時間：2023-05-30 09:39:12
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教師節內容資料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
小班教師節活動方案一
【活動目標】
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
【活動準備】
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
【活動過程】
一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。
二、第一節活動課。
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說。
老師本領大
老師老師本領大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。
三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示。
活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
小班教師節活動方案二
一、指導思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在第**個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容：
1、家長調查問卷：面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間：八月下旬至九月中旬。
四、活動流程：
(一)、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議，布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)、中期：調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日，發放家長調查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日， 收回并統計調查問卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發榮譽證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫活動方案，設計、發放調查問卷，組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
呂品品：負責主持園級教師演講比賽。
王 婷：負責調查問卷的印制、統計，證書的制作。
丁勇梅：負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。
朱淑萍：提供證書。
環境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。
各年級組組長：
三年級教師節的日記范文一
20XX年 X月X日 天晴
9月10日，是什么節日?是教師節，是老師們的節日!
教師，是一個普普通通的詞語，可是，看起來平凡，但在我眼里是一個光榮的職業。她親手教會剛入小學、什么都不懂的我們，把我們教會成一個個行為文明、博學多才、成熟的孩子。在這期間，老師得花多少汗水啊!一開始，我們個個調皮搗蛋、不懂規矩，可是老師卻能耐心地教導我們，現在，我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實，老師為我們準備了豐富的課堂，為我們找出錯誤，并糾正的差錯，告訴我們正確的方法，使我們收集了無數筐的智慧果實。
老師像一位不辭辛苦的園丁，日日夜夜呵護著我們，讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭，燃燒自己，點亮我們;老師像一支粉筆，把自己的知識寫在黑板上供我們學習;老師像……
9月10號要來臨了，在這里，我要祝語文周老師節日快樂!我要祝數學袁老師節日快樂!我要?？茖W程老師節日快樂!我要祝所有教我們五(2)班的老師節日快樂!最后，我要祝所有行知小學的老師們節日快樂!天天開心!
三年級教師節的日記范文二
20XX年9月10日 星期一 晴
今天是老師的節日——教師節。早上同學們剛來到教室就開始議論紛紛了，怎樣才能給老師一個驚喜，讓她度過一個有意義的節日呢。哈哈，有了……我們開始準備著。
李春博在第一桌，離門口最近，而且跑得又快。于是，大家一致要求讓他負責站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄著老師，只要老師一出現，他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。
我們在班里也沒閑著，桌子上的東西收拾得一干二凈，就連椅子上的書包也給藏了起來，目的就是不讓老師發現。
當老師像往常一樣走進教室時，卻看不到一個人，覺得可奇怪了，還以為同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鉆出來，手捧著鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地說“祝老師節日快樂!”
真是一個難忘的教師節!在這里，我衷心的祝老師永遠幸?？鞓?
三年級教師節的日記范文三
20XX年 X月X日 天晴
再過兩天就是一年一度的教師節了，今天我們班舉行了一個感恩教師節的活動。就是每個同學都對老師說一兩句最想說的話。剛開始全班同學沒有一個敢走上講臺，后來我勇敢地舉起手第一個走上講臺對老師說：“祝兩位老師節日快樂、心想事成。”在我的帶動下，同學們一個個上來祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩《感謝》，同學們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開心的笑了。
《感謝》
讓我怎樣感謝您?
當我走向您的時候，
我原想收獲一縷春風，
您卻給了我整個春天。
讓我怎樣感謝您?
當我走向您的時候，
我原想獲取一枚紅葉，
您卻給了我整個楓林。
看了三年級教師節的日記的人還看
1.感恩教師節的日記精選5篇
2.關于教師節的日記300字
3.教師節作文三年級
4.三年級關于教師節的作文200字
少隊部教師節活動方案一一、活動主題：銘記師情，感謝師恩
二、活動目的：
尊師重教是中華民族的傳統美德，在第27個教師節來臨之際，我校少先隊大隊部將組織隊員開展銘記師情，感謝師恩系列活動，通過活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族尊師的傳統美德，讓尊師愛校之風在我校蔓延。
三、活動內容：
1、大隊長以謝謝您，老師為主題，進行國旗下講話。
2、微笑敬禮送清茶。學生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶，預祝老師們節日快樂。
3、對老師說一句謝語：學生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任，4-6年級的班主任選擇2篇并把學生所說的感激的話語進行編輯整理上交，教師節前夕在紅領巾廣播站播放。
4、在9月10日之前以銘記師情，感謝師恩為主題出好第一期黑板報。
一年級剛入學，不參加以上活動，但應通過小的主題活動讓學生知道教師節的時間、來歷以及在平時如何與老師打招呼、進入老師辦公室應怎樣做的教育。
少隊部教師節活動方案二一、活動目的：在第三十個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩愛在我心
三、活動時間：20XX年9月10日
四、活動對象：全體學生
五、活動地點：各年級教室
