時間：2023-05-30 09:26:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇弘揚五四精神，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊！在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢？
我們作為跨世紀的中學生，該怎樣去宏揚五四精神呢？同學們，你們說"天下興亡"的下一句是什么？－－不，是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？"天下興亡，匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡，我的責任"，唯有這個思想，我們學校才有希望。如果教室很臟，假如一個同學站起來說："老師，對不起，這是我的責任"然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它－－也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？別說："我是來讀書的，不是掃地的。"－－這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務嗎？眼前的務你都不服，你還能為未來服務？當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說："那不是我的事，那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個－－這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠慮怎么能行？作為一個學生，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注："反正是學校的水，不是我的自己的！"－－浪費學校的資源，就是不愛校！你為什么浪費國家的水？你為什么浪費國家的資源？我們每天洗臉都為學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校二千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在？從自己身邊做起，我們學校才有希望。
天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來－－這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個，美國有個"福特公司"，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說："我是來應聘的福特。"董事長說："很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。"福特驚訝地說："董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？"董事長說："福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為"福特公司"，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學，我們都不應該忘記。
我們正在學校受教育的，我們肩負著學校的榮辱啊，人家看到我們就看到學校的希望！同學們由“天下興亡，我的責任”！你是否應該記住“學校興亡，我的責任”！
五一佳節臨近，首先恭祝大家節日快樂。今天我們在此座談，緬懷87年前那場以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動──。也是一場偉大的思想解放運動和。這場運動，成為中國走向的轉折點。樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神，核心在于“愛國主義”。時代在變遷，但是五四精神永不過時，而且時代的進步賦予了五四精神新的內涵，并在新時代以概括提出的“八榮八恥社會主義榮辱觀”中加以體現。
“八榮八恥”----以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥；以服務人民為榮以背離人民為恥；以崇尚科學為榮以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮以損人利己為恥；以誠實守信為榮以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮以驕奢逸為恥與五四精神是一脈相承的，是在新時期五四精神內涵的升華和外延的擴展，既反映了五四的“愛國，進步，民主，科學”的精髓，又結合時代的要求創造性的發展了五四精神?？倳涥P于社會主義榮辱觀的重要論述，是科學的世界觀、人生觀、價值觀的有機統一，賦予了社會主義價值觀鮮明的時代特征，對當前貫徹落實科學發展觀，推進經濟、政治、文化和社會建設，對加強社會主義思想道德建設特別是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指導意義。我們作為挺立潮頭的時代青年，特別是作為一名團干部要帶頭樹立社會主義榮辱觀，以身作則。要求我們帶頭深入學習社會主義榮辱觀，切實掌握精神實質，努力把握基本要求。要按照“八榮八恥”的要求，規范思想行為，加強道德修養，培養高尚情操。要加強和改進團的作風建設，深入基層、深入實際、深入青年，創造性地開展工作，增強工作的針對性、實效性。要勤于學習、善于創造、甘于奉獻，始終忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年，努力做“黨放心、青年滿意”的團干部。
今天我們在此座談緬懷，這不是一個務虛的座談會，而是振奮精神，鼓勵斗志，明確方向為企業發展建言獻策的務實的座談會。五四精神及其在新時期發展形成的社會主義榮辱觀對我們的要求在企業中的體現，我認為可以概括為“愛企業，勤學習，樂奉獻，善創新”。在座的都是青年朋友，或者都有一顆年輕的心，都懷有滿腔為企業作出貢獻的熱血。年初鋼鐵行業普遍市場不景氣的情況下，國貿公司團委向國貿全體青年發出了“積極銷售，創造效益“的倡議，公司也提出“降低成本，增加效益”要求，我想結合本人所從事的具體工作談點弘揚五四精神，踐行社會榮辱觀的體會.
