時(shí)間：2023-05-29 18:24:08
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇企業(yè)員工思想教育，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
摘 要 現(xiàn)如今，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，企業(yè)制度不斷更新，企業(yè)員工的思想理念、價(jià)值觀念都在發(fā)生著變化。在企業(yè)管理工作中，領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)轉(zhuǎn)變以往只注重員工為企業(yè)創(chuàng)造的效益上，而應(yīng)將管理重點(diǎn)放在企業(yè)員工的思想教育上。只有企業(yè)員工思想觀念正確、綜合素質(zhì)提升，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。由此可見(jiàn)，對(duì)企業(yè)員工實(shí)施思想教育的重要性。
關(guān)鍵詞 企業(yè)員工 思想教育 途徑
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力得到很大程度的解放，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出飛速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，特別是大型企業(yè)不斷走出國(guó)門(mén)，與國(guó)際經(jīng)濟(jì)接軌。但是在飛速發(fā)展的同時(shí)，也帶來(lái)了諸多問(wèn)題，許多負(fù)面因素對(duì)企業(yè)員工的思想觀念產(chǎn)生消極誘導(dǎo)，價(jià)值觀被扭曲，在影響企業(yè)健康發(fā)展的同時(shí)，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此，新時(shí)期，必須注重對(duì)企業(yè)員工的思想政治教育，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，促進(jìn)企業(yè)與員工的雙贏。
一、對(duì)企業(yè)員工實(shí)施思想教育的必要性
（一）有利于提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景之下，企業(yè)的發(fā)展與員工之間存在著直接的聯(lián)系。在企業(yè)發(fā)展中，加強(qiáng)對(duì)員工的思想教育，能夠進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)企業(yè)優(yōu)秀文化，營(yíng)造健康向上的氛圍，培養(yǎng)員工愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，激發(fā)員工的工作熱情，進(jìn)一步提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使每位員工為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（二）有利于樹(shù)立員工正確的價(jià)值觀念，促進(jìn)企業(yè)與員工的共同進(jìn)步
當(dāng)前階段，在許多企業(yè)發(fā)展中，部分員工缺乏責(zé)任心，且受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，只是一味地關(guān)注個(gè)人利益，忽視企業(yè)集體利益。對(duì)員工實(shí)施思想教育，有利于培養(yǎng)員工的正確思想理念，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，將企業(yè)集體利益放在首要位置，并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，促進(jìn)企業(yè)與員工的共同進(jìn)步。
二、企業(yè)員工思想教育工作存在的問(wèn)題
（一）領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)思想教育工作欠重視
在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，為了提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，領(lǐng)導(dǎo)層往往將工作重心放在企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升上，認(rèn)為只要提升經(jīng)濟(jì)效益，就能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。在此觀念的影響下，領(lǐng)導(dǎo)層往往對(duì)員工的思想教育工作產(chǎn)生忽略，導(dǎo)致員工價(jià)值觀念缺乏正確引導(dǎo)，容易受到社會(huì)負(fù)面因素的影響，思想觀念發(fā)生偏離，原本樸素廉潔的思想發(fā)生變化，追求物質(zhì)利益與個(gè)人利益，過(guò)分注重個(gè)人收益，對(duì)企業(yè)集體利益卻不管不顧，影響企業(yè)的健康發(fā)展。
（二）思想教育方法欠合理，缺乏靈活性
對(duì)企業(yè)員工的思想教育方法并無(wú)固定模式，需要根據(jù)企業(yè)的具體發(fā)展情況與員工的實(shí)際需求，采取相應(yīng)的教育方法與模式。但是在現(xiàn)實(shí)情況下，許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層教育理念陳舊、思想觀念固化，對(duì)思想教育工作缺乏創(chuàng)新，只是將員工的思想教育作為政治宣傳工作來(lái)做，認(rèn)為只要將國(guó)家政策傳達(dá)給員工，就完成了思想教育。這樣的教育模式，導(dǎo)致思想教育實(shí)效欠佳，對(duì)員工的感召力不足。
（三）對(duì)員工的激勵(lì)力度不足
在企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中，要想形成穩(wěn)定和諧的發(fā)展態(tài)勢(shì)，就必須強(qiáng)化員工的思想教育力度。同樣，在思想教育工作中，要想提升教育實(shí)效，就必須加強(qiáng)政策激勵(lì)，提升員工的參與熱情。但是，就當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看，企業(yè)在對(duì)員工實(shí)施思想教育的工作中，缺乏一定的激勵(lì)政策，對(duì)員工工作責(zé)任感、思想水平與綜合素質(zhì)的考核制度不嚴(yán)，導(dǎo)致員工缺乏一定的壓力，對(duì)思想教育工作不夠重視，影響自身思想與行為的進(jìn)一步規(guī)范。
三、新時(shí)期企業(yè)員工思想教育的有效途徑
（一）提升思想教育針對(duì)性
對(duì)企業(yè)員工的思想教育工作不能隨意而行，需要根據(jù)員工的真實(shí)需求給予針對(duì)性教育。采用問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)征詢(xún)等形式對(duì)全體員工的思想動(dòng)態(tài)全面掌握，了解員工的價(jià)值觀念。需要注意的是，不管采用何種形式進(jìn)行調(diào)查，都要保證問(wèn)題的針對(duì)性與明確性，避免模棱兩可問(wèn)題的存在。調(diào)查工作結(jié)束后，由專(zhuān)門(mén)的思想教育工作者分析調(diào)查結(jié)果，從中選出具有代表性與普遍性的思想問(wèn)題，以此為依據(jù)，選擇相應(yīng)的方法策略實(shí)施思想教育。
（二）建立健全崗位責(zé)任機(jī)制
要想保證企業(yè)員工思想教育實(shí)效，就必須建立科學(xué)有效的崗位責(zé)任機(jī)制，將具體教育職責(zé)落實(shí)到個(gè)人，以此增強(qiáng)工作責(zé)任感。與此同時(shí)，針對(duì)不同部門(mén)、不同人制定明確的思想教育目標(biāo)，并安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)思想教育具體任務(wù)的貫徹于執(zhí)行，將員工思想教育納入企業(yè)行政管理工作中來(lái)，以此促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
（三）完善企業(yè)員工激勵(lì)制度
在企業(yè)管理中，可將思想教育工作與員工的績(jī)效考核進(jìn)行結(jié)合，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人與優(yōu)秀員工，將其作為優(yōu)秀典型，在精神與物質(zhì)上給予鼓勵(lì)。同時(shí)，將其作為企業(yè)員工的榜樣，鼓勵(lì)員工向先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮示范帶頭作用。另外，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層，應(yīng)樹(shù)立平等觀念，不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提升自身的思想覺(jué)悟，正視自身存在的不足，并積極改正，為員工樹(shù)立良好的榜樣。
四、結(jié)語(yǔ)
總而言之，員工的價(jià)值觀念與思想理念對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。因此，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，必須隨時(shí)掌握國(guó)家新形勢(shì)，尋找一條真正符合企業(yè)發(fā)展的新道路，做好員工的思想教育工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在管理中做到以人為本，尊重員工、理解員工，同時(shí)，作為企業(yè)管理層，應(yīng)不斷加強(qiáng)自身思想政治學(xué)習(xí)，提升思想感悟，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，及時(shí)改正，為企業(yè)員工做好示范作用。
參考文獻(xiàn)：
[1] 宋永永，陸炳乾.如何做好國(guó)有企業(yè)員工思想政治教育工作[J].經(jīng)營(yíng)管理者，2016（02）：347.
關(guān)鍵詞：思想教育；企業(yè)員工；轉(zhuǎn)變方式；企業(yè)文化
1 當(dāng)前企業(yè)員工的思想教育工作的重要性
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工，員工是企業(yè)發(fā)展的財(cái)富。只有提高員工的整體素質(zhì)，企業(yè)才能發(fā)展。而加強(qiáng)員工思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要調(diào)動(dòng)企業(yè)和社會(huì)等各個(gè)方面的力量。但在所有相關(guān)因素中，員工無(wú)疑成了關(guān)鍵的因素之一，他們的素質(zhì)和能力將對(duì)企業(yè)思想政治教育工作產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。只有提高員工的思想教育，才能立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，為企業(yè)作貢獻(xiàn)。
2 開(kāi)展企業(yè)員工思想教育必須要有針對(duì)性
思想教育應(yīng)明確教育對(duì)象，并針對(duì)不同的對(duì)象采取不同的教育方式，才能達(dá)到良好的教育效果。
1、從年齡層次上看，對(duì)年長(zhǎng)職工和年輕職工要區(qū)別對(duì)待。年長(zhǎng)職工一般工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度高，但也部分存在著知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、思想觀念陳舊、缺乏創(chuàng)新精神等問(wèn)題。對(duì)于年長(zhǎng)職工，只要注重?cái)[事實(shí)、講道理，以理服人、以情感人，一般都能取得較理想的教育效果。年輕職工文化水平高、思想活躍，但有些年輕職工也存在工作經(jīng)驗(yàn)不足、思想情緒不穩(wěn)定等問(wèn)題。對(duì)于年輕職工進(jìn)行思想教育，要循循善誘、耐心細(xì)心，幫助他們認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的高低不能代表能力的高低，要引導(dǎo)他們向老職工學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
2、從工作崗位上講，對(duì)機(jī)關(guān)職工和一線(xiàn)職工要區(qū)別對(duì)待。由于機(jī)關(guān)職工工作條件相對(duì)較好，在思想教育過(guò)程中，要引導(dǎo)機(jī)關(guān)職工增強(qiáng)為基層和一線(xiàn)服務(wù)的意識(shí)，使其努力為基層和一線(xiàn)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而一線(xiàn)職工直接面對(duì)客戶(hù)，他們的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著行業(yè)和企業(yè)的形象。因此要教育一線(xiàn)職工充分認(rèn)識(shí)自身工作的重要性，增強(qiáng)工作的責(zé)任感、榮譽(yù)感，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)服務(wù)和管理工作，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)，在客戶(hù)心目中樹(shù)立良好的形象。
3 當(dāng)前如何開(kāi)展企業(yè)員工的思想教育工作
