時間：2023-05-29 18:20:38
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大冒險問題，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、如果我從現在開始追你，我成功的幾率不是零，對嗎?
2、你覺得自己渣嗎?有過什么讓你覺得自己渣的行為?
3、你和你的初戀為什么分手?現在還有聯系嗎?
4、你暗戀過誰?什么時候放下了或者成功了?
5、你談過幾次戀愛?為什么分手?
6、你最近一次大哭是什么時候?為什么哭?
7、你的前任回頭找你，你會有哪怕一絲的心動嗎?
8、你在以往的戀愛過程中，你做過最后悔的事情是什么?
9、看過小電影嗎?資源從哪兒來的?有對象后看過嗎?
10、有過性生活嗎?后不后悔交出第一次?
（來源：文章屋網 ）
放學后，沒多久，同學們的作業都寫完了，幾個女生圍在一起，吃吃零食，聊八卦之類的，總之很閑。
“我們來玩真心話大冒險吧！”玲（簡稱）興奮的提議，“好啊！”她們都附和著。而我也是其中之一。剛開始我們是劃拳，誰輸了，我們就問她一個問題，真心話。很幸運，我沒有輸，輸的人是班長，“嘿嘿！班長有沒有喜歡的人？”玲湊到班長面前說。“有男朋友啦！”班長很豪爽地說。“是誰？”純八卦地問。班長一本正經地說“只能問一個問題，你們都問啦！下一個人。”玲說“劃拳好像不怎么好，我們用東西來轉，指到誰，就問誰好了。”剛開始班長拿裝滿水的瓶子轉，結果太重，不怎么好轉，雨用筆轉，但很容易掉，最后我拿出空瓶子，還算好轉。“我們這樣吧！轉到誰，她就問其中一個人問題，接著，那個人又轉，然后再問。”雨提議。聽上去蠻復雜的，但我很快就懂了。瓶子轉到玲啦！嘿嘿！平時看她一副乖乖女的樣子，“你有沒有喜歡的人？”“有”玲很誠實地回答，嘿嘿！我們頓時亂成一鍋粥，很久才平靜下來。嘿嘿！今天玲最倒霉了，轉了好幾次都是她，“他是我們班的嗎？”“是”“她是第二趟車的嗎？”“是”“他現在在班里嗎？”“在”嘿嘿！被問了好多問題，她都如實回答，當然！名字和姓她是不肯說滴，我們都不逼她。我這個人呢！沒什么秘密，問到我的時候我都如實回答，今天可能是我的幸運日吧！才被問了兩次。
到大冒險了，第一次不是我，嘿嘿！有的人還不知道大冒險是什么。“大冒險就是實際行動。”班長解釋。然而玲很倒霉，轉到的是雪，她讓純去拍一下玲的頭，玲不樂意了，被純追著，最后還是被拍了頭。第二次，是純去掃地，純不樂意了，老師總過來，叫了幾個男生掃地，這場鬧劇就結束了。車來了，同學們都回家了。
小兔子不想睡，對兔媽媽說：“媽媽，我們來做游戲吧。我剛才看了一個節目叫‘真心話大冒險’，特好玩，我們也玩一玩。”
兔媽媽聽了，點點頭。
小兔子說：“我們猜石頭、剪刀、布，誰輸（shū）了，選擇‘真心話’或是‘大冒險’，選擇真心話，勝的一方隨意問輸的一方問題，輸的一方必須全部如實回答；選擇大冒險，勝的一方可以出任何問題由輸的一方回答。”
兔媽媽笑著說：“是個很有趣的游戲。”
“我們先玩真心話。”小兔子說，“不許耍賴（shuǎ lài）哦。”
“石頭、剪刀、布！”第一回合，小兔子輸了。
兔媽媽問：“你今天過得快樂嗎？”
小兔子說：“嗯，有一點不快樂，你總不讓我盡情地看電視。”
第二回合，小兔子又輸了。
兔媽媽問：“你在家里感到幸福嗎？”
小兔子說：“嗯，我不覺得，每天都要被你批評。”
第三回合，小兔子再次輸了。
兔媽媽還沒有問，小兔子就叫道：“我好難過哦，為什么我總是輸！”
兔媽媽摸著小兔子的耳朵，說：“你要玩的，說好不許耍賴的！”
第四回合，小兔子贏了。
小兔子問：“你今天過得快樂嗎？”
兔媽媽說：“我很快樂，因為我和小兔子在一起。”
第五回合，小兔子又贏了。
小兔子問：“你在家里幸福嗎？”
兔媽媽說：“我很幸福！因為我們都活著，因為我有你這個兔寶寶。”
第六回合，小兔子又贏了。
小兔子問：“兔寶寶經常惹你生氣，你還喜歡他嗎？”
兔媽媽說：“喜歡啊，因為他還小，自然會做錯事情，我相信他會變得越來越懂事的。看到他健康地長大了，我更喜歡哦。”
小兔子有點眼淚汪汪了，原來媽媽那么愛自己，他情不自禁地親了親兔媽媽：“媽媽，我愛你！”
兔媽媽說：“我也愛你！”
小兔子說：“我都要哭了，我們不玩真心話了，玩一次大冒險吧？”
最后一回合，兔媽媽贏了。
