時(shí)間：2023-05-30 09:57:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇安全教育活動，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
設(shè)計(jì)意圖：
為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，引起幼兒的情感共鳴，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā)，提供多樣化的危險(xiǎn)場景畫面，引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為，什么不可為，為什么不可為，可以怎樣為等，幫助幼兒樹立防范意識．提高自我保護(hù)的能力。
目標(biāo)：
1．仔細(xì)觀察畫面，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。
2．討論自我保護(hù)的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
準(zhǔn)備：
1．教師和家長平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題，使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2．事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。
3．多媒體課件或圖片。
畫面一：兔媽媽、兔寶寶以及生病的兔奶奶。
畫面二：坐公交車。包含以下幾個(gè)小畫面：
(1)上車時(shí)小兔們你推我擠，一只小兔跌倒在車輪邊。
(2)有序排隊(duì)上車。
(3)兩只小兔搶座位，互相拉扯；一只小兔把手伸到窗外，把頭探出窗外：站在車內(nèi)的兩只小兔沒抓住扶手，在玩拍手游戲。
(4)安全乘車。
畫面三：過馬路和十字路口。
(1．)小兔邊過馬路邊撿皮球，一輛汽車迎面而來。
(2)小兔離開隊(duì)伍單獨(dú)跑開了。
(3)小兔被陌生人的氣球引誘而去。
(4)小兔闖紅燈。
(5)小兔不走斑馬線。
(6)小兔排著整齊的隊(duì)伍，按照交通規(guī)則．在交警和兔媽媽的幫助下穿過十字路口。
畫面四：和兔奶奶快樂相聚。
4．創(chuàng)設(shè)公交車站、公交車、十字路口等情景。
過程：
一、進(jìn)入情景
(點(diǎn)擊畫面一，引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)
(1)兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7
(2)兔奶奶生病了，兔媽媽和小兔們很擔(dān)心，準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?
二、觀察畫面，交流討論
(一)引導(dǎo)幼兒觀察畫面二“坐公交車”。
1．幼兒觀察小畫面(1)。
(1)公交車來了，小兔們是怎樣上車的?
(2)有一只小兔怎么樣了?它怎么會跌倒的?
(3)它倒在什么地方?如果車子開動。它會怎么樣?
(4)這樣上車危險(xiǎn)不危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做?
2．結(jié)合小畫面(2)小結(jié)。
3．幼兒觀察小畫面(3)。一
(1)這兩只小兔在干什么?要是車子開動了，它們這樣推來推去搶座位會怎么樣?做得對嗎?
(2)這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?
(3)這兩只站著的小兔在于什么?它們這樣做有什么危險(xiǎn)?如果車上沒有座位，要怎么樣才安全?
4．結(jié)合小畫面(4)小結(jié)。
(二)引導(dǎo)幼兒觀察畫面三“過馬路和十字路口”。
1．幼兒觀察小畫面(1)。
(1)下車以后，小兔們走在寬廣的馬路上。這只小兔在干什么?
(2)它有危險(xiǎn)嗎?為什么?
(3)它這樣做對不對?為什么?
2．幼兒觀察小畫面(2)。
這只小兔走在隊(duì)伍里了嗎?它離開隊(duì)伍單獨(dú)跑開會有什么危險(xiǎn)?
3．幼兒觀察小畫面(3)。
(1)這個(gè)叔叔手里拿著什么?他會對小兔說些什么?
(2)小兔怎么樣了?它跟這個(gè)叔叔走可以嗎?為什么不可以?應(yīng)該怎么做?
4．幼兒觀察小畫面(4)。
(1)這只小兔在干什么?
(2)這個(gè)時(shí)候可以過十字路口嗎?為什么不可以?什么情況下可以?
5．幼兒觀察小畫面(5)。
(1)這只小兔也在過馬路，但它走在什么地方?
(2)過馬路應(yīng)該走哪里?
6．幼兒觀察小畫面(6)，教師結(jié)合畫面引導(dǎo)幼兒小結(jié)。
(三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“和兔奶奶快樂相聚”。
1．這是什么地方?你是怎么看出來的?
2-小結(jié)：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做，最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。
三、模仿游戲：去兔奶奶家
健康、安全、成長是每一個(gè)家庭和社會對學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問題，而安全又是學(xué)生健康成長的重要保證。以下是小編精心收集整理的交通安全教育活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
交通安全教育活動11.了解常見交通標(biāo)志的含義，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2.了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。
3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。
2.常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道等)
3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動過程：
一、觀看VCD，了解遵守交通規(guī)則的重要性。
教師小結(jié)：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會更文明。
二、討論活動：我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
教師：最近我們?nèi)鐣荚谥v文明、樹新風(fēng)，我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明，做文明公民，那么，我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?
