時(shí)間：2023-05-30 09:26:05
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇關(guān)于元旦的文章，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
2022年元旦馬上就要到了，作為新的一年第一天非常具有紀(jì)念意義。那么，2022年元旦民政局上班嗎？相信有很多人想要在2022年第一天結(jié)婚領(lǐng)證的，那么，元旦可以領(lǐng)結(jié)婚證嗎？民政局在元旦這一天是否放假呢？近期有很多人都在咨詢相關(guān)信息，下面來(lái)看下。
2022年元旦節(jié)民政局上班嗎？
元旦是國(guó)家法定假日，一般民政局是不上班的。
2022年元旦能領(lǐng)結(jié)婚證嗎
元旦民政局不能領(lǐng)結(jié)婚證，但是具體的要看地區(qū)。
元旦期間因?yàn)榇蠹叶紦碛腥占倨?，所以很多人都想趁此期間去把結(jié)婚證領(lǐng)了，但由于民政局是國(guó)家行政單位，會(huì)按照國(guó)家法定節(jié)假日和正常雙休進(jìn)行放假。因此，民政局元旦不開(kāi)放領(lǐng)證業(yè)務(wù)。民政局辦理結(jié)婚證的男女雙方符合婚姻法的規(guī)定，結(jié)婚證辦理的程序，可分為申請(qǐng)、審查、登記三個(gè)步驟。
以上就是關(guān)于2022年元旦民政局有沒(méi)有上班的介紹，大家可以了解下，民政局一般只有工作日才有上班，更多的放假安排關(guān)注本站。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
一、主題：為我們的明天努力
二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意
三、舉辦時(shí)間：xx年12月30日下午6點(diǎn)
四 、演出場(chǎng)所：學(xué)校大禮堂
五、主辦單位：北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院文藝部
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：廣告學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各部門(mén)主任
七、創(chuàng)意構(gòu)想：整個(gè)晚會(huì)圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營(yíng)造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。
舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射由同學(xué)們自己制作出來(lái)的關(guān)于“為我們的明天努力”的動(dòng)畫(huà)宣傳片，呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊：“百家爭(zhēng)鳴”，主要以歌曲演唱，樂(lè)器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動(dòng)的氣氛?！皊how time——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來(lái)的作品展示，激起整個(gè)活動(dòng)的?！皫熒舐?lián)歡”，以游戲?yàn)橹?，由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加，使活動(dòng)進(jìn)入白熱化。
“春天的禮物”，對(duì)于演出的各種節(jié)目給予評(píng)分，并選出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，對(duì)于游戲的優(yōu)勝組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第一版塊：百家爭(zhēng)鳴
由主持人朗誦開(kāi)場(chǎng)白，（配以歡快輕盈的音樂(lè)）投影儀開(kāi)始投射“為我們的明天努力”宣傳動(dòng)畫(huà)。接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進(jìn)入第一首歌曲的演唱。（七首歌，兩個(gè)樂(lè)器表演，一個(gè)相聲，一個(gè)小品，穿插開(kāi)來(lái)，歷時(shí)約40分鐘）
第二版塊：show time——秀出你的創(chuàng)意
全場(chǎng)燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show—— time”，響起t型臺(tái)舞曲，學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長(zhǎng)腿，進(jìn)入瘋狂show時(shí)間。此版塊主要由學(xué)生們自己主導(dǎo)，由其他同學(xué)和老師評(píng)分，給予同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于他們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開(kāi)來(lái)，導(dǎo)演一場(chǎng)花樣年華show，以此推進(jìn)晚會(huì)的。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時(shí)約1個(gè)小時(shí)）
第三版塊：師生大聯(lián)歡
第四版塊：春天的禮物
在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，一直都有評(píng)委在為各種表演評(píng)分?；顒?dòng)的最后階段，就是公布各個(gè)節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
在活動(dòng)的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會(huì)更美好，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。（歷時(shí)約20分鐘，活動(dòng)總計(jì)3個(gè)小時(shí)）
2011年元旦大聯(lián)歡校園文藝晚會(huì)策劃書(shū)相關(guān)文章：
2011年班級(jí)元旦晚會(huì)策劃書(shū)
2011年迎新年元旦晚會(huì)策劃書(shū)
元旦板報(bào)設(shè)計(jì)技巧
2011年新年元旦板報(bào)設(shè)計(jì)
2011年元旦晚會(huì)主持詞
2011元旦晚會(huì)主持詞
2011年公司元旦晚會(huì)主持詞
無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)，又是一年，新年來(lái)臨，衷心祝愿，銀行存款，只增不減，美好未來(lái)，努力今天，人生目標(biāo)，一直向錢(qián)！
新年辭舊歲，祝你在新的一年里，有新的開(kāi)始，有新的收獲，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
祝你新的一年致富踏上萬(wàn)寶路，事業(yè)登上紅塔山，情人塞過(guò)阿詩(shī)瑪，財(cái)源遍布大中華。
祝您在新的一年里財(cái)源滾滾，艷福多多，妻妾成群，兒孫滿堂。東摸西吻淺，左擁右抱美人笑，羨煞韋小寶妒壞西門(mén)慶。
有些事并不因時(shí)光流逝而褪去，有些人不因不常見(jiàn)面而忘記，記憶里你是我永遠(yuǎn)的朋友。迎新之際，恭祝事業(yè)蒸蒸日上。
新春快樂(lè)！萬(wàn)事大吉！合家歡樂(lè)！財(cái)源廣進(jìn)！吉祥如意！花開(kāi)富貴！金玉滿堂！福祿壽禧！恭喜發(fā)財(cái)！
祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢(qián)不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂(lè)譜，快樂(lè)非你莫屬！
新春佳節(jié)到，向你問(wèn)個(gè)好；身體倍健康，心情特別好；好運(yùn)天天交，口味頓頓妙；家里出黃金，墻上長(zhǎng)鈔票
一朵花，采了許久，枯萎了也舍不得丟；一把傘，撐了很久，雨停了也想不起收；一條路，走了很久，天黑了也走不到頭；一句話，等了好久……祝元旦快樂(lè)!
