時間：2023-05-29 18:22:24
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇天上的菊美，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但是它那種不畏嚴寒的精神和美令我深深折服?！? 星期六這一天，我來到中山公園里參觀展，這次讓我更進一步地被它的美所陶醉了。一走進公園，一陣秋風向我迎面吹來，讓我心曠神怡。我往公園里走去，真不愧是“滿園盡帶黃金菊”??！那些金黃色的讓人大開眼界。看展的人川流不息，數不勝數。聽說本次菊展展出園藝工人精心培育的近百個品種，1萬多盆，供游人觀賞。而且這次菊展還布設“諧園”、“丹鳳朝陽”、“菊韻”、“綠色家園”、“涵趣園”、“菊藝展區”等六個景區。展出的有大立菊、柱菊、塔菊、懸崖菊、品種菊、自然菊等。
我們隨著擁擠的人流，走進曲折回環的小路，就像進了的王國，的世界，的海洋。這可真美麗，今天是我第一次與這樣親密接觸。首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的造型，這名兒起的可真不賴，遠遠望去，真像許多姐姐把許多妹妹捧在頭上。的顏色并不單調：紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……真是多姿多彩，迷人極了！這美麗的也為秋天增添了一絲生氣。還有更好看的呢。瞧，那里的正在爭妍斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個個毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。
那棵深紅色的無名菊，在姿態各異的中是那么矮小，那么不起眼。它沒有誘人的芳香，更沒有“綠朝云”那樣迷人華貴的姿態，但它美得自然、樸實。它那默默無聞的奉獻精神給我留下了難忘的印象。一陣風吹來，仿佛在翩翩起舞。看來，秋風能掃落樹葉，卻不能使屈服?？矗@支在秋風中舞得更歡了。突然，一朵潔白如霜的，引起了我極大的興趣。這株的花冠細長而彎曲，白嫩細膩的花瓣，上短而下長。上部的花瓣如同無數小手伸出，下部的花瓣層層疊疊，像蛟龍爪一樣剛勁有力，嫩黃的花蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。整株花體像倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的少女，美麗極了！
一陣風吹來，輕輕地搖擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態音符”造型。更有趣的是“秋韻”的造型。這姐妹們全部依偎在一起。它們正是盛開的時期，好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那么多的顏色，隨著陽光的照耀，似乎每一朵都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。在旁邊，兩位稻草人筆直地站在那兒守衛著姐妹們，給姐妹們帶來了安全感。這么多美麗的在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲——秋之歌！
片段之一 草藥湯
“湯啊……湯啊……這是一碗草藥湯啊。”兔子坐在紫陽花樹下唱。
“里頭有什么呢？”小狐貍狐疑地問。
“有菊。”兔子熱情地兜售。
“嗚，我不愛吃菊?！?/p>
“有蓍?！蓖米影演椴菖e過頭頂。
“呃……那個……能吃嗎？”小狐貍快把頭撓破了。
“蓼呢，蓼你喜歡嗎？”兔子撈出一枝來，小心翼翼地問。
“可是媽媽讓我來買兔子湯的……”小狐貍為難地說。
嗖的一聲，比一眨眼還要短的時間，兔子就不見了。
開著滿滿紫陽花的大樹下，小狐貍拿著大勺子撈撈這鍋又撈撈那鍋，小聲嘀咕：“究竟哪種草藥叫作兔子呢？”
片段之二 灰羊的天空
小狐貍睡了。玩得太累了，于是鉆進隔壁河貍太太的羊絨毛衣里睡著了。
羊絨毛衣是灰羊先生織給河貍太太的復活節禮物，柔軟得就像灰羊先生愛慕河貍太太的心。
聽說河貍太太年輕的時候不愛說話，灰羊先生卻太嘮叨。自從灰羊先生去世之后，灰羊先生是變安靜了，河貍太太卻每天都說很多話。她愛穿著灰羊先生織的這件毛衣坐在門檻上聊天。
跟誰聊呢？
也許是云吧，她總望著天上的云。
灰羊先生織的這件羊絨毛衣灰得就跟灰羊先生一樣灰，軟得就跟草原上空柔軟的微風一樣軟。
小狐貍把毛衣裹到自己身上，學著河貍太太的樣兒坐在門檻上看天、打瞌睡。草原可真大，空蕩蕩的只有來去的微風和天上的云。
小狐貍忽然發覺，天上的每一朵云都像灰羊先生。
原來河貍太太每天都是這樣聊天的啊。
片段之三 四季煮的西番蓮
春天了。兔用長長的藤將破砂鍋捆了又捆。
小狐貍問：“要煮粥嗎？”
“我要煮西番蓮?！?/p>
“好吃嗎？”小狐貍的口水流到了腳后跟。
“你先回去吧，要煮好久。”兔說。
“嗯！煮好了叫我哦！”小狐貍一蹦一跳地過了橋。狐貍洞在溪水另一邊，樹林里草最茂盛的地方。
“要煮到秋天，秋天的時候記得來吃??！”兔隔著小溪大聲喊。
“知道啦！”樹林里遠遠傳來小狐貍的回答。
鳥在樹上咕咕叫，“現在還是春天呀，春天呀，春天呀呀呀?！?/p>
夏天了。
小狐貍褪了毛，換了一身薄衣裳。
“西番蓮煮好了嗎？”
“秋天還沒到。”兔從門口探出頭。
“啊，那秋天什么時候才到？”
“等到樹葉黃，等到早上的草地走著覺得涼的時候再來吧?！蓖枚Y貌地關上了門。
“現在還是夏天呢，夏天呢，夏天呢呢呢?！睒渖系闹肃眱亨眱旱睾咧闹?。
小狐貍看到兔的窗臺上開著花，種在破砂鍋里的花兒美呀美得像天邊鮮亮的晚霞。
秋天了。
樹葉黃了，草地涼了，小狐貍長出厚厚的毛，兔要收拾過冬的糧食了。
“在家嗎？”兔砰砰砰地敲著小狐貍家的門。
“嘿，在家嗎？西番蓮可以吃咯?！蓖米拥穆曇粲旨庥旨?，可是沒有人回答。
兔在小狐貍門口留了一片西番蓮葉子就回去了。
越過小溪，兔看到小狐貍在兔窩門口兜圈子。
“我等了你一整天了?！毙『偪蓱z巴巴地說，“西番蓮煮好了嗎？”
“嗯，煮好了?！蓖眯断掳ぃ瑥睦镱^掏出那只大砂鍋。兔子把它搖一搖，從里頭滾出一只、兩只、三只、四只五只六只，整整十五只果子！
小狐貍和兔坐在兔窩的院子里吃西番蓮。
“煮了老久老久的西番蓮，原來這么甜啊?！毙『傎潎@。
兔嘿嘿嘿笑，把吃剩下的種籽藏在小狐貍的衣服里。
冬天了。
下雪了。
小狐貍睡著了。
兔睡著了。
“明年，明年還是一樣拜托四季煮一鍋好吃的西番蓮給小狐貍吧。”兔在夢里想。
深秋的天空，像大海一樣湛藍，好像用秋雨刷過一樣。朵朵白云猶如起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋意濃濃??！這時的我，正在公園游玩……
自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴寒的精神令我們所有人深深折服。
星期天，我來到中山公園參觀展，這次讓我更進一步地被它的美陶醉了，一走進今公園一陣秋風向我迎面吹來，讓人心曠神怡，又一陣陣香味撲鼻而來，讓人仿佛沉浸在仙境里。我沿著石磚鋪成的小路往公園里走去，不一會兒就來到公園內。我往前走了幾步，就看見一個木架上寫著“金豬獻菊”這四個大字?？凑沟娜舜鞑幌?，數不勝數。
這可真美麗??！成片的色彩斑斕，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，仿佛像一幅迷人的風景畫，美麗極了。這美麗的也為秋天增添一絲生機。
還有更好看的呢!瞧,那里的正在爭紛斗艷呢！有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的像一位害羞的小姑娘；有的像一個個毛絨絨的雪球；還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態不一、大小不一、五顏六色，很獨特。
這么多美麗的在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻放自己的笑臉,為秋姐姐演奏一曲—求之歌.
