時間：2023-05-30 09:36:01
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇中秋資料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、縱然馬革裹尸也要仰天長笑，這是豪壯的選擇;縱然一身清苦也要怡然自樂，這是高雅的選擇;縱然煩事多多也要瀟灑快樂，這是國慶節的選擇!祝國慶快樂!
2、祖國華誕喜相逢，同賀國慶福相傳;輝章華彩業興旺，風雨爭程似錦華;白鴿煙火齊綻放，紅旗飄揚振華夏;龍騰虎躍喜氣揚，我心激昂萬里飄;祝福祖國國運昌，蒸蒸日上創輝煌。祝祖國生日快樂!
3、轉眼國慶，沒有華麗的詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠的祝福和簡單的問好：神啊，希望你保佑這看短信的人平安到老，有我祝福的日子再無煩惱!
4、祖國華誕天地歡，九州同賀笑開顏;張燈結彩熱鬧鬧，千家萬戶樂陶陶;安居樂業百姓歡，社會和諧更安定;齊聲恭祝祖國好，繁榮富強更美好!
5、祖國生日人民慶，全國上下人心喜，長假迎來作休息，繁忙工作且放邊，朋友相約結伴行，祖國河山自由行，清山綠水國壯麗，和諧社會民心齊，國泰民安日子好，十一國慶勝過年。
6、祝福偉大的祖國更加強盛，祝福你我口袋日見膨脹，祝福我們的愛人健康漂亮。國慶節快樂!
（來源：文章屋網 ）
中秋節是中國傳統的團圓佳節，下面是瑞文小編收集整理的中秋節月餅圖片，歡迎閱讀參考~
中秋節美食資料之傳統月餅
月餅是一種美食，也是一種文化，每個地區的月餅都有自己的特色，其中廣式月餅皮薄、松軟、香甜、餡足，曾今人人避之的五仁月餅如今也殺出重圍，成為很多人中秋節必吃美食，像是蓮蓉蛋黃味的月餅應該是最受大眾青睞的了，甜咸事宜，油而不膩，和家人朋友一同分享也不錯。
中秋節美食資料之非傳統月餅
人們生活水平的不斷提升，所以對生活的質量要求也是不斷提高的，傳統的月餅都是烘焙的，對于一些較為特殊的人是并不太友好，而非傳統月餅的油脂及糖分較低，注重月餅食材的營養及月餅制作工藝的創新，同時在口感上不斷創新，冰皮月餅的特點是餅皮無須烤，冷凍后進食，顏色口味各不相同，外表十分諧美趣致，花點心思在家也能為家人制作。
中秋節和月餅是緊密相連的，所以中秋節也可以稱為月餅節，中秋節美食資料全力推薦月餅，而眼下離中秋節也不過是一個多月，想要為家人做些吃的可以學起來。
初中語文綜合實踐活動課是提高學生語文素養，培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑。因此，教師如果能夠抓實抓好語文綜合性實踐活動的教學，學生將受益匪淺。多年的教學經驗告訴我們，要抓實抓好這項工作，應該從綜合實踐活動的多樣性與綜合性上多下工夫。我們可以在教學實踐中，從以下幾個方面進行探討。
一、在綜合實踐活動中培養學生主動搜集資料，處理信息的能力
