時(shí)間：2023-05-30 09:58:42
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我的祖國媽媽作文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
祖國，我的媽媽！
你是哺育大地的雨水；你是照亮大地的太陽；你是通往光明的的道路……一切的一切，只因你而變得生機(jī)勃勃，煥發(fā)生機(jī)。
戰(zhàn)亂之時(shí)，你的兒女不顧生命來保全你的一切，如今，你給我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的生存環(huán)境，讓我們生活的如此稱心如意。
而現(xiàn)在，一些人卻一心破壞你給我們所創(chuàng)造的生存空間：亂砍亂伐樹木；大力開發(fā)海河；排放工廠的廢氣……但你卻沒有怨言，一心一意為我們創(chuàng)造環(huán)境，新詞我們應(yīng)該好好珍惜我們的家園，愛護(hù)我們的媽媽。
在祖國遇難的時(shí)刻，我們應(yīng)奮不顧身的去?I衛(wèi)我們的祖國。不顧一切，鋌而走險(xiǎn)。誓死保護(hù)我們的家園，讓我們的祖國生活得更美好，更幸福。
在今后的日子里，我相信，人們一定會好好的愛護(hù)你，不亂砍伐樹木，排放少量的廢氣污染，讓我們生活得更舒適，美滿。
讓我們呼喚：
你會更好的，祖國，我的媽媽！
賈汪宗莊小學(xué)六年級：陳晶
歡 迎 投 稿作文庫
時(shí)光如流水般地逝去，眨眼間，西安——我的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：一座座高樓大廈拔地而起，人們臉上洋溢著幸福的笑容，面對著嶄新的一切，我，作為一名小學(xué)生，感到無比地驕傲與自豪。
我記得小時(shí)候老家屋里總是十分昏暗，整間屋子就靠一盞燈來照亮，媽媽告訴我這盞燈是煤油燈，千家萬戶都是靠它來維持光亮的；我記得小時(shí)候，奶奶的衣服、被子總是補(bǔ)了又補(bǔ)，補(bǔ)了還補(bǔ)，哪怕破舊成什么樣子，奶奶還是心疼地不肯扔，還要用它拆下來的破布頭再補(bǔ)一些其他的東西；我記得小時(shí)候爺爺奶奶和身邊的許多人都不常笑，偶爾笑一下也是“百年難遇”的。而現(xiàn)在，家里的燈都由煤油燈升級到了電燈，而且每一家都有好幾盞；衣服多得衣柜都擠不下了，一些小衣服還時(shí)常送給弟弟妹妹，而且每一次一送就送十幾件，媽媽也毫不心疼；爸爸媽媽、爺爺奶奶還有身邊的許多人的表情也換了，原來的緊鎖眉頭，除了憂慮還是憂慮在人們的臉上消失得無影無蹤，取而代之的是幸福、甜蜜還掛著酒窩的微笑。什么都變了，包括以前的小平房也變成了高樓大廈。
我不明白，為什么我從小到大身邊的人、物、環(huán)境都發(fā)生了如此的的變化，我問媽媽，媽媽告訴我：“現(xiàn)在國家發(fā)達(dá)了，咱們家鄉(xiāng)當(dāng)然也得跟著變了，這樣不好嗎？咱們再也不用過那樣的苦日子了，這樣也不好嗎？”媽媽笑著，用手撫摸著我的頭發(fā)，眼神里充滿一種慈愛，深深地望著我。
是啊！我們的生活進(jìn)步了，科技也發(fā)達(dá)了。由原來的小平房，四合院變成了高樓大廈，由原來的饑餓變成了溫飽，原來遠(yuǎn)隔千里的人只能通過寄信來表達(dá)自己的意愿，現(xiàn)在一通電話就能解決，原來去較遠(yuǎn)的地方只能走路或騎自行車，身子有時(shí)候連自行車都騎不上，現(xiàn)在幾乎家家戶戶都以小汽車代步了。我明白了，明白了有了國家才有了城市，有了城市才有了小家，所以，只有祖國繁榮富強(qiáng)，才能使我們的幸福之花永遠(yuǎn)綻放！
我雖不是詩人，但我一定會用最美的詩句來贊美我的家園；我雖不是一名歌手，但我會有天籟般的歌喉還歌唱我的祖國；雖然我只是一名學(xué)生，但我會用心，用滿腔的熱血來表達(dá)出我對祖國真摯的愛慕，這是從我心底發(fā)出的聲音：我驕傲的是我的祖國，我愛的也是我的祖國，祖國啊，我為你自豪！
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每年農(nóng)歷五月初五，是我們中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。紀(jì)念春秋時(shí)期楚國大夫。端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟、做香囊等節(jié)俗。以下是為大家整理的小學(xué)生端午節(jié)優(yōu)秀作文錦集資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
小學(xué)生端午節(jié)優(yōu)秀作文錦集一
聽大人們說，端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日。農(nóng)歷五月初五，屈原投江自盡，人們?yōu)榱税У壳壬?，便將食物用葉子包住扔進(jìn)江中，希望魚蝦不去啃食屈原的身體，后來就演變成了包粽子得習(xí)俗。去年的端午節(jié)，親愛的姥姥教我包粽子!
需要準(zhǔn)備的材料有：若干糯米，十幾顆紅棗，葦葉一把，棉線一團(tuán)，還有一把剪子。
激動人心的時(shí)刻到來了，我迫不及待地看著制作過程。首先，姥姥將一片葦葉卷成一個(gè)圓錐形，然后輕輕的將糯米填入圓錐的一半，再放入兩顆紅紅的大棗，就像白色珍珠里面鑲嵌著絢麗多彩的翡翠呢!接著繼續(xù)覆蓋糯米，填到快溢出來的樣子，使餡料充滿整個(gè)粽子，這樣有利于后面的包裹。最后，按照螺旋的手法，從葦葉的另一端開始對折葉片，卷到最后時(shí)，只見姥姥留一點(diǎn)兒小尾巴，用棉線從底部成十字捆綁粽子，捆好不散，就可以上鍋蒸了。
姥姥這番嫻熟的操作，看得我是眼花繚亂，驚羨不已。我有些不甘心，決定自己也包一個(gè)胖嘟嘟的粽子。但是我的手有點(diǎn)小，葦葉沒有包得很緊實(shí)，剛剛放入鍋中，只聽“嘩啦”一聲，糯米像長了腿一樣，跑的滿鍋都是。我有些失落，姥姥卻對我語重心長地說：“加油寶貝，失敗是成功之母，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!”于是我鼓起了勇氣，小手緊緊的捆綁住粽子，一次兩次三次，哇!我成功了，屬于我的第一個(gè)粽子問世啦!我興奮得手舞足蹈!
大約一個(gè)小時(shí)，粽子的清香緩緩的從蒸鍋中溢了出來，我貪婪地嗅著這一絲絲，一縷縷的粽香，口水忍不住地往下流......
我小心翼翼地剝開嫩綠色的粽葉，一股甜膩膩的糯米香撲鼻而來，乳白色的糯米鑲嵌著紅色的寶石，令人陶醉。再沾點(diǎn)白糖，輕輕地咬傷一口，嗯......又香又甜的味道好極了，一直沁入我的心脾!
