時(shí)間：2023-05-30 09:14:06
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇夢(mèng)想天堂，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
重重疊疊的高山，看不見(jiàn)一個(gè)村莊，看不見(jiàn)一塊稻田。這些山就像喝醉了酒的老翁，一個(gè)倚著一個(gè)，沉睡了不知幾千幾萬(wàn)年了。從末有人驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟。
冬天，高原上的山峰表面都結(jié)了一層厚厚的冰，春天來(lái)臨之際，冰便會(huì)不斷地融化，漸漸落入了草原，像仙女散花一般。高原中生長(zhǎng)著天山雪蓮，花雪白的，如蓮花極其相似，但天山雪蓮中間不長(zhǎng)蓮房，卻生著細(xì)絲般的紫色花蕊，映著雪景，透著般的清香，讓人沉醉。
山峰下有一塊遼闊的草原。草原的春天很美麗。春天一到，一群群的山羊在草壞上安閑地吃著草，像一串串潔白的珍珠嵌在草原上。一匹匹雄健的駿馬，在草原上歡快地奔跑、追逐、嬉戲。
雨后的高原，野花競(jìng)相開(kāi)放，像一塊剛浸過(guò)水的花頭巾，連露珠兒也是五顏六色的了。
草原多么像海，但比海寂靜；草原多么像一幅沒(méi)有帶匡子的畫(huà)，廣漠得望不到邊際。
遠(yuǎn)處，還有一個(gè)湖，湖面上浮游著斑讕的色彩，好像誰(shuí)在水面上撒下一串串彩珠。碧綠透明的湖水像一只富有情感的眼睛，閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的波光。悠悠湖水仿佛是一匹翡翠色的巨幅綢緞，在陽(yáng)光照耀下閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)銀光，折射過(guò)來(lái)的光線，一閃一閃地，別提有多迷人了。
藍(lán)天下，湖水清澈見(jiàn)底，那碧澄澄的湖水晶瑩透亮，像一面美麗的鏡子，又像綠色寶石那樣耀眼。微風(fēng)輕拂，湖面泛起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光直射下，光彩迷人，湖面好像披上了一層碎銀。
這些湖水是從瀑布里流下來(lái)的，瀑布的水流經(jīng)風(fēng)一吹，揚(yáng)起無(wú)數(shù)水星，像浮丐的輕煙緩緩上升，像涌出的薄霧，籠罩在天空中，它飛沖直下，像一匹銀緞?dòng)秩缫粭l輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧。撞擊在巖石棱角上的水流已被扯成大小幾綹，還不時(shí)飛濺起一朵朵美麗的玉花，一串串珍珠般的水滴掛在巖石上，在陽(yáng)光下，好像一道道用瓊玉制成的珠簾。拍打在巖石上那像打雷似的隆隆聲伴隨著流水的嘩啦啦聲，震耳欲聾。這些聲音交織在一起，真像是一首由幾千幾萬(wàn)人演唱的進(jìn)行曲。
這里，是一個(gè)世外桃源，一個(gè)讓人心馳神往的天堂。這兒，沒(méi)有外面世界的吵鬧不休養(yǎng)與富利堂皇。但如果讓我，給這個(gè)夢(mèng)加一個(gè)期限的話，那我希望是━━━ 一萬(wàn)年！
華辰輕輕地推開(kāi)了小木門(mén)，走到言瞳跟前，悠悠地說(shuō)道：“言瞳，不要哭了。”
“讓開(kāi)！”言瞳莫名的火大，猛地推開(kāi)華辰，氣沖沖地扶著床坐上輪椅，朝門(mén)外走去。
怎么了，自己到底是怎么了……言瞳木然地望著眼前潔白的墻壁，仿佛墻壁能為她解開(kāi)心結(jié)。
“小瞳？”冷不丁的，一個(gè)清脆好聽(tīng)的聲音突然從言瞳身后傳來(lái)。言瞳先是嚇了一跳，接著慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身。看見(jiàn)眼前那個(gè)多年不見(jiàn)的清秀面孔后，頗為驚訝地問(wèn)道：“咦？岑小瑜？”
站在言瞳跟前的正是名叫岑小瑜的女孩。她是安青福利院院長(zhǎng)的女兒，繼承了一切母親的優(yōu)點(diǎn)。披肩的柔軟長(zhǎng)發(fā)，象牙般潔白無(wú)瑕的皮膚，如櫻桃般鮮紅粉嫩的小嘴，最可愛(ài)之處就是她的嘴硬心軟的倔脾氣，嘴上倔得要命，可是心卻柔軟得吹彈可破。去年，她還在這座城市讀書(shū)的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間來(lái)探望福利院的孩子們，就這樣，她認(rèn)識(shí)了其中的言瞳。不知是投緣還是什么原因，她們很快就成了好朋友。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)獒¤さ膵寢層X(jué)得這邊教育素質(zhì)不好的原因，把她轉(zhuǎn)到了另一個(gè)城市的學(xué)校去讀書(shū)。不知不覺(jué)，一對(duì)好朋友已經(jīng)分開(kāi)一年多了。
再說(shuō)回岑小瑜和言瞳。岑小瑜看見(jiàn)言瞳吃驚的樣子，暗自覺(jué)得好笑，捂住嘴笑了幾聲后，便對(duì)言瞳說(shuō)：“恩。我們那邊的學(xué)校放假了，昨天突然想到好久都沒(méi)來(lái)了，就叫媽媽把我接回來(lái)看看你。”
“啊，你真有心，謝謝了。”言瞳淡淡地給岑小瑜道謝后，好像又想起了什么，把目光轉(zhuǎn)移到空蕩蕩的天花板上，“上學(xué)真好，還可以放假，不像我，每天都生活在這樣一個(gè)‘鳥(niǎo)籠’里。”
“……”岑小瑜聽(tīng)見(jiàn)言瞳的話后，沉默了許久。半晌，她調(diào)皮地拍了拍言瞳的肩膀：“呵呵，小瞳，我會(huì)跟我媽媽說(shuō)說(shuō)的，看能不能在福利院辦幾個(gè)班，讓你們學(xué)習(xí)。”
