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乘著夢想的翅膀

時間:2023-05-30 09:25:08

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇乘著夢想的翅膀,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

乘著夢想的翅膀

第1篇

九月一日晚上八點,我和爸爸媽媽準時收看了開學第一課:《乘著夢想翅膀》。

開學第一課的主題是:乘著夢想的翅膀。他們將開學第一課分為三小節(jié)。第一節(jié)是:有夢就有動力。首先,撒貝爾請出了王亞萍,請他給我們大家分享自己當上宇航員的經(jīng)歷和喜悅,他在楊利偉首飛時在心里埋下了夢想的種子,十年后,靠著自己堅持不懈的努力,自己也沖出大氣層。除此之外,央視還請來了付麗娟。付麗娟是某校集訓隊的一員,每天都有高強度的訓練,但她堅持不懈,努力訓練。上節(jié)目那一天,央視請出了付麗娟的奶奶,讓付麗娟和家人見見面。

開學第一課的第二小節(jié)是:有夢就要堅持。大家請來了失去雙腿的舞蹈老師廖智。廖智老師開始講述她如何失去雙腿和孩子,又為什么站起來。我感受到廖智老師的為難,失去孩子,失去雙腿,一生依靠假肢。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。然后,廖智、黃綺珊和方俊表演了怒放的生命,讓人不再恐懼。

開學第一課的第三節(jié)是:有夢就能出彩。朗朗給大家介紹了自己成為鋼琴家家的經(jīng)歷,講述自己即使是替補也要做一個優(yōu)秀的替補。于是最終成為了著名的鋼琴家。同時,還有一位正媽媽鄭亞波,因為自己兒子智力低下,患有自閉癥,開始自學鋼琴并手把手地教孩子,讓孩子能正常與人交流。

夢想是一個人奮斗的動力,也是一個人動力的源泉。有夢想,心就有了方向,不再為過去而掙扎,只會為未來的我們而努力奮斗。這個世界真正能幫助你的人只有你自己,沒有人能代替你激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,你自己不動手取,也不過是幻影。

讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧!

六年級:張超

第2篇

今天,我聚精會神地看《開學第一課》中的兩節(jié)課,非常感動,也受到了教育的影響。

這個節(jié)目是由三節(jié)課組成的,而我只看了兩節(jié)課。第一節(jié)課講的是有關(guān)“有夢就有動力”

的事例;第二節(jié)課講的是有關(guān)“有夢就要堅持”的事例。我印象最深的是第二節(jié)課中的廖智姐姐的故事。

廖智姐姐在2008年5月12日汶川地震中失去女兒以及所有的家人,失去跳舞的雙腿。她養(yǎng)好傷后,裝上假肢,感覺好痛好痛,這么痛,怎么跳舞?就在這時,他徹底絕望了。可是她又想,她在廢墟中掙扎二十幾個小時,只是為了狼狽地活下去嗎?她不甘心。所以他開始努力練習,經(jīng)過十幾天的練習,她學會了走路,還學會了各種舞蹈動作。一年后她學會了游泳,三年后她都可以爬山了,五年后她還能攀巖,她還在蘆山地震中當志愿者。總之,她做到了在失去雙腿前所沒有做到的事情。最后,她還在舞臺上跳那美麗動人的舞蹈。

廖智姐姐是多么善良,是多么堅強。她用她的一舉一動告訴我們有夢就要堅持!

我已經(jīng)是六年級學生了,現(xiàn)在我的夢想是考上重點中學。這兩年來,都沒有多少人考上重點中學。對于我來說,我實現(xiàn)夢想的可能性很渺茫,但聽了廖智姐姐的故事,我覺得我只要努力學習,就可以實現(xiàn)我的夢想。我希望我會因為我的夢想,我的人生變得更加精彩!

同學們,有夢就要堅持哦!

六年級:五彩繽紛158

第3篇

翩飛的夢想,徜徉在這一次美妙的飛翔。一路歡歌,似陽光般灑向每一個人的心里。追逐夢想的羽翼,吟唱著那首歡快的旋律,與天地間每一個事物作伴,共同去找尋那潔白的翼。

一路上,灑滿歡歌笑語,一路上,浴滿金色的陽光,一路上,收獲了無盡的希望。

颯颯的風兒在耳畔悄悄地訴說著冬天的囈語,馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著沁人心脾的芬芳。每一個人像是睡著了一樣,陶醉在這醉人的世界中。仿佛夢中夢見了自己乘著潔白的羽翼,在蔚藍的天空中翱翔。

