時間：2023-05-30 09:15:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校運會入場式，希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
怎么樣讓每個學生動起來，參與進來體驗體育運動帶來的樂趣呢？2006年起根據(jù)學生問卷調查，隨機訪談、查閱相關文獻和深刻反思傳統(tǒng)學校體育運動會的基礎上，對現(xiàn)行的學校體育運動會進行了改革嘗試。
一、調整比賽項目
我們在對學生做問卷調查時發(fā)現(xiàn)，對觀看運動會有興趣的學生占94.32%，有興趣參與運動會比賽的學生占81.57%，上高中前參加過運動會比賽的學生只有28.23%。上面三個數(shù)字說明絕大多數(shù)學生有極強的參與意識，但參與機會很少。造成未參加學校運動會的主要原因，72.5%學生認為是學校體育運動會中沒有適合自己的運動項目，這就需要我們對比賽項目設置進行改革。
經(jīng)過探討我們對100m、200m、跳遠、跳高等12個傳統(tǒng)田徑運動會的常規(guī)比賽項目做了保留，去除了跨欄、標槍、鉛球等幾個危險性大、技術難度高的比賽項目，使改革后的學校體育運動會仍能體現(xiàn)競技運動自身的魅力。本著創(chuàng)新、易操作、安全、面向全體學生，力爭做到一個都不落下的原則，增設了師生喜聞樂見、十分熱衷的比賽項目。
體育游戲類：集體跳長繩比賽、定時踢毽子比賽、籃球運球游戲、排球墊球比賽、定位足球、夾彈子、吸乒乓球比賽等。
體育宜智類：各種棋類比賽、體育猜謎競賽。
體育文化類：入場式解說詞評比、校園體育黑板報評比、校園體育征文評比、運動會班旗評比。
體育競技類：班級籃球對抗賽、7人制足球爭霸賽、跨級段排球挑戰(zhàn)賽。
通過創(chuàng)建以趣味性、娛樂性、健身性、知識性為一體競賽氛圍，豐富比賽項目把單一化的校運會，改變?yōu)槎鄻踊箤W生在多方面、多角度、多層次地大膽展示自己的才華，享受校運會帶來的樂趣。
二、新計分方法
原來計分是按成績取前八名8、6、5、4、3、2、1來計分，大大打擊了大多數(shù)學生的參賽積極性。根據(jù)改革我們做了如下調整：
（一）因我校規(guī)模較大、人數(shù)較多，為調動學生積極性，由取前八名學生得分，增加到取前十六名學生得分。第一名16分后面依次類推最后一名得1分。
（二）集體項目和1500m、3000m這些項目采取雙倍積分措施。為鼓勵學生參加1500m、3000m只要完成比賽運動員都有1分的獎勵，前十六名的學生累計計分。
（三）破學校記錄另加20分（原取前八名加10分，現(xiàn)取十六名故加20分），另大會還有一定物質獎勵。
（四）同時在比賽中設立拼搏獎、最佳運動員獎、好點子獎另有加分，評選由各班代表在全校范圍內評選產(chǎn)生。
（五）累計班級參賽運動員比賽總得分之和為班級團體總分。
這樣一來同學們得分更容易了，每個人都能找到適合自己的體育競賽項目為班級添磚加瓦，學生們在校運會期間獲得了很大的自信心，大大調動了學生參賽的熱情，增加了班級的凝聚力。
三、精心設計策劃
（一）根據(jù)學校的場地器材，制定各種符合本校的比賽項目、比賽方法、比賽規(guī)則。提早一個月就把比賽項目以及比賽規(guī)則提早發(fā)下讓學生能充分準備。
（二）讓學生擔當裁判工作（除田徑運動會各項目），教師裁判在這個過程中擔任監(jiān)督作用。既能讓每個學生動起來又能增強學生的才能。
（三）設置教工比賽項目：8*50米混合接力、自行車慢騎、齊心協(xié)力游戲、傳球比賽等。活躍教師文化，融洽師生關系。
（四）提前兩周利用課余時間進行校運會的宣傳工作，期間進行校園體育征文比賽、隊牌創(chuàng)新設計、班級體育黑板報比賽、校運會最佳照片獎獲獎的作品。在比賽結束后在學校宣傳窗里進行展出，充分展示學生的才藝。
（五）科學的安排比賽日程，以田徑項目為主先田徑項目后其它體育類項目，其它體育類項目放在每天課外活動時候進行。
（六）重視活動的開（閉）幕式，成為各個班級展示精神面貌與才藝的舞臺。
三、設立“體育精神文明獎”
為了發(fā)揚“團結拼搏，公正比賽”的精神風尚，更好地體現(xiàn)學生運動競賽“公正、公平、公開”的宗旨，我們在體育節(jié)中設立了該獎項，在評選中，各班級要在賽場紀律、參觀秩序、賽場作風、班級休息區(qū)衛(wèi)生、入場式5個項目中拿到42分以上（滿分50分）就可以獲得該獎項，該獎不設置名額限制。并在期末時與班級學期考評成績掛鉤，從而使體育節(jié)更加有序、更加圓滿。
通過改革校運會的項目設置，使設置的項目大眾化，讓更多的學生參與到體育比賽之中，培養(yǎng)他們的參與意識。
參考文獻：
初中秋季運動會開幕式主持詞應該怎么寫?秋天不僅僅有著碩果累累，還有著揮灑的汗水，在我們熟悉的操場上，迎來了秋季運動會的開始，想必心情十分激動。以下是由小編為大家整理的2020初中秋季運動會開幕式主持詞5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中秋季運動會開幕式主持詞(一)
一、開場語
男：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們!
女：金秋九月，氣朗天晴，碩果累累，風景怡人!
男：和著__的春風，__中學迎來了第__屆秋季運動會。
女：本次運動會，我校__個教學班的___名運動員將進行__多個項目的角逐。
男：運動員們本著“友誼第一，比賽第二”的賽場原則，弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，謹記“我們一直在努力”的__中學校訓，將賽出風格，賽出佳績，賽出個性。
女：讓我們共同祝愿本次校運會圓滿成功!
二、各方隊入場解說詞
國旗方隊：在我校4名體育老師的護衛(wèi)下，鮮艷的五星紅旗正緩緩經(jīng)過主席臺，這用革命鮮血染紅的紅旗，伴隨我們成長，教我們堅強，給我們力量，讓我們秣馬厲兵，勤學苦練，用佳績、用文明為國旗增色、添彩。
校運會會徽方隊：由九年級學生組成的校運會會徽方隊向我們走過來了，“__中學第__屆秋季運動會”的字樣彰顯著__中學的成長和實力，“鳴奏青春旋律，抒寫運動樂章;體育無處不在，運動無限精彩”的字樣顯示著運動會的目標，中間四人同舉的__中學校徽標志著全校師生共建美好__中學的偉大決心。
儀仗隊方隊：由七年級學生組成的儀仗隊正向主席臺走來，鼓如雷霆威震山河，型似鐵騎橫掃千軍，大鼓敲出的是氣勢，小鼓敲出的是緊湊，他們用整齊的節(jié)奏引領全場隊伍，氣貫長虹，催人奮進，彰顯著蓬勃發(fā)展的__中學正闊步前進。
紅旗方隊：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是由初三學生組成的紅旗方隊。紅色是血液的顏色，是飛騰的節(jié)奏，是燃燒的激情，__名男同學邁著穩(wěn)健而整齊的步伐向我們走來。擎著紅旗，他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中，目視遠方，他們相信未來會更加美好!
健美操方隊：現(xiàn)在向我們走來的是由清一色的初三女同學組成的健美操方隊。昔日，她們奮力苦戰(zhàn)題海，埋頭刻苦學習;今天，她們憑借優(yōu)美的身姿，舞動青春的旋律;明天，她們將走向中考考場，傲視天下群雄!
合唱隊：下面經(jīng)過主席臺的是合唱隊，他們將在開幕式表演上獻出對母校的一片深情大禮，看!她們臉上洋溢著激情與喜悅;聽，他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚起，彰顯著__中學的日子紅紅火火，黃花揚起，預示著__中學的未來更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響__中學明天更美好!
裁判員方隊：現(xiàn)在走過來是裁判員方隊。本次校運會的裁判員由我校的任課教師組成，他們中有講壇耕耘十數(shù)載，飽經(jīng)風雨的老教師，也有風華正茂，成績卓著的青年骨干。他們窮盡書山為育人，遍覽典籍促教學。今天，他們將高擎執(zhí)法的利劍，本著公平、公正、公開的評判原則，為校運會執(zhí)法，相信在他們的辛勤努力下，校運會定能圓滿成功!
