時間：2023-05-30 09:38:40
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇堅定的錫兵，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在那個男孩的玩具城里，有一位美麗的小姑娘蒂娜和一位堅定的兵吉姆。小姑娘蒂娜和兵吉姆總是堅定的站著。
一天晚上，小姑娘蒂娜做了一個夢，夢見一位仙女，仙女對她說：“在這個神奇的世界里，有一個小人國，那里面有許多跟你們一樣大小的人和精靈，但從來沒有人發現那里。我想，你那樣的堅 定，一定能找到那個美如仙境的小人國，那一定很適合你。”
早晨，小姑娘把這件事告訴了錫兵，錫兵說：“我也做了這個夢?！靶」媚镎J仙女說的是真的，所以他們打算去找小人國，在那里生活。于是，他們踏上了尋找小人國的路。
在第一天旅行的晚上，他們又夢見了仙女，她又說：“在太陽升起的東方的的盡頭，就 是小人國。“仙女微笑著消失了。
他們一直向東方走，但始終找不到盡頭。他們每天爬上高大的樹木，啃那些甜美的果實，來補充體力。
他們走啊，走啊，走啊，走啊……他們的旅行是多么的艱苦，但池們始終相信：我會找到它--小人國。
對于一個普通的人來說，那是一個多么艱苦的旅行，更何況一個拇指大的人，談何容易。
他們游過小溪，穿過叢林，爬過高山，一路多么艱苦的旅行，他們從來不抱怨，不放棄，仍然謎續向東方走去。他們穿過樹林，看見前面有一個小人，“嗨！“錫乒向他招手問好。小人說：“你好，我叫湯姆?！板a乒說：“我是錫兵，我走了這么長的時間，第一次看見跟我一樣像大拇指這么大的人?！靶」媚镂⑿χf：“你這是要去哪呀？“ “一個仙女告訴我在車方的盡頭有一個小人國，我要去找它?！?“ 你也去找小人國？“錫兵和小姑娘異口同聲道?！笆茄?。“湯姆堅定的回答道。錫兵說：“看來，我們是志同道合呀！那我們一塊去找小人國吧！我想那兒一定很美麗。走吧！“他們興沖沖地跨著大步向東方的盡頭走去。
他們一路說說笑笑的，精神十足。完全不想一路的艱辛。經過一路的顛簸，他們越來越接近東方的盡頭了，因為池們感覺到陽光越來越強烈！
端 希 朋 從 竹
2、讀拼音，寫漢字。（24分
bì fēnɡ yǐnɡ lánɡ 水 秀 倒 畫
yā ōu dù yàn
烏 海 鵑 大
yǒnɡ yǒnɡ qí qí 遠 敢 好 下
chì chì cónɡ cónɡ
腳膀 花 順
zhuān xīn zhì zhì tiān chánɡ rì jiǔ
3、寫出帶有下列偏旁的字。（4分） 4、填上合適的詞語（6分）
一（ 把 ）雨傘 （ 歡樂 ）的潑水節 （ 飛快 ）地前進
一（ ）黑板 （ ）的蝴蝶谷 （ ）地爬行
一（ ）針 （ ）的鳥窩 （ ）地計算
5、照樣子寫詞語。（6分） （1）黑乎乎綠油油 （ 2 ）馬馬虎虎 平平安安 6、選詞填空。（8分）
傳揚 表揚（1）老師常常（）學習有進步的同學。
（2）勝利的消息很快在村子里（?。╅_來。
激動 感動（3）仙人被沉香的孝心（ ）了，送他一把神斧。沉香拿著神斧，想到就要劈開華山，見到媽媽，心里很（?。?。
黃黃的 藍藍的 尖尖的 茂密的（4）星期天，我坐在陽臺上畫畫，我先在紙上畫了一片（ ）森林。又在森林的上方畫了（?。?/p>
天空和幾朵白云，然后，我在森林中畫了幾只小鳥，（?。┯鹈?，（?。┬∽?，可愛極了。最后，我給 畫兒起了一個名字：小鳥的家。
二、按課文內容完成練習。（23分）
1．把詞語補充完整(6分)
來 往 烘 托 活 虎
習 武 五 顏 中 外
2．按課文內容填空。（17分）
① 節，家家 。我一邊吃 ，一邊聽爺爺講有關月
亮的故事。春節到了,我們一起吃 ,去 年。（5分）
②我想變 的星星，我想變 的新月。最后，我看見小
小的 ，真想變成大大的 。（4分）
③ 好雨知時節，當春乃發生。 ， 。（4分）
④ 通過學課文，我們讀懂了許多有趣的故事：《狐假虎威》說的是：狡猾的
借著老虎的 ，把百獸嚇跑了?！逗诎迮芰恕分v的是物理學家
的故事。他搞科學研究非常 。（4分）
三、課外閱讀（12分）1.安徒生是（ ）國的童話作家，世界文學童話創始人，被世人公認是 “童話”。A.中國 B.美國 C.丹麥
2．《海的女兒》中的小公主最后化成了（ ）A．泡沫 B.海水 C.海草 D.小精靈
3.《打火匣》中士兵用火擦打火匣，馬上出現了（ ）A. 巫婆 B.狗 C.公主
4．《賣火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（ ）A.烤鵝 B.圣誕樹 C.奶奶 D.糖果
5.《野天鵝》中，妹妹編織（ ）救了十一位哥哥。A.披風 B.衣服 C.帽子 D.鞋子
6.《堅定的錫兵》中，只有一只腳的錫兵，最后變成了什么？（ ）A.錫塊 B.錫勺子 C.錫心 D.錫兵四、看圖寫話。（12分）
仔細看圖，接著開頭的話編個小故事。
花傘借給誰？ 小花貓有一把花傘。一天，下大雨了，青蛙、烏龜、小鴨、大公雞從它的門前走過。
一、識字寫字（53分）
1、端 希 朋 從 竹
2、碧、峰、影、廊 鴉、鷗、杜、雁 永、勇、奇、棋子
赤、翅、叢、從 專心致志 天長日久
3、菠、蘿 朗、腿 裙、衫 松、樹 4、塊 迷人 慢慢根 小巧 飛快
5、（1）黃燦燦 紅通通 （2）家家戶戶 高高興興
6、（1）表揚 （2）傳揚 （3）感動 激動 （4）茂密的 藍藍的 黃黃的 尖尖的
二、按課文內容完成練習。（23分） 1、寒暑 云月 生龍練功 六色 古今
2、（1）中秋 團圓 月餅 餃子 拜（2）眨眼 彎彎 荷塘 荷葉（3）隨風潛入夜，潤物細無聲。（4）狐貍 威風 安培 專心
1、安徒生被稱為“世界兒童文學的太陽”。
2、安徒生的代表作有《堅定的錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。
3、安徒生出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他從小愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時只身來到首都哥本哈根。17歲發表詩劇《阿爾芙索爾》，嶄露才華。因此，被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。1828年，升入哥本哈根大學。畢業后始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。安徒生文學生涯始于1822年的編寫劇本。進入大學后，創作日趨成熟。曾發表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1835年出版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽，是他的代表作。他的作品《安徒生童話》已經被譯為150多種語言，在全球各地發行和出版。1875年8月4日上午11時，安徒生因肝癌逝世于朋友的鄉間別墅，享年70歲。
