時(shí)間：2023-05-30 08:55:13
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇唱歌比賽，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
我們的家庭里的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的愛好，那就是唱歌，只要你到我的家來，你就會聽到美妙的歌聲，我們家使你感覺到不同凡響吧！
我們?yōu)榱烁玫奶岣呶覀兗彝ブ忻恳粋€(gè)成員的唱歌能力，一致決定在本周開一個(gè)“家庭唱歌比賽”。比賽之前，我們把家里的衛(wèi)生情況搞得一直很好，就是為了開這個(gè)比賽，而且還到處的搬桌子、椅子。演出開始了，我們采用抓鬮方式來決定出場順序，我是第一個(gè)，媽媽第二，姐姐第三，爸爸第四，我首先說了我要唱的曲子，是《蟲兒飛》，并且說了這首曲子的來歷：在四川地震時(shí)，有一個(gè)小男孩，他的爸爸媽媽在地震來臨時(shí)，躺到了他的上面，地震結(jié)束，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽都去世了，這個(gè)小男孩活下來了。這首歌就是獻(xiàn)給這個(gè)小男孩的，爸爸、媽媽和姐姐都很感動，媽媽和姐姐還流下了眼淚，不一會，我講完了，開始唱了，一家人都在給我鼓掌，我感到非常自豪。結(jié)束時(shí)，我鞠了個(gè)躬，下臺了。媽媽上臺了，媽媽唱的曲子是《你是我的眼》，這首歌的來歷是：有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡彈鋼琴，可是他是一個(gè)盲人，但他的媽媽沒有放棄，依然帶他來到了北京，經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了一所學(xué)校收留了他，他媽媽一針一線的給她縫曲譜，讓他去摸，終于“功夫不負(fù)有心人”，這個(gè)小男孩在12歲就考上了鋼琴8級。這首歌是獻(xiàn)給這個(gè)小男孩的媽媽的。媽媽開始唱了，一聲聲音樂好優(yōu)美，我用電子琴為媽媽伴奏，真是配合的完美無瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》，爸爸唱的是《套馬桿》，媽媽給爸爸伴舞，我給姐姐伴舞。比賽結(jié)束了，爸爸說每個(gè)人都是第一。
六年級:王新玉
昨天下午，我們四、五、六年級在進(jìn)行一次唱歌比賽。
隨著一首首優(yōu)美的歌曲從耳邊呼嘯而過，我們的節(jié)目也快到了。我們跟著茅老師走出了體育館，在小門口等候，終于到我們前面哪個(gè)班了，我們緊張起來了，我摸了摸自己的心臟，發(fā)現(xiàn)心跳跳得越來越快了，我后面那個(gè)同學(xué)說：“我可以跳到火星上去了。”
過了一會兒，到我們班了，我們快速地走到了臺上。我們之中，沒有一個(gè)人不緊張，都紋絲不動，怕丟了分，連指揮的手指都在輕輕地顫抖著。
音樂響了，指揮的手臂動了起來，我們一邊唱著一邊注視著指揮，生怕唱錯(cuò)。終于，我們唱完了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌和陽光牽著我的手這兩首歌。
等我們走下臺的的時(shí)候，我看了一下手，那汗呀，猶如透明巧克力融化一樣。過了一會兒，比賽結(jié)束了。
這一次，我們雖然沒有成為佼佼者，得了二等獎，但是這次的成績另我們來說也是挺滿意的。唱歌比賽真有趣！
首先要注意合理地使用你的嗓子。變聲期嗓子多處于充血狀態(tài)，如果講話過多或唱歌時(shí)間過久，嗓子就會疲勞。因此，無論是唱歌還是說話，都不要過度用力，更不應(yīng)大喊大叫。如果練習(xí)唱歌，每天練習(xí)時(shí)間不要太長，且不能連續(xù)用嗓，唱十分鐘以后就要停一會兒，休息一下。這段時(shí)間建議少唱、多聽。
我現(xiàn)在15歲，是個(gè)女孩，好像是變聲了吧。在一次大喊大叫之后，嗓子啞掉了。我現(xiàn)在比較擔(dān)心的是如果從此聲音就變得沙啞了就慘了！以前我的聲音其實(shí)是很好聽的，要是我就這樣一直沙啞下去怎么辦啊？而且現(xiàn)在如果有不認(rèn)識我的人和我說話，經(jīng)常會說：“哎，你的聲音怎么這么沙啞啊?”真的不想這么下去了，我現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)嗓子？讓聲音好聽起來？我太著急啦！
在變聲期，正在迅速發(fā)育的聲帶，都會有輕度的炎性水腫，外界不良刺激容易造成聲帶的永久性損傷，使成年后的嗓音受到影響。所以，青少年在變聲期要注意保護(hù)嗓子。即注意用嗓衛(wèi)生，不要大聲喊叫或長時(shí)間唱歌、不吃過酸、辛辣、刺激性較大的食物；更不要吸煙、喝酒；要多飲白開水、淡茶水或泡（煎）麥冬水、胖大海水等。你這種情況最好去醫(yī)院看一下，以后可要小心了哦！
青少年一般在13-16歲左右進(jìn)入變聲期。一般為時(shí)半年至一年。這個(gè)時(shí)期是喉頭、聲帶增長發(fā)育的階段。其表現(xiàn)為：聲音嘶啞、音域狹窄、發(fā)音疲勞、局部充血水腫、分泌物增多等。在這個(gè)階段，不要吃帶有刺激性的食物，如辣椒、蒜、蔥、醋、生姜、韭萊等等。不要吃太冷或太熱的東西，它們會刺激你的嗓子，使你的聲帶更加充血、紅腫。要預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病。變聲期需多預(yù)防感冒，因?yàn)楦忻昂螅苯邮艿接绊懙木褪巧ぷ印Ｔ诟璩獙W(xué)習(xí)方面更不能強(qiáng)求，實(shí)在不行就以培養(yǎng)音樂基礎(chǔ)知識和提高樂感為主，等變聲期過了再努力吧！
夏天吃雪糕對嗓子有害嗎?
