時(shí)間：2023-05-30 10:09:14
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇額定功率，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、機(jī)械的額定功率是指機(jī)械設(shè)備所能達(dá)到的最大輸出功率，機(jī)械設(shè)備的實(shí)際輸出功率不會(huì)大于額定功率，這一點(diǎn)與電器不同。
2、電器的額定功率是指用電器正常工作時(shí)的功率。它的值為用電器的額定電壓乘以額定電流。若用電器的實(shí)際功率大于額定功率，則用電器可能會(huì)損壞；若實(shí)際功率小于額定功率，則用電器無法正常運(yùn)行。
3、在正常運(yùn)行工作狀況下，動(dòng)力設(shè)備的輸出功率或消耗能量的設(shè)備的輸入功率。常以“千瓦”為單位。也指工廠生產(chǎn)的機(jī)器在正常工作時(shí)所能達(dá)到的功率。即平常所說的某機(jī)器的功率，機(jī)器的額定功率是一定的。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
不同品牌、型號(hào)、類型的電視機(jī)的額定功率不用，一般可根據(jù)電視機(jī)機(jī)身后面的標(biāo)注查看。
額定功率是電視機(jī)的標(biāo)稱功率即電視機(jī)在工作狀態(tài)下的平均耗電功率，在其亮度設(shè)置小的時(shí)候會(huì)低于這個(gè)數(shù)值，亮度設(shè)置大的時(shí)候會(huì)高于這個(gè)數(shù)值，另外用遙控關(guān)機(jī)而不是整機(jī)斷電的情況下其控制電路也仍會(huì)有幾瓦的待機(jī)功耗。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
【關(guān)鍵詞】 電動(dòng)機(jī) 功率 工作制
1 長(zhǎng)期工作制下電動(dòng)機(jī)額定功率的確定
長(zhǎng)期工作制亦稱連續(xù)工作制，其運(yùn)行特點(diǎn)是電動(dòng)機(jī)的持續(xù)工作時(shí)間>（3～4）。
【=A/CA—電動(dòng)機(jī)的散熱率；C—電動(dòng)機(jī)的熱容量；—電機(jī)的發(fā)熱時(shí)間常數(shù)】
因而電動(dòng)機(jī)工作過程中的最高溫升十分接近電動(dòng)機(jī)的穩(wěn)定溫升，其典型負(fù)載圖及其對(duì)應(yīng)的溫升曲線如圖1所示。規(guī)定為長(zhǎng)期工作制的電動(dòng)機(jī)，其額定功率和額定和額定電流的含義是：在40℃的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境溫度和標(biāo)準(zhǔn)散熱條件下，電動(dòng)機(jī)在其固有特性曲線上按長(zhǎng)期工作制運(yùn)行時(shí)，若電動(dòng)機(jī)的輸出功率和工作電流恰等于其額定功率和額定電流，則其絕緣材料的穩(wěn)定溫升恰等于其允許溫升。此種電動(dòng)機(jī)的數(shù)量最多，所有銘牌上沒有特殊標(biāo)明工作制的電動(dòng)機(jī)均屬這一類。
2 短時(shí)工作制下電動(dòng)機(jī)額定功率的確定
短時(shí)工作制的特點(diǎn)是，電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行時(shí)間（3～4）?！尽妱?dòng)機(jī)的散熱時(shí)間常數(shù)】即運(yùn)行時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)尚未達(dá)到穩(wěn)定溫升，而停車時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)已完成冷卻至周圍環(huán)境溫度，其典型負(fù)載圖及溫升曲線如圖2所示。規(guī)定短時(shí)工作制的電動(dòng)機(jī)，其額定功率和額定電流的含義：在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境溫度和標(biāo)準(zhǔn)散熱條件下，電動(dòng)機(jī)在其固有特性曲線上按短時(shí)工作制運(yùn)行時(shí)，若電動(dòng)機(jī)的輸出功率和工作電流恰等于其額定功率和額定電流，則其絕緣材料的最高溫升恰等于其允許溫升。
應(yīng)該注意的是，短時(shí)工作制下電動(dòng)機(jī)的額定功率與運(yùn)行時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)，從圖3中看出，當(dāng)電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行時(shí)間分別等于和時(shí)，兩種不同負(fù)載功率和產(chǎn)生的最高溫升相等。若=，則表明此電動(dòng)機(jī)以短時(shí)工作時(shí)，其額定功率為；而當(dāng)電動(dòng)機(jī)已短時(shí)工作時(shí)，其額定功率應(yīng)為。可見，短時(shí)工作制下電動(dòng)機(jī)的額定功率與所限定的運(yùn)行時(shí)間有關(guān)，國(guó)產(chǎn)短時(shí)工作制電動(dòng)機(jī)，其額定功率在30min、60min和90min三種標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行時(shí)間下給出。
3 重復(fù)短時(shí)工作制下電動(dòng)機(jī)額定功率的確定
重復(fù)短時(shí)工作制也成稱斷續(xù)周期工作制，其運(yùn)行特點(diǎn)是電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行時(shí)間
規(guī)定為重復(fù)短時(shí)工作制的電動(dòng)機(jī)，其額定功率和額定電流的含義是：在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境溫度和標(biāo)準(zhǔn)散熱條件下，電動(dòng)機(jī)在其固有特性曲線上按重復(fù)短時(shí)工作制運(yùn)行時(shí)，若電動(dòng)機(jī)在內(nèi)的負(fù)載功率恰等于其額定功率，則電動(dòng)機(jī)絕緣材料的最高溫升恰等于允許溫升。與短時(shí)工作制下的情況相似，由于重復(fù)短時(shí)工作制下的最高溫升與負(fù)載持續(xù)率的大小直接有關(guān)，因而電動(dòng)機(jī)的額定功率必須和負(fù)載持續(xù)率同時(shí)給出。我國(guó)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)負(fù)載持續(xù)率為15%，25%，40%，60%，并以25%為額定負(fù)載持續(xù)率，且規(guī)定一個(gè)周期的時(shí)間不得超過10min。
運(yùn)行于重復(fù)短時(shí)狀態(tài)下的工作機(jī)械非常多，橋式起重機(jī)、扎鋼機(jī)的輔助機(jī)械設(shè)備等都屬于這一類。它們啟動(dòng)、制動(dòng)特備頻繁，因而要求拖動(dòng)電動(dòng)機(jī)機(jī)械強(qiáng)度高，啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩大，過載能力強(qiáng)。為適應(yīng)這種需要，國(guó)家電工標(biāo)準(zhǔn)中專設(shè)有一類電機(jī)產(chǎn)品，即起重—冶金型電動(dòng)機(jī)，以下所列為一臺(tái)起重—冶金型電動(dòng)機(jī)在不同F(xiàn)S值下的額定功率（如圖1）。
知識(shí)目標(biāo)
1.知道電功率及其單位.