（來源：文章屋網 ）
《安徒生童話》是人人皆知的，它里面描寫了很多美好的形象：善良的拇指姑娘、美麗的丑小鴨、堅定的錫兵······這些人物在我們的心中留下了不可言語的形象。但是這都是童話中的形象，在生活當中又沒有呢？有。生活當中這些人物可以說是無處不在：勤勞的清潔工；尊老愛幼的讓車位少年；彎下腰撿起地上垃圾扔到垃圾桶的小學生······他們的行為在我們的心中留下了美好的形象。我自己心中最美的形象是誰呢？
有一次，我們上數學課。我們又把數學老師惹煩了，不是回答問題沒幾個人，就是回答問題的聲音太小。其實我們都知道答案，就是沒有有天天舉手發言的同學膽量大而已，主要原因就是怕說錯。數學老師就是看不慣我們這種不愛舉手發言的習慣，所以每當回答問題時老師都會有一點點的生氣，有時要自己認真發現才會知道。“誰知道這道題的答案”班上一片寂靜，只有一兩個人舉手了。我也沒舉手，心里一直糾結該不該舉手，可是又怕自己說錯。雖然老師常說說錯了不要緊，但這樣我越有壓力。這時，數學老師說：“你們是什么人啊！自從帶你們，我都瘦了幾斤。病情也在加重。”我一聽，突然覺得好感動，原來數學老師一直帶病給我們上課。“你們在不舉手，我下學期就不帶你們了，我跟六二班的數學老師換。”“??！”我們都發出了哀怨。因為他們的數學老師好嚴的。“誰知道這道題的答案？”這時，班上居然大轉換，好多人都舉手了，我也包括在內，我想大概我們全班都有一個想法：都不希望六二班的數學老師教我們，還是自己的老師好。下課后，我覺得這節課的收獲好大，我知道了我們數學老師是個敬業、愛自己崗位的人。
一次晚自習前，我們班的一個人跟二班的一個玩時，說了我們那節課的內容，二班的那個人反映好大，說：“我不想讓陳老師教——我們班的數學老師。”上數學晚自習時。陳老師問我們那個人是誰，說：“那個兒說的聲音好大，我在辦公室都聽到了。”我們一起笑了笑，“我還不想教他們嘞，上回說的玩玩，跟你們在一起的時間就了，產生了感情。”這句話像一顆定心丸，讓我們吃了下去。
通過著兩件事后，我們都慢慢的發生了改變，上課發言的人比以前多了一些，連一些成績不好的也發生了極大的改變。我自己也收獲了不少：陳老師很有人情味、盡責、堅守崗位、很重感情······還有一些我要慢慢去發現。自從這兩事后，我越來越喜歡陳老師，陳老師的品格和精神在我心中留下了最美的形象，陳老師就是最美形象的那個人。
六年級:琪琪8曉
時間：2015/10/15 C 2015/10/17
丹麥菲英島的首府歐登塞是丹麥最古老的城市之一，這里是安徒生的故鄉，也正因如此，整個城市縈繞著童話小鎮的浪漫氣氛。
在安徒生博物館附近的“打火匣”童話體驗館（Tinderbox）， 安徒生的童話故事會以話劇、故事講述、展覽等形式再現。2014年，一個以《堅定的錫兵》為基礎的魔幻世界向公眾開放。在這個童話故事王國里，你會發現士兵塔和城墻，芭蕾舞者的紙城堡、舞廳和瀑布層式裙子，淘氣小妖通過鼻煙盒統治著這片棲息地。
而每年10月，歐登塞的Flakhaven中央廣場舉辦的“哈利?波特節”是全丹麥最受孩子們歡迎的節日之一。節日期間，滿大街都是裝扮成魔法世界人物的游客和市民。這些忠實的哈迷，除了不同年齡段的萌娃，還有老爸老媽甚至爺爺奶奶。
中央廣場的街道和店鋪被裝飾成了原著中“對角巷”的樣子。哈利?波特故事中的主題裝飾品遍布歐登塞，你在這里能看到《哈利?波特與火焰杯》中一邊慘叫一邊給主人公們提示的大金蛋，還有小說中各種魔法師用品的“真身”。
每個魔法師都可以去摩金夫人長袍專賣店訂制長袍，在奧利凡德魔杖店配置強力武器，穿過歐登塞市中心的老房子，一段神奇的魔法之旅就此開啟。古靈閣巫師銀行，麗痕書店，掃帚工作室，帕特奇坩堝店，這些小說中的場景一一展現在眼前。你可以在修道院教堂聽保護神奇生物課的老師魯伯?海格講故事，搭乘霍格沃茨特快列車從丹麥鐵路博物館前往“九又四分之三站臺”，英國皇家芭蕾舞學院還將在布斯巴頓魔法學校針對不同年齡的孩子開設舞蹈班。精力充沛的孩子們還可以親自上陣，參加盛大的魁地奇比賽，最新的“光輪”系列飛天掃帚在等待新主人，施展自己的魔法能量。
美國費城哈利?波特節
時間：2015/10/16 C 2015/10/17
秋天費城的栗山小鎮（Chestnut Hill）被蒙上一層魔幻的神奇色彩。每年的哈利?波特節是小鎮的重磅慶典。一系列哈利?波特主題的引人入勝的活動將讓這個世外桃源瞬間變身為J.K.羅琳筆下的虛構世界。
不管你是哪個年齡段的哈利?波特迷，你都可以在這里度過兩天的魔法夢境。栗山小鎮附近的日耳曼大街被改造成小說中的霍格莫德村和對角巷的模樣，這里的餐館和商鋪都被披上了魔幻的外衣。鐵山啤酒廠（Iron Hill Brewery）被武裝成為破釜酒吧，還有帕笛芙夫人茶館和韋斯萊笑話商店。哈粉們可以吃到長成金色飛賊的零食，喝美味的黃油啤酒，還能看到現實中的魔法藥水、符咒和巫師棋。
【生活事件簿】
趣酒店O帶熊孩子去假日酒店看小熊布迷
9月，假日酒店及假日度假酒店推出全新品牌活動 “盡享歡樂在此刻”，以插畫家Trevor Lai筆下的知名卡通人物小熊布迷（BOOMi）的形象為主題，為舉家出游的客人打造一系列衍生產品，包括兒童歡迎禮包、親子主題套房、兒童專用拖鞋浴袍等?；顒右崖氏仍谏虾Ｆ謻|綠地假日酒店、南京水游城假日酒店、紹興世茂假日酒店、青島中心假日酒店、秦皇島海景假日酒店、北京輝煌假日度假酒店、海南清水灣假日度假酒店，和長白山萬達假日度假酒店進行試點。
美味O董路掌勺 開賣私房豬蹄
9月12日，好豆到家“吃貨大發現”活動在眾信旅游悠咖啡舉辦。足球評論員董路作為嘉賓，為大家帶來拿手好菜熏豬蹄，現場分享了微熏私房豬蹄不求產量但求精品好味的理念。從足球評論員到私房主廚，董路希望自己的角色是美食分享者。與此同時，董路攜微熏入駐好豆到家平臺。好豆到家是好豆網旗下的以經營為主的電商平臺，以美味來自鄰家為口號，挖掘更多健康高品質的鄰家味道。
趨勢O蘋果元老解讀可穿戴設備
