時間：2023-05-30 09:04:18
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇身在福中，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
5月12日，風和日麗，春光明媚，又是一個天氣晴朗的星期天。下午2：30，我和爸爸、媽媽一起來到北大街和平電影院，觀看電影《下輩子我們還當母子》。這是爸爸、媽媽第一次陪我看電影。以前我只看過一次電影，那可是學校組織我們全校師生一起看的。
老師說，這部影片，是根據真人真事拍攝的，講述的事跡特別感人，建議我們星期天和大人們一起觀看，而且大人帶孩子觀看，小孩還可以免票。我把這些告訴了爸爸、媽媽，他們滿口答應，說星期天一定帶我一起去看。
我們準時來到電影院。這時，電影已經開始。我們來到黑咕隆咚的放映大廳，借著銀幕上反射下來的一點微弱的光亮找到了自己的座位。真可惜！前面的一段已經看不上了。
由于老師說看完電影要寫觀后感，這場電影我看得特別的聚精會神，生怕漏掉了哪一個細節。很快的，我的整個身心都融入到了影片所講述的那感人肺腑、催人淚下的故事中。
這部影片講述的是，一個英語女教師，和她那只有5歲就身患絕癥的兒子，如何面對厄運，面對死亡，千方百計和病魔抗爭，全家人一起幫助兒子，在延長生命的過程中體驗生命的意義和人間真情，感受生活的樂趣，培養兒子用驚人的毅力、健康的心態，走完了他那僅有11年的生命歷程。
影片有幾個情節特別感人。一是孩子的爸爸為了掙錢給孩子看病，拼命的干活，經常在單位加班加點；蹬上三輪車給人送貨，扛很重很重的東西上樓。二是媽媽為了給孩子看病掙錢，不得不利用星期天給一個花店送花，有一次竟送到了她的一個學生家里，使她非常難堪；孩子害怕化療，為了給孩子治病，媽媽不顧化療對人體的傷害，和兒子一起走進化療室，陪伴兒子。
這個不幸的孩子叫小迪，他特別頑強。盡管身患絕癥，但在爸爸、媽媽的關愛和教育下，他不自暴自棄，勇敢的和病魔抗爭。
他對自己要求很嚴。有一次考試，有個不會做題的同學向他要答案，他原以為這是幫助同學，就給了他。后來，老師發現了，作廢了他們的成績。由此造成全班的考試成績在全校排到了倒數第二名，影響了班級的榮譽。為此，他對自己像一個健康人一樣主動罰站。上體育課時，他由于身體虛弱，“引體向上”的項目做不了。但他自己堅持要做。在老師的幫助下，他的每一個動作，都要比正常人付出更多的體力。看到他頭上那豆大的汗珠和艱難的動作，我感動得直掉眼淚。
他的學習特別刻苦，從來沒有因為有病而放松對自己的要求。他在家里精心設計了“小魚跳龍門”，每遇到自己克服了一個困難，取得了一項成績時，就有一個小魚“跳”過了龍門。他在用這種方法，時時激勵著自己向著更高的目標邁進。
他特別關愛父母，是個非常體貼父母的好孩子。有一次，小迪吃藥后發生嚴重嘔吐，把吃下的藥全部吐了出來。他強忍著難受，讓媽媽不要把他吐下的藥倒掉，要把它再喝下去。因為他想到買這種藥很貴很貴，爸爸、媽媽為了給他買藥要花很多很多的錢，而爸爸、媽媽掙來的每一分錢又是那么得不容易！他是多么的體貼自己的爸爸、媽媽啊！
影片中，小迪媽媽有一句話，對我印象特別深刻。他對小迪說：“孩子，我們還不能選擇不生病，但我們可以選擇不示弱。只要努力，你照樣可以生活得很快樂。”正是媽媽的這句話，使小迪由醫生原來預言的“最多只能活兩年”活到了十一歲，而且活得非常充實，非常快樂。
在小迪彌留的最后一刻，媽媽懷抱著奄奄一息的兒子，淚流滿面地說：“孩子，爸爸媽媽要感謝你，感謝你那么懂事，感謝你給我們帶來了永遠回味無窮的歡樂，也感謝你讓我們盡可能完美———為了做你的榜樣，我們從不敢怠惰，不敢游戲人生。謝謝你，親愛的好兒子！”看到一顆晶瑩的淚珠從兒子眼中滾了出來……媽媽默默地說：“兒子，下輩子，我們還當母子。”看到這里，我的眼眶濕潤了，爸爸、媽媽的眼眶濕潤了。我仿佛看到，全場人的眼眶也都濕潤了。
看完這部影片，我的心情久久難以平靜。我們的年齡和小迪當年差不多，我們都是非常健康的孩子，可小迪當時能做到的，我們都能做到嗎？在學習上，我們能有小迪那樣刻苦用功嗎？我們能像小迪那樣嚴格的要求自己嗎？我們能有小迪那么一種勇敢頑強、奮力拼搏的精神嗎？相比之下，我感到非常的慚愧……
