時間：2023-05-30 09:48:57
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇向雷鋒同志學習，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
為紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以實際行動培育和踐行社會主義核心價值觀，3月2日，市文明辦、長城愛心大本營聯合市中醫院開展“送醫送藥送溫暖”學雷鋒志愿服務活動，為文登市侯家鎮的貧困家庭送去了溫暖。
專家門診開到農村大集上
2日上午9時許，下鄉送醫送藥送溫暖的志愿者們來到文登市侯家鎮。他們兵分兩路開展活動，一路志愿者在侯家鎮大集上支起了義診攤位，現場為村民義診;另一路志愿者則深入侯家村、山前村、南渠格村、小洛村，為身體行動不便的殘疾人上門送醫送藥。
早已得到義診消息的村民們，大清早就從各村趕來了，在提前搭好的桌子前，來自市中醫院眼科、心腦科、針灸科等科室的專家還沒落座，很多村民們便圍上來咨詢。
“大夫，我這眼睛里長了個痘，您給看看是怎么回事。”來自河楊家村的楊女士在志愿者引導下，來到眼科醫生的攤位。她說，“最擔心這個病會遺傳，得知醫生來這里，就趁這個機會咨詢一下眼科專家。”現場，市中醫院眼科主任賽自金仔細為她進行了檢查，告訴她不會遺傳，并為她開具了藥單，楊女士滿意而去。
在義診攤上，有的村民拿來了在鄉鎮醫院就診時的病例和化驗單，來找市中醫院的醫生“確診”一下，有的村民專門請教按摩推拿技術，現場人頭攢動。“頭一次一下子見了這么多專家，都不知道先看哪兒了。希望這樣的活動能越來越多。”許多村民表示。
愛心溫暖堅強母親的心
2日上午，志愿者們帶著大米、蔬菜等日用品和藥品來到侯家鎮小洛村王炳鳳的家中，探望王炳鳳母女。
王炳鳳的女兒因2001年的一場車禍成了植物人。王炳鳳不離不棄守在女兒身邊，四處求醫、悉心照顧，用母愛喚醒了“沉睡”的女兒，如今女兒已經能夠扶著母親的肩膀站起來了。2012年3月，王炳鳳的丈夫突患心肌梗塞去世，全家的生活重擔都壓在了王炳鳳身上。面對種種困難，她用一顆堅強的心來支撐著自己，繼續為女兒的康復努力著。
王炳鳳的故事深深感動了許多人。昨天，隨行的醫生們為王炳鳳的女兒進行了身體檢查，現場交給王炳鳳如何為女兒進行分階段康復訓練的方法，并給這個不幸的家庭送來1000元慰問金、藥物以及大米等生活用品。
學習雷鋒倡議書范文【1】
親愛的同學們：
20xx年3月5日，是向雷鋒同志學習題詞發表x周年的紀念日，雷鋒不再是一個名字，雷鋒精神也不再是一個人的精神。作為一名當代大學生，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。
在這個即將到來的光榮時刻，基礎醫學院以十個一作為口號即：一次幫扶、一次宣講、一次愛心捐助、一個關愛、一次義務勞動、一次參觀、一次咨詢、一次清潔、一次實事、一份溫暖，向所有基礎學子發出繼續向雷鋒同志學習的倡議：雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們的寶貴財富。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒實踐活動中來，從我做起，從現在做起，從身邊點滴小事做起，發揚釘子精神，激發，凝聚，傳播正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明的新時代的雷鋒傳人!
基礎醫學院團委
學習雷鋒倡議書范文【2】
親愛的老師們、同學們：
你可曾聽過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?這是雷鋒在日記里一段樸實的語言，時至今日，它還散發著號召的芬芳。
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他無論在什么崗位上，都對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，刻苦學習、忘我工作、服務人民、報效祖國、出色地完成每一項工作任務。他走到哪里，就把好事做到哪里，把愛心撒到哪里，把溫暖送到哪里。雷鋒用他短暫的一生，譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的歷史豐碑。
為此，教育學院團總支、學生會向老師們、同學們發出倡議，學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，對待同志像春天般的溫暖;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不停留;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動打造和諧社會;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，助人為樂，無私奉獻，自覺做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關系的倡導者。
困難的同學需要你的愛心，和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手，獻出你的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困、扶貧助學的傳統美德，教育學院團總、學生會誠摯地倡議全體師生積極參與本次雷鋒月愛心募捐活動。
愛人者，人亦愛之。你的慷慨解囊將被他人銘記于心，你的樂善好施將永遠被他人尊重，你撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德。滴水匯成大江，碎石堆成海島。老師們、同學們，讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚，讓我們一起用愛心為別人，也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾，結出愛的碩果!