9月11日 ，Misfit在北京舉辦了媒體見面會，消費品品牌塑造領域的傳奇人物、Misfit聯合創始人、蘋果、百事可樂前CEO約翰?斯卡利（John Sculley）在見面會上作了“設計至上――用設計建立品牌區隔”的主題演講，深度解讀了設計理念的重要性。 Misfit致力于研發及設計生產優雅的可穿戴設備和智能家居產品。其系列產品包括運動及睡眠監測設備Misfit Shine和Misfit Flash、睡眠監測器Misfit Beddit以及智能燈泡Misfit Bolt。
目的地O十一去廣東陽江看海
位于廣東省西南沿海的陽江是中國十大最美海島之一。“十里銀灘”上的“廣東海上絲綢之路博物館”，有“東方威尼斯”之稱的海陵島，讓陽江成為舉家出游的親子游樂園。鴛鴦湖的陽江中心華邑酒店，針對親子游游客推出萌寵卡通房及兒童餐。十一期間，預訂親子套房的家庭將獲得海陵島大角灣海上樂園門票三張，并且專享海陵島往返陽江定點接送服務。
于是，我只能告訴樹洞你。
就在剛才同桌莫小安還問我借了支黑色水筆，我也微笑著遞給她?？墒且坏皖^，我就看到課桌下那雙安靜地交疊放著的腿。
頭頂上的電風扇呼啦呼啦轉著，我就那么傻傻地盯著自己的腿看，心里仿佛有無數只螞蟻在上上下下、來來回回攀爬，所過之處，無不留下焦灼的黏液。黏稠又惡心。
已經是七月的大熱天，身邊的莫小安早就穿上漂亮的水手裙。微風吹過，裙擺蕩漾出漂亮優美的曲線。就連每天坐在她身邊的我，看著陽光下莫小安輕盈的身姿，都會忍不住多看幾眼?？墒俏疫€是穿著厚厚的運動褲，每天把自己包裹得密不透風。
那天，剛上完體育課，所有人都頂著滿頭大汗跑回教室吹風扇，莫小安也拿著厚本子不停朝自己扇著風，突然問我：“夏白，你不熱嗎？從來沒見你穿過裙子啊？”
熱。
怎么會不熱。莫小安不知道，我的兩條腿早已經被汗水浸透，褲子布料濕嗒嗒地黏在皮膚上，兩個褲腿里仿佛高溫烤箱一樣悶熱難耐。
但是，我寧可被熱死，也不愿意讓別人看到夏白有一雙大象腿。
樹洞，這就是我的秘密了。
在我很小的時候，我記得自己有很多漂亮裙子。媽媽最大的樂趣之一，就是把她唯一的女兒打扮成漂亮的洋娃娃。那時候，我的身邊全是同樣的小屁孩，大家不知道什么是美丑，什么是胖瘦，簡單而快樂，只要你對我好，我就對你好。能不能做好朋友，往往取決于一顆糖果，而不是別人的體貌特征。
那么，是從什么時候開始陷入這種自卑里的呢？讓我想一想。
時光倒轉回剛升上初中的時候，那天，我穿著新買的藍色碎花裙去班級報道，走廊上有很多人，熙熙攘攘聚在一起聊天，也有無聊的男生為了不知道什么東西打打鬧鬧，在狹窄的走廊里你追我我追你，抓到了就互相大笑出聲。
我故作鎮定地穿過擁擠的人群，我想盡量表現得美好一些，于是昂首挺胸，目不斜視。冷不防后面傳來一道響亮的男聲：“我的媽呀，前面那個女生的腿好粗??！”
我停下腳步，朝聲音傳來的方向看去。卻發現走廊里突然安靜下來，好多人都盯著我看。
樹洞，那是什么樣的眼神？現在回想起來，我還記得清清楚楚。
那是種窺探、看好戲、幸災樂禍，仿佛打量某種奇怪動物的眼神。每個人的眼神中都帶著一種很微妙的笑，那種笑是“還好我沒有一雙大象腿”的慶幸，以及對一個有一雙那么粗的腿的女生的同情。
我的眼里逐漸浮起一層淚花，但是我的驕傲不允許我落荒而逃。我高仰著頭，在難堪的注視中走進教室，卻也從此走進整整三年的沉默里。
初中三年，我沉默寡言，和所有同學都保持疏遠的距離。直到中考后，我來到陌生的高中。
從第一天上學起，我就把自己武裝得嚴嚴實實，沒有人知道我運動褲下的秘密。這讓我松了口氣，并很快和班里的同學打成一片。
莫小安是一個很開朗的女生，她不管穿什么衣服都那么好看。樹洞，說實話，我真羨慕她。我羨慕過很多人，那些人無一例外都有一雙小細腿。有時候在街上走著，看著前面走來一個瘦瘦的女生，我都會盯著看很久。
體育課后，莫小安約我一起去買衣服。我擔心她知道我的秘密，用各種蹩腳理由回絕了。但是天越來越熱，我的那些運動褲再穿下去，真要捂出痱子來。
于是在那個周末，我獨自去了步行街。
買褲子同樣讓我深感難堪。明明有一個胖瘦均勻的上半身，但是我竟然有兩條粗壯的大象腿，有些版型偏瘦的褲子，我甚至要穿男款的才可以。
在我試褲子期間，明顯能感到營業員投遞來的異樣眼光。她們賣了那么久的褲子，是不是很少遇見我這樣的客人？試穿很久，依然找不到一條合身的牛仔褲。
我嘆口氣，認命地拿起另一邊的七分休閑褲，正要去更衣室換上，眼角忽然瞥到不遠處貨柜上的粉色連衣裙，那一刻，我的心臟怦怦怦跳得好快。
整整三年，我再沒有穿過裙子?？墒窃谶@個陌生的商店里，那條粉色連衣裙仿佛散發著無法抵擋的魔力，不斷誘惑我走近，走近然后穿上它。
我的手心捏出一把汗，我感到那幾個正在給其他客人介紹款式的營業員不時看我幾眼，就連陌生的客人都有意無意朝我看來。
我咽了咽口水，終于抬腳朝連衣裙走去。反正誰都不認識誰，等出了這間店彼此就是路人，就算被嘲笑也是一小會兒的事情。
比起被嘲笑，我更想穿上那件美好的裙子，哪怕只是片刻。
我從來不知道穿一條裙子要花這么長時間，一個小時、一年、一輩子。無盡漫長的時光后，我才懸著一顆心走出了試衣間。
“夏白？好漂亮！”
剛一走出試衣間，竟然看到莫小安。她的手里拿著和我身上一模一樣的裙子。我這才想起，她本來約我一起買衣服的。
那一刻，腦袋嗡的一下，甚至有種世界末日的感覺。
樹洞，別笑我矯情，在我十幾歲的時候，再沒有什么比被同班同學看到自己的大象腿更羞愧的事情了。我的臉一定漲成了豬肝紅。我只能局促地站在原地，兩只手捏皺了裙角柔軟的布料。如果此時地上裂開一條縫，我一定毫不猶豫地跳進去。
莫小安見我沉默不語，走過來拉著我走到試衣鏡前。
鏡子里是個亭亭玉立的少女，連衣裙長長的裙擺垂掛下來，一直延伸到小腿，完美地掩蓋了我的大象腿。
鏡子里的那個女生，和莫小安一樣美好。
“我說你怎么都不穿裙子呢？是不是怕男生暗戀你，招桃花啊？”莫小安在我旁邊開著玩笑。我扯扯嘴角，后背不知何時出了一層虛汗。
自從那以后，我偶爾也開始穿裙子，當然，全部都是過膝的長裙。至于那雙讓我自卑的大象腿，就把它當成一個大大的秘密，你知我知。
9月10日，我們去了縣開發區，在與夏嚴兩個小時的交談中，“品牌建設”、“產業集聚”、“特色園區”、“錯位競爭”等，是夏嚴所說最多的幾個詞，也就是在這些詞的不斷閃現中，縣開發區的創業定位、發展思路、存在挑戰、戰略目標等等，逐步的在我們腦海中呈現。
備受矚目而必先行先試
“備受矚目”，是夏嚴對縣開發區在郎溪經濟發展中所處地位的一個定義，他解釋，因為這里已經成為郎溪縣域經濟發展的主戰場與“排頭兵”，承載著郎溪34萬人的殷切希望和期盼。過去的8年，郎溪縣“舉全縣之力、集全民之智全力推進開發區建設”，縣開發區也不負眾望，為郎溪開辟了工業發展的特色之路，筑牢了工業騰飛的穩固磐石，先后獲得了“安徽省新型工業化產業示范基地”，“長三角最具投資價值開發區”、“安徽省投資環境十佳開發區”、“中國最具發展潛力開發區100強”和“中國最佳投資服務環境開發區”等榮譽稱號。今年1-7月，開發區各項數據再創新高，全區實現工業總產值60.15億元，同比上漲27.31%;實現規模以上工業企業總產值48.27億元，同比上漲29.69%;實現規模以上工業企業增加值11.58億元，同比上漲30.07%。