1、深入調(diào)查員工需求，做到有的放矢。以前，思想教育工作習(xí)慣于用理論進(jìn)行說(shuō)教，總是理論式，程式化，不但不能使得我們的教育深入人心，有時(shí)還會(huì)在不同程度上引起員工的反感。為此，必須轉(zhuǎn)變員工思想教方式，使思想教育工作做到有說(shuō)服務(wù)力、感召力和滲透力。要想提高思想教育的說(shuō)服力，必須針對(duì)員工的思想實(shí)際，深入基層，在了解發(fā)現(xiàn)員工內(nèi)心深處的需求、挖掘員工內(nèi)在動(dòng)力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)員工的思想教育。這就要求在加強(qiáng)員工思想教育之前，要開(kāi)展員工思想調(diào)查活動(dòng)，從不同層面，不同角度，采取不同的方式進(jìn)行調(diào)查，只有這樣才能真實(shí)了解員工的思想內(nèi)在需求，才能為制定合理的思想政治教育方案提供指導(dǎo)性和針對(duì)性。
2、管理者須善于給員工傾訴衷腸的機(jī)會(huì)。要做好員工思想教育工作，就必須走近員工，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、了解愿望和要求，取得相互的理解和信任。只有走到一起來(lái)，才沒(méi)有“距離感”、“生疏感”；只有不斷增強(qiáng)同員工的聯(lián)系，才能使他們產(chǎn)生“親近感”、“認(rèn)同感”，從而在內(nèi)心世界里產(chǎn)生共鳴，達(dá)到企業(yè)文化心靈思想的“合流”。因此，企業(yè)管理者做到善于傾聽(tīng)，員工心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)了，思想問(wèn)題也就解決了一半。此外，在傾聽(tīng)中，可以直接了解員工最關(guān)切的是什么，有什么意見(jiàn)和建議。有時(shí)，還可以適時(shí)時(shí)地、善解人意地做點(diǎn)工作、講些道理，使員工在“無(wú)意識(shí)”中接受感化、轉(zhuǎn)變態(tài)度。此外，堅(jiān)持“以人為本”的核心理念，認(rèn)真做好“四個(gè)必訪(fǎng)”，即員工患大（重）病必訪(fǎng)、住院必訪(fǎng)、工傷必訪(fǎng)、喪葬大事必訪(fǎng)，及時(shí)把組織的溫暖和企業(yè)的關(guān)懷與幫助及時(shí)送到員工的家里和心坎上。
3、利用企業(yè)文化管理，搭建思想教育平臺(tái)。企業(yè)文化管理作為當(dāng)今先進(jìn)的管理方法，具有導(dǎo)向、凝聚、規(guī)范、激勵(lì)的功能，在整合企業(yè)內(nèi)部資源、激發(fā)企業(yè)發(fā)展動(dòng)力、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力方面發(fā)揮著重要作用，它的存在必將為企業(yè)思想教育工作的有效開(kāi)展提供新的平臺(tái)。 企業(yè)文化管理與企業(yè)思想教育工作是不同的工作，但是在本質(zhì)特征上卻有著相似的親和力，主要表現(xiàn)在：工作對(duì)象相同，企業(yè)文化管理和企業(yè)思想教育工作的工作對(duì)象都是企業(yè)員工；工作目標(biāo)一致，企業(yè)文化管理目的就是要出效益，企業(yè)思想教育工作通過(guò)調(diào)整員工心態(tài)，理順員工情緒，提高企業(yè)在員工心目中的親和力，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體凝聚力的增強(qiáng)和最終效益的提升；工作方法相近，企業(yè)文化管理和思想教育工作都是從工作對(duì)象頭腦外面開(kāi)展工作的。思想教育工作要取得實(shí)效必須要依靠企業(yè)文化管理的力量，讓企業(yè)文化管理中的制度化，促進(jìn)思想教育工作取得實(shí)效。
4、讓員工有一份被尊重的滿(mǎn)足感，企業(yè)管理者學(xué)會(huì)給員工喚起自尊。思想教育工作應(yīng)當(dāng)著力于喚起自尊。企業(yè)中每個(gè)員工都有物質(zhì)、文化的需要，更有自尊的需要、人際交往的需要和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。如果我們企業(yè)管理者能夠時(shí)刻牢記人有“被人尊重的需要”，學(xué)會(huì)并掌握“尊重、理解、關(guān)愛(ài)工作對(duì)象”的藝術(shù)和本領(lǐng)，善于從平凡處、小事上發(fā)現(xiàn)員工身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)運(yùn)用合理的、真情的、貼切的形式、言辭和行為，主動(dòng)同員工進(jìn)行語(yǔ)言和心靈的溝通，給予員工以適當(dāng)?shù)目隙ā⒈項(xiàng)睢⒐膭?lì)和贊美，切實(shí)做到在感情上、心理上與員工相通相容，真正使員工從精神上獲得“被尊重”的滿(mǎn)足，就一定會(huì)產(chǎn)生“事半功倍”的激勵(lì)效果：它會(huì)喚起員工的自尊和自信，使員工感到自己在企業(yè)“很受重視”、地位舉足輕重，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想、觀念上乃至行動(dòng)上的“轉(zhuǎn)軌變型”，充分挖掘出自己還沒(méi)有完全發(fā)揮的潛力；與此同時(shí)，企業(yè)管理者在員工心目中的地位和形象也會(huì)因此而獲得極大的提升。
5、明辨是非，敢于和善于對(duì)員工的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)教育。思想教育工作強(qiáng)調(diào)傾聽(tīng)員工呼聲、尊重員工，并不表示對(duì)員工中的某些缺點(diǎn)、錯(cuò)誤可以不聞不問(wèn)，回避矛盾。事實(shí)上，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響和各種不良社會(huì)思潮的侵蝕，員工中必然存在一些陳舊的觀念、錯(cuò)誤的思想和違紀(jì)的行為。對(duì)此，思想政治工作者應(yīng)根據(jù)不同的對(duì)象采取不同的方法，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，使有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人認(rèn)識(shí)犯錯(cuò)誤的原因和改正的途徑。當(dāng)今的員工是知識(shí)型的勞動(dòng)者，自尊性強(qiáng)、愛(ài)面子、好爭(zhēng)辯是其共性。所以，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者，必須學(xué)會(huì)并掌握批評(píng)幫助他人的技巧。批評(píng)內(nèi)容要具體，糾正有慣性和通性的問(wèn)題要有措施；批評(píng)分寸要恰當(dāng)，就事論事，適可而止；把握批評(píng)的最佳時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，掌握好“火候”；認(rèn)真做好善后工作，及時(shí)指出當(dāng)事人的長(zhǎng)處，從而增強(qiáng)其改正過(guò)錯(cuò)、奮發(fā)努力的信心。
6、及時(shí)跟蹤評(píng)價(jià)，檢驗(yàn)思想教育效果
開(kāi)展思想教育活動(dòng)，要及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)，對(duì)效果好的活動(dòng)要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)效果不佳的活動(dòng)，也要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，以便于在以后的員工思想教育工作中，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，精益求精，從而不斷改進(jìn)員工思想教育的方式方法，提升員工的思想教育效果。只要能尊重人的本性，尊重科學(xué)發(fā)展規(guī)律，在加強(qiáng)員工思想教育的時(shí)候，堅(jiān)持做到既考慮企業(yè)的發(fā)展要求，又考慮員工內(nèi)在的精神需求，就能促進(jìn)思想教育有效推進(jìn)，為企業(yè)的又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4 小結(jié)
企業(yè)職工思想教育工作，只有方式方法適當(dāng)，才能取得教育的好效果。各個(gè)企業(yè)由于所處的地理?xiàng)l件不同、知識(shí)結(jié)構(gòu)、人員構(gòu)成等許多條件不盡相同，在新形勢(shì)下做好企業(yè)職工的思想教育工作，就必須要把握企業(yè)職工思想和心理發(fā)展的規(guī)律，只有這樣，才能讓企業(yè)職工思想教育工作在企業(yè)發(fā)展改革中發(fā)揮切實(shí)的保障作用。總之，企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，需要多方面的因素共同推動(dòng)，這包括物質(zhì)和精神雙方面相互作用和相互促進(jìn)，我們要大力加強(qiáng)員工思想政治教育，把企業(yè)員工緊緊地凝聚在一起，團(tuán)結(jié)在一起，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信仰，同企業(yè)共榮辱、心連心，只有這樣，才能充分發(fā)揮廣大員工主人翁和主力軍的作用。促進(jìn)企業(yè)有好有快地發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】企業(yè)，思想教育工作，以人為本
一、企業(yè)開(kāi)展思想教育工作的重要性
黨的十報(bào)告指出：“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。”企業(yè)發(fā)展關(guān)乎國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如何更好的發(fā)揮企業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，正是企業(yè)不斷改革所需要解決的問(wèn)題。思想教育工作與企業(yè)的改革、發(fā)展緊密相連，企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒，提高全體同仁的思想境界，增強(qiáng)企業(yè)向心力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展愿景，最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須重視思想教育工作。只有重視政治思想工作，注重引導(dǎo)員工確立適當(dāng)?shù)氖澜缬^、人生觀、價(jià)值觀，才能全面提升員工的思想素質(zhì)。進(jìn)而不斷激發(fā)員工的參與積極性，才能為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。
隨著市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)放，企業(yè)面臨來(lái)自企業(yè)內(nèi)外的多方面挑戰(zhàn)，企業(yè)開(kāi)展思想教育工作的目標(biāo)和方式也在隨之不斷變化。企業(yè)應(yīng)重視思想教育工作的科學(xué)發(fā)展，不斷隨著市場(chǎng)格局的改變，調(diào)整和完善思想教育工作的開(kāi)展方法，才能始終保持企業(yè)在思想認(rèn)識(shí)上的先進(jìn)性，從而進(jìn)一步指導(dǎo)整個(gè)企業(yè)作出有前瞻性的規(guī)劃，進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)籌改革，最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)的跨越式發(fā)展，達(dá)成企業(yè)和員工全面發(fā)展的雙贏局面。
二、企業(yè)思想教育工作存在的問(wèn)題
（一）企業(yè)思想教育工作受重視程度有所降低。企業(yè)在體制改革的過(guò)程中，為了激活企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力，將經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作為其最關(guān)注的方面，而逐漸的忽視了思想教育工作的重要性，對(duì)于員工僅僅是考核其經(jīng)濟(jì)效益上的成果，而忽視了考察其思想教育素質(zhì)是否優(yōu)秀，從而整個(gè)企業(yè)沒(méi)有把思想教育工作做到位，導(dǎo)致企業(yè)層面的上的整體的思想教育工作滯后于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最終導(dǎo)致企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃上出現(xiàn)偏離。
（二）企業(yè)的部分員工思想教育素質(zhì)有待提高。如今的社會(huì)，各種不同的意見(jiàn)充斥于轉(zhuǎn)型期的企業(yè)中，改革必然觸動(dòng)固化的利益的再分配，其中不少員工對(duì)企業(yè)的變革抱有微詞。沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展對(duì)應(yīng)的思想教育工作，或者部分員工對(duì)企業(yè)思想教育工作持消極態(tài)度，聽(tīng)信謠言抵制正確的觀念。隨著觀念的落后，就會(huì)變得安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，工作中就表現(xiàn)為缺乏主動(dòng)性，關(guān)心更多的是工資福利，卻不考慮自己的付出和企業(yè)的整體進(jìn)步。整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和方向，最終要么成為企業(yè)發(fā)展中的絆腳石，要么就徹底的被改革淘汰。
（三）企業(yè)思想教育工作方法與內(nèi)容缺乏創(chuàng)新。當(dāng)前的企業(yè)思想教育工作還停留在解部分決職工思想上遇到的困境的層面，卻錯(cuò)失了將思想教育工作上升到提升員工全面素質(zhì)和達(dá)成全面發(fā)展的層面的上機(jī)會(huì)。[3]這樣的陳舊的工作方法，只針對(duì)部分工作、生活中遇到困難的職工或者集中統(tǒng)一地灌輸給全體職工，嚴(yán)重缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。無(wú)視了隨著時(shí)代變遷思想教育工作應(yīng)當(dāng)采取新模式和新辦法，仍然沿用傳統(tǒng)的、單向的、以說(shuō)教為主的，例如宣傳欄、大會(huì)小會(huì)、學(xué)習(xí)心得等等已經(jīng)讓員工十分詬病的落后方式，使教育方法流于形式，缺乏針對(duì)性，投入了員工的大量精力，耽誤了正常的經(jīng)營(yíng)時(shí)間，還往往是出力不討好，兩邊都不滿(mǎn)意。此外，在工作內(nèi)容上缺乏創(chuàng)新，多年來(lái)還是提供很久以前的經(jīng)典事例，而沒(méi)有貼近員工身邊找到新時(shí)代的典型，于此同時(shí)一些企業(yè)的硬件設(shè)施也跟不上要求，圖書(shū)室、員工文化活動(dòng)室都僅僅是擺設(shè)，常年緊鎖、設(shè)施陳舊，這些都阻礙了企業(yè)政治思想工作的開(kāi)展。