小學(xué)生端午節(jié)優(yōu)秀作文錦集二
每年農(nóng)歷五月初五，是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
相傳，端午節(jié)最初是我國老百姓祛病防疫的節(jié)日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，所以這天也成為了中華人民紀(jì)念屈原的節(jié)日。
端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟、做香囊等節(jié)俗，其中，我最喜歡的就是做香囊。
那一天一大早，場地就熱鬧非凡，有的人在準(zhǔn)備材料，有的人在看說明書，還有的人已經(jīng)開始做了。我也不例外，首先，我拿起五彩繩、流蘇繩和木珠，再把木珠穿好，接著，用五彩繩把布料主體穿好，但是繩子就是不聽我的話，非不穿進(jìn)洞里，我嘆了口氣小聲說到：“真倒霉!”突然，一個(gè)想法在我的腦海中浮現(xiàn)出來，就是將繩子搓捻的更細(xì)一些方便穿布料，于是我按著這一個(gè)想法去做了，果然成功了!于是我靜下心來，繼續(xù)做了下去······終于做好了!我心里十分高興，不禁跳起來大喊：“我成功了!我成功了!”
最后，我想告訴大家，節(jié)日不僅是全家團(tuán)聚的時(shí)刻，通過慶祝節(jié)日，更是可以繼承和發(fā)揚(yáng)我們博大精深的歷史文化和民族傳統(tǒng)。
小學(xué)生端午節(jié)優(yōu)秀作文錦集三
五月初五是端午節(jié)，又名端陽節(jié)，詩人節(jié)，女兒節(jié)，……這天，因?yàn)樘旖敌∮辏晕冶阍谧约疫^節(jié)了。
早上，我早早地起床，趁媽媽還在睡覺的當(dāng)兒，我躡手躡腳地走進(jìn)書房，拿出卡紙，做了一張節(jié)日賀卡，賀卡上有我畫的媽媽的笑臉，還有我用紙做的小百合花，我還在卡上面寫下了對媽媽的祝福，賀卡做好后，我悄悄地走進(jìn)媽媽的床邊，把賀卡放到媽媽的枕邊，可是不小心把剪刀弄掉了“咚”的一聲，媽媽被驚醒了，我像受驚的小鹿一樣，慌忙跑到廚房躲了起來，等了一會兒，見媽媽沒出來，我又再次走到媽媽身邊，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)安心地在睡覺了，我也小心翼翼地爬到床上，實(shí)然間，媽媽便坐了起來，高興地說到：“寶貝，我們?nèi)グ兆影?，今天是端午?jié)哦。”
我疑惑不解地問媽媽：“為什么要包粽子啊，我們不是買有綠豆糕，咸蛋嗎?況且咱家也沒包粽子的料啊?”媽媽神秘的笑著說：呵呵，我昨天買了回來，叮叮，這不是嗎?于是我就在媽媽的指導(dǎo)下開始包粽子，媽媽還給我講，寶貝，你知道端午節(jié)的來歷嗎?每個(gè)節(jié)氣都會有來歷的哦，你知道屈原嗎，他是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提出聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強(qiáng)烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘等地。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀割，悲憤地抱石投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
小學(xué)生端午節(jié)優(yōu)秀作文錦集四
過端午，賽龍舟，粽香艾香滿堂飄，這就是人人都愛的端午節(jié)，我也非常喜歡。
還記得去年的端午，早上陽光柔和，太陽打不起精神，風(fēng)也不吹，天有些悶熱，他們是躲在家里哭泣么?就連以前天天不亦樂乎的小草，也耷拉著頭了。
這是為什么?
可能是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮膼蹏娙?mdash;—屈原。他曾在這天為國捐軀，投身汨羅江。雖然他走了，但是他的精神是給了我們鼓舞，我們要用無比熱鬧的排場來記念他。
我和媽媽來到賽龍舟現(xiàn)場，只聽見轟隆一聲炮響，賽龍舟的隊(duì)員們，各個(gè)鉚足了力氣向前劃。
不時(shí)發(fā)出“龍船呢，鼓響呀，劃啦劃一呀嚯 ... ... ”的號子聲，鼓手們奮力打鼓，為自己的隊(duì)友加油，鼓聲震耳欲聾，岸上的人喊聲更大，簡直快要把天空給掀翻了。
天色已暗，炮聲、鼓聲、號子聲、人群的呼喊聲也漸淡，沒有專門的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，甚至這都不能算得上真的比賽，但他們都這樣的熱愛龍舟，都還是開心得不得了，我們也忍不住為他們鼓掌。
五月五，是端陽，門插艾，香香滿堂;吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋 ... ...
我已經(jīng)在期待今年的端午節(jié)了。
小學(xué)生端午節(jié)優(yōu)秀作文錦集五
一年一度的端午節(jié)到了，又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子，有的地方還要進(jìn)行賽龍舟等活動，非常熱鬧。端午節(jié)雖然時(shí)間短暫，但是很有意義。
吃粽子是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對，屈原遭免職，被趕出都城，流放他鄉(xiāng)。當(dāng)秦軍攻破楚國京都，屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國被侵略，心如刀割，可自己又報(bào)國無門，最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一首愛國主義樂章。
媽媽的愛是動聽的歌單元作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的媽媽的愛是動聽的歌單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總會有一首歌，讓你很感動，給你帶來快樂和靈感，也許是鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》，也許是充滿愛國情的《我的祖國》，最讓我感動的是一首陪伴我長大的'兒歌《世上只有媽媽好》，。每當(dāng)我聽到這首歌，就會想起把我辛辛苦苦養(yǎng)大的媽媽，在我的成長過程中，媽媽給予了我太多太多無私的愛。
媽媽的愛是溫柔的。上小學(xué)之前，我的身體一直不好，經(jīng)常發(fā)燒。記得一天晚上，我突然又發(fā)燒了，那天爸爸正在上夜班不在家，媽媽給我量了量體溫，一看表：40°C，“天哪！”媽媽下了一跳，趕緊給我吃了退燒藥，之后帶我去醫(yī)院輸液，醫(yī)生經(jīng)過檢查說是肺炎要住院，媽媽和同事?lián)Q了班，整整在醫(yī)院陪了我一個(gè)星期。前4天，我一直不退燒，媽媽一直也沒有睡覺，一會兒給我用酒精物理降溫，一會兒為我吃藥，一會兒給我量體溫，真是累壞了。經(jīng)過媽媽無微不至的照顧，我的病終于好了，可看看媽媽，整個(gè)人都憔悴了，人也瘦了一圈。
媽媽的愛也是嚴(yán)厲的。他對我的學(xué)習(xí)要求的很嚴(yán)格。一次晚上，放學(xué)我在奶奶家寫作業(yè)，心里很高興，想著趕緊把作業(yè)寫完，然后能和哥哥一起出去多玩會兒，所以做完口算沒有檢查，聽寫生字也寫得很潦草。媽媽下班回來一檢查，非常生氣，問我：“今天的作業(yè)怎么寫得這么差。你說怎么辦？”我小心地把作業(yè)改過來，以為這樣就行了，可是媽媽把聽寫作業(yè)毫不猶豫地給撕掉了，氣憤地說：“重新聽寫一遍！”奶奶替我說情：“這次算了，下次再罰吧?！眿寢屨f：“不行，他這么不自覺，大人不看著就不認(rèn)真寫，我不能慣他這個(gè)毛病?！蔽夜怨缘刈寢寢屩匦侣爩懥艘槐椋瑢懙煤苷R，也沒有錯(cuò)字，媽媽的氣消了一些，把我叫到跟前說：“我對你嚴(yán)厲，是為你好，學(xué)習(xí)是自己的事，要自覺。你要明白這個(gè)道理?！蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。我就是媽媽的寶。我很感激媽媽賦予我的那么多的愛，讓我感受到自己是那么幸福和幸運(yùn)，是她給予了我生命，讓我快樂的生活在這個(gè)世界上，長大后，我要用比她的給我更多的愛去呵護(hù)她！報(bào)答她！
何時(shí)何地受過何種獎(jiǎng)勵(lì)：
從一年級到六年級均擔(dān)任班長，每年均獲三好學(xué)生，并多次獲得學(xué)校的“學(xué) 習(xí)小博士”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳小書法家 ”、“文瀾孝星 ”、“優(yōu)秀書香小博士”、 “全國校園小作家”、“文瀾假日之星”等榮譽(yù)稱號。