2、幼兒討論：我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動車輛、機(jī)動車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識交通標(biāo)志：機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
三、實(shí)踐活動：小小交通宣傳員。
1.討論：我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?
2.觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風(fēng)》
提問：短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么，說了些什么?
3.討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
4.小組活動：創(chuàng)作宣傳方案。
四、分享活動：請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
交通安全教育活動2一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動工作方案》為指導(dǎo)思想，以關(guān)心師生，愛護(hù)生命為主題，以教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會為目標(biāo)，廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動，使廣大師生受到深刻教育，進(jìn)一步的增強(qiáng)師生的交通安全意識，提高遵章守法的自覺性，在整個(gè)校園內(nèi)形成珍愛生命，安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效的措施，扎實(shí)的做好校園交通安全宣傳工作，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面落實(shí)交通安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo)，力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達(dá)到100%，行車、走路抽查合格率達(dá)90%以上。全校師生無嚴(yán)重交通違法記錄，全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動的要求，從我校實(shí)際情況出發(fā)，我校>計(jì)劃落實(shí)以
下內(nèi)容。
1、建立一個(gè)固定交通宣傳欄，并根據(jù)實(shí)際情況更換或增加新的內(nèi)容，宣傳欄在12月17日前完成。
2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放，師生有專門的停車棚，小車有專用停車位。
校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員，并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容，在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。
利用國旗下的講話進(jìn)行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料，下發(fā)給每一位學(xué)生，并利用班會時(shí)間，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，在學(xué)生進(jìn)校及放學(xué)時(shí)，在校內(nèi)及校門口，對學(xué)生進(jìn)行交通安全檢查監(jiān)督。
在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試，各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學(xué)生，家長互動活動，學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單，向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議，由學(xué)生帶回家長簽字，并要求家長在交通文明方面指出意見及建議，然后交回學(xué)校。
在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識，強(qiáng)化落實(shí)
交通安全宣傳進(jìn)校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事，各部門、年級、各班都要積極行動起來，根據(jù)活動方案要求，完成、落實(shí)。
2、>總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化活動，學(xué)校要把交通安全活動作為一項(xiàng)長期工作來抓，并對好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)>總結(jié)表彰，加以推廣。
交通安全教育活動3一、指導(dǎo)思想：
我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題：“珍愛生命、安全第一”。
三、活動時(shí)間：11月1日至11月30日。
四、活動內(nèi)容：
在安全教育活動中，我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營造“小學(xué)生安全教育月”活動輿論，并認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報(bào);發(fā)一份安全教育致家長信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周：學(xué)習(xí)交通規(guī)則
第二周：認(rèn)識交通標(biāo)志并制作
第三周：做一套交通安全測試題
第四周：成果展示
交通安全教育活動4一、指導(dǎo)思想
20__年3月25日是第十八個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，為認(rèn)真貫徹上級文件精神，推進(jìn)“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，結(jié)合我園實(shí)際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動主題
普及安全知識、確保生命安全
三、活動時(shí)間
20__年3月25日—29日
四、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:許珍珍
副組長:程芹應(yīng)曉紅
組員:王淑群、金翠、梅東方、周太福、各班主任
五、活動安排
1.舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2.開展一次安全緊急疏散演練。
3.各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育專刊，向家長宣傳安全教育知識，并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4.在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。
5.各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時(shí)間進(jìn)行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。
重點(diǎn)加強(qiáng)對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行性傳染病等知識的宣傳和教育。
6.組織觀看安全警示片的錄相。
7.幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求:
1.各班級要按照此方案強(qiáng)化幼兒的安全教育和行為指導(dǎo)，組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí)，將安全教育工作做得更細(xì)致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點(diǎn)，有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育，真正做到安全知識入腦入心，提高幼兒的安全意識和避險(xiǎn)能力。
3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動，開展自查自糾，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
交通安全教育活動5一、教學(xué)目標(biāo) ：
通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程 ：
(一)、導(dǎo)入
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)可愛的小姑娘，我們一(2)班的一員，她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲啊!
