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首頁 精品范文 黨支部經驗交流材料

黨支部經驗交流材料

時間:2022-08-16 07:36:14

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨支部經驗交流材料,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

黨支部經驗交流材料

第1篇

隨著中國改革開放的不斷推進,市場經濟體制的逐步完善,企業之間的競爭更加激烈。一個企業要在激烈的市場競爭中立于不敗之地、發展壯大,必須建立一套科學的現代企業管理制度,打造一支優秀的員工隊伍。我們企業的項目同樣也面臨著挑戰。如何發揮創新的主體作用,為建設創新型企業項目作出新的貢獻,公司××項目三分部黨支部在“客運專線黨旗紅,中鐵××爭先鋒”創新活動中進行了積極的探索和實踐。現將

經驗交流如下:

一、創建學習型組織

建筑企業是一個技術密集型的產業,需要從業人員不斷學習新知識、新技術、新的管理理念。創建學習型企業,既是企業造就人才的需要,也是企業實現自主創新的內在源泉。為此,項目部根據企業的實際,分層次、分類成立學習型組織,有針對性組織學習,使項目部有一個良好的學習氛圍。具體做法是:一、建立管理層學習組織,學習企業管理的科學理念、管理模網式和管理方法,學習倡導以人為本,充分發揮每個人的主觀能動性;二、建立工程技術層學習組織,組織和倡導廣大工程技術人員自學和進修,同時結合自身崗位,立足崗位,學習新工藝,新技術,在學中干、干中學,真正體現理論與實踐相結合,達到理論水平和技術管理水平雙提高;三、建立作業層學習組織,組織作業層員工學習新工藝、新技術、新規范,立足崗位練兵,崗位成才。以上各學習組織還要認真學習企業文化,掌握企業文化內涵,將中鐵××的企業理念,員工行為規范融入到每個員工的思想和行動中去,實現發展自我,造福社會的神圣使命。

二、創建實踐型組織

企業自身的發展,就是一個不斷探索和實踐的過程。在本世紀的風雨歷程中,中鐵××一直是祖國經濟建設的“開路先鋒”,不管在是惡劣的自然環境和復雜的社會環境下,××人克服各種艱難險阻,在祖國的大江南北,樹起了一座座“豐碑”。

面對當今改革的時代,只有與時俱進、不斷實踐、勇于實踐、開拓創新,才能摸索出一條適應企業發展的新思路(來源:文秘站 )、新模式。目前實行的項目法施工管理,即是適應市場經濟發展的產物。要完善項目法管理,還需要不斷實踐。企業的發展壯大,在立足核心競爭力的同時,必須要擴大外延,以合作的方式,走合作之路。我們現今使用的協作隊伍就是發展中的新課題。圍繞這一課題,落實實施方案。一是建立在法律,合同框架內的平等,合作的關系;二是倡導重合同、守信譽,建立科學有效的制約機制,促使雙方嚴格履行合同;三是細化安全、質量、進度指標,實行獎優罰劣,強化協作隊的安全、質量、工期意識;四是強化服務意識,由原來指揮、命令多、轉向全方位的服務,以服務提高工作質量和工作效率,以服務融洽雙方的工作關系;五是建立一種相互信任,相對依存,長久穩定的合作伙伴關系,達到招者能來、來者能戰、戰者能勝,達到互利兩贏的目的。合作型關系的形成和建立僅是書面的、理論的東西,具體如何實施和操作,對施工現場管理帶來新的挑戰。協作隊相對獨立,管理水平、技術水平、人員素質參差不齊,加之現場情況錯綜復雜,難免一些隊伍不擇手段達到以己的目的。對此,項目部不畏艱難,迎難而上,積極應對。一是以合同為依據,強化合同的嚴肅性,嚴格按技術規范和施工規范施工;二是服務現場,幫助指導協作隊解決現場急待解決的問題,以真誠的服務,增近了解,增進感情,促進合作;三是對協作隊出現的違規行為,決不姑息遷就,堅決予以制止及相應的處理;四是做好宣傳解釋工作,宣傳高速鐵路的高標準,從思想上提高認識,高標準建好××高速。五是對協作隊在施工過程中,采取的不正當行為,區別情況、性質、堅持原則,妥善處理,以達到團結,合作的目的。實踐證明,項目部在實踐中摸索出的措施和辦法是行之有效的,對完善項目法施工起到了積極的推動作用。

三、創建創新型組織

創新是一個企業保持活力和長久發展的基礎。企業要在激烈的市場競爭中求發展,必須不斷創新。深化企業改革,在體制上創新,圍繞股份制,引進民間資本,加大員工的資本金投資,特別是員工的投資,能夠大大增強企業的凝聚力、增強團隊意識,能夠增強員工的責任意識和風險意識,形成責任和風險共擔的利益共同體。企業應在注重體制創新的同時,注重培養創新型人才隊伍,制定有效的激勵機制,只有當企業職工尤其是專業人才把自主創新與變成自己的自覺行動時,創新才有可能出現。企業務必要在內部形成尊重知識,尊重人才的氛圍,給創新人才更多的人文關懷,提倡敢冒風險,拒絕平庸。我們結合企業的實際,將“合理化建議活動”引向深入,延伸到創新的高度。成立以工會組織為主導,專業人才組成的創新型組織。圍繞施工生產中的新工藝、新技術展開技術攻關,將獲取的新經驗和新成果轉化為生產力。組織開展模擬企業化管理研究。從理論叢面對協作隊管理、員工心理承受能力及企業發展趨勢進行研討,從理論上有所突破,以指導實際工作。以務虛的形式,研究如何處理業主、監理、地方等各方面關系,促進企業在復雜的社會關系中和諧發展,促進經濟效益和社會效益雙豐收。

企業的發展創新,不只是內向的,也是外向的,從承擔社會責任的高度鍛造和提升我們的企業,只要不斷推進創建學習型組織、實踐型組織、創新型組織建設,充分發揮各組織的導向力和輻射力,逐漸形成企業的創造力,提高企業的競爭力,我們的團隊就能無往而不勝。建設先進組織打造優秀團隊

第2篇

遠程教育站點在我村開通以來,我積極帶領全村廣大黨員群眾參加培訓學習,依托遠程教育助推作用,使我村逐步走上了快速發展的小康之路。

一、抓學習,提高黨員群眾素質

遠程教育“學用”主題實踐活動開展以后,我村及時制定了實施方案,組建了宣傳發動組、調研選題組、組織培訓組、課后輔導組等組織,確保了學習教育工作順利開展。在實際工作中,根據黨員干部和村民生產生活情況,將參訓人員分為政治理論、畜牧養殖、種植技術、計生知識等6個培訓班級進行培訓。通過精心選題、強化培訓使群眾的養殖、種植技術得到了大幅度的提高。宋家莊組的李劉記、肖銀娥等6戶群眾通過遠程教育學到了養牛技術,成為養牛大戶,平均養牛10頭以上,在他們的帶動下全村散養戶迅速達到65戶。大家普遍反映遠程教育對提升農民素質、促進農民增收,構建和諧新農村有很大的推動作用。宋家莊組李劉記高興的說:“剛開通遠程教育的那段日子,我還不愿學,后來才知道了上面有種養殖技術、動物防疫等方面的專家講課,為我科學養牛提供了先進的技術指導,通俗易懂的講解,很快吸引了我。從“要我學”變成了“我要學”。現在在牛的疫情防治方面,我已學到了經驗,自己就能發現牛身上的疫情所在,及時的做好防疫工作”。經過一年來的學習,村民普遍認為遠程教育的教育模式效果很好,不但能學到科學技術知識,促進致富,還能豐富群眾娛樂生活。遠程教育使我村廣大黨員群眾的文化素質和科技水平顯著提高,黨員群眾致富領富的本領明顯增強,也為養牛合作社的發展起到了很大的推動作用。

二、辦產業,帶領群眾致富奔小康

村是一典型的山區小村,群眾居住分散,產業發展相對滯后,屬亞熱帶氣候區,土地肥沃,桔草豐富,而且本村素有養牛的習慣。但飼養分散,沒形成一定的規模。要想帶領群眾致富,就要大膽思維,開闊創新,5月,我帶領部分群眾外出考察,結合本村豐富的土地、飼草和人力資源與當地65戶群眾致富帶頭人籌資200萬元組建了一家集良種肉牛選育、肉牛飼養和銷售為一體的農民專業合作社---丹鳳縣興農養牛專業合作社,合作社現有社員65戶、牛存欄853頭。興農養牛合作社的成立直接帶動了土門鎮古路河、神其溝、龍泉、七星等村,竹林關鎮雷家洞、洞底、張塬等三個村,促進了銀花河沿線的經濟增長,把過去視為廢物的玉米秸稈賣給合作社,僅此一項就能幫農民增收達到20萬元以上,部分村民利用農閑時間割家草,增加勞務收入,一些不能外出打工的群眾也利用農閑來合作社喂牛。合作社的牛糞又可以作為沼氣池的原料,為沼氣池的循環利用提供了必不可少的原料,既拉動了經濟的增長,又清潔了能源,為當地經濟發展做出了貢獻。合作社的發展也帶動了山陽、洛南、商南等幾個縣養牛產業的興起,不斷有群眾來合作社交流學習,合作社專業人員為他們培訓指導,既為合作社增加了經濟效益,又帶動了周邊幾個縣群眾致富。

三、搞創新,成就百年興農養牛

在合作社的運作上,我們大膽創新,積極推行“支部+遠教+協會+農戶”的經營模式。由農村致富帶頭人投資,以合作社養殖為主,依靠合作社的資金在形成規模養殖的基礎上,發揮輻射帶動作用,由合作社向飼養戶免費提供子牛。同時組織黨員、干部、專業人員成立協會,協會負責向養牛戶提供養殖技術培訓和指導,協會成員成為利益共同體,形成利益均占、風險共擔的內部機制,發揮“上聯合作社、下聯農戶,自我管理、自我發展”的作用,極大的提高了服務水平。牛出欄時由合作社統一收購出售,形成合作社帶頭、協會服務、社員受益的發展體系。同時與西北農林科技大學動物科技學院建立了校企合作協議,使防疫工作有了確實的保障。積極發展現代高效生態畜牧業,著力推進農業產業化進程,本著“服務三農、促農增收、幫農致富”的宗旨,按照“示范引導、服務社員、讓利農戶、共同富裕的經營思路,實現互利雙贏,通過自己的努力和先進的市場運作模式,用運作工業的經營理念來經營畜牧業,延長畜牧發展產業鏈,做好牛沼菜(糧)循環經濟綜合利用,利用現代遠程教育與西北農林科技大學在網上進行交流。最終實現“打造陜南養牛航母,成就百年興農養牛”的根本目標。

四、見實效,群眾致富奔小康

通過遠程教育,使我村廣大群眾學到專業的科技知識,更多的群眾加入到肉牛散養的隊伍中來,讓高峪村逐步走上了富裕之路。目前,全村散養65戶,586頭,僅此一項就能為全村帶來收益600余萬元。今年以來,我村新建四間兩層230平方米高標準磚混結構村級黨員活動室一座。新修、拓寬改造、硬化村級道路10條5200余米,其中硬化通組路6條1300米,新修村莊道路1100米,拓寬改造2800米。新修便民橋3座,解決62戶260人行走不便問題。接通我村二、三、五組及興農養牛場的自來水,新修儲水池3個,埋設管道6000余米,解決94戶332人的飲水困難。新建村級衛生室三間120平方米,標準化中老年活動中心一處,完成一、二、三組村莊整體規劃,新建移民搬遷點一個,安置25戶搬遷戶。使全村實現了硬化、綠化、美化、亮化。全村的面貌發生了很大的變化,高 峪村群眾正在小康道路上大步向前。

遠程教育在我村實施以來,作為村支部書記,在我的帶領下,工作上取得了一定成績,這些成績的取得,既是各級組織正確領導的結果,也是全村干部、黨員群眾積極參與配合的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和期望還有很大的差距。在今后的工作中,我將堅持以現代遠程教育為平臺,依托“支部+遠教+協會+農戶”的經營模式,進一步團結全村人民,努力踐行科學發展觀,積極發展現代農業,為實現富民強村作出我最大的努力。

第3篇

許多同學也許和我以前一樣,現在還抱著高三再去趕的心態,希望那時自己能夠趕上去,那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好,那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了,你不用讀書了,去買彩票吧!

所以說還是找個適合自己的學習方法,踏踏實實的走向高考,下面為大家介紹一下我的學習法:

語文、英語、物理、數學的學習是一場持久戰,所以平時要用更多時間學習,最重要的是每天都要堅持學,這些科的學習效果在短期內很難見效,所以關鍵還要自己能夠堅持,化學和生物的學習效果相對見效快一些,只要用心學習半個月到一個月成績便上來了,所以建議大家多搞一下那四科,化學和生物到高三好趕一些。

理綜和數學在平時學習時要多做題目,不是盲目的去做,要有一定的目標,自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力,做過的題目要弄明白,不要沒弄懂就扔一邊,那題目做再多也沒用,關鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。

語文和英語就要平時多背一下,多記一下,還要多留意生活。當然,題目也要做,這兩門學科有一個不斷積累的過程,只有積累量達到了,分數才會上升,所以面對這兩門學科,不要急于求成,也不要輕易放棄,要慢慢來。

在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習,遺忘是每個人都存在的問題,并且遺忘程度還與時間有關,所以我們要在自己只遺忘了一小部分時,就去復習一下,把記憶的部分補上來,這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。

學習的時間安排也非常重要,特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!

