時間：2022-04-04 05:34:00
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學生學年總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
伴隨著期末考的結束，然然三年級生活也正式畫上了句號。雖然然媽現在對分數已看的越來越淡，但是在總結時還是不免要圍繞分數來說。數學97，語文94.5，英語100。就這個分數而言成績還是很好的，其實滿意與否不能說與分數沒關系，但也不完全取決于分數，語文的成績還是很理想的，因為我看到的是態度，認真的態度，基礎知道完全正確，而錯的是閱讀理解，這足已說明然然學習的態度是認真的，一個錯別字沒有談何容易。數學，雖然在班上也屬于高分了，但卻不盡人意，因為然然完全可以滿分的，分析原因，還是看題不認真，第一問要求畫垂直線，第二問是畫平行線，而笑然同學只看了第一問，看圖寫數明明是4.1笑然同學硬是寫成了4.0.所以我對笑然說,平日的習慣最重要,不要試圖平日不認真，考試認真做就可以了。好的習慣豈是一日這功？
這次的家長會真的是別開生面，學校采取了一種全新的形式來召開此次家長會，老師不再啰嗦孩子的學習，家長會由孩子主持，孩子表演，最后老師簡單講了一下有關暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家長會的主持人之一，表演的節目是歌曲《外婆的澎湖彎》，其實對于笑然家長會上自已報的節目，我有些許的吃驚，舞臺上笑然有過舞蹈，有過演講，有過主持，有過解說，講過英語，彈過鋼琴，但是唱歌一直以來是笑然自認為的弱項，這次可以自告奮勇，也算是挑戰自己了，這和這一年來笑然積極參加的各項比賽是分不開的
現在來總結一下笑然同學這一年來的成績吧
坦誠的講，三年級的初始我還是有些隱隱的擔憂，一，二年級的一直是鞠XX老師，兩年來，笑然也深得這位老師的喜愛。三年級突然換了新的老師，笑然能否適應？一直被重用的笑然，在新的老師還為對她有一個了解的時候，她又能否適應的了這種落差？總之，種種的擔憂隨之面來。我又在想，孩子總是要去適應新的環境，新的老師，新的同學，孩子總是要成長，總是要通過自己的努力來爭取自己應有的位置，做為父母我們可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以發光，這句話用來總結笑然三年級的學習生活，真的是再合適不過了。因為她的認真，課堂上老師記住了這個可愛的女孩子，英語老師說，這是我最喜歡的一個學生。語文老師說，難道我只再給講課嗎？數學老師說，我不想提問黃笑然，可為什么次次舉手的只有她？因為她努力，老師說，如果我們班要抽人去考試，我們班只能找出一人，不管哪次考試，成績總是那么平穩。看看這個同學，課外活動那么多，可是成績依然如此的優秀。老師看到了笑然的優秀，可誰又知道笑然的努力呢？因為笑然積極，運動場上，演講臺上，舞蹈臺上，處處可以看到笑然的身影，也因為笑然的積極努力，抓住這一次又一次的機會，所以笑然也實現了她的夢想，成為了小螺號廣播的主持人，也進入了校園解說團。這一切的一切，又豈能說是聰明就能得來的？所以在三年級結束之時，媽媽想說，三年級你收獲滿滿，收獲了知識，收獲了友誼，收獲了自信，更重要的是通過自已的努力一次次的實現了自己夢想。所以你是快樂的。寶貝，媽媽也想感謝你，因為你讓媽媽看到了什么是堅持，也是因為有你，這個年齡的媽媽一次又一次的站在了演講臺上，當媽媽膽怯時是你給了我勇氣與自信，所以與其說是媽媽陪伴你長大，不如說是我們在一起成長，所以謝謝你。
輝煌雖然代表過去，但卻為未來奠定了基礎。今天我們將滿懷信心的迎來了四年級?？偨Y三年級試卷分析存在的總是以及四年級我們要做好的幾件事:
1. 雖然讀了很多書，但在閱讀理解上還有一定的欠缺。媽媽在想，是否是因為你平日讀書太快了，而做閱讀題時，也以飛快的速度讀完，而沒有認真理解其中的意思？
2.數學主要是看題不認真,總是看錯題,這種情況從一年級起一直存在.基本上每次的錯誤都是這個原因造成的.所以無論好壞,一種習慣的養成都需要時間,也許是第一次這種錯誤就沒有引起我們足夠的重視吧.四年級起,我們將從平日的練習,作業抓起,從生活中的點滴入手,逐步養成認真的習慣.