XX年習(xí)作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在上虞市中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽中獲一等獎(jiǎng)，市“我的學(xué)習(xí)我做主”故事征文比賽三等獎(jiǎng)，在慶祝建國60周年“賀歲祖國”知識競賽中獲銀獎(jiǎng)，作文在《小學(xué)生作文向?qū)А贰痘ɑ稹返入s志發(fā)表。在校“愛的故事”征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，第四屆現(xiàn)場創(chuàng)新作文一等獎(jiǎng)，“新思維”數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，“春意上虞”詩歌征文三等獎(jiǎng)等。
主要事跡:
從一年級起，我就一直擔(dān)任班長，可謂是名副其實(shí)的老班長了。
我現(xiàn)任六（3）班的班長。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章，是老師的得力助手，也是同學(xué)們的“知心姐姐”。我以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
在學(xué)校，我協(xié)助老師管理班級，當(dāng)同學(xué)有不懂的地方，我會熱心幫助同學(xué)。我以身作則，是同學(xué)們的榜樣。當(dāng)學(xué)校有活動時(shí)，我會積極參加，爭取為班級獲得榮譽(yù)。讓老師和同學(xué)為我驕傲。
在學(xué)習(xí)上我名列前茅，各科成績優(yōu)異，每年被評為“三好學(xué)生”，每月被評為“文明之星”，是學(xué)習(xí)上的小博士，更是令人羨慕的“小作家”。我的習(xí)作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在上虞市中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽中獲一等獎(jiǎng)，在慶祝建國60周年“”在?！皭鄣墓适隆闭魑谋荣愔袠s獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)校舉行的現(xiàn)場作文競賽、征文比賽和數(shù)學(xué)競賽中，我多次獲得一等獎(jiǎng)，還被授予一級“全國校園小作家”稱號。還在“賀歲祖國”為主題的全國知識競賽中獲得銀獎(jiǎng)。
老師和同學(xué)們還夸我多才多藝。我從小酷愛寫作，多次在各類比賽中獲獎(jiǎng)，曾獲全國一、二、三等獎(jiǎng)，我的習(xí)作在《小學(xué)生作文向?qū)А贰痘ɑ稹返入s志報(bào)刊上發(fā)表，并多次獲獎(jiǎng)。
在平時(shí)的生活中，我熱愛勞動，是媽媽的好幫手，也是家中的開心果。當(dāng)媽媽勞累的時(shí)候我會幫她分擔(dān)我力所能及的家務(wù)。爺爺奶奶不舒服時(shí)，我會幫他們捶捶背，揉揉肩。多次評為“文瀾孝星”。
老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。但我知道成績只能代表過去，不能代表將來。我將繼續(xù)努力，在文瀾這塊無墻的樂園里吾將上下而求索。
關(guān)鍵詞:寫作; 觀察;生活;自然;直接
中圖分類號:G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1003-2851(2010)01-0117-01
三年級學(xué)生初涉寫作,剛接觸命題作文,他們頭腦中生活經(jīng)驗(yàn)積累不足,沒有養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣,不懂得怎樣觀察,如果指導(dǎo)不得法將會影響今后的學(xué)習(xí)和寫作。著名的文學(xué)家茅盾說過“為初學(xué)者設(shè)想,凡技巧上諸問題,固然不可不下一番功夫,但尤為不能不下苦功夫的是觀察力的培養(yǎng)”。觀察是作文的基礎(chǔ),文章是客觀事物的反映,生活的再現(xiàn)。要想真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地反映客觀事物,就必須去觀察、認(rèn)識、分析這些客觀事物。有了觀察能力才能從客觀生活中汲取材料,作文才有素材。因此要指導(dǎo)好學(xué)生作文,首先要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和觀察習(xí)慣。我在平時(shí)教學(xué)中注重從生活、自然景象、閱讀等幾方面指導(dǎo)學(xué)生觀察,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好起步作文。
一、聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)觀察
社會生活、學(xué)校生活、家庭生活都是學(xué)生所經(jīng)歷的。其中家庭生活環(huán)境是學(xué)生最熟悉、最熱愛、最留念、最感到溫暖的地方。家庭生活的內(nèi)容豐富多彩。如祖父母的疼愛,爸爸的關(guān)懷,媽媽得體貼,姑姑的先進(jìn)事跡,高尚情操,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這些都是學(xué)生喜歡觀察的對象。春日踏春,夏日納涼 ,中秋賞月,除夕團(tuán)圓,對親人的思念,都是撥動學(xué)生心弦的生活世界。在教學(xué)第五冊第二單元習(xí)作《我的同桌》時(shí),引導(dǎo)學(xué)生理解作者從身材、長相、表情、穿戴等方面寫出了同桌的外貌特征。抓住“掛滿汗珠的臉蛋,冒著熱氣的小平頭和愛穿球衣、球鞋”表現(xiàn)出同桌愛打球的特點(diǎn)。這樣寫給讀者留下較深的印象。教學(xué)時(shí),我注重知識的遷移,要求學(xué)生仿照例文寫《我敬佩的人》。為使學(xué)生仿而不抄,我采取手?jǐn)v手,攙住學(xué)生走穩(wěn)路的辦法。為了把敬佩之情寫清楚,說明白,幫助學(xué)生選擇最能表現(xiàn)人物的性格和思想感情特點(diǎn)的材料,指導(dǎo)學(xué)生觀察①要寫人物的年齡、性格、外貌、職業(yè)以及與自己的關(guān)系,知道他哪些事使你敬佩。②觀察你所寫的人一兩件不同一般的事,能表現(xiàn)這個(gè)人性格品質(zhì)。把這件事觀察好、寫好。③抓住這個(gè)人的神態(tài)、語言、行為、心理活動的描寫來反映他與眾不同的特點(diǎn)。由于寫作前讓學(xué)生充分準(zhǔn)備、仔細(xì)觀察,習(xí)作取得了預(yù)期的效果。學(xué)生王喬偉這樣寫到:
一個(gè)星期天的早晨,生病的媽媽從屋里出來,她臉色蒼白。我一看就知道媽媽要去上班,于是忙上前勸阻并懇切地 說:“你昨天發(fā)高燒,醫(yī)生不是讓你休息幾天嗎?”我怎么說她也不聽,像往常一樣上班去了。我想媽媽的身體那么虛弱,中午十一點(diǎn)多鐘,媽媽還沒下班,于是我就去接?jì)寢?到了老圩廣播電視站一看其他同志都下班了。只有媽媽一個(gè)人忙這忙那,一會兒解答這位的咨詢,一會兒給那位同志拿解碼器。我等了一會兒不耐煩了,嘴里嘟囔著:“干嗎一個(gè)人做,還有下午,明天……”我的聲音雖小,還是被媽媽聽見了?！艾F(xiàn)在的事,現(xiàn)在做,做工作應(yīng)為群眾所想,為群眾所急,下午有下午的事,明天有明天的 活?！蔽衣犃藡寢尩脑?一股敬佩之情油然而生,不禁從內(nèi)心發(fā)出贊嘆:“媽媽,您是我最敬佩的人。”
二、結(jié)合自然景象,引導(dǎo)觀察
自然景象是學(xué)生每時(shí)每刻都會接觸的對象,也是學(xué)生樂于觀察的。如美麗的朝霞、燦爛的星空、皎潔的月亮、銀裝素裹的世界,奔騰不息的河流,金色的秋天。這些都以它特有的豐姿和無窮的奧妙激起小學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想感情。觀察得好,學(xué)生有物可描,有話可寫,有例所舉。結(jié)合《北大荒的秋天》一文的教學(xué),我布置學(xué)生觀察家鄉(xiāng)的秋天,完成小練筆。周潔同學(xué)這樣寫到:
金風(fēng)送爽,給人帶來豐收的喜悅。今年家鄉(xiāng)雖遭百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,但一點(diǎn)也看不出災(zāi)后的跡象。放眼遠(yuǎn)眺,好一派豐收的景象,真是十里果園飄香,千里棉花似銀海,萬頃稻田翻金浪。姑娘們搶拾棉,小伙子揮鐮忙。聽,收割機(jī)在高唱豐收的贊歌呢!
