時間：2023-05-30 10:07:12
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校慶紀念，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
親愛的校友們
合：大家上午好！
在這春風(fēng)、春光，春意盎然之際，
在這校風(fēng)、校訓(xùn)，校友感召之時，
在這里，以“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音一家人”為主題，我們歡聚一堂。
在這里，以“溝通情誼、攜手互助”為宗旨，我們共話友情。
懷著對母校的涓涓摯愛，對校友的殷殷關(guān)懷，大家前來參加今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲對各位校友的光臨表示誠摯的歡迎！
由于種種原因，還有一些校友不能參加今天的聚會，但我們的心永遠緊緊連在一起。
為保障本次大會的順利召開，籌備會議的老師和校友花費了大量的心血，一些校友給予了熱情的資助，讓我們對他們付
加強團結(jié)，互相幫助，共同進步，是xxxx校友的優(yōu)良傳統(tǒng)；
樸實無華，堅韌頑強，無私奉獻，是xxxxx學(xué)子的精神品質(zhì)。
我們北京校友會成立的宗旨，就是“溝通情誼、攜手互助”，精心打造友誼平臺，交流平臺。
現(xiàn)在，進行大會第2項議程，由籌備組主要成員××同志就單縣五中北京校友會章程（草案）作出說明。
進行大會第3項議程，由籌備組主要成員××同志就北京校友會組織機構(gòu)選舉辦法作出說明，有請！
進行大會第4項議程，由副校長××同志宣讀北京校友分會組織機構(gòu)組成人員名單，大家歡迎!
首屆組織機構(gòu)的誕生，掀開了北京校友會的新篇章。我們深信，各位德高望重的前輩和師兄，不會辜負大家的信任，必將貫徹“溝通情誼、攜手互助”的宗旨，必將秉承“團結(jié)、誠信、求是、創(chuàng)新”的會訓(xùn)，圓滿完成廣大校友賦予的光榮使命！
下面，進行大會第5項議程，北京校友會揭牌儀式。有請校黨委書記××同志上臺揭牌。
蓬勃發(fā)展的母校振奮著我們，勵精圖治的母校領(lǐng)導(dǎo)鼓舞著我們。下面進行大會第6項議程，有請校長××同志講話！
謝謝×校長，也謝謝所有曾經(jīng)培育過我們的老師，讓我們永遠銘記各位老師的教誨，在自己的崗位上繼續(xù)努力拼搏，以更加輝煌的業(yè)績向老師匯報！衷心祝愿老師們身體健康！工作順利！
進行大會第7項議程，首屆校友會會長講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎××校友講話！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，××大學(xué)首屆北京校友大會，圓滿完成了各項議程，即將勝利閉幕。
我們深信，在母校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們北京校友分會將堅持“團結(jié)、誠信、求是、創(chuàng)新”的會訓(xùn)，遵循“溝通情誼、攜手互助”的宗旨，攜手并肩，加強溝通，增進友誼，必將創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天！
各位校友，我們相信：
昨天，我們以母校而驕傲
明天，母校因我們而自豪！
讓我們永遠銘記，母校雄鷹背后，韓非子賦予我們的誓詞：三年不翅，將以長羽翼；不飛不鳴，將以觀民則。雖無飛，飛必沖天；雖無鳴，鳴必驚人！
再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位校友的關(guān)心和支持，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友，身體健康，萬事如意!
謝謝大家！
論文關(guān)鍵詞：高校校慶活動；文化價值；文化符號
一、 校慶及校慶活動的文化功能
校慶即學(xué)校成立周年紀念，主要表現(xiàn)為學(xué)校為慶祝周年紀念而舉辦的各種紀念性、儀式性和教育性活動，具有組織性和教育性特征。隨著高校辦學(xué)的日益開放與社會化，高校與社會各界聯(lián)系更加緊密，校慶活動也得到了政府、企業(yè)、校友等社會各界的廣泛參與和支持，越來越呈現(xiàn)出獨特的社會性和文化性特征。從高校本身的建設(shè)和發(fā)展歷程看，高校舉辦校慶活動的主要目的在于展示辦學(xué)成果和綜合實力，提高學(xué)校的社會聲譽和影響力，從而廣泛吸取各種社會資源，建設(shè)發(fā)展平臺。從積淀大學(xué)文化的角度看，高校舉辦校慶活動的根本目的在于內(nèi)聚人心、外塑形象，在于增強全體師生員工和校友的凝聚力，從而提升學(xué)校的核心競爭力。無論清華、北大這樣的著名高等學(xué)府，還是各種地方性高校，其校慶過程中開展的各種建校歷史展現(xiàn)、物質(zhì)環(huán)境建設(shè)和校園文化傳播等活動，如名人云集的慶典、內(nèi)容豐富的論壇、歷屆校友的聚會，客觀上講已不再是一種簡單的物質(zhì)展現(xiàn)，而是越來越走向校慶文化和校園文化的積淀，并上升為師生主體的精神共享，激勵著學(xué)校師生、各屆校友不斷進取，向著更高更遠的目標奮發(fā)前進。
文化，是共同生活于某區(qū)域的人們的特定生活方式和行為習(xí)慣，通常分為物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。中華民族具有優(yōu)良的道德文化傳統(tǒng)，儒家經(jīng)典《大學(xué)》提出“大學(xué)之道”“在明明德，在親民，在止于至善”以及與之相應(yīng)的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”條目，涵蓋了中華民族的文化氣質(zhì)和中華文化的精髓。文化根植于主體的價值和思維，并形成于主體的行為活動和行為習(xí)慣中，由此，長期的校慶活動便逐漸形成了校慶文化，成為大學(xué)校園文化的重要組成部分。從文化的定義出發(fā)，校慶文化是在校慶活動過程中逐漸形成的，一種校園師生和歷屆校友所共同擁有的校園價值觀和思維方式以及這些價值觀在物質(zhì)和精神上具體化的活動形態(tài)與文化認同。顯而易見，作為校園文化重要組成部分的校慶文化，它既包括看得見、摸得著的物質(zhì)形態(tài)，也隱含著難以用形式表達的精神因素，既有生動的大學(xué)形象識別系統(tǒng)，又有靈動多彩的社團文化活動。而作為一種文化形態(tài)與價值認同，它體現(xiàn)了學(xué)校長期辦學(xué)實踐中形成的培養(yǎng)目標、辦學(xué)傳統(tǒng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)，它是校園師生和校友共同創(chuàng)造的精神氣息和文化氛圍，在師生人格塑造中無疑起著重要的教育導(dǎo)向與鼓舞感化作用。
校慶是一所學(xué)校在其發(fā)展史上的階段性的標志，作為紀念學(xué)校成立以來發(fā)展成績的慶祝活動，它是學(xué)校發(fā)展史上的一件盛事，它伴隨著各種各樣的紀念和慶祝活動，洋溢著清新博雅的大學(xué)文化氣息，彰顯了獨特的文化價值與導(dǎo)向功能。從這個意義上講，校慶活動是傳承與發(fā)揚學(xué)校歷史傳統(tǒng)的載體，成功的慶典是校園師生和歷屆校友的一次文化節(jié)和教育節(jié)，是提升師生人文精神和校園文化品位的良好契機，同時，校慶儀式的隆重舉辦也反映了社會對高校價值的充分認同。從文化的外在影響力上講，它是增強高校組織成員凝聚力的黏合劑，是促進高校與社會外界之間信息交流的媒介，是凸顯辦學(xué)特色、挖掘社會資源的良好契機；從內(nèi)在的文化育人上講，校慶活動在活動宗旨上以“內(nèi)修”為主力點，以文化為主內(nèi)涵，在規(guī)劃方案上力求文化品位的凸顯。因此，成功的校慶能促進大學(xué)組織成員對于辦學(xué)目標的反思、建構(gòu)和認同，能提升大學(xué)自身的知名度和美譽度，能使大學(xué)與社會各界的聯(lián)系和交流更密切，能發(fā)揮大學(xué)文化引領(lǐng)社會的導(dǎo)向功能。從這個意義上講，高校校慶不僅可以從文化價值上充分體現(xiàn)大學(xué)文化的精神內(nèi)核，而且在實踐上也完全可以擔(dān)當(dāng)起文化建構(gòu)的重任，成為大學(xué)文化建構(gòu)的契機。
二、 校慶活動的文化基礎(chǔ)：建構(gòu)與運作文化符號系統(tǒng)
