時間：2023-05-30 09:25:16
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇美好的人生，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
《總結》
人生就是一場完美的修行，不管我們經過什么，做過什么，都只為在路上尋找最美的自己。人生這條路，在我們的起點和終點之間，我們要順利并且健康的走完。我們要知道這一段路程是美好的，而不是痛苦的。因為我們都沒有發現我們的歸宿在哪里，當我們發現我們的歸宿在哪里的時候，我們才會知道，原來人生都是一場短暫的時光而已，我們卻把這些時光浪費在了幻想和現實之中。
回頭看看，人生只不過是一杯清茶，一絲安靜而已。當我們都老了，當我們都不能動的時候才會發現，我們什么都沒有得到，反而失去了一個正確的人生，一個做人的機會。
因為我們都讓現實完全暫用了我們的一生，我們都被各種亂七八糟的事務暫用了我們的一生，導致我們忘記了我們的歸宿。因為我們都被后天產生的東西所迷惑，我們都走進了后天產生的世界里而忘記了我們的本身，忘記了我們本身需要了解的東西。
所以，不要忘了我們的路在哪里，不要為了眼前的一現象而忘記了我們的本身。
總有一天，我們會發現，這個世界到底和我們有著什么樣的關系，而我們也會明白，原來這一切都是我們想得太多了，要的太多了，世界和我們并沒有半點關系。因為我們都只是一位過客而已。我們的終點才是我們的家，我們的歸宿才是我們的家。
然而，我們要怎樣才能到達我們的家呢？就是不被一切所迷惑。有一條明確的路，有一條正確的路才會安全到達。就像一根蓮藕，雖然它總是活在泥土之中，但是它永遠不會忘記它是一根蓮藕。當它被洗干凈之后，它呈現在我們眼前的就是一根蓮藕。
所以，我們也是一樣，雖然我們總是活在物質之中，但是不要忘了我們是一個人。只有當我們把物質清洗了之后才會知道我們是一個人，而不是一堆物質。
回歸本性，達到一種至高無上的境界。希望我們相遇在一個美好的地方。
上一段我們講的是意義，是因為意義能讓我們的世界變得美好，也能讓我們都變得真實。所以，我們人類的第三步路就是意義。那現在問題來了，我們都充滿了意義，世界也充滿了意義，那我們的下一步呢？我們的下一步又是什么呢？我們都結束了嗎？意義又能證明什么？
沒錯，這是一個很關鍵的問題。我們并沒有結束。因為意義只能說明我們活在了一個充滿意義的世界里，我們在里面生活。但是我們并不知道我們的結果是什么。因為不管我們在哪里生活，是有意義的世界也好，是沒意義的世界也好，我們始終都得需要一個結果，一個最終的結果。我們都要知道我們所做的一切都是為了什么，不然的話，那我們為什么要去做這些所有的一切呢？要是沒有結果的話，那我們在哪里生活不都是一樣嗎？
所以，我們要去找到我們的結果是什么？
那我們又要怎樣才能找到我們的結果呢？我們要通過什么方式才能找到我們的結果呢？答案就是我們人類的第四步路：悟性
首先我們來了解一下什么是悟性：悟性就是看上去是一種智慧，但實際上又比智慧要高深。悟性就是看上去是一種智慧，但是實際上又超越智慧。總之，悟性就是智慧的一種境界。
那我們要悟性做什么呢？
我們要它了解一切，因為只有了解了一切之后，我們才會知道我們活著都是為了什么。
首先我們來對世界做一個了解，因為只有了解了世界之后，我們才會知道我們都活在什么地方。只有當我們都知道我們活在什么地方之后，我們才會知道我們該做什么。
可能有的人會說了：“我們的這個世界有山、有水、有車子、有房子、有人、還有其他生物等等。我們當然是活在這樣的世界了”。可惜不是，如果問題這么簡單的話，那就不是問題。
那真正的答案是什么呢？我們都活在了哪里呢？
答案就是我們都活在了別人的思想里。
舉個例子吧：世界上的任何一家公司是怎么形成的？是由老板的思想形成的。因為他想去開一家公司，所以就形成了一家公司。而公司里的所有一切也都是因為老板的思想而形成的。比如公司主要做什么，需要多少人，工資多少等等，這些一系列的問題都是由老板的思想形成的。
所以，從這里我們可以看出一個什么問題？