二、活動背景：體現豐富多彩的大學生文化生活，豐富同學課余生活，活躍班級氣氛，促進同學之間的友好關系，反映我團支部的積極向上的精神風貌，及響應建團90周年紀念活動，在學校、學院的指導下結合我團支部的特色，特開展此活動。
三、活動目的：通過本次活動的開展，希望能夠培養同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發智慧，進一步提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創新”為主題的校園文娛活動。
四、活動時間：2012年5月19日上午8：00
五、活動地點：塑膠操場
六、主辦單位：11級環科團支部
七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿、博客
八、人員安排：
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩
協辦人：全體班委
參與活動對象：11級環科全體團員
邀請嘉賓：老師、董長雨老師、年級長
九、活動前準備：
策劃書、活動道具、活動獎品
十、活動流程：
1.宿舍風采展（40分鐘）
a.將全班同學按寢室自由組合
b.每組同學都要出一個比較新穎的節目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發獎。
（細節說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）
2.智力大比拼（30分鐘）
將參與者按照學號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發象征著增強智力的“魔糖”。
（細節說明：之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組；如題目太難主持人可以提示，直到問題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）
3.咱們一家親（20分鐘）（細節說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推）
4.進行優秀團員和優秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發獎狀并發放獎品（10分鐘）
二、晚會目的：
旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構建和諧校園而努力。
三、主辦單位：
政法學院研究生黨支部
四、晚會時間：XX月XX日晚X時
五、晚會地點：XX酒店二樓宴會廳
六、出席人員：
院領導、研究生學院領導、老師，院碩士生導師，院全體研究生。
七、活動具體內容：
一、宣傳
1、宣傳和擴大影響力：由院研究生XX負責
2、制作、派發請帖和邀請函：請貼和邀請函由院研究生支部制作，在晚會前兩天，由院研究生支部負責發送請帖，邀請院領導、研究生學院領導、老師，院碩士生導師。
3、在晚會的前兩天，制作節目單20份并派發給現場嘉賓。
二、活動操作方案
(一)、物品準備：
1、晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位
2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負責(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械交還。
3、舞臺設計與布置，由院研究生支部XX根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守)搬運和布置
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當，最好由08和09級同學擔任)
5、節目統一驗收由院學生支部XX負責，節目報名由各班班長負責，上報2-3個節目(內容積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節目) 節目第一階段上報時間12月1日，節目統一檢查時間12月10日。
(二)、 晚會安排
1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領導。