現(xiàn)代高校之間的競爭在本質(zhì)上是對各種教育資源尤其是社會資源的競爭，而校慶又是高校獲取社會資源的良好契機，正是許多高校看重了這個契機，往往就難以避免地使校慶活動帶上功利性的色彩。如果過于功利化，就會出現(xiàn)慶祝內(nèi)容虛浮、慶祝活動抽象、活動信息繁雜，甚至“慶時熱熱鬧鬧，慶后冷冷清清”的尷尬局面，師生和校友也就難以真正感受到校慶文化的激勵和大學(xué)文化的傳播。縱觀人類文化發(fā)展的歷史長河，文化無不經(jīng)歷著“符號化”并以符號的形式記載傳播下來，校慶文化也需要加以符號化，并在文化符號的記錄、符號內(nèi)涵的表達和文化價值的提煉中盡量淡化校慶活動的功利化取向和解決校慶信息散雜問題。
符號是表達傳播信息意義的象征物，是溝通精神世界與物質(zhì)世界的橋梁，設(shè)計、提煉和編制校慶文化符號有助于深刻解讀校慶文化及其廣泛傳播。信息研究表明，信息量與價值的正比關(guān)系存在一個臨界點，到達臨界點之后，信息量越大總體價值卻反而開始降低；如果接收的信息流量太大太亂，就會出現(xiàn)信息過載[2]。所以，要使校慶文化得到更充分的認知與傳播，提高學(xué)校知名度和美譽度，同時避免校慶活動的信息散雜與信息過載，就要將校慶文化加以符號化。類同于校園文化，校慶文化的符號化就是分別形成物質(zhì)文化符號、制度文化符號和精神文化符號，即通過語言符號、圖像圖形符號、物體符號、聽覺符號、行為符號等多種具體物質(zhì)形式表現(xiàn)出來[2]。
建構(gòu)和運作文化符號系統(tǒng)是校園文化傳承的基本要求，也是高校校慶活動的文化價值基礎(chǔ)。校慶文化在空間上應(yīng)是一個由核心向周圍區(qū)域擴散的文化符號圈，其核心是大學(xué)精神，周圍區(qū)域集中承載了辦學(xué)歷史上的物質(zhì)、制度等文化符號，整個符號圈對人的視角、行為和價值產(chǎn)生著強烈的沖擊與影響。因此要從文化的符號中心出發(fā)，建立文化主體區(qū)域，達到校慶文化的符號建構(gòu)與價值凝練，從而積淀優(yōu)秀的大學(xué)文化。
首先，建立體現(xiàn)校慶主導(dǎo)文化的符號中心。校慶文化符號圈的“中心”就是校慶文化的核心部分，應(yīng)體現(xiàn)校慶的主導(dǎo)文化——大學(xué)精神。這個“中心”規(guī)定著校慶文化的整體性質(zhì)，在形式上表現(xiàn)為自我描述的強勢語言，它來源于學(xué)校辦學(xué)方向與宗旨、教育理念與目標、師生行為準則等。“中心”的符號主要包括校名、校標、校訓(xùn)，主要以文字的形式刻印在牌匾、建筑物、石碑、雕塑、綠化等各種物質(zhì)載體上。符號中心建立以后，就會把校慶文化的價值內(nèi)涵和理念傳播到整個文化符號圈中，構(gòu)成校慶文化乃至整個校園文化的深厚底蘊。因此，在校慶籌備過程中，可以建設(shè)富有紀念性的標志性建筑、文化景點、雕塑以及樓宇道路等，不斷推進校園文化環(huán)境建設(shè)。
其次，形成穩(wěn)定的文化符號主體區(qū)域。主體區(qū)域是從校慶活動中呈現(xiàn)出的物質(zhì)文化符號、制度文化符號以及由此生成的師生行為文化符號。物質(zhì)文化符號包括校園建筑、教學(xué)科研設(shè)施、生活設(shè)施、校園綠化等環(huán)境設(shè)施。制度文化符號包括機構(gòu)組織方式與職能、校園規(guī)章制度及師生行為準則等呈現(xiàn)出的語言符號。行為文化符號是由校園主體的行為范式、行為習(xí)慣、社團活動及班級行為等呈現(xiàn)出的動態(tài)而模式化的具體行為。主體區(qū)域符號要語言明確、精煉、易懂，便于認知傳播，如建筑物的命名、規(guī)章制度的標題、行為符號的名稱，同時要根據(jù)語言及認知心理與傳播規(guī)律，針對符號的內(nèi)容與內(nèi)涵進行精心設(shè)計，盡量使語義豐富帶有意蘊性，形象生動富有感染力，風(fēng)格獨特具有個性。
第三，運作校慶文化符號系統(tǒng)。校慶文化具有鮮明的個性并表現(xiàn)出歷史的連續(xù)性，學(xué)校辦學(xué)歷史越長，校慶文化的穩(wěn)定性就越強，對師生和校友的影響自然就越大。文化符號中心是在學(xué)校長期辦學(xué)實踐中沉淀下來的精神內(nèi)核，其穩(wěn)定性最大，但也會根據(jù)社會發(fā)展、時代變遷、教育理念進步和教育對象變化而發(fā)生改變和補充。校慶文化符號要盡量運用視覺化符號，注重鮮明性、新穎性和獨特性。大量使用視覺化符號，可以體現(xiàn)校慶的色彩形象并有助于深化符號蘊含的思想意義，能更加便捷地傳播。當(dāng)然，校慶文化符號系統(tǒng)需要全校師生的自我創(chuàng)新，通過建設(shè)富有特色的校慶文化提高文化符號的精神滲透力和文化傳播力，從而增強校慶文化對校園文化乃至社會整體文化的提升作用。
三、 校慶文化的價值核心：凝練大學(xué)精神，提升核心競爭力
大學(xué)精神能反映一所學(xué)校所特有的哲學(xué)思想，本質(zhì)上是學(xué)校辦學(xué)理念、育人方針、學(xué)術(shù)追求、管理模式的哲學(xué)抽象，它是大學(xué)文化的內(nèi)核和最高表現(xiàn)。大學(xué)精神是師生積極進取的動力源泉，同時又是一座燈塔，始終引領(lǐng)著師生向既定目標奮發(fā)前行，如清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)一直激勵著清華師生奮發(fā)圖強，勇往直前。高校校慶文化的價值核心在于弘揚辦學(xué)傳統(tǒng)，凸顯辦學(xué)特色，凝練大學(xué)精神，取得社會認可。校慶籌備中，通過編寫校史、征集校訓(xùn)以及籌建學(xué)校名人檔案等，對學(xué)校發(fā)展歷史進行全面深入的總結(jié)和梳理，這既是高校對自身發(fā)展進行總結(jié)反思的過程，也是進一步弘揚辦學(xué)傳統(tǒng)，凝練大學(xué)精神的過程。校慶活動中，除了舉辦校史展覽，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，升華辦學(xué)理念，還通過各類文化活動打造校園特色文化，更重要的是密切聯(lián)系歷屆校友以增強社會凝聚力。成功的校慶活動所形成的校慶文化，不僅能反映學(xué)校的性質(zhì)和特點，體現(xiàn)現(xiàn)代高等教育的使命和要求，還彰顯為做學(xué)問和做人做事的有機結(jié)合，現(xiàn)代學(xué)術(shù)理念和人文精神實踐的有機結(jié)合。值得強調(diào)的是，校訓(xùn)是學(xué)校獨立思想和傳統(tǒng)精神的集中表述，是學(xué)校歷史文化的深刻沉淀，凝練以校訓(xùn)為主要內(nèi)容的大學(xué)精神與特色文化，應(yīng)成為高校舉辦校慶活動的一項重點任務(wù)和目標指向。
校慶的根本宗旨是提升大學(xué)精神，謀求長遠發(fā)展，獲得更多的競爭力。校園精神是高校生生不息的力量源泉，是區(qū)別于其他高等學(xué)府的標識，以校園精神為內(nèi)核的校慶文化則以提升高校自身的核心競爭力為價值旨歸。核心競爭力，指一所學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、優(yōu)勢資源、管理體制和校園文化等諸要素有機整合后所體現(xiàn)出的獨具特色的優(yōu)勢與能力。高校核心競爭力主要表現(xiàn)在三個基本方面：一是外在的顯性綜合實力，包括學(xué)校資源、教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)成果和社會聲譽等；二是人力的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)力量，包括重點學(xué)科（專業(yè)）、精品課程、杰出校長、知名教授、優(yōu)秀學(xué)生、管理精英等；三是內(nèi)在的隱性潛在能力，包括精神文化、制度文化和環(huán)境文化。其中，以大學(xué)文化和校園精神為主要內(nèi)容的內(nèi)在隱性能力是核心競爭力之核心所在，是支撐學(xué)校生存發(fā)展和承擔(dān)重大社會責(zé)任的精神動力與根本，也是一所高校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂與核心。
四、 校慶文化的價值訴求：建立師生心理契約，培育學(xué)校歸屬感
周年慶是一個歡喜的日子，在一周年的慶典上，通常會舉行活動，舉行活動時就需要有活動策劃方案。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的周年慶典策劃，肯定會對你有所幫助的，來閱讀一下吧!
