時間：2023-05-30 10:09:31
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇改變自己800字作文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
多少次夢見，在那片幽冥的神境下，那縷神遠芬芳下，我攜著陣陣琴聲，展開了我該有的飛翔。
渴望著，我一直渴望著，那片薄如蟬翼的藍天下的大海，海天共長一色，而我的象牙之塔在一旁矗立著，那是我夢想的終點。雖一直渴望著，也一直明白著。那片藍還很遙遠，我的翅還不夠豐滿，沒有開拓過的視野，連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔，卻只有方向，沒有力量。
時光隨著流年從我的身旁走過，我只能癡癡地望著已過的歲月，心再痛卻無法挽留什么。心中那本高中的日歷漸漸撕去了半本，我卻依舊原地踏步。是時候改變自己了。說到自己，我總是充滿了自卑，平時的樂觀也開始消失匿跡。我的心胸太過狹窄，至少我這么認為，否則我不會因為許多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒，但我一直沒有認真的審視過。這些，都像是天空中的暴風(fēng)驟雨，將我狠狠地從路途打回了原地。可能是因為自卑，我一直認為我是一個善妒的人，在茫茫人海中，我也許是最不自信的那一個。原來，一直將學(xué)習(xí)作為首要目標，反而帶來了太多的壓力而產(chǎn)生過厭學(xué)情緒。其實人生，不論成績?nèi)绾危际且粯拥钠椒病５黄椒驳氖菍W(xué)會生活。原來的自己目光太過于短淺，將未來假想的太過于昏暗，把自己渲染的太過于悲觀。以前的自己，太過好高騖遠，只擔(dān)心未來，卻不把握現(xiàn)在。以前的自己，太過于美，只會將自己的心放在囚牢里不會釋放。以前的自己對自己說，這是最后一晚。
我要改變，迎向新生。因為我不想被羨慕嫉妒沖昏頭腦，我渴望輕盈地飛翔，我要釋放自己快樂飛翔。
我要改變，迎向新生。因為我想變得正直樂觀，我渴望打敗神經(jīng)衰弱，我渴望給別人帶去歡樂。
我呀I改變，迎向新生。因為我想擁有光明的未來，但我不會把未來當作目標，我要把眼前做到最好。
我要改變，迎向新生。因為我想我小小的夢想在這茫茫人海之中辛勤地播種，我渴望掛起專屬于自己那架彩虹，飛向那片專屬于我的純藍。
我要改變，迎向新生，綻放笑容。
長大后才發(fā)現(xiàn)，原來獨立是那么困難的一件事，獨自承受著所有的不快和挫折，獨自忍受著孤單和寂寞。長大后才發(fā)現(xiàn)，漸漸地變得不像自己，變得圓滑世故。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高一作文成長800字范文，希望對大家有所幫助。
高一作文成長800字1在這個正值陽光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上，我們體驗著青春所帶來的美好。品嘗著失敗帶來的失望。而正因為有這些，有了父母、老師和悟性的幫助下，讓我們收獲了更多的成長。
母親十月懷胎的不容易，誕生出許許多多可愛的小生命。
第一位導(dǎo)師
從母親的肚子里誕生后，便由父母共同細心照料著。從爬行到走路，我們收獲了許多來自父母的成長。從說話語字不清到唱歌語調(diào)準確，都來自父母。
一朝一夕，我們也逐漸長大，父母把我們送去上幼兒園然后小學(xué)上學(xué)，學(xué)習(xí)碰到有難題，父母便很耐心地教導(dǎo)我們怎樣做，讓我們從此變得更加優(yōu)秀。
父母給予我們許多的愛和幫助，成為我們?nèi)松械谝浑A段的導(dǎo)師，使我們收獲付出努力后的成長。
“辛勤的園丁”
在學(xué)校，師生關(guān)系是否融洽很大程度上也決定了你是否收獲了成長的果實。一次的上課走神，便使自己課后作業(yè)無法按質(zhì)量完成，就會變成我們成長道路上的阻擋物。這時便得尋求老師的幫助了。老師就會細心給我們講解題目的全過程。
春夏秋冬的每一天，都能聽見老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音，無論何時，老師都與我們同在，也讓我們收獲更多的成長。
成長別煩惱
現(xiàn)階段在這個年齡，情緒化也是件常事，學(xué)會控制自己，讓自己心無雜念，也就是讓自己多了一份成長。
一次，一條難題把我難倒了，愁眉苦臉的我雙手撐著腦袋，在課桌上懊惱著，“瘦骨”看見了拍著我的肩膀說怎么啦?煩啊!我小聲并拖著長音說道。就因為不會做題?是啊!哎喲，這有什么好煩的，讓我來教你好了，認真聽好啦!之后，在她的幫助下加上自己的慢慢理解，最后，我走過了這個坎。
高一作文成長800字2記憶里，童年的天空清透。藍天，白云。每個人的成長中，都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事，豐富多彩，又連連不斷。在我成長的過程中，體會到了成長的快樂。
成長是一種里程碑。當我們睜著眼睛，幸運的來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄托在我們的歷程中。
成長是一種美麗，成長的美在于我們不斷的溫故知新，就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長著，我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果，更多的還是未開放的花蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時的美好，臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發(fā)進取，我們才能夠“更上一層樓”。
成長是一筆財富，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn)，人的成長更需要挑戰(zhàn)，沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇，可以把它們當作生活的每次挑戰(zhàn)，美好幸福的一切你將完全擁有。
成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸明白了許多。當不再計較小事，學(xué)會了寬容別人時，猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，有了許多的朋友，人生的路，仿佛又向前邁了一步。
成長是一份改變。不再冥頑不化，不再調(diào)皮任性，學(xué)會了聽話，沉穩(wěn)。當發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁，不再自傲，學(xué)會了謙遜，可以聽進他人的良言忠告時，猛然間，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，增加了一份優(yōu)雅可親。
高一作文成長800字3成長是一個漫長的過程，是我們必然要經(jīng)歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中，我們將嘗盡世間的苦楚，嘗盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識丁到博學(xué)多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個月才難得回來幾次，我長期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼里我是個“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時高興，竟和一群小伙伴打起了水仗，兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀，最后竟發(fā)展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因為我在醫(yī)院里發(fā)送著“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時，發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來是那么的平易近人!
很快，平靜的場面被一陣腳步聲所打破，原來，是媽媽，“你終于醒了”，她高興地望著我。可我心中積攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄：“你們怎么回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著，一轉(zhuǎn)背，媽媽并沒有說什么，而是一個勁問我想吃什么，我賭氣不理，住院期間，盡管爸媽工作很忙，經(jīng)常接到要求回去工作的電話，但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我，而我卻……
后來，母親告訴我，原來父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之后，我經(jīng)常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我，這是為了什么?我們又是怎么回報父母的?這樣的事，難道在你身旁沒發(fā)生過?在此，我想對爸爸媽媽說：“爸媽，您們辛苦了!”
往事已成塵埃，要知道，成長的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
高一作文成長800字4剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點燃，暮然回首，原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。
從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開始，我們就開始慢慢成長。十六個夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時代，它像個垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著快點長大。
可漸漸地，時光流逝，我長大了，卻再也沒有了當初的期盼。看到一個個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來，然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖，開始害怕，怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。
16年，這不只是一個數(shù)字這么簡單，我已不再是當初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終于站在了青春這個分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理啊!長輩們常常說道：要好好讀書，否則長大以后沒出路。每當聽到這句話我的嘴角總會揚起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實。我是一個偏執(zhí)的人，但同時我也是個膽小鬼，對于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識地反抗著，可認識一個人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長，感受青春的真諦。
經(jīng)歷了這么多，閱讀了無數(shù)本書，路過了無數(shù)個分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書，我明白，命運不會同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳耍覀兊某晒γ卦E無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。。
生活照樣殘酷，我們依舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水，早已預(yù)訂的時間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點寧靜，我要去做一場夢，在醒著的時候做一場夢，我想我會純粹的長大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片汪-洋，任憂傷與彷徨回旋，孤獨與思念共舞。而我依然在，安靜的，安靜的去畫下這一場美麗夢境。
高一作文成長800字5“成長”這個詞對我們每個人來說都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起，就開始享受成長了，從此成長便成了我們的朋友與我們形影不離。
對于14歲的我來說，我已經(jīng)從一個只知道啼哭的嬰兒，變成了一個做在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標，有了自己遠大的理想。
有的人是或成長就是一個，從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程。可是在著說起來簡單的過程中，我們必須經(jīng)歷無數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了我們的目標去努力，去奮斗。
有時我認為，成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時，首先我們必須列出問題，接著我們又對我們的問題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開始做實驗，最后寫出結(jié)論，做總結(jié)。其實我們的成長過程也是一樣的，在我還是一個什么都不知道的小孩時便會提出一系列奇怪的問題。隨著時間的變化，我開始慢慢成長，開始學(xué)著去猜想這些問題的答案。在長大一些，我們會使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗證我們的猜想，這個過程需要很長很長的時間，或許它會花費我一生的時間當我老了以后，沒事干時，我開始了回味，回味我的這個實驗，并對它加以總結(jié)。
成長的滋味，其實就是一個五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在我們體會這個的過程中其實我們就已經(jīng)在不斷的成長，不斷的完善自己。
人人都渴望擁有財富，但是，不同的人對財富的看法不同：有的人認為財富就是金錢，有的人認為財富就是智慧，有的人認為財富就是權(quán)利。而我認為財富就是友情。下面給大家分享一些關(guān)于財富為話題800字作文高一，希望對大家有所幫助。
財富為話題800字作文1隨著我們?nèi)缃裆鐣倪M步，教育也越來越普及，社會中涌現(xiàn)了一大批高文憑，高學(xué)歷的人，但卻仍有許多人找不到工作，于是便有了一種質(zhì)疑聲：知識真的可以改變命運嗎?
我相信是可以的。且不說這句話中包含了多少人的人生經(jīng)驗，在這樣先進的社會中，沒有知識根本無法生存。就拿我們每日必需的糧食來說，雖是微小的一粒米，卻蘊含了基因的自由組合，如何培育優(yōu)良等復(fù)雜的遺傳學(xué)知識，而正因為這知識，才使世界上許多人擺脫了饑餓，同時也創(chuàng)造了不小的財富，而這財富，往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。
可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會資源分布有關(guān)，影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想：你要好好學(xué)習(xí)。將來要當公司老總，要當官，我們才有光彩，生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板，做大官。所以眼高收低，不愿做最基層的工作，相反有許多企業(yè)出現(xiàn)用工荒，于是就有了惡性循環(huán)，這些有知識卻眼高手低的人找不到工作，知識無法變成財富，那些需要知識型人才的企業(yè)無法正常用工。
我們所學(xué)的知識并不一定可以運用到生活中，但多學(xué)一些知識絕對是無害的。各個方面都要了解一些，打個比方吧：朋友在一起談天說地，聊的火熱，而你在一旁卻差不上一句話，這時才發(fā)現(xiàn)知識的重要性。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系，這難道不是一筆財富么?仔細想想，像這樣的例子并不少，只是我們都不在意，這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過。
人類學(xué)習(xí)本就為了生存，而到了現(xiàn)在生存與金錢掛鉤，所以更多的人就直奔金錢了，忽略了學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。古人先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的思想也得不到發(fā)揚，而真正做到這些的人卻完全不看重金錢，因為自己所做的就是一大筆財富，為人類造福的財富。
知識就是財富，只有用心對待，善于運用它的人才會擁有財富，這財富不僅是物質(zhì)上，更是精神的財富。用心對待它，它必回報你。
財富為話題800字作文2人生最寶貴的不是金錢，不是地位，而是時間。擁有時間就等于擁有一切，因為擁有時間，我們不怕囊中羞澀，因為擁有時間我們不憚創(chuàng)業(yè)無門，因為擁有時間，我們不懼發(fā)財無路，因為擁有時間，我們可以盡心盡力的實干，無怨無悔的奮斗。
時間是寶貴的，人的一生也只不過幾十年的時間，珍惜時間的人生才是有意義的人生，魯迅之所以成功是因為他把別人喝咖啡的時間都用在做有意義的事上了。古人有頭懸梁，錐刺股的惜時讀書無一不說明古人對時間的珍惜，珍惜生命中的每一分鐘，也就把握了美好人生。
時間是個謎，永遠解不開，時間是個寶永遠都嫌少，時間是一位老人，它積聚了上千年上萬年。時間是一位慈父，它總是悄悄地撫摸你。時間是一位法官，總是誨人不倦的提醒你。時間是一位速記員，它總是把你所有言行都記錄下來，不管你對它是好是壞。
人世間最長的莫過于時間，因為它永無盡頭，最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都來不及完成，在等待的人，時間是最慢的，在作樂的人時間是最快的，它可以擴展到無窮大，也可以分割到無窮小，當時誰都不加重視，過后誰都表示惋惜，不值得后世紀念的，它都令人忘記，偉大的，它都使人永垂不朽。
俗話說：“歲月不待人。”時間老人是公平的，它把時間做了最精確的均勻，分給每個人的只有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。時間是一比彌足珍貴的財富。
折一枝花想留住春天，可花枯萎了;采一節(jié)藕想品味夏天，可藕長斑了;采一果實想欣賞秋天，可果實發(fā)霉了;擷一片雪花想贊美冬天，可雪花融化了;記住一些日子想留住它，可日子成為歷史了。時光如此短暫易逝，我們又有什么理由不去珍惜它呢?