“不必了，說(shuō)說(shuō)而已。”言瞳只把岑小瑜的話當(dāng)作是小玩笑罷了，卻怎么也沒(méi)想到，岑小瑜已在心里暗暗下了決心：一定要讓福利院里的孩子們可以學(xué)習(xí)！
“哎喲！頭……頭好痛……”這時(shí)，言瞳痛苦的叫喚把岑小瑜的思緒打斷。她回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)言瞳雙手抱頭，面部表情極為痛苦。
“小瞳！怎么了？”她連忙扶住言瞳的肩膀。言瞳頓時(shí)感覺(jué)到眼前一黑，接著便在岑小瑜懷里沉沉地昏睡過(guò)去，不省人事了。
溫暖的陋室，我的天使要駕著“飛機(jī)”降臨
2005年7月5日，長(zhǎng)沙望城縣星城鎮(zhèn)戴公村29歲的小伙子陳勇在親友的陪同下，站在縣火車(chē)站的站臺(tái)上翹盼新娘程小平的到來(lái)。
程小平的家在距望城縣約300公里的岳陽(yáng)，1982年2月出生的程小平是個(gè)模樣?jì)汕蔚墓媚铩Ｕ綉賽?ài)半年后，陳勇與程小平商量結(jié)婚事宜。程小平善解人意地說(shuō)：“你不用接親，我自己坐火車(chē)過(guò)來(lái)好了。”陳勇有些愧疚地望著她，正想說(shuō)什么，程小平調(diào)皮地將手中一張兩人的結(jié)婚請(qǐng)柬折成一架漂亮的紙飛機(jī)，輕輕放飛，披著紅紗的紙飛機(jī)便直撲陳勇的懷里，程小平嫣然一笑：“不過(guò)你要答應(yīng)我，等將來(lái)咱倆有錢(qián)了，一起坐飛機(jī)出去玩，補(bǔ)一個(gè)蜜月吧。”陳勇鄭重地將那架關(guān)于婚約的紙飛機(jī)收藏好。
婚后一周，夫妻倆到長(zhǎng)沙打工。他們?cè)谄?chē)西站附近租了間不過(guò)10平方米的房子，在房里貼上“喜”字，開(kāi)始了新婚生活。
陳勇經(jīng)老鄉(xiāng)介紹在岳麓區(qū)一個(gè)建筑工地打工，8月底，本該結(jié)算工錢(qián)的時(shí)候，工頭卻以種種理由扣了陳勇200元。陳勇沮喪極了：“我是不是太沒(méi)用了?你跟著我除了吃苦還是吃苦。我替別人蓋高樓大廈，卻讓你住這么小、連個(gè)窗戶(hù)都沒(méi)有的房子。”
笫二天陳勇下班回到家，推開(kāi)門(mén)，突然覺(jué)得眼前一亮：那既潮濕又陰暗的房間，今天似乎有光線穿透墻壁映照進(jìn)來(lái)。原來(lái)程小平在床頭上方掛了一幅畫(huà)，是那種極普通的在夜市上買(mǎi)的畫(huà)，8元一張，卻有1米長(zhǎng)。畫(huà)選得很好――方純粹的溫暖的蔚藍(lán)的天空。陳勇覺(jué)得心里有些酸楚也有些感動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)從房梁上垂下好些彩線來(lái)，彩線下方是一架架紙折的飛機(jī)，飛機(jī)都呈翱翔的姿態(tài)，好似在藍(lán)天下自由自在地飛翔。
小平笑吟吟地說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，我也找到工作了。我們的日子會(huì)一天好過(guò)一天。你看，現(xiàn)在房間有窗了， 亮堂了， 還能看見(jiàn)飛機(jī)……”
陳勇將妻子緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
程小平找到的工作是在附近的長(zhǎng)沙市四醫(yī)院為住院病人當(dāng)護(hù)工。盡管一天只能掙30元錢(qián)，但她細(xì)致又認(rèn)真地工作著。
冬天來(lái)了，程小平的咳嗽似乎老是斷不了根，常常好一陣又復(fù)發(fā)了。清貧寒冷的日子，他們閑在家里，沒(méi)有別的娛樂(lè)方式，心靈手巧的程小平便撿些報(bào)紙，教陳勇玩折紙游戲。程小平最喜歡的還是折紙飛機(jī)。一燈如豆。程小平手中的紙飛機(jī)在屋子暈黃的燈光中舒緩飛行，她告訴陳勇：“這種最簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)還是爸爸走之前教給我的，那是我小時(shí)候唯一的玩具。爸爸死后，媽媽要在地里干活，我負(fù)責(zé)照顧弟弟，他不聽(tīng)話時(shí)，我就給他折紙飛機(jī)玩，迎著風(fēng)將飛機(jī)飛出去，然后弟弟就會(huì)開(kāi)心地尖叫著去拾。不開(kāi)心的時(shí)候，受委屈的時(shí)候，我也會(huì)一個(gè)人去后山，將紙飛機(jī)一架架地飛上天，希望爸爸能夠收到……”
2006年元旦，陳勇下班回到家，推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一架粉紅色的非常漂亮的紙飛機(jī)直撲他的懷中，程小平一臉的嬌羞和興奮：“你知道嗎?有個(gè)孩子乘著一架最漂亮的飛機(jī)飛來(lái)了……”程小平懷孕了。
生命的護(hù)佑，留下我的愛(ài)陪你長(zhǎng)大
2006年春節(jié)期間，程小平和陳勇沉浸在即將為人父母的快樂(lè)之中。與此同時(shí)，程小平也越來(lái)越覺(jué)察出自己身體的不適，因?yàn)槟遣皇撬萌棠土鸵庵玖湍苋淌艿碾y受及疼痛，為了不影響腹中胎兒的生長(zhǎng)，程小平什么藥都不敢吃，她甚至本能地抗拒去醫(yī)院，陳舅開(kāi)始擔(dān)心妻子的身體，一再要她去看醫(yī)生。程小平只是說(shuō)：“一定是這個(gè)孩子太調(diào)皮了，我一時(shí)適應(yīng)不了，等他再長(zhǎng)大些我就會(huì)好的。”
程小平連續(xù)咳了一個(gè)多月，疼痛在身體的各個(gè)部位游走。2月23日早上，一陣劇烈咳嗽之后，程小平咯出了一口血，陳勇拖著妻子去了縣醫(yī)，院。陳勇要看內(nèi)科，程小平卻進(jìn)了婦產(chǎn)科。她欣慰的是，B超顯示已經(jīng)四個(gè)月的胎兒一切正常。可醫(yī)生聽(tīng)完她自述的身體狀況后皺起了眉頭，要求程小平立即做一個(gè)胸部X線透視。
