時間：2023-05-30 09:58:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇節日氣氛，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
祥和平安才有真正的歡樂，你是否意識到了這一點？
世界衛生組織總干事陳馮富珍博士指出，“兒童受傷是一項重大的公共衛生和發展問題。每年有83萬兒童死于非故意傷害。”在中國，每年有超過5萬名兒童因傷害而死亡。意外傷害是中國1～14歲兒童的首位死亡原因，每三個死亡的兒童中就有一個是意外傷害所致。
孩子們平日里在幼兒園，老師隨時看護，想跑想跳想盡情撒歡都會被嚴肅警告；而一旦放假，脫離了這種“緊迫盯人”的狀況，很多孩子都會撒開了大玩特玩兒。但是，這里面也隱藏著玩鬧帶來的傷害。多項調查數據表明，每年寒暑假，兒童意外傷害的發生率要占全年總數的一半。
1 號殺手：鞭炮煙花炸傷
多年來，筆者從急診科大量傷病員中發現，在下列情況下燃放爆竹最危險，甚至會危及生命安全。
逞能放“英雄炮” 一位年僅12歲的小學生，抱著一大捆鞭炮走上屋頂平臺，手拿一支拳頭大的“沖天炮”點燃。只聽見一聲巨響，伴隨著一聲慘叫，鞭炮竟在他的胸前開花，他雙手捂著臉，鮮血從指縫涌出。幸好周圍的親友及時將他送入醫院救治，才保住了性命，但右眼球卻因炸傷而被摘除，永遠失去了一只明亮的眼睛。
惡作劇 7歲的小明將數枚鞭炮捆扎在一起，放在玻璃容器或埋入泥沙中，然后引爆欣賞“地雷爆炸”或“大地開花”。幾個孩子圍在一旁，絲毫感覺不到災難的降臨。“砰”的一聲巨響，小玲的臉及雙眼被炸傷，昏厥過去；小明點火的手和一只眼睛也被炸傷，昏倒在地。
“隱炮”復燃 劣質鞭炮點燃后很長時間沒引爆，阿毛誤以為已熄滅而撿起時，鞭炮在手中突然爆炸，阿毛瞬間成了個“黑人”。
誤以為鞭炮尾部不會爆炸 一位15歲的男孩，和同學一起放鞭炮比誰都勇敢、膽大，他手持一只大鞭炮尾部去點火，結果“砰”的一聲，臉及雙眼被炸傷，右食指與大拇指被炸飛……
如何才能讓這不該發生的悲劇不再重演呢？！請切記以下八項注意。
1.在燃放前一定要檢查：鞭炮產品外觀完整；標志應完整、清晰，有正規的廠名、廠址，有警示語，中文燃放說明清楚；嚴格按照說明在室外燃放煙花鞭炮。
2.備好防護工具：護目鏡、安全帽、手套、牛仔褲、手電等。
3.在燃放吐珠類煙花時，最好將煙花用物體或器械固定在地面上燃放，若確需手持燃放，只用手指掐住筒體，底部不要朝向掌心。點火后，將手臂伸直，煙花火口朝上，尾部朝地，對空發射。
4.燃放旋轉升空及地面旋轉煙花，必須注意周圍環境并放置在平整地面上，點燃引線后立即離開。
5.鞭炮應在屋外吊掛燃放，切忌拿在手中點燃；雙響炮應直豎在地面上，不得橫放。
6.小孩須在成年人陪同下玩耍，不能單獨燃放鞭炮。
7.不能靠近燃放時未引爆的鞭炮，更不要試圖重新燃放。
8.在庭院內、屋頂平臺上燃放煙花爆竹時，應將堆放的可燃物用不燃物質遮蓋起來。燃放煙花爆竹殘片上有火星時，要立即將其熄滅。
2 號殺手：氣管異物
如今，節日餐桌越來越豐盛，各式菜肴琳瑯滿目，花生、瓜子、核桃等堅果類零食應有盡有，活潑好動的孩子們面對這些美味佳肴，若進食速度過快，或在嬉笑打鬧、奔跑跳躍中進食，極易造成異物卡喉。異物進入氣管使氣管受壓，是兒童窒息的重要原因。
當孩子發生異物嗆入氣管時，家長千萬不可慌張。首先應清除鼻腔和口腔內的嘔吐物或食物殘渣，但不要試圖用手把氣管內的異物挖出來。建議試用下列手法誘導異物排除。
推壓腹部法 患兒仰臥于桌子上，搶救者一手放在其腹部臍與劍突之間，緊貼腹部向上適當加壓；另一手柔和地放在胸壁上，向上和向胸腔內適當加壓，以增加腹腔和胸腔內壓力。反復多次，可使異物咯出。對大一點的孩子，可讓其坐著或站著，搶救者站其身后，用兩臂抱住患兒，一手握拳，大拇指向內放在患兒臍與劍突的中點上，另一手壓住拳頭，有節奏地使勁向上向內推壓，以促使橫膈抬起，讓肺內產生一股強大的氣流從氣管內向外沖出，迫使異物隨氣流直達口腔，將其排出。注意不要按壓中線兩側。
拍打背法 患兒立位，搶救者站在患兒側后方，一手臂置于其胸部，圍扶患兒，另一手掌根在肩胛間區脊柱上給予連續、急促而有力的拍擊，以利異物排出；或患兒取俯臥位，屈膝踡身，搶救者用膝部和大腿抵住患兒胸部，用掌根在其肩胛間區脊柱上連續有力拍擊，使異物排出。
若以上方法無效或情況緊急，應盡快送往兒童醫院急診，根據病情施行喉鏡或氣管鏡下取出異物。
3 號殺手：摔傷、拉傷、扭傷
冬季孩子們都穿上了厚衣服，而且由于天氣寒冷等原因，關節變得較為僵硬，摔傷、拉傷、扭傷（“三傷”）在所難免。尤其是遇到下雪或雪后，“三傷”患者更是明顯增加。那么，一旦受傷，又該如何正確處置呢？
首先要判斷傷情，是開放型傷口（有破口的）還是非開放型的，是否有皮下淤血，關節功能是否受到影響，局部是否出現肢體畸形，關節活動是否受到影響？接下來是針對傷情采取及時有效的急救。
如果是開放型傷口，不論傷口大小，都要及時止血，有條件的可用消毒紗布包扎；如果沒有條件，可用干凈的布包扎傷口，然后迅速送醫院進行治療，并注射破傷風抗毒素。此類受傷6～8小時是處理縫合傷口的最佳時機，千萬不能耽誤。如果摔傷的同時有異物刺入，切忌不要自行拔出，要保持異物與身體相對固定，送醫院進行處理。