世界上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆。頓足捶胸，他不是權(quán)勢，也不是美貌，而是無價的時間。光陰似箭，日月如梭，時光飛逝，讓我們珍惜時間，從現(xiàn)在做起。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你有一千種理由苦悶，也不能有一種理由放棄理想和追求，你畢竟年輕，畢竟擁有時間。希望的陽光屬于你，這個世界屬于你!
財富為話題800字作文3人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，有時會經(jīng)歷坎坷，有時會經(jīng)歷磨難，而挫折是成長的必經(jīng)之路，或許對我來說，挫折就是我一生的財富。
一個人成功的次數(shù)多了，嘗到失敗的滋味也就少了，他就不會懂得失敗的意義。其實我也差不多，以前，幾乎每次考試都可以穩(wěn)居第一，可不知怎的，挫折降臨了。
自從上了初二，自從那一次考試，自從那幾個刺眼的分數(shù)，自從那張成績的排名單，我就失去了信心。當那次考試的成績出來時，當那份成績單從我的眼前閃過時，我才能體會到生活的酸甜苦辣。不知不覺中，淚水打濕了眼眶，打濕了書本，也打濕了信心。自從那一次，那份成績單就一直浮現(xiàn)在我的腦海，怎樣都抹不去。這時我多么希望是我看錯了，多么希望老師拿著另一份成績單走進教室……可這一切的一切，都只是我的幻想罷了。我不得不面對這個事實，這是真的，這就是真的，這是無法改變的事實。我的淚水止不住的涌出來，像瀑布一般傾瀉而下，肆無忌憚地劃過我的面頰。
窗外下起了小雨，烏綠色云緊緊的壓著我，窗外的一切都死氣沉沉，沒有色彩，就像我失去了信心一般。耳邊傳來熟悉的腳步聲，幾句溫柔的話讓我明白應(yīng)該擦干淚，站起來重新面對，老師溫柔的對我說：“人總會有失敗的時候，現(xiàn)在遇到的只是一點小事，以后你還會遇到更多的挫折，站起來吧，勇于面對，你那么優(yōu)秀，我也相信你能夠想明白，老師也相信你能站起來，恢復(fù)信心，加油!”老師的一番話讓我在深淵中看到了光亮，讓我重拾信心。其實，人的一生就是這樣，勇于面對，才是對挫折的尊重。如果我們選擇逃避這些挫折，人生的道路又怎么會精彩呢?窗外的小雨還在下著，但烏云已經(jīng)散開，空氣變得清新起來，一切的一切又都恢復(fù)了生機。回頭想想，哪一個人不會遇到挫折，不會遇到磨難，重要的是你怎么去面對。
如果你曾經(jīng)歌頌黎明，那么也請你擁抱黑暗，無論怎樣，也不要向挫折低頭。昨天的，略去;今天的，珍惜;明天的，期待。對的，堅持;錯的，放棄。挫折，謝謝你!
挫折，我一生最寶貴的財富!
財富為話題800字作文4“挫折對于人們來說是一筆精神財富，一帆風(fēng)順的人往往是不懂得挫折的意義，因為只有經(jīng)歷了挫折的人，才知道人生的不易，才會領(lǐng)悟到人生的真諦。”這段話不是明確告訴了我們：挫折是一筆財富嗎?
挫折是什么?很難給它下一個定義，老工人目睹工廠的倒閉，學(xué)生面對失敗的考試成績，年輕的少男少女失戀，災(zāi)難使得人們家破人亡……這些，你能說不是挫折吧?被大火燒傷了面容，被機器絞斷了手指，被電車奪去了生命……難道這還不是挫折嗎?
總的說來，挫折就是一種無情釋放給人體，折磨人-和精神的一種有形或無形的東西。
挫折是怎樣產(chǎn)生的呢?它是人們在交際過程中與外來因素的矛盾斗爭中產(chǎn)生的。不是所有的人都能樂觀地面對挫折，在挫折面前，有的人悲觀失望;有的人挫折不堪;有的人沒有了斗志，消沉，沮傷，抬不起頭……但是，也有不怕挫折的人，在挫折面前，他們仰起了頭，與挫折作斗爭。他們會說，沒經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒經(jīng)過挫折的磨練，又怎能健康成長?
是啊，挫折才是一種不可多得的財富呀!
挫折與孤獨可以說是一對孿生姊妹，有挫折的人也很孤獨。貝多芬在耳聾的挫折中創(chuàng)作了《命運交響曲》;曹雪芹窮愁潦倒時寫出了不朽名著《紅樓夢》;張海迪身殘志堅，雖沒上一天學(xué)，但通過自學(xué)，成了作家，翻譯家，成為戰(zhàn)勝挫折的楷模……。他們是偉大的，因為他們戰(zhàn)勝了挫折，并在挫折中取得了輝煌，難道還不偉大嗎?
挫折是一筆財富，人們只要戰(zhàn)勝了挫折，才會領(lǐng)會到其中的內(nèi)涵。
想起昔日的歡笑，我覺得挫折，因為那是無知的表現(xiàn);但從挫折中，我也感到了歡樂，因為我明白了一個道理，那就是：挫折，也是一筆財富，且是人生中不可多得的財富!
財富為話題800字作文5面對挫折，你是繼續(xù)奮斗還是就此放棄?面對挫折，你是迎接挑戰(zhàn)還是望而卻步?面對挫折，你是滿懷信心還是心灰意冷?面對挫折，你是愈挫愈奮還是一蹶不振……新一代青年士兵的楷模——向南林用自己的實際行動解開了當代青年面對挫折時的困惑：挫折也是一種財富。
挫折如刻刀，讓你“玉琢成器”。俗話說：“玉不琢不成器”。對于向南林來說，從“紅肩章”到“士官牌”，心里難免會感到失落和挫折;所學(xué)裝備的淘汰更新，無疑又是一次難題和挑戰(zhàn)。如果說這兩次“經(jīng)歷”算是“巧合”的話，那么兩次提干被否決，卻是人生道路上真正的“打擊”。然而，面對這些，向南林卻沒被挫折所-，他一次次咀嚼挫折，克服挫折，戰(zhàn)勝困難，獲得新知，逐漸成熟，不斷彌補自己，充實自己，完善自己。用黨的創(chuàng)新理論解開思想扣子，用科學(xué)發(fā)展觀找準了人生航向，用所學(xué)知識迎接挫折挑戰(zhàn)。正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，增益其所不能。”
挫折如明鏡，讓你“三省吾身”。挫折并不是失敗的標志，而是成功之始。從向南林身上我們認識到：正是由于挫折和失敗，才使他積累了更多的經(jīng)驗和智慧，最終走向成功。當自己在院校所學(xué)的裝備被淘汰時，他的思想認識卻沒有隨之被“淘汰”，而是隨著裝備的更新而同步進行了“更新”。也正是由于有了這次“被淘汰”的經(jīng)歷，他才不斷地努力學(xué)習(xí)，深化對黨的創(chuàng)新理論的認識，掌握了全團五分之四的裝備，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績。只有挫折的苦澀，才能使人頭腦清醒，進而覓出戰(zhàn)勝挫折的良方。
挫折如砥礪，讓你“鋒芒盡現(xiàn)”。有人把挫折當成成功路上的絆腳石，其實挫折應(yīng)該成為你本色盡顯、鋒芒盡現(xiàn)的磨刀石。有了挫折給你的成熟和經(jīng)驗，幫你糾正理想與現(xiàn)實的偏差，那么接下來就是戰(zhàn)勝挫折的信心和動力。向南林在兩次提干受挫的情況下并沒有氣妥，而是愈挫愈奮，學(xué)習(xí)勁頭更足了，工作熱情更高了，付出的努力更大了，戰(zhàn)勝挫折的信心更強了。最終，他取得了成功。“論成敗，人生豪邁。大不了，從頭再來”。挫折絕非是消極的起因，而是積聚力量勇氣讓你再次贏得人生輝煌的強勁動力。
讀書使人成長，讀書可以豐富精神，充實生活,讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。下面是小編為大家整理初一駱駝祥子2021讀后感800字_駱駝祥子暑假讀書心得，希望能幫助到大家!
駱駝祥子讀后感800字1今天我讀了《駱駝祥子》這本書，不僅為文中的主人公祥子而感到感慨萬千。
文中主要講了一位淳樸、善良的鄉(xiāng)下人——祥子來到城中拉洋車賺錢。由于他能吃苦、勤勞，再加上有遠大的目標——攢錢買車，車多了開車廠子，所以每天的收入都比別人多。但是由于社會的黑暗、腐敗，祥子買車是三起三落，從希望到奮斗，從奮斗到幻滅，最后成為社會的犧牲品的事。
當我讀到祥子剛來到城里時就有遠大的目標，而且能控制自己不去理社會上的那些雜七八糟的事物，專心拉車時，我對祥子就有了一個很好的印象，認為他很有可能實現(xiàn)自己的理想。當我繼續(xù)往下讀，讀到祥子在買到新車后被大兵搶走，逃回到城里只有三十多塊錢時，我擔(dān)心地想：祥子費了三年時間才買到了一輛車，還沒拉幾天就被搶走，那么他三年的心血就只剩三十多塊錢了，他一定會受不了這個打擊的，一定會倒下去的。可是事實正與我想的相反，祥子非但沒有倒下去，反而更加賣力的掙錢了。這時，我認為他是一個真正的男子漢，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想。但是天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福，祥子在虎妞的贊助又下買了一輛洋車，拉了幾天虎妞難產(chǎn)死了，祥子只好賣了車去送葬。打那以后沒幾天，祥子的最后支柱——小福子也上吊了。祥子徹底的垮下去了，成為了社會的“刺頭”，成為了大家憎恨的目標。到了最后，我都有點不忍心讀下去了。
雖然作者運用巧妙的筆法，讓我似乎看到了祥子這個人，讓我都有點為箱子悲傷，但是讀完后我想到的先是我自己：在我上四年級的第一學(xué)期快期末的時候，老師鄭重讓我們進行了一次模擬測驗。在這次考試中，我沒看好作文題目，一下子被扣了十三分，再加上卷面上扣的，我才考了八十三分!這次成績發(fā)下來后，我連卷子作文怎么跑題的都沒看，就先喪失了對作文的信心。老師講評作文是我無精打采的趴到桌子上，在練習(xí)作文是我胡亂的寫了些，就應(yīng)付上去，回家也不看心愛的作文書……終于在期末考試中，老天給我了回應(yīng)——作文扣了七分，考了八十八點七五分。這一次的分數(shù)讓我對作文徹底沒信心了，一見作文就討厭。直到現(xiàn)在作文還是平平。讀完文章后，我也有一個疑問：為什么祥子在剛開始能戰(zhàn)勝困難，后來就不行了呢?我也為什么一遇到挫折就放棄前進呢?沉思良久，我才得出結(jié)論：我們每個人都能戰(zhàn)勝困難，只是有人不愿戰(zhàn)斗而已。
雖然祥子最后失敗了，但我也要學(xué)習(xí)剛開始他身上的那種不在困難前屈服的品質(zhì)，我也要寫好我的作文!
