時間：2023-05-30 09:13:43
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇質量月口號，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
質量提升 人人有責
標準引領 質量提升
堅持質量第一 邁向質量時代
弘揚工匠精神 推動品質革命
弘揚工匠精神 推動質量提升
提高服務質量 追求卓越績效
全民關注質量 質量服務全民
人人創造質量 人人享受質量
夯實質量基礎 加強質量管理
提高產品質量 培育發展新動力
提高質量效益 推進新舊動能轉換
推動高質量發展 建設質量強省
活動主題：樹質量意識、立創新精神、鑄**輝煌。
活動時間：2011年7月
活動組織：主辦單位：質量管理部
協辦單位：生產部（2個）供鏈管理部、倉儲部 、技術部、財務部、銷售部、設備管理部、EHS管理部、人事部、行政部
一、宣傳動員
質量月開展的前期，利用橫幅、板報、宣傳畫在公司的主要活動區域或明顯地方對質量月進行全方位的宣傳，引導全體員工積極投入到質量月活動中。
1. 橫幅：內容為主題“樹質量意識、立創新精神、鑄**輝煌。”
2. 板報&海報：全面宣傳和介紹瑞能質量月活動以及質量知識、觀念的普及。
4. 宣傳畫：制作寓意明確、引人反思宣傳畫，直觀形象地將質量觀念傳達給全體員工。
4. 活動口號（通俗易懂的口號）:
a. 人人學質量、人人懂質量、人人做質量
b. 質量意識在我心中、產品質量在我手中
c. 眼到、手到、心到，一個不良也逃不掉
d. 你思考、我思考，品質提升難不倒
e. 追求卓越質量，控制質量成本
二、培訓提高
1. 圍繞增強質量意識、質量工具使用、檢驗技能提高開展質量知識培訓活動，提高質量管理能力和水平。
序號
課程
講師
時間
備注
1
質量意識
自2011-07-06
到2011-07-31
（具體時間另行公布）
全公司（據實際情況安排）
2
QC手法
全公司（據實際情況安排）
3
質量管理體系培訓
全公司（據實際情況安排）
4
抽樣檢驗
全體QC
5
測量儀器的使用和維護
全體QC
6
如何處理異常或不合格
全體QC
2. 質量部人員按崗位結合實際工作中提出一條培訓建議，即每個崗位提一個培訓需求，質量部從中篩選并組織培訓，以進一步提高檢驗員發現問題、解決問題的能力。
培訓建議范圍包括但不限定于 ：a.檢驗標準、b.儀器操作、c.工藝流程、d.其他與實際工作相關的內容。
三、知識競賽
預計在質量月下旬舉辦質量知識競賽，達到共同學習質量知識、重視產品質量的目的。從質量知識題庫中隨機選擇60-80道題目，由各部門/單位指派選手在規定時間內閉卷作答，參賽人員原則上不少于本部門總人數的10%。按得分進行排名，排名成績將在總結大會中公布并現場頒獎。
本次知識競賽設置一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。
質量知識競賽
一等獎
抓質量水平提升，促發展方式改變
二、活動內容
(一)開展有聲勢的“質量月”宣傳活動
各縣區住房和城鄉建設局、市直各相關單位應結合實際，制定宣傳方案、確定宣傳內容和宣傳口號，并積極利用網絡、電視、廣播、報刊雜志等媒介，通過醒目位置懸掛“質量月”活動宣傳標語橫幅、制作宣傳手冊和宣傳單等形式大力宣傳質量安全、質量和諧、質量效益、質量幸福觀念和質量管理要求。同時開展建設工程質量法律法規的宣傳和建筑業企業及中介機構誠信服務的宣傳，在全社會倡導誠實守信、質量第一，大力提升全社會的質量安全意識和質量責任意識，營造良好的質量輿論氛圍。
