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首頁 精品范文 晚會策劃書格式

晚會策劃書格式

時間:2023-05-30 09:58:34

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇晚會策劃書格式,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

晚會策劃書格式

第1篇

一、活動背景

迎新晚會一直是云南大學職業與繼續教育學院學生會的優秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了XX級的新生,為增進學院全體師生的相互了解,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況,學院學生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

二、預期目標

通過舉辦云南大學職業與繼續教育學院XX級迎新晚會活動,向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活,進而增進新生對學院的了解和認識,促進學院優良傳統文化的傳承,并能夠很好的展現新生自我風采。

三、活動主題

“ 活力職繼 魅力新生 ”

四、活動組織

機構主辦方:職繼學院團委策劃承辦方:職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院XX年迎新晚會的順利開展,特成立工作領導小組,對整個活動實施統一組織領導。 工作領導小組成員如下:

顧 問:謝思

組 長:楊揚 李 欣 李 偉 羅曼榕 王 嘉

副組長:張俊 文豪 郭云川 龔戀 蘇麗琴 王星舟 周稽 殷飛文 毛星媛成 員:各部門副部長

五、活動時間

10月16日晚 7:30-10:00

六、活動地點

楠苑綜合樓多功能報告廳

七、活動形式

綜合性文藝晚會。晚會節目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1--2個互動環節,增進同學之間互動,調動晚會氣氛。

八、節目組成:每個年級每個班必須出至少1個節目,其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節目,歌曲類節目分配給09級各班。藝術團負責出3個節目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環節由體育部和外聯部負責,每個部門各負責一個游戲。

九、節目要求:節目必須內容健康,積極向上;鼓勵創新,貼近生活,能表現當代大學生的特點,反映社會現實。歌曲與舞蹈類節目時間應控制在5分鐘以內,話劇、小品類節目應控制在10分鐘以內,且盡可能錄音。

十、節目分配: 共16個節目

歌曲類:4個,時間為每個4分鐘

舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘

語言類:4個,時間為每個7~8分鐘

小游戲:2個,時間為每個10~15分鐘總時間:4*4+6*5+4*8+2*10=98分鐘

十一、活動流程

(一)宣傳階段(9月30日前)

主體宣傳內容包括:

1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責,主要負責人--蘇麗琴)

2.利用校園網進行全方位立體宣傳

3.召集各班班長、文藝委員開會進行通知,要求9月 22日前本班級節目上報至藝術團,包括節目形式、負責人、聯系方式等(藝術團負責)

(二)準備階段

1.號召同學積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學生會干部例會)

2.確定晚會節目,要求各班著手排練準備,確保節目質量(9月26日,藝術團負責)

3.確定主持人(藝術團負責),晚會開場白、節目串詞、分工由主持人自己商

4.禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術團負責)

5.場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設備等(辦公室負責,主要負責人—張俊,9月30日前)

6.ppt、邀請函的制作(辦公室負責,10月13日前完成)

7.晚會節目單的制作(藝術團負責節目順序編排,辦公室負責制作并打印,10月15日前完成)

8. 各節目音樂、錄音的收集 (藝術團,10月8日)

9. 物資的采購 (生活部,10月15日)

10. 迎新晚會的彩排

第一次彩排 10月9日 具體時間、地點待定

第二次彩排 10月14日 具體時間、地點待定

第三次彩排 10月16日 17:00—18:30,按節目單順序,演員16:40必須到場

(三)活動實施階段

(1)14:00——16:30 準備舞臺背景及嘉賓席布置 (生活部、青協)

(2)16:40——18:30 第三次彩排,按節目單順序

(3) 18:45—--19:00 演員集合,工作人員就緒;

(4) 19:00——19:05 禮儀隊準備

(5)19:10——19:20 相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;

(6)19:30——22:00 晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負責)演員候場(藝術團負責)節目中所用道具的搬運(體育部負責)

(四)活動后期

1. 晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2. 各負責人完成自己的工作即可離開會場;

第2篇

1 寫作技巧

1、條理一定要清楚,分類要合理,一般包括以下幾部分:

活動目的、可行性分析、活動內容(這個最重要)、分工(含工作推進)、預算

2、活動內容這一塊應包含以下幾個方面的內容:

宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)

報名(又叫參賽方式,含報名時間、報名方式、參賽要求等等)

