時間:2023-05-30 10:09:51
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇背水一戰的故事,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
【釋 義】 背水:背向水,表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰。
【出 處】《史記?淮陰侯列傳》中說,漢將軍韓信率軍攻趙,穿出井陘口,命令將士背靠大河擺開陣勢,與敵人交戰。韓信以前臨大敵,后無退路的處境來堅定將士拼死求勝的決心,結果大破趙軍。
【用法】連動式;作謂語、定語;比喻在艱難情況下跟敵人決一死戰。
【近義詞】破釜沉舟、背城借一、濟河焚州。
【示 例】 我軍下定了背水一戰的決心,終于殺出了敵人的重重包圍。
【典故】
韓信,淮陰(今江蘇清江西南)人。他是漢王劉邦手下的大將。為了打敗項羽,奪取天下,他為劉邦定計,先攻取了關中,然后東渡黃河,打敗并俘虜了背叛劉邦、聽命于項羽的魏王豹,接著往東攻打趙王歇。
韓信的部隊要通過一道極狹的山口,叫井陘口。趙王手下的謀士李左軍主張一面堵住井陘口,一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草,韓信的遠征部隊沒有后援,就一定會敗走;但大將陳余不聽,仗著兵力優勢,堅持要與漢軍正面作戰。韓信了解到這一情況,非常高興。他命令部隊在離井陘三十里的地方安營,到了半夜,讓將士們吃些點心,告訴他們打了勝仗再吃飽飯。隨后,他派出兩千輕騎從小路隱蔽前進,要他們在趙軍離開營地后迅速沖入趙軍營地,換上漢軍旗號;又派一萬軍隊故意背靠河水排列陣勢來引誘趙軍。
到了天明,韓信率軍發動進攻,雙方展開激戰。不一會,漢軍假意敗回水邊陣地,趙軍全部離開營地,前來追擊。這時,韓信命令主力部隊出擊,背水結陣的士兵因為沒有退路,也回身猛撲敵軍。趙軍無法取勝,正要回營,忽然營中已插遍了漢軍旗幟,于是四散奔逃。漢軍乘勝追擊,打了一個大勝仗。在慶祝勝利的時候,將領們問韓信:“兵法上說,列陣可以背靠山,前面可以臨水澤,現在您讓我們背靠水排陣,還說打敗趙軍再飽飽地吃一頓,我們當時不相信,然而竟然取勝了,這是一種什么策略呢?”
韓信笑著說:“這也是兵法上有的,只是你們沒有注意到罷了。兵法上不是說‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’嗎?如果是有退路的地方,士兵都逃散了,怎么能讓他們拼命呢!”
1、故事發生在90年代的小城市。云蕎(馬思純飾)想要“活成一部電影”;李麥(鐘楚曦飾)有看得見希望的未來;吳風(黃景瑜)也要在平凡的日子里背水一戰。每個人都有著對未來的憧憬,帶著憧憬開始了異鄉漂泊之路,可是未來真的會如他們所愿嗎?
2、電影《蕎麥瘋長》由徐展雄導演執導,馬思純飾演云蕎,鐘楚曦飾演李麥,黃景瑜飾演吳風。影片由陳正道擔任監制,藤井樹擔任制片人,2018年5月22日在重慶市開機,內地小花、獲得了金馬獎影后的馬思純,樣貌高級,飾演馮小剛導演執導的電影《芳華》女主角的鐘楚曦,在《紅海行動》中從小鮮肉轉為演技派的黃景瑜。敬請期待影片的上映。
(來源:文章屋網 )
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣,沒有勇氣就克服不了困難,沒有勇氣就改正不了錯誤,沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學習、生活、工作中,勇氣是至關重要的。
蜀國大將關羽,過五關,斬六將;趙子龍長阪坡單騎救主,奪阿斗;楚霸王項羽,破釜沉舟,背水一戰,成就霸業。這些人無不是當時的英雄,他們無不具備巨大的勇氣,勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證,每當面臨抉擇,許多人會猶豫不決,也會因此錯過瞬息即逝的機會。但如果擁有當機立斷的魄力與勇氣,機會就不會溜走。
有這么一個故事。一個國王沒有兒子,他要選一個民間的孩子,作為他的繼承人,他給每個孩子一粒種子,讓他們種出花來。規定日期到了,許多孩子在家長的陪同下,捧著鮮艷的花朵來到王宮,惟獨有一個孩子,他手捧空花盆,國王看到了,立即召見了這個孩子,封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子,那些種出花的孩子當然都沒資格當上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的,如果他捧著空花盆去見國王,萬一大家都種出來了,會被人恥笑的;但如果那個手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國王,他就失去了成為繼承人的機會,失去了一個國家。事實證明了他是對的,他鼓起勇氣去了,他受到召見,他成為了繼承人,一系列的事都證明他是對的,勇氣使他擁有一個國家。
勇氣能使人取得成功,當然也能使人失敗。有勇而無謀是萬萬不能的。
