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華語大專辯論賽

時間:2023-05-30 09:39:14

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇華語大專辯論賽,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

最近,華少出了新書,首次曝光他從一個內向男孩成長為一名電臺DJ,從一個電視臺打雜的臨時工成為著名主持人的成長經歷。

突破自我是最難的

2013年5月28日,我坐在《中國好聲音》第二季宣傳片錄制現場的后臺化妝間。看著鏡子里的我,恍惚覺得第一季的錄制還是昨天的事情。一年的時間就這樣掠過

英文中有一句諺語,好的開始是成功的一半。這句話用在電視圈,卻只對了一半。《中國好聲音》雖然第一季大獲全勝,但第二季的壓力比第一季大得多。我從鏡子中看到現場的計時器,大腦一片空白,眼前也變得有些模糊,只有那閃爍的數字告訴我,離《中國好聲音》第二季開播,已經沒有多久了。

華少,你準備好了嗎?

2013年,《中國好聲音》的競爭對手越來越多,不少衛視都推出了類似的節目,“選秀戰”不斷升級,這種無形的壓力使每一個參與第二季制作的人都不敢稍有懈怠。

但在我看來,《中國好聲音》唯一的對手是自己,是《中國好聲音》第一季。

《中國好聲音》第二季要想超越第一季,的確很難,因為第一季實在太好。我和第二季的制作人員閑聊,他們甚至“抱怨”說:“真后悔去年做得那么好,早知道這樣。把效果降個30%,我們今年就好過多了!”所以,又有人說:太成功了往往就沒有了未來。這樣的情況。你一定也非常熟悉吧?

當然,話可以這么說,但事一定不能這么做。文化產品的一個可怕之處是無法在銷售前做出準確的市場評估,降低30%的效果,也許《中國好聲音》就會淪為一檔平庸的選秀節目,就不會有今天的“幸福的煩惱”了。

說到第二季的制作,我們必須把第一季的成就完全拋諸腦后。所有《中國好聲音》的同事都有這樣的信念:不留戀過去,只超越自己。于我也一樣,第一季我“野蠻生長”得很歡快,這一季要怎么辦?

在第二季的《中國好聲音》里,還有很多亟須突破之處。有些甚至是瓶頸。其一,在全國各地。有更多的學員希望自己被發掘出來,我們如何給他們創造機會。其二,這一季還是會有很多廣告,用什么方式去處理,到現在都是一個讓我頭疼的問題。快是不能再快了。我的舌頭天天鍛煉也就那么三兩肉。慢?不能慢,慢了肯定被人罵:做作!此刻的我,正在抓耳撓腮,滿臉愁云,從沒想過口中之肉會成為我最大的負擔。其三,我在思考。如何運用去年的經驗并積極創新,在第二階段的對戰賽和最后總決賽的部分,在能力所及的范圍內,在自己和導師之間尋找平衡,制造合理氣氛,為節目服務。如何讓大家認為,華少除了嘴快,還是一個有些風格的主持人?

在第一季結束之后,我們舉辦了一個慶功宴,我和幾位導師都參加了。大家都特別自豪,覺得節目和選手都很出色。席間,劉歡老師和我舉杯,有那么一句話讓我印象深刻:“一開始,我們聽說是你主持的時候,有點兒擔心”。

擔心的原因是,他們不希望在這樣的節目里,主持人影響導師,或者通過影響觀眾的方法去影響導師。主持人在現場一起哄。帶動觀眾給某個選手一吶喊,導師的意見就很有可能被大眾的意見綁架,這樣很可能給導師造成壓力。削弱導師的專業判斷力。所以,他們很慶幸我沒有變成那樣的主持人。

雖然在第一季中的表現還過得去,但我一想到第二季。心里就總是戰戰兢兢,甚至有一種等待審判的感覺,可這些是《中國好聲音》和我本人都繞不開的“必修課”。

讓我開口說話的女神

成為主持人,可能最吃驚的要數我的家人。小時候的我,性格與如今大相徑庭,不僅極其內向,見了陌生人還會害怕,幾乎到了能不說話就不開口的地步。

上了小學后,我的“社交恐懼癥”略有好轉,跟老師、同學多少有了些交流,但我對說話這件事產生特別的興趣,是從第一屆國際大專辯論賽開始的。

那屆辯論賽中,我認識了人生中最重要的偶像——姜豐。她是那一屆復旦大學隊的女辯手,也是辯論隊的一辯。

辯論賽在全球華語地區掀起了收視,就像我們現在追著看《中國好聲音》一樣。當年的姜豐,亦如而今的李宇春,一戰成名。她和隊友們過五關斬六將,為中國拿下了首屆國際大專辯論賽的冠軍。