駱駝祥子讀后感800字2在這個暑假，我看了老舍先生的一個代表作《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》這本書反映了老舍先生對當時社會腐敗與黑暗的抨擊，講了書里的主人公“祥子”因為生性老實而慘遭當時舊社會的封建黑暗勢力的虐待。
《駱駝祥子》主要講的是“祥子”，而不是駱駝，這一點書中開篇就已經(jīng)提到。祥子第一次進北平這樣的大城市，他是一個鄉(xiāng)下娃子，并沒有讀過書，進了北平只聽別人管他叫“祥子”，而并未曾知道自己真的叫什么。
祥子初入北平，經(jīng)歷的不多，所以對生活抱有巨大的信心，祥子開始拉洋車，漸漸的，他有了一個想法：擁有自己的洋車——不受別人的氣，不用擔(dān)心“車份兒”。于是祥子勤勞堅忍，省吃儉用，一天一天的堅持著。不久，祥子終于如愿以償，買到自己想要的一把新洋車，天天呵護備加。
然而好景不長，他在拉車途中被十來個兵捉了去當壯丁，連愛車也被沒收。終于，謀劃逃亡已久的祥子抓住時機成功地逃了出來，順便救出來了幾匹“同病相憐”的駱駝，找戶人家把它們賣了幾個錢，回了日日思念的北平，重新開始了生活，再次燃起生活的希望。而祥子的事跡在同行中漸漸傳開，大家不由自主把“駱駝”和“祥子”聯(lián)系到一起，于是就有了“駱駝祥子”。
同樣，祥子又憑自己的力量買了一個洋車，不過他實在太不幸，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣的厄運反復(fù)了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，再也無法燃起生活的信心。他最終選擇了墮落，為了報復(fù)命運，他吃喝賭，坑蒙拐騙，無惡不作，一次次做出令人發(fā)指，卻又覺得?a href='///yangsheng/naiping/' target='_blank'>奶瓶尚Φ男形?/p>《駱駝祥子》這本書講了一個徹徹底底的悲劇。祥子曾是淳樸善良的，在一次次挫折面前，他一次又一次告誡自己：不能偷!他一次次告誡自己不去做損人利己的事，而面對一次次的打擊，他再也承受不住，終于開始墮落，不再有良心不安，不再正直誠實。
說實話，我懷念那個善良可愛而且傻乎乎的駱駝祥子，他的命運令我感到無奈與惋惜，在那個黑暗勢力掌權(quán)的罪惡時代，像祥子這樣因為命運的冷漠無情而變得冷漠無情的人實在太多，那些勤勞幸福勇敢的日子不再有，他們的眼里只有軟弱，他們的生活不再是良心安穩(wěn)的，原應(yīng)美好的一個人生忽然變得墮落不堪。反復(fù)三次，被命運之手玩在股掌，經(jīng)歷一次又一次的大起大落，這樣的經(jīng)歷換做任何一個常人都是難以承受的，換作是我，也許我會和祥子一樣，也許我會繼續(xù)認真，好好過生活，也許我會瘋掉。
這是多么悲哀。
駱駝祥子讀后感800字3這本書主要講了，在北平一個車夫——祥子的悲慘命運。
祥子，滿懷希望和熱情來到了這個大城市里，滿腦子只想用自己的雙手，用自己的勞動買一輛屬于自己的車，當時的他——純真，熱情，樂觀，敢說敢做。不和其他車夫一樣，有許多的壞習(xí)慣。后來，買車的錢一次次丟失或被搶，他買車的愿望也一次次落空，當他的夢想被一次次踐踏，破滅，當他認為世界不再公平，生活不再充滿希望的時候，他選擇了墮落，他不想再為將來的優(yōu)越而苦了現(xiàn)在的自己，他開始只顧眼前的享受，不再拉車，四處借錢，吃喝賭，最后甚至還出賣人命，他不在是那個堅定純真的祥子，而變成了一個社會里最低層，最卑賤的混混，變成了一具行尸走肉。
并不能說祥子是一個沒有理想的青年，他的夢想被無情的社會所踐踏，他的滿腔熱血也是被社會所澆滅。他的命運是悲慘的，也是令人同情的，這不禁讓我們思考一個問題，雙手真的能改變命運嗎?如此奮斗，如此努力，怎么就能保證最后不會變成祥子一樣的命運呢?
其實最后命運是給了祥子機會的，讓他在別人家里拉包月車，可是祥子放棄了，他不再勤懇工作，而是四處玩樂，他不再像從前一樣堅持工作，因為他已不再相信努力就有結(jié)果，有收獲。成功，只屬于堅持到最后的那一個人。但他卻選擇了放棄。其實，這本書還告訴我們一個道理，社會最低層才是出力的人，唯有知識才能改變命運。當你擁有了知識，知識就將成為你的信仰，時刻給予你力量。祥子的墮落正是因為他丟失了理想，丟失了信仰。或許你認為，現(xiàn)在所學(xué)的知識，所受的教育并不會被你現(xiàn)在所用，但是，機會只給有準備的人，唯有現(xiàn)在為一切，為將來做好打算，當機會來到時，你才不會后悔當初沒有努力學(xué)習(xí)。命運是無法預(yù)計的，雖然有時努力也不一定會成功，但不努力就一定沒有收獲。我們所能做的，就是限度的積累知識，發(fā)揮自己的能力。偉人的偉大之處，正是在于他們即使受到千百次的打擊，仍能站起來，從頭開始。而祥子之所以會變得頹廢，不單單只是當時社會的原因，也在于他個人意志的不堅定。
所以，請努力讓自己優(yōu)秀吧，不論結(jié)果如何，不論失敗幾次，都請意志堅定地走下去，唯有努力過，才不會遺憾，唯有奮斗過，才有可能成功。只要肯向前，總是會有希望的，前方的光明是屬于你的!
駱駝祥子讀后感800字4《駱駝祥子》是老舍先生的一部作品，它是浸透了血淚的悲劇故事，在字里行間中，是一種灰色的無奈，如一聲悲哀悠遠的嘆息，催人淚下。
這本書也正是講述了一個平民的悲劇――北平老城里活生生的一幕：祥子，一個像駱駝一樣善良老實又魁梧健壯的年輕人，到北平以拉車為生，好求上進的他憑著自己結(jié)實健康的身體，擁有了自己的洋車。被人奪走后，他又靠自己的努力又買了一輛洋車，但他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣祥子三次與理想擦肩而過。他的妻子虎妞用計嫁給了祥子，最后虎妞死于難產(chǎn)，祥子所愛的小福子也離開了人世，祥子人財兩空。因為所有的希望都破滅了，祥子也在這幾年的折磨中浪費了青春年華，成了個人主義的末路鬼，這時的祥子徹底墮落成一具行尸走肉。
看到這個結(jié)局，有不禁想起了開始的祥子，是那么的堅強。但是，幸運之神卻并沒有眷顧他，可悲的命運注定在他身上生根發(fā)芽。面對一個又一個的打擊，祥子都默默忍受著痛苦：摸了摸臉上那塊平滑的疤，摸了摸袋中的錢，又看了一眼眼角樓上的陽光，他硬是把病忘了，把一切都忘了，好似有點什么心愿，他決定走進城去。但是，再堅強的人也只能向黑暗社會屈服，祥子最終只能墮落。但祥子天真地認為，只要自己去努力，所有事都會實現(xiàn)。這句話在現(xiàn)在講可能會發(fā)現(xiàn)，可是在他那個社會，祥子無論怎么努力都可能是白費力氣。
是啊，導(dǎo)致如此的結(jié)局，叫我如何平靜?在那個舊社會里，再美好的生命，也不會得到美好的結(jié)局。記得書中有這樣是一句話：其實，雨并不公道，因為下落在一個沒有公道的世界上。我清楚的明白了這一點：不同的時代，情況不同，決定著人的不同結(jié)局。
雖然結(jié)果是這樣，但我仍然會感到十分的愧疚：與他相比，我們的生活是多么幸福;而在他為自己想方設(shè)法謀生的時侯，我們卻在不停地抱怨我的生活。想想我們的今天吧，美好的時代允許我們享有幸福，擁有自由。祥子的遭遇，不僅帶出了我們心底了無限的同情，還像鏡子般讓我們看到了自己的幸福。他的故事，也成為了我們珍惜現(xiàn)在的理由。
明天會怎樣?我不知道，現(xiàn)在我們唯一能做的，就是把握好今天。
駱駝祥子讀后感800字5人本有欲，這是天性。但一個正常人，他知道抑制與事理，且會將其升華為低等人與高等人的存在。但是，如果本身就生在一個大墨缸似的社會，一個人情冷暖，交往復(fù)雜的社會，再純真的心，是否也會隨時間的遷徙而變化?
《駱駝祥子》中主人公祥子給我留下了深刻的印象，他憑著勤勞和堅忍，三年的省吃儉用，終于實現(xiàn)了自己的理想，自食其力成為了上等車夫。讀到這里，我很淡然，一般的文學(xué)講著，通常都是勵志文言，啟示青少年積極向上，祥子這一本身的樸實形象也定是讓我們學(xué)習(xí)的教材。后面的結(jié)局，作者應(yīng)該是安排得美好的，可我萬萬沒有想到，作者的筆鋒一轉(zhuǎn)，殘酷不公平的命運降臨在了祥子的身上，在一次兵荒馬亂中祥子的車被逃兵擄走，留給他的只有一件異臭污濁的大軍衣和一匹駱駝。這時，祥子善良的一面展現(xiàn)出來，他不愿將駱駝以高價賣給屠夫，因為——駱駝是一條生命，他不愿見它喪失在屠夫手中。
可還沒等他攢夠錢，所有的積蓄又被孫偵探敲詐洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影。但他第三次買車的夢想實現(xiàn)時，卻是以一段畸形的婚姻付出代價。后來虎妞死于難產(chǎn)，小福子也走了，買車再次不能實現(xiàn)，他終于開始厭惡這個社會，厭惡生活，開始墮落。
老舍先生給予樸實的祥子這樣一個結(jié)局，是出乎我的意料的，這是一個悲劇。至此過著行尸走肉生活的祥子，最終成為社會的敗類，城市的垃圾，而造成這樣一切的原因，都是再簡單不過——黑暗的社會不讓好人有出路。看到這里，我內(nèi)心充滿凄涼。如此一個最初踏實、堅忍的車夫，一個最初對生活充滿著信心的，有理想的老實人，最終還是在黑暗社會中沉淪，直入深淵，成為了一個無靈魂的軀殼，行走在城市里……
讀完駱駝祥子這本書，我突然覺得我是幸運的，我生在了一個和平年代，一個文化世紀，我沒有祥子那悲哀的社會背景。《駱駝祥子》這本書啟示了我太多，老北京窮苦破敗的生活更使我對現(xiàn)今生活開始慢慢珍惜，慢慢學(xué)會感恩。
只要你仔細留心，就會發(fā)現(xiàn)人間真情無處不在，它也可能在任何一件小事中，藏在每一個你不曾留意的角落里。下面給大家分享一些人間真情作文高一800字，希望對大家有幫助。
人間真情作文高一800字1在整個身體達標測試中，最苦，最累，最需要堅持的非長跑莫屬。(長跑：女子800米，男子1000米)
學(xué)校的這次測試是一運動會的形式開展本次活動的。無疑，我們是運動員。而我們班的長跑測試達標則是第一天的上午十點左右開展的。
當裁判員舉起指示槍的那一刻，可以清楚地看到所有人都屏住了呼吸，每一個人的眼睛都死死地盯住裁判員手中的握著的指示槍"預(yù)備，砰——"當槍聲想起的那一瞬間，所有人一齊向跑道上投來緊張的目光，運動員們爭先恐后地向跑道迅速飛奔而去，如同一群幼龜歸巢班的急忙。
在我快要跑到第三圈的時候，速度漸漸慢了下來，呼吸變得越來越急促，小腿也越來越疼，感覺已經(jīng)超越了身體的極限了，就在這個時候，我聽到了一個人為我加油的聲音，他一把拽過圍在跑道上的警戒線，一邊跺著腳一邊焦急地喊到"加油，加油!"直到我略過他的身旁，聽不見他的聲音為止。他還時不時的給我的對手貫穿一些不好的思想，比如：讓我拿第一，讓她跑慢些…
只剩下最后一圈的時候，我一鼓作氣，使出全身的力氣，沖向了終點，但是，還是很可惜，我只是第二名。
跑完800米后，感覺兩條腿都不是自己的了，我的兩條腿一直都在不聽使喚的抖動，嗓子也像有火在燒一樣，疼得不行，以至于不能大聲說話。我很少感冒，但是不巧的是，這天感冒青睞于我了。
這次的800米，我盡力了，也堅持了。雖然感冒了，但是卻很值得，因為我收獲到了一份人間真情，是關(guān)心。
人間真情作文高一800字2“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗——”森林深處，熊博士負手而立，聲音穿過樹林落在每一個動物的耳中。
要知道，今年人類世界的疫情可是把它們給嚇得不輕，看著身邊的親人朋友一個個死去，莫大的恐懼都懷繞在它們心中，久久不能散去。除了冬眠的動物們，其他都是在窩里呆了好幾個月，每日只靠吃些小草小蟲什么的，根本不敢邁出家門半步。
突然聽見熟悉的聲音響起，動物們又驚又奇——驚的是竟然還有動物敢出門讀詩，奇的也正是此處。好奇心重的野貓出來探頭，問道：“熊博士，你不要命了?不記得老大說過但凡在疫情期間出來的動物都要在固定的地方呆上十四天的嗎?哎，老大呢?”
熊博士笑著道：“你可知，最近幾日這森林是怎樣一副美景嗎?桃花盛開，花香四溢，小鳥齊鳴。可前幾日，卻還是冰雪皚皚，冷得差點令吾覺得此生都要被困在這冬天里……可是，還好!我們都熬了過來!”熊博士越說越激動，一揮胳膊，又唱了起來，“殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸!”
躲在窩里的動物們也被熊博士感染了情緒，紛紛走出家門，呼吸著淡淡花香，享受著輕輕微風(fēng)。正沉浸在自己的世界里時，一威嚴的聲音突然響徹天空：“所有動物都聽好了!明日是全國公祭日。十點的時候會一齊開啟防空警報和所有的鳴笛聲，大家都不要驚慌，呆在原地里默哀，直到聲音消失。”獅子王說著，嘆了口氣，“我們?nèi)缃裥蕾p著初春的美景，疫情后的歡喜，可有些人，他們……卻永遠的留在了那場冬天里。他們都是英雄，我們要為他們默哀……”獅子王語帶悲痛，眼睛里還帶著些許淚花。
動物們集體沉默了，是啊，短短幾個月無數(shù)的親人朋友去世。其實很多并不只是自己得病去世的，而是到處尋找草藥最后被累死或是在照顧同伴時不幸感染……他們還那么年輕，生命卻停留在了最美的年華!動物們頓時無比復(fù)雜：是啊，它們享受著歲月靜好，可殊不知卻有人在為它們負重前行。
向疫情工作者們致敬!你們是這世間最美的人兒!
人間真情作文高一800字3也許是看多了港臺暴力片，也許是聽多了英雄留血又流淚的傳聞，我總是認為現(xiàn)在的社會，真情難覓。然而，一次偶然的經(jīng)歷卻使我頓悟：我錯了!