(二)重點推進住宅工程分戶驗收工作
要繼續組織好住宅分戶驗收工作，要深入施工現場，了解實施情況，及時進行有效組織和協調，確保分戶驗收各項工作的順利進行。從減少質量通病、抑制質量問題，提高居民對住宅工程質量滿意度的角度出發，不斷完善分戶驗收的標準和內容、程序和方法，強化市場主體質量意識，落實好建設、施工、監理等單位的質量責任。同時，要努力做好質量投訴處理工作，高度重視并及時查處投訴、舉報反映的工程質量問題，既要盡快解決存在的問題，又要舉一反三，開展有針對性的管理。要不斷改進工作方法，積極探索運用市場化手段，建立解決質量投訴和糾紛機制。
(三)做好校安工程及民生工程建設
今年，我市中小學校舍加固全面啟動，現部分校舍工程正在建設中，為保障校安工程質量，定于9月中旬在全市，組織一次校安工程質量大檢查，重點檢查工程建設各方責任主體及施工圖設計文件審查機構和工程質量檢測單位執行國家工程建設強制性技術標準情況，采取現場檢查與實體抽測、工程控制資料核查以及對參建責任主體的質量行為檢查相結合的方法，將校安工程建設，作為推進“質量月”活動的一項措施，同時，將保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的項目，列入重點監管內容，各縣區建設局，應加強監管，提高監督巡查頻次，確保民生工程和重點項目的質量。
(四)開展有廣度，有深度的質量自查活動
“質量月”活動期間，所有在建工程的建設、施工、監理、設計、勘察等各方責任主體要從“質量就是生命”的高度，對各自工程項目進行一次全面的質量自查，重點檢查工程基本建設程序的規范，各方責任主體質量保證體系健全和行為人責任落實情況；各項管理制度和質量控制措施的落實和完善情況；工程施工技術資料管理情況；工序報驗和驗收制度執行情況。特別要加強質量保證體系行為人能力的評估，加強方案審批和材料進場檢驗報驗制度執行情況的檢查，加強對不合格檢測數據和質量問題處理情況的檢查。
(五)大力實施以質取勝戰略和名牌戰略，通過質量月活動，深入推進質量興市活動。
通過組織企業開展質量改進、誠信服務、用戶滿意等活動，引導和動員全社會增強質量意識，提升我市總體質量水平，努力形成政府重視質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍。
(六)加強村鎮農民自建房的指導工作
認真貫徹落實建設部《關于加強村鎮建設工程質量安全管理的若干意見》(建質216號)和省建設廳《關于加強安徽省村鎮建設工程質量安全管理的若干意見》(建管332號)精神，并結合實際，建立分級管理，層層負責的管理服務體系。加大農房建設通用圖推廣使用力度，以開展的“質量月”活動為契機，將《市農村建房工程質量控制技術服務指南》在各鄉鎮進行宣傳發放，為農村建房提供服務和技術指導，并參與農村危房的普查工作，努力消除農村建房的質量安全隱患。
三、活動要求
(一)加強領導，切實做好“質量月”活動的各項工作。各相關單位要抽出專人負責，以開展“質量月”活動為契機，強化工程安全質量薄弱環節的監管。
(二)突出主題，廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動。各相關單位、建筑企業要圍繞“質量月”活動安排，緊扣“抓質量水平提升，促發展方式改變”這一主題，積極開展活動宣傳，普及工程質量知識，為“質量月”活動造勢。