六、活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)、交一份最好的作業。
(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)
(3)、給老師一天最好的表現。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、各中隊制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)
七、大隊主題會活動：
進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)
1、節日致辭
2、向老師獻花。
少隊部教師節活動方案三第27個教師節即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入尋訪過去的老師行列中來吧，找一找曾經教過我們的老師，傾訴對老師的尊敬熱愛之情，表達綠葉對根的情意。
活動流程:
9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日：小海燕電視臺尋訪過去的老師活動倡議。
9月8日9月10日：各中隊開展慶祝教師節系列活動。
9月13日：上交優秀尋訪過去的老師反饋表。
活動內容：
活動一：尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節日的祝福。
活動二：送一包潤喉糖給老師。開學一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動四：教師節當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節課開始的老師好!改成教師節日快樂。
注意事項：
教師節給老師準備的禮物1、簡單漂亮的鮮花
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇。
2、安神解郁的好茶
一位閱歷深厚的老師，總能讓我們從他的只言片語中得到意外的收獲。一位優秀的老師就像一壺好茶，歷久彌香。老師與文化的不可切割，就像茶與文化的不可分割，因為它們總是相輔相成。教師節送老師一品好茶，送去的不僅僅是健康，更是對老師最美的贊揚——像茶一樣富有文化底蘊。
昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調節三高、改善睡眠質量、抗菌消炎(對咽喉腫痛有一定效果)的功效;羅布麻茶則是純野生綠色飲品，具有解郁安神、調節三高的功效，兩者皆為教師節禮物不可多得茶品。
3、文化蘊味的書籍
教師作為知識文化的傳播者，書籍是其平時所接觸較為頻繁的事物，所以送書籍給老師，既體面又顯得有文化蘊味。而且，送一本好書給老師，不僅僅是老師自身的提升，最終受益的還是萬千的莘莘學子。然而，送書也有個訣竅，如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍，最好不要送現成的書，可選擇送書票。
4、討人喜愛的巧克力
有些人喜歡送些巧克力給老師，巧克力價格并不貴，小小一塊，賣相很好，再說現在的老師不管年長或年輕，對巧克力總有一番獨特的情味，相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花，就更加完美無缺啦。
5、簡潔大方的賀卡
如果作為學生給老師送禮物不應該太貴重，這樣是給老師壓力，也是對其他同學的不公平。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。
6、經典適用的雜志
雜志可作為生活的休閑品，亦可作為知識增長的有效讀物。而教師作為一個知識分子，或多或少都會有自己對文化內容的一些喜愛和偏好。因此給老師訂一些雜志、報紙，會是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時可以雜志的發行頻繁度來作為標準，一般訂閱一年的內容比較好。這樣是一種很好的形式，不俗氣不失敬意。
老師最想獲得的教師節禮物1、外觀小巧時尚，存儲空間超大的U盤;
2、Q趣U盤，新年好運到;
3、USB時尚酷玩音樂臺燈，LED觸碰，迷你音響;
4、貝殼藍白水晶鹽燈，簡約時尚貝殼造型，凈化空氣防輻射;
5、語音留言板創意時鐘，語音播報、溫度顯示、HUB功能;
6、創意留言小黑板收納盒，送給老師的超級個性禮物;
7、USB花瓶加濕器，辦公室迷你小禮物;
8、京劇臉譜金屬書簽，日常生活里的中國風，可當擺件把玩。
教師節祝福語1. 年少時不懂的珍惜，有這么好的一位老師在我面前，如果時間能夠倒退我會說：“我一定要學好!”明天就教師節了，提前祝您節日快樂!
2. 成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們，我們也會出色地完成另一半送給您，相信我們!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
3. 你是到死絲才盡的春蠶，為我們把你的青春奉獻;你是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。親愛的老師，教師節了，祝您節日快樂!
4. 見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息;見過大海發怒，卻沒見過您生氣;親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節快樂!
5. 美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂!
6. 見過大海發怒，卻沒見過您生氣;見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息;親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節快樂!
7. 你把我像春天的幼苗灌養，用夏天的甘泉把我培養，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔把我贊揚;謝謝你，可敬的老師，祝你教師節快樂!
8. 老師，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，借著金秋的微風，飄送圍繞在你身旁。只愿你身體健康，快樂相隨!祝您教師節快樂!
9. 值九月，教師節，桃李心，雀躍然，念師恩，感師情，學生意，無以送，只祝愿，老師您，露笑顏，身體健，牙口好，胃口開，精神飽，樂開懷!
10. 九月的清風低吟著你教書育人的故事，芬芳的桂花綻放著你溫暖慈愛的容顏，校園的櫥窗記錄著你勤勤懇懇的身影。老師，真心祝愿你節日快樂。
11. 您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。在教師節來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地!
12. 你的教誨，總在我耳邊回響，讓我漫漫歲月里順利坦然;你的鼓舞，總在我腦海中浮現，讓我拼搏之路上斗志高昂。教師節來臨，恭祝你平安如意!
13. 九月十日教師節了，誠摯祝福短信攜。桃李芬芳天下滿，托舉學子龍門躍。平日教學工作累，節日請您好好歇。愿此短信帶給你，開心快樂與喜悅。
教師節送給老師的禮品一：手工的賀卡
推介理由：很能表達真心意呀!
如果作為學生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學造成不公平的感覺。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。
二：不凋謝的香皂玫瑰花
推介理由：花是萬人迷，沒有不喜歡花的，看到花都生歡喜心。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味，又經久耐放，不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優選!