善用勇氣,讓勇氣伴你我成功。
1、《我在時間盡頭等你》:林格(李鴻其 飾)人生所有美好的記憶,都與邱倩(李一桐 飾)有關。一場意外、一塊神奇的表徹底改變了兩人的人生,時空不斷被重置,唯一不變的,是愛你如初的心。
2、《血鯊》:六年前,游泳運動員明煦陽(方力申 飾)在海洋樂園遭遇意外,雖然通過生物技術治愈腿傷,但始終無法擺脫水和鯊魚的心理陰影。六年后,他和教授姚琳為收集海洋生物基因重回故地,卻不料陷入負責人秦啟光設計的一場有關血鯊的巨大陰謀。與此同時,海洋樂園的馴養員齊幻(周韋彤 飾)發現,明煦陽竟和自己多年來的心結有關,看似毫不相干的兩人,彼此的命運早已交織在了一起。而另一邊,血鯊因基因編輯造成基因突變,試圖逃離馴養池沖入淺海,驚心動魄的人鯊對決一觸即發,面對突如其來的災難,他們也將為無度的貪婪付出代價。
3、《我的初戀十八歲》:不管你是青年,中年,還是已到暮年,在你的記憶深處,一定存在著一個TA,TA被稱為初戀,想到TA,也許很甜蜜,也許會扎心的疼,又或者初戀很朦朧,當時并不自知,若干年后回味起來只有無盡的惋惜,不論是哪種感受,初戀的情懷都將伴隨我們一生。
4、《北平會館》:月黑風高,女鬼出沒!京城四大兇宅之一的北平會館內,邪靈魅影飄忽不定,詭秘的二胡聲一響,必有人魂飛魄散,尖叫斃命!連環死亡名冊引發陣陣恐慌,每位在會館橫死的人,都將被記錄在冊。躲在暗處的難解之謎、無法破除的死亡詛咒、如厲鬼磨牙吮血的駭人奪命二胡聲、不翼而飛的尸體、光怪陸離的超自然現象死亡、令人凄神寒骨的人偶,讓整個會館氤氳著死亡氣息。海歸女法醫神秘出現聯手恐怖作家為解開迷局,不顧生死闖入會館,卻讓事情變得更加撲朔迷離。北平會館內毛骨悚然的二胡聲從未停歇,怪誕詭奇的死亡依舊在繼續。
5、《我的12個情人劫》:《我的12個情人劫》中國首部集情人劫與星座為主題的超強喜劇時尚愛情電影。這部電影由著名導演廖子豪、王量聯合執導,攜手麻花團隊聯合制作。心動映畫、融商聚眾、大唐輝煌、云南電影集團等聯合出品,力邀國內明星高曉攀,吉麗,王婷,王李丹妮,童苡萱,曾江,張大禮,馬騰飛,賈金金,張琛,張北北(歌手)等參演。電影《我的12個情人劫》講述了“直男癌”楊帆在情人節當天與妻子劉暢爆發了婚姻危機,陰差陽錯的進入了“中心世界”和妻子互換了身份,為了保護自己在現實中的職業成果,和狐朋狗友密謀展開了“劉暢保衛戰”,產生了一系列啼笑皆非的趣事。最終理解了妻子的真實想法,挽救了愛情。
6、《蕎麥瘋長》:故事發生在90年代的小城市。云蕎(馬思純飾)想要“活成一部電影”;李麥(鐘楚曦飾)有看得見希望的未來;吳風(黃景瑜)也要在平凡的日子里背水一戰。每個人都有著對未來的憧憬,帶著憧憬開始了異鄉漂泊之路,可是未來真的會如他們所愿嗎?
(來源:文章屋網 )
【寫作指導】
一、場面速寫,點面結合
當“意想不到的事”發生時,場面和正常的狀態是截然不同的。是火爆?是沉寂?是騷動?都有可能。抓住第一感覺,用一兩句話寫出所看到的情景,這就是場面描寫中的“面”。要讓讀者讀起來有身臨其境之感,還要有“點”的描寫,這就要我們留心身邊不同人的不同表現。以“笑”為例,有的人笑起來聲若銀鈴;有的人會笑趴下;有的人笑的時候不忘捂住嘴巴……怎么樣,你的眼前是不是出現了一幅“百笑圖”?
二、換個角度,同樣精彩
要想使文章抓住讀者的心,就要別出心裁。如何寫得與眾不同呢?比如,可以讓自己化身為小狗,寫闖入校園后的所見、所聞、所感。
三、適度想象,演繹故事
當意想不到的事發生后,由于各種原因,不可能馬上記錄下來。或者說,事件發生之后,不可能像放電影一樣“回放”。有些情節模糊了,在寫作時可以運用想象加以修復。修復的情節往往比發生的事件更精彩,更有意思。
【佳作展示】
蜜蜂來襲
同安區云洋小學 楊曉釗
“丁零零――”上課了,老師一臉嚴肅地走進教室,教室里頓時鴉雀無聲。
我們正在聚精會神地聽課,可大約過了5分鐘,葉老師那富有磁性的講課聲就不再吸引我們了,因為幾只蜜蜂飛進了教室。看,“戰火”在教室前排“燃”起來了:有的同學戴上帽子,護著腦袋;有的差點就鉆到課桌底下;膽兒大的,抄起兩本書,準備和蜜蜂一決勝負。
蜜蜂連續幾次向大家發起進攻,看那勢頭,好像要背水一戰。大家都拿起書當做武器,我也加入驅趕蜜蜂的隊伍里。
老師靜靜地看著我們“群魔亂舞”,什么也沒說。最后,蜜蜂只得“三十六計走為上”――逃!誰知有一只竟一頭撞在玻璃上,暈了!坐在窗邊的龍仔膽子大,揚起手中的書想先下手為強,將其就地“正法”。正在這時,老師說:“別打了,放它走吧。”
聽了老師的話,龍仔停下了伸向蜜蜂的“魔爪”。
“只要你們不招惹它們,這里沒有它們想要的東西,它們自然會離開的。”老師又發話了。
果真, 我們一“熄火”,這幾位不速之客就像被老師施了魔法似的,竟慢悠悠地飛走了。
同學們長長地舒了一口氣,教室里又恢復了平靜。
雨,淋漓了一天一夜,終于停了。總算有了些許秋意,22度。我安逸于這個溫度。】——裸風題記。
工作擱淺。看不到一絲復蘇的跡象。夢想難道要真的破碎?我不敢去想,我害怕現實。我怕自己還沒有作好如何面對功虧一簣的準備。既然已破釜沉舟,既然是背水一戰,難道一定要我經歷烏江之刎??我不怕輸,只怕再也找不到崛起的支點!