出示主題：、健康成長
(二)、明理導(dǎo)行
1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。
像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1) 生討論、介紹
(2)小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路
(1)認(rèn)識紅綠燈
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等
(2)討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
板書：先往左看，再往右看，靠右行
(3)游戲“過馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時(shí)也要注意安全。
否則，后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
(如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
5、認(rèn)識特殊作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示： 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。
A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;
D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。
E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
(三)、總結(jié)
1 說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
領(lǐng)導(dǎo)重視，校長劉樹凱統(tǒng)籌布置，政教處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。
二、人人參與
1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。
2、政教處編印防溺水等安全教育材料，上好這一周“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、周一升旗國旗下講話以防溺水為專題。周一班主任例會布置班主任，召開一次防溺水主題班會。
4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站，電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。
5、通過學(xué)校短信平臺，給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信，溫馨提示，監(jiān)管好子女，防溺水事故的發(fā)生。
6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
7、舉行一次家長會進(jìn)行防溺水專題講座。
幼兒家庭與幼兒園密切配合，是幼兒健康、安全成長的必要保證。在對幼兒進(jìn)行安全意識培養(yǎng)的過程中，教師應(yīng)要求家長進(jìn)行密切配合，以下是小編精心收集整理的幼兒園安全教育活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒園安全教育活動1活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶，集體活動時(shí)要有秩序。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
活動準(zhǔn)備：
1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。
2、歌曲《滑滑梯》
活動過程：
一、談話活動：
教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì)，有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動室等。
二、欣賞歌曲
教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。
(第一遍請幼兒欣賞;第二遍教師范唱;接著教師分局分段教唱)
三、提問幼兒理解歌詞
A、歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì)，不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。
B、小朋友們，我們每天都要上下樓梯，我們應(yīng)該注意什么?應(yīng)該怎樣做?
引導(dǎo)幼兒在上下樓梯時(shí)，要排好隊(duì)，不推不擠，不在樓梯上嬉戲玩耍，并且要抓好扶手靠右上下樓梯。
四、討論：小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?
教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞，如：進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。
教師小結(jié)：大家集體出動、活動時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，也是不禮貌的。
滲透方式：在一日活動的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。
家長工作：請幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場所等情景對幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。
幼兒園安全教育活動2一、活動目標(biāo)：
1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫忙幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識，明白生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
二、活動準(zhǔn)備：1、設(shè)情境：爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
三、活動過程：
1、觀看情境表演，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
師：你們明白為什么小品不演了嗎，因?yàn)榱亮僚龅诫y題了，他不明白該不該開門，等大家回?
(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫忙幼兒懂得一些安全常識。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。
生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會保護(hù)自己。
幼兒園安全教育活動3活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護(hù)意識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護(hù)能力。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
5、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
活動重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動重點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護(hù)意識。
活動難點(diǎn)：
讓幼兒知道如何防火，學(xué)會自救。
活動準(zhǔn)備：
1、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關(guān)常識。
2、實(shí)物投影儀，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像。
3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實(shí)物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。
活動過程：
一、激發(fā)興趣，引出火的特性、用途及危害。
1、利用實(shí)物感受生活中的火，了解火能夠發(fā)光，發(fā)熱的特性。
教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動的愿望。
2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。
但是一不小心也有可能引起火災(zāi)，我一發(fā)火會把所有的東西都燒光。”
二、利用圖片，了解相關(guān)防火常識。
1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時(shí)，猜一猜引起大火的原因。
2、結(jié)合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU(xiǎn)呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?
①、不玩火柴、火機(jī)。
②、不玩插座、插頭和電線。
③、不在陽臺及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。
④、不用明火照明找東西。
⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭。
⑥、電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源等。
三、嘗試幾種簡單的滅火技能，了解自救逃生的方法。
1、試著用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。
教師在搪瓷盆中點(diǎn)燃木柴，讓幼兒親自動手操作，嘗試用沙、用水來滅火。
2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。
3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片，掌握自我保護(hù)的方法。
教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法：萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下，要馬上大聲呼救，并打電話(119)找消防員，告訴著火的詳細(xì)地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下同去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。
四、進(jìn)行消防逃生演習(xí)
1、模擬情景：大家正在位于南京路6號的紅太陽電影院看電影，突然著起大火來了，大家該怎么辦?
2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119，告訴消防員著火的地址。
3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進(jìn)行自救逃生。
4、幼兒及時(shí)疏散到安全地帶，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動：孩子們，由于消防人員急時(shí)趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，我們戰(zhàn)勝了大火，我們勝利了!
