時間：2023-05-30 08:55:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇這就是我的作文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在小這就是我的的
早晨的太陽，像牛車的轱轆那么大，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧。這就是我的的
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。畢業贈言,古人不遠，我最喜歡
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發現，是我們使母親勞累成今日的樣子。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
我是一個小女孩，一個亭亭玉立的小女孩，一個愛說愛笑，愛唱愛跳的小女孩，一個特別愛做夢的小女孩有一個缺點——愛睡懶覺，天塌下來有被子頂著。其實，我不是在睡懶覺而是在細數著她心中無數美妙的風箏夢想???
每當春姑娘帶著花苞，牽著陽光姍姍來到人間。我的心中充滿了無窮無盡美妙的夢想。我夢想著脫下厚厚的衣服，放下沉甸甸的書包，離開老師的視線，躲過媽媽的嘮叨。。拋開一切煩惱。走出教室，走出家門，坐著自己親手做的燕子風箏，在大自然中無拘無束，自由自在地飛翔。去尋找春天的足跡。
我坐在一身烏黑光亮的衣服上，帶著一對俊俏輕快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴。在微風中，在陽光中，我從東飛到西，從南飛到北。我一會耳停在高柳枝嫩綠的枝葉;一會兒歇在高高的電線桿上，彈奏美妙的音樂;一會兒站在屋檐上，搭建一個溫暖的窩。我時兒斜著身子在蔚藍的天空中飛行，時兒飛行綠油油的稻田，時兒橫掠過波光粼粼的湖面。我飛啊!飛啊!飛到了竹林里，看見筍芽兒扭動著身子一個勁地向上鉆。我拍拍筍芽兒的肩膀：“筍芽兒，快睜開眼睛，看看多么明亮，多么美麗的世界啊!”筍芽兒睜開眼看見桃花笑紅了臉，柳樹樂彎了腰，小草從地下探出可愛的小腦袋???筍芽兒看看這兒，看看哪兒，興奮地拉著我的手說：“我們一起捉迷藏吧!”在這綠色世界里我們玩得無比快樂，歡樂的笑聲回蕩在幽靜的竹林里。
我飛啊!飛啊!飛上淡藍的天空，只見天空上飛舞著各種各樣，五彩繽紛的風箏。有威武巨龍的風箏，有漂亮的蝴蝶風箏，有可愛的蜜蜂風箏???我加入了這個歡樂的隊伍。我們在天空比賽，比誰飛得高，誰飛得快，誰飛得遠，我們越飛越高，飛過房屋，飛過高山，飛過大海，最后飛向遙遠浩瀚的宇宙。
我飛啊!飛啊!飛到了花園里。只見白花爭奇斗艷，我飛行在花園中欣賞著朝霞似的桃花，觀賞著潔白如玉的犁花，留戀著金黃的杏花???蝴蝶，蜜蜂一起唱歌，跳舞。一起歌唱春的贊歌。唱出春的美麗，唱出春的歡樂，唱出春的喜悅。這就是我的風箏!