例如，搜集有關中秋節的資料。就應引導學生首先確定目標，本次要進行搜集的資料是要與中秋節有關的。其次可以從中秋節的簡介、節日活動、起源，進行搜集，這樣就有條有理了。最后，確定搜集的方式，可以采用到圖書館借閱圖書的方法，告知學生在查閱中發現所需的資料，應及時做好摘錄，有條件的還可以進行復印。也可以進行調查和采訪，引導學生明確調查和采訪的問題和對象，然后制作問卷，擬定提綱，準備好記錄的工具。還可以上網查找資料，發現有價值的資料，可以用U盤儲存，也可以直接存入電腦，整理打印。總之，引導學生根據研究的主題，分別到不同的地點，如圖書室，電腦室等，采用不同工具和手段搜集資料，然后通過信息處理，使學生獲得豐富的知識。
二、在綜合實踐活動中培養學生學會調查、訪問，當好小記者的能力
上面我們講到了有關中秋節的調查和采訪，在設計問卷之前，我們要指導學生掌握調查問卷設計的原則、技巧與要領，掌握問卷設計方法。關于中秋節的調查問卷您好！感謝您在百忙之中參與我們此次的調查，本次調查的目的在于向人們宣傳中秋節的知識，喚起人們對于傳統文化的弘揚意識。耽誤您的寶貴時間，在此向您致謝！（1）請說出中秋節的時間？（2）你知道中秋節的來歷嗎？（3）請列舉幾個有關中秋節的習俗。（4）請講講你知道的有關中秋節的民間故事。通過這樣的調查與采訪，學生會更加了解中國的傳統節日，也大大激發了他們對傳統文化的熱愛之情。與此同時，在不知不覺中培養了學生思考問題、設置問題的能力，在采訪時鍛煉了學生的膽量，提高了他們口頭表達的能力，為以后的發展奠定了一定的基礎。
三、在綜合實踐活動中培養學生自主、合作、探究的能力
例如，在進行“走上辯論臺”的綜合實踐活動時，我們確定的論題是“上網的利與弊”。活動之前我就根據學生的觀點，把他們分為正方與反方。辯論賽開始前，正反兩方都需要做好充分的準備工作。正反兩方根據組長的安排，做了明細的分工，各自依據自己的實際情況，先選出三位辯手，再進行資料搜集，提取依據，形成觀點，并擁有了充足的事實與道理相結合的論據作為后盾，一切都進行的有條不紊。在辯論賽中，選手們的精彩發言，贏得了陣陣掌聲。通過這樣的綜合實踐活動的開展，培養了學生的自主、合作、探究精神。
四、在綜合實踐活動中教師應及時肯定表揚學生的勞動成果
心理學研究表明，人人都喜歡表揚，渴望贊美，需要激勵。教師應該緊緊抓住學生的這一心理特征，看到他們會用適當的方式來展示自己的學習成果時，就要及時地采用進行肯定、表揚他們。可以采用剪報的形式在班級、校園的專欄里張貼，也可以通過在班級家長微信群，QQ群里用文字進行描述，加以表揚，或是直接把圖片、視頻發在群里，讓同學家長欣賞傳遞，還可以在校園廣播里進行播放來表揚他們，提高他們的知名度。相信通過形式多樣、內容多樣、方法多樣、途徑多樣的綜合實踐活動，一定能夠全面提高學生的語文素養，培養他們主動探究、團結合作、勇于創新的精神。
作者：王娜
廣東人中秋節有一樣東西是必吃的，那就是田螺，你知道廣東人中秋節吃螺原因嗎?下面查字典小編精心整理了廣東人中秋節吃螺原因的相關資料，希望可以幫到你!