(三)標本兼治，鞏固擴大“質量月”活動成果。各職能部門要進一步加大工程質量法律法規和技術標準的貫徹執行力度，推進誠信體系建設，提升各方主體質量責任意識，規范質量管理行為。在活動月中，對發現的違法違規行為和質量低劣的工程，要從嚴查處并在媒體上予以曝光。對組織得力、成效顯著的單位要予以表揚。
(四)認真總結，為下步工作做好準備。開展建設工程“質量月”活動是對各有關單位近一階段工程質量管理情況的階段性檢查，各相關單位、建筑企業要對發現的問題及時總結，認真整改，并有針對性地制定長效機制，重點解決影響工程質量的深層次問題，為全面提升我市建筑工程質量打好基礎。
四、時間安排
第一階段為宣傳及發動階段(9月1日至9月10日)
各單位要按照任務要求和任務區分，積極組織宣傳活動，標語、橫幅、宣傳單、版面要按規定時間懸放到位。
第二階段為深入開
展階段(9月11日至9月25日)
一、改變課堂，撬動課改，讓學生成為課堂的主人。
如何突破學校教學質量發展的瓶頸？如何落實面向全體、全面發展的現實困惑？如何在學生基礎差異懸殊，家庭教育水平不均衡的狀況下進行課改？我們學校經過近幾年的實踐、探索，很好地回答了這些問題，找到了有效途徑，真正做到了關注每一個學生，讓學生體驗成功，體驗快樂。
1.以改變課堂模式為抓手，讓學生成為課堂教學的主體。
要創辦理想教育，必須敢于給課堂動手術，必須把學習的權利還給學生，但怎樣來“還”？學校一邊鼓勵老師積極探索，一邊學習名校經驗。這時候，杜郎口中學一下闖入了我們領導者的視線，杜郎口課改的精髓就體現在最大限度地“還”上。于是，學校以模式為課堂教學的組織抓手，把45分鐘的課堂劃分為三個模塊，預習、展示、測評。三模塊大致按時間劃分為：15（分鐘）+25（分鐘）+5（分鐘）。上課前，老師先把“導學案”，即“一案三單”發給每個學生，然后讓組長帶領組員“預習”。預習的過程先以自學為主，遇到障礙時，組員之間開展合作探究，老師參與學生知識的形成，歸納和總結，而不是把“標準答案”告訴學生，改變后的課堂把重點放在如何把知識轉化為能力上。學校想盡一切辦法鼓舞學生把“得到”的東西大聲“說”出來，或者在黑板上“寫”出來。而對于那些學習有困難的學生，老師們針對“分層”，因材施教。設置不同的“教學要求”。課堂測評環節，通過組員與組員“一對一”實現落實，學校還把每節課的教學起點，定在每個學生具體的“學情”上，讓不同層次的學生確立自己的“學習目標”，九年級（9）班的任樂奇同學說：“從前學習目標是老師給我們定的，我們都是被動學習，現在由我們自己定，主動去學。”
2.以“一案三單”為課改載體，努力構建高效課堂。
“一案三單”是我們學校課堂教與學的抓手。在編制“一案三單”時，學校要求教師依據學習的內容、目標和學習者的情況而定。遵循循序漸進的原則，有步驟、分層次地從知識、能力到理論運用逐步加深。不同層次的學生，可根據不同的目標要求進行自主學習。學校在實施“一案三單”的過程中，要求教師必須關注以下三個問題：一是明確教學目標，建立知識結構框架。“一案三單”中體現出明確、具體的學習目標，即三維目標，其中知識目標是通過了解知識來實現的，所以，必須要求學生運用各種學習手段去完成，去落實。而其他目標需要師生通過教學活動，循序漸進地進行培養。二是把握知識的重難點，找出最佳切入點，知識的重點、難點是學生學習的困難點、疑點，又是啟發學生思維，教會學生“會學習”的最佳切入點。“一案三單”把重點、難點問題交給學生，讓學生自己分析解決問題，并有針對性、有目的地生成問題，向老師質疑。三是及時反饋，加強師生間的交流。學生層次不同，理解問題和解決問題的能力有較大差異，自學過程中可能會發現許多新問題，學校要求教師及時從學生的反饋中發現問題，并進行及時正確的引導，培養學生的主體意識和思維能力。