教育學院團總、學生會自發組織雷鋒月愛心募捐活動，希望各位老師和同學積極參加。
學習雷鋒倡議書范文【3】
致哈礦全體青年職工：
54年前，雷鋒同志以短暫壯麗的人生，樹立了一座道德楷模的不朽豐碑，鍛造了一種無私奉獻的大愛精神。半個多世紀的滄海桑田，雷鋒精神薪火相傳、彌久愈鮮，成為完美人格和崇高品德的一面旗幟!今年的3月5日，是同志向雷鋒同志學習題詞53周年紀念日，在此，哈爾烏素露天煤礦團委向全體青年職工發出如下倡議：
一、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大思想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
二、向雷鋒同志學習，發揚釘子精神。在工作上發揚刻苦鉆研的精神，好學上進，營造比、學、趕、幫、超的優良環境。
三、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
四、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻。做到心中有集體，心中有他人，充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神，切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。
五、積極開展立足崗位做好事等形式多樣，內容豐富的學雷鋒活動，積極投身到礦山的建設和發展中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
1、學雷鋒精神，樹立新社會新風！
2、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
3、左鄰右社，學習雷鋒，遇到困難你我來幫！
4、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
5、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題！
6、雷鋒精神永遠連著你我他！
7、雷鋒精神人人學習！
8、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬。
9、學雷鋒精神，展青年風采。
10、互助、友愛、進步
11、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
12、愛心播種希望，奉獻點亮青春。
13、向雷鋒學習，樹校園新風。
14、學雷鋒精神，做四有新人見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
15、弘揚雷鋒精神，做文明中學生。
16、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
17、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
18、學習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風！
19、爭做雷鋒式的好少年弘揚雷鋒精神創建文明城校園將雷鋒精神進行到底。
20、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
21、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習，做一名合格團員。
22、學雷鋒精神，樹校園新風。
23、助人為樂學習雷鋒！
24、學習雷鋒，你我參與！
今年3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年，按照局通知精神，結合我校實際，我們將在全校范圍內開展系列活動，弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。
一、指導思想：
將學雷鋒活動與英雄團隊建設相結合，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當學英雄好少年的良好氛圍。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動，了解雷鋒精神的內涵。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
三、活動組織機構：
組長：***
副組長：***
成員：***
四、具體活動安排：
1、3月5日，校團支部進行“學雷鋒活動”動員，向全校師生發出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過國旗下、校園廣播臺等形式宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。
2、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。學校將組織評比。
3、成立共青團愛心超市，號召同學們將自己的閑置物品捐贈給愛心超市，以一種有意義的方式將它們“出售”給需要的人。同學們可以購買超市物品，但是，不是用錢購買，而是用優秀的表現換來的獎勵卡來購買。包括：愛心卡、進步卡、勞動卡、守紀卡、樸素卡、回答問題好習慣獎勵卡。通過活動，讓同學們體會到踐行雷鋒精神的快樂，也激勵更多同學培養嚴于律己、互幫互助、艱苦樸素的好習慣，
4、3月18日，組織韓城鎮中學第四屆“舉英雄旗幟遠足，學英雄精神奉獻”敬老院獻愛心活動，組織學校百余名團員步行到中門莊敬老院，為老人打掃衛生，表演節目等。