天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經沒有了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩。整個操場，黃澄澄亮晶晶，像撇上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金，鮮明的橙，酡醉的紅，神秘的紫……從夕陽的中心向四外蕩漾開，幻化成一片絢麗的異彩。可是，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞整個大地，整個天空，都籠罩在這奇瑰的光之網里。
夕陽真美!美得多么令人心悸。
安謐的校園被暮色浸透了。細柳扁柏，小池曲徑……一切都蒙上凄迷的調子，帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著，蓊蓊郁郁地開出一片花海，在沉沉的夕陽影里，鮮明極了。那些碩大的花朵，每一朵都像一團火球，逼近去凝視，火球中蘊涵著生命的烈焰，讓人有灼熱的感覺，花朵的顏色繽紛，粉白色的那種固然嬌媚，深紫色的那種固然艷麗，不過，有一種橙紅色的更讓我喜愛。這種花，也不知道每一朵是由多少花瓣組成的，但見一圈一圈的花瓣，密密地排列著；中心是曜眼的赤紅，向外層展開去，花瓣漸漸變大，顏色漸漸變淡，最外一層，乃變成明亮的橙黃了。花瓣，毛茸茸的，閃著絲絨般的亮芒，卻又透明得像玻璃似的流轉著奪目的晶瑩。這一圃大理菊，怎會開得如此茂美呢?也許，這就是春花對生命的謳歌吧!
散步在花徑上的女孩是誰呢?十七八歲吧，還正是白色小馬般的年齡，春云初展般的面容，卻偏愛攏起一綹閑愁，輕鎖在眉峰上。她有時低頭尋思，有時向天邊凝望，是在想什么?還是在期待什么?是要一個多彩的夢，還是要一個燦爛的明天?她的眼睛閃動著光芒，小小的唇緊閉著，倔強而高傲，絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐，夸耀著一個蓬勃的生命。晚風輕拂，飄動著她的頭發也飄動著她的衣裳，她輕盈地漫步在花徑間，好像踏著無聲的旋律在舞蹈!
她是誰，這不必追問，她是青春的形象。
太陽沉得更低了，已斂盡了光芒，紅彤彤的，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮云烘托著，莊嚴而祥和地步向沉靜的世界。
白晝將盡了。
大理菊仍熱情地燃燒著。
女孩還流連在晚霞中。
獨坐在夕陽里，在朦朧的光影中，我的靈智卻被眼前的這三件事物――落日
花朵和青春――啟發得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出生命的過去和未來。你沒覺察到嗎?在宇宙間一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽，冉冉初升時何等輝煌!日正當中時何其壯烈!可是，當它散盡了熱力，失去了光芒之后，仍將歸于平淡。渺小如花草，當其默默地鉆出地面，平凡的樣子，雖不能邀得人們的一顧，但在生命力展開的一刻，卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人，誰沒擁有過驕傲的青春呢?可是誰也不能扭轉那自然的大手，終將走上衰老的歸宿。然而，我們又何必憾恨?不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花，是多么熱烈，瘋狂嗎?我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之；比烈：若能展開自己的愛情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。
獨坐在夕陽里，晝和夜的羽冀同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗。感到時間的短促也感到生命的無限?；秀遍g，我已不是我。我，和那些花草，那些樹木，那流蕩的云，那吹拂的風，是同樣的存在。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象。一切，漸漸地模糊，漸漸地不見。
素材運用：
羅素說，生命是一條江，發源于遠處，蜿蜒于大地，上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代；上游明凈而婉轉，中游狹窄而湍急，下游寬闊而平靜。
1、祝你如意，一舉兩得，得心應手，手舞足蹈，道頭知尾，未雨綢繆，謀如涌泉，全知全能，能謀善斷，斷決如流，流水行云，運轉時來。
2、祝愿朋友：青春常在，載物厚德，德才兼備，備受矚目，目光炯炯，炯炯有神，神清氣爽，雙喜臨門，門庭若市，事捷功倍！
3、祝福友情，情投意合，和氣致祥，祥風時雨，玉液瓊漿，降心相從，從善如流，流芳百世，世外桃源，十全十美，眉花眼笑，笑逐顏開。
4、剪一束月光緩緩流淌，采一縷花香四溢芬芳，畫一條小溪潺潺清唱，涂一抹斜陽溫暖心房，寫一條賀卡真心祝愿，送一腔祝福豬年吉祥。
5、祝生活：春風和煦，旭日東升，生機盎然，冉冉波光，光風霽月，月白風清，清爽宜人，人歡馬躍，悅目賞心，欣欣向榮。
6、各位朋友，祝愿你們在工作中：一心一意，意氣風發，發揚光大，大功告成，成千上萬，萬眾一心，心口如一，一心一意！
7、人生是一道風景，快樂是一種心境，春看桃，夏見柳，秋觀菊，冬賞梅，愿快樂幸福陪伴你；月圓是詩，月缺是畫，日上燦爛，日落浪漫，愿你新年快樂！
8、新年到，新春到；有成績，別驕傲；失敗過，別倒下；齊努力，開大炮；好運氣，天上掉；同分享，大家樂。天天好運道，日日福星照。
9、祝新年快樂，前程似錦，吉星高照，財運亨通，合家歡樂，飛黃騰達，福如東海，壽比南山，幸福美滿，官運亨通，美夢連連。
10、新年，是一年的起點；快樂，是人生的重點；煩惱，永遠降到冰點；時間，是情誼的鐘點；祝福是賀卡的焦點。愿你占領幸福的制高點，新年處處風光無限！
（來源：文章屋網 ）
花木真能釀酒么？如何用其蕊、汁醞釀呢?
近來我通過閱讀相關詩文典籍，才發現自漢始，歷朝歷代皆有花木釀酒的記載。不僅花蕊、花瓣、花香用于釀酒，果實、種子、葉片，甚至樹脂、根莖、草汁都被古人用來造酒。
用花所釀的酒中最著名的莫過于酒。作為重陽節飲用的時令酒，從漢朝直到近代它都一直深受世人喜愛。此酒的釀制法最早見于東晉葛洪的《西京雜記》：“菊華(同‘花’)舒時，并采莖葉，雜黍米釀之，至來年九月九日始熟就飲焉。故名菊華酒?！庇赡铣捍阢磷珜懙摹秳┏q時記》也有重陽節飲酒的記載：“九月九日宴會，未知起于何代。然自漢至宋(南朝宋)未改。今北人亦重此節。佩茱萸，食餌(糕餅)，飲酒，云令人長壽。”
酒是大眾飲品，流傳頗廣。清朝有一種名為“蓮花白”的宮廷美酒，就顯得名貴難求了。據《清稗類鈔》記載“孝欽后(成豐帝奕苛的皇貴妃)每令小閹(太監)采其蕊(蓮花蕊)，加藥材制成佳釀，名‘蓮花白’。注入瓷器，上蓋黃云緞袱，以賞親信之臣。其味清醇，玉液瓊漿不能過也。”到了清末，這種美酒已進入京城酒肆，從皇宮走進了尋常百姓家?！兜劬q時紀勝》、《日下新謳》等文獻都有記述。
歷朝文獻中，以花瓣、花蕊釀的酒較為常見，除了上述二種，唐朝的桂花醑(見蘇鶚《杜陽雜編》)、宋朝的瑞露酒(見范成大《桂海虞衡志》)、元朝的松花酒(見元散曲《張小山樂府》、高濂《遵生八箋?醞造類》)、清朝的玫瑰露(見前因居士《日下新謳》)、丁香酒(見徐珂《清稗類鈔》)、合歡花酒(見《紅樓夢》)等，即是以桂花、松花、玫瑰花、丁香花與合歡花為原料釀制而成。