3.三年級我們的錯題整理本一直用的不好,也是因為平日的錯題少,即使是錯了也不是不會,所以就被忽視了.所以四年級起每天留出5分鐘的時間整理錯字錯題
4.養成一個良好的生活習慣.每天寫完作業后,5分鐘的時間整理書包,及收拾好書桌,每天玩完的東西,要回歸原位
心動不如行動,相信我們只要有足夠的堅持,一切我們就靜等花開吧。
在學生會已經有一年了，一年的時間很長，長到可以改變很多的事情，一年的時間也很短，短到僅有三百多天。進入材料學院學生會的日子也差不多快一年了，事前的策劃，時候的總結是必須的。進入大學以來很少用自己的語言寫份總結，但是這一次想自己寫一寫心里話。學生會真的給我帶來很多東西，假設沒有學生會這個平臺我已經快過完的2年大學生活可能會是灰色的。還記得當時在熱工第九屆學生會做干事的那一年，熱工系很小我也就很容易就進了學生會體育部。在哪里我認識到了一群豪爽的同學，在哪里感受到團隊的氣氛，身在那個集體感受到一種以前沒有過的生活方式。什么事都是看你是否把心投進去了（用情做事可以吧事情做美），在熱工系的那段日子接觸到了很多不一樣的事情，覺得很多東西要去學，所以鑒定了我留下來的信念。而熱工系與材料學院的合并對我來說既是挑戰也是機遇，面臨的問題是留？以何種心態留？還是直接退？我知道要去哪里當主角壓力會很大，33屆運動會迫在眉睫，自己對材料的體育方面也差不多是一無所知。等等原因所以我遲疑了..。之后我決定了，遞交了申情書。我喜歡挑戰，它會給我動力。接手體育部開始其實我和09新生一樣的迷茫。但我需要去改變，必須去做些什么。我一直相信一句話-人都是逼出來的。每個人都是有潛力的，所以當面對著壓力的時候，不要焦急，也許這只是生活對你的一點小考驗，相信自己，一切都能處理好，逼急了好漢能夠上梁山，時勢造英雄，人只有壓力才會有動力。那段日子，多虧了吳磊很其他同學的幫助我漸漸地對材料的體育熟悉起來，各項工作。我對33屆運動會看的很重，我既想用他來證明自己，更重要的是要借這個平臺多認識材料的體育健兒，這對以后的工作至關重要。而運動會那三天，開始出現一些沒預想的事情，我控制不了…我感到心有余而力不足。三天的比賽之后成績定格在第三，仿佛和我無關，我只是一個旁觀者。那天我一個走了…。那一屆運動會官方的總結我不想說了?？赡芩莿e人心目中的小草，但是它是我心中的大樹。成績定格在了亞軍，不會再改變。那是我們體育部做的不夠好，我們應該檢討。
運動會之后一些事情開始漸漸地進入正常軌道。有些人會問我，也會好奇。我怎么就會在體育部當部長了。我從來都不會去考慮這些問題，因為這些問題會不攻自破。我是一個現實主義者，我不會喋喋不休的去辯解著什么，但是它會埋在我的心里，直到我做到了的那一天。運動會之后的是各類球賽了，籃球，足球，排球等。那又是一些新的東西，我喜歡去接觸新的東西，因為它能讓我學到東西。我自己本來就是個很熱愛體育的人，那些事都是我喜歡做的，根本就沒有把它當成是負擔。在那些球賽結束后，我們都拿到了很好的成績，有些還有點突破?，F在我還清楚地記得吳磊和我說的那句話，你必須要更加的有魄力，場上的運動員都是你的隊員，你是領隊，必須衛他們爭取利益，這樣你的隊員才能更加的信服你。
“魄力”這個詞當時很少出現在我的身邊，但之后這個詞一直在我的腦中。
還記得“師生同樂”拔河比賽的時候，那涉及材料4個年級，55個班級。面臨一個通知各支隊伍比賽的工作，說實話，通知工作一直是我覺得最煩的工作，我很少去用飛信，我的飛信里到現在都還沒有那些各個班體委的號碼。小組賽，半決賽，再到主教門口的決賽。這個活動是我硬著頭皮做的。很多人幫助我們部門，真的謝謝大家。
再到這個學期，這個學期的“以球會友”那是我一直想以后在材料學院傳承下去的一個活動。因為在我們部門一直沒有一個活動真正有特色，而我們新一屆材料學院，我一直在想一個活動能夠成為我們體育部的傳統，傳承下去?！耙郧驎选笔俏覀兊男难?。我希望明年，后年，以后都有這樣一系列的活動。這一次的以球會友我們做的不是很好，本來策劃了但是很多東西從簡了，在學校的影響力也不是很大，沒有達到當初的目的，這一點值得我們以后改正。這個學期沒有了歡送杯系列賽讓我們也輕松了不少。紅五月的“五四團旗接力賽”和“陶院向前沖”我們也都取得了不錯的成績，我們漸漸地發掘出來了各項活動的佼佼者，為以后的活動做好了充足的準備。
現在，這一屆學生會的工作也差不多全完成了。對于體育部內部，我覺得我做的是失敗的。沒有激發出大家的團隊合作精神，出現了學生會大家庭一樣的問題，缺少凝聚力。我做的不到位的地方很多，畢竟我也是來這里鍛煉的。大家這一年也很辛苦，希望你們也學到了當初進學生會是心中想的那些想學的東西。我們曾今在一起，以后將更加親密。
生活沒有彩排，每一天都是現場直播。在學生會的這一年的那些事歷歷在目，偶爾也會想如果生活真如一場電子游戲玩壞了可以重來的話，生活會變成什么樣子？正因為時光流逝一去不復返，所以我們要放眼未來，走好腳下的每一步。以后的路我會怎么走，我自己也不是很明確，我喜歡挑戰，它將讓我變的更強。
我熱愛學生會，因為那是一個我用心待過的地方，我熱愛學生工作，它讓我接觸更多的人，認識更多的朋友?？偨Y過去，展望以后。希望每一個在學生會待過的人都不要說自己沒有學到什么東西，那只能說明你沒有用心…