慶賀節日，必有演講。發表演講的目的，就是要表達對節日的熱烈祝賀，為節日增添喜慶氣氛，為人們送去歡聲笑語。那么，怎樣演講才能使過節的人們樂起來呢？
1、敲響開場的鑼鼓與一般的演講相比，節日演講尤其注重開場氣氛的渲染，即一開場就要鑼鼓喧天，把人們迅速帶入節日現場，讓人們歡樂起來，愉悅起來。敲響開場鑼鼓是節日演講成功的起點。那么，怎樣使開場的鑼鼓“響”起來？最有效的方法，就是注意重點詞的修飾，讓開場的語言充滿熱情、充滿激情、充滿感染力。如學生代表李君在《老師們，節日好》中講道：“走過了夏天，迎來了秋天。在這金風送爽的季節，我們盼望，就像花蕾盼望綻放，就像孩童盼望過年，終于盼來了教師節。在這個讓人仰慕的日子里，請允許我向全體老師表達我心中最最熱誠的問候和祝愿———問候一聲：辛勤培育我的老師們，你們辛苦了！祝愿一聲：無悔奉獻人生的老師們，你們節日好！” 你聽，演講者幾乎對每一個重點詞都作了修飾：秋天是“金秋送爽”的季節，教師節是“讓人敬慕”的節日，對教師節的盼望，不惜用“花蕾盼望綻放”“孩童盼望過年”兩個比喻去狀寫，稱老師是“辛勤培育我們”的老師，是“無悔奉獻人生”的老師。由于有了這些詞語精心的裝點，就使這段開場白激情飛揚，產生強烈的共鳴效果，不僅使老師們興奮不已，也讓所有的聽眾歡欣鼓舞。
2、唱好節日的贊歌節日演講是使人感動的演講。“感人心者，莫先乎情”，“唱好”節日的贊歌，就是要帶著感情去唱，唱出感情來，給人以節日的快樂。具體地說，不論是在演講中敘事，或是發表議論，狀寫景物，都要動情于心，動情于人。如《在護士節慶祝會上的演講》： “雖然我們的工作既平凡又普通，可是它和千百萬人的幸福緊密相聯；雖然我們的工作既辛苦又勞累，可是它和千百萬人的命運息息相關。不是嗎？朋友們，護士與每一個人都有著千絲萬縷的聯系———當你降生到這個世上時，第一個迎接你的是我們護士；當你病魔纏身時，為你解除痛苦的是我們護士！” 短短的一段演講，在陳述護士與每個人千絲萬縷的聯系的時候，一句一個“我們護士”，兩次重復，表達了一個護士對自己職業的愛，對自己崗位的愛，唱出了護士的自豪與榮耀。<br>再如《在紫陽縣慶祝老人節大會上的祝詞》：“在跨世紀的歷史進程中，你們老驥伏櫪，志在千里，余熱生輝，壯心不已。三通建設有你們的心血，山地開發有你們的足跡，企業復活有你們的卓識。你們的行動給人以力量，你們的精神給人以鼓舞，你們理當受到全縣人民的愛戴與尊重。 這雖是一段議論性演講，但并不缺少情感，用“你們的……”這些句式，排比出對老人的贊美與敬仰，謳歌了老年人壯心不已、老有所為的品格。
3、精心組織短語、短句，節日是歡樂的日子。節日演講，是通過表達對節日的祝賀，為節日的歡樂氣氛增光添彩的演講，這是演講者必須十分明確的指導思想。因此，節日演講不僅要篇幅短小精悍，句子也要力避拖沓散漫，要精心組織以四、五、六言為主的短語、短句。這樣，才能營造出歡樂的演講節奏，與節日氣氛相輔相成，相得益彰。如《在神圣的勞動中創造希望》，在講到勞動創造歷史和文明時說：“我們的先民們揮動石刀石斧，燃起篝火，斬除荊棘，團結一心，呼嘯吶喊，獵獲野獸，拾回野果，……朝朝暮暮，歲歲年年，一步步從黑暗走向光明，從野蠻走向文明……”< 選用短句、整句、運用對偶排比，歡暢輕捷，再現了我們祖先的勞動場面，歷史的巨幅畫面清晰地呈現在我們面前，同時也為“五一勞動節”渲染了氣氛，涂上濃烈的一筆，使我們感受到勞動的神圣和偉大。
4、選用亮麗的詞語
要使節日演講讓人樂起來，令人精神振奮，意氣風發，必須使演講的格調昂揚向上，熱烈奔放，切忌沉悶、灰暗。這就決定了，節日演講在遣詞造句的時候，必須注意詞語的亮麗色彩，即選用那些充滿生機，富于生氣，色彩鮮亮的詞語。用這樣的詞語，去營造蓬勃、明麗的演講氛圍，讓聽眾心曠神怡。請聽《在河舒鎮首屆桃花藝術節上的歡迎辭》開場與結尾的兩段：“陽春三月，大家攜一縷春光，引萬紫千紅，風塵仆仆光臨這方熱土。在此，我代表高筍村的全體村民，向前來觀光的各位領導、各位嘉賓和各方游客表示最熱烈的歡迎。”
“尊敬的領導、親愛的賓朋，你們的到來，給了我們莫大的鼓舞，你們的光臨給了我們無限的榮幸。因為你們的到來，桃花更為嬌艷，青山更為嫵媚，人心更為歡暢，生活更加美好。我們———勤勞樸實、憨厚熱情的高筍村人，恭候大家隨時光臨！” 兩段演講，選用了“陽春三月”、“萬紫千紅”、“熱土”、“嬌艷”、“嫵媚”、“歡暢”、“美好”等這些鮮活、明艷的詞語，讓聽眾的視覺、聽覺都光彩閃亮，使這篇藝術節的歡迎詞既熱情洋溢，又鼓舞人心，振奮精神。<br> 節日演講有諸多講究，只要做好了開場白，把人們引入歡快的節日場景，唱好節日的主旋律，精心組織短小精悍的語句，再用亮麗的詞語來打造，相信是會讓過節的人們樂起來的。
一，萬圣節的由來
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節。大家都知道，在萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說是“trick or treat".