5、3月26日，組織“學習雷鋒好榜樣”主題班會評比。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期學雷鋒好少年。
1、人人為我，我為人人。
2、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者。
3、學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行。
4、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
5、弘揚雷鋒精神，創建文明城鎮。
6、孝順父母 關心他人 勤儉節約 熱愛勞動。
7、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
8、弘揚雷鋒精神，優化發展環境，共建文明家園。
9、參與志愿服務，促進社會和諧。
10、弘揚雷鋒精神，搞好優質服務。
11、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約。
12、學習雷鋒，從我做起，從身邊做起。
13、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
14、九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。
15、沒有雷鋒，就沒有關心和幫助。
16、雷鋒能做的我們都能做！
17、雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。
18、學習雷鋒的創新精神，銳意進取、自強不息。
19、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
20、學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
21、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。
22、春天來了，雷鋒發芽了。
23、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
24、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。
25、窗口學雷鋒 服務暖人心。
26、釘子是小，釘子精神卻不小。
27、實踐“三個代表”、弘揚雷鋒精神。
28、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
29、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
30、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。
31、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。
32、向雷鋒同志學習，樹客運行業新風。
33、崗位學雷鋒 爭做好員工。
34、學習雷鋒的奉獻精神，服務人民、助人為樂。
35、學習雷鋒，從自己做起，從小事做起。
“向雷鋒同志學習”這是偉大的主席在1963年3月5日對雷鋒同志的題詞。“學習雷鋒，做的好戰士”這是叔叔對雷鋒同志的題詞。
雷鋒的名字對有些人來說都已經陌生了，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
就在去年某一個晚上，在烏魯木齊市發生了一起重大車禍，兩位行人倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時，一位部隊的司機同志經過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往醫院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。回去后我把這件事告訴了爺爺和奶奶，爺爺和奶奶都說“哎~~，現在向雷鋒這樣的好人不多了。現在的人只自己顧著自己，不會顧著別人了。”聽到這句話后，我不驚心里一涼。漸漸地感覺到了愧疚。是啊，爺爺奶奶說的對。現在的人只自己顧著自己，不會顧著別人。
作為祖國的下一代花朵，我們難道不應該發揚雷鋒精神嗎？雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要讓全世界的人發揚雷鋒精神，做一個關心身邊的每一個人的小學生。做一個具有雷鋒精神的小學生。
新疆額敏縣城鎮第二小學六年級:李欣蕊
學習鄭益龍英雄事跡體會
面對危難，鄭益龍毫不猶豫地跳入江中救人，在他的心目中，大義勝過一切。連日來，潮陽區社會各界紛紛以各種方式表達對英雄的敬意，給予英雄家人無微不至的關懷。昨日，記者從潮陽區了解到，目前該區作出了關于向“舍己救人——新時代雷鋒”鄭益龍同志學習的號召，為形成互敬互愛、互幫互助的良好社會風尚凝聚正能量。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”為了更好地學習發揚雷鋒精神，3月5日18時30分歷史學院于文教中心307室組織學生觀看學習鄭益龍先進事跡，歷史學院2012級全體同學參加此次活動。
鄭益龍是廣州武警警官，3月1日14時28分下水解救落水青年卻被無情的河水奪走了寶貴的生命。同學們通過視頻得知鄭警官的消息，在場的同學們被鄭警官的無私博愛深深打動。他用生命踐行雷鋒精神，他是當代的雷鋒，是當代大學生的榜樣。歷史學院的學生為了紀念鄭警官，在小黑板上寫下了奉公克己、鞠躬盡瘁、一心為國、公而忘私十六個大字，表達出了對鄭警官深深的愛戴和無限的崇高敬意。