我愛看書，書中的情節牽動著我，書中的主人公快樂時我也快樂，恐懼時，我的心提到了嗓子眼，我可是個十足的書蟲。書就像滋石一樣緊緊地吸引著我，我讀過許多書，比如《假如給我三天光明》、《哈利．波特》、《淘氣包馬小跳》．．．．．．
以前，我癡迷童話、漫畫、小人書。現在我喜歡的是小說、作文。媽媽有時也會反對我看課外書，說“看這么多課外書，有什么用，看作文書也不把里面的好詞好句記著用到作文上去。”每當這時候，我便會說：“看課外書怎么了，愛因斯坦小時侯學習還不用功呢！”
和小伙伴一起看恐怖書最好玩了，看時嚇得說不出話，看完就你嚇我，我嚇你。有一個人被嚇著了，另一個人則會哈哈大笑。在《哈利．波特》第七集里，當鄧不利多校長被斯內普殺了時，我的淚刷的流了下來，怎么樣？我夠格當一名好書蟲吧！
在書海里遨游，非常愜意，因為在書中可以找回真正的我，在現實生活中考砸了就意味著我不能看心愛的課外書了，所以在看課外書的同時，學習也不能放下不管，當自己的書全看完了時，便會找人換著看、借書，我一個人常常想：長大要是開間大書店，那該多好，想看什么書就看什么書。
看書是一種高尚的追求，我不會放棄這種追求，同時也不會落下學習的。
看書，我永遠的樂趣。
我來小荷作文庫已經快半年了，我發現小荷的很多地方需要改善，下面我就來講講自己的看法。
作文本
小荷上每個人的作文本的模板都是一樣的，沒有什么特別之處，所以我建議小荷多出寫作文本的封皮，這樣的話會讓我們的作文本更加漂亮，更加個性，更加讓人喜歡！
聊天室
大家學習累了，就可以來聊天室歇歇。可是聊天的時候不能直接知道對方是男生還是女生，所以我建議小荷在每個人的名字前面，女生有一個女孩子的小圖案，男生有一個小男孩的小圖案。還有就是建議在聊天的時候有一個秀秀我的作文本，這個可以讓大家看到你的作文本。這就是我對聊天室提出的建議。
作文
大家可以設置各自關注的作文，比如“童年”，就會顯示出你關注的作文，如果這樣就好了！
這就是我對小荷作文庫提出的意見與建議！
理想，人人都有，它就像天上的星星為我們指引前進的方向。一般來說，每個人都只有一顆星星，而我卻與眾不同，擁有許多顆星星。
也許是受媽媽的影響，我的理想就是當一名合格的人民教師。也正因為媽媽是教師，我從小就知道了培養祖國的花朵是如此辛苦，又是如此光榮。這份職業就這樣成了我的五彩理想之一。以后，每當要寫《我的理想》時，我總是會這樣寫道：“我的理想是當一名合格的人民教師……”這就是我的第一顆星星！
《藍貓淘氣三千問》這部動畫片想必大家都非常熟悉吧！而風摩一時的《太空歷險記》又是那時我每天必看的動畫片。看久了之后，我的腦子中突然冒出了一個大膽的念頭：我想當個宇航員！我想在太空中遨游，看看神秘的銀河，看看美麗的太陽系，遠眺親愛的地球媽媽。這就是我的第二顆星星。
后來，我就進了羽毛球訓練班。上課時，我仿佛天生和羽毛球有緣，能很快熟練掌握老師教給我的知識。當我打羽毛球時，我時常在想：“我要是長大后成為像張寧阿姨那樣出色的羽毛球運動員，在奧運會上摘金奪銀，為祖國爭光，那該多好啊！”很顯然，這是我的第三顆星星。
在四年級時，我訂了一份雜志-------《中國少年文摘》我期期都要看，因為它包含了許多報紙、書本中的精華，使讀者能吸收到更多的知識，也使我增長了見識。看著看著，我突然想：“要是我也是這本雜志中的一員就好了！犧牲自己的時間，能寫出優秀的作文供大家欣賞該多好呀！”不用說，這就是我的第四顆星星。
說起我的理想，我還有很多。我從現在起要發奮圖強，為實現自己的遠大理想而努力著。
六（6）班
杜杭晨
我的小世界沒什么特別的。一張寬大的床，兩個床頭柜，一張書桌，一間洗手間，再加來年感扇窗戶。這就是我的小世界。
床
到了晚上，9、8點時，我便上床睡覺。這張床軟軟的，很有彈性。我一躺在上面就感覺很舒服，很輕松。就這樣，我躺在它身上過了一夜。第二天，一起床，我就玩起了蹦蹦床的游戲。“當當當”床快樂地歡叫著，我像飛，床一把將我拽了下來，我一跳，床把我拖了下來，我想蹦，床一把將我拉了下來。總之，我們怎樣都分不開。
床頭柜