第一縷陽(yáng)光是我對(duì)你的深深祝福，夕陽(yáng)收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)你衷心的問(wèn)候，在新年來(lái)臨之際，送上真摯的祝福：元旦快樂(lè)！
愿甜蜜伴你走過(guò)每一天，愿溫馨隨你度過(guò)每一時(shí)，愿平安同你走過(guò)每一分，愿快樂(lè)和你度過(guò)每一秒！愿你在新年里天天有好心情!
元旦快樂(lè)！這四個(gè)字雖然只花了我1毛錢(qián)，但卻相當(dāng)于1.5噸的祝福砸在你身上，收好，快樂(lè)，天天，好心情，無(wú)限!
有些事不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去，有些人不會(huì)因不常見(jiàn)面而忘記，在我心里你是我永遠(yuǎn)的朋友。在新年到來(lái)之際，恭祝好友酷炫十足！
我托空氣為郵差，把我熱騰騰的問(wèn)候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，37度恒溫快遞，收件人是你。祝你：節(jié)日愉快：）
今年新年不送禮，發(fā)條短信傳給你。健康快樂(lè)長(zhǎng)伴你，幸福美滿粘著你，還有我要告訴你，財(cái)神已經(jīng)盯上你??！
1、深圳世界之窗
星空下，逾萬(wàn)發(fā)煙花打造視覺(jué)盛宴，各種造型的禮花彈沖上百米高空，欣賞有如千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)百花開(kāi)的盛景，簡(jiǎn)直不要太浪漫...
另外，世界之窗鐵塔燈光秀每晚都有兩場(chǎng)哦，凱旋門(mén)是觀賞燈光秀的最佳位置。
時(shí)間：12月31日，2022年1月1日-3日 21:00，名字叫《煙花之舞》，如遇雨天可能停演，以景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)播放為準(zhǔn)
地點(diǎn)：深圳世界之窗景區(qū)內(nèi)(深圳市南山區(qū)深南大道9037號(hào))
門(mén)票：買(mǎi)世界之窗門(mén)票入園后即可免費(fèi)欣賞，可購(gòu)買(mǎi)日?qǐng)銎?全天通玩)，也可以只買(mǎi)夜場(chǎng)票
購(gòu)票入口：天天周末平臺(tái)
交通：地鐵1號(hào)線、2號(hào)線世界之窗站
2、深圳歡樂(lè)谷跨年、元旦節(jié)期間，深圳歡樂(lè)谷將舉行超燃的煙花音樂(lè)會(huì)，不僅有唯美煙花表演，還有樂(lè)隊(duì)、歌手、流量網(wǎng)紅激情開(kāi)唱。
此外，歡樂(lè)谷光影秘境·5D奇遇光影樂(lè)園再次升級(jí)，30000㎡多媒體沉浸式全息光影體驗(yàn)推出新年特別版?，F(xiàn)正值寒冬跨越暖春的季節(jié)，本輪升級(jí)以元旦、新年節(jié)慶為元素，與原有光影項(xiàng)目進(jìn)行融合，打造“冬日協(xié)奏”和“春之序曲”兩大光影主題區(qū)域。
時(shí)間：2021年12月31日、2022年1月1日晚，具體時(shí)間以現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn)。夜場(chǎng)17:30可入園
地點(diǎn)：深圳歡樂(lè)谷景區(qū)瑪雅水公園(深圳市南山區(qū)華僑城僑城西路)
門(mén)票：買(mǎi)歡樂(lè)谷門(mén)票入園后即可免費(fèi)欣賞煙花秀、光影樂(lè)園，可購(gòu)買(mǎi)日?qǐng)銎?全天通玩)，也可以只買(mǎi)夜場(chǎng)票
購(gòu)票入口：天天周末平臺(tái)
交通：地鐵1、2號(hào)線在世界之窗站下車(chē)，A出口步行3分鐘即至歡樂(lè)谷
3、深圳歡樂(lè)海岸水秀劇場(chǎng)2021年12月31日/2022年1月1日-3日，深圳歡樂(lè)海岸《深藍(lán)秘境》水秀劇場(chǎng)水秀停演，改為主題演出+璀璨煙花表演。
其中，跨年夜的《感恩有你 共赴新年》迎新晚會(huì)中，將有《如春嬌》《告別》等歌曲表演與大家攜手迎接新年到來(lái)，更有《DJ夜光秀》在動(dòng)感火熱的氣氛下歡送2021。
而元旦期間『同慶新年 歡聚海岸主題晚會(huì)中，將為大家獻(xiàn)上《萬(wàn)紫千紅中國(guó)年》等舞蹈表演增添節(jié)日喜氣，還特邀拉丁舞隊(duì)以動(dòng)感節(jié)奏的舞姿給視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)帶來(lái)別具一格的沖擊力。
時(shí)間：
2021年12月31日 20:00-21:00(入場(chǎng)時(shí)間是19:00-20:30)
2022年1月1日-3日 20:00-20:40(入場(chǎng)時(shí)間是19:00:20:00)
地點(diǎn)：歡樂(lè)海岸水秀劇場(chǎng)(深圳市南山區(qū)白石路東8號(hào))
門(mén)票：線上購(gòu)票，100元，一個(gè)購(gòu)票人員可憑票帶一名1.2米以下兒童免費(fèi)入園
門(mén)票購(gòu)買(mǎi)入口：天天周末平臺(tái)
交通：地鐵11號(hào)線深圳灣公園站E出口
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2011年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞?。?.. ...)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)?lt;明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!