最后用俞洪敏的一段話結尾吧。我們的人生有兩種生活方式，第一種像草一樣活著，你盡管活著每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是你長不大，人們可以才過你，但是人們不會因為你的痛苦而痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你。因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都要像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被人踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養分自己成長起來。當你長成了參天大樹的時候，遙遠的地方然們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依舊是棟梁之才。
本學期，我校學生會在上級團委的正確指導下，充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務，本著“服務、進取、務實、創新”的原則，進一步完善了學生會的組織建設和制度建設，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學校的教育教學營造良好的育人環境。現本學期具體工作總結如下:
一、進一步完善學生會團隊建設
在團委書記的帶領下，由本人負責學校學生會管理工作，負責中學部文明班的評比，各項工作材料的收集等，大膽開展工作，組織了一系列活動，都較出色的完成了本職工作。
二、讓學生會成為學校管理的好助手
我校學生會工作由校團委全面負責，學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于初三學生學業緊張，為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序，我校于十一月底在學校中學部公平、公正、公開的舉行學生會新一輪職務的招聘。經過嚴格選拔，更多優秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿活力。
為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務意識，切實維護了廣大同學的切身利益，為協助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時，積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學生的整體素質的保障。
三、豐富校園文化生活
為豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，展現學生的自主管理能力，本學期學生會開展了如下工作：
1、每周班級風采的檢查；
2、宿舍內務檢查及問題反饋；
3、每月班級板報檢查；
4、每天課間樓層安全巡查；
5、飯堂秩序維持；
6、校園廣播以新的模式重新開啟，廣播站不在是單一的點歌形式，廣播站的廣播內容包括黨史資料學習、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞等多個方面。
7、校運會、元旦匯演等大型活動開展的協助工作。
四、在本學期的工作中，也存在了一些問題：
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時。
2、個別干部做事不夠老練，時間觀念有待加強，思想覺悟仍需在今后的工作中反復加強。
按照鎮教育辦《關于轉發濟南市教育局關于組織開展20xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》精神，為了保證學生安全，我校認真進行了落實，現將活動情況總結如下：
1、為了切實做好今年學校安全教育日活動，學校成立了校長為組長的活動領導小組，并制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確保了活動安全順利的進行。為加大宣傳力度，學校通過黑板報、致學生家長的一封信等形式，把學校安全工作的要求，告知學生及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。3月29日國旗下講話對安全問題做了強調。
2、各班于3月份召開了“安全教育主題班會”，對學生開展了交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識及駐防自然災害的主題教育。尤其要及時強化了防溺水教育。
3、制定詳實的疏散演練方案，并于3月26日舉行了師生逃生疏散演練。
4、對安全教育日活動及時進行了總結，對活動中表現積極的班級進行了表揚，對活動不積極的班級進行了通報批評。
揭下2007年的日歷，翻開嶄新的歲月，在展望未來，心潮澎湃的同時，也不忘回首過去的日子。沿著來時的腳印，回望往昔的點滴，我們將會吸取更多的經驗，無論是失敗或是成功，都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜著這些財富，我們邁向未來的腳步將更加堅實。
2007年，我們全體初二年級師生來到過渡校區，拉開了新學期、新學年的序幕。我有幸當選學校學生會副主席，負責過渡校區工作，帶領學生會全體干部在新學年中為大家服務。新學年初，我們學生會的每一名干部，在競選時都立下了為同學帶來驚喜的承諾。本學期，我們大家團結一致，努力工作，實現著我們共同的諾言。