我累了!是啊,我真的累啦!我多想有一個人能夠聽我訴說。當冰冷的鍵盤敲不出熱忱的文字,當激昂的夢想奏不出現實的篇章,當憔悴的心靈經不住風雨的飄搖,我是否應該退出人生華麗的舞臺,然后,默默地任由時遷?我將謝絕一切一切的憐憫與同情,順便對自己說:與人生的較量里,你是一個敗者!敗的不堪回味,敗的一塌糊涂……
誰不想擁有人生的輝煌?!誰不想放飛自己的夢想?!當責任超出了動力的承載,目標,會變的很遠很遠。甚至遙不可及。
總是對自己說:加油!不停的吶喊,直到歇斯底里。我知道,既然挑起了肩上的擔子,你就再也沒有停下來的理由。只有俯首為牛,耕耘一塊看不到盡頭的貧土。冥冥中好像領悟了“萬念俱灰”的真正含義,看懂了“人生”這個寥寥幾筆組成的詞語需要多少的辛酸與汗水才能描繪出它應有的色彩。
心口,就像壓了塊大石頭,那種想吼吼不出,想掙扎卻逃不出的痛,讓我久久徘徊在夜里。原來,夜,是那么漫長。一個人,靜靜地矗立在穿透薄霧的月光里。如一只戰敗的狼。想靜養,卻遲遲找不到療傷的地方。
愛人睡了!靜靜地置身于與我遭遇無關的夢里。我沒有責怪她對我的不了解,因為我始終都沒有給她一個了解我的機會。結婚十年了,她一直自信自己的丈夫很優秀,很成功。其實,她一直都不知道,我是把偽裝的一面給了她!我怕抹去她那份應該得到的幸福,我怕她與我一同患難,我怕她不快樂!就這樣,我想方設法絞盡腦汁地在她面前“堅強”了十年。可今天,我還有“堅強”的理由嗎?
故事總是得有結局的。可我現在的境況,用什么方式去收筆?拿什么勇氣去畫一個讓人看不出破綻的句號?還有沒有信心再去相信一次峰轉路回?
人生成敗都蕭何!而我,已蕭何不起!
被逐流淘汰的我,也只能跑一次屬于自己一個人的馬拉松。咬緊牙關,緊緊的咬住,感受那種咬合之痛的同時,卻無法在乎滲出的血!
明天。明天?我該怎么走下去……
年終歲尾,極盡思緒中關于酒業的林林總總,印象頗深的是一線名酒“緋聞”不斷卻依舊光芒四射,雖無上乘作品面世,但驕人業績唾手可得,大牌明星就是這樣。換言之,即將過去的2009年,一線名酒群體不作為?卻也說不過去,畢竟茅臺炮制了“白金酒”、五糧液幕后推手“中國酒都”花落宜賓、王朝刪繁就簡跨過經銷商直控終端……如此“明修棧道”,大張旗鼓,相比于區域名酒(或二名酒)的“暗度陳倉”,悄然漸變,多少顯得是錦上添花,但非雪中送炭。
2009年初陜西太白和華澤集團的聯姻,坊間過于鼓噪吳向東探囊取物般的又娶一“名媛”。但事實并非這般簡單,與其說陜西太白花落華澤集團,不如說吳向東“倒插門”張吉煥,同時也造就了境地頗為尷尬的陜西太白華麗轉身。這場姻緣,我們看到的不應該僅僅是吳向東顯性的魄力和財大氣粗,我們更應該看到的是隱性的張吉煥特有的博弈智慧——看似我嫁你,其實弄個上門女婿。同樣發生在陜西的西鳳和中糧的戀情,中糧“彩禮”不可謂不闊綽,但你西鳳就直奔這些明著的“彩禮”喋喋不休,就是“嫁”過去了又能如何?
比鄰的河南省在2009年初和年底也上演過類似的愛情故事,年初汝陽杜康和伊川杜康的“復婚”,但這絕對不是兩家企業簡單的做“加法”的事件。背后資本力量看中的并非人們津津樂道的未來上市問題,圖謀中國白酒茅臺、五糧液之后的“第三極”也許才是真正用意,進而帶動豫酒板塊的重新崛起,委實不容小覷。年末上海輔仁對話豪門高盛,宋河去向頓時讓人關注,宋河果真能注入上海輔仁嗎?即便是,技術環節的處理過程也將是很漫長的。我們不妨這樣理解,頗有道家隱世風范的朱文臣在給宋河撰寫新的故事鼓舞士氣,在宋河擴張的道路上確實需要新的故事來解釋其主張,高盛不過是未來宋河眾多情人中的一位而已,但故事還是要宣揚。
我們再看內蒙的河套酒業,擴張全國的戰略意圖毫不避諱,在此過程中也和國內的多家著名咨詢機構有過接洽或合作。但2009年的歲末,河套酒業出人意料的和終端托管業務見長的北京文葉兄弟公司合作,全力打造內蒙的重鎮呼和浩特市場,借助文葉兄弟公司的終端管理強項,在精細化運作方面夯實基礎,進而復制外埠市場。明著跑馬圈地,暗著卻苦練內力,讓經銷商做大做強,解決關鍵環節問題,河套酒業此舉手法上乘。這里我們要反思國內眾多區域名酒(或二名酒)總是在路線、方陣問題上出現反復,動輒“換車”其成本何其昂貴?能否三年、五年內路線方針不變——“陽謀堅定”,堅持不懈的在經銷商、渠道、終端等“支接末梢”上做好扎實工作——“陰謀務實”?