各年級運動員代表隊：(自帶解說詞，順序為九年級、八年級、七年級)
舞蹈隊：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是由我校音樂教師王佳靜指導的女教師舞蹈隊，她們踏著《好收成》的優(yōu)美音樂，穿著紅色的盛裝，舞動著紅色綢扇，形成一道優(yōu)美的風景線。講臺上，她們是嚴師，更是益友，舞臺上，她們又是出色的演員。紅色舞動好收成，豐收預示好日子。__中學老師齊努力，共為__中學贏佳績。
三、結束語
男：2020年是__中學收獲的一年，中考報喜訊，招生傳佳音。
女：2020年也是__中學富有挑戰(zhàn)的一年，初一新生步入旅程，初二學生加速前進，初三更是奮勇直沖。
男：愿本次校運會激勵同學們不斷前進，在學習中也能勇奪金銀。
女：共同祝愿本次校運會圓滿成功!
初中秋季運動會開幕式主持詞(二)
甲：各位老師、同學們：
合：大家好!
甲：秋風吹拂著我們純真的臉龐，秋日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著秋天的氣息，我們迎來了__小學秋季運動會的勝利召開。
乙：在今天，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為__小學秋季運動會加油、為我們全體運動員們加油。
甲：本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為校園添彩。
乙：在此，我代表全體師生向參加比賽的運動員表示熱烈地祝賀!向本屆運動會中的所有工作人員和服務人員表示衷心感謝!
一、下面請__校長宣布“2020年__小學秋季運動會開幕式現(xiàn)在開始!”
二、請國旗隊、運動員代表隊、裁判員代表隊入場。(播放運動員《進行曲》)入場式)
甲：首先進入我們視線的是國旗隊!他們個個精神抖擻，意氣風發(fā)!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望。
乙：走在隊伍最前面的是我們一年級代表隊。看!他們穿著整齊的服裝，正向主席臺走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現(xiàn)為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。
甲：現(xiàn)在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績!以實際行動慶祝學校運動會的召開!
乙：現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會賽出成績，賽出風格!
甲：現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級同學。這是一個團結進取、富有青秋活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現(xiàn)風采的宗旨，積極發(fā)揚奧運精神，為本屆學校運動會爭光添彩，我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創(chuàng)佳績!
乙：現(xiàn)在向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看，他們的步伐多么有力;聽，他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!
甲：放飛理想，放飛激情，勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來，燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團結友愛，勤奮好學。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，激情飛揚、永不服輸?shù)牧昙夁\動員健兒們!
乙：接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們是學校優(yōu)秀的教師代表，昨天，還手持粉筆站在三尺講臺，循循善誘，誨人不倦。今天，他們又邁著矯健的步伐走進了運動場，不辭辛苦、執(zhí)法嚴格的為大會服務，將教師的良好精神風貌和為人師表的光輝形象展示在運動的舞臺上。
三、舉行升旗儀式。請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗儀式完畢，觀眾席請坐下。
四、下面我們請學校__校長致運動會開幕詞。
五、運動員代表宣誓。
為期三天的校運會昨天下午閉幕了。閉幕式上，我們四班不斷傳來陣陣歡呼聲，每一次讀到第一名，幾乎都是四班，大家沸騰了，大家無比激動。
今年是我們第一次參加校運會，就有了你們創(chuàng)下的瘋狂記錄，團體項目里面，我們拿了五個第一，一個第二，一個第三；個人項目我們也拿了4個第一，六個第二，三個第三，一個第四；總分我們更是大比分的拋離對手，拿下總分第一的傲人成績。這三天的表現(xiàn)，堪稱傳奇的四班啊！你們給了很多不可思議和感動給我，拿著這么多都是全班付出的信心，艱辛和汗水才收獲的榮譽，我雖然有點夢幻，但是又覺得這是必然的結果。
在準備迎接校運會期間，你們十六位入場式的同學每天都抽出時間去排練，還有幾位同學去當指導；運動員也會在空余時間或者體育課積極訓練；其他同學為了我們親愛的集體，花了2-3個不眠的中午，親手制作我們四班的班旗，班墻。我們全班同學每個人都積極投入到這次集體活動中，每個人的收獲都是不可言喻的。
這三天，我收獲的會是這輩子都無法忘記的。
溫x這個看起來文質彬彬的男生，跑起來也是相當?shù)目臁Ｎ铱此綍r比較靜，想他參加多些活動，培養(yǎng)開朗的性格。雖然之后他說，看來自己不是跑步的料。也許他是從沒拿到名次的角度這么說，但是從我們的角度來講，你就是最厲害的了。你敢拿自己不擅長的和其他人的長處相比，并且也努力完成，就是出色的運動員。
范x你別看他小小的個子，跑在4x100米的跑道上卻是讓人不可小瞧。沒看出小小身軀里蘊藏著這么驚人的力量。
陳x是在我們班的一位實力很強的選手家里人除了一些事之后，冒著很大的壓力參加了4x100米，他在第一棒，槍聲響起時，他像疾風勁草般飛奔向第二棒的范范，我看著他，心里涌起了莫名的感動。這家伙，面對壓力，從不開口和我們
說，只把這壓力化成跑道上的動力。果真是位男子漢！
湯x，是一位高瘦的男生，平時我還真看不出他這么能跑，先是在200米中破了校記錄，取得第一，參加4x100米跑第三棒。他拿著交接棒就像接到使命一樣，像第四棒的利耀江狂奔而去。又你媽這些將團體看得這么重要的同學，我們四班會越來越強大的。(湯翀還在跳遠中取得第三的好成績，既跑得又跳得，真厲害！)
一、班級初始狀態(tài)與學生基本情況
本班共有學生39名，其中男生21名，女生18名。特殊家庭3名，困難學生2名，初始階段紀律比較渙散，活動懶于參加，常規(guī)工作無人過問，學習基礎差，學生上進心、自信心不強，缺少核心人物，集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的，表現(xiàn)在學校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：
二、具體管理措施
（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣
早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學生以習慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評。
（二）選拔班干部
班干部是班級和學生聯(lián)系的橋梁，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責任心強，辦事公正；品學兼優(yōu)，智商較高；有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生，揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學生干部同學關系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自我價值。本學期我們初二（2）第一屆班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產(chǎn)生的、這些同學上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學前面，切實起到了模范作用。尤以李海靜、喬妲妲最突出。
（三）實行能級管理
我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔了一些日常事務的管理工作，并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設，培養(yǎng)了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。
（四）營造良好的學習環(huán)境。
現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環(huán)境，對提高學生的德育素質，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責任意識，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
（五）個別教育與表揚相結合
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經(jīng)失去了上進心和自我認同感，缺乏自信心的同學，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。劉宗源學習上取得了進步，電腦管理工作認真負責，我就在學習和工作上大力表揚，施億、張曉驍在紀律上改正了遲到、上課說話的缺點，就對其自律性上進行表揚，如此起到了強化優(yōu)秀的作用。劉宗源不但改掉了自身的毛病，學習成績也顯著提高，市統(tǒng)考總分躍居年組第三名。得到各任課教師的好評。期終獲校最大進步獎。彭和斌校運會獲1500、800米兩項第一、冬季越野跑第三名，并且班級大事小情他都積極參與。令同學感動。本學期被同學評為樂于助人獎。梅麗君帶傷參加400米接力跑，張小君秋游與同學產(chǎn)生小磨擦，主動退讓，凡此種種都及時表揚，用以完善學生的人格，增強集體的凝聚力。
（六）發(fā)揮主題班會的教育作用
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對良好班風的形成，及至學生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚集體主義精神，提高自身素質能力，促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如校運會、秋游，這些活動讓學生知道集體的力量的重大。
（七）注意發(fā)揮學生的特長
孫慧明擅長網(wǎng)頁制作，班級網(wǎng)頁由他負責，他為高珊同學的英語演講及班級在學校元旦舞蹈的背景制作，構思之巧，制作之精受到學校師生的好評。通過特長的展示激發(fā)了他的積極性和自信心。使其在其它方面也有了顯著的進步。
三、獲講情況：
班級獲運動會入場式三等獎、校先進班集體
高珊、傅翠華獲校卡拉OK三等獎、高珊獲區(qū)級作文二等獎
四、個別教育及與家長聯(lián)系情況
本學期同學生談話共計*次。同家長面談 次，電話聯(lián)系＊次。
六、班級管理工作中的收獲和體會
老師應真正有愛心，理解學生，尊重學生，在工作上，做好工作計劃及工作總結，在思想上，不要吝嗇表揚，善用巧用表揚，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責任感；就會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體，把學生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責的內疚感，從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。
