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首頁(yè) 精品范文 完善制度建設(shè)

完善制度建設(shè)

時(shí)間:2023-05-30 08:55:09

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇完善制度建設(shè),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

完善制度建設(shè)

第1篇

[關(guān)鍵詞]科技工業(yè)園;制度建設(shè);產(chǎn)權(quán)制度

[中圖分類(lèi)號(hào)]F290 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1005-6432(2008)52-0214-02

我國(guó)科技工業(yè)園經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展,已形成了制度框架較為合理,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)新型化,發(fā)展形態(tài)多樣化,全國(guó)布局廣泛化的格局。但在發(fā)展中也面臨著過(guò)度依賴土地經(jīng)營(yíng),土地開(kāi)發(fā)外延無(wú)序;不計(jì)環(huán)境成本,未能按環(huán)境容量和發(fā)展實(shí)際強(qiáng)化環(huán)境的總量控制;園區(qū)企業(yè)呈孤立狀態(tài),企業(yè)間沒(méi)有形成共生體系等問(wèn)題,歸結(jié)為一點(diǎn),就是這種發(fā)展是粗放型的,是不可持續(xù)的。如何以可持續(xù)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快中國(guó)科技工業(yè)園區(qū)的制度建設(shè)就成為題中之意。基于可持續(xù)發(fā)展視角,本文探討了我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)的現(xiàn)狀和問(wèn)題,認(rèn)為生態(tài)工業(yè)園是我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)的目標(biāo)取向。必須以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),根據(jù)我國(guó)資源和環(huán)境的實(shí)際狀況構(gòu)建具有科學(xué)性、前瞻性和可操作性的生態(tài)工業(yè)園區(qū),為實(shí)現(xiàn)科技工業(yè)園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的制度保障。

1 我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)的缺失

經(jīng)過(guò)近30年的探索,我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)取得了巨大的成就,但在制度建設(shè)過(guò)程中,仍存在著以下突出的問(wèn)題:

1.1 科技工業(yè)園制度建設(shè)缺乏創(chuàng)新性

我國(guó)科技工業(yè)園制度創(chuàng)新主體上,政府是制度創(chuàng)新的主要推動(dòng)者,科技工業(yè)園管理者和科技工業(yè)園企業(yè)在制度創(chuàng)新方面的作用沒(méi)有能夠發(fā)揮出來(lái)。屬于科技園管理委員會(huì)的制度創(chuàng)新只有關(guān)于園區(qū)企業(yè)實(shí)行的信用制度,企業(yè)自主進(jìn)行的制度創(chuàng)新很少,并且是在科技工業(yè)園發(fā)展的初期階段進(jìn)行的,這說(shuō)明我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)仍然是政府推動(dòng)占主導(dǎo)地位的,這樣的制度創(chuàng)新主體結(jié)構(gòu)是存在很多缺陷的,以中央政府為主進(jìn)行的科技工業(yè)園制度創(chuàng)新所創(chuàng)造的制度,不僅很難符合科技工業(yè)園建設(shè)和發(fā)展的需要,而且在促進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用也是有局限的。因此,如何完善我國(guó)科技工業(yè)園制度創(chuàng)新主體結(jié)構(gòu)成為我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)和發(fā)展所要解決的一個(gè)緊迫問(wèn)題。

1.2 科技工業(yè)園產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)明顯滯后

產(chǎn)權(quán)制度是激勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)所不可缺少的制度,是科技工業(yè)園制度建設(shè)的一項(xiàng)核心制度,它對(duì)于科技工業(yè)園建設(shè)和技術(shù)創(chuàng)新具有根本性的意義。然而,我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)一直沒(méi)有在產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)方面取得大的突破。如果技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)制度缺失或不健全,技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)就會(huì)受到壓制,科技工業(yè)園的發(fā)展也會(huì)受到制約。技術(shù)創(chuàng)新必須依賴于技術(shù)創(chuàng)新有關(guān)人員的積極性,因此創(chuàng)新離不開(kāi)激勵(lì),而激勵(lì)機(jī)制的形成則依賴于產(chǎn)權(quán)制度的安排。人的行為都是利己的,求利是人們進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的主要誘因,人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一切行為都取決于他對(duì)成本和收益的比較與判斷,產(chǎn)權(quán)制度之所以在創(chuàng)新活動(dòng)中最為重要,是因?yàn)樗苯右?guī)定了創(chuàng)新者與創(chuàng)新成果間的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,能夠?yàn)閯?chuàng)新者提供最敏感的激勵(lì)機(jī)制。由于受各種因素的影響,我國(guó)科技工業(yè)園建設(shè)一直沒(méi)有能夠建立起產(chǎn)權(quán)制度,制約了科技工業(yè)園的發(fā)展。

1.3 人力資本制度和金融制度建設(shè)的缺失

我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)中,還存在著人力資本形成制度建設(shè)和支持創(chuàng)業(yè)的金融制度建設(shè)等方面的缺失。主要表現(xiàn)為:①?zèng)]有合理的能夠促進(jìn)人力資本形成的制度安排。表現(xiàn)在教育培訓(xùn)制度難以為科技工業(yè)園發(fā)展提供高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的人力資源,在用人和收入分配上沒(méi)有形成刺激科研人員不斷創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制。②沒(méi)有形成合理的研究開(kāi)發(fā)資助制度和激勵(lì)制度。高技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)需要大量的資金支持,這些資金最主要來(lái)源是政府的資助,這是所有發(fā)達(dá)國(guó)家的做法。缺乏研究開(kāi)發(fā)資助制度和激勵(lì)制度,高技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)就會(huì)因?yàn)橘Y金的匱乏而難以進(jìn)行。③我國(guó)科技工業(yè)園建設(shè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的金融支持薄弱,沒(méi)有形成合理的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)投資制度,對(duì)創(chuàng)新型中小企業(yè)的金融支持力度不夠。這些重大性制度的缺失和不健全,不僅嚴(yán)重制約著我國(guó)的技術(shù)創(chuàng)新和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,而且嚴(yán)重制約著我國(guó)科技工業(yè)園的建設(shè)與發(fā)展,使得我國(guó)科技工業(yè)園不僅難以在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮出充分的功能,而且使它在促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提高綜合國(guó)力方面也難以發(fā)揮作用。

1.4 對(duì)文化制度建設(shè)缺乏足夠的重視

科技工業(yè)園的發(fā)展需要依賴于大量創(chuàng)新型高技術(shù)企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展,而創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都是由一定的人在一定的文化環(huán)境下并在創(chuàng)新者的意識(shí)形態(tài)支配下進(jìn)行的,不同的思想文化制度對(duì)待創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的觀點(diǎn)是不同的。一般來(lái)說(shuō),民主自由的政治制度有利于創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展,而專制的集中化的政治制度會(huì)壓抑人們的創(chuàng)新意識(shí),從而影響創(chuàng)新的進(jìn)行。忽視創(chuàng)新文化環(huán)境的塑造是我國(guó)科技工業(yè)園發(fā)展緩慢的重要原因,而忽視創(chuàng)新文化制度建設(shè)是我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)的重要缺陷。

綜上所述,我國(guó)科技工業(yè)園的制度建設(shè)還存在著很多問(wèn)題,這些問(wèn)題已經(jīng)成為影響我國(guó)科技工業(yè)園發(fā)展和壯大的制約因素,也是制約我國(guó)科技工業(yè)園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本原因。

2 完善我國(guó)科技工業(yè)園制度的對(duì)策建議

通過(guò)對(duì)我國(guó)科技工業(yè)園制度建設(shè)的現(xiàn)狀和問(wèn)題的分析,筆者認(rèn)為,完善我國(guó)科技工業(yè)園制度,應(yīng)從以下幾個(gè)主要的方面采取措施:

2.1 完善制度創(chuàng)新的主體結(jié)構(gòu)

從管理主體上看,科技工業(yè)園管理體制主要有政府管理型、大學(xué)管理型和綜合管理型等體制。目前,我國(guó)的科技工業(yè)園已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,新的形勢(shì)要求科技工業(yè)園的管理體制必須根據(jù)環(huán)境的需要進(jìn)行創(chuàng)新,要求構(gòu)建與科技工業(yè)園的功能相適應(yīng)的管理體制,在條件成熟的地方實(shí)行綜合管理體制。具體的措施包括:①政府要主動(dòng)授權(quán),要逐漸把科技工業(yè)園管理機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)管理職能從地方政府的管理職能中分離出來(lái),讓科技工業(yè)園管理機(jī)構(gòu)在科技工業(yè)園發(fā)展以及為園內(nèi)企業(yè)的服務(wù)上擁有更多的責(zé)任和自由;②政府要積極放權(quán),支持和扶植社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展,讓法律、金融、會(huì)計(jì)和審計(jì)等社會(huì)中介組織在為科技工業(yè)園企業(yè)的服務(wù)上擁有更多的空間和機(jī)會(huì);③協(xié)調(diào)好國(guó)務(wù)院及其職能部門(mén)、地方政府與科技工業(yè)園三者間的關(guān)系,國(guó)務(wù)院及其職能部門(mén)要把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到宏觀政策制定和根本性制度創(chuàng)新上來(lái),盡可能少地干涉地方政府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展行為,更不要干涉科技工業(yè)園的發(fā)展;地方政府要把重點(diǎn)放在科技工業(yè)園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上;科技工業(yè)園的發(fā)展由科技工業(yè)園的管理機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)。

2.2 改革不合理的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度

科技工業(yè)園制度創(chuàng)新和制度建設(shè)的宗旨在于為科技工業(yè)園企業(yè)的發(fā)展提供一個(gè)良好的制度空間和制度環(huán)境。然而,我國(guó)關(guān)于科技工業(yè)園進(jìn)入門(mén)檻過(guò)高的問(wèn)題,始終沒(méi)有得到徹底地解決。因此,必須降低新企業(yè)進(jìn)入科技工業(yè)園發(fā)展的門(mén)檻,對(duì)現(xiàn)行的科技工業(yè)園企業(yè)登記注冊(cè)管理辦法做出修改,并改革新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定辦法,讓市場(chǎng)成為判

斷一個(gè)企業(yè)是否是高新技術(shù)企業(yè)的依據(jù),從而激發(fā)科研人員進(jìn)入科技工業(yè)園創(chuàng)業(yè)的積極性和科技工業(yè)園企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的活力;應(yīng)該簡(jiǎn)化高新技術(shù)企業(yè)的工商登記程序,降低創(chuàng)新型企業(yè)注冊(cè)的限制條件,取消高新技術(shù)企業(yè)的資格認(rèn)定制度,政府不再對(duì)具體企業(yè)是否屬于高新技術(shù)企業(yè)做出認(rèn)定,把高新技術(shù)企業(yè)的認(rèn)定工作交給市場(chǎng),由市場(chǎng)去判斷企業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)含量。

2.3 建設(shè)激勵(lì)創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)制度

技術(shù)創(chuàng)新往往是許多人合作研究與開(kāi)發(fā)的結(jié)果,也就是說(shuō)企業(yè)和其他組織的創(chuàng)新取決于組織內(nèi)外許多人之間有效的相互作用。由于技術(shù)創(chuàng)新多角色特點(diǎn),技術(shù)創(chuàng)新者與技術(shù)創(chuàng)新成果間的產(chǎn)權(quán)關(guān)系就復(fù)雜多了,而創(chuàng)新者的創(chuàng)新積極性取決于創(chuàng)新帶給他的收益,創(chuàng)新收益的分配又取決于產(chǎn)權(quán)關(guān)系。因此,必須建設(shè)激勵(lì)創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)制度。創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)關(guān)系包括三個(gè)組成部分,有形資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和人力資本的產(chǎn)權(quán),相應(yīng)地,產(chǎn)權(quán)制度也包括有形資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度和人力資本產(chǎn)權(quán)制度三個(gè)部分。其中,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度和人力資本產(chǎn)權(quán)制度對(duì)于科技工業(yè)園發(fā)展的重要意義,卻沒(méi)有引起我們足夠的關(guān)注和重視。因此,要注重通過(guò)健全專利制度和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,完善股票期權(quán)激勵(lì)機(jī)制等措施來(lái)完善我國(guó)科技工業(yè)園建設(shè)中的產(chǎn)權(quán)制度。

2.4 健全人力資本制度

高科技主要依靠的資源是人才和知識(shí)。美國(guó)硅谷成功的一個(gè)重要的原因在于硅谷擁有充足的具有創(chuàng)新智慧和創(chuàng)業(yè)精神的人才,在于它的制度安排為人力資本的形成提供了一個(gè)有效的機(jī)制。根據(jù)人力資本理論的觀點(diǎn),人力資本主要是通過(guò)教育和健康的投資與生產(chǎn)形成的。因此,促進(jìn)人力資本形成的主要途徑就是要重視教育和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。改革和完善我國(guó)的教育培訓(xùn)制度是健全人力資本制度的當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)建立面向市場(chǎng)需要的、基于市場(chǎng)選擇的教育培訓(xùn)制度。

2.5 健全金融扶持制度

高技術(shù)產(chǎn)業(yè)又是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)業(yè),金融制度的審慎原則決定了傳統(tǒng)的金融機(jī)構(gòu)不可能對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)企業(yè)給予強(qiáng)有力的支持,因此,建設(shè)科技工業(yè)園,發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè),就必須對(duì)金融制度做出重新的安排,要充分發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)投資的功能,必須注重改進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資的組織形式,建立合理的風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)作機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)投資退出機(jī)制。此外,為了給風(fēng)險(xiǎn)基金創(chuàng)造一個(gè)運(yùn)作的環(huán)境,還必須有相關(guān)金融制度的創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn):

[1]李曉忠.中國(guó)科技園區(qū)域創(chuàng)新能力論[M].北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2002:245-267.

[2]吳神賦.科技工業(yè)園的基礎(chǔ)理論及其意義探討[J].中國(guó)科技產(chǎn)業(yè),2004(5):39-42.