鄭益龍同志奮不顧身，英勇救人，事跡感人，是新時期潮陽人的驕傲。入伍這些年來，鄭益龍三次榮立三等功，足以說明他對于雷鋒精神的傳承與踐行是一以貫之的，是發自肺腑的。他的成長經歷和英雄事跡，詮釋了舍己救人、不怕犧牲的新時代雷鋒精神。希望通過向“舍己救人——新時代雷鋒”鄭益龍同志學習活動，讓活在人們心中的雷鋒精神，在一代又一代人的薪火相傳中變得更加凝重，并把學習先進典型煥發出來的熱情轉化為建設美麗幸福新潮陽的強大動力。
通過觀看學習鄭警官的先進事跡，歷史學院的同學們深受鼓舞，在緬懷烈士的同時也深刻感受到了雷鋒精神。雷鋒精神就在我們身邊，發揚雷鋒精神，做新時代的雷鋒。
40多年前，等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日；每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規范。
六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。
雷鋒，一個耳熟能響的名字，一個沒有誰不知道的名字，一個愛國愛黨的真英雄。
今天，是三月五日，是“向雷鋒同志學習”紀念日。在五十年前的今天的：1962年8月15日上午8時，雷鋒與戰友喬安山在準備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，這根木柱打到了雷鋒右太陽穴上，雷鋒當即昏死過去，經撫順市望花區西郊職工醫院和來自沈陽的醫療專家搶救無效，于12時5分不幸英年早逝，年僅22歲。。年僅22歲啊，這對許多人來說還是才開始享受的時候，可他，為了下車去指揮，不幸被木樁打到太陽穴，而失去了年輕寶貴的生命，他的離去，讓許多的人悲痛欲絕。為什么一個普普通通的革命軍戰士，能得到那么多人的肯定呢，是因為他身前籠絡人心，收買人心嗎？不，不是這樣的，在雷鋒生前做過許多對人民有利益的事，而許多人都記住了他——雷鋒。
在三月五日里，是向雷鋒同志學習”紀念日。
雷鋒雖然英勇犧牲了，但是他的死，卻造就了千千萬萬的雷鋒站起來，因為——肉體是無法阻止靈魂的！
六年級四班
劉雨虹
六年級:劉雨虹
今年3月5日，是同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日。50年間，雷鋒精神不僅影響、塑造了一代代中國人，而且還走出了國門。據《中國青年報》報道，20世紀80年代，我國一個教育代表團赴美國考察，他們在世界著名的美國西點軍校看到了該校正在開展學習雷鋒活動，校園里張貼著雷鋒的畫像，學員中傳誦著雷鋒日記，教室墻壁上抄錄著雷鋒名言。
雷鋒精神能在美國的軍校里大放異彩，而如今在我們國內大學校園里，幾乎銷聲匿跡了。也許有的大學生會說，這并不奇怪，因為雷鋒精神是幾十年前的產物，已經不適應當下社會形勢及個人需要了。事實果真如此嗎？答案顯然是否定的。
助人為樂、無私奉獻、愛崗敬業、全心全意為人民服務是“雷鋒精神”的核心內容，它集中體現了中華民族的傳統美德，是人類道德的本質要求。對大學生而言，思想道德正處于重要的形成階段，外部文化的介入會明顯地影響道德的發展方向，而雷鋒精神凝聚的恰恰是優秀的民族文化，對大學生道德形成將會產生積極作用。另外，雷鋒精神所蘊含的集體意識、責任意識和社會意識等，又是大學生個人綜合素養的重要組成部分，綜合素養的提升有助于大學生的終身發展。
雷鋒精神對大學文化建設，對大學生道德形成和素養提升，都發揮著十分重要的作用，那么雷鋒精神能夠永駐校園嗎？
2002年，承德石油高等專科學校成立了國內第一個大學生“雷鋒公司”。從該公司“扶弱助困、服務社會、以德為本、奉獻愛心、提升自我”的宗旨可以看到：一方面，公司經營的最主要“商品”便是“雷鋒精神”，其核心就是用公司模式把雷鋒精神常年留在校園；另一方面，也是該公司與時俱進之處，即明確地把“提升自我”納入宗旨中。“雷鋒公司”從成立到現在，一直是該校參加人數最多、影響力最大、效果最好的大學生社團。歷時11年而不衰的事實，充分說明雷鋒精神能夠永駐校園，同時啟發我們，要想讓雷鋒精神永駐校園，使學習雷鋒的活動常態化，起碼應做到兩條。
首先，要創新學雷鋒模式，結合大學校園的實際環境和大學生的實際特點，設立學習雷鋒精神的項目，開展有益的社會活動。其次，要堅持“兩個結合”，一是將學習雷鋒精神的內容與形式有機結合起來，寓學雷鋒的實質內容于靈活多樣的形式中；二是將集體目標與大學生個人利益有機結合起來，要讓學雷鋒活動既達到“服務社會”的目的，又實現“提升自我”的目標。如果能夠做到這些，相信雷鋒精神永駐校園、學雷鋒活動常態化也就不再只是一種理想了。
41年前的3月5日，親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
雷鋒，永生的戰士！
市十中六年級 白云琦
“雷鋒”這個名字多買響亮，雷鋒做的一件件好事多么偉大。榜樣的力量是無窮的，一個優秀人物的故事就是我們人生路上的一座燈塔，每個人心中都應該有自己的榜樣，雷鋒便是我心中的榜樣，讀了關于他的事跡后，我深受感動。
在人們眼里，雷鋒做的事都是平平常常，像為同志們補襪子，冒雨送大嫂回家，光腳踩泥修建宿舍等等。但是，當他們那些人得自己去做好事時，才知道做好事難。
他多么無私，為了別人不惜犧牲自己。他繼承和發揚了我軍的光榮傳統，時刻從思想上、學習上、生活上關心愛護每一個同志。他以崇高的階級友愛，把全班同志緊密團結起來，任何艱難險阻都無法阻擋他們奮勇前進的腳步。
當雷鋒同志離開我們的時候，多少人為他落了淚，人們一個個都心痛萬分，自發的都佩戴上黑紗或白花，人們懷著無比沉痛的心情，一路護送雷鋒同志的靈柩向烈士陵園走去……
雷鋒，永生的戰士！他活得朝氣蓬勃，光明磊落。他吧自己火熱的青春全部獻給了人民，獻給了黨；他的生命雖然終止，但是，他的精神，他的靈魂，他的故事卻如青松翠柏，在祖國各地煥發生機，永遠郁郁青青。