不希求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。然而，這需要時間，需要機會。所以，我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
不以統(tǒng)一的尺度衡量學生，但以統(tǒng)一的標準要求學生。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到；同齡人辦不到的也要求他們努力學會，爭取辦到，向高標準邁進，從最基礎的做起。"會讀書"是基礎，讀好書是理想；"懂健身"是樂趣，身心壯是追求；"能辦事"是目的，辦成事是必須；‘做好人”是一切之根本，做一個有利于社會的人。
剛踏入中學校門不久，就迎來初中生涯的第一次運動會。算起來，真是件可喜之事！
以前在小學 ，在那個鄉(xiāng)村小學，在那個破舊的鄉(xiāng)村小學。都不知道啥是運動會，想想真可悲！現(xiàn)在蹦出大山了，終于可以感受別人嘴中的運動會的熱烈。
墻上一張張日歷被撕落了，時間也悄悄的越過。校運會向我緩緩走來！心情有說不出的激動！
終于，終于，終于到了那天。當我走到大操場上，只見人山人海，每個人臉上都洋溢著快樂的微笑。雖然現(xiàn)在已是深秋初冬，但是那股生機，卻讓我又回到了春的懷抱。“現(xiàn)在請有參加入場式的方隊同學速到籃球場集合”喇叭響著。聽后，我飛也奔似的跑向籃球場集合，因為我也是方隊一員！
經(jīng)過最后一次演練，就踏步出場了。我們要先從街上繞一圈，再到大操場。中途，老師要我們喊口號，可是本就內向的我，看到街上這么多雙目光盯著我們，我的嘴巴像被膠水粘住似的，張不開。但大多數(shù)同學心情都和我一樣。經(jīng)過老師一番“軟磨硬泡”，我們原本擁堵的思想像被老師用木棒子疏通了，可是口號還只是扭扭捏捏的從口中冒出！經(jīng)過一段路程，終于到達大操場了！
只聽前面的樂隊奏著激昂的音樂，我們的腳步就是隨著鼓聲運動的！“1——2——1——，發(fā)展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振興中華！！！”現(xiàn)在我們喊出的口號十分響亮，已全然不顧看臺上觀眾的眼光。當我們走過主席臺時，就像閱兵式一樣嚴肅。響亮的口號又回蕩在大操場！之后我們又邁著整齊的步伐環(huán)繞大操場一圈，閃閃的陽光把我們照的閃閃發(fā)亮！其他班級十分具有創(chuàng)新，有的在主席臺下男女跳起舞來，有的還翻跟斗，樣子十分有趣！
走完方陣，我們全體肅立——升旗儀式！只聽雄壯的國歌響起，我們敬著禮，眼神默默的凝視紅旗冉冉升起，那五角星也在閃閃的紅星照耀下閃閃發(fā)光，似乎還發(fā)著熱，一股暖人心田的熱……
“禮畢！向后轉”主席臺上發(fā)出聲音。“刷！”的一聲，同學們都面向主席臺聽領導們講話！！
許久之后，開幕式結束，開始了精彩的比賽……
過完中秋，校園秋季運動會也就將開始了，以下是小編整理的秋季運動會開幕式主持詞，歡迎閱讀。
秋季運動會開幕詞（一）
甲：尊敬的各位來賓！
乙：尊敬的學校領導！
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學！
合：大家上午好！
甲：在這秋風送爽、丹桂飄香的時刻，我們德新初中迎來了第25屆秋季田徑運動會。
乙：今天的德新初中，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。今天的德新初中，在上級領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。今天的德新初中，內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。今天的德新初中，藏龍臥虎，人才輩出，歷年中考，傲視群雄。
乙：發(fā)展體育運動，增強人民體質，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天，體育教學工作已經(jīng)擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。 經(jīng)過精心地籌劃和組織，我校第25屆秋季田徑運動會前期準備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，我們宣布：
合：德新初中第25屆秋季田徑運動會入場式現(xiàn)在開始。（奏運動員進行曲）
甲：現(xiàn)在進行大會第一項：請儀仗隊、運動員代表隊入場。
1、（國旗解說詞）：
乙：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來。
甲：聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩！伴著時代的鼓點DD鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。
乙：國旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國各族人民大團結。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。在未來的三天，五星紅旗將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
2、（會徽解說詞）
甲：緊緊跟在國旗后面的是我校第25屆運動會的會徽。它設計精美，內涵豐富，奔跑的氣勢、優(yōu)雅的姿態(tài)體現(xiàn)了"更高、更快、更強"的體育精神，也詮釋了我校"敦品、淵學、尚美"的體育文化。當這個精美的會徽融入白色的跑道時，也勾起我們對一個個運動員汗灑賽場的回憶。努力吧，運動員們，用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們！
3、（展牌解說詞）
乙：德新初中一貫堅持開展陽光體育活動，讓同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內體育鍛煉的熱潮。"我陽光，我運動，我健康，我快樂"的標語牌正體現(xiàn)著本次運動會的宗旨。增強人民體質，運動永無止境，健美的花朵才會永遠開放！
4、（鑼鼓隊解說詞）
甲：現(xiàn)在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鑼鼓隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅定的步伐，聽那激昂、嘹亮的鑼鼓聲，正體現(xiàn)我們學校"誠信、協(xié)作、博學、創(chuàng)新"的精神風貌。鼓點聲聲，敲出歡樂的心情；聲聲號角，預示著比賽的圓滿。加油啊，運動健兒們！
5、（彩旗解說詞）
乙：此刻，您看到的是本屆運動會的彩旗隊。40面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
6、（20xx級一班解說詞）
甲：首先向我們走來的代表隊是20xx級一班的運動員。
乙：瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好學。在平時的學習生活中能互幫互助，同學間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出最佳水平，賽出佳績。
7、（20xx級二班解說詞）
甲：恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們七年級二班的同學們。
乙：這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。七年級二班，祝你們好運！
8、（20xx級三班解說詞）
甲：瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
乙：這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的20xx級三班！
9、（20xx級四班解說詞）
甲：現(xiàn)在走過來的是七年級四班。
乙：朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程。突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，七年級四班，你將成為成功的代名詞！
10、（20xx級一班解說詞）
甲：送走了七年級四班，我們迎來了八年級一班的運動健兒們！
乙：他們踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。
甲：他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰；
乙：他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒；
甲：他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。
乙：他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，"健康快樂，和諧發(fā)展"是他們運動的宗旨，愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊！
11、（20xx級二班解說詞）
甲：看啊，現(xiàn)在向我們走來的，是八年級二班代表隊！
乙：這是個充滿朝氣的集體，66名成員個個活潑好動，酷愛運動。
甲：昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心。他們相信，勝利是屬于有準備的人，為這次運動會他們已經(jīng)作好充分的準備。
12、（20xx級三班解說詞）
乙：放飛理想，放飛激情，通往直前，永不言敗。八年級三班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。
甲：這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八年級三班是本屆運動會上最亮麗的風景線。
乙：我們同歡樂，我們共追求，我們弛騁賽場，揮灑豪邁。讓我們的熱血無悔地沸騰吧，加油吧，運動健兒們，勝利，將與我們八年級三班同在。
13、（20xx級四班解說詞）
甲：看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是八年級四班運動隊！
乙：堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心。相信你們是最棒的！
14、（20xx級一班解說詞）
甲：廣闊的綠茵場是為我們搭建的舞臺，張揚吧，年輕的心，我們將為自己喝彩！
乙：泰戈爾說：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。
甲：艾青說：也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
乙：也許我們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了我們的足跡。也許我們沒有獎品，但我們留下了拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接勝利的那一剎那。超越自我，是我們的目標，是我們的信念。
甲：在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，我們一起點燃了似火的熱情。無論成敗，我們都會感到自豪，我們永遠是德新初中的驕傲！
乙：這就是九年級一班，他們如搏擊風雨的雄鷹，他們期待著飛翔！
15、（20xx級二班解說詞）
甲：踏著矯健的步伐向我們走來的是九年級二班的健兒們，他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進取的團隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們的笑臉上。在這次運動會上，他們將本著"積極進取，奮勇拼搏"的宗旨，爭創(chuàng)更佳的成績！
16、（20xx級三班解說詞）
乙：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是三年級三班運動員代表隊。他們正以整體的步伐，以軍人的風采展示三（3）班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，"更高、更快、更遠"是他們的目標，"友誼第一，比賽第二"是他們的主題，"勇往直前"是三（3）班的本色！