第2篇

近年來(lái),上海工商系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家工商總局和上海市委、市政府的決策部署,充分履行工商行政管理職能,服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。同時(shí),在推進(jìn)具有工商特色的懲防體系建設(shè)中,始終堅(jiān)持以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭,以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為關(guān)鍵,以廉政風(fēng)險(xiǎn)防范為重點(diǎn),以制度建設(shè)為根本,以信息技術(shù)為手段,努力提高反腐倡廉制度設(shè)計(jì)的科技含量,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力,著力提高預(yù)防腐敗工作的效能。實(shí)踐證明,“制度加科技”是反腐倡廉建設(shè)改革創(chuàng)新的有益探索,是提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平的有效措施。

一、夯實(shí)基礎(chǔ),不斷建立完善各項(xiàng)制度

在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行和預(yù)防腐敗過(guò)程中,制度建設(shè)是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)建設(shè)。只有及時(shí)根據(jù)情況的變化和需要。準(zhǔn)確把握權(quán)力運(yùn)行的規(guī)律和特點(diǎn),使制度設(shè)計(jì)科學(xué)合理、切實(shí)可行,才能使權(quán)力運(yùn)行得到規(guī)范和制約。近幾年來(lái),上海工商系統(tǒng)按照“更加注重治本、更加注重預(yù)防、更加注重制度建設(shè)”的要求,緊密結(jié)合工作實(shí)際建章立制,基本形成了涵蓋行政許可、執(zhí)法辦案、市場(chǎng)監(jiān)管、消費(fèi)維權(quán)、人財(cái)物管理等方面的制度體系,為規(guī)范各項(xiàng)權(quán)力運(yùn)行提供了制度依據(jù)和保證。

在制度建設(shè)中,注重對(duì)制度的執(zhí)行情況和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,對(duì)不配套、不具體的制度規(guī)定及時(shí)修訂完善,對(duì)不適應(yīng)、不符合實(shí)際需要的制度規(guī)定及時(shí)予以更新或廢止。例如,2008年上海市工商局制定了貫徹落實(shí)《國(guó)家工商行政管理總局關(guān)于工商行政管理機(jī)關(guān)正確行使行政處罰自由裁量權(quán)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn),經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐,并在調(diào)研和評(píng)估的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了修訂完善。2010年重新制定了《關(guān)于規(guī)范行使行政處罰裁量權(quán)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,新的制度規(guī)定適應(yīng)了新形勢(shì)的要求,既較好地保障公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,又進(jìn)一步規(guī)范了行政處罰裁量權(quán)的運(yùn)用。

二、探索創(chuàng)新,增強(qiáng)制度執(zhí)行的剛性

制度的生命力在于執(zhí)行。從某種意義來(lái)講,依照制度辦事的理念和行動(dòng)比制度本身更重要。因此,一方面要加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法依規(guī)辦事的意識(shí),使干部了解制度、掌握制度,執(zhí)行制度、維護(hù)制度,形成自覺(jué)遵守規(guī)定、執(zhí)行制度的良好氛圍。另一方面必須創(chuàng)新思維,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)與制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合的途徑和手段,將科技手段融入制度設(shè)計(jì)之中,用科技手段把制度規(guī)定固化到工作流程中,增強(qiáng)制度執(zhí)行的剛性,有效壓縮權(quán)力尋租的空間。

上海工商系統(tǒng)近年來(lái)積極探索將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于監(jiān)控權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié),讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,用“無(wú)情的”電腦克服人為操作的弊端,努力做到“大小有界、公開(kāi)透明、網(wǎng)上留痕、全程受控”。早在上世紀(jì)九十年代初,上海市工商局就著手建設(shè)了“金管工程”(現(xiàn)在統(tǒng)稱為“金信工程”),至今已建成兩大類(lèi)的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。一類(lèi)是服務(wù)于本部門(mén)工商行政管理業(yè)務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng),包括行政許可、綜合監(jiān)管、行政執(zhí)法、辦公自動(dòng)化、門(mén)戶網(wǎng)站、綜合查詢和業(yè)務(wù)支撐等25個(gè)系統(tǒng)133個(gè)模塊:另一類(lèi)是服務(wù)于本市相關(guān)部門(mén)的跨部門(mén)信息共享和協(xié)同業(yè)務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng),共5個(gè)系統(tǒng)。這些系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用,除了滿足標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、高效化的業(yè)務(wù)管理需要外,最重要的功能是可以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,便于監(jiān)督檢查。主要做法:一是為規(guī)范行政許可權(quán)的行使,建立了行政許可計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)。對(duì)受理、審核、發(fā)照等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行程序設(shè)定,工作人員根據(jù)各自的職責(zé)和權(quán)限進(jìn)行操作,既不能越權(quán)處理,也不能規(guī)避程序。二是為規(guī)范執(zhí)法辦案中各項(xiàng)權(quán)力的行使,根據(jù)行政處罰案件辦、審、定三分離的原則,將線索、立案、調(diào)查、強(qiáng)制措施、處罰決定、處罰執(zhí)行、涉案物品處置等辦案的各個(gè)環(huán)節(jié)納入制度化管理范疇,并在執(zhí)法辦案計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中體現(xiàn)出來(lái),達(dá)到用制度和技術(shù)共同管理案件、共同管理人員的目的,實(shí)現(xiàn)對(duì)案件管理的全過(guò)程監(jiān)控。三是為規(guī)范企業(yè)年檢過(guò)程中權(quán)力的行使,積極推進(jìn)企業(yè)網(wǎng)上年檢,實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上審查、網(wǎng)上告知,做到了公開(kāi)透明,提高了行政效率,并可防止權(quán)力尋租。目前,全市各類(lèi)企業(yè)網(wǎng)上年檢率已達(dá)到99.3%。四是為規(guī)范財(cái)務(wù)管理方面的權(quán)力行使,按照“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度的要求,通過(guò)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),完善從議事決策、預(yù)算管理、經(jīng)費(fèi)使用到審計(jì)監(jiān)督等各環(huán)節(jié)的鏈形制約機(jī)制,形成國(guó)庫(kù)單一賬戶、工資、政府采購(gòu)、國(guó)庫(kù)直撥和其他撥款的一體化管理。五是為規(guī)范后勤管理方面的權(quán)力行使,開(kāi)發(fā)了后勤管理計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)。整個(gè)系統(tǒng)包含固定資產(chǎn)管理、物品管理、服裝管理、維修管理、車(chē)輛管理、接待管理六大模塊,從項(xiàng)目申請(qǐng)、審批、處理等環(huán)節(jié)均在網(wǎng)上操作,并留下紀(jì)錄,做到全過(guò)程公開(kāi)透明。

通過(guò)多年的努力,隨著管理信息化系統(tǒng)的不斷完善,上海工商系統(tǒng)逐步實(shí)現(xiàn)了辦照、辦案、辦訴、辦文、辦會(huì)、辦事的網(wǎng)上運(yùn)行,執(zhí)行制度要受程序的制約,受電腦的控制,受各方的監(jiān)督。由于大力推進(jìn)實(shí)施“制度加科技”,較好地解決了長(zhǎng)期存在的制度執(zhí)行不力、執(zhí)法自由裁量權(quán)過(guò)大和暗箱操作等問(wèn)題。有效地加強(qiáng)了對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。

三、搭建平臺(tái),落實(shí)制度執(zhí)行的責(zé)任

在反腐倡廉建設(shè)中,推進(jìn)“制度加科技”固然重要,但制度和科技手段最終還是要靠人來(lái)執(zhí)行,因此必須緊緊抓住落實(shí)責(zé)任制這個(gè)龍頭,確保制度有效執(zhí)行。上海工商系統(tǒng)近幾年的實(shí)踐一再表明,開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理是搭建落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有效平臺(tái)。上海各級(jí)工商部門(mén)在全面推行廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理工作中,堅(jiān)持全面落實(shí)責(zé)任制,把反腐倡廉各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一是準(zhǔn)確界定部門(mén)、崗位的工作職責(zé),梳理主要工作任務(wù),制定工作流程圖,明晰工作運(yùn)行程序和權(quán)力運(yùn)行軌跡。這是責(zé)任明確的過(guò)程。二是根據(jù)工作職責(zé)和工作流程,圍繞行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、人財(cái)物管理權(quán)這三項(xiàng)權(quán)力行使過(guò)程中容易發(fā)生廉政風(fēng)險(xiǎn)的重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。并按照風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率高低和后果的嚴(yán)重程度進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。這是責(zé)任分解的過(guò)程。三是針對(duì)容易發(fā)生腐敗的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),根據(jù)不同的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),綜合運(yùn)用工作制度、工作流程、權(quán)力分解、集體決策、政務(wù)公開(kāi)、干部交流輪崗、電子監(jiān)察等方法和手段,制定或完善有針對(duì)性的、可操作的具體防范措施。這是責(zé)任落實(shí)的過(guò)程。四是按照分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,建立廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范責(zé)任制,簽署風(fēng)險(xiǎn)防范責(zé)任書(shū),強(qiáng)化防范措施的執(zhí)行力。在崗干部是廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范責(zé)任人,負(fù)責(zé)防范措施的落實(shí)。在崗干部的直接領(lǐng)導(dǎo)是廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范監(jiān)督人,負(fù)責(zé)對(duì)防范措施落實(shí)的督促檢查。在崗干部或者其直接領(lǐng)導(dǎo)有調(diào)動(dòng)的。重新明確該崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范責(zé)任人和監(jiān)督人。這是責(zé)任履行的過(guò)程。五是發(fā)現(xiàn)干部存在問(wèn)題苗頭時(shí),及時(shí)提醒談話,督促整改;發(fā)現(xiàn)制度有漏洞時(shí),及時(shí)建章立制,消除隱患;發(fā)現(xiàn)干部在履職過(guò)程中發(fā)生違紀(jì)違法行為時(shí),按照規(guī)定程序和權(quán)限嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究。這是責(zé)任追究的過(guò)程。總之,通過(guò)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理,全面落實(shí)了責(zé)任制,使廣大工商干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),注重提高自己的履職能力和工作水平,規(guī)范從政行為,加強(qiáng)廉潔自律,更加自覺(jué)接受監(jiān)督。

進(jìn)入“十二五”時(shí)期,反腐倡廉依然任重道遠(yuǎn)。最近,國(guó)家工商總局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周伯華同志對(duì)全國(guó)工商系統(tǒng)提出了“五個(gè)更加”的新要求,其中“更加嚴(yán)格鍛煉干部隊(duì)伍”也要求把切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)提高到一個(gè)新水平。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)“五個(gè)更加”,在推進(jìn)工商系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)過(guò)程中,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、加強(qiáng)制度創(chuàng)新,充分運(yùn)用信息化科技手段,完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,不斷提高預(yù)防腐敗的能力和水平。

第3篇

小學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育的重點(diǎn),在教育的發(fā)展過(guò)程中起著非常重要的作用,要想實(shí)現(xiàn)小學(xué)教育的綜合發(fā)展,必須要重視后勤管理的教育,后勤管理為推動(dòng)學(xué)校的綜合發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但由于后勤制度的不完善,導(dǎo)致后勤教育的發(fā)展還存在著一定的問(wèn)題。因此,要不斷提高對(duì)后勤管理的重視程度,為校園的和諧發(fā)展發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。

一、當(dāng)前小學(xué)后勤管理存在的問(wèn)題

后勤管理是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的保證。當(dāng)前,我國(guó)的小學(xué)教育階段把所有的重心都放在了基礎(chǔ)課的教育中,從而忽略了后勤管理。一些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為把學(xué)生成績(jī)抓好了,就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育的目的,實(shí)際上這種想法是非常錯(cuò)誤的,后勤的管理程度直接影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。另外,學(xué)校為了節(jié)約開(kāi)銷(xiāo),對(duì)后勤的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠重視,從而阻礙了學(xué)生文體素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.學(xué)校后勤管理系統(tǒng)存在一定的漏洞

由于學(xué)校對(duì)于后勤管理的疏忽,導(dǎo)致后勤管理系統(tǒng)存在一定的漏洞。首先,由于學(xué)校沒(méi)有制定相關(guān)的后勤管理制度,使后勤管理呈現(xiàn)松懈的狀態(tài),也為工作的推行造成了很大的阻礙,使后勤制度不能更好地服務(wù)于學(xué)校管理。其次,有一些學(xué)校沒(méi)有設(shè)立相關(guān)的后勤部門(mén),致使學(xué)校后勤管理工作混亂。最后,由于后勤部門(mén)管理松懈,后勤制度沒(méi)有得到很好的實(shí)施,從而影響了后勤的綜合管理。

3.學(xué)校后勤管理人員的整體水平不高

隨著新課標(biāo)的改革,后勤管理制度才被人們重視起來(lái),受傳統(tǒng)管理思想觀念的影響,學(xué)校不重視后勤的管理,導(dǎo)致了后勤人員的整體水平偏低。首先,由于學(xué)校綜合條件的影響,后勤管理人員缺乏專業(yè)素養(yǎng),通常都是由其他課程的教師臨時(shí)擔(dān)任,責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。其次,在人員任用方面,沒(méi)有聘用相關(guān)專業(yè)的人員,大多都是職工家屬等,導(dǎo)致整體素質(zhì)偏低,思想意識(shí)淡薄,缺乏責(zé)任感。最后,由于后勤部門(mén)的人員流動(dòng)性較小,導(dǎo)致人員年齡偏大,不能夠及時(shí)接受和實(shí)施新的思想觀念,這些都阻礙了后勤管理制度的發(fā)展。

二、加強(qiáng)后勤綜合管理的對(duì)策

1.建立和完善后勤管理制度

建立和完善后勤管理制度是后勤管理的重要內(nèi)容,也是學(xué)校后勤管理工作有效開(kāi)展的途徑。在管理制度制定過(guò)程中,一方面,要加強(qiáng)制度的執(zhí)行能力,確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。另一方面要落實(shí)崗位職能分離制度,使每個(gè)管理人員的工作分工明確,并實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,保證管理人員工作的效率和工作執(zhí)行能力的提升,確保管理工作能夠順利開(kāi)展。同時(shí),要對(duì)管理人員灌輸競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),實(shí)行優(yōu)勝劣汰的方法,定期對(duì)管理人員的工作進(jìn)行考察,表現(xiàn)好的予以表?yè)P(yáng),表現(xiàn)不好的采取淘汰的形式,通過(guò)這一方法的運(yùn)用大大提高了管理人員工作的積極性,也使后勤的工作管理能力得到了很大的提升。

2.建設(shè)后勤綜合管理系統(tǒng)

為了更好地提升小學(xué)后勤的管理水平,學(xué)校應(yīng)該建立完善的后勤綜合管理系統(tǒng)。首先,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)階段管理的具體情況,來(lái)制定管理系統(tǒng)的內(nèi)容,這樣制定出來(lái)的管理制度才會(huì)有據(jù)可循,能夠?yàn)楹笄诘挠行Ч芾硖峁┣疤釛l件,并實(shí)行有針對(duì)性的管理措施,使原來(lái)以人為管理主體的形式轉(zhuǎn)化為制度管理,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況不斷進(jìn)行修訂,提高了師生的組織紀(jì)律性。其次,應(yīng)該設(shè)置后勤管理中心,形成一個(gè)獨(dú)立的管理部門(mén),這樣更能夠增強(qiáng)后勤管理的權(quán)威性,也有利于后勤工作的有力開(kāi)展。后勤制度應(yīng)該根據(jù)新時(shí)期的要求而不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改革,以保證制定出來(lái)的制度適合學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展。只有后勤管理部門(mén)與學(xué)校其他部門(mén)有機(jī)統(tǒng)一,才能為學(xué)校的發(fā)展提供基礎(chǔ)的保障。再次,應(yīng)增強(qiáng)后勤部門(mén)對(duì)學(xué)校管理成本的監(jiān)控,建立資金審核體系,對(duì)學(xué)校的成本進(jìn)行綜合的審查,以保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)資源的利用效率,保障資源配置的最大利用率和最大使用化。最后,應(yīng)該建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)審核制度,對(duì)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用情況應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)記錄,明確每項(xiàng)資金的來(lái)源和使用情況,以保證資金的可追溯性。同時(shí)還要對(duì)各項(xiàng)資金的明細(xì)實(shí)行透明化的制度,保證資金使用的合理性,為后勤管理部門(mén)的工作提供保障。