2.理解額定功率.
能力目標(biāo)
了解從能量分析入手去認(rèn)識(shí)物理規(guī)律是物理學(xué)的重要研究方法.
情感目標(biāo)
使學(xué)生獲得解決實(shí)際用電的初步知識(shí)
教學(xué)建議
教材分析
本節(jié)教材從比較在相等時(shí)間內(nèi)做功的多少引入電功率的概念，再根據(jù)電功率的定義和電功公式導(dǎo)出電功率的計(jì)算公式，給出電功率的單位.然后從電功率的單位引出電功的單位千瓦時(shí)，說明1度就是1千瓦時(shí).為幫助學(xué)生理解額定功率教材安排了小燈泡在不同電壓下工作的演示，教材還介紹了不同用電器的兩個(gè)重要指標(biāo)，額定電壓、額定電功率，以使學(xué)生對(duì)常見用電器設(shè)備的功率有所了解.
1．重點(diǎn)：掌握電功率的概念、公式及其應(yīng)用.
2．難點(diǎn)：實(shí)際功率的概念、額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別.
3．疑點(diǎn)：燈泡的亮度決定于什么？
教法建議
本節(jié)教材包括電功率和用電器額定功率兩塊內(nèi)容.教師可以利用前面學(xué)生學(xué)過的功率的知識(shí)和研究方法，突出比較做功快慢的方法：比較單位時(shí)間內(nèi)用電器做功的多少.在講解電功率的公式時(shí)，注意強(qiáng)調(diào)公式中的各量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，是同一段電路中的各量.不易同時(shí)給出電功率的導(dǎo)出公式，使學(xué)生感覺公式多不易掌握.額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別學(xué)生不易做到，教師要通過實(shí)驗(yàn)講清對(duì)一個(gè)用電器額定功率和額定電壓只有一個(gè)，而實(shí)際電壓和實(shí)際功率有很多.
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
重難點(diǎn)：重點(diǎn)是電功率的概念和單位，難點(diǎn)是額定功率.
教學(xué)過程：
一．引入新課
方案一：復(fù)習(xí)功率概念引入電流做功有快慢的問題，然后可以舉出一些實(shí)例如：電力機(jī)車每秒做功400多萬焦，公共電車的電機(jī)每秒做功6萬焦，洗衣機(jī)的電機(jī)每秒做功100多焦，而小收錄機(jī)的電機(jī)每秒做功幾焦.再舉出時(shí)間不同做功不同的實(shí)例，問學(xué)生如何比較做功快慢，引出電功率的定義.
方案二：分析類比建立電功率的概念：可用幻燈片設(shè)計(jì)一組問題：1）怎樣比較運(yùn)動(dòng)快慢？2）這樣比較力對(duì)物體做功快慢？3）這樣比較電流做功快慢？引出電功率的概念.
二、電功率：
電功率的概念要講清：電流做功快，電功率就大；電流做功慢，電功率就小.電功率的定義公式為P=W/t，電功率的普遍適用公式是P=U·I，比較電功率大小時(shí)，要全面考慮到公式中各物理量的關(guān)系，才能確定電功率的大小關(guān)系.例如：在相等的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)P=W/t，電流做的功越多，電功率就越大.
電功率的單位容易和電功單位千瓦時(shí)混淆，可采用讓學(xué)生計(jì)算1千瓦時(shí)的電功是多少焦，讓學(xué)生體會(huì)千瓦時(shí)的意義.
三、額定功率：
方案一：可以用并進(jìn)式的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)體會(huì)用電器的工作有正常工作問題，然后引進(jìn)額定功率的概念.學(xué)生實(shí)驗(yàn)可以設(shè)計(jì)三組，1）是在比額定電壓低的情況下工作；2）是在額定電壓下工作；3）是在比額定電壓高出1/5的情況下工作.
方案二：教師拿出“220V60W”和“220V100W”的燈泡，問將他們串聯(lián)起來，哪盞燈亮？然后做實(shí)驗(yàn)，引出額定功率的概念.
例題1、一只額定電壓為220伏特的電熱煮水器，在正常工作時(shí)通電12分鐘，電度表的示數(shù)增加0.1度，問：
這個(gè)電熱煮水器的功率多大？
【分析解答】正常工作的用電器，其實(shí)際電壓應(yīng)等于額定電壓，所以該題中的電熱煮水器的實(shí)際電壓應(yīng)為220伏特，工作12分后，電度表的示數(shù)增加0.1度，即用電0.l度．根據(jù)P=W/t=500瓦
例題2、有兩盞燈連接方式如圖所示，已知電壓U相同并保持不變，兩燈均可發(fā)光，在甲、乙兩圖中比較燈1的亮度是[]
A．甲圖亮B．乙圖亮C．同樣亮D．無法判斷
【分析解答】同一盞燈的亮度與它的實(shí)際功率情況有關(guān)，在甲乙兩圖中，燈1的實(shí)際電壓不同，甲圖中的實(shí)際電壓小于乙圖中，所以燈1在甲圖中實(shí)際功率小于乙圖中，所以燈1在乙圖中較亮.B選項(xiàng)正確.
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
進(jìn)一步掌握電功率的概念，加深對(duì)額定功率、實(shí)際功率的理解.
能力目標(biāo)
1．會(huì)用伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電壓下的實(shí)際功率.
2．提高學(xué)生綜合使用電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的技能.
3．培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
情感目標(biāo)
1．培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探索的精神.
2．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍、愛護(hù)公物的品質(zhì).
教學(xué)建議
本節(jié)擬采用與伏安法測(cè)小燈炮電阻的實(shí)際進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí).
重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
1．重點(diǎn)：會(huì)用伏安法測(cè)小燈泡的功率.
2．難點(diǎn)：自己設(shè)計(jì)電路測(cè)量小燈泡的功率和各種故障的排除.
