時(shí)間：2023-05-30 10:08:41
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇秋天的田野作文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
秋天到了，家鄉(xiāng)的田野就像一位美麗的新娘。大地為她穿上了鮮艷的衣裳。咧著嘴的玉米，瞄著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客，在瑟瑟秋風(fēng)中搖擺歡舞。
果園里，葡萄架上掛著一串串水靈靈、亮晶晶的大葡萄。菜園子里，茄子穿上了大紫袍，西紅柿披上了紅紗，全部都是那樣的惹人喜愛(ài)。
秋天，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅；帶來(lái)了舒心的笑容；帶來(lái)了美好的希望。
風(fēng),輕輕地、溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。
秋姑娘把我?guī)У搅颂镆袄?，田野里一望無(wú)垠，一片金黃色的谷子，黃澄澄的像一片金色的海洋。谷子?jì)寢屨f(shuō)：“今年我的小寶寶長(zhǎng)的胖嘟嘟的，我的腰都直不起來(lái)了?！?/p>
秋天的大豆也成熟了，秋姑娘一來(lái)，大豆笑得肚皮都漲開(kāi)了，高粱總是那樣害羞，你瞧！見(jiàn)到那久別的戰(zhàn)友----秋姑娘，他的臉都漲紅了，還不好意思呢！
秋天是五谷豐登的季節(jié)，我怎能不喜歡秋天呢？
指導(dǎo)教師 李影
看，秋季馬上就要來(lái)了，我走田野里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在播種著那金黃的麥種，不久后，那各種各樣的糧食長(zhǎng)了出來(lái)，有麥子，豆子，白菜，等等。
秋的夜景你見(jiàn)過(guò)嗎？那些白云把太陽(yáng)藏了起來(lái)，像是在玩捉迷藏似的，月牙看著那白云弟弟玩，月亮就想笑彎了腰，中秋節(jié)時(shí)月亮還是圓圓的。
看看看那兒有一個(gè)魚(yú)塘，旁邊卻都是草，草叢里還有許多的小昆蟲(chóng)，有小蜜蜂，有時(shí)還躲著一兩只小青蛙，小螞蟻，哪一個(gè)個(gè)小木屋，里面全是農(nóng)民伯伯住的地方，那條條石子的小路，有一條我認(rèn)識(shí)那就是通往公園的方向，看著那兒心里真是舒服極了，秋天真像是一幅美麗的畫(huà)呀！
云南省昆明市西山區(qū)工人新村小學(xué)三年級(jí):熊冉蕊
今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來(lái)：“孩子，快來(lái)看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來(lái)爸爸在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹(shù)枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹(shù)枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。
翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開(kāi)的野遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)！
突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥(niǎo)，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥(niǎo)！鳥(niǎo)！是大麻雀吧！”爸爸笑著說(shuō)：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫，這種鳥(niǎo)很靈活，有時(shí)從天空直落地面?！蔽艺谘鲱^張望的時(shí)候，又飛起一只鳥(niǎo)，落在小樹(shù)上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥(niǎo)，真可愛(ài)。爸爸指著說(shuō)：“那是‘紅點(diǎn)頦’，有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)！”是啊，鳥(niǎo)正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。
看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛(ài)的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！
作文教學(xué)網(wǎng)
這個(gè)星期六是我最快樂(lè)的一天，老師帶著我們?nèi)ふ仪锾臁Ｒ宦飞蠗顦?shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像蝴蝶，有的像小鳥(niǎo)，飄落下來(lái)給大地鋪上了金黃色的地毯。
我們來(lái)到田野，“哇，原來(lái)秋天的田野真是五谷豐登?。 背恋榈榈牡咀有澚搜?，雪白的棉花綻開(kāi)了笑臉，顆粒飽滿的高粱舉起了燃燒的火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了機(jī)器轟鳴的聲音，那是農(nóng)民的伯伯在彈奏豐收的樂(lè)章。
秋天的果園更是碩果累累、香氣撲鼻，梨樹(shù)掛起了金黃色的燈籠，蘋果露出了紅紅的臉頰，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，橘子、柿子都爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧亍?/p>
秋天在田野，秋天在果園，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
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秋天是個(gè)迷人的季節(jié)。樹(shù)葉變成五顏六色的，仿佛是一只只彩色的蝴蝶。姐姐展開(kāi)身子，露出漂亮的臉蛋，好像在比誰(shuí)最美麗。桂花妹妹也不示弱，穿上了新衣裳，有橙色的，有淡黃色的，還有深黃色的，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文走進(jìn)秋天600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文走進(jìn)秋天600字1光陰似箭，日月如梭，秋天靜悄悄地來(lái)了，神不知，鬼不覺(jué)。像一個(gè)孩子穿著一件美麗的公主裙!