如果我們將酒鬼酒歸入區域名酒(或二名酒)估計多少有些牽強,無論中糖的背景還是如今豪華高管陣容,酒鬼酒都應納入一線名酒陣營。但酒鬼酒的顯性張揚,還是注定要在區域名酒(或二名酒)陣營里蟄伏一段時間。為什么這么說?過于露骨的祭起“根據地”市場的大旗,導致自己尷尬的要過早背水一戰,你說在湖南白酒市場拿下多少份額就能如愿嗎?全國這么多機會市場難道就果真沒勝算嗎?虛實結合,酒鬼酒過早的暴露戰略意圖,孤注一擲,豪賭,問題是你的牌對手都知道,你怎么賭?僅此,和一線的“茅五劍瀘洋”的差距就略見一斑。
暗度陳倉,另一種解讀應該是另辟蹊徑,或聲東擊西。避免一線名酒的鋒芒,更不能學一線名酒的顯性手法,亦步亦趨勢必拾人牙慧。一線名酒如賭桌上的高手:技術好,心里素質高,關鍵是牌好,只要不犯暈,即便牌差點,基本贏多輸少。而二線名酒,就如技術不穩定,心里素質時好時壞,手上的牌也不盡都如意的新手,想和高手過招,要的就是出其不意,瞞天過海。你想明著吆喝?那是需要本錢來支撐的。所以就坦然讓一線名酒去明著吆喝,二線名酒(或二名酒)就積極備戰暗度陳倉吧。
是什么促使您想到要引導學生重視從古典文學中汲取寫作的養分?
曾任職于日本駐華大使館的千葉明寫了一本名為《如何寫出典雅中文信》的書,深受廣大讀者好評。這位慧眼識珠的日本人,僅從枝繁葉茂的中國古典文學大樹上采擷一葉,就輕松成就了自己的美名,可見中國古典文學的博大精深。相反,很多同學卻連“尺牘”為何物都不確知,這種現狀必須要改變。
寫作固然需要創新,但創新需要基礎,沒有生活閱歷,缺乏文化積累,這“新”是很“難”創的。
想要從古典文學中汲取寫作的養分,在語言方面,同學們應該著重學習什么呢?
古人認為語言表達一句最佳的字數是五個字加減一兩個字,為此,才有了四言詩、五言詩、七言詩等。熟讀古典詩詞歌賦,就能感悟到古典文學語言精微典雅的魅力。
“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”“關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”“池塘生春草,園柳變鳴禽”“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”……古典文學中的言辭,真正做到了“言約旨遠”,而其中的用典,更是言有盡而意無窮。一句“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,多少故事在其中。“高祖興,漢業建。至孝平,王莽篡。光武興,為東漢。四百年,終于獻。”區區24個字,卻道盡兩漢400年的興衰。
從古典文學中汲取營養,不是“掉書袋”,刻意咬文嚼字,而是將古典文學的表達之美融入自己的語言中,使表達曉暢而有意蘊,平實又不失典雅。
古典文學的語言雋永清麗,具有節奏美與意境美。
是的,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,這是灰暗、沉郁的,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,這是雄渾、曠達的。
除了汲取語言的養分,是不是還可以借助古典文學作品來積累素材?
對,古典文學的確是一個豐富的素材寶庫。
如《三字經》中:“披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。”講的分別是路溫舒、公孫弘、孫敬、蘇秦刻苦讀書、終成大業的故事。再如,《史記》中的破釜沉舟、約法三章、臥薪嘗膽、韋編三絕、鴻鵠之志、紙上談兵、刎頸之交、背水一戰……都可以還原成一個個生動形象的事例。在寫作中恰當用典,能夠增強文章的文化內涵。
透過殘花,我又看見了你——毓?。提起你,讓我怎么說呢?你既是我的摯友又曾是我的“仇敵”。
我們本是一對形影不離的姐妹。好到什么程度?這么說吧,恨不得一粒芝麻都得掰開兩人吃。然而,不知怎地,漸漸地我發現你常常說話吞吞吐吐,行事鬼鬼祟祟,著實令人生疑。俗話說:“要想人不知,除非己莫為。”你的“隱私”終究未曾逃過我的“順風耳”。我真是連做夢都沒想到,你竟把嫉妒的“槍口”對準了我。氣煞我也。
為了提防“暗箭”,我不得不用高倍“顯微鏡”觀察你。我發現你經常跟在你曾討厭過的一群人身后,時常往辦公室里鉆。與此同時,我也不露聲色的進行“籌備”。于是表面上我們不遠不近。背地里卻加緊行動。一場特殊的“戰斗”就這樣拉開了序幕。
迫于無奈,我忍痛和小說斷交,與電腦絕緣。滿腦袋的“x+y+z”,張口就是abc……而你呢?更是不甘示弱。從你那枯槁的身形,憔悴的面容,顯而易見,你也想“背水一戰”。“功夫不負有心人”,經過一個多月的地下工作,我已是穩操勝券,就在我沾沾自喜的時候,不想平地里又起風波。
那天,我從外邊進來,你笑了笑:“有道題,我不會,你……給我講講么?聲音細若游絲。”我亮開嗓門:“不敢當,咱時搟面杖吹火——一竅不通。”
“你……”你欲言又止。
我悄悄瞥了你一眼,你的臉好蒼白,一雙眸子里生瞞著憂傷,似乎在訴說著天大的不幸,我的心立即感到被什么刺了一下——好痛。
“他說喂,瞧咱班的兩個好同學……”
“哼”,還是姐妹呢。……一時議論紛紛。事隔不久,你又來了,臉色依舊白的可怕,你沖我笑了笑,似乎很勉強,我知道只要這時你這樣,我每次都會牽著你的手離去的,可現在你的敵人正是我哩。對于你的來訪,我不屑一顧。你默默拿出一朵花,小心翼翼遞給我,輕輕地說:“我要走了,這個送給你。”
花落到地上,不帶任何聲色。你一捂臉,哭著跑了,我默默拾起這朵花,呆呆的愣在那,若有所失。
你走了(后來我才知道你去了遠方的地方)就這樣拋下我走了。卻給我留下了終身的遺憾,無盡的懊悔,苦澀的淚水。不久,噩耗傳來,猶如晴天霹靂。你去了,永遠的去了。我用顫抖的手拆開了你給我的最后留言:……對不起,,我親愛的朋友。我知道我不能在陪伴你,生命對我已太短暫,我是多么不愿意離開這個世界……我要用我生命的最后時刻學習,學習……知道么?我的姐妹,你倔強,好勝。而你最大的缺點就是不自信,任性……不會忘記吧,《梔子花樹上的殘雪》……因此,我送你一朵梔子花。我不能陪你看風景、做作業、堆雪人了,請原諒……