每天早一起來,因為早上記憶力好一些,可以學習一下語文和英語,如果早自習是英語,那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文,如果是語文早自習,就背一下英語,這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節課的時間也比較長,我們可以利用這段時間學習一下生物和化學,這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間,這段時間分為兩部分,一段時間進行學習物理、數學,還有做課堂作業,后面半小時就用于休息。適當的休息是必要的,這是為下午更好的學習做準備,下午第四節課如果沒做特定要求,可以學習半節課,然后出去活動半節課,因為現在畢竟才高二,不能用自己的身體去拼,即使學習再行,在高三的時候身體垮了的話,你的努力也將付之東流,所以在保證身體健壯的情況應盡量抓學習,上自主自習和上自主自習之前的一段時間就可以看情況而定了,自己需要學習什么就學習什么時候,可以做未完成的作業,復習前面學習的知識,就是盡量別去背,因為這時記憶力不好也可能打擾到別人,課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節課的內容,也可以對上節課未弄明白的弄明白,畢竟趁熱打鐵效果會好一些。

我也經常考差或學習出現困難,開始時心中也只是非常著急和傷心,常常問自己:我已經努力的學習,為什么還是這么差,而有的人學習時間沒有我長,卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒有從中去分析失敗的原因,后來我漸漸發現只是這樣空想,不付出實際行動是不行的,別人學習時間比你短卻比你學的好,是因為他的學習效率比你高,所以我學會了從失敗中找原因,去尋找適合自己的學習方式,盡量提高自己的效率,例如在高二上學期期考試時,我的名次是年級32名,考試試卷發下來后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的,不能只是去幻想,這樣最終只會一事無成。

下面我把以上的方法總結為八點:

一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;

二、有主動學習的習慣;

三、要有課前預習的習慣;

四、上課要有記筆記的習慣;

五、有及時完成作業和練后積累錯題的習慣;

六、要有課后復習與時常總結的習慣;

七、要多與老師、同學交流;

八、學習、生活要形成一定規律。

班主任經驗交流發言稿

鄉鎮干部經驗交流發言

數學高效課堂經驗交流發言材料

先進黨支部經驗交流匯報會

院考研經驗交流會的發言稿

2016年秋季期期末家長經驗交流會發言稿

國培計劃經驗交流會發言稿:借鑒完善,親自實踐

在大學生村官工作經驗交流會上的發言

2016年8月班主任經驗交流發言稿

教學經驗交流發言稿:用行動書寫精彩 以態度再創佳績

中醫治療白血病經驗交流會發言提綱

教學能手經驗交流發言稿

在教育教學經驗交流會上的發言

第4篇

尊敬的各位領導、同志們、朋友們:

這是一個值得濃墨重彩記錄的日子,是“十一五”開局之年建設熱潮中涌現的絢麗浪花!回顧*****洗煤廠走過的日日夜夜,我們的發展如同一條鐵路線充滿了曲折。經歷了創業的成長,艱難與困頓的“三達”階段和現在的發展時期。今天*****洗煤廠喜獲“全國十佳洗煤廠”,作為親身參于這一實踐的洗煤廠300余名干部、職工由衷的感到高興和自豪,倍受鼓舞和鞭策。

回顧從03年4月25日正式破土動工,三年來走過的每一步,都如一首永久的旋律,縈繞心頭。難忘集團公司領導的科學決策,使*****洗煤廠具備了國內一流的工藝和系統,為后來各項工作奠定了基礎;難忘基建時期設計施工單位、集團公司、汾河公司、*****礦各級領導大力支持,使我廠按期峻工投產;難忘調試階段職工生產、生活條件差,人員素質不適應,工藝系統還需進一步理順的困難時期,楊董事長親臨我廠的鞭策與激勵;難忘“三達”后狠抓人員素質提高,企業精神塑造,為我廠各項工作更進一步,儲備了資源;難忘自我加壓、高標準、嚴要求后,安全、質量、優質高效一個個“集團公司第一”,各種榮譽接踵而至后頭腦清醒、毫不松懈的工作態度。借此機會我向一貫支持我們工作的兩級公司、*****煤礦及有關部室各位領導,表示衷心的感謝,致以最崇高的敬意。

認真總結我們走過的第一步,做法其實并不復雜。

總投資1.4億元的國內一流、國際領先的工藝和設備;設計、施工階段的嚴把關,高要求,為我們經濟效益提升、各項指標達標營造了平臺。這充分體現了集團公司領導思路和決策的正確性,使我們具備了今天取得“全國十佳洗煤廠”的基礎,這存在著客觀必然性。我們完全有理由對霍州煤電集團繼續保持強勁勢頭直至建成3000萬噸級煤炭企業充滿必勝信心。

投產兩年來,聊以的是*****洗煤廠取得了一些成績,與調試時期的困惑相比,發生了巨大的變化。做到了在集團公司內工作有貢獻、發展不落伍。05年投產當年就順利的完成了全年生產任務;安全管理及質量標準化建設取得了集團公司第一;是唯一受焦煤集團表彰的集團公司洗煤系統“安全優勝洗煤廠”霍州煤電“安全先進洗煤廠”;順利通過ISO9001質量管理體系認證;銷售損失連續兩年為零;產品合格率實現了100,穩定率保持在98以上;承辦了集團公司首次“煤質化驗系統現場經驗交流會”;黨支部建設獲得集團公司“特級黨支部”等等榮譽。06年上半年獲集團公司洗煤系統安全管理第一名的成績,在剛剛結束的三季度檢查中再獲第一名;上半年優質高效洗煤廠建設在接受焦煤集團驗收檢查中名列集團公司榜首;生產任務順利完成了年平均計劃,預計全年各項經濟技術指標均可完成計劃要求;“全國十佳洗煤廠”榮譽得獲得再次證明我們在落實兩級公司領導思路上,受益了、認準了、以后準備持續干下去。

在落實具體工作上,我們也形成了一些自己的特點。簡單概括為“以逢一必爭、逢冠必奪的態度,不搞形式、不擺花架子,認認真真、實實在在的做好了自己的工作”。

以求真務實、具體實在的作風抓安全。一是抓住了安全管理的重點;二是突出了安全基本制度的落實;三是認識到了安全培訓的重要性。

以傾心盡力、真抓實干的精神保機電,確保了機電設備的工藝性能達標。做法上為:落實機電管理基本制度;以每旬一次的機電例會為組織形式,集全廠之力保設備、設施的新度系數。高開機率、設備工藝性能達標、設備安全防護到位。為生產任務的完成,產率、介耗及其它經濟技術指標完成,提供了基礎和保證。正所謂牽一發而動全身。

以精益求精、嚴格細致的工作作風抓工藝,保持了工藝水平處于最佳狀態。通過工藝系統研討會、外出學習、聘請專家指導、加工部室領導現場研究等多種渠道,抓住了各種變化條件下的工藝研究。對出現的小問題,決不放過;正是在這種作風的帶動下,優質高效建設穩步推進。

以及時有力的調度指揮促生產,保證了生產任務的均衡穩定完成。在兩年來的生產組織中,遇到了堵路、限電、頂庫、煤泥場地爆滿、工農關系影響等等這樣或那樣的問題;通過靈活彈性的生產組織,生產任務月月完成,精煤產量同比實現了集團公司增幅最高。

以人員素質提高、企業精神塑造為基礎,保證了事事有人管、人人都管事、管好事。*****洗煤廠從組建投產都是一群普通人,我們正是意識到了這樣一個現實,以加倍的努力、踏實肯干的態度努力工作。在高標準、嚴要求下,樹立起了我們自己的企業精神。各部門能夠做到盡責盡職、分口把關,為企業的進一步發展提供了強勁的活力。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。有兩級公司正確領導,年輕而成熟,穩重而富有活力的*****洗煤廠必將在今后的發展中能有所作為。

最后,請允許我

再一次代表*****洗煤廠全體干部職工向給予我們無私寶貴支持的各級領導和同志們表示衷心的感謝!

第5篇

一、基本做法

總書記多次強調:“思想政治工作說到底是做人的工作,必須堅持以人為本。既要堅持教育人、引領人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人”。這一重要論述,為新形勢下工商部門開展廉政教育工作指明了方向。近年來,如皋工商局圍繞建設“平安有為”工商的目標,堅持以人為本,充分尊重廣大干部職工的主體地位,建立了平等互動廉政教育新模式,不斷增強廉政教育的實效,為促進事業跨越發展提供了堅強有力的政治保證。

(一)合理安排教育內容,讓干部職工“想互動”。在充分調研的基礎上,針對隊伍建設中存在的突出問題,提出了構建以“盡責、規范、創優”為核心的內容體系,著力加強“思想、業務、效能、廉政、文化、形象”六大建設,大力弘揚“堅韌頑強、正直奉獻,務實創新、跨越爭先”如皋工商精神,促進廣大干部確立正確的價值取向,提高工商干部在復雜形勢下辨別是非、抵御誘惑的能力。如皋工商局2009年針對“兩費”停征的新形勢,組織實施了以“強素質、強責任、強規范,爭效能、爭先進、爭奉獻”等為主題的“三強三爭”教育活動。根據領導干部、一般干部的不同層面和崗位特點,組織全局業務骨干編寫了執法監管規范、技能素質達標規范、廉潔從政規范等一系列輔導材料,形成了較為完整的教育體系。引導全系統干部職工統一思想、端正態度,充分認識新形勢下開展黨風廉政教育的重大意義,切實解決“數字論英雄”,工作運行不暢,大錯不犯、小錯不斷等問題,樹立講盡責、講規范、講創優、講廉明的良好風尚。

(二)切實構建互動平臺。讓廉政教育“能互動”。積極開辟廉政教育互動陣地,拓展互動教育的渠道和途徑,讓廣大干部職工在教育中“動”起來。首先,開展談心、談話活動。開展政治日談話活動,將干部職工的參工紀念日、任職紀念日以及其他個人政治生活中具有特殊意義的紀念日作為政治日,通過個人匯報、班子談話、領導點評,引導他們重溫“激情燃燒的歲月”,提高權為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性。其次,開展互動警示教育。組織干部赴監獄開展教育,聽取服刑人員現身說法,進一步增強了全體同志的勤政廉政意識、責任風險意識。組織旁聽案件庭審,使大家真切感受了從公務員到罪犯、從同事到階下囚的瞬間變化和巨大落差,不斷提高全系統防腐拒變的能力。再次,開展黨員互動教育。以基層黨委成立為契機,充分發揮基層黨支部“雙垂直”的優勢,加強黨員互動教育,實現了黨員教育、廉政教育的有效對接。開展“講黨性、重品行、作表率”等主題教育活動,要求全系統黨員對照要求,查找在講政治、顧大局、遵守組織原則,講道德、樹形象、遵守公德規范,講廉潔、嚴自律、遵守黨紀國法等方面存在的問題。撰寫心得體會、對標找差和整改提高材料,并在分局支部會和科室黨小組會逐個交流,由支部會和黨小組審議通過。

(三)加強廉政文化建設。讓干部職工“樂互動”。一是開展唱讀學談活動,即唱紅色歌曲、讀經典著作、學警世箴言、談心得體會,變領導講為大家講、變空洞說教為生動宣傳,極大地調動了干部職工參加廉政教育的積極性和主動性。二是開展“我最推崇的廉政格言”推薦活動,分原創和摘抄兩個部分,共征集廉政格言600多條,并匯編成冊,發給每名干部,供大家隨時學習、自勵,讓干部職工用發自內心的自律之聲鞭策自己。三是舉辦“紅盾之星”文藝匯演,通過自編、自導、自演的快板、小品、音詩畫等多種形式,充分發揮先進典型的示范引導作用,增強教育的感召力,讓干部職工產生共鳴和震撼,達到弘揚正氣、蕩滌濁流的作用。四是充分發揮家庭助廉的作用,邀請全系統家屬參加5?10廉政建設大會,開展“十佳廉內助”評比,組織“廉潔干事順,家和萬事興”干部家屬座談會,實施領導干部家訪制,使家庭廉政教育實現經常化、制度化、互動化。五是因地制宜建設了形式多樣的廉政文化長廊,及時更新廉政屏保系統,張貼廉政宣傳畫,懸掛崗位廉政格言,開展讀書思廉、監督促廉等活動,營造廉潔從政氛圍。此外還通過文體競賽、討論交流等多種方式,引導干部職工認清形勢,更新理念,堅決糾正各種落后錯誤觀念,切實增強預防職務犯罪的自覺性和免疫力,從源頭上筑牢預防犯罪的第一道防線。

(四)積極運用信息技術,讓廉政教育“快互動”。主動適應現代網絡技術要求,拓展廉政教育的空間,提升廉政教育現代化水平。其一,加大信息化建設投入力度,構建以網絡為基礎,文字、圖像、語音多形式數據傳輸為特點的現代化廉政教育載體,建成多功能電教室,開發建成廉政教育視頻會議系統。經常組織觀看廉政教育警示片,進行現場討論交流,變運動式教育為全程教育,做到集中教育與日常教育相結合,讓廉政意識人心人腦。其二,在基層信息網,開辟廉政之聲專欄,上載教育資料,廉政文章。組織學習交流,促使全系統干部職工常思貪欲之害、常懷律己之心、常修為政之德、常除非分之想。其三,充分發揮網絡交互性、開放性的特點,在內網和工商政務網設置互動交流、理論研討、廉文選讀、網上舉報、局長信箱等互動子欄目。形成服務對象與工商干部、領導與下屬、同事之間相互交流的平臺,努力實現黨風廉政教育從說教式向討論式、引導式、參與式轉變。其四,開通系統短信平臺和系統家屬短信平臺,每逢重要政策決定出臺、重大節日、重要時期,及時通過短信平臺通報廉政信息、廉政警示、發送廉政短信,形成家庭、社會、部門共同參與的教育合力。