3、領導致辭，晚會開始。
4、節目表演：
1)總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲。
2)每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。
3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人
4)晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
5)由領導致閉幕詞宣布晚會結束。
(三)、會前準備
1、所需物品
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具(熒光棒等) 游戲環節所需道具，領導桌牌
晚會邀請函
2、費用預算
場地租賃費1000元
礦泉水×2箱=50元
水果、小吃，預計200元
晚會道具(熒光棒等)預計150元
游戲環節道具、小禮品，預計100元
節目單和請柬制作，預計100元
雜費：100元
共計：1700元
三、前期準備和各部門協調
1.會場于晚會開始一小時前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、宣傳
2.邀請函，桌牌及節目單制作擺放
3.獎品及晚會道具購買
4.會場音控、燈光
5.禮儀，接待
6.機動組
聯誼會領導小組
組長：
副組長：
成員：
注：各節目和主持人名單于12月1日中午12時之前報到XX辦公室。
政法學院研究生支部
游戲環節備選節目
椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
結對而行 道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
擊鼓傳花 道具:
鼓或音樂、花
游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。
成語(或詞語、詩)接龍
游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
真心話大冒險
比較普通的為首先猜拳或劃拳等，由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則由勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成，諸如在避風塘里學超人跑一圈完成后，本回合結束，開始下一回合。
這個游戲沒什么秘籍，但要注意的是，要想把真心話說絕了把大冒險玩到極致，第一要保證所有參加游戲的人嚴格遵守游戲規則，不能因為任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創意，要不游戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。
雙人頂氣球接力(師生合作)
分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。
大西瓜和小西瓜
同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜(小圓)，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜(大圓)，如此接下去，錯的扣分，最后錯最少的組勝出。
【關鍵詞】聾校 心理活動 設計原則
聽障學生由于生理缺陷導致了一系列心理發展障礙，他們的人格還未發育健全，他們在學校里、家庭中、社會上遇到一些鬧情緒的事情，有時候會顯得非常不成熟，甚至會把情緒帶到學習中、人際交往中，并帶給與事件不相關的其它人等。長此以往，這些負面的情緒會給學生帶來交往障礙進而影響人格發展，引導聽障學生釋放和排除不良情緒，讓他們能用健康、積極的心態對待自己的心理和學習，是心理活動課的教學任務。聾校教師要針對聽障學生的心理特點精心設計教育活動課。
一、以學生為主體的原則
有些聾校心理教師對心理活動課程的教學目的認識有誤區，認為心理活動課的目的就是為了開解學生的心理情緒，學生遇到心理問題時只要給他們講道理，把他們的心理工作“做通”就可以了。其實，教師必須了解到，開展心理活動課的主體是學生，為他們開這節課的目的是為了讓他們的心理能得以表達、進而加以思索，教師只是一個陪伴者、引導者，而不能是一個單純的說教者。否則學生覺得自己受到壓制，他們會覺得這節課就是變個形式批評自己，以后就不會愿意再釋放自己的情緒。