夏天到了，天氣熱了，本來不是經(jīng)常吃雪糕，但實(shí)在是太熱了，一看到那雪糕就忍不住，怎么辦啊？老師常說不要吃太冰冷的東西，那樣會影響嗓子的。可是我的同桌經(jīng)常吃了雪糕聲音還是很好，我就搞不懂到底能不能吃啊？要是偶爾吃了一根，也不知道對嗓子或唱歌有沒有什么傷害？呵！我可不是嘴讒貪吃哦！
想吃就吃吧！只是你不要覺得好吃就沒節(jié)制的猛吃。我認(rèn)為隨便吃點(diǎn)應(yīng)該不會影響的，要不每天怎么會有那么多人吃雪糕？我就這樣，天天吃也不見得我的聲音有多難聽！而且我還經(jīng)常唱歌比賽獲獎的哦！我才不怕呢！雪糕本來就給人吃的嘛，為什么不吃？
盡量少吃為好。麻、辣、燙、酸、冷、冰都會刺激嗓子的，既然學(xué)習(xí)唱歌，就要保護(hù)好嗓子。我們可只有一個(gè)嗓子啊，千萬小心哦！人們喜歡吃冷飲、冷菜、冰棒、雪糕等冷制品，連喝水都要冷凍過的，這些其實(shí)對人體沒有多大好處。我喜歡喝熱開水，其實(shí)喝了開水后過一會兒會感覺很舒服的。相反，吃了雪糕一會兒又會感覺到全身發(fā)熱了。
那只是個(gè)人的習(xí)慣吧。我經(jīng)常吃冷飲、雪糕，但沒有覺得不舒服啊？只是我在唱歌之前和練嗓之后都不吃這些東西。夏天天熱，隨便吃一點(diǎn)冰冷的東西應(yīng)該不會有問題的，要是不吃，那就遺憾了，那么爽那么好吃的東西都不吃，可惜啊！
唱歌后吃雪糕、冷飲或冰鎮(zhèn)西瓜、冰糕等，會使發(fā)熱的嗓子驟冷，喉部肌肉產(chǎn)生不正常的收縮，使血管痙攣，造成血液循環(huán)障礙，尤其是靜脈血回流障礙，從而損傷喉黏膜，影響喉肌和聲帶的正常功能。所以，唱歌前后一兩小時(shí)應(yīng)忌冷飲。在平時(shí)嗓子正常的狀態(tài)下，吃雪糕對其也不免是一種刺激，所以盡量少吃對嗓子總歸是好的。如果真想好好保護(hù)嗓子，不只是冷飲，很多對嗓子有刺激性的東西都要少吃。
學(xué)習(xí)重要還是比賽重要?
我是一名初中學(xué)生，很喜歡唱歌，我每天都要練習(xí)唱歌，很認(rèn)真的！我的聲樂老師也很喜歡我。現(xiàn)在有很多唱歌比賽，爸媽和老師都叫我去參加，可是我又覺得現(xiàn)在自己唱得又不是特別好，不太想?yún)⒓樱€是好好學(xué)習(xí)，等練好了以后再去參加，我這種想法對嗎？是比賽重要還是學(xué)習(xí)重要？
比賽重要啊，你還是多參加吧，比賽會讓你學(xué)到很多東西的哦，別小看了！要是你現(xiàn)在不參加比賽，只怕到時(shí)候你上舞臺會緊張得唱不出來哦，對于比賽，我們要正確對待，能參加就盡量參加，這對你的學(xué)習(xí)只有好處，沒有壞處的。你看那些唱歌很好的人他們都是參加過很多很多比賽的哦！
我看還是學(xué)習(xí)重要吧。如果你不注重學(xué)習(xí)而去盲目的比賽，不但不能獲獎而且還浪費(fèi)時(shí)間和精力，好好學(xué)習(xí)吧，只要唱好了，比賽那是以后的事，現(xiàn)在不必操心！我們還小嘛，學(xué)到的東西又不多，拿什么去比啊？有時(shí)候參加了比賽而沒有獲得任何獎項(xiàng)時(shí)會打擊學(xué)習(xí)積極性的。而且你看那些唱歌很好的人大部份都是專業(yè)音樂學(xué)校的學(xué)生啊？我看學(xué)習(xí)還是重要！
我認(rèn)為是比賽重要，學(xué)習(xí)還不是為了比賽？多參加比賽是有益無害的。從某種意義上來說，比賽將會使你得到很多鍛煉。比賽是每個(gè)學(xué)音樂特別是學(xué)唱歌的人必須要經(jīng)歷的，何必要去逃避呢？再說，每一次比賽之后，不管是不是獲獎，你總會有收獲的，至少你會通過比賽知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便明白在以后的學(xué)習(xí)中該注意些什么。所以，比賽很重要啊！
學(xué)習(xí)和比賽同等重要。沒有學(xué)習(xí)，就不可能在比賽中取得好的成績，沒有比賽，也不能反映你所學(xué)的東西。比賽不但是你學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)，而且它本身也是一種學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)和比賽聯(lián)系起來，不能單純的評價(jià)說誰是誰非。比賽會讓我們學(xué)到更多的課堂之外的東西，比如舞臺氣氛、臨場發(fā)揮、消除緊張情緒等等，這些是課堂學(xué)習(xí)不可能給你的。我們不能一味去比賽而不求效果、不在比賽中學(xué)習(xí)那就更不對了！
如何給孩子選擇比賽歌曲?