二、決策引領，有效管理，讓課改成為學校發展的動力。
隨著新課改的深入，學校以新課程理念為指導，全面推進素質教育，為了讓每一個學生都享受良好的教育服務，實行科學引領，有效管理，采取一系列措施為課改提供保障。
1.實地考察，轉變觀念。
觀念是行動的先導，為真正有效轉變教師傳統教學觀念，學校先后組織任課教師參觀考察了西工大附中和鳳翔橫水一中的有效課堂教學，西工大附中的課堂讓教師認識到了有效課堂教學的內涵和深度；鳳翔橫水一中的課堂教學讓教師認識到了有效教學的形式和廣度。實地考察和心得體會的交流，觸動了老師傳統教學的思想觀念，為新課改的實施奠定了思想基礎。
2.系統學習，把握精髓。
學校先后印發了《有效教學指導手冊》、《有效教學課堂激勵性評語120句》、《有效課堂教學經典案例設計》等校本教研資料18種，觀看有效教學實錄視頻12節，并通過理念水平測試等形式，督促教師及時認真學習有效教學理念，領會精神實質，掌握基本操作模式，為課改的有效進行提供了技術保障。
3.目標引領，誓言激發，評價激勵。
在實施課改過程中，我們學校全方位實施目標成果展示引領，如：教師教學月奮斗目標措施成果展示引領，班級學生質量月奮斗目標成果展示引領，學生學習小組學習質量月奮斗目標成果展示引領，學生個人學習質量月奮斗目標成果展示引領。為激發課堂活力，學校堅持用誓言激發，用評價激勵。我們學校每班都有班級誓言，每組都有組訓口號，早操喊、課前喊、課后喊，振奮有力的誓言組訓口號激發了學生斗志，增強了學生有效學習的動力。學校班級制訂了學習標兵，優秀學科長、優秀學術助理評選辦法，每周一評，班級學習標兵、優秀學科長的照片展示在班級本組黑板上，優勝班級的學習標兵、優秀學科長、學術助理照片張貼在教學樓前的評比欄內，以此調動學生自主合作探究學習的積極性。
4.制訂完善各種規章制度，重視加強課改中的實施過程管理。
學校制訂了課前教案檢查簽字登記制度，推門聽課制度，有效課堂教學質量監控制度，月教學質量檢測制度，教情學情教研制度通過各項制度的監督約束，確保了課改扎實、有序推進。
三、夯實常規，注重研訓，讓教師真正成為課堂教學的引領者。
1、從4月18日起通過走訪患者和填寫服務質量回訪卡，征求患者對目前醫院各服務環節中存在的問題和不足，以及對今后醫院更好的發展所提出的建設性意見，對服務質量回訪卡上的問題進行分類和總結，是哪個服務環節出的問題，哪個環節的醫務人員寫出書面整改措施，杜絕同樣的現象再次發生。
2、醫院為了進一步開展質量服務月活動，專門制定了《醫院醫務人員醫德行為規范》，裝訂成冊，人手一冊，要求每個醫務人員站在患者的立場上，從患者的角度出發，比照《醫院醫務人員醫德行為規范》的要求，對自己的服務過程和服務質量進行自查，每人寫出了一份的自查報告和改進建議。并在全科會議上進行發言，由區全科醫務人員進行了評議。
3、醫院在質量服務月的活動中提出了"提高服務意識，創造優質服務，讓患者滿意"的口號，并制作了橫幅標語懸掛在醫院大廳。另外通過公司網站和宣傳欄，宣傳醫院的各種服務項目，使患者對醫院的服務項目和措施有一個全面的了解，醫院同時也公布了24小時服務的義務，對患者提出的各種關于疾病問題和保健常識進行及時解答，進一步方便了患者。
4、醫院還組織部分醫務人員在學生公寓進行一次義診活動，免費對同學們進行測量身高、體重和血壓，并現場解答同學們的提出的各種醫療問題和咨詢。
5、在公司的網站和醫院醒目的地方，公布和張貼醫院的服務承諾制和服務質量監督和投訴電話，患者在醫院各環節的服務過程，如有不滿意或不解的問題，隨時可撥打服務質量監督和投訴電話，醫院在認真調查和詢問后，會在最短的時間內給患者滿意的答復。
