時間：2023-05-29 18:20:41
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇有關(guān)環(huán)保的資料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、創(chuàng)建任務(wù)
區(qū)級綠色社區(qū)：各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（經(jīng)民政部門批復擁有社區(qū)的）、街道辦事處各確定2個以上社區(qū)開展區(qū)級綠色社區(qū)創(chuàng)建，5月底完成創(chuàng)建任務(wù)，6月底前將申報資料上報區(qū)環(huán)保局、區(qū)民政局。
市級綠色社區(qū)：各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（經(jīng)民政部門批復擁有社區(qū)的）、街道辦事處各確定1個以上社區(qū)開展市級綠色社區(qū)創(chuàng)建，5月底完成創(chuàng)建任務(wù)，6月底前將申報資料上報區(qū)環(huán)保局、區(qū)民政局。
省級綠色社區(qū)：對已創(chuàng)建命名為市級綠色社區(qū)的東關(guān)富民花園社區(qū)、鎮(zhèn)村、東大街雷臺社區(qū)，要進一步申報省級綠色社區(qū)，申報資料務(wù)必于4月15前上報區(qū)環(huán)保局、民政局。
二、申報材料
（一）綠色社區(qū)申報表；
（二）創(chuàng)建綠色社區(qū)自評表；
（三）創(chuàng)建綠色社區(qū)工作總結(jié)；
（四）創(chuàng)建綠色社區(qū)相關(guān)照片和音像資料。
三、申報要求
（一）申報省級綠色社區(qū)，務(wù)必于4月15日前，將相關(guān)資料上報至區(qū)環(huán)保局、區(qū)民政局，經(jīng)審核后裝訂成冊。要求一式四份，附帶光盤。
（二）申報市、區(qū)級綠色社區(qū)，務(wù)必于6月25前，將相關(guān)資料上報至區(qū)環(huán)保局、區(qū)民政局，經(jīng)審核后裝訂成冊。要求一式三份，附帶光盤。
四、評審與命名
（一）區(qū)級綠色社區(qū)的評審命名
凡申報區(qū)級綠色社區(qū)的單位，將由區(qū)環(huán)保、區(qū)民政等部門組成的評審小組在7月份組織考評驗收，經(jīng)驗收合格，在10底由環(huán)保、民政部門統(tǒng)一命名。
（二）市級綠色社區(qū)的評審命名
凡申報市級綠色社區(qū)的單位，經(jīng)區(qū)環(huán)保局、區(qū)民政局初審合格后，上報至市環(huán)保局、市民政局，由市環(huán)保局、市民政局組織驗收命名。
（三）省級綠色社區(qū)的評審命名
凡申報省級綠色社區(qū)的單位，經(jīng)區(qū)環(huán)保局、區(qū)民政局初審合格后，上報至市環(huán)保局、市民政局，由市環(huán)保局、市民政局完成復驗收、省環(huán)保廳、省民政廳完成抽驗后考評命名。
第一條為加強福建省環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)（以下簡稱“環(huán)保產(chǎn)業(yè)”）市場管理，促進環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》和《福建省環(huán)境保護條例》等法律、法規(guī)，以及國務(wù)院環(huán)境保護委員會《關(guān)于積極發(fā)展環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的若干意見》、國家環(huán)境保護局《關(guān)于環(huán)境科學技術(shù)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)若干問題的決定》、福建省人民政府《關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》等規(guī)定，制定本辦法。
第二條本辦法適用于本省行政區(qū)域內(nèi)為達到國家或地方規(guī)定的環(huán)境標準，以防治環(huán)境污染、改善生態(tài)環(huán)境、合理利用資源為目的的環(huán)境保護產(chǎn)品（以下簡稱“環(huán)保產(chǎn)品”）生產(chǎn)、銷售，環(huán)境工程設(shè)計、施工和環(huán)境技術(shù)服務(wù)等活動。
第三條各級人民政府應當將發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，加強環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場的監(jiān)督管理，加快環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第四條福建省環(huán)境保護行政主管部門（以下簡稱“省環(huán)保部門”）對全省環(huán)保產(chǎn)業(yè)實施統(tǒng)一監(jiān)督管理。省環(huán)保部門負責組織編制環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)研究計劃，制訂發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟、技術(shù)政策；根據(jù)國家環(huán)境保護局有關(guān)規(guī)定，組織推薦本省環(huán)保最佳實用技術(shù)，認定和認可環(huán)保產(chǎn)品，本省環(huán)保產(chǎn)業(yè)優(yōu)先發(fā)展目錄和淘汰目錄，以逐步建立起全省統(tǒng)一、開放、規(guī)范有序和公平競爭的環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場。
第五條省環(huán)保部門會同有關(guān)部門落實國家和福建省發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)的各項優(yōu)惠政策，積極扶持、正確引導我省環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第六條地（市）環(huán)境保護行政主管部門[以下簡稱“地（市）環(huán)保部門”]對轄區(qū)內(nèi)環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場實施監(jiān)督管理。
（一）組織獲得國家環(huán)境保護局、省環(huán)保部門推薦的最佳實用技術(shù)和認定、認可的環(huán)保產(chǎn)品在本轄區(qū)的生產(chǎn)或推廣使用；
（二）組織對獲得《環(huán)境工程設(shè)計證書》、并經(jīng)省環(huán)保部門認可的單位在本轄區(qū)環(huán)境工程設(shè)計項目的監(jiān)督檢查；
（三）組織對獲得《福建省環(huán)境工程施工認可證書》的單位在本轄區(qū)環(huán)境工程施工項目的監(jiān)督抽查；
（四）組織對轄區(qū)內(nèi)獲得環(huán)境影響評價證書的單位和環(huán)境影響評價市場的監(jiān)督檢查。
第七條各級政府和各有關(guān)部門應積極開展環(huán)境保護的國際交流和技術(shù)合作，積極引進國際先進技術(shù)、產(chǎn)品和資金。加快環(huán)境治理步伐，繁榮我省環(huán)保產(chǎn)業(yè)。
從事環(huán)保產(chǎn)業(yè)的企業(yè)應在國家和省環(huán)保部門指導下，推行ISO14000環(huán)境管理標準和有關(guān)國家標準；并依靠科技進步，積極開拓國內(nèi)外市場。
第二章資質(zhì)認定
第八條凡在我省行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)環(huán)保產(chǎn)品的單位，必須到省環(huán)保部門辦理《福建省環(huán)保產(chǎn)品認可證書》（以下簡稱《產(chǎn)品認可證書》）。
凡國家尚未開展認定的環(huán)保產(chǎn)品，由省環(huán)保部門組織認定，發(fā)給《產(chǎn)品認可證書》。申請辦理《產(chǎn)品認可證書》的單位必須符合下列條件：
（一）具有獨立法人資格，并持有工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照；
（二）具有健全的質(zhì)量保證體系，產(chǎn)品各項技術(shù)指標穩(wěn)定，能正常批量生產(chǎn)；
（三）產(chǎn)品符合國家標準、行業(yè)標準或企業(yè)標準，并符合有關(guān)環(huán)境保護的技術(shù)要求；
（四）產(chǎn)品經(jīng)過鑒定（或視同鑒定），知識產(chǎn)權(quán)明晰；
（五）具有省級以上（含省級）環(huán)保產(chǎn)品檢驗機構(gòu)出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告；
（六）產(chǎn)品經(jīng)二個以上用戶使用后，證明性能可靠，符合使用要求；
（七）其它有關(guān)材料。
已獲得國家環(huán)保局頒發(fā)《環(huán)保產(chǎn)品認定證書》的生產(chǎn)單位，憑認定證書到省環(huán)保部門申請登記，辦理《產(chǎn)品認可證書》。
第九條凡在我省行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)營、銷售省外環(huán)保產(chǎn)品的，必須持有所在省（市）環(huán)保部門頒發(fā)的《環(huán)保產(chǎn)品認定（認可）證書》，并到省環(huán)保部門提出申請，辦理《產(chǎn)品認可證書》，方可在我省經(jīng)營和銷售環(huán)保產(chǎn)品。
第十條凡在我省行政區(qū)域內(nèi)從事環(huán)境工程設(shè)計單位，必須按照國家環(huán)境保護局頒布的《環(huán)境工程設(shè)計證書管理辦法》、《環(huán)境污染防治工程專項設(shè)計證書評審辦法》等有關(guān)規(guī)定，取得《環(huán)境工程設(shè)計證書》（以下簡稱《設(shè)計證書》）。
申領(lǐng)甲級《設(shè)計證書》的單位，按有關(guān)規(guī)定提供報表、資料，經(jīng)省環(huán)保部門簽署意見、報國家環(huán)境保護局審查合格后，由全國勘察設(shè)計資格審定委員會審批、發(fā)證。
申領(lǐng)乙級《設(shè)計證書》的省內(nèi)設(shè)計單位，按有關(guān)規(guī)定提供報表、資料，經(jīng)省環(huán)保部門簽署意見、省級勘察設(shè)計主管部門初審，報建設(shè)部資格審定委員會辦公室轉(zhuǎn)國家環(huán)境保護局審批、發(fā)證。
申領(lǐng)丙級《設(shè)計證書》的單位，向省環(huán)保部門提出申請，按有關(guān)規(guī)定提供報表、資料，由省環(huán)保部門審批、發(fā)證。