二、初步成效

互動式廉政教育,是對廉政教育方法的探索和創新。實踐證明:充分尊重教育對象的主體地位,讓教育對象積極主動參與教育活動,是提高教育效能的有效途徑。經過幾年的實踐,互動式廉政教育的成效初步顯現。

(一)增強了廉政教育親和力。如皋工商局開展互動式廉政教育以來,徹底改變了居高臨下、空洞說教的教育模式,既讓大家聽、也讓大家講,既有官教兵、也有兵教官,所有領導和干部職工都承擔教育者和被教育者雙重角色,廣大干部職工覺得自己受到了尊重,消除了教育過程中的抵觸情緒。大家普遍認識到:開展廉政教育是提升個體內在素養的重要渠道,是預防腐敗、廉潔從政的有力舉措,是事業健康發展的堅實保障。

(二)提升了廉政教育吸引力。互動式廉政教育極大地激發了全系統參加廉政教育的熱情,廣大干部職工

變“要我參加”為“我要參加”、變“不愿參加”為“勇于參加”、變“不會參加”為“善于參加”。2009年。全系統撰寫心得體會、對標找差、整改提高材料近600篇,在各級媒體發表廉政感悟、廉政時評等文章20余篇,撰寫廉政調研文章、經驗交流近10篇。創作廉政歌曲、書法、攝影、快板、音詩畫和燈謎等作品200余份,舉辦書畫展覽10余次。

(三)強化了廉政教育滲透力。廣大干部職工通過文化的熏陶、活動的參與、意識的覺醒,自覺完成了從“他律”到“自律”的轉變,增強了抵制誘惑的自控能力。集聚了健康向上、廉潔從政、激情干事的精神動力,“以廉為榮、以廉為美、以廉為樂”成為全系統共識,“人人爭做廉潔人、人人爭做廉潔事”的生動局面初步形成。近年來,6名同志被各級部門表彰為勤政廉政標兵,多名同志被評為江蘇省杰出青年衛士、中國優秀青年衛士、全國工商系統優秀工商行政管理人員。

(四)擴大了廉政教育影響力。互動式廉政教育不僅促進了干部隊伍廉潔從政,而且成為如皋工商局特色品牌,叫響系統內外,被各級媒體多次宣傳報道。2009年,在全市預防職務犯罪工作經驗交流會上。該局作為先進典型在會上作了《強化互動重預防,注重教育建平安》典型發言,得到了與會代表的一致好評。多個部門到該局學習活動經驗,起到了較好的輻射帶動作用。

三、幾點思考

互動式廉政教育對于提升教育效能發揮了重要作用,我們可以從中得到以下幾點有益的啟示:

(一)尊重主體地位是應有之義。黨的十七大報告指出,要“尊重黨員的主體地位,保障黨員的民利”。其實,不僅是在黨員教育中。在所有思想政治工作中都要堅持以人為本,尊重教育對象的主體地位。只有如此,教育才能收到預期效果。在互動廉政教育中,要從教育對象的客觀實際和主觀要求出發,充分考慮教育對象的多層次、多樣性、多方面需求,結合教育對象的體驗和期待采取靈活多樣的教育方式,調動大家參加教育活動的積極性、主動性和創造性,讓大家在地位平等的基礎上接受教育、相互啟發,在和諧教育氛圍中形成廉潔從政認同感。

(二)聽取多方意見是動力之源。要堅持依靠群眾、發動群眾,充分尊重全系統干部職工的意愿。通過采取問卷調查、召開座談會等多種形式。廣泛聽取群眾意見,暢通信息傳遞渠道,制定切實可行的實施意見,做到有的放矢。加強過程控制,注重溝通反饋,及時調整教育的思路和策略,讓大家坐得下、聽得進。教育結束后,要進行及時總結,將教育效果交給廣大干部職工去評定,使廉政教育始終緊扣隊伍廉政建設實際,實現教育成效的最大化。

第6篇

1、由黨組書記(局長)召集,也可由書記委托副書記召集,必要時有關人員列席。根據工作需要隨時召開。

2、主要內容:學習傳達中央、省、岳陽市黨政機關和上級財政部門的決定、指示,研究貫徹實施意見;研究決定全局工作規劃;討論決定財政改革、財政體制調整、年度預(決)算草案、預算調整、機關基本建設等全局工作中的重大事項;交流通報全面工作進度和財政經濟情況;討論決定局內機構變動和機關工作人員選調、任免、交流、培訓、獎懲等干部人事工作事項;討論決定局屬股室、單位的重大事項;交流黨組成員各自分管的工作情況;研究黨務工作和精神文明建設;總結部署工作以及其他須由黨組集體討論決定的事項。

3、研究人事等重大事項必須有三分之二以上的黨組成員參加。黨組會研究討論的有關事項特別是人事問題,須得到應參加會議的全體人員半數以上持一致意見方能形成決定。

4、會議議題一般應在會前告知出席人員,與會人員要做好有關準備,會上充分發表自己的意見。對按照民主集中制原則形成的決定,如個人有不同意見可以保留,但應本著個人服從組織、少數服從多數的原則,堅決執行和服從會議決定,并嚴格保守秘密。不允許有任何違背組織決定的言論和行為。

二、局黨組民主生活會議

1、由黨組書記主持,全體黨組成員參加,必要時有關人員列席。一般每年召開兩次。

2,主要內容:就貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級決定的情況,加強班子和成員自身建設、實行民主集中制的情況;艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況;堅持群眾路線、改進工作作風、深入調查研究、密切聯系群眾的情況及其他重要問題,進行檢查、總結,開展批評與自我批評。

3、會前準備。根據形勢、任務和上級的要求,結合班子建設方面的實際情況,確定民主生活會主題,并提前10天向市委報告會議的議題及時間。

4、征求干部群眾的意見和建議。人事股通過適當的形式收集全局干部職工的意見和建議,并在民主生活會上通報。黨組成員要在學習和聽取所分管股室、單位意見和建議的基礎上進行自我總結,準備好發言提綱。主要負責人同班子成員進行談心,交換意見。遇有特殊情況不能參加會議的領導干部,必須寫出書面發言。

5、積極開展批評和自我批評,交流思想、總結經驗教訓,不回避矛盾,真正達到觸及思想、接受教育、增進團結的目的。

6、會議情況于會后15日內,向市委、市紀委和市委組織部專題書面報告。

7、黨組成員除參加班子民主生活會外,還必須參加所在黨支部召開的民主生活會。

三、局務會議

1、由局長主持,也可由局長委托副局長主持,股室、單位主要負責人參加,必要時有關人員列席。分管負責人主持召開分工范圍內的會議可以自行決定。根據工作需要可隨時召開。

2、主要內容:傳達貫徹上級的重要指示精神并研究實施意見;討論決定本局重大事項:布署安排各項工作,通報工作進度,講評階段性工作;執行局黨組的決議;研究制定財政資金的籌集、調度、分配、使用方案:研究起草相關財政政策、改革方案;研究財政管理的辦法;聽取股室、單位負責人的工作匯報;通報其他有關情況;其他須由局務會研究的事項。

3、會議需由有關股室、單位匯報的,相關股室、單位必須認真準備好匯報材料,必要時將匯報材料印發給局領導和其他有關人員。

四、局長辦公會議

1、由局長或副局長主持,相關局領導及有關股室單位負責人參加。根據工作需要召開。

2、主要內容:傳達上級某個方面的會議、文件精神,研究協調涉及局有關科室、單位的專門問題,部署有關專項工作。

五、局屬股室、單位會議

1、由股室、單位主要負責人(或委托副職)召集,一般每月舉行一至兩次,如有必要,也可臨時召開。

2、主要內容:貫徹落實局黨組和局務會議精神;商議需要集體討論決定的事項;總結、交流、安排工作。

六、其他會議

1、審批。全市性財政工作會議,由局黨組集體研究決定后報市政府審批:全市性財政專題會議,經分管局領導同意后由局長審批;其他工作會議由分管局領導審批,其中承辦的上級會議和重要會議報局長審批。

2、組織。全市性(全局性)財政工作會議,由局長指定專人負責組織;全市性財政專題會議,由相關股室、單位負責組織;其他工作會議,由審批人指定股室、單位負責組織。

七、會議要求

1、按照精簡、務實、高效、節儉的原則,盡量減少數量,控制規模,縮短會期,嚴格開支標準,不得違規發放現金及實物或組織與會議無關的活動。除現場會、經驗交流會外,股室、單位原則上不得在鄉鎮場召開會議。

2、會議組織者要做好通知、簽到、資料發放、會場秩序維護、保密、宣傳及后勤保障等工作。與會人員不得遲到、早退、無故缺席。因故不能參加會議的,必須向主持人請假,并告知人事股,未經請假缺席的,視為曠工。會議召開時,與會人員必須關閉所有通訊工具,不辦與會議無關的事情。會議主持人(也可以委托參加會議的人員)應在會后將會議情況向因假未能出席會議人員通報。

第7篇

同志們:

根據市委的工作部署,我局自3月中旬開展深入學習實踐科學發展觀活動,現已圓滿完成了第一階段即學習調研階段的各項任務,為學習實踐活動順利轉入分析檢查階段打下了堅實的基礎。今天我們召開全局深入學習實踐科學發展觀活動轉入分析檢查階段動員會,主要任務是對學習調研階段的活動情況進行總結,并對分析檢查階段的工作進行部署。

一、領導重視、組織得力,第一階段活動取得積極成效

在市委學習實踐科學發展觀活動領導小組指導下,我局強化領導,深入發動,扎實推進,學習實踐活動順利開展并取得初步成效。

(一)局黨組高度重視,精心組織部署。全市動員大會后,局黨組認真貫徹市委的工作部署,認真抓好學習實踐活動的組織和領導工作,確保深入學習實踐科學發展觀活動真正落到實處。局黨組立即召開黨組擴大會議,專題研究部署科技系統學習實踐活動開展工作。成立了領導小組及辦公室,結合科技工作的實際,研究制定了活動實施方案,確立了“科技服務發展、惠澤民生、促進和諧”的科學發展觀活動主題,建立了局黨組負總責、黨員領導干部帶頭示范、活動辦公室督促檢查、黨支部狠抓落實“四位一體”的領導機制。3月31日,召開了全局干部職工動員大會,對學習實踐活動進行了全面部署。

(二)采取各種形式,提高學習效果。堅持集中學習與分散學習相結合,專家講座與專題輔導相結合,向書本學和向實踐學相結合,個人自學與集體研討相結合,努力把學習實踐活動引向深入,力求取得實效。一是重點抓好黨員干部集中學習培訓。采取閱讀文件、座談研討、專題輔導等多種形式精心組織學習,黨組中心組先后進行了6次理論學習,黨員干部參加集中學習近50小時,并完成了2萬余字的學習筆記,每位黨員至少完成2篇以上心得體會或相關理論文章。二是領導帶頭,身體力行。局領導積極參加學習實踐活動,帶頭撰寫讀書筆記和體會文章,帶頭參加交流研討,帶頭研讀必讀篇目,帶頭堅持業余自學,帶頭聯系實際找差距;帶頭為群眾解難題、辦實事。三是學習形式豐富多樣。為提高學習效率促進學習實踐活動健康深入開展,專門印制了《齊齊哈爾市科技局學習科學發展觀筆記本》,發給每位職工,方便記錄,便于檢查;同時在市科技局網上開辟了“學習實踐科學發展觀活動”專欄,下設“文件指導”、“體會交流”、“支部活動”、“信息通報”、“學習論壇”等專題。各支部每周至少報送一條信息,反映動態、交流情況和經驗,截止目前,局網上已刊載有關學習實踐活動的文件、講話、理論文章、心得體會、情況通報、經驗交流等400多篇(條),成為指導和推動活動深入開展的重要平臺。同時通過專題講座、觀看錄像、網上交流、出題考試等多種形式,組織廣大黨員干部積極參與、深入學習、認真思考,很好地了解了科學發展觀的精神實質、核心內容和根本要求。

(三)認真調查研究,解決實際問題。20xx年是國際金融危機形勢下保持我市經濟平穩較快發展的關鍵之年,我局針對全市經濟出現的新形勢新問題和新形勢下科技工作的新課題,市科技局黨政領導干部共7名,自4月下旬以來,按照《市科技局領導干部調研活動安排》規定的時間、內容、任務,深入企業、農村、基層,下發200份征求意見函,召開7個座談會,走訪40多個企業單位并查閱了大量的資料,與企業、院校、科研單位、縣區科技部門的科技人員和干部職工200多人次面對面交談,了解情況、征求意見。調研過程中,對發現的問題能夠解決的立刻進行解決,共解決了“科技優惠政策落實不到位”、“中小企業申報創新資金項目不規范”、“縣區科技經費投入計算標準不統一”、“科技人員職業發明和非職業發明區別政策不明晰”等10多個具體問題。領導干部和其調研組,對大量的材料和情況進行了認真的研究分析,形成了7篇調研報告。這些調研報告將為推進科技事業科學發展提供重要的決策參考。