17、（20xx級四班解說詞）
合："造化鐘神秀，大地春未了。會當凌絕頂，一覽眾山小。"
甲：看！九年級四班這個團結向上，激場青春的團體，正昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來。這是一個充滿愛的，勇往直前的團體，同心協(xié)力昭示著他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。
乙：在這次運動會中，九年級四班全體運動員莊嚴承諾：要在比賽中奮勇直前，賽出風格，賽出水平，賽出個性。讓我們所有人都為他們吶喊吧：九？四班雄起！
18、（20xx級五班解說詞）
甲：俗話說，好戲還在后頭。最后壓軸入場的是三年級五班代表隊。瞧，他們整齊的走過來了！他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。
乙：他們說："也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿三年級五班取得優(yōu)異的比賽成績吧！
19、（綜述解說）
甲：團團花束，洋溢著春天的活力，絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。
乙：十三支代表隊以嬌美的身姿、整齊的步伐走過了主席臺。
甲：他們或手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們或揮動著色彩斑斕的旗幟向在場朋友致意。
乙：他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛；他們那響亮的口號，比百靈鳥更婉轉。在這激動人心的時刻，請允許我們祝愿：
合：祖國的花朵健康、快樂成長！
20、（分旗儀式解說詞）
甲：請全體師生用我們最熱情的掌聲歡迎彩旗隊分旗。
乙：下面進行大會第二項：升國旗。（出旗。全體肅立，升國旗，唱國歌。）
甲：現(xiàn)在進行大會第三項：開幕式大會發(fā)言。
乙：首先請大家用熱烈的掌聲請詹榮華副校長致開幕詞。
甲：現(xiàn)在請裁判員代表袁蛟龍老師代表全體裁判舉手宣誓。
乙：下面請運動員代表全體運動員舉手宣誓，掌聲有請文芳同學。
甲：接下來，我們榮幸地邀請尊敬的羅校長宣布運動會開始，請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎！
乙：現(xiàn)在請七年級和八年級的同學退場。（奏運動員進行曲）
甲：請儀仗隊退場。
乙：運動會開幕了，內心的喜悅無法用語言來表達，千萬個美麗的詞匯也無法描述，就讓我們用最富有活力的動作來展示吧！下面請欣賞九年級的團體操表演。（第四項）
甲：現(xiàn)在進行大會第五項：舉行藝術節(jié)文藝演出。
甲或乙交替進行：下面請*年級*班表演！請#年級#班準備。
乙：德新初中20xx年秋季田徑運動會、藝術節(jié)開幕式到此結束，請各位來賓和師生參觀學生藝術作品。
秋季運動會開幕詞（二）
一，開場語
男：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們！
女：金秋九月，氣朗天晴，碩果累累，風景怡人！
男：和著國慶60周年的春風，懷仁七中迎來了第五屆秋季運動會。
女：本次運動會，我校 66個教學班的660名運動員將進行田、徑共20多個項目的角逐。
男：運動員們本著"友誼第一，比賽第二"的賽場原則，弘揚"更高、更快、更強"的奧運精神，謹記"我們一直在努力"的七中校訓，將賽出風格，賽出佳績，賽出個性。
女：讓我們共同祝愿本次校運會圓滿成功！
二，各方隊入場解說詞
國旗方隊：在我校4名體育老師的護衛(wèi)下，鮮艷的五星紅旗正緩緩經(jīng)過主席臺，這用革命鮮血染紅的紅旗，伴隨我們成長，教我們堅強，給我們力量，讓我們秣馬厲兵，勤學苦練，用佳績、用文明為國旗增色、添彩。
校運會會徽方隊：由九年級學生組成的校運會會徽方隊向我們走過來了，"懷仁七中第五屆秋季運動會"的字樣彰顯著七中的成長和實力，"鳴奏青春旋律，抒寫運動樂章；體育無處不在，運動無限精彩"的字樣顯示著運動會的目標，中間四人同舉的懷仁七中校徽標志著全校師生共建美好七中的偉大決心。
儀仗隊方隊：由七年級學生組成的儀仗隊正向主席臺走來，鼓如雷霆威震山河，型似鐵騎橫掃千軍，大鼓敲出的是氣勢，小鼓敲出的是緊湊，他們用整齊的節(jié)奏引領全場隊伍，氣貫長虹，催人奮進，彰顯著蓬勃發(fā)展的懷仁七中正闊步前進。
紅旗方隊：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是由初三學生組成的紅旗方隊。紅色是血液的顏色，是飛騰的節(jié)奏，是燃燒的激情，60名男同學邁著穩(wěn)健而整齊的步伐向我們走來。擎著紅旗，他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中，目視遠方，他們相信未來會更加美好！
健美操方隊：現(xiàn)在向我們走來的是由清一色的初三女同學組成的健美操方隊。昔日，她們奮力苦戰(zhàn)題海，埋頭刻苦學習；今天，她們憑借優(yōu)美的身姿，舞動青春的旋律；明天，她們將走向中考考場，傲視天下群雄！
合唱隊：下面經(jīng)過主席臺的是合唱隊，他們將在開幕式表演上獻出對母校的一片深情大禮，看！她們臉上洋溢著激情與喜悅；聽，他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚起，彰顯著七中的日子紅紅火火，黃花揚起，預示著七中的未來更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響七中明天更美好！
裁判員方隊：現(xiàn)在走過來是裁判員方隊。本次校運會的裁判員由我校的任課教師組成，他們中有講壇耕耘十數(shù)載，飽經(jīng)風雨的老教師，也有風華正茂，成績卓著的青年骨干。他們窮盡書山為育人，遍覽典籍促教學。今天，他們將高擎執(zhí)法的利劍，本著公平、公正、公開的評判原則，為校運會執(zhí)法，相信在他們的辛勤努力下，校運會定能圓滿成功！
各年級運動員代表隊：（自帶解說詞，順序為九年級、八年級、七年級）
舞蹈隊：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是由我校音樂教師王佳靜指導的女教師舞蹈隊，她們踏著《好收成》的優(yōu)美音樂，穿著紅色的盛裝，舞動著紅色綢扇，形成一道優(yōu)美的風景線。講臺上，她們是嚴師，更是益友，舞臺上，她們又是出色的演員。紅色舞動好收成，豐收預示好日子。七中老師齊努力，共為七中贏佳績。
三，結束語
男：20xx年是七中收獲的一年，中考報喜訊，招生傳佳音。
女：20xx年也是七中富有挑戰(zhàn)的一年，初一新生步入旅程，初二學生加速前進，初三更是奮勇直沖。
如果說運動會是一幅畫，那逍遙派就是畫中的背景;如果說運動會是一首歌，那逍遙派就是歌曲的伴奏。其實，我們也參加了運動會，只是用了自己的方式罷了。以下是小編為大家整理的最新校運會觀后感六百字，希望能給各位提供幫助!
最新校運會觀后感六百字1春光明媚，天高云淡，為全校師生所矚目的“杭州市時代小學田徑運動會”終于在天都城校區(qū)勝利召開了。
今天，蔚藍的天空萬里無云，看得出是個陽光明媚的好天氣。早上，在雄壯嘹亮的進行曲中，開幕式正式開始。我們迎著暖暖的春風，身著白襯衣和藍褲子，英姿勃勃，充滿自信地走進運動場。
我們班代表的國家是荷蘭，每個人臉上都畫上了色彩明快的荷蘭國旗，手里握著自己親手做的風車，風一吹，風車便徐徐轉動起來，五彩繽紛，煞是好看。我們邁著整齊的步伐，從容地走向了主席臺，中途我們的隊伍配合默契地由方陣變?yōu)榱孙L車形，口號也即刻響起，聲音是那么洪亮，那么有力，顯示了我們這代人的朝氣蓬勃和奮發(fā)向上，彰顯了我們的精神和志氣。我班獨出心裁的風格頓時博得了主席臺上老師們與同學們的一致喝彩。
站在指定場地，我們的心也不由自主地緊張起來廣播體操比賽馬上就要開始了!我們迅速地將“長龍”對齊，每個人都是那么聚精會神地盯著前面同學的后腦勺。“廣播體操比賽現(xiàn)在開始”一聲令下，伴隨著廣播里的音樂，我們全神貫注地、有板有眼地做起了廣播操。為了班級榮譽，我盡量堅定有力地將每個動作都做得標準、完美。相信同學如我都會使出渾身解數(shù)，認真對待，只為班級爭取一個好的名次。不負眾望，我們班表現(xiàn)出眾，給評委留下了很好的印象。
隨后激烈的競賽即將開始了，全體參賽運動員及備戰(zhàn)的拉拉隊都投入了臨戰(zhàn)狀態(tài)。我班的前景如何呢?應該說擺在眼前的只有拼搏，只有團結一致、同心協(xié)力，才能取得好成績。
在運動會結束前，早上的評比結果也出來了，我班的入場式和廣播操均獲得了優(yōu)勝獎。
最新校運會觀后感六百字2那一天，校園里彩旗飄揚，雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。首先進行的是開幕式，各個方陣隊排著整齊的隊伍走過主席臺。紅旗隊、鮮花隊、花環(huán)隊……其中最引人注目的是彩球隊，當他們走過主席臺的那一剎那，放飛了手中的彩球。無數(shù)個彩球搖曳著飛上天空。場上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸收了全場所有的目光。大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠，我們的心也被牽得好遠。
精彩無須等待。開幕式一完，各項比賽就開始了。看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃;瞧，上下翻飛的毽子，密不透風的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個。
最引人注目的是1500米長跑。運動員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時準備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著“叭”的一聲槍響，運動員們如離弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都鉚足了勁搶內道。漸漸地，便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來。“加油呀!”“加油!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。
她一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了四個選手名列第三。此時，她成了全場矚目的焦點，所有人的目光都集中在她身上。場內形勢空前緊張，場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……她不負眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學們將她拋向天空，表達滿心的喜悅。
燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運動會呀，我們永遠難忘。
最新校運會觀后感六百字3運動會“太好了!不知道我們班能拿第幾名呢?”“對呀!”……哪兒來的竊竊私語?哦!原來是我們學校要舉行運動會了!今天，同學們早早地來到了學校，等我急匆匆趕到學校時，同學們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習了，發(fā)完號牌，運動會便開始了。
看著一位位“小運動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發(fā)緊張，“對手是什么樣的?強不強?比賽我能獲第幾名?”……一個又一個的問號浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。
第一批比賽結束的運動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧!”終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠選手到樓下集合!”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀!”“打敗別的班的選手!”……看著同學們那堅定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一!”