第十一條凡在我省行政區(qū)域內(nèi)從事環(huán)境工程設(shè)計的省外設(shè)計單位，必須辦理《福建省環(huán)境工程設(shè)計認可證書》（以下簡稱《設(shè)計認可證書》）。申請《設(shè)計認可證書》的設(shè)計單位，必須出具全國勘察設(shè)計資格審定委員會頒發(fā)的甲級《設(shè)計證書》或國家環(huán)境保護局頒發(fā)的乙級《設(shè)計證書》及其它有關(guān)證明、材料，經(jīng)省環(huán)保部門核準后發(fā)給《設(shè)計認可證書》。
第十二條我省從事建設(shè)項目環(huán)境影響評價單位，必須取得《環(huán)境影響評價證書》（以下簡稱《評價證書》），憑證開展工作。《評價證書》的申領(lǐng)，按照國家環(huán)境保護局《建設(shè)項目環(huán)境影響評價證書管理辦法》（[89]環(huán)監(jiān)字第281號）執(zhí)行。
第十三條凡在我省行政區(qū)域內(nèi)從事建設(shè)項目環(huán)境影響評價的省外評價單位，必須辦理《福建省環(huán)境影響評價認可證書》（以下簡稱《評價認可證書》）。申請《評價認可證書》的評價單位必須出具國家環(huán)境保護局頒發(fā)的甲級《評價證書》及其它有關(guān)證明材料，經(jīng)省環(huán)保部門核準后發(fā)給《評價認可證書》。
第十四條在我省行政區(qū)域內(nèi)從事環(huán)境工程的施工單位，必須取得《福建省環(huán)境工程施工認可證書》（以下簡稱《工程認可證書》）。
申領(lǐng)《工程認可證書》的單位，必須具備下列條件：
（一）具有獨立的法人資格，并持有工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照；
（二）持有國家建設(shè)部、省建委頒發(fā)的施工證書；
（三）有必備的施工設(shè)備和物質(zhì)條件；
（四）具有從事環(huán)境工程施工的經(jīng)驗和技術(shù)人員；
（五）地（市）環(huán)保部門簽署意見。
符合上述條件，經(jīng)審查合格由省環(huán)保部門發(fā)給《工程認可證書》。
第十五條省環(huán)保部門根據(jù)國家環(huán)境保護局有關(guān)規(guī)定，組織環(huán)保最佳實用技術(shù)的推薦和上報。
第三章監(jiān)督管理
第十六條在我省行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)及銷售環(huán)保產(chǎn)品、從事環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)境工程施工、建設(shè)項目環(huán)境影響評價的單位，必須取得省環(huán)保部門頒發(fā)的相應認可證書。其他部門和各地（市）、縣（區(qū)）環(huán)保部無權(quán)發(fā)證。
第十七條環(huán)境工程設(shè)計、施工單位在承接工程項目前須憑有關(guān)認可證書到當?shù)丨h(huán)保部門驗證、登記。驗證不合格者，不得承接工程項目。
第十八條各種認可證書有效期均為二年。持證單位在證書期滿后要求繼續(xù)使用證書的，必須在證書期滿前向省環(huán)保部門提出申請，辦理換證手續(xù)。逾期不申請者，所持證書自行作廢。
第十九條環(huán)境污染治理單位在選擇環(huán)保產(chǎn)品、委托環(huán)境影響評價、委托工程設(shè)計和工程施工時，必須選用有產(chǎn)品認可證書的產(chǎn)品，委托有《評價證書》（或《評價認可證書》）。《設(shè)計認可證書》和《工程認可證書》的單位進行評價、設(shè)計和施工。不得選用無《認可證書》的產(chǎn)品、委托無《認可證書》的單位進行設(shè)計、施工。
各級環(huán)保部門對未取得相應認可證書的單位所評價的建設(shè)項目，所設(shè)計、施工的環(huán)境工程項目，不予審批立項，不予資金扶持，不予組織驗收。
第二十條開展環(huán)境影響評價或?qū)嵤┉h(huán)境工程設(shè)計、施工的單位，有權(quán)拒絕未持有相應認可證書的單位承接環(huán)境影響評價、環(huán)境工程設(shè)計和施工，有權(quán)拒絕使用無《認可證書》的環(huán)保產(chǎn)品。
第二十一條凡在我省從事環(huán)保產(chǎn)業(yè)的企業(yè)事業(yè)單位，違反法律、法規(guī)以及規(guī)章規(guī)定的行為，由有關(guān)部門依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章進行處罰。
第二十二條凡在我省從事環(huán)保產(chǎn)業(yè)的企事業(yè)單位，違反本辦法規(guī)定，由省環(huán)保部門視情節(jié)輕重，責令其限期改正，并可依法處以罰款。
第二十三條各級環(huán)保等有關(guān)部門管理人員在對環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場實施統(tǒng)一監(jiān)督管理中、、的，視情節(jié)輕重，由其所在部門嚴肅處理、給予行政處分；情節(jié)嚴重的，依法追究法律責任。
第二十四條在環(huán)境影響評價、建設(shè)項目“三同時”、限期治理、審查污染防治資金補助項目等環(huán)境管理中必須優(yōu)先采用國家環(huán)保最佳實用技術(shù)；在國家環(huán)保最佳實用技術(shù)缺項的技術(shù)領(lǐng)域，優(yōu)先采用省環(huán)境保護部門推薦的技術(shù)。
第四章附則
第二十五條本辦法所指環(huán)保產(chǎn)品，是用于防治環(huán)境污染和保護生態(tài)的設(shè)備、環(huán)境監(jiān)測專用儀器及與環(huán)境保護相關(guān)的藥劑、材料，主要包括治理水污染與空氣污染、處理處置固體廢物、控制噪聲與振動、防護放射性與電磁波污染，以及其他防治污染和公害的產(chǎn)品。
本辦法所指環(huán)境工程，是為解決環(huán)境污染、恢復生態(tài)而設(shè)的環(huán)境保護設(shè)施，主要包括廢水、廢氣、固體廢物、噪聲、電磁輻射和放射性等環(huán)境污染防治工程和相應的建筑物配套工程，廢物資源化工程，生態(tài)建設(shè)工程。
本辦法所指環(huán)境技術(shù)服務(wù)，是為解決防治環(huán)境污染和保護生態(tài)環(huán)境所提供的環(huán)境影響評價、咨詢、預測、科研、設(shè)計、規(guī)劃、信息等經(jīng)營活動。
本辦法所指環(huán)保最佳實用技術(shù)，是在一定時期內(nèi)同國家或省經(jīng)濟技術(shù)水平相適應的、現(xiàn)實可行的最佳污染防治技術(shù)和生態(tài)保護技術(shù)。
第二十六條各地可根據(jù)本辦法制訂實施意見。
【關(guān)鍵詞】 環(huán)境審計； 推動； 企業(yè)社會責任； 履行
十七屆五中全會提出：把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式貫穿經(jīng)濟社會發(fā)展全過程和各領(lǐng)域，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，增強可持續(xù)發(fā)展能力，提高生態(tài)文明水平。企業(yè)社會責任建設(shè)已經(jīng)與科學發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵密切相關(guān)。所以企業(yè)在追求利潤的同時，也必須關(guān)注獲取利潤的方式，承擔社會責任。
保護環(huán)境和節(jié)約資源是企業(yè)社會責任的重要內(nèi)容。良好的生態(tài)環(huán)境是保證人民群眾安居樂業(yè)、幸福生活的基礎(chǔ)，也是維持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保障。這關(guān)乎老百姓的身心健康和根本利益，也關(guān)乎企業(yè)的健康發(fā)展和長遠利益。企業(yè)作為市場的主體，是資源的利用者，也是污染物的產(chǎn)生者和排放者。切實保護環(huán)境和推行可持續(xù)發(fā)展不僅僅是政府承擔的責任，更是企業(yè)必須履行的社會責任。
企業(yè)環(huán)境審計是促進企業(yè)承擔保護環(huán)境、節(jié)約資源社會責任的有力手段，可以引導企業(yè)更好、更有效地履行社會責任。開展環(huán)境審計既是評價、監(jiān)督企業(yè)履行社會責任的必然要求，也是企業(yè)自身履行社會責任的內(nèi)在要求。要推動企業(yè)履行社會責任，就必須引入環(huán)境審計；要全面評價企業(yè)履行社會責任的情況，就必須引入環(huán)境審計。
一、企業(yè)環(huán)境審計的內(nèi)涵
企業(yè)環(huán)境審計是通過對企業(yè)的環(huán)境報告以及經(jīng)營管理情況的環(huán)境影響評價，監(jiān)督其環(huán)境保護和管理責任的履行，并對其環(huán)境保護和管理責任的履行狀況進行評價和鑒證，同時對其提出的有關(guān)環(huán)境管理問題提供咨詢，從而實現(xiàn)對其環(huán)境保護和管理責任履行過程進行控制的一種特殊的控制活動。它的目標是“確保受托責任主體環(huán)境保護和管理責任全面有效地履行”，以“促進社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，共同維護人類與自然相互促進、相互協(xié)調(diào)的理想環(huán)境”。
二、企業(yè)環(huán)境審計的內(nèi)容
（一）審查企業(yè)環(huán)保專項資金籌集和使用情況
主要審查環(huán)境治理恢復保證金、煤炭可持續(xù)發(fā)展基金、環(huán)保補助和造育林費等專項資金的籌集是否足額到位，是否用于環(huán)境治理項目和環(huán)保設(shè)備設(shè)施。比如是否用于建設(shè)礦場揚塵筒倉或防風抑塵網(wǎng)、污水處理廠以及設(shè)備改造，是否進行礦山植樹造林等。
（二）審查遵守國家環(huán)保政策法規(guī)情況和企業(yè)內(nèi)部環(huán)保管理制度情況
主要審查企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動是否按照規(guī)定采取了環(huán)保措施，環(huán)保指標是否符合國家或行業(yè)的標準，有關(guān)建設(shè)項目是否遵守了環(huán)保登記等制度。審查內(nèi)部環(huán)保管理制度是否完善，是否得到有效執(zhí)行，是否設(shè)立環(huán)保組織機構(gòu)，是否配備環(huán)保專業(yè)人員等。
（三）審查環(huán)境會計資料信息的真實性、正確性
環(huán)境的法律法規(guī)以及企業(yè)的環(huán)境活動，都會形成企業(yè)的環(huán)境會計信息，必須對環(huán)境活動的會計處理進行審查，以保證會計信息資料的真實性。主要審查：環(huán)境活動會計估計的正確性及其會計估計變更所產(chǎn)生的影響，環(huán)境管理費用支出會計處理的正確性，環(huán)境稅費計提繳納的會計核算，違反環(huán)境法規(guī)支付罰金的會計核算，環(huán)境資產(chǎn)和環(huán)境負債的確認、計量和報告等。
（四）審查環(huán)境影響評價報告的真實性