我再一次聽到你對我說“對不起”之類的話,或許此時的我并不是那么在乎、敏感這三字了,因為這是你最后對我說的,給我的最后留言。“對不起”你曾問我,真不能提嗎?我給你說,你在說就是傻瓜、白癡,你笑了笑,對啊,傻瓜遇白癡等于什么?想想,想起了許多,真想煽自己兩耳光,可知一次呢,每人在對我說,“你若有所失嗎,還有我呢”……
花,花呢?我叫喊著,任淚水順著臉頰流淌,終究沒對你說我一直深愛著你,比愛老師,同學還要多,花枯了,我的心也碎了。
不,花沒枯,它永遠不會枯。我將永遠藏著,只為你,這是你給過我最珍貴的最后的記憶。
議論文是以議論為主要表達方式的文章。它運用確鑿的事實,無可辯駁的道理,邏輯嚴密的語言進行論證和反駁,從而揭示客觀事物本質,闡明作者的見解和主張。閱讀議論文要掌握以下幾點:
1 尋找或提煉文章的論點(中心論點和分論點)。論點應該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應該是完整的句子。找準論點的方法是:一看題目,二看開頭,三看結尾,四看中間,五總結歸納。論點的位置通常在標題和開頭,答題時應首先考慮。
2 概括作者思路。主要考查學生對文章的整體把握,答題時應對各段內容進行準確概括和巧妙串聯。語言表述為:先通過……引出論點或分論點,再用……事例和名言加以論述,最后得出……的結論。
3 掌握論據類型、分析論據作用、補充論據。
閱讀議論文要把握論據。事實和道理是論據的兩種基本形式。分析論據在文中的作用時,應始終把握論據是用來論證觀點的這一點。補充論據主要考查學生平時的知識積累,要求補寫出能夠證明中心論點或分論點的事實論據或道理論據。
補充事實論據時,要選擇真實而典型的事例,概括敘述,緊扣論點。所選事實和觀點要統一,否則就失去了事實論據的說服力。補充道理論據時,要引用具有權威性的名言警句、詩文名句或格言、俗語等。引用時要完整準確,不可張冠李戴,不可斷章取義。
4 辨析論證方法及作用。主要有兩個方面:
(1)辨析論證方法。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。
(2)分析論證方法的作用。
語言表述為:
舉例論證:舉出……的事例,具體有力地論證了……的觀點。
道理論證:引用……的名言或引用格言、俗語等,充分有力地論證了……的觀點,增強了文章的說服力。
對比論證:從正反兩方面進行論述,突出地論證了……的觀點。
比喻論證:以事喻理,形象生動地論證了……的觀點,使論證淺顯易懂,易被讀者接受。有時一段文字中運用了不止一種論證方法,答題時要找全。
5 分析關鍵詞語、句子或語段的含義及作用。答這類題時一要聯系文章內容,尤其是,要聯系文章的中心論點;二要結合語境,結合上下文揣摩其具體含義。分析作用時,首先要找出論點,確定本段在文中的地位,然后分析其對論證論點的作用(更嚴密、更有權威性、更有說服力)。如果考查的是在結構上的作用,通常情況下是起承上啟下的過渡作用。
6 理解議論文中非議論成分的作用。例如文章開頭敘述的故事或神話或引用的謎語,這些記敘成分的作用是引出論點或引出論題,同時有吸引讀者興趣的作用。
7 議論文準確嚴密的語言風格。解題思路是:(1)這個詞寫出了什么;(2)體現了議論文語言的嚴密性。
8 仿寫。考查學生的語言表達能力,要求仿照所給出的句子再寫一兩句話。仿寫時應做到以下幾點:
(1)句式一致。要分析例句的結構特點,把例句中每一句話分割成幾部分,確定保留與變化的部分。
(2)修辭相同。如果所給例句運用了某種修辭,仿寫句子時一定要注意與例句所用的修辭相同。
(3)字數相等。仿寫時字數要盡可能與所給例句一樣。
(4)語意連貫。所寫句子要符合整段文字的內容,感彩、語體風格應保持一致。
9 拓展。例如就文章觀點談看法的題:答題時,首先應明確同意與否,然后展開聯想,聯系實際加以論證或闡述。要求語言上有文采,能用上成語、名句、排比句更好。
[范例探究]
多為別人喝彩
①當你原同事在工作上取得了成績,或職務上得到了晉升,你不要忘了為他喝彩;____________喝彩不同于贊美,后者注重的是表揚和鼓勵,而前者注重的是更具積極意義的叫好和欽佩。我們時常為人家取得成績喝彩,不就是在逐漸養成向人家學習的習慣嗎?如果我們經常為別人喝彩,離別人向我們喝彩的日子也就不遠了。
2001年8月22日在北京舉行的“大學生運動會”開幕式上,當法國體育代表團走到主席臺前時,人們意外地發現,法國運動員高高舉起了一條橫幅,上面用中文寫著一行字:法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。巴黎申辦奧運會敗給北京,但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩,他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。
為別人喝彩,未必說明你就是弱者。②生活中,很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼,對別人則常常冷漠而面無表情、無動于衷,很少真心實意地為別人喝彩。其實,為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的時候,也在不斷提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會損傷你的自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養,贊賞別人的過程,其實也是矯正狹隘自私和妒忌心理,從而培養大家風范的過程。
為自己喝彩容易,為別人喝彩難,我們應該學會為別人喝彩。
喝彩是一種美譽,把這種“美譽”送給別人勝過送任何一種禮物。在日常生活和工作中,大多數人都希望自己能獲得這種禮物,卻很少能夠慷慨地施與別人,特別是競爭對手或自己平時看不起的人。這顯然是幼稚的,或是素質低的一種表現。世上能夠出自于你自己嘴里且對別人唯一最有價值的東西便是贊譽之詞,其成本近乎于零,而換來的報償卻價值無邊。
1 聯系實際,仿照畫線句①,在文中橫線處再補寫一句話。
2 第二段運用的是什么論證方法?有什么作用?