三：實用的辦公文具
推介理由：紀念性強。
別具一格有創意又實用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對老師評價很高的內容，滿足一下老師小小的成就感。
四：抱枕按摩器
推薦理由：送禮送健康。
平時疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛，渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉，工作的時候這顯然不現實，不過有個最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價格在20元-100元不等，而且使用方便，隨時都可以使用，非常實用，在這里也不建議大家買太貴的。
教師節送的花教師節送花推薦1：康乃馨
康乃馨的花語：大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關懷。純白色代表了純潔的愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
康乃馨： 偉大、神圣、慈祥的母親
紅康乃馨： 祝老師健康長壽
粉康乃馨： 祝老師永遠年輕，美麗
黃康乃馨： 長久的友誼
白康乃馨： 純潔的友誼
補充：教師節一般可以選擇康乃馨或百合，或者兩者的組合，這兩種花都很常見。
教師節送花推薦2：百合
百合花種類繁多，花色艷麗豐富;花形典雅大方，姿態嬌艷因品種而異;花朵皎潔無疵、晶瑩雅致、清香宜人;百合獨特安靜，象征著女性的一些特性諸如獨立自強。在中國百合花具有象征百年好合、家庭美滿、偉大的愛之含意，有深深祝福的意義。受到這種花的祝福的人具有清純天真的性格，集眾人寵愛于一身，不過光憑這一點并不能平靜度過一生，必須具備自制力，抵抗外界的誘惑，才能保持不被污染的純真。其花語是純潔、百年好合、祝福、莊嚴。
教師節家祝福語1. 您的教誨，我永遠銘記;您的為人，我永遠崇拜;您的人生軌跡，是我做人的目標。教師節，我把學生給我的祝福全部轉給您，感謝您成就了我的今天!
2. 您的工作很普通，卻被譽為陽光下被光輝的職業;您的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師;您就是我們敬愛的老師，教師節到了，祝您節日快樂!
3. 教師節到了，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。
4. 我渴望擁有您那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機勃勃，希望無限;我盼望擁有您那顆屬于春天的心，生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹!教師節快樂!
5. 您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向;一路上有您的關注，我才能順利實現理想!祝老師節日快樂!
6. 對待學生，給予春天般的溫暖。對待工作，投入火一樣的熱情。對待錯誤，不吝批評和指正。對待成就，抱以欣賞和鼓勵。感謝你，老師。祝教師節快樂。
7. 教師節到來之際，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。
8. 教師節到了，小時候是送自己畫的畫。上中學的時候，開始流行送賀卡。大學了，學會了給老師送花?，F在工作忙，發個短信表示問候。祝老師節日快樂!
9. 你在上，我在下，你在前，我在后。你領著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導我們，在那特別的一天，我會從遠方捎去我深深的祝福!教師節快樂!
10. 年輕時光是您在陪伴，青蔥歲月是您在領航，三尺講臺留下您殷殷的關切，人生途中鐫刻您深深的呵護。金黃的季節，收獲的時刻，衷心祝您教師節快樂。
11. 蝸居三尺天地，教鞭指揚文字，粉塵揮灑知識，育出滿天桃李。笑容堆積，是您辛勞后的欣喜，開心依舊，是祝您幸福無比，教師節日，祝老師萬事如意。
12. 教師節到了，愿我的祝福像清茶一樣滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭一樣照亮您的辦公室，像鮮花送一樣給你送去一片清香!愿您在今后的日子更加健康快樂!
13. 學有所成，難忘老師的諄諄教導;業有所達，難忘老師的悉心解惑;教師節到了，祝敬愛的老師與愛同行，與福同舟，與悅同路，與年輕同齡。節日快樂!
20xx年教師節深圳景點優惠活動龍鳳山莊
1、教師免門票
在20xx年9月10日教師節當天，所有教師憑教師資格證等相關證件，即可免票進入龍鳳山莊影視度假村，僅限本人。
從20xx年9月1日至9月30日期間，所有教師憑教師資格證等相關證件，在龍鳳山莊景區大門售票處現場購買門票，可享受半價觀光門票優惠(30元/人)，每證限購2張。
2、特價客房套餐
從即日起至20xx年12月31日，僅需368元即可預訂休閑游客房套餐：包含入住嘉輝會囍悅酒店標準房一晚、價值60元/張的龍鳳山莊觀光門票2張、森巴池畔西餐廳自助早餐2份、下午茶2人。平日周末通用，法定大假期不可用。數量有限，先訂先得。
教師節深圳好去處1、華僑城旅游度假區
深圳華僑城，位于深圳華僑城杜鵑山，是華僑城集團繼錦繡中華、中國民俗文化村、世界之窗后興建的國內最新一代大型主題公園,占地面積32萬平方米?！∩钲谌A僑城充分運用現代休閑理念和高新娛樂科技手段，滿足人們參與、體驗的時尚旅游需求，營造清新、驚奇、刺激、有趣的旅游氛圍，帶給人們充滿陽光氣息和動感魅力的奇妙之旅。
2、觀瀾湖旅游度假區
觀瀾湖，位于深圳觀瀾鎮。其實觀瀾湖并沒有湖的，而是橫跨深圳、東莞的觀瀾湖高爾夫球會。觀瀾湖由駿豪集團全資投資興建和運營管理，整個項目橫跨深圳和東莞兩個城市之間，由觀瀾湖深圳組團、觀瀾湖東莞組團和觀瀾湖黎光組團組成。項目從1992年開始興建，先后投資逾100億港幣，發展了集運動休閑、商務休閑、養生休閑、會議旅游、文化娛樂、美食購物、長居短憩7大功能為一體的觀瀾湖國際休閑旅游度假區。其中包括：世界第一大觀瀾湖高爾夫球會、亞洲最大的網球鄉村俱樂部、多家酒店、國際會所、國際會議中心、生態休憩園，以及豐富的運動、餐飲、文娛、游樂設施。 早在20xx年，觀瀾湖休閑旅游度假區已經被國家旅游局評定為國家首批4-旅游景區。
3、世界之窗
世界之窗毗鄰“錦繡中華”和“中國民俗文化村”，占地48萬平方米，是香港中旅集團在深圳華僑城創建的又一大型文化旅游景區。將世界奇觀、歷史遺跡、古今名勝、自然風光、民居、雕塑、繪畫以及民俗風情、民間歌舞表演匯集一園，再現了一個美妙的世界。 景區按世界地域結構和游覽活動內容分為世界廣場、亞洲區、大洋州區、歐洲區、非洲區、美洲區、現代科技娛樂區、世界雕塑園、國際街九大景區，內建有118個景點。其中包括世界著名景觀埃及金字塔、阿蒙神廟、柬埔寨吳哥窟、美國大峽谷、巴黎雄獅凱旋門、梵蒂岡圣彼得大教堂、印度泰姬陵、澳大利亞悉尼歌劇院、意大利比薩斜塔等等。這些景點分別以1:1、1:5、1:15等不同比例仿建，精致絕倫，惟妙惟肖。
教師節深圳旅游路線第1天：深圳世界之窗——東門
“99%的人來深圳，都會選擇游覽【世界之窗】，【東門】一站式美食怎么少得了，東門旁邊就是深圳第一高樓——KK MALL(京基一百)，有空可以逛逛”
教師節活動優秀教師發言稿范文一
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好!