傘，對平凡人來說，只是一個很普通的日常用品；傘，對平凡人來說，只是一件沒人看得起的物品；而傘，對作者對來說，卻十分重要，卻如此想要得到它。
當讀到“看見傘，我便想起了母親，心里涌起一種溫暖的感覺……小時候，我們村里沒有學校，要到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成落湯雞。那時候，我多么盼望有一把傘呀！”時，我才知道，作者對傘的渴望的原因，比起我們，我們真是“身在福中不知福”啊！
當讀到“這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐哩哐當”，滿屋里便都是機杼聲了。這一夜，我枕著機杼聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布，眼里布滿了血絲，我讓娘別再熬夜了……”時，我淚流滿面，是啊！母愛多么偉大，有多少人“身在福中不知福”啊！我們長大后一定要回報父母、回報祖國啊！
我們每個人都要感謝的，不僅僅只有祖國、社會，更加要報答的是生我們養我們育我們的父母啊！人人都說母愛情深，這句話實在太準確了。我們要用生命里最燦爛的心靈，心底里最馥郁的芬芳，真心誠意的去回報他們！
西鄉中心小學五年級：張佩純
我和賣火柴的小女孩比童年
今天，我學了《賣火柴的小女孩》這側童話。我受益匪淺。更重要的是，這側童話教育了我們這些身在福中不知福的闊少小姐們。
賣火柴的小女孩因家境貧窮，不得不小小年紀從家里出來賺錢·賣火柴，連大年夜依舊。在我們坐在電暖氣旁邊暖手·空閑地聊天時·看報時，小女孩卻在冰天雪地里光著頭赤著腳出來賣火柴。相比之下，我不是顯得更幸福了嗎？
小女孩的童年時悲慘的，而我呢？卻是快樂的·五彩繽紛的。我在陽光下，大地邊·父母里關愛而幸福中茁壯成長，成為一棵參天大樹。小女孩卻在饑餓里·寒冷著，孤獨中痛苦而寂寞的瑟瑟成長，成為一束枯苗。小女孩，你是善良的，你依舊保持對社會充滿一種追求感，追求幸福·關愛，追求所以美好的一切。然而，你卻不能實現，但你在離開這個罪惡的資本主義社會前已經滿足的幻想了自己想要的美好的東西。我呢？我卻要求高得很。我是不是更應該好好學學小女孩呢？是的·，我更應該懂得我們的幸福生活來之不易，只有努力學習，努力求知，成為國家棟梁，為祖國效力，這樣才對得起現在社會主義社會所給予的一切優待。
賣火柴的小女孩，你的靈魂是高尚的，你所讓我們領悟的道理和品格更是高尚而圣潔的。
可惜好看不中用，
寫得不流暢，
反倒讓我一手墨水。
有些后悔了……
我把筆放進了抽屜，
提醒自己別再做傻事了。
真是身在福中不知福，
有時，
我們總是抱怨自己的不足，
羨慕別人的好，
但他們也是經過重重風雨，
才迎來今天的彩虹。
不用悲傷，
上帝不會眷戀每一個人，
也不會厭惡任何一個人，
一、開展“感恩教育”系列活動，做好學校德育工作計劃。
1、讓學生在雙休日期間利用網絡搜集有關感恩教育的材料。
2、各班團支部利用黑板報向同學們宣傳感恩教育的有關知識。
3、利用主題班會組織開展中華經典誦讀活動，引導同學們感受傳統文化魅力，增強學生關心社會、關心他人、相互理解和支持幫助他人的健康向上的情感。
本次感恩教育系列活動大大增強了學生們的感恩之心，體驗到了人與人之間的相互關心、幫助、支持、理解的情感，使他們深切感受到了社會大家庭的溫暖。
二、組織學生觀看電影《暖春》
我校積極組織學生在多媒體觀看電影《暖春》。利用自習、午飯后的時間，組織學生觀看，讓學生看完后寫觀后感，并進行評比，讓學生學會感恩，怎樣感恩，怎樣自強不息，怎樣改變自己，了解人世間的真、善、美。培養和弘揚民族精神，提升學生地思想覺悟，為中國的未來盡到自己的責任。
三、開展“感恩征文”活動
中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們民族的優良傳統，繼承和發揚傳統美德是我們的責任。母親，神圣的字眼，不同的人有不同的感受，讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋，讓我們認真反思生活，從而理解母親，體會母親的辛苦，懂得感激母親，進而增進母子（女）間的感情，感受親情的溫馨。