所有的員工都是活在哪里？從上班之前再到下班以后所有的員工有多的少時間是被這家公司所占據的？而被占據的這些時間是不是就證明了他們活在了這家公司？而這家公司是怎么形成的？是由老板的思想形成的。所以，他們都活在了老板的思想里。
所以，我們的世界也是一樣的。有人創造了房子，有人創造了知識，有人創造了我們生活中所用到的一切等等。這些都是因為他們的思想，所以才形成了今天的這個世界。所以，我們都活在了別人的思想里面。
那這些能說明什么呢？
說明我們都走進了別人的世界里。我們在里面工作，我們在里面生活，而這一切也導致我們都把這些工作、這些生活誤都認為了這就是我們的人生。實際上這并不是我們的人生，而是別人的世界。但是我們又并不是說我們不需要工作，不需要生活。我們都需要工作，都需要生活，但是這僅僅是一個需要而已。
那約束我們的原因是什么呢？我們要怎么樣才能把它解決呢？
讓我們來看看我們最常見的幾個原因，讓我們都把它一一解決。
第一：為了酬勞而導致我們去做自己不愿做的事情，解決的辦法有三個。1、選擇酬勞。2、選擇自己喜歡的事情。3、選擇既有酬勞而且又喜歡的事情。
第二：沒有學問導致我們去做自己不愿意做的事情，解決的辦法有三個。1、接受這些自己不愿意做的事情。2、人的每一天都是在學習，成功的人在學習，失敗的人也在學習，那你呢？你在做什么？3、一個人的文化高不高不重要，重要的是你要知道怎么利用自己的文化才是最關鍵的。
第三：認命導致我們去做自己不愿意做的事情，解決的辦法有三個。1、問問自己為什么既然選擇了認命卻還是不喜歡做自己不喜歡的事情？2、問問自己為什么既然不喜歡去做自己不愿意做的事情卻還要選擇認命？3、問問自己的命運是交給了誰？如果交給了自己，就自己掌握自己的命運。如果交給了別人，那你首先要知道是交給了誰，然后再問問他會不會對你的命運負責。
所以，這些都是導致我們去做自己不愿意做的事情的主要原因，只要我們都找到了這些原因之后，我們就會把這些原因都一一解決。只要我們都把這些原因都一一解決了之后，我們才會不受任何約束。只要我們都不受約束之后，我們才會去做自己喜歡的事情。只要我們都去做自己喜歡的事情之后，我們就擁有了自由。
講到這里，可能有的人誤會了自由的意思。以為我們講的是喜歡的就去做，不喜歡的就不去做。不是這個意思。這是一種不負責任的行為，而我們講的是不要讓某些東西阻止我們去做我們要做的事情。我們要打敗這些阻止我們的東西才能去做我們要做的事情。所以，我們講的自由并不是一種不負責任，而是鼓勵我們打敗阻止我們的一切，鼓勵我們想做什么就不要受到限制。這是一種上進，而不是一種不負責任。所以，當我們都不再受到限制的時候，我們就擁有了自由。
所以，不是我們沒有自由，是我們根本就沒去想過要擁有自由，如果我們都不去想要擁有自由的話，那我們怎么又會得到自由，如果我們都不去想要自由的話，那自由怎么又會屬于我們？如果我們都不是為了自由，那我們又是為了什么呢？而我們想要的一切在沒有自由的情況下我們又能得到嗎？
所以，我們要擁有自由，我們要知道我們活著是為了明天我們想要做什么，而不是明天還有什么事情在等著我們去做。世界上沒有一件事情在等著我們去做，而是因為我們先去做了才會出現一件事情。所以，我們要打敗阻止我們的的一切，我們要去做我們想做的事情。因為是由我們決定我們要去做什么，而不是因為什么去決定我們要做什么。
所以，我們需要自由。因為我們都有眼睛，我們需要自由才能看到我們想看的一切。因為我們都有耳朵，我們需要自由才能聽到我們想聽的聲音。因為我們都有雙手，我們需要自由才能得到我們想要的一切。因為我們都有雙腳，我們需要自由才能去到我們想去的地方。當有的人說他想要得到什么東西的時候，他總是會得到他想要的一切。而有的人，卻連想都不敢想。當有的人說他想去什么地方的時候，他總是會去到他想去的地方。而有的人，卻連想都不敢想。因為總是會有很多東西在約束著他，在阻止著他，讓他沒有自由。
可能有的人會說：“人生就是這樣，總是身不由己。”但是我們有沒有想過？正是因為我們都身不由己，所以我們才要要去打敗這些身不由己。我們明明都知道我們不喜歡身不由己，那我們為什么又不去想辦法？難道我們都喜歡被約束嗎？難道我們都喜歡被某些東西所控制嗎？