3.加強(qiáng)人才隊(duì)伍的建設(shè)

要想使小學(xué)后勤工作順利開(kāi)展,必須建立一支高水準(zhǔn)的管理隊(duì)伍,通過(guò)對(duì)管理人員的選拔和定期培訓(xùn)提升管理人員的管理水平和服務(wù)意識(shí),從根本上提高管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì),為小學(xué)后勤管理工作奠定基礎(chǔ)。定期的崗位培訓(xùn)和完善管理人員綜合素質(zhì),形成良好的綜合管理水平,不但為后勤管理工作提供了保證,也為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了條件。

三、結(jié)語(yǔ)

第4篇

關(guān)鍵詞:獨(dú)立董事制度;內(nèi)部控制;小股東權(quán)益;治理結(jié)構(gòu);企業(yè)發(fā)展

獨(dú)立董事制度理論概述介紹

獨(dú)立董事制度最早發(fā)端于美國(guó)。但美國(guó)與英國(guó)公司法均確立單層制的公司治理結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō),公司機(jī)關(guān)僅包括股東大會(huì)和董事會(huì),無(wú)監(jiān)事會(huì)之設(shè)。因此,獨(dú)立董事在實(shí)際上行使了雙層制中監(jiān)事會(huì)的職能。而在德國(guó)、荷蘭等國(guó)公司法確定的雙層制下,公司由董事會(huì)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理,但要接受監(jiān)事會(huì)的監(jiān)督,董事也由監(jiān)事會(huì)任命。

二、我國(guó)與美國(guó)獨(dú)立董事制度的區(qū)別

1.概念界限上的區(qū)別

在美國(guó),“獨(dú)立董事”就是“外部董事”,但是這些名稱有一個(gè)發(fā)展演變的過(guò)程。

在美國(guó)現(xiàn)代公司制度建立之初,就有大股東及其代表以非雇員董事身份進(jìn)入董事會(huì),這些人被稱為“外部董事”。外部董事從一開(kāi)始就是代表大股東利益的,他們與管理層的區(qū)別是職務(wù)上的,被稱為“任職限定”。

以后在錢(qián)德勒所講“經(jīng)理資本主義”時(shí)期,許多企業(yè)沒(méi)有大股東,董事會(huì)被管理層控制,雖然也有非雇員董事進(jìn)入董事會(huì),但他們與管理層有許多利益關(guān)系。經(jīng)濟(jì)學(xué)家把這些人稱為“灰色董事”,意思就是不是真正的外部董事。

證券交易委員會(huì)使用“獨(dú)立董事”概念,就是與灰色董事相區(qū)別,是指有雙重限定的外部董事。但是,無(wú)論“外部董事”、“灰色董事”和“獨(dú)立董事”,都只界定了與公司管理層的關(guān)系,而沒(méi)有界定與股東或大股東的關(guān)系。這是美國(guó)獨(dú)立董事和中國(guó)獨(dú)立董事一個(gè)最主要的區(qū)別。

2. 獨(dú)立董事作用的區(qū)別

【1】美國(guó)獨(dú)立董事的作用主要在兩個(gè)方面:

第一,對(duì)投資公司(包括各種基金)。1940年法案規(guī)定,一個(gè)基金的董事會(huì)至少有40%的獨(dú)立董事。2001年證券交易委員會(huì)公告“投資公司獨(dú)立董事的角色”中規(guī)定,一個(gè)基金的董事會(huì)至少有50%的獨(dú)立董事,并且規(guī)定獨(dú)立董事不是基金的雇員、發(fā)行商或投資顧問(wèn)。

第二,對(duì)上市公司。只要求董事會(huì)中的審計(jì)委員會(huì)由獨(dú)立董事組成。2000年1月20日公告中指出:“新規(guī)定要求審計(jì)委員會(huì)最少要由3個(gè)成員組成,并且只能由獨(dú)立董事組成。”50%以上的構(gòu)成使獨(dú)立董事對(duì)基金擁有了決策權(quán);同樣,全部由獨(dú)立董事組成的上市公司董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)對(duì)公司的財(cái)務(wù)監(jiān)督和信息披露也擁有決策權(quán)。擁有決策權(quán)是美國(guó)獨(dú)立董事制度的另一個(gè)基本特點(diǎn)。

【2】我國(guó)獨(dú)立董事的作用

從中國(guó)證監(jiān)會(huì)對(duì)獨(dú)立董事作用的規(guī)定可以看出,雖然規(guī)定的方面很多,但能構(gòu)成決策權(quán)的只有聘請(qǐng)外部審計(jì)、咨詢、財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),以及“如果上市公司董事會(huì)下設(shè)薪酬、審計(jì)、提名等委員會(huì)的,獨(dú)立董事應(yīng)當(dāng)占有二分之一以上的比例”這樣一些不確定的權(quán)力。

三、我國(guó)獨(dú)立董事制度實(shí)施中存在的問(wèn)題

1.國(guó)有股“一股獨(dú)大”的情況相當(dāng)嚴(yán)重

我國(guó)國(guó)有企業(yè)實(shí)行股份化改造時(shí)通常采取剝離非核心資產(chǎn)、以原國(guó)有獨(dú)資企業(yè)作為唯一發(fā)起人組建股份有限公司進(jìn)行首發(fā)公募的辦法,國(guó)家在大多數(shù)上市公司中擁有高度集中的股權(quán)。在我國(guó)現(xiàn)行制度安排下,這種股權(quán)結(jié)構(gòu)勢(shì)必造成大股東控制公司董事會(huì),操縱獨(dú)立董事的提名、選舉和任免,決定獨(dú)立董事的報(bào)酬,從而使獨(dú)立董事的人格獨(dú)立和利益獨(dú)立難以得到保證。

2.獨(dú)立董事和監(jiān)事會(huì)共存的“二元制”公司治理結(jié)構(gòu),導(dǎo)致職能重疊

我國(guó)實(shí)行的是“二元制”公司治理結(jié)構(gòu)。依照分權(quán)制衡的原理和邏輯,從監(jiān)督權(quán)力的角度看,在已經(jīng)有監(jiān)事會(huì)的公司治理結(jié)構(gòu)下,再設(shè)立獨(dú)立董事會(huì)是多余的了,因?yàn)闀?huì)造成雙頭監(jiān)管,帶來(lái)公司資源的浪費(fèi)和監(jiān)管權(quán)力的沖突。

3.獨(dú)立董事不能充分發(fā)揮其獨(dú)立的監(jiān)督職能

【1】獨(dú)立董事的選聘環(huán)節(jié)存在問(wèn)題

《指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定,“由上市公司董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、單獨(dú)或者合并持有上市公司已發(fā)行股份1%以上的股東可以提出獨(dú)立董事候選人”,這一規(guī)定,勢(shì)必造成大股東控制公司董事會(huì),操縱獨(dú)立董事的提名、選舉和任免,決定獨(dú)立董事的報(bào)酬,從而使獨(dú)立董事的人格獨(dú)立和利益獨(dú)立難以得到保證。

【2】獨(dú)立董事報(bào)酬與其職責(zé)不對(duì)稱

根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定,獨(dú)立董事沒(méi)有酬薪,只有津貼。要承擔(dān)重大的責(zé)任而不給予足夠的報(bào)酬,一來(lái)吸引不到一流的人才擔(dān)任獨(dú)立董事,二來(lái)權(quán)責(zé)不對(duì)稱,很難調(diào)動(dòng)獨(dú)立董事的工作積極性。

四、完善我國(guó)獨(dú)立董事制度的幾點(diǎn)建議 1.明確獨(dú)立董事對(duì)公司的治理權(quán)力

首先,獨(dú)立董事應(yīng)有知悉權(quán)及相關(guān)的程序保障機(jī)制?獨(dú)立董事設(shè)計(jì)的目的是為了改變經(jīng)營(yíng)者決策權(quán)力的結(jié)構(gòu),達(dá)到監(jiān)督?制衡的作用?經(jīng)理層可能不愿意向獨(dú)立董事提供與其利益相悖的資料,這就要求法律賦予獨(dú)立董事明確知悉公司經(jīng)營(yíng)狀況的權(quán)利,同時(shí)予以有效的程序加以保障? 其次,獨(dú)立董事應(yīng)有重大關(guān)聯(lián)交易認(rèn)可權(quán)?根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》,重大關(guān)聯(lián)交易是指上市公司擬與關(guān)聯(lián)達(dá)成的總額高于300萬(wàn)元或高于上市公司最近經(jīng)審計(jì)凈資產(chǎn)值5%的關(guān)聯(lián)交易?重大關(guān)聯(lián)交易應(yīng)由獨(dú)立董事認(rèn)可后,才能提交董事會(huì)討論?最后,獨(dú)立董事應(yīng)有重大事項(xiàng)發(fā)表獨(dú)立意見(jiàn)權(quán)?根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》,獨(dú)立董事應(yīng)當(dāng)對(duì)提名和任免董事?聘任或解聘高級(jí)管理人員?公司董事和高級(jí)管理人員的薪酬以及獨(dú)立董事可能損害中小股東利益的事項(xiàng)發(fā)表獨(dú)立意見(jiàn)?2.完善獨(dú)立董事的選聘制度

要保證獨(dú)立董事的獨(dú)立性,必須有一個(gè)合理的獨(dú)立董事產(chǎn)生機(jī)制?如果獨(dú)立董事作為公司整體利益和中小股東利益的代表進(jìn)入公司董事會(huì),以控制股東及其派出董事和高級(jí)管理人員為主要監(jiān)督對(duì)象,那么就不應(yīng)該由控股股東或其他控制的董事會(huì)選擇或決定獨(dú)立董事候選人,在選舉投票時(shí)控股股東及其派出的董事應(yīng)回避表決?同時(shí),在選聘獨(dú)立董事上應(yīng)采取累積投票制?另外,獨(dú)立董事要保持獨(dú)立性,對(duì)管理層形成有效的制約,還應(yīng)規(guī)定獨(dú)立董事的任職資格? 3.完善獨(dú)立董事的薪酬制度

獨(dú)立董事的薪酬制度標(biāo)準(zhǔn)與獨(dú)立董事的獨(dú)立性有著密切的關(guān)聯(lián),繼而影響到獨(dú)立董事的實(shí)際工作效果?我國(guó)并未對(duì)獨(dú)立董事的薪酬問(wèn)題給予重視,領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有作出具體規(guī)定,任由公司自身決定,在已披露的上市公司,獨(dú)立董事最高薪酬差距懸殊?加上獨(dú)立董事薪酬要經(jīng)股東大會(huì)通過(guò),亦遭受控股股東的約束,不利于獨(dú)立董事制度的發(fā)展?獨(dú)立董事一旦過(guò)分依賴上市公司的酬勞,其獨(dú)立性必然受到質(zhì)疑?證監(jiān)會(huì)應(yīng)給出一個(gè)指導(dǎo)性的薪酬標(biāo)準(zhǔn)? 4.完善獨(dú)立董事的激勵(lì)機(jī)制

為避免風(fēng)險(xiǎn)和收益之間的失衡,應(yīng)給予獨(dú)立董事必要的激勵(lì)機(jī)制?因?yàn)榇嗳醯纳鐣?huì)責(zé)任感?微薄的津貼和虛幻的社會(huì)名望顯然不足于調(diào)動(dòng)獨(dú)立董事的積極性,應(yīng)該把獨(dú)立董事的個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益和監(jiān)督成效?公司和股東的利益掛鉤?在國(guó)外的公司治理模式中,獨(dú)立董事比例較高,其在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)揮著舉足輕重的作用,其工作業(yè)績(jī)直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,采取給予股票期權(quán)?非股票收益?一次性離崗補(bǔ)償付酬的方式把獨(dú)立董事的工作質(zhì)量與公司命運(yùn)捆綁在一起?這種做法值得我們借鑒,采用這種付酬方式可避免獨(dú)立董事短期的功利行為? 5.建立獨(dú)立董事的約束機(jī)制

獨(dú)立董事并非作為公司的榮譽(yù)職位或掛名閑職,他應(yīng)具有參與公司重大經(jīng)營(yíng)決策和監(jiān)督其他董事和管理層的重大權(quán)力?因此,必須對(duì)公司盡到必要的注意義務(wù),違反這一義務(wù)也應(yīng)對(duì)公司或公司股東承擔(dān)民事賠償責(zé)任?為激勵(lì)獨(dú)立董事積極履行職責(zé),提高注意與謹(jǐn)慎義務(wù),這就需要建立一整套對(duì)獨(dú)立董事的約束機(jī)制,包括建立獨(dú)立董事市場(chǎng),形成有效的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使獨(dú)立董事成為一種職業(yè),優(yōu)勝劣汰,這樣才能不斷促使獨(dú)立董事精英化?