12.每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班***等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦<長(zhǎng)大以后想想童年>.有請(qǐng)!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！
27.一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
30.優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
39.各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
53.在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
金雞報(bào)曉促;
猴奮已教千戶樂(lè)。
雞鳴又報(bào)萬(wàn)家春;
雞報(bào)小康隨日出。
年迎大有伴春來(lái);
雞描竹葉三中頌。
犬繪梅花五福臨;
雞鳴喜報(bào)豐收果。
犬吠欣迎富貴賓;
雞鳴曉日江山麗。
犬吠神州歲月新;
雞鳴紫陌迎新曙。
馬踏青云奔小康;
雞聲一唱東方白。
猴棒三揮玉宇清;
金猴留戀豐收年。
彩鳳歡啼盛世春;
金雞報(bào)曉歌大治。
丹鳳朝陽(yáng)贊中興;
金雞高唱迎春曲。
鐵牛歡催改革潮;
金雞喚出扶桑日。
錦犬迎來(lái)大地春;
金雞喜唱催春早。
綠柳輕搖舞絮妍;
金雞一唱傳佳訊。
玉犬三呼報(bào)福音;
兩岸金雞歌一統(tǒng)。
九州赤子報(bào)三春;
鳥(niǎo)報(bào)晴和花報(bào)喜。
雞生元寶地生財(cái);
犬能守夜迎新歲。
雞可司里送舊年;
四海升平歌舜日。
九州盛世樂(lè)堯天;
萬(wàn)戶桃符新氣象。
群山霞彩富神州;
萬(wàn)象喜回春守信。
一元欣復(fù)始司晨;
聞雞起舞迎元旦。
擊壤而歌頌小康;
喜爆千聲歌盛世。
金雞三遍報(bào)新春;
鄭州市區(qū)2022年限行政策
①限行時(shí)間：2021年1月1日起
②每日限行時(shí)間：工作日7時(shí)至21時(shí)，周末及法定節(jié)假日不限行。
③限行區(qū)域：所有三環(huán)以內(nèi)道路——東三環(huán)(107輔道)、南三環(huán)、西三環(huán)、北三環(huán)(均不含本路)以內(nèi)所有道路。
④限行規(guī)定：工作日每天限行兩個(gè)號(hào)。
周一：尾號(hào)1和6的機(jī)動(dòng)車(chē)限行;
周二：尾號(hào)2和7的機(jī)動(dòng)車(chē)限行;
周三：尾號(hào)3和8的機(jī)動(dòng)車(chē)限行;
周四：尾號(hào)4和9的機(jī)動(dòng)車(chē)限行;
周五：尾號(hào)5和0的機(jī)動(dòng)車(chē)限行;
周六周日：不限行(因法定節(jié)假日放假調(diào)休而調(diào)整為上班的周六、周日，按對(duì)應(yīng)調(diào)休的工作日限行)
⑤外地車(chē)牌和臨時(shí)車(chē)牌：也需要遵守限行規(guī)定
⑥節(jié)假日是否限行：節(jié)假日不限行
⑦新能源車(chē)是否限行：懸掛新能源汽車(chē)專用號(hào)牌的新能源汽車(chē)不限行。
⑧闖限行處罰：扣三分罰100元。
1、建設(shè)食鹽配送中心是形勢(shì)所迫。
建設(shè)食鹽配送中心是我省鹽業(yè)目前一項(xiàng)比較緊迫的工作任務(wù)，這是形勢(shì)所迫，非搞不可。一是中鹽總公司、廣東鹽業(yè)公司都有意參與海南食鹽配送工作，如果我們不盡快建立配送中心，主動(dòng)權(quán)掌握在別人手里。二是按國(guó)家發(fā)改委鹽管辦的要求，食鹽生產(chǎn)加工企業(yè)（配送中心）必須年產(chǎn)3萬(wàn)噸以上，我省按此標(biāo)準(zhǔn)要求只能建1家配送中心，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮，經(jīng)過(guò)籌備小組的反復(fù)論證和局領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一意見(jiàn)，選定在?？诮⑹雏}配送中心。三是各分局（分公司）食品安全檢測(cè)設(shè)備和手段還不夠完善，必須要通過(guò)食鹽配送中心的建立解決這一問(wèn)題。四是社會(huì)的需求，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，對(duì)食品安全的要求和標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，我們必須要徹底改變目前人工操作包裝的局面，生產(chǎn)符合食品安全衛(wèi)生要求的食用鹽。
2、關(guān)于食鹽配送中心的體制問(wèn)題
建設(shè)食鹽配送中心不能沿用老一套的體制模式，要轉(zhuǎn)變觀念，我的思路是：國(guó)家監(jiān)管，企業(yè)經(jīng)營(yíng)。要走多元化道路，按現(xiàn)代企業(yè)制度來(lái)經(jīng)營(yíng)管理，先組建一個(gè)有限責(zé)任公司，按企業(yè)法人負(fù)責(zé)制模式運(yùn)作，配送中心是集人、財(cái)、物為一體的現(xiàn)代企業(yè)管理模式的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，要建立完善的銷售網(wǎng)絡(luò)體系，要建立完善的質(zhì)量安全檢測(cè)體系；要建立一個(gè)完善的營(yíng)銷體系、人口密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，必須有我們的銷售網(wǎng)點(diǎn)。
第一步以各分局、各市縣為基礎(chǔ)，每個(gè)市縣有一個(gè)分銷點(diǎn)，分銷點(diǎn)有四個(gè)功能：⑴儲(chǔ)備；⑵銷售中心；⑶財(cái)務(wù)結(jié)算點(diǎn)；⑷宣傳中心。要用兩至三年時(shí)間建立一支專業(yè)的營(yíng)銷隊(duì)伍，一個(gè)現(xiàn)代化的銷售網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理平臺(tái)。要求各分局先進(jìn)行考察，考慮配送布點(diǎn)問(wèn)題。
3、完善銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓好終端管理。