活動形式(這才是真正意義上的活動內容,包括活動分為哪幾個環節,每個環節都是些什么內容,如果是體育類比賽就應包含賽程賽制規則等等。)

活動流程(這個應從兩方面寫,一是大流程,即整個活動期間各個環節應該干的事,什么時候宣傳,什么時候都是哪個階段的比賽等等;二是小流程,即正式比賽或活動當天的流程,嚴格來講這一部分的流程不應出現工作人員要干的事情,而只出現活動相關的內容,類似于晚會節目單,只出現觀眾和比賽人員應知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現小流程)

評獎(含獎項設置、評獎辦法、平分細則等等),注意事項(具體活動具體分析)

3、分工要按照“工種”給工作人員分類,同時著名各項工作完成時限(這一塊一定要細,要責任到人)

4、預算要合理(實地考查)、有周轉空間、同時應學會“該花的不能吝嗇,該省的一定要省”

5、如果是要拉贊助的活動一定要單獨做贊助邀請

6、策劃的語言一定要精煉、書面化,不能羅嗦或是出現大白話

7、策劃要講求格式統一,該空行的地方統一空行,包括行間距、字體大小、縮進度都得保持一樣,這樣才清楚整齊。

2 注意事項

1、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重,策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

2、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

3、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

4、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。格式

1 寫作技巧

1、條理一定要清楚,分類要合理,一般包括以下幾部分:

活動目的、可行性分析、活動內容(這個最重要)、分工(含工作推進)、預算

2、活動內容這一塊應包含以下幾個方面的內容:

宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)

報名(又叫參賽方式,含報名時間、報名方式、參賽要求等等)

活動形式(這才是真正意義上的活動內容,包括活動分為哪幾個環節,每個環節都是些什么內容,如果是體育類比賽就應包含賽程賽制規則等等。)

活動流程(這個應從兩方面寫,一是大流程,即整個活動期間各個環節應該干的事,什么時候宣傳,什么時候都是哪個階段的比賽等等;二是小流程,即正式比賽或活動當天的流程,嚴格來講這一部分的流程不應出現工作人員要干的事情,而只出現活動相關的內容,類似于晚會節目單,只出現觀眾和比賽人員應知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現小流程)

評獎(含獎項設置、評獎辦法、平分細則等等),注意事項(具體活動具體分析)

3、分工要按照“工種”給工作人員分類,同時著名各項工作完成時限(這一塊一定要細,要責任到人)

4、預算要合理(實地考查)、有周轉空間、同時應學會“該花的不能吝嗇,該省的一定要省”

5、如果是要拉贊助的活動一定要單獨做贊助邀請

6、策劃的語言一定要精煉、書面化,不能羅嗦或是出現大白話

7、策劃要講求格式統一,該空行的地方統一空行,包括行間距、字體大小、縮進度都得保持一樣,這樣才清楚整齊。

2 注意事項

1、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重,策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

2、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

3、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

4、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

策劃方案范文(一)

活動背景分析:

五一節日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂,認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升企業形象及以文明經商的特點,應該舉辦與節日相應的各種活動,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。擬策劃以下五一節日主題系列活動,活動方案如下:

一。 系列活動主題:

1. 五月購物贈大禮,歡樂假期全家樂

二。 活動時間:

2014年5月1日——5日

三。 活動內容:

(一)購物瘋狂送,好運自然來;

活動期間一次性在本商場超市區購物(特價除外): 滿38元以上送新鮮雞蛋5個或面條一把

滿68元以上送XXX或面值5元福利彩票刮刮樂一張

滿118元以上送高級卷紙1條或面值10元福利彩票刮刮樂一張

(二)VIP客戶尊享,5元超值大換購!