參考文獻(xiàn):

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[2]謝朝斌.論雙層制公司治理結(jié)構(gòu)下獨(dú)立董事制度及其建構(gòu).財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐,2004,(1)

[3]侯大同 《上市公司獨(dú)立董事運(yùn)行問(wèn)題探討[J]》財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì),2002(6)

第5篇

一、治理工作任務(wù)分解

(一)專項(xiàng)治理工作任務(wù)

1.學(xué)風(fēng)不正,務(wù)實(shí)作風(fēng)需扎實(shí)的問(wèn)題。

2.服務(wù)意識(shí)弱化、崗責(zé)觀念不強(qiáng)的問(wèn)題。

3.勤儉節(jié)約意識(shí)不牢,財(cái)務(wù)管理欠嚴(yán)格。

4.行政管理不嚴(yán)格,公車(chē)管理不到位的問(wèn)題。

(二)專項(xiàng)治理以外的工作任務(wù)

5.學(xué)習(xí)不深不透、學(xué)用脫節(jié),集體觀念和大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。

6.創(chuàng)新動(dòng)力不足、因循守舊的問(wèn)題。

二、制度建設(shè)任務(wù)及目標(biāo)

1.修訂完善政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。

2.完善財(cái)務(wù)管理制度,促進(jìn)內(nèi)部管理規(guī)范化,建設(shè)“節(jié)約型”機(jī)關(guān)。

3、制定公務(wù)用車(chē)、辦公用房、水電紙張等辦公用材管理制度,制止浪費(fèi)。

4.整合并完善各類(lèi)考核制度,創(chuàng)建“效率型”機(jī)關(guān)。

5.制定各類(lèi)服務(wù)制度流程,創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)。

6.完善工作督辦制度,加大制度檢查和執(zhí)行力度,提高工作質(zhì)量和效率。

7.建立健全學(xué)習(xí)制度機(jī)制,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)。

8.建立健全行政管理制度和檔案執(zhí)法問(wèn)責(zé)制,強(qiáng)化制度監(jiān)督,治理“庸懶散奢貪”,創(chuàng)建“廉潔型”機(jī)關(guān)。

三、工作要求

教育實(shí)踐活動(dòng)單位的制度建設(shè)工作,由各牽頭股室結(jié)合我局實(shí)際進(jìn)行。時(shí)間安排從7月初開(kāi)始,到9月底結(jié)束,總體上做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)進(jìn)行治理、及時(shí)完善制度。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),搞好統(tǒng)籌。各牽頭股室要將此項(xiàng)工作作為本部門(mén)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真研究謀劃,切實(shí)加大推進(jìn)力度;要把專項(xiàng)治理和制度建設(shè)納入到教育實(shí)踐活動(dòng)的整體部署之中,用扎實(shí)有效的工作,推進(jìn)問(wèn)題的解決、作風(fēng)的改善。

第6篇

關(guān)鍵詞:煙草企業(yè);制度建設(shè);企業(yè)文化;剛性;柔性

中圖分類(lèi)號(hào):F287.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2015)004-000-01

企業(yè)文化是企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂,成熟的企業(yè)文化一旦建立,可以在潛移默化中影響和感染每一名員工,制度建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,它不僅僅是企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,更是企業(yè)文化建設(shè)的重要支撐,在企業(yè)文化建設(shè)中突出制度建設(shè)工作,可以發(fā)揮剛性作用與柔性力量,形成合力來(lái)約束職工行為。

企業(yè)文化建設(shè)與制度建設(shè)密切結(jié)合,將制度建設(shè)融入企業(yè)文化建設(shè),最大的收益就是能夠在企業(yè)文化中形成“用制度管人,按制度辦事”的思想氛圍,提高職工自律意識(shí),真正為建立制度、完善制度、執(zhí)行制度奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),規(guī)章制度就是企業(yè)內(nèi)部的“法律”,創(chuàng)建是基礎(chǔ),執(zhí)行是保障,不僅要建立完善的制度,更要牢固樹(shù)立嚴(yán)格按制度辦事的思想,真正形成自覺(jué)學(xué)習(xí)制度、執(zhí)行制度的工作環(huán)境。有制度不執(zhí)行比沒(méi)有制度更可怕,這是一種言必行,行必果的執(zhí)行力文化。“政令暢通、令行禁止”是企業(yè)文化的要求,也是制度建設(shè)的要求,制度建設(shè)是一項(xiàng)綜合性工作,不僅僅要“有法可依”,更要“有法必依”。正確處理制度建設(shè)與提高制度執(zhí)行力之間的關(guān)系,對(duì)于增強(qiáng)行業(yè)和企業(yè)的活力至關(guān)重要,加強(qiáng)企業(yè)制度建設(shè),提高制度執(zhí)行力,可以從三個(gè)方面入手:

一、建立完善的制度體系,加強(qiáng)制度建設(shè)的動(dòng)態(tài)化管理

制度的建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜、漸進(jìn)的過(guò)程,也需要實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。有些制度在制定之初可能是非常完善的,但也會(huì)因時(shí)、因勢(shì)而產(chǎn)生不再符合實(shí)際需要的情況。建立完善“管制度的制度”,利用科學(xué)的制度評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)每個(gè)崗位、每位員工、每個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行制度的內(nèi)容和要求,逐一建立明確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)員工了解各自所執(zhí)行制度的內(nèi)容、要求和關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)也為組織考核員工制度執(zhí)行情況提供一個(gè)可操作性的依據(jù)。

進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度內(nèi)部管理監(jiān)督,通過(guò)建立舉報(bào)投訴體系,充分發(fā)揮內(nèi)管及行政執(zhí)法部門(mén)的外部監(jiān)督作用,以彌補(bǔ)對(duì)內(nèi)部監(jiān)督、制衡機(jī)制失效后而產(chǎn)生的違規(guī)行為的監(jiān)督;加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)建設(shè),形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),各部門(mén)齊抓共管的的格局,以最強(qiáng)有力的監(jiān)督和處理手段,強(qiáng)化制度執(zhí)行的后續(xù)監(jiān)督。最后,要建立一個(gè)有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,通過(guò)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,形成對(duì)員工執(zhí)行制度的獎(jiǎng)懲激勵(lì),形成對(duì)違規(guī)行為的監(jiān)督制約,從而確保各項(xiàng)制度的執(zhí)行落實(shí),在此基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用多種手段兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲辦法,形成引導(dǎo)員工自覺(jué)執(zhí)行制度的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、加強(qiáng)制度的監(jiān)督考核,完善企業(yè)規(guī)章制度的執(zhí)行機(jī)制

制度一旦建立,并被評(píng)價(jià)是科學(xué)合理的制度后,必須要嚴(yán)格地去貫徹執(zhí)行,也就是常說(shuō)的“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)”。為了保障制度能夠真正嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,對(duì)執(zhí)行情況的監(jiān)督和考核則是必不可少的。首先,要抓好對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,其重點(diǎn)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守制度、執(zhí)行制度情況的監(jiān)督,難點(diǎn)在于強(qiáng)化廣大干部職工對(duì)規(guī)章制度的理解能力和執(zhí)行意識(shí),明確每個(gè)員工必須遵循的制度、違反這些制度將要承擔(dān)什么責(zé)任和后果。

規(guī)章制度是一種限制,限制也是一種境界,只要心中坦誠(chéng),被人限制是一種愛(ài)護(hù),自我限制是一種覺(jué)醒。企業(yè)的規(guī)章制度是經(jīng)全體干部職工共同參與、共同研討、共同實(shí)踐制定的,是需要共同遵守的,誰(shuí)違反了就要被追究。嚴(yán)密的制度體系建立后,對(duì)企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通員工都有了嚴(yán)格的限制,工作中,誰(shuí)說(shuō)了都不算,只有制度說(shuō)了算。

三、完善制度監(jiān)督體系,發(fā)揮制度的懲治和預(yù)防腐敗作用

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)督制約,可以從源頭上預(yù)防和治理腐敗,因此,要使企業(yè)規(guī)范健康發(fā)展,健全制度是前提,領(lǐng)導(dǎo)帶頭是基礎(chǔ),從嚴(yán)執(zhí)行則是關(guān)鍵。企業(yè)制度再多,寫(xiě)在紙上,掛在網(wǎng)上,不落實(shí),只不過(guò)是一紙空文。制度本身是一把“尺子”、一面“鏡子”,用尺子去衡量、用鏡子去對(duì)照一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一名員工的工作質(zhì)量,才能實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,要按照企業(yè)管理要求,科學(xué)合理地制訂制度體系,監(jiān)督關(guān)口前移,建立可行的監(jiān)督制約機(jī)制。例如認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化主要負(fù)責(zé)人對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的責(zé)任意識(shí),把握責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),突出“一崗雙責(zé)”、“雙強(qiáng)管理”,切實(shí)做到“兩手抓、兩手都要硬”;落實(shí)民主集中制和支部班子工作規(guī)則,認(rèn)真落實(shí)重大事項(xiàng)集體討論決定制度;堅(jiān)持和完善民主生活會(huì)、述職述廉等制度,切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。健全落實(shí)資金使用和招投標(biāo)等制度規(guī)定,嚴(yán)格資金的使用和管理,防止、暗箱操作等腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

在當(dāng)前行業(yè)改革發(fā)展不斷推進(jìn)的形勢(shì)下,強(qiáng)化制度建設(shè),是增強(qiáng)行業(yè)和企業(yè)活力的一項(xiàng)重要舉措,更是企業(yè)文化建設(shè)中必不可少的一環(huán)。加強(qiáng)制度建設(shè),需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟靥剿骱蛯?shí)踐,只有真正將制度建設(shè)引向深入,切實(shí)提高執(zhí)行力,建立長(zhǎng)效機(jī)制,才能真正落實(shí)“嚴(yán)格規(guī)范”,加緊制度建設(shè)的步伐。執(zhí)行規(guī)章制度丁是丁、卯是卯、建立寬嚴(yán)相濟(jì)的管理作風(fēng),使全體干部職工體驗(yàn)到了嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氛圍,職工有令則行、有禁則止,企業(yè)上下自覺(jué)執(zhí)行制度才能蔚然成風(fēng),企業(yè)和諧穩(wěn)定快速發(fā)展才能得到根本保障。

參考文獻(xiàn):

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第7篇

關(guān)鍵詞:制度建設(shè);文化塑造;高職院校;內(nèi)部治理優(yōu)化

在實(shí)際工作中,隨著我國(guó)高職教育改革進(jìn)程的推進(jìn),制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化逐漸成為高職院校管理工作的重點(diǎn)問(wèn)題之一。高職院校管理體制是維系和促進(jìn)高職院校教學(xué)、科研、組織機(jī)構(gòu)的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)以及制度框架和運(yùn)行程序的一種綜合管理制度。在高職院校發(fā)展規(guī)模、管理體制發(fā)生變化的同時(shí),如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)部治理優(yōu)化成其為必要。創(chuàng)新高職院校內(nèi)部管理體制,優(yōu)化管理資源配置,挖掘內(nèi)部潛能,實(shí)現(xiàn)管理改革是高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化的重要內(nèi)容。如何結(jié)合高職院校內(nèi)部管理工作需要,深入研究制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。在內(nèi)部治理優(yōu)化中,為有效提高改革工作的效率,應(yīng)充分重視制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化這一工作的開(kāi)展實(shí)效。

一、高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵分析

當(dāng)前,教育部對(duì)高職院校的發(fā)展提出新要求,指出高職院校的發(fā)展必須走創(chuàng)新發(fā)展的道路,并印發(fā)了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》,為高職戰(zhàn)線樹(shù)立起創(chuàng)新改革的“新標(biāo)桿”。為獲得更好的發(fā)展機(jī)遇,高職院校應(yīng)結(jié)合自身發(fā)展的實(shí)際情況,不斷完善治理結(jié)構(gòu),推進(jìn)高職院校的制度建設(shè),建立健全依法自主管理、民主監(jiān)督等高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),切實(shí)將各項(xiàng)制度與改革教育、提升治理實(shí)現(xiàn)融合。在此基礎(chǔ)上,高職院校需綜合評(píng)估自身發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合教育教學(xué)工作及內(nèi)部治理工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行深入探究,以便制定有效的管理方案,促進(jìn)制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化工作順利開(kāi)展。

二、制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化的必要性

目前,隨著高職院校規(guī)模的擴(kuò)大、辦學(xué)條件的改善,其教育教學(xué)改革與治理能力的提升逐漸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。內(nèi)部治理優(yōu)化是高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)完善的重要前提。從我國(guó)高職院校的發(fā)展歷程來(lái)看,高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)由于辦學(xué)歷史短,其治理中存在很多問(wèn)題,其中包括高職院校內(nèi)部權(quán)力配置、機(jī)構(gòu)設(shè)立及運(yùn)行規(guī)則方面的問(wèn)題尤為突出。制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化,與高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的完善發(fā)展有密切關(guān)系。高職院校進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)治理的改革與完善,是適應(yīng)外部教育環(huán)境變化的一種現(xiàn)實(shí)需要。因此,在實(shí)際工作中,高職院校需立足于工作的實(shí)際需求,對(duì)內(nèi)部權(quán)力主體之間的權(quán)責(zé)配置進(jìn)行合理分配,不斷促進(jìn)制度建設(shè)與文化塑造下的內(nèi)部?jī)?yōu)化工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、高職院校內(nèi)部管理體制存在的問(wèn)題

高職院校內(nèi)部管理體制存在的問(wèn)題,導(dǎo)致其自身的管理工作效率較低,對(duì)于其自身的教學(xué)管理工作也產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響。對(duì)如何解決高職院校內(nèi)部管理體制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入研究,成為高職院校內(nèi)部管理體制發(fā)展的重要內(nèi)容。通常情況下,高職院校內(nèi)部管理體制存在的問(wèn)題,主要有“頂層制度設(shè)計(jì)”滯后,制約了高職院校內(nèi)部治理能力的提升;內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)“泛行政化”消解了高職院校發(fā)展的精神和基本使命;內(nèi)部權(quán)力過(guò)于集中,缺乏有效的監(jiān)督與制衡等幾個(gè)方面的問(wèn)題。(一)頂層制度設(shè)計(jì)滯后,制約了高職院校內(nèi)部治理能力的提升。在高職院校發(fā)展的過(guò)程中,頂層制度設(shè)計(jì)滯后,不但對(duì)教育教學(xué)改革工作造成了不利影響,也在一定程度上制約了高職院校內(nèi)部治理能力的提升,不利于高職院校內(nèi)部資源的合理配置。結(jié)合高職院校內(nèi)部治理工作的實(shí)際情況,并響應(yīng)教育部對(duì)高職院校制度建設(shè)提出的要求及戰(zhàn)略部署,深入分析頂層制度設(shè)計(jì)滯后制約了高職院校內(nèi)部治理能力提升這一問(wèn)題,成為學(xué)校內(nèi)部管理工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。高職院校的制度建設(shè)與文化發(fā)展,一直與高等院校之間存在著較大差距,頂層制度設(shè)計(jì)滯后,制約了高職院校內(nèi)部治理能力的提升,也阻礙了高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化工作的開(kāi)展。長(zhǎng)此以往地發(fā)展下去,一定會(huì)對(duì)其自身的戰(zhàn)略部署及發(fā)展目標(biāo)造成負(fù)面影響。因此,在高職院校的發(fā)展中,應(yīng)重視頂層制度設(shè)計(jì)滯后制約了高職院校內(nèi)部治理能力的提升這一問(wèn)題的解決。(二)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)“泛行政化”消解了高職院。校發(fā)展的精神和基本使命在實(shí)際工作中,大多數(shù)高職院校內(nèi)部管理的行政化趨勢(shì)嚴(yán)重,學(xué)校管理普遍存在行政化、行政行為偏職權(quán)化等問(wèn)題。高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)“泛行政化”消解了高職院校發(fā)展的精神和基本使命,已逐漸成為制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化問(wèn)題之一。針對(duì)制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化工作的開(kāi)展,分析高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)“泛行政化”消解了高職院校發(fā)展的精神和基本使命問(wèn)題存在的原因,并通過(guò)高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化的方式加以改善,將更有利于高職院校內(nèi)部治理工作的開(kāi)展。因此,高職院校應(yīng)就自身內(nèi)部治理工作的實(shí)際需求,積極探究如何解決內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)“泛行政化”問(wèn)題。(三)高職院校內(nèi)部權(quán)力過(guò)于集中,缺乏有效的監(jiān)督與制衡。在高職院校的發(fā)展中,內(nèi)部權(quán)力過(guò)于集中,缺乏有效的監(jiān)督與制衡。從高職院校的權(quán)力分布來(lái)看,行政權(quán)力的逐漸擴(kuò)大化趨勢(shì),學(xué)術(shù)權(quán)力處于虛位狀態(tài),教師和學(xué)生的監(jiān)督權(quán)力、參與權(quán)力幾乎處于無(wú)位的狀態(tài)。這一問(wèn)題已經(jīng)影響了高職院校內(nèi)部結(jié)構(gòu)的平衡發(fā)展,對(duì)其自身的管理工作及教育教學(xué)工作都產(chǎn)生了極大的不利影響。為在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得良好的發(fā)展機(jī)遇,應(yīng)重視內(nèi)部權(quán)力集中、監(jiān)督與制衡缺失這一問(wèn)題的解決,并制定完善的管理對(duì)策,這將更有利于高職院校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的完善。因此,在實(shí)際工作中,高職院校應(yīng)注重內(nèi)部權(quán)力這一發(fā)展問(wèn)題。(四)高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)過(guò)于封閉,陷入缺乏職責(zé)界限的治理困境。在高職院校的發(fā)展歷程中,高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)過(guò)于封閉,陷入缺乏職責(zé)界限的治理困境,這也是內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)完善的重要因素。內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)封閉,無(wú)法厘清職責(zé)界限,直接影響了高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置與職權(quán)的明確劃分,加之行業(yè)企業(yè)等市場(chǎng)主體的參與和發(fā)展,為高職院校內(nèi)部治理工作的優(yōu)化埋下了問(wèn)題和隱患。此外,社會(huì)主體參與度低、相關(guān)利益主體缺位等,都是造成內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)封閉,職責(zé)界限不清的主要原因。因此,在實(shí)際工作中,為有效地推動(dòng)高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的發(fā)展,應(yīng)充分重視高職院校內(nèi)部治理封閉、職責(zé)界限不清這一問(wèn)題。