相對于這些酒而言，明朝一種用茉莉花熏的香酒就顯得尤為另類了。據明朝馮夢禎的《快雪堂漫錄》描述，先將數十朵新摘的茉莉花用線綁好，懸掛于上等的三白酒或雪酒之上，花與酒液面的距離控制在一指左右，再用紙將瓶口封好。十日后，茉莉花的香味就透到酒中了。這種酒熏好后，香味濃郁，遠勝他酒。若在此酒的基礎上再用茉莉花熏一次，就是雙料茉莉花酒了，其價更高?！督鹌棵吩~話》中不止一次地寫西門慶的酒庫里存有雙料茉莉花酒，以凸顯其身家殷實。
類似“萬艷同杯”用多種花木釀造之酒亦見于先民典籍?！稘h書?禮樂志》中記載了一種“百末旨酒”：“百末，百草華(花)之末也。旨，美也。以百草華末雜酒，故香且美也?！薄侗静菥V目》中詳細介紹了一種保健酒――逡巡酒的釀造方法：“三月三日，收桃花三兩三錢：五月五日，收馬蘭花五兩五錢：六月六日，收脂(芝)麻花六兩六錢：九月九日，收黃甘菊(的一種)九兩九錢：十二月八日，取臘水三斗。待(來年)春分，取桃仁四十九枚好者，去皮尖，白面十斤，同前花和作曲，紙包四十九日。用時，白水一瓶，曲一丸，面一塊，封良久，成矣?！?/p>
用果實、種子釀酒也較為常見，如用花椒籽釀造的椒酒(見崔是《四民月令》)、用葡萄釀造的葡萄酒(見《冊府元龜》、王翰《涼州詞》)、用石榴釀造的石榴酒(見喬知之《倡女行》)、用梅子釀造的梅醞(見蘇軾《書簡答程天侔》)、用黃柑釀造的洞庭春色(見蘇軾《洞庭春色賦》)、用橘子釀造的橘酒(見《儒林外史》)等，品類繁多，各具特色。
用葉片浸酒的記載也很多，如用柏樹葉浸泡的柏酒(見《荊楚歲時記》)、用艾葉浸泡的艾葉酒(見陳元靚《歲時廣記?艾葉酒》)、用竹葉浸泡的竹葉青(見《清稗類鈔》)等。其中尤以竹葉青最為有名，時至今日，仍是享譽全國的名酒。
2.雖隔兩地，不曾忘記。冬季漸近，注意身體。天氣再冷，莫忘聯系。一條祝福，暖暖心意。若打噴嚏，我在想你。親愛的朋友，立冬了，請保重身體！
3.立冬一過，便是小雪大雪，不知在這山里能否看到大雪紛飛，不求其他，但求能一遂我愿，便也足矣。前些日子，蓉城的朋友說等到冬天就攜我去西嶺雪山看看雪，我一時間感動的不知如何是好。其實她知道，我是個在大雪紛飛中獨自行走的人。
4.正式宣布我要脫單了，穿一件真的是太冷了，我要穿兩件了。
5.冬天實在是很適合相愛的日子，凌冽寒風遇著相愛之人，也敗下陣來催著他們相擁取暖。
6.記得那是一個寒風刺骨的冬天，早上不想起床上課，讓室友幫忙請假，隨便找個理由，很快我中暑的消息傳遍了整個小樣。
7.立冬到來寒風嘯，身體寒冷腳直跳。深情厚誼將你繞，溫馨祝福已送到。不怕屋外雪花飄，心里溫暖熱情高。愿你身體健康保，幸?？鞓窐峰羞b。祝立冬快樂！
8.讓雪花代我向你展開笑顏，晶瑩剔透；讓暖風替我向你溫柔問候，撫慰心靈；讓陽光幫我向你送出祝福，真摯關懷。立冬到了，注意加衣保暖，愿你快樂安康！
9.立冬天，寒氣漲，問候掛心腸；勤鍛煉，講衛生，莫讓疾病纏；加衣裳，注保暖，時時保健康；精神好，心情美，快樂又吉祥。祝立冬暖暖如意！
10.天冷了，我卻凍的像個小丑，沒人給暖手。
11.立冬在即寒雨前，菊國蕭瑟難御寒。紅葉搖枝松相伴，待到梅花傲雪天。
12.雪花飄飄立冬到，允許我來嘮嘮叨；天冷霜寒空氣燥，多穿衣服防感冒；心情放寬常微笑，越看越美臉兒俏；開心快樂來擁抱，財源滾滾少不了；知足常樂真美妙，幸福就會將你繞！
13.中午太陽雖然升高了，但耀眼的陽光一點也不存在，活像一個滾圓的蛋黃，吊掛在天上，讓人一點兒也不覺得暖和。
14.歲月如風，從秋走到冬；思念情濃，無論夏與冬。冰霜無法將你的快樂封凍，雨雪不能把你的好運掩藏，立冬到，送你一件幸福霓裳，愿你暖意融融！
15.墻角數枝梅，凌寒獨自開。——王安石《梅花》
16.立冬到，風呼嘯，溫暖短信不遲到。早祝福，晚呵護，友情必然有溫度。送健康，送快樂，一條一條不停歇。甜蜜蜜，蜜蜜甜，定要送你心里面。好心情，需放松，開開心心過立冬！
17.立冬悄然來到，發條短信報告，天寒你可知曉?加衣非常重要，保暖心頭記牢，祝愿吉運高照，好運水漲船高，心情不再煩躁，幸福身邊環繞，容貌美麗俊俏，看誰都想微笑！
關鍵詞：花椰菜；夏秋反季節；無公害；栽培技術
**省**縣地處高海拔山區，氣候溫和，2009年最高氣溫7、8、9月平均僅22.6℃，適宜花椰菜反季節栽培，生產的花椰菜，花球肥嫩，色澤美觀，質地細密，風葉鮮類，營養豐富，深受省內外消費者青睞。
甘棠鄉農技站前幾年在甘棠村建立百畝示范片率先試種成功，隨后逐年向周邊地區擴展栽培，截至目前為止，全縣11個鄉鎮均有批量生產，栽培面積可超過1000hm2(包括復種)，年產量可突破1.5萬t，成為**縣農民增收的新亮點?，F將幾年來**地區夏秋反季節花椰菜無公害栽培技術總結如下。
一、選用適宜良種
因夏秋栽培整個生育期都處在高溫、高濕環境中，這就要求應選擇耐熱、耐濕、抗病高產的早中熟品種，主要有：慶農60天、應農65天、慶農70天、綠寶65天、豐農65天、農美65天、農美70天、青秀65天、青秀68天、臺美65天、禾峰65天、佳美50天等。
二、適時播種，培育壯苗
2.1適時播種
根據多年栽培經驗，**地區第1批一般于5月初(立夏)播種，7月底至8月初收獲上市，恰逢銷售淡季，價格上揚，經濟效益高。最后一批宜在7月底(大暑)播種，霜降之前收獲完畢。
2.2播種方法與管理
在高溫季節，為了克服死苗的弊端，生產上常采用營養塊和營養袋育苗2種方法。
2.2.1營養塊育苗法。每10m2苗床施腐熟過篩農家肥150kg、45%氮磷鉀復合肥0.5kg，然后犁地耙平，搗碎土塊，做成寬1.3m、長7～8m平畦，畦間留30～35cm寬排水溝，將畦面耬平，結合土壤處理藥劑(見病蟲害防治)澆透水，使土壤含水量達到飽和狀態，用六齒耙來回刨爛表土層，再用棒槌抹平畦面后蓋膜悶2周后備用。播種時，按8～10cm見方在苗床上劃方格，在方格中央用手指(或棒子、竹竿等)扎眼，深度不要超過0.5cm，這樣逐穴播種，每穴1粒(陳種2～3粒)，播種后蓋0.3cm左右厚的過篩凈土，并在苗床上覆蓋1層草苫保濕，隨后澆水1次，如遇干旱天氣，要適當增加澆水次數。播后2～3d，當大部分幼芽拱土時，要及時撤去草苫覆蓋物。為了防止暴雨和烈日曝曬的不利影響，在苗床上要及時搭蓋蔭棚，頂層用遮陽網平拉搭蓋遮蔭，高度離苗床約1m左右，以利早晚斜光照射幼苗，避免產生高腳苗；在遮陽網底下加蓋塑料薄膜做成小拱棚，以防暴雨襲擊；注意棚底四周應離地面20～30cm通風降溫，不致因高溫燙傷幼苗，薄膜一般都在雨天臨時加蓋。同時小拱棚上遮陽網要及時掀蓋，一般晴天上午10時左右蓋上，下午4時左右掀開，陰天不蓋；隨著苗齡增大，每天逐漸減少遮蔭時間，直到移栽前1周，完全不蓋，進行適應性煉苗。當幼苗長出2～3片真葉后，應及時拔除苗床中雜草，并在幼苗根莖周圍覆含腐殖質細土1～2次，避免根系外露以防倒伏，還可保墑，若遇大雨應及時清溝排水。幼苗生長期間看苗情澆水，但澆水不宜太多，以免因高溫天氣幼苗徒長。追肥視菜苗生長情況，一般追施1～2次稀薄人糞尿或尿素，但尿素追肥應注意用清水澆洗沾在葉片上的肥液。
2.2.2營養袋育苗法。采用營養袋規格為6.5cm×6.5cm的薄膜袋，營養土配方比例為5∶1，即500kg泥土配腐熟農家肥100kg和鈣鎂磷肥2.0～2.5kg，并結合土壤處理藥劑(見病蟲害防治)，把藥土肥混勻悶2周后裝袋使用，注意袋中營養土含水量要達到80%左右為宜，即手捏成團，落地能散，才有利發芽出苗。然后把營養袋整齊排列于苗床進行播種，并在營養袋上覆蓋草苫保濕。播后2d內都要用細灑水壺進行澆水，保持濕度，出苗后管理同營養塊育苗。
三、大田栽培管理
3.1土地選擇
花椰菜宜選擇耕層深厚、土質肥沃的壤土、中壤土或輕壤土以及地勢較高、排灌條件好的地塊。切忌與十字花科蔬菜連作或重茬，否則病蟲害發生嚴重。
3.2精細整地，下足基肥