(四)積極開展討論,努力提高認識。我局按照“五個深入、五個樹立”的要求,結合科技工作和全局職工的思想實際,確定了五個討論專題:1、學習實踐科學發展觀對于加強黨的執政能力建設和推進改革開放偉大事業的現實意義。2、阻礙科技事業科學發展的主要問題。3、推進科技事業科學發展的對策。4、科技工作如和深入落實科學發展觀更好的服務于全市經濟社會發展的大局。5、金融危機條件下我局能為“保增長、保民生、保穩定”作那些實事。局黨組中心組率先開展討論,形成了“進一步解放思想,制定完善政策措施,發揮科學技術的支撐和先導作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業如何科學發展的問題,決定抽調專人組成課題組對“推動科技事業科學發展的對策研究”課題進行全面、深入、系統的研究,爭取列入市級科技計劃,目前,課題的主要設計、項目申報準備工作已經完成。局領導班子和各支部在調研的基礎上,圍繞深入學習理解科學發展觀,牢固樹立推動工作指導轉變, 促進科學發展的理念;深入分析當前面臨的機遇和挑戰,牢固樹立抓住機遇,科學發展、和諧發展、跨越發展、更好更快發展的意識;深入分析我市同先進市的差距和經濟社會發展的階段性特征,牢固樹立學習借鑒、爭創一流的觀念;深入查找制約科技事業科學發展的體制機制性障礙,牢固樹立與時俱進、改革創新的思想;深入探索把握規律,牢固樹立科學領導、科學管理的方式方法五個專題,在全局開展了解放思想大討論,向各縣區政府、科信局局以及近80個市直部門、企事業單位征求了意見,發放200份征求意見函,并對反饋意見進行了認真梳理。通過討論,廣大黨員特別是黨員領導干部進一步更新了觀念,提高了認識;進一步開闊了眼界、開闊了思路、開闊了胸襟,開創了思想解放的新境界,樹立了正確政績觀,增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

(五)聯系工作實際,注重實踐特色。我局學習實踐科學發展觀活動按照市委要求,始終強調聯系實際,突出科技部門特色,堅持在推進具體工作中促進科學發展觀的貫徹落實。局學習實踐活動活動領導小組高度重視“主題實踐活動”,把它定位為整個學習實踐科學發展觀活動的最重要內容,作為檢驗學習成果、化思想為行動、讓群眾得實惠、為整改打基礎的重要環節。研究制訂了《市科技局“科技支撐發展進企業幫助保增長 進農村幫助促發展”主題實踐活動方案》確定了以“保增長、保民生、保穩定”工作主線,確定了系列主題實踐活動內容、調研課題、調研人員、領導干部聯系點;確定了基本形式、責任制度、活動時限、具體要求。一是到鐵鋒區南化社區開展了以“進社區、保民生、科技與民眾同行”為主題的實踐活動。 與社區共同舉辦了“南化社區志愿者協會總結表彰大會”;帶頭向社區的貧困居民捐款1000元,此次捐款活動中其他共建單位和社區居民踴躍參加,共籌款4000多元;動員全局職工捐衣物70件,為南化社區開辦愛心超市提供物資,市科技局還計劃年內再組織2次捐贈活動,一方面為社區扶貧濟困提供實實在在的支持,讓南化社區的愛心超市辦得越來越成功,同時帶動社會各界奉獻愛心;向社區贈送科普圖書和技術資料,同時還籌劃投資2至3萬元在南化社區建設“科普書屋”,在豐富社區文化生活的同時提高居民的科技素質。二是深入到拜泉縣龍泉鎮同樂村(市科技局幫扶點),會同省科技廳開展了“進農村、保民生、科技為富民作支撐”主題實踐活動。與省科技廳領導和同志一起在同樂村義務植樹300多棵;為同樂村送去20xx0斤脫毒種薯、4000斤馬鈴薯專用肥,價值近30000元;同去的專家舉辦了馬鈴薯種植技術培訓班,村民80多人接受培訓;召開了五級人員幫扶推進會,共同研究了同樂村扶貧開發工作,通過了同樂村實施大型機械化作業計劃,確定了“從科學規劃入手、從支持產業發展入手、從基礎設施入手”的扶貧開發思路。三是組織啟動“萬人千企”行動。隨著國際金融危機的不斷蔓延,我市實體經濟面臨著嚴峻的挑戰,企業發展遇到很大困難和壓力。為應對挑戰、搶抓機遇,市科技局決定組織和動員廣大科技人員以高度的使命感、責任感、緊迫感,迅速行動起來,到基層去、到企業去、到生產一線去,匯聚成共度危機、共謀發展的科技大軍,幫助企業破解發展難題,提高自主創新能力,按照科技部等七部委《關于動員科技人員服務企業的意見》精神,齊齊哈爾市科技局組織啟動“萬人千企”行動,經過精心研究設計,于4月22日組織召開了科技人員服務企業“萬人千企”行動啟動會議,下發了《齊齊哈爾市科技局組織科技人員服務企業參加“萬人千企”行動實施方案》。自5月開始,將組織近1000名科技人員和100戶高新技術企業、民營科技企業進行需求對接,進入企業的科技人員將積極宣傳國家、省、市支持中小企業發展的政策,尤其是省政府出臺的《加快科技創新體系建設 促進科技成果產業化的意見》;了解企業的技術需求,包括企業目前生產和下一步發展的需求,尋求解決問題的途徑,幫助企業解決技術難題。;以推廣實施省重大科技成果為基礎,進一步增選先進適用的科技成果推廣應用;積極幫助企業了解國家高新技術企業認定政策,使更多的企業能夠晉升到國家級高新技術企業,享受到更多的優惠政策。四是全力推進科技“省市科技合作共商”,舉全局之力,科學確定合作共商主要領域,廣泛搜集重大科技項目100多項,數十次與省科技廳反復論證,在全省率先與省科技廳簽訂“共商協議”。科技日報給予報道。通過省市共商項目實施,我市在三年內可獲得至少5000萬元科技資金支持。五是全力舉辦科技活動周。黑龍江省暨齊齊哈爾市20xx年科技活動周開幕式啟動儀式,于5月16日上午9時在齊齊哈爾市國際會展中心廣場隆重舉行。省市有關領導及大專院校、中小學生、科技工作者、社會各界群眾共20xx多人參加了開幕式。開幕式當天還舉辦了全市科技創新展覽,展區面積達3000平方米,企業、院校、科研院所近70家單位參展,現場參觀人數達數千人;以“感受工業化-走進現代化企業”為主題,組織各界群眾代表及青少年500多人到齊重數控裝備有限公司、二機床參觀現代化工業生產線;在市第三中學科技館開展了科學儀器、機器人及“四小發明”作品展示及現場演示科學實踐活動,有近千名中學生參加了這次活動,科普大篷車也開進校園,開展科普活動。整個活動周將有幾十萬人接受科技培訓參加科技活動。

總之,在第一階段的學習實踐科學發展觀活動中,我局取得了較好的階段性成果。當然也存在一定不足,比如:我局當前各項工作比較繁重,工作和學習矛盾比較突出,以致個別黨員干部集中學習交流的時間不充分等。下一步要發揚成績,克服不足,扎扎實實把第二階段的學習實踐活動推向深入。

二、深入查找問題、認真分析檢查,高標準完成分析檢查階段的各項工作任務

分析檢查階段是承上啟下、承前啟后,把學習實踐活動推向深入的重要階段。按照市委的部署,我局分析檢查階段為5月20日至7月10日,這一階段的主要任務是:找準問題、分析原因、理清思路、明確措施。全局同志要嚴格按照市委的要求,突出科技工作實際,認真查找工作和學習中的問題,深入分析主客觀原因,切實制定好整改措施,積極完成分析檢查階段的各項任務。

(一)廣泛征求意見。

要求:一是主體要明確。要充分發揚民主,堅持走群眾路線,廣泛征求對局領導班子、領導干部在貫徹落實科學發展觀方面的意見和建議。二是范圍要廣泛。要涉及到本單位黨員群眾和服務對象。三是內容要全面。要包括學習、思想、工作、廉政等方面的內容。四是方式要靈活。要采取召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表等多種形式征求意見,并指派專人負責收集整理。五是反饋要及時。對征求到的意見和建議要進行認真匯總和梳理,并及時反饋給組織和個人。

(二)認真查擺問題

領導班子和領導干部在查擺問題時,要做到“三對照、三查找”。即:對照科學發展觀的本質要求,認真查找在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題;對照工作實際,認真查找發展思路、發展戰略、規章制度和工作舉措等方面是否符合科學發展觀的要求;對照人民群眾的期望,認真查找事關人民群眾根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。

普通黨員在查擺問題時,要做到“三查三看”,即:查思想,看科學發展意識是否明顯增強;查工作,看科學發展能力是否明顯提高;查作風,看在深入學習實踐科學發展觀上是否真正求真務實。在查擺問題過程中,要防止避重就輕、避實就虛,“假、大、空”和敷衍應付等現象。

(三)召開班子專題民主生活會和黨員組織生活會

在專題民主生活會上,領導班子及成員要認真分析在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題,領導班子要著重從制度建設、作風建設、廉政建設、立黨為公、執政為民等方面查找問題。班子成員要著重從思想觀念、能力素質、工作作風、生活作風、方法舉措等方面查找問題。在查找問題時,要做到多講問題少講成績,多講缺點少講優點,并深刻剖析根源、明確努力方向、開展好批評與自我批評。黨員組織生活會上,每位黨員職工都要認真分析自身思想、工作、組織、生活作風方面存在的問題,剖析思想根源,提出改進措施。領導班子成員和全體黨員干部在會前都要形成《 ××× 剖析材料》,會后由個支部統一送局學科辦。

(四)撰寫分析檢查報告

分析檢查報告要聯系本單位的工作實際,認真回顧總結近年來本單位在貫徹落實科學發展觀方面的情況,要著眼于落實省“經濟區”建設規劃、市“一大基地、兩大園區”建設思路,重點圍繞發展經濟、改善民生、維護穩定,大力解決在思想觀念、體制機制、工作作風、領導能力等方面的突出問題,分析形成問題的主客觀原因,確定進一步深化貫徹落實科學發展觀的主要思路和加強領導班子自身建設的具體措施。要深入開展“四對照、四檢查”,即對照科學發展觀本質要求,檢查在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題;對照先進地區科技發展經驗,檢查在推動科學發展中存在的差距;對照工作實際和職責要求,檢查在服務企業、服務基層、服務群眾和服務科學發展方面的不足;對照群眾的愿望和要求,檢查解決群眾切身利益的情況。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發展思路、明確改進措施等重點。分析檢查報告初稿形成后,要召開黨組擴大會議進行充分討論,同時要聽取各方面意見,反復修改完善,使之成為指導全市科技工作科學發展的重要文件。 班子主要負責人要全程主持分析檢查報告的撰寫。初稿形成后,要提交黨組擴大會討論,修改完善。各支部也要形成本支部的分析檢查報告。

(五)進行公開評議

領導班子分析檢查報告初步形成后,要認真組織各方面代表進行評議,廣泛征求意見。在評議過程中要體現參評人員的廣泛性和代表性,既要注重吸收黨員領導干部參加,也要吸收本單位的普通黨員和群眾以及基層單位和服務對象等選派的代表參加。參加評議人員要著重從對學習實踐科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作舉措實不實等方面對分析檢查報告進行評議。各級領導班子對群眾提出的正確意見要虛心采納,體現在修改后的分析檢查報告中,并在一定范圍內公開分析檢查報告和評議結果。

(六)搞好小結

第8篇

**市事業單位登記管理局自成立以來,注重建章立制,規范管理,使事業單位登記管理工作步入制度化、規范化運行軌道。目前,全市336個事業單位,沒有納入登記范圍的60個,已登記238個,登記率為87%,比上年同期增加19%。

我們的主要做法是:

一、加強機構建設,完善規章制度,奠定工作基礎

**市事業單位登記管理局與市機構編制委員會辦公室合署辦公,掛市事業單位登記管理局牌子,依法登記、管理本行政區域內的事業單位。同時,配備2名業務熟練,責任心強的干部專職負責事業單位法人登記工作。

為進一步加強對市事業單位公務印章的管理,規范事業單位行為,年初出臺了《**市事業單位印章管理辦法》(阿政辦發〔2005〕17本小陳老師工作室出品號),同時,根據工作實際制定了事業單位登記管理工作人員守則、辦事流程、崗位職責、服務承諾制度等規章制度,并做到對外公開上墻、對內責任到人,各項規章制度的逐步完善,有力促進了我市事業單位登記管理工作。

二、加大宣傳力度,積極開展培訓,為順利開展工作提供保障

(一)大力宣傳,營造良好的工作氛圍。

為使全社會普遍了解事業單位法人登記工作的程序、目的、意義,提高對登記管理工作的認識,營造良好的登記氛圍,提高登記管理工作的知名度,我局開通了**市機構編制網,并利用網站對事業單位設立登記、變更登記、注銷登記及年檢工作進行網上公告。對事業單位法人登記管理基本知識、登記須知也在網站上進行了,這種宣傳形式,具有時效長、范圍大、效果好的特點。另外,每年運用報刊、專刊、政務中心窗口等宣傳輿論工具,有力的推進了我市事業單位登記管理工作。

(二)強化培訓,規范事業單位登記管理。為加強和規范事業單位法定代表人的資質管理,自2003年以來,我局每年采取集中培訓、與市委黨校聯合辦班(講課)、下到鄉鎮站所現場培訓等多種培訓方式,就《事業單位登記管理暫行條例》《民法通則》中相關法律知識和事業單位法人登記管理等內容進行集中培訓。領導干部任前培訓時,均將上述內容作為必讀篇目,通過培訓,各單位法定代表人及領導干部對事業單位登記管理工作有了進一步認識,增強了法人意識,強化了依法辦事、依法維權的能力,有力的推動了事業單位法人登記工作規范化建設。