四、制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化措施

在高職院校的發(fā)展過(guò)程中,結(jié)合制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理存在的問(wèn)題,及其自身發(fā)展的實(shí)際需求,深入探究制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化措施,是完善內(nèi)部管理工作的重點(diǎn)。一般情況下,制度建設(shè)與文化塑造下的內(nèi)部治理優(yōu)化措施,主要涉及:做好頂層制度設(shè)計(jì),建立相對(duì)完善的管理章程;深化高職院校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)改革,建立開(kāi)放式的治理結(jié)構(gòu)體系;強(qiáng)化對(duì)高職院校內(nèi)部權(quán)力的制約與監(jiān)督,建立分權(quán)制衡機(jī)制;建立競(jìng)爭(zhēng)型人力資源管理體制;建立和諧型文化管理平臺(tái)等內(nèi)容。(一)做好頂層制度設(shè)計(jì),建立相對(duì)完善的管理章程。高職院校作為我國(guó)高等教育的重要組成部分,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送了大量的專業(yè)型人才。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,以及當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)于優(yōu)秀人才的需求量不斷增加。結(jié)合高職院校內(nèi)部治理工作的發(fā)展需求,其重要的舉措是做好高職院校的頂層制度設(shè)計(jì),建立相對(duì)完善的管理章程。制度建設(shè)是內(nèi)部治理工作的核心內(nèi)容,也是高職教育符合現(xiàn)代高等院校發(fā)展的需求。為進(jìn)一步提升制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化能力,做好高職院校的頂層制度設(shè)計(jì),建立相對(duì)完善的管理章程,體現(xiàn)頂層制度設(shè)計(jì)特色與優(yōu)勢(shì),可以有效地促進(jìn)高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的完善發(fā)展。因此,在制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化中,做好高職院校的頂層制度設(shè)計(jì),建立相對(duì)完善的管理章程是一項(xiàng)不可或缺的發(fā)展措施。(二)深化高職院校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)改革,建立開(kāi)放式的治理結(jié)構(gòu)體系。在內(nèi)部治理工作中,深化高職院校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)改革,建立開(kāi)放式的治理體系是內(nèi)部治理優(yōu)化措施之一,也是高職院校管理工作中的重點(diǎn)內(nèi)容。在高職院校的內(nèi)部治理優(yōu)化工作中,通過(guò)深化高職院校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)改革,建立開(kāi)放式的治理結(jié)構(gòu)體系的方式,可以有效改善以往權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)展中存在的問(wèn)題,減少權(quán)力問(wèn)題不良影響。同時(shí),建立具有自身發(fā)展特色的權(quán)力結(jié)構(gòu),是高職教育適應(yīng)教育治理現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)。因此,在實(shí)際工作中,如何有效推進(jìn)深化高職院校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)改革,建立開(kāi)放式的治理結(jié)構(gòu)體系這一問(wèn)題,對(duì)于提高制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化效率,具有重要意義。(三)強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督與制約,建立分權(quán)制衡機(jī)制。為促進(jìn)制度下內(nèi)部治理優(yōu)化工作的開(kāi)展,強(qiáng)化對(duì)高職院校內(nèi)部權(quán)力的監(jiān)督與制約、建立分權(quán)制衡機(jī)制是高職院校必須重視的一項(xiàng)工作。在高職院校的內(nèi)部治理工作中,除了需解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,還需結(jié)合深化高職院校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)改革理念,完善高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化方案,建立分權(quán)制衡機(jī)制,確保制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化工作的順利開(kāi)展。同時(shí),強(qiáng)化對(duì)高職院校內(nèi)部權(quán)力的監(jiān)督與制約,促進(jìn)分權(quán)制衡機(jī)制的實(shí)施,也是打破以往以行政為主導(dǎo)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。因此,在內(nèi)部治理優(yōu)化工作中,應(yīng)強(qiáng)化對(duì)高職院校內(nèi)部權(quán)力的監(jiān)督與制約,促進(jìn)建立分權(quán)制衡機(jī)制這一措施的實(shí)施。(四)建立競(jìng)爭(zhēng)型人力資源管理體制。在實(shí)際工作中,建立競(jìng)爭(zhēng)型人力資源管理體制,也是制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化措施之一。實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,提高利用效率,是內(nèi)部治理和管理的主要任務(wù)之一。為有效推進(jìn)制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化工作,建立競(jìng)爭(zhēng)型人力資源管理體制,由“身份管理”轉(zhuǎn)向“崗位管理”。高職院校進(jìn)行公開(kāi)招聘,通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格考核的方式,逐步實(shí)現(xiàn)人事管理由行政任用關(guān)系向平等聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變,完善人才培養(yǎng)及競(jìng)爭(zhēng)的管理方案,調(diào)動(dòng)職工的工作積極性,不斷優(yōu)化高職院校內(nèi)部治理工作,為高職院校實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略化發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(五)建立和諧型文化管理平臺(tái)。在實(shí)踐工作中,制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化措施,還包括建立和諧型文化管理平臺(tái)。高職院校內(nèi)部管理的最高層次是文化管理。因此建立和諧型文化管理平臺(tái),能夠有效地提升高職院校的生命力、創(chuàng)造力以及感召力,可以促使教職工更加積極的參與到本職工作中,不斷促進(jìn)高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化工作的開(kāi)展。因此,在制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化中,建立和諧型文化管理平臺(tái),也是高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化的主要措施之一。綜上所述,在我國(guó)高等教育改革進(jìn)程的快速推進(jìn)中,制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化,逐漸成為高職院校改革發(fā)展工作的重點(diǎn)內(nèi)容。在制度建設(shè)與文化塑造背景下,高職院校如何結(jié)合自身發(fā)展規(guī)模及管理體制需求等,深入研究制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化的重要性及相關(guān)措施,對(duì)完善其內(nèi)部管理工作的發(fā)展發(fā)揮著重要作用。同時(shí),高職院校需根據(jù)內(nèi)部治理優(yōu)化的原則及措施,定期進(jìn)行工作管理的考核,盡最大努力優(yōu)化內(nèi)部管理資源的配置,促使內(nèi)部管理工作水平不斷提高,為有效開(kāi)展各個(gè)專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在實(shí)際工作中,高職院校的發(fā)展,應(yīng)充分重視制度建設(shè)與文化塑造下的高職院校內(nèi)部治理優(yōu)化工作。

作者:宋慶梅 單位:江西科技師范大學(xué)

參考文獻(xiàn):

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第8篇

環(huán)境保護(hù)制度建設(shè)必須符合生態(tài)環(huán)境演變的規(guī)律,必須合乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,必須體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)自身特點(diǎn)與規(guī)律,必須遵循法治化建設(shè)的要求。由于國(guó)情和省情的差異性決定了環(huán)境保護(hù)道路的多樣性,為此,××省的環(huán)境保護(hù)制度建設(shè)要從國(guó)情、省情出發(fā),要遵循生態(tài)演變規(guī)律與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,要把發(fā)揮政府的作用與市場(chǎng)機(jī)制的作用結(jié)合起來(lái),把經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、技術(shù)手段與行政手段有機(jī)結(jié)合起來(lái)。要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”中把握環(huán)境保護(hù)制度體系建設(shè)。

環(huán)境保護(hù)制度體系分類(lèi)與框架構(gòu)建

(一)環(huán)境保護(hù)制度體系分類(lèi)

從制度的屬性來(lái)分,環(huán)境保護(hù)制度由正式制度和非正式約束制度組成。從制度的實(shí)施手段來(lái)分,環(huán)境保護(hù)制度分為強(qiáng)制性手段、選擇性手段和教育手段3種。從制度的責(zé)任主體來(lái)看,環(huán)境保護(hù)制度主要包括針對(duì)政府環(huán)境管理主體的環(huán)境管理制度、針對(duì)企業(yè)環(huán)境治理主體的環(huán)境治理制度和針對(duì)公眾環(huán)境監(jiān)督主體的環(huán)境監(jiān)督制度3類(lèi)。

(二)環(huán)境管理主體的制度框架構(gòu)建

1.完善環(huán)境管理體制

一是創(chuàng)立流域環(huán)境管理機(jī)構(gòu),增強(qiáng)環(huán)境管理的科學(xué)性、統(tǒng)一性。二是強(qiáng)化綜合決策和協(xié)調(diào)體制,明確政府各部門(mén)的環(huán)境管理職能。三是延伸環(huán)保機(jī)構(gòu)“觸角”,完善基層環(huán)境管理體制。四是完善環(huán)境管理機(jī)關(guān)的內(nèi)部行政體制。

2.完善環(huán)境保護(hù)制度供給機(jī)制

一是要切實(shí)發(fā)揮規(guī)劃的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。二是要加快環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制訂。三是要?jiǎng)?chuàng)新有效的環(huán)境政策。四是要不斷完善××省環(huán)境保護(hù)地方法規(guī)規(guī)章體系。

3.完善自我約束機(jī)制

要全面推進(jìn)依法行政,落實(shí)環(huán)境管理責(zé)任制,有效履行地方政府的環(huán)境保護(hù)責(zé)任與義務(wù)。強(qiáng)化外部監(jiān)管,加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督管理約束機(jī)制建設(shè),實(shí)行責(zé)任追究制度,完善政府環(huán)境管理的自我約束機(jī)制。

(三)環(huán)境治理主體的制度框架構(gòu)建

1.強(qiáng)制性制度建設(shè)

企業(yè)(排污者)大都是以追求經(jīng)濟(jì)效益為目的,而獲取高額利潤(rùn)的有效途徑就是降低生產(chǎn)成本。因此,要通過(guò)完善政府為主導(dǎo)的強(qiáng)制性制度,監(jiān)督企業(yè)(排污者)依法承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,防止企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)環(huán)境造成污染,并轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或其他治理主體。從預(yù)防性強(qiáng)制制度來(lái)看,預(yù)防性制度管理理念要從濃度控制和末端控制向總量控制和全過(guò)程控制轉(zhuǎn)變。從制止性強(qiáng)制制度來(lái)看,主要包括飲用水源環(huán)境保護(hù)制度、污染限期治理制度、污染強(qiáng)制淘汰制度、重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)制度等。

2.激勵(lì)性制度建設(shè)

要按照“排污要成本,治污有效益”的原則,制訂一套以環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策為主、非正式約束制度為輔的激勵(lì)機(jī)制。就目前而言,一是要通過(guò)設(shè)立環(huán)境污染整治專項(xiàng)資金,調(diào)動(dòng)企業(yè)治污積極性和主動(dòng)性;二是要建立企業(yè)環(huán)境信用制度,對(duì)企業(yè)實(shí)行環(huán)保信用管理;三是要結(jié)合污染減排的形勢(shì),研究提出排污交易的制度,研究和建立綠色金融、環(huán)境責(zé)任保險(xiǎn)、上市公司環(huán)境績(jī)效評(píng)估制度,促進(jìn)資本市場(chǎng)的綠色化進(jìn)程,保障環(huán)境治理主體的“治污收益”;四是要完善排污收費(fèi)制度,真正體現(xiàn)排污收費(fèi)的經(jīng)濟(jì)杠桿作用等。非

正式約束制度是企業(yè)(排污者)自我規(guī)范環(huán)境行為的重要手段,積極推進(jìn)企業(yè)清潔生產(chǎn)、環(huán)境管理體系認(rèn)證、環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證等制度。在完善非正式約束制度方面,還應(yīng)注重企業(yè)環(huán)保社會(huì)責(zé)任制度建設(shè),研究制定相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn),逐步建立企業(yè)環(huán)保社會(huì)責(zé)任認(rèn)證體系,強(qiáng)化媒體監(jiān)督功能,促進(jìn)和激勵(lì)企業(yè)確立社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。

3.懲罰性制度建設(shè)

懲罰性制度應(yīng)包括宏觀的環(huán)境政策調(diào)控和微觀的具體環(huán)境侵權(quán)行為的懲罰。要從宏觀角度形成全社會(huì)推進(jìn)節(jié)能減排行動(dòng)的宏觀調(diào)控政策,從微觀角度打擊違法企業(yè)(排污者)故意對(duì)他人或公共環(huán)境利益造成損害的環(huán)境侵權(quán)行為,解決“違法成本低、守法成本高”的問(wèn)題,提高環(huán)境違法成本,有效防止企業(yè)環(huán)境成本外部化。

(四)環(huán)境監(jiān)督主體的制度框架構(gòu)建

1.公開(kāi)性制度建設(shè)

環(huán)境信息公開(kāi)是社會(huì)公眾參與環(huán)境管理的重要前提,要將信息公開(kāi)的途徑、形式和程序做出詳細(xì)規(guī)定,使社會(huì)公眾參與既名正言順又有章可循。

2.參與性制度建設(shè)

要進(jìn)一步拓寬環(huán)境保護(hù)社會(huì)公眾參與的渠道,建立健全社會(huì)公眾參與、專家論證和環(huán)保部門(mén)依法決定相結(jié)合的環(huán)境行政民主決策機(jī)制,完善環(huán)保部門(mén)的內(nèi)部決策規(guī)則和行政決策程序。

3.監(jiān)督性制度建設(shè)

要加強(qiáng)社會(huì)公眾、民間環(huán)保組織和非政府組織監(jiān)督性制度建設(shè),對(duì)環(huán)境管理主體的不作為或作為顯失公正的行為,對(duì)環(huán)境治理主體造成環(huán)境污染事故、危及環(huán)境安全等行為進(jìn)行社會(huì)公眾監(jiān)督。另一方面,要積極推行與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的非正式制度,完善有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育體系,特別是要進(jìn)一步發(fā)揮媒體的作用,在全社會(huì)形成“保護(hù)和改善環(huán)境為榮,破壞和污染環(huán)境為恥”的良好氛圍。