開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗最遠才跳一米七四啊!真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二!
我的心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手!”我信心十足地去看成績表，什么?怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊!我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心啊!”可轉念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧!”想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學們一起在歡聲笑語中度過了這次運動會。
最新校運會觀后感六百字4在這個金風送爽的秋天，我們迎來了一年一度的運動會。
早上，我蹦蹦跳跳地進了學校門口，我一進入班級，就看見我們的運動員在講臺上領號碼，你看錢磊，眉飛色舞，雙眼盯著操場;唐詩琪跟猴似的，連一分鐘都安靜不下來，一只手指著自己的號碼，一只手指著他面前的同學;楊文卓臉上洋溢著喜悅與歡快。班級里每個同學都笑得合不攏嘴。
突然，運動員楊思晨跟一名沒參加運動會的同學吵了起來，楊思晨晃著小手指對他說：“你是什么人啊?我可是跑步運動員，你能跑得過我嗎?”沒想到那人接受了她了的挑戰(zhàn)，一場精彩的班級雙人跑步戰(zhàn)開始了：只見那人兩眼緊盯前方，腳下如踩了風火輪似的，以離弦之箭沖了出去，最終那人還是獲勝了，這下，輪到那個人嘲笑她了：“你不是要跟我比賽嗎?”
正式的運動比賽開始了。首先是接力比賽，你看體育委員周洋華扯著粗嗓子喊：“運動員加油”唐詩琪面如紅棗，一只手捂著胸口，一只手拿著拉力棒，腳底生風地朝錢磊沖了過去，可笑的是錢磊拿到接力棒之后，沒能拿穩(wěn)，雙手擺弄著接力棒，突然接力棒掉了下去。
許多女生都失望地閉上了眼睛，可神奇的一幕出現(xiàn)了，他的腳踢到了接力棒，棒子飛到了他前面，只見錢磊跳了起來，雙手一伸，棒子就回到了他手里。大家被他的舉動嚇呆了，葉雨晗十分驚訝，嘴巴都合不攏;吳佳峰驚訝地自言自語道：“這這怎么可能。
”胡俊雙手停在半空中，眼睛瞪得大大的，好像要蹦出來似的。錢磊的臉已經(jīng)漲成豬紅色了，就在那千鈞一發(fā)的時候，棒子最終傳給了下一個運動員。這一場獲勝。
拔河比賽開始了，我們的運動健兒都使勁地往回拔，其中杜勝利把繩子繞在身子上，使勁地往后跑，我們終于勝利了。
運動會也在我們的歡笑聲中結束了。
最新校運會觀后感六百字5“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，請相信有彩虹……我們在這金秋送爽的季節(jié)里，迎來了我校一年一度精彩紛呈的運動會。大家期盼已久的運動會終于如期而至。隨著王校長精彩的開幕詞，運動會拉開了帷幕。運動員們躍躍欲試，摩拳擦掌，胸有成竹，志在必得。
比賽開始了，我來到400米的比賽現(xiàn)場，運動員們個個精神抖擻，做好跑步姿勢，目視前方，只聽裁判員的一聲槍下，運動員們像一匹匹脫韁的駿馬，沖了出去，跑道兩旁的啦啦隊在為她們吶喊助威。加油，加油的聲音此起彼伏，眼看就快要到終點了，運動員們汗流浹背，氣喘吁吁，她們?yōu)闋帄Z第一而拼搏，落后的同學忽然加速，奮起直追，雙眼緊閉，咬緊牙關，她甩掉了一位戰(zhàn)友，兩位戰(zhàn)友，三位戰(zhàn)友……，一直沖向終點，全場頓時淹沒在一片歡呼聲中。
我來到投壘現(xiàn)場，運動員們正在做著姿態(tài)各異的準備活動，只有我們班的闕絲雨同學大搖大擺地甩著粗壯的膀子在悠閑地晃著，開始投壘了，運動員們懷著緊張的心情張望前一位同學的成績，希望手中的壘球能實現(xiàn)自己心中的夢想，而我的同學卻滿不在乎，她并沒有助跑。扎穩(wěn)馬步，眼睛里充滿了堅定的目光，咬緊嘴唇緩緩地拿起旁邊的壘球，只聽嗨的一聲，壘球像離弦的箭一樣飛向遠方，第一名產(chǎn)生了，我們的闕絲雨果真是名副其實的投壘高手啊!
那是展翅欲飛的雄鷹嗎?是的，運動員們正在揮臂飛縱，挑戰(zhàn)跳高極限。
那是互相追逐的袋鼠嗎?是的，運動員們正在輕盈彈跳，追求跳遠卓越。
經(jīng)過一番激烈的比賽，有的同學取得了第一名的好成績，有的同學經(jīng)歷失敗的挫折，無論失敗或成功，我們都要以平靜的心情去面對，只要我們努力過，付出過，就一定無怨無悔!
高一(1)
現(xiàn)在氣勢昂揚的走向主席臺的是高一(1)班。經(jīng)過兩個月的共同學習生活，在全班50位同學的一起努力下，已經(jīng)初步形成了具有凝聚力戰(zhàn)斗力又不失青春活力的班集體。看，他們邁著整齊的步伐，斗志昂揚。他們堅信咱們一班有力量，在校運會期間，他們一定能以強健的體魄勇創(chuàng)佳績，展示1班的風采。
高一(2)
迎面走來的是風華正茂的高一(2)班，他們正邁著堅實的步伐，揮灑著激-情的汗水，高喊團結奮進，爭創(chuàng)一流的口號，驅散著運動場上的炎熱。我們相信，他們將會以一往無前的勇敢，在運動場中演繹出生命中最輝煌的色彩。高一2班加油啊，你們是最棒的。
高一(3)
在一個普通的班級里，有一種特別的氣息在洋溢著，而這種氣息來源于他們他們是一個富有愛心的集體：在教師節(jié)中給眾老師的感恩的心在同學病倒的時候，加快速度背往校醫(yī)室他們是一個團結的集體：在籃球比賽中以高水平進入八強;在班會課上贏得老師們的掌聲和贊賞而他們更是一個有上進心的集體：在衛(wèi)生方面一天比一天好;在宿舍紀律的記名紀錄一天比一天少可能成績一般，但請相信他們那顆上進的心和無盡的潛力會使他們突飛猛進!這就是高一(3)班!!因為高一(3)，不一般!
高一(4)
看，高一(4)班正踏著整齊的步伐英姿颯爽地邁向主席臺，從隊形中透露出語文特色班在文學領域上的細膩，柔情;在體育領域上，又不乏剛陽之氣，完美地體現(xiàn)出頑強，拼搏精神。可謂：四班學子群情漲，不取佳績誓不還!
高一(5)
現(xiàn)在邁著整齊步伐迎面走來的是高一(5)班的全體同學，看吧，他們熊熊的氣勢，耀眼的藍色，如同一股氣勢磅礴的浪潮。高一(5)班是團結向上、勇往直前的集體，在這個競技場上，他們將發(fā)揮敢拼、敢搏的精神，力爭第一!奮斗吧，高一(5)，加油吧，高一(5)!
高一(6)
迎面走來的這支精神抖擻的隊伍是高一(6)全體同學，他們在賽前的充分準備下，正如展翅欲飛的雄鷹，等待著賽場展現(xiàn)風采!看，他們整齊的步伐，昂揚的斗志，預示著勝利的決心。他們的口號是：高一(6)班，如虎下山，只爭第一，不做第三!
高一(7)
一個朝氣蓬勃的集體，斗志昂揚地走到我們面前。他們意志如鋼，自強不息。他們是張開翅膀的雄鷹，操場就是他們的起點。團結拼搏的他們，一定能飛出自己的天空。高一七，班加油吧!