三、利用現(xiàn)有的閱讀材料,引導(dǎo)觀察
七年級下冊周記300字【1】
每年的除夕是我最期待的一天，盼望著，盼望著我終于盼來了今年的除夕，除夕也就是春節(jié)的前一天，除夕的到來也就是意味著要開始過年了。
每年的除夕我和爸爸媽媽都要回老家，和老家的奶奶伯伯一起過，每當(dāng)這時(shí)候，就是我最快樂的時(shí)候，伯伯總會提前給我準(zhǔn)備好鞭炮，可今年老師規(guī)定不準(zhǔn)放鞭炮，我猶豫再三，還是把放鞭炮的機(jī)會讓給了爸爸，我做一名小觀眾。年夜飯是餃子，吃飯前我和爸爸，伯伯到地里祭拜老祖宗。奶奶交代伯伯回來的時(shí)候要背著老祖宗回家過年，我雖然沒看見伯伯背上沒有什么老祖宗，但伯伯的表情嚴(yán)肅又認(rèn)真，讓我覺得伯伯身上的擔(dān)子可真重啊!
每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會是我們一家最喜愛的節(jié)目，媽媽說，我必須把春節(jié)聯(lián)歡晚會才能睡，因?yàn)樗臀乙黄鹗貧q。我才把春節(jié)晚會看一半，我的眼睛可都開始打架了，沒一會兒我卻迷迷糊糊的睡著了。
七年級下冊周記300字【2】
“親情”，當(dāng)我第一次聽到這個(gè)名詞時(shí)，我想了很久很久……
因?yàn)橐郧拔腋静恢朗裁词怯H情，媽媽為我所做的一切，我都坦然接受。我只知道當(dāng)我向媽媽提出要求時(shí)，媽媽答應(yīng)了我，我就高興，不能滿足我，我就生氣。當(dāng)我在外面受了委屈，需要安慰時(shí)，當(dāng)我生病時(shí)，日夜守后在我身邊的總是媽媽，但我從來就沒有想過這就是親情。
記得5歲那年，因?yàn)橐淮沃馗忻岸旧狭思毙苑窝?，高燒不退，?dāng)時(shí)需要住院治療。我只記得在去醫(yī)院的途中，媽媽緊緊地?fù)е?，看著我急促的呼吸，媽媽的淚水打落在我的臉上。到了醫(yī)院，媽媽和爸爸抱著我一邊沖進(jìn)醫(yī)院，一邊大喊：“醫(yī)生快救救我的孩子?！比煲院?，我的病情穩(wěn)定了，當(dāng)時(shí)護(hù)士對我說：“小姑娘，你總算醒了，你不知道，這幾天，你媽媽都快急死了。一天不吃不喝地陪著你，眼淚都快流干了?！碑?dāng)我轉(zhuǎn)身看見媽媽那雙疲憊又發(fā)紅的眼睛還流著淚時(shí)，她卻笑著對我說：“女兒，你醒了，你把我嚇?biāo)懒恕！?/p>
直到今天，這一切擠在我的腦子里。今天我懂了這就是親情，一種血濃于水的親情啊!
七年級下冊周記300字【3】
1999年12月20日零時(shí)，中國和葡萄牙政府在澳門文化中心舉行了政權(quán)交接儀式，中國政府正式對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，澳門從此回歸祖國。這是繼1997年7月1日祖國之后，中華民族在實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)中的又一盛事。
長久的期待，已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí);漂泊多年的澳門，終于回到祖國的懷抱，又一個(gè)新的特別行政區(qū)踏上了征程。歡慶的鑼鼓聲漸漸遠(yuǎn)去，然而，在不平凡的1999年里，舉國上下為迎接迸發(fā)出來的火熱情感以及無數(shù)個(gè)動人故事，就像那絢爛的禮花，永遠(yuǎn)地定格在人們的記憶中。
七彩裙裾上開滿了圣潔的荷花，縷縷青根深植于廣袤肥沃的土地，向著東方第一縷奪目的陽光燦然微笑。意象中，祖國倒計(jì)時(shí)鐘跳動的美妙的音響，如同聞一多先生《七子之歌》吟誦的中學(xué)生作文網(wǎng)巨大聲濤，回響在長城內(nèi)外、大江南北，震蕩于地球之巔，這是遠(yuǎn)離的游子深情呼喚母親。如今，游子早已歸家，她正安祥地躺在祖國母親的懷抱中，更加神采奕奕。
假如我失去光明
高源
假如我失去了光明，我就看不到世界上的花花草草，看不到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊鹊暮芏嘤H人和朋友，還看不到祖國山河壯麗的景象，當(dāng)然也就看不了書，看不了電視，也玩不了電腦了。
如果成了盲人，生活上會遇到很多困難，對于正常人來說很簡單的事情，但是對盲人來說就很艱難了，比如說：接水、吃飯、做飯、下樓梯等等一系列事情。我在學(xué)作文的時(shí)候媽媽讓我們體驗(yàn)了一下當(dāng)盲人的感受，同時(shí)也體驗(yàn)了聾啞人的痛苦。我的任務(wù)是澆花，我的眼睛被蒙的緊緊的，睜眼閉眼都是一片黑暗，走路時(shí)感覺四面八方都是墻，走路很慢，感覺一點(diǎn)也不好，我們學(xué)作文的這里有一個(gè)小朋友，戴著眼鏡，不過只要摘了眼鏡，眼前就模模糊糊的看不清東西，他還給我們講了他每天都要滴眼藥水，滴上后一個(gè)小時(shí)不許睜眼，他感覺很難受。我也要注意，以后少玩電腦，少看電視，少吃糖（因?yàn)樘浅远嗔藭σ暳Σ缓茫┑鹊?，因?yàn)槲也幌氤蔀榻曆?，成為盲人，因?yàn)槟菢拥淖涛短缓檬芰恕?/p>
我有一雙明亮的眼睛是多么的幸福，我能看到世界上美好的東西和丑惡的東西，也可以看到祖國山河的壯麗的景象,我是多么的幸福呀！
以后我看見盲人要去幫助他們，比如說過馬路時(shí)要扶他們過去，他們掉了東西也要幫助他們撿起來。讓我們做一個(gè)有愛心的人，懂得關(guān)愛他人！
理想，人人都有，它就像天上的星星為我們指引前進(jìn)的方向。一般來說，每個(gè)人都只有一顆星星，而我卻與眾不同，擁有許多顆星星。
也許是受媽媽的影響，我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師。也正因?yàn)閶寢屖墙處煟覐男【椭懒伺囵B(yǎng)祖國的花朵是如此辛苦，又是如此光榮。這份職業(yè)就這樣成了我的五彩理想之一。以后，每當(dāng)要寫《我的理想》時(shí)，我總是會這樣寫道：“我的理想是當(dāng)一名合格的人民教師……”這就是我的第一顆星星！
《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@部動畫片想必大家都非常熟悉吧！而風(fēng)摩一時(shí)的《太空歷險(xiǎn)記》又是那時(shí)我每天必看的動畫片?？淳昧酥螅业哪X子中突然冒出了一個(gè)大膽的念頭：我想當(dāng)個(gè)宇航員！我想在太空中遨游，看看神秘的銀河，看看美麗的太陽系，遠(yuǎn)眺親愛的地球媽媽。這就是我的第二顆星星。
后來，我就進(jìn)了羽毛球訓(xùn)練班。上課時(shí)，我仿佛天生和羽毛球有緣，能很快熟練掌握老師教給我的知識。當(dāng)我打羽毛球時(shí)，我時(shí)常在想：“我要是長大后成為像張寧阿姨那樣出色的羽毛球運(yùn)動員，在奧運(yùn)會上摘金奪銀，為祖國爭光，那該多好啊！”很顯然，這是我的第三顆星星。
在四年級時(shí)，我訂了一份雜志-------《中國少年文摘》我期期都要看，因?yàn)樗嗽S多報(bào)紙、書本中的精華，使讀者能吸收到更多的知識，也使我增長了見識?？粗粗?，我突然想：“要是我也是這本雜志中的一員就好了！犧牲自己的時(shí)間，能寫出優(yōu)秀的作文供大家欣賞該多好呀！”不用說，這就是我的第四顆星星。
說起我的理想，我還有很多。我從現(xiàn)在起要發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力著。
2020年度“全國新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡活動開始了，那么你知道新時(shí)代好少年觀后感作文該怎么寫嗎?為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于2020年新時(shí)代好少年觀后感作文600字最新【5篇】，歡迎閱讀!