環(huán)境保護(hù)制度建設(shè)的四個(gè)重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)環(huán)保規(guī)劃工作

要建立層次分明、功能清晰的規(guī)劃體系,健全規(guī)劃實(shí)施的保障機(jī)制,確保規(guī)劃的前瞻性、科學(xué)性和可操作性。一是統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃;二是實(shí)施空間區(qū)劃;三是推進(jìn)專項(xiàng)規(guī)劃;四是制訂區(qū)域規(guī)劃。

(二)加強(qiáng)地方環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)與管理

要根據(jù)地方環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂權(quán)限,從××省的環(huán)境特征、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和環(huán)保工作需要出發(fā),制定符合現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際和發(fā)展需要的環(huán)境質(zhì)量、污染物排放地方標(biāo)準(zhǔn)及重點(diǎn)污染行業(yè)環(huán)境準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。主要包括:積極編制××省地方環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。提出××省地方環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的制定計(jì)劃,建立項(xiàng)目庫(kù),在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)確定2009~2012年××省地方環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)制修訂目錄。加強(qiáng)地方環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。一是環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);二是污染物排放標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);三是其他環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

(三)完善和創(chuàng)新環(huán)保政策

1.制定和完善環(huán)境管理政策

一是要全面推行規(guī)劃環(huán)評(píng);二是科學(xué)實(shí)施總量控制制度;三是嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境管理責(zé)任制;四是完善污染減排制度;五是加快實(shí)施排污許可證制度;六是強(qiáng)化交接斷面水質(zhì)管理制度;七是繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)制度;八是積極推進(jìn)社會(huì)公眾參與制度。

2.改革和創(chuàng)新環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策

一是健全完善生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制;二是探索建立排污總量指標(biāo)的有償使用和交易制度;三是規(guī)范和完善排污收費(fèi)機(jī)制;四是建立和完善環(huán)境財(cái)稅政策;五是探索完善綠色系列政策。

3.推進(jìn)和落實(shí)環(huán)境技術(shù)政策

制定和完善污染防治技術(shù)政策,篩選適合××省的污染控制最佳可行技術(shù),一批污染控制技術(shù)要求和工程技術(shù)規(guī)范;鼓勵(lì)或限制發(fā)展的環(huán)境技術(shù)、裝備目錄。推行清潔生產(chǎn)審核,逐步健全鼓勵(lì)企業(yè)持續(xù)開(kāi)展清潔生產(chǎn)審核的引導(dǎo)機(jī)制。推廣環(huán)境管理體系(iso14000)認(rèn)證,加強(qiáng)引導(dǎo)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證。

(四)完善和強(qiáng)化環(huán)保法規(guī)體系

在國(guó)家環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的框架下,通過(guò)立足××省省情與借鑒其他省份先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,通過(guò)制定新法和修訂現(xiàn)有法規(guī)規(guī)章相結(jié)合,進(jìn)一步完善××省的環(huán)境保護(hù)地方法規(guī)規(guī)章體系。一是要重視環(huán)境法制基礎(chǔ)和空白領(lǐng)域環(huán)保立法研究;二是多方法分層次推進(jìn)人大環(huán)保立法工作;三是積極推進(jìn)政府規(guī)章的制訂。

環(huán)境保護(hù)制度實(shí)施的六大執(zhí)行體系

(一)組織保障體系

要形成環(huán)境管理既統(tǒng)一監(jiān)管又分工協(xié)作的部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制,同時(shí)要建立健全責(zé)任分解,落實(shí)考核體系,完善責(zé)任追究制度;要進(jìn)一步完善區(qū)域協(xié)調(diào)機(jī)制,要進(jìn)一步充實(shí)環(huán)保工作力量;要進(jìn)一步明確局內(nèi)各部門(mén)的制度建設(shè)任務(wù),做到各負(fù)其責(zé)。

(二)監(jiān)測(cè)預(yù)警體系

近期要重點(diǎn)建設(shè)和完善環(huán)境質(zhì)量自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、重點(diǎn)污染源在線監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急預(yù)警體系、環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)控平臺(tái)等,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、傳輸及時(shí)、方法科學(xué);全面反映環(huán)境質(zhì)量狀況和變化趨勢(shì),及時(shí)跟蹤污染源污染物排放的變化情況;準(zhǔn)確預(yù)警和及時(shí)響應(yīng)各類(lèi)環(huán)境突發(fā)事件,使環(huán)境管理形成主動(dòng)、事前、預(yù)防、積極的環(huán)保工作新格局,確保環(huán)境安全。

(三)技術(shù)支持體系

必須大力發(fā)展環(huán)境科學(xué)技術(shù),按照“有所為、有所不為”的原則,從環(huán)境戰(zhàn)略研究、環(huán)境政策和立法研究、環(huán)境應(yīng)用科技和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)研究等方面,選擇一些具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)、關(guān)系××省環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量率先突破。加快推進(jìn)環(huán)保科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新基地建設(shè),以技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)制度建設(shè)。整合資源,加強(qiáng)合作,充分發(fā)揮高等院校、科研院所的技術(shù)優(yōu)勢(shì),成立由知名專家組成的××省環(huán)境保護(hù)制度體系建設(shè)智囊團(tuán),為××省環(huán)境規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、政策和法規(guī)的制定修訂工作提供技術(shù)咨詢。

(四)設(shè)施支撐體系

要按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的要求,規(guī)劃各類(lèi)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立和完善城鄉(xiāng)生活污水、生活垃圾、工業(yè)廢水、工業(yè)危險(xiǎn)廢物、醫(yī)療廢物、污泥等集中處理設(shè)施。加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行的一體化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。

(五)執(zhí)法監(jiān)管體系

應(yīng)重點(diǎn)針對(duì)××省環(huán)境執(zhí)法面臨的問(wèn)題,加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)法人員素質(zhì)和能力,健全完善環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督體系,做到權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力、高效運(yùn)轉(zhuǎn),切實(shí)把環(huán)境保護(hù)納入法治化軌道,維護(hù)環(huán)境保護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)行政執(zhí)法責(zé)任制,完善部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法和重點(diǎn)環(huán)境案件移送督辦機(jī)制,通過(guò)掛牌督辦、事后督察、責(zé)任追究等措施,加大環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察力度。

第9篇

一、指導(dǎo)思想

以一系列講話精神為指導(dǎo),以改進(jìn)作風(fēng)為目的,圍繞解決“”突出問(wèn)題,著眼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化于心、外化于行、固化于制,認(rèn)真落實(shí)制度建設(shè)的具體要求,堅(jiān)持邊查找問(wèn)題、邊落實(shí)整改、邊完善制度,逐步健全和完善黨員干部貫徹為民務(wù)實(shí)清廉要求的長(zhǎng)效機(jī)制,以制度機(jī)制努力鞏固群教活動(dòng)的實(shí)踐和制度成果。

二、工作任務(wù)

按照改進(jìn)作風(fēng)的相關(guān)要求,對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委市政府“九項(xiàng)規(guī)定”、市委市政府“十一項(xiàng)規(guī)定”,結(jié)合在“”方面、聯(lián)系群眾最后“一公里”問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益等方面查出的問(wèn)題,認(rèn)真梳理現(xiàn)有制度,做好廢、改、立工作。

(一)廢、改原有41條制度。結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)已有制度進(jìn)行一次全面梳理,列出清單,認(rèn)真修訂完善。對(duì)于實(shí)踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度,要予以重申,著力抓好落實(shí);對(duì)于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求,與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的,要予以廢止;對(duì)于與新形勢(shì)新任務(wù)要求不相適應(yīng)的,要予以修訂完善。

(二)建立新的制度。要對(duì)照《規(guī)定》、針對(duì)“”方面存在的問(wèn)題,抓緊研究建立新制度,填補(bǔ)在制度上的缺位、空位,切實(shí)形成新的實(shí)用管用,便于遵循、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系。

(三)加大監(jiān)督執(zhí)行力度。局紀(jì)檢監(jiān)察室要定期或不定期通過(guò)自查、抽查、督查等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問(wèn)題,督促整改落實(shí)。要把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況納入干部年度考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容。要嚴(yán)查違規(guī)行為,對(duì)違反制度規(guī)定的,要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理;對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的,要從嚴(yán)從快處理。

三、方法步驟

制度建設(shè)工作由局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組負(fù)責(zé),各站、股負(fù)責(zé)具體實(shí)施。時(shí)間安排從6月開(kāi)始,到7月下旬基本結(jié)束。

(一)制定計(jì)劃(6月上旬)。綜合組依照上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范,結(jié)合工作實(shí)際,制定制度建設(shè)工作任務(wù)分解表,明確制度建設(shè)方向、建設(shè)目標(biāo)、制度名稱、完成時(shí)限等。

(二)擬定制度(6月下旬)。各責(zé)任站、股負(fù)責(zé)草擬相關(guān)制度初稿,既要注重制度的系統(tǒng)性,使各項(xiàng)制度相互銜接、系統(tǒng)配套,又要注重制度的可操作性,使各項(xiàng)制度明確具體,務(wù)實(shí)管用。

(三)制度審核(7月上旬)。各站、股擬定制度初稿經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)后,送局黨組研究審核。

(四)制度執(zhí)行(7月下旬)。按照“成熟一個(gè)、一個(gè)、執(zhí)行一個(gè)”的原則進(jìn)行。

四、工作要求

(一)高度重視早安排。制度建設(shè)工作是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,局屬各部門(mén)要高度重視,把制度建設(shè)工作納入重要議事日程,擺在突出位置,切實(shí)抓緊抓好。

第10篇

[關(guān)鍵詞]高職 職業(yè)技能競(jìng)賽 制度建設(shè)

[作者簡(jiǎn)介]李媛媛(1980- ),女,遼寧本溪人,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處,助理研究員,主要從事職業(yè)技術(shù)教育學(xué)方面的研究。(浙江 寧波 315012)

[中圖分類(lèi)號(hào)]G717 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985(2013)18-0165-02

一、我國(guó)職業(yè)教育技能競(jìng)賽制度的現(xiàn)狀

2002年教育部在長(zhǎng)春舉辦了“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽”拉開(kāi)了職業(yè)教育技能競(jìng)賽的序幕,2007年在重慶舉辦了第二屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,這兩次大賽是我國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽面向職業(yè)教育的最初嘗試,也是我國(guó)目前唯一將競(jìng)賽選手定位于職業(yè)院校在籍學(xué)生的人才選拔制度。2008年教育部面向中、高職舉辦了全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽,地點(diǎn)永久落戶天津,由此職業(yè)技能競(jìng)賽正式以“官方”身份出現(xiàn)在職業(yè)教育的舞臺(tái)上。由于確立了職業(yè)教育技能大賽定期舉辦的競(jìng)賽制度,我國(guó)職業(yè)教育技能競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)入了全新的發(fā)展階段,競(jìng)賽規(guī)模、參賽人數(shù)逐年增加,社會(huì)影響逐步加深。以2008~2012年為例,五年間大賽的參賽規(guī)模由2500名參賽選手增長(zhǎng)到9018名、競(jìng)賽項(xiàng)目由24項(xiàng)增長(zhǎng)到96項(xiàng)、專業(yè)大類(lèi)從10個(gè)增長(zhǎng)到18個(gè)。

(一)國(guó)賽層面

按照時(shí)間發(fā)展順序,我國(guó)職業(yè)技能大賽制度建設(shè)可以分為三個(gè)階段:2008~2011年是職業(yè)教育技能大賽制度建設(shè)的初始階段,這個(gè)階段初步構(gòu)建了大賽定期舉辦制度、分層分級(jí)舉辦制度、全員參與制度、行業(yè)企業(yè)參與制度、經(jīng)費(fèi)投入制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等;2011~2012年是制度建設(shè)的發(fā)展階段,尤其是2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽在制度建設(shè)方面成績(jī)顯著。針對(duì)以往競(jìng)賽制度的薄弱環(huán)節(jié),連續(xù)出臺(tái)了《2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽籌備工作要求》《2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽裁判與仲裁工作要求》《2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽企業(yè)合作計(jì)劃》等;2013年是職業(yè)教育技能大賽制度建設(shè)的飛躍階段,由注重賽程規(guī)范工作發(fā)展到制度的體系化安排,2013年2月教育部頒布了《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三年規(guī)劃(2013~2015年)》,《規(guī)劃》明確了未來(lái)三年全國(guó)大賽的發(fā)展方向和主要任務(wù),是全國(guó)職業(yè)教育技能大賽組織工作的主要依據(jù),也是地方職業(yè)技能競(jìng)賽制度建設(shè)的參考藍(lán)本。

(二)省賽、市賽層面

在全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽的引領(lǐng)下,全國(guó)各省份在每年的4月份舉辦省選拔賽,選拔出的優(yōu)秀選手參加6月份的全國(guó)賽事。經(jīng)過(guò)五年大賽的發(fā)展,全國(guó)各省份的職業(yè)技能競(jìng)賽制度建設(shè)也逐步跟進(jìn),如安徽省、江蘇省等多個(gè)省份相繼出臺(tái)《職業(yè)技能競(jìng)賽制度建設(shè)若干意見(jiàn)》,在《意見(jiàn)》中明確了職業(yè)技能競(jìng)賽的地位和作用,對(duì)建立職業(yè)技能大賽的基本制度、保障制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等方面都有所涉及,但不夠深入和全面。和國(guó)賽層面的制度建設(shè)相比,省賽層面相對(duì)薄弱和滯后。縣、市職業(yè)技能競(jìng)賽和全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽及省選拔賽存在嚴(yán)重脫鉤,大部分省份都是直接面向各大高職院校開(kāi)展選拔。縣、市層面不僅缺乏專門(mén)的職業(yè)技能競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu),開(kāi)展的職業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目也比較零散。因此縣、市賽制度建設(shè)方面還存在很大程度的空白。

(三)校賽層面

筆者調(diào)查了浙江省、江蘇省、廣東省十余所職業(yè)院校,這些職業(yè)院校基本上都成立了校內(nèi)競(jìng)賽管理機(jī)構(gòu),配套校內(nèi)職業(yè)技能競(jìng)賽管理辦法,辦法中對(duì)競(jìng)賽相關(guān)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)、配套獎(jiǎng)勵(lì)都有相應(yīng)的規(guī)定。但管理辦法中對(duì)于職業(yè)技能競(jìng)賽如何融入教學(xué)、專業(yè)、課程,卻鮮有提及。總體來(lái)看,各大高職院校校內(nèi)職業(yè)技能競(jìng)賽制度建設(shè)的水平和質(zhì)量存在較大差距,承辦過(guò)職業(yè)技能競(jìng)賽的院校以及職業(yè)技能競(jìng)賽成績(jī)較好的院校在職業(yè)技能競(jìng)賽的制度建設(shè)上更加規(guī)范和完善。此外中西部地區(qū)也存在差異,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)尤其是對(duì)職業(yè)技能競(jìng)賽投入大的地區(qū),職業(yè)院校技能競(jìng)賽校內(nèi)管理制度、辦法相對(duì)健全和完善。