廣東人中秋節吃螺原因中秋食田螺，則在清咸豐年間的《順德縣志》有記：“八月望日，尚芋食螺。”更說小孩子中秋吃田螺，會明目。炒田螺前，田螺底部會弄掉，吃的時候，先把田螺蓋拿走，把螺肉吃掉。那么，在月光之下吃田螺，田螺殼從頭到尾都通了。且田螺蓋與眼睛相似，因而吃田螺寓意“明目”。
中秋食田螺，是很多廣東人家中秋節的壓軸食品，一來民間認為吃田螺可明目，傳說八月十五吃田螺，可使眼睛“明如秋月”;二來認為田螺的肥美，也寓意美好;三來田螺有殼，剝殼食肉為“食心(新)轉運”之兆義，以求去邪氣，晦氣。
另一方面，“螺”字與粵語“羅”字同音，田螺，即“向田羅食”，俗話說“無得食，問田螺(羅)”，中秋夜吃田螺，有豐收之意，代表五谷豐登。
據資料記載，中秋吮石螺習俗源于古代一個窮秀才，因沒錢買肉過中秋，便摸些田螺、石螺回來煮，邊賞月邊吃，田螺俗稱攀桂，后來秀才中舉，于是，每逢中秋吮石螺便成為風俗。
中秋前后，本來就是田螺和石螺當道的季節，八月十五吃田螺，更是流行多年的風俗。“中秋佳節近如何，餅餌家家饋贈多;拜罷嫦娥斟月下，芋頭啖過又香螺。”
民間早有田螺可以明目的說法，顧名思義是因為螺肉營養豐富，而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質。那么為什么一定要在中秋節前后食之呢。因為這時候，是田螺空懷的時候，腹內無小螺，因此，肉質特別肥美。是吃田螺的最佳時節。
中秋吃田螺的方法廣東人吃田螺的方法，亦堪稱一絕。準確地說，粵人田螺的吃法是一吮或嘬。最完美的吃法是，先用牙簽輕輕挑開螺蓋，再輕含螺口用力一嘬，細嫩肥美的螺肉便順著氣流滑落嘴中。“嘬田螺”的前提是，螺尾殼尖必需在烹制前剪開，吮吸才能形成氣流把螺肉推出，否則只能用牙簽挑出螺肉了。
中秋節田螺做法田螺的烹法一般就是炒和煮。酒樓多用煮的方法，調料、佐料較少，不過因為蒸煮時間長，濃郁。而大排檔和家庭一般用生炒，方法都一樣：先將田螺飛水，再燒鑊落油，放蒜蓉、豆豉、紫蘇葉絲、自己所要的風味醬料，接著放田螺和紹酒等調味料，加蓋燜至熟，打芡，加包尾油即可，主要取螺肉的鮮甜味美。無論什么樣的風味，生炒田螺必下紫蘇葉，它本身有特殊的清香，可以在炒的過程中快速去除腥味、泥味。
家鄉中秋節傳統習俗范文一話說每年八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋節。在中國的農歷里，一年分為四季，每季為孟，仲，季三個部分，因而中秋也稱仲秋。話說八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以有叫做“月夕“，“八月節“。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉，對親人的思念之情。所以，中秋又稱為“團圓節“
在我國古代的時候有“秋暮夕月“的習俗。夕月，即拜月神。到了周代，每逢中秋節都要舉行印寒和祭月。設大香案，擺上西瓜，月餅，蘋果，紅棗，李子，葡萄等祭品，在這些東西中，其中月餅和西瓜是必不可少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人必須預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小都要一樣。
在古代齊國，有一位丑女無鹽女，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。
在唐代中秋賞月，頗為盛行玩月。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老少。都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。在南宋，明間從月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。在明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香，樹中秋，點塔燈，走月亮，舞火龍等特殊活動。
在中秋的活動可真豐富啊!
家鄉中秋節傳統習俗范文二中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們總是說“十五的月亮十六圓”。可今年八月十五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多，那無數的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨處，但是當它們看見那圓圓的月亮時，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團圓。
許多人由于工作忙無法與家人團圓。當他們站在窗前凝望月亮時，可能會想起李白的“月下飛天鏡，云生結海樓”、蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年。”——思鄉、思親，對月亮總有說不完的話，那是因為月亮里同樣塞滿了對親人的思念，怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團圓。每當人們吃月餅時，不僅只是在品嘗月餅那香甜的味道，更多的是對親人的思念。同時更享受到親人給的愛是那樣的溫暖。
小時侯，媽媽總給我講嫦娥的故事，我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關于月亮上的故事我就覺得新奇，總向往著有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長大再看，就不是那么奇妙了。如果回到過去，就會教育那時的自己“去天上并不那么容易，天上也根本沒什么嫦娥，月球上沒有水，溫差很大，根本無法生活……”可忽然想起：兒時的自己也是挺可愛的。我還是給自己留住那想象的空間吧!