二、通過自查發現以下問題和不足：
1、個別醫務人員的服務態度和服務意識離患者的要求還有一定的差距，工作中使用文明用語不到位，缺乏與患者之間的溝通，偶爾出現由于患者不理解或醫務人員解釋不到位而引發的醫患糾紛。
2、醫務人員的行為規范性差，上班時間著裝不整，個別房間室內衛生差或亂擺一些與工作無關的雜物，影響醫院的整體形象。
3、個別醫務人員不能全身心的對待患者，工作中執行崗位職責和服務規范不到位，降低了患者對醫院服務的滿意度。
4、不同崗位的醫務人員之間缺乏相互的協作，各自行動，缺乏全局觀念。
5、醫院各項制度的執行和落實不到位，考核、監督和處罰力度不夠大。
三、針對上述存在的問題，制定了以下的整改措施：
1、組織全科醫務人員學習《醫院醫務人員醫德行為規范》，認真落實和執行《醫院醫務人員醫德行為規范》中的各項規定，加強考核和監督，對違反規定的加大處罰力度，確保服務質量的提高。
2、組織個別服務態度差的醫務人員加強學習，提高自身素質和工作責任心，今后對多次批評教育無效者，醫院將解除與其的勞動合同。
3、重點加強醫院各項工作服務標準的執行和考核制度，完善醫院的服務質量，組織全體人員加強業務技術學習，全面提高醫務人員的素質水平和服務質量。
四、這次總公司進行的服務質量調查表對醫院的為：
1、領導對醫院總體服務評價較高，大部分學生和職工認為醫院的總體服務比較良好和一般，其中少部分學生和職工認為醫院的服務態度較差，但是總體上看，醫院的服務水平還是比較好的。
2、師生對醫院還提出以下需要改進的地方：
藥價高。
診斷太潦草，不診斷就拿藥，有時不對癥。
條件差，有些病不能及時就醫。
醫務人員態度不好對學生不理不睬，對學生和領導不一視同人。
3、針對師生上述要求，醫院決定采取以下整改措施：
醫院藥房現已整體托管給一家正規醫藥公司，今后醫院銷售的藥品價格將 參照市場零售價格銷售，并且對藥品價格進行公示，醫院將不定期的檢查藥品價格，如發現同一廠家和規格的同一藥品價格超出市場零售價，醫院將對醫藥公司進行經濟處罰。
要求門診醫生在對每位患者的診治過程中，都應耐心聽取患者對病情敘述，仔細詢問病史，認真檢查，全面分析，依據有關的檢驗結果，做出準確及時的診斷，并下達正確合理治療方案。嚴禁濫開與治療無關的藥品，合理用藥，不得增加患者經濟負擔。
由于醫院現有設備和醫療技術的有限，對一些疾病確實不能作進一步的檢查、診斷和治療；疑難病癥兩次復診仍不能確診者或經過治療不能緩解和控制病情，未見好轉或加重者，都應及時建議患者轉上一級醫院進行診治，并負責聯系轉院事宜，以免延誤病情。
門診醫生對待患者應態度和藹，語氣親切，耐心解答患者提出的有關問題，對不能立即答復的問題，盡可能的說明原因，不得以任何理由，訓斥、刁難、推諉患者，始終做到對學生和領導一視同仁。
今后醫院還應繼續加大服務態度的改進，增強服務意識，處處以患者的利 益為重，站在患者的角度思考問題，處理問題，逐步建立和諧的醫患關系 。
五、醫院為了更好的服務患者，今后將開展一些新的服務舉措：
1、醫院每季度在學生公寓內舉行義務服務，免費測量身高、體重和血壓，并提供常見病的治療和預防咨詢。
關鍵詞：新常態 思想政治工作 轉型升級