周年慶典策劃1十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，_×學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪_×學(xué)院的宏偉藍圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20__年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認識，形成榮譽感和自豪感。
同時也促進學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。
二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(20__年3月——20__年10月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
校慶籌備委員會
名譽主任：_×、_×
主任：_×
副主任：_×、_×、_×
下設(shè)校慶活動辦公室主任：_×
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時間：
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好校徽、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《_×學(xué)院校史》、十年校慶紀念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設(shè)計確定校慶紀念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。
布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化校園環(huán)境。
環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進行展示。
6、隆重舉行建校50年慶典。
7、組織各類校慶相關(guān)活動。
三、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責(zé)，按時完成各項籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進步。
周年慶典策劃2一、座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會主題：為迎接_學(xué)院校慶__周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：(商定后再確定)
五、活動的地點：_學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂
六、活動的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
活動的前期策劃
座談會
評選優(yōu)秀文章
會前的布置工作
座談會的過程
拉贊助
收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員：
1、校友代表：(待定)
2、老師代表：(待定)
3、校領(lǐng)導(dǎo)：(待定)
4、禮儀小姐：(待定)
4、校生活部、校學(xué)生記者團、學(xué)生代表(待定)
八、活動工作的分組：
(一)、主持(1名)：(老師負責(zé))
(二)、邀請嘉賓人員：(老師負責(zé))
(三)、場地布置：1、組長(1名)：校生活部部長
2、組員(4名)：校生活部成員
設(shè)備調(diào)試：(2名)校生活部成員
會議流動工作人員：(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組：(4名)
(五)采訪組：(8名)記者團成員
(六)編輯組：(3名)記者團成員
(七)攝影組：(2名)記者團成員
(八)資料收集整理組：(2名)記者團成員
(九)毛筆字小組：(1名)記者團成員
(十)公關(guān)部：(2名)記者團成員
九、活動工作分配：
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場地布置成員：負責(zé)裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。
設(shè)備調(diào)試：負責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會議流動工作人員：負責(zé)學(xué)生進出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組：主要負責(zé)對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
周年慶典策劃3活動名稱：重慶工商大學(xué)大自委成立周年慶
宣傳時間：20__年10月7日——20__年10月(待定)日現(xiàn)場活動時間：待定
現(xiàn)場活動地點：待定
主辦單位：重慶市工商大學(xué)自我管理與服務(wù)委員會
參與對象：待定
宣傳方式：海報成員開會通知
一、活動背景
重慶工商大學(xué)大學(xué)生自我管理與服務(wù)委員會(以下簡稱“大自委”)自20__年9月29日成立以來，始終以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我監(jiān)督、自我提高”為宗旨，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，致力于協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活秩序，充分發(fā)揮學(xué)生干部在校管理中的重要作用，培養(yǎng)自我管理的能力。今年是大自委成立周年，在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂!
二、活動目的
繼續(xù)發(fā)揚大自委“引導(dǎo)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、樹立形象、共同進步”的精神，同時鼓勵委員會成員在探究之路上不斷成長。此外也借這次機會更加團結(jié)大自委人，為了大自委事業(yè)不斷努力奮斗。
三、活動階段說明
主持人：在導(dǎo)航督察部成員中選兩人(一男一女)
開幕介紹：
1、主持人介紹大自委相關(guān)成立背景，精神，以及我們開周年慶的相關(guān)目的及希望達到的效果。
2、主持人介紹活動的簡要信息以及活動進行中得某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓，歡迎來參加周年慶的全體成員。
4、主持人宣布活動開始。
(一)回顧成就
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回顧大自委走過的一年，參加的活動，做過的有代表性的事情，鼓勵成員再接再厲。
(二)才藝表演
由大自委成員出節(jié)目，精心設(shè)計節(jié)目，內(nèi)容可以有演講，現(xiàn)場答辯，才藝展示等。
(三)展望未來
由部長提出大自委20__年后期工作計劃，倡議成員繼續(xù)弘揚大自委精神，做光榮實干的大自委人。同時，表示將引導(dǎo)成員完成計劃。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對本次活動做出點評。
2、主持人總結(jié)這次活動的意義。
3、主持人感謝各位老師，同學(xué)的積極參與，感謝贊助商。
4、主持人宣布活動結(jié)束。
四、活動需求
1、向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，部門審批活動，審批場地。
2、準備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排相關(guān)同學(xué)布置，計劃活動現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
5、邀請相關(guān)同學(xué)，老師參與。
五、計劃贊助商
周年慶典策劃4一、活動時間：20__年12月1日至12月25日
二、活動目的：
1、通過策劃整體促銷，進一步宣傳企業(yè)形象，提升企業(yè)的知名度與信譽度，為人人樂扎根西北地區(qū)奠定基礎(chǔ)，擴大影響力。
2、通過娛樂性，多樣性促銷活盍，穩(wěn)定社區(qū)固定消費群體，吸引商圈周邊消費者，引發(fā)潛在消費群體的購買_。
3、通過店慶系列活動，更有效地加深與社區(qū)人民之間的情感溝通通，宣傳人人樂低價位，優(yōu)服務(wù)。
4、以店慶為契機，以市場為導(dǎo)向，推廣人人樂品牌宣傳。
三、活動對象：顧客、員工
四、活動廣告語：
1、熱烈祝賀人人樂西安購物廣場一周年店慶
2、相聚人人樂，共慶一周年
3、人人樂感謝社區(qū)人民的支持與厚愛
4、我們將一如既往、創(chuàng)造更輝煌的明天
5、關(guān)心從點滴開始，服務(wù)求盡善盡美
6、每一天、每一年我們都在進步
7、精品萬種，物超所值
8、人人樂在您身邊，您在人人樂心里
9、慶雙節(jié)，人人樂讓您驚喜多又多
10、圣誕狂歡夜，瘋狂無限，驚喜無限
五、活動安排
1>場外布置
入口處1。2M_2。4M廣告牌，宣傳店慶、圣誕活動內(nèi)容
一、二、三樓電梯上方懸掛熱轉(zhuǎn)印條幅5。5M_90M、場外90CM_7M條幅，內(nèi)容：廣告語
大門兩側(cè)均用插花藝術(shù)做成人人樂標志，進一步擴大VI效果。