所以，我們需要自由。只有擁有了自由，我們才能活得像個人。
因為如果我們離開了自由的話，那我們就不再是人，而是被現實所強迫的一個物體。因為是現實控制了我們，而不是我們控制了現實。所以，我們需要自由。
自由就像是水里的船，如果沒有水的話，那它就永遠不會航行。自由就像是天上的風箏，如果沒有線的話，那它就永遠不會飛翔。自由就像是一個快樂的人，如果沒有自由的話，那他就永遠不會快樂，所以，我們需要自由。
雖然我們需要自由，但是我想提醒大家的是：我們雖然需要自由，但是我們如果想要得到整個世界才算擁有自由的話，我想是不可能的。
所以，我們是很需要自由，但是有些事情是我們無法辦到的，我們不要因為自由而去做我們根本無法辦到的事情。就像一只小鳥一樣，雖然它很自由，但是他的自由只局限在天空里，而不是水里。就像一條魚兒一樣，他是很自由，但是他的自由只局限在水里，而不是天空。所以，我們也是一樣，我們要知道我們的自由局限在什么地方，我們才會去屬于我們的地方尋找自由，不去不屬于我們的地方尋找自由。
本段就是我們主要講的自由。我們要知道我們想做什么就做什么，而不是去做我們不愿意做的事情。如果我們不喜歡又要去做，那不是很矛盾嗎？如果喜歡又不去做，那也不是很矛盾嗎？
知道人為什么會累嗎？是因為世界上有兩種人：一種是生活的奴隸，生活讓他怎樣他就怎樣。而另一種則是生活的主人，他讓生活怎樣，生活就怎樣。所以，我們都要選擇做生活的主人，而不是奴隸。
北雁用一腔熱忱創作了反映農村基層教育的長篇小說《趕在太陽落山以前》，在即將出版付印前夕，他將書稿送來給我，并誠邀我為之作序。在忙碌之余，我詳細地看完了這部小說。
長篇小說《趕在太陽落山以前》以一年寫十年，用細膩的文字描寫了在一所名叫“繞山河”的山村學校里青年教師鐵樹的成長故事。中專畢業的北雁有才華，有思想，并且能自我“充電”，不斷加強學習，對工作一絲不茍，教育成果受到了學生的歡迎和同行的好評。但是，面對婚戀的失敗，他迷茫過；面對身邊的同事一個個調動或是出走，他也彷徨過。但面對拜金主義等一些社會低俗現象的滋生，他能保持知識分子的“清高”和一個人民教師所特有的芬芳，這是很可貴的；在困難面前，他表現出的那種堅定的信念和樂于助人的情懷，更展現了他特有的人格魅力。更難能可貴的是，在諸多的困難和失意中，他始終保持不變的是對學生的深愛，對教育的一腔赤誠。鐵樹是廣大教師形象的一個縮影，雖然也有性格的脆弱、意志的不堅定等等一些缺陷，但在艱苦惡劣的環境里，他始終以一顆樸素的心，忠誠于黨的教育事業，熱愛學生，履行教書育人之責，并且在離開艱苦山區后還志愿回到山區工作，用堅持和大愛傳遞出一種樸實的社會正能量，這正是我們應該大力倡導和弘揚的。
教育是民族振興和社會進步的基石，是國之大計，是民生之基。一直以來，黨和國家高度重視教育事業的優先發展，經費投入逐年增加，政策保障不斷健全，教育改革不斷深化。當前，中央關于改進工作作風密切聯系群眾的有關規定，要求我們每一位領導同志能夠多方面傾聽群眾的聲音，“向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去”。作為教育部門的領導，要更加注重轉變作風，傾聽意見，廣納才思，集思廣益，并將之轉化為推動教育改革發展的強大動力。值得肯定的是，北雁曾是基層的一名教師，吃苦耐勞的他能夠用感同身受的經歷和反思記錄生活，通過描繪繞山河學校教師團體的故事，深刻地反映出新世紀10年以來農村基層教師的學習、成長、婚戀等一系列生活狀況。他沒有用過分的藝術加工去刻意地塑造“高、大、全”的人物形象，也沒有用驚心動魄、引人入勝的故事情節去追求“眼球效應”，而是在客觀冷靜地敘事過程中，將當前教育發展中遇到的一些困難和問題不加粉飾地反映出來，用細膩的筆觸描繪了書中人物的喜怒哀樂。
小說還對基層教師隊伍專業化成長和師德建設、教育評價和人事制度改革、教育均衡發展以及城鄉資源合理配置等一系列問題進行反思，這是作者的良苦用心，我為之感到欣喜。