在這圓月之夜，我們送給每一個人愛的祝福。正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。
家鄉中秋節傳統習俗范文三中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。
今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行。
古時還有祭月和拜月活動。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。
八年級中秋作文篇【1】中秋節，是中國的傳統節日。在這一天，家家都要吃月餅、賞月。
今年的中秋節這一天，正好也是無車日。我看見路上私家車很少，出租車很多，電動車、自行車更多。
晚上，我們和大舅舅一家吃過飯就來到了郵政大廈廣場來玩。月亮圓得像張可愛的小臉，旁邊還有一顆亮閃閃的星星，我說叫北斗星，爸爸說不對。后來在網上查了查資料，應該叫金星。
郵政廣場有幾個大哥哥在玩悠悠球，我剛買了一個，也在學著玩。悠悠球是由一條棉線繩加兩個球體、中間有一個軸承。有一位哥哥向我和爸爸展示他的悠悠球技術，他做了一個特別牛的招數。我真羨慕，我讓他重復了好幾遍，終于學會了。這個招數叫“智能風暴”。
看完悠悠球表演，我們又玩了斗雞。這只斗雞是一位領著一群學生來賞月的老師帶來的，特別有意思。我喂了斗雞很多月餅，它就跟著我跑。我們用腳踢它的頭(其實沒有真的踢它，就是做做樣子)，它就撲扇著翅膀跳起來，頭一伸一伸地叨我的腳趾頭，把我的腳趾頭當成肉月餅了，這只斗雞很搞笑。
媽媽和姐姐一會兒也來了，我們吃著月餅，看著天上圓圓的月亮，感到真幸福。
八年級中秋作文篇【2】一年一度的中秋節到了，我懷著無比激動的心情開始了中秋節的一天，在這天里，我了解了許多豐富多彩的知識和傳統習俗，是我不時有幾分愉悅。
到了中秋節，家家戶戶都吃團圓飯，都走街串巷的給親朋好友送上最美好的祝福。中秋節，每個人的臉上都洋溢著溫暖的笑容。
中秋節有著古老悠久的歷史和傳說。在傳說中嫦娥奔月的故事家喻戶曉，但在現實生活中，地球人都知道月球里面沒有嫦娥，也沒有可愛的玉兔，沒有神秘的廣寒宮，月球就是一個美麗無瑕的星球。
記得在一本書上說，每當到了中秋節，這是，月亮在傍晚中像一塊閃著熒光的玉盤高高的懸掛在天空，向大地灑下的月光，那么溫柔，像輕紗一樣。四周是無邊的寂靜，樹葉間沒有一絲微風吹過，就在這時，狼群成群結隊的來到山頂上嚎叫著。
長安一片月，萬戶搗衣聲;明月幾時有，把酒問青天;種種詩句都浮現在我的腦海里，月亮是多么令人向往，每當人們看到月亮，都會產生無數的遐想，可如今的晚上沒有月亮，月亮怕在冰冷冷的雨中感冒，雨一直下著，若隱若現，忽下忽停。
中秋節，家家歡歡喜喜，家家吃月餅，在吃月餅的途中，大家都希望家像月亮一樣團圓，日子像月餅一樣甜甜蜜蜜!
祝：全國人民中秋快樂!身體健康!
八年級中秋作文篇【3】盼星星，盼月亮，終于把這個中秋節盼來了。在中秋節里除了吃月餅以外，就是賞坐在草坪上，望著圓月，心情當然很高興。
這不，今天一早我就起床了，我以為今天我起來的最早，可奶奶比我起來的還早。奶奶一早就起來給我做早飯吃。吃過早飯我就一直在想：快點到晚上吧，讓我仔細觀察觀察你。這時在我心中原來毫比起眼的月亮卻成我了心目中的寶貝。
6年級中秋節作文篇【1】一年一度的中秋節終于到來了，雖然晚上的天氣不好，但是還能看見皎潔的月光在綿綿細雨中飄灑，雨點在空中翩翩起舞!
中秋節這天，白天人們都買月餅去送禮，晚上，工廠里為了慶祝節日，要白宴席。我跟媽媽來到飯店，本來我就是打算來這敞開肚子好好的大吃一頓，也不枉一來。但是為什么飯店的廚子的偏偏給我作對，就做了一些我必須要戒食的好菜，所有的高興都變成了掃興，正好有人提出要回家，回想一下我在這也不好玩，正合我意，回到家中，就去電腦上發泄。他們喝酒都不知道什么時候回來。我感覺實在太無聊了!就去上QQ上聊天，結果合一個比我大一二歲的姐姐聊天。他都上初一了，我就把我今天的事情全部告訴他……聊著聊著都不知道爸爸媽媽什么時候回來的。
就這樣，我的中秋節就勉勉強強過去了!