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是“秋婆婆”給他的孩子們換衣服來(lái)呢!其他的樹(shù)兒好像都不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹(shù)穿上自己那紅似火的秋裝。秋天用火紅火紅的楓葉寄來(lái)了秋天的喜報(bào);秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹(shù)上，讓秋天的空氣瓜果飄香;秋又把樹(shù)葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)媽媽的懷抱中落下，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝?，給早起的農(nóng)民伯伯一個(gè)大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩(shī)如畫(huà)，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。
來(lái)到田野上，眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面，金色的水稻映入眼簾，水稻上結(jié)滿了果實(shí)，沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如金色的海洋，今年的收成一定很好。在田野中繼續(xù)走，來(lái)到了高梁田，火紅火紅的高梁像一把火，一片高梁就像一場(chǎng)火，別人要是不知道，從遠(yuǎn)處看就像著了火似的呢!再往下走，來(lái)到了一片地，那是什么地呀?上面沒(méi)有一點(diǎn)芽，我看一下牌子，原來(lái)是土豆地呀，因?yàn)橥炼股谕晾?，所以看不出?lái)。我好想把土豆挖了一個(gè)，看看有多大，可是不行，我猜土里的土豆一定很大很大，很好吃很好吃。
我來(lái)到了果園，一進(jìn)去蘋果林馬上映入我的眼簾，多么的紅呀!一個(gè)個(gè)蘋果多么像一個(gè)個(gè)笑臉呀，我想出了一句話：嘻嘻哈哈沒(méi)煩腦!再往里面走，一棵棵葡萄樹(shù)形成了一個(gè)巨大的傘把陽(yáng)光蓋住，一顆顆葡萄猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的珠，又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙，讓人看著就想吃，一顆顆葡萄咧開(kāi)了嘴，露出紫紅寶石般的可口果實(shí)，我偷偷摘下一顆，啊，可口極了!石榴的臉也紅了，露出了一行行紅白的牙齒。有趣極了!讓你想起就好笑。
這就是我看到的秋天，你們見(jiàn)過(guò)這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒(méi)有的話那可真要去體驗(yàn)一下吧!我在這里等著你!
小學(xué)四年級(jí)作文走進(jìn)秋天600字2秋，給人的感覺(jué)一直是平靜而又美妙的。當(dāng)一片樹(shù)葉慢慢變黃，當(dāng)一陣涼風(fēng)突然來(lái)襲，當(dāng)一縷輕柔的陽(yáng)光照入心扉時(shí)，你會(huì)清楚地意識(shí)到，秋，正在挎著即將裝滿碩果的籃子悄悄地走向人間，滲透世間每一個(gè)角落。
秋雨是纏綿的，它那時(shí)大時(shí)小的雨珠落在身上，讓你感受到一種說(shuō)不盡的柔情。秋風(fēng)是詩(shī)意的，古今中外，多少偉大的詩(shī)人都贊美過(guò)那縷攜著樹(shù)葉飄然而下的秋風(fēng)，它載滿了思念的愁緒。秋花秋草代表著靈動(dòng)的果實(shí)勝利在朝，代表著可愛(ài)的一切正在茁壯成長(zhǎng)，把秋天點(diǎn)綴得更加富有活力。
秋的腳印印滿整個(gè)人間，花園里有些堅(jiān)強(qiáng)的花仍在開(kāi)放，尤其是露出了可愛(ài)的笑臉，把這種歡樂(lè)傳遞到每個(gè)角落——田野里，一片豐收的'景象，稻子綻開(kāi)了笑臉，高粱樂(lè)彎了纖腰，農(nóng)民伯伯一年的辛苦在此時(shí)看到了豐收的景象，連枝頭的小鳥(niǎo)都在為之喝彩，訴說(shuō)著秋天的來(lái)臨。大街上，松柏樹(shù)依然裹著綠色的衣裳。枝頭還有一些銀色的霜。這時(shí)的秋天已是濃濃秋意在其中，每個(gè)人都穿起了厚厚的大衣。池塘中，淘氣的鴨子“嘎嘎嘎”地唱著秋的旋律，歡快的魚(yú)兒雖不能唱歌，但它用靈動(dòng)的身姿向我們展示著秋的光彩。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”因?yàn)橄矚g秋季的美景，才會(huì)欣賞這美麗的楓林景觀，體會(huì)秋的光彩。
秋，無(wú)聲無(wú)息。她悄悄走進(jìn)你我心間，使我們聆聽(tīng)到生命的聲音，感受到迷人的心靈。
秋天，我為你喝彩，為你贊揚(yáng)，在這秋意濃濃的時(shí)光里，就讓涼爽的秋風(fēng)拂去我們心中的灰塵，抹去我們思想上的庸俗。聽(tīng)，無(wú)聲的秋風(fēng)在輕輕地低吟，它在告訴我們，那些庸俗、不純潔的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解秋天那心底的愛(ài)和永恒的美。
小學(xué)四年級(jí)作文走進(jìn)秋天600字3有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有的人喜歡樹(shù)木蒼翠的夏天，有的人喜歡冰天雪地的冬天，我唯獨(dú)喜歡瓜果飄香的秋天。
秋天是一幅畫(huà)，小河倒映著湛藍(lán)的天空，天空連一絲云彩都沒(méi)有，像一塊巨大的純凈的藍(lán)寶石，就算明的工匠都打造不出這絕美的境界。
秋天也是一個(gè)金色的喇叭，似乎正在提醒鳥(niǎo)兒：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，趕緊收拾好家當(dāng)，去南方過(guò)冬咯?！兵B(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛往南方飛去了，其中，大雁一會(huì)排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說(shuō)：“秋天，謝謝你告訴我們冬天要來(lái)了?？煨蕾p我們帶給你的精彩表演吧!”