床頭柜就住在床的兩旁。上面放著一塊玻璃，下面有兩個小抽屜，其間一個是放襪子的，另一個是放一些小玩意兒的。
我每一次起床，都習慣地看了看旁邊的鬧鐘，“哦，7：00了快起床。”說完，我邊穿好衣服，疊好被子，再去刷牙洗臉。過后，我便從柜子里拿出一雙襪子，拉開兩腳，穿上了襪子。我有習慣地拿起放在柜子邊的電話機，開始撥好。我最喜歡這種生活了，這種生活，自由自在，快快樂樂的！
書桌
書桌上有幾本書，一個鬧鐘，幾支筆，再加上一個谷子就組成了一張書桌。
每天早晨一起來，我會翻開一本書，懶洋洋的躺在椅子上，津津有味地看著書。兩眼發亮，舌頭不時還卷一卷。坐在書桌旁看書，有說不完的喜悅，知識滾滾來，做什么事情都很輕松。端端正正地坐在那里，手里拿著筆，寫著作文，靈感不停地涌出來，做作業，科科都有好成績。看書，享不盡的快樂。畫鉿，畫出栩栩如生的畫面。
總之，有什么就有什么，想干什么就干什么。
這就是我—諶鍇
諶鍇（吉安市吉州區新村小學三（4）班）
一頭烏黑發亮的頭發，一雙銳利的眼睛，加上粗壯的長腿和靈活的手臂，湊成了聰明機智又幽默的我。
我在班上可“有名”啦。上次老師叫班上同學分組演小品，班上六十七人，分了二十多組，我這里就有二十六個隊員；上次看電影，我在班上約了十幾個同學，結果全到了，沒有一個“缺席”；對了，我的作文寫得也很好，老師常常在班上讀，如果別人問我：“你的作文這么好，有訣竅嗎？”我會不假思索地答道：“沒有。不過只是寫真事，多看書罷了。”
我在學校里有時安排同學“工作”。因為我有許多“部下”和“士兵”，我號召他們干什么他們不會反對。上次我叫李哲陽把去看電影的同學名字記下來，他把名字一字不漏地記了下來。
我很幽默，特別在跟別人談話時。上次魏博宇的手被樹葉上的刺劃破了，我打趣地問他：“有沒有魯班當年的靈感啊？”上次胡辰韻說：“諶鍇，幫我用‘陸續’造個句吧！”我經過十分鐘的左思右想后，說：“上課了，廖昊宇陸續進了教室。”胡辰韻問：“咱班有多少個廖昊宇呀？”我答道：“那得看他進出了多少回。”胡辰韻：“……”
這就是我，一個既聰明機智又幽默的—諶鍇。
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面是小編為大家整理的小學生自我介紹作文五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
小學生自我介紹作文1我叫莊澍陽，是一個愛運動的小女孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。
我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發真是一樣呀，你是黑頭發，我是黑頭發，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發真好呀。我的頭發不僅僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭發的就是我。記好了，別找錯啊。
我是一個愛交朋友的人。記得在一年級，魏同學掉了一塊橡皮，我幫他撿起來，從此，他就把我當成了朋友。怎樣樣，我是不是愛交朋友呢?
我叫莊澍陽，是一個愛運動的小女孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。
我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發真是一樣呀，你是黑頭發，我是黑頭發，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發真好呀。我的頭發不僅僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭發的就是我。記好了，別找錯啊。
我是一個愛交朋友的'人。記得在一年級，魏同學掉了一塊橡皮，我幫他撿起來，從此，他就把我當成了朋友。怎樣樣，我是不是愛交朋友呢?