現在的萬圣節流傳到了今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成為了孩子們的一個節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。
二，萬圣節活動目的
透過halloween節日氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節日活動讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽，說，玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強孩子的獨立性及社交能力。
三，活動準備工作
1，萬圣節活動的背景音樂
2，萬圣節活動的周邊宣傳物料，例如：入場邀請函，活動場地的背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。
3，萬圣節相關的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。
4，現場服務人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。
四，具體活動流程
文化苦旅，苦旅的文化
當西方人千里迢迢地漂流來到中國，去到敦煌時，給了幾枚金幣看守人，于是大批大批文物流向西方，到現在的歷史學家要研究、購回文物時，就要巨額購回。尷尬啊！
當泰山石碑被弄爛時，又有幾個為之痛心疾首？！當發現文物時，又有幾人為高興過？！當人們……中國人現在時為過中國文物關心過、擔心過、高興過？！——沒有！
肯德基、麥當勞、西餐廳是中小學生流連忘返的地方，可有哪位學生，甚至大人說得出、品嘗過中國流傳已失傳——起碼很多人沒見過！
當孩子們如數家珍地說西方的節日、星座代表著什么，應該做些什么，哪有人記得中國的禮儀和經典讀物？！我想，現代社會基本沒有人會背《言語》《老子》《三字經》《詩經》等等——這都是中國人以前的崇尚之讀物。
中小學生們最記得的就是什么圣誕節、西文情人節等等，圣誕節還互相送卡呢！真令人以為是過大節日。到了中國傳統節日，大年三十難尋氣氛——或說是刻意的氣氛；元霄節元元霄，只當是平凡的一天；中秋節沒中秋節的氣氛，甚至大多數人不賞月，更有甚者，一家人都沒齊；重陽節沒什么人登高，也是一次平凡的日子；七夕沒情人，西方情人節滿街都是……昔日的中國傳統節日氣氛已經黃鶴一去不復返了。
當月老變成丘比特，生肖變成星座，“仙術”，“法術”這兩個名詞變成“魔法”，當茶變成咖啡……中國的傳統節日和文化已經衰落了。或者說在一片“洋聲”中“退役”了。
我希望，春聯、倒“福”和門神等等會重新出現。
文化苦旅，苦旅的文化啊！
活動主題：
新年新景象 xx好禮多
活動目的：
講究新年的“新”， 突出好禮的“禮”。將節日休閑購物與享受實惠娛樂完美結合，讓顧客在賣場內感受到新年的愉悅和購物的樂趣，充分體現xx商城的家園式購物氛圍及無微不至的人性化服務，為春節消費高峰期的來臨做好輿論優勢。
活動時間：
20xx年元月1日—3日
活動形式：
特賣+贈送+文演+娛樂
活動要點：
有意將 “元旦”、“情人節”、“春節”節日促銷完美結合，以“元旦”為始點，將部分活動內容貫穿整個元月份及2月份上旬，做好整個春節期間促銷的有機促銷鏈。為元月份的商城不間斷人氣及銷售提供有益保證。
氛圍布局：
全面圍繞“新景象 送好禮”活動主題展開布置。（賣場節日氣氛、特賣場布置等）（時間：元旦前三天內）
活動辦法
a、寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣（元月1日—7日）
b、新年送驚喜—愛心大換購（元月1日—3日）
c、海報換禮品—剪角來就送（元月1日）
d、好禮賀新年—購物送會員（元月1日—3日） 活動推廣：
彩頁、《牡丹晚報》、《商業在線》雜志、電視臺、《xx信息港》網站。
具體內容
氛圍布局：
營造濃重的節日氣氛，為新年期間顧客購物創造一個祥和、愉快的購物氛圍。
*發動某些廠家（經銷大品牌或有意向聯營廠家）做場外活動（文演、產品推廣及送贈品等），立彩虹門、升空氣球、搭建活動舞臺等，針對元旦參與場外活動的廠家視場地大小安徘演出順序。（業務部聯系廠家，企劃部組織活動）
*商場前正門（兩個）懸掛四個帶有“歡慶元旦”字樣的大紅燈籠，烘托節日氣氛，喜迎顧客到來。
*商場前樓體柱用帶有新年氣氛的寫真畫面包裹，顏色以紅黃色為主。（可使用至春節）
*設計制作一大型活動促銷宣傳噴繪畫面，面積約為180平方，懸掛于樓體前方，內容為本次元旦系列促銷活動內容概要（主題要醒目）。
*樓體櫥窗是商場臉面，節日布局要合理到位，既要突出商品個性，又要烘托節日氣氛，給節日的商場增添一份喜慶色彩。
*節日期間商場內海報展板、pop書寫要帶有“歡慶元旦”等字樣。在正門入口主通道及超市出入口等處天花板上懸掛彩色布條來裝飾賣場。
活動促銷：
①寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣（元月1日—7日）
羽絨服為冬季時令性商品，現正處于銷售旺季，在一樓中廳布置一大型羽絨服特賣場，展銷如波司登、康博、杰奧、雪中飛、冰潔、雅鹿、紅豆、冰飛、南極之星、天羽、鴨鴨、北極絨、南極人等各大品牌羽絨服，6—8折熱賣（部分折扣較低廠家可與商場共同承擔扣點）。
特賣場布置：
*設置一大型海報展板，內容為各品牌羽絨服折扣價格。
*在中廳上空懸掛一條幅，內容為“慶元旦 xx商城新款羽絨服傾情特賣”
*各品牌貨架上的pop擺放。
*開辟一個專門的特賣場收銀臺。
*特賣期間辦公室工作人員到現場協助及保安人員配置情況等。
②新年送驚喜—愛心大換購（元月1日—3日）
操作說明：憑購物小票至服務臺換購商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品己換購完，可用同價值商品替換。
③海報換禮品—剪角來就送（元月1日）