高一(8)
放飛理想，放飛激-情，勇往直前，永不言敗。高一(8)班正迎著太陽的光輝，激-情豪邁地走來：這是一個奮發(fā)向上充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，將在運動賽場上創(chuàng)造自己的輝煌。we believe claeight will be the best.
高一(9)
積極求索是我們的態(tài)度，好學上進是我們的風格，互幫互助是我們的友誼，永不言棄是我們的宗旨。我們正前進，用努力和汗水證明我們，我們高一(9)班永遠是最強的!我們堅信，(9)班在這次運動會定會有出色的表現(xiàn)。為了勝利的時刻，加油啊，高一(9)!
高一(10)
個性飛揚是我們的特點，十全十美是我們的目標，不懈追求是我們的作風。我們洋溢著智慧和激-情，帶著高昂的斗志，走上運動場，向著最高最遠處前進;十班的風格，將在競爭中發(fā)揚，十班的努力，將在賽場上傳唱。同學們，加油吧!我們的成績將會比陽光更璀璨!
高一(11)
下面邁著矯健的步伐走來的是高一(11)班同學。他們以繩鋸木斷，水滴石穿為班訓，激勵自己腳踏實地，同時又敢于創(chuàng)新，向新的目標邁進。在運動會上，他們以友誼第一，比賽第二為口號，勇于拼搏，創(chuàng)造佳績。11班，加油吧!
高一(12)
現(xiàn)在精神抖擻、斗志昂揚走過來的是高一(12)班。在班主任朱老師和關穎老師的帶領下，高一(12)在軍訓中，戰(zhàn)酷暑，斗病魔，不畏困難，頑強奮斗，在教官和全體同學的共同努力下，取得了軍訓會操一等獎的驕人成績，并獲得軍訓九個比賽項目的所有獎項。在從9月正式開學到現(xiàn)在的不到兩個月的時間里，他們迅速適應了新環(huán)境，在學習、紀律、衛(wèi)生、內務等各方面都取得了優(yōu)秀的成績，并被評為首批文明班集體。今天，他們又以嶄新的面貌迎來了進入高中后的第一次校運會，他們將以頑強的拼搏來展示高一(12)班的風采!預祝高一(12)班的全體同學取得優(yōu)異的成績!
高一(13)
現(xiàn)在向我們走來的是高一(13)班代表隊，他們步伐整齊，斗志昂揚!眼見運動會一觸即發(fā)，他們二話不說，勇往直前。雖然并非三頭六臂，但其思路可謂四通八達。五湖四海的成員相聚一堂，發(fā)揮出團結的無限力量，讓各方勁敵六神無主，心里七上八下。他們的友誼天長地久，這次校運會他們將做得十全十美!
高一(14)
現(xiàn)在進場的是高一(14)班全體同學。看，那朝氣蓬勃的45位同學正以堅定的步伐向主席臺邁近。在班主任李曉升老師的帶領下，來自各地的精英，融匯成奧班這個特殊的群體，我們不僅要當學習上的排頭兵，而且要當體育上的領頭羊!聚沙成塔，集腋成裘是我們的班訓，每一分我們都不會放過，每一秒我們都不會松懈!加油吧，高一(14)班的運動健兒們!勝利在召喚我們!
高一(15)
現(xiàn)在昂首挺胸走向主席臺的是高一(15)班，這是一個紀律性很強的班級，這群將到海外尋求夢想的學子，他們扎根現(xiàn)實，放飛夢想，在他們身上既有著國際部學生的浪漫氣息，骨子里又透露著吃苦耐勞的品質。在這次運動會中，他們信心十足，賽出水平，賽出風格。加油，高一(15)班的全體同學!
本學期整個班級相對安定穩(wěn)定，班級學生集體榮譽感強，活潑好動。從德育辦的考核評比及日常管理中不難看出，班級學生的學習氛圍濃厚。學生的學習狀態(tài)良好。但有三分之一學習困難的學生，學習習慣不良，基礎薄弱，這給班級的工作帶來了很大的難度，居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：
二、具體管理措施
（1）抓常規(guī)管理規(guī)范學生的學習、行為習慣：
嚴格抓六項評比,如早到校、做操、班級衛(wèi)生、課堂紀律等各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人尤其是做為學生就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。使大部分學生改掉了一些原來不好的習慣，養(yǎng)成了良好的學習、行為習慣。從中得到了很大的進步。
（2）調整班級學生干部隊伍加強班級管理：
班干部是班級和學生聯(lián)系的橋梁，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責任心強，辦事公正；品學兼優(yōu)；有較強的組織活動能力和管理能力，易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生，揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學生干部同學關系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自我價值。本學期班級第一屆班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產(chǎn)生的、這些同學上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學前面，切實起到了模范作用。
（3）實行分級管理
我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔了一些日常事務的管理工作，并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設，培養(yǎng)了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。
（4）引導學生參加自主教育的實踐活動：
實踐活動是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面，實踐活動要求有相應的能力水平，另一方面，實踐活動又提供了應用和鍛煉能力的機會。于是，我結合學校大隊部組織的各項活動，讓學生參加各種實踐活動，以培養(yǎng)學生的自我教育能力，更好地發(fā)展學生的自我意識和增強班級責任感，同時，讓學生在活動中體驗成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對學生來說都是一次極好的自我教育。活動的自我組織和開展，豐富了學生的生活，拓寬了學生的視野，發(fā)展了學生的能力，使學生在自己成功和同伴的成功中體驗到了奮斗的樂趣，享受著校園生活的多姿多彩，感悟著人生的真諦，發(fā)展了自我、完善了自我。
（5）實行師、生民主制：
通過一學期的師生相處、生生相處，（通過學校的各項文體活動）老師和學生通過座談式進行師生、生生之間的開誠布公的交談或以書面形式的溝通，使班主任得到了一學期以來很深刻的工作心得，也使學生更明確的認識了自己，更是加深了老師與學生之間的感情。
（6）所獲榮譽：
每周都獲六項評比“文明班級”的稱號；獲校運會入場式校“第二名”及團體總分初中年段“第一名”；元旦文藝匯演校“三等獎”等。
三、存在的不足 ：
1．由于學生的生源素質參差不齊，導致在班級管理過程中出現(xiàn)了一定的難度，尤其是在對幾個特殊學生（雙差生）做思想工作時，感覺到有點棘手，經(jīng)常會控制不住自己的情緒。
2021年秋季運動會開幕式致辭稿
尊敬的裁判員、運動員、老師們、同學們：
大家好!
秋風送爽，桂子飄香。蘇巷中學20xx年秋季運動會在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下，今天勝利開幕了。在此，我謹代表學校，向精心籌備本屆運動會的工作人員、教練員表示誠摯的謝意，向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
我校每年在這美好的季節(jié)里都要舉行一年一度的校運會，實踐證明這一舉措在不斷地推動著我校體育工作的發(fā)展，促進師生體育運動水平的提高，為向更高一級學府輸送合格的學子提供了有力的保障。
21世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。我們必須擁有良好的心理素質、優(yōu)秀的人格素質、完善的體能素質。今天，我們在田徑場上競爭，明天，我們要在世界舞臺上亮相;今天我們在田徑場上拼搏，明天，我們將在世界大潮中沖浪。體育的精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望，激發(fā)了人類與時俱進的潛能。它是我們努力學習的動力，戰(zhàn)勝困難的決心，迎接成功的自信和擁抱明天的力量。更快、更高、更強的奧林匹克精神早已融進了蘇巷中學每一名師生的血液，它已成為我們不懈奮斗的力量，它將永遠激勵我們昂揚向上的斗志，鼓起我們不畏艱難的勇氣。
教育的本質是培養(yǎng)人的精神。在過去的一年里，我校為創(chuàng)辦精品學校，在校園規(guī)劃和建設、教育教學等方面均取得了可喜的成績。我們爭取到了“中國革命老區(qū)項目”資金，興建了一幢四層，擁有20個教室和四個教師辦公室，面積2200平方米的新教學樓，預計10月中旬可投入使用，這將極大地改善我校的辦學條件，為我校創(chuàng)辦精品學校奠定了物質基礎;20xx年中考，我校也取得了較好的成績，共考取省示范高中(明光中學)29人，明光中學實驗班7人，在全市30多所農村中學中名列第五名，平了去年的記錄，已經(jīng)連續(xù)六年位居全市前列。但我們挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止，追求卓越的信念難以改變。我們不僅要在學業(yè)上勇于爭先，更應在德智體美等更為廣泛的領域內實現(xiàn)新的突破，尤其是體育運動。一個人沒有健康的體格，就無法完成歷史賦予的使命，這不僅是廣大青年學生的自覺追求，更應是時代的客觀要求。大家一定看過電視劇《恰同學少年》，中華人民共和國的締造者之一，一代偉人的求學和革命經(jīng)歷，曾令無數(shù)熱血青年為之動容。“身體是革命的本錢”，“野蠻體魄”的行動，令人欽佩，傳為美談。如今的知識經(jīng)濟時代是全球競爭的時代，空前激烈的競爭，如果沒有健康的身體素質根本就無從適應大時代的要求。因此，一個合格的蘇中學子必然是一個全面發(fā)展、能自我完善的學生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的人。
本屆校運會要以“團結、文明、創(chuàng)新”為主題。團結是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團結的精神就沒有運動會的成功。希望大家能在校運會上充分展現(xiàn)出團結進娶蓬勃向上的精神風貌;文明是一個人素質的重要體現(xiàn)。學校是培育文明的沃土，我們蘇中的每一個同學都應該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾;創(chuàng)新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己獨特的創(chuàng)意和響亮的口號，自由地展示自己的風采和創(chuàng)新能力，但在賽場上更希望我們的運動員能不懈地追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，為蘇中的校運史創(chuàng)造新的記錄。
校運會是對我校體育工作的一次大檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生，在運動場上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習慣。希望全體運動員奮勇爭先、再接再厲，賽出風格，賽出水平。希望全體裁判員嚴守規(guī)程，公正裁決，確保比賽工作順利進行。希望全體工作人員忠于職守，熱情服務，保障安全。希望全體觀眾，團結友愛，齊心協(xié)力，文明守紀。
最后，預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!