環(huán)保法規(guī)要求，一些工程項目要編制環(huán)境影響評價報告并向環(huán)境管理部門提交報告。審計環(huán)境報告主要是驗證報告中有關(guān)內(nèi)容的真實性。比如審查環(huán)境報告的編制是否符合有關(guān)規(guī)定，驗證環(huán)保投入的資金是否足額到位，環(huán)境管理措施是否已實施，環(huán)保工作是否取得了預計的效果，環(huán)境報告中所列的各項技術(shù)經(jīng)濟指標是否真實等。
三、開展企業(yè)環(huán)境審計的必要性
（一）企業(yè)環(huán)境審計是確定和解除企業(yè)環(huán)境責任的需要
首先是社會環(huán)境責任。企業(yè)的生產(chǎn)活動導致的環(huán)境污染，由此對社會生活和生產(chǎn)環(huán)境產(chǎn)生了危害，應承擔環(huán)境污染治理責任。其次是法律環(huán)境責任，企業(yè)在生產(chǎn)和其他活動中造成環(huán)境污染和破壞，法律要求企業(yè)應承擔治理污染、恢復生產(chǎn)環(huán)境責任。再者是經(jīng)濟環(huán)境責任。企業(yè)在追逐利潤的最大化下，對環(huán)境資源造成的破壞和居民造成的損害，應承擔賠付、處罰以及治理花費方面的責任。
（二）企業(yè)環(huán)境審計是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的內(nèi)在需要
越來越多的企業(yè)越來越關(guān)注自身的環(huán)境形象和環(huán)境業(yè)績，并且在積極進行環(huán)境保護和治理。否則任何一項或幾項環(huán)境決策的失誤，都可能給企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營帶來危機，引起財務(wù)失敗，嚴重地可能導致企業(yè)破產(chǎn)和清算。重視環(huán)境并積極參與環(huán)境治理和保護，才能使企業(yè)獲得良好的內(nèi)部和外部環(huán)境，維護企業(yè)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展。因此，企業(yè)生存環(huán)境就在一定程度上成為企業(yè)管理當局關(guān)注自身生存的根本原因，也使企業(yè)環(huán)境審計有其內(nèi)在的動因。
（三）企業(yè)環(huán)境審計是提供企業(yè)環(huán)境經(jīng)濟活動信息的客觀需要
企業(yè)利用自然資源進行生產(chǎn)而發(fā)生環(huán)境費用支出，治理產(chǎn)生的污染物而支付環(huán)境直接費用和環(huán)境教育宣傳費用；或企業(yè)積極參與治理環(huán)境污染而帶來直接或間接的環(huán)境經(jīng)濟收益。這些環(huán)境經(jīng)濟活動勢必影響企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果或現(xiàn)金流量。審計企業(yè)環(huán)境經(jīng)濟活動，對企業(yè)的財務(wù)報告的完整性和公允性發(fā)表審計意見，可為企業(yè)環(huán)境信息的使用者提供決策參考依據(jù)。
（四）企業(yè)環(huán)境審計是企業(yè)管理審計的重要內(nèi)容
管理審計是對企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理活動中存在的影響企業(yè)管理效率和效果因素的分析和評價，借以提出加強內(nèi)部管理控制和改善管理措施的審計意見和建議。環(huán)境審計是通過定期開展對企業(yè)環(huán)境管理活動的監(jiān)督和評價，分析產(chǎn)生影響企業(yè)管理效益和效率的環(huán)境因素，健全環(huán)境管理控制系統(tǒng)，提高環(huán)境管理質(zhì)量，促使企業(yè)合理的開發(fā)和利用環(huán)境，履行企業(yè)的社會責任。因此，開展企業(yè)環(huán)境審計就成為企業(yè)管理審計的一個重要組成部分。
四、企業(yè)環(huán)境審計對企業(yè)履行社會責任的貢獻
環(huán)境審計為保護和改善居民生活環(huán)境，恢復和治理生態(tài)環(huán)境，推動經(jīng)濟、社會、自然環(huán)境可持續(xù)發(fā)展做出了很大貢獻，所以企業(yè)進行環(huán)境審計意義重大。
（一）有利于人與自然和社會的和諧發(fā)展
企業(yè)在生產(chǎn)過程中一方面生產(chǎn)產(chǎn)品，另一方面也消耗社會資源和自然資源。企業(yè)在生產(chǎn)過程中排放污染物，導致環(huán)境污染。這不利于人類的生存、社會的和諧發(fā)展。因此，必須開展環(huán)境審計，促使企業(yè)考慮經(jīng)濟利益的同時兼顧人民群眾的利益、自然環(huán)境承受能力和社會的利益，促進企業(yè)及其整個社會的和諧發(fā)展。
（二）合理利用資源，保護環(huán)境
企業(yè)對資源的不合理利用，造成資源的浪費。開展企業(yè)環(huán)境審計可以監(jiān)督企業(yè)遵守環(huán)境保護的相關(guān)法律法規(guī)，可以對企業(yè)加強環(huán)境保護、節(jié)約資源提供有效建議和改進措施，所以對保護環(huán)境和節(jié)約資源具有重要意義。
（三）增強我國的可持續(xù)發(fā)展能力
中國的發(fā)展越來越受到環(huán)境的影響，資源的約束。特別是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價的發(fā)展道路，越來越走不通。開展環(huán)境審計，盡早發(fā)現(xiàn)和揭示資源環(huán)境可能存在的突出問題和重大隱患，防范資源環(huán)境風險，保障資源環(huán)境安全。推廣企業(yè)環(huán)境審計促進資源節(jié)約和環(huán)境保護，促進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。
五、開展環(huán)境審計需要注意的問題
為了更有效地檢查、監(jiān)督和評價企業(yè)履行社會責任的情況，開展企業(yè)環(huán)境審計必須關(guān)注五點：
（一）關(guān)注環(huán)保管理部門是否設(shè)立
環(huán)境管理部門統(tǒng)籌負責企業(yè)環(huán)境管理工作，負責組織本企業(yè)環(huán)保工作的管理、監(jiān)察和監(jiān)測任務(wù)。負責組織實施企業(yè)環(huán)保規(guī)劃、參加項目環(huán)保設(shè)施的竣工驗收，提出環(huán)保意見和要求。組織企業(yè)內(nèi)部環(huán)境監(jiān)測，掌握原始記錄，建立環(huán)保設(shè)施運行臺賬，做好環(huán)保資料歸檔和統(tǒng)計工作。可見環(huán)保管理部門的職責特別重要，如果沒有環(huán)保管理部門，企業(yè)的環(huán)保工作將無人問津，環(huán)保工作將無法開展，企業(yè)就沒有環(huán)保制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督，環(huán)境審計人員也獲取不了有效的環(huán)保資料信息，環(huán)境審計將不能有效進行。
（二）關(guān)注資源開發(fā)設(shè)計的科學性、設(shè)備的先進性
開發(fā)設(shè)計的科學性、設(shè)備的先進性，是決定資源是否節(jié)約、是否合理利用的先決條件。科學的開發(fā)設(shè)計、先進的設(shè)備使得資源得到充分利用，減少浪費，減少污染物的產(chǎn)生和排放，從而減輕對環(huán)境的不良影響。
（三）關(guān)注資源環(huán)保制度的健全性，制度執(zhí)行的到位情況，各項措施實施情況及其效果
資源環(huán)保法規(guī)制度是企業(yè)履行環(huán)保責任的外部動力和法律保障，企業(yè)內(nèi)部健全的環(huán)保制度是執(zhí)行國家資源環(huán)保法規(guī)制度的保證，這樣企業(yè)內(nèi)部形成的環(huán)保制度化、長期化的體制，有利于各項政策措施的執(zhí)行及其效果的實現(xiàn)。
（四）關(guān)注環(huán)境會計資料的健全性、真實性
環(huán)境會計資料是環(huán)境審計的重要對象。現(xiàn)行企業(yè)會計準則中沒有必須向社會披露有關(guān)污染信息的規(guī)定，更沒有對污染的記錄、計量的具體標準，這給環(huán)境審計增加了難度。企業(yè)的環(huán)境會計資料提供越完整、越健全，審計結(jié)果就越可靠，越能有效評價企業(yè)社會責任履行情況。在環(huán)境審計時，應特別關(guān)注企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境恢復治理保證金和外部節(jié)能減排資金、煤炭可持續(xù)發(fā)展基金、環(huán)保補助、造育林費等專項資金的會計信息是否健全、真實；這些專項資金是否用于污染治理項目和環(huán)保儲備項目以及使用金額多少是否合理。
（五）關(guān)注周圍相關(guān)環(huán)境實景
切身感受周圍環(huán)境是獲得環(huán)境審計的第一手資料的重要手段，其作為直接證據(jù)最為可靠。因此要實地考察當?shù)氐目諝赓|(zhì)量如何，山林植被是否保持，是否適度合理地造育林，河水是否污染嚴重還是水質(zhì)較好，地面是否塌陷，周圍居民的房屋建筑是否受到與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān)的損毀等。
六、結(jié)語
環(huán)境審計固然在推動企業(yè)履行社會責任有著不可或缺的作用，但是我國開展企業(yè)環(huán)境審計的經(jīng)驗缺乏和理論研究有待完善，因此有賴于權(quán)威部門的規(guī)制和指導以及廣大審計工作者的研究和實踐。同時我國企業(yè)社會責任意識普遍不強，因此企業(yè)要增強社會責任的意識，充分認識環(huán)境審計的重要性，特別是國有大型資源類企業(yè)要勇于承擔保護環(huán)境的責任，積極開展環(huán)境審計，履行應承擔的社會責任。相信，未來企業(yè)環(huán)境審計將會普遍開展，企業(yè)社會責任將會得到有效履行，為經(jīng)濟、社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展作出應有的貢獻。
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一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以改善環(huán)境質(zhì)量，促進經(jīng)濟發(fā)展，推進兩型社會建設(shè)，提升群眾生活幸福指數(shù)為目標。以創(chuàng)建省級環(huán)境保護模范城市為抓手，以節(jié)能減排為主線，以加強環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化環(huán)境管理，全面推進環(huán)境綜合整治為重點。堅持綠色發(fā)展，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟，著力構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，將建設(shè)成為三峽庫區(qū)生態(tài)發(fā)展示范區(qū)。
二、工作目標