三、立足實際,抓住重點,創造性的開展事業單位登記工作

(一)克服點多面廣的困難,全力做好登記工作。我市事業單位多分布在基層鄉鎮,點多面廣,給登記工作帶來了較大的困難。為切實開展好此項工作,掌握第一手資料,我們深入全市八鄉三鎮所有的基層事業單位,詳細調查、摸底,掌握事業單位的基本情況,嚴格遵守《事業單位登記管理暫行條例》,自覺接受社會監督,規范操作程序,建立了事業單位檔案庫,積累了基礎資料。對報審材料進行全面審查并及時發證公告,確保了法人登記工作的真實性與嚴肅性,維護了事業單位的合法權益。

(二)加強部門橫向聯合,促進工作有序開展。在工作中,加強與各行政主管部門間的協作,明確職責,建立行政主管負責制,將各事業單位行政主管局領導列為第一責任人,把事業單位完成登記情況作為其年終考核的重要依據,對不積極主動辦理相關手續的單位,追究部門領導及相關當事人的責任,確保工作落到實處。此外,積極做好組織協調工作,加強國資、土地、房產、檔案等部門的密切配合,為申請法人登記的事業單位辦理相關證件,提供相關文件材料,減少事業單位申報的往來次數,提高了辦事效率,受到各事業單位的一致好評。

(三)加強部門溝通與協作,做好證書使用互訪工作,全力推行“憑證辦事”制度。為進一步落實事業單位法人證書使用制度,我局與相關部門加強業務聯系,共同營造使用證書的“硬”環境,使法人證書真正成為事業單位進入市場的“身份證”、“通行證”。我局于2002年9月開始,定期組織全市使用事業單位法人證書部門開展證書使用互訪活動。及時了解各單位到有關部門購買汽車、房屋產權登記、進行訴訟活動時使用事業單位法人證書情況,部門間交流了經驗、發現了不足、形成了共識,探索出了部門使用事業單位法人證書的好辦法,強化了對事業單位登記管理工作重要性和必要性認識。

加強與相關部門的聯系與合作,建立聯席會議制度。針對個別事業單位未辦理法人登記,但在銀行開戶、辦理了組織代碼證,或是在辦理事業單位法人登記同時又在工商部門辦理企業法人登記,造成“雙重法人”等問題,我局主動與工商、稅務、技術監督、金融等部門溝通配合,建立相互監督、相互支持的工作機制。今年5月,結合我市五保合一社會保險管理系統的啟動,與市社保局聯系,系統錄入過程中,事業單位必須輸入事業單位法人證書號,已辦證的事業單位,必須出具當年年檢過的法人證書,通過“憑證辦事”制度的強力推進,極大的體現了市場經濟條件下法人證書的作用和使用價值,強化依法登記和監督管理措施,促進登記管理工作的正常開展。

(四)建立檔案制度,強化規范管理。為了使登記管理工作積極健康的向前發展,我局先后籌集1.5萬元配備了檔案柜、檔案盒,完善了檔案設施,并結合本單位實際情況,制定文件材料歸檔范圍、檔案保管期限表、檔案分類方案,由專人負責管理。嚴格按照區分全宗、分類、組卷的要求,整理卷內文件、編寫案卷封面、排列案卷、編制案卷目錄,對于在材料校勘檢查過程中,印章不清晰的補蓋印章;缺年少月的經核實,準確地寫明年月日;殘損不清,字跡模糊或簽發手續不完備的加以彌補和查注清楚。截至目前,已歸檔組卷211卷、備案197卷。此外,為更好地完成檔案管理工作,工作人員潛心鉆研,結合實際編寫了《淺談事業單位登記管理檔案創新》的論文,對檔案管理工作提出具有借鑒意義的建議,為今后工作的更好開展奠定了理論基礎。

(五)嚴把審核關,確保順利完成年檢工作。為保證事業單位法人登記的真實性、準確性、合法性,建立了受理人初審、審核人復審、負責人終審的“三審制度”,重點把好“五關”。一是材料關。嚴格要求各事業單位提交的材料要齊全,內容要真實,數據要準確,并做到“三看”:一看數量,按照《事業單位登記管理暫行條例》規定應提交的文件要求,審查事業單位提供的材料是否俱全;二看質量,對申請登記單位提供材料的合法性和有效性嚴格審核,不走過場,確保登記執法的嚴肅性;三看時限,對已領取登記資料的單位,嚴格時限要求,確保登記工作在法定時間內有效進行。二是審核關。在審核中,要求各事業單位提交上年度工作總結,著重對事業單位開展的業務工作等進行審核,對不符合要求的及時更改;對弄虛作假的,追究相關人員責任。三是發證關。對審核符合登記條件的單位印發證書,統一編號,由領證人簽字,有關資料由事業單位和我市事登局各留一份存檔。四是公告關。將核準登記的事業單位法人的有關登記事項通過《**報》和《**市機構編制網》向社會公示,加強監督。五是收費關。嚴格執行收支兩條線和統一的收費標準。今年,我市事業單位登記管理局對46個事業單位辦理了設立登記,目前,我市登記率已達87%。對43個事業單位的名稱、法定代表人、住所及經費來源進行了變更登記。對192個事業單位進行了年度檢驗,年檢合格率達100%。

四、與時俱進,加強學習,努力提高工作人員服務水平

“打鐵還須自身硬”,作為事業單位登記管理部門,在實際工作中,我們不斷提高全體干部的業務水平和服務質量,經常性的組織學習《事業單位登記管理暫行條例》和相關法規,以增強工作人員的業務素質及業務水平。我們堅持理論聯系實際小陳老師工作室出品,以建設“學習型機關”為契機,結合黨員先進性學習教育活動,加強工作人員的政治理論學習及業務知識學習,強化登記管理工作人員服務意識,努力提高服務水平,不斷提升工作質量。堅持秉公辦事、清正廉潔,樹立了登記管理機關的良好形象。

幾年來,**市事業單位管理登記工作所取得的成績,是事業單位登記管理局貫徹落實《條例》精神、領導重視、主管部門強化指導和各事業單位規范運作的結果。**市事業單位登記管理局2001年7月、2004年8月分別兩次被評為自治區級“事業單位登記管理工作先進單位”、2005年度被市直機關工委評為“優秀黨支部”。

今后,**市事業單位登記管理局將在上級主管部門的關心和支持下,在市委、市政府的正確領導下,勇于實踐、開拓創新、不斷進取、努力工作,力爭全市事業單位登記管理工作再上新臺階。

事業單位登記管理工作經驗交流材料

夯實基礎求實創新

譜寫事業單位登記管理工作新篇章

——**市事業單位登記管理局

**市事業單位登記管理局自成立以來,注重建章立制,規范管理,使事業單位登記管理工作步入制度化、規范化運行軌道。目前,全市336個事業單位,沒有納入登記范圍的60個,已登記238個,登記率為87%,比上年同期增加19%。

我們的主要做法是:

一、加強機構建設,完善規章制度,奠定工作基礎

**市事業單位登記管理局與市機構編制委員會辦公室合署辦公,掛市事業單位登記管理局牌子,依法登記、管理本行政區域內的事業單位。同時,配備2名業務熟練,責任心強的干部專職負責事業單位法人登記工作。

為進一步加強對市事業單位公務印章的管理,規范事業單位行為,年初出臺了《**市事業單位印章管理辦法》(阿政辦發〔2005〕17號),同時,根據工作實際制定了事業單位登記管理工作人員守則、辦事流程、崗位職責、服務承諾制度等規章制度,并做到對外公開上墻、對內責任到人,各項規章制度的逐步完善,有力促進了我市事業單位登記管理工作。

二、加大宣傳力度,積極開展培訓,為順利開展工作提供保障

(一)大力宣傳,營造良好的工作氛圍。

為使全社會普遍了解事業單位法人登記工作的程序、目的、意義,提高對登記管理工作的認識,營造良好的登記氛圍,提高登記管理工作的知名度,我局開通了**市機構編制網,并利用網站對事業單位設立登記、變更登記、注銷登記及年檢工作進行網上公告。對事業單位法人登記管理基本知識、登記須知也在網站上進行了,這種宣傳形式,具有時效長、范圍大、效果好的特點。另外,每年運用報刊、專刊、政務中心窗口等宣傳輿論工具,有力的推進了我市事業單位登記管理工作。

(二)強化培訓,規范事業單位登記管理。為加強和規范事業單位法定代表人的資質管理,自2003年以來,我局每年采取集中培訓、與市委黨校聯合辦班(講課)、下到鄉鎮站所現場培訓等多種培訓方式,就《事業單位登記管理暫行條例》《民法通則》中相關法律知識和事業單位法人登記管理等內容進行集中培訓。領導干部任前培訓時,均將上述內容作為必讀篇目,通過培訓,各單位法定代表人及領導干部對事業單位登記管理工作有了進一步認識,增強了法人意識,強化了依法辦事、依法維權的能力,有力的推動了事業單位法人登記工作規范化建設。

三、立足實際,抓住重點,創造性的開展事業單位登記工作

(一)克服點多面廣的困難,全力做好登記工作。我市事業單位多分布在基層鄉鎮,點多面廣,給登記工作帶來了較大的困難。為切實開展好此項工作,掌握第一手資料,我們深入全市八鄉三鎮所有的基層事業單位,詳細調查、摸底,掌握事業單位的基本情況,嚴格遵守《事業單位登記管理暫行條例》,自覺接受社會監督,規范操作程序,建立了事業單位檔案庫,積累了基礎資料。對報審材料進行全面審查并及時發證公告,確保了法人登記工作的真實性與嚴肅性,維護了事業單位的合法權益。

(二)加強部門橫向聯合,促進工作有序開展。在工作中,加強與各行政主管部門間的協作,明確職責,建立行政主管負責制,將各事業單位行政主管局領導列為第一責任人,把事業單位完成登記情況作為其年終考核的重要依據,對不積極主動辦理相關手續的單位,追究部門領導及相關當事人的責任,確保工作落到實處。此外,積極做好組織協調工作,加強國資、土地、房產、檔案等部門的密切配合,為申請法人登記的事業單位辦理相關證件,提供相關文件材料,減少事業單位申報的往來次數,提高了辦事效率,受到各事業單位的一致好評。

(三)加強部門溝通與協作,做好證書使用互訪工作,全力推行“憑證辦事”制度。為進一步落實事業單位法人證書使用制度,我局與相關部門加強業務聯系,共同營造使用證書的“硬”環境,使法人證書真正成為事業單位進入市場的“身份證”、“通行證”。我局于2002年9月開始,定期組織全市使用事業單位法人證書部門開展證書使用互訪活動。及時了解各單位到有關部門購買汽車、房屋產權登記、進行訴訟活動時使用事業單位法人證書情況,部門間交流了經驗、發現了不足、形成了共識,探索出了部門使用事業單位法人證書的好辦法,強化了對事業單位登記管理工作重要性和必要性認識。

加強與相關部門的聯系與合作,建立聯席會議制度。針對個別事業單位未辦理法人登記,但在銀行開戶、辦理了組織代碼證,或是在辦理事業單位法人登記同時又在工商部門辦理企業法人登記,造成“雙重法人”等問題,我局主動與工商、稅務、技術監督、金融等部門溝通配合,建立相互監督、相互支持的工作機制。今年5月,結合我市五保合一社會保險管理系統的啟動,與市社保局聯系,系統錄入過程中,事業單位必須輸入事業單位法人證書號,已辦證的事業單位,必須出具當年年檢過的法人證書,通過“憑證辦事”制度的強力推進,極大的體現了市場經濟條件下法人證書的作用和使用價值,強化依法登記和監督管理措施,促進登記管理工作的正常開展。

(四)建立檔案制度,強化規范管理。為了使登記管理工作積極健康的向前發展,我局先后籌集1.5萬元配備了檔案柜、檔案盒,完善了檔案設施,并結合本單位實際情況,制定文件材料歸檔范圍、檔案保管期限表、檔案分類方案,由專人負責管理。嚴格按照區分全宗、分類、組卷的要求,整理卷內文件、編寫案卷封面、排列案卷、編制案卷目錄,對于在材料校勘檢查過程中,印章不清晰的補蓋印章;缺年少月的經核實,準確地寫明年月日;殘損不清,字跡模糊或簽發手續不完備的加以彌補和查注清楚。截至目前,已歸檔組卷211卷、備案197卷。此外,為更好地完成檔案管理工作,工作人員潛心鉆研,結合實際編寫了《淺談事業單位登記管理檔案創新》的論文,對檔案管理工作提出具有借鑒意義的建議,為今后工作的更好開展奠定了理論基礎。

(五)嚴把審核關,確保順利完成年檢工作。為保證事業單位法人登記的真實性、準確性、合法性,建立了受理人初審、審核人復審、負責人終審的“三審制度”,重點把好“五關”。一是材料關。嚴格要求各事業單位提交的材料要齊全,內容要真實,數據要準確,并做到“三看”:一看數量,按照《事業單位登記管理暫行條例》規定應提交的文件要求,審查事業單位提供的材料是否俱全;二看質量,對申請登記單位提供材料的合法性和有效性嚴格審核,不走過場,確保登記執法的嚴肅性;三看時限,對已領取登記資料的單位,嚴格時限要求,確保登記工作在法定時間內有效進行。二是審核關。在審核中,要求各事業單位提交上年度工作總結,著重對事業單位開展的業務工作等進行審核,對不符合要求的及時更改;對弄虛作假的,追究相關人員責任。三是發證關。對審核符合登記條件的單位印發證書,統一編號,由領證人簽字,有關資料由事業單位和我市事登局各留一份存檔。四是公告關。將核準登記的事業單位法人的有關登記事項通過《**報》和《**市機構編制網》向社會公示,加強監督。五是收費關。嚴格執行收支兩條線和統一的收費標準。今年,我市事業單位登記管理局對46個事業單位辦理了設立登記,目前,我市登記率已達87%。對43個事業單位的名稱、法定代表人、住所及經費來源進行了變更登記。對192個事業單位進行了年度檢驗,年檢合格率達100%。

