時(shí)間：2023-05-30 09:47:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇彎彎的月亮，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
回到家后，星子把這件事告訴了曾經(jīng)做過小學(xué)教師的奶奶，奶奶說：“老師的批評(píng)是正確的，彎彎的月亮是像小船，我從前教過的一批有一批學(xué)生，他們也是這樣回答的。”
星子聽完奶奶的話，眼窩理又一次含滿了淚水。
這件事情以后，星子開始變得少言寡魚，她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師，在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題……
很快，幾年過去，星子考入一所師范學(xué)校：又很快地，星子從這所學(xué)校畢業(yè)，她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。走上講臺(tái)的第一節(jié)課，星子說：“同學(xué)們，我首先提一個(gè)問題——彎彎的月亮像什么？”同學(xué)們幾乎又是異口同聲地回答：“像——小——船兒——”星子沒有說同學(xué)們的回答是否正確，她又問：“同學(xué)們，有沒有和這個(gè)答案不一樣的？”一個(gè)叫田菲的學(xué)生舉起手，說：“老師，我和他們的答案不一樣，我說彎彎的月亮像鐮刀》”
星子聽后很高興，說：“田菲的回答正確，當(dāng)然，其他的同學(xué)的答案也正確。我只是啟發(fā)同學(xué)們?cè)诨卮鹈恳粋€(gè)問題時(shí)，應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想象力，多想出幾個(gè)答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒，像鐮刀之外，還像不像豆角、像不像弓？”學(xué)生們報(bào)以一陣熱烈的掌聲。
星子的臉頰上，浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。
幾十年后，已經(jīng)退休閑居在家的星子，接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開書，見書的扉頁上這樣寫道：
送給我最敬愛的啟蒙老師：
題記：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
彎彎的月亮
彎彎的降
彎彎的月亮
淺淺的想
你在未來的何方
我念，我想
是多么的無奈
我等，我盼
是多么的孤寂
彎彎的月亮已閃閃的亮
你，又在何方
踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)
題記：風(fēng)蕭蕭，雨寒寒，裝飾一去不復(fù)返。
前一秒
夢(mèng)開始起跑
后一秒
心開始轉(zhuǎn)跳
無論怎樣都好
我們已經(jīng)成長
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)會(huì)勇敢
因?yàn)椋诓痪玫拿魈?/p>
我們就要踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)
手牽手微笑
題記：感時(shí)花濺淚，別時(shí)鳥驚聲。
擦干眼淚，微笑
陽光暖暖的
照耀在我們身上
一切是靜謐美好
我們都有純真的笑
手牽手，微笑
擦干眼淚微笑
天空藍(lán)藍(lán)的
在它的映襯下
我們一起奔跑
“彎彎的月兒小小的船，
小小的船兩頭尖。
我在小小的船里坐，
只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天?！?/p>
我咧開了缺牙的嘴“嘻嘻”地笑著，仿佛已經(jīng)坐上了那月亮船，駕著云朵在藍(lán)藍(lán)的天河里徜徉。
看著我這么高興媽媽又高興地唱起了一首歌：
“遙遠(yuǎn)的夜空，
有一個(gè)彎彎的月亮。
彎彎的月亮下面，
是那彎彎的小橋。
小橋的旁邊，
有一條彎彎的小船。
彎彎的小船悠悠，
是那童年的你我。
嗚～～～～
……
”
月亮拉過一片云遮住了自己的臉，星星顯得更璀璨了。媽媽指著北邊說：“你看，那‘勺子’！就是小熊座，正北方那顆最亮的眼睛就是北極星。如果你在晚上迷失了方向找它作向?qū)?zhǔn)沒錯(cuò)!”