小學生自我介紹作文2我，高高的個子,烏黑的頭發在太陽光的照射下閃閃發光，白白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，像柳葉一樣的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我是一個愛跳舞的孩子，因為我喜歡跳舞，所以媽媽給我報了一個舞蹈班。不管刮風下雨，媽媽都堅持帶我去上課。有一次，我感冒了，很嚴重，媽媽看我難受的樣子，很心疼，就問我:“今天下午的舞蹈課還上嗎?看你這個樣子還是別去了吧，外面還下著大雨呢!”我往窗外一看，啊!外面電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上的河缺了口子，兇猛地往下澆，我真擔心屋頂被砸漏了。狂風卷著雨絲像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進雨水了，順著窗臺往下流。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍。一個暴雷猛地在窗外炸開，把我嚇壞了。我心里也在猶豫不決，卻對媽媽斬釘截鐵地說:“不，我一定要堅持去上舞蹈課!”媽媽慈祥地看著我說:“孩子，身體最重要，還是在家休息吧。我說:“既然您給我報舞蹈班，我就應該認認真真地去跳，做什么事情要堅持到底，萬一我不去上舞蹈課，學新課了我不會怎么辦?”媽媽終于被我堅持不懈的行為感到了:“好孩子，今天咱去上舞蹈課行了吧。”我聽了非常高興，一蹦三尺高。
我還是一個愛看書的小女孩。記得有一次，我正在專心致志地看書，爸爸讓我去買醬油，然后我拿著書就出發了。剛出家門，我心想“這么好的天氣，不看書多虧呀!”于是我找了一個有陽光的地方，津津有味地看起書來，看著看著，我看入迷了，把爸爸讓我買醬油的事情早已忘到了九霄云外，我忘記了口渴，忘記了周圍的所有事情，一心只想著看書，都十二點了，街上稀稀拉拉沒有幾個人，這時我還沒有回家，最后還是爸爸把我找回來了。因為我喜歡看書，所以鬧出了許許多多的笑話。
這就是我，一個愛好廣泛的我。
小學生自我介紹作文3看!鏡子里的那個女孩是誰呢?
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點?在下課的時間里，坐在位置上發呆的女孩是誰呢?在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢?在家里是個霸道的小皇帝，在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢?在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時說話做事還不考慮后果……
我的優點也不少。活潑開朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態度，有時比較懂事，有時十分勤奮……
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創造出來的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態存在的我。這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認真的我，真實的我!
小學生自我介紹作文4說起調皮，我整天正事不干。把作業馬馬虎虎地做完后，不是玩電腦，就是整爸爸媽媽的貴重物品或次要物品。爸爸時刻批評我：“你怎么這么不聽話。”我卻把爸爸的話當做耳邊風，口里說下次改正，心里卻沒真正接受。此后，我才真正體會到調皮也會得到不好的懲罰。
今天是寒假的第一天，鬧鐘“叮玲玲—”地響了。我睡眼朦朧的睜開雙眼，看了看鐘。“8點了，是時候起床了。”起床后，我瞧家里沒人，就把爸爸的一千元的攝象機拿出來，跑到樓下，就開始玩起來。突然，我鏡頭上出現一個驚人的情景：一個高孩子欺負一個和我一樣大的孩子。我被嚇著了，坐在一旁不敢動。等那高孩子走后，我跑到和我一樣大的孩子的身邊說他要還(huan)擊并笑他笨時，他突然照著我肚子就是一拳，并把我攝象機扔在一旁，然后就揚長而去。攝象機沒壞，我想我真是調皮啊。
說到膽小，我連老鼠都不如，整天都悄悄做事。遇見老師同學就像老鼠遇見貓，站在他們面前，我兩腿發抖，四肢無力，臉似蘋果。老鼠見了恐怕也笑話我，就拿這件事說吧。(不是前面舉的例哦!)
寒假一天的晚上，媽媽叫我幫外公送菜，我偏不肯，媽媽說：“外公家就在屋那邊。”(我家是自己修的房子)“我怕!”媽媽話音剛落，我接著說。媽媽非叫我去，沒辦法，我只好去了。在路上，我膽戰心驚，提心吊膽。快到外公家時，我奔了過去，送好菜后，好心的外公拿著電筒把我送了回去……
這就是我的兩大特點，你們肯定要我改正這兩大缺點，我會改的，謝謝!