三、企業(yè)思想教育工作的改進(jìn)建議
（一）將企業(yè)思想教育工作和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)結(jié)合。思想教育工作依舊要保障經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)為企業(yè)一切工作的中心，服務(wù)于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，但是，這絕不是說(shuō)可以放松甚至忽略思想教育工作的重要作用。[4]思想教育工作要緊貼企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際，就是必須把企業(yè)的生產(chǎn)與思想教育工作能夠緊密結(jié)合，思想教育工作是為經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的中所遇到的具體問(wèn)題提供思想上的解決方案，同時(shí)通過(guò)思想上的反思和總結(jié)發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。發(fā)揮先進(jìn)思想對(duì)具體實(shí)踐的指導(dǎo)作用，同時(shí)也將理論見(jiàn)解運(yùn)用于企業(yè)的具體實(shí)踐，而不斷改進(jìn)和具體化。
（二）創(chuàng)新思想教育工作方法。目前企業(yè)中的各種制度正在不斷完善，內(nèi)部員工結(jié)構(gòu)也有所改變，為此企業(yè)思想教育工作必須使用新方法、新思路和新載體。要全面提升思想教育工作的效果，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)方法的創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)干部必須體現(xiàn)自身的先進(jìn)性，加強(qiáng)解放思想，鉆研思想教育工作的新特點(diǎn)和新規(guī)律，必須注重深入職工工作實(shí)際，開(kāi)展群眾路線(xiàn)，從職工了解到他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的思想教育工作的方法和方式，要掌握他們所熟悉的新載體和方法。比如應(yīng)當(dāng)積極采用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)等，即時(shí)高效的展開(kāi)思想教育工作。同時(shí)開(kāi)辟各種方便的反饋途徑，為企業(yè)思想教育工作提供雙向信息傳遞的渠道。通過(guò)各種現(xiàn)代化方式增強(qiáng)思想教育工作的實(shí)效性，加緊對(duì)碎片化的時(shí)間的利用，和對(duì)各種問(wèn)題的苗頭的排查，力爭(zhēng)給員工以春天般的溫暖，同時(shí)把各種隱患解決在最小危害的時(shí)候，才能取得最大化的效益。
（三）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)的思想教育工作離不開(kāi)企業(yè)文化建設(shè)的支持，通過(guò)融合在企業(yè)文化的建設(shè)過(guò)程中，結(jié)合企業(yè)文化的巨大向心力取得牢固的群眾基礎(chǔ)，使每一位職工在參與豐富的文娛活動(dòng)的同時(shí)，得到思想上的教育，實(shí)現(xiàn)精神上的升華。同時(shí)結(jié)合企業(yè)文化的建設(shè)，加大對(duì)硬件設(shè)施的投入和思想教育工作員工的豐富。以構(gòu)建相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)精神為方式，達(dá)成企業(yè)思想教育工作和企業(yè)文化建設(shè)的共鳴。
總之，通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)思想教育工作，一定能為企業(yè)在未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)提供強(qiáng)有力的支持。
參考文獻(xiàn)：
[1]劉立偉.淺析企業(yè)政治思想工作在企業(yè)管理中的重要性[J].China’s Foreign Trade. 2011（04）
[2]劉勤.加強(qiáng)思想教育工作 推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展——做好國(guó)有企業(yè)思想教育工作的實(shí)踐與思考[J].新聞天地（論文版）.2009（Z2）
關(guān)鍵詞：倒班員工；管理難點(diǎn)；信息暢通；思想教育
油田基層倒班崗位一般采用“四班三倒”工作制度，每天都有部分員工不在崗位，離開(kāi)了基層組織管理的視線(xiàn)，對(duì)于這部分人員如何有效傳達(dá)企業(yè)工作信息、準(zhǔn)確掌握思想情況、適時(shí)了解工作之余的行為動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除隊(duì)伍中存在的矛盾和問(wèn)題，保證隊(duì)伍和諧穩(wěn)定，需要基層管理者充分認(rèn)清倒班員工思想教育中存在的難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行研究探討，采取相應(yīng)措施，做好思想教育工作。
一、倒班員工管理和思想教育難點(diǎn)
二十四小時(shí)連續(xù)生產(chǎn)的油田企業(yè)，在對(duì)倒班員工管理和教育中會(huì)遇到一些難點(diǎn)問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
思想動(dòng)態(tài)掌握較為困難。倒班員工在休息期間的個(gè)人活動(dòng)，基本上可以分成四類(lèi)：家務(wù)型、網(wǎng)蟲(chóng)型、休閑娛樂(lè)型、經(jīng)濟(jì)型。個(gè)別員工會(huì)沾染上一些不良的習(xí)慣和喜好，這種情況在倒班單位中不同程度地存在著，由于倒班員工在這段時(shí)間里活動(dòng)面廣，掌握較為困難，問(wèn)題可能會(huì)突然爆發(fā)，影響隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。
企業(yè)信息傳遞不到位。倒班機(jī)制沒(méi)有特殊情況一般不會(huì)將全體員工召集在一起，每天傳達(dá)的政策、文件、學(xué)習(xí)等方面的詳細(xì)內(nèi)容只有上班員工掌握，其他班次員工掌握的不及時(shí)、不全面或者是不知曉，對(duì)各類(lèi)信息的理解會(huì)有偏差，在執(zhí)行中落實(shí)不準(zhǔn)確、不到位，甚至還會(huì)產(chǎn)生誤解和不滿(mǎn)情緒。
利益訴求不好平衡。倒班企業(yè)中同一個(gè)崗位人員較多，一般在20-30人左右，他們每天承擔(dān)的職責(zé)、從事的工作都差不多，崗位與崗位之間，同崗各班與各班之間，在利益訴求上不好平衡，相對(duì)于正常白班員工攀比情況較多，容易在工作安排、獎(jiǎng)金分配、帶薪休假方面與企業(yè)產(chǎn)生分歧，容易產(chǎn)生矛盾。
集體意識(shí)相對(duì)淡薄。倒班員工的工作范圍相對(duì)獨(dú)立，每天大部分時(shí)間接觸的只是同班人員，下班就走，與其他崗位、其他班次的人員共事時(shí)間不多，員工之間溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作機(jī)會(huì)較少、久而久之就會(huì)在部分員工中產(chǎn)生“事不關(guān)己、高高掛起”的思想，不方便或不愿意參加集體活動(dòng)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。
二、倒班員工思想教育難點(diǎn)產(chǎn)生的原因
有效解決這些問(wèn)題，需要客觀審視產(chǎn)生原因，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
思想教育重視程度不夠。大多數(shù)倒班崗位尤其是一線(xiàn)班站崗位人員，自身承擔(dān)的安全、管理壓力較大，基層管理者主要精力放在8小時(shí)之內(nèi)隊(duì)伍管理上，關(guān)注的是員工在崗期間的任務(wù)完成、情緒反應(yīng)。員工下班之后，對(duì)其思想教育存在薄弱環(huán)節(jié)，在工作中容易出現(xiàn)死角或教育不深入。
信息傳遞渠道不通暢。倒班單位的員工幾天才上一個(gè)班，很多時(shí)候單位想要員工知道的信息，只能利用交接班、崗位宣傳欄、記事本等形式向下傳達(dá)，信息傳遞在時(shí)間上存在滯后性，在內(nèi)容上容易不完整、失真，沒(méi)有建立起一個(gè)行之有效的信息相互傳遞渠道。
心理疏導(dǎo)不及時(shí)。各單位對(duì)涉及倒班員工休息休假、獎(jiǎng)金分配等切身利益的平衡不好掌握，又缺少及時(shí)有效的心理疏導(dǎo)，致使倒班人員容易出現(xiàn)抵觸、焦慮、敏感等心理問(wèn)題。從深層次分析，與我們未及時(shí)與員工進(jìn)行有效溝通、合理疏導(dǎo)有一定關(guān)系。
三、加強(qiáng)倒班員工思想教育工作的對(duì)策
針對(duì)倒班員工在思想教育中的難點(diǎn)問(wèn)題，需要對(duì)癥下藥，采取多種有效措施，增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，從而確保隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。
完善全員教育網(wǎng)絡(luò)，建立思想教育保障體系。建立起基層思想教育三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，形成干部、黨員、班組長(zhǎng)三位一體的思想教育保障體系，各司其職、各負(fù)其責(zé)，人人要抓思想教育，人人會(huì)做思想政治工作，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“工人四班倒、班班見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，保證思想教育在倒班員工中的連續(xù)性，避免出現(xiàn)死角。
暢通信息傳遞渠道，及時(shí)掌握員工動(dòng)態(tài)。各種相關(guān)信息尤其是涉及員工切身利益的，由專(zhuān)人傳達(dá)，利用電話(huà)、手機(jī)短信、QQ群等形式跟蹤落實(shí)信息傳達(dá)情況，確保信息傳達(dá)及時(shí)、到位。同時(shí)開(kāi)展“一對(duì)一”貼心談話(huà)活動(dòng)，各級(jí)干部對(duì)所承包班組內(nèi)的員工要進(jìn)行交流談心，及時(shí)掌握員工思想動(dòng)態(tài)，確保信息渠道互通，使上情下達(dá)，下情上知。
對(duì)員工生活上的關(guān)心、關(guān)愛(ài)形成制度化。建立對(duì)員工中困難群體的救助和幫扶機(jī)制，完善企業(yè)困難員工檔案，通過(guò)“走訪(fǎng)慰問(wèn)”、“愛(ài)心幫扶”等多種形式開(kāi)展好扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，對(duì)倒班員工的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活多關(guān)心；認(rèn)真執(zhí)行好“四必訪(fǎng)、五必談”工作制度，努力幫助解決實(shí)際問(wèn)題，使員工對(duì)企業(yè)大家庭有認(rèn)同感和歸屬感。
思想教育要與心理疏導(dǎo)相結(jié)合同作用。要樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想，有效減輕倒班員工的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)，使其輕裝上陣，全身心地投入到日常生產(chǎn)工作中去。防止員工帶著不良情緒上崗，避免給自己、給他人、給企業(yè)帶來(lái)不利影響；要因勢(shì)利導(dǎo)地開(kāi)展多方面的心理教育，特別是光榮傳統(tǒng)教育和身邊人、身邊事的典型宣傳，引導(dǎo)員工形成積極向上的健康心理。
一、加強(qiáng)思想政治教育的重要性
第一，具有促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和良好的價(jià)值導(dǎo)向作用。
現(xiàn)代企業(yè)通過(guò)科學(xué)的管理方法，再加上良好的思想政治教育，對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和穩(wěn)定發(fā)展是有著積極作用的。使得員工能夠積極的去接受思想政治教育工作，并且主動(dòng)的將這些思想轉(zhuǎn)化為行為，這一點(diǎn)是十分的重要的。所以，思想政治教育工作時(shí)企開(kāi)展其他業(yè)務(wù)的前提，是開(kāi)展其他業(yè)務(wù)的重要保證。
第二，促進(jìn)企業(yè)和諧健康的發(fā)展。
人與人之間和諧的共處是企業(yè)和諧長(zhǎng)久發(fā)展的基本組成部分。要想讓企業(yè)在一個(gè)和諧健康的氛圍中發(fā)展，就要做到營(yíng)造這種和諧的氛圍，那么就一定要做好員工之間，領(lǐng)導(dǎo)之間，員工和領(lǐng)導(dǎo)之間的思想政治教育工作。并且要加強(qiáng)解決如工作安排、工資發(fā)放等問(wèn)題，注重通過(guò)學(xué)習(xí)，化解員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的誤會(huì)。不斷使得企業(yè)的員工和領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)的提高，更進(jìn)一步的促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)固發(fā)展。
二、企業(yè)思想政治教育工作中存在的問(wèn)題
第一，面臨新的挑戰(zhàn)。