“瞧，那顆亮亮的星星就是‘織女’，她對(duì)面的那顆就是‘牛郎’，中間那個(gè)有很多星星的光帶就是天河?！眿寢尡憬o我講起了牛郎織女的故事。
月亮撩開了面紗再一次露出了笑臉，我們的視線又從星星轉(zhuǎn)到月亮，媽媽給我講起了嫦娥奔月的故事，講到了那清冷的月宮和那潔白無暇的玉兔……
高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神奇的童話世界。我們沉靜在如水的月色里，像月色一樣如水。
風(fēng)涼了，疲倦的月亮躲進(jìn)了云層深處休息了，只留下無數(shù)的星星不知疲倦地眨巴著眼睛?！肮簦铝晾Я耍]上眼睛了，恬恬也要睡了?！保瑡寢尠盐冶нM(jìn)小屋，輕輕地放在小床上，又繪聲繪色地唱起了動(dòng)聽的歌謠：
“小白兔，
白又白，
兩只耳朵豎起來，
愛吃蘿卜愛吃菜?！?/p>
“小老鼠，
上燈臺(tái)，
偷油喝，
下不來。
吱扭吱扭叫奶奶，
奶奶不肯來，
嘰里咕嚕滾下來?！?/p>
“嗷——嗷——哄小孩喲，
狼來了，
狗來了，
狗把狼兒攆跑了，
狼跑了，
狗不叫，
小寶寶睡著了?！?/p>
原來呀，月亮和地球就像一對(duì)好鄰居，它們呀，共同組成了一個(gè)天體系統(tǒng)，叫做地月系。月亮在不停地繞著地球旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，它與太陽和地球的相對(duì)位置也在不停變化著。月亮本身不會(huì)發(fā)光，它只能反射太陽的光。當(dāng)月亮朝向地球的那一面背對(duì)著太陽的時(shí)候，月亮就不亮了，小朋友們整夜也見不到月亮，這就叫朔，也就是爸爸媽媽常說的新月了。
新月以后的兩三天呀，月亮沿著軌道慢慢轉(zhuǎn)過來了，太陽的光逐漸照亮它向著地球的這半邊的邊緣了，于是，小朋友們?cè)谝箍罩芯湍芸匆娨汇^彎彎的小月牙了，這時(shí)，月亮的樣子就像漂亮阿姨額頭上彎彎細(xì)細(xì)的眉毛，這時(shí)的月亮叫做彎月或是娥眉月。
打這以后，月亮繼續(xù)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，它對(duì)著地球的這半邊，一天比一天多地照到了太陽光，于是，我們所看到的彎月牙兒也就一天比一天“胖”了，到了第七八天，月亮向著地球的這一邊，有一半照到了陽光，我們?cè)谕砩暇涂吹搅巳缤雺K大燒餅似的月亮，這叫做上弦月。以后再漸漸地變成凸月。
后來，月亮慢慢轉(zhuǎn)到太陽相對(duì)的一面去，它那對(duì)著地球的半面，受到陽光照射的面積也就越來越大了。當(dāng)?shù)厍虮惶柡驮铝痢皧A”在中間的時(shí)候，月亮的受光部分便完全對(duì)著地球，這時(shí)候，我們就看到了一個(gè)玉盤似的又圓又亮的月亮，這就是滿月，也叫望月。
滿月照射的時(shí)問非常短，只有一兩天。往后，月亮又繼續(xù)轉(zhuǎn)，它向著地球的受光部分又慢慢變小，先變成凸月，又變成半圓形的，這就是下弦月了。
從這以后呀，小朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們那個(gè)掛在天上的大月亮又一天一天地變“瘦”下去，成為殘?jiān)?，最后又變成彎彎?xì)細(xì)的了。再過一兩天，月亮就會(huì)再次消失，朔又來臨。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)過程：
一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事 聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
1、月光，像一匹銀色的柔紗，從窗口垂落下來。
2、彎彎的月牙兒猶如一只銀亮的小船。
3、窗外彎彎的月牙兒，像開放在幽藍(lán)的夜空中的瓣。
4、月亮升起來了，紅暈暈的，活像誰從東方地平線上挑起個(gè)大紅燈籠。
5、月亮出海了。在騰空的一瞬間，它仿佛猛地一跳，渾身披滿水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。
6、月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說話。
7、月亮從樹林邊上升起來了，放出冷冷的光輝，照得積雪的田野分外白，越發(fā)使人感到寒冷。萬點(diǎn)繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦燦銀輝。
8、沒有月亮，繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍著。
9、月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。
10、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
11、明凈似的圓月，已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。
12、月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。
13、初冬的月亮，又清又冷，從西面瀉下冰一樣的銀輝。
14、月光穿過樹陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
15、那彎彎的月牙兒在薄云里穿梭，像梭魚似的，活潑可愛。
16、冷月高掛枝梢，寒風(fēng)把光禿禿的樹枝，吹得呼呼直叫。
17、滿月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
18、清晨，殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
小班中秋節(jié)活動(dòng)方案一：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動(dòng)過程：
一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。”
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
小班中秋節(jié)活動(dòng)方案二：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
彎彎的月兒，老師的背
于江浩
月亮為我照明，老師為我指路；月亮照亮了我的前方，老師照亮了我的未來。其實(shí)，月亮那彎彎的輪廓，就是老師辛勤工作的背影。老師累了，無比憔悴的臉上，仿佛裝著老師的疲憊。是啊，年復(fù)一年，日復(fù)一日，歲月記載了您的辛勞！