夏秋花椰菜品種多以早中熟為主，其全生育期較短，營養生長期吸肥早，需求量較大，因此基肥應以腐熟的農家肥、人畜糞尿、速效性氮磷鉀肥為主，一般施腐熟有機肥30～45m3/hm2、45%氮磷鉀復合肥375～450kg/hm2、農用硼砂37.5～45.0kg/hm2，然后耕翻耙平，切碎土塊，按畦寬1.3m、長10m左右開溝作畦，畦間留排水溝寬30～35cm，溝深15～25cm，低洼地宜深些，高燥地宜淺些。如果前茬是旱作或偏酸性土壤，在施基肥前7～10d，施生石灰900～1800kg/hm2，翻耕入土，能起殺菌和調和酸堿度作用，可有效消除土壤中影響植株正常生長的不利因素。
3.3合理密植，把好移栽關
密植規格因土質、耕作施肥水平、品種特性的不同來確定，通常每畦種2行，株距50～55cm，行距50～60cm，種植2.25～2.55萬株/hm2左右。株型較小可種密些，植株高大可種稀些。定植穴開挖后，生物有機肥與鈣鎂磷肥按3∶1混合，每穴底施0.1～0.2kg，土肥拌勻后定植效果更好。因高溫高濕環境，植株生長迅速，苗齡稍長往往在苗床很容易抽薹早花，應嚴格控制苗齡在20d以內，當幼苗真葉達到4～5片時即可移栽定植，移栽前苗床應澆透水(指營養塊育苗)，使移栽時帶土起坨，起苗時要小心，盡量做到不散坨，少傷根，隨起隨栽。為了避免剛定植幼苗受中午烈日和高溫傷害，宜在傍晚或陰天定植。定植后應隨即澆定根水(稀薄的人糞尿水)1次，以促進發根成活。如果遇干旱天氣，每隔2～3d澆水1次，保持土壤濕潤，加快緩苗發棵。
3.4加強田間管理
3.4.1水分管理。因其植株生長旺盛高大，需水量較多。苗成活后，催苗期的水分供給與追肥相結合，以發揮肥效，保持畦面濕潤，防止畦溝積水，促進根系深扎廣布。前期苗體較小，若遇臺風暴雨或連續陰雨，要保持畦溝通暢，及時排漬防澇。蓮座期和花蕾初現期需水肥多，如遇干旱天氣，要實施溝灌，即灌跑馬水，保持畦面土壤濕潤為宜?？傊麄€生育期都應避免漫灌、積水等影響根系正常生長。
3.4.2合理施肥?；ㄒ诵璺柿看螅徸诤同F蕾期需要較多的氮素和適量的磷鉀肥，生長盛期還必須配施硼、鎂等微量元素肥料。第1次追肥在移栽后7～10d，施氮磷鉀(22∶6∶18)復合肥150～225kg/hm2或尿素75～120kg/hm2；隔7～10d進行第2次追肥，施45%復合肥300～375kg/hm2或氮磷鉀(21∶6∶13)復合肥225kg/hm2加硫酸鉀60～75kg/hm2，結合中耕除草進行穴施后培土；第3次追肥應在蓮座期前施完，施氮磷鉀(12∶11∶18)復合肥375～450kg/hm2或磷酸二銨225kg/hm2加硫酸鉀225kg/hm2，施肥后澆足清水以免灼傷葉片。如果第1次用尿素追肥，第2、3次應注重磷鉀肥施用。定植后15～18d，用21%高硼肥1000～1500倍液加50%微量元素鈣肥800～1000倍液進行根外追肥1次。移栽后30～40d用21%高硼肥1000～1500倍液加硫酸鎂100～200倍液根外追肥1次，遇連續高溫干旱天氣，應適當增加噴施次數。如遇連續陰雨天氣，雨后要及時噴施60%微量元素鉀肥和硫酸鎂100～200倍液1次。
3.4.3折葉遮花蕾?；ㄒ藦默F花蕾至逐漸膨大期，如不遮蓋，則易造成花蕾表面變淡黃、紫色，甚至還會生出黃毛和小葉，降低品質，所以當小花球長至6～8cm(即拳頭大小)時，要束葉蓋花防曬。方法有3種：一是將內葉折而不斷蓋在花球上；二是用稻草將內葉束捆包住花球；三是當小花球出現后，將老葉扭曲后內折，把花球全部覆蓋住。
四、病蟲害防治
4.1苗床期病蟲害防治
育苗最好選用無病蟲、新土，如用舊園土，應特別注意對立枯病、猝倒病、東方螻蛄、蠐螬等防治。如果是采用營養塊育苗，結合整地作畦，10m2苗床用40%五氯硝基苯75～90g+70%代森錳鋅30～40g，或40%五氯硝基苯50g+50%福美雙40g，再與10%氯氰菊脂乳油40～50g或12%毒死碑乳油40～50g混合隨水施入畦中，藥土拌勻后蓋膜悶2周后即行播種。如果是營養袋育苗，每500kg營養土拌入40%五氯硝基苯75g+50%福美雙75克，再與10%氯氰菊脂乳油60～80g或12%毒死碑乳油30～50g混合，藥土拌勻悶2周后即可裝袋使用。立枯病發病初期用50%井岡霉素1000～1500倍液，或新植霉素可濕性粉劑2500～3000倍液，或20%甲基立枯磷(利克菌)乳油1200倍液。猝倒病可用72.2%霜霉威鹽酸鹽(普力克)水劑800～1000倍液，或58%雷多米爾—錳鋅可濕性粉劑500倍液均勻噴霧。
4.2大田期病蟲害防治
4.2.1霜霉病。從幼苗期至成株期都能發生，尤以苗床發生較重，發病初期用50%烯酰嗎啉800～1000倍液，或66.8%丙森·結頁霉威可濕性粉劑700～1000倍液，或72.2%普力克水劑800～1000倍液，或64%殺毒礬可濕性粉劑500～600倍液，或25%瑞毒霉800倍液均勻噴霧防治。
4.2.2灰霉病和菌核病。發病期，可用30%環乙鋅·異菌脲(灰核殺星)可濕性粉劑800～1000倍液，或20%異菌·多菌靈懸浮劑1500～2000倍液，或50%速克靈可濕性粉劑2000倍液，或40%嘧霉胺(施佳樂)懸浮劑1000～1200倍液噴霧兼治。
4.2.3黑霉病。黑霉病又叫黑斑病，是病原屬半知菌亞門真菌引起的病害?？捎?0%苯醚甲環唑乳劑1000～1500倍液，或64%殺毒礬可濕性粉劑500～600倍液，或75%百菌清可濕性粉劑600～700倍液，或50%撲海因可濕性粉劑1000倍液噴霧防治。
4.2.4黑腐病、軟腐病、細菌性黑斑病。該3種病都是由細菌所致，對防治細菌有效的藥劑都可使用。在病害始發期可用1600萬單位高滲型72%農用硫酸鏈霉素可溶性粉劑2500～3000倍液，或新植霉素2500～3000倍液，或47%加瑞農可濕性粉劑700～750倍液，或77%氫氧化銅可濕性粉劑300～500倍液均勻噴霧。
4.2.5小菜蛾、斜紋夜蛾、甘藍夜蛾?？山Y合防治其他菜蟲，采用黑光燈或糖醋酒液誘殺成蟲，前茬收獲后，要及時處理殘株敗葉或立即翻耕，可消滅大量蟲源。藥劑防治應掌握低齡幼蟲盛發期用20%氯蟲苯甲酰胺懸浮劑3000～5000倍液，或10%除盡(蟲螨腈)1500倍液，或安打4000倍液，或5.7%氟鈴·氯乳油1000～1200倍液，或5%卡死特(氟蟲脲)乳油4000倍液噴防。
4.2.6菜青蟲。用20%氰戊菊酯乳油1000～1500倍液，或2.5%溴氰菊酯3000倍液，或5%順式氯氰菊酯2000倍液，或0.2%甲維鹽(甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽)乳油1000～1200倍液，或蘇云金桿菌500～1000倍液，或滅幼脲1號或滅幼脲3號膠懸劑500～1000倍液噴霧防治。
4.2.7蚜蟲?？捎?%高氯·吡蟲啉乳油1000～1200倍液，或25%噻蟲嗪水分散粒劑2000倍液，或25%乙硫苯威(滅蚜威)乳油1000倍液噴霧。
4.2.8小地老虎。早春清除菜田周圍雜草，防止成蟲產卵是關鍵環節，也可用黑光燈或糖醋液或毒餌誘殺成蟲，減少蟲源。藥劑可用48%毒死蜱乳油800～1000倍液，或2.5%氯氟氰菊酯乳油1000～1500倍液，或20%氰戊菊酯乳油1000～1500倍液噴殺。還可用50%辛硫磷乳油1500～2000倍液灌根。
五、適時收獲
當花球充分長大后要及時采收，否則花球松散老化，影響商品價值。因花球采收期比較長，要分批采收，保證收獲質量。采收時砍下花球，每個花球留6～8張嫩葉，以保護花球，避免在裝運中損傷變質，瞄準商機，及時上市。
參考文獻：
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[2]韓國平.花椰菜高山反季節栽培技術[J].西南園藝，2005(4)：50-51.