年3月底前，做好創(chuàng)建省級環(huán)保模范城市各項迎檢準備工作，按期完成創(chuàng)模規(guī)劃任務(wù)，持續(xù)鞏固和提高27項創(chuàng)模指標，達到創(chuàng)模工作規(guī)定的要求，以優(yōu)美的環(huán)境、整潔的市容市貌和完善的檔案資料，迎接省調(diào)研評估及考核驗收。
年4月，申請省環(huán)境保護廳進行現(xiàn)場調(diào)研和技術(shù)評估，力爭6月通過省級環(huán)保模范城市考核驗收。
三、主要任務(wù)及責任分工
（一）鞏固及完善各項創(chuàng)模指標，確保達標。
在全面推進創(chuàng)模工作，鞏固提高已達標指標的同時，各責任單位要突出重點、狠抓難點，根據(jù)任務(wù)分工，認真查找存在的問題，按照考核驗收要求進行整改完善，確保各項指標達到驗收要求。
（二）認真整改創(chuàng)模規(guī)劃項目，確保充分發(fā)揮效益。
各責任單位要對照創(chuàng)模規(guī)劃，全面自查創(chuàng)模規(guī)劃項目及措施的實施情況，確保按期完成任務(wù)。對已竣工投入使用并通過驗收的項目，要確保正常運行，穩(wěn)定達標排放；對已竣工投入使用，尚未驗收的項目，要在確保正常運行，穩(wěn)定達標排放的基礎(chǔ)上，及時申請驗收；對在建項目要加快工程建設(shè)進度，爭取盡早建成投入使用，發(fā)揮效益。
（三）認真收集整理創(chuàng)模資料檔案，真實反映創(chuàng)建成果。
27項創(chuàng)模考核指標，包含經(jīng)濟、社會、環(huán)境建設(shè)和管理等多方面內(nèi)容，涉及面廣，工作量大，各項指標數(shù)據(jù)要真實合理，符合邏輯。各責任單位要確定專人，集中一段時間，根據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于進一步明確創(chuàng)建省級環(huán)境保護模范城市任務(wù)分工及做好檔案資料收集工作的通知》（秭政辦發(fā)〔〕183號）要求，按照《縣創(chuàng)建省級環(huán)境保護模范城市檔案資料收集清單》內(nèi)容收齊，匯總本單位創(chuàng)模指標的檔案資料，并完成單項指標的基本情況、數(shù)據(jù)匯總、專題報告的編寫，做好考核驗收相關(guān)指標的統(tǒng)計、整理工作。資料收集時間跨度為年至年度，對工作具有連續(xù)性的，還應延伸時間跨度，以確保能說明考核指標達標情況或規(guī)劃項目任務(wù)完成情況。創(chuàng)模規(guī)劃所列環(huán)保項目要按照《環(huán)保項目資料收集清單內(nèi)容》進行資料收集。全部資料統(tǒng)一使用A4紙張打印。
（四）認真做好宣傳發(fā)動工作，營造濃厚氛圍。
創(chuàng)建環(huán)保模范城是縣委、縣政府堅持科學發(fā)展，實現(xiàn)跨越發(fā)展的一項重要舉措，是提高全縣人民群眾生活幸福指數(shù)的一件實事。新聞媒體單位要根據(jù)已經(jīng)制定的創(chuàng)模宣傳方案，廣泛深入開展環(huán)保宣傳活動，努力提高全縣人民的環(huán)境意識。要通過層層發(fā)動，廣泛宣傳，充分調(diào)動全縣各單位和全體市民參與、支持創(chuàng)模工作的積極性。要舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳活動，激發(fā)廣大群眾的環(huán)境保護熱情。各新聞媒體要大張旗鼓地宣傳創(chuàng)模工作，營造濃厚的創(chuàng)模氛圍，使創(chuàng)模活動家喻戶曉，深入人心。
（五）認真開展創(chuàng)模考核現(xiàn)場和市容整治工作。
環(huán)保創(chuàng)模驗收現(xiàn)場準備及整治重點包括十個方面：
一是重點工業(yè)企業(yè)環(huán)保管理。總體要求企業(yè)建設(shè)項目環(huán)評審批、竣工環(huán)保驗收、排污許可證等環(huán)保手續(xù)齊全，環(huán)保設(shè)施配套到位、運行正常規(guī)范且穩(wěn)定達標排放，排污口建設(shè)規(guī)范、標志明顯齊全，危險廢物收集貯存處置管理規(guī)范，環(huán)保檔案資料齊全、運行記錄完整、專柜保存，環(huán)境管理制度健全且嚴格執(zhí)行，廠區(qū)及周邊環(huán)境整潔。
二是飲用水水源保護區(qū)建設(shè)。全縣集中式飲用水水源保護區(qū)，特別是縣城一水廠、二水廠飲用水水源保護區(qū)劃定到位，水質(zhì)100%達標。水源保護區(qū)建設(shè)規(guī)范，按《飲用水水源保護區(qū)標志技術(shù)要求》將標志牌及圍網(wǎng)等建設(shè)到位。沿途無垃圾，不得有排污口、游泳、垂釣、放牧、泊船以及與供水無關(guān)的設(shè)施。
三是城鎮(zhèn)污水處理廠運行管理。縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠要求廠區(qū)環(huán)境整潔、管理制度健全、設(shè)施運轉(zhuǎn)正常并有完整運行記錄，污泥處置規(guī)范、記錄完整。
四是生活垃圾處理場運行管理。縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場，要求處理規(guī)范、處理設(shè)施齊全并穩(wěn)定運行、記錄完整，垃圾收集清運及時到位。
五是機動車環(huán)保檢測場所。檢測機構(gòu)和檢測人員資質(zhì)證件齊全有效，檢測設(shè)備符合規(guī)定要求，尾氣檢測電腦資料保存完整。
六是環(huán)境質(zhì)量檢查現(xiàn)場。環(huán)境空氣自動站正常運行，監(jiān)測站化驗室、儀器設(shè)備及應急裝備完好。
七是環(huán)保項目建設(shè)。重點是納入《三峽庫區(qū)及其上游水污染防治規(guī)劃》（修訂本）的項目，主要包括縣城污水處理廠（二期）、縣城垃圾處理場（二期）、香溪河流域綜合整治示范工程（二期）、周坪垃圾處理場、楊林橋污水處理示范工程、縣惠農(nóng)食品有限公司污水處理項目、木林森電子有限公司污水處理工程。在建項目施工現(xiàn)場要規(guī)范，進度要加快；完工項目要做好調(diào)試、運行，及時申請驗收。
八是危險廢物收集與管理。醫(yī)療機構(gòu)、工業(yè)企業(yè)、汽車修理行業(yè)中產(chǎn)生危險廢物的單位，危險廢物的管理、收集、貯存與處置規(guī)范。
九是綠色創(chuàng)建及中小學校環(huán)境教育。綠色學校全面開設(shè)環(huán)境教育課程，全縣中小學校有統(tǒng)一的環(huán)境教育專題教材。生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村創(chuàng)建全面開展，并取得成效。
十是市容環(huán)衛(wèi)與綠化。現(xiàn)場檢查的重點是縣城及城鄉(xiāng)結(jié)合部，總體要求是：河流等水體水面清潔，無漂浮物垃圾；岸坡整潔，無垃圾雜物；路面平整干凈，無亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂扔亂倒等現(xiàn)象。全面開展縣城環(huán)境大整治，鞏固國家衛(wèi)生城創(chuàng)建成果，確保以良好的市容市貌迎接省級考核驗收。
四、實施步驟
結(jié)合我縣創(chuàng)模工作實際，迎接省環(huán)保模范城市考核驗收分五個階段。
（一）動員部署階段（年2月）。
召開全縣迎接省級環(huán)保模范城市考核驗收工作動員大會，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，對照標準，找出差距，明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門工作任務(wù)及責任。縣創(chuàng)模辦組織各責任單位開展創(chuàng)模資料收集整理培訓，督導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和單位加快做好迎檢工作。協(xié)調(diào)各責任單位加大創(chuàng)模工作宣傳報道力度，營造濃厚的創(chuàng)模迎檢氛圍。
（二）綜合整治階段（年3月）。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)部門要對照環(huán)境保護模范城市考核指標和實施細則，以及創(chuàng)模規(guī)劃進行自查，加強督促檢查，確保各項任務(wù)完成到位，確保各項考核指標全面達標。各責任單位要根據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于進一步明確創(chuàng)建省級環(huán)境保護模范城市任務(wù)分工及做好檔案資料收集工作的通知》要求，按照《縣創(chuàng)建省級環(huán)境保護模范城市檔案資料收集清單》及《環(huán)保項目資料收集清單》內(nèi)容收集資料，匯總本單位創(chuàng)模指標的檔案資料，并完成單項指標的基本情況、數(shù)據(jù)匯總、專題報告的編寫。在3月20日前報縣創(chuàng)模辦（縣環(huán)保局702室）。縣創(chuàng)模辦完成檔案整理工作，完成縣創(chuàng)建省級環(huán)境保護模范城市工作報告、技術(shù)報告、創(chuàng)模規(guī)劃實施報告的編寫。縣廣電局完成創(chuàng)模專題片的制作。縣創(chuàng)模領(lǐng)導小組召開專題會議，聽取關(guān)于創(chuàng)建省級環(huán)保模范城市考核指標完成情況及各項準備工作情況的匯報。
（三）調(diào)研評估階段（年4月）。
在充分準備的基礎(chǔ)上，申請省環(huán)保廳組織現(xiàn)場調(diào)研和技術(shù)評估，邀請專家組進行現(xiàn)場調(diào)研和技術(shù)評估。
（四）整改完善階段（年5月至6月）。
針對專家組現(xiàn)場調(diào)研、評估指出的問題與不足，以及自查自檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行限期全面整改，同時發(fā)動社會輿論的監(jiān)督作用，鼓勵廣大市民對創(chuàng)模工作進行社會監(jiān)督。
（五）考核驗收階段（年6月至7月）。
整改任務(wù)完成之后，申請省環(huán)保廳考核驗收。
五、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導，明確工作責任。
創(chuàng)建環(huán)保模范城是縣委、縣政府堅持以人為本、落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是提升城市品位，提高廣大人民群眾幸福指數(shù)，增強綜合競爭力的重要舉措。為確保順利通過現(xiàn)場調(diào)研與技術(shù)評估及考核驗收，縣政府將抽調(diào)專人組織專班，集中辦公，具體負責創(chuàng)模迎檢的組織協(xié)調(diào)、督促和指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各有關(guān)單位也要成立相應工作專班，加強督促檢查，狠抓落實，切實負起責任，確保環(huán)境保護模范城市考核驗收合格。
（二）加強協(xié)調(diào)配合，狠抓難點落實。