總所周知，高度發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了社會(huì)生活的每一個(gè)角落，對(duì)我國(guó)社會(huì)上各個(gè)層面，各個(gè)行業(yè)都產(chǎn)生了不同程度的影響，也給我們的生活帶來(lái)了不少便捷，不可否認(rèn)的是，帶來(lái)這些便捷的同時(shí)也將帶來(lái)不少的負(fù)面影響。例如不良、封建的信息的傳播，讓企業(yè)的員工有時(shí)候很難去區(qū)分對(duì)錯(cuò)，使得社會(huì)更加的復(fù)雜化。這也是新時(shí)代思想政治教育工作所面臨的新的挑戰(zhàn)。
第二，工作制度建設(shè)不完全。
在企業(yè)的思想政治教育工作中，工作制度不健全也是需要面對(duì)的問(wèn)題之一。大多數(shù)企業(yè)都沒(méi)有與企業(yè)相符合，相適應(yīng)的政治教育工作體系，尤其是一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)政治思想教育的部門(mén)。如果精神文明建設(shè)不被企業(yè)所重視，忽略了思想政治工作者的培養(yǎng)，那么企業(yè)將會(huì)損失很多，出現(xiàn)企業(yè)整理班子素質(zhì)不好，人才缺乏等現(xiàn)象。
第三，創(chuàng)新意識(shí)不夠。
我們置身在企業(yè)內(nèi)部，不難發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候企業(yè)的思想政治教育工作者缺乏主動(dòng)性，還是以等工作，組織安排等的老派思想下，不善于從自身工作的角度出發(fā)，創(chuàng)新發(fā)展，去探索更加適合當(dāng)下形勢(shì)的思想政治教育方法。大多數(shù)的教育方法老套，沒(méi)有新意，久而久之，員工也失去了參加思想教育的積極性，進(jìn)而導(dǎo)致了思想政治教育工作不能很好的展開(kāi)，也不能取得良好的效果。
三、企業(yè)思想政治教育應(yīng)掌握的原則
第一，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展觀。
不管是企業(yè)的發(fā)展還是建設(shè)，都離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀來(lái)使得企業(yè)員工的整體素質(zhì)提高，武裝企業(yè)員工，是思想政治教育工作的基本任務(wù)。在新的時(shí)代背景下，科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想更應(yīng)該得到肯定和加強(qiáng)。
第二，始終貫穿以人為本。
要明白企業(yè)員工是思想政治教育工作的對(duì)象，是以教育企業(yè)員工，鼓勵(lì)員工為目的的，這都是以人為本的基本要求，要做到尊重員工，尊重他們的意見(jiàn)和建議。把平等互利放在首要位子。
第三，注重實(shí)際。
做到真正把企業(yè)員工放在首位，不要做一些不切實(shí)際的無(wú)用功。要注重思想政治教育工作的實(shí)際效果。思想教育工作的展開(kāi)，要保證讓員工的認(rèn)同，就一定要貼近現(xiàn)實(shí)，設(shè)身處地的解決員工的問(wèn)題。這樣，才能切實(shí)的做好思想政治教育工作。要關(guān)心企業(yè)員工，使得企業(yè)員工發(fā)自?xún)?nèi)心的產(chǎn)生共鳴，這樣，就能把握員工的脈搏，因材施教。才能更快，更準(zhǔn)確的達(dá)到教育和提高企業(yè)整體員工思想覺(jué)悟的目的。
第四，在日常實(shí)踐中教育。
思想政治教育要來(lái)自實(shí)踐，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這當(dāng)然也是進(jìn)行思想教育的途徑之一。對(duì)于思想教育工作的展開(kāi)有著積極促進(jìn)的作用。然企業(yè)員工作為思想教育工作的對(duì)象，也是在實(shí)踐中能更好的理解和掌握思想教育工作的內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐，把科學(xué)的理論轉(zhuǎn)化成為員工自身的價(jià)值觀念，這樣使得企業(yè)員工更加積極主動(dòng)的去深化對(duì)思想政治教育內(nèi)容的理解。另一方面，也使得思想教育工作者更好，更效率的展開(kāi)工作。
思想政治教育工作實(shí)質(zhì)上是通過(guò)對(duì)企業(yè)員工的教育行為，樹(shù)立起企業(yè)員工正確的價(jià)值觀和人生觀。對(duì)其思想進(jìn)行積極正確的引導(dǎo)。而這一教育活動(dòng)的開(kāi)展，不僅僅只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)教，更要與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，營(yíng)造出正確的價(jià)值取向，明確企業(yè)正確的行為規(guī)范。
四、總結(jié)
思想教育工作是凝聚人心、調(diào)動(dòng)人的積極性、激發(fā)人的創(chuàng)造性的工作。就收費(fèi)站工作而言，收好費(fèi)是基礎(chǔ)、是重點(diǎn)。收費(fèi)員作為基層的最前沿，直接面對(duì)成千上萬(wàn)的司乘人員，工作重復(fù)、單調(diào)、繁瑣，身心壓力很大。在這種情況下，如何充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，使員工保持良好的精神面貌和服務(wù)水平，形成健康的工作生活氛圍，加強(qiáng)和改進(jìn)員工的思想教育工作顯得尤為重要。
目前，員工思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，在員工思想教育上存在一些問(wèn)題：一是由于多年從事收費(fèi)工作，大部分一線(xiàn)員工工作的積極性已減退，只是趨于管理的壓力和制度的束縛，實(shí)行被動(dòng)管理，導(dǎo)致工作得不到質(zhì)的提高；二是現(xiàn)如今大部分員工已步入結(jié)婚、生育階段，思想、精力重心轉(zhuǎn)移，并且相應(yīng)的物質(zhì)、文化需求都在提高，但管理崗位、教育培訓(xùn)等資源有限，無(wú)法全面滿(mǎn)足員工的個(gè)人發(fā)展愿景，造成工作活力不強(qiáng)、積極性不高。面對(duì)員工思想教育工作出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)和新問(wèn)題，要把員工的思想教育工作做深、做細(xì)、做好，為此，收費(fèi)站的思想教育工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。
一是以“情”感化。即員工思想教育管理做到動(dòng)之以情。感人心者，莫過(guò)于情。帶著感情去做工作，就會(huì)產(chǎn)生使命感、緊迫感、職責(zé)感。如果沒(méi)有感情基礎(chǔ)，則與員工貌和心不合。作為管理者要從期望型向利他型轉(zhuǎn)變，不能僅僅是期望員工做什么，要求員工干什么，而是考慮應(yīng)該為員工做什么，引導(dǎo)員工怎樣做，讓廣大員工在共同目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下實(shí)現(xiàn)工作激情的自我調(diào)動(dòng)。始終樹(shù)立員工利益無(wú)小事的思想意識(shí)，將心比心認(rèn)真傾聽(tīng)員工想法，了解員工思想動(dòng)態(tài)，釋放員工心理壓力，使員工始終保持積極進(jìn)取、健康向上的精神狀態(tài)，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二是以“理”教育。即員工思想教育管理做到曉之以理。收費(fèi)站員工來(lái)自不同的地區(qū)，所接受的教育程度也不盡相同，這就要求我們要加強(qiáng)員工的政治思想教育，使他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，讓他們盡快了解公司企業(yè)文化的內(nèi)涵和精華，找到公司發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，使員工自覺(jué)地把個(gè)人的目標(biāo)納入到企業(yè)目標(biāo)的軌道上來(lái)，自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值觀向企業(yè)價(jià)值觀的轉(zhuǎn)化。因此，對(duì)員工進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育要堅(jiān)持以理育人，做到“四講”。首先，把做人的道理講清，讓他們明智。其次，把做事的道理講透，使他們懂事。再次，把發(fā)展的意義講透，使他們安心。最后，把單位有關(guān)規(guī)定講明，使他們守紀(jì)。
三是以“導(dǎo)”引正。即員工思想教育管理做到導(dǎo)之以規(guī)。一方面，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。首先管理者要從實(shí)際出發(fā)，放下架子，與員工多溝通多交流，摸清收費(fèi)員的思想，幫助收費(fèi)員解決存在的問(wèn)題，引導(dǎo)他們從全局利益出發(fā)，樹(shù)立集體主義觀念、排除不良因素的干擾，把精力和熱情集中到工作中來(lái)。其次加強(qiáng)正確處理個(gè)人利益與集體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益之間關(guān)系的教育，針對(duì)員工工作中容易出現(xiàn)的新思想和新問(wèn)題，對(duì)癥下藥，力求把員工思想問(wèn)題解決在萌芽之中，增強(qiáng)抵制腐朽思想的自覺(jué)性和免疫力，全面提高員工的服務(wù)意識(shí)、廉政意識(shí)和法制意識(shí)，從根本上清除阻礙工作開(kāi)展的不利因素。再次要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，員工面臨的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等壓力明顯增大，由此產(chǎn)生的心理問(wèn)題明顯增多。要引導(dǎo)員工正確對(duì)待自己、他人和社會(huì)，正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)，培育奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開(kāi)放包容的社會(huì)心態(tài)。
四是以“度”管理。即員工思想教育管理做到嚴(yán)而有度。當(dāng)前，員工思想觀念不斷更新，人生價(jià)值取向、興趣愛(ài)好和行為方式等變化很大，傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展的需求。為此，員工思想教育工作應(yīng)多以引導(dǎo)和溝通為主，準(zhǔn)確把握管理的“度”，做到文明管理、科學(xué)管理、依法管理。因此，收費(fèi)站要通過(guò)開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)”為內(nèi)容的思想道德和職業(yè)道德教育，要將收費(fèi)管理、安全生產(chǎn)和精神文明建設(shè)等方面層層落到每個(gè)崗位和個(gè)人，做到人人有指標(biāo)，個(gè)個(gè)有動(dòng)力。并對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人予以精神或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作敷衍了事、錯(cuò)誤不斷的員工給予嚴(yán)厲的批評(píng)和相應(yīng)的處罰。同時(shí)要通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)，讓員工在輕松愉快的氣氛中陶冶情操、升華思想，增進(jìn)感情，增加凝聚力，這樣員工的積極性才能發(fā)揮出來(lái)。
五是以“誠(chéng)”相待。即員工思想教育管理做到以誠(chéng)相待。對(duì)待員工要誠(chéng)實(shí)守信，做到以心交心。要注意把握員工的情緒，主動(dòng)把消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，用真誠(chéng)的感情打動(dòng)人。領(lǐng)導(dǎo)和員工要以誠(chéng)相見(jiàn)，相互信任。要面對(duì)面溝通和一對(duì)一談心，了解員工思想、學(xué)習(xí)和工作情況，聽(tīng)取員工意見(jiàn)和建議，找準(zhǔn)思想教育工作與員工所思所盼所憂(yōu)的結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)與員工感情上的聯(lián)系，通過(guò)細(xì)致的工作，讓員工產(chǎn)生信任感、溫暖感。
六是以“行”為先。即員工思想教育管理做到身體力行。榜樣的力量是無(wú)窮的，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，是做思想教育工作的光榮傳統(tǒng)和行之有效的方法。一方面，收費(fèi)站的管理者要起到良好的帶頭作用，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，多從員工的角度想問(wèn)題，真正成為員工的知心人。另一方面，通過(guò)評(píng)選先進(jìn)典型來(lái)起到模范帶頭作用。在日常管理工作中通過(guò)評(píng)選“先進(jìn)收費(fèi)班組”、“無(wú)差錯(cuò)崗位能手”，將評(píng)選結(jié)果進(jìn)行通報(bào)和公示，同時(shí)大力開(kāi)展如“勞動(dòng)技能競(jìng)賽”等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)用鮮活的身邊人，身邊事去教育、激化員工的工作熱情，形成一種“人人學(xué)先進(jìn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先鋒”的良好風(fēng)氣。