秋天的雨，好像是一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱;他把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一封封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)函上面寫(xiě)著：秋天啊，秋天，請(qǐng)讓涼爽早點(diǎn)到呀!他還把金色給了田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野就是一片金色的海洋。果園里的顏色就更多了，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的香蕉、還有如同紫珍珠一樣的葡萄……
秋天又是一首歌，在秋風(fēng)的指揮下，樹(shù)葉沙沙地響著，好像正在唱歌、跳舞。有的樹(shù)葉跳得太入迷了，竟然離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，在半空中翩翩起舞。
在秋天，像這樣美麗景色還數(shù)不勝數(shù)，如：被各種樹(shù)葉鋪滿的街道、在棉花地里沒(méi)被收割的棉花……
秋天景色迷人，又是豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
小學(xué)四年級(jí)作文走進(jìn)秋天600字4這又是一個(gè)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，繞過(guò)熙熙攘攘的人流，穿過(guò)繁華喧鬧的城市，秋風(fēng)把我?guī)У搅艘粋€(gè)人間仙境，一個(gè)落葉滿天的世界。
秋天的樹(shù)葉真是千姿百態(tài)。這天，我漫步在學(xué)校的跑道上，這時(shí)，一道紅光從我眼前閃過(guò)，我定睛一看，哦!原來(lái)是楓葉呀。我拾起那天楓葉，那手掌般大的葉子邊緣有點(diǎn)泛黃，中間還帶有一點(diǎn)橘黃色。我把楓葉倒了過(guò)來(lái)，在秋風(fēng)的映襯下，楓葉猶如少女的短裙在風(fēng)中飄蕩。
我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)動(dòng)葉柄，突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子背面的葉脈竟異常清晰，好似四通八達(dá)的馬路，又好似縱橫交錯(cuò)的血管，真是太神奇了!看完楓葉，我一抬頭，馬上就被一棵打銀杏樹(shù)吸引了視線。我快步走到銀杏樹(shù)下，腳踏到了一個(gè)軟軟的東西上，低頭一看，哦!原來(lái)是銀杏樹(shù)葉落到地上之后鋪成的“地毯”啊，踩上去還有沙沙的響聲呢!
秋葉站在枝頭，像是在像世人述說(shuō)著自己曾經(jīng)的蔥綠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，若干樹(shù)葉便從樹(shù)上悠悠地飄了下來(lái)，有的像小鳥(niǎo)一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕輕地在空中盤旋。哦，原來(lái)秋葉還是舞者呢!
繽紛的樹(shù)葉還是秋的使者，它飄到草叢里，遇見(jiàn)了一群小螞蟻，說(shuō)：“小螞蟻們，秋天到了，快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧”;它又飄到江河里，遇見(jiàn)了小魚(yú)朋友說(shuō)：“魚(yú)兒們，天氣漸漸涼了，快多吃點(diǎn)東西，準(zhǔn)備冬眠吧”!
秋葉是漂亮的，更是美好的。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那一片片繽紛的落葉。
小學(xué)四年級(jí)作文走進(jìn)秋天600字5你去過(guò)田野嗎?你見(jiàn)過(guò)秋天的田野嗎?秋天的田野可美了!美得像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路兩邊翠綠挺拔的白楊樹(shù)、水杉樹(shù)、還有一些我叫不出名字的樹(shù)木，已經(jīng)換上了金色的秋裝。它們互相搖擺，好似在相互打招呼，又好似在集體跳著舞，發(fā)出“沙沙、沙沙、沙沙”的響聲。樹(shù)上的葉子爭(zhēng)先恐后地跑下來(lái)，一片、兩片、三片、四片……，好像一只只美麗的蝴蝶在天空中飄舞翻滾。
樹(shù)葉一層一層地飄落下來(lái)，猶如給大地鋪上了一層層厚厚的地毯。蒼松、翠柏、紅楓、銀杏和著許多樹(shù)木將遠(yuǎn)處的群山染成了五顏六色，恰似一座座五花山……
遠(yuǎn)眺寬闊的田野，一望無(wú)際的稻田里，金燦燦、沉甸甸的稻穗笑彎了腰，低下了頭，在輕聲歡唱。聽(tīng)，右邊茂密的黃豆地里熱鬧非凡，豆莢在秋風(fēng)中搖鈴奏樂(lè)，個(gè)別頑皮的.豆寶寶，踩著鼓點(diǎn)，歡快地從豆莢中蹦了出來(lái)?？?，左邊一望無(wú)垠的玉米地里又高又大的玉米棒兒，頭戴紅巾，身披綠紗，在秋風(fēng)中舒展長(zhǎng)袖，輕擺細(xì)腰，跳著歡快的舞蹈?！吧成成场⑸成成?、沙沙沙”，稻子、玉米、黃豆，你唱、我舞、他伴奏，在廣闊的田野上，奏響出一曲歡樂(lè)豐收的交響樂(lè)。
傍晚時(shí)分，辛苦了一天的人們扛著鋤頭、挑著沉甸甸的果實(shí)歸來(lái)了，頓時(shí)，山村熱鬧起來(lái)。家家戶戶的煙囪里升起了縷縷炊煙，“嘰嘰嘰”、“咯咯咯”、“嘎嘎嘎”、“汪汪汪”、“么么么”、“買買買”，雞叫聲、鴨叫聲、狗叫聲、牛叫聲、羊叫聲響成一片。其間夾雜著嘩啦嘩啦的流水聲，“茲茲茲”、“噌噌噌”的炒菜聲，間或隱隱傳來(lái)孩童嬉戲打鬧之聲……。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了。果樹(shù)們結(jié)出了自己的果實(shí)。田野里的稻子都累彎了腰，紅紅的高粱漲紅了臉，玉米像一個(gè)個(gè)金娃娃。又是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民在田地里快樂(lè)的勞動(dòng)，收獲著自己的幸福。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)作文秋天的圖畫(huà)600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)作文秋天的圖畫(huà)600字1盼著，盼著，黃色來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