新時(shí)代好少年觀后感作文【1】每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
新時(shí)代好少年觀后感作文【2】走進(jìn)新時(shí)代，__精神依然鮮紅，依然充滿力量。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹?、需要大聲傳唱：__，是__的故鄉(xiāng)，是孕育英雄和哺乳榜樣的地方，是蘊(yùn)藏希望和含蓄力量的地方，是我們奮斗不止、生生不息的地方!
在此，我們向廣大青少年發(fā)出倡議，號召廣大青少年，共同深入學(xué)__精神，持之以恒踐行__精神。
我們要向__學(xué)習(xí)“一心為革命”的理想信念，補(bǔ)好“精神之鈣”。新時(shí)代堅(jiān)持“一心為革命”，就是要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國特色社會主義偉大實(shí)踐，為理想奮斗終身。
我們要向__學(xué)習(xí)“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神，錘煉“意志之力”。哪里有困難，哪里最危險(xiǎn)，哪里就要有“__精神”。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都要不畏困難、矢志奮斗，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路，用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，在千磨萬擊中歷練人生、收獲成功。
我們要向__學(xué)習(xí)“三不伸手”的高尚情操，保持“本色之真”?！叭簧焓帧笔且幻骁R子，廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會主義事業(yè)的接班人，就要保持人生本色，扣好人生的第一粒扣子，從現(xiàn)在做起、從自己做起，把英雄__作為自身的榜樣，使社會主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為人生的最高追求。
新時(shí)代好少年觀后感作文【3】在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的;還有心存善行，樂于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細(xì)微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
新時(shí)代好少年觀后感作文【4】我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國_點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬?我們，是國家未來的棟梁，肩負(fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時(shí)代!唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉?我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年觀后感作文【5】我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。
祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會大。
我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也非不起來
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當(dāng)四好少年吧!
這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動，這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動。爭當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的。現(xiàn)在不一樣了，我的衣服都是我自已洗的，房間也是我自已整理的。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭當(dāng)一名合格的好少年。
學(xué)生時(shí)期是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的重要時(shí)期，需要扣好人生第一?？圩?。《第一?？圩印饭?jié)目你看了么？下面就是小編整理的2021第一?？圩玉T麗清觀后感范文大全，但愿對你有借鑒作用。
第一粒扣子觀后感1佇立窗前，看窗外的老樹早已沒有了落葉，樹下只有幾簇枯黃的野草，有些冰涼的手捂住了有點(diǎn)酸澀的鼻子……
現(xiàn)在的我們，就好像穿衣系扣，如果第一?？坼e(cuò)，剩余的扣子都會錯(cuò)。所以正直青春年少的我們，要以史為鑒，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，扣好人生的第一?？圩印?/p>
俗話說得好，少年是祖國的花朵，國家的未來取決于我們，我們的理想，我們的目標(biāo)，我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規(guī)劃好的未來，不僅僅是我們的幸福生活，也是國家的美好未來。因此，我們這件衣服上的扣子決不能扣錯(cuò)，絕對不允許有半點(diǎn)兒的疏忽。
千里之行，始于足下，這句話很好的詮釋了人生應(yīng)該如何開始，又該如何體現(xiàn)價(jià)值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無論做什么事，都應(yīng)該從小事慢慢開始，腳踏實(shí)地的做好沒一個(gè)小節(jié)，一步一個(gè)腳印的走出屬于我們自己的寬闊大道來。其實(shí)自己明明努力了那么久，小心翼翼的扣上了扣子，在鏡子里看到的衣服卻是一上一下的，原來扣子扣錯(cuò)了。本想著把最后第二個(gè)扣子移下來就可以了，但是移下來以后發(fā)現(xiàn)衣服雖然是對了，可是中間空的的那個(gè)大窟窿確沒辦法堵上。再仔細(xì)看看，你會知道，原來第一粒扣子早已經(jīng)扣錯(cuò)了。駐足回頭，一路走來，我發(fā)現(xiàn)我變了。
現(xiàn)在的我開始厭倦上課，感覺老師講課就像催眠，什么也聽不進(jìn)去，對于現(xiàn)在的我來說學(xué)習(xí)什么也不是。初冬的寒流，伴著光禿禿的老樹，攜著毫無生氣的枯草，拂過心頭的憂傷，心里再次泛起一絲寒意。上小學(xué)的時(shí)候，我在老師眼里是個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績不算班級的最好，可前十還是能進(jìn)的。而上了初中開始，作業(yè)有些時(shí)候還是能夠做好，但是慢慢的到了現(xiàn)在我厭倦上課，上課是那么的枯燥無味，作業(yè)又是那么的無聊無趣?，F(xiàn)在的我，在老師眼里不再是乖乖女，而是一個(gè)每天都需要老師輔導(dǎo)的學(xué)生。
一陣寒風(fēng)吹過，幾片枯黃的樹葉從老樹上落了下來，是那么的漫無邊際，又是那么的讓人感傷……想想現(xiàn)在的自己，再回頭看看從前的那個(gè)乖乖女。初冬的寒流隨著眼淚淌入了心里，苦澀又冰涼。
我擦了擦眼淚，抬頭看，幾片枯葉被吹得無影無蹤，云層漸漸散開了，一縷溫暖的陽光透過窗照在了我的作文格子上，心情也好了不少。面對現(xiàn)實(shí)，我終于明白我得開始好好學(xué)習(xí)，好好努力了，扣好人生的第一?？圩?。
第一?？圩佑^后感2書，猶藥也，善讀也，可以醫(yī)愚。
——題記
人生，需要從頭抓起，它的源頭也許是清澈的，也許是沸騰的，也許是振奮的，但這都是最最重要的。我的人生與書相伴，開頭是書，希望，最后也是書。
小時(shí)候，看見那色彩繽紛的兒童故事書，就纏著長輩們，叫著喊著要買要買。書一到手，就迫不及待地翻開來，仔細(xì)品味著童話故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員，與主人公們一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。
長大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是開始學(xué)習(xí)知識了。先接觸了《三字經(jīng)》，一遍一遍地讀著：“人之初，性本善……”一開始并不懂意思，就只管背。直到那天，媽媽講起了她讀書的經(jīng)歷，講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些：人剛生出來的時(shí)候，心地還是善良的……對于古文，那時(shí)的我充滿了好奇，也是從那時(shí)起，我的心里埋下了一顆閱讀的種子。
三四年級時(shí)的我，并沒有小女孩的文靜，像個(gè)假小子一樣，很淘氣。但是，只要書拿在手里了，絕對安靜，乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會見我前一秒還在打打鬧鬧，下一秒就捧著書在座位上了，所以總是拿這個(gè)笑話我。媽媽知道這事后，竟想出了管我的方法，每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候，就給我一本書，然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書柜上的書越來越多，我的學(xué)識也越來越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽，長成了小幼苗。
十三四歲了，沒有了以前的淘氣和幼稚，變得更懂事和成熟。不會再去玩水了，也不會因?yàn)槭《奁?，這些變化大部分是閱讀的結(jié)果?，F(xiàn)在的我，時(shí)間越來越緊，各種各樣的練習(xí)冊蜂擁而至，考試像一座又一座的大山壓在我身上，即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚，看著小孩子們在晚霞的陪伴下玩鬧，眼光中早已不再是羨慕，而是像一個(gè)經(jīng)歷過大起大落的人一樣，浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過這些，都是書中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力，看到文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時(shí)，我學(xué)會了堅(jiān)守，在《悲慘世界》中我知道了寬容，在《簡愛》中我學(xué)會了忠誠，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書就像我的朋友，伴我走過了孤單和寂寞;書又是我的老師，指引我走向光明，走向成功。在一頁一頁的書中，我尋求著快樂……閱讀的幼苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
書，讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心，還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長道路上，那充滿墨香的書會一直陪著我，那神圣的靈魂會一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽光時(shí)，也有書。
第一?？圩佑^后感3人生就像扣子一樣，如果第一?？圩涌蹖α?，你的人生將會一片輝煌，反之，如果扣錯(cuò)了第一?？圩幽敲茨愕纳钜簿透淖兞塑壍?，也就是肯定不會有好結(jié)果。
人生中的第一?？圩樱瑢τ诿恳粋€(gè)人都是不同的。但是我認(rèn)為，我人生中的第一粒扣子是“學(xué)習(xí)”，是去學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在我們需要的道理，去學(xué)習(xí)我們榜樣!