本人所在的儲運部，系**進出口合同履行，物流倉儲貨權管理部門，國際貿易環節的70％具體落實在本部門，戰線長，環節多，也是一個“花錢”的部門，更是一個落實公司“降本增效”重要的業務部門。在公司領導的關懷下，在部門領導的帶領下，大家精誠團結，為公司降本增效作出應有的貢獻。
在合同履行的每個環節，努力尋找競爭力合作伙伴，降低整個物流成本。本人系儲運部租船員，負責公司進出口鋼材和進口礦的履行工作，肩負**（集團）公司（包括新鋼釩和攀成鋼進口礦的保供重任。在保證合同及時安全有效履行下，通過壓縮物流成本）倉庫的選擇，貨運的遴選，涉及租船業務中，對業務合作伙伴進行評級，采用競標方式，年度降低可比較成本近300萬美金。
同時，不僅僅為公司“節流”，還通過合同的技術處理，規避風險，為公司進行了“開源”。在此我僅舉一例：2006.3.31日，全球三大礦石出口商BHP擬安排我司一船礦石，目前礦方市場，資源，運輸受制與人。公司目前經營困難，成本要降低，通過一系列的拉鋸戰的電郵電話，供應方愿意降低海運費0.3，根據貨盤量，該航次在運費上我司凈省177453*0.2美金的費用。在降低這0.3美金的過程中，抓住其鎖定運輸費用市場，不讓其他人插手運輸的心理，充分利用市場競爭的因素，迫使其降低了0.3元。外方評價“trickish（難對付的）”，并告訴我，這在他們與其他鋼鐵企業合作中是沒有先例的。該航次在港口的速遣費上預計我公司賺取近5000美金的純利潤。由于我司與世界上二大礦石供應商哈默斯利和BHP公司都有10年和8年的長期協議。大部分航次采用這樣的方式交貨。今天，與BHP上個航次合作我司所賺近2萬美金已到帳。
之所以講這樣的經歷，我只是想告訴大家，只要我們秉承五四精神，發揚青年人的青春才華，我們青年在**國貿公司給我們構筑的平臺上大有可為，也會大有作為。
敬愛的黨支部:
今年是91周年。天府學院研究會紀念暨五四精神與大學生的歷史使命活動5月5日晚在1106教室隆重開幕。天府學院分黨委副書記，政治教研中心副主任等領導及嘉賓出席了此次活動。本次活動在《國際歌》的歌聲中拉開序幕。接著觀看了愛國題材影片《我的1919》片段，讓我們回到了90年前去感受一段永不退色的記憶：北京等地大學生高呼著“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,游行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓、痛打章宗祥。掀起了全國性的抵抗活動，工人罷工，商人忍痛罷市。當時的政府為了平息事件，甚至向一群手無寸鐵的大學生開槍！即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔愛國熱血。
隨后，邱書記給我們談了胡總書記在中國農業大學紀念90周年給全國廣大青年學生提的幾點希望：“第一，希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。第二，希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。第三，希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。第四，希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德?！彼f，我們學校實行的“一個頭腦，兩個工具”完全是出于我們大學生的長遠考慮，是為了培養高素質、高能力的人才。同時邱書記希望我們學院的學生從自己做起，再到愛家、愛學校、愛社會、愛國家；希望我們努力學習在大學階段培養學習能力和思維習慣，歷練自己的心志；希望我們將課堂上學習的理論知識運用到社會實踐中去。
接著，在丁玲芝和陳利老師組織下討論了“今天，大學生應該做什么來紀念以及何為五四精神？”的話題，同學們紛紛談論了自己的觀點與看法，青年人要積極樂觀面對自己人生的挫折，注重德與行的良好結合，努力提高自身素質，解放思想，勇于探索與創新，要將五四精神賦予新的時代內涵。隨后，由同學唱的《國家》再次將我們大學生的愛國情懷點燃，正如：“國與家連在一起，創造地球的奇跡。國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家?！?/p>
[1]
2、組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益。
3、永遠跟黨走，青春獻事業。
4、血脈相連，薪火相傳;奉獻青春，服務社會。
5、薪火相傳話青年，開拓創新謀發展。
6、向雷鋒同志學習，爭當時代先鋒。
7、團結青年，服務青年，凝聚青年，促進青年健康成長成才。
8、舞動青春，展現自我;放飛夢想，擁抱明天。
9、尊重創業、服務創業、保護創業。
10、五四火炬，點亮強國前程。
11、圍繞大局，服務青年，為祖國科學發展增光添彩。
12、齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風采。
13、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣。
14、善于學習、勤于思考、勇于創新、嚴于律己、甘于奉獻。