一學期來，通過我們學生會全體同學的努力，工作取得了一定的成績，也給同學們帶來了不少的“驚”與“喜”，并得到了同學們的認可。
說起“三人籃球賽”，何人不曉、何人不樂？轟動一時的“三人籃球賽”是本學期的重頭戲，歷時一個月的時間，從消息，到各班組建球隊，再到抽簽、比賽、頒獎，每一個環節都充滿了期待與精彩。第一次組辦這樣大型的活動，有收獲也有遺憾。
做得好的方面：
1、宣傳到位。比賽初期我們采取張貼海報的方式進行宣傳，調動了同學參與的積極性。
2、安排有序。我們對每場比賽的場地、時間、裁判均制定了詳細的安排表，并在每場比賽前及時公布，杜絕了由于場次多可能造成的混亂。
3、秩序井然。籃球賽是同學們關注的熱點，我們劃分了五個巡邏小組輪換著現場維持次序，并責任到每個小組，保證了現場比賽的有序進行。
4、及時總結。堅持每場賽后召集各班隊長開會，做到了及時安排下場比賽有關事項，及時總結本場比賽中存在的問題，使整個比賽在緊張有序的狀況下進行。
5、師生同樂。此次比賽，我們邀請了老師擔任裁判，并在事后舉行了師生表演賽，使師生達到了互動、同樂，加深了師生間的感情。
6、留下回憶。宣傳部發揮了積極作用，專門組織同學拍攝了許多珍貴的照片，并在賽后制作成大型的“什錦海報”，讓同學們留下了回憶的空間。
7、收獲：本次活動給愛好籃球的同學提供了展示自我的平臺，并且豐富了同學們的課余生活。在抓好學習的同時，增強了身體素質，宣傳了“健康向上”的體育精神，增進了同學間的團結意識。
存在的不足：
1、在活動開展之前，由于缺乏舉辦經驗，沒有形成一套完整的、系統的比賽規則。
2、“友誼第一，比賽第二”的精神宣傳還不夠到位，導致賽后出現個別班與班的之間的小摩擦。
3、比賽時間控制不夠好，有耽誤下午吃飯的現象。
4、表演賽的宣傳不夠到位，使得現場較班級賽時略顯人氣不足。
5、頒獎儀式準備不夠充分，可增加如讓運動員代表發言等環節以使氣氛更加活躍等等。
6、“什錦海報”的展區維護工作安排不夠到位，致使部分照片遺失。
7、與廣播站配合不夠，原本計劃進行的“賽后專訪”沒有實現。
需改進的方面：
1、愛好籃球的女同學多次要求參加比賽，因為時間原因，沒有舉辦女子的籃球賽。在下學期，我們將讓女同學也參與到比賽中來，使更多同學的特長得到發揮。
2、如下次再進行類似比賽，我們可準備專用的計分牌，讓比賽記分更透明、準確。
3、邀請體育老師以及愛好籃球的同學擔任顧問，一起制定比賽規則。
4、組建各班拉拉隊，讓比賽更加豐富。
一、貼近學生生活方面：
結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了201x年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面：
根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“蛙兒樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面：
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
尊敬的主席團，在座的各位，大家好！
我是社聯外聯部長Xx，今天很榮幸外聯部在這里與大家分享我們上半年的工作成績和感受。
首先，我對上半學年的外聯部工作做如下匯報，上半學年外聯部工作在我們15人的共同努力下，順利且圓滿的完成了任務，本學期外聯部組建完畢后，大一委員就積極投身于外聯工作中，利用學習的空間時間，走遍西安幾大商業區，在辛苦的外聯工作中磨練自己，工作成績隨時匯報，做到了“時時報告天天進步”，在本?；顒又校饴摬看笠晃瘑T積極參與社聯內部各項活動，盡自己最大的能力，為社聯作出貢獻，并且在活動中感受頗多并完善自己的不足。在歡送老干部活動中，外聯部配合其他部門將這次活動辦了一次包含歡笑，快樂，淚水并令人難忘的晚會！從活動前期走遍到活動結束，外聯部和其他部門共同努力，為我們的老干部送上了自己屬于全社聯人的心意！晚會結束后，我們努力得到上屆老干部的一致肯定。在趣味運動會霍桑，外聯承擔了裁判和機動組的工作，整個活動整，我們除了做好自己的工作，還積極幫助其他部門，讓我真正看到了社聯一家人的和諧畫面，活動中，大家不分你我，互相加油。和各個社團相處融洽，向社團展示了我們社聯人積極向上，團結一致的精神風貌，并且極大的加強社聯與社團的關系。冬至包餃子活動，社聯人一起包餃子，開開心心過冬至，大家在寒冷的冬日體會著屬于我們自己的家的溫暖。幾次大型的活動，外聯部大一委員表現不錯，作為外聯部長，我為他們的成績感到驕傲。部內工作都是由我，李冰霞，徐快，張偉負責。今年我們幾個是第一次合作，但是大家互相之間沒有陌生感，互相幫助，為部門建設獻計獻策，認真做好主席團安排的工作，同時在和其他幾個部門配合過程做好，學習他人之長，彌補自己的不足，也是我們得到了不是的提高。但是，工作中我們也存在不足，在工作效率方面，我認為大家做的還不夠好，不能及時將主席團或部長分配的任務完成，致使工作拖拖拉拉，效果不夠明顯。同時，在外聯思路方面，我們不夠開闊，新形式的外聯在我們的工作中沒有體現出來，使外聯工作沒有兩點和創新。簡而言之，我們15個外聯人，會反思上半年工作不足，盡快完善自己，以飽滿的精神投身到下半學年外聯部的工作中去。