高粱紅著臉笑彎了腰，玉米撐著紅纓傘呵護(hù)著快要成熟的金黃的孩子，谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。園子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩繽紛的顏色。
桃樹(shù)，棗樹(shù)，蘋果樹(shù)，梨樹(shù)，葡萄，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了香甜的果實(shí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，有一望無(wú)際的田野，連綿起伏的山巒。秋天一到，滿山遍野異彩紛呈，比傳說(shuō)中的仙境更美麗?？?山上，滿山像一個(gè)大果園，栽著各種各樣的果樹(shù)，使人一看就”口水直流三千尺“。葡萄紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，像一串紫色的明珠。
圓潤(rùn)的葡萄，臉紅的蘋果，金燦燦的鴨梨，火海般柿子和瑪瑙似的山楂，會(huì)讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹(shù)，你看，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要我去摘呢!我摘下一個(gè)，剝開(kāi)它的皮，誰(shuí)知一不秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝小心橘子汁被擠了出來(lái)，噴得我滿臉都是，”你這頑皮的家伙，我非一口把你吃了!“于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里，味道甜甜的，真好吃。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的，可是有誰(shuí)知道秋的美。
但卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，好像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是”霜葉紅于二月花。“
秋雨是最尋常的，一下就是兩三天，使人們無(wú)法出去干活。屋檐邊，雨水嘩嘩的向下淌著。使樹(shù)葉發(fā)亮，小草青可映人。傍晚時(shí)，開(kāi)燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。
稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，壓得稻桿直不起腰來(lái)，好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)成熟的秋色，不僅因?yàn)樯缴系拿谰昂吞镆袄锏纳鷻C(jī)，更因?yàn)樗丘B(yǎng)育我的地方。
我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)作文秋天的圖畫(huà)600字2人們總是認(rèn)為秋天是嚴(yán)寒的象征。一年之季在于春，看來(lái)，春天是最美好的。但在我看來(lái)，秋天才是最美麗的。
時(shí)光不停的向前走去，天氣漸漸涼爽起來(lái)，吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹走了，代替它的是蟋蟀來(lái)到了夜晚的草叢中鳴叫。秋天帶來(lái)了金黃邁著輕盈的步子，來(lái)到我們大家的中間。
秋天，有“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的豐收，卻又有“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”的凄慘，有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的迷人景色。亦有“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的蕭瑟。有“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的感傷。更有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”的曠達(dá)。
秋天，山上的林間小道，哪一處都是那么的美，那么的迷人，那么的讓人移不開(kāi)眼。仰望重重疊疊的山上一片一片的金黃，那一片片黃色的樹(shù)葉一片片落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨風(fēng)擺動(dòng)，落在樹(shù)下，那一片一片的秋葉，組織成了一片金黃色的地毯，讓人感到心曠神怡，山上蜿蜒的石階隱約出現(xiàn)，像一條蜿蜒的巨龍。天還是那么的藍(lán)，幾朵白云飄飄悠悠的和地面的金黃構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)，好時(shí)光。農(nóng)民伯伯們提著竹筐上山去摘水果。秋姑娘來(lái)了，點(diǎn)綴著世界的萬(wàn)物生靈。一切的葉子都成了金黃色了，跑近點(diǎn)，大片大片矮小的植物紅的似火，中間還點(diǎn)綴的小白菊，這樣一來(lái)，紅白相間，看上去像一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的一個(gè)大花羅，蜜蜂也在中間湊熱鬧。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲絲的涼意，空氣還是那么清新，并沒(méi)有因?yàn)槭窍挛缍兊酶稍?。這風(fēng)使我心曠神怡，精神放松了，疲憊的身上抖擻一下，又挺立起來(lái)。秋風(fēng)如同一支神奇的畫(huà)筆，給樹(shù)葉涂上了一層金黃金黃的顏色，繪成了一幅五彩的山水畫(huà)。秋風(fēng)帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫，優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)，秋天把人們的憂愁全都帶走，秋天，使水果成熟，秋天帶來(lái)了歡樂(lè)，秋天給人孩子們無(wú)限快樂(lè)。秋的金黃，給大自然增加了一份成熟的顏色。
秋天像金色的老人邁著蹣跚的步子而來(lái)，農(nóng)田里金燦燦的一片;累累碩果壓彎枝頭，像一個(gè)孩子沉浸在幸福中笑;睛空上方的大雁沖上云霄，正暗示了明年又有一個(gè)好的收成。