為吸引人氣，烘托節日氣氛，為節日期間來商場的顧客帶來一份驚喜，凡憑本商場節日活動促銷彩頁特設定的“好禮剪角”和購物小票（金額不限），均可到總臺獲贈xx商城20xx年日歷一本，限每人一份，贈完為止。
nn40.com ④好禮賀新年—購物送會員（元月1日—3日）
為更好的開辟潛在顧客源，發展會員，為商場帶來穩固的消費群體，同時為春節消費高峰提供更多的客流保證，值元旦促銷之際，特舉行購物送會員卡活動。
活動期間凡在本商場購物滿50元以上，均可免費獲贈積分卡一張，不累計贈送。（已贈小票加蓋已贈章，由市場部組織，配合總臺實施）
活動說明：情人節是年輕人的節日，而年輕人又是商場消費主力軍，為年輕人開辟更多的交流渠道和場所，不僅會給商場吸引客流，提升銷售額，而且還可以升華商場人性化服務的含義，制造社會有益輿論。20xx情人節處于春節前夕，在元旦期間開始做有關情人節促銷活動，將期限延至情人節，可為情人節、春節期間的銷售提供保證，還可以帶動一月份及二月上旬的商場人氣，更多的提高銷售額。
活動準備：
*在商場總臺左側靠墻處設置一情人節“愛情墻”，大小為220cm*160cm。（由企劃部負責裝飾）
*制作一批“愛情宣言”小卡片，尺寸約8cm*12cm。（卡片分為正副券，有統一編號）
*一大型抽獎箱等活動道具。
活動內容：
活動期間，凡到商場購物的情侶顧客，憑購物小票（滿20元以上），均可到總臺領取一張“愛情宣言”卡片（每對情侶僅可領取一張），由雙方在卡片正券正面填寫象征雙方愛情的語言和名字，然后撕下副券自己存放，將正券按一定順序粘貼到“愛情墻”上，象征著愛情，體現著永遠。
⑥其他相關促銷活動（如發動各聯營廠家舉行商品降價特賣、購物送贈品、參與廠商組織的有獎小游戲等）
活動評估：
*本次促銷活動旨在宣揚商場節日氣氛，烘托商場購物氛圍，吸引更多的顧客，送實惠及娛樂于大眾，對商場銷售的提升及形象塑造均有較大益處。
*各促銷措施需得到廠家支持，各相關業務部門應與廠商積極協商，方可達到事半功倍的效果。*商場各部門針對本次活動應積極實行人員及物資的配合，特別是人力資源部門，應及時組織相關工作人員下到賣場協助工作的開展。
*本次活動應成立專門指揮小組，由總經理為組長，統一指揮，統一調度，為活動的順利開展做好充分的后臺工作。
nn40.com 媒體宣傳：
雜志宣傳：在本地最有影響力的商業雜志《商業在線》上做一整版（彩版）廣告。
彩頁宣傳： 報紙軟文：12月30日
訴求主題：xx商場新年氛圍的營造及好禮的贈送！（特賣+贈送+文演+娛樂）
訴求對象：《**晚報》
網絡媒體：在當地點擊率最高的“**信息港”首頁“行業快訊”欄目設立活動專頁連接。
關鍵詞：節日文化；創意美術；美術創作；幼兒
中圖分類號：G610 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）47-0262-02
節日文化是經歷了長久的沉淀與發展而積累下來的人類精神寶庫，展現了一個民族的文化底蘊以及歷史風貌。每一個節日的背后都有一段動人的故事，同時蘊含著深刻的教育意義和人們的美好愿望。《3-6歲幼兒學習與發展指南》中指出：“幼兒藝術領域學習的關鍵在于充分創造條件和機會，在大自然和社會文化生活中萌發幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發現美，用自己的方式去表現和創造美。”節日文化蘊含著眾多的美術元素，因此，注重引導幼兒關注豐富多彩的節日，并將其作為創意美術活動中的重要教育資源，不僅大大地調動幼兒參與美術活動的積極性，還能充分地幫助他們感受節日文化中的創意之美。
一、感受節日文化，激發創作靈感
節日文化作為一種新型的教育資源，已經逐步滲透到我們幼兒園的課題研究中，為幼兒園的教育教學注入了新的“血液”和活力。要想借助節日文化拓展幼兒的美術活動空間，就需要讓幼兒充分地了解不同的節日文化。傳統節日涉及的內容和文化很廣泛，每一個節日的背后都有一段歷史、一段故事。與節日有關的動人故事和美麗傳說常常會激發幼兒特有的想象力，引起更奇特的想法。這就要求教師要熟知節日文化的內容和其相對應的典故，將其用通俗易懂的方式講解給幼兒，使幼兒形成一個對節日文化的認知和深刻理解。比如：元宵節我們帶領孩子們賞花燈，為他們講解每個花燈表達的寓意；端午節和孩子們開展有趣的采訪活動，從爺爺奶奶、爸爸媽媽那兒了解有關端午節的故事和風俗；“我和月兒手拉手”、“喜氣洋洋迎中秋”等活動讓幼兒充分體驗了團團圓圓過中秋的快樂等等。孩子們對節日文化的感受是拓展幼兒美術活動的必然要求，能夠使幼兒在接受知識、了解文化的同時產生豐富的想法。讓幼兒在體會濃郁的節日情感的同時，打開傳統節日與美術創作的藝術之門。
二、表現節日文化，動手美化生活
節日活動多姿多彩，春節貼窗花放鞭炮、元宵節賞燈踩高蹺、六一節載歌載舞、中秋節賞月吃月餅、國慶節舉國歡慶等內容，都是可以通過美術活動的獨特方式，引導幼兒感悟和表達。通過節日文化的探究活動，幼兒開闊了眼界，獲得了豐富的感性經驗，激發了幼兒富有個性的進行美術活動的愿望。以端午節為例，端午節有很多獨具特色的風俗習慣，為了讓幼兒感受端午節的獨特魅力，我鼓勵幼兒開展了一系列的搜集、討論分享活動，在此過程中幼兒體會到了端午節的文化底蘊和豐富的民間美術表現形式。孩子們自己動手編絨線，學習配色、學習系扣，將自己編織的手環、項圈、鴨蛋網佩戴在身上，特別有成就感。幼兒還以小組合作的方式制作龍舟，分別承擔畫、剪、貼、組合的不同任務，還將共同制作的造型、色彩各異的龍舟放到幼兒園內的池塘里一起賽龍舟，在動手參與中感受節日的歡樂氛圍。此外，由于教師已經明確了節日文化的故事或來源，幼兒也有了自己的認識與想法，創作出的作品一定是多元的，甚至是令人驚喜的。所以，以端午節為主體進行創作時，幼兒還可以通過繪畫、泥工、折紙等不同的形式表現賽龍舟場面、仿制端午節粽子等不同方面的美術作品，這就達到了拓展創藝美術的目的。美術活動的重點在于創意，若想使幼兒具備天馬行空的創藝靈感，就要給與其無限的發揮空間，讓幼兒成為裝點自己生活的主人。
三、拓展節日文化、創新想象空間