用電壓表、電流表測(cè)量小燈泡的功率是電學(xué)中第二個(gè)要求定量測(cè)量的實(shí)驗(yàn)，它關(guān)系到電壓表，電流表和變阻器等電學(xué)器件的正確使用和操作，所以對(duì)學(xué)生要求比較高，正確選擇儀表及合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)確地記錄及處理實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)是個(gè)關(guān)鍵，教師應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo).
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
提出問題
1.什么叫電功率？
2.電功率的公式.
3.什么叫額定電壓和額定功率？
實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小燈泡的功率
目的：測(cè)定小燈泡在額定電壓下和不在額定電壓下的功率(已知小燈泡的額定電壓是2.5V)，并加以比較.
原理：根據(jù)電功率的公式：P＝UI.
器材：電源、電燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
步驟：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)電路，畫出電路圖.
②并設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)谋砀?額定
實(shí)際
電壓（V）
2.5
3
2.2
電流（A）
0.40
0.45
0.35
功率（W）
1
1.35
0.77
比較
1
＞1
＜1
③根據(jù)電路圖連接電路
注意事項(xiàng)：1電源的正負(fù)極.
2電壓表、電流表的正負(fù)接線柱.
3初步估計(jì)電壓表、電流表的量程.
④檢查電路無誤后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
1．使小燈泡在額定電壓下發(fā)光，測(cè)出燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，計(jì)下電流表的讀數(shù)，計(jì)入表格中，(檢查讀數(shù)無誤后，即斷開開關(guān))
2．使小燈泡在電壓大于額定電壓下，觀察小燈泡發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3V，計(jì)下電流表的讀數(shù)，計(jì)入表格中.(檢查讀數(shù)無誤后即斷開開關(guān))
3．使小燈泡在電壓小于額定電壓下，觀察小燈泡的發(fā)光情況，并測(cè)出小燈泡的功率：
閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2．2V，計(jì)下電流表的讀數(shù)，計(jì)入表格中(檢查讀數(shù)無誤后即斷開開關(guān))
⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
在表格里，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出：額定電壓下的額定功率和實(shí)際電壓的實(shí)際功率.對(duì)額定電壓的功率和實(shí)際電壓下的功率進(jìn)行比較.
結(jié)論：小燈泡在額定電壓下能正常工作，實(shí)際電壓偏低，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實(shí)際電壓偏高，小燈泡消耗的功率增大，燈光過亮，若長(zhǎng)期使用會(huì)影響燈光的壽命，還有可能燒壞小燈泡.
⑥拆開電路，整理儀器.
探究活動(dòng)
【課題】如何粗略地測(cè)出一小燈泡上的額定功率？
【組織形式】學(xué)生分組活動(dòng)
【活動(dòng)流程】
例1 現(xiàn)有L1為“12 V 8 W”和L2為“6 V 2 W”的兩盞電燈，把它們與“20 Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后，接在18 V的電源上，如圖1所示，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R′的滑片P從a端向b端滑動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（ ）。
A. 兩燈都變亮，且L2首先正常發(fā)光
B. 兩燈燈絲電阻不同
C. 因?yàn)長(zhǎng)1的額定功率大，所以L1比L2更亮
D. 兩燈都變亮，且L2可能先燒毀
解析：當(dāng)用電器串聯(lián)接入電路中時(shí)，首先要先計(jì)算出其電阻值，然后通過P=I 2 R計(jì)算或分析其實(shí)際功率是否與其額定功率相同，切不可僅憑額定電壓和額定功率就草率地作出判斷。
顯然I1>I2。
當(dāng)滑片自a端向b端移動(dòng)過程中，電路中的電流逐漸增大，因此，兩燈的亮度均增加，由于I1
答案：A D
點(diǎn)撥：滑動(dòng)變阻器變化過程中對(duì)于電路中的物理量有著很大的影響，我們只要分析清楚每一次變化后各個(gè)物理量的表達(dá)式，就能確定它的變化情況。
例2 一盞白熾燈在燈絲燒斷之后，搭接起來，不久，燈泡就又在搭接處燒斷了，為什么？
題目 （2012年揚(yáng)州市28）在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6 V，小燈泡的額定電壓為3.8 V.
（1）小明在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上，如圖1所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖1中的電路連接好（導(dǎo)線不得交叉）.
（2）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到___（A/B）端.
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為_________V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為____A，那么小燈泡的額定功率是______W.
（4）小華為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率，她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)（她將電壓表調(diào)到3.8 V，圖3是其中一次實(shí)驗(yàn)所調(diào)的電壓表示數(shù)），獲得三組數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理，如表1.
表1 ①她測(cè)得的功率有差異的主要原因是______.
②這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確？______（正確/不正確），其理由是______.
同樣是數(shù)據(jù)處理，該題的第（4）小題的確考出了新視角.
眾所周知，在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，是要求進(jìn) 行多次測(cè)量的，即分別測(cè)量小燈泡在低于、等于和略高于額定電壓下的實(shí)際電功率，從而使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中獲得“燈泡的亮度是由燈泡的實(shí)際電功率決定”的這一感性認(rèn)識(shí).但本題卻換了個(gè)角度，即：為了測(cè)得“比較準(zhǔn)確”的額定功率，她“用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)，獲得三組數(shù)據(jù)”，考查學(xué)生如何看待數(shù)據(jù)中的差異和數(shù)據(jù)處理的策略是否恰當(dāng).
筆者在解答第（4）問的兩問題時(shí)卻產(chǎn)生了糾結(jié)：她測(cè)得的電功率差異較小，顯然不是錯(cuò)誤造成的，可視為誤差，但引起這一誤差的的主要原因該如何概括呢？由電功率的定義可知影響電功率大小的因素是：用電器兩端電壓和通過用電器的電流，即電壓表和電流表的示數(shù).是因?yàn)殡妷罕砘螂娏鞅碜x數(shù)時(shí)有誤差還是燈泡電阻受溫度的影響了通過用電器的電流？究竟是哪一個(gè)因素對(duì)數(shù)據(jù)的影響更大些？再仔細(xì)審讀本題，還是可從表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)某些端倪：在一定的電壓下，電流表的示數(shù)逐漸減小了，暗示著燈絲的電阻是變大的，因此第①問的答案可確定為“燈絲的電阻隨溫度的變化而變化”應(yīng)該比較符合命題者的意圖.
1.會(huì)根據(jù)用電器的額定電壓、額定功率算出用電器正常工作時(shí)的電流和用電器的電阻.