大門內(nèi)側(cè)也用插花藝術(shù)做成字體有創(chuàng)意性以活躍氣氛，內(nèi)容：我一歲了。升空汽球12個_10天共計840元_10天，費用8400元
2>場內(nèi)布置(費用：3000元)
入口處，營管部兩名迎賓小姐配帶印有人人樂店慶一周年字樣授帶
入口大廳，以花球為中心，用曖色調(diào)布縵向四周延伸
入口處布置圣誕樹、圣誕老人，計量處大樹上布滿五彩星燈、圣誕禮品、彩球、等玻璃上粘貼圣誕老人圖案，噴雪裝飾玻璃上雪花，蠟燭等。更換吊旗，設(shè)計一幅有創(chuàng)意性的圖案，以店慶、圣誕為主題燈籠裝飾主要通道，加以紅色布縵烘托氣氛
二樓下一樓電梯處，用布縵裝飾成波浪型
其他區(qū)域具體調(diào)整、規(guī)范，使人一種全新的感覺
六、宣傳方式：
1、媒體宣傳;
選擇西安地區(qū)收視率的西安一臺，黃金時段插播15秒商業(yè)廣告，每天插三次，分三個時間段播出。(共播10天)費用：24000元
周年慶典策劃5一、一周年店慶活動策劃目的
周年店慶的目的是為了增加品牌影響力，提升知名度和美譽度;提升形象，增加競爭力;加強員工的企業(yè)忠誠度和向心力;提高全員服務(wù)意識、工作積極性;展現(xiàn)文化底蘊，進一步提升的企業(yè)文化;提升銷售額，增加利潤;為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、一周年店慶活動策劃時間
__年__月__日至__年__月__日，共計10天。
三、一周年店慶活動策劃地點：____
四、一周年店慶活動策劃參與人員：全體員工、新老顧客
五、一周年店慶活動策劃主題：提升顧客滿意度、增強員工凝聚力、擴大品牌影響力
六、店慶活動內(nèi)容
一)外部顧客活動
1、打折促銷
1)每日推出一款特價菜，每日不重樣。
2)隨顧客所點菜品加贈部分菜品，如當(dāng)次消費滿100元，加贈2碟涼菜;滿200元加贈4碟涼菜等;
3)打折，這是一個迅速提高銷售額的法寶，建議適當(dāng)打折刺激消費。
2、贈送禮品
有計劃發(fā)放一周年店慶紀念品、小禮物，增強與客人親近感，擴大宣傳面。統(tǒng)一印制部分店慶紀念品要求小而實用、漂亮大方，如帶有店慶標志的簽字筆、氣球、打火機、帽子等，按桌發(fā)放。
3、抽獎活動——“品美食、中大獎、游廣州”
凡是于_日至_日店慶期間，當(dāng)日當(dāng)次消費滿150元以上的顧客均可以參加。每店設(shè)立一等獎2名，獎勵“廣州一日游”，統(tǒng)一組織，中獎顧客食宿住行完全免費;二等獎11名，獎店_包1個，現(xiàn)金100元;三等獎100名，獎店_包1個，現(xiàn)金5元。
二)內(nèi)部員工活動
1、服務(wù)大比武
各店召開動員大會;服務(wù)員之間開展“服務(wù)大比武”競賽，在大廳設(shè)立一個專門版面，每日評出“當(dāng)日服務(wù)之星”，并給予物質(zhì)獎;
2、內(nèi)部征文——“我的選擇——___”
要求：
1)題材圍繞微山湖所發(fā)生的事情，可以是工作經(jīng)歷、感想、看法、寄語等。
2)體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。
3)截止時間為_月_日。希望全體員工積極投稿。
本次征文活動將評出一等獎1名，獎金200元;二等獎2名，獎金100元;三等獎5名，獎金50元。并進行集中展出。
七、店慶活動推廣
在信息發(fā)達的現(xiàn)代社會，媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介。根據(jù)不同媒體有不同媒體受眾的特點，合理進行自己的市場定位和目標客戶的定位，合理的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率，造成廣告的浪費。
一)外部廣告推廣
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙___、本地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
4、在線網(wǎng)絡(luò)宣傳(電子優(yōu)惠卷等)。
二)內(nèi)部產(chǎn)品宣傳
1、在推行傳統(tǒng)餐飲的同時，推進情侶套餐、商務(wù)套餐、家庭套餐、孝心套餐等。
如：情侶套餐可推出18元、28元、38元、48元套餐等。
2、綠色家宴。
隨著生活水平的提高，人們飲食已經(jīng)不僅僅是為了解決溫飽，而是吃“綠色”，吃“健康”。綠色家宴的推出，無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上，力推生鮮類綠色食品;烹飪方式上結(jié)合現(xiàn)代人的消費時尚，使菜肴風(fēng)味化、營養(yǎng)化;在家宴的菜譜上，注重菜肴的營養(yǎng)搭配，平衡膳食，滿足人們的健康要求。強烈建議廚房部推出。
3、中秋季節(jié)是滋補的好時候，建議引進高檔營養(yǎng)滋補菜品。
三)企業(yè)文化宣傳
1、借一周年店慶之機，向消費者宣傳的企業(yè)文化，增強在目標消費者中的影響力。
店慶期間，設(shè)立大型宣傳板，上面張貼的精神口號，風(fēng)景圖片，火鍋的制作流程，圖片資料，員工寄語等，讓顧客把“吃”當(dāng)作一種享受，使顧客樂而忘返。
2、現(xiàn)場氣氛，包括燈光、音響、海報、POP等。
八、一周年店慶現(xiàn)場布置
1。現(xiàn)場布置條件準備
氫氣球、條幅、吉祥物、大型宣傳海報、宣傳單、展板、POP(各種張貼畫)、禮儀小姐、紀念品等。
2。店外現(xiàn)場效果
氫氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“__周年店慶”醒目標和優(yōu)惠項目的大條幅，以及供應(yīng)商的祝賀單位的條幅;進門處設(shè)置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放一周年店慶紀念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍，消費者從門前一過，就會被這種氣氛所吸引。
3。店內(nèi)現(xiàn)場效果
服務(wù)員穿戴整齊，面帶微笑，熱情洋溢;總臺服務(wù)細致耐心;地面光可鑒人;桌椅一塵不染;各種宣傳資料隨手覽閱;燈光明亮柔和;音樂如高山流水;綠色盆景賞心悅目;顧客從進店時刻起，即能享受到一流的服務(wù)和視、聽、觸、嗅覺的全方位感官享受。進餐完畢，還可以參與抽獎，并贈送紀念品。
九、費用預(yù)算
1、氫氣球1500元
2、紀念品1000元
3、條幅200元
4、宣傳資料海報500元
5、廣州一日游2200元
6、內(nèi)部競賽1650元
7、廣告費用10000元
8、合計17050元
十、效果分析
1、宣傳造勢，五店聯(lián)合店慶，氣勢宏大，讓消費者產(chǎn)生強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高的知名度和美譽度。
2、店內(nèi)外造型富有人情味，服務(wù)周到，能提升目標消費者的本企業(yè)忠誠度。
3、通過服務(wù)比賽、征文比賽、成本節(jié)約比賽，能極大的增強本員工的企業(yè)歸屬感和向心力，提高工作積極性。
組織機構(gòu)
成立寧波大學(xué)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
工作進度安排
（一）啟動階段（2011年2月——4月）
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（二）籌備階段（2011年5月——校慶日前2個月）
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊錄》。設(shè)立校友網(wǎng)站
2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設(shè)計確定校慶紀念品
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、編印（出版）校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
五十華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個里程碑。通過慶典活動，展示學(xué)校五十年的教育成果，展現(xiàn)當(dāng)代師生風(fēng)采，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校聲譽，促進學(xué)校發(fā)展；使更多關(guān)愛小學(xué)的社會各界人士，以及學(xué)校各發(fā)展時期的廣大海內(nèi)外校友，籍校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學(xué)校發(fā)展方略，展望小學(xué)輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。
一、校慶活動指導(dǎo)思想
通過五十周年校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示辦學(xué)成果，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動學(xué)校的全面發(fā)展。
通過五十周年校慶加強對外交流，擴大對外影響，提高學(xué)校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，加快學(xué)校發(fā)展。
通過五十周年校慶，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻自己的智慧和力量。
以五十周年校慶為契機，抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇，組織校內(nèi)外力量，積極實施和規(guī)劃，創(chuàng)建教育偉業(yè)。