其次，在外聯部的工作中，也得到了其他外聯人的大力支持，感謝我們的主席團，斌哥，關姐，郊姐，甜姐，在這上半學年中，每到外聯部的這個遇到困難時，他們總會給予很多幫助，讓我們收益無窮，同時在這個過程中，我也從他們的言語行為中學到很多東西，以其作為大一委員，我需要的時執行，但是，這學期開始，作為一個部門的負責人，當去決策事情的時候，不夠果斷，猶豫不決，肯能面對角色的轉換，我并沒有做好充足的準備，還好他們在我有問題時，給我無私的幫助，所以，感謝你們，外聯部的每一步發展都離不開你們的細心關懷！
還有馬磊，韋嬌，曉丹，張玉濤，范愛心，王越洋，鄭爽，感謝你們在工作中對外聯部的支持，外聯部的發展有你們的支持，我們少掉了很多困難。當然，你們做的不錯，我看到你們的進步，希望你們呢訥訥個繼續堅持下去，發揚我們的外聯精神，堅持，拼搏，爭取做好下半年的工作。你們才時外聯部的中堅力量，我期待你們的成績。
經過這幾個月的工作，我看出了社聯的美好前景，我們將會屬于自己的通天大道，希望我們外聯人在主席團的帶領下，能將我們發展的更家壯大，同時，也希望社聯人努力工作，為了我們大家庭的美好未來，發揮出自己最大的能量！謝謝！
今年藝術節對于我來說，似乎具有特別的意義。藝術節形式上沒有變，參加的人也還是那些，但我所看問題的位置卻變了：從一個學生會的部員，轉身一變，成為了部長。說起來，還有點像超人變身的感覺。但是成為巨人的感覺，沒有那種飄飄然，更多的是擔起了重擔。
這年，學生會面臨著巨大的挑戰：老師所施加的壓力，人員的流失，經驗的缺乏……而學生會又像初生的小孩，從開學的教師節主題活動的不成熟，到藝術節重頭戲形象大賽的成功結束，一路跌跌撞撞的，總算走過了。從開始的心存顧慮，到最后會心的微笑，從開始頻頻的批評，到最后被認同和贊揚、、、、這一切，都要歸功于全體學生會成員的默默奉獻和堅持不懈的努力。
首先，讓我來總結一下宣傳部的工作情況：
上一階段宣傳部的工作主要有：學生會新成員招募、新成員簡介、“真摯的情，樸實的美”教師節主題活動、朝陽讀書興趣小組成果展、“金秋放歌，歌頌祖國”朗誦比賽海報、藝術節游園活動游戲介紹以及主臺背景制作、形象大賽舞臺背景制作、墻報評比、飯堂宣傳、紀檢周志、讀書興趣小組每周活動簡介、以及各項常規工作。
也許宣傳部是學生會各部門中最繁忙的部門之一，差不多每星期黑板上都有宣傳部的工作安排。盡管如此，每期海報基本上都可以認真完成，質量也比以前提高不少，還能得到大家的好評。這也為相應的工作成功開展埋下基石。這都有賴于宣傳部內每個成員對工作的熱忱、負責、努力、創新，還要感謝其他部門的大力協助。雖然宣傳部工作表面上是開展的較順利，其實也存在許多問題，例如：在開展教師節活動時，作品評比過程中，由于行事倉促，出現作品與評比結果對不上號的情況，最后要出動我們的主席和我上班上道歉，事情才告一段落。還有一些工作在開展時出現人手不足，漏字、錯字，沒有及時清潔團委辦公室等問題。
出現以上問題的原因，我概括為以下三點：
一、缺乏全面細致詳細的工作計劃。不能考慮到工作中會出現的問題，即風險預料的能力較低。我覺得風險與了是一名領導者必須具備的能力。具有這種能力，可使在工作中避免許多不必要的錯誤，可以在問題來臨時，立即采取相應的措施，也可更加順利地開展工作，從而提高工作的效率。作為一名部長，我覺得自己的這方面能力還需要相應的提高。
二、部門里和部門間的溝通不足。在工作中，傳達任務不夠細致，缺少集中商量。部員出現問題沒有及時向部長反映。部門之間也缺少聯系。這樣容易造成工作錯誤，部門間也容易在工作上產生沖突，使效率降低。
三、執行力度不夠。不能堅決按計劃行事，對內部要求沒有落實到點子上，使工作出現漏洞，最后留下瑕疵。這一點也是出現問題最主要的原因。
經過大家的共同努力，堅持“一個中心、兩個基本點”即“以集體利益為中心，堅持做事細致點，工作開心點”的基本原則，堅持兩步戰略，即先達標，再創新。工作中的問題減少了，宣傳部趨向成熟，工作也上了個新的臺階。我們的代表作可以說是形象大賽的舞臺背景，這也是我們花最多心思，最多汗水的制作。其中面臨許多如：構思、時間、材料、可操作性等問題。最后，作品能按時完成，并得到一只好評，甚至破天荒的利用到校文藝晚會的背景上，這種喜悅可想而知?，F在，我們可以立直氣壯地說一句：“我們是行的！”
說回本屆形象大賽，作為一名主要策劃人之一的我，心也跟隨著此一起走，從方案的構思困難，到選拔參賽者的無從下手，從大賽內容的無情刪減，到彩排時問題的頻頻出現。開始時，心都懸到嗓子眼上，一次次問“該怎么辦？”但是，這團隊的力量是無限的，在工作人員、智囊團、選手與老師的共同努力下，能看到選手們在一點一點的進步，大賽一點一點的成形。正式演出時，望著臺上的選手出色的表現和現場熱烈的氣氛，這種感覺就像是父母看著自己的孩子成長一樣，激動、安慰、擔心交雜在一起。最后一刻，我眼角濕了！
還記得劉老師曾向我說過：“好像什么也難不倒你！”其實哪有難不倒的人，我只是抱著一種信念“生命太短，來不及哭！”我沒有倒下，我也不可以倒下，后面的路還長著呢，革命尚未成功，同志們仍需努力。希望大家都能咬緊牙關，頂過去吧！在鳳凰花開的時候，就是我們笑得最燦爛的時候！
最后， 祝學生會能來越好，再創輝煌！
隨著學校評估的順利通過以及期末考試的圓滿結束，辦公室部06—07學年第二學期的各項工作也拉下帷幕，在這過來的一學期中，辦公室在老師和主席團的帶領下，在所有成員的共同努力下，基本上出色完成了自己的工作及任務，發揮了組織，協調以及后勤保障的作用，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之處制定的工作計劃，先將上學期工作總結如下，