縣創(chuàng)模辦要加強創(chuàng)模工作的協(xié)調(diào)，各責任單位要結(jié)合自身工作特點，研究制定好本單位、本系統(tǒng)創(chuàng)模專項整治和迎檢工作方案。要進行廣泛的宣傳發(fā)動，層層落實工作責任，保證各項整治工作落到實處。各有關(guān)單位要通力合作，針對目前創(chuàng)模工作中存在的突出問題，集中力量組織專項整治活動，下大力氣解決群眾反映的環(huán)境難點、熱點問題，改善環(huán)境質(zhì)量，不斷提高群眾對環(huán)境保護的滿意率。要及時提供全面反映本單位、本系統(tǒng)創(chuàng)模以來環(huán)境保護工作所取得重大成效的背景材料、稿件或新聞線索等。
以"環(huán)境、衛(wèi)生、健康"為主題宣傳環(huán)境保護。結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內(nèi)容進行宣傳，開展消滅"白色污染"的活動。
以實踐性、自愿性為原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數(shù)據(jù)和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染"。
【活動過程】
1·分工協(xié)作，精心準備。
安排隊員到環(huán)保局收集科學數(shù)據(jù)、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜志，將有關(guān)“白色污染"，環(huán)境保護的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節(jié)目，寓教于樂。
2·開展宣傳，各顯神通。
要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳，并且向居民發(fā)放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環(huán)境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環(huán)境。隨處可見的"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊員們可據(jù)此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節(jié)目，讓大家加深理解。
3·形成公約，從我做起。
在隊員認識“白色污染"的危害后，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅"白色污染"。請大家當場表態(tài)并且簽下名字，確保活動順利進行。
輔導提示
組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關(guān)“白色污染"的知識與資料。
朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環(huán)境教育內(nèi)容相關(guān)的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環(huán)境知識。
辦小報：協(xié)助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環(huán)保內(nèi)容的春聯(lián)、詩歌等，并進行廣泛宣傳。
選送春聯(lián):組織隊員動手制作春聯(lián)、書寫與環(huán)保有關(guān)的春聯(lián)，下鄉(xiāng)送春聯(lián)，并用自己的語言講一講春聯(lián)的內(nèi)容。
【特殊作業(yè)】
日記作文:讓隊員仔細調(diào)查、觀察，書寫與環(huán)保相關(guān)的日記或作文，進行征文比賽。
動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環(huán)境。
關(guān)鍵詞：初中生物 環(huán)保意識
一、 讓學生形成“生物圈是所有生物的家”的基本觀點。
對環(huán)境污染沒有引起高度重視，人類在歷史上出現(xiàn)了不勝枚舉的破壞環(huán)境的行為，“生圈是人類和其他生物的共同家園”是所有人都應該具備的基本觀點之一，在生物教學中讓學生具備這種基本觀點是具體開展環(huán)保活動的重要前提。在初一學生入學之初我就注意培養(yǎng)學生的這種觀點。在學習：“生物和生物圈”時我有意識地引導學生通過學習形成對生物圈的整體認識。在整章學習之前，我是這樣設(shè)計新課程導入的：首先，我先給學生展示了一幅地球的太空照片，告訴學生：在太空中我們看到的地球是一顆表面有許多顏色的美麗星球，如果我們能夠到太陽系以外看我們的地球它只不過是一顆不起眼的小行星，但我們這顆星球卻有著與眾不同之處。在地球上有著數(shù)以萬計的生物，正是這些生物使我們的地球充滿了生機：包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種生物在這里生息繁衍，地球表層的生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，生物圈是所有生物共同的家園。從今天開始，就讓我們一起來認識我們這個家園。如此導入第一單元自然順暢，而且讓學生有了“生物圈是所有生物的家”的意識。
二、讓學生了解人類面臨的環(huán)保問題。
讓學生具有保護環(huán)境的責任心和緊迫感。人類在發(fā)展過程中，由于對自然界認識不足，過度放牧，過度砍伐森林，掠奪性開采資源，隨意捕殺野生動物，不適當引入物種，以及大量排放污水、廢氣、固體廢物等，使生態(tài)環(huán)境或生物圈遭到破壞。人類也遭受到了自然的嚴厲懲罰。如日本的水俁病事件，倫敦煙霧事件，我國科爾沁草原因為過度開荒變成沙漠，近幾年來的沙塵暴天氣，我國長江，黃河中上游因為亂砍濫伐造成嚴重的水土流失，許多野生動物因為人類的捕殺而滅絕，我國引入的水葫蘆造成過量生長，太空中垃圾不斷增多以及噪聲、光污染，等等。在教學過程中結(jié)合不同的教學內(nèi)容，將這些人類自己制造的悲劇告訴學生，可以讓他們深切體會到自然界中的資源并不是取之不盡、用之不竭的，不加節(jié)制地從自然界中索取各種資源必將破壞生態(tài)平衡，人類也最終會受到自然界的報復。近年來我國環(huán)保方面的宣傳力度不斷加大，在環(huán)保方面做了許多工作，但我國生態(tài)環(huán)境的局部改善，并沒有從根本上緩解總體惡化的趨勢。國民經(jīng)濟仍處于高投入、高消耗的發(fā)展階段，資源浪費驚人，水土流失嚴重，土地荒漠化面積不斷擴大，森林面積大量減少，草地退化、沙化和堿化面積逐年增加，水體污染使水資源短缺矛盾加劇。大氣污染、海洋污染、臭氧層破壞、溫室效應加劇、各種污染造成的生物多樣性銳減等問題，還沒有得到有效的遏制。這不能不引起我們的高度重視。把這些問題結(jié)合課堂內(nèi)容告訴學生，可以讓他們切身感受到存在于身邊的環(huán)境污染問題，使他們真正具有保護環(huán)境的責任心和使命感，以及保護環(huán)境的緊迫感。
三、讓學生具備關(guān)心環(huán)境動態(tài)的意識。
當今社會各種媒體非常先進，差不多媒體都會有關(guān)于環(huán)境保護方面的報道，如世界各國保護環(huán)境的新舉措、當今社會人類活動對環(huán)境造成的影響、人類所面臨的各種重大問題等方面的消息。應該提醒學生主動通過報刊或網(wǎng)絡(luò)關(guān)注環(huán)保動態(tài)，定期了解這方面的信息。這對學生來講是很有必要的，可以使他們了解發(fā)生在身邊的有關(guān)環(huán)境保護的大事。同時我們還應該鼓勵學生對某些問題形成自己的觀點，發(fā)表自己的看法，提出自己的建議。這都有利于環(huán)保意識的形成。
四、讓學生從身邊的小事做起，樹立保護環(huán)境人人有責的觀點。
僅具備環(huán)保意識還是不夠的。“保護環(huán)境”并不是一句空話，也并不只是少數(shù)科學家或科研機構(gòu)的專門工作，而是所有公民都應該具備的基本觀念和意識在日常生活像節(jié)約用水、不亂扔廢舊電池、不隨意丟棄廢物，不隨地吐痰，公共場所不喧嘩，垃圾分類放置等，這些行為不過是舉手之勞，就是在進行保護環(huán)境的工作。我們就是要培養(yǎng)學生具備這種日常生活中的環(huán)保意識，能夠自覺地再行動上得以體現(xiàn)。只有這樣，我們的環(huán)保教育才是卓有成效的，才真正落實到了實處，對于學生個人將來一生的發(fā)展，對于人類社會的文明進步，都有著重要的作用。環(huán)境與我們每一個地球公民的切身利益相關(guān)。我們應該從自身做起，從每一個行為出發(fā)，真正保護生物圈，保護我們所生活的環(huán)境。
五、在平時的教學中，我們應該采用不同形式對學生進行環(huán)保教育。
以課堂教學為主渠道對學生進行環(huán)保教育，可以結(jié)合不同的教育內(nèi)容，采用不同的形式。
1、利用教材已有的資料對學生進行教育，而且對這些內(nèi)容進行適當擴展。在教材中有不少環(huán)境污染的例子，在課堂教學中我們可以充分利用這些資料對學生進行環(huán)保教育，而且結(jié)合教材的內(nèi)容進行適當拓展。在教材中有些內(nèi)容與環(huán)保有關(guān)，但并沒有具體的例子，而且篇幅也不夠大，我們可以做適當?shù)耐卣梗囵B(yǎng)學生的環(huán)保意識。
為全面落實省政府下達的《市年主要污染物總量減排目標責任書》各項要求，確保完成年主要污染物總量減排目標任務(wù)，經(jīng)市政府同意，現(xiàn)提出如下意見：
一、扎實推進各項減排工程建設(shè)，落實減排措施，確保完成年度目標任務(wù)
（一）加快濉溪縣開發(fā)區(qū)污水處理廠及其配套管網(wǎng)建設(shè)進度。6月底前建成投運，確保日均進水量1萬噸（其中工業(yè)廢水0.5萬噸/日，生活污水0.5萬噸/日）。
（二）加快配套管網(wǎng)工程的建設(shè)進度（特別是老城區(qū)管網(wǎng)建設(shè)），確保年縣生活污水處理廠平均進水量達到2.4萬噸/日，化學需氧量削減量為445.22噸，氨氮削減量為34.164噸；劉橋礦生活污水處理廠平均進水量達到0.25萬噸/日，化學需氧量削減量為136.875噸，氨氮削減量為13.8675噸；臨渙礦生活污水處理廠平均進水量達到0.18萬噸/日，化學需氧量削減量為98.55噸，氨氮削減量為9.855噸；童亭礦生活污水處理廠平均進水量達到0.22萬噸/日，化學需氧量削減量為120.45噸，氨氮削減量為16.06噸。
（三）加強燃煤電廠脫硫設(shè)施運行管理和大唐發(fā)電廠8#機組脫硝設(shè)施建設(shè)。
臨渙中利發(fā)電有限公司1、2#機組脫硫設(shè)施確保穩(wěn)定運行，綜合脫硫效率達到70%以上，控制發(fā)電機組燃煤硫份，平均硫份不得超過0.392%；
國安電力公司確保脫硫設(shè)施投運率不得低于95%，綜合脫硫效率不得低于85%，二氧化硫達標排放。控制發(fā)電機組燃煤硫份，平均硫份不得超過0.35%。加強在線監(jiān)控設(shè)備的運行管理，建立健全生產(chǎn)運行原始記錄及管理統(tǒng)計等臺帳資料；按環(huán)保部核查要求按時上報減排核查所需材料。積極推進鍋爐低氮燃燒工程的各項準備工作，降低氮氧化物排放量。加強在線監(jiān)控設(shè)備的運行管理，建立健全生產(chǎn)運行原始記錄及管理統(tǒng)計等臺帳資料；
大唐發(fā)電廠實行低氮燃燒提效并確保穩(wěn)定運行，綜合脫硝效率不低于10%，氮氧化物達標排放，實現(xiàn)減排氮氧化物減排720噸。加強脫硫設(shè)施運行管理，確保8#機組脫硫設(shè)施投運率不得低于95%，綜合脫硫效率不得低于85%，二氧化硫達標排放。控制發(fā)電機組燃煤硫份，平均硫份不得超過0.36%。加強在線監(jiān)控設(shè)備的運行管理，建立健全生產(chǎn)運行原始記錄及管理統(tǒng)計等臺帳資料。