2021年秋季運動會開幕式致辭稿
全體裁判員、運動員、老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們迎來了__鄉(xiāng)小學生秋季體育運動會，在此，我代表__中心小學為本次運動會付出辛勤勞動的全體裁判員、教練員、運動員和工作人員表示衷心的感謝!向本次運動會的順利舉行表示熱烈的祝賀!
同學們，老師們!生命在于運動，鍛煉有益健康。舉為本次運動會，是我們學校落實素質教育的具體行動，是對我們學生體育運動水平的一次檢閱，更是我們弟兄學校一次交流的機會。
本次運動會以鍛煉身體，增強體質為宗旨，培養(yǎng)同學們對體育運動的興趣，充分展示我們新鋪鄉(xiāng)小學生運動健兒高昂的風貌，進一步提高我們新鋪鄉(xiāng)小學生的體育競技水平。希望通過運動會，讓我們每一位師生都能健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展。
我希望全體運動員認真參加本次體育運動，發(fā)揮自己的最佳水平，努力以最好的成績?yōu)閷W校爭光，在參賽過程中頑強拼搏，服從裁判。希望各位運動員自覺遵守競賽規(guī)則，安全參賽、文明參賽。希望全體同學能發(fā)揚奉獻精神，確立服務意識，為體體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁。希望全體裁判員和工作人員忠于職守，牢固樹立安全第一些的意識，做好公正裁判，熱情服務，確保運動會的順利進行。
今天，我們全鄉(xiāng)小學共聚，匯聚在藍天綠地之間講話，發(fā)言。原成績與風格同在，友誼與歡樂并存。讓我們一起分享陽光和運動的快樂!讓我們在體育運動中追求競爭和超越!讓我們在體育運動中創(chuàng)造美好和輝煌!
預祝xx鄉(xiāng)小學生20xx年秋季運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
2021年秋季運動會開幕式致辭稿
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
在這充滿收獲的金秋時節(jié)，在全校師生的共同關注與努力下，我校秋季運動會勝利開幕了!在此，我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的組委會工作人員表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意!你們辛苦了!
本次運動會是我校的一件重大體育盛事，是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺，對于加強校園精神文明建設，提升校園文化品位具有重要意義。本次運動會既是對學校體育水平的一次集中檢驗，也是學校素質教育、陽光體育活動的一次展示;既是對我校體育工作、師生精神風貌的一次檢閱，也是對學生身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗，更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。
老師們，同學們!國家要求中小學開展陽光體育活動，就是要讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念，走進陽光走進操場，走進自然，實現(xiàn)"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的美好愿望，讓"更高、更快、更強"的奧林匹克精神，奏響我們生命的最強音。本著這種精神和理念，我校共有32個班、近400名運動員參賽，為我校建校以來規(guī)模最大的一次。為此，我提出以下希望：一是希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風格、賽出成績，為班級爭光;二是比賽時要嚴守紀律，遵守規(guī)則和賽程規(guī)定，同時注意過程安全;三是希望全體裁判員老師，嚴格按規(guī)程操作，做到公平、公正，以我們細致的工作為運動會做好服務，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的和諧的教室。
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，同學們，盡情在運動場上展現(xiàn)你們閃亮的風采吧，弘揚奧運精神，團結拼博，爭創(chuàng)佳績，爭取競賽成績和精神文明的雙豐收，在學校體育發(fā)展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力，把本屆運動會開成一個和諧、安全、文明、團結、奮進的大會，并借助這樣一個體育盛會，祝愿我們共同的家園——奇臺五小各項事業(yè)取得更大的成績，創(chuàng)造新的輝煌!
最后，預祝我校秋季運動會圓滿成功!
謝謝大家!
2021年秋季運動會開幕式致辭稿
老師們、同學們：
大家好!今天，風和日麗，陽光明媚，中心完小20xx年趣味運動會開幕了! 在此，我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意!
學校體育是我國教育方針的重要組成部分，是全面推進素質教育的重要內容之一，加強學校體育工作，它對于強健學生體魄，培養(yǎng)學生的抗挫折能力、頑強的意志、良好的合作意識，集體主義精神、愛國主義精神等方面都起到重要的促進作用，對學生未來人生的影響意義重大。
本次運動會我校以“中國夢、我的夢、我參與、我快樂”為主題， 希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風格、賽出成績， 充分享受體育帶給我們的快樂!比賽時要嚴守紀律，遵守規(guī)則和賽程規(guī)定，同時注意過程安全。希望全體裁判員老師，嚴格按規(guī)程操作，做到公平、公正，以我們細致的工作為運動會做好服務，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的和諧的教室。
老師們，同學們!開展陽光體育活動，讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念，走進陽光，走進操場，走進自然，實現(xiàn)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的美好愿望，讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，奏響我們生命的最強音。同時，讓我們借助這樣一個體育盛會，祝愿我們共同的家園——中心完小各項事業(yè)取得更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌!
最后，預祝我校
在廣播操和短繩比賽結束后，緊接著就是長繩比賽了。我們排好隊就來到老師指定的位置。到了場地后，我的心跳也不由得加快了速度。下面由小編來給大家分享關于運動的心得體會，歡迎大家參閱。
關于運動的心得體會1或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分，冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系，又或許是DNA百分百的雷同，雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我，似前世就相識那般的親切!
打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊，卻是活脫脫的“假小子”風范。不過三歲的年齡，拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場殺敵”——那叫一個無堅不摧、所向披靡喲!
再大一點上了小學，偌大的操場成了咱倆的寶地，你每天都拉著我在上面馳騁玩樂，而最精彩的還要數(shù)體育課：你讓我見識了跑步、跳高的魅力，領略了籃球足球的風采!也不知是不是因為咱倆時常聯(lián)絡的緣故，健康的身體更是高挑。咳——雖然因為你讓我這“身高擔當”成了最后一排的常客，以至于我不得不在上課隨著前排同學一起“搖擺”，但是看看棒棒的`身體也就不和你計較啦!而也是因為你，小學生涯的運動會是次次不漏，有你在背后吶喊助威，我自是一鼓作氣的沖到最前頭，為班級奪取一個好彩頭!
可能是上了初中又結交了“學業(yè)”這位占地頗大的朋友，這兩年倒是不經(jīng)常跟你來往了，咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗，你可能是看在往日的情分上還勉強給了我個班級的前五，但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情，說啥也是“發(fā)小”的情分呀，咋地也不能成為“路人”那!
一番深思熟慮，我邀你于每日清爽的早晨，開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑，成了咱倆感情最好的粘合劑，你也很給我面子——不過兩三星期的功夫，學校冬季的長跑開始發(fā)威，你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈，末了腿還沒有丁點疼痛。不僅如此，抵抗力的增強使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈，多虧了你呀!
我向你微微一笑，你沖我調皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你，讓我的生活更加美麗，不僅是現(xiàn)在，在以后甚至更遠的未來，咱倆將永遠形影不離，一路相伴!
關于運動的心得體會2運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。
一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥，這個人不得不說一下。不愛學習，不由得讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。
而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我;班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。
這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。
毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲!
總結這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。
老師還說，學習也要如此，既然我們這次能做好，學習也一定能很棒!
所以，同學們，加油吧!老師在終點等著我們!