美術的靈感與精髓在于創新意識，這就要求教師在進行美術教學的過程中極力營造有利于培養創新意識的活動氣氛。尤其是在借助節日文化的過程中，由于圍繞節日文化進行美術創造有較強的可塑性，因此進行創新氣氛的營造成為了創意美術錦上添花的重要組成部分。無論是何種主題的美術創作，創新都是創作的核心因素，尤其是針對想象力極為豐富的幼兒。幼兒能將簡單的“圓”賦予多重含義，想象成各種事物，對于構成元素多元的節日文化，幼兒更會有獨特的想象力，并在此基礎上進行創新和創作。針對這一點，教師要結合幼兒的心理特點進行創新氣氛的合理營造。創新氣氛營造的手段是不限方式的，是多元的。例如，以中秋節以嫦娥奔月的故事作為背景，教師在要求幼兒進行以中秋節為主體的美術創作時可以借助多種形式營造美術創作的創新氛圍，例如用音樂、視頻、圖片等，帶領幼兒走進神秘的月亮世界，孩子們可以用彩陶捏出各種花型的月餅、用彩紙裝飾兔兒爺的頭飾，在活動中充分感受美術活動帶來的樂趣，同時增強了審美能力，發展了創造力。
以節日文化拓展創意美術這一方式既有利于弘揚民族文化，又為美術創作提供了豐富的創作內容。將節日文化與幼兒園美術課程有機地融合，讓幼兒的美術作品帶有了泥土的芬芳、生活的氣息，幼兒通過體驗節日文化，拓展美術創意途徑，使更多的幼兒加深了對節日文化的認識，增強了對中華民族傳統文化和民俗文化的認同。我們還將繼續把東、西方的傳入節日引入幼兒的生活，與美術教學活動相結合，以活潑多樣的課程內容和教學方式，培養幼兒對世界多元文化的尊重和認同，借節日文化的廣闊平臺，使更多的幼兒能夠創作出別具匠心的美術作品。
參考文獻：
[1]耿東寧.創意美術里的童話世界[J].現代閱讀，2013，（02）：246.
快樂的"六一''
作者：黃承瑛
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一“兒童節”終于來了。
早晨，我們身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。
上午，舉行了頒獎大會，我光榮地被評為夢寐以求的“優秀少先隊員”、還獲得六一語文競賽三等獎和六一數學競賽二等獎。心里有一種說不出來的高興，仿佛自己就是世界上最幸福的人！
下午，盼望已久的游園活動到來了，啊！游戲真多呀，真是五花八門，應有盡有。我便跑去“投球入杯”，眼看就要全投中了，可是，“天有不測風云”，就在投最后一個球時，投歪了，多可惜呀！我只好到別的地方玩。節日的氣氛早已把投杯的事忘得一干二凈。我盡情地享受著這節日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校。
我喜歡的節日
我喜歡的節日有很多，比如兒童節、中秋節、情人節等。但我最喜歡的是春節。
春節是中國最隆重的傳統節日，它象征著團結、興旺，是對未來寄托新的希望的佳節。春節對于中國人，就如同圣誕對于歐美人，都是頭等重要的節日。據記載，中國人民過春節已有4千多年的歷史。
我喜歡春節，因為春節是個親人團聚的節日。一家人在一起吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。除夕．豐盛的年菜擺滿一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。年夜飯的名堂很多，南北各地都不同，有餃子、年糕、長面、元宵等，而且各有講究。這頓年夜飯要慢慢地吃。也就是要守歲，守歲的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
我喜歡春節，因為春節是個喜慶的節日。人們會燃放各式各樣的煙花爆竹，來慶祝這熱鬧的節日。尤其是午夜新年鐘聲敲響的時候，整個中華大地上空，爆竹聲震響天宇。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。
我喜歡春節，還因為春節有壓歲錢拿。這可是我額外的零花錢呀。不管是給的人還是拿的人都開心。過年給壓歲錢，體現出長輩對晚輩的關愛，和晚輩對長輩的尊敬，是一項整合家庭倫理關系的民俗活動。
此外，親朋好友拜 年并互相祝福，聯絡感情，我覺得很溫馨。這也是我喜歡春節的一個原因。
中國是個多民族的國家，各民族過新年的形式各有不同。例如，有的貼年畫、貼春聯，有的祭拜祖先，有的舞獅耍龍，也有的踩高蹺等。活動豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。春節喜慶氣氛大概要持續到元宵節才會結束。
這就是我喜歡的節日。
冬至主題活動策劃方案
活動來源：
祭天祭祖外，北方地區有冬至節日宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區則有吃冬至節日米團、冬至節日長線面的習慣。蘇州至今有“冬至節日大如年”的習俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月21日是冬至節日。說到冬至節日，不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。
活動目標：
1、認識我國傳統的冬至節日節，知道冬至節日的由來。
2、知道冬至節日是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的'民族。
活動時間：20xx年12月21日
活動內容：
1、綜合：冬至節日我知道
2、科學：白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至節日是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至節日要吃的食物有哪些?冬至節日團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至節日的節氣。
附兒歌：《冬至節日到》
冬至節日到，
南餛飩，北方餃;
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至節日到，