秋天迷人的景色，使我更加難忘。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)作文秋天的圖畫(huà)600字3一眨眼，又到了秋天。秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。我們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。她用袖子拂去夏日的炎熱，卻將沉甸甸的果實(shí)，奉獻(xiàn)給人類。
秋風(fēng)悄聲無(wú)息地來(lái)了，她舒緩了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，催熟了田野的糧食，吹醒了沉睡的花苞，吹涼了人們內(nèi)心的急躁。她干完這些活后悄悄地走了，正如她悄悄地來(lái)不帶走一絲涼意。
秋雨悄悄地來(lái)了，她滋潤(rùn)了干涸的河水，滋潤(rùn)了冒煙的田野，滋潤(rùn)了田野里的果實(shí)，滋潤(rùn)著人們的心田。悄悄地，那綿綿的秋雨走了，正如她悄悄地來(lái)，不帶走一滴涼水。
秋天的太陽(yáng)在幾場(chǎng)秋雨后悄悄的來(lái)了，她照暖了半開(kāi)的花，照干了地上的積水，照暖了那瑟瑟發(fā)抖的糧食，照亮了人們黑暗的心靈。過(guò)了一會(huì)兒她走了，正如她悄悄地來(lái)，不帶走一片云彩。
秋天來(lái)了，、桂花、芙蓉花又開(kāi)了，那朵朵金黃橙紅的桂花，在學(xué)校里爬了滿樹(shù)，那小巧的花兒，的也不過(guò)只是一個(gè)指甲蓋那么大，那老桂花不說(shuō)香飄十里，反正整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。雖然不是很香，但外表可比桂花漂亮多了，那細(xì)長(zhǎng)的花瓣，大都是金黃色的，頗像天空中炸開(kāi)的五彩繽紛的煙花。芙蓉花最傲慢，一天到晚穿著一件粉紅色的裙子，把頭抬著高高的，那明明就是皇宮里的小公主嘛。
秋天爭(zhēng)氣的果實(shí)也上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)飽滿新鮮，皮上還掛著幾顆水滴，剝開(kāi)果實(shí)，濺出滴滴果汁。那水盈盈的果實(shí)咬下一口，一股甘甜的滋味涌上心頭。那果園里花花綠綠的果實(shí)高掛枝頭，老遠(yuǎn)就聞到一股果實(shí)的芳香。田野里，莊稼早已成熟，小麥、高粱、水稻，一筐又是一筐，引得蝴蝶在莊稼上面飛來(lái)飛去。
秋天來(lái)了，動(dòng)物們也不閑著，因?yàn)椴痪?，冬天就要?lái)了，如果現(xiàn)在不準(zhǔn)備糧食，那冬天，豈不是要餓死。一只松鼠在樹(shù)上爬上爬下，尋找食物，他們從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)，從另一棵樹(shù)再跳向遠(yuǎn)方。一會(huì)兒他們又回來(lái)了，只是手里捧了一堆堅(jiān)果，一邊走一邊敲，到窩里，只剩下一半。幾只胖乎乎的大熊在家邊走來(lái)走去，尋找蜂蜜，其中兩只大熊回來(lái)了，一手拿著一個(gè)蜂窩準(zhǔn)備過(guò)冬啦。
一群小朋友正在秋游，他們穿的服裝一致，步履一致，手里拿著零售，一邊走路一邊聊天，不亦樂(lè)乎。
看到美麗的秋天，我的心情非常自豪，這就是我們祖國(guó)的秋天，家鄉(xiāng)的秋天，我為有著如此美好河山的祖國(guó)而驕傲。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)祖國(guó)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)作文秋天的圖畫(huà)600字4秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)。這是一個(gè)充滿遐想的季節(jié)。涼風(fēng)慢慢地吹著樹(shù)葉，叮當(dāng)作響。當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以仔細(xì)聽(tīng)。似乎你也能聽(tīng)到快樂(lè)的笑聲。樹(shù)上的葉子不再是一片綠色，而是一幅非常層次分明的黃綠相間的景象，給人既有懷舊之情，又有想和善的感覺(jué)。
秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地跑進(jìn)了領(lǐng)口和袖子。當(dāng)風(fēng)中夾雜著一些新鮮樹(shù)葉的味道時(shí)，會(huì)給人一種希望的感覺(jué)。雖然天空仍然灰蒙蒙的，你仍然可以看到遠(yuǎn)處一片淡淡的紅色。雖然紅色與灰暗的天空相比顯得如此渺小，但隨著時(shí)間的推移，它不斷地向四周擴(kuò)展，充滿了生機(jī)。渴望向世界證明它的存在的熱情使它毫無(wú)畏懼地前進(jìn)。這種紅色讓人從心底感受到一種強(qiáng)烈而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
秋天的中午是一天中最熱的時(shí)候。炎熱的陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光媲美。它毫無(wú)保留地給世界帶來(lái)光和熱。它是不屈不撓、勇往直前的，它是百倍自信，永不放棄，它挑戰(zhàn)自我，在困難面前奮進(jìn)。這是最有活力的時(shí)候，它使玻璃反射出黃色，地面是黃色的，人的臉是黃色的，一切都是成功的顏色。它想向世界展示自己的能力和價(jià)值觀。雖然有時(shí)一層層的白云會(huì)掩蓋它的光輝，讓一切平靜下來(lái)，但它不愿意落后。面對(duì)挫折，它是樂(lè)觀的，從不氣餒。很快，它的光將穿過(guò)云層，穿過(guò)宇宙，到達(dá)地球。
秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)刻，雖然太陽(yáng)已經(jīng)很弱了，但它還是想把它最后的光芒留給世界，那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)是多么可貴。天空已經(jīng)灰蒙蒙的，但遙遠(yuǎn)的西邊還有一片紅色，那是一種執(zhí)著與奉獻(xiàn)的美。在灰蒙蒙的天空中，它是如此耀眼耀眼。它指出了新力量的方向，完美地傳遞了最后一根棍子。
秋夜是一天中最悲傷的時(shí)候，天空一片漆黑，幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在天空中，給人一種哭的沖動(dòng)。風(fēng)吹得更瘋狂，有時(shí)還夾雜著一些水滴，秋雨拂過(guò)地面，細(xì)細(xì)的蜜雨在天空編織著一道灰色的帷幕。
“別哭，第二天早上太陽(yáng)就要升起了!”