七是以“幫”為本。即員工思想教育管理做到幫在根本。思想教育工作要始終把員工的利益放在第一位，把服務(wù)員工作為核心。首先是幫思想。要加強(qiáng)對(duì)員工的思想理論武裝，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng)，豐富員工的知識(shí)。其次是幫長(zhǎng)遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立“樹(shù)人”觀念，不僅要教育員工愛(ài)崗敬業(yè)，更要把幫助員工自學(xué)成才，提升和完善素質(zhì)作為一件大事。再次是幫立志。要教育引導(dǎo)員工認(rèn)清自身優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自信心，勇于接受新知識(shí)、新事物的挑戰(zhàn)，適應(yīng)新形勢(shì)的需要。
八是以“念”為首。即員工思想教育管理做到念在員工。要做好員工的思想教育工作，首要任務(wù)就是要必須堅(jiān)持“員工利益無(wú)小事”的思想，事事想著員工、處處關(guān)心員工。面對(duì)員工的疾苦，記在心里；面對(duì)員工的困難，真心實(shí)意幫助；面對(duì)員工權(quán)益，盡心盡力維護(hù)。只有這樣，才能贏得廣大員工的心，贏得廣大員工的敬重。也只有先幫員工解決了工作、生活、學(xué)習(xí)上的困難，才能讓員工安心、耐心、用心的接受思想教育管理，才能起到相輔相成的作用。
總之，加強(qiáng)和改進(jìn)員工的思想教育工作，猶如一場(chǎng)事關(guān)收費(fèi)站興衰的戰(zhàn)役，更是一個(gè)長(zhǎng)期長(zhǎng)效的任務(wù)，只要我們按照“情、理、導(dǎo)、度、誠(chéng)、行、幫、念”的八字訣標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致落實(shí)下去，用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神凝聚人心，就能為收費(fèi)站的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證，為塑造公司品牌奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：企業(yè)職工；思想工作；工作要點(diǎn)
一、思想教育工作要講“情”
情是做好思想政治工作的起點(diǎn)，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的動(dòng)力。思想政治工作是說(shuō)服人的工作，怎么使人服，靠情感人，以理服人。做好思想政治工作，首先要貼近群眾、走近員工，才能了解需求，只有了解，才能有的放失地去做思想政治工作，解決他們的實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)有句古話(huà)“通情達(dá)理，情通則理達(dá)”。只有感情交融、感情一致、感情會(huì)產(chǎn)生共鳴，道理才會(huì)被廣大員工接受。如果感情不到，情緒抵觸，盡管是真理，是千真萬(wàn)確，員工也可能不愿意接受，即使接受也是勉強(qiáng)的、暫時(shí)的、不情愿的。記得一個(gè)哲人曾說(shuō)過(guò)：“道理的本身不是很重要，重要的是怎么去表達(dá)。”所以在做職工思想工作時(shí)要做到情與理結(jié)合，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，更要放下架子 ，以平等的姿態(tài)與員工交流，要學(xué)會(huì)換位思考，傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，設(shè)身處地，真心實(shí)意，象對(duì)待自己親人那樣無(wú)微不至地關(guān)心員工、體貼員工，全力幫助員工協(xié)調(diào)解決在工作及生活中遇到的困難，解開(kāi)疙瘩，撫平情緒，認(rèn)清方向，使員工切實(shí)感受到溫曖，才能真正真正調(diào)動(dòng)員工的積極性，達(dá)到教育人的目的。
二、思想教育工作要講“理”
“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”。隨著社會(huì)的發(fā)展，職工的維權(quán)意識(shí)不斷覺(jué)醒，靠打壓、強(qiáng)制約束、行政命令的方式是很難令人信服的。特別是思想教育工作，“和風(fēng)細(xì)雨”勝過(guò)“狂風(fēng)暴雨”，必須做到以理服人。講道理并不是讓你高談闊論、唱高調(diào)、喊口號(hào)，一定要耐心細(xì)致，不要急于求成。寓理于事，就事論理，可以正面灌輸，明之以理，也可以總結(jié)正反面的典型，在比較中明事理。理論一定要結(jié)合實(shí)際，結(jié)合個(gè)人的理想前途，結(jié)合家庭，結(jié)合利益，一定要把道理講透，使職工群眾從中悟出道和理，讓思想通、心情順，達(dá)到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。
三、思想教育工作要求“實(shí)”
統(tǒng)思想政治工作習(xí)慣于灌輸式的教育，在一定程度上造成思想政治工作圖形式、走過(guò)場(chǎng)，實(shí)際效果不佳。在新形勢(shì)下，應(yīng)把把思想教育工作融入到到企業(yè)文化建設(shè)中來(lái)，與企業(yè)各項(xiàng)管理工作緊密結(jié)合起來(lái)，互相滲透、互相促進(jìn)，打造獨(dú)具特色的企業(yè)文化氛圍，“以文化人”，達(dá)到塑造人、引導(dǎo)人、教育人的目的。針對(duì)員工中出現(xiàn)的思想實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥，有的放矢，主動(dòng)把消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素，引導(dǎo)員工做好本職工作。對(duì)優(yōu)秀員工要大力表彰，肯定他們吃苦耐勞、創(chuàng)新進(jìn)取的精神，激發(fā)他們的工作熱情。發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用，結(jié)合實(shí)際情況，在企業(yè)員工中組織開(kāi)展"爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)"活動(dòng)，及時(shí)宣傳表彰身邊好人好事，提倡奉獻(xiàn)和奮斗精神，形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的好風(fēng)氣。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)管理干部，更要貼近員工，走進(jìn)一線(xiàn)；讓你的員工有話(huà)對(duì)你說(shuō)，有事對(duì)你講，有想法、有困難首先要找你。在七、八十年代時(shí)候，社會(huì)整體都比較注重思想教育工作，在單位里，誰(shuí)家里有難處，甚至兩口子吵架，不找家中的老人，不找親戚朋友，首先找組織，這些實(shí)例反映了當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部重視了思想政治工作，說(shuō)明工作做實(shí)了，亮出了實(shí)心、講了實(shí)話(huà)、做了實(shí)事、動(dòng)了實(shí)情，收到了實(shí)效。同時(shí)，要積極為員工辦實(shí)事、辦好事，解除員工的后顧之憂(yōu)，使他們把全部心思放在工作上。作為煤炭銷(xiāo)售企業(yè)，思想政治工作不能單純地就事論事，抓員工的觀念轉(zhuǎn)變要以促進(jìn)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，以增加企業(yè)、員工的共同利益為目的，幫助員工正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，增強(qiáng)工作信心。面對(duì)煤炭市場(chǎng)“寒潮”持續(xù)的嚴(yán)峻局面，我們作為一家國(guó)有煤炭銷(xiāo)售企業(yè)，當(dāng)前重點(diǎn)是要幫助員工客觀認(rèn)識(shí)企業(yè)面臨的形勢(shì)，分析優(yōu)劣勢(shì)，創(chuàng)新思路，搶抓機(jī)遇，提振信心，逆勢(shì)而上。幫助員工了解公司有關(guān)文件規(guī)定，提高執(zhí)行政策的自覺(jué)性。深入調(diào)查研究，了解員工的"所思"、"所盼"、"所想"，積極解決職工的實(shí)際問(wèn)題，重視他們的意見(jiàn)和建議，對(duì)員工反映的問(wèn)題，不管能否解決，都不能回避，應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)腔熱情，主動(dòng)關(guān)心，特別是事關(guān)員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，更應(yīng)該盡最大能力創(chuàng)造條件加以解決，才能使員工心情舒暢的干好工作，為公司發(fā)展奉獻(xiàn)聰明才智。
四、思想政治工作要求“新”
隨著企業(yè)改革的不斷深化，思想政治工作必須適應(yīng)不斷變化的新情況，大膽進(jìn)行探索和創(chuàng)新。在思路上由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變；在內(nèi)容上，由單一的思想教育向提高隊(duì)伍整體素質(zhì)轉(zhuǎn)變；在形式上，由大型的活動(dòng)向小型、靈活、多樣的方式轉(zhuǎn)變。人的思想活動(dòng)是復(fù)雜的，所以，現(xiàn)代企業(yè)的思想教育工作方法絕不能一成不變，而要與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)癥下藥，因人制宜，因事制宜，因時(shí)制宜。把理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，對(duì)不同層次的人群，要講不同的內(nèi)容，要通俗易懂，能理解、好接受。比如：針對(duì)職工中普遍性存在的問(wèn)題可以大會(huì)講、用制度進(jìn)行約束，但個(gè)性問(wèn)題采取個(gè)別談心、征求意見(jiàn)、面對(duì)面商討的方法更有效。對(duì)黨員干部從黨性修養(yǎng)、政治理論可以多講，但是，對(duì)普通員工“以案說(shuō)法”，多講“大實(shí)話(huà)”更容易被接受。教育形式上也要力求新穎多樣，既有走出去，又有請(qǐng)進(jìn)來(lái)；既有集中又有分散；既有參觀學(xué)習(xí)也有研討；既有聽(tīng)課也有自學(xué)的，既保留傳統(tǒng)教育方法，更要善于借助網(wǎng)絡(luò)新媒體，開(kāi)闊視野，提升認(rèn)識(shí)，這樣更能達(dá)到教育目的。要善于把科學(xué)手段與各種文化娛樂(lè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在輕松愉快的環(huán)境和氣氛中陶冶情操，提高覺(jué)悟。工作之余，多組織職工開(kāi)展各種健康向上的集體文化娛樂(lè)活動(dòng)，滿(mǎn)足員工求知、求美、求樂(lè)的精神文化需求，提升員工的生活質(zhì)量和人生品位，使員工有歸屬感、成就感、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，提高員工團(tuán)隊(duì)精神和榮譽(yù)感。
一、企業(yè)用人不當(dāng)，對(duì)員工產(chǎn)生消極的、不利的影響
企業(yè)用人不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有：一是，缺乏正確“人才”觀，把人才簡(jiǎn)單化為“高學(xué)歷＝人才”。其結(jié)果就是不一定選到人才，還打擊了大批有真才實(shí)干能力的低學(xué)歷的員工。二是，犯取向性用人的錯(cuò)誤，根據(jù)己見(jiàn)，選擇同觀點(diǎn)或類(lèi)人才。其結(jié)果就是損害另一類(lèi)員工的利益和損傷他們對(duì)企業(yè)感情。三是，用人原則與方法、措施上的認(rèn)知企業(yè)，把用人的方法、措施當(dāng)用人的原則來(lái)運(yùn)用。如：把用人的“四化”措施作為選人用人的原則來(lái)運(yùn)用，而不是根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況去選人用人。其結(jié)果就違反了“實(shí)事求是”的用人原則，不一定選到好的人才，還打擊了大批有真才實(shí)干能力的老員工企業(yè)用人可否，不但會(huì)對(duì)員工產(chǎn)生極大的負(fù)面影響，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生惡性竟?fàn)幍挠萌谁h(huán)境，而且也會(huì)影響到企業(yè)自身的發(fā)展。
人是有思想、有追求的。當(dāng)一個(gè)企業(yè)用人得當(dāng)時(shí)，員工的工作受到重視，員工在一公平、公正的用人環(huán)境工作時(shí)，員工的心理就比較平和，工作的積極性和工作的能動(dòng)性就會(huì)比較好地發(fā)揮出來(lái)。反之，當(dāng)一個(gè)企業(yè)用人不當(dāng)時(shí)，員工的心理就不會(huì)平和，容易產(chǎn)生消極的情緒和思想，工作的能動(dòng)性就差，并影響到企業(yè)的正常發(fā)展。另外，也容易產(chǎn)生背離的思想和行為，產(chǎn)生不利于企業(yè)和社會(huì)的錯(cuò)誤行為，甚至產(chǎn)生違法犯罪行為。
二、企業(yè)對(duì)員工關(guān)懷不夠，使員工產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒和背離行為
這類(lèi)企業(yè)主要表現(xiàn)為只重視對(duì)資金和物品的管理，而忽視對(duì)人員的管理和關(guān)懷。須知員工是一個(gè)群體，在這個(gè)群體里的人，有各種的思想和需求，而人的思想和需求又影響著人的行為，從而又影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理。如企業(yè)員工的需求長(zhǎng)期達(dá)不到滿(mǎn)足，而又得不到企業(yè)的關(guān)懷，員工就會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，影響企業(yè)的工作效能；嚴(yán)重的就會(huì)產(chǎn)生背離行為，給企業(yè)造成直接經(jīng)濟(jì)損失。情緒壓抑得越長(zhǎng)、越深，給企業(yè)和社會(huì)造成的危害性就越大。因此，必須加強(qiáng)企業(yè)的人事管理工作，給員工實(shí)際的關(guān)懷才能消除上述危害行為的產(chǎn)生。
三、企業(yè)對(duì)員工的教育問(wèn)題重視不夠