活動期間一次性在本商場超市區購物滿51元以上,憑單張電腦小票加會員卡即可在商場出口處加5元超值換購價值20元以上超值商品。(單張電腦小票最多限換購一件商品)

由采購部于4月30日前提供一系列零售價接近20元的近期或滯銷而又不可退貨的商品作為此次換購的商品(要求商品有一定體量)。使此活動在帶動客流量提高客單價的同時減輕本商場滯銷商品、近期商品的積壓與庫存,從而一舉兩得。

活動期間:商場全部專柜必須參加特價DM單宣傳,并提供不少于五個(或全場促銷方案)超低價特價商品進行促銷。促銷方案及特價須報商場總經辦審核。超市區提供會員超低價促銷商品不少于20個單品。

促銷熱點:每天精選出10種左右的超低價商品,要求確定合理的品種、供貨量和超低價,保證具有強大的吸引力和價格沖擊力,一方面限制個人購買數量,另一方面保證當天足量供應,避免在短時間內哄搶一空;如:散裝大米5月1日超低價銷售,***元/斤,家雞蛋5月2日超低價銷售,***元/斤。使活動掀起兩個。

策劃方案范文(二)

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行

總負責人:xxx

安全組長:xx

安全組人員:xxx

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:**年5月27日(暫定)

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

一、親子教玩具制作比賽

(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識,增進家園之間聯系。

(2)內容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設計和制作;在制作的過程中力求作品的創新、童趣。

(3)比賽形式:全園進行評比、并對家長進行展示。

(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。

二、“慶繽紛六一、快樂你我” 親子游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加慶?;顒?,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。

第3篇

9月14號晚上,當被通知到面試過關時,就開始在想:我所期望的文娛部會是怎樣的? 一大群人很瘋狂很嘻哈整天聚在一起不是玩就是耍,或者是一大群人木地對望著氣氛嚴肅得讓人喘不過氣來,不是的。確實不是,我之所以否定,是因為如今的我已經在文娛部工作了,或者說以文娛部干事的身份在這個集體里存在了將近三個月。這三個月的時間,一路工作一路興奮一路狂。而至今,不得不說,文娛部給我的印象依然是模糊的,只是比之前多了一層輪廓,意味著我對文娛部的新印象正在形成。

也許我還不清楚什么是工作總結,而且應用文體的寫作對我來說確實是一種挑戰。選擇以隨筆的形式寫這份總結的正文,應該也是當初選擇文娛的原因之一吧:不拘泥于形式,只隨性以文娛。

‘工作’,這兩個字的概念對我來說更是一層霧。記得中學時期也曾經當過一天的外賣仔、一個月的電腦鋪實習生,但這些只能說是記憶里消磨時光的片段,從中我并未獲得報酬,當然,也自覺沒有學到太多東西。在文娛部第一次會議我就聽到這些重復了許多次的詞組:工作、學東西。我并不喜歡這兩個詞組,因為它們讓氣氛變得嚴肅。

然而,在這三個月的一系列活動中,我確有所領悟。且回看剛開始的時候:

是的,沒人告訴過我一開學就要做很多事——工作。我被迫地與‘策劃書’這個東西來了幾場痛快的切磋,顯然它從未給過我征服它的機會。幾次自認為已經很用心地去做策劃了,而當看到師兄給的往屆參考模版時,只能又一次向它舉手投降。我不是在扯淡,因為我確實把做策劃書當做工作的一部分。輸了,可畢竟留下許多經驗,起碼現在我不會在一份策劃書上無頭無尾地來幾個表格然后就完事,也總算知道了固定格式與創新部分的有機結合該怎樣從策劃書里體現出來,說到這里我又想提一下我們部在競標主持人大賽協辦時做的那個電子報刊版的策劃書:載體創新不乏莊重、內容豐富不嫌冗長,絕對是策劃書中的精品,那天我就在想,直接把它放上電腦,連話都不用說也能成功競標。

如今,若有誰敢說:去看一場由學生組織的晚會是一件無聊的事情。那么我心里可能會抑制不住要對說話的人暴粗,表面上則作出一副完全蔑視的神情。因為他這樣說不僅傷了上臺表演的,更傷了為這臺晚會辛辛苦苦忙活了幾個星期的同學們。我參與過,所以我敢這樣說:在催場的時候突然發現下一個節目的表演者missing,拿著手機邊跑邊東張西望的緊張心情;在上完道具的時候發現主持人報錯節目,亂抓一通后幾個人沖上去在眾目睽睽下撤道具的尷尬場面。這都不是隨便哪個說風涼話的人可以體會到的,只有親身入戲,才有真感受。文娛人在這方面,我看領先多了。