6年級中秋節作文篇【2】大家都過過中秋節吧，中秋節時，只要不陰天，月亮就會又圓又大。那么，你知道中秋節的習俗嗎?我來給你介紹一下吧。
農歷八月十五，就是中秋節。每當中秋節時，祭月、賞月、吃月餅是必不可少的。
人們對祭月可是非常講究的。祭完月后，全家人要在一起吃“團圓飯”，所以中秋節也被稱為“團圓節”。
每次過中秋節，我們一家都會聚在一起，查找有關于中秋節的資料，這時候，我們這個小家庭就會變得其樂融融。
正像，唐代詩人李白，所寫的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”——人們總是借對中秋明月的吟誦，抒發自己的思鄉之情，真是每逢佳節倍思親啊。
朋友們，你們有沒有遠在他鄉的親人啊?如果有就快給他們寫信，祝他們中秋節快樂吧，相信他們也許正在想念你哩!
幼兒園主題活動方案目標：
體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享；簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。
一．幼兒發展目標與主要內容：
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議：
（一）傳統節日 中秋節
1、環境： 教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動：
（1）講述有關中秋節的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
（2）引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
4、觀察活動： 請幼兒在節前節后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
（1）指導幼兒觀察月亮的大小變化。
（2）給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
對于中秋節我們并不陌生，它是傳統節日之一，也是一個團圓的節日，在中秋節的時候，也會有許多不同的習俗，那么中秋節的來歷是什么呢?下面是小編給大家整理的關于2021中秋節的歷史由來介紹，歡迎大家來閱讀。
中秋節的由來關于中秋節的由來，民間有很多說法，一種說法是起源于古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，意思是早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。另外一種說法是與農業生產有關。八月中秋時，農作物基本都成熟了，農民為了慶祝豐收以“中秋”這天作為節日。
而流傳最為廣發的是源自天象崇拜，由上古時代秋夕祭月演變而來。祭月，在我國是一種十分古老的習俗，實際上是古時代我國一些地方古人對“月神”的一種崇拜活動。據考證，最初“祭月節”是定在干支歷二十四節氣“秋分”這天，不過由于歷史發展，后來歷法融合，使用陰歷(夏歷)，所以將“祭月節”由干支歷二十四節氣“秋分”調至夏歷(農歷)八月十五。
據記載，中秋節普及于漢代，漢代是我國南北各地的經濟文化交流融合時期，各地文化上的交流使節俗融合傳播。“中秋”一詞現存文字記載最早見于漢代文獻，成書于兩漢之間的《周禮》中。
到了唐代，中秋節成為官方認定的全國性節日，中秋風俗已在我國北方地區流行。北宋時期，中秋節已經成為普遍的民俗節日，并正式定陰歷八月十五為中秋節。
到了明清時，中秋已成為中國民間的主要節日之一。歲時節日中世俗的情趣愈益濃厚，功利性的拜祭、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節俗的主要形態。
中秋節自古就有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。發展至今，吃月餅已經是我國南北各地過中秋節的必備習俗。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
中秋節吃些什么食物中秋節吃月餅應該是很多人都知道的傳統習俗，但其實除此以外，在很多地方中秋節會有著不同的飲食習慣，但相同的地方就是都寄托著人們對美好節日的祝福。
月餅
這個不管是什么地方，什么民族，只要是我們中國人，在中秋節這天基本上都會食用，這也是中秋節最傳統的食品。
桂花酒
人們經常在中秋時吃月餅賞桂花，食用桂花制作的各種食品，以糕點、糖果最為多見。中秋之夜，仰望著月中丹桂，聞著陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶合家甜甜蜜蜜，已成為節日一種美的享受。到了現代，人們多是拿紅酒代替。
藕盒子
中秋食藕，也是寄團圓之意也，尤其是吃“藕盒子”。江浙人多將藕切片，每兩片間下端相連，中間夾肉、文蛤等調制而成的餡，外拖面煎至金黃，此又稱藕餅，與月餅有異曲同工之妙。
田螺
至于中秋食田螺，則在清咸豐年間的《順德縣志》有記：“八月望日，尚芋食螺。”民間認為，中秋吃田螺，可以明目。但為什么一定要在中秋節特別熱衷于食之呢?中秋前后，是田螺空懷的時候，腹內無小螺，肉質特別肥美，因此是食田螺的最佳時節。如今在廣州民間，不少家庭在中秋期間，都有炒田螺的習慣。
柚子
柚子也是中秋節的傳統食品，人們通常會買來送禮吃食，古人認為其寓意保佑團圓，很多地方都有吃柚子賞月亮的風俗。