這類(lèi)企業(yè)主要表現(xiàn)為只偏重在員工的工資、工作條件和工作環(huán)境等物質(zhì)方面的改善，而忽視了對(duì)員工進(jìn)行正確的政治思想教育工作。從人性的角度、哲學(xué)的角度來(lái)說(shuō)：人是有人需求的，人只要活在世上，需求就不會(huì)停止。人的需求既有物質(zhì)方面的，也有精神方面的；人的物質(zhì)和精神需求是不斷變化著的，兩種需求之間既可以相互作用，又可以互為轉(zhuǎn)化；兩種需求之間的相互作用是有方向性的，而且是互為相反的方向。而要解決兩者之間相互作用的方向性問(wèn)題，只能依靠思想教育，提高認(rèn)識(shí)和識(shí)別方向能力。好的、正確的思想教育就會(huì)使人沿著好的、正確的方向發(fā)展；不好的、不正確的思想教育就會(huì)使人沿著壞的、不正確的方向發(fā)展。
例如，很多在思想上、政治上退化變質(zhì)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或職工，他們的變質(zhì)時(shí)期，大都是在物質(zhì)條件改善、變好的時(shí)期出現(xiàn)的，而在艱苦、困難的時(shí)期，他們當(dāng)中可能很多還是工作出色、成績(jī)很大的優(yōu)秀工作者、好領(lǐng)導(dǎo)。這些退化變質(zhì)的職工，對(duì)企業(yè)的危害很大；而退化變質(zhì)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)企業(yè)的危害就更大了。從上面的論述和例子可以看出，企業(yè)單純追求改善員工的物質(zhì)條件，而忽視對(duì)員工進(jìn)行正確的政治思想教育工作，其結(jié)果不但沒(méi)有利于員工，而且有害企業(yè)。可見(jiàn)，加強(qiáng)企業(yè)的人事管理，抓政治思想教育工作是多么重要。
由企業(yè)存在著上述幾方面的不足，以及這些不足給員工、企業(yè)和社會(huì)帶來(lái)的危害性和不利影響。我們可以看出：企業(yè)是否“以人為本”，重視、關(guān)懷和合理使用企業(yè)人員，以及在提高了員工物質(zhì)利益和條件的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好對(duì)員工的素質(zhì)教育、思想和道德等方面的教育工作。這不論是對(duì)員工，還是對(duì)企業(yè)自身的穩(wěn)定和發(fā)展都是非常之重要的。企業(yè)對(duì)員工開(kāi)展正確的政治思想教育，既是企業(yè)自身的需要，也是企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。綜上所述，充分說(shuō)明了加強(qiáng)企業(yè)人事管理工作的重要性，它是解決上述存在問(wèn)題的前提和保證。
作者：祝楚衛(wèi) 單位：佛山市禪城區(qū)糧食儲(chǔ)備庫(kù)
在國(guó)際交流日益頻繁的今天，保密工作是確保我國(guó)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等方方面面健康發(fā)展的關(guān)鍵，保密培訓(xùn)指針對(duì)國(guó)家、企業(yè)需要保密的工作崗位人員進(jìn)行培訓(xùn)，在我國(guó)《保密法》中對(duì)人員、機(jī)關(guān)單位工作人員、公務(wù)員等人員的保密行為提出嚴(yán)格要求。對(duì)于保密人員而言，只有意志堅(jiān)定、立場(chǎng)正確，才能做好保密工作，因此在保密培訓(xùn)中就要重視思想教育和法律教育工作。
關(guān)鍵詞：
保密培訓(xùn)；思想教育；法律教育
國(guó)家或企業(yè)的工作人員是按照核心、重要以及一般的等級(jí)進(jìn)行劃分，根據(jù)崗位等級(jí)不同確定工作人員類(lèi)別，并針對(duì)不同工作類(lèi)別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)保密培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)促使保密人員掌握保密知識(shí)技能、簽訂保密協(xié)議承諾書(shū)、嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度，要對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行思想教育和法律教育。思想教育工作內(nèi)容包括政治觀點(diǎn)、思想觀念以及道德規(guī)范，法律教育工作內(nèi)容包括《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》、《懲治泄露國(guó)家秘密犯罪的補(bǔ)充規(guī)定》、《憲法》以及《保密法實(shí)施辦法》等法律法規(guī)文件，通過(guò)思想教育和法律教育全面提高企業(yè)職員的工作態(tài)度、工作效率和工作質(zhì)量。
一、保密培訓(xùn)中思想教育的重要性
在保密培訓(xùn)中做好思想教育工作是提高企業(yè)職工保密觀念、加強(qiáng)保密意識(shí)的關(guān)鍵，是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障，把思想教育工作做好和運(yùn)用保密法律法規(guī)進(jìn)行必要的懲罰能夠發(fā)揮同樣的效果，是增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力、保障國(guó)家和人民安全的基礎(chǔ)性工作。因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該引導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象在正確貫徹、執(zhí)行保密法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本和實(shí)事求是的精神，將思想教育工作落實(shí)到實(shí)際崗位上，為我國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)提供良好的環(huán)境和氛圍，最終達(dá)到保護(hù)國(guó)家利益和人民利益的目標(biāo)。目前國(guó)際形勢(shì)更加復(fù)雜化，各行各業(yè)的技術(shù)核心保密工作越發(fā)重要，職工如果沒(méi)有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高尚的思想認(rèn)知，將會(huì)對(duì)我國(guó)核心技術(shù)或國(guó)防安全構(gòu)成威脅，因此做好保密工作的思想教育是關(guān)鍵，培訓(xùn)人員要堅(jiān)持以理服人、以情感人，做好、做深、做透思想教育工作，才能有效化解企業(yè)職工內(nèi)心問(wèn)題和矛盾，才能提高保密工作質(zhì)量和效率，才能促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。做好企業(yè)職員的思想工作，能夠有效增進(jìn)不同崗位人員的相互理解、化解各方利益矛盾，處理和協(xié)調(diào)好各方利益關(guān)系對(duì)做好保密工作而言是一項(xiàng)雙贏的工作，在保密培訓(xùn)中經(jīng)常會(huì)遇到企業(yè)職員對(duì)自己與他人的工作表示不理解，對(duì)自身獲取的利益和他人的利益產(chǎn)生疑惑，這是正常現(xiàn)象，因?yàn)槊總€(gè)人的工作崗位不一樣，導(dǎo)致最終得到的利益也會(huì)不一樣的，但是作為企業(yè)職工最重要的不是自己能夠得到什么樣的利益，而是應(yīng)該站在國(guó)家和人民的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，如果不給他們做這方面的思想教育工作，不少人并不能形成這樣的思想認(rèn)識(shí)，因此進(jìn)行思想教育是保密培訓(xùn)中必不可少的環(huán)節(jié)。
二、保密培訓(xùn)中法律教育的重要性
保密工作不僅對(duì)國(guó)家、地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重要保障作用，對(duì)企業(yè)、人民的安全也同樣起到非常重要的保障作用，因此做好保密工作對(duì)維護(hù)社會(huì)安定和和諧社會(huì)構(gòu)建非常重要，但是現(xiàn)在很多人為了自己的利益而做出出賣(mài)家庭、單位和社會(huì)的行為，對(duì)于這類(lèi)人要進(jìn)行法律懲治才能確保社會(huì)安定，所以說(shuō)在保密培訓(xùn)中要突出法律教育的重要性。通過(guò)法律知識(shí)教育，能夠全面提高企業(yè)職工自身思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，尤其是在國(guó)際環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜的局面下，學(xué)習(xí)法律知識(shí)能夠提高企業(yè)職員對(duì)企業(yè)單位規(guī)章制度形成更加全面、深刻的理解和認(rèn)知，如果不學(xué)習(xí)規(guī)章制度和法律知識(shí)，就不可能做到很好的遵紀(jì)守法，不能成為一名合格的職工。大多數(shù)罪犯都是由于自身法律和規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng)而在工作中違規(guī)操作，不僅給國(guó)家造成損失，同時(shí)也毀了自己的人生和前途。所以進(jìn)行法律教育對(duì)促進(jìn)企業(yè)職員掌握法律法規(guī)知識(shí)、學(xué)好企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度有明顯作用，通過(guò)學(xué)習(xí)的強(qiáng)化制約、進(jìn)一步提高培訓(xùn)人員自我防范能力和法律意識(shí)，早一步培養(yǎng)工作人員的法律知識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少企業(yè)職工違法犯罪，最重要的是使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，確保企業(yè)健康發(fā)展和社會(huì)安定有序。
三、思想教育與法律教育的關(guān)系
在保密培訓(xùn)中進(jìn)行思想教育主要是從道德教育層面培養(yǎng)企業(yè)員工的保密意識(shí)，法律教育主要是從法律層面對(duì)員工行為形成制約，在保密培訓(xùn)中兩者缺一不可，有了思想教育能夠提高企業(yè)員工的安全意識(shí)，有了法律教育可以提高員工法律常識(shí)，在做每一件事情之前都會(huì)從道德、法律法規(guī)層面考慮后果，能夠有效避免違法犯罪事件的發(fā)生。所以我們不能說(shuō)思想教育和法律教育到底哪一個(gè)比較重要，只能說(shuō)兩者在保密培訓(xùn)中同樣重要，各自發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。
四、小結(jié)
新時(shí)期、新形勢(shì)的國(guó)際社會(huì)背景給保密工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)和發(fā)展，保密工作范圍逐漸擴(kuò)大、保密重要性逐漸提升，對(duì)企業(yè)職工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平和職業(yè)道德要求更加嚴(yán)格，因此在保密培訓(xùn)中更加注重從思想教育和法律教育兩個(gè)方面入手，才能全面提高企業(yè)職工的業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量，為我國(guó)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)的健康發(fā)展提供保障。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：強(qiáng)化；企業(yè)；政治思想；探討；
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2014）-08-00-01
一、當(dāng)今企業(yè)政治思想工作中存在的主要問(wèn)題
（一）有些企業(yè)對(duì)政治思想工作的重視程度不夠：對(duì)政治思想工作的重視程度不夠是目前很多企業(yè)普遍存在的問(wèn)題。企業(yè)政治思想工作沒(méi)有從大局出發(fā)，重經(jīng)濟(jì)效益，輕社會(huì)效益，輕政治思想工作的態(tài)度在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的存在是造成企業(yè)政治思想工作被動(dòng)局面的重要原因。有些企業(yè)的思政部門(mén)不能單列經(jīng)常設(shè)在其他部門(mén)之中，主要工作根本不是從事對(duì)員工的政治思想教育，政治思想教育工作是其附屬工作。由于政治思想教育不力，沒(méi)有建成健康和文明的現(xiàn)代企業(yè)文化，造成一些企業(yè)不良思想時(shí)有抬頭，再加上有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)處理問(wèn)題的作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴，結(jié)果不但沒(méi)有解決好問(wèn)題，反而導(dǎo)致激化矛盾。
（二）目前有些企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展政治思想工作的內(nèi)容簡(jiǎn)單：目前有些企業(yè)在開(kāi)展員工政治思想工作的形式和內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單，更多地停留在協(xié)調(diào)勞資關(guān)系、應(yīng)付各類(lèi)檢查、評(píng)比等工作上，不能主動(dòng)創(chuàng)造企業(yè)精神、培育現(xiàn)代企業(yè)文化和塑造企業(yè)好形象入手，工作的深度不夠。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面，以人為本的思想沒(méi)有真正的樹(shù)立好，因而在吸引和培養(yǎng)應(yīng)用人才及留住復(fù)合型人才方面往往力不從心。所以，如何充分發(fā)揮企業(yè)廣大職工主人翁精神入手，堅(jiān)持以人為本觀念，不斷加大企業(yè)政治思想工作的創(chuàng)新力度，切實(shí)提高工作效率，已成為現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展要面對(duì)的問(wèn)題。