程小平掉頭就往醫(yī)院外走，大聲對(duì)丈夫說(shuō)：“你不知道嗎，孕婦拍胸片會(huì)導(dǎo)致胎兒畸形的。”陳勇只愣了一秒鐘，他的態(tài)度很堅(jiān)決：“你的身體才是最重要的。孩子，我們可以不要。”
程小平許久才嘆了口氣：“我們還是回家吧，也許過(guò)幾天就不咳了。”這一次，陳勇沒(méi)聽(tīng)她的，將程小平帶到長(zhǎng)途汽車(chē)站，坐車(chē)來(lái)到了湘雅一醫(yī)院。
下午6點(diǎn)入院。醫(yī)生告訴程小平，孕期胸部X線拍片20次，胎兒畸形率為1‰，特別是懷孕三個(gè)月后再拍片，不用顧慮重重。于是，戴上鉛腰圍保護(hù)腹部后，程小平進(jìn)行了肺部拍片。結(jié)果很快就出來(lái)了。醫(yī)生沉吟片刻后，又開(kāi)出一沓化驗(yàn)單。程小平小心翼翼地問(wèn)：“我的咳嗽很?chē)?yán)重嗎?”醫(yī)生的回答令夫妻倆如五雷轟：“肺部腫瘤已經(jīng)侵犯到胸膜了，需要進(jìn)一步檢查。孩子大概不能要了。”
如墜噩夢(mèng)中。程小平本能地捂住腹部，只是掌心微涼，拿什么把信心和溫暖透過(guò)腹壁傳遞給孩子?程小平陷入有生以來(lái)從未有過(guò)的恐慌和害怕之中。倒是陳勇鎮(zhèn)定下來(lái)，他緊緊牽著她冰涼的手，帶她去不同的科室檢查。不過(guò)12個(gè)小時(shí)，檢查共花了1萬(wàn)多元。那還是陳勇出門(mén)前找哥哥以及幾家親戚借來(lái)的錢(qián)。
翌日清晨。所有的檢查結(jié)果都出來(lái)了，程小平被確診為肺癌晚期：必須立即終止妊娠，然后手術(shù)切除腫瘤：佐以化療。如果治療效果好并且輔助用藥得當(dāng)?shù)脑挘苍S還有三、到五年存活期。第一期住院費(fèi)用大概為12萬(wàn)元。
12萬(wàn)元?程小平苦笑一下，她輕聲問(wèn)醫(yī)生：“如果不治療呢?”醫(yī)生深深地看了她一眼，含糊址說(shuō)：“那就不好說(shuō)了。”
程小平下意識(shí)地用雙手捧住腹部，我還有孩子，孩子到目前為止發(fā)育正常，誰(shuí)也不能奪走她(他)。走出醫(yī)院，夫妻相顧無(wú)言，陳勇決定四處籌錢(qián)。程小平堅(jiān)決地阻止了他：“今天是2月24日，是我24歲生日呢。你不愿意陪我過(guò)婚后第一個(gè)生日嗎?”
毫無(wú)征兆的，陳勇在人潮涌動(dòng)的街頭大哭起來(lái)。程小平的聲音也哽咽了，她在丈夫的懷里說(shuō)：“回家吧。我想回家。”
夜里，程小平忍住一陣急過(guò)一陣的咳嗽。盡可能讓自己舒展地躺下來(lái)，她躺在黑暗中，對(duì)腹中的孩子輕聲訴說(shuō)著：“你是像媽媽一樣的雙眼皮，還是像爸爸一樣的單眼皮呢?你是男孩還是女孩呢……”和孩子這樣對(duì)話，是她這兩天來(lái)最平靜的時(shí)刻。突然，她感覺(jué)到腹中輕輕一動(dòng)，是胎動(dòng)，她趕緊招呼丈夫貼在她腹部聽(tīng)胎兒的動(dòng)靜。那一刻，她告訴丈夫：一定要生下這個(gè)孩子!我要做一個(gè)母親!
陳勇震驚了!他告訴妻子他和父母商量過(guò)了，大家準(zhǔn)備把家里的
房子賣(mài)掉，籌錢(qián)送她去住院。
程小平坐起身來(lái)，答非所問(wèn)：“今天是我的生日，我想要一樣生日禮物，就是你得學(xué)會(huì)折紙飛機(jī)。我教你，然后我要你折一架最漂亮的紙飛機(jī)送給我。”
燭光搖曳，程小平手把手地教著丈夫去揣摩去體會(huì)去記住每一道印痕，每一個(gè)角度，她是要讓他在心里深刻地記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。終于。在程小平的幫助下，陳勇折好了生平第一架紙飛機(jī)。程小平低頭撫摸著紙飛機(jī)，半晌才抬起頭來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)你的，我一定會(huì)好好去治病，我要陪你到老。但你也要答應(yīng)我，等我將孩子生下來(lái)再去住院。”
勇?lián)u頭：“你瘋了。病是不能拖的。”程小平嘆息一聲：“我在醫(yī)院干過(guò)，我心里清楚自己的病，醫(yī)生嘛，總喜歡將病情說(shuō)得更嚴(yán)重一些。我已經(jīng)決定了，你不要逼我，要不我就只能離家出走。找個(gè)地方躲起來(lái)，如果你還想照顧我和孩子的話，就聽(tīng)我的。”
接下來(lái)的一周，家人輪番勸說(shuō)程小平，但她堅(jiān)持一定要生下孩子。生日之后，程小平便開(kāi)始著手準(zhǔn)備孩子的衣物、尿布等，這應(yīng)該是世界上每個(gè)孕婦最愉快的事情。她為孩子編織的第一個(gè)禮物是一雙小手套，孩子出生后的第一個(gè)冬天一定很冷，那時(shí)孩子的小手多么需要暖在母親的掌心里呵護(hù)著呀。而那時(shí)，她將在哪里呢?病房?手術(shù)室?甚至是……她不敢想象。她只知道不能讓孩子凍著，她得為孩子多多準(zhǔn)備御寒的衣物。一件、兩件、十件，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)更多的新毛線，她就拆了自己最好的毛衣為孩子一套套地編織，孩子1個(gè)月穿的，10個(gè)月穿的，1歲穿的，兩歲穿的，5歲穿的……在她最喜歡的毛衣上，她編織了幾架小飛機(jī)的圖案。也只是在織這件毛衣的時(shí)候，她哭過(guò)。
程小平越來(lái)越依戀丈夫。他倆折了一架又一架紙飛機(jī)。看著它們飛向天空，飛向夕陽(yáng)，程小平依在丈夫懷里耳語(yǔ)般地說(shuō)：“我一定要生這個(gè)孩子，最好是女兒，我走了，還會(huì)有孩子在你身邊。等你老了，孩子可以替我照顧你，替我愛(ài)你啊!”當(dāng)著妻子的面，陳勇只能把眼淚悄悄地往肚里咽。