（四）加強規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場污染綜合治理。市農(nóng)委負責落實規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖重點工程減排項目。督促規(guī)模化養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖小區(qū)全面推行干清糞、墊草墊料、生物發(fā)酵床等方法，改進養(yǎng)殖方式，提高資源綜合利用率，減少污染物排放；督促規(guī)模較大的養(yǎng)殖場建設(shè)治污設(shè)施，進行污染綜合治理。負責規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖業(yè)減排核查核算臺帳資料的收集整理工作，確保減排量有效認可。
（五）加強道路交通大氣污染防治和氮氧化物減排工作。市交通運輸部門要積極推行公交車、出租車等營運車輛油改氣；市公安部門要對達到使用年限的機動車強制報廢；市商務(wù)部門和環(huán)保部門要加大黃標車（尾氣排放達不到國一標準的汽油車和達不到國三標準的柴油車）淘汰力度；各部門負責做好減排核查核算臺帳資料的收集整理工作，確保減排量有效認可；市環(huán)保部門要依法加強對機動車環(huán)保檢驗機構(gòu)的監(jiān)督管理，加強機動車尾氣排放標志管理。
一、學校高度重視，加強組織管理
綠色象征生命，環(huán)境保護是基本國策。教育學生從小樹立環(huán)保意識，自覺愛護生態(tài)環(huán)境，意義非常重大。校領(lǐng)導始終把環(huán)保教育當作一件大事來抓，真正把它抓實、抓細，抓出成效，抓出特色。
學校建立以校長為組長，主管校長為副組長，工會、團委、教導處、總務(wù)處負責人為成員的學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組，形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。環(huán)境教育領(lǐng)導小組多次召開專門會議研究環(huán)境教育和“綠色學校”創(chuàng)建工作，制定學校環(huán)保教育計劃和活動主題，組織指導師生開展環(huán)境教育活動。
近年來，學校根據(jù)國家有關(guān)環(huán)保法律法規(guī)，結(jié)合學校教育教學實際，先后制定了《環(huán)境保護常規(guī)》、《城小學生好習慣培養(yǎng)序列》、《教師好習慣公約》等有關(guān)規(guī)章制度,并加大了監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項措施得到有效落實。學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組要求各部門落實責任，在工作中做到了“六個到位”，即計劃要求到位、活動場地到位、受教育學生到位、輔導教師到位、檢查評比到位、總結(jié)獎勵到位。為了鞏固綠化成果，在師生群體中樹立起“人人愛綠，人人護綠”意識，做到“象愛護自己的眼睛一樣愛護自己的環(huán)境”。全校上下人人有綠化場地，班班有責任區(qū)域。責任到班，責任到人的管理措施，使全體師生形成了責任重于泰山的群體意識。全校建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，由環(huán)境教育領(lǐng)導小組成員輪流帶隊，不定期對全校環(huán)境進行檢查監(jiān)督，對問題及時記錄并反映，采取改善措施。環(huán)境教育還滲透進教育教學常規(guī)檢查評比，納入了班主任計劃，如不準損壞一草一木，不準隨地吐痰，墻腳不準有球印、腳印等。學校對環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè)、校園綠化等投入大量資金，以保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學校”工作的順利進行。
二、開設(shè)專門課程，突出課堂滲透
素質(zhì)教育的核心問題是課程問題。構(gòu)建具有城小特色的環(huán)境課程體系，包括目標、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學模式與評估機制，是落實環(huán)境教育的基本保證。
1、建立制度，使創(chuàng)建綠色學校工作有章可循
學校領(lǐng)導一貫將環(huán)境教育、環(huán)境建設(shè)和綠色學校創(chuàng)建，視為提高全體師生整體素質(zhì)的一項重要工作，并在學校工作中采取一系列措施：校務(wù)會多次對學校有關(guān)綠色學校創(chuàng)建工作進行研討；組織教師學習兄弟單位創(chuàng)建綠色學校的工作經(jīng)驗；行政會經(jīng)常對環(huán)境教育和綠色學校創(chuàng)建工作進行學習和布置；學校教工大會經(jīng)常通報學校創(chuàng)建綠色學校工作進展情況。
為創(chuàng)建綠色學校，我們不但制定創(chuàng)建規(guī)劃與工作計劃，還根據(jù)實際情況不斷調(diào)整工作思路，并做到及時小結(jié)與反思。根據(jù)創(chuàng)建綠色學校工作開展進程，我們還適時推出一系列創(chuàng)建綠色學校工作補充條例，這些條例使師生投入創(chuàng)建綠色學校工作有了方向與依據(jù)，規(guī)范了的創(chuàng)建綠色學校工作行為，使創(chuàng)建綠色學校工作開始呈現(xiàn)制度化、規(guī)范化的格局。
2、組建隊伍，使創(chuàng)建綠色學校工作有序發(fā)展
我校創(chuàng)建綠色學校領(lǐng)導小組組長為胡莉英校長，成員由副校長、工會主席、教導主任、少先隊輔導員、教師代表組成，建立三級實施網(wǎng)絡(luò)，對創(chuàng)建綠色學校工作進行總體規(guī)劃與部署。通過兩個層面，結(jié)合學校實際，充分挖掘各種教育資源，實施創(chuàng)建綠色學校工作計劃。第一層面以學校有關(guān)處室負責人、學科教師和工會組長為主，負責執(zhí)行創(chuàng)建綠色學校工作計劃，以及承擔創(chuàng)建綠色學校工作的教工實踐部分；第二層面以本校學生為主，由少先隊大隊部有關(guān)部門負責落實，主要承擔創(chuàng)建綠色學校工作的學生實踐部分。
我校非常強調(diào)“以人為本”的辦學思想，在創(chuàng)建綠色學校工作方面，下大力氣，花大投入支持綠化養(yǎng)護工作，提供創(chuàng)建綠色學校所必需的培訓費、圖書費和資料費等費用；并不斷增強教師對環(huán)保工作的緊迫感、責任感和使命感，努力建設(shè)一支有環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展綜合工作能力的教師隊伍，保證環(huán)境教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，以適應學校發(fā)展的需要。學校對教師的環(huán)境教育從經(jīng)費上、生活上、組織上、精神上給予支持，要求教師能圍繞本學科開設(shè)與環(huán)境教育相關(guān)的專題教育，使自己的學生都能接受環(huán)境教育。現(xiàn)在為了加快我校環(huán)境教師隊伍的建設(shè)，我校將環(huán)境教育培訓納入教師校本培訓體系，充分發(fā)揮學校科研室作為創(chuàng)建綠色學校自培基地的功能，成立“校園文化建設(shè)”、“誠信教育”、“新課程改革”等課題組，有計劃地組織教師進行培訓，旨在提高教師環(huán)境教育水平，初步形成一支結(jié)構(gòu)合理，有發(fā)展后勁的教師隊伍，使創(chuàng)建綠色學校工作有序發(fā)展。
3、決戰(zhàn)課堂，讓創(chuàng)建綠色學校工作融入教學
學校強調(diào)教授基礎(chǔ)型課程的教師在各學科中均應注意滲透環(huán)境教育、有滲透環(huán)境教育的計劃、教案及有關(guān)的資料積累；教授探究型課程的教師要開設(shè)有關(guān)保護環(huán)境的主題研究項目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組或?qū)W生社團；教授拓展型課程的教師要承擔有關(guān)環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實施，組織學生開展綜合性社會環(huán)境考察等實踐活動；各類課程的教師定期開展有關(guān)環(huán)境教育的教研活動。
例：科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識向課外延伸，拓寬學生的知識面，通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。
語文老師在教學中將有關(guān)教學內(nèi)容與環(huán)保知識有機地整合在一起，在教授《只有一個地球》、《特殊的葬禮》、《云雀的心愿》等課文時，深入淺出，對學生進行環(huán)保教育。在指導學生寫《我愛校園》、《讓校園更綠》這類作文時，有意識地帶領(lǐng)學生參觀學校各個綠化帶，使學生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草，更離不開同學們對綠色的呵護。
計算機老師在課堂上指導學生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保方面的資料；與學生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報，充分發(fā)揮了搜集信息、運用信息的學科特色。
勞動技術(shù)課的老師在指導學生利用廢舊物品制作工藝小制作的同時，將環(huán)保宣傳結(jié)合在教學中，對學生起到了積極的引導作用。
美術(shù)、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源。通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)保知識。
學校努力建立一種以學習者為中心、以學生自主活動為基礎(chǔ)的新型環(huán)境教學過程，使學習建立在自主和探索的基礎(chǔ)上，形成有利于學生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的環(huán)境教學體系。
三、開展綠色承諾活動，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中
近年來，我校堅持開展多種形式的系列環(huán)保教育活動，營造了濃厚的環(huán)保氣氛，增強了學生的環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色學校打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、突出視聽功能，加強宣傳，營造氛圍。
學校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語（牌），班級進行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。我們力求學校的每一個地方、每一個角落、每一塊墻壁、每一個走道、每一個樓梯口都會說話，都有溫馨提示，都有教育意義。