文學是作家情感的自然流露。優秀的文學作品，能夠鼓舞士氣，凝聚人心，引導輿論，喚起人們對美好生活的追求。我們知道，文學創作是一種艱苦的勞動，特別是長篇幅的作品，需要作家持久的耐力、聰明的才智和辛勤的汗水。作為教師隊伍中的一員，北雁正是用這種執著的精神，構筑了自己美好的人生之夢，用一部響亮的文學作品展現生活、謳歌生活。然而，在當下這個文化事業特別是出版業大繁榮大發展的社會背景下，以小說的形式反映教育、關注教育，特別是關注農村基層教育改革發展的作品并不多。相對于其他行業，教育工作、生活的平淡，導致了教育行業沒有那么多驚心動魄、跌宕離奇的故事源泉。但特殊的行業特色，也構成了我們教育工作的一種樸素和真實之美。幾年前，著名作家劉醒龍創作的揭示民辦教師隊伍生活狀況的長篇小說《天行者》，就是以其較高的藝術價值和關注教育的情懷，受到了廣大讀者的好評，并一舉獲得了第八屆“茅盾文學獎”。
教育關系著國家的命運和民族未來，龐大的教育系統同樣是實現美麗富強“中國夢”的重要陣地。如果我們教育系統的廣大師生都積極為謳歌教育生活作出貢獻，那么我們就能共同創造出更加美麗富強的“中國夢”、“教育夢”！
有夢想才有目標，有希冀才會奮斗。為了美好的夢想，北雁行走在路上；為了美好的夢想，我們需要努力再努力！
（編者注：長篇小說《趕在太陽落山以前》將由云南美術出版社出版）
用美好的心靈看世界
打開窗戶，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會給你什么樣的回報；用什么樣的心靈看待世界，就會決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。樂觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個角度想一想，煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人，他有兩個兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣傘，因此老人便天天憂慮。因為天晴時，二兒子怎么賣傘呢？天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢？老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來，一位哲人對他說：“老人家，你好福氣啊，天晴時好曬鹽，你應為大兒子高興；天下雨時好賣傘，你又該為二兒子高興啊。”老人豁然開朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認為自己擁有的太少，生命對于每個人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點一滴陽光雨露的滋潤，一點一滴人間真情的，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。既然已經擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？“愛是我們共同的語言”，生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態度面對生活，用感恩的心去對待人生，才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”。“天不暗，陰云終會散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠，一切皆如愿。”用美好的心靈看世界，積極的態度會給你帶來偉大的人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠的光明；面對仕途坎坷，坡壯心不已，發出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟；面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發出“人生不應虛度”的生命強音，在暴風雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志 …… 幾多風雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強的意志會給你帶來不平凡的人生。