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言，心情非常激動!在此，我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月，我從xx師范學校畢業，分配到中心小學。來到這里，我深深的被班里學生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉變思想觀念，努力提高自身素質，精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來，我們學校的教育事業蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[蓮山~課件]
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀，不斷提高自己的業務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
教師節活動優秀教師發言稿范文二
尊敬的各位領導、老師們：
您好!
在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節，尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言，我倍感榮幸，這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里，首先，我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽，這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎，在這份榮譽里，包含著各級領導對我們的關懷，包含著同事們之間的謙讓，也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中，我們全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為己任，把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里，但是，我們依然甘守著清貧。雖然，社會有時對我們有偏見或誤解，但是，我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來，以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!
在教育教學過程中，我們不斷豐富自身的學識，努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文秘網提供的范文)平，嚴格執行師德規范，愛崗敬業，為人師表，樹立正確的人才觀，重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法，努力開創我鎮課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實踐著以“獻身教育，甘為人梯，治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。
各位領導，榮譽已成為過去，我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中，我們會以此為新的起點，更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作，在你們的領導下，繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位領導，請相信：做春蠶，我們會吐盡最后一根絲;做紅燭，我們會燃盡最后一滴淚;做園丁，我們會培育好每一棵生命之花，在三尺講臺上，貢獻我們所有的力量!
最后，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!
教師節活動優秀教師發言稿范文三
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
大家好!
金色的九月，我們為曾經付出的辛勤耕耘而收獲，為未來希望的田野而播種，送走一屆屆圓滿完成學業的學生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責任深刻在我們心中。正因為如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，愛崗敬業，潛心鉆研，不斷改進教育教學方法，努力提高教育教學質量。只有敬業，才有更高的境界，只有不斷學習，才會有較高的教學水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
在這瓜果飄香的金秋時節，今天我們又迎來了自己的節日——第27個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們&&小學教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。
過去的一年里，我們&&小學牢固樹立并認真落實科學發展觀，全面貫徹教育方針，以“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育"為總體目標，改革創新課堂教學，努力提高教育教學質量。校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻，是我們學校不斷發展的積極動力。全體教師扎實工作，奮力拼搏，辛勤耕耘，抓班風，抓學風，認真做好班級各項，使我校的各項工作取得了較為可喜的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業班，英語成績全鎮第一，數學和語文也位于全鎮中上游，受到了學生及廣大家長的好評。
我們作為普通的人民教師，從事著平凡的教育事業。但是，我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來，一個個家庭殷切的希望，也關系著國家與民族的命運。xx也說過，教育振興就是中國振興的重要標志。所以，我們的事業雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的!
和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個職業，就會發自內心地熱愛這個職業，努力上好每一節課。教育，任重而道遠!從踏上教壇的第一天起，我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子，付出的是汗水和辛勞，收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業，我會把辛勤耕耘，無私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，我就會開拓進取、不斷完善，奉獻教育，服務學生，做一名讓學生和家長都滿意的教師。
有位教育家說過，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力，研究如何做一個最優秀，最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我，讓我與時俱進，永不停步。
學校在發展，學生在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。我們會在新起點上，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，以更加的努力去取得新的成功，為XX教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我們大家節日快樂，身體健康，合家歡樂，謝謝!