（三）企業(yè)政治思想工作的覆蓋面有待擴(kuò)大：隨著改革開(kāi)放力度地加大，企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所做的作用越來(lái)越大。可是，仍然有很大一部分企業(yè)對(duì)政治思想工作的重視程度很低，企業(yè)政治思想教育工作網(wǎng)絡(luò)不全、活動(dòng)很少以及力度不足，使得政治思想教育工作非常薄弱。與此同時(shí)，個(gè)別企業(yè)職工的政治思想教育工作有“幾不管”的不好現(xiàn)象發(fā)生，這便使得目前很多企業(yè)的政治思想工作盲區(qū)出現(xiàn)。
（四）企業(yè)政治思想工作者自身素質(zhì)不高：企業(yè)政治思想工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待提高。企業(yè)政工人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)低，其原因是多方面的。一方面，目前大多數(shù)企業(yè)政工人員的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)、現(xiàn)代政治思想教育工作理論知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)掌握。另一方面，大部分政工人員平時(shí)在企業(yè)中兼任其他職務(wù)，在時(shí)間、精力等方面對(duì)政工工作投入很少，使得政治思想工作基礎(chǔ)薄弱，政治思想工作人員沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的工作培訓(xùn)。這一系列原因糾結(jié)在一起就出現(xiàn)了在對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行政治思想教育工作時(shí)多是依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，很難準(zhǔn)確有效地將企業(yè)政治思想工作做到職工心理。另外在有些企業(yè)里政工人員不太受重視，工作積極性較低，這直接導(dǎo)致企業(yè)政治思想教育工作實(shí)際效率低下。
（五）企業(yè)員工對(duì)政治思想教育工作的認(rèn)識(shí)淡薄：目前有相當(dāng)一部分企業(yè)職工對(duì)政治思想教育工作的認(rèn)識(shí)非常淡薄，有的職工甚至認(rèn)為一家企業(yè)設(shè)立一個(gè)黨團(tuán)組織是沒(méi)有必要的，企業(yè)是從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位，其應(yīng)該注重的是經(jīng)濟(jì)效益和利潤(rùn)，而不是黨團(tuán)組織和職工政治思想教育工作。對(duì)于企業(yè)員工來(lái)說(shuō)，最重要的是工資收入的多少問(wèn)題而不是政治思想教育工作的問(wèn)題。另外，大多數(shù)企業(yè)的職工缺乏一種可持續(xù)發(fā)展的思考方式，只關(guān)心自身的經(jīng)濟(jì)利益，不關(guān)心企業(yè)的政治思想教育和現(xiàn)代企業(yè)文化上的問(wèn)題。
二、加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的建議
（一）要提升企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和政治思想工作的配合性：企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)政治思想工作的重視程度與支持力度，是確保企業(yè)思想工作得以順利進(jìn)行的必要條件。企業(yè)必須將領(lǐng)導(dǎo)政治思想意識(shí)的提高，當(dāng)作企業(yè)各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)進(jìn)行細(xì)化落實(shí)，加大對(duì)理論學(xué)習(xí)的力度，從而全面提高領(lǐng)導(dǎo)層的綜合素質(zhì)，以領(lǐng)導(dǎo)自身的模范行為及真實(shí)的業(yè)績(jī)來(lái)贏得廣大職工的信任和擁護(hù)。落實(shí)好企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的整體規(guī)劃，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步以及企業(yè)文化建設(shè)的齊頭并進(jìn)，進(jìn)行企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及資金結(jié)構(gòu)的適時(shí)調(diào)整，切實(shí)保證企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的全面提升。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要與各級(jí)黨政干部相互配合，在抓好日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的同時(shí)確保企業(yè)的精神文明建設(shè)，從而提高企業(yè)的社會(huì)效益。
（二）采用先進(jìn)的科技手段和科學(xué)的管理理念，創(chuàng)建規(guī)范化和網(wǎng)絡(luò)化政工體系：現(xiàn)代社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，企業(yè)應(yīng)充分利用報(bào)刊、廣播、電視、圖書(shū)、錄音、錄像等現(xiàn)代媒體的方式，開(kāi)展新形式的政治思想教育工作。要挖掘計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在政治思想工作中的巨大潛能，充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓寬企業(yè)政治思想教育工作的空間，創(chuàng)造更為新穎、有效、適應(yīng)現(xiàn)代人信息交流特點(diǎn)的政治思想教育工作的新方式。主動(dòng)借鑒科學(xué)的現(xiàn)金管理理念，積極規(guī)范企業(yè)的政治思想教育工作，是切實(shí)做好政治思想教育工作創(chuàng)新的有效途徑之一。要維護(hù)企業(yè)在改革開(kāi)放時(shí)期的穩(wěn)定與發(fā)展員工隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，政治思想教育工作是保障。
（三）企業(yè)要打造以忠誠(chéng)典型為亮點(diǎn)教育職工：企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮工、青、婦、職代會(huì)作用，積極創(chuàng)造和諧勞動(dòng)關(guān)系，用周邊的先進(jìn)典型教育影響企業(yè)員工。同時(shí)，要充分利用忠誠(chéng)和誠(chéng)心教育活動(dòng)積極推動(dòng)業(yè)績(jī)考核創(chuàng)新，把忠誠(chéng)指標(biāo)列入企業(yè)年度考核之中，使忠誠(chéng)履職的職工日益增加，使忠誠(chéng)、感恩、奉獻(xiàn)的精神在企業(yè)成為主流。
（四）提高政治思想工作者的素質(zhì)與提高政治思想工作的權(quán)威性相結(jié)合：政治思想教育工作者是教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人和塑造人的人，要堅(jiān)定做好政治思想教育工作的信心，切實(shí)提升企業(yè)政治思想教育工作的權(quán)威性，面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)，一定要適應(yīng)新形勢(shì)的客觀需求，不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)、政策理論水平和業(yè)務(wù)技能，善于捕捉實(shí)際工作生活和思想中迫切需要解決的問(wèn)題，并做出科學(xué)客觀的、有說(shuō)服力強(qiáng)的說(shuō)明，積極引導(dǎo)企業(yè)職工提高思想覺(jué)悟，轉(zhuǎn)變舊思想觀念，提高工作熱情，充分調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性。
隨著社會(huì)形勢(shì)的不斷變化，安保工作的內(nèi)容和性質(zhì)不斷發(fā)生著變化，因此提高安保工作人員的工作水平有很大的必要性，政工部門(mén)作為企業(yè)思想教育的部門(mén)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)好責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)安保工作人員的教育。
1.企業(yè)政工人員素質(zhì)與治安保衛(wèi)工作的重要關(guān)系
在各個(gè)企業(yè)以及事業(yè)單位中的治安保衛(wèi)條例中將治安保衛(wèi)工作定義為：保護(hù)企業(yè)內(nèi)部人員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)內(nèi)部的安全和秩序穩(wěn)定，創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境從而保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作有序進(jìn)行[1]。因此治安保衛(wèi)工作對(duì)企業(yè)內(nèi)部的重要部門(mén)以及易發(fā)問(wèn)題部門(mén)需要進(jìn)行重點(diǎn)防范和治理，所以保安人員在門(mén)衛(wèi)管理以及企業(yè)環(huán)境安保監(jiān)管方面加強(qiáng)工作力度，提高工作技能水平和先進(jìn)安保設(shè)備的使用，打擊犯罪。在企業(yè)內(nèi)部中，工作人員之間會(huì)因?yàn)橐恍┟馨l(fā)生沖突，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生，這樣的事情發(fā)生不僅影響了企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，同時(shí)還會(huì)影響企業(yè)的聲譽(yù)造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重?fù)p失。并且企業(yè)員工和企業(yè)管理者因?yàn)槔婊蛘呖陀^問(wèn)題發(fā)生矛盾，如果兩者在交涉不好的情況下極易發(fā)生矛盾，不法人員就會(huì)造成對(duì)企業(yè)管理者造成人身攻擊。避免此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生也是安保人員的重要工作內(nèi)容。
安保工作人員在企業(yè)治安保衛(wèi)工作中要善于發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，盡量降低企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)，因此在事故發(fā)生苗頭之前，安保工作人員就應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行規(guī)范化處理，通過(guò)合理合法的手段解決問(wèn)題。但是很多安保工作人員限于文化水平比較低或者問(wèn)題處理能力不夠不僅不能好好解決問(wèn)題，還會(huì)激發(fā)工作人員之間的矛盾。因此就要發(fā)揮政工人員的作用。政工人員對(duì)企業(yè)安保工作人員的教化作用能夠提高他們工作能力水平，提高他們保衛(wèi)企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的責(zé)任意識(shí)。安保工作人員肩負(fù)著企業(yè)發(fā)展的重任，雖然他們的工作不涉及到企業(yè)的直接經(jīng)濟(jì)效益，但是他們的工作任務(wù)對(duì)促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展有重要作用，并且安保工作人員掌握著企業(yè)的財(cái)產(chǎn)看管的職權(quán)，一旦他們被不法人員誘導(dǎo)就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)財(cái)產(chǎn)受損。所以加強(qiáng)政工人員對(duì)他們的思想教育有很大的必要性，其中政人員素質(zhì)水平的高低也決定著安保工作人員思想水平。另外政工作人員思想教育工作針對(duì)的是全體企業(yè)員工，在他們對(duì)全體員工的積極正面教育之下能夠提高員工的安全生產(chǎn)和文明共處的意識(shí)，從而減少了企業(yè)的事故隱患，降低了安保工作人員的工作難度和工作強(qiáng)度。
2.企業(yè)政工人員的缺陷問(wèn)題
在企業(yè)管理人員看來(lái)，企業(yè)政工人員與企業(yè)直接經(jīng)濟(jì)效益不直接掛鉤，并且他們認(rèn)為思想教育工作只是表面工作，其作用微小，所以對(duì)于政工人員的設(shè)置和安排出現(xiàn)具有很大的隨意性，對(duì)于政工作人員的激勵(lì)機(jī)制設(shè)定也不完善。這種思想同時(shí)也傳達(dá)給了政工作人員，因此他們也不會(huì)重視自己的工作和提高自身的素質(zhì)，歸結(jié)起來(lái)企業(yè)政工人員缺陷問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：
政工人員漠視治安保衛(wèi)工作的重要性。政工人員思想教育對(duì)象主要集中于關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)員工和企業(yè)中高層管理人員，他們很容易忽視對(duì)治安保衛(wèi)工作人員這一主體對(duì)象的思想教育[2]。所以政工人員對(duì)他們不會(huì)采用有效的手段提高他們的責(zé)任意識(shí)。由于安保工作人員的文化水平普遍不高，在處理矛盾時(shí)會(huì)過(guò)于意氣用事，解決問(wèn)題的技巧出現(xiàn)較大的問(wèn)題，因此他們是十分需要專(zhuān)業(yè)的人員對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)的，如果在這方面的教育缺乏之下很容易給企業(yè)的安全秩序埋下了隱患。