菱角
中秋節吃菱角，據說能讓孩子長得聰明伶利。菱角的大多數吃法是將菱角用清水(或鹽水)煮熟，然后剝殼當零食吃;也可以將剝了殼的菱角加米煮成咸味的白稀粥，在吃了甜膩的月餅后，喝上一碗菱角粥，胃中的油膩當場去除不少。
桂花鴨
江南一帶的民間在中秋節人習俗也是多種多樣。南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨。“桂花鴨”于桂子飄香之時應市，肥而不膩，味美可口。酒后必食一小糖芋頭，澆以桂漿，美不待言。
大閘蟹
大閘蟹是江浙地區人們中秋必不可少的助興菜肴，每人一只，伴著姜醋，拆分食之，是最好的消磨時間的方式。不過，大閘蟹屬涼性，吃的時候要配一些黃酒暖胃，食后再飲一杯姜茶，對健康有益。
中秋節吃月餅的寓意月餅是圓形的，象征團圓，寓意團圓美好。反映了人們對家人團聚的美好愿望。
相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗，“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。
中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但大多數人都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日。今天小編分享了2021中秋節策劃主題方案模板五篇，希望能幫到你。
2021中秋節策劃主題方案1一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
中秋節前兩天
三、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導入。
2、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來。
2、中秋節的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
六、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
七、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
八、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
2021中秋節策劃主題方案2一、活動目的
借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。
二、活動主題
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”。
三、活動時間
中秋月圓之夜。
四、活動地點
__區__坪。
五、活動人員
公司全體員工。
六、相關準備
由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜，做好活動安排。
準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯系。
七、活動安排
1、吃飯：
a、__餐廳。
b、__飯店。
2、唱歌：__KTV。
3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
3.1、人在江湖飄：
一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續。
3.2、007：
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了!
3.3、果園，菜園，動物園：
比如第一個人先說動物園，第2個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的，特別有氣氛。
3.4、真心話大冒險：
__手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。
八、活動經費
餐飯預算標準：控制在6000元以內;娛樂預算標準：豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。
2021中秋節策劃主題方案3一、活動目的
圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期
中秋節，也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動地點
教室、自己家里。
四、活動內容
活動一：中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三：網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四：協作交流
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
2021中秋節策劃主題方案4__酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節日之中，為慶祝節日本店準備了很多驚喜。
一、目的
通過節日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。為節日后的人氣奠定基礎。