親親的寶貝，有一種信可以抵達(dá)天堂
程小平的病情越來(lái)越嚴(yán)重了，從2006年6月開(kāi)始，她咳得更厲害，而且吃什么吐什么。肺癌患者到晚期往往引起胸膜腔積液。并因此引發(fā)持續(xù)的氣促和胸悶。陳勇說(shuō)服不了妻子去醫(yī)院，只能去醫(yī)院開(kāi)些止痛藥拿回家。但程小平寧愿將自己的嘴唇咬得血痕斑斑也不肯服用。
只要感覺(jué)稍好一些，程小平就會(huì)細(xì)致周到地考慮孩子出生后要準(zhǔn)備的東西。有些暫時(shí)辦不到或是她做不了的，她就會(huì)一筆一畫(huà)地寫(xiě)下來(lái)。6月下旬開(kāi)始：她幾乎不能下床了，手腳和面部都浮腫了，沒(méi)什么力氣。她唯一能做的只有一架一架地折紙飛機(jī)了：各種顏色的，各種形狀的，大的，小的。她將折好的飛機(jī)都放在一個(gè)漂亮的藍(lán)布袋里，愧疚地?fù)嶂怪袑殞氄f(shuō)：“對(duì)不起，寶寶，媽媽沒(méi)錢(qián)，大概只能給你留這些紙飛機(jī)當(dāng)玩具了，希望你喜歡。”
跟所有的準(zhǔn)媽姆一樣，她一直為一件事發(fā)愁，那就是為腹中的孩子取一個(gè)什么名字。陳勇不明白妻子為什么如此煞費(fèi)苦心，他所能想到的最好的名字就叫?陳程。可程小平卻不是很滿(mǎn)意，她弱地說(shuō)：“咱倆都沒(méi)讀過(guò)大學(xué)，想不出更好聽(tīng)的名字，得找人幫幫忙才好。”
6月27日下午1點(diǎn)左右，程小平覺(jué)得自己快無(wú)法呼吸了，胸悶得像要爆炸開(kāi)來(lái)，每一陣咳嗽都會(huì)咯出血來(lái)，她不得已在床上輾轉(zhuǎn)，無(wú)法自抑地著。腹中的孩子似乎知道媽媽病得危急，也不停地在子宮里翻騰。程小平擔(dān)心保不住孩子，眼淚撲簌簌地往下淌。自從父親去世后她就再?zèng)]這樣哭過(guò)了，她生怕失去腹中的小生命，陳勇慌了神，沖過(guò)來(lái)扶住妻子，一邊大聲呼喚她的名字一邊喊母親陳玉蘭來(lái)幫忙。程小平閉著眼睛奄奄一息，艱難地說(shuō)：“如果去醫(yī)院，記著先保孩子……”
話還沒(méi)說(shuō)完，她突然像是聽(tīng)到什么召喚似的猛地睜開(kāi)眼睛，陳勇覺(jué)得妻子軟綿綿的身體突然繃直，胳膊開(kāi)始用力，她的指尖深深地掐在他的手臂上。“不用慌，快讓媽燒開(kāi)水，我想，孩子要出生了。”程小平一字一頓地說(shuō)。
程小平提前分娩了。血從下身源源不斷地涌出，程小平覺(jué)得生命像抽絲一樣被一點(diǎn)點(diǎn)抽空。在每一次屏息用盡全身力氣后，她就不得不俯在床邊大口大口地喘氣，然后仰臉深深呼吸。再一次屏息用盡全身的力氣。程小平已經(jīng)被肺癌折磨得幾乎只剩一具空殼，然而這空殼中那顆母親的心，依舊支撐著她的身體一次次蓄滿(mǎn)無(wú)奈的力量，積聚和透支每一分精神，幫助孩子來(lái)到這個(gè)世界。
四個(gè)小時(shí)血與淚的洗禮后，這個(gè)孩子奇跡般來(lái)到人間，是個(gè)女兒，在聽(tīng)到女兒第一聲啼哭后，程小平就昏迷了過(guò)去，她甚至沒(méi)有來(lái)得及看女兒一眼。
下午5時(shí)，120急救車(chē)趕來(lái)了，將程小平和她珍貴的女兒緊急送往長(zhǎng)沙市四醫(yī)院。醫(yī)院接診的醫(yī)生看到血泊中的程小平時(shí)，全都驚呆了：這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親體重不超過(guò)40公斤，她的肺部和胸正中的淋巴結(jié)已全部被腫瘤阻塞，心包里全是血狀的積液，從臨床上看，程小平應(yīng)該已經(jīng)有一周時(shí)間不能正常自主呼吸了，而且這樣的胸痛除了注射杜冷丁外應(yīng)該別無(wú)他法可以挺過(guò)。可是，她是怎么熬過(guò)來(lái)的?又是憑借怎樣的毅力自然分娩產(chǎn)下了孩子?
醫(yī)生們趕緊檢查新生兒的身體情況，這個(gè)孩子在母體里只待了32周，體重僅1.28公斤，屬于極低體重嬰兒。而且由于母親是肺癌患者，在一定程度上影響了孩子呼吸器官的發(fā)育，所以患有新生兒肺炎。但是，和她偉大的母親一樣，孩子堅(jiān)強(qiáng)地活著。
三天后，程小平從昏迷中醒來(lái)，她第一句話就是問(wèn)陳勇：“我們的孩子呢?”
當(dāng)?shù)弥畠阂磺衅桨玻皇潜仨氃谛律鷥褐匕Y監(jiān)護(hù)室治療一段時(shí)間后，她痛痛快快地哭了起來(lái)。她想見(jiàn)見(jiàn)女兒，可是不能，女兒不能抱出溫箱，程小平平靜下來(lái)，她又作出一個(gè)驚人的決定：回家。
她知道自己已經(jīng)時(shí)日，無(wú)多，女兒在重癥監(jiān)護(hù)室里每天都需要上千元的費(fèi)用，她要盡自己所能替女兒省下每一分錢(qián)。除此，她還能做什么呢?妻子毅然決然作出了選擇，陳勇一路哭著護(hù)送妻子回到家里，
回家后，程小平讓丈夫拿出那沓漂亮的印有孩子或歡笑或嬉戲圖案的信紙，上面已經(jīng)密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了信，一封是提前寫(xiě)給陳勇的遺書(shū)，更多的是她寫(xiě)給孩子滿(mǎn)月、一歲生日、兩歲一直到16歲生日的信。那沓信紙只剩最后一張還是空白的。程小平用它折了最后一架紙飛機(jī)，那是她今生折得最用心、最美麗的一架紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)折好了，程小平放在自己的臉龐、唇邊掌心摩挲著。那樣的依戀，那樣的不舍。她輕輕地問(wèn)丈夫：“她叫什么名字呢?要叫一個(gè)怎樣好聽(tīng)的名字才能配得上我漂亮的女兒?我要知道啊，要不，我怎么才能在天堂收到她寄給我的信呢?”