記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，宗老師陰著臉走過來，臉上“畫”著無比的“憤怒”。宗老師的到來，并沒有影響我們，我們依然玩得熱火朝天。可就在宗老師說出現(xiàn)在發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我們?nèi)喽颊×?。有的呆若木雞；有的啞口無言；有的目瞪口呆……“現(xiàn)在公布成績：薄欲如96分，全班第一，于江浩94分，全班第二……”當(dāng)宗老師說完全班成績的時(shí)候，全班的同學(xué)臉上全是自責(zé)。確實(shí)，這次數(shù)學(xué)題很難，但也不至于考得這樣吧！這次我們班數(shù)學(xué)成績?cè)诩?jí)部排名也不太好——第二。老師大聲地訓(xùn)斥著我們，我們呢？一個(gè)個(gè)無地自容……
彎彎的月兒，老師的背，老師太累了，現(xiàn)在我們唯一報(bào)答老師的，就是努力學(xué)習(xí)，成為國家棟梁之才。
默默耕耘灑汗水，孜孜不倦育新人。彎彎月亮老師背，承載民族重責(zé)任。唯有成為棟梁才，報(bào)答師恩樂開懷。
指導(dǎo)教師：崔梅茹
每當(dāng)我到公園散步，看見湖面上彎彎的月亮，就會(huì)想起小時(shí)候撈月亮的那件事兒。
那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的夜晚，我和媽媽來到湖邊散步。湖面靜靜的，忽然，一條小金魚游了過來，水波蕩漾，掀起一圈圈漣漪。我看見后立刻去抓，可小金魚一躲，朝我轉(zhuǎn)了幾圈，好像是在嘲笑我，隨后便游到了湖中間。我順著魚游走的方向望去。呀，月亮掉到水里啦！怎么辦？怎么辦？我一邊著急地走著，一邊摳著腦門。有了，我可以把月亮撈上來，說辦就辦。
我撿了一根樹枝，找來一張破網(wǎng)，將破網(wǎng)綁到樹枝上。就這樣，一個(gè)“捕撈神器”大功告成了。我想試試它的威力。這時(shí)，一條小魚兒正靜靜地浮在水面，悠然自得，我拿著神器躡手躡腳地走到湖邊，然后輕輕地將神器靠近它，就在快要接近它時(shí)，迅速用力一撈，小魚兒乖乖地進(jìn)入網(wǎng)中。效果真不錯(cuò)，我沾沾自喜。
該救月亮了。我把“捕撈神器”靠近了水里的月亮，猛地用力一撈，只見湖水蕩漾，破網(wǎng)里什么都沒有。可我并不甘心，再次把神器靠近月亮，用力一撈，月亮抖動(dòng)了幾下，像什么都沒發(fā)生似的，再次平靜下來。過了許久，我還是一無所獲，而月亮卻依然安然無恙地躺在湖中對(duì)我笑。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)天上還高高掛著一輪彎彎的月亮。
“哈哈哈”，一直在旁邊看著我的媽媽拉著我的手說：“因?yàn)樵铝習(xí)l(fā)光，月光倒映在水面，所以湖面的月亮只是天上月亮的影子?！痹瓉硎沁@樣呀，我也太傻了吧！
月亮回到天上了，可我的童年卻一去不復(fù)返了。每當(dāng)我看見水中的月亮，就會(huì)勾起我對(duì)童年趣事的回憶。
1、一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的云里鉆出來，閃著銀色的清輝。
2、月牙兒彎彎的，像姑娘們笑得甜甜的嘴。
3、夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。
4、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
5、月牙兒下邊，柳梢上面，有一對(duì)星好像微笑的仙女的眼，逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。
6、月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。
7、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。
8、一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。
9、一彎新月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來一片情思。
10、月亮最后升到冷清清的天空，白晃晃一片晶瑩。
11、月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。
12、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
13、夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
14、月亮小得像一只發(fā)卡，彎得使人心醉。
15、月亮像一個(gè)新娶來的媳婦，剛剛從東天邊上來，就又羞答答地鉆進(jìn)樹葉子里藏起來。
16、月亮升上來了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。
17、夜幕降臨，幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無數(shù)的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空中去遨游。
18、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。
19、夜空中的一彎銀鉤，灑下無限清輝。
“我真喜歡完成語文作業(yè)”
河南省漯河市召陵區(qū)翟莊小學(xué);張鳳玲
一個(gè)學(xué)期的語文課結(jié)束了,有不少家長向我反映,學(xué)生們回家特別喜歡完成語文“說說寫寫畫畫”的作業(yè)。這是我學(xué)習(xí)了新課標(biāo)之后給一年級(jí)的小學(xué)生設(shè)計(jì)的一種新型的“家庭作業(yè)”,也是我校實(shí)驗(yàn)課題《新課程促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究〉》的一部分。
在教學(xué)《棉鞋里的陽光》這一課時(shí),我安排了一次“( )是( )的家”的自由練習(xí),學(xué)生說出的句子有上百個(gè),并且個(gè)個(gè)與眾不同:森林是動(dòng)物的家;沙灘是貝殼的家;大樓是磚的家;醫(yī)院是病人的家;田野是莊稼的家;大海是魚兒的家;夜空是星星和月亮的家;地球是人類的家……讀著這一個(gè)個(gè)充滿靈性的句子,欣賞著這一幅幅充滿童真的畫,我驚訝學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
從此以后,“說說寫寫畫畫”成了我們家庭作業(yè)的新寵,在學(xué)習(xí)《彎彎的小船》后,學(xué)生林溪寫道“月亮,月亮,你彎彎的月牙是太陽剪下的小指甲嗎?小星星是你朋友嗎?藍(lán)藍(lán)的夜空是你的家嗎?為什么你有時(shí)像個(gè)鐮刀?有時(shí)像個(gè)圓盤?”