政工人員本身素質(zhì)水平不高。在大部分企業(yè)中，政工人員的招聘和任用都有很大的隨意性，這部分人員主要通過(guò)兩種渠道上崗：一是在企業(yè)內(nèi)部直接選拔，通過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)之后上崗，這類(lèi)工作人員原來(lái)并不是從事相關(guān)工作的；二是企業(yè)通過(guò)招聘來(lái)的剛畢業(yè)大學(xué)生，雖然這類(lèi)人群是學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但是剛剛從學(xué)校畢業(yè)直接從事政工工作對(duì)企業(yè)的相關(guān)工作和機(jī)構(gòu)人員設(shè)置并不了解，并且他們?nèi)狈?shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，因此思政工作的開(kāi)展缺乏有效性。對(duì)于安保工作人員的思想教育他們同樣缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支撐，缺乏針對(duì)他們的工作特點(diǎn)進(jìn)行教育的技巧，并且在沒(méi)有規(guī)范制度管理和有效的機(jī)制鼓勵(lì)之下，政工人員工作開(kāi)展的積極性不夠高，因此對(duì)于治安保衛(wèi)工作造成極大的影響。
3.提高政工人員的素質(zhì)促進(jìn)企業(yè)治安保衛(wèi)工作的穩(wěn)定進(jìn)行
端正政工人員的工作態(tài)度。企業(yè)管理人員自身要先樹(shù)立好正確的態(tài)度，加大對(duì)員工思想教育工作的重視程度。因此在組建政工團(tuán)隊(duì)時(shí)要從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)政工人員的組織建設(shè)，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展情況和發(fā)展特點(diǎn)任用和招聘相關(guān)工作人員，完善好企業(yè)制度設(shè)置企業(yè)對(duì)政工人員的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高政工人員的工作地位從而提高他們對(duì)自己的充分重視。政工人員要著力提高自己的理論水平，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能通過(guò)教育方式將問(wèn)題及時(shí)處理。政工人員更要以身作則，發(fā)揮好帶頭作用，建設(shè)良好有序的工作氛圍。愛(ài)崗、守業(yè)，規(guī)范自身對(duì)企業(yè)服務(wù)的態(tài)度。將工作落實(shí)到實(shí)處，思想教育工作要全面普及，但是也要選擇重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行加強(qiáng)教育。
提高政工人員對(duì)企業(yè)治安保衛(wèi)工作的重視。政工人員要不斷加強(qiáng)對(duì)思想教育工作的理論研究和探索，全面了解安保工作人員的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容。將思想教育工作納入到安保工作的具體軌道之中，提高安保工作人員具體問(wèn)題具體解決的能力。在企業(yè)當(dāng)中員工人群比較復(fù)雜，他們的生活方式、思想水平等等有很大的區(qū)別，這些因素都導(dǎo)致了企業(yè)內(nèi)部員工之間的矛盾發(fā)生。因此政工人員要在加強(qiáng)其本身對(duì)企業(yè)的安全保衛(wèi)中不要以身試法的意識(shí)，同時(shí)提高他們?cè)诮鉀Q內(nèi)部矛盾的能力。教育他們?cè)诠ぷ髦幸苊馐褂梦淞鉀Q問(wèn)題，善于在員工發(fā)生矛盾時(shí)通過(guò)說(shuō)理的方式解決問(wèn)題。提高安保工作人員的思想疏導(dǎo)能力，在防范企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)有著獨(dú)特的作用。
政工人員要加入到治安保衛(wèi)工作單位的制度建設(shè)和完善之中，培育良好的治安保衛(wèi)單位的文化氛圍，打造一支更加專(zhuān)業(yè)化和敬業(yè)愛(ài)崗的團(tuán)隊(duì)。政工人員有必要加入到治安保衛(wèi)工作人員考核機(jī)制制定以及工作審核當(dāng)中，加強(qiáng)對(duì)安保工作人員工作的教育和監(jiān)督。采取有效的手段刺激安保工作人員投入更大的工作熱情。
企業(yè)思想教育是我國(guó)獨(dú)有的現(xiàn)象，縱觀近幾十年的企業(yè)發(fā)展可以從中領(lǐng)略到思想教育工作對(duì)企業(yè)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用，尤其在國(guó)企單位中，思想教育工作對(duì)凝聚企業(yè)內(nèi)部力量，提高工作人員的責(zé)任意識(shí)有著重要影響。隨著中小企業(yè)的不斷壯大，企業(yè)面臨的社會(huì)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，加強(qiáng)企業(yè)員工思想教育工作有著重要意義。企業(yè)安保工作人員作為企業(yè)特殊的組織更應(yīng)該接受正確的思想教育，從而為全面防范企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)貢獻(xiàn)力量。因此政工人員要不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象從而更好的影響安保工作人員的工作態(tài)度，提高他們的工作能力。
（作者單位：中國(guó)石油天然氣股份有限公司管道分公司）
【關(guān)鍵詞】員工 思想政治教育 以人為本 文化建設(shè)
當(dāng)前，隨著新時(shí)期市場(chǎng)建設(shè)的不斷深入，單位企業(yè)員工的思想逐步趨于多元化，作為我們企業(yè)政工干部，要使思想工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展壯大，就必須不斷改進(jìn)思想工作的內(nèi)容和方式方法，研究新進(jìn)員工的思想狀況和發(fā)展情況，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能使企業(yè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
一、做好新進(jìn)員工思想政治教育工作的必要性
（1）隨著新時(shí)期改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展，一些新的矛盾正在不斷涌出。企業(yè)的職工是創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值的主力軍，要讓職工理解企業(yè)、支持企業(yè)，提高他們的思想覺(jué)悟，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)于新進(jìn)員工來(lái)說(shuō)，光靠物質(zhì)利益的激勵(lì)是不夠的，因?yàn)楝F(xiàn)在的新進(jìn)員工的思想是豐富多彩和不斷變化著的。
（2）現(xiàn)代企業(yè)存在的最終目的是推動(dòng)自身不斷發(fā)展以滿(mǎn)足社會(huì)需要。“小企業(yè)做效益，中企業(yè)做品牌，大企業(yè)做文化”是有道理的，小企業(yè)剛創(chuàng)建，由于職工少，容易管理，效益也就相對(duì)較好。但隨著企業(yè)發(fā)展到一定的規(guī)模，人員結(jié)構(gòu)呈多元化，組織機(jī)構(gòu)日益壯大，管理的層次也越來(lái)越復(fù)雜，這時(shí)企業(yè)要想保持快速發(fā)展，就必須做好職工的思想政治工作，使不同層次的職工都能保持思想統(tǒng)一、穩(wěn)定，心往一處想，勁往一處使，特別是每次新入職的新進(jìn)員工的思想教育尤為重要。只有這樣，員工從開(kāi)始就保持一種向心力。企業(yè)才能真正保持長(zhǎng)盛不衰。
（3）新進(jìn)員工的思想政治狀況良性循環(huán)，是企業(yè)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大精神支柱。要實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，就要從新進(jìn)員工的思想政治教育開(kāi)始。這樣，就能夠大幅度地增加產(chǎn)量，提高質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)效益，從而大大促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二、如何做好新進(jìn)員工的思想政治教育工作
（1）貫徹以人為本思想，做好新員工的思想工作。思想政治教育最主要的是要做到管理人性化、工作規(guī)范化和服務(wù)多元化。管理人性化就是管理以人為本，處處體現(xiàn)關(guān)心新進(jìn)員工的進(jìn)步，關(guān)愛(ài)新進(jìn)員工的生活，關(guān)注新進(jìn)員工的工作，關(guān)懷新進(jìn)員工的思想；切實(shí)從員工的角度想問(wèn)題、辦實(shí)事。對(duì)于新進(jìn)員工，對(duì)公司的情況還不熟悉的情況下，做好員工的思想政治工作更應(yīng)注意多貼近企業(yè)實(shí)際，多貼近生活，多貼近群眾，通過(guò)各種途徑了解新員工的思想脈搏，同時(shí)采用廣大員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。再者，以人為本，強(qiáng)調(diào)人在社會(huì)歷史發(fā)展中的主體作用與目的地位，它是一種價(jià)值取向，強(qiáng)調(diào)尊重人、解放人、依靠人和為了人；這種思維方式，就是在分析和解決一切問(wèn)題時(shí)，既要堅(jiān)持歷史的尺度，也要堅(jiān)持人的尺度。對(duì)于新員工進(jìn)入企業(yè)的來(lái)說(shuō)，這些都十分重要。
（2）增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感。對(duì)于新進(jìn)員工，首先要做到的就是對(duì)員工的合法權(quán)利、人格尊嚴(yán)以及勞動(dòng)成果予以尊重，提高員工在企業(yè)中的主人翁意識(shí)和地位。在思想政治教育工作的過(guò)程中，要認(rèn)識(shí)到每一個(gè)員工都是企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力來(lái)源。對(duì)于新進(jìn)員工，首先應(yīng)該在企業(yè)的管理工作中樹(shù)立起平等、民主的管理理念，從一開(kāi)始就讓企業(yè)職工參與到企業(yè)的決策當(dāng)中，激發(fā)他們的工作熱情，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)和地位。同時(shí)，在參與工作之前，應(yīng)該尊重員工的知情權(quán)與參與權(quán)，尤其是涉及到員工的切身利益等事宜，應(yīng)該盡量讓他們了解具體的情況，積極的聽(tīng)取員工的建議和想法，對(duì)于合理的建議應(yīng)該予以采納，讓員工認(rèn)識(shí)到自己也是企業(yè)的一員，企業(yè)的利益與自己的切身利益相關(guān)，進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情。
（3）要善于抓好企業(yè)文化建設(shè)。優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)企業(yè)員工的行為具有整合和導(dǎo)向作用，能夠激發(fā)出員工內(nèi)在的約束力和自導(dǎo)力，使員工不同的價(jià)值觀在企業(yè)文化的整合作用下逐漸朝企業(yè)共同價(jià)值觀方向趨同，進(jìn)而形成較為一致的看法、評(píng)論和采取較為一致的集體行為。企業(yè)文化與思想政治工作在調(diào)動(dòng)職工積極性，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，保證企業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)上起著相輔相成的作用，通過(guò)文化活動(dòng)載體，把思想政治工作的內(nèi)容以職工愿意接受的形式，融入各項(xiàng)工作之中。企業(yè)文化對(duì)于新進(jìn)員工影響很大，所以對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化的思想政治教育具有重要意義。
三、做好新進(jìn)員工的思想政治教育工作的意義
（1）做好新進(jìn)員工的思想政治教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。企業(yè)黨政工團(tuán)必須牢固樹(shù)立“穩(wěn)定工作無(wú)小事”的思想，要加大對(duì)新進(jìn)員工的重視與關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮自己的力量，煥發(fā)自己的青春與熱情，和企業(yè)共同成長(zhǎng)。同時(shí)要積極拓展新形勢(shì)下新進(jìn)職工思想教育工作的新視點(diǎn)，堅(jiān)持調(diào)整與教育并重，改進(jìn)與加強(qiáng)并舉，繼承與創(chuàng)新并存，揚(yáng)棄與探索并行，發(fā)展與穩(wěn)定并進(jìn)，這樣才能化消極為積極，化矛盾為激勵(lì)，化壓力為動(dòng)力，化困惑為理解，不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
（2）做好新進(jìn)員工思想政治教育工作是遵從社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與現(xiàn)代管理方法的必然趨勢(shì)。在新形勢(shì)下只有將企業(yè)職工思想教育工作緊緊圍繞和服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新努力，增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，才能做好新形勢(shì)下的企業(yè)思想政治教育工作。當(dāng)前在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展變化迅速的今天，企業(yè)做好新進(jìn)員工的思想政治教育工作尤為重要。
參考文獻(xiàn)：
[1]漲玉芳.做好油田企業(yè)思想政治工作的幾點(diǎn)思考[J].大陸橋視野，2011.