我女兒今年14歲，一直在學(xué)習(xí)唱歌。現(xiàn)在的比賽很多，女兒對比賽很感興趣，看她那積極的樣子真有意思，不過還不知道怎么給她選擇歌曲。老師給她選的歌她又不是太喜歡，她喜歡的那些歌曲也不知道是否適合比賽，怎么辦啊？
一般來說，一定要讓孩子唱她自己喜歡的歌，這樣有助于提高他們學(xué)習(xí)的積極性，有利于他們演唱的發(fā)揮。我的孩子就喜歡唱些流行的歌，比如張含韻的《媽媽我愛你》、何潔的《花兒開了》、周筆暢 的《筆記》等。這些歌曲我們也覺得好聽，所以，我是鼓勵(lì)孩子唱她自己喜歡的歌，這樣孩子也很高興。
我的觀點(diǎn)是不能讓孩子唱那些流行歌曲，現(xiàn)在的流行歌曲大多是以愛情為主題的，而小孩子最好不讓他們接觸這些歌曲，以免影響他們的身心健康。比如現(xiàn)在的流行歌曲《你是我的玫瑰花》、《老婆老婆我愛你》、《死了都要愛》、《那一夜》等等，如果孩子唱這些歌，我真的很擔(dān)憂啊！再說，比賽大多都是文化部門主辦的，都是以健康向上為主題，因此應(yīng)該選擇一些校園歌曲演唱較好。
比賽應(yīng)該唱好聽的歌曲才能抓住評委，所以不但歌曲要好聽而且歌曲的伴奏效果一定要好。如果音樂效果好而又演唱得好的話，那一定會打動人心的。所以，我覺得選歌不在歌曲性質(zhì)，而是要看演唱出來的綜合效果。唱什么歌曲感覺好就選什么歌曲，不一定非得要選什么校園歌曲。
孩子是未來的希望，我們的一切活動都應(yīng)該考慮會不會對孩子有什么不好的影響。孩子唱某一首歌，他必須把歌曲的內(nèi)容用情感演繹出來，需要對歌曲深入透徹的把握。這樣，歌曲的內(nèi)容必然會對孩子有一定的影響。因此，我們在給孩子選擇歌曲時(shí)一定要考慮到歌曲的健康性，積極健康的歌曲也有很多好聽、好唱的。當(dāng)然，健康積極的歌曲也不只是校園里、課本上的歌曲，某些通俗歌曲也是健康積極向上的，這就需要老師、家長多為孩子考慮了！
孩子學(xué)琴好還是學(xué)唱好?
孩子8歲了，想讓他學(xué)習(xí)音樂，可是不知道該讓他學(xué)樂器還是學(xué)唱歌，現(xiàn)在很矛盾的，要是讓他學(xué)唱歌，怕等變聲期過后聲音條件不是太好；要讓他學(xué)樂器，又怕以后他不喜歡。有些孩子在學(xué)習(xí)中經(jīng)常半途而止，我也很擔(dān)心孩子會不會學(xué)了一段時(shí)間后打退堂鼓。各位家長老師幫忙分析一下，到底該讓孩子學(xué)琴還是學(xué)唱？
小孩子應(yīng)該學(xué)琴，特別是學(xué)習(xí)鋼琴。由于彈鋼琴必須要手指動、耳朵聽、眼睛看、腦子想…… 這就發(fā)揮了聽覺、視覺、觸覺等多種感官的綜合作用，促進(jìn)了大腦的發(fā)育，提高孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等，使孩子的智力得到提高；還可以培養(yǎng)孩子的音樂感覺，為孩子學(xué)習(xí)音樂打下基礎(chǔ)。因此，還是學(xué)琴吧！
我認(rèn)為學(xué)唱歌好。從小就應(yīng)該學(xué)，要知道不管是學(xué)琴還是學(xué)唱，都將是一個(gè)長期的過程，短時(shí)間是見不了什么成效的，唱歌還是應(yīng)該早學(xué)。我的一個(gè)親戚家小孩7、8歲就學(xué)唱歌，并在福建東南電視臺的銀河之星大擂臺兒童組坐了幾關(guān)的擂主，現(xiàn)在長大了唱歌真的是很好啊！2005年參加超級女聲還進(jìn)了50強(qiáng)呢。只要注意觀察，就會發(fā)現(xiàn)唱歌好的人很多都是從小開始學(xué)習(xí)的。
這個(gè)城市曾經(jīng)走出過李宇春,走出過張靚穎,這個(gè)城市就是秀城――成都。自從選秀開始在國內(nèi)風(fēng)靡,成都就一直是站在風(fēng)口浪尖的城市,因?yàn)樘鄰倪@個(gè)城市走出去的人,他們代表了成都。但是讓我們記住這些名字的原因除了他們在比賽中有好成績之外,還有就是他們在比賽中發(fā)揮了只屬于自己的特質(zhì)。
從李宇春的中性唱腔,到張靚穎的海豚音,就算其它選手沒有在比賽中拿到好成績,也會被觀眾們所熟知,就好像我們可以不說冠軍李宇春,而只說李宇春,仍舊是一樣的轟動效果。把鏡頭從叱咤風(fēng)云的05年拉到現(xiàn)在,成都賽區(qū)的選手仍舊受到了一貫的關(guān)注,但是這份關(guān)注中似乎少了一些亮點(diǎn)。
雖然每一個(gè)選手似乎都讓評委難以舍棄,而這也正是09選秀舞臺上所出現(xiàn)的問題,在同等條件下,竟然沒有哪個(gè)選手身上有一個(gè)足以讓評委淘汰掉其他人的亮點(diǎn),相比國家廣電總局的新規(guī)定,在抉擇這個(gè)問題上,似乎更加難為評委們了。小李孝利,小張靚穎,小李宇春,今年的選手似乎都是翻版的前輩,成都賽區(qū)的狀況也不容樂觀。
選秀之都的名聲還在,而適用在選手們身上的形容詞卻變得越來越貧瘠,從第一次選秀崛起開始,選手們的特點(diǎn)就是評委們心中的一道標(biāo)尺,如果選出來的人僅僅是唱歌好聽,恐怕第一名要多設(shè)幾個(gè)名額才算公平。
“這屆選手歌唱實(shí)力很強(qiáng),但是綜合實(shí)力不高”
受訪者:兔子
天娛工作人員(應(yīng)采訪者要求此處使用化名)
身為整個(gè)選秀事件的甲方,天娛公司比起前兩年來更加沉默了,畢竟他們的一舉一動都備受關(guān)注,無論是來自于選手還是觀眾。不過他們卻也的確是最有力的發(fā)言方,因?yàn)樽詈蟮暮贤?甲方赫然寫著:天娛傳媒。
《成都女報(bào)》:天娛會很注重選手的個(gè)性嗎?