3 歸納本文的論點,并說說作者是針對什么現象提出論點的?
4 用原文句子回答為別人喝彩的意義和作用。
5 畫線句②中的“常常”能否去掉?為什么?
[思路解析]
第1小題是仿寫,考查學生的語言表達能力。參考答案:示例1:當你的朋友、同學的子女考上了名牌大學,或者是他們在事業上取得了成功,你也別忘了為他們喝彩。示例2:當你的同學在體育場上取得第一,或在學習中取得了進步,你也別忘了為他喝彩。
第2小題是對論證方法及作用的考查。參考答案:論證方法:舉例論證。作用:舉法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功的例子有力地論述了經常為別人喝彩的人,離別人向他喝彩的日子也就不遠了,同時也印證了為別人喝彩的意義和價值。
第3題在論點上設題,考查學生對中心論點的把握能力以及對文章的理解能力。參考答案:中心論點:多為別人喝彩。是針對生活中很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼,對別人則常常冷漠而面無表情、無動于衷,很少真心實意地為別人喝彩的現象提出的。
第4小題是信息篩選題,認真讀文章仔細尋找即可。參考答案:為別人喝彩是一種智
慧,因為你在欣賞別人的時候,也在不斷提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會損傷你的自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養,贊賞別人的過程,其實也是矯正狹隘自私和妒忌心理,從而培養大家風范的過程。
第5小題是對議論文語言嚴密性特點的考查。先明確回答能不能刪去,然后再分析。參考答案:不能刪去。“常常”表示這是一種經常出現的現象,但也沒有排除為別人喝彩的偶然情況,體現了議論文語言的嚴密性的特點。
[實戰演習]
絕境是人生的醒悟和升華
(1)生活的道路不可能永遠是坦途,必然會遇到令人無奈的困境,甚至是人生絕境。
(2)如果你已經陷入絕境,那么就證明你已經得到了上帝的垂愛,將獲得一次改變命運的機會。如果你已經取得了成功,你要由衷感謝的不應是你的順境,而應是你的絕境。
(3)順境中,你收獲的僅僅是代表財富的東西,然而大部分時間里,你是在不斷地喪失,喪失著生命中原始的豪邁與激情。順境是一種麻醉劑和腐蝕劑,讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的轉化,讓你經歷從將軍到囚徒的蛻變。
(4)絕境不僅僅是一場磨難,更是人生的一種醒悟和升華。
(5)置身人生絕境,你必然會飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落,反觀自身的內心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的部分,對生命進行深層的、近乎本質的思考,正視這突如其來的人生絕境,把它當做一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,激發生命活力。
(6)越王勾踐面對亡國的人生大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業;音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響:海涅面對手足癱瘓、視力微弱的人生絕境,信念不倒,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇……由此可見,在絕境中成功者往往會突破思想上的樊籬,超越世俗常規,書寫連自己都不曾想過的神話。
(7)巴爾扎克說:“絕境是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。”
(8)其實,要想取得成功,僅有清醒的認識還不夠,要把想法變為現實,還必須堅持不懈地努力。失敗者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或絕境中,成功者比失敗者多忍耐了一分鐘,多思考了一個問題,多走了一步路……因而,在不斷地努力中成功者就多了一分堅強,多了一條途徑,多了一次機遇……而失敗者在逆境中怨天尤人,在絕境中慨嘆命運不濟,最終放棄了改變命運的努力。
(9)所以說,絕境是你錯誤想法的結束,也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會迎來人生佳境。
(10)多一次逆境,就多一分成熟,多一分感悟;多一次絕境,就多一次機遇,多一次超越。
(選文有改動)
1 本文的中心論點是什么?
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2 第(3)段中作者為什么說“順境是一種麻醉劑和腐蝕劑?”
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3 第(6)段中畫線部分運用了什么論證方法?有什么作用?
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4 從文章第(8)段來看,成功者和失敗者最主要的區別是什么?