校慶活動原則：慶典儀式隆重、熱烈，活動內(nèi)容豐富、健康，校園氛圍和諧、輕松，風(fēng)采展示全面、多樣
校慶活動地點：青島人民會堂
校慶活動時間：2011年9月13日
二、校慶活動組織機構(gòu)
（一）成立五十周年校慶籌備委員會
該委員會由以下幾方面人士組成：有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各地部分校友；教育行政部門負責(zé)人、現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。籌委會設(shè)顧問、主任、副主任。
附：小學(xué)五十周年校慶籌備委員會
顧問：侯、趙、倪、張
主任：邱
成員：趙
（二）成立校慶籌委會各工作小組
小學(xué)五十周年校慶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組：校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯(lián)絡(luò)組、后勤保衛(wèi)組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學(xué)活動組。
各組負責(zé)制定所分管任務(wù)的計劃、落實、經(jīng)費預(yù)算和日程安排等，各項工作均要專人負責(zé)，按照校慶工作總體方案要求，做好校慶籌備計劃和其它有關(guān)工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實，所有工作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人，按照校慶工作總體方案開展工作。
三、校慶活動的工作安排
（一）校慶領(lǐng)導(dǎo)小組 （邱校長）
整體負責(zé)校慶工作，召開籌備會，確定校慶各項事宜，向上級報告活動預(yù)算等。
（二）校慶秘書組
1．目標
為校慶工作決策提供參考意見，策劃、制訂籌備方案；全面負責(zé)校慶的文字工作、宣傳工作。
2．內(nèi)容
（1）多方查找資料（走訪、座談、檔案館），撰寫小學(xué)校史，展示學(xué)校發(fā)展歷程，完成校史一份，重點是機構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學(xué)生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。
（2）撰寫慶典大會領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料；
（3）在各種媒體《校慶公告》和《致校友的一封信》；
（4）組織媒體宣傳報導(dǎo)，專題報道校慶活動；
（5）協(xié)助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像，完成專題片及影視光盤的制作。
（6）制作小學(xué)校慶紀念冊，宣傳小學(xué)的辦學(xué)歷史、辦學(xué)成果、學(xué)校的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向；
（7）其他與校慶有關(guān)的文字材料。
（三）校友聯(lián)絡(luò)組
1．目標
通過多種方式，聯(lián)絡(luò)往屆校友，并接受校友不同形式的捐贈
2．內(nèi)容
（1）通過宣傳、網(wǎng)站、媒體、郵箱、電話等方式，聯(lián)系校友
（2）接受校友的捐贈，做好登記和分工。
（3）在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品
（4）利用各種渠道和線索，走訪和發(fā)函調(diào)查校友的活動情況，可按年代聯(lián)系，可以班級為單位組織；收集各屆（班級）校友通訊錄、各屆（班級）畢業(yè)照、校友活動照片和在某一領(lǐng)域或某一行業(yè)有成就的個人資料。
（四）慶典活動組
1．目標
搞好建校五十周年校慶慶典活動。
2．內(nèi)容
（1）負責(zé)慶典活動節(jié)目的方案設(shè)計、指揮和協(xié)調(diào)；
（2）負責(zé)校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作；
（3）負責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排；
（4）節(jié)目串詞的撰寫；
（5）制定校慶活動拍攝方案；
（6）恰當(dāng)安排助興節(jié)目；
（7）強化訓(xùn)練師生舞蹈隊、合唱隊；
（8）負責(zé)安排師生才藝展示。
3．效果
慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學(xué)生志愿者，為校友和來賓提供熱情周到的服務(wù)。
文藝表演要充分利用我校師生的力量，以展示風(fēng)采、溝通感情為目的，充分體現(xiàn)小學(xué)濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
（六）慶典接待組
1．目標
以熱情周到的接待，讓校友與來賓感受小學(xué)的溫暖，感知熱烈的氣氛。
2．內(nèi)容
（1）接待服務(wù)人員培訓(xùn)；
（2）安排為來賓簽到，頒發(fā)紀念品等工作；
（3）各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排；
（4）做好來賓、校友引導(dǎo)、接送工作；
（5）校慶籌備期間老領(lǐng)導(dǎo)、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
（6）擬定邀請單位、人員，寄發(fā)邀請函，收發(fā)整理來函。統(tǒng)計各屆來賓及返校校友人數(shù)，并負責(zé)組織來賓、校友參加校慶活動。
3．效果：
展示小學(xué)師生熱情好客的風(fēng)尚，創(chuàng)設(shè)和諧、熱烈的喜慶氛圍。
（七）畫展籌備組
1．目標
舉辦師生畫展，展示我校師生及往屆校友的較高的藝術(shù)修養(yǎng)和書畫水平。
2.內(nèi)容
（1）征集教師、校友書畫作品；
（2）指導(dǎo)在校學(xué)生完成書畫作品；
（3）聯(lián)系畫展場地、進行科學(xué)規(guī)劃；
（4）完成畫展的布展、組織參觀等工作。
（5）完成畫冊的設(shè)計。
（八）教學(xué)活動組
1.目標
校慶期間舉行學(xué)校綜合教學(xué)研究會，展示學(xué)校教師較高的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校多年來在教學(xué)研究方面所取得的成果。
2.內(nèi)容
（1）制定教學(xué)研究會方案；
（2）組織各學(xué)科教師參與教學(xué)研究會；
（3）聯(lián)系各級教學(xué)研究部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到會指導(dǎo)。
四、校慶活動實施步驟
第一階段：籌備工作準備階段。（3個月）
2011年3月～2011年5月，資料準備基本完成，聯(lián)絡(luò)走訪校友，計劃、籌措資金。
第二階段：籌備工作完成階段。（3個月）
2011年6月～2011年8月，校慶一切準備工作就緒：資金籌措到位，校友聯(lián)絡(luò)完成，校慶演出就位。
第三階段：校慶實施階段。（1個月）
2011年9月～2011年10月
① 進一步完善準備工作。
校慶的邀請函范文一尊敬的校友：
您好!光陰似箭，歲月如梭。在這世紀的金秋，福建師范大學(xué)迎來了百年華誕。承載著每一屆校友敦實的足音，母校走過了一個世紀的歷程。春華秋實，如今已是桃李芬芳。在母校百年華誕即將到來之際，福建師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院全院師生員工，感謝您在自己的崗位上為母校爭光，感謝您所創(chuàng)造的業(yè)績，為母校樹立了良好的公眾形象，感謝您無時不刻心系母校的建設(shè)和發(fā)展!為此，我們誠摯地邀請您在百忙之中親歷母校百年華誕慶典，新老校友共聚一堂，同慶佳日。校友返院座談指導(dǎo)。部分校友因工作單位或住址變更無法收到邀請函，望各位校友相互轉(zhuǎn)告。
此致
敬禮
邀請人：XXX
XXXX年XX月XX日
校慶的邀請函范文二親愛的院友：
大家好!
巍巍吾校，世紀滄桑，紫荊競妍，春意正盎;水清木華，煌煌上庠，滋蘭樹蕙，薪傳八方。
年4月24日是清華大學(xué)建校一百周年的歷史重要時刻，韶華似水，百年輝煌，清華自誕生起，就擔(dān)負起了民族復(fù)興、中華崛起的偉大歷史責(zé)任和使命。悠悠百載，求索征程，清華歲月相信已沉淀為人生中的寶貴回憶，凝結(jié)成了清華人獨有的風(fēng)骨。
十年樹木，百年樹人。在清華大學(xué)迎來百年華誕的時刻，我們不禁想起了公管學(xué)院十年院慶的歡樂畫面，仿如昨天。在清華的新百年，學(xué)院還將秉承自強不息，厚德載物的清華校訓(xùn)和明德為公的院訓(xùn)，為社會培養(yǎng)更多的人才;為國家和各級地方政府決策提供更多、更好的咨詢建議，努力為中國社會的發(fā)展與進步做出貢獻。
值此春回大地、萬物復(fù)蘇的校慶之際，公管學(xué)院對各位院友送上溫暖的問候和美好的祝愿，并誠摯地邀請大家重返美麗的清華園，與全校師生一道，齊襄盛典，見證歷史，同譜華章，暢敘情誼，親睹清華百年新姿，共話母校未來發(fā)展。
4月23日，校慶期間公管學(xué)院將在學(xué)院舉辦院友茶話會，學(xué)校也將首次舉辦研究生校友返校紀念大會，屆時歡迎各位院友參加。
最后，再次熱烈歡迎各位院友返校聯(lián)歡，見證這一歷史性的時刻!