五、活動延伸：
帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí)，進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己，如何逃生。
幼兒園安全教育活動4活動設(shè)計(jì)背景
根據(jù)現(xiàn)在孩子的年齡小，自我保護(hù)意識較差容易受陌生人的誘惑現(xiàn)象而設(shè)計(jì)的這節(jié)課。
活動目標(biāo)
1.、理解故事情節(jié)。
2、初步學(xué)習(xí)兒歌并認(rèn)讀字寶寶：陌生，理。
3、滲透教育：加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識:不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，不輕信陌生人的話。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)認(rèn)讀字寶寶，難點(diǎn)學(xué)習(xí)兒歌《我不認(rèn)識你》
活動準(zhǔn)備
活動準(zhǔn)備：大范例，字卡，故事中人物，包裹，火車票，音樂《火車》及小鳥叫聲背景音樂
活動過程
1.《小動物走路》進(jìn)場
1、出示故事中的主人翁小紅帽與小朋友打招呼。
2、教師;
今天有一位小客人要來我們小朋友玩，小朋友們猜猜是誰?我們向小客人問聲好。
3、教師講述故事
教師：小紅帽去看望住在……
教師小結(jié)：小紅帽有沒有要陌生人的東西，有沒有跟陌生人走，有沒有輕信陌生人?
教師：如果是你們遇到陌生人給你們東西要帶你們走，你們怎么辦?
4,、兒歌教學(xué)
教師：小紅帽把這個(gè)故事編成一首兒歌讓我們一起來學(xué)習(xí)。
欣賞兒歌1次;手指字，眼睛看書，耳朵聽，不出聲。
跟讀兒歌2次;手指字，眼睛看書，耳朵聽，嘴巴輕聲跟讀。
5.、字寶寶教學(xué)
教師;今天小紅帽給小朋友們送來了一份禮物，我們共同閱讀是什么禮物。(教師出示包裹)打開包裹拿出字寶寶教師教讀后讓幼兒認(rèn)讀。
6、字寶寶找好朋友
教師;現(xiàn)在讓我們開著小火車去找找這首兒歌里面有沒有我們字寶寶的好朋友。
教師：小朋友們你們找到字寶寶的好朋友了嗎?它叫什么名字啊?
幼兒：陌生理
7.、游戲;開火車
教師：小紅帽覺得覺得我們班小朋友很乖都沒有吃陌生人的東西，不跟陌生人走，不輕信陌生人的話于是她想請小朋友玩坐火車的游戲。在玩游戲的前提要求拿到車票的小朋友要讀出車票上的字寶寶才可以坐上火車哦。
8、活動結(jié)束
教師;剛才小朋友們坐了小火車開心嗎?還想不想坐火車啊?
教師;好!那現(xiàn)在我們一起開著小火車出去到更遠(yuǎn)的地方去。
9、活動延伸;幼兒自由選擇區(qū)域活動(繪畫火車，玩具火車，積木拼搭火車等)
教學(xué)反思
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識:不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，不輕信陌生人的話。教師在教學(xué)活動中運(yùn)用小木偶劇場，送包裹及開火車等游戲進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)字寶寶，提高幼兒識字的興趣。同時(shí)教師在講述故事中能合理利用小鳥叫聲的背景音樂吸引了幼兒的注意力，如果在開火車環(huán)節(jié)教師能提高自我的感染力教學(xué)效果會更好!
幼兒園安全教育活動5活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)合作意識和競爭意識。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識。
3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
各種交通標(biāo)志、畫有標(biāo)志或無標(biāo)志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標(biāo)志的禮物若干、磁帶、錄音機(jī)、有交通標(biāo)志的牌子
活動過程：
一、隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動場地。
二、你才我翻
“小朋友，你們知道哪些交通標(biāo)志啊?你們所說的可能會在后面的黑板上哦!”
三、出示各種交通標(biāo)志，引起興趣。
1、出示紅燈標(biāo)志，提問：
“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀?”(紅燈)“它代表什么意思呀?”
2、出示綠燈標(biāo)志，提問：
“小朋友這又是什么標(biāo)志呀?”(綠燈)“那它又代表什么意思呀?”
討論：為什么要有紅綠燈呢?
3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo)，提問：
“請問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?”
4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo)，提問：
“那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢?”
四、進(jìn)行拼圖活動，為游戲做準(zhǔn)備。
“小朋友，你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志，還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來試試吧!”
五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示，讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍。
“我們通向幼兒園的路都拼好了，那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個(gè)規(guī)則，那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。
教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。
“游戲規(guī)則都定好了，玩起來一定很有意思，我先來試一試，你們可要給我加油哦!”