各分局要轉(zhuǎn)變職能，從生產(chǎn)加工中解脫出來(lái)。集中精力放在市場(chǎng)開(kāi)拓、抓好營(yíng)銷方面工作。用兩年時(shí)間改變目前營(yíng)銷狀況，取消中間環(huán)節(jié)，從配送中心直接對(duì)銷售終端。
4、實(shí)現(xiàn)食鹽配送中心網(wǎng)絡(luò)化、信息化，要做到銷售終端與配送中心電腦聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)掌握銷售動(dòng)態(tài)，建立網(wǎng)點(diǎn)財(cái)務(wù)平臺(tái)，與銀行合作，利用銀行的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，減少我們的投入，在網(wǎng)上進(jìn)行結(jié)算。
5、要實(shí)行“六個(gè)統(tǒng)一”，實(shí)現(xiàn)配送科學(xué)化?！傲鶄€(gè)統(tǒng)一”即統(tǒng)一市場(chǎng)、統(tǒng)一結(jié)算、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌、統(tǒng)一廣告宣傳、培訓(xùn)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一質(zhì)量保障體系。
6、加強(qiáng)人才的建設(shè)。食鹽配送中心的建設(shè)必須有高素質(zhì)的人才，要逐步引進(jìn)一些市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、法律、電腦網(wǎng)絡(luò)管理、財(cái)務(wù)管理和質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)的本科以上專業(yè)人才。
7、要建立內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
食鹽配送中心要實(shí)行新型的人事管理模式。建立人才激勵(lì)機(jī)制，員工的收入必須與工效掛鉤，不能實(shí)行平均主義，要用良好的機(jī)制激發(fā)人才的創(chuàng)造力。
食鹽配送中心的籌建工作，各分局（公司）必須積極支持、配合，共同努力，盡快搞好。
二、繼續(xù)努力，完成今年各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)
今年前三季度工作取得了良好的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，必須努力加以克服，力爭(zhēng)完成全年各項(xiàng)指標(biāo)。
1、要繼續(xù)抓市場(chǎng)銷售和市場(chǎng)管理。一是要加強(qiáng)對(duì)食鹽市場(chǎng)的監(jiān)管。二是要全方位開(kāi)展對(duì)私鹽打擊。三是局機(jī)關(guān)干部要繼續(xù)深入基層，協(xié)助分局開(kāi)展宣傳檢查工作，把重點(diǎn)放在農(nóng)村。四是要加強(qiáng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)管，保證合格碘鹽供應(yīng)市場(chǎng)，特別是元旦、春節(jié)期間，要更加密切注意。
各分局要在打擊私鹽方面進(jìn)行密切合作，互通情報(bào)，不能把私鹽趕到別人銷區(qū)就了事，鹽政稽查大隊(duì)要對(duì)內(nèi)外勾結(jié)私鹽販子的情況進(jìn)行徹底清查，決不允許出現(xiàn)這種情況存在。
三、關(guān)于今冬明春的幾項(xiàng)工作
1、各單位要做好年終總結(jié)考核評(píng)比工作，評(píng)選出優(yōu)秀單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、認(rèn)真做好今年財(cái)務(wù)結(jié)算工作。
3、在總結(jié)20__年工作基礎(chǔ)
上提出20__年工作思路和財(cái)務(wù)計(jì)劃。
4、安排好元旦、春節(jié)兩個(gè)節(jié)假日職工生活。
四、關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題
這次會(huì)議的一個(gè)主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)省委衛(wèi)留成書(shū)記推薦的《人民日?qǐng)?bào)》人民論壇十篇文章選編，我看后啟發(fā)很大，會(huì)上大家也談了體會(huì)，希望大家會(huì)繼續(xù)認(rèn)真研讀，更深地體會(huì)其精華。
1、做官要先做人，做人要講理想，講奉獻(xiàn)，要有精神支柱，有理想信念。
2、要講黨性、講原則，要立黨為公，執(zhí)政為民，不能把人民賦予我們的權(quán)力做為撈取個(gè)人好處的條件。
最近國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)疫情，但是2022年元旦春節(jié)馬上就要到了，不少人會(huì)出門(mén)旅行或回家，多地也了關(guān)于返鄉(xiāng)的一些政策規(guī)定，那么哈爾濱返鄉(xiāng)人員需要被隔離嗎？下面小編為大家?guī)?lái)2022哈爾濱返鄉(xiāng)進(jìn)出防疫政策，感興趣的小伙伴一起來(lái)看一下吧。
2022哈爾濱返鄉(xiāng)進(jìn)出防疫政策：需要被隔離嗎？
1、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)
（1）對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（劃定的區(qū)域內(nèi)部）旅居史、暴露史的抵返哈人員，執(zhí)行“14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察（在第1、3、5、7、10、14天各進(jìn)行一次核酸檢測(cè)）+7天居家健康監(jiān)測(cè)（在第2、7天各進(jìn)行一次核酸檢測(cè)）”的管控措施。
（2）對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在城市中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域以外的抵返哈人員，依據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)程度，分區(qū)域執(zhí)行“14天居家健康監(jiān)測(cè)+4次核酸檢測(cè)（在第1、4、7、14天分別進(jìn)行）”的管理措施。