還記得那一次，我正在家中寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽走過來了，她拿起我的作文左看右看，突然皺起眉頭，我發(fā)現(xiàn)了便問：“怎么了么?”“我覺得你的文章中太多“之后”了，可以改成緊接著、隨后?！眿寢屨J(rèn)真地對我說，我卻不以為然，不耐煩地說：“我感覺我寫得挺好的，你別管，你別管!”媽媽見我這樣，雙了一口氣便走開了。我當(dāng)時(shí)還以為自己討了便宜，得意極了。
周一來到學(xué)校后，老師在課上也說到了我作文的毛病，和媽媽說得一樣，我只好從寫—遍，就在這時(shí)，我忽然明白了，在生活中我們要虛心接受別人給我們的意見，才能讓自已變得更優(yōu)秀!
人生第一?？圩樱艺趯W(xué)會將它和好，讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬于它的光彩、姿態(tài)。去行動吧!去學(xué)會怎樣扣好自己的第一?？圩?。
第一?？圩佑^后感4人的一生是人們難以預(yù)料的，就如衣服上的扣子，它擁有不同的樣式，在不同的人身上就有不一樣的命運(yùn)：許是殘破不堪，或是完好無損，又或是見棄于人……
孩童時(shí)，父母為我們扣好衣服上的第一顆扣子;青春時(shí)，我們自己在摸索人生中的第一顆扣子。
人生中的第一顆扣子，對于每一個(gè)人都是不同的。但是我認(rèn)為，我人生中的第一顆扣子是“明白”。是去明白對于現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)是最有用的，勞動對于我們是最光榮的，我們偉大的祖國是最可愛的。
學(xué)習(xí)，對于喜愛它的人，它會特別友好與關(guān)心，它能夠幫助你獲取豐富的知識;能夠使你從他人的失敗中汲取教訓(xùn);能夠教給你做人的道理……在學(xué)校里，它能使你獲得老師的青睞與表揚(yáng);在成績上，它可以讓你得到滿意的分?jǐn)?shù);在人品上，還可以使你擁有謙遜與打破砂鍋問到底的精神。但是，對于厭惡它的人，它同樣也不喜歡你，因?yàn)槟愕膽B(tài)度，它帶給你一系列的壞處。
這簡單的道理，只要你明白了，就會有不一樣的命運(yùn)。
勞動，每當(dāng)收獲季節(jié)到來，農(nóng)民們就會起早貪黑地去田野里收獲那片金色的麥穗，去果園里采摘碩大的果實(shí)。也許，他們的身上會變得臟兮兮，會讓身體十分勞累。但是，他們一定很開心與滿足，因?yàn)樗麄兊牟シN得到了回報(bào)，他們的辛苦沒有白費(fèi)，他們的收獲可以為他們“豐衣足食”。
這是勞動給人們帶來物質(zhì)與精神上的滿足與考驗(yàn)，只要明白了，就會有收獲。
祖國，是生我們養(yǎng)我們的地方。每每站在升旗臺前，仰望飄揚(yáng)的五星紅旗和愿做背景的藍(lán)天，我的內(nèi)心總是非常激情澎湃。因?yàn)槟谴碇覀兊淖鎳?，那是我們祖國的?biāo)志?；貞浧鹚廊サ母锩沂浚业男氖直?。但是如今的祖國，愈發(fā)的富強(qiáng)，讓我們?yōu)樽约旱淖鎳械津湴痢?/p>
祖國，當(dāng)我們明白了應(yīng)該為你做什么，而且成功的時(shí)候，我相信你一定會為我們感到自豪。
人生第一顆扣子，我正在學(xué)會將它扣好。讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬于它的姿彩。去行動吧!去愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛我們的祖國吧!
第一?？圩佑^后感5人生有很多岔路，選擇了什么樣的路，就決定了你會成為怎樣的人，過怎樣的生活。人們都說：“好的開始是成功的一半。”可見，扣好人生第一粒扣子，走好自己的每一步路，對于我們少年兒童的成長和未來，是至關(guān)重要的。
青少年時(shí)期正是建立人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)刻。如果我們在青少年時(shí)期沒有學(xué)會腳踏實(shí)地的話，就會步入歧途，墜入黑暗深淵，無可救藥。即使長大以后，你醒了，它也會成為你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。
記得有一次，我和媽媽去市場買菜時(shí)，遇見了一件事，讓我終身難忘!那是五年級時(shí)的一個(gè)暑假，有一天，我和媽媽正在街上走著，突然一輛改裝摩托車疾馳而過。這本來是一件很不經(jīng)意的事，但是，這并不是重點(diǎn)。重點(diǎn)在后面，這車上的一位年輕人突然伸出手，迅雷不及掩耳地?fù)屪吡宋覀兦懊婺莻€(gè)阿姨的金鏈?？吹竭@里，我想很多人都會罵那個(gè)搶金鏈的.人很卑鄙，也會有人會責(zé)怪那個(gè)被搶的人為什么要戴那么貴重的東西來引人注目，讓人搶，活該!