敬祖宗，把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至節日到，
這一夜，最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
冬至主題活動策劃方案
一、活動目的：
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動主題：冬至暖人心
三、活動時間：
20xx年12月21日下午
制作：16：30-20：45
派發：20：45-21：30
四、活動地點：院餐廳（教師餐廳）
五、參加對象：全院師生
六、活動內容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作：
（一）宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
（二）參加方式：排隊領取“免費劵”（每人只限1份）數量有限，先到先得
（三）會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒
八、活動流程：
1、16：30-19：40湯圓、餃子制作
2、19：40-20：30蒸餃子
3、19：30-20：00煮湯圓
4、20：30-20：45餃子裝袋
5、20：45-21：30派送
6、21：30結束
九、活動的后續工作：
1、集體照合影。
2、主辦方做總結。
十、經費預算：
略
十一、所需物質：
略
冬至主題活動策劃方案
一、活動目的
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農歷節氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動時間：12月21日10：00——15：30
三、活動地點：xx教室
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長（15名）。
五、活動準備：
1、布置教室，烘托節日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（xx負責）
2、物品準備：
面粉（xx媽媽）；餃子餡 （xx負責）；
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（xx負責）
3、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（xx老師）
6、主持詞。（xx）
7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。（xx）
六、活動流程：
主持人：xx
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽
實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜
每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
七、活動現場分工：
主持：xx
照相：
錄像：
播放背景音樂：
裁判：
情人節，是個浪漫的節日，也是不同文化的碰撞。我們該不該過這個洋人的節日呢？
情人節（Valentine's Day），又名圣華倫泰節，在每年的2月14日，是西方的傳統節日之一。情人在這一天互送巧克力、賀卡和花，用以表達愛意或友好。關于節日來源的故事有很多版本，但因為其浪漫唯美的表達方式，約定俗成的節日氛圍，在改革開放后被我國年輕人所接受，慢慢流傳開來，重視程度毫不亞于春節、元宵節等傳統節日。而在流行的同時，又有著反對和質疑的聲音――“中國文化被入侵”。
正方：精神歡宴，溫暖身心
節日對于我們來說是件好事，是一種精神生活。人得先有物質，才會有精神。21世紀的中國人，如此熱衷于節日，不僅是我們自己的節日，甚至西方的節日都登堂入室了。首先這是一種文化上的接軌，文化一直是和精神相伴的，我們的精神在物質的催化下，節節生長。在節日里，我們可以名正言順地放縱自己，讓身心得到一次盛宴般的狂歡。
吃好喝好已經不是大多數國人所關心的了，而關注更多的倒是精神層面的歡宴。節日便是精神歡宴的最好注釋。
情人節，顧名思義，是和情感有關的節日，不論老少，不論男女，和西方人一樣過一次情人節，一支玫瑰，一盒巧克力，也許會溫暖一方世界。世界需要愛，更需要世界級的歡宴。人生多些歡笑，多份溫暖，肯定是件美好的事情。真希望更多的節日走近我們，讓我們在節日里找到一份溫暖。
豐富多彩，氣氛濃厚
過情人節者年輕人居多。情人節是找一個娛樂的名義和機會，從而釋放壓力和情緒，體驗狂歡的快樂。同時由于洋節的構成元素如玫瑰花、巧克力等更豐富，容易吸引年輕人。
網友“天天天藍”：過情人節沒什么不好的。傳統節日氣氛比不上西方節日，過錯也不在我們身上，社會風氣如此，我是覺得過元宵節沒氣氛，看個花燈都沒什么新意，但到了情人節和圣誕節，街上多熱鬧啊！洋節的氣氛比較濃厚，能夠感染人，引起眾多的人參與其中，感受快樂，享受人生。
虛懷若谷，世界大同
對于這些中國同胞來說，過情人節就體現了世界大同，中國人過西方情人節就表示了中國人的虛心和大度，表示中國人善于學習別人的先進經驗、也善于容納別人的先進思想，中國人過西方情人節，顯示了我們中國人是“虛懷若谷”的。
已經流傳了幾千年的節日習俗不但是書面上的名詞，更是在老百姓生活當中至今具有著活潑的生命力的源泉，這早已經是一種遠遠超越了純消費、純狂歡層次的滲入了生活之中的真正的歷史文化積累與延續。洋節兇猛，但請不要好像一個受委屈的孩子一樣高喊：“狼來啦！”那樣嚇不倒傳統節日，但是會嚇倒你，也會嚇倒我。
反方：請別這樣踐踏愛情
真正的愛情是什么？泰坦尼克號上，杰克深情地注視著船欄桿外搖搖欲墜的露絲篤定地說：“你跳，我也跳！”愛情的火山在這一刻轟然爆發了。災難發生之后，杰克為心上人付出了生命。兩個凍僵了的人在奄奄一息時深情凝望，愛情像美麗的大船一樣富麗堂皇。
情人節每年都會如期而至，送玫瑰，送巧克力就是表達愛情，假如愛總是這么廉價的表達，我寧愿祈禱它安靜地死去。