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達灑脫，無拘無束的人生。
獵獵西風，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對生活，多一份自信，少一份失望；用美好的心靈看世界，就是用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨；用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩，人生便會因此而美麗。
人生是條無名的河，是深是淺我都過；人生是杯無色的酒，是苦是甜我都喝；人生是輛五彩的車，是風是雨我都走；人生是支無畏的歌，是高是低我都和……
而小學，是人生的起點。在這里，我們為踏上人生而起步；在這里，我們初步學習人生的艱難；在這里，我們開始懂得善與惡；在這里，我們讓自己的羽毛逐漸豐滿。我，一名即將離開母校，踏上中學的學生，只有短短的一個月可以感受母校給予的親切與溫暖，溫馨與關愛了……
六年里，母校把我從無知的娃娃，培養成即將踏入中學的學生。她花了多少心血，多少汗水？我要給母校留下最美好的東西，以表達內心的感激之情！那會是什么呢？是省下零花錢，買面大鏡子放在學校門口，讓每個小同學做到儀表整潔進學校？是獻新書給母校，讓同學從小讀好書，做好人？還是用自己的雙手，栽上一棵愛校樹，獻上一盆尊師花，使校園變得更美麗，更可愛？或是珍惜最后一個學期，努力學習，爭取以優異的成績向老師匯報，為學校爭光？
最美好的東西，并不都是金錢所能辦到的。看著鮮花，聞著 人心脾的花香，就會想起栽花的人。的確，鮮花，微笑……都是遠離了金錢的。要是你在任何時候，任何地方，自己一生留給別人的都只是美好的東西——鮮花，思想，對你非常好的回憶——那你的生活將是輕松而愉快的。你會感到所有的人都需要你，這種感覺會使你成為一個心靈充實的人！留給母校一個最美好的東西，是要用自己的心去兌現的。成績.榮譽.鮮花.微笑……是那么簡單，卻又那么復雜。
走過戀戀風塵，才知道懷念是永久的炊煙；度過歲月之舟，才知道前方的路依然為你而開。啊，母校，使我想到了老師多年的教育，想到了集體給予的溫暖，也想到了我留給母校的那份最美好的禮物。現在我明白了，我要留給母校的禮物，是最美好的！
人生如水，流過大江南北；歲月如歌，飄過跌宕起伏的人生。他給我留下了美好的回憶，她們像珍珠般那樣的耀眼，像放映機一樣在我的腦海里放映。
人生在世，每個人都有許多美好的回憶，然而，在這些記憶中總有一些片段令我們難以忘懷。每當我們靜下心來時，他它總會浮現在我們的腦海里。
在我的記憶中，我記憶中的“珍珠”停留在了童年的時代，在那時我和朋友們一起跳皮筋；捏泥人等。無憂無慮，輕松自在，那是多麼美好的時光呀。我真想讓時間在那時凝固，但是，時間爺爺好像沒有聽見我的勸告仍然滴答滴答的往前走。到了現在，它早已成為回憶，每當我想起這段回憶時，總會情不自禁的笑了起來。笑我那時的天真。活潑。從此以后這段回憶像珍珠一樣被我珍藏在心間。
美好的回憶如香醇的美酒，時久而味彌醇；如甜美的奶茶，令人回味無窮；如苦澀的咖啡，微苦中實在有甜美在，它更像珠寶一樣一輩子也用不完。
拾起你那記憶中的珍珠，為自己的人生增添一份美好的回憶。為即將老去的你多留幾顆美好的珍珠。
讓我們拾起記憶中的珍珠吧。
初二:h123
遺憾
遺憾指令人感到悔恨或不稱心的事情。人生路上不斷產生各種各樣的遺憾，大的、小的、新的、舊的。遺憾與滿足在人生中如影相隨。有的小遺憾可以得以彌補，比如你想吃一種美味的食物，可它已賣完了，你可以等第二天再去買，當你買到它時，你就獲得了滿足。可有的遺憾是永遠也無法修復的，如錯過的愛情，一旦失之交臂，就是一生的永別。可人只有一次生存的機會，因此，人們很想將胸中的這種遺憾抹平，希望自己的人生路上少些缺陷多點滿足，于是乎，他們試圖做最后的挽救，可往往就宛如他們想留住青春和美好的昔日一樣，一切均為徒勞。所以，與其站在這樣的遺憾前黯然神傷，不如學著忽略這生命中不可更改的事情。