五天后，程小平在平安分娩女兒的床上安靜地離開(kāi)了人世。臨走時(shí)，那個(gè)裝有紙飛機(jī)的藍(lán)色袋子從她手中滑落，紙飛機(jī)落了一地……
2006年7月3日，程小平的遺愿在《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、《三湘都市報(bào)》上刊登出來(lái)：“絕癥母親最后的遺愿――請(qǐng)給女兒取一個(gè)最美的名字。”
長(zhǎng)沙市民被深深感動(dòng)了，無(wú)數(shù)帶著美好期冀和祝福的名字通過(guò)信件、電話等傳到報(bào)社，并一一擺放在陳勇的面前，最終，他選定了――“陳雅念”。陳勇將一架寫(xiě)有“陳雅念’名字的紙飛機(jī)帶到新生兒重癥監(jiān)護(hù)室，鄭重地在紙飛機(jī)上印上女兒的小腳丫印，然后在程小平的墳前放飛了這架紙飛機(jī)。他在心里默念著：你喜歡這個(gè)名字嗎?“雅念”，諧音是“啞念”吧，那是我和女兒說(shuō)不出來(lái)的思念啊!你在天堂，可收到了這架紙飛機(jī)?
有微風(fēng)起，紙飛機(jī)在程小平的墳頭久久盤(pán)旋。
2006年7月26日，陳雅念出院了。在媽媽的保佑下，在長(zhǎng)沙市四醫(yī)院新生兒科醫(yī)護(hù)人員的關(guān)愛(ài)下，這個(gè)患有新生兒肺炎的低體重早產(chǎn)兒一天好似一天。當(dāng)體重達(dá)到2公斤時(shí)，醫(yī)生批準(zhǔn)她出院了。長(zhǎng)沙市四醫(yī)院減免了她的大部分醫(yī)療費(fèi)用。
天堂是夢(mèng)的國(guó)度，它放飛了我的夢(mèng)想，也承載了愛(ài)的希望，那把打開(kāi)天堂的鑰匙，近的觸手可及，又遠(yuǎn)在天崖海角。
小時(shí)候，我多么想成為萬(wàn)人矚目的大人物，這個(gè)夢(mèng)想過(guò)于遠(yuǎn)大，也許我永遠(yuǎn)也做不到，但它只停留在短暫的純真年華。在那時(shí)，我還不懂得林木的蒼桑，蒼穹的蔚藍(lán)，河水之晶瑩，飛雪的潔白，落英的繽紛，以及大海幽深的墨蘭；在那時(shí)，我不懂得旭日的強(qiáng)烈，夕陽(yáng)的嬌美，晚霞的華彩，以及天空無(wú)邊無(wú)際的胸襟。
由于年齡的增長(zhǎng)，我感到了莫名的憂傷與惆悵，詼諧與幽默，以及對(duì)未來(lái)的深思。這時(shí)，我懂得了對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬……
這時(shí)，我明白了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)還多好長(zhǎng)的一段距離，這時(shí)，我懂得了自己不過(guò)是一顆殘缺的種子，被包裹在重重堅(jiān)硬而又黑暗的泥土中，無(wú)論如何都無(wú)法沖出現(xiàn)實(shí)的黑牢，我只好等著一聲春雷將它炸的粉碎，讓我感受春的美妙。
勤奮是扣開(kāi)天堂大門(mén)的唯一的鑰匙，成功被緊鎖在天堂中，而我就象等待精靈下凡的人，夢(mèng)在天堂，我在天堂外，總有一天，天堂之門(mén)終究會(huì)為我打開(kāi)。
紅塵落暮， 雨也蕭瑟，紅塵， 紅塵是誰(shuí)悲否？
黃昏淡雅， 塵土飛揚(yáng)，黃昏， 黃昏傷悲離合。
天蒼蒼， 地茫茫， 眼前一片迷茫。朦朧。
天堂飛下天使， 惡魔奪去她的翅膀， 向塵土訴苦， 暮藹哭泣， 無(wú)人回應(yīng)， 她不回到天堂 ,因?yàn)樗龥](méi)有了翅膀。 飛不向夢(mèng)想， 只能唱著悲歌。
無(wú)可奈何， 無(wú)可奈何。
她一定要飛向藍(lán)天， 飛回天堂， 飛向未來(lái)的夢(mèng)想， 她采來(lái)荊棘， 奮力編織， 血水染紅了她的雙手， 染紅了翅膀。
終于有一天， 她飛向藍(lán)天。
虹兒出現(xiàn)，陽(yáng)光微笑， 紅塵， 紅塵快樂(lè)無(wú)限！
藍(lán)天白云， 鳥(niǎo)兒啼叫，飛吧， 飛吧夢(mèng)想無(wú)極！
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霞光穿過(guò)無(wú)邊的蒼涼
有一個(gè)信念幸福安詳
清晨我揮動(dòng)白云的翅膀
夜晚我匍匐在你的天堂
生靈順從長(zhǎng)江大橋水流淌
時(shí)光在科技大學(xué)越拉越長(zhǎng)
無(wú)限的夢(mèng)想放開(kāi)懷抱
我是一只溫順的小貓
我要去武漢
我要去武漢仰望小荷兩茫茫
風(fēng)光瑞麗水杉青青
隨處都是我文字的天堂
我要去武漢
我要去武漢
仰望小荷事滄桑
習(xí)慣了孤獨(dú)獨(dú)自游蕩
臘梅花盛開(kāi)在我的心房
霞光穿過(guò)無(wú)邊的蒼涼
有一個(gè)信念幸福安詳
清晨我揮動(dòng)白云的翅膀
夜晚我匍匐在你的天堂
生靈順從長(zhǎng)江大橋水流淌
時(shí)光在科技大學(xué)越拉越長(zhǎng)
無(wú)限的夢(mèng)想放開(kāi)懷抱
我是一只溫順的小貓
我要去武漢
我要去武漢仰望小荷兩茫茫
風(fēng)光瑞麗水杉青青
隨處都是我文字的天堂
我要去武漢
我要去武漢
仰望小荷事滄桑
習(xí)慣了孤獨(dú)獨(dú)自游蕩
臘梅花盛開(kāi)在我的心房
我要去武漢
我要去武漢仰望小荷兩茫茫
風(fēng)光瑞麗水杉青青
隨處都是我文字的天堂
我要去武漢
我要去武漢
仰望小荷事滄桑
關(guān)鍵詞：高中歷史 課堂教學(xué) 夢(mèng)想天堂
“帶著夢(mèng)想走進(jìn)課堂，課堂將成為實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的天堂。”如果能讓同學(xué)們帶著夢(mèng)想走進(jìn)課堂，那課堂就可以成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天堂了。為此，我作了一些嘗試，創(chuàng)建了一種課堂教學(xué)的新模式，并美其名曰“開(kāi)心課堂”。下面，就此談?wù)勔恍┯^點(diǎn)。
一、改變教學(xué)方式。
首先,教學(xué)方式要多樣化和科學(xué)化。教師要轉(zhuǎn)變角色,教師已不再單純是知識(shí)的傳播者了,更多的應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,與學(xué)生一起討論問(wèn)題的合作者、探究者。學(xué)生的學(xué)習(xí)也要充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的理念。改變過(guò)去的填鴨式教學(xué),改變以往學(xué)生被動(dòng)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生提出的不同意見(jiàn)、看法、觀點(diǎn)不隨便斥責(zé)或施加壓力,以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力的提高。