看了教師節活動優秀教師發言稿的人還看
1.慶祝教師節優秀教師發言稿
2.2016年教師節優秀教師代表發言稿
3.教師節優秀教師發言稿 教師節優秀教師代表發言稿
4.優秀教師獲獎發言稿最新3篇
5.教師節表彰大會教師代表發言稿6篇
學生的知心朋友
李老師曾經教過這樣一個學生，說謊、偷錢、泡網吧。家里人拿他無可奈何，絕望的媽媽甚至打算帶著他一起自殺，李老師卻沒有放棄。她把自己的手機變成了“熱線電話”，每天都會算好孩子到家的時間，給他打電話問候是否平安。同時還會估計他完成家庭作業的時間，在電話里為他解惑答疑。遇到休息日，還會和孩子商定好一天的安排。慢慢地，孩子懂事多了，而且把李老師當做了他的知心朋友。有一次，媽媽冤枉了他，他委屈得哭著向李老師“告狀”。就這樣，在李老師關愛與教育下，一個瀕臨輟學的孩子回歸了校園，李老師也從中感受到了教育的真諦。
呵護幼小心靈
萱萱是一個膽小，缺乏自信的孩子。教師節的時候，萱萱把花了兩天時間做成的小布偶送給了老師，可是又怕禮物像在幼兒園一樣被老師最終扔掉。沒想到小布偶馬上在教室里安了家，每天陪伴老師和同學一起學習。今年教師節，她又親手做了一個手機鏈送給了李老師，回來后激動地對媽媽說：“我做的手機鏈被老師掛在鑰匙上了！”然而更讓孩子感動的是，這個并不算精美的手機鏈，李老師一直用到完全壞掉才摘下來收在盒子里。李老師正是用這種方式細心呵護著學生那幼小的心靈，讓每一個孩子都變得自信。
這樣的小事兒還有很多。他們不能忘記，李老師把自己的盒飯讓給忘帶飯盒的學生，而自己卻用盒蓋吃；她經常把家人外出帶回的土特產分給學生，讓他們品嘗不同地區的美食；她怕椅子腿摩擦地面的噪音吵到學生，特意買來桌腳墊一個個貼上；她看到孩子們總忘記喝水，就規定了下課一分鐘為補水時間……這些小事兒似淡淡的幽香，感染著每一個孩子，讓他們懂得了老師的愛就在身邊。
家長最貼心的朋友”
幾年來，家長們都養成了習慣，每天晚上都要看看有沒有李老師發來短信。信息內容很細、很雜，如“今天學的知識很難，讓他給您講講，如果有不會的抄在記事本上明天給我看”、“分數雖不高，但和他自己比進步很大，您得好好夸夸他”、“聽孩子說，他沒有課外書，如果您沒有時間給他買，我可以借給他一些”、“明天外出，里面穿半袖校服，外面穿長袖校服，熱了可以脫，涼了可以穿，又方便孩子找到同伴”……這些不是告狀，也不是指責，而是溫馨的提示和貼心的關懷，實現了家校溝通無極限。
她還經常約見家長，針對孩子的特點給予方法上的指導。家訪，這種正在逐漸被現代化信息溝通方式取代的傳統好方法被她應用了起來。上學期，她發現班里有個孩子凡是收集資料，或需要下載的作業都無法完成，并找各種各樣的借口為自己開脫。于是她特意走訪了這位同學的家，眼前的一幕令人震驚——自行車棚角落隔出一間不足10平米的小屋，沒有電腦，沒有書架，這就是孩子的家。自此以后，她總是細心地幫孩子下載并打印資料，再也沒有讓孩子和家長難堪過。
學生這樣說
陳志宇：“從一年級到三年級，不管我們做了哪些不應該做的事情，您都會原諒我們，這讓我深深地記在心里?！?/p>
馬子宸：“我們很了解李老師，她也很了解我們。每當我們回答問題的時候，不管對與錯，她都會表揚我們，因為她說：‘只要敢于回答問題，錯了也沒關系?！?/p>
家長這樣說
李瑩鈺的家長：“她在教學上很用心，講方法、求實效，能根據孩子們的不同狀況隨時調整，使孩子能夠牢固掌握所學的知識，慈愛又不失嚴厲，我們很放心?！?/p>
魯曉陽
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家早上好！
我是來自六枝特區巖腳鎮中學的教師魯曉陽。能有幸站在這里作為優秀教師代表發言，我深榮幸，倍感自豪！今天，我發言的主題是:愛與責任同在。
百年大計，教育為本。近年來，在區委、區政府的高度重視和關懷下，大力加大對教育的投入，我們校園硬軟件設施不斷強化，校園環境也發生了翻天覆地的變化，教育資助大好政策出臺后，更好地保證了孩子們都能有學上，上好學，大大減輕了農民家庭的負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育；留守孩子受到了政府和各界人士的關心，孩子們的生活與學習環境得到了很大的改善。
少年智，則國智；少年強，則國強。孩子的教育就是祖國的未來，那老師作為教育的領路者，又該如何更好的實現自身的價值？
心系輟學：你的成長我來堅守
作為一名教師，我愛我的學生。學生有了困難，我想方設法解決；學生在思想上有了疙瘩，我會幫助他們解開；學生有了點滴進步，我也會送去一聲鼓勵。已經記不清有多少次早出晚歸，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次，放下自己年幼的孩子，不顧疲憊地趕著去家訪。
2018年，是脫貧攻堅任道而重遠的一年，也是我們義務教育均衡發展最考驗的一年，在我們班，有這樣一名學生田某某。由于父母文化比較低，對教育的意識也比較淺薄，感覺讀不讀書無所謂，孩子長期在這樣的環境影響下，性格發生了巨大的變化，從一個陽光乖巧的學生變成了一個孤僻懶惰的學生。記得在那個昏暗的早晨，當他和我說他不想上學的時候，那一刻，是我做教師以來最愧疚最迷茫的時刻。我開始和孩子的家長進行電話溝通。一次、兩次、三次……已經記不清多少次，打電話詢問孩子家里的情況，問孩子輟學的原因，孩子的爸爸對我說，因為孩子的成績不好，承受不了學習壓力，所以不想讀書了，即使去了學校，也聽不懂老師講的內容。后來，我又一次地和家長溝通，可是孩子的家長卻不以為然，這件事在我的心中產生了巨大的沖擊。作為一位人民教師，我有了挫敗感。
但是，我不甘心，也不忍心拋下他不管不顧，我就到學生家里做家訪，和孩子說讀書上學對對自己、對家庭的巨大作用。但是溝通了幾個小時，孩子卻無動于衷，我甚至懷疑我的溝通方法不對。后來，我在網上查了很多教育和心理方面的資料，經過一段時間的思考和準備，我又進行了幾次家訪。一個多月過去了，功夫不負有心人，這位學生終于回到了學校。當我看到孩子回學校的那一刻，我的眼眶里充滿了淚水，我為自己的努力感到驕傲。這位學生現在在我們班非常努力的學習，他的努力、他的付出告訴我他懂事了，他知道承擔責任了。就在前幾天，他對我說他會努力學習，長大以后我要考上大學，做一個對社會有用的人。聽完他的話，我驚喜萬分，那一刻覺得做一名老師的使命和價值應該就這樣吧。
關愛留守：你的缺位我來補上
在我們農村學校中，留守兒童占據了很大的比例。由于長時間缺乏父母的關愛和陪伴，留守兒童的學習教育和心理教育也是我們需要解決的問題。在我們班還有這樣一位女生楊某某，她的成績很優秀，有一段時間我發現她沒有開學的時候的樂觀開朗了。憑直覺，我悄悄問她說：“你最近怎么悶悶不樂，學習的激情也下降了。我問她是不是談戀愛了”，她很小聲地說：“不是，是因為我沒有媽媽了”。聽完我的心揪了一下，心里講不出的難過。后來，我了解到這個孩子的媽媽前段時間因病去世了，他的爸爸在他很小的時候就離開家鄉，外出打拼，自那之后就杳無音訊，一直都是爺爺奶奶把她撫養長大。所以對這個孩子，我都盡力給她更多的關心和幫助，希望她健康成長。經過我們的努力，現在這位學生也開始慢慢活潑起來，積極參與到班級團體活動中。