二、思想
開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。
我們自開業以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。
兩個節日的相續到來，是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的，在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。
三、現場布置
中秋是中國人民的傳統節日，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。
1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。
2、舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍，到國慶節時可以取下，等到春節時再可利用。
4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍。
5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節日的活動內容。
6、在DJ臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。
7、大門進門口節日獎品擺放陳列。
8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。
四、活動優惠
所有消費者在_月_日前預定可得公司贈送特色小吃一份。
1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。
2、中秋節當晚每臺位，包廂送月餅一份。
3、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。
4、凡消費啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
6、要求啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
7、9：00-------17：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8、獎品設置
_月_日：3800元。
_月_日：3800元。
_月_日：1800元。
_月_日：1800元。
五、活動當天時間安排
09：00-17：00白天營業時間。
18：30-21：00流行音樂，慢搖音樂。
21：00-24：00歌手，鋼管秀，慢搖。
00：00-00：20活動抽獎。
00：20-結束慢搖。
2021中秋節策劃主題方案5一、活動背景
通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吟誦古詩詞的意義，同時通過這次活動，使學生真正了解中國傳統文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
_月_日下午五八班全體師生
三、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過開展中秋節的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統文化。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
四、活動過程
第一階段：前期準備工作
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、組織學生排練與中秋有關的詩詞朗誦和歌唱中秋團圓的歌曲以及學生的才藝表演。
第二階段：開展“迎中秋”主題節日課程
內容為：
1、主持人宣布節日課程開始。
2、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示。
3、歌唱跟中秋有關的歌曲。
4、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福。
第三階段：課堂反饋
1、班主任_老師對本次活動做總結性發言。
2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受。
3、請學生家長代表發言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。
4、主持人簡單總結宣讀結束語。
南方中秋節習俗1 福建——浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。
2 廣東——潮汕各地有中秋拜月的習俗，主要是婦女和小孩，有“男不圓月，女不祭灶”的俗諺。晚上，皓月初升，婦女們便在院子里、陽臺上設案當空禱拜。銀燭高燃，香煙繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。當地還有中秋吃芋頭的習慣，潮汕有俗諺：“河溪對嘴，芋仔食到”。八月間，正是芋的收成時節，農民都習慣以芋頭來祭拜祖先。這固然與農事有關，但民間還有一則流傳廣泛的傳說：1279年，蒙古貴族滅了南宋，建立元朝，對漢人進行了殘酷的統治。馬發據守潮州抗元，城破后，百姓慘遭屠殺。為了不忘胡人統治之苦，后人就取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭，以此來祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。