祝您工作順利、闔家幸福!
邀請人：XXX
XXXX年XX月XX日
校慶的邀請函范文三尊敬的校友：
您好!
20xx年9月24日，遼寧師范大學(xué)將迎來六十周年華誕，學(xué)校將隆重舉行豐富多彩的慶祝活動。值此喜迎校慶之際，體育學(xué)院全體師生盛情邀請各位校友榮歸母校，回顧學(xué)院35年發(fā)展歷程，重溫師生之情，暢敘同學(xué)友誼，共謀發(fā)展大計。
在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，體育學(xué)院誠摯地向您發(fā)出邀請，期盼您撥冗出席校慶盛典。
祝各位校友身體健康，事業(yè)順利!
關(guān)鍵詞：校慶；檔案資料；校園文化
中圖分類號：G64 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）30-0296-02
校園文化是大學(xué)師生員工特有的思想觀念、心理素質(zhì)、價值取向和思維方式等，其本質(zhì)是一種人文環(huán)境和文化氛圍，其根本目的是要不斷滿足師生員工日益增長的精神文化需求。鮮明的特色是校園文化的魅力所在。校慶檔案的特色內(nèi)容，決定了其在校園文化建設(shè)中的特殊地位。高校檔案蘊含的文化氛圍和底蘊，使之不可避免地成為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容[1]。近年來中國高校頻繁的校慶活動中，為了總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)成就，弘揚優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)，彰顯獨特的辦學(xué)理念，營造濃郁的校園文化氛圍，凝聚校內(nèi)外人心和力量，共創(chuàng)教育事業(yè)新發(fā)展，利用校慶有關(guān)的檔案資料進行宣傳活動，形成了一種特殊的主題檔案，創(chuàng)造了一種新的校園文化載體，可極大的促進了校園文化建設(shè)。
一、高校校慶檔案在校園文化建設(shè)中的作用
1.校慶檔案可構(gòu)建校園特色物質(zhì)環(huán)境。校慶檔案在建設(shè)特色校園文化優(yōu)勢是得天獨厚，充分利用校友捐贈的樹木、雕塑和教學(xué)設(shè)備檔案，在建設(shè)美麗的校園與校園文化設(shè)施等的校園文化建設(shè)中顯示獨特的效果。通過科學(xué)規(guī)劃、合理布局、精心安排，校園的建筑與生態(tài)環(huán)境變得活潑，美麗而富有品位的特色文化被賦予生命，更適合學(xué)生成長需要。學(xué)生在此環(huán)境中陶冶情操、心情愉悅。
2.校慶檔案可完善學(xué)校制度建設(shè)。大學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，建立章程是學(xué)校管理的有效手段。構(gòu)建和諧校園應(yīng)大力加強制度建設(shè)，公開、公平、公正的制度必須認真落實。成立校慶檔案信息資源，為學(xué)校的政策、制度起鋪墊的作用。校慶活動本身是一個重要的管理活動，有許多規(guī)則，可豐富、完善、發(fā)展學(xué)校制度文化，形成一個完整的科學(xué)體系，使之更有效、更標準。檔案編研開發(fā)校慶檔案中，上級領(lǐng)導(dǎo)，校外來賓和新老校友的建設(shè)性意見或建議可進一步改進、更新辦學(xué)理念，為課程設(shè)置提供參考，提高辦學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)科研的辦學(xué)定位[2]。
3.校慶檔案可打造校園特色精神文化。作為一種特殊的文化財富，校慶檔案中的大學(xué)精神和文化信息，為學(xué)校的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)提供實踐，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中起著重要的參考作用。校慶檔案在很大程度上表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)，同時可以從思想上體現(xiàn)高校和一個時代的理念、精神和斗爭的變化過程。這些珍貴的檔案信息資源經(jīng)收集、編修后，成為一個內(nèi)容豐富多彩，具有鮮明的主題和時代特征的檔案文化實體。它積累了高等學(xué)校豐富的人文精神、教育背景，可以激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，激發(fā)他們對科學(xué)的熱情和創(chuàng)新，它是空洞的理論教學(xué)不可替代的，在提高育人素質(zhì)方面體現(xiàn)重要作用[3]：（1）校慶檔案對優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有推動作用；（2）校慶檔案可促進校園學(xué)術(shù)文化的交流；（3）校慶檔案可豐富愛國主義教育基地。
二、高校校慶檔案促進校園文化建設(shè)的舉措
1.豐富學(xué)校檔案內(nèi)容。高校校慶的目的是總結(jié)他們的經(jīng)驗，提高學(xué)校辦學(xué)水平。校慶是學(xué)校打破舊的框框面向未來的里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點，是學(xué)校努力實現(xiàn)新發(fā)展的動力和源泉。校慶活動充分體現(xiàn)了理論、意識形態(tài)、和諧性的特點，在此期間，始終貫穿著學(xué)校的辦學(xué)思想、成就和科學(xué)創(chuàng)新精神。風(fēng)風(fēng)雨雨、滄桑砥礪、桃李芬芳記載了學(xué)校多年的奮斗。在某種意義上，校慶檔案的積累已經(jīng)預(yù)示了校慶的成功。檔案工作者應(yīng)該把自己的目標和校園文化建設(shè)相結(jié)合，在校慶活動的基礎(chǔ)上，綜合利用。校慶檔案可以結(jié)合校慶慶典主題安排，從而形成一個較為系統(tǒng)的、富有學(xué)校特色和深厚底蘊的教育檔案專欄，體現(xiàn)時代性和輻射力。
2.創(chuàng)新檔案文化宣傳方式。校慶文化追尋過去、見證輝煌、展望未來，其本質(zhì)是如何促進學(xué)校的價值觀念和目標，激勵師生員工積極進取。我們可以通過各種渠道創(chuàng)建先進的校園文化，提高師生員工的自我管理、自我教育、自我發(fā)展水平。（1）可以將收集的禮品、慶典紀念品專輯、校徽、校標、名人題字等進行的整理并進行展覽，并配以豐富的文字說明，豐富校史檔案；（2）可以使用報紙、網(wǎng)絡(luò)、校報、學(xué)報、簡訊、專刊等刊登校友的校慶征文、攝影、感言等。（3）可以使用校園網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代通信技術(shù)，將校慶整個視頻、專題論壇、視頻講座、文藝演出、慶祝的數(shù)碼照片等建立一個統(tǒng)一的平臺，便于欣賞、學(xué)習(xí)和交流。可擴大影響力，加強宣傳和教育；（4）也可以用作為學(xué)生組織和其他的校園文化活動提供編輯的素材。
3.積極參與校園文化建設(shè)。大學(xué)校園文化是大學(xué)的整體優(yōu)勢和核心競爭力的重要環(huán)節(jié)，是高校學(xué)生思想政治教育工作的重要方式和手段，它的最終目的是培養(yǎng)全面健康發(fā)展的，創(chuàng)新精神和實踐能力的高層次人才。因此，高校應(yīng)重視校園文化建設(shè)在構(gòu)建和諧校園中的作用。校園文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，集高校檔案管理與服務(wù)于一體的檔案在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用，同時也是校園文化建設(shè)中的一部分。檔案工作者應(yīng)充分發(fā)揮自身的能力和智慧，積極參與校園文化建設(shè)。校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分，因此在各類校慶的主題中，校慶檔案始終堅持正確的方向，全面貫徹黨的教育方針，服從和服務(wù)于學(xué)校的中心任務(wù)，以育人為根本目標，為學(xué)校的改革和發(fā)展提供精神動力，努力創(chuàng)造符合時展要求、具有實際影響的多角度的校慶檔案系統(tǒng)。
4.提高檔案實體的生機與活力。因此，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，是高等教育發(fā)展的理想目標。為促進人的全面發(fā)展，不僅要依靠學(xué)校教師，也和學(xué)生的高層次需要的自我反省、自我滿意度有關(guān)。作為內(nèi)部激勵因素，目標、理想、信念，在校園文化建設(shè)中缺一不可[4]。因此，我們應(yīng)該充分利用檔案信息資源，利用校慶機會，采用優(yōu)質(zhì)的教育工具，激發(fā)學(xué)生對于現(xiàn)實與歷史的新的思維，培養(yǎng)高尚的情操，滿足其不同的精神需求。高校檔案館提供學(xué)生享受文化和思考文化的空間，有興趣的學(xué)生其理想、信念等也為檔案的收集工作注入了生機和活力。
綜上所述，慶祝校慶檔案的形成有其自身的獨特性，它記錄了學(xué)校過去的歷史和目前的做法，它的充分運用可進一步提高高校檔案的綜合服務(wù)功能，豐富現(xiàn)代大學(xué)校園文化生活，為大學(xué)營造一個良好的教育環(huán)境，提升大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，更好的為社會主義文化建設(shè)做貢獻。
參考文獻：
[1] 王旦紅.論檔案與高校文化建設(shè)之關(guān)系[J].黑龍江科技信息，2007，（12）.