三個月給我的印象,文娛部并不會專門教你如何做事。許多東西反而是等到撲面而來之時千鈞一發之際靠自己急中生智才得以解決,這個也是我來到大學后最深的親身感受——no more direction,just by yourself. 一股完全獨立的濃煙籠罩著我。做事是這樣,做人也是這樣。直到我發現有時候看不清路老是碰壁,才開始在磕磕碰碰中發現自己未曾面世的錯誤與不足,這不是一件令人高興的事情,但確實是有用的。文娛部第二次會議里重復了很多次‘做人’與‘做事’,部長說:‘要先學會做人,然后再去做事。’東哥說:‘低調做人,高調做事。’ 而我腦中只浮出一個詞:‘內方外圓’,老天,我從未像現在一般對這個熟詞有如此多的感慨。還是那句話,只有自己親自走過,才知溝壑深淺。

有頭無尾是我寫作的特點,但是作為應試教育下的成功產物,我還是會自發地呼應前文。文娛部給了我一面朋友之外的鏡子,讓我在正真涉世之前有更多的機會重審和改變自己,這種自我完善是需要客觀環境的,而我現在可以毫不謙虛地說:我所在的文娛部就是一個很好的符合條件的環境。它幫我找出自己的不足,同時也讓我學會去找出它的缺陷。

第4篇

一、寫作技巧

1、條理一定要清楚,分類要合理,策劃書寫作技巧一般包含了以下幾部分:

活動目的、可行性分析、活動內容(這個最重要)、分工(含工作推進)、預算

2、活動內容這一塊應包含以下幾個方面的內容:

宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)

報名(又叫參賽方式,含報名時間、報名方式、參賽要求等等)

活動形式(這才是真正意義上的活動內容,包括活動分為哪幾個環節,每個環節都是些什么內容,如果是體育類比賽就應包含賽程賽制規則等等。)

活動流程(這個應從兩方面寫,一是大流程,即整個活動期間各個環節應該干的事,什么時候宣傳,什么時候都是哪個階段的比賽等等;二是小流程,即正式比賽或活動當天的流程,嚴格來講這一部分的流程不應出現工作人員要干的事情,而只出現活動相關的內容,類似于晚會節目單,只出現觀眾和比賽人員應知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現小流程)

注意事項(具體活動具體分析)

3、分工要按照“工種”給工作人員分類,同時著名各項工作完成時限(這一塊一定要細,要責任到人)

4、預算要合理(實地考查)、有周轉空間、同時應學會“該花的不能吝嗇,該省的一定要省”

5、如果是要拉贊助的活動一定要單獨做贊助邀請

6、策劃的語言一定要精煉、書面化,不能羅嗦或是出現大白話

7、策劃要講求格式統一,該空行的地方統一空行,包括行間距、字體大小、縮進度都得保持一樣,這樣才清楚整齊。

二、注意事項

1、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重,策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

2、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

3、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

4、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

公益活動策劃書(一)

一、活動主題:金馬之家百萬愛心獻老區

關鍵詞:公益活動輿論宣傳經營人心促銷

活動目的:公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動

響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手,推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。

聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業組織公益活動的關鍵問題。

在即將到來的銷售淡季,推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。

活動意義:

1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因為是公益活動,所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認知較快;

2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢,增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。

3、提升企業形象及實際銷售額:對于一個企業來說,獲得大眾認知便是企業的無形資產,社會效應越好,越能帶動公司業績飛升。

4、符合公司的經營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感,在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優秀的企業文化,樹立員工的價值觀,通過經營人心的宏偉工程,為企業長足發展打下堅實的基礎。

5、經濟效益和社會效益雙贏:

(1)通過整合優勢資源,有效開展品牌形象戰略目標;

(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經濟效益,公眾對于公益事業的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益;

(3)因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業,本次活動又聯合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(義拍)活動分析:

1、活動內容:

金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品,義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。

2、活動時間:**年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

3、義賣產品來源:

(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業促銷活動。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。

(3)計劃在近一年的時間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助革命老區。

4、活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。

5、活動啟動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約為2小時。

以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。

三、扶助對象

以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象,可以深入到大別山老區如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:

1、7-8月,高考后推出資助老區高考狀元

2、9月,九九重陽節,如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻愛心

3、10月,為革命老區的福利機構獻愛心

五、媒體支持

1、《武漢晚報》扶助行動欄目

2、《武漢晨報》

3、武漢電視臺《百姓連線》

4、湖北廣播電臺

六、本次拍賣活動操作細則:

1、本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。

2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。

3、本次拍賣會所得款項用于資助革命老區弱勢群體。

4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

5、本次拍賣為無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;

6、本次拍賣活動擬定于5月27-28日下午3點進行,提前展示拍賣品,由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等(內容由商家提供)。

7、拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價。

8、每次叫價,拍賣師現場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣布成交。

8、工作人員現場將最后競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現場采訪。

10、由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。

公益活動策劃書(二)

一、活動主題

“走遍理工,捕捉美好”團日活動

二、活動背景

為響應校共青團委員會組織部的號召,改進大學生思想政治教育工作,激發基層團組織活力,同時熱烈慶祝母校十周年校慶,特此策劃展開“走遍理工,捕捉美好”為主題的特色團日活動。

希望通過此次團日活動,增強大家對武漢理工大學的自豪感與責任感,激發奮斗熱情,增進同學們間的友誼。同時為大家提供一個展示自我的平臺,提升大家的綜合素質。

三、活動內容

活動主要分為兩個板塊。板塊一為走遍理工每個角落,在這個活動中,支部團干將帶領各位成員們逛校園,了解學校的每個角落,因為聯想到學校的校區比較分散,所以,我們此次活動將會把重點放在余家頭校區,帶成員們了解我們學校的另一部分。

板塊二為攝影比賽,主要在南湖校區,余家頭校區,東院,西院四個分區攝影,同學們將發揮自己的能力,捕捉學校的美好瞬間,然后將照片進行匯總,最后,在支部中評選出優秀照片,發送到班級博客上,并提供相應的獎勵。

四、活動特點

本次活動集參觀學校及攝影比賽于一體,并且與武漢理工大學十年校慶喜事緊密結合,充分調動大家的參與熱情,整個活動氛圍活潑歡樂。

五、活動時間

xx年5月10日——xx年5月30日

六、活動地點

武漢理工大學余家頭校區,武漢理工大學馬房山東院、西院、南湖校區

七、活動流程

1、5月15日,早上八點,校門口集合,支部成員一同搭車去武工大余家頭校區;

2、在余家頭校區,由團支書帶領游覽,讓大家對余家頭校區有一個大概的認識和了解;

3、游覽完后,讓支部同學隨意游覽,捕捉余家頭校區的美好瞬間;

4、5月22日,上午八時,游覽武工大馬房山校區,并拍攝你認為美好的瞬間。

八、攝影作品評比相關細則

評分標準:(1)攝影作品要有一定的清晰度,可以看拍攝景物是前提(25%)

(2)拍攝到的畫面要求美麗整潔(25%),展現武工大獨有魅力(35%)

(3)相片富有藝術性會適當加分(經過電腦加工的除外)(15%)。

(4)電子版照片即可,可組隊參加,亦可單人參賽,每人(每組)限兩張

九、人員安排

總負責人:姚淼

分負責人:董志翔胡陳晨

宣傳人員:朱長江曹瀚青吳孟杰胡亞斌

評比人員:全體班干、團干

十、活動準備

1、場地準備。姚淼負責好余家頭校區的游覽路線,胡陳晨負責好攝影比賽的場地準備工作。

2、活動內容及通知,胡巖負責。

3、宣傳,董志翔負責。

4、安全問題,黃惠玲負責。

十一、活動預算

車費1元/人

攝影比賽一等獎一名精美獎品一份價值30元

優秀獎三名精美獎品一份價值10元

參與獎獎品曼斯可軟糖三顆

第5篇

一.活動主題:用筆尖書寫科學理財承諾

二.活動背景:在二十一世紀經濟高速發展的時代背景下,經濟危機的蔓延已成為人們生活中的熱門話題,個人投資理財所涉及到的領域對個人、家庭、社會的影響越來越大?,F在,大學校園里獨生子女越來越多,很多大學生對于理財都缺乏合理的規劃。在這種情況下,對在校大學生宣傳理財知識,培養他們的理財意識,幫助他們養成良好的理財習慣,是很有必要的。

三.活動目的:

1. 活躍校園氣氛,豐富校園文化。通過講座形式,提高大學生對于合理理財的意識,增強他們對于理財規劃知識的了解,讓他們認識到合理理財規劃的確是有利于大學生運籌帷幄,把握未來。