“備受矚目”，不僅僅是說你的位置重要，在夏嚴看來，這個詞的另外一層更重要的含義，是說這個地方一舉一動都牽扯著全縣人的心，時時刻刻都在接受著各種鞭策和警醒?！岸蝿摌I，首戰在我;轉型升級，關鍵在我。”夏嚴深知，經濟大環境趨緊，瓶頸要素制約趨重，而發展的壓力卻不能降低，全縣人民和縣委縣政府的期望值也沒有降低，只有把握規律，找準癥結，對癥下藥，才能實現二次創業的成功。
桎梏在哪里，主攻方向就在哪里
夏嚴認識到，郎溪經濟開發區已經再度面臨突破期，安于現狀必將落于人后，如何在全省開發區中脫穎而出，是一個嚴肅而緊迫的問題。困局之中唯有戰，束縛在哪里，工作的重點就在哪里;桎梏在哪里，主攻的方向就在哪里。
著力打破機制體制桎梏。夏嚴認為，目前開發區面臨的一個最大的問題，在于“準政府”式的管理模式牽扯了過多的精力，主要精力不能投入到主要業務，開發區的開放功能、經濟功能和創新功能淹沒在繁雜的行政和社會事務中，在招商引資、項目建設和經濟發展等主要職能方面的投入度難以集中，同時，開發區管委會兼具管理者和開發商的雙重功能，容易造成職責不清，難以建立一個精干、高效、主業突出的工作運行機制。為打破這種弊端，夏嚴介紹，縣開發區正在籌劃整合部門，將社會事務組成一個大的部門，成立一個“小政府”，相對單獨剝離出來，釋放其他職能部門精力，主抓經濟建設。
著力提升招商引資效果。對于開發區的發展來講，最根本的還是在于招商成果。夏嚴說，對縣開發區來講，在各種招商方式中最有成效的，還是在于“專業招商”和“以商招商”;在各招商地域中最應看重的，還是在于“深耕蘇錫常，突破珠三角”。必須要著力挖掘、培養、歷練一批專業的招商干部，給擔子，給壓力，給任務，給獎懲，發揮好專業招商干部的積極性;必須要注重發揮好已招來企業老板的搭橋功能，形成招來一個企業、帶動一批企業的效果。同時，也要緊抓住其他機遇。比如利用上海地區土地存量盤活、工業區規劃調整的契機，赴上海開展定點招商，提前謀劃赴浙江東陽考察收集工業區規劃調整信息，踏進東陽的招商門檻。
著力解決項目建設不快的問題。夏嚴認為，作為開發區，項目建設多不多、好不好、快不快，是二次創業必須要解決的重中之重的問題。下一步，縣開發區要全力以赴加快推進項目建設。一是強化督辦服務機制。按照“雙百”活動目標任務中的項目分類，區分輕重緩急，明確責任人、辦結時間。嚴格按照活動節點進行抽查考核，堅決予以兌現獎懲。二是建立健全一組一企一策機制。將“雙百”活動任務分解表、“三進三解三推動”活動、黨政領導進企業分配表、在職黨員指導非公黨建活動分配表進行整合，成立一名黨政領導、一名二級機構負責人、一名黨員為成員的幫扶小組，每小組聯系一個進度緩慢項目，根據項目建設中存在的具體問題給予具體政策。三是建立倒排工期、掛圖作戰的促建機制。
我們最大的優勢是服務
縣開發區的創業發展，實際上就是各開發區之間的競爭，而開發區的競爭，實際上就是各自綜合優勢的比較，要在競爭中勝出，便需要擁有和打造屬于自己獨特的優勢，那么縣開發區的優勢在哪里？夏嚴認為，縣開發區有很多比較優勢，比如說區位優勢，資源優勢，土地資源優勢等等。
“但是這些硬件方面的優勢，很多開發區也都不缺，有些還比我們更好，縣開發區要想在未來的競爭中脫穎而出，必須培育出自己獨樹一幟的優勢?！毕膰勒f，“這個優勢，就是服務。”
縣開發區的服務，應著力體現在三個方面：
全力幫助企業解決資源要素瓶頸。在用地保障上，做到應供盡供。在用工保障上，加快合格產業工人的培育和引進，并積極與轄區內兩所職業技能學校協調，有重點的培養專業人才。特別是在資金保障上，縣開發區積極幫助企業協調金融機構的貸款。在資源盤活上，積極通過嫁接、購并等方式盤活項目。
全力為企業開展“一站式”服務。夏嚴介紹，縣開發區積極轉變服務理念，牢固樹立“幫辦就是包辦，服務就是招商”的理念，加強同縣政務服務中心等部門的溝通協作，形成項目推進合力;強化落實開發區手續幫辦部門聯席會議制度，定期召開聯席會議，快速幫助企業解決各項問題。
全力完善各項配套設施。加快道路及管網等基礎設施建設及標準化廠房建設，滿足企業生產經營需求;大力推進區內居住、娛樂、教育、衛生等設施建設，讓來投資的企業老板和來工作的產業工人，愿意定居的有地方住，休閑時間有地方去。
打造特色園區
與產業集聚的品牌高地
縣開發區的發展定位在哪里，二次創業的目標在哪里？夏嚴和開發區領導班子已經有了明確的定位――打造成特色園區與產業集聚的品牌高地。這種定位，也直接促使開發區的發展理念，由原來的拼政策、拼土地成本，轉化為拼服務、拼品牌。
在夏嚴心中，開發區的品牌建設是一個系統概念，包含著三個層次的內容，一個是企業品牌，即打造一批規模大、產值高、帶動力強，在全國叫得響的大型企業;第二是園區品牌，形成數個有較強影響力和輻射力，可以相互融合支撐的特色工業園，比如無錫工業園、常州工業園;第三就是產業品牌。
閱讀下面的古詩答題。
春望
杜 甫
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
①詩的前四句都統領在一個“_______”字中，詩人的視野由遠及近，由大到小，由_______到
_______。
②請展開想象，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現的畫面，并揭示詩句的含義。
答：______________
2．(廣東省課改區)
品讀下面的詩歌，你會得到很多啟發，請你從以下題目中任選一題，也來創作一首小詩。
供選題目：微風驚雷浪花落英
題目：_______
細雨 朱自清
東風里，
掠過我臉邊，
星呀星的細雨，
是春天的絨毛呢。
3．(湖北省黃岡市課改區)
欣賞下列詩歌，完成下面各題。
[甲] 鄉愁 (節選)
后來啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
[乙] 天凈沙 秋思
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
①“鄉愁”本是一種抽象的情感，但甲、乙兩詩都把它轉化成’了具體可感的物象。甲詩寄托在郵票、船票、_______、_______等對應物上，乙詩則寄托在枯藤、老樹……等對應物上。甲、乙兩首詩都抒發了思鄉之情，但甲詩已將個人的故鄉之思上升到了______________。