夕陽西下,追夢人在天涯。

一抹紅霞在無際的遠方飄渺著,映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞,象征著美麗的希望,或許,那就是我追夢的翅膀。

或許,這些都只是年少輕狂,從未有過什么追夢的翅膀,那些都是虛無縹緲的不真實的幻境。我們要向著現(xiàn)實,為著自己的夢想而打拼與奮斗。

晨曦,曙光繚繞。

一輪紅日緩緩越過地平線,充盈了我的雙眼。

到現(xiàn)在,我才明白,原來從未出現(xiàn)過夢想的翅膀,就算出現(xiàn)了,那也只不過是似煙花般的一瞬間的美麗,原來,我的種種向往都只是年少輕狂的幻想,都是一些虛無縹緲的狀態(tài)。

到現(xiàn)在,我才明白,每個人心中原來都余留著一雙隱形的夢想翅膀,它會在你努力拼搏的時候緩緩落在你的肩上,給你力量,幫你逾越過人生坎坎坷坷的來路。

第4篇

我有好多好多的夢想,所以我有好多好多的快樂。因為我覺得,有夢想的人才是快樂的。

我想變成一條小魚,在祖國的大江大河里自由自在的游泳。我會先游到長江,看那來來往往的巨大的船只;再游到黃河,幫助人們把黃河的水變得清澈。如果可以的話,我還要到洛陽一游,去看一看小鯉魚跳過的龍門,也許再鍛煉一下,我也可以跳過去呢!

我想變成一個小雨點,當大風從大海上刮過來的時候,我和我的小伙伴們就會乘著云朵做的巨船,飛到非洲的撒哈拉大沙漠,給那里的人們帶去充足的雨水,讓他們重新建設(shè)自己的家園,把大片干旱的沙漠變成美麗富饒的綠洲。

我還想變成一顆種子,最好是一顆蒲公英的種子,那樣子的話,我就可以撐著自己潔白的小傘去周游世界了。我要去世界上最好的大學學習,去世界上最美的景點旅游,去世界上最神秘的的峽谷探險。當我飛累了的時候,我就會挑選一塊貧窮的土地降落下來,在那里生根、發(fā)芽,給那里增添綠色,增添一絲生命的希望。

世界是那么的美好,我還有好多好多夢想。

我要乘著夢想的翅膀,快樂的翱翔。

四年級:wllingli

第5篇

兩環(huán)交錯的地鐵,打著車燈穿行在隧道里,如同一個滿載著焦急與憧憬的孩子,手里提著馬燈,乘著風飛來。

爬坡上坎的重慶人,什么時候才會有那屬于自己的一份快捷?

終于,我們能乘著輕軌飛越半個重慶,在那停停走走的時光中,上演著屬于我們的故事。記錄著生活百態(tài)的整潔車廂,永遠用那雙明亮的眼睛看著這一切。輕軌披著朝霞的它,帶著那份憧憬,那些活力,鋪開新的一天,帶著夜色的它,懷攜幾絲疲倦,幾份焦急,為生活上一個尾音。車門開開合合,有多少樂章能夠奏啊?那細涓的時光從指尖輕輕滑過,流淌在那美好而無盡的夢想之湖。

一次,當輕軌在站臺上徐徐停下,一位坐在輪椅上的老人被他的兒女慢慢推了進來。她那花白的頭發(fā)稀疏地蓋在頭上,臉上滿是風月的痕跡;牙齒已饋贈給了歲月,可她仍笑著,笑得合不攏嘴。她坐在窗口邊,看著駛過的風景,不往地點頭,囁嚅著顫抖嘴唇,卻說不出一句話。她身后的女兒,弓著身子和老人臉貼臉地親切說著什么。我坐在她們身邊,聽著那段幸福的話:“媽看,那是楊家坪,就是以前咱們住的地方。現(xiàn)在繁華慘了。我們今天走解放碑去,不賭車,輕軌一車都到了!(提行)輕軌上留下了我太多的痕跡。

有多少次,將自己最愛的那本書放在自己坐過的位置上,期待著它能漂遍四方,走進萬千大眾的心房?

有多少次,將自己的聯(lián)系方式寫下,讓輕軌為我?guī)硪粋€陌生熟悉的朋友,她正在遠方唱著歌?

又有多少次,看著窗外的美景,期待著生活的美好、家庭的幸福、社會的和諧,都市的飛騰?