從那時起,姜豐便成為我的偶像。她唇槍舌劍、針鋒相對所折射出的魅力與智慧,每一場都令我折服:她和隊友與對手之間你來我往的縝密邏輯,更是對我觸動頗深。

不用說,我坐在電視前直直地盯著畫面的一幕,肯定被父親看在了眼里。他對我的這種愛好很是鼓勵,還在辯論賽結束后給我買了本《獅城舌戰》。

1995年,第二屆國際大專辯論賽來到了中國,那時我正上小學五、六年級。我自然是一場不落,守在電視前看得津津有味、如癡如醉。

就這樣,小學的時光悄然而逝,在說話方面,我雖然跟老師、同學有了些交流。但依然對說話比較恐懼。我依舊沉默在自己的小小世界里。

然而,小學畢業假期的那一次遠行,讓我敞開心扉“開口說話”,成為生命中一次里程碑式的轉折。

珠海是我母親常年工作的地方,珠海之行是我第一次出遠門,第一次坐飛機。來到一個完全陌生的城市,忐忑新奇是必然的,可是母親每天忙得不可開交,我忽然成了放養的孩子。

沒有母親的時刻照顧,我性格又內向,只好整天一個人待在屋里,百無聊賴。剛開始的時候,為了解悶,我就自己跟自己說話,后來跟著電視節目學說廣東話。再后來,只要有叔叔阿姨來家里做客,我就主動湊上去跟他們聊天。不僅如此,漸漸地我還發現,只要我叫聲“叔叔”“阿姨”之類的“哄哄”他們,他們就會帶我去吃好吃的,去買好玩的。我恍然大悟,原來會說話能有這么多好處。

回到杭州,初秋九月,開學升了初中,由于這次遠行和大專辯論賽的影響,我一改小學時的內秀,變得活躍了很多。尤其是對于辯論賽的熱情,相較之前有過之而無不及,以至于在初中第一個學年,我就迫不及待地組織了一場小型辯論賽。

第2篇

一、入隊

初見光明的嬰兒,會覺得目之所及無不鮮銳繽紛;初嘗辣椒的食客,會感覺剌激貫舌仿佛味蕾開花;初墜愛河的男女,會把淺笑微言都暗銘于心。

初遇辯論的少年,也非殊例。記得剛進交大,適逢班級對抗賽,幸被推為四辯,頓感心潮洶涌,久難抑自,"談笑間,檣櫓灰飛煙滅"的豪語如仙樂般縈繞耳際,蘇秦、諸葛亮都頭頂著光環手牽著手從天堂飛下來。我一連幾個晚上都在床上默誦辯詞,輾轉難眠。正式開賽的時候,前幾位辯友程序發言,舌戰酣暢,聽得我血脈噴漲,泥丸走火。自由辯論伊始,就激動地一拍桌子,長身而起,這一拍拍得全場嘩然,后來點評的學長說這樣做有欠妥當,不諳辯論的我還奇怪:聞一多先生都拍得,為何我就拍不得?

原來平凡我輩也能夠在眾人面前大言而不慚,樸素而自我實現欲望于是膨脹吹彈起來,催我投身于一場場辯賽中去。借來的西服上衣和褲子顏色不配,沒關系!沒有卡片只有草稿紙,沒關系!腎上腺加班太久了,沒關系!激揚文字的情懷飄然而至,"替天行道"的責任油然而生,良好的感覺一發不可收拾,直到在學院對抗賽中遇到一個強硬對手,他們堅守自己的陣線,頑強抗戰,我們像老虎吃天,無從下口,結果陣腳自亂,兵敗而退。

怎樣來形容失敗的滋味呢?世界好像一下子變成了黑白色,儲存著希望和想像力的腦細胞斷掉了聯系,驚然,憤然,黯然,索然……罷,罷,罷,小舟從此逝,江海寄余生。

意興闌珊回到學習中去,我的專業計算機是另一方奇異的天地,這里少見優雅的古風,多有怪僻的新人類;缺乏順耳的美言,盛產生冷的原理;解決問題強調一針見血,不蔓不枝,技術實現永遠是終極目標。人文之道,表演之技,蒸發了。

1997年5月,一張海報貼在食堂門口:校辯論隊招收隊員。我在海報前徘徊--去嗎?余不過一敗軍之將,再說要期末考試了。不去?仿佛一個妖精在身邊道:此地一為別,孤鵬萬里征,別了,司徒雷登!試一試!好奇心做出了判斷。面試,淘汰賽,十幾名幸存者相互張望,加上幾個老隊員,一支隊伍誕生了。

這支隊伍有賽而聚,無賽而息,兩次擴編,數度出征,在外人看來,例行公事式的一年取回一個冠軍,而在個中人憶來,百感百味,交集沖匯,一文難以盡言。

僅對我個人來說,加入辯論隊是人生經歷中最重要的轉折點之一,原因有三:一是我遇到了一群生動的老師隊友;二是社會人文知識的補充改良了我的人生觀;三是天體軌道般精確的專業學習計劃在大小集訓切割之下支離破碎了。

二、隊中一個人一生的追求是什么?