可是，我卻想：這個(gè)人從小是在什么樣的環(huán)境下長大的?他的父母或老師有沒有教育過他?他以前是不是也做過這種偷雞摸狗的事?如果他繼續(xù)這樣下去，會不會有一天釀成大禍?如果他被警察捉住了，他的父母會多傷心，他自己會不會悔不當(dāng)初?就是這樣一個(gè)活生生的例子，引起了我的警惕，也引發(fā)了我的思考!我相信，沒有人天生就是小偷、騙子、搶劫犯……很多犯下罪行的人，也許曾經(jīng)也是善良的，只是走錯(cuò)了人生的第一步，才會慢慢地陷入了犯罪的深淵。
著名思想家梁啟超在《少年中國說》中說過：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球?！笔前?，青少年是祖國的未來，青少年是祖國的希望。青少年身上肩負(fù)的，是建設(shè)祖國、振興中華的歷史使命。如果每一個(gè)青少年，都能扣好人生的第一?？圩?，走好人生的每一步，我們的祖國，一定會成為一個(gè)更富強(qiáng)美好的國家。作為一個(gè)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾那一刻開始，我就告誡自己，“做事要光明磊落，問心無愧。不求做大事，只求對得起胸前佩戴的紅領(lǐng)巾!”
一、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的寫作困境
寫作能力是職業(yè)學(xué)校學(xué)生需要具備的文化素質(zhì)之一，提高他們的寫作能力對其繼續(xù)升學(xué)或走上工作崗位都十分重要。然而當(dāng)下這些學(xué)生普遍感到作文難寫，勉強(qiáng)成文，也顯示思路狹窄，文字表達(dá)不清晰，錯(cuò)別字語病較多，題材老舊，材料缺少，主題不明確甚至出現(xiàn)離題的現(xiàn)象，寫作學(xué)習(xí)面臨困境。
張志公提道：“青少年思維原是非?；钴S的。可是，一到作文的時(shí)候，不少中學(xué)生好像頭腦變得遲鈍起來，文思很枯澀，也不大有條理了。于是寫出來的文章往往是干干巴巴的那么幾句，鋪陳不開。”
語文教育家韋志成談道：“當(dāng)前，作文課堂上，學(xué)生在很大程度上是奉命作文，不少學(xué)生把作文當(dāng)“苦差事”，勉強(qiáng)“硬寫”，也是東拼西湊，馬虎了事。學(xué)生存在著害怕作文、討厭作文、躲避作文的心態(tài)。學(xué)生作文感到困難，主要在兩個(gè)方面：一是不知寫什么，無事可寫，無話可說；二是不知怎樣寫，無從下筆，無能為力。前一個(gè)方面的問題是寫作材料的問題；后一個(gè)方面的問題是寫作方法的問題?！?/p>
朱自清認(rèn)為，學(xué)生寫作的困境之一是思路不清：“多年批改學(xué)生作文，覺得他們最大的毛病是思路不清。思路不清就是層次不清，也就是無條理。這似乎是初學(xué)作文的人不能免的毛病?！?/p>
在現(xiàn)實(shí)的寫作教學(xué)中，職業(yè)學(xué)校學(xué)生的作文主要存在兩個(gè)問題：
一是思路狹窄。如在寫“愛好”這一個(gè)話題作文時(shí)，不少學(xué)生選擇的題材比較膚淺幼稚，如下列習(xí)作：
《滑板是我的愛好》：“在我讀二年級之前，我看見有許多人在玩滑板，那個(gè)時(shí)候我是第一次看見滑板這個(gè)東西。我看見那些人很厲害，但我不知道怎么玩，我充滿好奇心，很想玩！有一天，我的同桌帶了一個(gè)滑板來學(xué)校上體育課，上課的時(shí)候，我讓他借給我玩一下。開始的時(shí)候，我老是摔跤，我就不玩了。星期天我讓他在（應(yīng)為‘再’）借我玩一下，我差不多練了一個(gè)小時(shí)終于會了……”
《我愛好狗狗》：“我的愛好是養(yǎng)狗狗，可以得到很多樂趣。我的小狗狗叫小黑黑……小黑黑看見我回來，很興奮，一下子從迷迷糊糊的狀態(tài)蹦起來，尾巴搖得飛快，舌頭一伸一伸的，向我撲過來，兩只腳搭在我手上，添（應(yīng)為‘舔’）我的手，怪可愛的……”
《愛好》：“我的愛好有很多。我喜歡去欣賞別人唱歌，為什么呀？好聽唄，愛好唄，就這么簡單。所以，我很愛唱歌，開心也來一首，不開心也來一首也就開心了，多么美好，難道這還說我不愛唱歌嗎……”
可以說，這些學(xué)生寫作內(nèi)容還停留在小學(xué)。不少學(xué)生作文內(nèi)容思路狹窄，語言呆板，缺乏聯(lián)想，偶爾寫到好的題材，也缺乏深度。
二是結(jié)構(gòu)混亂。如下列學(xué)生寫的兩篇習(xí)作《生活因?qū)捜莞省罚?/p>
習(xí)作一：
“海納百川，有容乃大！我相信大家都學(xué)過這個(gè)成語吧？我相信在世界的每個(gè)角落里都能找到它的足跡！我相信在我們身邊到處都有它的影子！
不例外在我身邊經(jīng)常能看到它。無論在學(xué)校、宿舍、大街小巷、甚至整個(gè)社會都有它的存在。經(jīng)常見同學(xué)們做錯(cuò)事，老師都會寬容得給他改過自新的機(jī)會。同學(xué)們經(jīng)常搞搞陣，去做壞事，被人發(fā)現(xiàn)，但受害者一樣寬容他們所犯的錯(cuò)……”
習(xí)作二：
“有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一種不好的東西，因?yàn)橛泻芏嗳顺撩杂诰W(wǎng)絡(luò)世界不能自拔，但是網(wǎng)絡(luò)也可以幫我們進(jìn)入學(xué)習(xí)一些課本里沒有的東西，所以只要正確的用網(wǎng)絡(luò)就可以了。
網(wǎng)絡(luò)世界對于我們這青少年來說是一個(gè)多姿多彩、資料豐富的花花世界。所以有很多人都會沉迷在里面的原因，但是只要用的適當(dāng)就好了。
小時(shí)候的我就是不聽媽媽的話，每天都上網(wǎng)玩游戲，差點(diǎn)就被打了，從那以后我就不敢上這么久的網(wǎng)絡(luò)了。但是不上網(wǎng)也不行?。∫?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上可以幫你解決一下困難的問題！
我以前看到過我表哥每天去上網(wǎng)的過程，最后因?yàn)樗诰W(wǎng)絡(luò)上被人騙了才不去上網(wǎng)。讓我來告訴你是怎么回事吧！
我表哥每次晚上一放學(xué)回家就躲進(jìn)房間里面玩電腦，直到舅母叫他下來吃飯，他才一臉不情愿的下來吃飯。他天天都在玩一個(gè)叫魔獸世界的游戲。有一天，他在游戲里的同伴告訴他說他有一件好東西，他在游戲里的那個(gè)同伴把那件東西夸得天花龍鳳一樣好，我表哥當(dāng)然心動，就用了100塊買了它，結(jié)果第二天表哥沒有了那個(gè)同伴的消息，而且那100塊也不見了，才知道自己上當(dāng)受騙了。從那以后他再也不上網(wǎng)了，就算上也只是找一些資料而已。
從這件事我學(xué)到上網(wǎng)玩游戲雖然好玩，但也是很危險(xiǎn)的。所以我們上網(wǎng)的時(shí)候一定要小心，不要上當(dāng)受騙！”
這兩位學(xué)生所寫的作文思路比較混亂，段落大意不清晰，寫作文時(shí)想到哪里寫到哪里，寫作前缺乏整體的構(gòu)思。例如第二篇的“我表哥……”這一段與題目《生活因網(wǎng)絡(luò)而精彩》沒有緊密聯(lián)系，沒有起到表現(xiàn)主題的作用。
二、建立寫作“腳手架”，幫助學(xué)生走出寫作困境
（一）打開學(xué)生的寫作思路