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)作文秋天的圖畫(huà)600字59月，迎著颯颯的秋風(fēng)，我來(lái)到了繁榮的溫哥華街頭散步。
空中正飄著牛毛細(xì)雨，絲絲細(xì)雨使空氣變得甜潤(rùn)。擠過(guò)嘈雜的人群，才發(fā)現(xiàn)這座小城是多么的擁擠，而一群正在雨中漫步的麻色小鴨卻格外引人注目。
這群麻色小鴨在一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽的帶領(lǐng)下，也并不怎么拘束了。它們穿過(guò)大街小巷，嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽(tīng)了只會(huì)讓人難受的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來(lái)詫異的目光。
越繁鬧的地方，也是越容易出事的地方，走散、物品被盜就如家常便飯。六只小麻鴨只顧著欣賞風(fēng)景，并沒(méi)有留意腳下的路，這時(shí)，危險(xiǎn)也便悄然而至……
大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕得來(lái)往著，在這種繁華的大街上，街頭的下水管道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中，有兩三只特淘氣，它們有時(shí)跳來(lái)跳去，有時(shí)左顧右盼，根本沒(méi)有注意到腳下的.下水道，便一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的跌了下去。
鴨媽媽此時(shí)還并不知曉她的孩子們遇到了危險(xiǎn)，當(dāng)她下意識(shí)地回頭一瞥時(shí)，便心急火燎——幾只小鴨不見(jiàn)了!鴨媽媽率領(lǐng)其余幾只小麻鴨?wèn)|奔西走、尋尋覓覓，終于在一下水道內(nèi)找到了那幾只不幸落水的小鴨。
“嘎嘎……”，小麻鴨拼命在水中撲騰著，還時(shí)不時(shí)向鴨媽媽發(fā)出求救。鴨媽媽雖然很著急，但她極力抑制住自己的情緒，沉思了一陣，她對(duì)聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲，那聲音仿佛在說(shuō)：“孩子們，在這兒等我，別走開(kāi)!”小麻鴨回叫了幾聲。
過(guò)了一會(huì)兒，鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來(lái)到了下水道旁，對(duì)巡警“嘎嘎”叫著，并用腳蹼使勁指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思，對(duì)身邊圍觀的群眾說(shuō)：“她是請(qǐng)我們幫忙救出她的孩子啊!”在場(chǎng)的人都十分感動(dòng)，連忙吩咐好心人去對(duì)面的漁具店拿了個(gè)大網(wǎng)兜，請(qǐng)巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來(lái)。
三年級(jí)
離石龍鳳小學(xué)
李宇仙
一年四季春夏秋冬，有人喜歡春暖花開(kāi)、百花齊放的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的夏天，有人喜歡寒風(fēng)刺骨，冰天雪地的冬天，可我卻對(duì)天高云淡，落葉繽紛的秋天情有獨(dú)鐘。
不知不覺(jué)，秋姑娘來(lái)到了果園里，果子們正在舉行盛大的歡迎儀式呢！你瞧！蘋果家族們?cè)诠麍@上三個(gè)一群、五個(gè)一伙地?cái)D在一起，擠得水池不通，好像正在開(kāi)會(huì)，討論怎樣歡迎秋姑娘的到來(lái)，還有的獨(dú)自藏在綠葉叢中，像個(gè)害羞的小姑娘：梨也不甘示弱，黃澄澄的顏色也不比蘋果差，他們個(gè)個(gè)歡笑著，有些好像被誰(shuí)惹急了，氣的露出黑色的小斑點(diǎn)；還有圓滾滾的、紫溜溜的葡萄，在陽(yáng)光的照耀下，像兩顆閃閃發(fā)光的紫寶石；最可愛(ài)的還是桃子了，它們熱烈地歡迎秋姑娘，盡情地歡笑著，竟然笑歪了嘴。
秋姑娘離開(kāi)了果園里，一口氣跑向田野里，長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了口氣，抬頭一看，稻谷金黃黃的，向金色的海洋，高粱看到秋姑娘來(lái)了，高興地歡笑著，笑著笑著，臉都漲紅了，低下頭來(lái)向秋姑娘鞠躬。玉米聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，露出幾顆黃黃的大門牙，棉花就像天上的白云，那么潔白。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里，為秋天的樹(shù)木穿上了一件五彩繽紛的衣裳，有的樹(shù)林金黃金黃的，有的樹(shù)林火紅火紅的，像燃燒的烈火一樣，有的樹(shù)林紫紅紫紅的，像演唱臺(tái)的紫絨步一樣。樹(shù)葉們都落了下來(lái)，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，像蝴蝶在空中飛舞。秋姑娘最后來(lái)到了菜園里。一看，西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠，茄子紫溜溜的，皮肉滑滑的，光光的，想穿上了一件紫色的大棉衣，豆角的肚子鼓鼓的，像懷了幾個(gè)胖娃娃；青椒綠油油，像一個(gè)個(gè)剛生產(chǎn)的地雷掛在枝頭；南瓜黃黃的，味道甜甜的，受到了人們的稱贊。