萬變溯蹤,透過林林總總的外物,人總在尋覓內心的感覺,成就感,認同感,新奇感,快樂感……不同層次,不一而足。辯論隊予我的體悟,是一種成長的感覺。

作為一個辯手的成長,是五花八門的訓練將你百煉出爐。口齒不清,繞口令;反應不快,一對多;邏輯不表,大討論;資料不足,因特網;甚至,營養不良,烤肉攤;從看熱鬧而進門道,透析辯論賽的華服盛裝,一步步得窺其皮肉血脈,乃至筋絡骨髓。解題如解牛,雖然還沒有練到皰丁一般可以擊刀而舞的境界,至少殺一頭牛不會比牛還累了。作為一個青年的成長,是人文精神在育化對人世間的終極關懷。

擷觀世間一切片作說明,學科專細,技術導流的大背景下,應用為本,實用第一的學科學習,少有起舞弄清影的反觀,星垂平野闊的宏觀,人閑桂子落的靜觀,根株浮滄海的達觀,惹一地紅塵在身,哪放萬家憂樂在心頭。而當我為了辯論而投身于文史哲的山水之間,被書架深處的列圣先賢打磨回收時,真好像洞穴居的蠻子誤入宏偉壯闊的圣殿,單那高遠深邃的屋頂,就拔吮著靈魂向上遙望。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。在一個思辯的氛圍中,思考"我們從哪里來,到哪里去",追憶上下千載人物掌故,描述想像力織構的另類幻想,這種感覺,奇妙絕好,無與倫比。作為一個人的成長,我要感謝洋溢在心靈之間的人性溫情。

和梁煒隴在夏夜里一邊趕蚊子一邊探討美學真諦;徐文在開賽前做要"微笑"的提示;劉蔚濤傾訴要買《金庸全集》找金大俠簽名的夢想;郭守寬把貴重的深海魚油丸拿來賽前共享;暴蕾和刁欣專門去挑鮮花給我做道具;樊登借來《普通話教程》要我改除鄉音;還有王蕾的晨練一幫一、吳江的鴨肉餅,等等等等。關愛扶助,點滴在心,分外情真。這不只是成長的感覺,更是成長的感動,人事有代謝,往來成古今,趁著我的記憶細胞還沒有代謝出局,俱往矣,掛一漏萬,小記一斑。

三、比賽第一場對新威爾士大學

好像風馬牛賽跑,交鋒太少了。也許是為了彌補場上的交流不足,賽后我們在飯桌上談天說地,四位澳洲女孩有游戲人間的不羈,也有熱心助人的真誠,她們坦言不喜歡"知識經濟"的枯燥辯題,愿意為我們準備最后一場的美學辯題出力,還贈給我們考拉玩具。謝謝你們!

而第二場對新加坡南洋理工大學,竟然有兩個我的老鄉,三個我的校友(當然有身份重疊),他們的教練更是''''95國際大專辯論賽的風云人物徐海樓博士,所以這支隊伍給我的感覺就是可親可敬。他們提出的"停住一個變量不變,觀察另一個變量發展"的比較方式,引入了科學計算的方法,讓人頗受教益。

決賽碰到了馬來亞大學,這是一支非常優秀的隊伍,從他們的三場比賽來看,一場比一場出色,升幅明顯。而他們的破題立論也很有創意,從客觀存在的角度講,美和丑統一于同一事物中,這一點可以作美在客觀學派的一個突破吧!

和埃及艾因夏姆斯大學的表演賽合作就趣味多多了,記得埃及隊的自由人羅列夜晚的弊端,用生硬的漢語說"在不發達的地方,人們晚上沒有電,沒有娛樂,只能生孩子,結果出現人口問題",讓人忍俊不禁。他們玩笑很多,但是是非常敬業的,為了準備辯論操勞過度,一辯娜佳在表演賽后竟暈倒在休息室。

雖然沒有與之交鋒,但是臺灣大學的同學給我們留下了深刻的印象。他們不僅是待人有禮,誠懇親切,而且言辭清雅,深得傳統文化的古韻。比如大名鼎鼎的林正疆進入會場的時候,大家爭相和他握手,而他趕緊把手在衣服上擦拭,邊鞠躬邊說"對不起,對不起,洗了手,沒擦干",平凡而隨意的質樸之風,煦暖拂面。

另一個關于辯論本身的議題是,為什么生活中的即興爭論,俯仰可見,津津有味,長盛不衰,而上升為辯論賽反而非議鵲起,眾說紛紜,道不可道?春節聯歡晚會,越辦越眾口難調;武俠小說,越多越泥沙俱下;辯論比賽,也處于物壯泰極之后的半衰期。在開創之初,比賽就有明確的定位,弘揚華語文化,增進學子交流,但是觀眾心理不斷變遷,再加上語言的把玩,本來就是橫嶺豎峰,仁者智者夾纏不清,所以歲月如飛刀,一入江湖催人老。

我們也在反復思索自己的定位,循著"明理即辯"的思路,在建立一個小而全的邏輯的基礎之上,更喜歡借力打力,借花獻佛,借雞下蛋的即興式反擊。希望能從不足中看到可取,窠臼中生出新意,年輕人總相信,一定有機會可以做得更好。

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