由此可見(jiàn),我國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽以及相關(guān)的制度建設(shè)起步晚,目前處于初級(jí)建設(shè)階段。國(guó)賽層面的制度建設(shè)相對(duì)完善,省賽、市賽的制度建設(shè)明顯匱乏、滯后,校賽層面競(jìng)賽制度建設(shè)脫離教學(xué),且各院校間差異比較大。

二、高職院校職業(yè)技能競(jìng)賽制度建設(shè)存在的問(wèn)題

(一)制度制定層面

1.全國(guó)職業(yè)教育技能大賽制度建設(shè)。最初的頂層設(shè)計(jì)是前教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在兩次講話內(nèi)容中提到的,建立“校校有比賽、層層有選拔、國(guó)家有大賽”的職業(yè)院校技能競(jìng)賽序列,形成“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能大賽”的局面。這個(gè)頂層設(shè)計(jì)滿足了當(dāng)時(shí)職業(yè)技能大賽初級(jí)階段的發(fā)展需要。2013年教育部頒布的《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三年規(guī)劃(2013~2015年)》對(duì)這一頂層設(shè)計(jì)進(jìn)行了豐富和填充,是國(guó)家政府部門(mén)從戰(zhàn)略、步驟上對(duì)職業(yè)教育技能大賽進(jìn)行了頂層的制度設(shè)計(jì),并提出解決方案,再由各級(jí)省、市、縣政府以及基層高職院校進(jìn)行實(shí)踐和創(chuàng)新。目前,全國(guó)職業(yè)教育技能大賽制度建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)還有待完善,存在國(guó)賽、省賽競(jìng)賽時(shí)間安排不合理、賽點(diǎn)選擇有失公平、競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置不科學(xué)、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)不透明等系列問(wèn)題。

2.省級(jí)職業(yè)技能大賽制度建設(shè)。各省出臺(tái)的《意見(jiàn)》僅僅停留為指導(dǎo)性意見(jiàn)上,操作性不強(qiáng),可以等同于對(duì)國(guó)家文件的解讀,并不是一個(gè)可以執(zhí)行的文件。目前縣、市職業(yè)技能競(jìng)賽和全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽及省選拔賽存在嚴(yán)重脫鉤,大部分省市都是直接面向各大高職院校開(kāi)展選拔。此外各大高職院校技能競(jìng)賽制度建設(shè)仍把重點(diǎn)放在各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽的日常管理上,與大賽如何融入教學(xué)、專業(yè)、課程相脫離。

第11篇

一、制度建設(shè)對(duì)于構(gòu)建高中和諧校園的意義

制度和諧是形成和諧校園的重要條件,加強(qiáng)制度建設(shè)對(duì)構(gòu)建和諧校園有重要意義。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)是構(gòu)建高中和諧校園的內(nèi)在要求。

沒(méi)有制度就沒(méi)有一切,和諧校園應(yīng)該是制度健全并完善的組織。任何組織都是由人組成,而要使他們達(dá)到和諧統(tǒng)一、步調(diào)一致、同向運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)共有目標(biāo),就必須通過(guò)一系列和諧的制度來(lái)約束,借助制度的力量來(lái)進(jìn)行控制,促使組織和諧發(fā)展。制度的欠缺會(huì)直接導(dǎo)致高中校園種種不和諧現(xiàn)象的發(fā)生,小到買(mǎi)飯插隊(duì),大到違法犯罪。因而,健全并完善各項(xiàng)制度確保校園里各項(xiàng)工作有法可依、有章可循是構(gòu)建和諧校園的必然要求。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)是構(gòu)建高中和諧校園的根本保障

和諧校園主要特征是安定有序、協(xié)調(diào)發(fā)展。而制度就像是一只看不見(jiàn)的手,影響并約束著高中學(xué)校內(nèi)外的各種行為,保障著高中學(xué)校和諧健康發(fā)展。捷克教育家夸美紐斯說(shuō):“制度使學(xué)校像鐘表的自動(dòng)裝置一樣,是學(xué)校一切工作的靈魂,哪里制度穩(wěn)定,那里便一切穩(wěn)定;哪里制度動(dòng)搖,那里便一切動(dòng)搖;哪里制度松垮,那里便一切松垮并陷入混亂狀態(tài)。”可見(jiàn)制度對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)顯得多么重要。高中學(xué)校制度建設(shè)帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的保障作用,是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致制度失效,從而使高中學(xué)校運(yùn)行不協(xié)調(diào),不能保障學(xué)校達(dá)到預(yù)期目的。和諧校園最根本的表現(xiàn)是學(xué)生、教師、學(xué)校三者的和諧發(fā)展,學(xué)生能在這樣的制度環(huán)境下健康成長(zhǎng)、成材,自主學(xué)習(xí);教師能在這樣的制度環(huán)境下履行傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),自主教學(xué);學(xué)校能在這樣的制度環(huán)境下發(fā)展壯大,自主辦學(xué),而這一系列的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)制度建設(shè)。

(1)只有加強(qiáng)制度建設(shè)才能保障人的和諧發(fā)展。和諧高中校園就是要做到人與人、人與物的和諧,這主要表現(xiàn)為學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師、教師與教師等一系列關(guān)系的和諧。學(xué)校所制訂的各項(xiàng)制度旨在保證學(xué)生與教師二者能平等交往、互助學(xué)習(xí)、交互影響、共同發(fā)展,這是促進(jìn)二者自我完善的重要條件。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè),可以不斷增強(qiáng)人的權(quán)利意識(shí)、自主意識(shí)、法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高人的積極性、能動(dòng)性,以促進(jìn)人的自我發(fā)展,塑造健康和諧的人格,從而進(jìn)一步提高人的精神境界,使人們形成一種能相互信任、相互合作、共同發(fā)展的生活模式,達(dá)到和諧共處。通過(guò)對(duì)制度的認(rèn)同,制度所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)制性、權(quán)威性、均衡性、公平性要求人們按照它所規(guī)定的方式運(yùn)行。采用這種方式運(yùn)行的結(jié)果就是使每個(gè)人都能認(rèn)同組織的發(fā)展目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身最大利益的同時(shí),使組織的收益最大化,這種利益最大化(博弈)的共同性使制度的保障作用更加牢不可破。

(2)只有加強(qiáng)制度建設(shè)才能保障高中學(xué)校和諧發(fā)展。制度本身就是一種公共游戲規(guī)則,具有“公共品”性質(zhì),是為大多數(shù)人服務(wù)并符合大多數(shù)人的意愿的,它能給人們帶來(lái)文明的秩序,有利于社會(huì)的穩(wěn)定。加強(qiáng)高中學(xué)校的制度建設(shè),建立一種有效的制度供給,促使高中學(xué)校的利益行為取向與社會(huì)利益一致,達(dá)到制度均衡,從而形成穩(wěn)定有序的和諧校園秩序。一旦這種制度安排確立并被執(zhí)行,則容易形成較強(qiáng)的凝聚力和一貫性,加快學(xué)校發(fā)展。

和諧校園的正常運(yùn)行需要多種多樣的制度來(lái)支撐。國(guó)家教育法律、法規(guī)是保障學(xué)校成立、運(yùn)行和發(fā)展的基本條件,它能協(xié)調(diào)學(xué)校外部各種社會(huì)關(guān)系,沒(méi)有這些制度,學(xué)校就無(wú)法立足,更無(wú)法發(fā)展,當(dāng)前個(gè)別高中學(xué)校中出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象就是由于這方面制度不完善所致。學(xué)校自身各項(xiàng)規(guī)章制度是保障學(xué)校穩(wěn)定運(yùn)行發(fā)展的必要條件,它能協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種關(guān)系,是學(xué)校制度建設(shè)的重點(diǎn)。隨著國(guó)家教育改革的穩(wěn)步推進(jìn),在個(gè)別高中學(xué)校出現(xiàn)了諸多不和諧的信號(hào),在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面出現(xiàn)了與國(guó)家教育方針相悖的地方;在人才培養(yǎng)、人才考核、人才任用等方面的機(jī)制上出現(xiàn)了不和諧的音符。因而高中學(xué)校要從學(xué)校產(chǎn)權(quán)、主體、育人等制度建設(shè)方面來(lái)構(gòu)建和諧高中校園。

二、高中校園制度建設(shè)和諧性的基本原則

構(gòu)建高中和諧校園是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,這個(gè)系統(tǒng)工程要求組成高中校園的各個(gè)系統(tǒng)和諧匹配,規(guī)定這些系統(tǒng)的制度的和諧性顯得尤為重要。高中制度建設(shè)和諧性不僅表現(xiàn)在制度建設(shè)過(guò)程中要做到嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)肅,還要求堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:

1、高中和諧校園制度建設(shè)要堅(jiān)持以人為本的原則

制度由人制訂出來(lái),又用于約束人的行為。人可以被動(dòng)地接受它,也可以主動(dòng)地適應(yīng)它。高中學(xué)校的人主要表現(xiàn)為三個(gè)群體:學(xué)生、教師、管理者,要使人與制度和諧相處,在制訂制度時(shí)就要求堅(jiān)持以人為本的原則。

(1)堅(jiān)持以學(xué)生為本的制度建設(shè)原則。高中學(xué)校的主體是學(xué)生,以學(xué)生為本就是根據(jù)有利于學(xué)生全面發(fā)展的原則制訂規(guī)章制度,以他們的和諧發(fā)展作為衡量和諧校園的標(biāo)志。就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)而言,教育的不和諧性主要表現(xiàn)為由于經(jīng)濟(jì)條件的不同而導(dǎo)致的教育的不公平。正因?yàn)槿绱耍瑖?guó)家對(duì)貧困學(xué)生的資助政策處處體現(xiàn)了育人為本的基本原則,極大程度地體現(xiàn)了以人為本的精神,有助于形成穩(wěn)定有序的校園秩序。

(2)堅(jiān)持以教職員工為本的制度建設(shè)原則。教職員工是管理者,也是被管理者,他們是活生生的人,也需要組織的關(guān)懷和溫暖。因此,要完善教代會(huì)和工代會(huì)制度,營(yíng)造重視人才、珍惜人才的機(jī)制,建全教師申述和制度,建立教師身心健康方面的保障制度,為教職員工的和諧發(fā)展創(chuàng)造條件。

(3)堅(jiān)持教職工與學(xué)生平等合作的原則。教職工與學(xué)生之間的發(fā)展很難用一種合理的制度安排來(lái)確立,教職工與學(xué)生之間的平等不僅體現(xiàn)在公民身份上的平等,還表現(xiàn)在扮演角色、社會(huì)責(zé)任和社會(huì)地位上的平等。師生之間的關(guān)系不僅是服從關(guān)系,更應(yīng)是一種合作關(guān)系,建立在平等關(guān)系上的制度,才真正體現(xiàn)以人為本的原則。

2、高中和諧校園制度建設(shè)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則

制度建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn)是制度的內(nèi)在要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本需要,對(duì)構(gòu)建和諧校園尤為重要。和諧校園需要不斷更新制度,因?yàn)樯鐣?huì)在不斷變化,不斷有新問(wèn)題、新矛盾產(chǎn)生,構(gòu)建高中和諧校園,就要針對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀制定切實(shí)可行的制度來(lái)維護(hù)校園內(nèi)各要素的利益平衡,最大程度地減少矛盾,促進(jìn)校園的穩(wěn)定發(fā)展。如實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度、陽(yáng)光招生制度、干部人事改革及分配制度,實(shí)施弱勢(shì)群體補(bǔ)償制度,改革行政管理及后勤服務(wù)體制等。

3、和諧校園制度建設(shè)要堅(jiān)持協(xié)調(diào)原則

協(xié)調(diào)是和諧的一種表現(xiàn)形式,制度建設(shè)始終是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程,應(yīng)遵循協(xié)調(diào)原則。

(1)各種制度相互之間的協(xié)調(diào)。制度是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的大系統(tǒng),任何一種制度的變化都有可能引起其他制度的變化,只有相互一致和相互支持的制度安排才是富有生命力的,也是最穩(wěn)定的,否則,精心制訂的制度很可能是不持久、不穩(wěn)定的。高中學(xué)校的制度很多,上至國(guó)家層面的制度,下至學(xué)校內(nèi)部的管理制度,乃至文明公約、買(mǎi)飯排隊(duì)規(guī)則等。諸多制度之間能否協(xié)調(diào)存在、協(xié)調(diào)發(fā)展是學(xué)校制度有無(wú)效率、能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵。如果學(xué)校的教學(xué)制度和學(xué)生管理制度不一致,要想提高教學(xué)質(zhì)量恐怕是一種空話;學(xué)校的后勤服務(wù)機(jī)制不健全或不完善,管理制度再健全,執(zhí)行再嚴(yán)格,恐怕也難以出現(xiàn)安定有序的生活秩序,同樣,學(xué)校制度與國(guó)家法律法規(guī)不能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,甚至存在相互沖突,安定有序的校園環(huán)境恐怕也難維持。因而,做到學(xué)校內(nèi)外制度間的相互統(tǒng)一,制度的結(jié)構(gòu)、比例協(xié)調(diào),橫向之間的各種制度相互配合,縱向之間的各種制度互不沖突,必然有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo),有利于和諧校園的構(gòu)建。

(2)制度制訂及其執(zhí)行的公平性。不公平的制度容易產(chǎn)生不穩(wěn)定的秩序。制度的制定是少數(shù)人進(jìn)行的,如果這些人只選擇對(duì)自己有利而不去考慮其他群體的利益,尤其是弱勢(shì)群體的利益,則占絕對(duì)數(shù)量較多的弱勢(shì)群體就會(huì)表現(xiàn)出一些“不友好”的行為,從而影響群體的穩(wěn)定。教育的不公平,主要表現(xiàn)在制度的制訂以及執(zhí)行方面,如對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)、困難補(bǔ)助、費(fèi)用減免或違紀(jì)處分;對(duì)教職工的職稱評(píng)聘、工資待遇、職業(yè)發(fā)展等方面都應(yīng)體現(xiàn)制度公平原則。

另外,須做好學(xué)校招生、教學(xué)、管理和就業(yè)四個(gè)環(huán)節(jié)的制度協(xié)調(diào)工作,因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象,都會(huì)影響和諧校園的構(gòu)建。