那是一個陰沉的早晨，候車亭里只有我一個人在低頭等車。好一會兒，我抬起頭，踮著腳尋覓公共汽車的身影。車依然沒有來，卻使我意外的發(fā)現(xiàn)不知何時，在我左邊不遠處也來了一位等車人。出于好奇，我斜眼打量著他：已經(jīng)磨破了的解放鞋，半舊不新的衣褲上沾著大小不一的油漆斑點，一頭亂蓬蓬的臟發(fā)遮住大半個臉。一看就知道是個打工仔。“現(xiàn)在的打工仔沒幾個好的，都得防著點!”媽媽平日的叮囑在耳邊想起。對，是得防著點!我本能地向右挪了幾步，進入一級戒備狀態(tài)。
“嘿，小弟弟，這二路車是去客運南站的吧?”破鑼般的大嗓門嚇了我一跳。我猜，打工仔開始“出擊”了。我白了他一眼，裝作沒聽到似的扭過頭。他見我不答理他，嘆了口氣，走開了幾步。咳，好險，闖過了一關(guān)!不過還得提高警惕，我提醒自己。
我又一次踮起腳來看，可汽車如害羞的姑娘似的遲遲不來。車子快來啊，我心中祈禱著。
天更陰了，而我心情也如天氣一般糟糕。突然，傳來一陣腳步聲。又是他?我心中一驚，用眼睛的余光看著他，是他，他又想干嘛?我心弦繃緊了。“哦，小弟弟，幾點了?”他在離我?guī)撞竭h的地方停下，探身詢問著。真麻煩，哪來這么多話、誰跟你套近乎!我摸了摸被衣袖遮住的手表，正想一說了之，可是媽媽老說不能誰便與陌生人說話。我猶豫了一下，冷冷的說：“沒戴表!”他似乎有點驚訝，轉(zhuǎn)過身，不再說話。我又向右挪了幾步，心中焦急的期盼著公共汽車快些來。
我第三次踮起腳來張望。來嘍，來嘍，令我千呼萬喚的公共汽車終于來了!久繃的心弦終于松了下來，登上公共汽車的那一瞬，我竟有一種說不出的輕松和喜悅。
“喂，快買票!”司機提醒著近乎得意忘形的我。我慌忙將手伸進衣袋拿錢。咦，空的。我心中一驚，找錢速度陡然加快。忘了帶錢!當我翻遍所有衣袋后，差點叫出來。車上的人不耐煩了，大聲的嚷著：“沒錢就下車，別浪費時間!”我尷尬地站著。“我來付!”耳畔又想起了那大嗓門，接著，我聽到兩枚硬幣落入金屬售票箱的清脆響聲。我不敢抬頭，甚至忘了道謝。我承受不起那個打工仔，不!那個叔叔目光中的暖意。
其實真情時刻在就在身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我相信，不曾改變的是人間真情!
人間真情作文高一800字4人與人之間的關(guān)心無處不在：一個眼神，一個動作都可以體現(xiàn)。這種關(guān)心是人類與生俱來，它并不只限制于朋友、親人，即使是陌生人也可以做到。
那是萬里無云的一天，我拿著書包高高興興的去上學(xué)了。哪知天公不作美，我剛走到半路就下起了傾盆大雨。我頂著書包，奔跑在街上，四下望望并沒有可避雨之處。我心想：這樣下去可不行啊!還是坐車去吧。無奈之下我只好站稍微可以遮雨的地方，但雨還是順著我的臉龐流下來。
時間一分一秒地流逝著。我心里非常著急，明明只過了一分鐘卻像一小時那樣漫長。這時，迎面走來一位撐著傘的大姐姐。她見我淋著雨，連忙跑過來，用雨傘幫我遮雨。這時，我感到頭上有異樣，連忙抬起頭，卻看到大姐姐正細心地用紙巾幫我擦拭已經(jīng)濕透了的頭發(fā)。我臉一紅，忙接過紙巾，沖她感激的一笑，輕輕地說了聲：“謝謝!”大姐姐打量了我一下，說：“你是要去上興趣班吧?”我輕輕地點了點頭，大姐姐見了說：“看樣子是等不到車了，要不我送你去，好嗎?”我又輕輕地點點頭。于是我們便向?qū)W校走去。一路上，我總是沉默著，可我卻看見大姐姐為了不使我被雨淋到，把傘的大部分都給了我，因為這樣調(diào)皮的雨珠已經(jīng)趁機跳上大姐姐的手上、外套上和頭發(fā)上。看到這一幕，我的心里涌上來一股暖流。為了大姐姐，我把原先刻意保持的距離拉近。對我的這一舉動大姐姐似乎很高興。就這樣，我們很快到達了目的地。
就在大姐姐和我擦接而過時，我失聲喊出：“大姐姐……”她疑惑地轉(zhuǎn)過身，我沖她再次綻開感激的笑容：“今天……謝謝你!”她也沖我笑笑，揮揮手，便轉(zhuǎn)身消失在雨中。
那天使般溫暖的笑容，金子一樣的為人品質(zhì)。大姐姐對陌生人的關(guān)心著實讓我佩服與羨慕。今天，我在大雨中看到了人間的真情，人與人之間的關(guān)心。想到這，我覺得大姐姐離去的背影的四周似乎圍繞著金色柔和的光芒，那是愛之光!
人間真情作文高一800字5上帝宙斯想知道凡間到底具有什么魔力，可以令那么多天神思凡念情。于是就派了天神彼得下凡來巡訪凡間的塵世俗情。
彼得下凡后，首先來到一戶窮人家里，他站在窗口向里面張望，他看見一個十幾歲的小男孩在燭燈下用功念書。他的母親正端著一碗熱騰騰的面走了進來，把面放在男孩面前，并把自己身上一件舊棉襖給男孩披上后，又靜靜地走了出去。這時彼得的心像是被什么揪了一下，鼻子酸酸的……
彼得又來到了一家醫(yī)院的住院部，他停在一個最小的窗口往里瞧，原來這是一個生命垂危的老婦人的病房，她床前站著一對已經(jīng)長大成人的兒女。他們眼睛紅腫，聲音嘶啞。夜，已經(jīng)深了，他倆誰都不愿回去，都希望在母親彌留之際，多陪陪母親，和她說說話，拉拉家常。想多給母親一些溫暖，讓母親多享受一下人間真情。母親的雙手被兒女們緊緊的握著，微微睜開的眼睛流露出了幸福的光芒。彼得離開了醫(yī)院，心里有一種說不出的舒坦……
人生是一場漫無目的的航行，思想便是羅盤，引領(lǐng)我們找到希望，生活是一場奮力向上的攀登，思想便是旗幟，引領(lǐng)我們找到捷徑;青春是一場蜿蜒前行的摸索，思想便是火炬，引領(lǐng)我們走向光明。下面給大家分享一些初三思想作文800字，希望對大家有幫助。
初三思想作文800字1眼前五彩斑斕，這一簇，那一簇，讓人有些眼花繚亂。
眼前的它們，有著金黃的鱗片，長長的尾巴在后面輕盈的擺動，柔和而又優(yōu)雅，它們似乎特別好動，這跑跑，那里竄竄，跟著魚群一起游動，即使游動的范圍并不是很大。
眼前真的變得眼花繚亂，似乎真的與水融為一體，在魚群中亂竄，似乎不知道自己的去向，只知道跟著魚群一起游動，似乎感到也沒有自由。
“我”想獨自游向遠處，“我”向下游去，紅的、白的、綠的、藍的小石子隨意地散落在底下，也只有幾棵孤零零的水草在那里可憐巴巴的隨水一起擺動著。突然的一瞬間眼前變了，不再是只有幾棵水草和獅石子，而是有無數(shù)奇形怪狀的假石頭，古建筑一般的龐然大物擺放在“我”的面前，讓我有些不知所措，古廟擺放在“我”的面前，瞬間眼前也不再空曠了，“砰”的一聲，“我”撞到了一塊石頭上，對于它“我”感到十分新奇，心中有些忐忑不安，用薄如蟬翼的尾巴小心翼翼的“撫摸”著這塊石頭，灰色的，有著淡淡光澤，不讓人覺得單調(diào)與黯淡。“我”似乎不再感到孤獨，歡樂在這些建筑中來回穿梭。一邊觀賞一邊想下一個地方該去哪里?
“我”每天都覺得很歡樂，也許記憶真的只有七秒吧，可就這樣日復(fù)一日，“我”的腦海中似乎就只有著一個世界——灰色的石頭，建筑物，散落的彩色石子，幾片綠色的水草，每天都在這一個小小的世界里生活著，感覺不是活在自己的世界里，而是別人的世界里。以“我”小小身軀根本改變不了什么，可是“我”不甘心啊。自由別被制在著個小小的世界里，整天在魚群的簇擁下活動，似乎早已習(xí)慣，但“我”還是想脫離大部隊。終于在某一天，“我”脫離了，我向著前方游去，向著自己所謂自由的地方游去，“碰”火辣辣的疼痛感油然而上，那時什么?一塊透明物，我瞬間明白了，外面是一群小孩子用他們的手在上面指指畫畫，并還帶著笑聲，“難道魚真的只能做觀賞物嗎?!”
“我”很想講話，但冒出來到卻只有一連串的泡泡，“我”放棄了。
眼前變了，一條金色的小魚在我的面前，透著玻璃向外看，眼神透露出無奈，它游走了……
他們真的沒有自由嗎?別限制在一個小小的世界里僅為人們那一點小小的滿足感，真的好嗎?
也許當人們放下手中忙碌的事情，坐下來，靜下心來，好好的想想，轉(zhuǎn)變一下生物之間的思想，也許我們會有所明白，
走進魚兒的思想，懂得什么是自由，什么是拘束，自由如夢一般，渴望卻是遙不可及的夢。
眼前的場景如夢一般，這真的是魚兒的思想嗎?這是真的嗎?