前幾日回鄉下老家，兒時的伙伴們正忙于三秋。我說，不是立冬了嗎？他們笑我，那是日歷上的事呢，我們這還是秋。單晚、雙晚稻連著割，地要下犁，田要開耙，油菜種等著播撒，哪里有冬的跡象？
我忽覺自己迂腐。都是書本惹的禍，長期蝸居在城里居然忘了鄉間煙火。這個初冬，確實少了一些寒氣，視線里，時未盡，秋未央。
太陽盡管不再像往日那樣裸地把狂熱宣泄，卻依舊溫情脈脈地投向大地，就像慈祥母親博愛的目光。它的光柱穿過樹葉，碎銀撒落一地，勤勞的莊戶人拾起的便是一個豐碩的年景。它的觸角爬上玻璃窗，明亮和馨香便融入尋常人家，屋里儲存的便是一季的溫暖和永久的幸福。它把暖色敷貼在姑娘的眉梢和臉頰，季節便不再遠行，風情便在大街小巷流淌，在歲月里停留。
壩埂上那長長的楊樹林依舊仰天長嘯，臨風扶搖。沒有了團團的綠，更顯骨感的美。幾只灰喜鵲跳躍于高高低低的枝干上，仿佛在數著夏的故事和秋的碩果。地下是落葉的金黃，重重復復似是日子與日子的疊加。還有隱隱的樹的體溫，讓人感悟。只是不知，這季節的溫度里有幾多秋的成分。當恰好有一片落葉掠過我的臉面時，我才醒悟，秋正漸行漸遠，季節進入一個緩境，似是要給人們一些精神和物質上的準備。就像樹上的鳥，繼續拾秋。
還有更高的鳥，整齊劃一地在天上飛。那是遷徙的大雁，由北往南，在我們的頭頂上變換著陣形。我在想，他們是否也是我們生命中的過客，伴著這季節而忙碌？都說鳥類知時節，它們在秋的某一天啟程，向著遙遠的目的地展開翅膀，背負著一個季節的使命。我們不知，他們是否知曉這已是淺冬，寒冷正在逼近？此時，蒼穹已不再澄澈亮麗，深秋的凝重布滿我們的視線，我們祈愿，在嚴冬到來之前，這些遠行的大雁能遷徙至另一個溫暖的秋天。
回歸的路上，遠遠的我看到村頭一棵樹上掛著幾只紅透了的柿子，像酒家的幡。柿樹的葉子隨秋風走了，只留下這幾抹秋紅。這多少讓人有點傷感，為留不住的季節，為慢慢沉重的腳步，為樹上搖搖欲墜的歲月。有喝酒的意念，不知是為辭舊還是為迎新。正好，路旁有一叢叢的菊，黃色的小花，臨風怒放。我的心陡似釋然，像飲下一杯“醉三秋”……
其實，季節更替是自然規律，春華、夏榮、秋實皆是過程。每個季節都有屬于自己的使命，但人生卻不能墨守成規拘泥于形式。我們需要做的是，在這季節交替輪回的時刻，多一些坦然，多一份勤勞。趁著秋天還沒有逝去的時候，把上一個季節的收獲儲存起來，把另一個季節的種子播種下去，讓收獲的季節延長時間，讓寒冷的天氣遲緩來臨。就像我鄉下的伙伴，在冬日里，做著秋的事情。
（黃慶峰選自2010年11月24日《渤海早報》）
2.夜半大雪埋江關 方孝孺 《題南屏對雪圖》
3.臘月大雪過大梁 李商隱 《偶成轉韻七十二句贈四同舍》
4.伴著雪的美，人間更完美，想著雪的飄，幸福在飄揚，念著雪的白，心境更潔白，樂著雪的好，生活更美好，思念隨風飄，美好隨雪到，愿你瀟灑快樂，大雪節氣更美好。
5.落到湖海的雪花，是最可憐的。它們沒有來得及實現它們的抱負。就已經宣告了它們生命的結束。它們和流來的雪花一道，一起為這河，這大湖，這片氣勢宏偉的大海添加有益元素，使它們能夠生生不息，造福自然。
6.如果你寂寞，堆個快樂大雪人陪你；如果你無聊，滾個幸福的大雪球砸向你；如果你又冷又想我，那么在大雪節氣，發條暖乎乎的信息溫暖你，愿你有個暖洋洋的冬天！
7.大雪天氣寒，祝福送溫暖：棉衣身上穿，運動適量添；蔬菜要吃全，多吃蔥姜蒜；水果應新鮮，色澤要鮮艷；主食有講究，粗糧是首選。
8.北風夾雪頻頻襲來，帶來冰冷天氣；好運夾幸運降臨，帶來夢想成真；幸福夾快樂彌漫，帶來家好月圓；問候夾關懷蔓延，帶來祝福聲聲，祝你大雪節氣健康平安！
9.只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
10.大雪節氣到，愿寒冷的天氣凍住你的煩惱，凜冽的寒風吹散你的不快，潔白的雪花將你的憂愁覆蓋，代替而來的是你的開心愉快。祝你溫暖過大雪，開心勝過一切。
11.大雪斷行路 止庵法師 《雪中懷王仲高》
12.過了一會兒，雪片開始稠密起來，雪花也似乎大了起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩穩的；百片千片，漫天飛舞。不一會兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層薄霜。
13.大雪節氣到了，此刻讓心情化作片片雪花，沉淀于安靜的冬日，留一份期待給未來，留一份純真給生活，留一枚暖陽于心底，愿溫暖快樂伴你左右。
14.大雪路亦宿 鄭遨 《與羅隱之聯句》
15.我對你的關懷，大雪也無法掩蓋；我給你的溫暖，冷風也無法吹散。大雪節氣，我的愛，無處不在，親愛的，照顧好自己！
16.梅有錚錚傲骨，蘭有幽芳高雅，竹有堅毅挺拔，菊有堅貞高潔，風有變幻多端，霜有滿天豪情，雨有纏綿朦朧，雪有晶瑩剔透。大雪時節，愿你人生風景依舊！
17.大雪迷空野 蔡襄 《自漁梁驛至衢州大雪有懷》
[關鍵詞]新增課文 風趣 現代 詩意
[中圖分類號] G623.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2016）31-004
國標本蘇教版一年級上冊語文新教材改動將近三分之一，新增課文卻只有三篇，保留了老教材的諸多精華，具有一脈相承的特點。這從一個側面告訴我們，優秀教材的修改不是非得改得面目全非才是好事。繼承傳統，留住精華，保持優勢，發揚長處，在修正中不斷完善，也是教材修改的一條新路。蘇教版的課文由于未做大幅度調整，我們看起來也并不陌生，又新增了三篇新課文，增添了新鮮的血液，熟悉中有了陌生。
一、著眼大處，關注共性
國標本蘇教版一年級上冊語文新教材新增加了《秋姑娘》《給劉洋阿姨的信》《河里的月亮》三篇課文。這三篇文章都以嶄新的視角切入、獨特的構思架構、充滿童趣與詩意的表達進入教材，給人予耳目一新之感。三篇課文有許多的共性，值得我們關注。
（一） 留心身邊，放眼世界
編寫者選編的三篇新課文，都立足“留心身邊，放眼世界”的視角，從培養人的角度，精挑細選具有代表性和典型性的新課文。編者的用心我們要細細體會。第5課《秋姑娘》讓學生抱抱、聞聞、嘗嘗、聽聽、看看，留心尋找隱藏著的秋姑娘，擦亮學生觀察自然的眼睛；第7課《給劉洋阿姨的信》，通過小朋友豆豆寫給我國首位女航天員劉洋的一封信，激起學生對航天飛行的好奇與向往；第8課《河里的月亮》通過天上一個月亮、河里一個月亮的交相輝映，演繹一段神奇，讓學生抬頭看天、低頭看月，關心日月星辰，展開豐富想象，引領學生領略中國特有的月亮文化的魅力。