兔子:會啊,需要有一定的辨識度才能讓更多人認(rèn)識、記得。
《成都女報(bào)》:這屆快女比賽中的成都選手總體上給你什么感覺?
兔子:歌唱實(shí)力很強(qiáng),但是綜合實(shí)力不高。
《成都女報(bào)》:關(guān)于成都選手退賽以及在某刊物上刊登的退賽理由,公司是什么態(tài)度?
兔子:其實(shí)這件事情是無稽之談,選秀不是今年第一次辦,所以簽約這個(gè)事情也不是第一年,之前我們簽約都是很開放的態(tài)度,你可以在簽約現(xiàn)場跟你的家長、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,考慮商量簽約與否,甚至你可以把你的律師叫到現(xiàn)場,我們都允許,所以說什么我們不許選手與家人聯(lián)系根本就是無稽之談。
《成都女報(bào)》:那么簽約這個(gè)事情上天娛方面是不存在強(qiáng)制的可能性?
兔子:肯定。而且事實(shí)上我們在選手報(bào)名參加比賽的時(shí)候就已經(jīng)公布了前20強(qiáng)簽約的這樣一個(gè)比賽制度,相信很多不參加比賽的人都知道這個(gè)規(guī)則。不知道20強(qiáng)要簽約就是在撒謊。
《成都女報(bào)》:對這屆比賽中成都賽區(qū)的選手有什么期望或者給予嗎?
兔子:成都賽區(qū)選手的實(shí)力不容忽視,而且選秀這么多年,成都的優(yōu)勢一直都在,希望她們能夠在比賽中做真正的自己,繼續(xù)走下去取得好成績吧。
“站在舞臺上不僅僅是唱歌,而是一場表演”
受訪者:馬雪陽
07年快男選手至上勵(lì)合成員
雖然沒有在比賽中走到最后,但是馬雪陽陽光干凈的形象仍舊能讓人過目不忘,這也許就是個(gè)性的魅力,即便提前離場仍舊可以霸占人們心里的一塊地方。
《成都女報(bào)》:在你當(dāng)初參加比賽的時(shí)候你覺得你的個(gè)人特點(diǎn)是什么?
馬雪陽:內(nèi)心上說就是我一直很堅(jiān)定地堅(jiān)持著自己的音樂。(外形上說呢?)可能就是很陽光的感覺吧,也是其他人這么說的哈哈,如果心情不好的時(shí)候看到我會覺得很開心,哈哈。
《成都女報(bào)》:你的這個(gè)個(gè)性在比賽中對你有什么幫助嗎?
馬雪陽:當(dāng)然啊,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,所以每首歌不是所有人唱出來都是一個(gè)味道,那如果說我是一個(gè)經(jīng)常黑臉,站在舞臺上就低頭唱歌的人,可能應(yīng)該很早就被淘汰掉吧。
《成都女報(bào)》:你覺得一個(gè)選手的個(gè)性對他在比賽中會有什么幫助?
馬雪陽:如果是一個(gè)很有個(gè)性很有特點(diǎn)的選手,會很容易讓評為和觀眾記住你。都對你的印象深刻那么會對參加比賽這個(gè)過程有一個(gè)推動的正面效果。
《成都女報(bào)》:關(guān)注09快女比賽嗎?
馬雪陽:有啊,不過時(shí)間不是很多,不能每場都看。
《成都女報(bào)》:對于同樣來自成都賽區(qū)的今年的選手有沒有特別關(guān)注?
馬雪陽:有啊,我很喜歡郁可唯,覺得她聲音很好,唱歌的條件很好。
《成都女報(bào)》:她接下來還要繼續(xù)參加比賽,而且是競爭很強(qiáng)烈的比賽,有沒有什么好的建議給她?
馬雪陽:就像我剛剛說的,選手的個(gè)性很重要,站在舞臺上不僅僅是唱歌,而是一場表演,如果僅僅是唱歌那么就絲毫沒有新意,而且失去站在舞臺上的意義。我覺得她雖然有很好的條件,但是個(gè)性方面就需要繼續(xù)加強(qiáng),能夠脫穎而出才是能夠繼續(xù)走下去的關(guān)鍵。
“如果不是第一眼就吸引的話,很可能就不會做他的粉絲了”
受訪者:手套
所屬粉絲團(tuán)體:樂橙
接到采訪任務(wù)的時(shí)候第一個(gè)想到的就是手套,那個(gè)當(dāng)年為了親眼見到魏晨而奮不顧身的小姑娘。記得當(dāng)時(shí)樂橙們?yōu)榱酥С治撼?手機(jī)的彩鈴都是魏晨的新歌,翻到電話之后因?yàn)楹芫脹]有打過,很怕已經(jīng)停用了。當(dāng)電話那邊響起魏晨那首《一個(gè)人睡》的時(shí)候我才舒了一口氣。
《成都女報(bào)》:最近還有在關(guān)注魏晨嗎?
手套:有啊,他演唱會都會去,他回家的話也會去機(jī)場。
《成都女報(bào)》:魏晨身上的什么特質(zhì)吸引了你呢?
手套:最開始看比賽的時(shí)候是看了一個(gè)活動的片子,然后感覺魏晨是一個(gè)很孝順的人,我本身不是很喜歡張揚(yáng)的那種性格,然后他又剛好符合這個(gè)特點(diǎn),所以當(dāng)時(shí)就很注意他。如果不是第一眼就吸引的話,很可能就不會做他的粉絲了。
《成都女報(bào)》:在唱歌方面呢?有什么吸引你的地方?
手套:其實(shí)客觀講他唱歌不是唱得最好聽的,不過他唱歌時(shí)候的態(tài)度很吸引人,他會很認(rèn)真去唱歌,聽別人的意見然后去慢慢改進(jìn)。
《成都女報(bào)》:最近關(guān)注選秀活動了嗎?快女看了沒有?