霓虹的燈閃爍著,為輕軌獻上一曲印度舞;而輕軌如同那細碎的鈴音,一滑而過,留下那長長的方向,飄飛旋轉(zhuǎn)著,駛向遠方。地上稚嫩的小臉張望著,滄桑的國字臉仰望著,布滿溝壑的花白胡子臉細細打望著。看那輕輕飄過的輕軌后面,是一串追隨它的美好與希翼;頭上,輕輕掠過一隊和平之鴿。

還有一次,一對情侶甜蜜地依偎著,那幸福的眼光一直延伸到遠方那五色的燈海。那女孩微笑地柔聲道:“多好啊!多好啊!”我知道,這句話一路飄過了許多地方,飄進了那雙注視的眼睛,成為那飛速時光的翅膀。

我同萬千坐在輕軌里的人一樣,只是遙望著都市的遠方。看那如春筍般拔地而起的花花綠綠的高樓大廈,看那如流水般來來往往絡(luò)繹不絕的人群,看那五花八門奧拓寶馬的尾巴……藍天是那無窮大的畫卷,當我們遙望之時,上面便填滿了各色各樣的畫。

或許夢想著有一天,會有那個打著馬燈的孩子在地下穿行著。

或許夢想著有一天,能夠乘著輕軌看那兩江匯合,看遍整個都市。

或許夢想著有一天,快捷通暢真正成為我們的鄰居,出門便能遇見它。

第6篇

鳥兒的翅膀上有著五彩繽紛的色彩,雖然翅膀有大的,也有小的,但是在鳥兒的翅膀上,給予著種族和它們孩子的希望。美麗的翅膀能讓我們的夢想飛翔。

我希望我的翅膀如同天使的翅膀一樣,雪白的,我想擁有一雙翅膀,當我一覺醒來的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的后背上長出一雙翅膀。雙翅展開近3米,白色的羽毛發(fā)出眩目的光芒,有些刺眼。一會兒光漸漸弱了些,我才發(fā)現(xiàn)這雙翅膀還有一些淡淡的紫色,更多的,是毫無瑕疵的白色。我試著輕輕扇動一下翅膀,一鼓強大的氣流把我托了起來,哎喲,我的腦袋撞到了天花板。既然這個翅膀這么有意思,不如出去玩一玩。我正準備從門中走過,轉(zhuǎn)念一想,我有翅膀,為什么不飛呢?于是,我從窗戶中飛了出去,飛向天空。

當我在天空中飛翔的時候,我突然覺得自己的視野是如此開闊。我一邊向前飛,一邊俯看著大地。天哪!陽光下廣袤無垠的大地上,青山與綠野相間,其間閃閃發(fā)亮的是大小的湖泊和河流。好美麗呀!我一路上,在飛的時候,欣賞高空俯視的美景。咦,怎么會突然出現(xiàn)這么多的垃圾,一大片一大片,地上是光禿禿的樹樁,那些植物怎么都被砍掉了呢?當我飛過一個橡膠廠上空時,我簡直要暈過去了,橡膠廠高大的煙囪排放出的廢氣讓人感到窒息。我只好用力扇動翅膀向遠處飛去。

蝴蝶可以翩翩起舞,因為它擁有一雙翅膀;蜻蜓可以點水,因為它擁有一雙翅膀;小鳥,可以自由飛翔,因為它擁有一雙翅膀。

我想擁有一雙翅膀,可以幫助在危險中的每個人,讓他們有生的希望。

每個人都會乘著屬于自己的翅膀在獨屬自己的天空中翱翔,哪里是藍天?哪里是綠洲?哪里是夢想?只要擁有平和、勇敢的心,哪里都是夢想的彼岸。

初二:安琪521

第7篇

我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方;我的夢想,伴隨笑容而堅強,大聲的歌唱,飄過遼闊的海洋……

多么耳熟能詳?shù)男桑淮未慰M繞在耳邊,“這世界充滿了想像,乘著音符一起飛翔,”每一句歌詞都散發(fā)著青春的氣息,極富想像力,伴著輕快的旋律,激發(fā)我無限的遐想。

人生不能沒有夢想,不能沒有希望,夢想是與成功道路上接軌的橋梁,希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動力,是堅定不移的執(zhí)著的信念。

堅定信念,愚公移山的故事我們都讀過,太行、王屋二山方圓七百里,高達幾萬尺,且在冀州兩面,近90歲的愚公,卻不顧別人的嘲笑,堅持要搬走二山,那種執(zhí)著與堅定的信念感動了天帝,天帝派下大力神背走了兩座大山,這雖然是神話傳說,但卻是美好的,它告訴我們做任何事情都要有恒心,要有堅持不懈的精神,堅持信念就能取得勝利。