2、境外人員
（1）凡從國(guó)內(nèi)其他口岸入境人員，解除14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施后，抵（返）我市時(shí)未滿21天的，應(yīng)當(dāng)在抵（返）哈前72小時(shí)向歸屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村屯）、單位報(bào)告?zhèn)€人信息，抵哈后補(bǔ)足7天居家醫(yī)學(xué)觀察，并按要求進(jìn)行核酸檢測(cè)，不符合居家醫(yī)學(xué)觀察條件的，補(bǔ)足7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)隱瞞不報(bào)發(fā)生疫情的，將依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。
（2）凡境外抵（返）哈人員一律實(shí)行“14+7”隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。即：從太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)直接入境我市的人員，要全部實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施，隔離期滿并醫(yī)學(xué)檢測(cè)合格后，通過(guò)“手遞手”閉環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)為7天居家醫(yī)學(xué)觀察，不符合居家醫(yī)學(xué)觀察條件的，可繼續(xù)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
（3）由國(guó)際異地入境隔離后轉(zhuǎn)機(jī)返哈的旅客，報(bào)備社區(qū)，進(jìn)行7天居家健康管理后再進(jìn)行7天健康監(jiān)測(cè)。
以上就是2022哈爾濱返鄉(xiāng)進(jìn)出防疫政策介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
幾場(chǎng)雪飄落，幾次寒流侵襲后，風(fēng)吹得更猛了。路邊的樹(shù)木，任有多么妖嬈的身姿，此時(shí)也收斂了許多，只有那些簡(jiǎn)約的線條還在風(fēng)中搖曳。一幢幢高矮有序的建筑林立在風(fēng)中，越發(fā)顯得剛毅冷峻。人們將衣服捂得緊緊的，生怕遺漏一絲縫隙，但依然行色匆匆。
北京的冬天，熟悉而陌生。但，冷，卻一如往昔。
朋友說(shuō)要攜全家來(lái)北京，看看首都、看看冬天。我說(shuō)北京很冷，要多穿點(diǎn)衣服。然而，他發(fā)過(guò)來(lái)的戴帽子的圖片，著實(shí)把我嚇著了，看起來(lái)像防爆警察、像劫匪。我想，也許這里的冬天還不夠冷，原來(lái)置身其中和置身其外，還真是有差別的，盡管只是關(guān)于溫度。
圣誕節(jié)的狂歡，元旦的喧囂，很快在時(shí)光里淹沒(méi)，當(dāng)世界末日成為了偽命題，2013年飛也似地來(lái)了，悄無(wú)聲息，卻又神采奕奕。新舊交替，總會(huì)給人以“溫故而知新”的機(jī)會(huì)，就像“年終總結(jié)”的如期而至。攤開(kāi)厚厚的一摞雜志，細(xì)數(shù)參與的活動(dòng)，我想，這就是我過(guò)去一年最大的收獲。
無(wú)論是《沒(méi)有電腦，信息技術(shù)課怎么上？》、《從簡(jiǎn)約開(kāi)始，創(chuàng)意課堂》，還是《解密條形碼》、《Windows 8來(lái)了，你們學(xué)校的機(jī)房升級(jí)嗎？》，亦或是《赴美國(guó)教育考察之見(jiàn)聞與思考》、《“整合”反思錄》……太多好的文章，讓我捧著雜志久久不肯放下。新的一年，不知又會(huì)有多少關(guān)于教育的實(shí)踐和思考，讀著《2013年中小學(xué)信息化趨勢(shì)探微》，我想，大家的期待不比我少。
無(wú)論你是信息技術(shù)教師，還是其他學(xué)科教師；無(wú)論你是教育政策的制定者，還是執(zhí)行者；無(wú)論你是學(xué)生，還是家長(zhǎng)，亦或是各行各業(yè)的從業(yè)者，在這個(gè)提倡終身學(xué)習(xí)的時(shí)代里，人的一生，似乎很難不與教育有關(guān)。所以，我們對(duì)教育的關(guān)心也格外多一些。任何關(guān)于教育的新聞，都會(huì)成為廣播里、微博里熱議的話題。事實(shí)上，對(duì)于教育而言，沒(méi)有人可以真正置身事外。其實(shí)，置身何處并不重要，只要有心，哪怕是搖旗吶喊，也催人奮進(jìn)。
夜色越來(lái)越濃，每期雜志付印前最后的忙碌已成為了生活的一部分，敲打著鍵盤(pán)，我仿佛聽(tīng)到了久違的歌聲，“有暖風(fēng)在心中，何必畏懼過(guò)寒冬”。
以《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》為例，這樣寫(xiě)“一個(gè)人，多件事”的經(jīng)典名篇，教什么，學(xué)什么？筆者做了如下幾點(diǎn)嘗試。
一、文以情生，學(xué)習(xí)立意
《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》是人到中年的魯迅在阿長(zhǎng)去世三十年后寫(xiě)的，作者用飽含深情的筆調(diào)描述了自己的保姆，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)媽媽的深切懷念，而且作品凝聚著魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的全部情思，寄托著魯迅對(duì)善良人的衷心祝愿。也就是說(shuō)，作者的寫(xiě)作目的明確：記一個(gè)普通的婦女，敘一段溫馨的往事，贊一曲人間真情。對(duì)比學(xué)生作文，他們常常不知道為什么要寫(xiě)這個(gè)人，寫(xiě)的多是空話，缺少真情。寫(xiě)作時(shí)要么無(wú)病，要么生搬硬套。于是，我就這樣教：讓學(xué)生圈點(diǎn)勾劃表達(dá)作者情感態(tài)度的詞和句，學(xué)生很容易就找出來(lái)：“不大佩服———不耐煩———空前敬意———新的敬意。”特別是文末兩段，作者把對(duì)長(zhǎng)媽媽的同情、懷念、祝福直接抒發(fā)出來(lái)。因?yàn)樽髡邞延幸活w感恩之心，他才發(fā)現(xiàn)阿長(zhǎng)的善良、真摯、熱誠(chéng)，而這種感情具有偉大的力量，始終能觸動(dòng)讀者的心弦，使之感動(dòng)。