②品讀甲、乙兩詩，找出自己最欣賞的詩句，并談談欣賞的理由。
最欣賞的句子：______________
欣賞的理由：______________
③放飛思緒，想象甲詩中，的“我”跪在母親的墳前會想些什么?乙詩中的“斷腸人”一旦與“親人”相聚會說些什么?
“我”的心理活動：______________
“斷腸人”的傾訴：______________
4．(湖北省荊州市)
讀杜牧的《赤壁》，然后答題。
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
①這是一首與三國故事有關的詩，“東風”指 ―――O
②“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是：
5．(湖北省襄樊市)
對陸游的《十一月四日風雨大作》一詩品析有誤的一項是( )
僵臥孤村不自哀；尚思為國戌輪臺。
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
A．詩的一、二句集中在一個“思”字上，強烈地表達了詩人希望報效祖國的愛國之情。
B．詩的三、四句集中在一個“夢”字上，幻化出的是詩人魂牽夢繞的情境。
C全詩格調積極向上，具有強烈的感染力。
D．“似臥”道出了老邁境況，“孤村”表明-與世隔絕的狀態，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。
6．(湖北省孝感市)
對韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》賞析有誤的一項是( )
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。
云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。
知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
A. 首聯直接寫出自己獲罪被貶的原因，“朝奏”與“夕貶”對比，讓人感覺到詩人命運變化的急劇。
D．頷聯表明詩人的心跡：不惜殘年為皇上革弊除害。
C．頸聯即景抒情，表現了詩人憂家傷囤的情懷?！榜R不前”表現了詩人內心的矛盾與痛苦，也讓人聯想到馬致遠的“瘦馬”，都是以馬寫入。
D．尾聯寫詩人向侄孫韓湘交代后事，顯得從容、寧靜，表現了詩人豁達、樂觀的思想境界。
7．(江蘇省南通市)
閱讀下面一首詩，回答問題。
登飛來峰 王安石
飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
①這首詩中，“浮云”一詞的寓意是什么?
答：______________
②詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?
答：______________
8．(江蘇省蘇州市)
閱讀《卜算子?詠梅》這一首詞，完成①―③題。
卜算子 詠梅
風雨送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。
待到山花爛漫時，她在叢中笑。
①作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提 到春天?下邊的分析哪一項不正確？( )
A. 寫“春歸”、“春到”，交代梅花開放的背景，暗示政治形勢的發展變化。
B．預示”春天“就要到來，表現出詩人堅定的信念和樂觀豪邁之情。
C．通過春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭春的崇高品格。
D．以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。
②詩人巧妙地運用了擬人的修辭方法來詠梅，你認為這樣寫有什么表達效果?請舉例說明。
答：______________
③同樣是寫梅花，的《卜算子 詠梅》和陸游的《卜算子 詠梅》有著明顯的不同，“專題?荷”中寫荷的詩文也是多姿多彩的。請你舉例說說為什么會出現這種現象。
答：______________
9．(江蘇省無錫市)
對下列古詩理解不正確的一項是( )
贈從弟① 劉 楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風。
風聲一何盛，松枝一何勁!
冰霜正慘凄，終歲常端正。
豈不罹凝寒，松柏有本性。
[注釋]①從弟：堂弟。②罹：遭受。
A．首句中，“亭亭”的意思是“高聳的樣子”，寫出了青松挺立風中的形象。
B．三、四兩句連用兩個“一何”，第一個“一何”突出了風之大，第二個“一何”突出了青松的雄健挺拔。
C. 反襯手法的運用是這首詩寫作上的主要特點，全詩以“山上松”的堅韌反襯出“谷中風”的迅疾。
D．本詩以松柏為喻，贊頌松柏挺立風中而不倒，歷經嚴寒而不凋的頑強生命力，對從弟的勸勉之意不言而喻。
10．(江蘇省泰州市)
閱讀辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》―詞，完成下列各題。
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵?！?馬作的盧飛快， 弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發生。
①根據你所掌握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?
答：______________
②辛棄疾盡管“白發生”，卻依然眷戀自己曾經浴血征戰的疆場。這種眷戀的情結從詞中兩個細節中可以讀出。
③試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。
答：______________
11．(江蘇省揚州市)
泊秦淮 杜 牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱《花》。
閱讀這首詩，然后回答問題。
①“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點?
答：______________
②真正“不知亡國恨”的是什么人?全詩表現了 詩人怎樣的感情?