教師節前夕，我收到一封來自這位小姑娘的來信，信中這樣寫道：老師，我沒有媽媽，但自從遇見你之后，我感受到了母愛的溫暖，老師，謝謝您！看到這些字眼，對于已作為母親的我，淚水早已打濕了眼眶。
人們都說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。教育是崇高的事業，我們廣大教師應不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優秀、業務精良、道德高尚的教育工作者，為教育事業創造更加輝煌的業績。
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：
時代在進步，教育在發展。我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了清貧與樹人，也就選擇了平凡和堅守！耿耿園丁意,拳拳育人心。
隨著信息化教育的發展，學校的設施早就發生了天翻地覆的變化。為了加快教育信息化進程，宏一直堅持為教育行業提供最好的電腦產品和應用解決方案。針對信息化教育的教學的需要，宏商用推出的TravelMate P643筆記本就是給老師作為教學幫手的最好的教師節的禮物。
高效配置 高效工作
現代化教學早已遠離那個完全上課粉筆板書、下課鋼筆備課的年代，電腦和多媒體的運用使教學變的更加清晰簡單。
俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話用在老師身上也是如此，課堂45分鐘的精彩需要大量的課前準備和課后整理，這樣就要求老師的電腦需要高效長久的工作。宏商用TravelMate P643采用雙通道DDR3內存，2個內存插槽，最大可擴充到8GB ，強大內存令運算性能更趨穩定。第三代英特爾酷睿雙核i7/i5/i3處理器，搭配500G/750G，5400轉硬盤或SSD硬盤，讓運算速度飆升。此外，配備的防水鍵盤和抗菌鼠標讓老師使用時能有更舒適感覺。如此配備應對老師繁重的教學準備和整理完全不在話下。
TravelMate P643在續航能力方面，運用Acer獨有的長效電池技術。Acer長效電池采用智能充電管理技術，可減少電池衰減，循環充電1000次，是普通電池的3倍，令TravelMate P643具備短時爆發的超長續航能力和反復充電的能力。這樣一方面能保證老師能較長時間的持續做好備課或教學任務，另一方面即使遇到突然的斷電，也能從容坦然的做好手頭的工作，解決了后顧之憂。
同時TravelMate P643配備了Acer智能風扇除塵技術。此項技術利用開機時風扇高速反轉將機器內部的灰塵排出機體外部，一來能夠防止灰塵聚集，二來保持了散熱風流的順暢，達到了延長設備使用壽命的目的。在老師長時間工作的時候，最大程度降低電腦的溫度，提供一個穩定高效的工作平臺。
教學輕松 效果更優
教學的主要任務還是在課堂，宏商用電腦TravelMate P643最大舞臺自然也就是課堂。
宏TravelMate P643具備Acer無線信號增強技術（SignalUp）：采用高效率的無線天線，并優化面板頂端的天線位置，相對于傳統天線，接收無線信號的能力更強，無線上網速度更快，信號無衰減，無死角。不僅減少在課堂上連接網線的繁瑣，同時可還以在互聯網上分享到最新的教學信息案例，營造一個更加輕松的課堂氛圍，從而達到理想的教學成果。
宏TravelMate P643還具備HDMI高清接口和VGA接口，擴展塢帶有DP和DVI等顯示接口，可支持多屏顯示輸出，多媒體教學更加便捷。配合課堂的多媒體設備，讓學生能更加清晰容易的理解所學內容。P643有3個USB3.0的接口，讓文件資料傳輸更加快速方便，其中一個接口還支持關機充電，相當于一個移動的電源。
每一次的文藝匯演活動都是那么隆重，能夠順利的開展都是因為背后有著一份詳細的策劃書支撐著。以下是小編精心收集整理的文藝匯演策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
文藝匯演策劃1一、活動主題：
以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建__街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，__社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及__社區舉辦第_屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。
二、活動目的：
普及社區精神文明建設，豐富居民業余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
三、活動時間：
____年_月_日(星期六)晚19：00——21：00
四、活動地點：
五、參加人員：
全體工作人員、__社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。
六、活動內容：
本次聯歡晚會定于教師節當天，以“慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節。節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與___社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。
七、活動方案及人員安排：
1、_月_日展開志愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目。
2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。
3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。
4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。
5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排：
(1)現場活動總指揮：___
(2)現場活動顧問：___
(3)晚會活動具體負責人：___
(4)后勤人員(負責采購)：___
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：___