我校以體驗母愛為活動載體，做好德育教學工作計劃，讓全校同學積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動表達出來。
本次活動以感恩教育為主線，以行為活動為中心，以親身實踐為平臺，身在福中要知福，身在福中要思源，感知恩情要圖報，知曉圖報要踐行。
幸福是什么？是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
幸福是什么？有著用不盡的錢，是幸福？有著沉魚落雁的面孔，是幸福？衣食無憂的生活，就是幸福？也許是吧！但是，幸福的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！
幸福就在生活中。當你與家人坐在一起吃晚飯時，算不算幸福呢？當你在明亮的教室里讀書時，算不算幸福呢？當你在朝陽中奔跑時，算不算幸福呢？當你降臨到這世上，能看到春風、夏雨、秋霜、冬雪時，算不算一種幸福呢？一個人，拿著筆又在找筆，是不是很可笑呢？朋友啊，你就生活在幸福中呀！你到底尋找什么樣的幸福呢？
流浪兒三毛說：“有爸爸媽媽，有飯吃，就是幸福！”聽了這句話，你又怎么會不為所動，今天的我們與三毛相比，生活不就很幸福嗎？
彌漫在周圍的，不是硝煙，而是花香。籠罩在周圍的，不是破布，而是絲綢。身在福中不知福的朋友，幸福伴隨著你呀！溫馨的家庭中，彌漫著幸福。夜晚學習，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布滿了血絲，還有兩雙眼睛，正露出關心的目光。快樂的校園里，籠罩著幸福的曙光。學生不必再戰爭中東躲，在上課時，可以安心聽講，下課后，能在花園中吮吸那陣陣馨香……
朋友啊！用心去體會幸福吧！幸福是一種感受，不是追尋的目標。用心去體會幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸福……
幸福在哪兒？看！幸福在撒滿幸福之光的心中呢！別讓幸福當成含淚的雨滴！我們要時時刻刻珍惜幸福！
課文中的郝副營長雖然很渴望看到燈光，但他為了革命的勝利，下一代們的美好生活，毅然在黑暗中點燃書本，為后勤部隊照亮道路。可亮光暴露了他自己，最終在站斗中英勇獻身。當時他只有22歲。
這些都說明了我們今天幸福的生活真的來之不易，可我們還身在福中不知福。衣服破了，就不穿了；飯菜不可口，就不吃了；今天不樂意，就不學了。何曾想到這種生活是革命前輩用鮮血換來的，他們連想都不敢想的生活，我們卻不去珍惜。
這對得起革命前輩和他們流過的鮮血嗎？所以以后我們一定要繼續繼承發揚革命前輩傳統的精神意志，好好學習，把我們的祖國建設的更加美好。
感覺好像籠中的金絲鳥，有人羨慕說，這樣好呀，不用到外面風吹雨淋，不用辛苦的尋找食物，不用擔心會被天敵捕殺，每天過得多么舒適的環境呀，餓了叫一聲就會有東西說，那是多么享受的事呀，真的身在福中不知福。真是只笨鳥。
我想我就是那只“笨鳥”，我不喜歡那樣的生活，我向往著回到來自然，那沁人心脾的花香，那溫柔的陽光，還有我的同伴，在天空自由自在的飛翔的那種感覺，想干什么就干什么，我是多么喜歡旅游呀！
寧愿在貧窮中快樂，也不不愿在福貴中傷心！
我想到我們現在，比起他們，我們是多么幸福呀！有吃有穿，想要什么就有什么，而且有那么好的教室和教科書。但我們有些同學不愛護教科書，隨意在撕破和在上面亂涂亂畫；當時沒有課桌椅，只能坐在地上。而我們卻有高級的課桌椅卻不愛惜。有的同學在上面用筆亂寫和用刀片劃。
我們這些小皇帝和小公主啊，真是身在福中不知福。他們在那么艱苦的環境下還能頑強學習，我們應該更加努力學習，長大為祖國做貢獻。
讓我們一起來珍惜現在的幸福生活吧！
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
六年級:哭不出來的淚
9月25日
星期
陰
晚上我百無聊賴地打開電腦,想查看一下好友的聊天記錄.突然看到天堂信箱灰色的頭像在閃.我立即打開了窗，卻看到一行粉紅的小字跳入實現:"在新學校找到更好的朋友也不要忘了我..””淚水洶涌而出....