第8篇

走進察右前旗我的家鄉(xiāng),

看沃野百里,天然出畫廊,

綠浪濤濤,蜿蜒向遠方。

聞著花草的芳香,

閱覽察右前旗我的家鄉(xiāng),

瞧黃旗海畔,人工造萬象,

土貴風貌,豪情縱四方。

趁著大好的時光,

美化察右前旗我的家鄉(xiāng),

游城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,一派新景象,

公路鐵道,縱橫像蛛網(wǎng)。

載著金色的夢想,

擁抱察右前旗我的家鄉(xiāng),

賞良田萬畝,薯花翻白浪,

第9篇

2017年,一個暖陽斜照的下午,我降生在一個柔軟的鳥巢中,沒有羽毛的身體微微顫抖著。我強忍著刺眼的陽光,睜開雙眼,看到一雙同樣欣喜的大眼睛。

這就是我的小主人。

我在媽媽寬厚的翅膀下生活,在小主人用心的呵護下慢慢成長。每次抬頭望天,看到哥哥姐姐用那對大翅膀在湛藍的天空中飛翔時,我都有一種羨慕的感覺,潔白的翅膀是我的夢想。奇怪的是我的小主人望著我時,那大眼睛里,也流露著一絲羨慕之情,但更多的卻是悲哀。

一個月后,我擁有了一對屬于自己的潔白的翅膀。我每天都精心的梳理翅膀的每一根羽毛,媽媽總是說:“啊,我從沒見過這么美的翅膀!”這多少讓我有些自豪。一日,小主人打開籠子,將我放在陽臺上,我知道,她是想讓我學會飛翔。我使勁拍打翅膀,乘著風飛向了那讓我如癡如醉的藍天。我快樂的盤旋,時上時下,低下頭俯看小主人,她笑了,雖然有些呆滯,但她笑了!

她不愛笑,我看到最多的不是她的快樂,而是她的穩(wěn)重、溫柔……悲哀。她仿佛是大海中漂泊的小船,找不到可以停泊的海灣。她的那雙打眼睛里,滿載著憧憬,好象有著無數(shù)個無法實現(xiàn)的愿望。這些愿望在退潮時,露出濕漉漉的沙灘,等待風去吹干。

傍晚,我飛回了家。在迷幻的夢中,我依稀聽見小主人說:“我也想飛。”

一天,上帝降臨在我家旁邊,他看見了我美麗的翅膀,甚是喜歡,說可以幫我實現(xiàn)一個愿望。

“把我的翅膀給我的小主人吧!”沉思后,我突然說。

“可你,你會死的!”滿臉詫異。

“沒關(guān)系!”我鼓足勇氣。

于是上帝憐愛的折斷了我美麗,潔白的翅膀。

朦朧中,我聽見空中傳來小孩爽朗的笑聲。一些愿望在盛開,飄出陣陣的清香,等待結(jié)果的一天。

第10篇

清晨,我走上陽臺。旭日臨窗,清風徐來。月季花開得十分好看:紅花朵朵掩映在青枝綠葉之中。小鳥嘰嘰喳喳地賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉。小鳥,你多快樂啊!你抖著美麗的翅膀在空中飛翔著。如果,我也像你那樣擁有一對翅膀,那該多好啊!我就可以實現(xiàn)自由自在、游遍世界的夢想了!

假如我擁有一對翅膀,就會飛遍祖國各地,飽覽祖國的遼闊美麗和繁華。我立刻歡快地抖著背上的那對翅膀,掠過春天的田野,來到了美麗的大海,在黃浦江上空回旋,欣賞過去與現(xiàn)在不同的建筑風格。又隨著一陣風,飛過無數(shù)江河,落在內(nèi)蒙古大草原上。在天底下,一碧千里,羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,就像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。真叫人舒服啊,沒想到我竟可享受這樣的美。我被一群大雁領(lǐng)來到大興安嶺,那原始森林哪里都是綠的,的確是林海,群嶺起伏是林海的波浪。我真想馬上在林海上睡一會兒,讓綠樹幫我按摩……

中國是多么遼闊,讓我游之不盡。可是,世界比祖國更大、更美。假如我擁有一對翅膀,就會越過崇山峻嶺,停在湛藍湛藍的太平洋上,欣賞著世界最大樣的寧靜之美、喧囂之美、磅礴之美。我真希望睡在一朵軟綿綿的白云上,一邊聽著浪聲,一邊休息,消除一路上的疲勞、艱辛。