15、讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻中升華。
16、青年興則國家興，青年強則國家強。
17、青春奉獻在林業，青年奮進鑄輝煌。
18、勤于學習，善于創造，甘于奉獻。
19、強國使命青年擔當，林業藍圖我們踐行。
20、弘揚五四精神，構建和諧社會，投身社會科學發展。
21、譜青春華章，展時代風采。
22、培養青年創業意識，提升青年創業能力。
23、凝聚青春力量，服務科學發展。
24、立足本職、奉獻青春、為社會發展做貢獻。
25、解放思想、創新創業，用輝煌的青春業績向祖國獻禮。
26、五四精神傳薪火，激揚青春獻祖國。
27、弘揚五四精神，實踐科學發展，競展青年風采。
28、弘揚愛國、進步、民主、科學的五四精神。
29、弘揚五四精神，敢當時代責任奉獻火熱青春。
30、弘揚五四精神，奉獻火熱青春，爭當時代青年先鋒。
31、弘揚五四精神，創造青春輝煌。
32、堅貞立志，永葆精神;奮勇當先，不負青春。
33、傳承五四精神，在祖國跨越式發展中再立新功。
34、共作新時代好青年，共創美好新明天。
35、高擎五四愛國旗幟，勇擔祖國發展重任。
36、高舉五四火炬，爭當時代先鋒。
37、高舉團旗跟黨走，立足崗位獻青春。
38、高舉五四火炬，永葆先進本色，爭當青年先鋒。
39、服務大局、服務社會、服務基層、服務青年。
40、奮斗照亮人生，創業改變命運。
41、發展的希望在創業，創業的希望在青年。
42、弘揚五四愛國精神，展示時代青年風采。
43、點燃青春火炬，奔向美好明天。
五月是花開的季節，是青春的季節。再過幾天，我們將迎來2011年的五四青年節，迎來“五四”運動92周年。在這青年歡慶的日子即將到來之際，我代表區委、區政府向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰線上的全區××多萬青年致以親切的問候，祝愿你們事業有成，身體健康！
92年前，就是因為一群青年學生和年輕的知識分子，他們為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，他們用青春唱響了青年人的頌歌，用熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國的改革進程。91年過去了，盡管物換星移、時過境遷，但是所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，所帶給我們的動力永不停息?！拔逅摹边@兩個字，已經成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，將會永遠激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新！如今，我們已經站在了2011年的時代尖端上，回顧過去，大量的事實已經證明，青年人只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。當前，我們××區已經進入了一個新的發展階段，區第×次黨代會的召開，為我們描繪了一幅現代化生態型山水城區的美好藍圖，為全區青年提供了大顯身手的寬廣舞臺。弘揚五四精神，投身××建設，正是當代××青年肩負的神圣使命。區委區政府殷切的希望，廣大青年緊跟時代步伐，著眼于社會和自身發展的需要，把五四愛國熱情轉化為報效祖國、建設××的實際行動，把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動，把科學精神轉化為投身科技創新、推動科技進步的巨大動力！
作為新時代的××青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者；就要開拓創新、敢為人先，做改革開放的推動者；就要找準位置、務實進取，做發展經濟的實干家；就要顧全大局、為國分憂，做社會穩定的維護者；就要弘揚新風、服務群眾，做精神文明建設的排頭兵；就要在科技創新、體制創新、教育強區、工業強區、維護經濟和社會秩序等方面有所作為，創造新業績，作出新貢獻，促進我區物質文明、政治文明和精神文明全面發展。
青年朋友們，人的生命只有一次，人的青春只有一次，錯過了就會留下遺憾，錯過了也將不會再來，所以，朋友們，希望你們用青春的行動證明：時代將因青年而絢麗，未來的××將以你們為榮！
五月是青春的季節。再過幾天，我們將迎來2004年的五四節，迎來"五四"運動86周年。，在這歡慶的日子到來之際，我代表區委、區政府向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰線上的全區20多萬致以親切的問候！
86年前，一群學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國的改革進程。86年來，盡管物換星移、時過境遷，所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，"五四"兩個字，已成為所有走在時代前列的胸前的徽章，始終激勵著廣大為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新！歷史已經證明，只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。當前，*正進入一個新的發展階段，區第九次黨代會的召開，為我們描繪了一幅現代化生態型山水城區的美好藍圖，為全區大顯身手提供了更廣闊的舞臺。弘揚五四精神，投身*建設，正是當代*肩負的神圣使命。區委殷切希望，廣大緊跟時代步伐，著眼于社會和自身發展的需要，把愛國熱情轉化為報效祖國、建設*的實際行動，把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動，把科學精神轉化為投身科技創新、推動科技進步的巨大動力！