一、 作為學生會橋梁部門的辦公室在上學期組織協調各部門的工作上發揮了良好的作用，使得學生會的工作，順利的開展和進行。
二、 在校領導和系領導地支持下，我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品，這使得我們辦公室在上學期工作中能夠的為各部門所舉行的各種活動提供相應的物品，保證了各部門活動的順利開展。但同時也發現了一定的問題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統等，這也是我們辦公室在下學期工作中重點改進的地方。
三、 為了積極的配合學校的迎評工作，我們辦公室更加系統的制定了一份《辦公室值班制度》，并嚴格要求學生會干部每天按時到辦公室值班并簽定。同時及時督促其他部門在開展活動前交計劃書，在活動結束交總結，并且把這些計劃及總結都存入各部的檔案，方便各部以后活動的開展。
四、 在上學期的工作中，辦公室除了做好個主席團和個部門的后勤保障工作外還協助我系其它各部門開展了一系列的活動，如大學生辯論賽，宿舍評比等活動。在活動的開展過程中，我們各個部的成員都以極高的熱情和責任心克服困難，使得幾項活動都取得了圓滿成功。
五、 在本學期的工作中，我們辦公室將繼續協助主席團工作，發揮學生會“秘書處”“紐帶”的作用，做好各部門之間的聯系，協調工作，繼續發揮辦公室在學生會中“家”的作用。
總之在以后的工作中，我們辦公室一定會發揮優點，改善缺點，再一次一次的歷練之中不斷的成長并完善自己
基礎部學生會辦公室
20nn年9月9日
第一學期第一周學生教學日志總結
本科班：
安全科學與工程學院本學期共有26個本科班，周一周二因中秋節休息，周三上午停課做核算，周三下午正式上課,其中7個班為畢業班，均為線下上課，學生上課出勤情況較好，教師上課無異常，教學情況良好。
安全科學與工程學院
2021年9月26日
安全科學與工程學院2021-2022學年
第一學期第二周學生教學日志總結
本科班：
安全科學與工程學院本學期共有26個本科班,其中7個班為畢業班，均為線下上課，周三做核算，周六周日均補課，學生上課出勤情況較好，教師上課無異常，教學情況良好。
安全科學與工程學院
2021年10月3日
安全科學與工程學院2021-2022學年
第一學期第三周學生教學日志總結
本科班：
安全科學與工程學院本學期共有26個本科班,其中7個班為畢業班，均為線下上課，周三做核算，周六周日均補課，學生上課出勤情況較好，教師上課無異常，教學情況良好。
安全科學與工程學院
2021年10月10日
安全科學與工程學院2021-2022學年
第一學期第六周學生教學日志總結
本科班：
安全科學與工程學院本學期共有37個本科班,其中7個班為畢業班，除安工18-2、18-3、18-4參加“3+1”實習外，均為線下上課，周六（10月30日）因有教師資格證考試安排，故將補課安排調整至周日（10月31日），補課表第6周周三的課。學生上課出勤情況較好，教師上課無異常，教學情況良好。
安全科學與工程學院
2021年11月2日
安全科學與工程學院2021-2022學年
第一學期第七周學生教學日志總結
本科班：
安全科學與工程學院本學期共有37個本科班,其中7個班為畢業班，除安工18-2、18-3、18-4參加“3+1”實習，消防18-1結課外，均為線下上課，周三全校停課做核算。本周末因有MHK考試安排，沒有教學調補安排。學生上課出勤情況較好，教師上課無異常，教學情況良好。
安全科學與工程學院
2021年11月9日
安全科學與工程學院2021-2022學年
第一學期第八周學生教學日志總結
本科班：
安全科學與工程學院本學期共有37個本科班,其中7個班為畢業班，除安工18-2、18-3、18-4參加“3+1”實習，消防18-1結課外，均為線下上課，周三全校停課做核算。周六（11月13日）調補課表第6周周四的課（含新生）。學生上課出勤情況較好，教師上課無異常，教學情況良好。
安全科學與工程學院
2021年11月16日
安全科學與工程學院2021-2022學年
第一學期第九周學生教學日志總結
本科班：
安全科學與工程學院本學期共有37個本科班,其中7個班為畢業班，除安工18-2、18-3、18-4參加“3+1”實習，消防18-1、18-2結課外，均為線下上課，周三全校停課做核算。學生上課出勤情況較好，教師上課無異常，教學情況良好。
英語老師個人總結1
本學期我擔任初三兩個班級的英語課，面對兩個畢業班的教學情況，本人感到責任的重大，因此做了大量的工作，使部分學生的成績有所提高。后來通過和上海共康中學及常州西藏民族中學的老師交流中，又得知今年中考的教材與我們所教的教材不一致，本人也曾經由于壓力太大而失去信心，但是看到學生們被提高起來的學習積極性和領導對我的信任，深深感到肩上責任的重大，于是工作上更加盡心盡力，首先想方設法托學生家長從河北買來河北專供西藏的教材，認真分析，對比了和原來教材的不同之處，作好知識的歸納總結，除了課堂時間外，有時還利用中午、晚上、以及星期天的時間和學生一起作好詞匯及知識點的過關工作?？傊緦W期主要做了以下工作。
一、面向全體學生，為學生全面發展和終身發展奠定基礎