小學生自我介紹作文5大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭發，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很厭惡畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰但是大人的，但是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把狀況告訴了老師，老師就用個性的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎樣像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，最后有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
這次作文指導的題目是“這就是我”。要想寫好這篇作文，應注意以下三個方面。
真實的“我”：作文的態度要真誠，筆下的“我”應該是真實的，沒有經過化妝，不是戴著面具的。既不宜為了美化“我”，裝飾一些“我”本沒有的優點；也不宜故意貶低“我”，隨意添加不屬于“我”的缺點。同時，真實的人，一般來說，不是十全十美的，也不會一無是處，所以要注意平衡“我”的兩面，你可以以一面為主，但最后最好捎帶著點一下另一面。即使是缺點，只要真實，一樣可愛。如一位同學寫自己是書蟲，特別愛讀書，拿到書就沉迷進去，廢寢忘食；最后也點了一下，因此而缺乏自制力，有時會把學科學習的時間挪用到讀書上，導致學習成績下降。這種誠實的態度，刻畫了一個常態的、一般人覺得可親的“我”。
個性的“我”：世界上沒有兩片相同的葉子，同樣也沒有兩個相同的人。一般而言，自己最了解自己的興趣、愛好、特長。例如你是調皮的，你們班級里可能還有兩位調皮的同學，你跟他倆的區別在哪里，你應該很清楚。寫作時，應該把這個區別表現出來。如此，才不會跟別人混淆，你的個性才鮮明。再如，你是活潑的，別人以“假小子”視之，但別人這樣稱呼你，你卻未必認可，你可能覺得自己的“假小子”性格，不是一種大大咧咧的“傻”，而是一種源于內心的快樂，一種樂觀的生活態度。
豐滿的“我”：看到這個題目，同學們腦海里會跳出很多詞匯：活潑、樂觀、幽默、拖拉、愛哭、潔癖……確實，“我”是豐富的，有很多側面，但不是每個側面都要寫。豐富不是豐滿，集中才能豐滿，要凝聚筆力，只寫一點，或者兩三點。要以故事說話，以細節說話。比如，你愛看電視，那就寫一個因為迷戀電視差點兒誤事的情節，不就一下子把你這一嗜好凸顯出來了嗎？再如你愛哭鼻子，那就寫一個細節，在別人根本預料不到的場景里，你淚落如雨，別人都詫異地看著你。這樣一個細節，會讓讀者深深記住你、了解你。細節化的你，才是立體的、豐滿的。
總之，“這就是我”，不應該是抽象的概述，而應該通過具體事件的描述，給別人一個鮮明的印象。
【佳作展示】
這就是我
許宜鷗
一說到女孩兒，大家都會和“文靜、文雅”這些詞聯系起來，而了解我的人，則總是把我和“野蠻、頑皮”這些詞扯在一起。為什么會這樣呢？原因很簡單，因為我是一個“野蠻女生”。
為了活出自我，為了擺脫“淑女”的樣子，我把一頭漂亮的長發剪得短短的，站在鏡子前，細細打量一番：短短的頭發，黑色的運動鞋，再加上灰藍色的衣服。嘿，還真像一個男孩子！
可是這個形象在他人眼中卻大打折扣。首先便遭到媽媽的反對，她無情地命令我：“從現在開始，必須留長發！”沒想到連最疼愛我的奶奶也做了媽媽的“幫兇”，一個勁兒地勸我把頭發留長。我才不管她們的嘮叨呢，甩掉沉重的長發，整個人都感覺輕松多了。
女孩兒一般都喜歡紅、黃、粉紅之類的顏色，可我卻最喜愛黑色和藍色。用的鋼筆是黑色的，書包是藍色的，穿的衣服是黑色和藍色的，就連用的牙刷也是黑、藍相間的。這些都是男孩子身上具有的特點，卻出現在了我的身上。在媽媽看來，她的女兒一定投錯胎了。現在長大一些了，為了照顧媽媽的情緒，有時也委屈自己穿一些媽媽買的衣服。