初三思想作文800字2在中國，名正言順的傳統(tǒng)思想一直主導(dǎo)著每個人，但隨著物質(zhì)文明飛速發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明，拉近了人們的距離。大家在網(wǎng)絡(luò)上相互“感染”相互“融合”，零距離的交流各自的生活，各自的思想，在網(wǎng)絡(luò)上的好友比現(xiàn)實中的好友多幾百倍，大大方便了網(wǎng)友間的真情交流。
網(wǎng)絡(luò)上交友易，現(xiàn)實中交友難。因為現(xiàn)實中的交流人們都不愿脫離傳統(tǒng)觀念傳統(tǒng)思想，都以為是擺設(shè)，現(xiàn)實難見豐富的思想顯現(xiàn)，思想交流不太容易，而在網(wǎng)絡(luò)里則可以放肆地表達自己的想法和心得，方便找到知己。現(xiàn)實中的好友基本在同學(xué)之間，少數(shù)有親戚之間，而網(wǎng)絡(luò)上的好友遍布全國各地，男女老少都有，而且不嫌棄，也不需要知道對方是誰，只要大家在網(wǎng)絡(luò)里談得攏，思想觀念接近基本都可以成為網(wǎng)絡(luò)好友，成為某支“碎片思想”的群體。
網(wǎng)絡(luò)里雖然能交許多好友，但他們可能會帶給你好的思想，也可能帶給你一種低俗、不良的思想。網(wǎng)絡(luò)好友之間可以交流自己的生活，更會互相傳播很多由新聞、娛樂、游戲等合并而成的八卦消息。比如明星的一個傳聞可能會“鼓舞”成千上萬的粉絲仿效，他她的一舉一動就被粉絲們認定為一種思想模式，深深地灌溉在腦海里。不少娛樂節(jié)目都成了左右年輕一代的思想、行為、意識，而傳統(tǒng)的思想理論只是書本和寫作交流上的談資或擺設(shè)。又如游戲中的虛擬世界，一直沉迷于其中，再加上網(wǎng)友的吹捧、比拼，更會使這些人無法自拔，在自己的頭腦中灌輸了一種虛擬空渺的思想。這就是被碎片化的思想左右的人群。
另外，名人產(chǎn)生碎片化的思想也一樣左右人們的思想和行為。馬云經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)作零距離的演講和開展一次無現(xiàn)金支付活動周，鼓勵人們做“無現(xiàn)金支付”的思想先鋒，全國一大批年輕人立馬接受“無現(xiàn)金”先鋒思想，勇于帶頭嘗新，不怕網(wǎng)絡(luò)黑客傷害，走在中年老年人的前列。這是碎片化的支付思想，和傳統(tǒng)的現(xiàn)金支付整體思想背道而馳，成為現(xiàn)代社會一支獨特的反傳統(tǒng)思想，即碎片化的支付思想行為。
碎片化的思想來之網(wǎng)絡(luò)，為人們帶來好的一面，同時也帶來欠缺的一面，誰是誰非只有等待后來的人來檢驗吧。
初三思想作文800字3日本著名漫畫家宮崎駿大師，窮其整個藝術(shù)創(chuàng)作生涯，從未放棄過對“飛”的追求。
天空，充滿了神奇與未知，而飛翔是對這新領(lǐng)域的探索方式，在天空中遨游，風(fēng)掠過面龐，自由而愜意，灑脫而舒適。
宮崎駿大師早年的作品——動畫《風(fēng)之谷》，一經(jīng)上映便引起社會廣大人士的關(guān)注。作品主要描繪了：未來環(huán)境惡化，人與自然從戰(zhàn)爭到和諧共處。女主人公娜烏西卡，作為人與自然的協(xié)調(diào)者，她有一架滑翔翼，在惡劣的荒地上保衛(wèi)著自然。而后若干年的作品《紅豬》，主人公是一頭豬，他有一架紅色的小飛機，在大海上空愜意翱翔，保衛(wèi)大海。隨后，宮崎駿創(chuàng)作的巔峰到來——《天空之城》問世。在地面上空漂浮著天空之城，男女主人公依靠飛行石指引方向，乘坐著形態(tài)怪異的飛行器，沖上云霄，穿越閃電區(qū)域，歷經(jīng)萬險，到達離地萬米的普拉達——安靜祥和的天空之城。而童話同名音樂，則描繪了輕柔和緩的飛行，空靈而婉轉(zhuǎn)。使聽者渾然忘我，不由產(chǎn)生飄飄飛行的欲望。
其后期作品《龍貓》中的貓巴士，縱身一躍便在空中滑翔，動作閑的敏捷而靈巧，令人不禁向往。《千與千尋》中的白龍，盤旋于蔚藍的大海之上，使得人們?yōu)樗C健的身姿，自由的飛行所折服。而宮大師于2014年的收官作——《起風(fēng)了》也同樣充滿對飛的向往。
從一個孩童到少年到青年到中年再到暮年，他始終向往著飛行。遠離塵世，享受那抹純凈的藍。如果人本身是無法飛行，那么就為思想插上翅膀，讓它在藝術(shù)的天空中越飛越高，越飛越遠……
林清玄在他的散文中寫到：“思想如果愿意給一個形象，我愿意自己的思想像天鵝一樣。”天鵝，是“燕雀安知鴻鵠之志”中的那種兩翼張開有六尺長的大鳥，善飛，生長于北方而飛抵于南方，性情溫和，意態(tài)優(yōu)雅。林清玄的思想正是浩大如天鵝之越過長空，因此他的文章才顯得空靈俊秀，如清水洗滌心靈。
只有思想飛的更高，人才能走得更遠。籠子里的鳥是無法飛抵高空。只有打破桎梏，靈魂才能得到自由和升華。
初三思想作文800字4一瞬間的閃念，珍貴又讓人興奮不已，非要找個人交流一下，或以文字盡情揮灑幾句才夠勁兒，我愿將這閃念當做靈感。
對靈感的一種解釋是：“因無意識突然興起的神妙能力，或因情緒、事物所引起的創(chuàng)作情狀。”它如此難以捉摸，也確實讓我著迷，或許你覺得它不可思議甚至虛無縹緲，但我覺得，它就在我們身邊。
它來源于觸景生情，來源于讀書中某句精華所在的啟發(fā)，來源于大師的指點迷津，來源于經(jīng)歷，也來源于不斷思考的內(nèi)心。我們需要思考，我們總該思考，而將所見所感組織為自己的想法，就是思考，是靈感的具體體現(xiàn)。
這真是一件有意思的事，對靈感進行捕捉、推敲和思考，最后結(jié)合自己的閱歷，化為自身的思想，需要的時候，提出自己的觀點，交流碰撞，也進一步豐盈思想。
對靈感的追求，不僅是思考的能力，還有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。大到世事，小到一花一草，細心感知，安靜面對，思緒通達，心也為之沉靜。
一條路，多人行。有的人只顧追尋目標，卻忘記了周遭的風(fēng)景，甚至忘了看路標，最后迷失在歧路之中。有的人卻走的不緩不急，將“故事”講的有聲有色。正所謂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，一個只顧前行的人將會變成物質(zhì)和欲望操控的傀儡，忘了自己的初衷，也忘了歸路，這樣的人生，無疑是單調(diào)而可悲的。
還有一種人，他們與別人同行，聽別人講述他遇到的風(fēng)景，他的所見所感，這個人將對方的話逐字銘記，甚至講給別人聽，卻始終不能體會到思想的快樂。因為那始終是別人的思想，別人靈感的總結(jié)，與你所得無關(guān)。
茶有沉浮，開水沖泡，縱情起舞。傾其色，散其香，舞動人生，茶水混合香氣順喉而下，口已滿足，香還氤氳在心肺之中。我想，這才是人生的精彩，一個會品茶的人，首先品的是茶的過往，而不是結(jié)果。
做一個善于發(fā)現(xiàn)的人，做一個善于思考不去單調(diào)追逐的人，清晰的行走在不同的軌跡，在不斷思考和靈感收獲中領(lǐng)悟著，品味人生。要明白的是，發(fā)現(xiàn)、了解和收獲，永遠比漫無目的奔跑重要。
初三思想作文800字5近來的生活有一種趨勢，那便是碎片化。時間可以被碎片化，剛坐下寫了兩行字，就拿出手機，開始瀏覽網(wǎng)頁。零零散散而無全神貫注帶來的終將是惡果。久而久之，人們在這樣被碎片分割的生活中形成的終將是碎屑思想。
所謂的碎屑思想有如下的幾個特點：零散而無連貫性、頹喪而無創(chuàng)新性、膚淺而無深刻性。
人們出于碎片化的生活之中，腦中所想的永遠都是繁瑣的世事，毫無用處且毫無意義，還自覺十分充裕，殊不知腦袋里裝的只是廢料，碎屑思想所鐘愛的原料。
碎屑思想會使人腦的機能退化，長久地被塞住，腦子會失去活力。你會發(fā)現(xiàn)自己再也想不出來有深度的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己會滿足于僅僅具有娛樂性質(zhì)的東西。思想變得膚淺，人自然也會變得懶洋洋，行動變得遲緩落后。
碎屑思想還會流傳飛快。一個處于碎片化模式中的人，其實自己并不一定能夠知道，反而會被這樣的生活所麻痹，對待任何事情都浮躁不堪，身邊的人自然也會常常受其影響。就像懶惰一樣，碎片化會因自己身邊的人一步步陷入而被帶入其中。在家庭生活中，父母每天將時間細碎地分散，孩子們的精力也會無法集中。在社交生活中，身邊圍繞著的都是一群零零散散的關(guān)系，有些是所謂的朋友的朋友，有些是有過幾面之緣，講過客套話的人，真摯的感情越來越容易被忽視，直到最后人們都漸漸地失去它。體現(xiàn)在社會生活中，碎片化所帶來的還會有人才的缺失，懶散的風(fēng)氣，淡漠的情感，難道這些是現(xiàn)代化送給人類的禮物嗎?
高中作文網(wǎng)權(quán)威高三議論文 :心靈的呼喚_800字，更多高三議論文 :心靈的呼喚_800字相關(guān)信息請訪問高中作文網(wǎng)。 唯美的鮮花盛開力量的源泉來自那哺育它的土地最后用自己僅剩的價值回饋土地，遼闊的星空璀璨的力量的源泉來自那生育它的混沌最后用自己僅剩的價值重歸混沌。
我愿如那唯美的鮮花扎根于生育養(yǎng)育我的土地，我愿如那璀璨的星空用自己的身軀訴說回到原點。
陰雨天向來是不被我所喜，但當我踏上那片土地時冰冷的雨點打在我的臉上我盡察覺到了那絲絲溫暖，這便是那片土地向我訴說著永遠守護著我永遠守護著！也是在此刻我明白了來自心靈的呼喚源頭便是這片土地。
當我徐徐的朝著我心中的圣地越來越近的時候那陣呼喚便也越來越緊湊，如果沒有這副皮囊禁錮的話我想它已飛向那出圣地。如果當真如此的話我便也如那鮮花如那星空一樣訴說著某個真理。
當我駐足于圣地面前時呼喚便也轉(zhuǎn)化為那無可救藥的慫動，時間的流逝不曾改變它一絲，它有的依然是想永遠的守護著我，為我付出。就如那船槳為小船提供動力，雨水為春天帶來生機。
漸漸的我跨入了圣地，慫動也已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)化為那平靜，好像找到了停泊的港灣，緊繃的神經(jīng)趨向平靜，這便是它給予我來到的禮物嗎？我腦海不斷的詢問著這是為什么？為什么為我如此的付出？回答我的便是一份份溫暖心田的畫面！如此不求回報的奉獻便也證實呢自古以來人們對你無限的贊美。
我在這片土地不斷徘徊著尋遍每個角落只為將你烙印在我的心頭，我便可以在我的心中留下一處港灣，我知道這是你賜予我的又一份禮物，我有便也只有懷揣這它不斷的向人訴說著你的點點滴滴，只為證明你是世界最美的一處地方。
終于我最終還是選擇離開了你，離開了溫暖的懷抱，如果時間能夠駐足于此我便能時刻陪伴著你，你也能時刻向我訴說你的一切，但我知道這是一個無比奢侈的愿望，它無法實現(xiàn)，既然如此便讓我選擇將你留在我的心里，只有這樣變相的讓時間駐足才能如我時刻躺在你的懷里。
水不斷揮發(fā)好像在訴說著它要離開但心中的呼喚讓它再次回到最初的原點，太陽耀眼的光芒開出它的絢麗好像在不斷炫耀自己但這不過是它想回歸混沌的唯一方法！
高三:寧波
從本質(zhì)上講，是材料作文，但是從表現(xiàn)形式上講，又是話題作文；它給定材料，但不給定話題，要求既不像材料作文那樣“過死”，也不像話題作文那樣“過寬”。
新材料作文材料來源：寓言故事、歷史事實、詩歌、漫畫、名人名言、新發(fā)生的事件、報刊上的新聞、一段歌詞、一組素材、一句格言、一個成語等。
材料形式：材料可分為單則材料和多則材料。
下面就從審題、擬題、布局以及材料運用等方面談?wù)勑虏牧献魑牡膶懽鞑呗浴?/p>
一、審題立意策略
原則：全面的觀點、聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點
方法：抓關(guān)鍵句法、因果分析法、多角度切入法
1.抓關(guān)鍵句法。
關(guān)鍵句主要指開頭句、結(jié)尾句、對話句和結(jié)語句。
例1：有人問巴西球員貝利：“你最滿意的進球是哪一個？”貝利答道：“下一個。”
立意：永不滿足，再接再厲 追求無止境
例2：中國移動通信有一則廣告詞，它引用了一位業(yè)余攀登愛好者的話：“每個人都是一座山，其實最難攀登的是我們自己。有時哪怕是一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”
立意：挑戰(zhàn)自己、超越自我、不斷樹立新目標、不要忽視一小步、勇于登上自己的高峰、做最好的自己
關(guān)鍵詞語往往是“文眼”，蘊含著材料的主旨，因此可以把它作為把握材料、審題立意的突破口。
2.因果分析法。
例3：猩猩喜歡喝酒。村里人擺上甜酒，用大小杯子裝著。猩猩見了，知道是誘惑。但其中一個對大家說：“何不嘗一點點呢？不吃多了就行！”于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它們實在抵抗不了甜酒的誘惑，大飲而醉。村人趁機追捕，無一幸免。
原因：它們實在抵抗不了甜酒的誘惑
結(jié)果：村人趁機追捕，無一幸免
立意：戒貪婪 懂得放棄
例4：古代有一個漁翁，一天，在井里網(wǎng)撈了兩條大鯉魚；第二天，在井里撈到了三條鯽魚；第三天，僅僅撈到了幾只米蝦；第四天，第五天……什么也沒撈到，這是為什么呢？
結(jié)果：鯉魚――鯽魚――米蝦――一無所獲
原因：井里撈魚，空間不寬；水域狹窄 藏魚不多
例5：梟逢鳩。鳩曰：“子將安之？”梟曰：“我將東徙。”鳩曰：“何故？”梟曰：“鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙。”鳩曰：“子能更鳴可矣，不能更鳴，東徙猶惡子之聲。”
結(jié)果：梟搬到東邊，村里人照樣討厭它
原因：沒有從根本上解決問題 （不能更鳴）
立意：c其改變環(huán)境，不如改變自己 治標不如治本
認識到自己的不足，還要找到完善自我的恰當方法
贏得社會認同，在于完善自己
任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因或結(jié)果切入立意，是行之有效的方法。
3.多角度切入法。
例6：有一天，主人問籠子里的畫眉鳥：“你想回到大森林去嗎？”畫眉說：“為什么呢？我住在籠子里，吃喝不愁，每天還可以唱唱歌，曬曬太陽。”主人說：“可是森林里有美麗的花草、清新的空氣，還有廣闊的天地。”于是主人打開了籠子，把畫眉放回了森林。一年以后，主人在森林里遇見了畫眉鳥。主人問：“森林里的生活怎么樣？”畫眉說：“好是挺好，就是這籠子太大了，怎么也飛不到邊兒。”
要求：①選好角度，確定立意，自擬標題；②不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文；③不要套作，不得抄襲；④除詩歌外，文體不限。不少于800字。
立意：
從畫眉鳥的角度：
①內(nèi)心的限制是最大的束縛；②打破慣性思維；③適應(yīng)新環(huán)境；④走出框框；⑤心有多大，舞臺就有多大等。
從主人的角度：主觀愿望與客觀實際等。
什么是榜樣?會讀書?會發(fā)明?團結(jié)同學(xué)?有高智商?這些都不是。我心中尚的榜樣，最令我佩服的榜樣——尊老愛幼，孝敬長輩。下面給大家分享一些關(guān)于榜樣作文800字高一，希望對大家有所幫助。
榜樣作文800字1釋迦牟尼說的一句話：“無論你遇見誰，他都是你生命該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他一定會教會你一些什么”。是的，有的人教過我如何幫助他人、寬容大度、關(guān)懷他人。
施以援手
在馬路上的陌生人，讓我懂得該如何幫助他人。那天下著小雪，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著。走著走著只聽見“哐當”一聲，一位騎著三八自行車，一頭黑白相間的頭發(fā)，穿著蔚藍色的中山裝和一雙黑色皮鞋的老人摔倒在地。這時我看見有一位叔叔向前走去，扶起老爺爺，并慰問他，隨后又有幾名年輕人也上去幫助老人，有的幫忙扶車還有的幫忙攙老爺爺。看到了這兒，我的臉不自覺地紅了起來，我在想為什么我不能上前幫助這位老人?