作為新時代的*，弘揚"五四"精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者；就要開拓創新、敢為人先，做改革開放的推動者；就要找準位置、務實進取，做發展經濟的實干家；就要顧全大局、為國分憂，做社會穩定的維護者；就要弘揚新風、服務群眾，做精神文明建設的排頭兵；就要在科技創新、體制創新、教育強區、工業強區、維護經濟和社，會秩序等方面有所作為，創造新業績，作出新貢獻，促進我區物質文明、政治文明和精神文明全面發展。
朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們用行動來證明：時代將因而絢麗，未來的*將以你們為榮！
xxx年前的x月x日，為抗議帝國主義列強在巴黎和會上把德國在中國山東的一切權利轉讓給日本的無理決定，北京青年學生發起了一場震驚中外的反帝反封建愛國群眾運動——。一群風華正茂的青年們扛起了救國驅辱的重擔。給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、**、科學的五四精神。年過去了，雖然已成為過去時，但五四精神仍在現在時和將來時中演繹著。五四五馬克思曾經說過，“一個時代的精神，是青年代表的精神；一個時代的性格，是青年代表的性格”。在當代我們只有把個人命運與民族振興、國家發展和世界發展聯系在一起，才是對五四精神的最好詮釋。作為央行青年要以五四精神作為我們的精神標尺，要勤于學習、善于創造、甘于奉獻，全面提升自身的素質，才能為建立和諧社會和構建區域金融生態環境貢獻自己的智慧和才華。
弘揚五四精神，央行青年要勤于學習，注重修養。學習是進步的根基。總行黨委提出了要求建設“學習型、研究型、專家型、開拓型和務實型”的干部隊伍，總行項俊波副行長在鄭州團干部培訓班上講道：“青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。”這就要求我們要主動適應我國金融改革發展的需要，以“五型”人才為標準，不斷加強業務知識的學習，要掌握豐富的包括經濟、金融、法律、外語等多方面知識，不斷提高履行新職能的能力，為發展好我們央行的事業盡一份力。
央行事業，需要德才兼備的青年人才。青年人政治思維敏捷而尖銳，構成青年政治思想的一大特點和優勢。青年人富有激情，可以說，熱血激情乃青年最可自豪的東西。同時，我們該清楚地認識到：一個擁有高科技知識而思想不健康的人對社會的危害要遠遠大于一個無知識的人。這就要求我們將敏銳、激情與理性相結合。沒有理性，光憑激情去干，先鋒就會沖入歧路。就像前段時間部分城市出現的對日抗議示威活動，如果沒有理性地表達愛國之情，就很容易被別人利用，那就適得其反了。所以我們要加強思想政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，注重品德修養，做一個對社會、對央行有用的人。
弘揚五四精神，央行青年要善于思考，勇于創新。鄧小&平同志曾說過：干革命、搞建設，都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創新的闖將。古今中外一切大成者，都是極端重視思考的。古人云：“學而不思則罔”，“行成于思，毀于隨”。愛因斯坦說：“學習知識，要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。”幾乎所有的偉大發現都歸功于不斷的思考。大家在一起工作，智商差異并不太大，差距就在于看誰思考得多、思考得深、思考得對。
創造是五四精神的靈魂，是人類能動性的最高表現，是人類文明的特色。胡*錦~濤總書記在團十五大座談會上要求青年，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇于創造，善于創造，不斷地有所發現、有所發明、有所創造、有所前進。我們今天的金融改革是一項偉大的創造，在世界經濟金融一體化的浪潮中，理論創新、管理創新、產品創新、技術創新層出不窮，需要我們央行青年積極參與當中。我們要深化對開拓創新重要性的認識，不斷增強開拓創新的意識，提高開拓創新的本領，形成開拓創新風氣。