[2] 董雪梅，劉玉瑋.高校學(xué)生誠信檔案工作運行模式探析[J].檔案學(xué)通訊，2010，（4）：89-92.
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某，我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。
“一年之計在于春”，春天，是植樹造林的好季節(jié)。今天，我們也要去植樹了，這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里，親手種植紀念樹，由衷的表達對學(xué)校的感情;可謂是意義重大，又令人感慨萬千。
植樹造林的好處很多，意義重大。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化大自然，還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展，可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘洌€有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩，和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀念樹。
種植紀念樹，是綠化校園，美化生活，也是表達我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢想。同時，它還是我們青春歲月的紀念和見證!
種植紀念樹，母校的一草一木，都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子，留下深刻的和無限的懷想。
種植紀念樹，掛班牌，自然引發(fā)我們對未來的自由暢想：再過若干年，我們再來相會，那時的母校一定會更美;再過若干年，我們來相會，你我的成績，一定會讓母校由衷欣慰!
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：2009年12月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
四、演出場所：
市體育館/校大操場
五、主辦單位：
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局
七、形式：
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內(nèi)部包場
九、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來！
3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新
篇。
10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十三、節(jié)目：
（一）
設(shè)想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二：
第一板塊 “春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面（包括兄弟單位、市
歌舞團等）的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
2009年是學(xué)校發(fā)展歷史上不平凡的一年：建校五十周年慶典、首次較大規(guī)模擴大招生、再次沖擊碩士學(xué)位授予單位、中層干部換屆、科級干部聘任宣傳部緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀為中心，以建校50周年慶典系列活動為重點，積極發(fā)揮校內(nèi)各種宣傳媒體的作用，努力拓展對外宣傳，為促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的理論指導(dǎo)、精神動力和輿論支持。
一、精心策劃周密組織，圓滿完成校慶宣傳
（一）組織完成校慶網(wǎng)站的設(shè)計、維護和更新工作。校慶網(wǎng)站于5月23日正式開通，截至目前，共登載各類信息115條，點擊率超過5萬人次。
（二）建立校慶vi系統(tǒng)。完成校慶標識、校歌、校慶宣傳畫的征集、審定、制作、使用等工作。
（三）完成校慶宣傳專題片dvd的拍攝、制作及包裝任務(wù)，并將其刻錄了中文版5000盒、英文版500盒。該宣傳片采用現(xiàn)代媒體手段，回顧了建校50年的光輝歷程，較全面地展示了學(xué)校教學(xué)、科研、育人的巨大成就和學(xué)子校友的風(fēng)采，獲得廣大師生和校友的好評。
（四）編輯出版《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院50周年畫冊》（珍藏版）。完成了畫冊的整體策劃、畫面挑選、文字說明、整體風(fēng)格設(shè)計、封面設(shè)計、英文翻譯等各個環(huán)節(jié)，共出版畫冊5000本，被譽為建校以來頁碼最多、圖片最翔實、整體設(shè)計最精美、印刷質(zhì)量最好的畫冊。
（五）編輯出版《50周年校慶簡報》3期。
（六）主辦校慶文化周活動。舉行“大行德廣·伴你成長”暨佛科院50周年校慶大型音樂會一場。主辦“嶺南木棉火樣紅”校慶文藝晚會一場。為辦校慶文藝晚會，宣傳部先后到11次到各校區(qū)、各學(xué)院審查、遴選節(jié)目，3次赴三水荷花世界磋商外請節(jié)目事宜，多次組織演出單位進行連排、彩排，最后確定17個節(jié)目參演。為節(jié)省經(jīng)費，充分利用社會資源，宣傳部與多家知名企業(yè)商談贊助校慶活動，得到了廣東省六建集團有限公司、中國農(nóng)行銀行佛山市分行、佛山市三水荷花世界有限公司的大力支持，解決了宣傳經(jīng)費緊張的問題。晚會現(xiàn)場擠滿了熱情的觀眾，精彩的節(jié)目引起陣陣掌聲，歡慶的氣氛將校慶活動推向了。
（七）營造祥和、喜慶、熱烈、歡快的校慶氛圍。
（八）利用媒體進行宣傳。
二、深入開展理論學(xué)習(xí)，堅持正確輿論導(dǎo)向
（一）協(xié)助學(xué)校黨委在全校開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動。起草了《關(guān)于我校開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動的通知》，對學(xué)校的解放思想學(xué)習(xí)討論活動進行部署安排。認真撰寫每個階段的工作總結(jié)，剖析制約學(xué)校發(fā)展的思想觀念和體制機制，努力探索促進科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。
（二）承擔(dān)學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)的文秘工作，積極協(xié)助學(xué)校黨委中心組開展理論學(xué)習(xí)。指定專人負責(zé)資料準備、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)情況及時上報和其它服務(wù)工作，保障了中心組理論學(xué)習(xí)的順利開展。至今為止，黨委中心組2009年共開展了6期專題學(xué)習(xí)。
（三）認真組織、實施全校教職工的思想政治教育工作。
1、組織全校黨員2600多人參加市機關(guān)工委的“雙學(xué)”（學(xué)習(xí)十七大精神、新）知識測驗。
2、組織動員教職工參加全國法制宣傳公益征集、廣東省“改革開放與我的生活” 征文、佛山市的“繼續(xù)解放思想，進一步推動我市組織工作” 征文、征集廣東紀念改革開放30周年理論研討會論文。
3、組織觀看“汶川地震情牽佛山”大型攝影巡展、向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)活動等。
（四）與有關(guān)部門密切配合，加強對青年大學(xué)生的思想政治教育工作。
1、認真組織實施每月一次“主題班會”，一次“黨團活動”，一次“影視教育”、一次“形勢教育”的“四個一工程”。
2、圓滿完成學(xué)生第十屆中國特色社會主義理論體系研討活動。共舉辦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)會和座談會47場次，收集學(xué)習(xí)研討論文2102篇，經(jīng)專家組評審，評出一等獎?wù)撐?0篇、二等獎20篇、三等獎30篇并進行了表彰。
（五）完成教職工的中國特色社會主義理論體系研究課題立項工作。
（六）以高度負責(zé)的精神，協(xié)助上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委做好維穩(wěn)工作。
三、積極發(fā)揮媒體作用，努力拓展對外宣傳
（一）做好重大節(jié)慶日和學(xué)校重大活動懸掛標語、橫幅等環(huán)境布置工作，展現(xiàn)校園文化的獨特魅力和育人效果。一年來，共制作并懸掛橫幅200多條，歡迎牌100多個，此外還有充氣拱門、空飄氣球、彩旗、大型噴畫、海報等。