其次,教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),更新課堂教學(xué)的方法,努力提高課堂教學(xué)的效率。
二、開(kāi)心課堂新模式
那么，如何讓學(xué)生編織夢(mèng)想走進(jìn)課堂，又如何通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的這些夢(mèng)想呢？這個(gè)不難，他山之石可以功玉嘛，中央電視臺(tái)的“開(kāi)心辭典”為我們提供了基本模式，在此基礎(chǔ)上加以改造創(chuàng)新就可以創(chuàng)建出“開(kāi)心課堂”的教學(xué)模式。
1、選拔選手，組建“親友團(tuán)”
“開(kāi)心課堂”是屬于競(jìng)賽性的教學(xué)模式，因此，課堂之前要求選拔選手。選手可以通過(guò)月考或歷史階段性考試來(lái)選拔，也可以依據(jù)學(xué)生平時(shí)上課的表現(xiàn)來(lái)篩選。總之，選手的選拔應(yīng)遵循公正、公開(kāi)、公平的原則，要具有鼓勵(lì)性。選手確定后，要求選手從班上剩下的同學(xué)中選擇“親朋好友”，組建自己的“親友團(tuán)”，這樣，在課堂上每位同學(xué)都各有所屬，而且，選手的“親友團(tuán)”都是該選手的要好朋友，都是堅(jiān)決支持者，這樣在課堂競(jìng)賽中，他們與選手榮辱與共，參與課堂的熱情也就很高了。
2、編織夢(mèng)想
選手確定后，就要指導(dǎo)選手編織“課堂夢(mèng)想”。中學(xué)生充滿(mǎn)青春活力，有許多天真爛漫的想法，如想出國(guó)旅游，想奔月，想擁有點(diǎn)石成金之術(shù)等等。這些想法，顯然不現(xiàn)實(shí)，因此，它不能成為“課堂夢(mèng)想”，“課堂夢(mèng)想”應(yīng)該是與中學(xué)生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的，而且在課堂上可以實(shí)現(xiàn)的，也就是說(shuō)，它應(yīng)具有可操作性。如“希望老師向我投來(lái)贊許的目光”，“帶著同學(xué)們的掌聲進(jìn)入第二輪答題”，“能夠擁有一本精美的筆記本，記錄下生活中開(kāi)心快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，“‘開(kāi)心課堂’永遠(yuǎn)讓我們開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”等。這些“課堂夢(mèng)想”的編織表達(dá)了他們小小的愿望的同時(shí)也培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，而且，這些“夢(mèng)想”天真有趣，在課堂上能夠活躍課堂氣氛，將快樂(lè)灑滿(mǎn)課堂。選手的“課堂夢(mèng)想”確定后，教師應(yīng)將其制作成課件形式，以便在課堂上向全班同學(xué)展示這些“夢(mèng)想”，這樣使“夢(mèng)想”具有直觀性和誘惑力。
3、精心制作試題
課堂競(jìng)賽試題的選擇首先要難易適中，富有挑戰(zhàn)性，這些試題應(yīng)該來(lái)源于課本，但要高于課本。其次，試題要具有多樣性，試題的類(lèi)型當(dāng)然以選擇題和判斷題為主，但在題材的選擇上可以多種多樣，如可以是文字材料，圖片材料，歌曲材料，也可以是影視材料。這些材料可以是歷史史實(shí)，也可以以時(shí)事熱點(diǎn)為載體。再者，既然是開(kāi)心課堂，那試題的選擇-還應(yīng)具有趣味性。經(jīng)過(guò)精心篩選的試題還應(yīng)該將它們制作成課件，以便在課堂上使用。
4、組織課堂，開(kāi)心教學(xué)
經(jīng)過(guò)了前期的精心準(zhǔn)備，“開(kāi)心課堂”就可以登臺(tái)亮相了。上課之前首先安排選手前排就坐，而其“親友團(tuán)”自然緊隨其后。這樣，以選手為核心，就將全班同學(xué)有條不紊地分成幾組，于是選手間的競(jìng)賽也是成了各小組的競(jìng)賽了。在比賽中，可以將制作好的幻燈片一張張展示出來(lái)，讓選手答題，同時(shí)也讓全班同學(xué)一起思考。當(dāng)選手答題遇到困難時(shí)，可以向其親友團(tuán)求助，這樣可以形成選手與親友團(tuán)之間的互動(dòng)，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。選手連續(xù)答對(duì)三題，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)課堂夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)角逐，實(shí)現(xiàn)最多“課堂夢(mèng)想”的那位同學(xué)為擂主，參加下一次“開(kāi)心課堂”的角逐。
三、打造精品，原來(lái)歷史課堂“大有可觀”
“開(kāi)心課堂”前期需要做大量的準(zhǔn)備工作，特別是在試題的精選上，因此它不可能每節(jié)課都這樣上。它可以是幾個(gè)星期一次，或者是一個(gè)月一次。但前提是一定只要能把這堂課上好，上活，將其打造成為精品，成為歷史課堂的品牌，成為學(xué)生的一個(gè)期待。
1、尊重學(xué)生愿望，體現(xiàn)人文精神
傳統(tǒng)的課堂教學(xué)把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具，泯滅了學(xué)生的天性和創(chuàng)造力。而“開(kāi)心課堂”讓學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)課堂，學(xué)生可以在快樂(lè)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)到知識(shí)，又可以通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“課堂夢(mèng)想”。這就充分尊重了學(xué)生的人性，個(gè)性，體現(xiàn)了人文精神
2、架設(shè)知識(shí)橋梁,調(diào)動(dòng)學(xué)生思維。