2.理解計(jì)算實(shí)際功率的思路.
能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生審題能力和初步綜合運(yùn)用學(xué)過的電學(xué)知識(shí)解題的能力.
情感目標(biāo)
使學(xué)生獲得解決實(shí)際用電的初步知識(shí).
教學(xué)建議
教材分析
有關(guān)電功率的計(jì)算涉及的物理量較多，綜合性較強(qiáng)，而且靈活性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生來說有一定難度.
本節(jié)習(xí)題課就是要幫助學(xué)生解決問題.教師在選擇例題時(shí)應(yīng)精心選擇，要有目的性，如：課本上的例題1要解決的問題是要學(xué)生學(xué)會(huì)在使用電功率的公式時(shí)，應(yīng)注意公式各個(gè)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，熟悉電功率公式，為下道例題做鋪墊.
例題2的目的是要學(xué)生掌握解電功率習(xí)題的思路，抓住解題中的變量和不變量，其中不變量在初中就是電阻不變.電壓變電功率、電流變.
教材(人教版)中的例題2沒有從最簡(jiǎn)便的方法解題突出了電功率的決定式的作用.
重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法
理解計(jì)算實(shí)際功率的思路.
教法建議
有關(guān)電功率的計(jì)算涉及的物理公式較多對(duì)初中學(xué)生來說，有一定難度.在講例題前可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)一下電功率的公式和歐姆定律的公式.講例題前應(yīng)給學(xué)生一定的思考時(shí)間，要在教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考上下功夫.鼓勵(lì)學(xué)生一題多解，教師也應(yīng)在一體多變上下功夫.
計(jì)算涉及的物理量比較多，題目的難度比較大.解題時(shí)要認(rèn)真審題，理清解題思路，挖掘題目中的隱含條件，加深對(duì)額定電壓、額定功率、實(shí)際電壓、實(shí)際功率的認(rèn)識(shí)和理解，提高運(yùn)用知識(shí)的能力，弄清串、并聯(lián)電路中電功率的特點(diǎn)，加深對(duì)計(jì)算過程中必須對(duì)各物理量一一對(duì)應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí).
明確目標(biāo)
會(huì)根據(jù)用電器的額定電壓、額定功率算出用電器正常工作時(shí)的電流和用電器的電阻．
培養(yǎng)學(xué)生的審題能力．
理解計(jì)算實(shí)際功率的思路．培養(yǎng)學(xué)生的審題能力，通過一題多解、一題多變，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性．
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用電功率知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．
進(jìn)一步理解計(jì)算實(shí)際功率的思路．
培養(yǎng)歸納解題思路的能力．
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
重難點(diǎn)：重點(diǎn)電功率公式的運(yùn)用，難點(diǎn)是靈活運(yùn)用電功率、歐姆定律公式解決問題.
教學(xué)過程：
一．引入新課
方案一.復(fù)習(xí)引入新課
問：（1）歐姆定律的內(nèi)容是什么？
（2）串聯(lián)電路的電流、電壓、電阻有什么特點(diǎn)？
（3）什么叫電功？什么叫電功率？
（4）用電器在什么情況下正常工作？
（5）實(shí)際功率和額定功率之間有什么關(guān)系？
方案二：直接引入課題
二.進(jìn)行新課
解決問題：
1）已知用電器銘牌，求用電器正常工作時(shí)，電流.
2）已知用電器銘牌，求用電器實(shí)際工作時(shí)，電壓或電流或功率.
3）電功率在串聯(lián)、并聯(lián)電路中的應(yīng)用.
例1：課本中的［例題1］.
例題小結(jié)：
①若已知用電器的額定狀態(tài)，可求出用電器正常工作時(shí)的電流I=P額／U額和用電器的電阻R=U額2／P額.(一般地說，應(yīng)當(dāng)把用電器上所標(biāo)明的額定條件，理解為給出了用電器的電阻.不考慮溫度對(duì)電阻的影響.)
②額定電壓相同的燈泡，額定功率大的燈泡電阻小，燈絲粗.
分析：當(dāng)電燈兩端電壓發(fā)生變化時(shí)，可認(rèn)為燈絲的電阻沒有改變，根據(jù)歐姆定律I=U/R可知，I隨U的變化而變化，所以燈泡實(shí)際發(fā)出的功率也變化.
解題思路：
①根據(jù)額定狀態(tài)求出燈泡的電阻.
②根據(jù)I=U/R求出燈泡在新電壓上的電流.
③根據(jù)P=UI求出新電壓下的功率.
請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板分別算出燈泡在210伏和230伏電壓下的功率P1和P2，其他同學(xué)在課堂作業(yè)本上解此題.
討論：本題還有沒有其他解法？學(xué)生回答，教師指出：用比例法P1∶P額=（U12∶U額）2求P1較為方便.
例題小結(jié)：
①用電器的實(shí)際功率是隨著它兩端的實(shí)際電壓的改變而改變的；
②求實(shí)際功率的思路.
例3：將燈L1(PZ220-25)和燈L2(PZ220-60)并聯(lián)接在220伏的電壓上再將它們串聯(lián)接在220伏的電路上，兩種情況下哪盞燈泡亮些？為什么？
分析：要判斷兩燈的亮與暗，只要比較二燈的實(shí)際功率大小就可以了.
解：并聯(lián)時(shí)，每盞燈的實(shí)際電壓均為220伏，則其實(shí)際功率就等于燈的額定功率，因此可直接判斷出燈L1比燈L1亮.
串聯(lián)時(shí)，因每盞燈兩端的電壓均小于220伏，所以兩燈均不能正常發(fā)光，根據(jù)例1的結(jié)果知道，燈L1的電阻R1大于燈L2的電阻R2，又因?yàn)閮杀K燈串聯(lián)，所以通過它們的電流一樣大.因此可根據(jù)P=UI=I2R判斷出P1＞P2，L1這盞燈亮些.
例題小結(jié)：在并聯(lián)電路中，電阻大的用電器消耗電功率??；在串聯(lián)電路中，電阻大的用電器消耗的電功率大.
例4：標(biāo)有"6V3W"的小燈泡能不能直接接到9伏的電源上？若要使小燈泡接上后正常發(fā)光，應(yīng)怎么辦？
分析：學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)不難判斷，因?yàn)?伏已大于燈泡的額定電壓6伏，如果直接接上去，因?qū)嶋H功率比額定功率大得多，燈泡會(huì)燒壞，所以不能直接接入.若要接，應(yīng)和燈泡串聯(lián)一個(gè)電阻R再接入，讓電阻R分擔(dān)3伏的電壓.