（二）加強校園宣傳環(huán)境管理，嚴格執(zhí)行《校園宣傳品張貼懸掛的管理規(guī)定》，做好校園宣傳環(huán)境的檢查、監(jiān)督工作，美化校園文化環(huán)境和提高校園文化品味。
（三）充分發(fā)揮宣傳櫥窗在宣傳陣地中的重要作用，在重大節(jié)日和重要活動前制作相關(guān)專題櫥窗。今年已制作慶祝“五一”的專題宣傳圖片、慶祝建黨87周年專題圖片、50周年校慶專欄、50周年校慶活動集錦等四期宣傳櫥窗。
（四）做好學(xué)校重大活動的攝影、攝像工作，收集和保管好影像資料，為學(xué)校的各項重大活動留下珍貴的影像資料，并及時以簡訊形式作宣傳報道。
（五）加強學(xué)校廣播臺的建設(shè)和管理，提高廣播臺工作人員的綜合素質(zhì)。在上半年，完成了對各校區(qū)廣播臺的檢查及檢修，并指導(dǎo)廣播臺學(xué)生干部進行換屆選舉，對新任學(xué)生干部進行培訓(xùn)。
（六）以50周年校慶活動為契機，加強與省、市新聞媒體的聯(lián)系，努力提高學(xué)校知名度，創(chuàng)造良好的社會輿論氛圍。
四、緊扣學(xué)校中心工作，加大校報深度報道
（一）圍繞學(xué)校的中心工作，做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性，編輯部在校報的報道內(nèi)容方面，進行整體策劃，以學(xué)校的中心工作為基點，當(dāng)下發(fā)生的新聞為突破口，深挖新聞背后的新聞，多角度、全方位的報道事件，如本報在短短的兩個月，4期報紙中開設(shè)了七個專題報道：50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
（二）抓校報學(xué)生記者隊伍建設(shè)。學(xué)生記者是校報重要的采寫骨干，編輯部利用周一下午，學(xué)生課時不多的時段，對學(xué)生記者進行新聞采訪與寫作技巧的培訓(xùn)。并針對不同個性的學(xué)生，安排適合的采訪任務(wù)，盡量讓學(xué)生多跑多寫，使他們在校報這一平臺上發(fā)揮最大潛能，得到最好的鍛煉。
五、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距
（一）人員配備不齊，宣傳報道難免不到位。
（二）經(jīng)費緊張，對外宣傳捉襟見肘。
又坐了50分鐘的車，終于到家了！
一進門薇薇就迎上來了，我一看，瘦了，便向廚房里喊：“老娘！你怎么對待你閨女的貓的啊，看都瘦了這么多！”然而之見我媽操著一把鍋鏟出來怒氣沖天的說：“還說呢！我給你講講這畜生干的好事，第一，它把玻璃杯
摔隨了一個……”仔細聽來，這畜生罪行還真不少，該拉去凌遲處死，我就不說了。
媽又繼續(xù)去廚房施展她那三流的櫥藝，我在房間里面翻以前的舊CD，看著我的房間，有一種蒼涼的的感覺，書架有一半的書不規(guī)則的散落在已經(jīng)起了一層灰的木地板上，雖然桌子上的東西很整齊，但是給這間房子添了點好象是埃及法老的墓室一樣。
我有一個很高的CD架，從下面數(shù)到第8格，放著孫燕姿一張紀念前出的專集——《天黑黑》，里面的一首與專集同名的歌，給我印象很深。那首歌安靜、溫暖，同時也有蒼涼和無奈，以及對小時侯的遙遠記憶，我聽這首歌，哭過無數(shù)遍，這首歌在我最絕望的時候，給了我希望。我很喜歡里面的一段歌詞：“原來外婆的道理早就唱給我聽，下起雨，也要勇敢前進。我相信一切都會平息，我現(xiàn)在好想回家去……”
我正發(fā)著呆，媽就在外面喊：“閨女，出來吃飯拉！”只好無奈的走出去。
晚上又坐了50分鐘的車回學(xué)校去，到了宿舍樓下，已經(jīng)10點了，我走進這座灰色的宿舍樓，沿著樓道里微弱的燈光向我的36號寢室走過去。看門的大娘看我進去后，就把門關(guān)了去睡覺去了，頓時樓道的燈也滅了，我只好摸
著墻壁走到寢室，早知道就在家里住了。因為明天白天不上課，整個寢室雖然燈滅了，但是幾個人還在開展漫長的臥談會，見我進來了，氣氛頓時活躍起來，幾個人光著身子都從床上下來了，幫我打水，我感激不已。
等到我也上床了，她們還在七嘴八舌的談著最近發(fā)生的事。我看了一下表，12點，說了聲“你們慢慢聊”就用被子蒙住臉睡覺（這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣，我媽曾經(jīng)試圖糾正我這個習(xí)慣，然而江山易改，本性難移，因此我至今還保持著這個“傳統(tǒng)”）。朦朧中我聽到她們好象在談?wù)撓聜€星期校慶的事，校慶？這么早啊？
我睜開眼睛的時候看到拉拉在翻我的包，大驚失色：“拉拉！你翻什么啊？”“翻你的CD。”“不準翻！”誰知拉拉大喜的從我的包里拿出《校服的裙擺》的原聲CD說：“就是這個，我要和我哥在校慶上唱里面的《蒼天知道》，就是那次楊陽唱的那個。”“你要就拿去吧，只不過你說你要和他在校慶大典上唱這首歌？”“對，到時候……”她說到這里突然不說了，只是意義深刻的向我眨了一下眼睛。我有一種不詳?shù)念A(yù)感……
校慶大典上……
“我說王老師，你怎么沒經(jīng)過我同意就要我去唱歌啊？！！”我氣憤的向老王吼，他居然知道我會彈琴，便私自給我報了個鋼琴獨唱。而且最晦氣的是節(jié)目編號是9，而拉拉和錢秋業(yè)的編號是10，oh my gard！！
“下面請初一（8）班的顏思薇為大家獻上鋼琴獨唱：《天黑黑》。”事到如今，只好硬著頭皮上臺了。我走上去的時候，看見拉拉在后臺拼了命的鼓掌。
“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我……天黑黑，欲落雨，天黑黑，黑黑。”終于唱完了，不知道是我唱的好還是怎么樣，我下臺的時候，臺下是雷鳴般的掌聲。我一下臺就跑到較遠的一個角落去坐著，下
元旦晚會每年都要舉行，不過每一次舉行都有不同的意義，都有新的情況，也有新的節(jié)目和表演人員。不過我們的宗旨只有一個，那就是讓我們玩的快樂，讓我們在快樂中度過我們的一年最后時刻!
一年一次的元旦節(jié)眼看就要到了，轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了，今年是我們難忘的一年。因這個是值的我們紀念的日子。其實還有一見也值的我們紀念的日子，那就是我們學(xué)校的三十校慶，同時也被評為國家示范高職院校，難道這不值得我們紀念嗎?為了紀念2012年也為了迎接2012年的到來，我們班準備舉辦一次元旦晚會就是為了紀念2012年同時也去迎接2012年的到來。
一 活動意義：
通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
二 活動目的：
元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會，舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人，同時也能提高班同學(xué)的團結(jié)，增進同學(xué)之間的友誼。
三 活動資源需要：
教室、音樂設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。
四 活動總負責(zé)人：xx
五 活動開展：
1、活動主辦單位：xx現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械分院
2、活動時間：2012年12月25日晚 7：00
3、活動地點：xx現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械樓304教室
六 經(jīng)費預(yù)算：總計活動所需的經(jīng)費總共要：704元
七 活動流程：
(一)活動前期：
1 向?qū)W校申請活動所需要的教室。
2 準備活動當(dāng)天所需的設(shè)備、用品、吃的。
3 提前把活動地點布置好晚會的裝飾。
4 登記好同學(xué)所報的節(jié)目，并策劃好節(jié)目的安排。
5 寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。
6 選好活動當(dāng)天晚會的主持人主持當(dāng)天晚會。
(二)活動當(dāng)天：
1 主持好晚會的開展。
2 維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)大案表演。
3 觀看同學(xué)的表演，積極鼓掌。
(三)活動后期：
1 打掃教室的衛(wèi)生。
2 晚會結(jié)束后將桌登擺放為原樣。
八 活動應(yīng)注意的細節(jié)：
1 活動當(dāng)天不要瞎起哄影響同學(xué)表演，注意班級形象。
2 活動當(dāng)天的安全。
3 活動當(dāng)天的次序。
這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好，會有的表演嘉賓和節(jié)目出來，我們會推陳出新，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節(jié)目，我們會歡迎你的到來!