（二） 解放身心，獲得自由
新增的三篇課文都著眼解放學生的身心，讓學生獲得身心的自由，幸福地徜徉在學習的海洋里。無論是《秋姑娘》《河里的月亮》還是《給劉洋阿姨的信》，都體現了葉圣陶提出的“六大解放”：“解放他的頭腦，使他能想；解放他的雙手，使他能干；解放他的眼睛，使他能看；解放他的嘴，使他能談；解放他的空間，使他能到大自然大社會去取得豐富的學問；解放他的時間，不把他的功課表填滿，給他一些空閑時間消化所學，并且學一點他自己渴望要學的學問，干一點他自己高興干的事情?！本幷吲夥艑W生，讓他們從小成為快樂的孩子。
（三）培養審美，重在意趣
三篇新增課文都短小精悍、文質兼美，言有盡而意無窮；都非常講究意境的創造、審美的培養、情感的熏陶?！肚锕媚铩钒亚锕媚锱c兒童捉迷藏的調皮寫得躍然紙上，《給劉洋阿姨的信》把一個個疑問問得酣暢淋漓，《河里的月亮》把天上月與河里月的逗趣寫得含蓄有味。新增課文都保持了老教材一貫的優良傳統，文章少而精，選入教材的都是精華。
（四）學會勾連，關注互動
三篇新增課文都非常關注與學生生活的緊密聯系，增加了文本與生活的互動，其中兩篇課文后面都第一次增加了氣泡圖。第5課《秋姑娘》在“朗讀理解”欄目朗讀課文、背誦課文旁邊增加一個氣泡圖，里面有一個提示性的問題：“我知道，秋姑娘還會藏到……”這樣的問題提示有助于學生緊密聯系自己的生活來談，讓他們有濃厚的興趣尋找藏在身邊的秋姑娘；第7課《給劉洋阿姨的信》在“朗讀理解”欄目朗讀課文旁邊也增加了一個氣泡圖，也有一個提示性的問題：“我還有幾個問題想問問劉洋阿姨……”這樣的問題有助于學生與文本互動，使他們借助豐富的課外資料，提出有思考價值的問題，把課內的學習延伸到課外。這樣的問題，引導學生關注時事新聞、關心航天事業，同時也激發他們的好奇心，引發他們的自豪感，培養學生不一樣的眼光與視野。
（五）夯實基礎，打好底色
三篇新增課文課后均新增設了“積累運用”欄目，提供短語和基本句式的示范和練說。這樣增加學生的言語實踐，為他們打好說好規范語句的底色，使他們從小練好童子功。第5課《秋姑娘》這樣設計練說題目：“讀一讀，再照樣子說一說?！L 風兒 涼爽的風兒 抱抱涼爽的風兒；花 桂花 清香的桂花 聞聞清香的桂花；月 ’?！庇勺值皆~到形容詞修飾的短語再到動賓結構的短語，教學時，不用告訴學生專業術語，只需學生按照上面兩例一步步模仿練說即可。學生接觸這一類短語多了，語言就會變得豐富。第7課《給劉洋阿姨的信》“積累運用”欄目這樣設計讀一讀，說一說：“劉洋阿姨從太空回到地球上。方菊的媽媽從工廠回到家里。 從 回到 。”提供模仿范例和基本句式，訓練學生說準確、規范的話。第8課《河里的月亮》“積累運用”欄目的讀一讀，說一說是：“滾圓 圓滾滾 圓滾滾的皮球 晶亮 亮晶晶 亮晶晶的 ”語序的顛倒、疊詞的運用，漢語言文字的表現如此豐富。蘇教版新增課文后面的“積累運用”欄目，看似簡單，實則安排很奇巧，便于學生接觸富有靈性的短語和句式，感受語言豐富的內涵，體會語言的表達力和創造力。
二、關注細節，凸顯個性
蘇教版新增課文除了具有諸多共性之外，還有許多個性蘊含其中。關注細節，可以讓我們駐足欣賞每篇課文不同的風采與韻味――《秋姑娘》的風趣，《給劉洋阿姨的信》的現代，《河里的月亮》的詩意。
（一） 第5課《秋姑娘》――風趣
第5課《秋姑娘》是一首兒童詩，詩歌短小風趣，想象瑰麗，引人入勝。
1.有趣的迷藏。詩歌以秋姑娘和我們捉迷藏開頭：“秋姑娘來了，她藏哪兒了？”激發起兒童的好奇心和探究欲。一個“藏”字激發起“尋找”的濃厚興趣。于是，調動各種感官找一找，尋一尋，找到了秋姑娘。詩歌以“秋姑娘來了，她走遍每一個地方”結尾，秋姑娘似乎又躲起來了，有待進一步找尋她的芳蹤。詩歌首尾呼應，含蓄生動。
2.豐富的表現。詩歌中的秋姑娘面貌變化多樣，涼爽的風兒、清香的桂花、甘甜的果實、歌唱的小蟲都是秋姑娘的化身和身影。秋姑娘千變萬化，有豐富的表現，需要學生到生活中去進一步尋找她的芳蹤。
3.多種的感官?！肚锕媚铩沸枰獙W生調動多種感官去感受才能全方位觸摸到秋姑娘的個性。“抱抱”是觸覺、“聞聞”是嗅覺、“嘗嘗”是味覺，“聽聽”是聽覺，“面龐”“衣裳”是視覺，只要各種感官一起調動，就能找到藏在身邊無處不在的秋姑娘。
4.無窮的回味。詩歌文字優美，回味無窮。詩歌整齊的節奏、對稱的語言，富有節奏美；詩歌言簡意賅、意境美好，具有意境美；詩歌所配的插圖曼妙，給人無窮的回味，富有靈動美。
（二） 第7課《給劉洋阿姨的信》――現代
第7課《給劉洋阿姨的信》是一封信，“神九”“天宮”和劉洋阿姨充滿現代色彩，豆豆問劉洋阿姨的幾個問題，表現了小朋友對航天飛行的好奇和向往。
1. 接觸寫信的格式。課文以豆豆給劉洋阿姨寫信的形式呈現。學生第一次接觸信的格式，開頭的稱呼點出了信是寫給誰的，中間部分是正文，正文后面是寫信人署名及日期。課文以書信形式呈現，生動有趣，給人親切感。
2. 感受提問的魅力。《給劉洋阿姨的信》整封信共有七句話，其中五句是問句：第一問是禮貌性發問；后面四個問句一問接一問，闡釋自己的疑問；最后一問關切地問候劉洋阿姨返回地球身體累不累，很知冷暖。整封信讓學生感受到提問的魅力，激發學生對航天飛行的興趣和激起對祖國航天事業發展的自豪感。
3. 觸摸時代的脈搏。課文開闊了學生的視野，讓學生的關注點不僅僅停留在身邊的事物，還引導學生關心國家大事、時事新聞，觸摸時代的脈搏，人小心大，對事物充滿好奇。
4. 留心插圖的運用。課文配了兩幅插圖，第一幅插圖是劉洋穿著宇航服，微笑地與大家打招呼。《給劉洋阿姨的信》有了這幅插圖，學生更覺得親切，可觀可感可問；有了這幅插圖，學生有了具體傾訴的對象，發問更為自然，學習更為流暢。第二幅插圖是“神九”發射以及“神九”與“天宮”對接的情形。教學時，引導學生看看圖片，看看相關視頻，重在激發學生的探究興趣。
（三） 第8課《河里的月亮》――詩意
第8課《河里的月亮》是一首寫景的小詩，把我國濃郁的月亮文化蘊藏在天上月、水中月兩個形象其中。小詩意境優美、想象奇特，充滿詩情畫意。