這個人讓我懂得了在別人有困難時要施以援手，幫助他人，這就是我身邊的榜樣。
寬容大度
經(jīng)過媽媽的教育我知道了寬容大度。午后，我和小伙伴們騎自行車，因為前天剛下完雨，路上有許多的水坑。一輛車駛來，車輪把水花濺到了身上，我抱怨起來：“沒瞧見有人啊!”一直跟在我身旁的媽媽邊擦衣服，邊語重心長的對我說：“其實他們沒看見有你，不過并不代表他們是故意要這樣的，你也要多體諒，多包容他人不過不能盲目的寬容和體諒，懂了嗎?”我似懂非懂的向媽媽點了點頭。
如今我懂了媽媽說的話。媽媽讓我懂得寬容大度，知道了這個道理，所以媽媽就是我的榜樣。
關(guān)懷他人
因為爸爸對我的關(guān)懷，讓我懂得關(guān)懷。一場磅砣大雨從天而降，沒帶雨具的我只好跑著回家。到家時，我早已成落湯雞，不巧熱水器壞了，沒法洗澡了，只好用毛巾擦擦，擦干后，就回屋睡覺了。凌晨，我被疼醒了全身上下都出著虛汗特別難受，看到桌上有袋暖寶寶和藥，吃了藥再貼上暖寶寶便覺得好多了。第二天我醒來時看見一張字條“藥給你備好了，明天我不在家，照顧好自己。—爸爸”看完字條，我眼眶濕潤了，父親可能不善言辭，可對我們的愛卻像大海般深沉寬廣。
這件事讓我懂得了，關(guān)懷他人最重要的是行動而不是嘴上說說，在這件事上父親就是我的榜樣。
經(jīng)歷了這些事情讓我真正的懂得了釋迦牟尼所說的話，這些東西雖不比知識重要，但是一種精神品質(zhì)值得我們所學(xué)習(xí)。就像科·達勒維耶所說“榜樣的力量是無窮的。”自然我會向我的榜樣們學(xué)習(xí)，我會做更好的自己。
榜樣作文800字2人生的道路任重道遠，但途中會遇到很多具有優(yōu)良品質(zhì)、值得我們學(xué)習(xí)的人。這樣的人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣，讓我們明白生活中的道理;榜樣，讓我們尋求正確的人生方向!有人認為，榜樣離我們很遠，其實，榜樣就在我們的身邊。
那是我上小學(xué)六年級的時候，學(xué)校正在組織華杯賽奧數(shù)班集訓(xùn)，我從邀請賽中脫穎而出，與其他同學(xué)進入奧數(shù)集訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
奧數(shù)老師安排我坐在一個虎背熊腰的男孩旁邊。每當老師安排我們討論問題的時候，我們大部分同學(xué)為了某個問題爭論得不可開交，七嘴八舌地分享自己的見解，只有他一聲不吭地坐在邊上，仿佛在思索著什么。他就是春天百花齊放時旁邊的那棵小草，盡管不起眼，卻在風(fēng)中挺直了腰板，顯得格外不同……
我對他的做法疑惑不解，便讓他參加我們的討論。他卻毫不領(lǐng)情，搖著頭說：“我想自己獨立思考。我想成為一名數(shù)學(xué)家。”
聽到他的回答，我忍俊不禁：連小小的螞蟻都知道——團結(jié)就是力量，他的做題思路難道會比我們共同討論出來的結(jié)論更清晰明了嗎?
這種看法我持續(xù)了很久，直到_有一件事，令我徹底改變了之前我對他的看法。
那天我們很快解決完老師布置的作業(yè)，只有他還在紙上寫寫畫畫。
“哼，大家一起合作，那效率不是更快嗎?這么簡單的公式都不理解，還想成為數(shù)學(xué)家。”我嘲諷著說道。
他沉默不語，我走近一看，從他那布滿草稿的紙上卻看見新穎的題目——這是老師明天才準備講的題目，他早就在之前就寫完了!原來他為他的夢想付出了這么多：當我們在休息的時候，他就像那只朝著匍匐爬行的蝸牛，奮不顧身地向著理想前進!
他用他的行動告訴我另一個道理，團隊合作固然重要，但是在追求遠大理想的道路上，我們需要付出比別人成千上萬倍的努力!有所得，必有所失。他犧牲了自己休息的時間艱難地向著自己的理想爬行!
我突然有點想感謝他的沖動，因為他就是我的榜樣。孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”只有汗水才能澆灌理想的花朵，只有努力才能攀登理想的巔峰，只有勤奮才能翱翔理想的天空!
榜樣作文800字3在大浪中行進的船，需要有航標的指引才能駛向遠方;在風(fēng)中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠方，更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發(fā)芽，望得一片碧水藍天。
大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達，于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后，他成功地將自己活成了莊子，看得透，撒得開，熱愛人生而超然物外，洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己，也達到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下，若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料，蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內(nèi)心，完成自己理想的生活嗎?結(jié)果不言而喻。可見，莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩，一份處世的理智哲學(xué)，這便成了無窮的力量。
我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事，卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境，毅然放棄了高等學(xué)位，和妻子一起創(chuàng)立了麻風(fēng)病醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動，將他視為一生的榜樣。從此，愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造福”的赤誠之心，開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當他為日復(fù)一日的實驗感到厭煩時，史懷哲就會如陽光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志;當他因無數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時，史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動機，他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標，并源源不斷地給予他前進的動力，這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學(xué)的顛峰。
在當今文學(xué)界，榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì)，并將其付諸實踐，通過對生活的細致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態(tài)度，把榜樣作為自己的太陽，從而實現(xiàn)了一步一步的突破和超越，一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現(xiàn)嗎?
回到現(xiàn)實生活中，我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個榜樣，他會給你無窮的力量，讓你有非凡的收獲。
既然渴望一路向前，何不為自己立一個榜樣?既然期盼超越自己，何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以，請堅信榜樣的力量，并將其作為自己的動力，為自己撐起一方璀璨星空!
榜樣作文800字4他像指路明燈一樣指引我向前，他像燈塔一樣堅定不移，他就是我的榜樣，焉家祎。他身上的奉獻精神帶動了我，使我為之感動，這樣的奉獻精神值得我們每個人深深領(lǐng)會，認真學(xué)習(xí)。
這是一個考試前的中午，大家都趁著午休時間出來游戲、放松，我和焉家祎也不例外，這時只見一個瘦弱的身影，慢慢地走進了我和焉家祎的視野里。
焉家祎難以壓制心中的激動，張開雙臂向他沖了過去，一邊喊著“哇，張智赫!哥們，你可總算回來了!”于是兩人擁在一起，真像一對久違的老兄弟!焉家祎又扶著張智赫坐在椅子上，一邊說：“你已經(jīng)有一個月沒來了吧?沒關(guān)系，期中考試的復(fù)習(xí)范圍老師都講了，我一回家就發(fā)給你!加油，你一定能跟上的……
聽著他們的對話，我不禁回想起這一個月來，焉家祎給張智赫在群里補課的情景。
自張智赫請假后，班主任龐老師就把我、焉家祎等學(xué)習(xí)委員和張智赫拉在一個群里，為他講題。
焉家祎真可謂是有問必答，上到數(shù)語英三科筆記，下到今天發(fā)生了什么趣事，簡直像一臺活的攝像機，使張智赫得以知曉課內(nèi)外的動態(tài)，跟上我們前進的步伐。看到這些，我也有些不好意思：大家都是學(xué)委，怎么能只由焉家祎講呢?可我似乎也不知怎么講才好，這時，只見焉家祎又發(fā)出一條信息：“今天數(shù)學(xué)的筆記我沒能記全，要不讓吳泓諭來給你講吧”這一句話點醒了我，從此，我與焉家祎都爭著搶著為張智赫講題。孫婉儀也逐漸加入進來。每次講完后，我發(fā)現(xiàn)自己對知識點的掌握又多了許多。我也在焉家祎的講解中學(xué)習(xí)了他那種清晰的思路與總結(jié)知識點的方法。
快要考試了，每分每秒都如此珍貴，群里講題的聲音也少了起來，唯有焉家祎例外。一次到了晚八點，他還在為張智赫講題，只見他充滿歉意地說：“對不起啊，今天有馬林巴訓(xùn)練，發(fā)晚了……”，我不禁被他的堅持與無私打動：誰不想多留些時間復(fù)習(xí)呢，可他卻擠出自己復(fù)習(xí)的時間來幫助別人復(fù)習(xí)!我與孫婉怡也因此再度加入了進來。焉家祎就像一臺上滿發(fā)條的鐘，似乎一刻也未曾松懈。同學(xué)受傷或不適，他立刻關(guān)切地安慰他，遞過不算強壯的肩膀;老師有什么困難，他都樂于幫助解決。而在他的影響下，“擔(dān)當”在我們班成了一種常態(tài)。
這就是榜樣的力量。這樣的榜樣感染了我，也感染了許多同學(xué)們。他就是我的榜樣——焉家祎!他，像第一縷直面寒冬的春風(fēng)，在別人茫然張望時，身先士卒;他像永綠的松柏，在別人不再堅持時，仍以昂揚的姿態(tài)面對嚴峻的挑戰(zhàn)。他用自己的奉獻精神，帶動了更多的人奮發(fā)向上、團結(jié)進步。
榜樣作文800字5教室里，似乎只有我的心跳聲。
“咳!咳!”李老師虛偽的咳嗽聲顯得格外刺耳。我?guī)状慰s回的手終于碰到了同桌的手臂，“這題……”我盡量將聲音壓低，這是我第一次作弊，由于過度緊張，聲音有些顫。“自己看!”旁邊的同學(xué)輕聲而又果斷地說。我心中十分緊張，但還是做了——我輕輕地將身體向后移，再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊，是那聲刺耳的咳嗽打斷了我，我嚇得差點兒丟了魂。
李老師已低下頭批起了作業(yè)，可我的心情卻久久不能平復(fù)。心中又蒙上了一層疑惑：李老師出的題從來都從現(xiàn)實生活中采取，并且千奇百怪，有的甚至是初三知識，但我每次都能對答如流，得到滿分。這一次的數(shù)學(xué)周測卻一反往常：題目都是與生活相隔很遠的，每一道題都十分簡單，幾乎不需要動腦筋。這顯然不是“李氏出題風(fēng)格”，但李老師從沒有讓別人給我們出過題，而且這次竟有一道我看不懂的題!
最讓人不安的是，同學(xué)們都飛快地答題，默不作聲。“那我怎么辦?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果這道題不做，滿分和第一的寶座定會與我擦肩而過，我怎么辦?不經(jīng)意地向講臺上看去，李老師鎮(zhèn)定地坐在那里，平靜地看著我，笑了一下。望著那柔和的目光，我頓時慌亂不已，立馬低下頭去，慌張地看著試卷。我用余光一掃，他又低下頭批起了作業(yè)。不行，我必須把這題“做”出來!作弊的念頭又一次在我心中發(fā)芽。這一次，我是看著李老師把頭偏過去的。確認沒有“危險”后，我低下頭看起了答案，心中暗記：“解，過p……”
“咳!咳!咳!”第一行都沒看完，李老師又打斷了我。我的臉都漲紅了，羞愧不已，將頭低得更深了，生怕他點我的名字。他沒有，抬起頭，迎接我的又是一個令人心慌的笑容。兩次作弊未遂，我心驚膽戰(zhàn)地舉起了手。他快步走下講臺，我提出了心中的疑惑，他愣了一下，帶頭鼓起掌來：“找到了試卷中的錯誤，有批判性思維，鼓掌!”沉浸在掌聲的喜悅中，我的心里五味雜陳……事后，才明白那份試卷不是他出的。
《駱駝祥子》以祥子這個人力車夫的遭遇，展現(xiàn)不合理的社會制度對下層勞動者的欺壓，也寫出了勞動人民的為了過上美好生活不斷奮斗的毅力。寫2021駱駝祥子初中讀后感800字在很多人眼里似乎是非常難的事情，下面是小編為你們整理的關(guān)于2021駱駝祥子初中讀后感800字的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
2021駱駝祥子初中讀后感800字一
早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作。然而，當我坐在桌面前翻閱時，才感到這部不朽之作的巨大力量。它以典雅的文辭，細膩的描寫，美妙的意境，講述了一個上等車夫墮落為社會垃圾的過程。書中一個個字如一顆顆珍珠，成功塑造了各色人物。其中，主人公祥子最能引起我的注意。
文中寫到：“拉到了終點，祥子的衣褲都擰出得出汗，嘩嘩的，像剛從水中撈出來的。他感到疲憊，可是很痛快的，值得驕傲的。”我從這句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動者。為了掙錢，他頂著毒辣辣的太陽的折磨，忍著汗水的層層洗禮，全心全意地為客人拉車，即使汗如雨下，也絲毫不減祥子的工作斗志。他，是一個經(jīng)歷辛酸而不衰，備經(jīng)磨難而更強的真真正正的龍的傳人，在他的身上，處處散發(fā)出中華民族幾千年來熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。
當我讀到“他吃，他喝，他，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒有了心，他的心被人家摘去了”這句時，我憤怒。“舊社會!可恨的舊社會!”這幾個字猛地敲打著我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質(zhì)，摧殘了祥子的美好人生。此時，我不禁要問;“為什么?為什么舊社會不讓好人有好出路?為什么舊社會要像陣陣狂風(fēng)般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什么?”頓時，憤怒和惋惜之情溢滿心間，我不由地仰天長嘯……
讀了《駱駝祥子》這本書，我更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我一定會珍惜如今的幸福生活，將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，為不被社會淘汰而向上，為完全消滅舊社會而奮斗，為創(chuàng)造美好的未來而努力!