解：不能直接接入.應(yīng)和一個(gè)阻值是R的電阻串聯(lián)后再接入.
I=I額=P額/U額=3瓦/6伏=0.5安.
R=（U-U額）/I=(9伏-6伏)/0.5安=6歐.
討論此題還有哪些方法求R.
例題小結(jié)：當(dāng)加在用電器兩端的實(shí)際電壓比額定電壓大許多時(shí)，用電器可能會(huì)燒壞，應(yīng)和它串聯(lián)一個(gè)電阻再接入.
探究活動(dòng)
【課題】觀察比較兩只燈泡燈絲的粗細(xì),判斷額定功率的大小.
【組織形式】學(xué)生分組或個(gè)人
【活動(dòng)方式】
1.提出問題
購(gòu)買柴油機(jī)要根據(jù)自己的用途選擇合適的機(jī)型，考慮的因素主要有柴油機(jī)的功率、轉(zhuǎn)速、冷卻方式等。
1. 柴油機(jī)功率的確定。農(nóng)用柴油機(jī)主要用作農(nóng)田排灌或農(nóng)副產(chǎn)品加工機(jī)械的動(dòng)力。選用柴油機(jī)功率的大小要根據(jù)生產(chǎn)機(jī)械的需要來確定。如果柴油機(jī)額定功率選得過大，會(huì)使投資費(fèi)用增大，運(yùn)行費(fèi)用增加；如果柴油機(jī)額定功率選小了，會(huì)使柴油機(jī)壽命縮短甚至損壞：因此，確定農(nóng)用柴油機(jī)額定功率應(yīng)按照工作機(jī)械的額定功率并考慮傳動(dòng)效率?？砂聪率接?jì)算其功率值：P=Pi÷n。式中P為所需柴油機(jī)功率（千瓦），Pi為工作機(jī)械額定功率（千瓦），n為傳動(dòng)效率，一般可取0.8～0.85。按計(jì)算出來的功率值P，找到相近的柴油機(jī)額定功率，就是要購(gòu)買的柴油機(jī)額定功率。
2. 柴油機(jī)額定轉(zhuǎn)速的確定。柴油機(jī)的額定轉(zhuǎn)速也是應(yīng)考慮的一個(gè)重要的參數(shù)。柴油機(jī)的額定轉(zhuǎn)速應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)機(jī)械的要求而決定，通常要求柴油機(jī)的額定轉(zhuǎn)速與生產(chǎn)機(jī)械的額定轉(zhuǎn)速相近就可以了。因?yàn)閭鲃?dòng)比通過變化皮帶輪尺寸還有調(diào)整的余地，因此可通過改變皮帶輪直徑的辦法來滿足轉(zhuǎn)速匹配的要求。計(jì)算公式如下：nlrl＝n2r2，其中nl是柴油機(jī)的轉(zhuǎn)速，rl是柴油機(jī)皮帶輪的半徑，n2是農(nóng)用機(jī)械的轉(zhuǎn)速，r2是農(nóng)用機(jī)械皮帶輪的半徑。在實(shí)際計(jì)算時(shí)只要粗略估算即可。
3. 柴油機(jī)冷卻方式的確定。柴油機(jī)按照冷卻方式不同可以分為水冷和風(fēng)冷兩種。水冷柴油機(jī)冷卻均勻，工作可靠，冷卻效果好，效率高，被廣泛地應(yīng)用。一般來說，若無特殊要求，選用水冷是比較適宜的。
二、品牌與商家的選擇
當(dāng)要購(gòu)買的柴油機(jī)的主要性能基本確定后，即機(jī)型選定之后，剩下的就應(yīng)考慮品牌與商家。對(duì)品牌的選擇，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，柴油機(jī)生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)取得生產(chǎn)許可證和國(guó)家農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品推廣許可證，每臺(tái)柴油機(jī)上都要有上述兩證的標(biāo)志與證書編號(hào)。沒有“兩證”的柴油機(jī)不要購(gòu)買。同時(shí)還應(yīng)注意購(gòu)買當(dāng)?shù)乇Ｓ辛看笄矣小叭狈?wù)站的品牌，避免日后購(gòu)買配件與維修出現(xiàn)困難。對(duì)商家的選擇，要到當(dāng)?shù)厣碳倚抛u(yù)良好并且經(jīng)農(nóng)機(jī)部門認(rèn)可的銷售點(diǎn)或?qū)Ｙu店購(gòu)買，所選擇的商家最好有廠家的“三包”服務(wù)人員或商家附帶“三包”服務(wù)機(jī)購(gòu)。
三、現(xiàn)場(chǎng)挑選
當(dāng)型號(hào)、牌子和商家都選定好之后，就可到商家的倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)挑選了。挑選時(shí)應(yīng)從以下5個(gè)方面著手：
1. 看外觀。優(yōu)質(zhì)柴油機(jī)的外形美觀、整潔，色澤均勻光亮；表面無擦痕或變形、殘缺，烤漆無漏漆、流漆、起皮、刮傷等缺陷；鑄件表面平整，無毛剌、沙眼或裂紋；各連結(jié)螺栓堅(jiān)固，各部件布局合理；附件齊全，銘牌、合格證章與各種標(biāo)志記號(hào)應(yīng)清楚。達(dá)不到上述要求的柴油機(jī)不能購(gòu)買。
2. 看危險(xiǎn)部位有無防護(hù)裝置與警示標(biāo)志。為確保柴油機(jī)的安全使用，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，柴油機(jī)外露的旋轉(zhuǎn)部位（例如飛輪、起動(dòng)爪等），排氣管與水箱等有高溫危險(xiǎn)的部位，應(yīng)設(shè)置防護(hù)裝置，并在明顯部位設(shè)置符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)所要求的安全警示標(biāo)志。柴油機(jī)危險(xiǎn)部位的防護(hù)裝置與警示標(biāo)志是確保使用者人身安全的前提，缺少這些標(biāo)志的柴油機(jī)，大都是假冒偽劣商品，不要購(gòu)買，一旦購(gòu)買就會(huì)埋下事故隱患。