安全是我們永遠(yuǎn)離不開的好朋友，比如安全有：過馬路的時(shí)候，開車的時(shí)候、在學(xué)校的時(shí)候、用電的時(shí)候、燃放煙花爆竹的時(shí)候等……以下是小編精心收集整理的冬季安全教育活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
冬季安全教育活動1教學(xué)目標(biāo)：
1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求：
知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。
覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。
教學(xué)過程：
冬季來臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：
一、、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。
因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可無。
”
(一)火災(zāi)
水火無情，人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。
(二)雷電
夏天來臨，經(jīng)常會有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。
1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2.在市郊地區(qū)，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
3.在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;
在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。
4.在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
5.打雷時(shí)，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。
6 .打雷時(shí)，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。
7 .打雷時(shí)，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。，避免發(fā)生傳染病。
二、讓學(xué)生了解安全知識。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著，防火尤為重要，強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
(1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校，實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。
(2)、不得帶_等進(jìn)校園，在校外，走親訪友時(shí)也要小心，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。
(3)、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
(5)、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長的家庭環(huán)境。
四、八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長的家庭環(huán)境。
五、做好自我防護(hù)，把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風(fēng)，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風(fēng)，勤換衣。
六、教師總結(jié)：
在我們的生活中，有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我將陸續(xù)了解，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧。
總之，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對。
冬季安全教育活動2活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
圖片、錄像帶。《寒假安全知識調(diào)查表》
活動過程：
一、談話與討論：
1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險(xiǎn)的重視，初步對家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到;小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……)
2、除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒;在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
1、教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。
知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。
不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不跟陌生人走。
不在家里亂翻亂動?xùn)|西
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。
冬季安全教育活動3一、教學(xué)目標(biāo)：
通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程：
(一)、導(dǎo)入
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)可愛的小姑娘，她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲啊!
出示主題：珍愛生命、健康成長
(二)、明理導(dǎo)行
1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。
像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1)生討論、介紹
(2)小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路
(1)認(rèn)識紅綠燈
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等
(2)討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
板書：先往左看，再往右看，靠右行
(3)游戲“過馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時(shí)也要注意安全。
否則，后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
(如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
5、認(rèn)識特殊作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
出示：120110114119
6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。
A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;
D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。
E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
(三)、總結(jié)
1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
冬季安全教育活動4一、活動目標(biāo)
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
二、活動準(zhǔn)備
1、恐龍玩具一個(gè)、動畫故事《小恐龍的一天》
2、收集人們在雪天活動的圖片。
三、活動過程
(一)談話導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧!
(二)講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時(shí)，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的方法。
(三)出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯(cuò)，并說出理由。
1、打雪仗時(shí)，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
小結(jié)：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí)，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。
(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天，手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢?
(1)、回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)、如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。
2、雪天滑倒，怎么辦?
不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí)，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標(biāo)志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
(五)學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn)。
人生命，大于天，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人才平安!
(六)小結(jié)今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強(qiáng)自我防護(hù)意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個(gè)冬天。
冬季安全教育活動5教學(xué)內(nèi)容：冬季安全教育
教學(xué)目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)重點(diǎn)：冬季如何注意交通安全。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握一些安全常識，增強(qiáng)安全意識。
教學(xué)過程：
最近的天氣越來越冷了，冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個(gè)嚴(yán)冬，下面是一些冬季的安全知識。
1、注意交通安全。
冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規(guī)則，主動避讓機(jī)動車輛，過馬路要一停、二看、三通過，上下學(xué)結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類游戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時(shí)不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不可以放松。
雪霧天氣要注意哪些交通安全?
冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全。
2、要注意校園安全。
進(jìn)入校園要輕聲慢步右行 ，禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險(xiǎn)游戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行，冬季因雨雪天氣，樓道內(nèi)會比較濕滑，家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時(shí)，學(xué)會避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。
同學(xué)間互諒互讓，發(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評，不準(zhǔn)吵架，嚴(yán)禁拳腳相加，大動干戈。
3。進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。
同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警。
4、防滑冰溺水和摔傷。
冬季氣溫較低，有水地面極易結(jié)冰，外出時(shí)要注意防滑，避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故，要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。
5、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。
注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不買三無食品。
6、搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生，保持空氣流通，預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。
7、要提高自我防護(hù)意識，防詐騙、防傷害。
與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
8、冬季如何注意課間活動的安全。
冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?