有的遺憾會隨時光而流逝，可有的遺憾可能會一輩子拽著你不放。人們必須要學會忽略遺憾，要不然人生處處皆遺憾，怎會有前行的快樂和動力？而對于那些殺傷力較大的遺憾，我們也要一步步學著去看輕看淡。首先，你必須清醒地認識到，有的遺憾一經生成就無法平復。你需要先給自己這樣一個心理暗示，或當頭棒喝。接下來，你可以嘗試心理轉移，不斷地用其他的事情吸引你的注意力，在不斷行進的人生旅途中，你將漸漸忘記這個遺憾，它對你的傷害也將漸漸減輕。不過，它會無孔不入地想占領你的心里，特別是在某些脆弱的時候，所以，你一定要將自己磨礪得足夠理智和牽強。
正因為有些遺憾是不能彌補的，所以我們在人生中面對一些重要甚至會關系到你一生的事情前，一定要慎之又慎，那樣，我們的悔恨會少一些，我們的幸福指數也高一些！
回憶
當人生的車輪不停歇地駛過后，回憶是我們對過去時光的一種留戀和牽掛，也是過去的人生給你的饋贈。回憶在一個人的一生中真的很重要，沒有那一絲一縷的回憶，你會感覺自己如無根之浮萍茫茫然飄蕩。美好的回憶能給你慰藉和力量，甚至會讓你感覺未來也云開霧散，不盡燦爛；痛苦的回憶則會嚙咬你的寧靜，松懈你的堅強，但它也能警醒你的人生，讓你收獲成熟及深刻。由此可見，生命中美好的與不美好的記憶都有其存在價值，品嘗各種滋味的回憶，人生才更加豐富多彩，你可以偏愛美好的回憶，卻也不要憎惡不美之回憶，雖然你可以選擇避開它，因為只有美好同樣不能成就你的人生。
回憶雖重要，卻不要終日沉浸在回憶中。活在回憶中的人無法真切地感知現在，無法清醒地展望未來，就連那留戀的過去亦如水中花鏡中月虛幻而逝。可有一天當人離開塵世時，一切皆凝成回憶，化成云煙。因此，還是人生的過程最重要，還是每一個現在最重要，只有將過程過深刻了、無悔了，最終，你才能收獲無憾和無悔！
執著
堅持不懈是為執著。人生得有些讓你執著的事情，理想、學業、情意等，要不然豈不白來世界走一遭？一生一世堅守一個家，守護一個愛人，維持一段婚姻是一種執著。一心一意地愛一個人，不管有沒有回報，不管有沒有結局，是不是也是一種執著？能有這樣一份愛的力量和堅持，實屬難能可貴！可有時你也要想想，你的執著真的很有價值嗎？假如永遠沒有絲毫回報，你還有生生不息的力量去堅持嗎？可執著是一種信念，是一種內心的東西，靈魂里認定的東西往往很難舍棄。如果你要清除這種很深的骨子里的東西，你要花的力氣太大了。可時間往往會幫你滌清，教你放棄，就看你能不能忍受那種撕心裂肺的過程。可難道事實會因為你不想忍受巨痛而改變嗎？不會，是你的趕也趕不走，不是你的再怎么執著也沒用。這樣想想，這人世還真是殘酷而無奈啊！可這就是真實的人生。
人生就是這樣，逃避不能解決問題，你必須要學會看清人生。人生匆匆數十載，隨時還可能出現意外，執著于你該執著的人和物，學會放棄你不該堅持的及不屬于你的，就算你不能全部放棄，也要慢慢慢慢地放棄。那樣，你才能更好地做你自己。
愿我們的生命少些遺憾，多些美好的回憶；愿你會永遠執著于你該執著的，放棄你該放棄的，做輕松，充實，無悔和燦爛的自己。
我悲哀，因為我真實 人的一生中讓人悲哀的事情也許很多很多，對人生來說，應該說實在平常不過的了，不管什么悲哀，隨著時間的流逝，也許一切都會慢慢得淡薄直至忘卻。
但是，多少天來壓抑在心頭的一種悲哀無論怎樣用盡心思，想從心頭驅除，卻怎么都做不到，并且越驅越濃，越驅越嚴重。曾經自命不凡的自己第一次被自己打敗了，敗的一踏涂地。 那壓抑在心間的悲哀為什么驅除不掉，為什么自己說服不了自己，原因之一就是因為自己的悲哀是因為自己的真實而招來的。一向將“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為人生最低原則的自己，第一次因為真實而招來了人生的一個悲哀，這個悲哀使自己第一次對多年來的做人原則開始了冷靜的思考和反省，難道幾十年來自己真的錯了，難道自己這么多年以來一直就是生活在人們所說的水晶瓶里，因為自己看到的永遠是人間最美好的東西，一切都是經過光的折射而呈現出事物最美好的一面。