學校利用閉路電視系統(tǒng)，有線廣播，通過感染力較強的直觀的視覺、聽覺效果，引起學生對環(huán)境保護的共鳴。學生經(jīng)常觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學校組織的各種環(huán)保活動及時錄像，及時播放。學校紅領(lǐng)巾廣播開辦了固定欄目，及時反饋學校中存在的不環(huán)保、不文明現(xiàn)象，使之成為學校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風景。
2、利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)保知識教育
學校把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”，“愛我藍天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識。
每學期少先隊大隊部開展諸如“我們和鳥做朋友”，“我是環(huán)保小能手”、“綠色的歌”等主題班會，對學生進行環(huán)保知識教育，增強學生環(huán)境意識。班會課形式新穎，有故事、詩歌、小品、歌曲、知識競答等，活躍了課堂氣氛，增強了趣味性，寓教于樂，使學生在愉快的氣氛中掌握環(huán)保知識。
3、結(jié)合重大紀念日，積極組織開展專題活動
結(jié)合“六．五”世界環(huán)境日、“四．二二”地球日等紀念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動，如地球日我們開展“環(huán)保知識書畫競賽”、“環(huán)保杯”征文比賽等。植樹節(jié)發(fā)動學生為班級獻花，教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景，令人神清氣爽。教育過程中，注重把環(huán)境教育與藝術(shù)教育相結(jié)合，學生們不僅應用了所學知識，而且學會了關(guān)注自然，樹立了科學思想，提高了素質(zhì)，豐富了課余文化生活，陶冶了情操。
4、走出校園，實施社區(qū)教育，擴大環(huán)境教育的成果
學校堅持每學期組織同學們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學走上街頭、居委、福利院進行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。每學期組織學生志愿者上街義務(wù)勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，他們要用自己的實際行動，喚醒人人都來愛護環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合，學校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外，走進自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學校周圍的小攤販、交通進行調(diào)查等活動，通過調(diào)查與分析，就學校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學校教學活動的政策規(guī)定。近幾年來，學校堅持每學期組織這類活動，大大增強了學生對當?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認識。學校還要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環(huán)保標兵，而且要帶動家庭開展環(huán)保活動。此外，學校大隊部號召學生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
5、從小處入手,讓綠色理念潛移默化地滲入學生的心田
一年四季每個班級堅持“一天兩小掃，每周大掃除，節(jié)假日有值日生”的環(huán)境衛(wèi)生制度，使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣；學校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣，較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為：學校為保護名貴樹木，為每個樹種掛上了“樹名牌”，使其成為校園又一景觀；每學校的班級環(huán)境布置評比，更激發(fā)了學生自覺保護環(huán)境的責任感，培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。評選活動中，同學們自覺地掀起了“把綠色帶入校園”、“綠色帶入教室”的活動，栽上一盆花、種上一棵草，裝扮自已美好生活。熱愛綠色、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
2011年主要完成的工作：
一、學習貫徹科普法，努力開展各種環(huán)境科普活動。學會辦公室、市環(huán)境宣教中心、市環(huán)保監(jiān)測站等單位會員多次參加區(qū)、市組織的科技活動周、科普宣傳月活動，宣傳、印發(fā)環(huán)境科普知識宣傳材料。
1、5月份，在全市開展的“生態(tài)·科學”科普活動月中，組織會員參加了全市在縣的啟動儀式和科普宣傳，印發(fā)環(huán)境科普材料，掛宣傳板報。接著到賓陽縣進行“生態(tài)·科學”宣傳。
2、參與市科協(xié)舉辦的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會科普報告會。
3、在“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動中，全市數(shù)百名會員在環(huán)保行政部門領(lǐng)導帶領(lǐng)下積極參加宣傳世界環(huán)境日主題和節(jié)能減排科普知道，印發(fā)科普材料20萬份，組織節(jié)能減排板報100多塊進社區(qū)展覽，有效地提高市民的環(huán)保科普知識。
4、7月25日，以市環(huán)保監(jiān)測站會員為主的20多名會員參加了趙其國院士的專題學術(shù)報告會。
二、開展環(huán)境科技征文活動，繁榮環(huán)境學術(shù)園地。今年以來，組織本學會會員結(jié)合環(huán)保工作擬寫學術(shù)論文外，3月19日，還與市環(huán)境學會、綠世紀環(huán)保生物技術(shù)有限公司、市甘蔗學會等學會聯(lián)合開展《制糖業(yè)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟新模式論壇》征集學術(shù)論文。把征集學術(shù)論文工作擴大開來，使征集面有市擴大到市和糖業(yè)集團、大學和區(qū)外有關(guān)單位。論文作者有大學教授，企業(yè)專家技術(shù)人員，環(huán)保系統(tǒng)科技人員等，論文質(zhì)量有了新的提高。全年共征集環(huán)境科學學會論文60多篇。
四、組織評選優(yōu)學術(shù)秀論文、激勵會員參加學術(shù)活動的積極性。在參加征文，學術(shù)交流后，論文作者還有一個希望，就是想知道自己的學術(shù)論文是否有一個評價，有個好的收獲。為此，在市科協(xié)的關(guān)心下，本學會牽頭邀請專家對《制糖業(yè)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟新模式論壇》的論文進行評選，經(jīng)過申報—評選—公示—審查等程序，評出一等獎優(yōu)秀論文二篇、二等獎優(yōu)秀論文6篇、三等獎優(yōu)秀論文10篇等優(yōu)秀論文共十八篇；并報送市科協(xié)審定、發(fā)文通報表彰，發(fā)給證書，以資鼓勵。計有30多名會員獲獎。另外，編印《節(jié)能減排，科學發(fā)展—制糖業(yè)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟新模式論壇》論文集500本；出刊《環(huán)境科學》1期3000冊；60多篇。
六、辦科技實事，認真落實環(huán)保科學技術(shù)研究，并應用到生產(chǎn)。
1、《電鍍》科研課題取得階段性成果，完成了資料收集整理、電鍍廢水綜合治理小試、電鍍集中園區(qū)選址研究等。年底將完成全部研究工作，報請驗收。邊研究、邊將成果應用到實際工作中，現(xiàn)市電鍍集中區(qū)籌建工作已在區(qū)五合工業(yè)區(qū)起動，取得實際應用成果。
2、積極推廣落實《論壇》會上宣讀交流推廣的腐植酸新技術(shù)，綜合利用榨糖濾泥和廢糖蜜。經(jīng)過介紹、宣傳，上林縣接受了這項新技術(shù)。濟世興農(nóng)腐植酸肥業(yè)有限公司在上林縣白圩鎮(zhèn)投資1000多萬建設(shè)腐植酸有機無機復混肥半年，今年底將投入生產(chǎn)。使《論壇》會推廣的新技術(shù)在我市開花結(jié)果。
3、開展卷煙廠《節(jié)能減排》課題研究，已進行結(jié)題。
4、7月24日舉辦《中華人民共和國水污染防治法》學習培訓班。全市有關(guān)企業(yè)，縣、區(qū)、市環(huán)保行政執(zhí)法人員共150多人參加培訓。
七、學會自身建設(shè)工作。在上級的關(guān)心下，在各理事、各會員共同努力下，學會工作得到了新的發(fā)展。
1、召開理事會兩次，分別于3月4日和6月23日各召開一次研究學會有關(guān)工作和進行學術(shù)交流。
2、召開常務(wù)理事會3次，2月份、9月份、12月份各一次，研究全年學會工作和換屆工作等。
工作安排
第一階段：準備階段（2013年2月至3月中旬）。組織工作人員對相關(guān)企業(yè)印染定型機、壓延機、貼合機、涂層機進行分類調(diào)查摸底，全面排摸各企業(yè)在廢氣整治中存在的相關(guān)問題，建立工作臺帳。在此基礎(chǔ)上召開動員大會和現(xiàn)場會，提高企業(yè)的思想認識，積極配合治理工作。針對各整治企業(yè)的生產(chǎn)特點、生產(chǎn)規(guī)模及存在的問題，制定一廠一策的整治方案。
第二階段：整治階段（2013年3月中旬至6月底）。根椐重點整治企業(yè)名單，將存在的問題和整改措施告知企業(yè)，要求企業(yè)在規(guī)定期限內(nèi)自行進行整治。各企業(yè)按照實施方案的要求，集中時間重點加以落實，環(huán)保分局、經(jīng)濟發(fā)展辦組織專人跟蹤整改情況與進程。企業(yè)整治完畢后，將對重點企業(yè)，重點設(shè)施設(shè)備進行專項綜合驗收。對整改落實不達標，整改設(shè)施設(shè)備治理配套不到位的，將聯(lián)合環(huán)保執(zhí)法，有關(guān)專業(yè)人士或第三方環(huán)境檢測機構(gòu)進行檢測，直至驗收合格達標排放，確保整治措施到位，并形成臺賬資料。
第三階段：鞏固階段（2013年6月至12月底）。督促企業(yè)落實專人管理維護回收處理設(shè)備，建立規(guī)范的管理制度。加強環(huán)保執(zhí)法檢查，嚴厲打擊違法行為，對拒不執(zhí)行落實整治措施要求或表面應付，不認真對待、不配合此項行動的企業(yè)，將采取必要的行政措施與嚴格的法律手段。
保障措施