四、與時俱進,加強學習,努力提高工作人員服務水平

“打鐵還須自身硬”,作為事業單位登記管理部門,在實際工作中,我們不斷提高全體干部的業務水平和服務質量,經常性的組織學習《事業單位登記管理暫行條例》和相關法規,以增強工作人員的業務素質及業務水平。我們堅持理論聯系實際,以建設“學習型機關”為契機,結合黨員先進性學習教育活動,加強工作人員的政治理論學習及業務知識學習,強化登記管理工作人員服務意識,努力提高服務水平,不斷提升工作質量。堅持秉公辦事、清正廉潔,樹立了登記管理機關的良好形象。

第9篇

科技局科學發展觀學習調研階段情況總結

市學習實踐活動辦:

全市深入學習實踐科學發展觀活動動員大會后,市科技局學習實踐活動周密部署迅速啟動,在市委學習實踐科學發展觀活動領導小組指導下,我局強化領導,深入發動,扎實推進,學習實踐活動順利開展,通過認真“回頭看”,現將學習調研階段情況總結如下。

(一)黨組高度重視,精心組織部署。局黨組積極響應市委的工作部署,認真抓好學習實踐活動的組織和領導工作,確保深入學習實踐科學發展觀活動真正落到實處。全市動員大會召開后,局黨組立即召開黨組擴大會議,專題研究部署發展改革系統學習實踐活動開展工作。成立了領導小組及辦公室,結合科技工作的實際,研究制定了活動實施方案,確立了“科技服務發展、關注民生、促進和諧”的科學發展觀活動主題,明確了“解放思想,改革創新,加快“一大基地(包括重型機械、核電風電、大鑄鍛件、軌道交通裝備、高檔重型數控機床等5個研發生產基地),兩大園區(齊齊哈爾高新技術園區、松嫩平原農業綜合開發試驗區)建設”的實踐載體,建立了黨組負總責、黨員領導干部帶頭示范、活動辦公室督促檢查、黨支部狠抓落實“四位一體”的領導機制。3月31日,召開了全局干部職工動員大會,對學習實踐活動進行了全面部署。

(二)采取各種形式,提高學習效果。堅持集中學習與分散學習相結合,專家講座與專題輔導相結合,向書本學和向實踐學相結合,個人自學與集體研討相結合,努力把學習實踐活動引向深入,力求取得實效。圍繞學習三本書、省委十屆七次全會精神、馬恒昌精神等相關文件資料進行了比較系統的學習。一是重點抓好黨員干部集中學習培訓。采取閱讀文件、座談研討、專題輔導等多種形式精心組織學習,黨組中心組先后進行了6次理論學習,黨員干部參加集中學習近50小時,并完成了2萬余字的學習筆記每位黨員至少完成2篇以上心得體會或相關理論文章。二是領導帶頭,身體力行。委領導積極參加學習實踐活動,帶頭撰寫讀書筆記和體會文章,帶頭參加交流研討,帶頭研讀必讀篇目,帶頭堅持業余自學,帶頭聯系實際找差距;帶頭為群眾解難題、辦實事。三是學習形式豐富多樣。聘請市職大校長曹勇安教授為全局職工作了“科學發展觀理論與實踐”的專題講座。為提高學習效率促進學習實踐活動健康深入開展,市科技局專門印制了《齊齊哈爾市科技局學習科學發展觀筆記本》,發給每位職工,方便記錄,便于檢查;同時在市科技局網上開辟了“學習實踐科學發展觀活動”專欄,下設“文件指導”、“體會交流”、“支部活動”、“信息通報”、“學習論壇”等專題。各支部每周至少報送一條信息,反映動態、交流情況和經驗,截止目前,局網上已刊載有關學習實踐活動的文件、講話、理論文章、心得體會、情況通報、經驗交流等400多篇(條),成為指導和推動活動深入開展的重要平臺。同時通過專題講座、觀看錄像、網上交流、出題考試等多種形式,組織廣大黨員干部積極參與、深入學習、認真思考,很好地了解了科學發展觀的精神實質、核心內容和根本要求。三是開展了思想解放大討論。按照市委《學習實踐活動方案》的要求,局學習實踐活動領導小組結合科技工作和全局職工的思想實際,確定了五個討論專題:1、學習實踐科學發展觀對于加強黨的執政能力建設和推進改革開放偉大事業的現實意義。2、阻礙科技事業科學發展的主要問題。3、推進科技事業科學發展的對策。4、科技工作如和深入落實科學發展觀更好的服務于全市經濟社會發展的大局。5、金融危機條件下我局能為“保增長、保民生、保穩定”作那些實事。局黨組中心組率先開展討論,形成了“進一步解放思想,制定完善政策措施,發揮科學技術的支撐和先導作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業如何科學發展的問題,決定抽調專人組成課題組對“推動科技事業科學發展的對策研究”課題進行全面、深入、系統的研究,爭取列入市級科技計劃,目前,課題的主要設計、項目申報準備工作已經完成

(三)認真調查研究,解決實際問題。20xx年是國際金融危機期間保持我市經濟平穩較快發展的關鍵之年,我局針對全市經濟出現的新形勢新問題和新形勢下科技工作的新課題,市科技局黨政領導干部共7名,自4月下旬以來,按照《市科技局領導干部調研活動安排》規定的時間、內容、任務,深入企業、農村、基層,下發200份征求意見函,召開7個座談會,走訪40多個企業單位并查閱了大量的資料,與企業、院校、科研單位、縣區科技部門的科技人員和干部職工200多人次面對面交談,了解情況、征求意見。調研過程中,對發現的問題能夠解決的立刻進行解決,共解決了“科技優惠政策落實不到位”、“中小企業申報創新資金項目不規范”、“縣區科技經費投入計算標準不統一”、“科技人員職業發明和非職業發明區別政策不明晰”等10多個具體問題。領導干部和其調研組,對大量的材料和情況進行了認真的研究分析,形成了7篇調研報告。這些調研報告將為推進科技事業科學發展 提供重要的決策參考。

(四)積極開展討論,努力提高認識。我局按照“五個深入、五個樹立”的要求,結合科技工作和全局職工的思想實際,確定了五個討論專題:1、學習實踐科學發展觀對于加強黨的執政能力建設和推進改革開放偉大事業的現實意義。2、阻礙科技事業科學發展的主要問題。3、推進科技事業科學發展的對策。4、科技工作如和深入落實科學發展觀更好的服務于全市經濟社會發展的大局。5、金融危機條件下我局能為“保增長、保民生、保穩定”作那些實事。局黨組中心組率先開展討論,形成了“進一步解放思想,制定完善政策措施,發揮科學技術的支撐和先導作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業如何科學發展的問題,決定抽調專人組成課題組對“推動科技事業科學發展的對策研究”課題進行全面、深入、系統的研究,爭取列入市級科技計劃,目前,課題的主要設計、項目申報準備工作已經完成。局領導班子和各支部在調研的基礎上,圍繞深入學習理解科學發展觀,牢固樹立推動工作指導轉變,促進科學發展的理念;深入分析當前面臨的機遇和挑戰,牢固樹立抓住機遇,科學發展、和諧發展、跨越發展、更好更快發展的意識;深入分析我市同先進市的差距和經濟社會發展的階段性特征,牢固樹立學習借鑒、爭創一流的觀念;深入查找制約科技事業科學發展的體制機制性障礙,牢固樹立與時俱進、改革創新的思想;深入探索把握規律,牢固樹立科學領導、科學管理的方式方法五個專題,在全局開展了解放思想大討論,向各縣區政府、科信局局以及近80個市直部門、企事業單位征求了意見,發放200份征求意見函,并對反饋意見進行了認真梳理。通過討論,廣大黨員特別是黨員領導干部進一步更新了觀念,提高了認識;進一步開闊了眼界、開闊了思路、開闊了胸襟,開創了思想解放的新境界,樹立了正確政績觀,增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

(五)聯系工作實際,注重實踐特色。我局學習實踐科學發展觀活動按照市委要求,始終強調聯系實際,突出科技部門特色,堅持在推進具體工作中促進科學發展觀的貫徹落實。 局學習實踐活動活動領導小組高度重視“主題實踐活動”,把它定位為整個學習實踐科學發展觀活動的最重要內容,作為檢驗學習成果、化思想為行動、讓群眾得實惠、為整改打基礎的重要環節。研究制訂了《市科技局“科技支撐發展進企業幫助保增長 進農村幫助促發展”主題實踐活動方案》確定了以“保增長、保民生、保穩定”工作主線,確定了系列主題實踐活動內容、調研課題、調研人員、領導干部聯系點;確定了基本形式、責任制度、活動時限、具體要求。一是到鐵鋒區南化社區開展了以“進社區、保民生、科技與民眾同行”為主題的實踐活動。 與社區共同舉辦了“南化社區志愿者協會總結表彰大會”;帶頭向社區的貧困居民捐款1000元,此次捐款活動中其他共建單位和社區居民踴躍參加,共籌善款4000多元;動員全局職工捐衣物70件,為南化社區開辦愛心超市提供物資,市科技局還計劃年內再組織2次捐贈活動,一方面為社區扶貧濟困提供實實在在的支持,讓南化社區的愛心超市辦得越來越成功,同時帶動社會各界奉獻愛心;向社區贈送科普圖書和技術資料,同時還籌劃投資2至3萬元在南化社區建設“科普書屋”,在豐富社區文化生活的同時提高居民的科技素質。二是深入到拜泉縣龍泉鎮同樂村(市科技局幫扶點),會同省科技廳開展了“進農村、保民生、科技為富民作支撐”主題實踐活動。與省科技廳領導和同志一起作了4件事:在同樂村義務植樹300多棵;為同樂村送去20xx0斤脫毒種薯、4000斤馬鈴薯專用肥,價值近30000元;同去的專家舉辦了馬鈴薯種植技術培訓班,村民80多人接受培訓;召開了五級人員幫扶推進會,共同研究了同樂村扶貧開發工作,通過了同樂村實施大型機械化作業計劃,確定了“從科學規劃入手、從支持產業發展入手、從基礎設施入手”的扶貧開發思路。三是組織啟動“萬人千企”行動。隨著國際金融危機的不斷蔓延,我市實體經濟面臨著嚴峻的挑戰,企業發展遇到很大困難和壓力。為應對挑戰、搶抓機遇,市科技局決定組織和動員廣大科技人員以高度的使命感、責任感、緊迫感,迅速行動起來,到基層去、到企業去、到生產一線去,匯聚成共度危機、共謀發展的科技大軍,幫助企業破解發展難題,提高自主創新能力,按照科技部等七部委《關于動員科技人員服務企業的意見》精神,齊齊哈爾市科技局組織啟動“萬人千企”行動,經過精心研究設計,于4月22日組織召開了科技人員服務企業“萬人千企”行動啟動會議,下發了《齊齊哈爾市科技局組織科技人員服務企業參加“萬人千企”行動實施方案》。自5月開始,將組織近1000名科技人員和100戶高新技術企業、民營科技企業進行需求對接,進入企業的科技人員將積極宣傳國家、省、市支持中小企業發展的政策,尤其是省政府出臺的《加快科技創新體系建設 促進科技成果產業化的意見》;了解企業的技術需求,包括企業目前生產和下一步發展的需求,尋求解決問題的途徑,幫助企業解決技術難題。;以推廣實施省重大科技成果為基礎,進一步增選先進適用的科技成果推廣應用;積極幫助企業了解國家高新技術企業認定政策,使更多的企業能夠晉升到國家級高新技術企業,享受到更多的優惠政策。四是全力推進科技“省市科技共商合作”,舉全局之力,科學確定共商項目主要領域,廣泛搜集重大科技項目100多項,數十次與省科技廳反復論證,在全省率先與省科技廳簽訂“科技共商協議”。通過省市共建項目實施,我市在三年內可獲得至少5000萬元科技資金支持。五是全力舉辦科技活動周。黑龍江省暨齊齊哈爾市20xx年科技活動周開幕式啟動儀式,于5月16日上午9時在齊齊哈爾市國際會展中心廣場隆重舉行。省市有關領導及大專院校、中小學生、科技工作者、社會各界群眾共20xx多人參加了開幕式。開幕式當天還舉辦了全市科技創新展覽,展區面積達3000平方米,企業、院校、科研院所近70家單位參展,現場參觀人數達數千人;以“感受工業化-走進現代化企業”為主題,組織各界群眾代表及青少年500多人到齊重數控裝備有限公司、二機床參觀現代化工業生產線;在市第三中學科技館開展了科學儀器、機器人及“四小發明”作品展示及現場演示科學實踐活動,有近千名中學生參加了這次活動,科普大篷車也開進校園,開展科普活動。整個活動周將有幾十萬人接受科技培訓參加科技活動。

總之,在第一階段的學習實踐科學發展觀活動中,我局取得了較好的階段性成果。當然也存在一定不足,比如:我局當前各項工作比較繁重,工作和學習矛盾比較突出,以致個別黨員干部集中學習交流的時間不充分等。下一步要發揚成績,克服不足,扎扎實實把第二階段的學習實踐活動推向深入。