1.創設各種情景，鼓勵學生大膽地使用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態度。
2.為學生提供自主學習和直接交流的機會，為學生創造了學生充分表現自我的條件。
3.鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4.創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。
二、關注學生情感，創造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態，才能保持英語學習的動力并取得成績，刻板的情態，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它發展，情態是學好英語的重要因素，因此我努力創造寬松民主、和諧的教學空間，做到：
1.尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。
2.把英語教學與情態有機地結合起來，創造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發展合作精神。
3.關注學習有困難的或性格內向的學習，盡可能地為他們創造語言的機會。
4.建立融洽、民主的師生交流渠道，經常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關。
三、加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到：
1.積極創造條件，讓學生參與到階段性學習目標，以及實現目標的方法。
2.引導學生結合語境，采用推測、查閱和協調的方法進行學習。
3.引導學生在學習過程中，進行自我評價，并根據需要調整自己的學習目標和學習策略。
四、對學生進行有效的評價。
評價可以使學生認識自我，樹立自信，有助于反思及調整自己的學習過程，評價或采用測驗及非測驗形式，平時重視形成性評價，對學生回答學習過程中的表現所改進的誠績，及反映的情感、態度、策略某方面進行及時的評價，如有口頭評價、等級評價、學生之間互相評價等方法，充分發覺學生的進步，鼓勵學生自我反思，自我提高，測驗以學生綜合運用能力為目標，側重于學生理解和獲取信息，能力減少客觀題，增加主觀題，通過評價學生學會分析自己的成績和不足，明確努力方向。
英語老師個人總結3
歲月如梭，一學年的教育教學工作即將結束。在這一學年的教學工作中，我注重自己思想水平的提高，努力提高自己的教學工作能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處，現對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。
學年初，在學校領導的安排下，我擔任了八年級兩個后進班英語科目的教育教學工作，在這個學年的教學工作中，我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅。在這一學年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。
一、教育教學工作方面
教師是學生學習的促進者，學習能力的培養者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質得到全面發展?，F在，我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結，力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步。
1、課前準備：備好課。每一次備課都很認真，遇到沒有把握講好的課時立即提出，請教其它英語老師，綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
2、多聽課，學習有經驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經驗，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗，積累了許多教學技巧，多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據。
3、鉆研教材，認真備課。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真備好每一堂課。教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通。
4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的積極性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的'課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
二、工作出勤方面
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會，積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學年中，沒有缺席、遲到、早退和病事假的發生，嚴格遵守了學校的各項規章制度。