弘揚五四精神，央行青年要愛崗敬業，甘于奉獻。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。如果只講物質利益，只講金錢，不講理想，不講道德，我們就會失去共同的奮斗目標，失去行為的正確規范。一個人的工作，是他親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛還是可憎，都是由他一手造成的。不論我們過去對工作的態度究竟如何，都并不重要，畢竟那是已經過去的了，重要的是，從現在起，我們未來的態度將如何。把工作當成是用生命去做的事，自動自發，全力以赴，我們就可能獲得自己所期望的成功。不管是處在哪個崗位的干部或員工，都要自覺地意識到自己所擔負的責任。有了自覺的責任意識后，才會產生積極、圓滿的工作效果。認真從本職工作做起，輸入好每一筆業務數據，做好每一張報表，搞好每一個調研課題，提供好每一項服務，把個人的命運同央行的命運緊密聯系在一起，把個人的追求同金融事業結合起來，自覺服務經濟建設，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的工作實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。
年的歷史已經證明，五四精神如同一團不滅的火，它所蘊含的愛國主義精神和**與科學精神薪火相傳，凝聚和激勵著一批又一批青年，讓我們以五四精神作為精神標尺，立足本職崗位，用青春擁抱時代，用生命點燃未來，共同譜寫和諧社會這一美麗樂章。
傳承五四薪火，展現青春風采
二、活動背景：
上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上?；顒硬邉?、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等認為：攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期，各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，武大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。
三、活動目的及意義：
在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌臄荡a攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。比如櫻花攝影魅力十足，既展現我們武大的美麗，又弘揚我們的青春魅力;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，武大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1、4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。
2、4月25日至5月1日，在上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。
3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎者頒發比賽證書。
4、5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。
五、活動安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。
(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內。
2、評選規則：
(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。
(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。
(3)技術運用得當，視覺效果好。
(4)注重內容與形式多樣性。
(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。
六、獎項和獎品設置：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。
七、活動主要負責人：
活動主辦方：上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等
活動協辦方：上海越卓會展服務有限公司承辦會場布置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料
八、活動預算：
獲獎證書：6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包
九、活動宣傳
攝影是藝術殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。
各位老師同學們：
大家好！是五月四日是90周年紀念日。
1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的“公理”，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的，青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外，全國的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準和約，以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內呢，全國學生的聯合，青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴，文字上與都放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