第10篇

行風建設直接影響著企業的形象,代表了一個單位內在的潛質和風貌,是企業健康快速發展的有效助推器。多年來,*公司始終將行風建設與生產經營放在同等重要的位置,齊抓共管。通過適應形勢,推進行風文化建設,樹立了全新的服務理念,確立了良好的行業新風,確保了各項事業的蓬勃發展,公司生產經營保持了良好勢頭,員工隊伍團結奉獻、干事創業,呈現出濃厚的發展氛圍,走出了一條快速發展之路,公司成為工程施工總承包一級資質企業,擁有固定資產2億元,年施工能力20億元以上,榮獲全國優秀施工企業、國家級守合同重信用企業、市五一勞動獎狀、集團公司職業道德建設先進單位等榮譽稱號,被市確定為工商免檢企業。在行風建設方面,我們的主要做法是:

一、堅持教育引導,倡樹良好的行業風氣

思想是行動的先導。公司始終把思想教育貫穿于行風建設工作的全過程。注重員工自我教育,加強經常性的灌輸,充分發揮先進典型的引導鼓勵作用,堅持案例警示教育,努力把加強行業作風建設變成員工個人的自覺行動。

通過思想灌輸、職業道德建設,宣樹公正、廉潔、高效、文明的職業風尚;通過強化團隊機制,倡樹凝心聚力,誠信務實,和諧友愛,寬懷包容的行業風氣,構建一個堅強有力的領導班子和一支敢打硬仗的員工隊伍。

結合全年形勢任務,我們重點在全體員工中開展了“五增強”教育,即增強政治意識、增強責任意識、增強廉潔意識、增強公仆意識、增強大局意識教育,將廉政教育與理想信念教育、黨的優良傳統和作風教育以及法律法規教育結合起來,幫助干部員工堅定理想信念,牢固樹立的世界觀、人生觀、價值觀和正確的地位觀、權利觀、利益觀。

我們以“服務最好大討論活動”等主題活動的深入開展,認真查找思想觀念、工作作風、組織紀律、工作效率和服務質量等方面的問題和不足,制定相應措施,狠抓習慣養成,樹立舉止端正、行為規范、紀律嚴明、干事創業的良好職業風范。版權所有

二是把加強行風建設與加強業務建設緊密結合起來,引導全體員工提高認識,以強化服務意識為重點,進一步轉變作風觀念,提升工作標準和服務水平。通過開展爭當“品牌員工”,爭創工程項目組織優勝獎活動,打造“品牌隊伍”,逐步在公司形成了“創品牌樹形象”的良好氛圍,從而實現相互促進、相得益彰的效果。

三是堅持發揮示范帶動作用。行動勝過說教。班子成員、黨員干部用自身的模范行為,自身的實干,使敬業、向上,善戰、干事、創業在公司內成為一種主流。近幾年,公司承擔的施工任務快速增加,而且大多施工工期非常緊張。我們在現有人員尤其是專業技術人員相對不足的情況下,去年順利承擔組織了主要工程項目32項之多,施工產值首次突破15億元,其中很重要的一個方面就是靠著全體員工的大局意識和使命感,靠著一種高度的責任心和一人多崗、團結拼搏的奉獻精神。為順應港口超常規建設發展的形勢,加快施工進度,公司現場施工人員24小時輪流作業(累計一年加班200多天)。沒有星期天,沒有節假日,吃住在工地。安裝等關鍵工序的施工,最多的時候現場施工人員3天3夜沒睡過囫圇覺。依靠全體員工的勇挑重擔,攻堅克難,科學管理,精心組織,科技創新,以實干、苦干、巧干確保了各參建工程的節點工期。所承建的關鍵項目提前3個月安全優質地交付使用,整體驗收優良;1#泊位從開工建設到投入運營僅用了不到10個月的時間,達到了投資少、速度快、質量優的目標;裝糧工藝系統工程,公司作為總承包單位,在設計施工同時進行的情況下,僅用10個月就成功完成了重載試車。所承建港口重點項目的均提前投產或嚴格落實了節點工期,為集團裝卸生產贏得了時間。全體員工就是用這種實實在在的行動,展示了風采,詮釋了服務最好。

二、強化監督,陽光操作,打造誠信港灣版權所有

塑造行業新風,提供滿意服務,是我們在激烈的市場競爭中取勝的保障,是我們得以蓬勃發展的根本。

一直以來,我們針對施工企業的行業特點,抓住關鍵環節,強化監督,推行陽光操作,與基層分公司、項目部簽訂工程建設廉政合同的同時,堅持對企業管理、施工工程以及職工關心的熱點難點問題實行廠務公開,增強工作的透明度,加大群眾的民主參與監督,堅持對分包工程、設備購置、租賃等重要環節實行公開招投標。

一是對分包工程、大型設備購置均實行招投標。按照正規程序,公開、公平、公正。我們堅持對所有購置設備都進行了比價招標,并由集團公司及用戶等相關部門協助進行技術配置和價格把關,節約工程投資約2000萬元,既保證了產品質量,又維護了集團利益,展現了公司嚴格有序的招投標管理程序,贏得了合作方的真誠和信賴。

二是在流動機械的租賃使用方面,以招投標方式,充實機械備用力量,確保工程需要。為節省工程投資,選擇合格機械租賃方,公司一方面堅持通過公開招標方式確定合格中標方,每年可節省設備租賃費用約600萬元。再就是堅持與其簽訂安全協議和廉潔保證書,運作過程中,抓好現場生產調度、施工隊長、項目部管理人員等環節,保證了工程項目對機械設備的需用。

三是堅持誠信經營,加強合同管理,并完善對建設工程項目的招投標、工程分包、材料設備采購、工程款結算等重點部位的監管,定期召開行風建設總結會,進行行風建設的自查自糾;定期公布物資采購信息,確保陽光采購。適應工作的新情況,以制度規范服務,強化督察機制,通過客戶意見征求函、行風評議建議書等反映的情況,及時對有關行風建設方面的規章進行了修訂和完善,努力踐行“優質服務促管理,鑄造品牌樹形象”的目標。

四是堅持民主集中制,從制度上規范議事程序,嚴格制約措施,用科學的民主化來實現決策的科學化。做到重大問題、重大事項決策、干部任免等方面,都嚴格按照職責范圍和決策程序,由黨政聯席會議集體作出決定。堅持民主生活會制度,把落實黨風廉政建設責任制列入會議議題,定期分析黨風廉政建設的現狀、存在的薄弱環節及相應的對策,研究加強反腐倡廉工作的措施。

我們作為市場競爭的主體,所推行的公司管理和工程施工過程中的陽光舉措,強化了公司管理,提高了公司社會信譽,增強了公司的市場競爭力。

三、適應形勢,創新制度,服務公司生產

我們根據企業發展中不斷出現的新情況、新問題,從規范管理、著眼防范的需要出發,通過創新制度,使行風建設工作更加切合公司實際,促進公司生產。

一是針對目前形勢和自身工作特點,認真研究分析公司黨風廉政建設、行風建設、效能監察等各項工作面臨的新矛盾、新問題,深入查找各項工作中的缺陷和不足,對《黨風廉政建設責任制規定》、《行風管理規定》、《工程項目招投標管理辦法》、《生產經營管理辦法》等規章制度重新進行了修訂和完善。特別是針對今年公司經濟效益指標完成壓力大的實際,認真查找降低成本的途徑,采取針對性措施,強化制約措施,加大監督、監察力度,進一步規范了工程項目、設備租賃、物資采購等管理程序,為公司年度經營目標的實現提供了必要的制度保障。

二是規范管理人員行為,采取任前廉政談話,廉政責任制,中層集體廉政談話、廉政考核等具體措施。認真落實談話制度,對中層管理人員和部分重點崗位人員進行了4次集中廉政談話,進一步增強了中層以上管理人員拒腐防變的自覺性。堅持開展的學習思廉、家庭助廉、案例警廉等活動,均收到了良好效果。

三是針對員工隊伍建設中的薄弱環節,加強員工思想道德建設,重視員工8小時以外的教育管理。實施管理責任制,建立定期走訪、家屬座談等溝通交流制度。各單位、部門、項目部在加班加點、全力抓好工程項目施工組織的同時,加大員工教育、管理和監督力度,抓好關鍵環節、關鍵崗位、重點人物的監督管理,切實加強精神文明建設,確保了公司安全穩定的生產環境,全體員工始終保持了同心同德、艱苦創業的優良傳統,全力以赴投入公司的建設發展。

四是針對全年外出施工任務不斷增加的現實,堅持制度化、人性化結合,從組織上、制度上、學習教育上下功夫,加大異地施工人員的教育管理。堅持黨小組建在工程處、項目部上的成熟做法,并在幾個較大的異地施工項目部設立臨時黨支部,在項目班子的配備上,堅持派出項目經理、項目總工的同時,派駐支部書記,以進一步抓好異地施工人員的思想教育和政策理論學習,做到施工和教育管理兩不誤、兩促進。項目黨政班子密切配合,發揮了合力作用,目前公司外出施工的幾個項目部均運轉良好,工程施工進展順利,樹立了良好的公司外部形象。

五是堅持把企業文化建設與行風建設有機結合起來,把有關行風建設的規定納入企業規章制度建設和倡導誠信經營、合法經營活動之中。繼續創建學習型企業、文明創建活動,強化素質,培養自主創新和實踐能力。我們堅持“顧客至上、誠信為本、和商共贏”的原則,把誠信貫穿到企業生產經營的各個環節,依靠加強誠信建設、誠信經營,建立誠信機制。公司自成立以來,合同履約率百分之百,無一例合同糾紛發生,工程優良率85%以上,無不合格工程,勞務工工資按月足額發放,受到建設主管部門的高度贊揚。公司榮獲“國家級守合同、重信用企業”稱號,省aaa級信用等級證書,被市確定為工商免檢企業。

第11篇

關鍵詞:課程思政;安全工程;教學改革

2016年12月,在全國高校思想政治工作會議上強調“要堅持把立德樹人作為中心環節”,并指出“各門課都要守好一段渠、種好責任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應”。課程思政正是在此背景下提出的,旨在變革過去專業課、思政課等課程相對獨立的、碎片化的育人模式,打破專業教育和思政教育相脫節的困境。2020年5月教育部印發《高等學校課程思政建設指導綱要》,全面推進課程思政建設。所謂課程思政,是一種以構建全員、全程、全課程育人格局的形式,將各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應,把“立德樹人”作為教育的根本任務的綜合教育理念[1]。專業課程作為課程思政的重要組成部分,若能立足學科特色、專業理論及方法,充分挖掘和運用各門課程蘊含的思想政治教育元素,將有助于實現專業授課中知識傳授與價值引導的有機統一,扭轉目前專業課程教學中僅注重專業知識傳授而忽視價值塑造的現狀。此外,寓價值塑造于知識傳授和能力培養之中,比單純通過思政課更容易讓學生接受,也更具有說服力和感染力。因此,深度發揮專業課課堂的主渠道功能,讓德育教育回歸專業課課堂,是踐行全方位全過程育人的“大思政”教育理念的重要途徑。

一、專業課課程思政的研究現狀

課程思政于2014年率先在上海市開展試點工作,在2016年習強調“各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應”后迅速成為各大高校教學改革的一項重要內容。目前關于課程思政的研究工作概括起來主要包含以下三個方面。第一,關于課程思政的必要性和重要性的探討[1-2],研究表明“課程思政”是有效發揮高校全過程全方位育人的有效途徑。第二,探討思政課程與課程思政的關系[3-4],兩者在目標、功能等方面具有一定的內在契合,但二者又有不同側重,課程思政雖強調思想價值引領作用,但不能替代專業知識的學習,不能把專業課“思政化”,更不是簡單地做“加法”,而是將思政課的內容融入專業課當中,充分發揮二者各自的思政教育功能和育人優勢,形成協同效應,增強育人合力。第三,對課程思政建設方法、教學設計及實現途徑的研究。如李國娟、于穎等探討了推動課程思政建設的著力點和關鍵環節[5-6];柳逸青等則梳理了課程思政建設過程中的關鍵問題并提出解決思路[7];張天航、馬艷艷等針對某類專業或具體某門課進行課程思政實踐的研究,對在專業課授課過程中如何落實課程思政進行了探索,為在不同專業、不同課程中推行課程思政教學改革提供了可操作、可借鑒的藍本。

二、安全工程專業踐行課程思政教育的必要性

安全工程專業旨在培養能從事安全科學研究、安全技術開發、安全工程設計、安全風險評估、安全監察與監管、安全檢測與監控、安全生產組織管理、安全教育與培訓、事故應急救援等方面的高級工程技術和管理人才。安全生產事關國計民生,在國家戰略中占有重要地位。目前,我國石油化工、建筑、采礦、交通運輸等諸多行業的安全生產形勢依然十分嚴峻。安全行業是艱苦行業,也是高危行業,合格的安全科技人才不僅要有扎實的專業能力和職業素養,更要道德高尚,心系社會,有時代擔當,具備探索未知、勇于創新的科學精神,求真務實、追求卓越的工匠精神以及淡泊無私、甘于奉獻的人文情懷。安全學科的上述特點決定了本專業具有顯著的德育內涵和更高的德育要求。目前,關于安全工程專業課程思政建設的相關研究尚且較少[10-11],有必要進一步探索安全工程專業課程思政教學改革的路徑和具體舉措,充分挖掘安全工程專業各門專業課教學中的育人資源和思政元素,結合各類專業課程的知識特點,尋找有效的融合手段,充分發揮專業課程的育人價值,將社會主義核心價值觀貫穿滲透到專業課教學中,幫助有個性、重獨立的“95后”“00后”青年在大學階段獲得更好的價值引領、人格教育和人文教育,提升政治素質,明確專業責任和職業使命。將安全工程專業的專業課課堂打造成不僅是教授安全科學技術知識的地方,更是傳播正能量、培養高尚品質和情懷的道場。