3. 考核啟動(dòng)性能。用搖把搖轉(zhuǎn)曲軸，如果感覺轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，仔細(xì)聽也沒有異響，則請(qǐng)銷售人員給機(jī)子加上油、水，自己親自發(fā)動(dòng)1次，若在半分鐘內(nèi)1次就啟動(dòng)著火，則說明該機(jī)的啟動(dòng)性能良好，若在5分鐘內(nèi)起動(dòng)數(shù)次還不著火，則證明該機(jī)啟動(dòng)性能極差，不可購(gòu)買。
4.聽聲音，看轉(zhuǎn)速、煙色。啟動(dòng)后，還應(yīng)讓柴油機(jī)在小油門下運(yùn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒，仔細(xì)傾聽柴油機(jī)的聲音、轉(zhuǎn)速，觀察柴油機(jī)的排氣是否正常。正常的聲音應(yīng)基本是連續(xù)的氣流爆發(fā)聲和輕微的金屬敲擊聲；正常的轉(zhuǎn)速應(yīng)基本是穩(wěn)定的，不應(yīng)有明顯的忽高忽低的波動(dòng)，且調(diào)速靈活正常；正常的排氣應(yīng)無煙或僅有輕煙，若冒黑色煙、藍(lán)色煙、灰色煙、白色煙，說明柴油機(jī)有質(zhì)量問題，不能購(gòu)買。
5. 看有無“三漏”。檢查油、水開關(guān)與油門操縱是否靈活可靠，有無卡澀現(xiàn)象；看整機(jī)有無漏油、漏水、漏氣現(xiàn)象。
四、檢查隨機(jī)資料、配件以及工具是否齊全
關(guān)鍵詞：?jiǎn)㈤]機(jī) 功率分析 重要性
1.概述
目前，固定卷?yè)P(yáng)式啟閉機(jī)普遍應(yīng)用于各類大、中、小型水利樞紐工程當(dāng)中，是水利樞紐工程中重要的承載設(shè)備。卷?yè)P(yáng)式啟閉機(jī)設(shè)備屬于經(jīng)常使用設(shè)備，因此，在其頻繁的使用過程中，卷?yè)P(yáng)式啟閉機(jī)的安全問題長(zhǎng)期以來一直備受關(guān)注。作為水工閘門的承力、連接設(shè)備重要組成部分，卷?yè)P(yáng)式啟閉機(jī)對(duì)保證閘門正常安全啟閉起著舉足輕重的作用。因此，對(duì)水工卷?yè)P(yáng)式啟閉機(jī)進(jìn)行功率分析，可確保其長(zhǎng)期穩(wěn)定、安全使用。
以往在水工鋼閘門和啟閉機(jī)安全檢測(cè)中，主要包括：巡視檢測(cè)、外觀檢測(cè)、材料檢測(cè)、無損探傷、應(yīng)力檢測(cè)、啟閉力檢測(cè)、啟閉機(jī)考核以及水質(zhì)與底質(zhì)報(bào)告。而在啟閉機(jī)考核當(dāng)中，往往只針對(duì)啟閉機(jī)的靜載試驗(yàn)、動(dòng)載試驗(yàn)、行走試驗(yàn)、穩(wěn)定性試驗(yàn)以及電氣設(shè)備檢測(cè)進(jìn)行分析。對(duì)于啟閉機(jī)的功率分析，往往被水利工程管理單位所忽略，由于一些較早期的水利工程，運(yùn)行時(shí)間較久，工程中的部分設(shè)備已經(jīng)經(jīng)過數(shù)次的更新改造，使之與原先設(shè)計(jì)存在配合問題，久而久之，對(duì)水閘的的安全運(yùn)行埋下了安全隱患。 3.啟閉機(jī)功率分析的重要性
水利工程閘門啟閉機(jī)安全檢測(cè)中的功率分析是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的工作，涉及到結(jié)構(gòu)、機(jī)械、防腐、材料、焊接及儀器儀表等諸多專業(yè)。通過對(duì)在役水利工程啟閉機(jī)安全檢測(cè)的功率分析對(duì)設(shè)備做出安全評(píng)估結(jié)論，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。可有效地杜絕水利工程閘門啟閉機(jī)在在運(yùn)行過程中出現(xiàn)過載現(xiàn)象，同時(shí)提高啟閉機(jī)的傳動(dòng)效能，具有一定的經(jīng)濟(jì)效益。我國(guó)從80年代末期開展水利工程閘門及啟閉機(jī)安全與評(píng)估理論研究工作，并結(jié)合工程安全檢測(cè)與評(píng)估方法提出一系列的技術(shù)要求。鑒于水利工程閘門及啟閉機(jī)安全檢測(cè)與評(píng)估工作的重要性，為保證檢測(cè)與評(píng)估質(zhì)量，規(guī)范安全檢測(cè)與評(píng)估工作，有關(guān)部門組織編寫了一系列的水利工程閘門及啟閉機(jī)安全檢測(cè)與評(píng)估以及報(bào)廢更新的技術(shù)法規(guī)。這些技術(shù)法規(guī)的實(shí)施，使我國(guó)水利工程閘門及啟閉機(jī)的安全檢測(cè)與評(píng)估及報(bào)廢更新工作有章可循，對(duì)水利工程的安全運(yùn)行具有十分重要的作用。重、水柱或其他加重方式關(guān)閉空口的閘門，一般布置一門一機(jī)。此次在固鎮(zhèn)水利樞紐工程新、老節(jié)制閘現(xiàn)有的條件下，分別對(duì)7臺(tái)套啟閉機(jī)各進(jìn)行3次全行程運(yùn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果如下：
新節(jié)制閘：試驗(yàn)的4臺(tái)套啟閉機(jī)在運(yùn)行過程中，機(jī)械部件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)噪聲較大，振動(dòng)明顯，制動(dòng)器制動(dòng)效果不靈敏并與膠皮摩擦產(chǎn)生焦糊味；鋼絲繩銹蝕，減速器漏油。
老節(jié)制閘：試驗(yàn)的3臺(tái)套啟閉機(jī)在運(yùn)行過程中，噪聲明顯，振動(dòng)較小，制動(dòng)器膠皮摩擦有焦糊味產(chǎn)生；鋼絲繩銹蝕，減速器滲漏。