2. 加強大學生理論聯系實際的能力。通過書寫未來理財規劃方案并且比賽講演未來理財生活方式,來更加深入的了解理財的過程,提高他們的運用能力。

四.活動時間:待定

五.活動地點:待定

六.活動對象:全校學生

七.活動主辦方: ××社團

八.參賽資格:

在校學生,需憑學生證或一卡通現場報名。(學生證號碼為領取理財規劃大賽獎品憑證,注冊后不能修改,請認真填寫。(重復報名無效)

九.活動安排:

(一)活動前期:

1.海報宣傳:

做好理財規劃大賽的海報與條幅,與各學院協調,將海報張貼到各學院宣傳欄。條幅掛在人群多的地方。

2.網絡宣傳:

及時更新人人網,新浪博客,微博,qq群,合肥旅行社動態,以便廣大師生能第一時間掌握理財規劃大賽的消息,并通過飛信將消息及時傳送到投資理財協會會員手中。

3.傳單宣傳:

到各宿舍,學院派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次理財規劃大賽并讓他們咨詢相關事項。協會安排宣傳人員到全校每個班級的課室講解本次活動的宣傳內容,并派發宣傳單,且把活動的相關內容寫在黑板上。

4.活動報名:

1. 報名時間及地點:XXXXXX

2.理財規劃大賽時間:XXXXXXX

3. 賽前講座:

X月XX日,協會協助贊助商在c2-209開設講座為參賽者及其他到場同學講解理財基本知識,為參賽者解除疑惑。要求參賽者認真聽講,以便方便之后的理財規劃方案書寫。

(二)活動中期:

比賽分為兩個階段,初賽階段和決賽階段。初賽分數占最終成績60%,決賽分數占比賽成績40%.

初賽階段:

一. 初賽題目:

每個人的人生是不同的,但是在我們人生的道路上,我們很多人所經歷的時間點是大致相同的,大多都會經歷由小到大,由幼稚到成熟這樣一個“生、老、病、死”的階段,所以,在人生的時間軸中,我們所經歷的人生每個階段都會有大致的理財需求,我們將其劃分為以下幾個理財目標:

1、現金規劃

2、消費規劃

3、信貸規劃

4、保險規劃

5、教育規劃(包含子女教育規劃)

6、投資規劃(包含稅收籌劃)

要求熟悉各種理財產品(股票、基金、債券、期貨、qdii,qfii等等,推薦國內市場理財產品)。

7、退休養老規劃

8、財產的分配與傳承

在該8大規劃的基礎上,請參賽者任意選擇3個規劃,自己擬定理財規劃客戶(無論現實中該客戶存在與否)資料,圍繞參賽者擬定理財規劃客戶制訂分項理財策劃方案。

要求:

1、任意選擇上述8大規劃中的3個項目作為理財策劃大賽初賽參賽題目,并且就自身理解合理、詳細、簡要地對目標規劃做出相應解釋。

2、無論客戶是否真實存在于現實之中,信息內容要足夠全面,能夠涵蓋參賽者所制訂的任意3個分項理財規劃:

(1)列舉客戶信息(包括財務信息與非財務信息)

(2)如有必要可以編制財務報表;(家庭資產負債、收入支出等)

(3)結合客戶目前狀況做出一個合理的分析與評判。分析與評價中必須包含如下信息:

a、客戶的財務狀況總體評價;

b、財務狀況與投資目標的匹配度。

3、三個任意理財分項規劃中,要求信息闡述全面,時間數據相對精準。

4、制訂分項理財規劃,分項理財規劃必須列舉充要數據,遵照“現在——目標時間點——目標預計需求——結論”、“根據xx數據——因此——目標預計需求、目標預計成本及投入”這樣的標準格式撰寫。

5、參賽者無論怎樣制訂規劃,都應詳細闡述理由,舉例充分,引意得當。

6、可以選擇團隊合作(6人以下),也可以選擇指導老師(只限一名)。

7、可列舉參考書籍或文章(僅限5本或者5篇)。

8、理財規劃方案寫好后,用a4紙打印,交到協會進行批閱。

二.初賽評選:

由協會人員負責篩選理財規劃方案優秀的同學20名進入復賽階段。同時,給出方案評分,之后總成績評比要用。

決賽階段:

決賽將和頒獎晚會一起進行。

要求參賽者上臺展示自己的理財規劃方案,之后展示自己編排的節目(話劇,音樂劇,相聲,小品等題材不限,但內容必須是關于理財規劃的)。評委根據參賽者的舞臺表現力及節目娛樂效果給選手打分。

之后穿插一個小游戲(從最近在協會人員中征集的小活動中挑選),與觀眾互動。目的是在這段時間內計算出選手總分,之后頒發獎杯及證書。

(三)活動后期:

活動結束,整理會場。要求協會人員每人寫一份這次活動的感想及收獲。

十.比賽階段工作人員及工作安排:

1.策劃部:寫活動策劃書并幫助宣傳部下發傳單。

2.秘書部:負責所有通知的下發。

3.商務部:拉贊助,獲得足夠的活動資金,并購買相關物品。

4.宣傳部:負責設計海報并宣傳,張貼條幅。

5.組織部:負責所有交涉問題,如下:教室的借用、在其他學院的宣傳欄張貼海報、評委老師的邀請。

6.學術培訓部:負責初賽階段的作品篩選,一定要做到公平。

7.網絡信息部:負責網絡上有關的比賽事項更新。

8.邀請相關老師及贊助方人員作為復賽評委,以得到一個公平的比賽結果。

十一.資金來源:

第6篇

時間過得真快,2021年的元旦就要到了,小學會舉辦什么樣的元旦活動呢?下面小編為大家收集整理了“2021最新小學元旦活動方案5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

小學元旦活動方案1一、指導思想:

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20__年12月底舉辦20__年元旦文藝匯演。

二、活動主題:團結奮進、走向明天

三、參加對象:全體師生

四、匯演時間:20__年12月31上午(待定)

五、匯演地點:王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

六、節目類別

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它:

聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間:

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。

務求豐富多采,內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節目單、學生名單。

24日下午節目篩選,擇優錄用。

八、評委:王寶迎 李恒國 劉相慶 于汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓。

(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。

(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。

(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。

(5分)

5、收場不草率,落落大方。

(0.5分)

(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

十一、主要工作及人員分工

1.領導小組:

組 長:王寶迎

副組長:劉相慶 于汝玲 李恒國

成 員:胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任

2.節目總編導:郭玉國

3.活動指導老師:劉再彬

各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4.宣傳報道:李家寶

劉 興(負責攝影、照相)

5.后勤保障組:陳

明 孔令磊等(負責場地布置等)

6.安全保衛組

:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞:胡長勇

郭玉國 劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!

小學元旦活動方案2活動目的:

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象:桃花小學全體學生

三、比賽形式:

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間:年12月31日(暫定)

五、活動要求:

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。

必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。

參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委:

合唱評委:全校老師

六、獎勵辦法:

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

六、場地安排:學校操場

附:合唱評分標準:

1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

活動二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生

思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?!扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

一、活動目的:

1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

二、參加單位:以班為單位

三、比賽時間:12月28 日前完成

四、比賽地點:各班教室,自行設計布置

五、比賽內容:

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求:材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

七、評分標準:

1、整體設計

30%

2、造型色彩

20%

3、班級特色

20%

4、整齊清潔

10%

5、教育意義

20%

八、評獎辦法:

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”

小學元旦活動方案3為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦_屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動?,F將有關事項通知如下:

一、參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

(一)內容

1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。

每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。

微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫___,來自__縣__小學__班,我參加的是獨_,節目名稱是___)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“_(_)班___獨唱__”。

4、參賽視頻請于_月_日前以__的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在_月_日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組_組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;

其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組_組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點:五六年級(_校區),一至四年級(本部演出臺)

2、匯演比賽時間:五六年級(_月_日下午二三節課),一至四年級(_月_日下午一二節課)

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

小學元旦活動方案4一、目標:

以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

二、活動地點:本班教室

三、活動過程:

1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

小學元旦活動方案5一、活動目的

為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!

三、活動對象

數學系全體師生

四、主辦單位:數學系兩會

承辦單位:數學系團總支文娛部

協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;

節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。

所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目

5)至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

12月14日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點

少康樓二樓

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(11月8-11月18):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(11月18-12月14)::

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

6、12月11日(幾點?),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。

2、12月10號發邀請函;

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備:1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)

2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。

(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領導發表講話,贊助商鳴謝;

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)

4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;

5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;

8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場;

九、經費預算

嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元

晚會橫幅:100元獎品:1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元

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