秋天一個(gè)極為平凡的名字，可它卻包含著美麗的景色，我喜歡五彩繽紛的秋天！
賀老師點(diǎn)評(píng)：在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了豐收的果園、金黃的田野，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天??！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美??！
輔導(dǎo)老師：賀艷芳
本文作者：李宇仙
三年級(jí)
文 章 來(lái) 源 作文庫(kù)
秋天藏在哪里
陳莊中心小學(xué)六年級(jí)一班 張毅澤
秋天藏在哪呀？秋天藏在我們每個(gè)人的心里——讓我們一起去尋找秋天吧！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。那我就該去果園里找秋天了。我騎著自行車來(lái)到了果園旁，放好車子就跑進(jìn)了果園，去找那如詩(shī)如畫(huà)的秋天。我跨進(jìn)果園，一股秋的氣息，迎面撲來(lái)，原來(lái)秋天藏在果園里。我仔細(xì)地尋找著，嘿！找到了一個(gè)葫蘆似的梨，黃澄澄的，秋天如同映入眼前，??！原來(lái)秋天藏在甜甜的梨兒里，此時(shí)此刻我身處在那美麗又清爽的果園，我感覺(jué)到了秋天。??！我終于找到秋天了。秋天藏在果園里。
離開(kāi)了果園，我又去了棉花地，抬頭望去，那白白的可愛(ài)的精靈般的白色棉花，開(kāi)得似一朵朵美麗的花。瞧！玉米地里的一棵棵玉米也換上了金黃色的外衣，露出了一排排金色的牙齒。秋天藏在田野里。
這時(shí)一陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，原來(lái)秋姑娘給我送來(lái)了涼爽，吹得蘋果紅了臉，吹得稻谷彎了腰，吹得農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)秋天藏在秋風(fēng)里。
抬頭仰望蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，飄著的朵朵白云仿佛是秋姑娘給人們送來(lái)的一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。秋天藏在天空里。
我終于知道秋天藏在哪里了？秋天藏在人們的眼睛里。
指導(dǎo)老師：喻縣茹
文 章 來(lái) 源 作文庫(kù)
特邀撰稿教師：上海市閔行區(qū)航華二小 郁政S
（小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，區(qū)級(jí)后備骨干教師，上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)）
要求：
選擇一個(gè)喜歡的季節(jié)，仔細(xì)觀察并描寫(xiě)季節(jié)的特點(diǎn)。可以把這個(gè)季節(jié)所特有的氣候、自然現(xiàn)象、動(dòng)植物活動(dòng)或生長(zhǎng)情況等關(guān)聯(lián)的內(nèi)容描寫(xiě)出來(lái)，表達(dá)真實(shí)情感。
快樂(lè)導(dǎo)航：
一年四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？你聽(tīng)著春的聲音，聞著夏的氣息，看著秋的顏色，對(duì)著冬的寒冷……是否有著不同的欣喜和感動(dòng)？請(qǐng)選擇一個(gè)你最喜愛(ài)的季節(jié)寫(xiě)下來(lái)。通過(guò)具體的景物、動(dòng)物或事物寫(xiě)出季節(jié)的特點(diǎn)，寫(xiě)出喜歡這個(gè)季節(jié)的故事。
我愛(ài)你，秋天
上海市閔行區(qū)航華二小四年級(jí) 桂夢(mèng)瑤
我愛(ài)那百花齊放的春天，我愛(ài)那烈日炎炎的夏天，我愛(ài)那冰天雪地的冬天，但是，我更喜歡那色彩斑斕的金秋！秋天，在詩(shī)人的筆下是那么的迷人，那么的美麗……
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，但它卻以那美麗的景象、誘人的果實(shí)和豐收的喜悅吸引著人們。
漫步在秋天的田野，一片片金黃的稻田隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng)、舞蹈，穗子低下頭，好像在害羞地笑。秋風(fēng)中，由遠(yuǎn)而近的金色波浪一波未平一波又起，讓人感到眼里滿是金黃的色彩，仿佛置身于一片金色的海洋。