1.規整的節律?！逗永锏脑铝痢肥且皇自姼?，節奏歡快，富有變化?！疤焐弦粋€月亮，河里一個月亮，滾圓，滾圓，晶亮，晶亮”，“天上”與“河里”對稱，天上月，水中月，規整的節律，歡快的心情。“滾圓，滾圓，晶亮，晶亮”反復的使用，把天上月、水中月的形狀、色澤、光亮生動地表現出來，使人眼前頓時一亮。詩歌中間“一條小魚游過，月亮忽然碎啦，一塊，兩塊，東晃，西晃”突出變化的神秘莫測；“一塊，兩塊，東晃，西晃”，對稱的再次使用，把月亮的神奇、動感表現得淋漓盡致。詩歌以“它依舊是那么滾圓，滾圓，晶亮，晶亮”收尾。這一詩句的反復使用，首尾的呼應，增添了回環整齊的美感，給人余音繞梁、余味無窮之感。
2. 神奇的想象?！逗永锏脑铝痢愤@首詩歌充滿神奇的想象，月亮被小魚游碎，碎成一塊兩塊，東晃西晃，如同鏡子一般，多么富有創意的想象，給人靈秀之感。靜之后變為動，動之后恢復靜――“啊，不要驚動它，讓它安靜一下”。擬人手法的運用把月亮表現得像個淘氣的娃娃，天上人間融為一體，更增添了它神秘的色彩。
3. 豐富的意象?！逗永锏脑铝痢愤@首詩歌有著豐富的意象，天上月、水中月、魚兒等，給人予想象的時空，構筑了優美的意境，耐人尋味，妙趣橫生。
就在這西北之荒，有一個美麗的寨子，此寨名為下水寨，地處數坐大山之心，地勢平坦。寨中有很多各種高大的樹：飄逸的柳樹、垂直的楊樹、木棉樹、桃樹、杏樹，還有各種無名的樹。這里生活著三百多人，，同樣沒有人知道他們是何時來到這里的，傳言他們祖先來自山西某個地方，當祖先漂泊至此，看到此處地勢平坦、而且河流環繞便定居下來開荒種地，傳孫接代。經過無數滄桑才有今天的情形吧。
此寨三面環山，東邊唯一的通道確有一條河相阻，還好河面僅有十來米寬，水也不是很深。只是一到春夏河面變寬變深，來去集市很不便。下水寨人便在河上搭了一座小橋一便人們生活之需。
下水寨靜靜的躺在大山深處，大風吹不到、地震海嘯沒有，這里人貧窮落后。他們沒有見過高樓大廈，但是善良純樸，一家有事全寨幫忙。最純真的人性，沒有太多的功利計較。只是為了更好的生活，便相親相愛，互幫互助。
這里人同樣迷信熱誠。下水寨供奉著一座神像，此神像為臉紅身高的一男子木質雕相。名喚‘八海龍王
他們深信龍王可以使得風調雨順，保佑他們多福多壽。所以每一年的五月十二與新年中，便要舉行廟會，為八海爺唱戲放炮，殺豬宰羊，一報神恩，也許愿懺悔。
總之下水寨的人是熱誠善良的，也是愚昧無知迷信的。但更是一群與世無爭，自誤自樂的大山中人。清晨的空氣顯得格外的冷，被車馬輾過的泥土路顯得很堅硬。這條足有三四丈寬的泥土路曲曲折折的蔓延在寨中，青色的仿若一條長蛇。三三兩兩的人群陸續走出家門，有學生背著書包去鎮上上學去的學生，因為去鎮上必須過河走木橋，年紀小的家長不放心便攜手相送過河。有抗著農具下地干活去的人、有背著蔬菜之類的農產品去趕集的人，若互相照了面必危險地閑聊幾句“姐姐這么早就去趕集阿，看來今兒個必賣個好價錢尼。”“早了能占個地方，妹子這么早就下地了”…只有柳清泉每日上學獨自去，從不讓家人相送。一則因為家人很忙，清晨的空氣顯得格外的冷，被車馬！輾過的泥土路顯得很堅硬。這條足有三四丈寬的泥土路曲曲折折的蔓延在寨中，青色的仿若一條長蛇。三三兩兩的人群陸續走出家門，有學生背著書包去鎮上上學去的學生，因為去鎮上必須過河走木橋，年紀小的家長不放心便攜手相送過河。有抗著農具下地干活去的人、有背著蔬菜之類的農產品去趕集的人，若互相照了面必危險地閑聊幾句“姐姐這么早就去趕集阿，看來今兒個必賣個好價錢尼?！薄霸缌四苷紓€地方，妹子這么早就下地了”…只有柳清泉每日上學獨自去，從不讓家人相送。一則因為家人很忙，阿媽要準備趕集，阿爹下田地干活，二則他認為自己已經八歲長大了，可以照顧好自己的。烈日寒暑也依舊如此，其實他不是什么都不怕，當夏日水漲橋低他也害怕，當冬日放學歸來天色暗下來后，聽到風吹草動聲、看到樹蔭搖晃總是心驚肉跳，此時他便唱歌，一遍一遍地重復著那句不知從哪里聽來得歌“書上俠客萬般神通，成人童話美女愛英雄，你有情，他卻無恨。”有時也唱《中國人》，不過他同樣只會唱幾句。他為什么要唱歌呢？因為當放開嗓子唱歌時便可忘記一半的恐懼。
他是個有骨氣的人，當鎮上的學生要求與他比試拳腳時他便勇敢的接受，因為他認為人不可，人不可以瞧不起自己，更不能丟失尊嚴。
在學校里柳清泉很不自由，他認為在寨中時可以無拒無束：當山上漫花盛開時，奔跑在花海中海，比蝴蝶還要自由快樂的。那花香、那微風真是妙極了。不過他對功課從不敢馬虎，因為她阿媽管的很嚴，他怕她生氣的樣子，不知為什么，也許阿媽生氣了會拿柳條抽他。在他記憶中阿媽只抽過他一次，原因是他偷偷下河面滑冰落在水中，被她逮住。
柳清泉每次放學回家一進門便能聞到阿媽做得香氣四散的面條，不可否認阿媽的廚藝很不錯，要不然寨中人過婚喪等事何要請她幫忙。
柳清泉喜歡冬日曬在太陽底下聽老頭們聽他們說毛爺爺的事跡，薛任貴的壯舉、還有更多瑣碎之事。
有時他坐在山頂上望著天上一片一片的云，這些云飄的快，變換的更快，真是美的讓人浮想聯聯。有時他望著一座座大山，不知道山外邊是什么？他說要走出大山，看看外面的世界。
歲月無痕，清泉今年已是十五歲了。一雙清澈的眼睛，一張清秀的臉，高高瘦瘦的身體真是英俊灑脫。他上了初中，離開家住在學校里。不過總割舍不了對下水寨的思愁，隔三差五總要回去看看下水寨的人，看麥浪潮起潮落，看山間牛養成群，野花吐香…
傍晚時分風高柳翠，最后一絲殘陽也落了下去，夕陽燒紅了一大。如今正是讀書的好時辰，校園中無數學子正努力記誦著課文，姿勢不一。有坐在長凳上抱膝而讀的、有蹲在地上邊寫便讀的、有來回走著小聲默誦的。柳清泉則抱了好幾本書，他走出校門來到校園左側的一座大山腳下，爬到山腰，爬上了一棵斜長得柳樹上，坐在樹杈中間翻開了國文書閱讀起來。四周只有風吹動樹葉的裟裟聲，還有清翠的鳥鳴聲，夕陽籠罩著山上的花草，還有樹中的讀書少年。這一切顯得生動而怪異，清泉喜歡寧靜與山野，這一切能使他靜心讀書，效果更好。也只有柳清泉才能想到在大山中的大樹上讀書吧，別的人還怕摔下來呢
突然一種聲音打破了這種寧靜，他抬起頭搜尋何人而闖入他的領域，打擾他讀書。見左側山腰一塊大石頭上正坐著女生放聲讀書，此時見她背影清晰，長發飛飄。
‘真是的，這么大聲音，”清泉嘭一下跳下樹，雖說聲音不大，卻嚇的那學生猛然轉過身，望著這從天而降的陌生男生不知所措。清泉見著女生一張秀氣的臉嚇得緋紅，真是又好氣又好笑，“你是誰啊，…”