手套:看了呀,成都的表現(xiàn)得都不錯(cuò)。
《成都女報(bào)》:這屆比賽有沒有比較吸引你的選手?
手套:談不上喜歡吧,成都的選手還是要出色一些,但是因?yàn)闆]有太去了解一些性格上的東西,所以也就沒有什么感覺。
“實(shí)力強(qiáng),但是沒特點(diǎn)”
受訪者:任宏偉
《成都商報(bào)》資深娛樂記者
作為一個(gè)從比賽開始就身置現(xiàn)場的記者,他是這場比賽的見證者之一,他的態(tài)度或許有些私人,但是他的態(tài)度絕對都浸透著現(xiàn)場的真實(shí)。
《成都女報(bào)》:本屆快女成都賽區(qū)的選手跟其他賽區(qū)的選手相比有什么最大的不同?
任宏偉:實(shí)力強(qiáng),但是沒特點(diǎn)。成都賽區(qū)的普遍是唱功硬,但是只是埋頭唱歌,沒有發(fā)揮出自己的個(gè)性特點(diǎn)。
《成都女報(bào)》金鷹網(wǎng)上現(xiàn)在有一個(gè)投票,網(wǎng)友可以給自己喜歡的選手投票,但是成都的幾位選手排名都不是很靠前,你覺得最大的原因是什么呢?
任宏偉:跟個(gè)性不鮮明有很大關(guān)系,沒有個(gè)性就不能吸引粉絲不能吸引觀眾,所以支持度自然就會降低。
2012年4月9日 星期一 天氣：陰轉(zhuǎn)晴
今天，我們班班隊(duì)活動要舉行唱歌比賽。老師說：“這節(jié)課，我們舉行唱歌比賽。可以兩人或三人一組合作。”我是三人合作，她們分別是：陳天棋和鄧國琳。我們?nèi)齻€(gè)人商量著：到底要唱什么歌呢？我們爭爭鬧鬧，一開始想唱“蝸牛和黃鸝鳥”的，可后來，想來想去還是換了一首“小魚簍”。
要開始比賽了，我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們，我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺了，陳天棋和鄧國琳還有我，都有一句唱錯(cuò)調(diào)了，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來，有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對我們這組的評價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動，這次唱歌比賽，讓我鍛煉了膽量。
這真是美好的一天！
廣東中山中山市七村小學(xué)二年級:劉夢婷
如果你看過萊卡“我型我SHOW”的全國總決賽，如果你親眼見證過那個(gè)青春狂歡派對中的夢 想和激情，相信你一定不會忘記茍偉這個(gè)名字――
茍偉有一個(gè)旁人摸不到邊際的夢想：“等我有了一定的知名度，我希望能夠被邀請去戰(zhàn)地慰 問演出，然后被炸死在戰(zhàn)地。”他的表情很認(rèn)真。說這句話的時(shí)候，其實(shí)他已經(jīng)在全國挺有 名氣了，一切都是因?yàn)槟菆?月份的選秀比賽，他從成都一路殺到了上海。
沒有偶像派的外表，不容易。
1.那場不能忘卻的比賽
身高體魁的茍偉給我的第一印象是“很特別”。看過比賽的人都記得他在Beyond隊(duì)員中的黃 家強(qiáng)面前獻(xiàn)唱給Beyond的動人場面。那天，他純粹是為了看看心目中的Beyond，結(jié)果跑過去 被人告知只要參加比賽就能見到黃家強(qiáng)，這樣，便糊里糊涂地參加了初賽。評委們問他，想 不想進(jìn)復(fù)賽，他說不太想。但是家強(qiáng)說：“你去看一看吧。”家強(qiáng)叫他去，他便去了。
網(wǎng)上對他的評價(jià)是：“除了外形差強(qiáng)人意之外，實(shí)力真的很強(qiáng)，也很有內(nèi)涵。”
也有人說：“茍偉果然是老大，風(fēng)范不同凡響，雖敗猶榮。”
但茍偉說：“我從來不看外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的評價(jià)，我想保持平和的心態(tài)。”
于是我突然決定不問那個(gè)我設(shè)定好的問題，我決定不問他無聊的偶像派與實(shí)力派之爭，尤其 當(dāng)我看到他身邊一些俊美的男選手之后。
比賽終于落幕，他的好朋友張杰贏得了第一名。茍偉生日的時(shí)候，張杰貼了一首《一場游戲 一場夢》在網(wǎng)上，題目叫做送給老大茍偉的生日禮物。我想起采訪那天，他們兩個(gè)一起坐在 角落里唱歌的樣子，兩個(gè)同樣來自成都的男生在討論著創(chuàng)作一首新歌的事情，歌詞曲子就寫 在隨手的紙上。但是他倆今后的命運(yùn)，怕是會不同了吧。
在比賽還沒有宣布結(jié)果的時(shí)候，茍偉說：“其實(shí)我不一定要當(dāng)?shù)谝幻蚁矚g曲折的人生。 ”
我想，他的人生已經(jīng)足夠曲折了吧。
2.那一年，讓一生改變
之前的道路，也并非都是一帆風(fēng)順的。
17歲那年對他的未來是一個(gè)轉(zhuǎn)折，那一年，他聽到了Beyond的歌，仿佛從迷夢中清醒，從 此發(fā)誓自己也要唱那樣的歌。然后學(xué)吉他，組樂隊(duì)，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的天賦。那個(gè)時(shí)候是 決定要堅(jiān)決走下去的，所以悶頭練習(xí)了好幾年，幾年之后，他的“缺口樂隊(duì)”才決定 走上街頭。因?yàn)闆]有知名度，所以最開始連看到別人在搞促銷，也會走過去問人家：要不要 請樂隊(duì)？別人搖頭，便知趣地走開。有時(shí)為了一個(gè)表演機(jī)會，自己還要貼上費(fèi)用。
街頭促銷搞了一場又一場，才終于有酒吧向他們敞開了大門。而學(xué)業(yè)，成了茍偉一個(gè)模糊的 記憶。“在精力上這樣投入，家人是怎么看的呢？”我問道。
茍偉笑笑說：“家里從來沒有問過。有的時(shí)候很支持，有的時(shí)候不支持，很反復(fù)的。”而支 持與不支持之間的徘徊，是人之常情的矛盾。
本來以為未來就這么繼續(xù)下去的，出路在何處沒有想過。繞來繞去還是回到了比賽上。擁 有了這場比賽之后，畢竟，得到的比失去的多吧。
3.痛恨所有的不公平
茍偉其實(shí)痛恨比賽，他討厭“黑哨、貓膩、不公平”這樣的詞組，他喜歡體會明媚的感情： 快樂、悲傷和幸福。
問他除了唱歌之外還有什么愛好，他說：“看漫畫。”這是我沒有想到的答案。
他說漫畫是那么美好的東西。在這一點(diǎn)上，他還像個(gè)孩子。他說：“我相信每個(gè)人都有一千 種不同的面貌，甚至是瘋狂的狀態(tài)。漫畫能把這種東西表達(dá)出來。”
“有的時(shí)候，還看一些傳記，哲學(xué)已經(jīng)不敢看了。”除此之外，他不再多說。“當(dāng)然，我 最喜歡的，還是唱歌。我想向世界展現(xiàn)我的才華，我渴望站在舞臺上。”但是茍偉也明白， 商業(yè)，是藝術(shù)的代價(jià)，沒有人能夠避免。他不想逃避商業(yè)，“我就是想唱歌。”
后悔的是，沒有問他的愛情，這樣的男生想必會有曲折的愛情。但我居然忽略了人生中這么 重要的一環(huán)。現(xiàn)在，他已經(jīng)不知去向。
4.每個(gè)人都有一個(gè)結(jié)尾
茍偉說：“我經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候問自己一個(gè)問題，‘我為什么要唱歌?’”