答：_____________________
12．(濟南市課改區)
渡荊門送別 李白
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流，
月下飛天鏡，云生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
①品讀全詩，展開聯想和想象，描繪第二聯所展 現出的畫面。
答：______________
②詩歌第四聯抒寫了詩人_______ _______的情感。
13．(四川省資陽市)
品讀下邊這首詩，按要求作答。
錢塘湖春行 白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠陽陰里白沙堤。
①下列說法有誤的一項是( )
A．詩的一；二句交代了踏春的去處；簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B．三、四兩句從鶯歌燕舞的動態小，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。
C．五、六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。
D在西湖，有關湖光山色的題詠很多，們這首詩緊緊扣住環境和季節的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。
②白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結構、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好，是因為：_____________________
14．(浙江省溫州市)
欣賞比較下面兩首古詩，選出現解錯誤的―項是( )
[甲] 絕句
宋志南
古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 [乙] 渭城曲
唐?王維
渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
A．甲乙兩首詩都是七言絕句，都寫了春天的景象。
B．甲詩“沾衣欲濕杏花雨”的“沾”：產點出了春雨的細小迷蒙。
C．乙詩中的“客舍”足旅店的意思，古人又有折柳贈別的習慣，所以詩中“客舍”、“柳色”點出送別的題旨。
D，甲乙兩首詩都表達了詩人游春時的喜悅之十情。
15．(成都市課改區)
渡荊門送別
李 白
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
①這首詩中間兩聯描繪舟過荊門時詩人所見景色，其中第二聯中的“隨”、“入”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“隨”字好在何處。
答：______________
②這首詩融情于景，抒發了詩人怎樣的情感?
答：______________
16．(福建省莆田市課改區)
參照相關鏈接，簡析《關雎》的意境美。
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
相關鏈接：
“賦、比、興” 賦、比、興是《詩經》主要的表現手法?！百x”是鋪陳的意思，對事物直接陳述?！氨取本褪潜扔?，以彼物比此物?！芭d”就是聯想，觸景生情，因物起興。這種藝術表現手法是詩歌創作的主要方法，對后世詩歌創作產生至深至遠的影響。
意境 意境是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術境界?！对娊洝分械脑S多詩歌都采用了賦中見興的筆法，通過對眼前景物的描寫，描繪出一個個優美的意境。
答：______________
17．(廣西河池市課改區)
錢塘湖春行 白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
①下面是對這首詩內容的理解，不準確的一項是( )
A. 這首詩從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。
B．頷聯、頸聯寫鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。
C．詩人善于把握景物特征，運用最準確、最具有表現力的詞語加以描繪和渲染。
D．尾聯詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。
②“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處。
答：______________
18．(廣西玉林市課改區)
下列對所選古詩的理解和分析，不正確的兩項是( )( )
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李 白
楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
A．詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。
B．首句寫景兼點時令，突出了楊花的美麗和子規啼叫的悅耳，使人賞心悅目。
C．“過五溪”說明詩人旅途之艱難，也包含了詩人對友人的牽掛和痛惜之情。
D．詩中將無知無情的明月當成善解人意的人，寄托了詩人對友人的懷念和同情。
E．詩歌想象奇特，體現了李白詩的浪漫主義風格。
19．(河南課改區)
酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
①“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”中的兩個典故，分別用來表現詩人怎樣的思想感情?
答：______________
②“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩?
答：______________
20．(沈陽市課改區)
對《天凈沙?秋思》賞析有誤的一項是( )
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬，
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
A．“小橋流水人家”一句，呈現一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。
B．“夕陽西下”一句，將前面九個獨立事物統一到一幅畫面中，有一種凄涼之美。
C．全篇沒有一句直接抒情，但正所謂“一切景語皆情語”，作品因此更加動人。
D．這首小令僅用28個字，生動地表現出一個長期漂泊他鄉的游子孤寂愁苦的心情。
21．(四川省課改區)
望岳 杜甫
岱宗夫如何，齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
①這首詩頷聯是描寫近望泰山所見的景物，其中“鐘”、“割”兩個字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“割”字好在何處?
答：______________
②“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子 “登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概?
答：______________
22．(廣西河源市)
品讀下面丘逢甲的一首詩，回答有關問題。
春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。
四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。
(注：丘逢甲的《春愁》作于1896年春，時值包含有清朝政府向日本割讓臺灣等內容的《》簽訂一周年。)
①“強看山”中，“強”的意思是_______。它表現了詩人_______的感情。
②詩中押的是一韻。
③讀了這首詩，令人聯想到初中課本中學過的唐朝詩人_______寫的《春望》一詩，詩的頷聯“_______，_______”表達了與丘逢甲《春愁》詩同樣的感情。
23．(廣西桂林市)
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白
楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
淮上與友人別鄭谷
揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。
數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。
①兩首都是寫離愁別緒的詩，但詩的表現手法卻不同，李白的詩偏重_______，表達了對友人的深切思念；鄭谷的詩則_______，抒發了友人之間的離別之苦。
②古人論詩有云“一切景語皆情語”，意即描寫景物也是為了抒情。李白詩中可以為例的一句是：
③下面是對兩首詩的賞析，不當的一項是(
)
A．兩首詩都生動地表現了朋友分別之苦，具有極強的感染力。
B．兩首詩都極力通過描繪景物，渲染離別的氣氛。
C．李白詩情感表現熱烈奔放，而鄭谷詩情感表現則含蓄委婉。
D．兩首詩都著力強調分離的“距離之遠”，突出了友人之間的深厚感情。
24．(湖北省黃石市)
閱讀古詩答題。
楓橋夜泊
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
①這是_______代詩人_______寫的一首膾炙人口的絕句。詩人以匠心獨運的杰出才能為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。
②全詩朗讀節奏劃分不正確的一項是( )
A月落／烏啼／霜滿天 B．江楓／漁火／對愁眠
C．姑蘇／城外／寒山寺 D．夜半／鐘聲／到／客船
③對這首詩賞析有誤的一項是( )
A．詩的首句寫了三種現象：月落、烏啼、霜滿天，巧妙而有層次地表明了夜泊的時間及感受。
B．“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江楓”指江橋和楓橋；“江楓漁火對愁眠”，意思是江橋、楓橋、漁火，對著愁眠山。
C．詩的后兩句只寫了“臥聞山寺夜鐘”這一件事，卻使全詩的神韻得到了最完美的表現。
D．全詩在描寫江南水鄉秋夜幽寂清冷的氛圍中表現了羈旅者縈繞心中的縷縷輕愁，創造了情境交融的典型化藝術意境。
25．(湖北省黃石市)
閱讀新詩答題。
一道小河
平平蕩蕩地流將下去，
只經過平沙萬里――
自由的，
沉寂的，
它沒有快樂的聲音。
一道小河
曲曲折折地流將下去，
只經過高山深谷――
險阻的，
挫折的，
它也沒有快樂的聲音。
我的朋友!
感謝你解答了
我久悶的問題，
平蕩而曲折的水流里，
青年的快樂
在其中蕩漾著了!