聽此一言柳清泉心生一計，心想‘不妨嚇嚇這女娃子，讓她以后不敢再來’，便道：“你說呢，我是鬼，哈哈…”
“你、我、我…”她從未遇過這種事，一時話也說不清了，一雙大眼睛已是眼淚汪汪。
看著這女娃子嚇成如此，清泉真是悔不當初，忙收起假笑正色道：“對不起，我剛才嚇你只是希望你以后不要來這里，莫想到你當真了，”
“那你是…”
“我叫柳清泉，下水寨人，是明泉中學七年級二班學生”柳清泉盡量說的溫柔一些，怕又嚇到女娃
女生慌然大悟，卻也不好意思承認自己被嚇到“誰說我害怕了，只是突然從樹上跳下來一個人，只是好奇?！?/p>
兩人你一言我一語卻拉開了話匣子?！迸媸菄槈牧?，她從未遇過這種事，一時話也說不清了，只覺心驚肉跳，雙手抱著自己，一雙大眼睛已是眼淚汪汪?？粗@女娃子嚇成如此，清泉真是悔不當初，忙收起假笑正色道：“對不起，我剛才嚇你只是希望你以后不要來這里，莫想到你當真了，”“那你是…”“我叫柳清泉，下水寨人，是明泉中學七年級二班學生”柳清泉盡量說的溫柔一些，怕又嚇到女娃女生慌然大悟，卻也不好意思承認自己被嚇到“誰說我害怕了，只是突然從樹上跳下來一個人，只是好奇。”兩人你一言我一語卻拉開了話匣子?！澳悄闶悄睦锶税。俊?/p>
“我是保中村人，”女孩雙頰微紅，聲音低低的說道。
柳清泉聽女孩說自己是保中村人，不覺來了興趣，因為下水寨與保中村僅有一條河相隔。雖說保中村人是延一條公路而居，少了下水寨的清幽寧靜，也算的上環境優美之地。便笑著說：“沒想到我們還是鄰居呢，你是哪個班的學生？”
女孩聽這陌生男孩提到自己的村子，而且還是同一年級的校友便不覺中少了幾分羞澀“我叫于瑾，是七年級五班的學生！”
兩人坐在山腰大石頭上，府視學校，一切盡在眼里。他們聊學習、談理想、更多的是于瑾聽柳清泉講一些下水寨的風土人情，一個講得盡情，一個聽得投入，不覺天色暗了下來，幾顆星鑲嵌在如墨噴潑的蒼穹中。風輕撫著女孩的長發，在月光下，清泉不禁看的入迷。當女孩發現他長久注視她的時不覺轉頭，此時四目相對，兩人癡癡望著對方，滿是柔情似水。最終女孩還是避開了這對灼熱的目光，她的臉早已羞紅，忙低頭說了聲“我走了！”便先起身向山下走去，。
從此之后，黃昏時女孩便常來這個山間和柳清泉一起讀書、聊天。
從此柳清泉平靜的生活被徹底打破，他內心深處多了份思念、多了份牽掛。是的，每當黃昏時他便等待女孩的出現，而深夜里腦海中總有個清晰的聲的身影。而每逢周末時，當他漂泊在下水寨的山間時，聽到那鳥鳴聲多像女孩的聲音，那舞動的柳條多像女孩的發絲。不見時總有千萬言語，相見時確卻沒了頭序。
柳清泉終于發現自己喜歡上了那個叫做于瑾的，美麗又害羞的女孩，他不知道原因，也許，這一切并不需要原因。在校園中柳清泉總在茫茫人海中尋找那個熟悉的身影，那個有些高高瘦瘦的身材，有著長長的麻花辮子、明萌浩齒的女孩。一顆心似乎已不屬于自己所有了。
秋日的夜來得太遲又太早。柳清泉躺在宿舍單人床上，總難以入眠，他剛剛與于瑾在宿舍樓口分手。兩人似乎比以前更默契了，于瑾看他的眼神是那么的溫柔，她那雙眼睛含笑而不露，有害羞還，有什么呢？有愛意嗎？柳清泉不知道，他好煩，翻來復去的，窗外圓月如晝，若我與她漫步在如此圓月下，在下水寨的山林里那該是多么幸福的啊！
終于，柳清泉向于瑾寫了一封求愛表白信，如坐針碳的等了兩日，終于得到了于瑾的答案“我喜歡你，喜歡你詩人一樣的浪漫，喜歡你的一切…”這一刻柳清泉是那么的幸福，他看什么都是美好快樂的，他真想向全下水寨的人訴說自己的快樂！可惜在傳統思想尤在的相鄰里，愛情是陌生的東西。
從此以后兩人便開始相會，或在校園中、或在學校旁的大山上，有時柳清泉帶著于瑾到下水寨的山林中，聽泉水從山間流出的緩緩而奔放，聽鳥兒在枝間跳動歌唱。
看那繽紛的野花滿天，于瑾總像個小孩子，快樂的在林間奔跑，說：“清泉啊，你從小在林間玩大，不孤單嗎？我們保中村咱的就沒有這么大的林子…”兩人在累了躺在樹林里從樹枝的縫隙里看天上的白云和飛鳥，這時柳清泉總是看著于瑾溫柔的說：“你知道山外面是什么嗎，它一定比這里更美，有一天我要帶著你走出大山，像天上的飛鳥一樣尋找快樂。”可惜好景不長，學校便放寒假了。兩人匆匆見了一面，萬般不舍的分開了，彼此知道有千言萬語，卻也不知從何說起，便糊里糊涂的分別了，只待開學相見。自從柳清泉和于瑾分別后便像失了魂一樣，整日整日無心于正事，自己的生活真是一團糟。
冬日的雪來得總是悄無聲息，昨天夜里天氣分外的冷，西北風倦起滿天枯葉和塵埃。整夜撕打著窗戶和木門，柳清泉一整夜迷迷乎乎的，他夢見：于瑾站在河對岸向他招手，他欲過河水流卻又急又喘，他直急得冒汗，來回踱步。他向于瑾喊道：“瑾兒，你在河邊等我，我從上邊木橋過來。而當他跑著過了河到于瑾所站的岸邊，卻不見她，他正要呼喊，卻見河里隱約有一條龍上下漂伏，正向河中心游走，見它嘴里刁著一個少女，啊！這不正是她尋找的、在岸邊等他的女孩嗎？他此刻心撕裂的痛“不，回來！還回我的瑾兒，任他怎樣呼喊龍還是不停的游向河深處。一會就不見了，柳清泉此刻才反映過來，猛然跳下滾滾河流。
當他睜開眼睛時發現自己還躺在床上，“原來只是一場夢”柳清泉嘆了一聲“瑾兒你還好嗎？還有二十天才開學，堅持吧！”
窗外一片白色，柳清泉推開門，院中不知何時早已落了一地的雪，潔白如天空的云，柳樹、杏樹和各種花盛開著純白的花朵，真是美，他突然想到而時和玩伴們一起在麥場中堆雪人打雪仗的事，還有在山林中拿著弓箭，幾人同時圍攻一個兔子，最后不知是誰射中的，反正不是自己。
往事不可追憶，如今自己已年近十五，成為一個大男孩了。柳清泉正想得入迷，突然傳來阿媽的喊聲：“泉兒，水缸沒水了趁著太陽還沒出來，擔個水去，”
柳清泉回過神來忙答應著：“好，阿媽！我就去。”說罷他挑著水桶出門了，路上的雪厚厚的足有一尺多，腳踩上去發出吱吱的聲音，身后留下深深的腳印子。
大水在寨子邊的河岸上，是一口深井，供全寨人用。路程不是很遠，清泉一會兒就到了，卻見井旁有一個紅衣少女正在打水，這女孩名喚李菊霞，年芳十四，是柳清泉的鄰居。見她微胖身材，皮膚白凈，大眼柳眉，下巴微翹，可算是寨中漂亮姑娘。
“菊霞妹子這么早就來跳水啊，”柳清泉笑著說道。
少女轉過頭看見是清泉，臉微微一紅“恩，清泉你也不遲啊，怎么？你這讀書人也能挑水??！別壓彎了身體，個子就不長了。”