由于該水利工程使用頻繁，運(yùn)行時(shí)間較長(zhǎng)，在對(duì)新、老節(jié)制閘卷?yè)P(yáng)式啟閉機(jī)功率分析之前，對(duì)其進(jìn)行全行程運(yùn)行試驗(yàn)，可提前發(fā)現(xiàn)啟閉機(jī)存在的問題，也為下一步進(jìn)行功率分析提供支持。 1.85 m/min；V＝1.86m/min；V＝1.85 m/ min；V＝1.855 m/min。
若取F=額定啟門力400kN，即額定負(fù)載下，由上式可計(jì)算出：
啟閉機(jī)所需輸入功率Pw＝400×1.855/60÷72.8%＝17.0kW；
由啟閉機(jī)的技術(shù)資料和產(chǎn)品銘牌可查得：電動(dòng)機(jī)的額定功率為11kW。
（2）由老節(jié)制閘啟閉機(jī)結(jié)構(gòu)型式可算出：
啟閉機(jī)的傳動(dòng)效率η＝0.99×0.95×0.95 ×0.97 ×0.97 =75.1%（未考慮其它附件的影響）
實(shí)測(cè)啟門速度V＝2.13m/min；V＝2.14 m/min；V＝2.14m/min；V＝2.14 m/min。
若取F＝額定啟門力250kN，即額定負(fù)載下，由上式可計(jì)算出：
啟閉機(jī)所需輸入功率Pw＝250×2.14/60÷75.1%＝11.9kW；
由啟閉機(jī)的技術(shù)資料和產(chǎn)品銘牌可查得：電動(dòng)機(jī)的額定功率為7.5kW。5.2存在問題
在對(duì)固鎮(zhèn)水利樞紐工程新、老節(jié)制閘啟閉機(jī)電動(dòng)機(jī)的額定功率與上述啟閉機(jī)所需輸入功率的計(jì)算值相比較，可知：
在額定負(fù)載情況下，固鎮(zhèn)水利樞紐工程新、老節(jié)制閘啟閉機(jī)啟門時(shí)的所需輸入功率大于電動(dòng)機(jī)的額定功率，此時(shí)若啟閉機(jī)電動(dòng)機(jī)以額定功率輸出，將不能滿足功率要求。
根據(jù)啟閉機(jī)以及電動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)要求，電動(dòng)機(jī)額定功率若不能滿足所需，強(qiáng)行啟動(dòng)時(shí)電動(dòng)機(jī)就處于危險(xiǎn)狀態(tài)（如電氣線路無保護(hù)裝置則可能燒毀電動(dòng)機(jī)）。啟閉機(jī)的其余機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)均根據(jù)電動(dòng)機(jī)的額定輸出轉(zhuǎn)矩進(jìn)行設(shè)計(jì)定型，即機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)與電動(dòng)機(jī)相匹配；若電動(dòng)機(jī)不能滿足需要，則機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)也處于過載的危險(xiǎn)狀態(tài)。啟閉機(jī)的設(shè)計(jì)、選型應(yīng)充分考慮到當(dāng)?shù)厮こ痰牡赜蛐约疤厥庑裕瑔㈤]機(jī)設(shè)計(jì)的原則必須滿足技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、操作可靠、安全運(yùn)行、維修方便、景觀協(xié)調(diào)和安全衛(wèi)生等要求，并能盡量發(fā)揮啟閉機(jī)在工程中的最大效益。同時(shí)在啟閉機(jī)在設(shè)計(jì)過程中必須嚴(yán)格分析其荷載、材料、機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)及電氣的選型。
錯(cuò)解一：
燈泡的電阻R1=U2／P=(220V)2／40W=1210Ω
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在左端時(shí)，電阻R1＝1210Ω。
功率P2／R＝(220v)2／1210Ω＝40w，
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在右端時(shí)。
電阻R1=Rl＋Rx=1210Ω＋1210Ω＝2420Ω
功率P1＝(220V)2／2420Ω=20W
燈泡的實(shí)際功率變化范圍是20W～40W
錯(cuò)解二：
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在左端時(shí)，燈泡的實(shí)際電壓等于額電壓，實(shí)際功率等于額定功率為40W。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在右端時(shí)，RL=U2／P=(220V)2／40W=1210ΩUL＝URL＋RX＝1210Ω×220V／(1210Ω＋1210Ω)=110V
燈泡的實(shí)際電壓等于1/2額定電壓，實(shí)際功率等于額定功率的1/2為20W。
燈泡的實(shí)際功率變化范圍是20W～40W。
點(diǎn)評(píng)1.
錯(cuò)解一錯(cuò)在p1＝U2／R1=(220V)2／2420Ω＝20W，這里p1，是電路的總功率。
正確解法：P1=I2RL＝(220V／2420Ω)×1210Ω＝10W
燈泡的實(shí)際功率變化范圍是10W～40W
點(diǎn)評(píng)2：
錯(cuò)解二錯(cuò)在燈泡的實(shí)際電壓等于1/2額定電壓，實(shí)際功率等于額定功率的1/2。
正確解法：PL實(shí)＝UL實(shí)2／RL＝(11OV)2／1210Ω=10W
燈泡的實(shí)際功率變化范圍是10W～40W
例2：某同學(xué)查閱課外資料時(shí)獲得一幅“220V40W”的白熾燈電流與電壓的關(guān)系圖像，如圖2所示，從圖像上能推知，白熾燈在不同電壓下的實(shí)際電阻值。若將兩只相同的這種燈泡串聯(lián)在220V的電源上，試求兩只燈泡實(shí)際消耗的總功率是多少?