①這是冰心八十多年前出版的詩集《春水》中的詩句。那時的詩人滿懷對新的精神生活的渴望，天真地，又是苦苦地探尋著世界與人生之謎的謎底。她以深刻的感悟力從生活現象中獲得了微妙的生命體悟，并且用詩的語言傳遞出心靈感悟的信息，那就是：_______。
②詩人用“平平蕩蕩”的河流和“曲曲折折”的河流比喻兩種生活現象，一種是_____________________，另一種是______________。
③快樂是一種感覺，是心靈的一種愉悅愜意的感受和狀態；快樂是一種美德，是對生活的坦然和熱愛。請你結合詩歌談談你對快樂的理解：______________
26．(湖北省咸寧市)
閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。
黃鶴樓 崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是? 煙波江上使人愁。
詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上，請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。
答：_______。
27．(湖南省常德市)
讀李商隱的《夜雨寄北》，回答后面的問題。
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
①“秋”字在詩中起到’了什么作用?
答：______________。
②請用簡潔的語言，寫出詩人“今夜”的心境。
答：______________。
28．(江蘇省宿遷市)
閱讀下面古詩，回答問題。
鳥鳴澗 王維
人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時鳴春澗中。
①王維的山水詩多以畫入詩，這首詩描寫了_______、_______、_______、_______等景物，通過襯托的手法，突出廠山澗的_______。
②“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現力，歷來為人稱道，你認為好在哪里?
答：_______。
29．(四川省內江市)
閱讀下面的詩歌，回答問題。
十一月四日風雨大作
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
①本詩作者是_______(人名)，詩中表現詩人處境的同語是_______，表現詩人情懷的詞語是_______。
②梁啟超對本詩作者曾有這樣的評價：“誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平?！睆倪@首詩中你看到了作者什么樣的品格?結合具體詩句談談感受。
答：______________。
30．(西寧市)
閱讀王灣的《次北固山下》一詩，回答問題。
次北固山下
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
本詩表達了漂泊在外的游子對家鄉親人深切的思念之情。你認為詩中的哪一處句子最能突出地表達這種思想感情?為什么?
句子是：______________
為什么：______________
31．(云南省曲靖市)
讀下面的詩，按要求回答問題。
七步詩曹植
煮豆持作羹，漉豉以為汁。
萁向釜下然，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急?
注：1豉：豆制品。2萁：豆莖。
3然：通燃。
①詩中“泣”字用得極為傳神，請作具體分析。
答：______________。
②如何理解“本是同根生，相煎何太急”的內涵。
答：______________。
32．(云南玉溪市)
閱讀下面一首詩，完成①―②題。
次韻梨花黃庭堅
桃花人面各相紅，
不及天然玉作容。
總向風塵塵莫染，
輕輕籠月倚墻東。
注釋：玉作容：形容梨花潔白如玉。
籠月：被月光籠照。
①這首詩表面贊美了梨花的_______，實則贊美梨花_______的品質。
②詩的第一句是崔護詩“人面桃花相映紅”的活用。把“人面桃花”改為“桃花人面”，作者這樣改有什么好處?
答：______________。
33．(浙江省湖州市)
對下面這首詩的理解，不正確的一項是( )
醉漢 非馬
把短短的巷子
走成一條
曲折
回蕩的
萬里愁腸
左一腳
十年
右一腳
十年
母親啊
我正努力
向您
走
來
注：非馬，臺灣詩人，祖籍廣東，1948年離開大陸到臺灣。
A．詩的開頭寫道“把短短的巷子”“走成”“萬里愁腸”，表達的是一種思念母親、思念故鄉的無奈而又惆悵的情感。
B．詩的結尾說“我正努力向您走來”，寫出了作者憶母情深、思鄉情切的執著及期待著早日團圓的虔誠。
C．這首詩言約意豐，辭藻華麗，并運用了比喻、排比、擬人的修辭方法，使作者的情感得到了淋漓盡致的抒發。
。
D．這首詩結構別致，句式參差不齊，把一個詞甚至單個字排列成行，使“醉漢”的醉態與詩歌內在的情感節奏十分契合。
34．(四川省樂山市課改區)
閱讀下面這首詩歌，從內容和語言運用兩個方面談談你的感受。
望天門山 李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
答：_____________________。
35．(哈爾濱市)
對唐詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》分析錯誤的一項是( )
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
A．首聯寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方，度過了二十多年，飽含了詩人無限的辛酸。
B．頷聯寫歸來后的感觸，引用典故，隱含他對當時統治者的不滿和因人遷而產生的生疏、悵惘的心情。
C．頸聯中詩人以“沉舟”、“病樹”比喻前人，表達出詩人要在前人失敗之后繼續向成功邁進的積極進取的情懷。
D．尾聯既是對友人關懷的感謝，也是和友人共勉，表現了詩人堅定的意志和樂觀的精神，也給友人以鼓舞。
36．(昆明市)
品讀唐朝詩人王灣《次北固山下》一詩，找出下列說法中不正確的一項( )
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。
A．首聯先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉、神馳故里的漂泊羈旅之情。
B．誦讀頷聯時應該使用上揚的語調，體現詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。
C．頸聯妙在作者無意說理，卻通過擬人手法，在描寫景物和節令之中，蘊含著一種自然的理趣。
D．尾聯緊承頸聯，抒發了詩人即將回到家鄉的喜悅、激動的心情。
37．(甘肅省)
閱讀下面一首詩答題。
漢江臨眺 王維
楚塞三湘接，荊門九派通。
江流天地外，山色有無中。
郡邑浮前浦，波瀾動遠空。
襄陽好風光，留醉與山翁。
①對這首詩的題目，理解正確的一項是( )
A．在漢江上向遠方望 B．在漢江上臨時眺望
C．在高處臨時眺望漢江D．登上高處眺望漢江
②對這首詩理解有誤的一項是( )
A．“楚塞三湘接，荊門九派通”一筆勾勒出漢江橫臥楚塞而接“三湘”、通“九派”的浩渺水勢。
B．“江流天地外，山色有無中”寫出漢江水勢之大，江水漫出天地外，把青山都淹沒了。
C．“郡邑浮前浦，波瀾動遠空”兩句，詩人故意用動與靜的錯覺，進一步渲染了磅礴水勢。
D．“襄陽好風光，留醉與山翁”表現了詩人要與山翁共謀一醉，流露出對襄陽風物的熱愛之情。
③這首詩描繪―了一幅富有動感的畫面，請找出表現動感的詞語并賞析。
答：_____________________。
38；(貴州省畢節市)
閱讀下面這首唐詩答題。
泊秦淮 杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱《花》。
①這首詩首句連用了兩個“籠”字，描繪了一幅怎樣的圖景?
答：_____________________。
①杜牧在這首詩中表達了怎樣的思想感情?