三、取得的成績
在本學年的工作中，我取得了一定的成績，從本學年的考試成績來看，我所教班無論從平均分、及格率和優分率都在同年級中表現不錯。
四、存在的不足
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷。例如：對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決。
英語老師個人總結3
本學年，我依然擔任高一年級一、二班的英語教學工作。在工作中，本人遵守學校各項制度，按時出勤、上課、組織學生晨讀，積極參加市里及學校組織的各種教學活動，嚴格要求自己，虛心向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，認真備課、聽課、及時反思，使教學工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。
立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作總結如下：
首先，我分析了我校學生實際情況。高一學生普遍英語底子差，基礎薄，所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發興趣，提高能力”的指導思想。以此提高學生的學習興趣，不斷提高學習成績。
再次，我做到認真備課。作為一名新教師，我的體會是：上好一堂課很難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內容進行熟悉，參考大量相關資料，認真鉆研教材，確定重難點，同時，備課不僅要備教材，而且還要備教法，備教學手段;除此之外，更要備學生，根據學生的實際情況(即學情)采用適合易于他們接受的教學手段，不斷培養學生的學習英語的興趣。認真寫好教案，對每一節課都做到“有備而來”，課后及時對授課做出反思，總結其中不足。并按照單元內容整理重點短語，歸納分發給學生，以便記憶。多鼓勵，少批評。為了使學生更愛開口，在練習中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學生參加交際的信心
授課之后，做到精講精練。在每單元結束時，會針對該單元教學重點難點，精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選擇，抑或是從其它套題或網絡上選擇具有針對性的習題，復印后供學生演練。
認真批改作業。堅持布置適量的作業，使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。。每個學生對課堂上的知識掌握程度，都會在作業中得以直接體現出來。對于難度較大的題目，學生出現錯誤較多的作業，課上利用時間統一詳細講評每個錯誤;對于學生不該出現的問題，指導學生及時糾正。每隔兩天布置聽寫任務，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫情況，認真透徹地進行講評，根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教，教學相長。
這一年在匆匆忙忙的學習、工作中過去了，這一學年里，隨著時間的飛逝。能以學年的個人生長計劃為準繩，積極投入到教育教學工作中，現在對本人一年的工作做如下總結：
一、師德方面
1、本學年，認真學習有關政治思想教育論著、師德教育專著，如《教師職業道德規范》；積極參加學校組織的各類校本培訓，在學校組織的師德教育活動中，積極投入到這系列活動中去。這一年里，讓我更加明白了：成為一名學生喜歡，家長滿意的好老師不容易，必須提高自身的政治道德素質，具備良好的師德師風。要熱愛自己的學生，關心學生的學習和心身健康.建立平等和諧的師生關系。這一年，我也是這樣做的。在課堂上對學生嚴格管教，在課外對學生關懷備至，得到了班上學生和家長的好評。
2、關愛后進生。我所帶的兩個班，有幾個特殊的學生。上課不會聽講，反應慢，思維能力差；不能獨立完成作業，成績一塌糊涂。這些學生學習不如人而產生了強烈的自卑感，對學習沒有興趣，對自己沒有信心。于是上課時候我就經常叫叫她，回答對問題時，積極地鼓勵與表揚，慢慢地他們也對數學產生了濃厚的興趣，最后考試成績還不錯。
二、教學方面
1、認真學習教育理論，在理性認識中豐富自我。本學年，我能抽出時間多看個類業務刊物，主要是音樂刊物。我的專業是音樂教育，現在雖然是上數學課，也不能把音樂方面的東西給忘記，所以每天我都抽出點時間來讀點音樂方面的書刊。
2、提高自己的專業素質，在汲納中充實自我。堅持教學相長，在師師、師生的交往中獲得自我發展。本學年，我積極參加了學校組織的各種教研活動，每學期共聽校內外教師上課二十余節，同時還與學校數學組成員進行交流與溝通，勇于提出自己的意見或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。
3、勤于反思，在總結經驗中完善自我。每上一節課我都在備課本上寫教學反思，有時在教學中出現的很好的教學案例或課堂生成，我會寫到自己的日記本上，對自己的教學結合新課標進行總結和反思。
4、積極使用現代信息技術。充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。