冬天課間活動安全的要求：
①、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動如跳繩、踢毽子等。
②、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。
③、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn)。
④、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時(shí)活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
⑤、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學(xué)們在體育課與課外活動時(shí)遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動前準(zhǔn)備掌握正確的動作技巧，注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅(jiān)決把安全放在更加重要的位置。
9、岀門要及時(shí)告知家長自己的動向。
根據(jù)上級要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時(shí)，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、我們與交-警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機(jī)制，鞏固成果。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會實(shí)踐活動有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以本次活動的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動，使得全校學(xué)生參與本次活動活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
交通安全教育活動總結(jié)(二)
交通安全是我校長期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。
一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開展了交通安全教育系列活動
1.利用升旗儀式，做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個(gè)班級和全體師生提出了一些具體要求。
2.在交通安全教育宣傳活動之初，制定了活動計(jì)劃及活動安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》，強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開了“交通安全教育 ”主題班會，提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識。
二、深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動
1.組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片，教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。
2.各班班主任老師開展了以“增強(qiáng)交通安全意識.提高自我保護(hù)能力”為主題的出黑板報(bào)活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來增長學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識。
3.圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長，倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，教育學(xué)生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
學(xué)校安全與每位師生密切相關(guān)，做好安全工作是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任。那么，如何開展好學(xué)校安全教育活動呢？
一、樹立安全責(zé)任，強(qiáng)化安全教育
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視安全教育管理工作，并且要放到首位。實(shí)施安全教育是學(xué)校的基本責(zé)任。學(xué)校的一切工作是為了學(xué)生的健康成長。學(xué)校還要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。學(xué)校安全工作要實(shí)行全員責(zé)任制。制訂切入可行的網(wǎng)格化管理，落實(shí)安全管理責(zé)任到人，做到以人為本，制度化、規(guī)范化管理，構(gòu)建和諧平安校園氛圍。
二、建立健全各類安全規(guī)章制度，確保安全工作規(guī)范化
每學(xué)年，學(xué)校要與各部門簽定安全工作責(zé)任狀，部門與年級組簽定安全工作責(zé)任狀，年級組與本組教師簽定安全工作責(zé)任狀，德育處與班主任簽定安全工作責(zé)任狀，層層簽定安全工作責(zé)任狀，明確安全職責(zé)，安全管理人人負(fù)責(zé)。并將安全工作作為教職員工考核的重要內(nèi)容，對安全上出現(xiàn)問題的實(shí)行一票否決制度，同時(shí)貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，真正做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)建立與學(xué)生家長的聯(lián)系，每學(xué)期學(xué)校與家長或其監(jiān)護(hù)人簽定《家校安全協(xié)議書》，發(fā)放《致家長的一封信》，從而使學(xué)校的安全教育得到延伸，使學(xué)校教育落到實(shí)處，增強(qiáng)家長或監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識。
三、制定各類應(yīng)急預(yù)案并組織演練，防患于未然
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定各類應(yīng)急預(yù)案，確保遇有緊急情況時(shí)做到有案可依。制訂、修訂應(yīng)急預(yù)案是加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)的基礎(chǔ)性工作和首要任務(wù)。學(xué)校必須明確：萬一發(fā)生突發(fā)事件或?qū)W生傷害事件怎么辦?事發(fā)、事中、事后，誰來處理?怎樣處理?處理什么?用什么資源處理?都要在預(yù)案中體現(xiàn)出來。堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決的應(yīng)急處置原則。控制事態(tài)發(fā)展，組織開展救援工作，并及時(shí)向上級部門報(bào)告。
四、定期排查安全隱患，消除不安全因素
學(xué)校應(yīng)成立一支專門的安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對校園內(nèi)外各種安全隱患進(jìn)行排查，并對查出的隱患及時(shí)下發(fā)整改通知書，限期整改。
今年3月29日是第十五個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”, 主題是：“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。為切實(shí)開展好教育活動，根據(jù)市教育局通知要求，結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際情況，提出如下意見，望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感
做好中小學(xué)安全教育工作，是保障廣大中小學(xué)生健康成長、建設(shè)和諧校園、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。是歷史賦予廣大教育工作者的光榮任務(wù)。學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好中小學(xué)安全教育工作的責(zé)任感、使命感。牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，把學(xué)校安全教育工作擺在突出位置，強(qiáng)化安全管理，狠抓措施落實(shí)，確保學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、開展教育活動，提高自救、自護(hù)能力
1、各級要立足實(shí)際，組織開展一次專項(xiàng)安全教育宣傳活動。根據(jù)我校大多數(shù)學(xué)校地處公路沿線車多人多的狀況，對師生進(jìn)行交通安全知識方面的教育；根據(jù)春季是多發(fā)傳染病季節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治工作；針對學(xué)校安全保衛(wèi)工作狀況，進(jìn)一步完善各項(xiàng)內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，落實(shí)崗位責(zé)任，嚴(yán)防校園侵害事故的發(fā)生。
2、各級要多種形式，切實(shí)搞好宣傳教育活動。“全國中小學(xué)安全教育日”期間，要通過舉辦專題講座，撰寫板報(bào)宣傳欄，開展主題班會，舉辦文藝節(jié)目，開設(shè)家長會議，發(fā)放安全手冊，組織知識競賽、開展安全演練，組織學(xué)生閱讀，收聽、收看安全教育節(jié)目，大張旗鼓地搞好“強(qiáng)化安全管理理，共建和諧校園”主題教育活動。同時(shí)要將安全教育主題活動重要內(nèi)容，始終貫徹到全年學(xué)校安全管理工作中。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。“責(zé)任重于泰山”，各級要高度重視，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實(shí)施方案， 按計(jì)劃開展教育活動，活動結(jié)束后，各校要認(rèn)真搞好總結(jié)并于3月30日前，將活動開展情況上報(bào)校安全辦公室。
一：教師應(yīng)做到：
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2.開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5.保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
7.嚴(yán)格書寫檢查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
8.戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識.