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5 文中說“走出人生絕境,就會迎來人生佳境”,但實際上很少有人希望自己陷入絕境。可恰恰還有這樣一類人,他們敢于為自己創設絕境,并最終獲得了成功,創造了輝煌。歷史上這樣的例子有很多,如:韓信的“背水一戰”,項羽的“破釜沉舟”。(參見[相關鏈接])
對于這種自斷后路故設絕境的做法,你是怎樣看待的?請談談你的觀點和理由。
你的觀點和理由:________________________
[相關鏈接]
(1)背水一戰:韓信攻趙,讓士兵背水列陣,置己方于前有強敵、后無退路的絕境,結果士兵個個奮勇向前,大敗趙軍。取勝后,有將士問背水列陣的緣故,韓信說:“大敵當前,只有后無退路,才能堅定戰士拼死求勝的決心。”
(據《史記?淮陰侯列傳》)
(2)破釜沉舟:項羽與秦軍作戰,領兵過河后,下令把飯鍋打破,把渡船弄沉,使士兵們陷于缺糧、無船、沒有退路的絕境,以示不勝利不再回來的決心,最終大敗秦軍。
(據《史記?項羽本紀》)
參考答案:
眾所周知,投資是企業創建和發展的基礎在商品經濟大潮的沖擊下,許多人毫無準備地下海“試水”,結果因投資失誤而步履維艱,甚至慘遭淘汰。因此,對于中小創業者來說,如何正確投資,回避投資誤區,就成為“試水”成功與否的關鍵,成為企業獲得成功的必修課。然而,創業需要許多的條件,其中最主要的是要有去創業的勇氣。克服對創業的恐懼需要許多的工作,而首先,創業者需要認識到最主要的創業難題,并且想辦法加以解決。
創業首要遇到的就是資金問題,其中包括有積蓄不足、無不動產、負債、不知如何向銀行申貸及無法預估所創行業之總資金、成本。部分的創業者雖然有心創業,但礙于創業資金不足,往往是心有余而力不足。雖然可以尋求相關貸款途徑,但像青年創業貸款及微型企業創業貸款,或是創業貸款利息補貼,都必須撰寫創業企劃書,許多人因為不知道如何撰寫企劃書,而苦于遲遲沒有提出申請,以致資金不足無法創業。
其次是個人特質問題,這里所指的就是領導力不足、協調溝通能力不足、缺乏規劃能力、缺乏財務管理能力、缺乏決策能力及缺乏創業之人格特質等。有的人雖然有創業的念頭,但一直徘徊在就業與創業之間,既想創業又擔心失敗的風險。因此,往往躊躇不前,少了背水一戰的決心,無法下定決心創業,不夠積極的結果自然難以一圓創業夢。
投身創業之路,由員工變成老板,所扮演的角色也必須隨之調整。老板所具備的能力,包括領導、溝通協調及監督管理等,必須扛起全部的成敗責任,從一個被領導的角色,轉換為領導別人的角色。不像擔任員工時,只要把自己份內的事做好即可。因此,投入的心血及精力,必然會比只是當員工時更多,而且必須親身投入全力以赴,拋棄純投資請人經營的心態,老板親身投入所發揮的戰斗力,必然會較員工為高,而且要有恒心毅力,不畏挫折打擊。
但部分的創業者,雖然有心創業,但卻不知道該選擇何種行業?同時又擔心自己適不適合該行業,深怕開店做生意必須每日顧店,對未曾開過店的人而言,是否會太過辛苦而裹足不前。最后就是專業知識不足問題,缺乏所創行業市場了解、缺乏所創行業專業技巧、資歷不足、訓練不足、缺乏所需證照及不知如何撰寫企劃書等。專業知識的不足,是造成許多人無法一圓創業夢的重要關鍵因素。由于缺乏所創行業的專業,導致許多人雖有創業念頭,卻因為沒有技術,而不知要如何著手。
創業圈講述了一個關于創業啟示的小故事,這個故事就是蘇格拉底摘麥穗:蘇格拉底帶弟子們來到一片麥田,讓他們在麥田行進過程中,每人選摘一枝最大的麥穗,不能走回頭路,且只能摘一枝。第一個弟子剛走幾步便摘了自認為是最大的麥穗,結果發現后面還有更大的;第二個弟子一直是左顧右盼,東挑西撿,一直到了終點才發現,前面幾個最大的麥穗已經錯過了;第三個弟子吸取前兩位教訓,當他走了1/3時,即分出大、中、小三類麥穗,在隨后的1/3的田地里選定一個相對最大的,然后從容走完剩下的1/3。摘麥穗的故事說的既是選擇的技巧,也是放棄的智慧。作為創業者,其實也會面臨類似的問題,總會有更大的“麥穗”在前面誘惑著。那創業者該如何管住機會誘惑呢?