要使學(xué)生真正學(xué)好歷史,提高教學(xué)質(zhì)量必須借助知識(shí)橋梁,調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)歷史。
結(jié)論性?xún)?nèi)容較多,這是歷史學(xué)科的一大特點(diǎn)。部分老師認(rèn)為歷史課沒(méi)有什么內(nèi)容好講,只須向?qū)W生灌輸結(jié)論,他們記住該記的內(nèi)容就行了。其實(shí)高中歷史課的教學(xué)不僅要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)教材上的結(jié)論,而且要使之理解、學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)初步分析歷史問(wèn)題,老師們要充當(dāng)學(xué)生與知識(shí)之間的媒介,幫助學(xué)生架設(shè)通向教材的結(jié)論的橋梁,使他們更好地掌握歷史知識(shí),培養(yǎng)歷史思維。
3、推動(dòng)平時(shí)歷史課堂的教學(xué)
雖然開(kāi)心課堂可能要每個(gè)月一次，但只要是精品，只要學(xué)生喜歡，它就能走進(jìn)學(xué)生的心中，那就有很多同學(xué)的關(guān)注。他們關(guān)注自己的夢(mèng)想，關(guān)注他人的夢(mèng)想，關(guān)注擂主能否坐穩(wěn)寶座，關(guān)注新選手會(huì)是誰(shuí)，等等。而這些關(guān)注，本身就會(huì)吸引更多同學(xué)的注意力到歷史課堂中，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)歷史的興趣，從而也就能夠促進(jìn)整個(gè)歷史的教學(xué)。也就是說(shuō)，幾節(jié)的精品“開(kāi)心課堂”可以輻射到平時(shí)的課堂教學(xué)，起推動(dòng)和帶頭作用。
放學(xué)了，我也像平時(shí)那樣匆忙像樓下走去。但是，窗外那屢屢傳來(lái)的歡笑聲刺痛了我的心。每個(gè)人的人生都是不同的，有奪目，顯眼的紅色世界，有平淡，無(wú)奇的白色空間，有黯然，默默的灰色視野。一樣的，天堂地獄都是消耗時(shí)間的地方，在地獄也有喜怒哀樂(lè)。
走自己的路讓別人說(shuō)去吧！自己覺(jué)著精彩，那就是第一！
天堂是什么？是我心中最想超越的夢(mèng)！
我的心里很矛盾，因?yàn)樘焯茫趺床攀翘焯茫吭谖颐媲坝泻芏嗦罚蚁脒x擇那條，但是又總感覺(jué)這條路很好吖！我想有人幫我把矛盾解開(kāi)。
春天是什么？有人說(shuō)：春天是夢(mèng)想中，美好的開(kāi)始！還有人說(shuō)：春天，是個(gè)陷阱，你越走，越走，慢慢兒，就會(huì)落入了冬季，春是一個(gè)越來(lái)越衰弱的天堂。
天堂也不過(guò)如此，我明白每個(gè)人有自己不同的見(jiàn)解。
我想天堂，但不知什么是天堂，是向右走，還是闖紅燈？
一個(gè)渴望釋放，渴望在飛揚(yáng)的青春中綻放；另一個(gè)卻希冀平淡，希冀在瑣碎的生活里守望。在求學(xué)的天堂里往往有這樣的矛盾，矛盾在我的血液里碰撞，我常常在暢快的搖滾和優(yōu)雅的古曲中猶豫，在朗朗上口的新詩(shī)和口角留香的古文之間徘徊。
這樣艱難的磨合，讓我對(duì)天堂有了新的認(rèn)知。我們何不迎接求學(xué)天堂里百花齊放的經(jīng)典？畢竟佛祖拈花一笑是為了悟道而不是采擷，拈著哪一朵花都會(huì)有生活的感悟。
在古典和時(shí)代的切合處我們獲得真諦。
向孔子學(xué)習(xí)以一顆仁慈的心兼濟(jì)天下，向荀子學(xué)習(xí)以一顆平常的心“制天命而用之”，向墨子學(xué)習(xí)以一顆大愛(ài)之心伸出雙手，向韓非子學(xué)習(xí)以一顆冷靜的心冷眼看人生。這就是求學(xué)天堂里應(yīng)有的風(fēng)景。多種價(jià)值觀的糅合，成就了我的獨(dú)特。
天堂里有一朵花叫閑適。在追求中適時(shí)停下，讓思考沉淀為一杯香茗。在繁忙的求學(xué)生活中，我總愛(ài)挑一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在榕樹(shù)下抱膝冥想，想想學(xué)習(xí)中的收獲、感動(dòng)，想想追求夢(mèng)想過(guò)程中的挫折、啟發(fā)，然后想象自己如史湘云一樣在芍藥亂紅飛散中香夢(mèng)沉酣；又如林黛玉一樣在青煙椒蘭香中回味生命的點(diǎn)滴。閑適恰似文人山水畫(huà)中的留白，蘊(yùn)涵著豐富的意趣，等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
生活和求學(xué)的留白都是為了裝滿(mǎn)。
回族有一道“三味茶”，意謂一苦二甜三回味。初飲時(shí)苦澀，細(xì)品卻讓人甘之若飴。我讀陳寅恪的執(zhí)著，讀辜鴻銘的怪誕，讀的熱切，甚至魯迅的幽默，林語(yǔ)堂的隨意，就有這種感覺(jué)。求學(xué)需要回味，這樣才能使最初在腦海里揮之不去的“澀”演繹成雋永的芬芳。
天堂不僅是求知的地方，而且也是求道的地方。我們的心慢慢發(fā)芽，雨露給了它俊秀的身軀和快樂(lè)的笑靨，風(fēng)霜給了它成熟的心態(tài)和堅(jiān)韌的筋骨。求學(xué)的天堂里得與失是酒與茶，得時(shí)用酒的熱烈去譜寫(xiě)贊歌，失時(shí)用茶的清香去拂走煩躁。天堂隱于道與學(xué)中。
這使我想起了百度總裁李彥宏先生。他放棄了在大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，創(chuàng)立了百度。
有人問(wèn)他：“難道大學(xué)不是求學(xué)的天堂嗎？”李先生微笑著說(shuō)：“大學(xué)是通往天堂的路。真正的天堂是求學(xué)本身。”是的，在求學(xué)的艱難里拾級(jí)而上，選擇自己的路，便能孕育出真正屬于自己的天堂。
求學(xué)的天堂是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)契合的搖籃。把感悟裝入生命的行囊，在上升的境界里，我們一定能看到天堂之花遍地流芳，在學(xué)與求里達(dá)到生命的飽滿(mǎn)。
點(diǎn)評(píng)
女孩們將帶這著雙隱形的翅膀
帶這自己的夢(mèng)想
非向無(wú)邊的天堂中去
而每個(gè)女孩都曾是無(wú)淚的天使
當(dāng)看到自己喜歡的男生
所以男孩不要辜負(fù)女孩
因?yàn)榕樗艞壛苏麄€(gè)天堂
每個(gè)男孩都曾是無(wú)情的魔鬼