比如在課堂中開展“我們都是小白兔”的活動，讓每個聽障學生都說說自己成長的經歷。有些學生是被父母寵護長大，他們因為殘疾而得到更多呵護；有些學生因為自身的殘疾和家庭本身的原因，他們成長得很艱辛，甚至在成長過程中受到了很多的欺凌。這時，我們就不能簡單地認為正確引導的方法就是給學生一個正確的人生觀，比如要求受到寵愛的學生能獨立自主，受到欺凌的學生要自立自強等。因為對于個體心理來說，再精彩生動的講授都無法替代個人的親身感悟和直接體驗，哪怕只是一點小小的啟發，也能留下深刻的記憶。此時教師引領學生積極講述自己的故事，然后啟發他們思考：無論他們擁有怎樣的家庭背景，現在他們都已經長大了，怎樣才能讓自己未來生活得更好？教師把思考權交給學生，讓學生自己做主，他們才會從中獲得收獲。
二、以游戲趣味性為原則
聽障學生的心理特點之一是喜歡有趣的事物，如果遇到一些不太開心的事，假如能發現身邊有更有趣的事物，他們很快就會轉移自己的注意焦點，反之，在課堂上學生感覺到自己陷入到不開心的情緒，他們就不會對這個課程感興趣。因此聾校心理教師要帶領學生開展豐富多彩的活動。
比如教師可以開展“擊鼓傳花”與“真心話，大冒險”活動。這個活動要求一名學生與其它的學生相背面開始擊鼓，一朵花在學生的手上傳，鼓聲停時，花落在誰的手上，這個學生必須做一個選擇，他是要選擇回答一句真心話，或者完成一個大冒險。所謂的真心話，就是學生們可以問該學生一個問題，這個學生不能有任何隱瞞，必須如實回答。如果學生不愿意回答其它學生的問話，可以選擇大冒險，即完成其它同學們的一個要求，它包括完成其它學生指定的一個動作，或者完成其它學生指定的一個節目。學生在玩“真心話，大冒險”的活動中，可以用游戲的方式釋放自己的不快，說出自己的真心話。同時教師可以引導學生在游戲的過程中思考，如果自己給別的學生出最刁鉆的難題，或者要求他們回答他們肯定不想回答的話，那么花落在自己身上的時候，別人也這樣對待自己，自己又該是怎樣的感受呢？學生在游戲的過程中學會寬容他人、善待自己，這種輕松的方式會讓他們不知不覺的受到人格教育。
三、以規則公平性為原則
教師在引導聽障學生進行心理活動課程時，有些教師認為有些學生的心理問題比較重，他們顯得孤僻、別扭，所以需要更多的關愛，而其它的學生顯得比較健康，他們不需要更多的關愛，所以在進行心理教育活動時，會偏向性格顯得不健康的學生，而忽略顯得健康的學生。久而久之，學生會感覺到教師不公正，日后他們就不愿意接受教師的引導。教師必須理解到，只要自己能開展積極向上的活動，學生都有可能在活動中感染到快樂、愉悅的氣氛。有些學生不愿意積極參加活動，可以引導他們參與游戲，不能讓所有的學生遷就他們的任性，因為這就是社會性的法則，如果他們不接受社會性的法則就不能在社會中好好地生活。
比如教師引導學生玩“荷葉、青蛙、石頭、蝎子”的游戲。該游戲在一片較空闊的場地中進行，場地中鋪有幾片大塑料布，它是荷葉，部分學生扮演石頭，石頭可以阻擋蝎子捕捉青蛙；部分學生扮演蝎子，他們的任務是捕捉青蛙，被他們捕捉到的學生扮演石頭；青蛙如果跳到荷葉上就不會被蝎子抓。可是荷葉是有限的。石頭、青蛙、蝎子要根據自己的活動達成行動目的。教師為學生分配角色時，要盡可能讓每個學生都有扮演石頭、青蛙、蝎子的機會。讓學生從游戲的平衡性思考到公平的法則，讓學生明白：如果游戲只圍繞一個人的行動而失去公平性，那游戲又會是什么樣子？學生如果能從游戲的規則理解到公平性，他們就會慢慢走出自我的天地而放眼于社會。
聽障學生由于自身心理不夠成熟，他們很難正確處理自己與他人的關系，所以他們特別需要也特別喜歡心理活動課。在設計心理教育活動時，教師要堅持以學生為主體的原則、以游戲趣味性為原則、以規則公平性為原則，這是小學心理教育活動能正常開展的保障。在這些原則的統領下教師開展有效的教學活動，充分讓學生自得自悟，促進自我成長。和聽障孩子一起探討和解決自我發展中遇到的問題，我愿意繼續努力！
【參考文獻】
[1] 嚴薔薇、胡青. 試論心理活動課的課程地位和性質[J]. 江西教育科研，2004（12）.
轉眼間元旦將至，為慶祝元旦佳節。為了提高元旦的氣氛，怎么策劃元旦的活動?下面是小編整理的關于元旦節方案,歡迎閱讀.