90年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國；要勤奮學習，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，人的世紀，幾十年來的艱苦建設，已了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但不要忘記，仍然發展中的，許多地方有待和發展，要想富強，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應該發揚光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未，同志仍需努力！”讓一起努力！為建設祖國的力量！
一小五年級：金宏興
一、指導思想
以“青春.奉獻.永恒”、“我與祖國共奮進、我與龍陵同發展、迎奧運樹新風”為主題，以紀念改革開放和北京奧運會舉辦為契機，集中反映當代林業青年工作的主旋律和青年肩負的歷史使命，激勵廣大青少年繼承“五四”傳統，弘揚民族精神和與時俱進的時代精神，堅持科學發展觀，繼續解放思想，倡導積極向上的青年文化，充分發揮先進典型的示范作用，引導廣大青少年為東莞科學發展、和諧發展貢獻青春、智慧和力量。
二、活動主題
“青春.奉獻.永恒”、“我與祖國共奮進、我與龍陵同發展、迎奧運樹新風”
三、時間安排
年4月至5月
四、主要內容
我局團委將積極響應團市委的號召，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛開展形式多樣的紀念活動，促進共青團工作的全面活躍。
（一）開展“讀一本好書”活動；
（二）開展“奧運知識”和“團的知識”做題活動；
（三）集中學習“五四”知識。
五、活動要求
（一）高度重視，精心組織。各參加單位及團組織要充分認識開展紀念“五四”運動92周年活動對于擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義，要嚴格按照“面向團員、主題鮮明，務求實效”的原則，認真組織開展扎實有效的紀念活動，確保紀念活動隆重熱烈、取得實效。
（二）契合實際，突出主題。要突出“科學發展•青年爭先”的活動主題，緊密結合本單位實際，精心部署和制定具有本單位特點的活動方案，策劃、組織一些內容積極向上、各具特色、青年人樂于參與的活動，使紀念活動真正成為青年群眾運動，進一步增強團組織的凝聚力、戰斗力。
一、指導思想
以黨的十七屆四中全會、團的十六屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以紀念“五四”運動91周年為契機，動員全市各級團組織和團員青年立足本職，服務基層，通過開展豐富多彩的主題教育活動，激勵團員青年繼承、弘揚“五四”運動和共青團的光榮傳統，增強團組織的凝聚力、號召力和戰斗力，激發團員青年的創造活力，為建設國際化大都市貢獻力量。
二、活動主題
弘揚五四精神譜寫青春華章
三、活動時間
20__年4月——5月
四、活動內容
1、積極踐行科學發展觀主題教育活動。通過開展“邁入青春門，走好成人路”等豐富多彩的主題教育活動，引導廣大青少年引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立奮發成才、報效祖國的遠大志向，在勤學好問、熱愛生活、服務社會的實踐中經受鍛煉、提高素質，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
2、全力開展青年就業創業行動。面對當前嚴峻的就業形勢，全市各級團組織要圍繞大局、扎實工作，認真做好就業創業見習基地建設，積極組織開展就業創業培訓，開展青年技能比武，舉辦就業招聘會，以實實在在的措施服務青年就業創業，竭盡全力解決青年最關心、最直接、最現實的問題。
3、扎實開展青春建功新農村行動。要進一步推進服務農村青年參與社會主義新農村建設，通過在農村開展技術培訓等形式將農村豐富的人力資源轉化為人才優勢，全面提高農村青年的整體素質，培養造就一大批適應社會主義新農村建設需要的有文化、懂技術、會經營的新型農村青年。
4、廣泛開展紅色系列文化教育活動。牢牢把握91周年的契機，針對青年特點，根據青年審美、娛樂、興趣、休閑變化的要求，以宣講報告、座談訪談、參觀走訪，觀看“五四”有關電影等形式，廣泛開展紅色之旅、紅歌會、主題團（隊）會、團情團史知識競賽、讀書征文、愛國電影周、書畫展等活動，全面活躍青少年校園文化、企業文化、社區文化、鄉村文化和網絡文化，滿足青少年的文化需求。
5、深入開展青春榜樣系列活動。通過開展第十五屆西安市“十大杰出青年”、西安市杰出（優秀）青年衛士、西安市“五四紅旗團委（標兵）”、“五四紅旗團支部（標兵）”、優秀團干部、優秀團員、優秀學生團員以及各種創先爭優的評選表彰活動，培養、發現、宣傳、樹立一批在新的歷史時期做出突出貢獻、取得驕人業績、展現時代風采的優秀青年和先進團組織典型。要充分利用報紙、電視、廣播、網絡等新聞傳媒，宣傳先進典型的感人事跡，在全市團員青年中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風尚，引導廣大青年在黨的領導下更好地成長進步。