上了初中，我的鼻梁上架上了一副眼鏡，看上去倒有了幾分“淑女”的味道，但內在的我并沒有改變，我還是原來的我。我和哥哥下跳棋，明明輸了，卻死不認輸，一個勁兒地纏著要再下。他不肯下，我就拿出嘴上的功夫來，大聲地跟他嚷：“不行，失敗者難道沒有權利挽回自己的名譽嗎？如果你不敢下，就算你輸了，學三聲狗叫，我就不再下！”“一個女孩兒，說話聲音不能小點兒嗎？”“氣死我了，連人家說話也要管！”我順手揪住他的耳朵，對著耳朵大喊：“你管得著嗎？我就是這樣！”他認輸了，盡管不樂意，也只好乖乖地陪我再下一盤。
這就是我，一個倔強的、不服輸的、向往自由的花季女孩兒。
家，是我們情感的港灣。在家里，我擁有一方天地，這就是我的地盤，我的空間。
別看這里只有小小的幾十平方米，但“麻雀雖小，五臟俱全”。滿滿的書柜，還有電視、電腦、以及在天臺上的一個小小的菜園子……呵，假期又不期而至了，看看，我怎么在我的空間里度過快樂的一天吧！
早上，我從“席夢思”床起來時，已經八點了。吃完早餐，開始在我的書房里看書。伏案閱讀，如品香茗，其味悠長。萬卷古今，一窗昏曉，是亙古的歷史，是飛逝的流星，是智慧與性靈的凝結。“三人行，必有吾師焉。”打開《論語》，重溫孔子的淳淳教誨，遨游在書的海洋……
到了網絡時間，我打開電腦，到好友的空間博客上踩踩，一起分享別人的觀點和看法。之后又聽著美妙的音樂。看看我喜歡的小說和作文，發表自己的想法觀點。最后利用時間玩一玩自己熱愛的游戲。
電腦，讓我在一天中增添了不少樂趣，寫心情，看小說，玩游戲，聊QQ等是我一周生活中不可少的。網絡讓我增長知識，提高寫作水平，讓我的假期生活添彩和樂趣。
轉眼，已經到了中午，在和家人們分享完午飯之后，同學們來了，哦，今天是我的生日呀！
下午，我們一起到天臺的菜園子種菜澆花的同學們一下子把我澆成落湯雞，其他同學也難逃一“劫”。烈日當空，我們卻干的津津有味，熱火朝天。
玩累了，大家就坐在一起聊天，啃巧克力，風輕輕拂過，而巧克力的甜味溶在嘴里，甜甜的……
到了晚上，同學們為我點上是三根蠟燭，大聲唱著生日快樂歌，而當我吹滅蠟紙的那一刻，幸福的淚水不知不覺的留下來，趁著好沒開燈，我把淚水擦去。淚干了，幸福卻沒有擦去……
談到作文，在你的腦海里，也許會浮現出的總是嚴肅而冰冷的作文題目，咬著筆頭搜腸刮肚、冥思苦想作什么樣的作文，才能得到老師的首肯，一切都是為老師而作，一切作文都是老師的“心聲”再現。這樣的作文往往語言干澀，達不到理想的效果。
我們不妨回想自己的每一片佳作，做總是在不經意間，一句話撥動了你的心弦，有感而作；一句話觸動了你的靈魂，有所為而作，這也許就是靈感之光在現。然而靈感總是那么虛無縹緲，可遇不可求。如何讓靈感常在，如果讓我們在寫作時有話可說，說出自己心里的感受，這就需要一個積累的過程。
作文源于生活，源于積累。而積累有兩個方面，一是生活素材的積累，二是語言的積累。那些事情極有意義，那些人物個性鮮明，哪些景物使你流連忘返。可以將它們悄悄的記錄下來。
在閱讀作品中遇到好詞好句，應該抄下來，細細品味奇妙之處。只就是我們常說的，只有厚積薄發，才能寫出精彩的文章。
希望我的這些經驗能給有這方面困擾的同學有些幫助，或許，這些東西看起來是日常生活中最平常的，但用起來可能是最有效的。
這就是我在日常生活中寫作的經歷，如果你也有這方面的困擾，不妨試試看。
龐可欣是我的好朋友
我的好朋友是一個活潑可愛的小女孩,今年9歲,比我矮一點.長著圓圓的臉,櫻桃般的小嘴,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的,像天上的星星一樣.你們想知道她是誰嗎?----龐可欣.
有一次,老師叫我們寫作文,我的鋼筆沒水了,我想;這下完了,沒鋼筆了.正當我著急的時候,龐可欣把她最貴最好最心愛的筆借給我了,我小聲地說;"謝謝你.她笑了笑. 我當時心里很高興.
這就是我的好朋友龐可欣,你們喜歡她嗎?我喜歡,因為她就是我形影不離的好朋友!