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
二：在幼兒方面要做到：
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)
1.加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫忙，保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
新學(xué)期開始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長，學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，我校開展了秋季開學(xué)第一課 《安全教育》系列活動。
一、開好第一次會議。 9月1日開學(xué)前第一個(gè)行政會上，第一件事，就是對開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動的內(nèi)容。 9月16日開學(xué)召開教師大會，學(xué)校校長柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開學(xué)第一課-------安全教育課，確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識到位。
二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場所進(jìn)行安檢;同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
三、上好安全教育第一課。9月1日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是安全教育課，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來抓實(shí)抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治，清除衛(wèi)生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃，保持場所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行性傳染病的發(fā)生。
這一系列的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
某某煤礦周五安全活動執(zhí)行規(guī)范
基層各單位、機(jī)關(guān)各部室： 周五安全活動日是我礦傳統(tǒng)的安全教育形式，是開展安全形勢教育、安全技能培訓(xùn)、分析總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高職工安全素質(zhì)的重要課堂和陣地。為了提高安全教育活動日質(zhì)量，推進(jìn)安全教育工作規(guī)范化，特制定下發(fā)《某某煤礦周五安全活動執(zhí)行規(guī)范》。 一、規(guī)范安全教育活動的意義
安全工作是煤礦“天”字號工程，是精細(xì)化管理必須涵蓋的內(nèi)容。在全礦上下集中精力治理“三違”，查找員工不規(guī)范行為的同時(shí)，必須認(rèn)真審視和糾正安全教育和管理中的問題。制定和落實(shí)《某某煤礦周五安全活動執(zhí)行規(guī)范》，就是為了防止和杜絕在安全教育中的隨意性，減少缺斤少兩現(xiàn)象，增強(qiáng)安全教育的針對性、操作性和可溯性，使安全教育活動趨于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。 二、安全教育目標(biāo) 一是把安全教育的時(shí)間固定下來，減少無序現(xiàn)象；二是安全教育內(nèi)容豐富起來，減少傳輸教育內(nèi)容短斤缺兩的現(xiàn)象；三是在繼承上不斷創(chuàng)新，減少照本宣科和隨意的現(xiàn)象；四是倡導(dǎo)人性化教育，減少生硬、刻板的現(xiàn)象。真正使安全教育產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果，成為安全生產(chǎn)的保險(xiǎn)帶。
三、安全教育活動的規(guī)范
1 、主持人。安全教育活動的主持人是單位黨政主管。其對單位安全教育工作總負(fù)責(zé)。 2 、備課。單位黨政主管要在每月初排好安全教育計(jì)劃，確定主講人，由主講人提前備課，備課內(nèi)容要緊密結(jié)合本單位工作、現(xiàn)場及職工思想實(shí)際，找出應(yīng)該解決的問題，有的放矢地將上級部署的安全教育內(nèi)容、上級下達(dá)的文件和通報(bào)職工應(yīng)知應(yīng)會的知識及技能培訓(xùn)、案例教育等有序地整合在一起，做到備課記錄專本專用，教育材料保存完好，項(xiàng)目不遺漏，文字工整，條理清楚，教育活動的組織落實(shí)留有軌跡。 3 、時(shí)間。嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開展周五安全教育活動，時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定：井下單位上午 9 ： 30 ，下午 5 ： 00 。地面單位上午 9 ： 00 ，下午 4 ： 00 。不得隨意更改時(shí)間，確有特殊情況，應(yīng)以書面報(bào)告報(bào)安全教育主管部門批準(zhǔn)。安全教育活動時(shí)間不得低于 30 分鐘，每周一要提前將安全教育活動時(shí)間通知到職工。 4 、簽到。