五、重點工作
1、舉行紀念“五四”運動91周年暨西安市第十五屆“十大杰出青年”表彰大會。
實施時間：20__年5月4日
牽頭部門：團市委宣傳部
2、舉辦西安青年就業創業見習基地專場招聘會。
實施時間：20__年5月
牽頭部門：團市委城鄉部
3、舉辦農村青年“領頭雁”培訓活動。
實施時間：20__年5月
牽頭部門：團市委城鄉部
4、舉辦“邁入青春門，走好成人路”主題教育活動——“青春在責任中成長”成人儀式。
實施時間：20__年5月
牽頭部門：團市委學少部
5、舉辦紀念91周年“青春寄語”活動。邀請近年來團市委轉業的中層以上干部和區縣團委副書記以上人員撰寫紀念91周年的專題文章。在團市委網站上開辟專欄刊登。
實施時間：20__年3月——5月
牽頭部門：團市委網絡部
6、舉辦“讀書，學習，成長，責任”五四專題讀書活動
實施時間：20__年5月
牽頭部門：團市委宣傳部
7、舉辦西安青年“冠軍11腳”團隊勁跑比賽。
實施時間：20__年5月
牽頭部門：團市委宣傳部
8、舉辦西安市第三屆杰出（優秀）青年衛士表彰大會。
實施時
間：20__年5月——6月牽頭部門：團市委權益部
六、活動要求
1、提高認識，高度重視。今年是“五四”運動91周年，開展系列紀念慶?；顒?，引導團員青年以實際行動踐行科學發展觀，是當前全市各級團組織的一件大事。全市各級團組織要高度重視，深刻認識做好系列活動的重要意義，要通過活動的廣泛開展，推動團的工作全面活躍，為我市推動科學發展，實現率先發展，建設國際化大都市增光添彩。
2、結合實際，精心策劃。全市各級團組織要結合各地實際，圍繞“弘揚五四精神譜寫青春華章”主題，發揮廣大團干部和團員青年的創造性，堅持團員青年的主體地位，增強活動的群眾性和參與性，精心策劃和實施能牽動基層、吸引青年的活動。
一、活動口號：弘揚五四精神 書寫勵志青春
二、活動內容：
1、書畫攝影大賽
2、手工創意作品設計制作大賽的通知
3、“弘揚五四精神，肩負歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的*青春誓言”新團員入團宣誓活動
5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽
三、活動時間：4月下旬至5月底
注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。
系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽1、活動主題及內容：本次比賽以“北侖發展我成長”為主題，旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求：
（1）書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
（2）繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均*可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
（3）攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間，并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。
（4）參賽作品必須為本人創作，不得冒名、以及經電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當事人自行負責；
3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時間：*5月4日前上交團委辦公室，逾期不候。本次比賽優秀作品將選送至xx區參評。
系列活動之——手工創意作品設計制作大賽的通知
1、作品要求（1）具備創意特色的造型藝術作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造；
（2）作品必須圍繞“展創意精神，領*未來風尚”的活動主題進行創作，立意健康向上，創意獨特，要求有簡潔的命名和內容說明；
（3）造型能準確形象地表現命名，體現創意精神，色彩協調，視覺感好，制作工藝較好；
2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時間：5月12日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優秀作品將選送至xx市參評。
系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽
1、參賽對象：
2、演講主題：以“紅色五月，放*飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學習，文明守紀等方面，體現民族精神與時代精神的結合，題目自選，題材不限。
3、參賽要求：①主題鮮明、觀點新穎、富于現實意義；
②視角獨特，立意新穎，聲情并茂，有感染力；