關于運動的心得體會3金秋十月，秋風送爽，在這燦爛的豐收時節(jié)，我校迎來了第57屆校運會。這段時間，賽場內外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容，寧靜的校園也隨之歡騰起來。
瞧，此時鮮紅的跑道上出現(xiàn)了一群纖瘦卻自信的身影——原來，他們是初一年級參加10×400米接力賽的運動員們，而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌，躍躍欲試之后，一聲響徹云霄的槍聲響起，激動人心的比賽終于開始了。
經(jīng)過我班前兩位同學的奮力拼搏后，終于輪到我接過布滿汗水的接力棒，我便立刻像離弦的箭一般沖了出去，暫時處于領先的地位。可沒過多久，也許是體力不支，或者是掉以輕心，身后的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠，爭強好勝的我不由得十分失望，不知不覺就慢下了沉重的步伐。
這時，正當我路過觀眾席，一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜，隨風傳到我耳邊：“周澄瑜加油!”“周澄瑜，快跑!”“加油，你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但它們包含著同學們真誠的鼓勵，這是多么振奮人心啊!我怎能辜負同學們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心，使出渾身力氣朝終點沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領先，卻保住了第二名的位置，已將接力棒交給了下一位同學。此時此刻，精疲力竭的我已如釋重負，但一想起同學們賦予我的友愛與信心時，我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威：“加油!”
在最后比賽結束時，我們已是全心全意，盡力而為，但終究沒能取得好成績。可是在此時，成績和名次已經(jīng)不再那么重要，因為同學們真誠友愛的信念讓七班賽出了團結拼搏、永不言敗的.風格，這已經(jīng)使我們倍感自豪。
關于運動的心得體會4上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。他們昂起頭，正做著賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。”“砰!”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關頭，脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先，漸漸地，二班的一位同學超過了他，并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著急：楊礎榮，千萬別輸啊!果然，楊礎榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個踩到終點的彩線。楊礎榮高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起!”楊礎榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
關于運動的心得體會510月29日，我校開展了一次秋季運動會，同學們一個個神清氣爽，精神百倍，都想在運動會上大顯身手。
隨著運動進行曲，入場式開始了，每個班陸續(xù)地進場了。瞧，我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過來了，我們到了主席臺前，喊起了響亮的口號，“五二，五二，獨一無二，斗志昂揚，五二最強!”我們又變換了一下隊形。
“現(xiàn)在運動會正式開始!”主持人說了一句，臺下立即就沸騰起來了，請各班寫宣傳稿，主持人的這一句話使臺下又安靜了下來，只傳來沙沙的寫字聲和來回跑動的腳步聲。原來，大家都想成為小喇叭獎的主人呢!
尊敬的各位領導、老師、學生代表們：
大家好！
時光飛逝，今天我們迎來了2018學年度學生會換屆選舉大會暨塘沽二中第三屆學代會。在此我僅代表塘沽二中學生會感謝一直以來關心、支持學生會工作的各位領導，因為您的支持與鼓勵，學生會工作才能有的放矢的穩(wěn)步開展；感謝每一位指點、幫助過學生會工作的老師，是您的教誨為我們撥云見日、指點迷津才使得我們在工作中無論遇到什么困難都能迎刃而解；同時，我們也要感謝自己，感謝自己一年來始終堅守初心，正是發(fā)自心底對學生會工作的熱愛才讓我們不懼挑戰(zhàn)，迎難而上，我們的堅守與努力最終為我們收獲了成長、鍛煉了能力、塑造了自我，在學生會群體中，工作是自我價值最好的體現(xiàn)。
受校學生會委托現(xiàn)向大家做《塘沽二中學生會2018年度工作報告》，請各位領導，老師，學生代表聽取并給予寶貴意見，以促進學生會工作更好的發(fā)展。
回顧一年來的工作，在校團委的領導下，本著“全心全意為同學服務”的宗旨，秉承“自我管理、自我服務、自我教育、自我約束”的工作方針，經(jīng)過全體成員的共同努力，緊緊圍繞學校中心工作，在服務全體學生，充分發(fā)揮學生會組織的橋梁紐帶作用等方面做了很多工作，得到了廣大師生的認可。2018年在學生會各部門的齊心努力下，不斷嚴肅工作作風，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，在落實日常工作的前提下，緊密聯(lián)系同學，加強自身建設。本屆學生會現(xiàn)有成員137名，設初、高中主席各一名，下設學習部、文體部、生活部、宣傳部、衛(wèi)生部、監(jiān)督管理部、信息部，共計7個職能部門。學生會內部分工明確，團結協(xié)作，在學校學生管理工作中發(fā)揮著越來越重要的作用，現(xiàn)將過去一年的工作總結如下。
一、堅持黨、團組織的領導，牢記學生會宗旨，全心全意為師生學服務。
1、積極有效的開展常規(guī)工作。九月份，新生入校，面對新的學生群體，學生會也迎來了工作的重頭戲，一年一度的成員納新工作。經(jīng)過自由選報、班級篩選、部長面試、主席面試等多個環(huán)節(jié)，最終70名同學成功入選，進入學生會管理體系中的都是對學生會工作充滿熱情與向往、群眾基礎好、綜合素質優(yōu)的同學，新生力量的加入如同為學生會注入了新鮮的血液，使得學生會工作更加充滿生機與活力。
2、從工作實際出發(fā)，發(fā)揮學生會的組織優(yōu)勢，成功組織完成了一年一度的學生會管理崗位競選暨換屆選舉大會。為了提升學生會工作的整體水平，秉承選賢任能的原則，學生會完成了新一屆管理崗位競選工作，凡具有先進的管理思想、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、突出的工作能力、良好的人際關系，在學生會日常工作中表現(xiàn)突出的同學都會在競選中被選并委任學生會各部門副部長及以上職務。競選機制的建立為高素質學生提供了施展才華的舞臺，同時也為學生會工作向更好的方向發(fā)展奠定了基礎。
3、在工作中，明確自身服務職能，依據(jù)學生需要展開工作。新一屆學生會成立之后，配合學校各部門完成了多項工作，如：配合德育處完成了禁止攜帶午間違規(guī)食品專項檢查、大掃除專項檢查、男衛(wèi)生間吸煙專項治理等相關工作；學校舉行的心理運動會、“4.26”建設開放日中也有學生會成員忙碌的身影，總之積極配合學校各部門工作也是學生會常態(tài)工作中最為重要的一項，全體成員在各項工作中都努力做到恪盡職守、勇于擔當，出色的完成了學校布置的各項工作。
二、參與校園文化建設，為學校豐富多彩的育人活動提供服務。
4、學生會一直以來熱衷參與學校的校園文化建設。利用塘沽二中梧桐雨廣播站對重大事件、新聞熱點進行及時的播報，不斷整合節(jié)目內容，認真討論分析對不符合學生要求的節(jié)目進行及時有效地整改；根據(jù)廣大師生的需求設定了不同主題的廣播欄目以豐富校園廣播的內容，現(xiàn)設廣播欄目10欄，為同學們提供最優(yōu)質的精神食糧。在學校春、秋兩季的校運會上，學生會承擔了運動會入場式的全程解說和大會的稿件播放、成績播報、秩序維持等工作。
5、三月份，協(xié)助校團委成功組織了我校第三十八屆風箏比賽。比賽過程中負責選手點名與組織、比賽區(qū)域和組別的劃分等工作，確保風箏賽順利而圓滿的完成。
6、十二月協(xié)助完成了“創(chuàng)建文明校園 做新時代青年”主題演講朗誦比賽的組織和服務工作。
7、十二月中旬，學校舉辦了“助力創(chuàng)文 情滿二中”主題愛心義賣活動，以幫助我校品學兼優(yōu)、家庭困難的同學完成學業(yè)。義賣當天，學生會配合校團委完成了活動的組織、維護義賣正常秩序以及活動結束后校園衛(wèi)生清整、義賣錢款核對等相關工作，每一個環(huán)節(jié)都做到無差錯，為義賣活動的成功舉行起到了保駕護航的作用。
三、加強對外聯(lián)系，準確把握學生會工作方向。能切實發(fā)揮代表學生的作用。
8、在日常工作中我們重視學生群體提出的意見及建議，深入了解學生需求，努力調整工作方向；逐層創(chuàng)建學生會微信工作群和QQ工作群，工作群的建立是為了在工作中統(tǒng)一思想，加強對學生會成員的引導，使工作上傳下達的過程更便捷，能夠更好、更充分的聽取意見，打牢學生會組織建設的根基。工作中，建立主席負責制，學生會主席監(jiān)管學生會整體工作，下屬各部部長負責本部門內工作，工作中層級清晰、各司其職、有條不紊。通過科學的工作體制與機制的建立，學生會工作開展的更為順暢，工作中學生會成員緊密聯(lián)系學生群體，充分發(fā)揮出了代表學生、服務學生的作用。