安全教育活動開始前，主講人要先進(jìn)行點(diǎn)名，由職工自己簽到，掌握到會和缺會的人員情況后，必須要求參會職工集中精力，正規(guī)坐好，不得隨意外出和大聲喧嘩，保持會議肅靜。 5 、宣誓。安全教育活動開始后，要組織職工起立，面對安全幸福欄集中進(jìn)行宣誓。宣誓詞是：保證礦井安全生產(chǎn)是我的崇高職責(zé)，為了企業(yè)整體利益，為了個(gè)人生命安全，為了家庭幸福安康，我一定恪盡職守，遵章守紀(jì)，規(guī)范作業(yè)，文明生產(chǎn)，確保安全！宣誓人：×××。宣誓時(shí)，主講人領(lǐng)誓，所有人員以同一方向，舉起右手，作拳頭狀，拳心向前，與眉宇一齊，宣誦誓詞要態(tài)度端正，聲音洪亮，保持嚴(yán)肅。 6 、主講。進(jìn)行安全教育時(shí)，主講人要語言簡煉，用語文明，條理清楚，突出主題，讓職工聽得清楚、記得牢靠、理解明晰。主講人要在會議末段留有 5 至 10 分鐘時(shí)間，讓職工發(fā)言提問和互動交流。形成聽講結(jié)合，上下互動。 7 、記錄。單位要為所有參會職工統(tǒng)一配齊安全教育記錄本和記錄用筆，在安全教育活動時(shí)，都要詳細(xì)記錄安全教育的時(shí)間、地點(diǎn)、主講人及主講內(nèi)容，會議結(jié)束后，記錄本由單位統(tǒng)一保管，整齊地?cái)[放到筆記柜，下次活動時(shí)再由專人負(fù)責(zé)發(fā)放。職能部門要定期進(jìn)行檢查，看職工會議記錄是否完整，是否與主講人教育的內(nèi)容相符。 8 、抽考。活動結(jié)束時(shí)，主講人要根據(jù)講過的內(nèi)容，抽出至少 5 名職工提問，看掌握的程度，對回答不出來或半知半解的，要留下來進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，保證人人全面掌握。礦巡視人員可按主講內(nèi)容隨機(jī)抽考，每有一人（次）不及格，扣單位內(nèi)審考核 5 分。 9 、補(bǔ)課。凡因休班和請假沒有參加正常安全教育活動的，一律在會后三天內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)課，補(bǔ)課形式要與正規(guī)會議一致，不得隨意簡述和弄虛作假。補(bǔ)課筆記和補(bǔ)課記錄與正式活動標(biāo)準(zhǔn)要求一致。 10 、督導(dǎo)。礦級領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人，要對各單位安全教育情況進(jìn)行指導(dǎo)和督察，同時(shí)，每月全程參與單位安全活動一次，并主持教育效果的抽考和考核，抽考結(jié)果納入礦統(tǒng)一考核。（分工聯(lián)系單位見附 1 ） 11 、檢查。政工部、安監(jiān)部、經(jīng)管部、群工部要抽出專人，對各單位每周的安全教育活動情況進(jìn)行巡視和檢查，月末與安全內(nèi)審情況結(jié)合在一起，進(jìn)行綜合評估，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 四、考核
1 、安全教育活動日規(guī)范的具體考核由安全內(nèi)審小組負(fù)責(zé)。各單位應(yīng)根據(jù)本規(guī)范制定詳細(xì)的貫徹落實(shí)措施，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、不折不扣地將本規(guī)范落實(shí)到位。 2 、礦內(nèi)審小組要進(jìn)行動態(tài)檢查。對不符合規(guī)范要求的，要及時(shí)提出整改意見，對連續(xù)出現(xiàn)問題的單位要進(jìn)行通報(bào)批評。 3 、每月底由政工部牽頭召開一次安全教育活動情況綜合評估會議，對基層各單位的安全教育情況，按照《某某煤礦安全教育活動日規(guī)范評估考核標(biāo)準(zhǔn)》（見附 2 ）分別評出三個(gè)優(yōu)秀和三個(gè)較差單位并實(shí)施獎(jiǎng)罰。優(yōu)秀單位給予黨政主管 200 元獎(jiǎng)勵(lì)，較差單位給予黨政主管 200 元處罰。年度內(nèi)三次被評為較差單位的，礦將嚴(yán)肅追究其單位黨政主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅(jiān)持以人為本。本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)
學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。
12月3日，劉繼國校長利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛生命文明出行》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。同時(shí)，學(xué)校充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會活動等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳教育：
1、組織學(xué)生觀看了一部分交通安全教育片，了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場，這些片段給每一位同學(xué)投敲響了警鐘：不遵守交通規(guī)則的代價(jià)是慘重的!
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報(bào)，向?qū)W生介紹交通安全知識。
3、利用班隊(duì)會形式組織了交通安全主題班會。
4、每天放學(xué)時(shí)各班都要排好整齊的隊(duì)伍才可離校，各班班主任都需將學(xué)生隊(duì)伍帶到指定的家長接送地點(diǎn)。