執(zhí)法從嚴，政策倒逼。鎮(zhèn)政府將會同環(huán)保等有關(guān)部門，對確定整治重點企業(yè)名單，開展區(qū)域大氣環(huán)境聯(lián)合執(zhí)法檢查，集中整治違法排放大氣污染物企業(yè)。對不愿參與或不認真對待和限期整治仍不達標的企業(yè)，將采取以下措施督促整改：1．取消政策優(yōu)惠。市、鎮(zhèn)兩級政府出臺的鼓勵企業(yè)發(fā)展的各類扶持獎勵政策一律取消，取消各類先進的評比資格。2．實行項目限制審報。對企業(yè)申報的技改、擴建項目、用電擴容、品牌認定、各類認證等申請事項，鑒于企業(yè)未充分承擔環(huán)保義務(wù)和社會責任，在驗收合格前將暫緩申報。3．出具信用評定建議。對于整治不到位的企業(yè)，將由鎮(zhèn)政府向有關(guān)金融部門通報名單，作為金融部門對企業(yè)信用等級評定時的重要參考依據(jù)。4．加大執(zhí)法力度。提高環(huán)保監(jiān)管頻率，加大對不達標企業(yè)執(zhí)法力度，對查處的偷排、超標排放的行為實施最嚴格的處罰措施，并對處罰情況進行曝光。
工作要求
加強領(lǐng)導，提高認識。各有關(guān)部門、有關(guān)企業(yè)要充分認識開展清潔空氣專項行動的重要性、緊迫性和必要性，要把此項工作納入重要議事日程，作為今年和今后一個時期的重點工作來抓，要完善相關(guān)措施，切實做到思想認識到位、工作責任到位、政策措施到位、資金保障到位。為保障大氣環(huán)境整治工作的有序推進，鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長張軼為組長，副鎮(zhèn)長張彥、丁橋環(huán)保分局局長王琴、經(jīng)發(fā)辦主任張忠宇為副組長，相關(guān)部門負責人為成員丁橋鎮(zhèn)清潔空氣專項行動工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在經(jīng)濟發(fā)展辦，主要負責本次清潔空氣專項行動的組織協(xié)調(diào)和指導工作，各相關(guān)企業(yè)要根據(jù)本實施方案要求，制訂本單位具體工作方案，明確專人負責，保障工作經(jīng)費，落實工作措施，進一步形成政府為主導、企業(yè)為主體、全社會共同推進的大氣污染防治機制。
廣泛宣傳，營造氛圍要采取多種形式，廣泛宣傳和全面貫徹法律法規(guī)和國家、省、市制定有關(guān)規(guī)定標準，通過各種途徑引導企業(yè)深刻認識開展大氣污染整治工作的重要性、必要性和緊迫性，提升企業(yè)社會責任感，落實主體責任，增強主動性和自覺性，調(diào)動大氣環(huán)境整治工作的積極性。要通過懸掛橫幅、發(fā)放資料、組織媒體宣傳等多種方法，動員廣大人民群眾共同參與清潔空氣行動，在全鎮(zhèn)上下形成大氣環(huán)境整治的濃厚氛圍。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的經(jīng)驗、做法，培育先進典型，樹立一批安全生產(chǎn)標準化“示范企業(yè)”，充分發(fā)揮典型帶動作用，全面推動清潔空氣專項行動的順利開展。
精心組織，力求實效本次清潔空氣專項行動意義重大，環(huán)保、經(jīng)濟建設(shè)等到有關(guān)部門要認真準備、精心組織、周密實施，開展好本次清潔空氣專項行動，要加強專題服務(wù)指導，對問題集中、整改難度大的重點企業(yè)，要組織邀請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員和專家進行輔導，提出具體辦法和措施，集中力量，重點解決。要督促企業(yè)做到整治的措施、責任、資金、時限、效果“五到位”，務(wù)必使這次清潔空氣專項行動取得實效，切實改善區(qū)域大氣環(huán)境質(zhì)量。
小學三年級啄木鳥上班記主題班會
執(zhí)教者：陸東玲
班會目的：
1．通過故事的形式，使學生意識到我國周圍環(huán)境正在逐漸被人為破壞，在故事情景中清楚環(huán)境危機帶給人類和動物的危害。
2．激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內(nèi)涵。
3．讓學生從我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)境的習慣，具備環(huán)保意識，成為愛綠、惜綠、護綠的小衛(wèi)士。
班會準備：
1．召開班干部會議，闡明保護環(huán)境的重要意義，為舉行這次主題班會做好思想準備。
2．準備好有關(guān)的課件。
3．讓學生收集有關(guān)的資料及圖片。
4．做好動物的頭飾。
班會過程：
一、 環(huán)保小天使和啄木鳥談話。
二、看情境，談空氣污染
情境（1）
a：幫助啄木鳥出主意，讓它有健康的身體上班。
情境（2）
①、什么原因?qū)е虑嗤艿牡艿芩懒耍吭鯓幼屪哪绝B喝上干凈水？
②、談我們周圍的環(huán)境，白色污染對我們環(huán)境有什么影響？
③、展示圖片、數(shù)據(jù)
情境（3）
1、 看情境后四人討論：工人叔叔對？為什么？（四人小組討論）
2、 你想對工人叔叔說什么？
3、 啄木鳥下崗了，怎樣才能有機會上崗？
三、環(huán)保金點子
用自己的方式宣傳環(huán)保。（可以是設(shè)計環(huán)保廣告語，也可用畫宣傳，也可寫詩）
五、環(huán)保天使與小啄木鳥發(fā)出倡議。
板書： 啄木鳥上班記
三（2）班主題班會
關(guān)鍵詞 環(huán)保教育 生物教學 環(huán)保實踐活動
在初中生物教學中，應該怎樣滲透環(huán)保教育呢？我認為應主要從以下幾個方面進行：
一、結(jié)合教材內(nèi)容進行環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識
隨著新一輪課程改革的深入，新教材的使用為環(huán)保教育提供了契機。如在第4單元 生物圈中的人的教學中，可結(jié)合有關(guān)知識的學習，聯(lián)系在生活中有人隨地大小便，隨地吐痰、亂丟雜物、不節(jié)約用水、吸煙、不注意飲食衛(wèi)生、吃野生動物、獵殺野生動物等不良習慣甚至違法的行為，引導學生思考和討論環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的影響、人類傳染病與環(huán)境污染的關(guān)系、保持生態(tài)平衡的重要性等一系列與環(huán)保有關(guān)的問題。又如在第四章開始部分映入眼簾的是一幅大海龜在藍藍的大海暢游的畫面，然而這種古老的象征長壽的海上運動者現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有許多死亡，解剖結(jié)果死于廢塑料袋堵塞食管，它是因饑餓而亡.通過此例的舉出，使學生不僅認識到學習生物學知識的重要性，而且在腦中樹立環(huán)保的意識.這里就不一一詳述。總之教師要以高度的環(huán)保責任感，抓住有利時機，注重啟發(fā)和引導。教師積極利用各種新聞媒介報導途徑，及時讓學生了解最新的環(huán)境保護手段、進程。并觀看錄像：1998年波濤滾滾的洪水，造成山體滑坡，房屋倒塌；2000—2002年春季北方漫天飛舞的沙塵暴；草原上成群的牛羊與斑禿的草地；黃土高原縱橫的荒山禿嶺及干涸的河床；餐桌上的野生動物……”這一幕幕令人震驚的現(xiàn)象，都與人類的活動有關(guān)。人類的衣食住行都依賴于生物圈，人類要生存必然要向生物圈索取，生物圈能承載多少人的生存呢？教師制造這樣的情境導入新課，并適時板書課題，大大激起學生強烈的使命感。激發(fā)起學生的學習興趣。教師適時出示一組組數(shù)字、一幅幅畫面……學生熱烈討論發(fā)言，在不知不覺中受到了教育；再通過模擬實驗（如模擬酸雨對植物種子的萌發(fā)的影響）的介紹，并布置同學們分小組探究。一節(jié)課的時間有限。教師總結(jié)：“我們的生物圈已敲響了警鐘。我們已經(jīng)面臨著越來越嚴峻的環(huán)境問題，請大家課后通過多種途徑收集和調(diào)查有關(guān)環(huán)境問題的資料或進行模擬試驗。下節(jié)課我們相互交流。”在第二課時教師引入：“通過上節(jié)課的學習，我們已經(jīng)知道中國和世界人口的增長及人們的活動給生物圈帶來了很多負面影響，最大的問題就是環(huán)境問題。同學們，在我們的周圍有不少環(huán)境被污染的例子，請大家說說。”同學們踴躍交流課前所收集的資料或匯報實驗過程和結(jié)果。有的是關(guān)于“溫室效應”、 有的是關(guān)于“水體污染” 、有的是關(guān)于“噪聲污染”、 有的是關(guān)于“土壤污染”、有的是匯報“模擬酸雨對植物種子的萌發(fā)的影響”的實驗過程和結(jié)果等。教師適時進行評價。同學們深受啟迪。在這節(jié)課結(jié)束時，教師總結(jié)：感謝各位同學提供了如此豐富的資料，通過這一次的調(diào)查和交流，我們每個同學對環(huán)境污染問題都有了更深層次的理解。但是我們的宣傳不應該僅僅在這一堂課上，在我們的教室內(nèi)，還應在學校、社會上進行更廣泛的宣傳，喚起人們的環(huán)保意識，讓所有的人都來關(guān)愛我們的生物圈—我們共有的家園！參與保護我們的家園的活動中來。
在教材其他章節(jié)雖然沒有以環(huán)保作為主題，但教師可把環(huán)保教育滲透于課堂教學之中，讓學生切身體會到環(huán)境問題與自己的生活息息相關(guān)。
二、在課外活動中進行環(huán)保教育
課堂教學固然是進行環(huán)保教育的重要一環(huán)。但課外活動的形式多種多樣，豐富多彩，不僅能夠提高學生的環(huán)保意識而且可以培養(yǎng)其環(huán)保技能，所以還應在課外活動中進行環(huán)保教育。隨著新一輪課程的實施，我們要深化課堂教學改革，并努力創(chuàng)造條件，組織學生參加各種有益的環(huán)保實踐活動。引導學生從身邊事做起，激發(fā)他們對周圍環(huán)境的關(guān)注，培養(yǎng)保護環(huán)境的責任心和能力。如結(jié)合校園綠化設(shè)計和“3.12植樹節(jié)”，發(fā)動學生參與校園綠化設(shè)計和植樹護花活動；結(jié)合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等組織學生開展以“環(huán)境保護”為主題的演講、征文、辯論等活動；發(fā)動學生參加“你丟我撿”和清除衛(wèi)生死角等校內(nèi)外精神文明創(chuàng)建活動；開展“保護環(huán)境隨手可做的100件小事”活動。課外活動的重要特點就是實踐性、直觀性、以具體事實讓學生自己去了解、認識環(huán)境被破壞的危害，讓學生自己動手開展有益于環(huán)保的活動。以達到深入人心的教育效果，比如讓學生去參觀自然保護區(qū)、自然公園，讓他們了解到保護森林植被對人類的重要，讓學生自己動手修建小型自然生物池塘，營造生物垃圾，將垃圾按化學、金屬、生物各自分類處理，以達到立竿見影的教學目的。波利亞說過：“學習知識的最佳途徑是由學生自己去發(fā)現(xiàn)，因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。”同時指導學生認真討論，鼓勵學生發(fā)表自己的見解和撰寫環(huán)保小論文等.
綜上所述，環(huán)境保護教育，只有上下一致，通力合作，從小抓起，從我做起，使每一位社會成員都樹立起強烈的環(huán)境意識，人人愛護環(huán)境，保護環(huán)境、防止環(huán)境污染，才能創(chuàng)建一個美好的勞動生活環(huán)境，才能擁有一個充滿生機的地球。
參考文獻：
[1]中國大百科全書《環(huán)境科學》中國大百科全書出版社1983年12月