中國也有自己的情人節。那是對封建婚姻制度的控訴，是對自由婚姻的執著追求。盡管牛郎織女的故事是悲劇，盡管沒有玫瑰花，盡管這個凄美的故事帶著幾分拘謹……但就是這樣的拘謹，才是我們中國人最善良淳樸的本質所在。
過洋節是數典忘祖
目前各種傳統節日(除春節外)，原來那種過節的隆重感和民間娛樂感、家庭參與感都越來越單薄，這是一種社會欠缺。
過洋節，是數典忘祖。目前雖然都在說“全球化”，但經濟上“全球化”可以，我們的文化傳統還是要保留的。經濟富裕了，更應該重視傳統的節日，將它們發揚光大，這樣才可以更好地提高民族親和力。
是誰忽悠了中國人
一朵朵高價玫瑰后面，一盒盒精美包裝的巧克力后面，一張張情人節優惠卷后面，笑得最燦爛、最明媚的都是商家的臉。鮮花店里，平時二三元一朵的普通玫瑰花在這一天身價翻了數倍，最低每朵也要賣到十元左右。九朵玫瑰外帶滿天星情人草點綴的一束“天長地久”要賣到一百多元，“天長地久”的美好愿望背后是送到花店老板手里的一張張的鈔票。
情人節，玫瑰、巧克力乃至鉆石會熱銷。但這如果和“鉆石資助戰爭、可可豆收獲靠童工苦力、玫瑰花深受農藥污染”等問題聯系在一起，情人們將作何感想？
有人稱，美國市場上出現的玫瑰花多數是拉美地區種植的，而這些玫瑰花在生長過程中被施用了大量化學藥物；
美國國務院的一份人權報告說，科特迪瓦種植著全球40%的可可豆，卻長期存在著童工問題；
提起鉆石，有人則會聯想到寶礦開采的惡劣條件，甚至還會想到有人通過鉆石交易資助了不少戰爭……
總結陳詞：浪漫的節日，文化的碰撞
細細想來，情人節突然以迅猛的勢頭出現在人們的觀念中完全是受西方洋節沖擊的結果，這是一種文化大碰撞。
在國外，情人節是不分國籍、年齡的。在街頭隨處可見幸福的爺爺、奶奶輩的“老情人”，也有情竇初開的小弟、小妹們。而在中國，做妻子的一邊抱怨丈夫不體貼、不浪漫，一邊又會心疼丈夫在情人節花費貴幾倍的價錢買來的玫瑰花；再看那些熱衷于過情人節的青年人，多數對洋節的來歷、習俗很無知，一味東施效顰，結果把洋節過走了樣。
聶磊，泰岳互聯優才特級講師、互聯網營銷策劃總監，國家工信部認證高級網絡營銷師、電子商務師。曾任東莞服裝協會電子商務專家顧問，帶領團隊完成包括馬克華菲男裝、堡獅龍男裝、特步運動品牌、CBA運動品牌、森田藥妝、Zippo打火機、Okamoto岡本等多個國內外知名品牌電子商務渠道建設及代運營。擅長互聯網營銷策劃、運營管理、電子商務推廣。
背景：節日成電商營銷之重
除了各種傳統節日外，電商自創的節日或特殊日期也因為營銷到位，掀起一波又一波網購熱潮。如2014年的京東618店慶，同比上一年訂單量增長100%；2014年天貓626年中大促也有不俗銷售額；2015年“雙十一”，僅阿里巴巴一家總成交金額就已達到912.17億元，遠遠超過美國“黑色星期五”。
如此龐大的利潤市場，讓各電商賣家都把節日營銷緊緊拽在手中。
售前：做足準備，把握營銷節奏
作為商家，電商節來臨之際，運營方面應該做好哪些準備？對此聶磊根據他多年的運營工作經驗給出了建議。
1、節前準備
這個準備包括充足的貨源準備、對消費人群的定位、相關人員培訓以及店鋪活動方案的確定，其中人群定位是為了更好的做精準化營銷，活動方案包括活動策劃案和執行方案，只有能夠促進銷售的活動策劃和強有力的執行方案，才能保證活動的最佳效果。
2、售前營銷
營銷首先包括營銷方案寫作，文案內容立足點在于關注消費者的內在需求；根據節日主題選擇主推產品，促銷形式新穎；精準化營銷，針對現有客戶檔案及客戶歷史信息分析，通過短信、旺旺等消息推送的形式，推送不同的營銷內容。
另外，店鋪需要根據節日當天平臺活動規則，爭取更多的廣告展示位和入口展示。
3、把握節奏
所謂把握節奏，是指營銷、運營活動一般會提前一個月準備，在這個過程中首先要保證日常銷售不受影響。
其次要有節奏的炒作節日氣氛。店鋪裝修、廣告展示烘托出節日氛圍，互動營銷提前向買家傳遞活動信息，預售也是一個把控倉儲，炒熱節日氣氛的有效途徑。
銷售：做好關聯銷售和后續營銷
一,營銷目的
每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是6月8日(星期日).端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.
二,快訊檔期
6月1日—6月8日《端午節靚粽,購物滿就送》
三,促銷主題
1,端午節靚粽,購物滿就送
2,xx猜靚粽,超級價格平
3,五月端午節,xx包粽賽
四,促銷方式
一)商品促銷
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動
活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止.
2,商品陳列
1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)
2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談).
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;
4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;
5)各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;
6)要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;
3,商品特賣
1)在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;
二)活動促銷
1,《xx猜靚粽,超級價格平》
1)活動時間:6月1日—8日
2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
3)活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎.