錯(cuò)解：
一只燈泡的電阻為RL＝U2／p＝(220V)2／40W=1210Ω
兩只相同的這種燈泡串聯(lián)在220V的電源上消耗的總功率是：P總=U2／2R=(220V)2／2×1210Ω=20W
點(diǎn)評(píng)：
像例1沒有考慮燈泡的電阻隨溫度的變化而變化(初中階段進(jìn)行定量計(jì)算時(shí)一般不考慮電阻隨溫度的變化)，但事實(shí)上燈泡的電阻是隨溫度的變化而變化的，本例題中通過圖像反映了這一特點(diǎn)。所以解法錯(cuò)誤是很明顯的，沒有考慮燈泡的電阻隨溫度的變化而變化。
正確解法：
每個(gè)燈泡的實(shí)際電壓為110V，
由圖像分析可以知道，在110V的電壓下工作，通過燈泡的實(shí)際電流為0.15A，
每只燈泡的實(shí)際功率為P=UI=110V×0.15A=16.5W
【關(guān)鍵詞】燈 復(fù)習(xí) 電學(xué)
電學(xué)，在初中物理中占據(jù)半壁江山。其知識(shí)內(nèi)容包括電流、電壓、電阻、歐姆定律、焦耳定律、電功、電功率、家庭用電及簡(jiǎn)單的電磁現(xiàn)象。題型有選擇、填空、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算。但在復(fù)習(xí)時(shí)，如果單一的做習(xí)題學(xué)生們會(huì)枯燥無味，進(jìn)而沒有熱情。為了讓學(xué)生一方面避免復(fù)習(xí)的枯燥，另一方面讓知識(shí)有一定的網(wǎng)狀性，我在每年的九年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)，都以學(xué)生非常熟悉的“燈”為核心，通過對(duì)燈的結(jié)構(gòu)分析、原理講解、連接、標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，以及日常生活事例，展開相應(yīng)的知識(shí)串聯(lián)，效果不錯(cuò)，在此，與同仁共享。
一、結(jié)構(gòu)分析
老師拿出白熾燈，讓學(xué)生從燈頭開始，逐一認(rèn)識(shí)各個(gè)部分，并判斷哪些部分是導(dǎo)體，哪些部分是絕緣體。分析為什么用鎢絲做燈絲及用玻璃做燈罩。
二、工作原理
燈的種類很多，發(fā)光原理不全相同。但我們常見的白熾燈工作原理都是利用電流的熱效應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化成熱能和光能。
三、燈的連接
電燈本來沒有正負(fù)極（火線與零線）之分，但由于家庭用白熾燈的燈頭有兩種類型，分別是螺絲口和卡口，雖然它們都分別是一端接開關(guān)，另一端接零線。但為了安全，螺絲口式白熾燈只能是尾部中心的金屬塊接火線（與開關(guān)連接）。
四、燈的標(biāo)志
每個(gè)燈上都標(biāo)有類似“220V 40W”字樣，“220V”，是指燈的額定電壓（只有在220V才能正常發(fā)光）；而“40W”是指燈的額定功率（在220V時(shí)，燈的功率為40W）。
五、生活現(xiàn)象
白熾燈在生活中的運(yùn)用非常多，你能明白其中的道理嗎？
1.為什么燈容易在開燈時(shí)損壞？
常溫時(shí)，燈絲電阻最小，在電壓一定的情況下，實(shí)際功率最大，所以最容易損壞。
2.用久了的燈泡為什么內(nèi)壁變黑？
鎢絲在高溫下先升華，后凝華。
3.為什么燈絲斷后再搭上，燈會(huì)更亮？
燈的亮與暗取決于燈的實(shí)際功率，當(dāng)燈絲斷后再搭上，使得長(zhǎng)度變短電阻變小，在電壓相同的情況下，電流變大，從而使燈的實(shí)際功率變大，所以變得更亮。
4.為什么開關(guān)電燈瞬間，收音機(jī)里會(huì)發(fā)出咔嚓聲？
在開關(guān)電燈的瞬間，會(huì)形成迅速變化的電流，從而產(chǎn)生電磁波，被收音機(jī)接收，于是有咔嚓聲。
5.為什么用電高峰時(shí)，燈會(huì)變暗？
在用電高峰的時(shí)候，各用戶使用的用電器的總電功率變大，使通過輸送電線的電流就相應(yīng)變大。由于導(dǎo)線本身是有電阻值的，通過導(dǎo)線的電流越大，導(dǎo)線兩端分擔(dān)的電壓越大，用戶用電器分擔(dān)的電壓減小。實(shí)際電壓減小，實(shí)際電功率減小，于是燈泡變暗。
6.能通過比較燈絲，分辨家庭用白熾燈額定功率的大小嗎？理由是什么？
能；白熾燈的燈絲長(zhǎng)度基本相同，燈絲較粗的電阻小，由于額定電壓都是220V，那么燈絲較粗的電流大，所以額定功率就大。
7.將兩盞額定電壓都是220V，額定功率分別是40W和100W的白熾燈串聯(lián)在電路中，哪盞亮些？為什么？
“220V，40W”更亮些；由于兩燈額定電壓相同，那么通過“40W”燈的燈絲的額定電流較小，導(dǎo)出燈絲電阻較大。當(dāng)兩燈串聯(lián)后，根據(jù)串聯(lián)電路中電壓分配規(guī)律，電阻較大的電壓高，又根據(jù)串聯(lián)電路電流特點(diǎn)，結(jié)合公式P=UI，便能計(jì)算出“40W”燈的實(shí)際功率大，所以更亮些。
六、計(jì)算
如圖所示，燈L1上標(biāo)有“6V 3W”字樣，求：
1.燈L1的額定電流是多少？
2.燈L1正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？
3.正常l光10分鐘，消耗多少電能？
4.若與一個(gè)阻值為8Ω的電阻串聯(lián)，要讓燈正常發(fā)光，電源電壓是多少？該電阻5分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？
5.若兩盞同樣規(guī)格的燈串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中，每燈的實(shí)際功率是多少？電路30分鐘消耗多少度電？
該計(jì)算，通過5個(gè)小題的練習(xí)，靈活運(yùn)用了電學(xué)部分最重要的電功率、歐姆定律及焦耳定律知識(shí)，全面地復(fù)習(xí)計(jì)算公式，加強(qiáng)對(duì)電路連接方式的理解。
七、實(shí)驗(yàn)
根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，完成以下相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。器材：
電源、電流表、電壓表、小燈泡（標(biāo)有3V字樣）、滑動(dòng)變阻器、電阻箱、定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線。
1.利用以上器材，測(cè)量小燈泡的實(shí)際電阻值。
A.原理是什么？
B.畫出電路圖；
C.需要調(diào)整小燈泡兩端電壓，多測(cè)幾次取平均值嗎？為什么？
D.滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用是什么？
2.利用以上器材，測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率和額定功率。
A.原理是什么？
B.畫出電路圖（只用電流表、只用電壓表、兩表都用）；
C.在該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是什么？
D.設(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，在具體的教學(xué)中，老師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生練習(xí)電路的連接，圖表的設(shè)計(jì)和填寫，以及一些特殊情況的分析和相應(yīng)的計(jì)算。
【參考文獻(xiàn)】
[1]《中學(xué)物理》.