其實，也不是自己看到的都是美好的，只是自己覺得人世間一定是美好的東西多于丑陋的東西，所以，即使是丑陋的，也許隨著時間的推移，慢慢得就會被改變、感化，直至最好變成我們心中向往的美好。因為自己信奉和相信世界上不管任何東西，從其存在之日開始，都是善良和美好的，特別是作為萬物之主宰的人類，任何一個生命個體，在誕生之初都如孔圣人所云：人之初，性本善。本善：筆者最原始的理解就是真實。人性中最美好的品質也許就是剛誕生之日時得真實，因為真實，所以無瑕，因為真實，所以善良。
也許是父母的耳濡目染，也許是與生俱來的真實，幾十年來，不管社會如何變化，自己永遠是一個抱殘守缺的人，永遠抱著做人最起碼的良知：真實，在茫茫人海中吃力的行走，其中的酸甜苦辣只有自己知道。也曾幾度有高人指點做人的原則，也曾有無數真誠的人當面指責或者批評自己做人太真實了，不管是過去還是將來，社會需要的都不是這樣的人，這樣的人遲早會被社會淘汰，最終咽下自己給自己釀下的苦果和淚水。也許真實的結果真的就是如此，也許是自己的命運不好，在自己的人生之路邁入不惑之年之后，自己終于嘗到了因為真實而得到的遲來的苦果。其實苦果是最好聽得解釋了，真正的感受只能是兩個字，那就是悲哀，整個身心的悲哀。人最可悲的是不知道自己犯了什么錯就被無緣無故的打一蒙棍，自己稍微幸運一點的事還知道為什么挨打。雖然很悲哀，但是內心是平靜的，只不過是這種悲哀無論如何很難從心間驅除，因為覺地自己沒錯啊。 人生一世，只要不是圣人，就會受到很多的傷害，許多的傷害隨著時間的逝去，都會慢慢得愈合，只有心靈深處的傷害是一生都不會愈合的。心靈的傷害，心靈的悲哀，無論歲月如何變化，那留在心靈深處的悲哀每當夜深人靜或者一人獨處時，都會在心靈深處緩緩的泛起波浪，讓你本來寧靜的心靈慢慢得沉浸在一屢淡淡的悲哀中。那種悲傷的心緒甚至會禍及他人，特別是自己的親人，因為你會無意的將傷悲的心緒間接的轉嫁到親人身上，給他們帶來不愉快。也許你是無辜的，但是因為你的情緒而受到不愉快地親人們更是無辜的。這也許就是“我悲哀，因為我真實”更加悲哀原因之一。
人生中的許多事情總是要放下的，但是，因為真實而帶來的悲哀無論如何總是放不下。放不下也許是人生修養還不到家，放不下也許是真得覺得受到的傷害太不應該，放不下也許是根本就不想放下。放不下的理由太多了，但是自己真得想放下，放下就是放下了悲哀，放下就是放下了自己做人的原則，放下就意味著從此也許會改變做人的原則。但是自己知道不是放不下悲哀，是不想放下那永遠的做人原則。因為，如果放下了，也許悲哀減少了或者沒有了，但是心靈也許從此就生活在一種噪雜煩囂中，也許人生從此的悲哀更多。因此，就將這樣一種悲哀留在心間，慢慢得回味、品嘗，畢竟這只是一種單純的悲哀。 因為真實而悲哀也許是人生最大的一種悲哀之一，這樣的悲哀對人生來說究竟是悲哀還是財富，作為局中人答案是什么，至今不敢言說。人生有很多的悲哀，能夠因為真實而悲哀也許是人生的一大幸事，只不過這樣的幸事對人生來說似乎有點苦澀。但是，能夠親自品嘗也許是人生之大幸了。也許題目應該改一下了，換成“我快樂，因為我真實”，但是題目可以改，內心的傷痛卻是不容易抹掉的，隨他去吧。
曾幾度花開花落，我們美好的大學生活，在我們青春編年史上劃上了一個恰當的句號。回想一下，在這幾年中我們相處是愉快的，我們的生活是充實的，我們之間的友誼是真誠的。
三年是多么短暫，在我們人生中只是短暫的一瞬。但又有誰能否認在這短暫三年中我們學到了很多，經歷了很多呢？
我們曾為大學的生活美好而振奮激昂過，表現出青年人可上九天攬月的豪邁氣概和熱情；我們也曾為現實生活中的陰暗面而迷茫消極過；也曾在人生關鍵的十字路口猶豫彷徨過。這都是我們青年人在人生歷程中獨有的心態。校園的一草一木都將留在我們美好的記憶里：忘不了綠蔭場上驕健的身影；圖書館里留下我們美好的回憶。望不了我們登山后的喜悅；望不了野炊時歡樂的場景，忘不了一切一切。。。。。。校園的花草增添了我們青春的色彩；熟悉的林蔭小道留下我們青春的腳印。是生活給了我們很多樂趣，同時也教育了我們。我們所看到的、聽到的和經歷的一切，使我們認識了社會，懂得了生活。