當前，中國經濟發展已經進入新常態。新常態下，隨著新形勢的不斷變化，工廠提出了實現“轉型升級”的發展戰略。縱觀青島啤酒的發展歷史，從1903年德國建廠開始，青島啤酒的每次大的發展無一不是在一次次大的轉型中實現的，只不過是每次轉型的背景、定位和目標是不同的。1978年，由“兩耳不聞窗外事，一心只做自家酒”到市場化對接運作的轉型;2002年由“做大做強”到“做強做大”的戰略轉變;2011年提出的“國際化”目標等，每一次轉型和升級的背后是對潛在風險和可能遇到問題的正確預判，每一次轉型和升級都是一次適者生存的過程，轉型就是這樣的，當外部環境發生變化時，如果我們還是故步自封，做不出有效反應的話，就很有可能被淘汰、被替代。“轉”則立，“不轉”則廢，這是當前乃至今后國家與國家，區域與區域，行業與行業，企業與企業，部門與部門間競爭背景下的“黃金法則”。
一、企業員工思想政治工作的問題與應對措施
當前企業內外環境都處在不斷變化當中，企業員工的思想觀念價值取向和行為方式也發生了變化，當今企業的思想政治工作還是面對著一系列難題與挑戰。目前工廠是一個平均年齡為44歲的老廠，50歲以上的老員工接近200人，一些老廠通有的人員意識問題，比如說，思想意識保守、僵化;職業化程度較低;敏感度高、容忍度低;開放性、包容性不足等都是制約我們發展的問題。工廠轉型過程中“限量版”、“差異化”、“多品種”的產品結構帶來變化也必然會增加我們品種轉換的頻次，品種轉換的增加可能會增加我們質量的風險，減少我們有效生產時間的利用率。
為了協調好產量、效率、質量，做好生產，我們必須做好員工的思想政治工作。一是轉變思路，適應品種結構特點。目前工廠品種總數為115個，其中出口品種90個，內銷品種25個，產品種類的增多大大增加了我廠品種轉換的頻次和調車時間，如500系列、六連包等部分品種調車時間超過兩個小時。與此同時，出口品種數量小，需求急，為保障市場有效供給，又必須保質保量，按時交付產品，增加了生產運行的困難。因此從現在開始我們要調整觀念，轉變以前的思想，適應新的生產要求。二是轉變原有的思維“慣性”和傳統思想。工廠技改工作的實施使我們的生產條件和環境也得到很大的改變。新的設備就像新的衣服一樣，我們一定要去愛護她，維護她，不能像以前一樣粗放式的管理，不規范的操作，隨意性地去執行。同時設備換了，我們的原有的SOP、執行標準也要同步的進行更換，要嚴格按照標準要求的內容去執行。轉變思想一定要和“標準更新”，“技能提升”同步進行，這樣轉變才有效，才持久。三是要求管理人員和一線員工切實做到“三個多一點”和“三個少一點”，即：“擔當”多一點、“抱怨”少一點;“主動”多一點、“拖沓”少一點;“認真”多一點;“隨意”少一點。人的思想問題是產生“問題”、產生“差距”的根本性原因，人的思想得不到轉變，我們很有可能還是“穿新鞋走老路”;我們很有可能還是沿著“傳統”的慣性往前走，那樣我們做再大的努力都會打折，很難在未來的競爭格局中處于有力位置。
二、企業“人本管理”的具體措施
結合實際，用先進的文化理念引導人，用濃厚的文化氛圍熏陶人，用人文關懷凝聚人，用靈活多樣的形式激勵人。一是通過開展文化主題活動，統一思想，凝心聚力。近年來青島啤酒廠圍繞公司總體戰略和工廠方針目標積極開展“罐罐經典、瓶瓶精美” 文化主題活動，活動內容重創新、重實效，比如在質量月期間，工廠重點開展了“罐罐經典 瓶瓶精美”全員質量知識普及培訓活動，工廠組織相關專業技術人員精心編撰了《質量知識手冊》，并發送給每位員工。要求全廠員工對《手冊》涉及的啤酒品評的種類、步驟、方法、標準及包裝質量標準要求等內容做到應知應會。 并按照活動計劃隨機抽選員工進行考試評比，這樣不僅能檢測員工掌握質量知識的效果，也能檢驗各部門的培訓能力和水平。通過對啤酒質量知識的普及，充分發揮了全員參與質量管理的作用，使工廠“罐罐經典，瓶瓶精美”的質量理念內化于心，外現于形。二是把思想政治工作貫穿于企業生產經營管理活動的全過程中去。通過對啤酒行業形勢的提前預判，青島啤酒廠進行了早規劃、早行動，提出了打造世界一流啤酒工廠的發展目標，企業轉型升級要面臨建立“小瓶化、多頻次、多品種”的生產模式。在當前嚴峻的市場形勢下，我們必須適應新的生產模式，通過堅持以人為本，充分肯定員工的價值，增強其自我認知水平，正確把握員工思想，尊重其獨立自主性，積極鼓勵引導，員工的思想觀念發生了轉變，使“罐罐經典，瓶瓶精美”質量第一的理念成為全體員工的自覺行動。