2,《五月端午節,xx包粽賽》
1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;
2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽賽》
1)活動時間:6月1日—8日
2)活動內容:凡在6月1日—8日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.
3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;
7)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;
8)負責人——由店長安排相關人員.
五,相關宣傳
1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2,我司dm快訊宣傳數量;dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3,場外海報和場內廣播宣傳.
六,相關支持
1,采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2,采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3,采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
七,費用預算
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2,《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3,《五月端午節,xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只.
費用總預算:
1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2,吊旗費用:10000元
六月份促銷總費用:約16600元
以上方案,妥否敬請領導批示:
企劃部
2011年5月29
端午節氣氛布置評分標準
第一項——陳列類(共40分)
一,粽子陳列(30分)
1,有無按要求將指定的粽子商品陳列于指定的位置——3分
2,粽子在促銷臺陳列的
豐滿度——3分
3,粽子在促銷臺陳列的整齊度——3分
4,粽子標價在促銷臺的美觀度——3分
5,是否運用特殊飾品突出粽子的節日氣氛——3分
6,粽子在促銷臺陳列外型新穎,大方及創意——3分
7,除促銷臺外是否增加了堆頭(端架)的粽子陳列——2分
8,粽子堆頭商品的整齊度——2分
9,粽子堆頭美觀度——2分
10,是否運用特殊飾品突出島柜粽子的節日氣氛——2分
11,粽子在島柜陳列品項類別是否清晰——1分
12,粽子在島柜陳列的豐滿度——1分
13,粽子在島柜陳列的整齊度——1分
14,粽子標價在島柜的美觀度——1分
二,生鮮陳列(5分)
1,生鮮品質保證(無變質,腐爛商品)——1分
2,生鮮陳列的豐滿度——1分
3,生鮮陳列的整體度和美觀度——1分
4,生鮮標價是否清晰——1分
5,生鮮護理是否及時和到位——1分
三,貨架陳列(5分)
1,貨價商品整齊度和美觀度——1分
2,貨架商品豐滿度——1分
3,是否符合先進先出原則——1分
4,商品標價是否清晰,是否貨簽對應——1分
5,無過期,變質,包裝受損商品——1分
第二項——形象類(共46分)
一,音樂廣播(3分)
1,有無播放端午節喜慶歌曲——1分
2,有無對端午節促銷活動用廣播介紹——1分
3,有無粽子等特價商品廣播宣傳——1分
二,pop海報(5分)
1,所有pop,海報是否按要求使用指定的紙張——1分
2,pop,海報書寫的美觀度——1分
3,價格及文字無誤,寓意清晰——1分
4,是否按要求粘貼于指定的位置——1分
5,店門口有無書寫及粘貼端午節促銷活動海報——1分
三,吊旗懸掛(8分)
1,所有吊旗正面(民潤一面)朝外,背面(供應商一面)朝內——2分
2,吊旗間隔是否全部都在1.5米—2米范圍之內——1分
3,所有主通道是否有吊旗懸掛——1分
4,吊旗懸掛的整齊度,懸掛高度是否適中——2分
5,吊旗的懸掛整體感覺是否美觀大方,是否突出端午節促銷氣氛——2分
四,場外氣氛(10分)
1,場外是否有相關端午節促銷活動(包粽子賽)——1分
2,場外是否有端午節粽子等特價商品促銷——1分
3,場外促銷位置是否大方得體合理——1分
4,場外促銷位置是否影響客流進入賣場——1分
5,門面玻璃干凈明亮,墻壁,場外地面清潔——1分
6,場外整體形象及端午節促銷氣氛的渲染度——5分
五,場內氣氛(20分)
1,場內是否懸掛有與端午節促銷有關的飾品——2分
2,飾品懸掛(粘貼)位置是否大方得體——2分
3,場內促銷位置的布置是否符合促銷要求——2分
4,賣場主通道和收銀區等主要區域是否障礙物——2分
5,門店象征性的重點氣氛布置飾物及該飾物氣氛突出效果——4分
6,賣場整體形象及端午節氣氛的渲染度——8分
第三項——其他類(共14分)
一,精神面貌(3分)
1,員工著裝是否符合《營業員手冊》中的要求——1分
2,員工是否禮貌熱情,笑臉迎客——1分
3,員工有無主動招呼引導顧客購物——1分
二,衛生情況(3分)
1,服務臺,收銀臺擺放整齊,柜臺清潔——1分
2,凍柜和貨架清潔,無污漬,無污染物——1分
3,地面和墻壁干凈,無污漬,無積水,無垃圾——1分
三,促銷執行(8分)
1,門店是否正在執行公司規定的端午節促銷活動——2分
2,是否有對促銷活動進行廣播及海報宣傳——2分
3,有無促銷員工對端午節粽子等商品進行喊話促銷——2分
4,促銷現場有無員工在崗位上進行指導——1分
5,所有員工是否清晰促銷活動內容及規則——1分
獎勵標準
第一名:600元現金—1名
二等獎:500元現金—2名
三等獎:200元現金—3名
鼓勵獎:100元現金—3名
獎金合計:2500元
企劃部
端午節dm單張快訊制作方案
一,營銷目的
引導和方便顧客節日商品的購買,提升端午節商品的市場競爭力,促進節日銷售.
二,促銷時間
2011年6月1—8日(8天)
三,促銷主題
五月慶端午,xx特賣場
五月慶端陽,xx送吉祥
xx市場與您歡渡端午!
四,商品要求
1.相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個);
2.商品價格普遍低于市場價;
3.同類商品選擇價格較低商品;
4.跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體及加底線為重點推薦商品):
食品類
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類
五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜
五,快訊版面要求
1.16開單張正反兩個p,發行4萬張;
2.正面為民潤臺頭,粽子,超低價商品,角落為包粽子小方法和優質粽子識別常識,反面為食品,生鮮特價商品.
六,相關要求