那么，學(xué)生在寫(xiě)作方面可從這里借鑒什么呢？就像建房子之前要構(gòu)圖一樣。你準(zhǔn)備建什么樣式的房子，肯定要心中有數(shù)。那么，寫(xiě)一個(gè)人，要先明確我為什么要寫(xiě)，要確定感情的基調(diào)，要先立意：即我要在這篇作文中表現(xiàn)什么，贊美什么。就寫(xiě)人的文章而言，學(xué)生可以學(xué)習(xí)這篇文章抓住“愛(ài)”“感恩”等這樣的情感基調(diào)來(lái)組織材料。這種情感性一定要明確，因?yàn)槲恼乱姓媲?，沒(méi)有情感就沒(méi)有生命力。從課文“跳”出來(lái)，學(xué)習(xí)魯迅，用智慧的眼發(fā)現(xiàn)生活的真，用敏感的心感受生活的善，用生動(dòng)的筆抒寫(xiě)生活的美。
二、感知內(nèi)容，學(xué)習(xí)取材
學(xué)生作文常患“無(wú)米”，材料單一。一提到寫(xiě)人，多為“雨中送傘”“生病送醫(yī)院”。學(xué)生的寫(xiě)作在取材上陷入一個(gè)怪圈。我想是學(xué)生缺少發(fā)現(xiàn)和感悟。他們總說(shuō)沒(méi)有什么可寫(xiě)的：我們身邊都是普通人，一沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，二來(lái)“兩點(diǎn)一線”的生活，實(shí)在沒(méi)有什么事值得寫(xiě)。以《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》為例，文中寫(xiě)到的長(zhǎng)媽媽是一個(gè)普通的保姆，確實(shí)沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有什么特別曲折的人生經(jīng)歷，但讀來(lái)卻那樣動(dòng)人，讓人難忘，這其中有什么規(guī)律可循呢？
（一）取材于生活
生活無(wú)小事。先看課文的內(nèi)容：阿長(zhǎng)很普通，文章一共寫(xiě)了關(guān)于阿長(zhǎng)的七件小事：淤喜歡切切察察；于限制我的行動(dòng)；盂睡覺(jué)時(shí)擠得我無(wú)法翻身；盂懂得許多規(guī)矩和麻煩的禮節(jié)；虞“講長(zhǎng)毛攻城時(shí)護(hù)城”；愚謀害我的隱鼠；輿為我買(mǎi)《山海經(jīng)》。事之小，是因?yàn)檫@七件事都是生活中比較常見(jiàn)的，比如，“吃”———元旦吃福橘。比如睡相———“大”字，比如說(shuō)話的習(xí)慣———“切切察察”，這些小事都給作者也給讀者留下了特別深刻的印象，也正因?yàn)檫@些小事，寫(xiě)出了一個(gè)普通婦女的個(gè)性特點(diǎn)，而且使阿長(zhǎng)這個(gè)人物顯得真實(shí)，貼近生活原貌。那么，我們身邊的人，大部分是普通人，他們平常習(xí)慣的言行舉止，能不能成為寫(xiě)作的素材？學(xué)生可舉出很多在自己印象中這些人的習(xí)慣性的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等。比如當(dāng)醫(yī)生的媽媽總說(shuō)：“去洗手”；爸爸一回家就忙開(kāi)電腦看股市。這樣的生活小事每天都在發(fā)生，只是學(xué)生沒(méi)有留意罷了。學(xué)這一課，讓學(xué)生從課文中“跳”出來(lái)，就會(huì)打破寫(xiě)作取材的怪圈，拓展寫(xiě)作的思路，發(fā)現(xiàn)生活就是取之不盡，用之不竭的素材庫(kù)。
（二）取材要典型
生活無(wú)小事，小事顯個(gè)性。是不是什么事都可以寫(xiě)，都要寫(xiě)呢？讀《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》，魯迅用多件事表現(xiàn)一個(gè)人，這些事從不同側(cè)面反映了阿長(zhǎng)的獨(dú)特性格。雖說(shuō)所選取的都是生活瑣事，但每一件事對(duì)長(zhǎng)媽媽這個(gè)人物的塑造都是功不可沒(méi)的。因?yàn)榻K歸一點(diǎn)，作者要告訴讀者的是“長(zhǎng)媽媽既有無(wú)知可笑、愚昧落后的缺點(diǎn)，但更有著純樸、善良、仁慈的美德?！痹噯?wèn)，關(guān)于長(zhǎng)媽媽就沒(méi)有別的事可寫(xiě)嗎？當(dāng)然有，肯定有。可為什么只寫(xiě)這一些呢？這是由中心來(lái)決定的，由寫(xiě)作目的來(lái)決定的。“跳”出課文，學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中雖然可寫(xiě)的很多，但要選擇最有特點(diǎn)的，最能表達(dá)感情，最能體現(xiàn)中心的來(lái)寫(xiě)。比如要表現(xiàn)媽媽的美：有勤勞能干的美（工作先進(jìn)、照顧生病的老人）；有多愁善感的美（媽媽看小說(shuō)時(shí)涕淚漣漣，看電視時(shí)的義憤填膺）。這些就是典型的材料。
（三）詳略要得當(dāng)
一個(gè)人多件事，并不是把所有的事都羅列出來(lái)。學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)就經(jīng)常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。每件事都一樣輕重，無(wú)主次，無(wú)詳略?？呆斞冈趯?xiě)長(zhǎng)媽媽時(shí)就既有詳寫(xiě)，又有略寫(xiě)。作者首先寫(xiě)“厭”長(zhǎng)媽媽時(shí)，略寫(xiě)了她的羅嗦和對(duì)“我”的管制，而詳寫(xiě)了她的睡相；寫(xiě)“煩”長(zhǎng)媽媽時(shí)，略寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽所教的生活中的一般“道理”，而詳寫(xiě)了過(guò)年的“規(guī)矩”；寫(xiě)“敬”長(zhǎng)媽媽時(shí)，雖兩件事都用了繁筆，但第二件“《山海經(jīng)》事件”寫(xiě)得更為詳盡。由于詳略得當(dāng)，文章就顯得錯(cuò)落有致，人物也顯得血肉豐滿?！疤背稣n文，學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅是先給事來(lái)個(gè)歸類，然后在同一類事件中詳寫(xiě)一件，其余略寫(xiě)。依據(jù)這樣的規(guī)律，比如在寫(xiě)媽媽的勤勞能干時(shí)，就詳寫(xiě)她如何照顧生病的老人，其他同類的事就可略寫(xiě)了。