當(dāng)他遇見(jiàn)所愛(ài)的女孩就有了感情
魔鬼來(lái)到人間變成男孩
就是要在人間為女孩
走在寒冷下雪的夜空；
賣(mài)著火柴溫飽我的夢(mèng)；
一步步冰凍一步步寂寞；
人情寒冷冰凍我的手；
一包火柴燃燒我的心；
寒冷夜里擋不住前行；
風(fēng)刺我的臉雪割我的口；
拖著腳步還能走多久；
有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴；
有誰(shuí)將一根根希望全部點(diǎn)燃；
有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的孤單；
有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚；
每次點(diǎn)燃火柴微微光芒；
看到希望看到夢(mèng)想；
看見(jiàn)天上的媽媽說(shuō)話；
她說(shuō)你要勇敢你要堅(jiān)強(qiáng)；
不要害怕不要慌張；
讓你從此不必再流浪；
每次點(diǎn)燃火柴微微光芒；
看到希望看到夢(mèng)想；
看見(jiàn)天上的媽媽說(shuō)話；
她說(shuō)你要勇敢你要堅(jiān)強(qiáng)；
不要害怕不要慌張；
讓你從此不必再流浪；
媽媽牽著你的手回家；
睡在溫暖花開(kāi)的天堂；
走在寒冷下雪的夜空；
賣(mài)著火柴溫飽我的夢(mèng)；
一步步冰凍一步步寂寞；
人情寒冷冰凍我的手；
一包火柴燃燒我的心；
寒冷夜里擋不住前行；
風(fēng)刺我的臉雪割我的口；
拖著腳步還能走多久；
有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴；
有誰(shuí)將一根根希望全部點(diǎn)燃；
有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的孤單；
有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚；
每次點(diǎn)燃火柴微微光芒；
看到希望看到夢(mèng)想；
看見(jiàn)天上的媽媽說(shuō)話；
她說(shuō)你要勇敢你要堅(jiān)強(qiáng)；
不要害怕不要慌張；
讓你從此不必再流浪；
每次點(diǎn)燃火柴微微光芒；
看到希望看到夢(mèng)想；
看見(jiàn)天上的媽媽說(shuō)話；
她說(shuō)你要勇敢你要堅(jiān)強(qiáng)；
不要害怕不要慌張；
讓你從此不必再流浪；
媽媽牽著你的手回家；
睡在溫暖花開(kāi)的天堂。
——題記
她，只是一個(gè)平凡而又普通的女孩，但她卻和同齡女孩一樣都有個(gè)夢(mèng)幻的理想，就是有朝一日能站上那個(gè)聚光燈、觀眾、掌聲、攝影機(jī)包圍著的地方來(lái)展現(xiàn)自我。雖然那離她太遠(yuǎn)了。
在那時(shí)，所有人都笑她傻，一個(gè)外貌不怎么出眾的也沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)的普通女孩竟然想要上臺(tái)表演，簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)！沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為她可以，但是，她就是不放棄、不服輸，她不信自己的命運(yùn)就只能聽(tīng)上帝安排甚至掌控，她堅(jiān)信自己的命運(yùn)是掌握在自己的手中。我想，就是她那不服輸?shù)男愿袷顾龅搅巳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)吧。
當(dāng)她被告知入選時(shí)，她笑了，敞開(kāi)胸懷的笑著。她笑，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈是正確的；她笑，是因?yàn)樗孔约旱碾p手改變了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的上帝；她笑，是因?yàn)樗梢哉旧夏莻€(gè)冗雜了自己所有的一切的舞臺(tái)了！
太多的汗水、太多的辛苦在這一刻全都如百花綻放了！因?yàn)樗娴某晒α耍?/p>
終于，經(jīng)過(guò)千錘百煉后，她登上了盼了10年的舞臺(tái)了！耀眼的聚光燈照射著她；滿(mǎn)堂的喝彩、雷鳴般的掌聲只因她的驚艷、她的完美演出；還有攝影機(jī)的全程拍攝為的只是捕捉到她那婀娜的身姿。
在那一刻，她突然覺(jué)得天堂離她真的很近了，成功的大門(mén)已經(jīng)為她敞開(kāi)，里面到處是金碧輝煌，到處是榮華富貴，以至讓這個(gè)小女孩瞬間就驚呆了。最終，在掌聲、歡呼聲的簇?fù)硐滤吡诉M(jìn)去，走進(jìn)了那個(gè)名叫“天堂”的地方。那一刻，她不僅得到了成功的恩賜，還得到了付出汗水后的收獲，淚水背后的喜悅。真的，春暖花開(kāi)了！她的“天堂”時(shí)刻到來(lái)了。
同時(shí)，從那刻起，嘲笑女孩的人全都低下了他們高傲的頭，后悔著當(dāng)時(shí)瞧不起女孩的行為，深深的懊悔著，也再?zèng)]有人在提起當(dāng)年的往事了。
多年之后，當(dāng)年的稚孩已漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女了。而當(dāng)年的那個(gè)光環(huán)也逐漸隨著時(shí)間的推移慢慢的褪去了當(dāng)年強(qiáng)烈的色彩了。她最終還是變回了一個(gè)平凡而又普通的人。
雖然回到了沒(méi)有聚光燈的生活，但她卻從沒(méi)抱怨過(guò)，相反，她更開(kāi)心了。因?yàn)閷?duì)于她而言，只要自己兩鬢斑白時(shí)還能記得曾經(jīng)長(zhǎng)相平凡又沒(méi)有一技之長(zhǎng)的自己為了實(shí)現(xiàn)能登上舞臺(tái)的夢(mèng)想而堅(jiān)持著、努力著，最終斬獲了成功，如愿的登上了那個(gè)屬于她夢(mèng)想的舞臺(tái)展示自我就可以了。
想到這里，她不禁笑了，笑得很燦爛，一如當(dāng)年。
無(wú)疑她是個(gè)成功中又參雜著一絲幸運(yùn)的女孩。因?yàn)椴皇撬腥硕寄芟袼粯訐碛羞^(guò)春暖花開(kāi)，并且像她一樣能夠到過(guò)神圣的“天堂”。但是，她卻把握住了那個(gè)時(shí)刻，使自己不僅擁有了春暖花開(kāi)而且還到過(guò)了每個(gè)人都向往著的“天堂”。雖然只是短短的幾分鐘，但那卻足以讓她滿(mǎn)足了。
雖然力量已漸漸逝去，但剩下的卻是比力量更多的東西，例如：回憶。