2021駱駝祥子初中讀后感800字二無論是老舍先生，還是這本書，都是久仰盛名的。但那個時候的書覺得很壓抑，所以遲遲未看。上周武漢出差，帶的書看完了，在機場的書店里臨時買的，果然壓抑著看完了。
一個正直、勤奮、努力、憨厚的祥子，在經(jīng)歷了買車、被抓壯丁、近乎搶劫的勒索、騙婚、家破等苦難后，他放棄自我，隨波逐流，同化成一個普通的車夫，到最后的成為一個標準的混子，懶、不勞而獲、占便宜，那個時候的社會還真是一個運轉(zhuǎn)的不錯的機器。
無情的社會，社會上無情的人。有劉四因為臉面不顧女兒虎妞的死活，有二強子因為生活賣了女兒小福子、逼著女兒做暗，父女不外如是;有二強子酒后一腳踹死了二強嫂，有祥子對虎妞的無情，夫妻不過如此。
病態(tài)的社會，社會上窮苦的人。虎妞兒沒錢去醫(yī)院難產(chǎn)而死;祥子生病硬抗，結(jié)果躺了月余;小馬沒錢看病死在老馬懷里;老馬餓暈在茶館。那個社會，出賣力氣，只夠一個人溫飽，成家不敢想，生病病不起，唯一的理想也就是買個新車。
社會對每個人都是公平的，誰也沒有對誰好的義務(wù)和責(zé)任，除了孫偵探是黑了心得，其他人對祥子本沒有好的義務(wù)，至多是不熱心，何況還有曹先生，即使劉四爺、虎妞對祥子也算不錯的。我覺得是祥子自己太內(nèi)向了，一門心思拉車，好的機會、好的基于沒有把握住，畢竟拉車不是一個鐵飯碗，而且，碗太小。當然那個社會也沒有給你很多這樣的機會，祥子有的，高媽、虎妞都是他的機會，他沒有意識到。
也有幾處未得甚解。虎妞婚前是很能算計的，可是婚后確成了大家小姐了，祥子對誰都客氣的一人，對虎妞缺很不客氣，即使用她的錢買新車。
迂腐、愚昧駱駝祥子，無情、可悲的那個社會。
2021駱駝祥子初中讀后感800字三老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位北平人力車夫祥子的故事。祥子有一個理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝賭，徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個悲劇，徹徹底底的悲劇。一個曾經(jīng)勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風(fēng)險去賺多一點的錢，來達到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是現(xiàn)實，殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。
對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。不管怎樣，環(huán)境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點，祥子也許就能實現(xiàn)他的理想，也許就不會變成一具行尸走肉。人離不開社會，而社會又決定著人，如果無法處理好現(xiàn)實與理想、社會與自己的關(guān)系，很有可能就會失去原本的自我。
人是有思想的動物，應(yīng)該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個不斷改變的過程，然而這一過程會很復(fù)雜，人很容易失去自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。
2021駱駝祥子初中讀后感800字四每個人的生命就像是一部沉淀的歷史，默默敘述著一個故事。與此同時，也反映了自己所處時期真正的歷史。一方水土養(yǎng)一方人，一個社會同樣孕育一類人。
《駱駝祥子》為我們呈現(xiàn)了一個要強懷夢的車夫經(jīng)歷的興衰歷史，最終淪為了一個墮落自私的末路鬼。這是偶然，也是必然，偶然在于那個黑暗世道下所經(jīng)歷的天災(zāi)人禍也許會有不同，必然就是沒有人能擺脫沉淪的局面。最初的祥子多么耐苦忠厚，他不奢望有榮華富貴，不奢望守株就能夠捉到兔，他只想有一輛屬于自己的車，自食其力，娶上一個自己喜歡的人。就是這么小的平凡的愿望，最終還是變成幻影，石沉大海。我感到憤憤不平，為什么他有夢想，也為之付諸行動，可是上天還是一次一次打擊他!?
他比故事中的所有人都拼命，可是命運的枷鎖牢牢地震懾住他，憑什么!憑什么!我痛恨將祥子連車帶人抓走的兵，他們是如此的蠻橫跋扈，強搶強擄，可憐的祥子用血汗籌集三年的車沒了!這只是一遭，奸詐的孫偵探又威脅祥子交出了他最后的積蓄。而后虎妞欺騙祥子娶她，她可謂人如其名，長的虎頭虎腦，可是他得為自己的錯誤負責(zé)只能委屈求全。好吃懶做又迷信的虎妞后來難產(chǎn)，死了，他只得賣了剛買的車安葬。一次又一次的痛楚，他往肚里咽，可他還決定在做一個上進的祥子，只要他愛的小福子和他一起生活。得知小福子自殺后他再也承受不住生命中的痛，最后的希望及善良的本性全然泯滅。既然努力沒用，再努力掙錢也只是等別人來掏盡自己的兜囊，那為何還要拼命?不如坐等享樂，沉迷于吃喝玩樂。
雖然造成祥子這出悲劇的編劇是那個陰暗的社會，但導(dǎo)演依然是他自己。他雖然健壯忠厚，但他是自私且無腦的，無論是在曹宅丟錢后想著偷回幾樣?xùn)|西補償，還是拒絕曹媽為他設(shè)想的生錢之路生怕丟了錢，還是在他丟車之后搶別的車夫的買賣及至最后他的淪陷，無一不是自私的表現(xiàn)，而推翻這個吃人的社會，只有人們都認清現(xiàn)實成了群打成陣才行，而自私是當時社會人們致命的弱點。
我慶幸我處于21世紀，自然沒有吃人的制度，所有的努力都能化為成功，而我們比祥子多一份幸運，多一份知識，少一份拮據(jù)，少一份挫折，自然不能生在福中不知福，應(yīng)比祥子多一份努力，譜寫一段可歌可泣的史詩!
2021駱駝祥子初中讀后感800字五《駱駝祥子》這部小說以祥子這個人力車夫的遭遇，展現(xiàn)了不合理的社會制度對下層勞動者的欺壓，也寫出了勞動人民的為了過上美好生活不斷奮斗的毅力。
祥子是個有力氣的鄉(xiāng)下小伙，來到城市謀生。他當上了人力車夫，一開始拉別人的車，大部分收入都給了車主。因此他希望能攢錢買自己的車。有了自己的車，收入就會變高。
對于車夫來說，人生最痛苦的事是幫別人拉車;對于車夫來說，人生最最痛苦的事是剛買著車，連車帶人就都被搶走了。
祥子遭遇的情況就是后者，他剛剛買了新車，就被抓了壯丁。他費盡心思逃了出來，又開始努力地拉車，重新攢錢，希望再買一輛車。
讀到這里，我感覺到祥子有著堅強毅力，一定可以克服生活的重重難關(guān)。
但這次他又沒能買上車，他辛辛苦苦攢起來的錢被一個壞偵探敲詐一空。
他最終拉上自己的車，是以與第一次賣給他車的劉四爺?shù)呐畠夯㈡こ删突蔚幕橐鰹榇鷥r的。不幸的是，虎妞死于難產(chǎn)。
祥子因此對生活失去了信心，把車賣掉了。他不再勞動，開始游戲生活，吃喝賭，墮落成了城市垃圾。
讀者可能會認為，祥子的墮落因為他沒能再一次堅強起來，活該!可是，如果換位思考一下，把我們放到那個環(huán)境里，我們還會堅強起來、繼續(xù)奮斗嗎?我想老舍要傳達給我們的觀點是：在不公平的社會里，就連跌倒再爬起來多次的人也被生活打擊得毫無希望。老舍利用對一個社會側(cè)面的描寫，表達了他呼喚社會公平的理想。
有一項很有趣的統(tǒng)計：“經(jīng)過《喜羊羊與灰太狼》全集統(tǒng)計，灰太狼被紅太狼用平底鍋砸過9544次，被喜羊羊捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755，捉羊辦法想過2788個，奔波過19658次，足跡繞地球954圈，至今一只羊也沒吃到，他并沒有放棄，想想灰太狼，我們現(xiàn)在的這點苦算什么呢?”