我繼續(xù)旅程,終到了美國。我收上了翅膀,站在紐約的自由女神像的火炬上,眺望著海邊高樓林立的曼哈頓。見到世貿(mào)中心被移為平地,我心里流淚,為它難過。

假如我擁有一對翅膀,我還是希望飛回祖國首都北京,矗立在氣魄雄偉的萬里長城上。眼前的長城延伸萬里,多像一條騰飛的巨龍。我就乘著著巨龍,與它一起飛升,飛向浩瀚的宇宙,讓它的威姿震驚整個世界……

第11篇

——題記

第一樂章

窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,穿透過層層疊疊迷蒙如霧的春香。

一只墨色的蝶匍匐在我的窗上,扇動著它闊大的翅膀,其中一只,斷裂了玉色的斑斕花紋,僅在翅根處呈現(xiàn)出一道觸目驚心的傷痕。

我不知它從何處來,亦不知它將往何處去。

窗外雨聲綿綿,我與這墨蝶對視著。

蝶眼中閃過一縷哀思。

第二樂章

我走過去,攤開溫潤的手掌,把它放進我的手心,向上拋去。一片墨色的飛花乘著風飄起,它翩舞著,試圖飛起,卻如同落葉一般凄美的飄零。

它丟失了一個作為蟲豸應有的夢想。

我長嘆,輕輕將它放在窗臺,又輕輕離開……

我為它傷心,為它垂淚。我知道飛對一只蝶來說意味著什么。

第三樂章

啊!快到了。這該死的翅膀居然卡住了!啊,終于出來了。這里,終結(jié)我一生的地方,我要用生命完成最后一次飛舞。我的夢,我最后一次與你相見了!我不愿淪為卑賤的爬蟲,寧愿做一只為飛而逝的蝶。雨啊!用你的力量終了我的生命吧!我要為夢獻身,了我一生心愿!

我向窗臺下躍去,我感到身軀在無力的墜落,我扇動雙翅,雖然無濟于事,但這足以使我再次嘗到飛的。

我感到身體在綻放,化作一朵飛花。

再見了,世界!

第四樂章

摹地,我從沉思中醒來。它不見了!只剩下黑色的細小鱗粉,掛在窗縫的垂露里。

它從窗縫中爬出去,墜到地面了!

我想象著它在生命最后一刻的歡愉。

風停了,雨住了,天邊掛上了美麗的彩虹。

我踏著水洼尋找它的痕跡,踢踢踏踏留下一串漣漪,我早已預知結(jié)果,只是想獲得一份心安。

一片寧靜的水洼里,躺著一片墨色的,帶著玉色花紋的落葉。風拂過,雨露從香樟的葉間滴落,顆顆都化作雨滟。我在白蘞的清香中側(cè)轉(zhuǎn),一遍遍回想著一個雨天的童話。

我想,我會在心中,迎著晨曦回憶,一個用生命追尋夢的故事,一曲雨天的幻想?yún)f(xié)奏曲。

第12篇

《開學第一課》的老師和故事帶來的“正能量’讓我們深受鼓舞和感動。我明白了實現(xiàn)夢想的過程就是自強不息,追求夢想,健康成長的過程。我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己夢想拼搏的過程就是實現(xiàn)中國夢想的過程,成長因夢想而精彩,我們每一個人因堅持夢想而美麗!我們小學生的歷史使命就是以“中國夢“與自己夢想結(jié)合在一起,努力學習,實現(xiàn)自己的夢想。

今年的《開學第一課》以“中國夢”為依托、主題為“乘著夢想的翅膀”,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。我最喜歡的“太空教師”王亞平,她為我們帶來充滿正能量的夢想演講。她在演講中說到,自己小時候夢想能夠做一名飛行員,在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢想成真的那一刻,她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。她說,這一切都源于10年前她的航天員的“夢想”,而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追夢者”的身份始終不變。

她十年堅持飛天夢想真實的故事和我身邊的梁老師一直堅持寫作,希望成為作家的夢想,讓我體會到夢想是推動自己前進的動力,心懷夢想并為它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力實現(xiàn)自己夢想,才會有活出真我風采的人生。梁老師在開學時候就告誡我們要努力學習,熱愛國家,努力把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,才無愧于這個偉大的中國夢時代。

在“中國夢”的鼓勵下,我會頑強學習,努力實現(xiàn)自己的夢想,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

廣東佛山順德區(qū)倫教三洲學校五年(3)班五年級:黃蕾蕾

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