文藝匯演策劃2一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一)成立文化藝術節領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;
重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組：
組長：林均芳馬連云
成員：李紹華李圣軍張萍張梅
組委會：
主任：馬連云副主任：李圣軍張萍張梅吳鵬
成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩
(二)設立相關職能部門：
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)
(1)職責：布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李圣軍負責)
(1)職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責：具體安排、布置全?；顒樱撠熑藛T調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組(劉學成負責)
(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員：總務處
5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯系人：李圣軍
四、活動時間：
__年2月13日――__年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段：(__年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序：
(一)宗旨：
活動的`宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。
藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。
內容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類：
內容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明。
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
內容：
①學生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
內容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
內容：
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③“我的生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、制作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組
內容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。
各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。
優秀組織獎評分說明：(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
文藝匯演策劃3活動主題:“青春高歌和諧農村——20__年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講
準備工作:
1.宣傳工作:由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作:以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。
)，確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作:參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程:
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。
主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。(10分鐘左右)
2.請領導講話:由鄉鎮黨委書記介紹20__年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。
(5分鐘左右)
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節目待定)
2)小品(10分鐘左右，節目待定)
3)獨唱(5分鐘左右，節目待定)
4)政策宣講。由20__年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。(15分鐘左右)
5)小品(10分鐘左右，節目待定)
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節目待定)
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)
8)舞蹈(5分鐘左右，節目待定)
9)唱歌(5分鐘左右，節目待定)
10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)
11)相聲小品(10分鐘左右，節目待定)
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃:
由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費(經費要提前3天準備好)!經費支出計劃如下:
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2)演出服裝道具及必須品100元
3)準備領導及工作人員礦泉水約50元
4)調查問卷、宣傳資料打印費50元
5)為有獎問答，現場抽獎，現場互動(邀請參加活動的群眾進行現場游戲)的群眾們買獎品經費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右!