職業(yè)學(xué)校學(xué)生經(jīng)常在寫作前感到無事可寫、無話可說，其實(shí)跟學(xué)生思路打不開有很大的關(guān)系。生活中并不缺少寫作材料，但學(xué)生沒有意識到那些材料可以寫在作文中。因此，要指導(dǎo)學(xué)生在生活中取材。在這方面，一些作文指導(dǎo)給了我們有益的啟示：學(xué)生的日常生活、經(jīng)驗(yàn)歸納起來分為：家庭生活、學(xué)校生活、社會生活、自己、人世、科學(xué)和藝術(shù)、影視、自然等。制作成作文題材表發(fā)給學(xué)生，以提示學(xué)生發(fā)現(xiàn)題材。這個(gè)題材表就像一個(gè)“備忘錄”，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)這幾個(gè)方面的內(nèi)容打開思路，尋找合適的題材。教師還可以把學(xué)生自己想出來的題材公布給全班學(xué)生，來刺激一時(shí)想不出材料的學(xué)生。學(xué)生的寫作思路打開了，自然下筆比較順暢。
針對寫作構(gòu)思，韋志成提出立體思維方法，“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”，把過去、現(xiàn)在、未來、天上、人間、地下、上下、前后、左右進(jìn)行全方位立體思維，尋找與命題有關(guān)的材料。主張從時(shí)間和空間兩個(gè)縱橫維度來尋找材料，尋找的思維渠道有：平時(shí)觀察、影視啟迪、社會生活、創(chuàng)造收獲、家庭生活、讀書積累、學(xué)校生活、偶然發(fā)現(xiàn)，對打開學(xué)生的寫作思維有實(shí)際指導(dǎo)作用。
因此，我們可以從家庭生活、學(xué)校生活、社會生活、自己、人世、書籍、科學(xué)和藝術(shù)、影視、自然等方面讓學(xué)生尋找合適的寫作題材，打開寫作的“閘門”。
用這個(gè)方法，在寫“母親”這一話題的作文時(shí)，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生從家庭生活、學(xué)校生活、社會生活、自己、人世、書籍、科學(xué)和藝術(shù)、影視、自然等方面尋找靈感，思路比較開闊：
如在自然中找到靈感：
“牽掛是思念，有如高飄的風(fēng)箏不脫細(xì)長的繩線。牽掛能催人奮發(fā)向上，正因?yàn)橛心銓ξ业墓膭?lì)與支持，所以我才可以在學(xué)習(xí)中找到快樂，找到一片屬于我的天空。
深秋的早晨顯得凄涼，路邊的楓葉紅似火，紛紛往下落，就在這個(gè)季節(jié)里，我即將離開我的樂土，離開我最愛的家人去一座陌生的城市讀書?！?/p>
有從自己的身上找到靈感：
“看到這個(gè)題目時(shí)，我的心不禁為之一震，因?yàn)樗|碰到我心靈最深處的某個(gè)角落，打開了我心靈的窗戶。
從我呱呱落地那天起，我就帶著感動來到這個(gè)世界；從我叫第一聲“媽媽”起，我?guī)е袆右惶焯扉L大；從我第一次考試不及格，媽媽耐心安慰我起，我?guī)е袆涌缭搅藷o數(shù)荊棘。感動，無處不在！一句簡單的問候，一個(gè)簡單的手勢，一頓平凡的晚餐，或許就可以讓你感動許久。在這世上，令我感動的人真的有很多很多，但令我感動最深的便是我的母親，我偉大的母親?！?/p>
有從書籍中得到寫作的靈感：
“說起母親我就想起《游子吟》這首詩。這是一首母愛的頌歌。這首詩親切地頌揚(yáng)了偉大的人性美――母愛。這首詩是這樣的：‘慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。’”
可以說，引導(dǎo)學(xué)生從各方面依次尋找寫作素材，就是給學(xué)生搭建了合適的“腳手架”，解決思路狹窄的問題，讓學(xué)生順利下筆，言之有物。
（二）引導(dǎo)學(xué)生理清寫作結(jié)構(gòu)
安排寫作結(jié)構(gòu)的環(huán)節(jié)主要有擬制寫作提綱、劃好層次段落、巧設(shè)過渡照應(yīng)、斟酌開頭結(jié)尾、區(qū)分主次詳略五個(gè)。根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生作文所出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)毛病，筆者認(rèn)為對他們加強(qiáng)寫作提綱、劃分層次段落的訓(xùn)練。
如，學(xué)生在寫《初登舞臺》作文時(shí)的提綱是：
第一段：概括初登舞臺時(shí)的心情。
第二段：回憶初登舞臺時(shí)的表現(xiàn)。
第三段：我怎樣對待粵劇藝術(shù)。
第四段：寄望未來。
按這提綱的構(gòu)思，學(xué)生寫下正文：
“最記得初登舞臺的時(shí)候，心情又興奮又高興，但又緊張又害怕又激動。我的心怦怦地在跳個(gè)不停，好像在打雷一樣，又好像快要爆炸，就快要跳出來似的。
節(jié)目就要快開始的時(shí)候，我突然間覺得心跳加速，手腳變軟，全身發(fā)熱冒冷汗。臉上兩邊被嚇得紅彤彤的，當(dāng)時(shí)的緊張和興奮越來越不自然了。害怕之中有著興奮，興奮之后又帶著緊張。突然，在緊張和興奮的糾纏中，節(jié)目居然開始了?！邸矍耙黄瑲g呼，臺前一片閃亮，觀眾們的掌聲、歡呼聲、喜悅聲、喧鬧聲等陣陣傳入我耳朵。人們的掌聲喧鬧聲逐漸靜下來，人們的心情也隨著美妙的舞姿和優(yōu)美的旋律安靜了下來，頓時(shí)靜得連一只蚊子飛過都可以聽得一清二楚，人們的呼吸聲也隨著優(yōu)美的旋律減輕了，越來越輕，直至消失。觀眾的雙眼像火眼金睛一樣，都全神貫注地看著臺上的表演，眼神一刻也不離開。甚至到了節(jié)目的時(shí)候，觀眾的掌聲歡呼聲一同響起。一陣又一陣的傳進(jìn)我的心靈。
當(dāng)時(shí)我就想，臺下的觀眾這么熱情的來看我們演出，我們?yōu)槭裁匆ε拢瑸槭裁床话炎詈?、最美妙的一面奉獻(xiàn)給他們欣賞呢？雖然這是我們第一次上臺，還有很多不足的地方，在今后還需要多請前輩點(diǎn)評指正，那么，我們的藝術(shù)技巧一定會日日上進(jìn)的。古人云：臺上一分鐘，臺下十年功，我們一刻也不能忽視臺上或臺下的每一點(diǎn)的實(shí)踐機(jī)會。藝術(shù)是美妙高尚的。所以我們一定要把粵劇的骨髓脈絡(luò)學(xué)好，把粵劇發(fā)揚(yáng)光大。
古人道：天生我材必有用，我們并不笨、并不蠢，我們每一個(gè)都是祖國的精英，祖國的棟梁，祖國的人才，祖國擁有我們一定會越來越美好，越來越美麗，越來越輝煌?！?/p>
上述作文提綱比較簡要，但可以看出，作者把重點(diǎn)放在第二部分，開頭用了開門見山的寫法，結(jié)尾有意識地引用名言，進(jìn)行總結(jié)和展望。從整體上看，正文基本按提綱展開，思路比較清晰，結(jié)構(gòu)完整，很顯然，寫提綱對于作文有指導(dǎo)性意義。
總的來說，“腳手架”在職業(yè)學(xué)校實(shí)際的寫作教學(xué)中具有重要的意義，可以幫助學(xué)生打開寫作思路，理清作文結(jié)構(gòu)。教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況建立合理的“腳手架”，使學(xué)生的寫作自信心不斷增強(qiáng)，寫作能力不斷提高。
參考文獻(xiàn)：
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