在這三年中，遇到困難和挫折，使我們更加堅強；經歷失敗和苦痛，使我們懂得怎樣擁有一份自信人生二百年的處事心境。在學習和生活中，我們看到了別人的優點，克服了自身的不足，從中增長了見識，完善了自我，并使我們走向難得的成熟。
沒有完美的人生，沒有恒久的圓滿。人生的追求就是在選擇中走過每一個生命驛站后，適時在人生編年史上畫上一個恰當的句號，把更高的追求投向遠方。所以我們應當勇敢的去選擇生活。一個人不要總是對自己的過去耿耿于懷，更重要的是面對現實，不停地去奮斗，勇敢的去選擇。否則他將永遠看不到前面的光明，而等待他的只能是一事無成的人生悲劇。
親愛的同學們，過去的是歷史，將來的才是希望。明天我們就告別母校，走向新的人生旅途。今后我們還會遇到坎坷和挫折，我們有信心、有決心戰勝我們所面臨的每一個困難。親愛的同學們，美好的前程在向我們閃光；壯麗的藍圖在向我們招手。今天我們以我們所生活過的學校為榮，明天我們的學校將以我們為榮。讓我們擁抱生活吧！謝謝大家！
寬容，是人生的指路牌，帶著我們走向成功的終點。寬容像一把明火，燒去了心中的污穢；寬容像一泓清泉，抹去了心中的哀傷；寬容像一首好詩，贊頌了美好的人生。
因為寬容，我擁有了朋友。朋友是人生的一筆財富。朋友之間難免磕磕碰碰，一不小心就會失去一位朋友。一時的寬容，會獲得友情的青睞，會收獲寶貴的友誼。寬容也是“退一步海闊天空”，把友情的海浪推向了人生的沙灘。寬容，讓我們在人生的寶典上，記錄了昔日朋友的關懷。
因為寬容，我擁有了生活。我奔波在生活的路上，被石頭絆倒了，被荊棘刺痛了。我對生活充滿了怨恨和厭惡。寬容，是寬容讓我擁有了美好的生活，讓我擁有今天的快樂。寬容真所謂生活的指引牌，指引我走向美好的未來。寬容，是我們生活的寫照，前進的動力。
因為寬容，我擁有了人生。誰說人生苦短，處處不如意。在我看來，那些人只不過是害怕，沒有寬容。人生路上風風雨雨，我們會“一失足成千古恨”，會因為自己的過錯而憎恨自己。這時候，沒有寬容，哪能繼續前行，獲得成功？寬容正是一首美麗的詩，贊頌了我們寶貴的人生。
因為寬容，我懂得了人生的真諦。我漸漸的長大，懂得了什么是人生。人生之美莫過于寬容，給予自己一些鼓勵，一些寬容，就不用沉浸在一時的悲痛之中了。“不以物喜，不以己悲”，就能戰勝人生了。
寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書，需要我們仔細的去品悟；寬容像一段優美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。
學會寬容，我變得如此美麗。
廣東揭陽普寧市二中實驗學校初一:溫佳淳
十四歲，我多了一份期待
太陽一天天升起，一天天落下。日月如梭，十三年的時光稍縱即逝。十四歲的我們從少年向成年過度，開始人生最美麗的春天。十四歲，我多了一份期待。
曾幾何時，夜深人靜時我在若有所思地想著什么，十四歲了，我已不再是孩子了，我也不想再在父母的臂膀下擋風遮雨。人生的藍圖需要自己去設計，未來的道路需要自己去選擇，美好的生活需要我們自己去創造！
我深知退費地度過一生是愚蠢的，只有智者才善于利用人生中的每一分鐘。我們是自己生命的主宰，讓自己的每一天都過得充實；讓自己的潛力得到充分發揮，讓自己的人生價值得以實現；讓自己的生命愈加精彩！
現在的我期待著每一天都是晴天；我期待所有的人們都相敬如賓，互敬互愛；我期待著明天的我能第一個看到太陽的曙光；我期待著我每一天都會有一點進步；我期待著……
在期待中度過的每一天都是美好的，然而整天都在期待以后怎樣，而不在現在付出努力去是徒勞的。
十四歲的我期待的是更高的品質，更完善的知識，更高尚的情操以及更敏捷的思維。人是不斷變化發展的，我們也需要不斷完善更新對自己的認識，才能使自己變得更好更完美，打造一邊心中期待的藍天！
十四歲，我多了一份期待。讓我們更加珍惜人生的花季——十四歲；讓我們帶著這份美好的期待，開創出屬于自己的燦爛人生；讓我們帶著這些對青春的美好祝福，開始青春之旅！