“那么答案是什么？”
“已經(jīng)有一點(diǎn)眉目了，但其實(shí)我還不知道。”
也許會這樣一直尋找下去吧，也許當(dāng)他終于站上萬眾矚目的舞臺的那一個(gè)剎那，他會明白， 成為歌手的全部意義是什么。
那場比賽之后，不再有他的消息。同時(shí)采訪的朱杰、袁承杰還有林爽，都在我的要求下留了 電話給我。只有他，考慮了很久，把比賽的時(shí)候住的賓館的電話給我。那一刻我便明白，他 其實(shí)很難商業(yè)。但我還是執(zhí)意地把自己的電話寫給了他，讓他需要幫助的時(shí)候可以聯(lián)系。其 實(shí)，我能給他什么幫助呢？他也未必會找我。但我還是那么做了。
整個(gè)采訪我們都是用家鄉(xiāng)話說的，很暢快。但他不太愿意直視別人的眼睛，說話的時(shí)候帶著 笑卻低著頭。
但我采訪別人的時(shí)候，卻一直聽見他在旁邊抱著吉他唱歌，唱的是《灌籃高手》的日文歌， 讓我?guī)缀鯖]有心思采訪，只想聽歌。
甲：好了，不知道朋友喜不喜歡我給大家?guī)淼倪@個(gè)歌.....
乙：有人沒有啊，有人沒有啊...
甲：喂喂，你是干什么的啊
乙：我？我是請得來唱歌的嘉賓哦
甲：你？？？就你這個(gè)樣子還唱歌啊..
乙：我這個(gè)樣子怎么了，我這個(gè)樣子怎么了，朋友們，覺得我比他帥的給點(diǎn)掌聲（等掌聲，再向甲說）聽到?jīng)]有聽到?jīng)]有？？
甲：好好好，就算你帥了。我們這里唱歌的人大多都唱得非常好，而且都拿過獎的
乙：獎是吧，我也拿過的咯
甲：你也拿過？？
乙：當(dāng)然咯，去年我們村舉行卡拉哦活比賽我拿了3等獎咯
甲：什么什么比賽
乙：卡拉哦活比賽啊
甲：哦，那是卡拉ok比賽
乙：誰說的，就是卡拉哦活
甲：卡拉ok
乙：跟你說不清楚，問問大家咯。朋友們，覺得是卡拉哦活比賽的給點(diǎn)掌聲
甲：（無奈）就算是卡拉哦活吧，就你這個(gè)樣子還拿三等獎？？大概是三個(gè)人比賽吧
乙：放屁，三十二個(gè)人比賽
甲：幾個(gè)一等獎哦
乙：當(dāng)然是一個(gè)咯
甲：那幾個(gè)二等獎哦
乙：廢話，一個(gè)一等獎當(dāng)然是一個(gè)二等獎咯
甲：哦，那你還真不錯(cuò)，拿了個(gè)三等獎，對了，幾個(gè)三等獎啊
乙：三十個(gè)咯
甲：哈哈，原來是這樣啊。你們比賽有什么獎品嗎
乙：當(dāng)然有咯
甲：那一等獎獎什么呢
乙：輪胎
甲：沒聽說過卡拉ok比賽獎輪胎的。那二等獎呢
乙：四槍牌短褲
甲：那是三槍牌
乙：加你自己的一竿槍不就是四槍牌了嗎
甲：哈哈，原來是這么個(gè)四槍啊，那三等獎呢
乙：獎個(gè)屁哦
甲：啊？？？
乙：我們村主任說：歡迎大家下次再來，這不就是講個(gè)屁啊
甲：哈哈這樣啊，好好，言歸正傳，我們這里演出人員都比較有素質(zhì)....