學(xué)生楊沛龍寫道“十五的月亮,圓圓的掛在天空,照亮了漆黑的夜晚,很美很美的。”
學(xué)生賈靜雅說:“月亮姐姐,你好,每個(gè)月你都和我們玩幾天捉迷藏;月亮姐姐,你還會(huì)變魔術(shù),有時(shí)候圓圓的,有時(shí)候彎彎的,有時(shí)候變成半圓。”……
這樣優(yōu)美的句子越來越多,我看在眼里,喜在心里。心想教學(xué)改革真好,讓我們把一年級(jí)的小孩子都培養(yǎng)成了小詩人了。
月亮妹妹好漂亮！她用皎潔的月光照耀著大地，用笑盈盈的臉兒看著世界，讓人心里甜絲絲的。古往今來，許多詩人吟誦月亮：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”、“醉月頻中圣，迷花不事君”、“明月出天山，蒼茫云海間”……數(shù)不勝數(shù)。
月亮妹妹還挺害羞的：來之前，她先躲在晚霞朝暉后面，瞅見太陽哥哥快回家了，才帶上云兒織的紗布，踩著云梯徐徐走來。就是給人看見了，她還是會(huì)放“煙幕彈”，讓自己的身影變得隱約不清。
看起來月亮妹妹很乖巧，其實(shí)她可頑皮了！首先，她經(jīng)常不到崗。今天如果是陰天或者雨天，她就不樂意了：沒法兒躲藏自己了。除了這個(gè)理由，還有一個(gè)：“沒有晚霞朝暉打扮我，我只能自己去找漂亮的飾品了。遲到了，小星星睡著了，我也只好作罷了。”唉！
其次，根據(jù)上件事，她不乖了，開始神出鬼沒。今天下雨了，大家以為月亮妹妹不會(huì)出現(xiàn)了，沒想到……比較晚了，上夜班的人回來了，她一把揭開烏云團(tuán)，把月光灑向大地。不過，雖然她神出鬼沒，但為了人們揭開烏云老弟，也挺有愛心了。
還有一件事，我必須說說，她意志不堅(jiān)定。月亮妹妹很胖，眾所周知，她就要減肥。第一天，還是像一只圓圓的玉盤；第二天，有起色了，變成缺了一點(diǎn)兒的“餅干”；第三天，又瘦了點(diǎn)兒，像一根香蕉；第四天，變成了一只彎彎的小船；第五天，比開始瘦了一大半；第六天，彎彎細(xì)細(xì)的，像柳葉；第七天，太瘦了，比眉毛還細(xì)。
我忍不住，對(duì)她說：“太瘦了，再胖點(diǎn)兒好看。”好家伙，她又猛吃東西，第十天，嘿！挺漂亮。“哎！夠了。”過了好久，到了中秋節(jié)，月亮妹妹就想：中秋節(jié)了，多吃些東西吧！沒想到一吃就停不下來了，又成圓玉盤了。
她好懊悔，又開始減肥，就又出現(xiàn)了上面的一幕。她是減肥不了了。
漂亮、羞澀又頑皮、意志不堅(jiān)定的月亮妹妹，好討人喜愛呀！
浙江杭州江干區(qū)杭州市下沙第二小學(xué)五年級(jí):洪韻涵