三、安全工程專業課程思政教育改革路徑與方法

本文從總體教學設計與實施、梳理教學內容、創新教學方法、優化評價機制四個方面探討安全工程專業課程思政教育改革的實現路徑。

(一)安全工程專業課程思政教學設計與實施路線

高校教師不僅要傳授知識,更要育人,對這一理念的認同是踐行課程思政理念的前提。為此要充分發揮教師黨支部的組織及推動作用,以支部建設和師德師風建設為載體,創新專業教師理論學習形式,擴展學習內容,做到“教育者先受教育”,不斷提升教師自身的思想水平。與此同時,立足安全工程專業人才培養目標和學科特色,從專業頂層設計出發,在梳理本專業職業素養及價值引領方向的基礎上,確定思政教育目標,結合中國工程教育認證通用標準和注冊安全工程師資格標準,修訂專業培養目標和畢業要求,對照各項畢業要求觀測點,圍繞“知識目標”“能力目標”“價值引領”三位一體設計或修訂專業課的教學目標,并貫穿落實到教學大綱修訂、教案編寫、課件制作、課堂授課、課下拓展及全過程評價等各個環節。不斷挖掘“隱性”教育資源,尋找思政教育與專業課程的結合點;改革教學方法、豐富授課手段,不斷優化思政元素的呈現形式;積累思政素材,建立安全工程專業思政教育素材庫;建立并完善課程評價機制。經常性地開展經驗交流、“示范課”觀摩等活動,實現持續改進,全面推進專業課程思政建設。

(二)梳理教學內容,實現價值引領

安全學科是理、工、文、法、管等學科的綜合,是交叉學科,其學科知識體系中涉及到倫理價值、道德責任和家國情懷的內容較多。立足這一特點,在專業課程的講授中,不能僅僅“就安全科學理論談理論”“就安全技術談技術”,而是要放在國家整體發展大局中來思考,使學生在學習這些課程知識的過程中,從家國情懷和國家整體發展的角度來審視和解決問題,明確肩上的時代責任和歷史使命。此外,在教學過程中,還要突出培育和踐行社會主義核心價值觀,培育勇于創新、敢于探索的科學精神和求真務實、精益求精的工匠精神,在專業課教學中滲透辯證唯物主義和歷史唯物主義,融入當代工程觀,增強學生的生態思維和工程倫理意識,幫助學生確立科學的世界觀、人生觀和價值觀,成長為心系社會、有時代擔當的安全技術人才。在教學過程中,求精求細不求多,不追求在所有授課章節中全部加入思政元素,而是在授課重點章節上下足功夫,結合時事熱點、工程實際案例、模范人物生平事跡等對專業知識點進行二次開發,順其自然而非生搬硬套、用學生喜聞樂見的方式而非“說教”地開展德育教育,在育人細無聲中達到知識傳授、能力提升和價值觀引領的目的。例如,在入學教育中,為新生作主題為“從事安全工作,需要貴族精神———責任、榮譽、紀律、勇氣”的專業介紹,在提高專業認同感的同時培育職業使命感;在專業基礎課“工程流體力學”緒論一章中講解流體力學的發展史并融入科學家故事,力求讓學生對科學理論及其演變過程有所了解,激發學生崇尚真知、獨立思考、敢于質疑和勇于探究的科學精神,同時感悟科學家的人文情懷;在專業核心課“安全科學基礎”講述風險管理的相關基礎理論時,將其與社會主義核心價值觀相結合,分別從國家層面、社會層面和個人層面分析風險管理與核心價值目標實現的聯系,引導學生提高對于推進國家、社會及每個公民風險管控意識重要性的認識;在專業選修課“環境與可持續發展”中通過系統講解與生活密切相關的各類環境問題背后的科學知識,培養學生的獨立思考能力和批判性思維,使其客觀、科學地看待生活中遇到的環境問題,而非人云亦云或以訛傳訛。通過對專業教學中思政元素的深入挖掘,不斷創新專業課程話語體系,實現專業授課中知識的傳授與價值引導的有機統一。

(三)以學生為主體,教師為主導,采用混合教學方式

新技術、新媒體的發展不斷催生“教”與“學”的變革,在“課程思政”的教學環節中,同樣要在傳統的教學模式基礎上,探索教學方式的變革,在以學生為主體、教師為主導的總體理念下,探索應用混合教學方法,如協同課上和課下兩種教學方式,“課下”利用學習通、雨課堂、云班課等線上教學平臺,及時補充參考書籍、擴展材料、視頻等課程教學素材,系統有效地開展線上預習、復習、討論和答疑;“課上”則采用開放性問題導入、主題演講及討論、紅藍軍對抗、情景模擬、角色扮演等多種教學方法,促進學生參與,有效激發學生自主學習和深入思考,以嵌入和滲透的方式將安全工程專業學生所應具備的辯證思維、職業精神等有機融入到專業課程中,同時還能避免“說教”式教學的枯燥乏味,增強教學的吸引力和感染力,提高專業知識的傳授效果。

(四)建立雙維度下的多元性評價方式

目前,專業課程教學考核多采用過程性考核與期末考核相結合的方式進行,考核內容主要針對專業知識。為了強化專業課程育人效果,課程思政改革的專業課程教育效果的有效評價方法應由單一的知識維度向多維度評價延伸,立足專業技能培養和思想政治教育兩個維度對教育教學效果進行評價,以便于及時改進教學工作。然而德育的特點和規律反映出的僅就某個階段、某門課程或某項活動的思想教育效果進行簡單、直接的評價并不合理,因此開展思政教育維度的評價切忌操之過急和過度追求量化。思政教育維度的評價主要針對學生在學科學習中所表現出來的情感、態度和價值觀的變化,對學科專業的忠誠度、對學科專業價值的認同、學科專業方面的操守(倫理)、對與學科專業相關社會現象的分析能力等進行評價,評價方式可采取定性評價為主,定量評價為輔,包括教師評價、學生自評和互評。專業課程維度的評價則以定量評價為主,定性評價為輔,評價內容包括隨堂測試、學生課堂展示表現、作業完成情況、線上拓展學習情況以及期末考試等。總體評價原則為“多元性”“及時性”和“過程性”,實現考核方式多樣化,旨在讓學生注重學習過程,養成良好學習習慣,具備自主學習和終身學習的意識和能力。

四、結論

第12篇

為青年教師上好第一課

這一課最好由校長講,黨支部書記也可上這一課,校長要講學校發展史、講學校發展規劃,講學校文化,講教師文化,講老教師們動人心魂的教育故事;說明家長及學生對老師的要求與渴望,公布學校教師職業道德守則。學校通過這一課,會使青年教師知道該做什么,不該做什么,怎樣才能做好自已的工作;同時也會使他們對教育工作建立信心,對未來充滿期待。如果沒有這一課,教師心不在焉,那么他們就不會有快樂和成就感。

把學習放在首位,引導青年教師學習

一個有希望的團隊,首先是一個愛學習的團隊;一個有前途的學校,首先是一個倡導學習的學校;一個有作為的教師,必須是一個善于學習的人。新上崗的教師,新來乍到,學校首先要組織他們學習教育政策、法則,學習國家十二五教育發展綱要,學習教育理論,并掌握學習方法,保證理論學得進去,并內化為自已的教育教學行為。哪位校長重視學習,學校形成學習之風,這個學校的青年教師就會快速成長。

要進行目標激勵,促進教師快速成長

在學校中,曾流傳這樣的話,一年上道,二年看好,三年露頭角。這話有一定道理,說明青年教師成長的時間的規律性。學校可根據這個規律,根據實際情況,為青年教師制定發展目標。這樣可以使他們找到前進的方向。有了奔頭,就有了動力。動力解決了,工作態度,工作精神,工作意志,諸多問題就迎刃而解了。校長等管理者,要耐心地幫助新上崗教師,使他們能夠實現自已的短期工作目標。教育是個慢功夫,但無目標,不急也不行。

為青年教師樹立典型

我們還記得那名言――榜樣的力量是無窮的。新上崗的教師,如同孩子學步,光有方向還不行,還要有人領著走,帶著行。這樣便可以學習別人,成就自我。我們學校可印發名師成長材料給新上崗教師看,也可安排主題講座,使他們清晰地了解名師成長之路,還可以請名師到學校來做報告,讓名師與新上崗教師零距離接觸,這樣對他們大有益處。一些學校成功地使用了上述方法,收到了很好的效果。對此,我們要堅信,堅定地做好,創造性地利用一切資源。

為新上崗教師結成幫學對子

這是一個傳統而行之有效的做法。學校要根據實際需要為新上崗教師選擇好思德水平高、業務能力強的老教師與新上崗新教師接成幫學對子。這其中要明確幫學目標,相關責任,幫學內容,監督機制,成果展示、經驗交流等諸項內容。我們切忌那種擺樣子,只做表面文章的幫學對子。有時,我們看到有的學校只有幫學合同,也有一些表面活動,可是過了一段時間,就沒人抓、沒人管,所謂幫學就是成了一紙空文。如果我們能容忍這樣的現象存在,那就什么也做不成。

為青年教師搭設成長平臺

我們不能看著教師成長,等著教師成長,坐觀其成,而應該積極地為他們搭設成長的平臺。給青年教師外出看課的機會。他們會學到他人好的教學方法,教學經驗,以改變自已教育教學上存在的問題。給青年教師參加外出學習培訓的機會,以使他們學習教育專家、學者傳布的新的教學思想、教育策略。開闊視野,增長見識、豐富完善自已。為青年教師尋找導師,最起碼也要請本地學科教研員來指導他們,使他們得到規范的高水平的指導和影響。給他們展示自已的機會。好馬要有跑的空間,好教師也要有展示自已教育教學才能的機會。這是尤為重要的。

中國有句古話叫做逼上梁山

對青年教師的培養,我們也要借鑒這個道理。我們要有勇氣給青年教師肩上壓擔子。比如說,叫他們做班主任,使他們學會管理學生的方法。在這個過程中,可使青年教師得到多方面的鍛煉,同時也必然從多方面提高他們的能力和水平。有壓力,就會有動力。再如給他們問題,叫他們思考,并寫出文章來。因為寫文章就是自我反思、自我提高的過程。讓青年教師面對困難、克服困難,其實就是促進他們進步、成長。關鍵是我們要有信心,要相信青年教師,引導他們戰勝困難。

召開青年教師成長報告會

這主要是為了有效激勵青年教師。這項工作,可以從不同角度開展:1、舉辦青年教師業績信息會,使他們的工作得到認可;2、開展青年教師才藝展示活動,使他們的個性得以彰揚,才華得以展示;3、開展青年教師觀摩課展示活動,使他們的教學能力得到不斷提升;4、青年教師成長匯報,使他們在反思中找到信心和力量;5、請老教師談青年教師進步的事例,使青年教師有成就感。如果目標明確,方法對頭,就一定會促進教師快速進步。這也是我們應采取的有效方法之一。

給青年教師以溫暖與關懷

青年教師遠離父母,又面臨工作中諸多困難與壓力,學校領導一定要顧及他們的心理、呵護他們。保護他們的自尊心,穩固他們的積極性。過節了,年輕教師回不了家,學校領導與他們一起過,這樣溫暖與幸福就會彌漫他們的心田。工作累了,壓力大了,學校工會可組織教師爬山,可以搞小型體育比賽開展豐富多彩的工會活動。定期不定期召開青年教師談心會,排解他們的壓力,傾聽他們的心聲,讓青年教師工作著、快樂著!

根據需要,搞好相關培訓

這里說的是有目標、有系統、有針對性的培訓。培訓包含的內容是多方面的。有教育政策法規培訓、教師職業道德培訓、教學常規培訓、信息技術培訓、教學技能技術培訓、班主任工作培訓。這些培訓,要追求實效,抓到細處,不能走過程,做表面文章,為完成任務,積滿學分面培訓。如果我們在培訓過程中,不是從實際需要出發,不注重實效,不加強培訓管理,那么將對青年教師造成極大傷害,這是我們不愿看到的。

借助校際聯動的形成,促進青年教師進步

這種橫向聯合,橫向比較的方式,能使青年教師找到自已的不足,明確自已努力的方向。開展聯動,學校校長要設計相關方案,明確工作內容、工作目的。決定工作策略,做到每一次活動都給青年教師一種收獲,一種震撼,一種啟發,一種激情。每次活動后,最好進行研討,使青年教師在研討中收獲新思想、新方法、新觀念。這種擴大空間,給教師機會的做法,很值得提倡。

學校應加強對青年教師培養工作的管理

首先要有一位校級領導專門負責青年教師培養工作,這位領導理應是青年教師的導師,并引領青年教師一步一步地走向成功之路。其次,要為青年教師建立成長檔案,記錄青年教師成長過程,及時找出他們存在的問題,指明今后發展的方向,使這項工作規范化。第三,對青年教師要多鼓勵,不放過他們的優點及時表揚宣傳;不放過他們的缺點,及時幫助他們改正。第四,要及時總結青年教師培養工作,總結經驗,克服缺點,以求獲得理想效果。

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