小說里的祥子也曾經(jīng)是一個不輕言放棄的`人。他曾經(jīng)被當兵的抓去，自己新買的車也被搶走了;他服侍過一家很不講理的富戶;好不容易才攢夠了買車的錢，一下子又被偵探敲詐一空……
關(guān)鍵詞：作文評閱； 互相評閱； 升格修改
中圖分類號：G633.34 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2013）08-053-001
當了近十年的高中語文教師，對于作文教學(xué)感慨良多，學(xué)生寫作文難，老師批閱作文更難，學(xué)生從批閱完的作文中尋求提高更是難上加難。說到底教師批閱作文，當教師的辛苦勞累暫且不說，學(xué)生在作文批閱過程中的收益是微乎其微的。所以想要改變這種現(xiàn)狀，做教師的就必須從作文批閱這方面下功夫。
查閱了很多資料，在《作文教學(xué)研究大探索》中看到這樣的內(nèi)容，在作文教學(xué)中，教師的責(zé)任是教會學(xué)生自己認真下筆寫作，在會寫的基礎(chǔ)上學(xué)會自己修改，最終提高寫作水平。教師在教學(xué)過程中的方法，必須讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)。那么作文教學(xué)的合適有效方法到底是什么呢？思索了很久，我決定從最基本的作文批閱這塊短板入手進行試驗，稍作改進。以往的作文評閱注重的是老師的批閱，寫完之后學(xué)生很少再做思考。當然沒有思考就沒有進步，想要學(xué)生真正得到進步必須從學(xué)生思考上大做文章。我就想由原來的老師批閱作文改為老師帶領(lǐng)學(xué)生自己相互批閱，在批閱的過程中不斷相互學(xué)習(xí)，不斷進步。
怎樣培養(yǎng)學(xué)生相互批閱作文呢？我根據(jù)高考作文評分標準加上自己平時改作文的一些體會，化大為小，化整為零，把60分的分值細化分配，總結(jié)出十條要求，針對每條要求打出具體的分數(shù)，在我?guī)ьI(lǐng)的兩個班級中嘗試著去做，嘗試過幾次后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們普遍都有了一定的收獲。作文相互批閱要求是這樣的：
1.文章是否卷面美觀
字體工整，書寫認真，卷面整潔即可得3分，酌情加減。
2.文章是否有引人的題目
好的標題有詩歌的形象和感人；有廣告的驚醒和沖擊；還有哲理警句的精確和深邃。開頭遵循的原則：向心性（開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務(wù)）和精簡性（語言要精簡）。
題目靚麗，分值可加3分。無題目的扣2分。
3.文章是否有精彩的開頭
良好的開頭是成功的一半，開頭注意創(chuàng)設(shè)閃光點，用了多種修辭、名言名句、引人注意的事例或者語言很美等，要能從方方面面引發(fā)讀者的興趣。凡是優(yōu)等的即可加3分。
4.文章是否符合題意、觀點是否明確
首先學(xué)生要在老師的引導(dǎo)下對本次作文的審題立意有一個大致的了解。審題立意符合要求，即可加24分，作文立意一定要準要穩(wěn)。
5.文章是否結(jié)構(gòu)完整
（1）結(jié)構(gòu)是否清晰，各部分分層明確合理；（2）過渡是否自然，各個部分聯(lián)系緊密。各項合理可各加3分。另外文章字數(shù)不足者每50字扣2分
6.文章的選材是否合理
（1）文章所選用的材料是否圍繞主題展開；（2）文章所選用的材料本身是否正確；（3）文章選用材料后是否結(jié)合觀點進行了合理的分析。各項合理可各加2分。
7.文章的語言是否優(yōu)美流暢
此項就是看語言是否重復(fù)嗦，簡要精煉。文章讀起來是否很順口。合理即可加3分。
8.文章是否有引人的結(jié)尾
看完結(jié)尾就要動手打分了，所以結(jié)尾至為關(guān)鍵，影響作文的實際分數(shù)。好的結(jié)尾又稱“豹尾”，力求簡短有力，引發(fā)人無窮的想象。合理的結(jié)尾可加3分。
9.文體特征是否明顯
符合議論文、記敘文或散文的實際情況。此項合理得分點3分。
10.文章有無發(fā)展等級
文章是否有文采，主要看有無運用各種修辭或句式。觀點是否具有啟發(fā)作用。見解是否新穎獨到。各項分值為3分。由批閱人根據(jù)實際情況酌情給分。另附：錯別字，錯一字扣1分。
一、相互評閱作文
結(jié)合評分細則組內(nèi)成員相互討論完成組內(nèi)其他成員的三篇作文，每人負責(zé)給自己批閱的3篇作文打出相應(yīng)的分數(shù)，每篇作文應(yīng)該找到至少兩方面的優(yōu)點，一方面的缺點，根據(jù)自己的認識，在后面寫出70字左右的建議。
二、升格自己的作文
學(xué)生在批閱完手頭的三篇作文后，對本次作文有了更深入的認識，此刻拿自己的作文來進行比較分析，根據(jù)本組其他同學(xué)對自己作文提出的意見和建議，對自己的文章就有了一個由模糊到清晰的認識，在這樣的基礎(chǔ)上再來修改自己的作文，同學(xué)們的寫作水平一定會有很大的提升。
在最好的時光，遇見最美好的你，共度最美好的時光。最奇妙的事情，就是遇見你。下面給大家分享一些遇見作文高二800字，希望對大家有幫助。
遇見作文高二800字1在漫長的人生道路上，會有許多遇見。一次次的遇見，溫暖著我，感動著我，讓我的生活充實而快樂。開始了我的初中生活，我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。
新學(xué)期開學(xué)，我們首先進行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱，訓(xùn)練場上驕陽似火，我們一個個汗流浹背。趙老師細心地愛護著我們，她不停地來回奔走，往我們水杯里加水。她時刻關(guān)注著我們的身體情況，誰有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。
為了讓我們守時不遲到，她會早早來到教室，對每一個進來的同學(xué)發(fā)一個棗。諧音“早”。多么獨特而甜蜜的提醒方式啊，她的關(guān)心與愛心也時刻鼓舞著我們。
語文課堂上，趙老師每次都精心準備，啟發(fā)我們思考，讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣，她用豐富的知識灌溉著我們成長。
開學(xué)近兩個月時，學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵，讓我們樹立起拿獎的決心。她充分利用課余時間讓我們專心練習(xí)武術(shù)操。她嚴格要求我們且不斷糾正我們的動作要點，每一次都要保證做到完美的地步，訓(xùn)練幾天下來她的嗓子啞了。我們每個人都認真練習(xí)，不希望她多喊一句話。
比賽開始前她與家長們精心做準備，為我們細心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對我們勝利的信心，離比賽開始不到一小時，她對我們做了賽前總動員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。
比賽結(jié)束時，趙老師穿著天藍色的中式運動裝上場了，與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的動作，一套武術(shù)操打得行云流水，讓我們個個都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采，她的嚴格要求自己、追求卓越的品質(zhì)，也為我們樹立了榜樣。
這次比賽我們拿到三等獎，我們有些失望。這時趙老師鼓勵我們并告訴我們一個道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會成為更好。這讓我們深深感動，她用微笑教會了我們怎樣面對今后生活中的困難與挫折。
感謝這最美的遇見——這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關(guān)愛。
遇見作文高二800字2“小的時候我們總是牽著手一起回家，迎著夕陽踏著同樣的步伐……”這首歌我總是聽。朋友，就是我們一生的伴侶，在我們無助時，是她，幫我;在我寂寞時，是她逗我開心，她就是我最珍貴的伴侶。
時間過得飛快，不知你是否還能想起我，我們在一起的時光，是最美麗的回憶。
記得那一年，我們剛?cè)胄W(xué)的第一天，當時玩得正開心，不小心和你撞在了一起，我火冒三丈的站起來，你卻對我充滿歉意的樣子站在我面前，我瞅了你一眼，便走了。也許你還站在那里發(fā)呆吧。也可能是上帝覺得我們有緣分，我們被分到了同一個班級，還是同桌。我望了望你，心里對你的那種態(tài)度覺得有些過分，你再看看我，最終還是向我“講和”，從此我們也就是最要好的朋友了吧。
你，總是心地善良，當別人招惹你時，你從來都是淡定從容，裝作沒有的事，溫柔可愛。但是。想不到的是你竟然為了我，大發(fā)雷霆，激怒了你。
事情是這樣的，那一天下午，我們在一起玩的愉快，當我不經(jīng)意轉(zhuǎn)身的時候，突然有個毛手毛腳的小男孩跑過來，把我撞到在地。我的額頭被磕傷了，你趕緊抓住那個小男孩，頭上冒出強烈的火花，拉到我面前讓他向我道歉，那男孩像失了魂似的，站在那里瑟瑟發(fā)抖，我拉拉你的衣角，你又不顧一切把我扶起來，狠狠地瞪了那個男孩一眼，帶我回到座位上，趕緊給我擦拭傷口，看著你對我的照顧，我眼里激起了淚花……
你是一個心靈純潔，善良的女孩，我為有這么一個朋友而自豪。當你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)的時候，我慌亂得站起來，你依依不舍的看著我，我并不知道該怎樣面對你，獨自一人離開了。我的那心時刻不能平復(fù)那份離別的悲傷，眼里不禁掉下淚珠……
從我們相遇到離別，酸甜苦辣的事情有很多很多，我不知道你是否還會想起我，但我知道，能遇見你——是我最大的快樂。也許，我們可能永遠不再相見，但你是我最知心的朋友，你是最美的!
讓我們，相約下一個路口，再見。
遇見作文高二800字3謹以此文，紀念遇見你我們的幸福時光。——題記
昨天，你走了。你永遠的離開了我的身邊。看著殘破不堪的你，我的心臟就像被凌遲一般的疼痛。夜間，看著漆黑的屋頂，我的眼淚不住的往下掉，我，是一個不稱職的主人。
還記得當初遇見你的時候，我匆匆趕去把你接過來，放在我手心里。雖然你可能只是流水線上的一個產(chǎn)品，但是在我手里，你，仿佛有了生命。
初二，我一個人在上海生活。在上學(xué)路上，望著窗外車水馬龍的世界，我仿佛無所適從。回到家，沖進臥室，黑暗再次將我包裹，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻拿它尋找光明。”，我拼命尋找，似乎尋到一絲光亮，那是你，小小的屏幕上，閃著燦爛的光，在寂靜的深夜，把我害怕的沖散，在你身上我看到了歡聲笑語，看到了與以前同學(xué)的暢所欲言。
在學(xué)校，我與同學(xué)發(fā)生矛盾，不開心時可以向你傾訴，自己做錯事，我也可以與你討論如何處理。這時，你就像我的朋友。當然，我也學(xué)會了成長。
還記得我們的一次網(wǎng)絡(luò)購物嗎?那是我買了一箱水果，本想等著新鮮的水果送到家時，那收到的，卻是一箱大蒜，那是啥也不懂的我，不知道如何索賠，我只能向你詢問，最后追回財產(chǎn)的時候，我如釋重負。你也和我一起上網(wǎng)課，一起交作業(yè)，一起休閑。
你對我那么好，可是我又是咋么對你的呢?想到這里，我窮迫辭藻不知該如何回答。只記得，有一次我走在路上，拿著你看著小說，一入神，沒注意到有一個人跑過，“啪嚓”，你摔在地上，屏幕四分五裂，我似乎感受到了你的痛。后來，我還是犯了許多錯事，考試作弊，害你在信封中躺了半年……
就在昨天，我上完課希望拿著你躺在床上想休息一會，
結(jié)果沒玩多久，父親就沖了進來，怒氣沖沖的沖了進來，
一把從我手中搶過你，狠狠的摔在地上，那一刻，我四分五裂。我不知道，他們?yōu)槭裁匆岩粋€活生生的生命摔在地上。我不怪他們，我只能責(zé)備我自己，是我沒有保護好你。那一晚，我想向你下跪，那是我的一片濃濃的自責(zé)。
黑夜又到來了，光明已逝，我咋么找到光明啊，黑暗終究把我裹挾。我懷著滿心的悲痛向你表達全部的歉意，遇見你，我的手機，是我的幸福。
遇見作文高二800字4青少年時期，是每一個人一生中都會經(jīng)歷的一個階段，每一個人都會在這一個階段中發(fā)生一些與平常不一樣的事情。
從埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》中讀到主席小時候所發(fā)生的事，我感到青少年時期的主席有時很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會與他的父親發(fā)生爭吵，經(jīng)常意見不統(tǒng)一，必須要爭吵出一個正確的結(jié)果。我認為這不是一件壞事，也許是一件好事。主席可以從爭吵中獲得一些自己的個人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺得，一個人一生中必定有幾次爭吵，從爭吵中吸取成長經(jīng)驗，日積月累，由壞成好事。
在青少年時期的主席發(fā)生的事，讓我有了一個全新的認識。青少年時期的主席和現(xiàn)在的我有點像，我會因為一些很小很小的事情去發(fā)生爭吵，會發(fā)生一些不愉快。可能幾句話就可以說明白的事情，沒有用幾句話解決，于是就與父母發(fā)生了爭吵、反抗。
在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什么衣服的時候，我和母親發(fā)生了意見不統(tǒng)一;在決定是穿褲子還是穿裙子上，發(fā)生了小分歧。母親覺得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經(jīng)過一次爭吵后，我們兩個陷入了沉思，此時周圍非常安靜，過了一會兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的想法，我當時非常開心。后來，我想了想，在這一點點小小的事情中，與母親爭吵的我，可能是青少年時候的我，這是一個如此真實，有自我建議、有想法的自己。看到了一個與別人不一樣的我，一個獨一無二的我。或許，母親也看到了這個不一樣的我，才對我退讓的吧?
通過這件事發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的我，在一件壞事中得到了成長，在壞事中體會到壞事可以變成好事。
又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見不統(tǒng)一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見，在此時此刻我又看到了一個不一樣的我，一個在成長中的真實的我。在青少年時期，人會不知不覺發(fā)生一些奇怪的事情，會“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不同點，一點一點地感覺成長。
在青少年時期，發(fā)生了爭吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發(fā)生矛盾沖突時都知道去理解對方，與平常不一樣的事也許是好事。
遇見作文高二800字5“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”這是崔護與絳娘的遇見;“這位妹妹我曾經(jīng)見過。”這是寶玉與黛玉的遇見;“遇見你之前，我沒想過結(jié)婚，遇見你之后，我結(jié)婚沒想過和別人。”這是錢鐘書與楊絳的遇見。依稀記得那個遙遠的日子，我們在最好的年華遇見青澀的彼此。
兒時的天空是灰暗的。自我記事起，父母便極少在身邊。我是由奶奶帶大的，還有一個小我一歲的侄女，但我并不喜歡她。那時在我眼里，只有奶奶是真心待我的。
上學(xué)時，我不敢在課堂上大聲說話，課間也不愿與同學(xué)交談，只是獨自坐在角落，無人問津。直到那天，烏云蔽日，早已分不清是白天還是黑夜，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來。學(xué)校廣播通知延遲放學(xué)，但雨似乎并沒有要削減的趨勢。眼見著雨水夾雜著泥土從四面八方涌來，不久便沒過了腳踝。前前后后等了大半個小時，傾盆大雨才轉(zhuǎn)為黃豆般大小。保安用掃帚刷刷地清掃著積水，家長們也陸陸續(xù)續(xù)地從校門進來。我在走廊上焦急地等待，兩手空空，卻不見奶奶的身影，這時我才猛然想起奶奶今天不在家，希望便隨著雨水消失殆盡。
我直直地矗立在走廊上，失望地低下了頭。忽然身后傳來一陣聲響：“同學(xué)，你怎么還不回家?”我向聲音的源頭望去，那是一個清瘦的身影，束著一個高高的馬尾，握著一把鵝黃的大傘，歪著頭笑臉盈盈地望著我。當她看清了我的面容，便大聲地叫喊道：“我見過你，我家就住在你家附近。”我狐疑地望向她，只見她將手搭在我肩上：“我看你是沒帶傘吧，反正順路，我和你一起回家吧!”我雙手攥著衣角，輕輕地點了點頭。她握著我的手，溫暖而有力。我們沿著馬路，向家走去，一路上她說個不停，我只是微笑著傾聽，她似乎并不在意我的緘默，只是不停地逗我開心。不知何時她從身后變出一把糖果，微笑著塞進我的手里：“吃吧，聽說吃糖能讓人開心。”我小心翼翼地剝開糖紙，露出潔白的糖衣。我將它放進嘴里，瞬間便流入喉嚨里，留下陣陣清甜。我細細地品味，不放過每一絲味道，品著品著，便濕潤了眼眶。只見她大驚失色：“怎么了?是糖不好吃嗎。”我搖搖頭，哽咽著從牙縫里擠出幾個字：“不，這是我吃過的最好吃的糖。”她先是一愣，轉(zhuǎn)眼間便露出陽光般燦爛的微笑，輕輕地拭去我眼角的淚水：“以后我的糖都給你吃。”我有力地點了點頭，和她一起笑了，繼續(xù)踏上了歸途。