借著宿舍里微弱的燈光,我寫完了本月給"天堂信箱"的最后一封信.我把厚厚的至盡還未發出的一疊信緊緊抓在手里.用膠水把信封緊緊得逢上.最初的幾封信上寫了什么內容,我已全然不要記得了.不要緊,不記得,不管它.只是,突然有了發如雪的旋律.于是.淚水沒出息地又一次落了下來...
回想著那紅紫芳菲的季節,那手纖手走過的歲月.我好后悔.后悔自己的無知,后悔自己當初的身在福中不知福...而今想來,已然全部忘記了那段飄著花香的感覺.心里涌起了酸酸甜甜的味道.
我想,這些信里面收藏的,就是這種味道吧...
旋轉的木馬沒有翅膀,卻能帶著你的天堂信箱飛翔.
我半臥在沙發上已經有一個多小時了，不知道的還以為我睡著了呢！但要是仔細一看，就會發現我手里正拿著個手機，一目十行的看小說，嘴里不時地“嘿嘿”笑幾聲。一幅“家事國事天下事，事事‘不’關心”心的表情。
現在這個時代，像我這么大的小孩，不是玩手機，就是玩電腦，一個好好的童年，竟沒留下一點值得回憶的東西。網上血腥暴力的游戲，一些沒營養的小說，都讓年輕人沉迷其中，無法自拔。爸爸看我看小說的樣子，有些生氣了，但也沒有直接訓斥我，而是語重心長的與我談起了他們小的時候，童年的樂趣。
爸爸說：“我們小的時候窮，買不起玩具，只好自己做玩具玩，小木車、木船等。有時候幾塊石頭就能和一群朋友玩一天。哪像你們，身在福中不知福。”爸爸說完這幾句話，臉上竟有一種反感的表情。
確實是這樣，現在的小孩都是“三分鐘熱度”，一個東西，玩不幾天就扔了。如果玩具有一點點損壞，就扔在一旁，再不去過問。而且，還有誰還會玩玩具呢？現在，五六歲的小孩就已經天天蹲在電腦旁不動了。要說玩具，就只能是逐漸出現在家庭中的新興的電子產品了。爸爸說我們身在福中不知福，這確實是事實。
爸爸又說：“在我們那個年代，不是下河抓魚，就是到山林里摘水果。到了夏天，河水上漲的時候，一群人跳進水里洗澡，一般都玩到天黑才回家。誰像你們似得，呆在家里整天不出門！”
我訕訕地摸了摸鼻子，想：現在的人雖然也摘菜，但不是在地里，而是在電腦上。一時間風靡全國的農場游戲，竟改變了許多人得的作息時間。這又著實讓我既感嘆又好笑。而再說游泳，現在一些游泳館陸陸續續的出現，雖然很好，但是一股股消毒水的味道充溢著鼻子，確實不能和當年清澈、無毒的河流水比。現在的年輕人，個個都是“宅男腐女”，手機、電腦面前一坐一天的人，好像幾乎沒有出門玩過吧？
漸漸地，我開始慢慢的回憶：原來，爺爺是個熱衷于釣魚的老人，對釣魚癡迷到了一定程度。我受爺爺的影響，也很喜歡釣魚。經常跟爺爺跑到很遠的地方釣魚，那種樂趣，即使過了很長時間，依舊記憶猶新。但是，隨著年齡的增長，也慢慢的不再那么喜歡了，生活的空閑被電子產品填滿，那童年的樂趣，保留不住的，就隨風飄走了。或許，在這個被電網遮蓋住的世界，只有那些土著人或者一兩歲的孩子才不會被污濁吧！
手里的手機被我扔到了一邊，又漸入腦海，回想起小時候的一幕幕。記得小時候，我最喜歡的就是去小區花園里捉小蟲子玩了，小小的螞蟻、螳螂都捉過。而等我長大一點以后，卻應為嫌不干凈，再也沒有捉過蟲子玩，我那個養蟲子的玻璃罐，也不知被丟到哪里去了。現在想，還是小孩地那種無知、幼稚好啊！至少不用怕這怕那。
小的時候，我也像爸爸一樣，玩到天黑才回家。一群小伙伴在一起挖蚯蚓，捉螺絲，分享自己的玩具。但是，不知何時，朋友之間的聯系少了，很少能聚在一起玩了。童年的點點滴滴全部隨時光流走。心靈中，童年的那一塊高地，也被電子產品的誘惑而攻下……
小時候的童真、稚嫩被時光慢慢的打磨掉了，留下的，有多少是優秀的呢？我不禁想呼吁“宅男”們，邁出你們的腳，迎著陽光，尋找那丟失了的童年吧！