3 廣州的樹中秋——中秋節在廣州有種富有情趣的傳統風俗，叫“樹中秋”。每逢中秋節，各家要用竹條扎燈，燈的開頭多樣，不果品燈，也有鳥獸、魚蟲燈，也可砌成字燈。到了夜里，就在燈內燃燭，下面再聯結許多小燈，用繩系在竹竿上。然后將竹竿插在房屋高處，如平臺、屋頂或高樹之上。入夜，滿城燈火，如繁星點點，和天上明月爭輝，以此慶賀中秋，也叫“豎中秋”。
4 江南一帶的民間在中秋節人習俗也是多種多樣。南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨。“桂花鴨”于桂子飄香之時應市，肥而不膩，味美可口。酒后必食一小糖芋頭，澆以桂漿，美不待言。“桂漿”，取名自屈原《楚辭·少司命》“援北方閉兮酌桂漿”。桂漿，一名糖桂花，中秋前后采摘，用糖及酸梅腌制而成。江南婦女手巧，把詩中的詠物，變為桌上佳肴。 南京人合家賞月稱“慶團圓”，團坐聚飲叫“圓月”，出游街市稱“走月”。
廣東中秋節吃的食物1、廣式月餅
廣式月餅是目前最大的一類月餅，它起源于廣東及周邊地區，目前已流行于全國各地，其特點是皮薄、餡大，通常皮餡比為2：8，皮餡的油含量高于其它類，吃起來口感松軟、細滑，表面光澤突出。
按照口味分有咸、甜兩大類。按照月餅餡分有：蓮蓉月餅、豆沙月餅、五仁月餅、水果月餅等。月餅餡料的選材十分廣博，除用芋頭、蓮子、杏仁、欖仁、桃仁、芝麻等果實料外，還選用咸蛋黃、叉燒、燒鵝、冬菇、冰肉、糖冬瓜、蝦米、桶餅、陳皮、檸檬葉等多達二三十種原料。
2、雞
廣東人向來“無雞不成宴”，吃全雞取“家”的諧音，意味著吃雞起家，全家團圓。除此之外，全雞也是廣東人拜神祭祖必不可少的一樣貢品，新鮮的蔥油雞、白切雞最受大家喜愛。
公雞和母雞在吃法上略有不同，母雞一般用來燉湯，而公雞適合快炒。因為母雞脂肪含量較高，肉中的鮮味物質容易溶于湯中，燉出來的雞湯味道鮮美。反之，公雞的肉質較緊致，很難熬出濃湯。人們吃公雞更喜歡細嫩的“童子雞”，這時更要旺火快炒，保持其鮮嫩美味。
3、菱角
常見的菱角黑色殼、兩頭尖，外形像一只黑鷹。因被寓為“棱角分明”、“鋒芒畢露”，中秋節吃菱角，據說能讓孩子長得聰明伶俐。不過，菱角往往因其形象不討好而被小孩子拒吃。
菱角含有豐富的蛋白質、不飽和脂肪酸及多種維生素和微量元素，具有利尿通乳、止渴、解酒毒的功效。幼嫩時可當水果生食，味甘、平、無毒，皮脆肉美，也可以將剝了殼的菱角加米煮成咸味的白稀粥。在吃了甜膩的月餅后，喝上一碗菱角粥，胃中的油膩當場去除不少。
北方中秋節習俗山東省慶云縣農家在八月十五祭土谷神，稱為“青苗社”。諸城、臨沂和即墨等地除了祭月外，也得上墳祭祖。冠縣、萊陽、廣饒及郵城等地的地主也在中秋節宴請佃戶。即墨中秋節吃一種應節食品叫“麥箭”。山西省潞安則在中秋節宴請女婿。大同縣則把月餅稱為團圓餅，在中秋夜有守夜之俗。
河北省萬全縣稱中秋為“小元旦”，月光紙上繪有太陰星君及關帝夜閱春秋像。河間縣人認為中秋雨為苦雨，若中秋節下雨，當地人則認為青菜必定味道不佳。
中秋禮品策劃方案篇【1】送傳統月餅禮盒
適贈人群：員工福利、客戶、生意伙伴
推薦等級：
中秋節一定要有月餅或者咸蛋禮盒，要不然怎么能叫做中秋節呢?知名的哈根達斯月餅禮盒款式眾多可供挑選的余地很大。
缺陷：越來越多的人不愿意吃太油膩的東西，過多的肉類對身體的危害太大，另外每年中秋都收到很多盒月餅，吃不完壞掉浪費太大了。
中秋禮品策劃方案篇【2】搭配傳統的月餅送一些綠色的橄欖油或者進口紅酒禮盒
適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴
推薦等級：
光送月餅，太單調。同時月餅禮盒最貴的也就3、4百元，實在難以體面地給大客戶或者領導送禮。搭配一些洋氣的進口紅酒或者健康的橄欖油顯得既體貼又有新意。
缺點：禮品組合是豐富的，但是又有月餅又有酒類油類，實在是不方便運輸。只能采購回來自己組裝，并且需要挨家挨戶地送禮，不然實在是不放心現在的快遞。一大箱子東西，可能在送禮的時候會有一些不方便
中秋禮品策劃方案篇【3】有機食品禮盒
適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴、員工福利
推薦等級：
有機雜糧的產地位于遼寧省建平縣和坐落干北緯42度，東經122度的遼寧省黑山縣。種植過程一直保特著原生態的方式---基地為肥沃的沙土平原，優美的環境，引用清澈的山泉水灌溉，產出營養健康安全的有機原糧。基地為國內最早的有機食品出口企業，是國家級百萬公頃有機示范基地，公司的"綠色芳山"商標被評為中國馳名商標，建立并通過了IS09001、IS0220xx、HACCP認證;并按標準要求建立了GMP.HACCP管理系統;獲得了中國有機食品認證和歐盟有機食品認證。還有健康山珍禮盒都是熱愛健康人士的首選。
食品總是沒有人排斥的，但是有些地區的客戶可能因為本身就在產地，所以不稀奇。加上配送過程中有食品安全的隱患，有時不能滿足送禮的需要。
中秋禮品策劃方案篇【4】中秋隨心選禮品冊
適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴、員工福利、客戶、領導、政府官員
推薦等級：