一、選擇一個合適的創業機會是抵制其他機會誘惑的基礎。而選擇什么樣的項目進行創業則是一個很大的課題,創業圈借鑒了風險投資公司選擇投資項目的標準。風險投資家在分析某個投資建議是否可行時考慮因素無外乎三點:技術創新的可行性、項目的經濟評估、企業領導的業務素質。創業者面臨機會時也需要在這些方面進行考慮,選擇更可能發揮創業團隊能力、更具市場前景、更有技術把握、盈利模式更有發展前途的項目。其實,這個過程類似于蘇格拉底的第三個弟子的行為。
二、堅守成就競爭優勢。選擇了創業機會后,有些人往往還會對其他機會難以舍去,這就需要創業者管住機會誘惑。從理論上說,20世紀90年代前,管理理論界普遍贊成公司多元化發展,雞蛋不要放到一個籃子里,盡可能抓住機會獲取利潤;之后,開始反對多元化發展,特別是反對非相關多元化的聲音成主流,一些大企業開始剝離非主營業務而專營主業。從實際上說,創業者往往對正在做的業務不滿意,盡管新機會未必對他就更好。他總認為機會不去嘗試就很難發現其中的問題,因此總想去嘗試新的機會,就像蘇格拉底的第二個弟子那樣。
人的精力和能力是有限的。別人集中100%的力量做事都不一定成功,你同時去做好幾件事,怎么能比得過人家?其實,只要專注,并不斷培養自己的競爭力,就會在行業中形成自己的相對競爭優勢。想要成功創業,再不會是很困難的事。
《士兵突擊》最新觀后感
《士兵突擊》,好電視劇,喜歡里面的每一個人,歇斯底里地喜歡。
老馬,史今,袁朗,高城,王團長,伍六一,許三多,成才,吳哲,薛林,老魏,李夢,許二和,三多爹,成才爹,三多大哥,白鐵皮,馬小帥,想說出里面的每個人的名字。每一個人,每一句臺詞,每一個動作,都深深印在了我的腦海里。我的大學就是伴隨劇中的人語景情,不斷地改變不斷地成長,不斷走到今天的。希望,對,他就是我的希望。這東西太美妙了。如若這世上真有起死回生的藥,這應該算作一種。此外,有一點大家公認的是,在這部劇中,有股子男人氣息,純爺們,讓我懂得擔當,而且是勇于擔當。你們這是在混日子,小心哪天日子把你們給混了。不拋棄不放棄。有意義,就是好好活,好好活就是做很多很多有意義的事。想要和得到之間還有一步,那就是做到。這些是我現在能想到的幾句讓我受益匪淺的臺詞。還有個不得不提的人,他不在劇中,卻使我萬般敬仰——康紅雷。導演,內蒙古人,說到這,也就不會詫異劇中這股地道的男人味從何而來。如出一轍,陳凱歌,一部《霸王別姬》,掀起了我內心的二次希望的浪潮,真是美淪美幻。他美在了一句臺詞,……人終究抵不過天命啊,就這樣她便從一而終了。
講這出戲,是因為里面有個做人的道理,人得自個成全自個。地道的北京氣息。
《士兵突擊》最新觀后感
回顧下劇情,故事基本上說的是一個先天條件非常差的士兵通過自身的努力,通過戰友的幫助,最后成長成為一個全軍優秀的尖子兵。
而看完全劇之后,印在我腦子中的是“不拋棄、不放棄”這樣的字眼,其實,最讓我震撼的是許三多的那種認真和執著。
其實,在現實的生活中,存在很多的“不滿”,尤其是我們這樣新步入社會的大學畢業生,會感覺到很多的“不平衡”,“為什么別人比我長的好看”、“為什么別人比我聰明”、“為什么別人家庭條件比我好”、“為什么別人有門路我沒有”、“為什么別人是城里人我是鄉下人還要被人看不起”等等,于是,在這種不平衡的心態下就會變得自暴自棄,甚至想到許多歪門邪道,這就是許多“混”的思想。
但是,作為“菜鳥”的新人,我們又憑什么有那么多的怨言呢?社會上所要面對的人,都是有多年的從業經驗的專業人士,無論是哪一行。所以我們一定要謙虛謹慎,勤懇做事,這必須是“菜鳥”的我們要做的,在前輩的身上學到東西,這就是成長,而對于“家庭、出身、相貌”等等都是外在,是輔助,固然外因能夠在一定程度上可以影響,但真正的實力在于人的修養和能力。
還是要學習許三多,學習他的那種做小事的精神,我總覺得,思考創造機會,而細節決定成敗。往往我們最應該做的事,就是在每一件小事上面認真,這才是成熟。
或許我們做好平凡的小事之后,上天還是沒有眷顧我們,或許我們沒有像許三多那樣幸運,被上級領導發現、有那么多好的戰友幫助,但我們就真的為了這樣的原因而放棄努力么?道理上說:努力不一定有回報,但是不努力一定沒有回報。
但是我想說的事:努力究竟是為了什么?就是為了回報么?難道你工作就是只是為了賺錢么?
對于這個問題,我還沒有想通,但我想起了許三多那憨厚的笑容和他總是喜歡說的:“人生就是要做很多有意義的事。
《士兵突擊》最新觀后感
《士兵突擊》觀后感,寫出這個題目就有了一種久違的熟悉,原來讀中小學的時候,老師經常要求寫觀后感,那時候是很痛苦和很反感的,因為必須得無感而發。這一次不一樣,是有感而發,看了《士兵突擊》,確實有觀后感。
因為看電視不多,《士兵突擊》這個片子,我是聽到了N多人的推薦(觀后感)后才找來dVd“突擊”一下的。
觀后感,我先有感的是許三多這個士兵突擊過程的幾位關鍵人物,馬班長、史今班長、袁朗隊長。應該說沒有這幾位,許三多估計早就game over了。沒有這幾位發現許三多的長處和優點,甚至關鍵時候頂住了壓力和誘惑,放棄了自己的“前程”,一位優秀的士兵也突擊不出來了,真可謂“千里馬常見而伯樂難尋”。一個優秀的領導,要有伯樂的眼光。
士兵突擊觀后感自然少不了貫穿始終的“不拋棄不放棄”。堅持,這是一種信念,也是理念。很多事情,我們有能力做到100,但自身的猶豫和退縮,使得我們只能達到80甚至更低。現實中太多這樣的例子了,我們輸在了自己的拋棄和放棄,所以才會有了背水一戰才能成功。
許三多是主角,他作為一個士兵的突擊是全劇的線。這個人物的成長想必也在激勵千萬人,也在被領導者用作典型教材教育下屬。這個世界聰明人多,但決定成功的卻往往不是智商,而是性格。