秋姑娘又來(lái)到了果園。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，大多數(shù)的果樹(shù)都已經(jīng)成熟了，你瞧，那蘋果樹(shù)上的蘋果又大又紅，還散發(fā)著一陣陣香味兒；那黃澄澄的香蕉如同一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮，很是可愛(ài)；那些個(gè)葡萄，紫瑩瑩的，一小顆一小顆，就像無(wú)數(shù)的紫色珍珠串在一起，真漂亮；柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了一只只大柿子，就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)上……
“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了，細(xì)雨淅淅瀝瀝地流淌著，似乎是秋姑娘正在向人們傾吐一些埋藏在心里的秘密。樹(shù)木們?cè)谇镉曛斜M情地舞蹈，讓雨點(diǎn)打落夏天所留下的炎熱。雨停了，抬頭一看，碧空如洗，藍(lán)得清澈、純凈，讓人心曠神怡。
秋雨過(guò)后，樹(shù)上的一些黃葉落了下來(lái)，地上就像鋪了一層黃地毯，踩上去，軟綿綿的，很舒服……就在這落葉飄零的秋天里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，吸收著知識(shí)，涂抹著純真的色彩，憧憬著那美好的未來(lái)。
我愛(ài)這秋天的細(xì)雨，它不像其他時(shí)候的雨是一大滴一大滴并且冰冷地掉落下來(lái)，它是一絲一絲、輕柔地從天空中緩緩飄灑下來(lái)。在路上，你打著傘，看著水珠從雨傘的邊緣慢慢滑落下來(lái)，聽(tīng)著雨點(diǎn)“滴答，滴答……”地落在水塘里的聲音，你會(huì)覺(jué)得，那種感覺(jué)很美妙。
秋天，是豐收的季節(jié)，是歡樂(lè)的季節(jié)，更是金色的季節(jié)！
啊！秋天，我愛(ài)你，愛(ài)你的一切！
開(kāi)頭運(yùn)用排比句總起全文，讓讀者領(lǐng)略四季之美，更加突出金秋的迷人與美麗。
漫步在秋天的田野，過(guò)渡自然。描寫(xiě)稻田的一段十分生動(dòng)。
描寫(xiě)了秋天的果實(shí)累累，抓住其特點(diǎn)描述。
這三節(jié)語(yǔ)言細(xì)膩，側(cè)重描寫(xiě)了秋雨，令人心曠神怡，令人憧憬未來(lái)，更令人陶醉，這種秋天的美頓時(shí)躍然紙上。
句段加油站：
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
――選自朱自清《春》
詞語(yǔ)加油站：
風(fēng)和日麗 百花盛開(kāi) 烈日炎炎
秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到山谷，來(lái)到山間，來(lái)到爺爺?shù)募依铩?/p>
你看，爺爺?shù)墓麍@里，紅撲撲的蘋果飄來(lái)香甜的味道，讓我饞得口水直流。那金黃金黃的梨，遠(yuǎn)看像像掛了燦燦的金子，那通紅通紅的山楂樹(shù)，仿佛一串串火紅的鞭炮，真美?。?/p>
瞧，爺爺?shù)牟藞@里。里面的菜可多了，一棵棵小白菜猶如一個(gè)個(gè)小精靈。
秋天真美麗，我喜歡秋天，更喜歡爺爺假的秋天。
臺(tái)山市廣東省海宴鎮(zhèn)海宴中心小學(xué)三年級(jí)：劉琦薇
作文 zuowenku.net
尋找秋姑娘的足跡
鉛山快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校三年級(jí) 黃思怡
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我們感到一陣陣秋天的寒意，讓我們?nèi)ふ仪锕媚锏淖阚E吧！
我抬頭望著瓦藍(lán)的天空，啊呀！天空無(wú)邊無(wú)際，像藍(lán)綢子。天空中有許多輕盈的云朵，仿佛雪白的棉花，如奶汁一般。大雁排成了“人”字行，正往南邊飛去過(guò)冬。
我們來(lái)到小河邊，天空倒映在小河上，像一條藍(lán)色的地毯，秋天的小河不像夏天的小河一樣快速前進(jìn)，而是緩慢地前進(jìn)，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。
我們又來(lái)到山林里。你看，黃色的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。我們一直往前走去，走啊走啊，走到了楓林。楓樹(shù)上像燃燒著一團(tuán)團(tuán)的火焰。
我們又來(lái)到田野里，金黃的田野變成了金色的海洋。農(nóng)民伯伯彎著腰割著稻谷，臉上露出豐收的喜悅。
我們來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)仙子得到的顏色非常多，紫紅的、淡黃的、粉紅的、雪白的、、、、、、美麗的在草地上頻頻點(diǎn)頭。
我們來(lái)到果園，看，樹(shù)上柿子紅紅的，梨香香的、、、、、、我們被那香味吸引，久久不忍離開(kāi)。
我們找到了！原來(lái)秋天就在我們眼前。（指導(dǎo)教師 丁銘軍）