乙：你是說我沒有素質(zhì)是不咯，我告訴你，我也是個(gè)有文化的人
甲：你有文化那我來考考你哦，數(shù)學(xué)學(xué)過嗎
乙：撮罵人是不咯，雖然我數(shù)學(xué)不怎么好還是學(xué)過一點(diǎn)的咯
甲：那還，一加一等于幾
乙：（點(diǎn)手指）一加一當(dāng)然等于二咯
甲：那三加三呢
乙：（繼續(xù)點(diǎn)手指）六咯
甲：不要點(diǎn)手指，把手放口袋里去用心算
乙：好，用心算就用心算
甲：五加五等于幾
乙：（想）十一
甲：怎么會等于十一呢，再算一遍
乙：（想）是等于十一
甲：把手拿出來點(diǎn)一下
乙：（拿手算）咦~~~，怎么又等于十了
甲：再放進(jìn)去試試看
乙：哦（把手放進(jìn)去）出了鬼了哈，拿出來就是十，放進(jìn)去就是十一了
甲：你怎么點(diǎn)的
乙：我再試試....哦~~~我知道了，他*的我把我的命根子放在里面數(shù)了
甲：哈哈哈哈，這還有文化..哈哈
乙：我來唱歌的，你故意刁難我是吧，你還讓不讓我唱了哦
甲：好好好，唱歌，但是你沒有演出服啊，你這個(gè)衣服不可以
乙：這個(gè)衣服怎么了，這個(gè)衣服怎么了，我告訴你，我這個(gè)是牛仔服
甲：就這個(gè)樣子還是牛仔服啊
乙：正宗的牛仔服，我告訴你，這是我爺爺放牛的時(shí)候穿的，誰敢說不是牛仔服啊
甲：那褲子呢
乙：一套的
甲：這那里是啊，明明是花褲子
乙：這是花褲子啊？這是花褲子啊（低頭看）撮，早上起來的時(shí)候穿錯(cuò)了，把我老婆的褲子穿來了。
甲：哈哈，你還有老婆啊
乙：小看人哦，我就不可以有老婆啊，我告訴你，我在我們村還是白馬王子哦，我老婆是我們村子里面最漂亮的
甲：那挺好啊
乙：好是好，就是大了一點(diǎn)
甲：大多少啊
乙：三歲
甲：三歲沒有什么的，俗話說得好是女大三抱金磚啊
乙：好什么好啊，是比我娘大三歲哦
甲：啊？？？那是大了一點(diǎn)，你老婆現(xiàn)在每天在家干什么啊
乙：我老婆好可憐，好早就死了娘，現(xiàn)在他爹在養(yǎng)鱉，他那個(gè)鱉好啊，那么大一個(gè)
甲：我是問你老婆在干什么
乙：他爹養(yǎng)鱉肯定我老婆賣鱉咯
甲：啊？？？？你老婆賣鱉啊
乙：你老婆才賣別呢，你還罵人啊
甲：是你自己說...好好好，我不和你吵了，你要唱歌就唱吧，你會唱什么歌呢
乙：什么都會
甲：那你就唱個(gè)《傻妹妹》吧
乙：不唱不唱，現(xiàn)在這個(gè)年頭哪里有傻妹妹哦，只有傻哥哥了
甲：怎么呢
乙：原來我?guī)Я藥浊K錢去廣東追個(gè)妹妹，妹妹沒有追到，老子連回來的車費(fèi)都沒有了，所以說現(xiàn)在哪里有傻妹妹，只有傻哥哥了，朋友們，男同胞們，覺得我說得有理的給點(diǎn)掌聲咯
甲：好好好，不唱傻妹妹，那你唱什么咯
乙：《小小少年》，對了，你會么
甲：會啊，（唱）
乙：（做很難受表情）不聽不聽，沒有我唱得一半好
甲：那你來哦
乙：小小少年，清早起床，看見阿姨在洗澡，上面波波搖來搖去，下面毛毛隨風(fēng)飄
甲：你怎么唱些這樣的歌啊，大家?guī)臀野阉Z下去
乙：耶~~~你要我下去啊，朋友們，要他下去的給點(diǎn)掌聲
甲：啊？？要這個(gè)下去的給點(diǎn)掌聲
乙：哈哈，要我下去？？下面這些朋友全部是我一個(gè)村的。
甲：啊？？？
秋姑娘來了，而且?guī)砹艘粋€(gè)好消息！豆豆家族要舉行一個(gè)“豆豆明星選拔賽”，豆子們聽了非常開心，我也想先睹為快。
我等啊等啊……終于等來這一天了！
比賽共分三個(gè)部分：一、形象展示。二、自我介紹。三、才藝表演。
主持人說：“第一位黃豆！”黃豆設(shè)計(jì)了一個(gè)新發(fā)型，穿著一身紅大衣，形象展示時(shí)黃豆走上臺，轉(zhuǎn)了一圈，優(yōu)雅，美麗極了！黃豆說：“我是一顆黃豆，下面我表演的是恰恰拉丁舞。這時(shí)黃豆跳起了舞，像一只火紅的蝴蝶翩翩起舞，還像一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒著！
正當(dāng)我回味著黃豆的舞蹈時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行著。二號黃豆出場時(shí)形象展示非常搞笑，讓我久久不能忘記。才藝表演是成語故事，讓我聽的津津有味。四號紅豆的形象展示非常可愛，才藝表演時(shí)唱歌雖然緊張，但是還堅(jiān)持唱下去，這種表現(xiàn)讓我很敬佩！五號紅豆才藝表演是唱歌，唱的歌我們都會唱！七號綠豆才藝表演是繞口令，說的太快，我都聽不清。
比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了，冠軍是四號，因?yàn)榧t豆唱歌雖然緊張，但是紅豆還是堅(jiān)持唱下去，這種精神讓我很感動！
清晨，森林里的動物們?nèi)慷荚诤魢！⒑魢~~~~~~~~~~~。可是小黃鸝一大早就起床了。它飛到一片茂密的樹叢中練習(xí)唱歌??那里正好是小兔小猴的睡覺地。他唱的歌是這樣的；“12345611111。”于是，小兔和小猴就被吵醒了。小兔跳上樹枝斥責(zé)小黃鸝到；“大清早的，你干嘛吵醒我們呢？”小猴也爬上來斥責(zé)到；“都是你，把我的爬樹比賽冠軍的夢吵醒了。我要你賠償。”小黃鸝自豪地說；“我還可以讓你美夢成真呢！因?yàn)槲覅⒓恿艘粋€(gè)唱歌比賽，地點(diǎn)是花壇那里。那里還有很多比賽，比如照小猴所說得爬樹，小兔可以參加的跳高。”小兔和小猴聽了，都幻想著自己成為冠軍。