三、賞析語(yǔ)言，學(xué)習(xí)表達(dá)
（一）情景再現(xiàn)：細(xì)節(jié)生動(dòng)，如臨其境
學(xué)生有事例可寫(xiě)了，可又常為記流水賬而苦惱。如何詳寫(xiě)？仔細(xì)閱讀“元旦吃福橘”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅將當(dāng)時(shí)的情景完全用文字再現(xiàn)了出來(lái)。淤看長(zhǎng)媽媽的動(dòng)作：“進(jìn)來(lái)放在床頭、拿起那橘子來(lái)在我的眼前搖了兩搖、立刻伸出臂膊、按住、看著我、搖著我的肩、塞在我的嘴里。”將吃福橘儀式像電影的一個(gè)個(gè)鏡頭一樣展現(xiàn)出來(lái)。于聽(tīng)長(zhǎng)媽媽說(shuō)的話：“哥兒，你牢牢記?。 薄懊魈焓钦鲁跻?，清早一睜開(kāi)眼睛，第一句話就得對(duì)我說(shuō)：‘阿媽，恭喜恭喜！’記得么？你要記著，這是一年的運(yùn)氣的事情。不許說(shuō)別的話！說(shuō)過(guò)之后，還得吃一點(diǎn)福橘。”“那么，一年到頭，順順流流……?！薄肮补?！大家恭喜！真聰明！恭喜恭喜！”四句話讓讀者如聞其聲。盂瞧長(zhǎng)媽媽的神態(tài)：“鄭重、惶急、又有所要求似的、十分歡喜似的，笑將起來(lái)”人物神情躍然紙上。如此一番描述，一個(gè)雖迷信，但充滿愛(ài)心、而且真誠(chéng)善良的長(zhǎng)媽媽就展現(xiàn)在讀者面前?！疤背稣n文，歸納寫(xiě)人時(shí)“情景再現(xiàn)”的寫(xiě)法，我和學(xué)生一起總結(jié)成這樣幾句話：細(xì)節(jié)描寫(xiě)要生動(dòng)，多問(wèn)幾個(gè)“怎么樣”：語(yǔ)言描寫(xiě)聞其聲，外貌神態(tài)見(jiàn)其形，動(dòng)作分解像鏡頭，心理活動(dòng)如傾訴。
（二）一句一事：內(nèi)容鋪陳，形象豐滿
有一部分學(xué)生也很困惑，我要寫(xiě)的事很多，而且都很好，都與中心有關(guān)，又不能記流水賬，我怎么略寫(xiě)呢？看魯迅給我們的一個(gè)示范：“她教給我的道理還很多，例如說(shuō)人死了，不該說(shuō)死掉，必須說(shuō)‘老掉了’；死了人，生了孩子的屋子里，不應(yīng)該走進(jìn)去；飯粒落在地上，必須揀起來(lái)，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬(wàn)不可鉆過(guò)去的……。此外，現(xiàn)在大抵忘卻了，只有元旦的古怪儀式記得最清楚。總之：都是些煩瑣之至，至今想起來(lái)還覺(jué)得非常麻煩的事情?！边@段就是非常好的略寫(xiě)的例子?！暗览磉€很多”，是什么，要用一句一事的方式例舉出來(lái)，內(nèi)容鋪陳開(kāi)了，長(zhǎng)媽媽迷信、純樸的形象也就更突出了。“跳”出課文，總結(jié)成為：“總寫(xiě)+一句一事（三件或三件以上）+總寫(xiě)”，用于略寫(xiě)人物，就可以很好地從多個(gè)角度來(lái)突出人物特點(diǎn)。
（三）敘議結(jié)合：突出中心，升華感情
學(xué)生作文中常見(jiàn)其將事例羅列出來(lái)，卻不善于挖掘事件的意義，缺少感情的抒發(fā)，缺少深度。學(xué)生不善于表達(dá)自己的感受，也不知道在什么地方抒情議論更合適。我們?cè)诟淖魑臅r(shí)，常常感嘆，“唉，要是這地方加一兩句，表明當(dāng)時(shí)的感情就太棒了?！弊x《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》，看作者在寫(xiě)完一件事之后，都有一些抒情或議論性的文字。比如寫(xiě)“講長(zhǎng)毛攻城時(shí)護(hù)城”事件之后就有一段文，既寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的感受，又表達(dá)對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬意，告訴讀者寫(xiě)這件事的目的。特別是“為我買(mǎi)《山海經(jīng)》”之后，作者說(shuō)：“又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)?！边@一議論抒情，加上對(duì)書(shū)的評(píng)議，既突出了長(zhǎng)媽媽純樸、善良、仁慈、關(guān)心孩子的中心，又使讀者的情感也被激發(fā)出來(lái)，與作者產(chǎn)生共鳴。因此，“跳”出課文，學(xué)生就會(huì)認(rèn)識(shí)到：在有一些記敘文的寫(xiě)作中，記敘是主筆，告訴讀者事件的經(jīng)過(guò)；至于為什么要寫(xiě)這件事，不是讓讀者去猜，而應(yīng)在敘述之后用簡(jiǎn)潔的，富有概括性的語(yǔ)言說(shuō)出寫(xiě)這件事的目的。雖然事件敘述本身飽含情感，但往往力度不夠。恰當(dāng)?shù)淖h論抒情，可以是“一石激起千層浪”，引起共鳴；可以是推波助瀾，升華感情；可以是畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出中心。因此，學(xué)生可以借鑒這種敘議結(jié)合的寫(xiě)法：在篇幅上，“敘”占百分之七十到八十，“議”只占百分之二十到三十；而如何寫(xiě)，則要注重寫(xiě)當(dāng)時(shí)最強(qiáng)烈的感受，或事件中人物性格的概括，或事件對(duì)自己的影響等。
從喜劇小品大賽看相聲藝術(shù)的困境