答：_____________________。
39．(新疆)
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
①請選出下列解說有誤的一項( )
A．“二十三年”，指白居易因參加政治改革失敗后一再遭貶的前后時間；“棄置”指被貶謫。首聯表達了詩人的無比辛酸之情，也流露出了內心的不滿。
B．“聞笛賦”是指西晉的向秀為懷念自己的好友嵇康所作的《思舊賦》，“爛柯人”是指晉人王質。頷聯寫貶謫歸來后的感受，借用兩個典故表達懷念舊友和人世滄桑之感。
C．頸聯寫詩人對未來的展望。詩人以“沉舟”、“病樹”自喻，說明雖然處境艱難，但仍然信心百倍，積極進取。
D．“聽君”中的“君”指唐代詩人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉贈劉二十八使君》。尾聯不僅表現了詩人堅定的意志和樂觀精神，也是和友人共勉。
②這首詩是古代酬贈詩中的佳品，其感情基調是怎樣的?請發揮想象，用生動形象的語言，說說“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”描繪了怎樣的一幅畫面。
答：______________。
附參考答案：
1．①望 山河 草木花鳥
②參考示例：面對淪陷的山河，一位滿頭白發的老人因焦慮憂愁而不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發如今紛紛斷落，已經短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細節，含蓄而深刻地表現了詩人憂國思家的情懷。(意同即可)
2．(略)
3．①墳墓 海峽 家國之思(意近即可)
②最欣賞的句子示例：鄉愁是一灣淺淺的海峽。理由：“淺淺的海峽”和人們渴望早日團聚的愿望形成強烈的反差，抒發了濃濃的思鄉思國之情。(若欣賞其他句子亦可。品析言之有理、意思準確即可)
③“我”的心理活動示例：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀! “斷腸人”的傾訴示例：回家的感覺真好! (意近即可)
4．①火燒赤壁事(或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事)
②假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝，二喬將被關進銅雀臺中了。(與此相近的表述即可)
5．D
6．D
7．①眼前的困難、障礙、挫折等。
②只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。(意思對即可)
8．①D(“線索”與“反襯”的說法均錯誤)
②這是一道開放性試題，舉例恰當，分析具體即可。例如“待到山花爛漫時，她在叢中笑”這一句運用了擬人的修辭方法，描寫梅花在百花盛開時笑逐顏開的樣子，表現她崇高的精神境界，體現出詩人積極樂觀的精神。
③這些詩文視角不同、立意不同，作者的經歷不同、情感不同、反映的價值觀不同，作品也就不相同。如，同是詠梅，同是借物抒情，筆下的梅花是積極樂觀的，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，表現了詩人樂觀豪邁之情；陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的，抒發的是孤傲清高之情。同是寫荷，《愛蓮說》借蓮言志，贊美堅貞剛正的氣節和潔身自好的生活態度；《芙蕖》則強調蓮的實用價值：可鼻、可口、可用。(舉例時講出其中的一點，或舉出另外的作品均可)
9．C
10．①收復中原，統一國家。(意思正確即可)
②醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。(“挑燈看劍，夢回連營”亦可)
③既點明了季節，也為戰士出征增添了肅殺的氣氛。
11．①特點是朦朧(迷茫)，冷寂(悲涼)(意思對即可)
②真正不知亡國恨的是醉生夢死的統治者。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。(意思對即可)
12．①山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野，江水奔騰直瀉，從荊門往遠處望去，仿佛流入荒漠遼遠的原野。
②對故鄉無限依戀(對故鄉思念)
13．①C
②寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動地展示了初春的蓬勃生氣。(言之有理即可。)
14．D
15．①一個“隨”字化靜為動’，將群山與平野的位置逐漸變化、推移的情景真切地表現出來，給人以空間感和流動感。
②抒發了詩人思念故鄉的深情。
16．《關雎》從觸動情懷的景物寫起，關關雎鳩，在河之洲，那成雙成對的雎鳩在沙洲上嬉鬧戲逐，華羽流光，聲音婉轉。聽著它們悅耳的叫聲，不禁引發了年輕人的聯想，撥動了心中愛的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。全詩賦中見興，景中見情，意境優美。
17．①D
②開放題。例：這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人；又以“漸欲”、“才能”描繪了春的發展變化，突出了春的勃勃生機。
18．BC
19．①對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘
暗示貶謫時間長久，表現了對世態變遷的悵惘心情
②這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規律，表現出積極進取的人生態度。(答出“運用比喻”、“生動形象”，“揭示了新陳代謝的自然規律”或“表現出積極進取的人生態度”即可)
20．C
21．①一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。
②寫出了詩人不怕困難，敢于攀登絕頂的精神和俯視一切的雄心和氣概。
22．①不忍心(強忍悲痛) 為祖國的山河破碎而痛苦萬分
②an
③杜甫 感時花濺淚，恨別鳥驚心
23．①直抒胸臆 借景抒情
②楊花落盡子規啼 ③B
24．①唐 張繼
②D
③B
25．①平蕩而曲折的水流里，青年的快樂在其中蕩漾著了?；蛏钪杏刑雇?，也有坎坷，無論如何，我們都要快樂面對(意思相近即可)
②生活中的坦途；生活中的坎坷。(意思相近即可)
③扣住“愉悅”、“愜意”、“坦然”、“熱愛”中的一點作答即可
26．是“愁”字。全詩意境開闊，吊古傷今，虛實相映，情景交融。尾聯將“鄉愁”之情與“日暮”、“煙波”之景相交融，由景生情，融情于景，表達了詩人縈回無盡、百感茫茫的憂思之情
(只要意思相符即可)
27．①“秋”字點明了季節，同時烘托了人物心情
②漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，歸期無期的無奈，相見共語的期盼
28．①桂花、(春)山(澗)、(明)月、(山)鳥(寫出3個即可)；幽靜(能體現“靜“即可)
②a寫出了詩人閑適、安逸的情趣；b詩人的心境與環境和諧統一，營造了靜謐的氛圍(意思對即可)
29．①陸游 僵臥、孤村 不自哀
②憂國憂民，報效國家的感情至死不渝；處境凄涼、艱難也“不自哀”，即使夢中也在馳騁沙場，殺敵立功，報效祖國(意合即可)
30．寫出“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”或“江春入舊年”的句子；回答中能扣住“鴻雁傳書”或“臨近春節這一家人團聚的特定時刻”來表述原因即可。
31．①“泣”字使用了擬人手法，極為生動細膩地刻畫了詩人面對兄弟殘酷緊逼的現實表現出的極度痛苦和悲憤
②豆莖與豆原本是同根相生，詩人用豆莖與豆比喻同胞兄弟、手足之情。面對兄弟緊迫地殘酷相逼，詩人極度傷心而又深感無奈
32．①潔白 不被風塵所染的高尚純潔
②崔護的詩，把“人面”放在前，是用桃花襯托姑娘的美麗。這里把“桃花”放在前面，是突出桃花的紅艷，從而反襯出了梨花的雪白
33．C。
34．這是一首膾炙人口的山水詩。詩人通過對自己乘船經過天門山時的所見所感的描寫，抒發了對祖國大好河山的熱愛之情。一個“出”字，使靜止的山峰有了動態美。全詩用“碧水”“青山”“白帆”“紅日”，勾畫出一幅色彩明快、美麗壯觀的山水畫
35．C
36．D
37．①D ②B ③“浮”、“動”兩詞寫出了動態，明明是水波在起伏，卻給人以前方的城郭在水面上浮動，天空也在動蕩的錯覺，形象地渲染出了磅礴的水勢
38．①描繪了秦淮河水邊夜色朦朧(或：迷蒙)和冷寂的景象
②表達了他對國家命運(或國事)的關注與憂慮
39．①A