這天下午，小兔和小猴一起報(bào)了名。
第二天早上，它們?nèi)齻€(gè)一起在認(rèn)認(rèn)真真地在練習(xí)。
清晨，森林里的動物們?nèi)慷荚诤魢！⒑魢~~~~~~~~~~~。可是小黃鸝一大早就起床了。它飛到一片茂密的樹叢中練習(xí)唱歌??那里正好是小兔小猴的睡覺地。他唱的歌是這樣的；“12345611111。”于是，小兔和小猴就被吵醒了。小兔跳上樹枝斥責(zé)小黃鸝到；“大清早的，你干嘛吵醒我們呢？”小猴也爬上來斥責(zé)到；“都是你，把我的爬樹比賽冠軍的夢吵醒了。我要你賠償。”小黃鸝自豪地說；“我還可以讓你美夢成真呢！因?yàn)槲覅⒓恿艘粋€(gè)唱歌比賽，地點(diǎn)是花壇那里。那里還有很多比賽，比如照小猴所說得爬樹，小兔可以參加的跳高。”小兔和小猴聽了，都幻想著自己成為冠軍。
這天下午，小兔和小猴一起報(bào)了名。
第二天早上，它們?nèi)齻€(gè)一起在認(rèn)認(rèn)真真地在練習(xí)。
一、唱引感
由于學(xué)生缺乏唱歌的經(jīng)驗(yàn)和技巧,所以唱起來往往質(zhì)量不高。在學(xué)新歌之前,首先要先聽一聽教師的范唱(教師最好是自己聲情并茂的進(jìn)行范唱,特殊情況下教師可利用錄像、磁帶代替),因?yàn)榻處煾挥懈星榈姆冻峭ㄟ^人聲傳遞的審美情感,它比任何藝術(shù)手段更直觀、更具體,也更能誘發(fā)學(xué)生的情感共鳴,以此來引感,使其心神產(chǎn)生振奮的快樂感,做到學(xué)有目標(biāo),趕有方向。
1、范唱誘感。教者的范唱起示范作用,對于引發(fā)學(xué)生唱好歌的強(qiáng)烈愿望,會產(chǎn)生先入為主的效應(yīng)。所以,這一環(huán)不可少。如在學(xué)唱《清晨》這首歌時(shí),我利用聲情并茂的方式先行范唱,讓學(xué)生感知這是一首旋律明快而又流暢的歌曲,進(jìn)而聆聽到歌聲的美妙,然后再熟悉歌譜,教唱歌詞,有效地引發(fā)了唱歌的需要感。
2、聽錄音品味音樂的情感。在對歌詞內(nèi)容及旋律有了初步的感性體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要使唱歌的質(zhì)量提高一步,可以利用放錄音的方法,令其細(xì)心地品味小歌唱家演唱的韻味,反復(fù)識記歌詞,耳聽幾遍,從中領(lǐng)略真情實(shí)感。然后再讓學(xué)生隨著錄音機(jī)輕聲地一遍又一遍地隨唱,聲音逐漸加大,直到基本能獨(dú)立唱出,最后,讓全班學(xué)生反復(fù)與教師哼唱,強(qiáng)化情感的表達(dá)。
二、練唱煥感
新授學(xué)唱環(huán)節(jié)結(jié)束之后,給學(xué)生一個(gè)小憩,歇歇嗓子,默記歌詞或輕聲地自我練唱,然后開始鞏固練唱環(huán)節(jié)的正式練唱訓(xùn)練,以次來喚起唱好歌的情感。
1、典型引路感召情感。鑒于學(xué)生的接受能力和唱歌水平的差異,挑選學(xué)得快、唱得好的拔尖學(xué)生進(jìn)行練唱,發(fā)揮其典型引路的作用,感召唱歌情感。教師給以鼓勵(lì)和指導(dǎo),讓他們的歌喉得到鍛煉,提高唱歌水平,使全班學(xué)生都能樂于自我表現(xiàn)。
2、齊唱上帶動情感。在反復(fù)練唱的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生齊唱,相互學(xué)習(xí),以優(yōu)帶差,會的要大聲些,不熟的可小聲點(diǎn),最后達(dá)到都能放聲歌唱的速度。
三、演唱迸感
在前兩個(gè)階段訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,學(xué)生已經(jīng)基本學(xué)會了歌唱,這時(shí)就要開展競爭,刺激聲譽(yù)動機(jī)進(jìn)行饒有興趣的演唱比賽,使唱歌的水平更上一層樓,情感再跨新臺階。
1、分組競賽激勵(lì)情感。在分組競賽之前,讓學(xué)生醞釀一下情緒,練唱一番,查找差距,彌補(bǔ)不足,然后進(jìn)行正式演唱比賽。看哪一組唱得齊,唱得好,讓學(xué)生們評頭論足,推選出優(yōu)勝組,教師給予表揚(yáng),全班同學(xué)鼓掌表示祝賀。
我是一個(gè)即學(xué)唱歌又學(xué)跳舞的小女孩，在我唱歌的學(xué)校有個(gè)小池塘。
有一次，我和我的朋友來到池塘邊，發(fā)現(xiàn)池塘里有許多小蝌蚪，我腦子一閃說：“我們來比賽捉小蝌蚪吧!”，我的朋友們也異口同聲高興地說：“好!好!好!”。 我們開始比賽了，第一位朋友捉了四只，第二位朋友捉了六，我捉了十只，她們看見我捉的蝌蚪多，她們很不服氣，其中有一位朋友說：“我們再來比一場。”我得意的說：“比就比唄。”
我們又開始第二次比賽，第一位朋友捉了七只，第二位朋友捉了五只，我居然捉了十二只，她們看了更不服氣了，她們生氣的說：“我們不玩了”，最終是我贏了。
每當(dāng)我想起蝌蚪這兩個(gè)字我心里美滋滋的!不過，小蝌蚪是我們的朋友，我們不能傷害他們哦。