結合實際，重視人才管理，為工廠持續提供發展的原動力。一是基于工廠年齡結構老化，人才斷層的風險，先后啟動實施百人計劃、海豚計劃兩個人才項目，為年輕人提供成長的平臺和機制，讓青年員工看到希望，為青年員工成長創造條件。通過人才管理工作的實施，近年來工廠在公司舉辦的技能大賽中，連續兩屆金獎總數和總成績位列公司第一，6人獲得青島市技術能手稱號，2010年至今累計為青啤公司輸送各類管理人才52名。二是打造素養優，執行力強的員工隊伍。青島啤酒廠是一個多元歷史文化發展積累的工廠，不同時期的文化的“嫁接”，加上在職員工年齡結構相對較大、人員思想相對保守，主動性、溝通力、執行力等相對較差，“歷史遺留”的問題在某種程度上制約著工廠的進一步發展。為了改變這一現狀，工廠通過精心設計、搭建員工參與活動“體現價值、成長成才”的平臺。為了激發工作潛能，全力提速生產運營效率，工廠圍繞生產，結合人才管理規劃項目，開展了“練絕活 ? 挑戰工廠吉尼斯” 活動。通過組織機臺、崗位“練絕活挑戰項目”競賽活動，提高了員工鉆業務、學技術的積極性，營造了工廠濃厚的學、趕、比、幫的工作氛圍。四是培養創新觀念。讓廣大員工認識到新常態下決不能墨守成規，要使創新成為思維模式，使崗位創新成為廣大員工建功立業的有效途徑。如，工廠以“加強對啤酒氧的控制”和“節能降耗”為主題，組織開展“提出一條新建議、攻克一項新課題、創造一份新效益”合理化建議活動，廣泛征集員工提出的關于 “提升質量、降低成本、提高效益”等優秀建議或課題，通過活動的開展，全力以赴促進工廠各項成本指標的完成。
結合實際，思想政治教育引導緊緊圍繞“尊重人”開展工作。尊重人就是讓員工滿意，提高員工的工作熱情，這是各項工作開展的起點。近幾年工廠花大力氣改善包括3#、9#工作場所的工作環境，通風條件和光線條件比以往都有了較大改善。我們為包裝員工建立洗衣房添置洗衣機、為生產線包裝員工建立休息室、為員工添置干凈衛生的茶水爐，對包裝部的衛生間進行修葺一新。我們通過“觀橋隧”全員文化之旅、“鶴山健康”全員文化之旅、“大澤山之旅”全員文化活動等文化活動增強員工的快樂指數。我們通過組織啤酒廠員工家屬免費參觀博物館，看望困難職工家庭，實施員工身體狀況跟蹤制并建立個性化身體檔案等措施拉近與員工的距離。在暢通溝通渠道上，我們通過設立廠長信箱、部長信箱，節假日員工家屬書信的方式，擴大與員工的溝通半徑。中秋佳節期間，部門領導為包裝部所有員工的家屬送上了“致包裝部家屬的一封信”，送去了節日的祝福，帶去了領導的關愛。員工備受鼓舞，家屬備受感動。我們尊重員工的“首創精神”和“價值創造”，我們通過升旗儀式表彰獎勵“合理化建議、QC、技術革新”獲獎個人，并在年終總結表彰大會上設立“廠長特別激勵獎”設好典型和榜樣。現在員工都普遍有一種感受，那就是：伙食變了，服務好了，滿意度高了。更為可貴的是員工愿意主動的交流互動。員工變得自信，變得快樂，工作取得顯著進步。很多外單位來工廠就餐的人都夸獎飯菜的口味有了明顯提升，食堂現在提出的口號是：“辛苦我一人，幸福一家人”的口號，更加增強了員工們的使命感。