在喜歡喜劇小品的人的心目中朱時(shí)茂和陳佩斯二位藝術(shù)家的名字不在是簡(jiǎn)單的《牧馬人》和《二子開(kāi)店》，而是一座非常有代表意義的里程碑。是他們把戲劇學(xué)院學(xué)員表演的戲劇小品變成了喜劇小品，是他們把喜劇小品通過(guò)舞臺(tái)帶給了萬(wàn)戶千家，是他們把《吃面條》，《羊肉串》這些作品演出名氣并且?guī)?dòng)了一個(gè)時(shí)代，不論是《英雄母親的一天》還是《小九老樂(lè)》都是因?yàn)橛辛讼矂⌒∑返某霈F(xiàn)才有著一個(gè)登上大雅之堂的鍥機(jī)；從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)喜劇小品的產(chǎn)生和發(fā)展和以上的二位藝術(shù)家有著很密切的關(guān)系，同時(shí)喜劇小品的出現(xiàn)也是對(duì)相聲藝術(shù)的一個(gè)不小的沖擊。但是正是因?yàn)檫@樣我們更不應(yīng)該忽略講究說(shuō)、學(xué)、逗、唱的相聲藝術(shù)。因?yàn)橄嗦曀囆g(shù)的理論為喜劇小品作了一定的鋪墊，因?yàn)橄嗦曀囆g(shù)的人才為小品提供了強(qiáng)大的后備軍，因?yàn)橄嗦曀囆g(shù)的文字資料為小品提供了很多的創(chuàng)作元素，因?yàn)閺奈覀€(gè)人來(lái)講我不但喜歡喜劇小品更加喜歡那講究說(shuō)、學(xué)、逗、唱的相聲。
去年的相聲比賽已經(jīng)煙消云散，前年的相聲比賽也已經(jīng)恍若隔世，到了今年我們?cè)谠┬蕾p的卻只是一個(gè)喜劇小品比賽，沒(méi)有了說(shuō)學(xué)逗唱的元旦到讓筆者多少有一些寂寞和無(wú)奈了。小品可以代替相聲嗎？小品能去代替相聲嗎？小品應(yīng)該向什么方向去發(fā)展，相聲應(yīng)該怎么去面對(duì)小品帶來(lái)的挑戰(zhàn)等一系列的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都不在本文的討論范疇之內(nèi)，在此筆者只是對(duì)相聲藝術(shù)所存在的困境做一點(diǎn)簡(jiǎn)短的，屬于普通觀眾的閑言碎語(yǔ)，而不是長(zhǎng)篇大論。筆者謹(jǐn)以一個(gè)普通觀眾的角度去評(píng)論筆者所喜愛(ài)的相聲藝術(shù)，所寫(xiě)的評(píng)論也只是提供有閑暇時(shí)間來(lái)欣賞這個(gè)評(píng)論的喜歡相聲藝術(shù)的朋友們一個(gè)思考相聲藝術(shù)的角度，文中的一些例子也是就事論事，希望朋友們?cè)趯W(xué)術(shù)的角度上做一個(gè)批評(píng)，那樣的話筆者會(huì)非常的高興畢竟在現(xiàn)在還有人向筆者一樣喜歡著那說(shuō)、學(xué)、逗、唱的相聲藝術(shù)。
今年的戲劇小品比賽從一些形式上可以說(shuō)脫胎于前兩次的相聲比賽，但是我們應(yīng)該從一些比賽中出現(xiàn)的事情中來(lái)仔細(xì)的思考相聲藝術(shù)所面臨的危機(jī)，從而得到一些教益。有的朋友可能會(huì)認(rèn)為筆者的文章會(huì)從某些比較有名的相聲演員去以“助演”的身份去參加小品比賽作為這個(gè)文章的第一炮。實(shí)際上筆者認(rèn)為一名好的相聲演員就應(yīng)該是一個(gè)多面手，以后的相聲演員更是要多渠道的了解信息，多方面的整合信息，使自己在成為多才多藝的演員同時(shí)，植根于相聲藝術(shù)創(chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)風(fēng)格和表演個(gè)性。所以說(shuō)相聲演員演出小品是很正常的一個(gè)現(xiàn)象，是一個(gè)應(yīng)該值得提倡的現(xiàn)象，而不是一個(gè)值得批評(píng)的對(duì)象。筆者在這里主要想提的是一個(gè)相聲藝術(shù)怎么樣去“造勢(shì)”的問(wèn)題，次要想提的是一個(gè)相聲藝術(shù)怎么樣培養(yǎng)后備人才的問(wèn)題。只有解決好了這兩個(gè)問(wèn)題相聲藝術(shù)才能走出現(xiàn)在的困境。
我們知道本次的小品比賽有一個(gè)比較獨(dú)特的作品《搶水》所描寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于部隊(duì)特種兵的題材，對(duì)于這樣的一種小品題材先不去尋找它本身的一些“包袱”，首先從演員身上的服裝，道具，這些比較直觀的外在裝扮就可以看出這個(gè)小品要表達(dá)的題材和內(nèi)容，同時(shí)該作品最為突出的是融合了京劇、舞蹈、武術(shù)等元素為自己的作品“造勢(shì)”這樣一種多元素的集合就已經(jīng)很好的傳達(dá)了這樣的一個(gè)信息，這是一個(gè)表現(xiàn)軍營(yíng)生活的，已京劇唱腔為主要表達(dá)手段的小品。從迷彩服等元素中我們就可以感受到演員所造的“勢(shì)”，并且從演員所造的“勢(shì)”中更好的欣賞這部小品。而現(xiàn)在的一些相聲藝術(shù)工作者卻是忽略了怎么去造這樣的勢(shì)，相聲是一門(mén)已語(yǔ)言藝術(shù)為主的綜合藝術(shù)（筆者個(gè)人觀點(diǎn)）它更應(yīng)該體現(xiàn)一種文化的交流，語(yǔ)言的交流，思想的交流，但是現(xiàn)在的相聲卻只是停留在簡(jiǎn)單的語(yǔ)言上，沒(méi)有去挖掘更加深刻的東西?，F(xiàn)在的相聲藝術(shù)應(yīng)該是帶領(lǐng)觀眾走，不是跟隨觀眾走。由于相聲藝術(shù)所存在的特殊性，怎么樣把相聲藝術(shù)的本質(zhì)精髓傳遞給觀眾是一個(gè)很重要的問(wèn)題，為什么現(xiàn)在的相聲不好笑，不搞笑，不耐人尋味，筆者認(rèn)為根本的原因就是在觀眾口味提高了的同時(shí)相聲藝術(shù)沒(méi)有很好的造“勢(shì)”，即沒(méi)有去引導(dǎo)觀眾怎么樣去欣賞一段真正的純粹的相聲作品，而是簡(jiǎn)單的敷衍和搪塞這是相聲藝術(shù)所面臨的一個(gè)重要的困境。
其次在本次的小品比賽中我們可以看出，現(xiàn)在的喜劇小品和以前《吃面條》那個(gè)時(shí)代的小品已經(jīng)有了很大的不同，現(xiàn)在的喜劇小品更加主要的是吸取了戲劇、戲曲、地方戲、等其它的元素和人才。也就是說(shuō)一個(gè)很好的小品演員也是一個(gè)很好的戲劇演員和戲曲演員。當(dāng)然因?yàn)榍闆r的不同不是每個(gè)演員都能做到這樣，但是我們應(yīng)該看出小品演員的來(lái)源是多樣化的，這就導(dǎo)致了喜劇小品的多樣性。但是相比之下我們的相聲藝術(shù)卻依舊采用以前的人員北洋模式，培養(yǎng)出來(lái)的人員很可能存在著思想僵化，表演模仿話等方面的缺點(diǎn)這是相聲藝術(shù)所需要解決的一個(gè)問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行的喜劇小品比賽，筆者認(rèn)為這不但是一個(gè)對(duì)相聲藝術(shù)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)更是一個(gè)難得的警醒，只要相聲藝術(shù)工作者能把握住相聲的精髓我相信相聲藝術(shù)應(yīng)該是有廣闊的前景的。