文藝匯演策劃4一、指導思想：
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的：
邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間：5月29日下午2：00
六、活動地點：__文體中心
七、參加對象：__幼兒園全體師生及家長
八、組織機構：
1、領導組：
組長：尤__
副組長：許__、顏__
成員：林__
2、職責：
(1)組長：負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長：許__負責會場舞臺總調度及演出秩序。
顏__負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛工作：張____分局警員4名。
(4)保健工作：周__
(5)衛生工作：蔡__
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票：幼兒園保安張__公安分局警員四位
(8)攝影、攝像：親親寶貝攝像組
(9)音響設備：林__
(10)化妝:各節目指導教師
(11)主持：高__
九、活動程序：
1.領導、幼兒、家長入場。
(2:00參加對象對照座位方案，根據安排，認真排好座位，各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優秀家長
5、文藝節目演出。
6、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動，追逐打鬧;
2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;
3、所有工作人員在2:00以前到場，協助演出前工作。
4、指導教師時刻注意演出進程，臺上正在演出時確保后臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;
5、演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位;
6、演出結束時，指定演員根據安排登臺謝幕;
7、演出結束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;
8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節目名稱，演出后統一領回。
9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。
文藝匯演策劃5一、活動主題：躍動青春喜迎新年
二、活動對象：全校師生
三、活動時間：12月底
四、活動場地：學校大操場
五、活動領導小組：
組長：盧志勇
副組長：金洪波、周瑞富、張召棟、劉恒文、潘際柱、曹正祥、梁華、王能文
執行組長：張召棟
成員：劉合華、蘆光輝、鐘學斌、羅正陽、趙亞麗、周紅及各班主任
六、節目來源分配：
學生節目：每班至少準備一個節目
教師節目：以年級為單位，每個年級至少一個節目。
七、節目要求：
1、內容文明健康、積極向上，貼近學生生活，展現校園文化。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
3、節目形式：
①歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
②樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等);
③語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
4、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
八、活動分工
總策劃：羅正陽
1、節目組
組長：周紅副組長：陳麗萍梁美芳
學生節目統籌：班主任
教師節目統籌：年級德育主任
任務：
①各班主任負責落實本班學生節目的安排，督促排練，檢查、協調等工作。
②組長負責完成教師以及學生節目收集，節目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。
③副組長負責節目篩選及后期的彩排工作。
2、后勤組
組長：劉合華組員：總務室人員
任務：
①舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾、音響設備。
②協助準備部分文藝匯演所需的服裝、道具。
3、宣傳組
組長：趙亞麗組員：程富武、費新仁
任務：
①趙亞麗老師負責主持詞串寫、主持人培訓，現場拍照、美篇制作。
②程富武老師協助文藝匯演期間音箱設備的安裝調試。
③費新仁老師負責攝影、攝像。
4、安全紀律保障組
組長：劉合華副組長：蘆光輝、鐘學斌
任務：
①負責會場安全保衛及緊急情況處理。
②協同班主任維持會場紀律。
5、會務組
組長：羅正陽
任務：
①文藝匯演場地劃分以及主席臺布置。
②協助文藝匯演當天節目單發放以及節目流程銜接。
九、各階段任務進展安排
1、文藝匯演準備期(12月3日--12月10日)
任務：
①宣傳組負責廣播站活動宣傳。
②節目組收集各班節目名稱。
2、文藝匯演進展期(12月11日--12月25日)：
任務：
①節目組負責督促各班進行節目排練，實時了解各班排練進展。
②后勤組做好舞臺背景設置，準備文藝匯演購買清單，做好預算。
④節目組最終確定節目名稱并收集節目背景音樂。
3、文藝匯演確定期(12月26日--12月31日)
任務：
①德育室召開元旦文藝匯演籌備會，協調、落實相關工作。
②節目組確定節目演出順序并制作節目單。
③宣傳組完成主持詞串寫、主持人培訓。
④后勤組完成舞臺的搭建、布置工作。
以xx總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和全國第七次少代會精神為指導，堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發揮少先隊組織在素質教育中的積極作用。以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質。以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
(一)常規管理工作
1.加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式，進行國情、國史教育。結合三八婦女節、教師節、重陽節等民族傳統節日，繼續開展感恩教育、誠信教育，培養學生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續開展文明習慣養成教育。
加強日常行為習慣的檢查監督，嚴格執行文明班級評比競賽，促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強習慣教育與訓練，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3.開展傳統文化進校園讀書活動。
通過開展經典頌讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，加強優秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月：累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優良的道德思想，培養學生的愛國主義情操，扎實推進語言文字規范工作，并逐漸完善自己的人格，促進學生可持續發展。為了提高學生的誦讀效果，各班班主任自主選擇中華經典美文并制定好班級誦讀計劃。
(二)少先隊基礎活動
1、各中隊從自身出發，根據自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊會，大隊部每個月：給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養學生的能力。
2、進一步加強少先隊基礎建設，充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，進行全新改版，辦出特色，辦出效益。培養一支優秀的督導員隊伍，發揮示范、監督作用。
3、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。雷鋒日、五一勞動節、六一兒童節、教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節開展各種尊師活動，國慶節開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
4、加強安全教育工作。結合安全教育日主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式地開展法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。
5、關注弱勢群體。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切實做好幫扶工作。
三、各月：主要工作和活動安排：
三月份：
1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務活動。
2.感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
4.全國中小學生安全教育日活動：三月：最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話、安全演練等活動增強隊員的安全意識。
四月份：
結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神以及網上祭英烈等系列主題活動。
五月份
1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。
六月份
1.慶祝“六一”國際兒童節活動。
2.利用端午節對學生進行愛國主義教育。
3.利用國際禁毒日開展好“三遠離”教育。
七月份：
充分利用建黨日對學生進行“紅領巾心向黨”主題教育活動。
九月份：
1.制訂班隊工作計劃，新學期校園環境布置
2.各班班主任自主選擇中華經典美文并制定好班級誦讀計劃
3.強化行為規范養成教育，開展班級文化建設活動。
4.組織開展“慶祝教師節”活動。
十月份：
1.慶國慶活動。
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：(1)大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3.利用重陽節，在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
十一月份：
1.開展環保教育主題隊會。
2.開展“養成良好的學習習慣”主題教育活動。
3.舉行“遵紀守法、珍愛生命”為主題的主題班隊會
十二月份：
1.結合“12.4"開展憲法宣傳及法制教育活動。
2.開展防艾教育主題隊會。
一月份：