三、構(gòu)建高中和諧校園應(yīng)做好以下幾個(gè)方面工作

制度作為影響高中構(gòu)建和諧校園的重要因素,起著關(guān)鍵作用。在構(gòu)建和諧校園過(guò)程中,必須始終將制度建設(shè)放在首位。

1、科學(xué)民主依法治校

科學(xué)民主依法治校是建立在制度基礎(chǔ)上的。一方面,要加強(qiáng)制度建設(shè),另一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳制度,讓每一名師生知法守法、誠(chéng)信待人,以有利于構(gòu)建新型的師生關(guān)系、干群關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,也便于其學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。此外,要重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中的制度建設(shè)。意識(shí)形態(tài)是減少提供其他制度安排的服務(wù)費(fèi)用的最重要的制度安排,有助于人們對(duì)他人的行為作出道德評(píng)判,有助于全體成員認(rèn)可現(xiàn)行制度并產(chǎn)生較強(qiáng)的凝聚力。

2、構(gòu)建現(xiàn)代高中學(xué)校制度

構(gòu)建現(xiàn)代高中學(xué)校制度是構(gòu)建和諧校園的核心。一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的有利于學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展、有利于教職工和學(xué)生充分實(shí)現(xiàn)自我的制度,能有效地增進(jìn)教育秩序的穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平發(fā)展、提高教育效率、實(shí)現(xiàn)教育利益的最大化。

現(xiàn)代高中學(xué)校制度要求政府轉(zhuǎn)變教育行政職能,由直接干預(yù)和微觀管理變?yōu)殚g接干預(yù)和宏觀管理,以提供法規(guī)、制度設(shè)計(jì)等方面的服務(wù)和體制、法制環(huán)境等方面的保障為主,做到政校分開(kāi),讓學(xué)校自主辦學(xué),提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,給學(xué)校更大的發(fā)展空間;要求學(xué)校須依法治校,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)生充分發(fā)展為主,兼顧教職工的發(fā)展,自主發(fā)展、自我管理、自我約束。和諧高中校園要求學(xué)校的決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)、執(zhí)行權(quán)不僅分開(kāi),更要相互制約和合作,要以學(xué)校內(nèi)部管理制度建設(shè)為主,產(chǎn)權(quán)、法人等建設(shè)為輔,做到集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合,放權(quán)給教師,放權(quán)給學(xué)生,積極營(yíng)造出一個(gè)講法律、講公平、講合作的和諧育人環(huán)境。

3、實(shí)施校本管理體制

校本管理制度的建立旨在讓全體成員能主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,它是以學(xué)校為本、以發(fā)展為主旨、以人為主體的一種管理模式,是建立現(xiàn)代高中學(xué)校制度的基本內(nèi)容。這種制度有利于學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)成員共同參與學(xué)校決策和管理,最大程度地保持信息暢通,有利于團(tuán)隊(duì)機(jī)制的建立和運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展與外界環(huán)境相協(xié)調(diào)融合。

實(shí)現(xiàn)校本管理體制,將更多的權(quán)力下放到學(xué)校,學(xué)校管理的內(nèi)涵更豐富,這種變化不是簡(jiǎn)單的表面現(xiàn)象,而是高中學(xué)校制度上的一種深層次的變革,它讓學(xué)校有更大、更廣、更高的發(fā)展空間,用最低的成本實(shí)現(xiàn)最大的收益;讓學(xué)生更自由、更愉快地實(shí)現(xiàn)自我。加強(qiáng)校本管理制度建設(shè),不僅要求高中學(xué)校要能動(dòng)地適應(yīng)外界環(huán)境的變化而發(fā)展,更要重視內(nèi)部管理來(lái)營(yíng)造良好的育人氛圍,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益,創(chuàng)造和諧社會(huì)。

4、建立制度反饋機(jī)制

第12篇

關(guān)鍵詞:企業(yè);內(nèi)部審計(jì);制度建設(shè)

內(nèi)部審計(jì)是企業(yè)內(nèi)部的一種獨(dú)立的評(píng)價(jià)活動(dòng),主要是企業(yè)通過(guò)設(shè)立專門(mén)的審計(jì)機(jī)構(gòu)或部門(mén)對(duì)企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、績(jī)效等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)。內(nèi)部審計(jì)制度對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理意義重大,能夠提高企業(yè)的自我監(jiān)督和自我管理能力,加強(qiáng)對(duì)于企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的監(jiān)督和管理,提高企業(yè)的內(nèi)部控制能力。

一、加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)的必要性

1.解決“委托—”風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的要求

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始建立現(xiàn)代企業(yè)制度結(jié)構(gòu)。現(xiàn)代企業(yè)制度的主要特征就是企業(yè)所有者與經(jīng)營(yíng)者相分離。現(xiàn)代企業(yè)制度的建立大大提高了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理效率,使得企業(yè)能夠更好地參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。與此同時(shí),所有者與經(jīng)營(yíng)者相分離的特征,也給企業(yè)帶來(lái)了“委托—”的道德風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。

內(nèi)部審計(jì)制度是解決“委托—”風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的重要途徑之一。“委托—”問(wèn)題的出現(xiàn)主要是由于信息不對(duì)稱的原因?qū)е碌摹F髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)者作為企業(yè)的會(huì)計(jì)信息資源的掌握者和占有者,其出于自身利益最大化的考慮,很有可能利用信息優(yōu)勢(shì)來(lái)做出損害企業(yè)所有者權(quán)益的行為。通過(guò)內(nèi)部審計(jì)制度,企業(yè)所有者可以很好的對(duì)于經(jīng)營(yíng)者的行為進(jìn)行監(jiān)督和控制,更多的掌握企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中的信息,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者行為的約束,很好地解決了信息不對(duì)稱導(dǎo)致的“委托—”問(wèn)題。

2.加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制的要求

隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的發(fā)展,對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部控制制度提出了越來(lái)越高的要求。內(nèi)部審計(jì)制度是加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制的重要保障。企業(yè)內(nèi)部控制的相關(guān)規(guī)章制度的實(shí)施,內(nèi)部控制制度能否得到有效的執(zhí)行,內(nèi)部控制能否收到效果,都需要有內(nèi)部審計(jì)制度來(lái)發(fā)揮監(jiān)督和審查的作用。目前,我國(guó)很多企業(yè)的內(nèi)部控制比較弱化,內(nèi)部控制制度不能夠得到很好的實(shí)施,企業(yè)由于內(nèi)部控制不完善而出現(xiàn)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量失真,各部門(mén)經(jīng)營(yíng)管理效率低下,相關(guān)人員的事件非常多。因此,企業(yè)需要重視內(nèi)部審計(jì)制度發(fā)揮的獨(dú)立監(jiān)督審查作用,通過(guò)內(nèi)部審計(jì)制度的建設(shè)來(lái)為內(nèi)部控制的加強(qiáng)提供保障。

二、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度現(xiàn)狀

1.內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)缺乏制度性保障

內(nèi)部審計(jì)在我國(guó)的起步比較晚,與西方發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的內(nèi)部審計(jì)制度相比,我國(guó)的內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)的基礎(chǔ)非常薄弱,企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)缺乏依據(jù)和保障。我國(guó)目前還沒(méi)有一個(gè)全面完善的法律法規(guī)來(lái)對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)制度進(jìn)行規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度的建設(shè)缺乏法律保障。我國(guó)曾于1994年頒布了“審計(jì)法”,并與2003年頒布了“內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定”,這是目前為止僅有的兩部關(guān)于企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度的法律法規(guī)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的推進(jìn),企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)中面臨的問(wèn)題和矛盾越來(lái)越多,內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)迫切需要完善的法律法規(guī)作為保障和支持。

2.企業(yè)管理層缺乏對(duì)于內(nèi)部審計(jì)重要性的認(rèn)識(shí)

很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)于內(nèi)部審計(jì)制度的重要性缺乏認(rèn)識(shí),一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)僅僅限于外部審計(jì),認(rèn)為企業(yè)的審計(jì)工作是由外部的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師來(lái)完成的,很多企業(yè)都沒(méi)有設(shè)立專門(mén)的內(nèi)部審計(jì)部門(mén),沒(méi)有建立內(nèi)部審計(jì)制度。其次,一些企業(yè)雖然制定了內(nèi)部審計(jì)制度,但是沒(méi)有專門(mén)的內(nèi)部審計(jì)部門(mén)和人員來(lái)從事內(nèi)部審計(jì)工作,企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)工作往往都是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員來(lái)替代完成實(shí)施,導(dǎo)致內(nèi)部審計(jì)工作的專業(yè)性沒(méi)有得到發(fā)揮,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性也大打折扣。

3.內(nèi)部審計(jì)部門(mén)的獨(dú)立性較差

我國(guó)大多數(shù)企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)部門(mén)的獨(dú)立性較差,沒(méi)有完善的授權(quán)分權(quán)機(jī)制,職務(wù)分離機(jī)制等為內(nèi)部審計(jì)部門(mén)工作提供制度保障,內(nèi)部審計(jì)部門(mén)在執(zhí)行內(nèi)審工作時(shí)往往有著很大的困難和障礙,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立監(jiān)督工作難以得到有效的發(fā)揮。另外,我國(guó)大多數(shù)企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)部門(mén)往往都是在公司的經(jīng)營(yíng)管理層的領(lǐng)導(dǎo)之下,在內(nèi)部審計(jì)工作執(zhí)行的時(shí)候往往要受到領(lǐng)導(dǎo)的干涉和掣肘,導(dǎo)致內(nèi)部審計(jì)部門(mén)缺乏獨(dú)立性和權(quán)威性,不能真正的對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)做出公正客觀的評(píng)價(jià)。

4.內(nèi)部審計(jì)的手段比較單一,內(nèi)部審計(jì)水平比較低

我國(guó)大多數(shù)企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)工作的手段比較單一,內(nèi)部審計(jì)工作往往都是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員來(lái)執(zhí)行,缺乏專業(yè)的內(nèi)部審計(jì)人員,內(nèi)部審計(jì)的水平比較低。其次,我國(guó)企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)工作的重點(diǎn)還是傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面,主要是對(duì)于企業(yè)會(huì)計(jì)資料和財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和合法性的審計(jì),其目的是防止財(cái)務(wù)造假以及會(huì)計(jì)信息差錯(cuò)等行為發(fā)生。

以一家大型物流企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)工作情況為例。這家企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)沒(méi)有單獨(dú)的部門(mén)承擔(dān),而是每年由財(cái)務(wù)部門(mén)的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行交叉審計(jì)。內(nèi)部審計(jì)涉及的內(nèi)容非常廣泛,但由于財(cái)務(wù)部門(mén)人員的專業(yè)水平受限,對(duì)于內(nèi)審綜合知識(shí)的缺乏,導(dǎo)致審計(jì)結(jié)果不能完全真實(shí)反映,達(dá)不到內(nèi)審應(yīng)有的效果。同時(shí),由于長(zhǎng)年采取此種方式,財(cái)務(wù)人員對(duì)審計(jì)已經(jīng)產(chǎn)生模式化思維,得不到審計(jì)所要的效果。另外,對(duì)于審計(jì)反映出的問(wèn)題都沒(méi)有得到很好的解決。

三、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)的對(duì)策

1.加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)制度的法律法規(guī)建設(shè)

企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè),需要有外部完善的法律法規(guī)作為保障和支持。我國(guó)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)比較落后的一個(gè)重要原因就是沒(méi)有完善的制度作為保障。從西方發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,西方國(guó)家都有著全面的完善的內(nèi)部審計(jì)制度方面的法律法規(guī),對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)提供了非常具體的系統(tǒng)性的依據(jù),使得企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)有據(jù)可依。根據(jù)相關(guān)的調(diào)查顯示,我國(guó)的內(nèi)部審計(jì)從業(yè)人員有將近30萬(wàn)人,內(nèi)部審計(jì)制度的機(jī)構(gòu)也有將近10萬(wàn)個(gè),但是,卻沒(méi)有一部完善全面的內(nèi)部審計(jì)的法律法規(guī)來(lái)為這么龐大的內(nèi)部審計(jì)體系進(jìn)行規(guī)范并提供制度保障。因此,我國(guó)需要制定完善的內(nèi)部審計(jì)制度法律法規(guī),為內(nèi)部審計(jì)制度的建設(shè)提供依據(jù)和保障。

2.加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè),建立良好的內(nèi)部審計(jì)環(huán)境

企業(yè)管理層需要意識(shí)到內(nèi)部審計(jì)制度對(duì)于企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,更好的參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)的重要性,從制度層面到具體執(zhí)行環(huán)節(jié)全面的加強(qiáng)對(duì)于內(nèi)部審計(jì)制度建設(shè)的重視,為內(nèi)部審計(jì)工作的執(zhí)行建立良好的企業(yè)環(huán)境。首先,企業(yè)的管理層需要認(rèn)識(shí)到內(nèi)部審計(jì)制度的重要性,積極的領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建完善的內(nèi)部審計(jì)制度。管理層應(yīng)該以身作則,對(duì)于已經(jīng)建立的內(nèi)部審計(jì)制度要很好的予以執(zhí)行和落實(shí),做好帶頭示范作用。其次,企業(yè)應(yīng)該賦予內(nèi)部審計(jì)部門(mén)應(yīng)有的權(quán)力,避免干涉和影響內(nèi)部審計(jì)部門(mén)的工作,充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)工作的獨(dú)立性和權(quán)威性,使企業(yè)內(nèi)部審計(jì)部門(mén)能夠很好的完成其獨(dú)立監(jiān)督職能。

3.不斷創(chuàng)新內(nèi)部審計(jì)工作手段,提高內(nèi)部審計(jì)工作水平

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作的重點(diǎn)從以往的財(cái)務(wù)審計(jì)逐漸向包括經(jīng)營(yíng)決策審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效率審計(jì)以及內(nèi)部控制審計(jì)在內(nèi)的全方位審計(jì)轉(zhuǎn)變,企業(yè)傳統(tǒng)的以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)審計(jì)為主的內(nèi)部審計(jì)手段已經(jīng)難以完成新形勢(shì)下內(nèi)部審計(jì)工作的目標(biāo),因此,企業(yè)需要不斷的創(chuàng)新內(nèi)部審計(jì)工作手段,提高內(nèi)部審計(jì)工作水平。例如,企業(yè)可以引入先進(jìn)的財(cái)務(wù)信息系統(tǒng),將經(jīng)營(yíng)決策審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效率審計(jì)等納入到系統(tǒng)中來(lái),通過(guò)財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)信息的處理分析來(lái)完成企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)工作。

4.提高企業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員素質(zhì),加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)

企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度的建設(shè),需要有強(qiáng)大的人才隊(duì)伍作為支撐和保障。內(nèi)部審計(jì)工作涉及的范圍非常廣泛,知識(shí)面寬,政策性強(qiáng),對(duì)于內(nèi)部審計(jì)人員的素質(zhì)要求非常高,內(nèi)部審計(jì)人員不僅需要掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi)的知識(shí),還要對(duì)管理、經(jīng)濟(jì)、法律、稅收以及企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都有全面的把握。另外,企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)人員一定要有過(guò)硬的職業(yè)道德修養(yǎng),這樣才能保障企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作的獨(dú)立性和客觀性。

參考文獻(xiàn):

[1]李軍. 現(xiàn)代企業(yè)制度下企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度的建設(shè)構(gòu)想[J].現(xiàn)代商業(yè),2011(05).

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