元旦節方案
一、晚會主題：團結和諧歡樂感恩
二、晚會目的：
旨在加強我班師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼，共同迎接新年到來，為構建和諧班級而努力。
三、活動具體內容：
一、宣傳
1、宣傳和擴大影響力：由班長負責
2、制作、派發請帖和邀請函：請貼和邀請函由生活委員制作，在晚會前兩天，由宣傳委員負責發送請帖。
3、在晚會的前兩天，制作節目單20份并派發給現場嘉賓。
二、活動操作方案
(一)、物品準備：
1、晚會前一日所需舞臺設備(擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到
2、燈光、音響等器械布置，由班長負責(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械交還。
3、舞臺設計與布置，由團支書根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守)搬運和布置
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當
(二)、晚會安排
1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領導。
3、領導致辭，晚會開始。
4、節目表演：
1)總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲。
2)每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。
3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人
4)晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
5)由領導致閉幕詞宣布晚會結束。
(三)前期準備和各部門協調
1.會場于晚會開始一小時前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、
2.邀請函，桌牌及節目單制作擺放
3.獎品及晚會道具購買
4.會場音控、燈光
5.禮儀，接待
1、所需物品
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具(熒光棒等)游戲環節所需道具，領導桌牌
晚會邀請函
四、費用預算
礦泉水10元
水果、小吃，預計100元
晚會道具50
游戲環節道具、小禮品，預計30元
節目單和請柬制作，預計50元
共計：240元
五、主辦單位：
旅游管理分團委
六、晚會時間：12月31日晚21:00
七、晚會地點：二號教學樓111
八、出席人員：
旅游管理教研室老師，全班同學
聯誼會領導小組
組長：楊淑婷
副組長：尹鵬濤
成員:班委
游戲環節備選節目
椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比
較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
結對而行道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
擊鼓傳花道具:
鼓或音樂、花
游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。
成語(或詞語、詩)接龍
游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
真心話大冒險
比較普通的為首先猜拳或劃拳等，由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則由勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成，諸如在避風塘里學超人跑一圈完成后，本回合結束，開始下一回合。
這個游戲沒什么秘籍，但要注意的是，要想把真心話說絕了把大冒險玩到極致，第一要保證所有參加游戲的人嚴格遵守游戲規則，不能因為任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創意，要不游戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。
雙人頂氣球接力(師生合作)
分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。
大西瓜和小西瓜
同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜(小圓)，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜(大圓)，如此接下去，錯的扣分，最后錯最少的組勝出。
元旦節方案
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在2017年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：
二、活動主題：展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
(1)班級慶新年聯誼活動：2017年12月31日(周六)下午12：30--14：15
(2)教職工慶元旦聯誼會：2017年12月31日(周六)下午14：30--15：30
注：2017年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯誼活動安排：
結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下：
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序：
A12:30--12:35學校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C14：15--15：30各班衛生清整(教室及環境區)
五、教職工聯誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分5組
小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導(兩
位老師的節目表演不參賽)，黃玫老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少
2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節
目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。
(5)活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生
元旦節方案
為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的2017年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：
活動時間：2017年12月31日中午12：00---17:30
活動地點：(定場地較大的場所進行，會餐除外)
參與活動人員：全體員工及家屬
活動內容：
一、歡樂大家庭活動
(一)、舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。
(二)、派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。
二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行)，項目如下：
(一)、部門組合團隊游戲：
1、你來比劃，我來猜
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或
相同讀音，否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示，否則也視為棄權。
2、齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名
隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
(二)、打擂臺游戲
1、猜碼：
一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
(1)比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠(勛章值：2枚)
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(一分鐘)，
夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值：4枚)
每人一次投3鏢，20環以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值：5枚)(1)比賽方法、規則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為(三)、個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。
4、套鴨子
每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)
各種獎品對應一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
當3月3日晚上《冰雪奇緣》獲得第86屆奧斯卡金像獎最佳動畫長片獎以及最佳原創歌曲獎時，盡管國內很多影評人都已是預料之中，但應該都沒有料到《冰雪奇緣》引進到中國后配音版能如此之火。其由姚貝娜演唱的中文版主題曲《隨它吧》第一時間就獲得迪士尼高管贊賞，稱“姚貝娜欲罷不能的情緒被演繹得恰當好處，充滿感情與力量”。影評人碟中諜在微博上對這部影片的中文版大贊，“《冰雪奇緣》無愧是一部‘視’‘聽’俱佳的動畫佳作。兩天兩刷仍不過癮！”
“上譯廠的配音非常良心，我看完都情不自禁回來搜配音和歌曲的中文人員。”“配得非常不錯，聲音質感，節奏的把握，與人物混合得非常好。讓人沒有‘出戲’的感覺。歌唱得也很好。”
對于如今譯制片的市場反響，能夠讓挑剔的影評人與不留情面的觀眾開口夸贊，實為難得。
對于一部動畫片來講，其配音演員是否能夠賦予這個角色及整個故事一定的深度是影片能否成功的重要因素之一。而“亦配音亦表演”則是做好配音工作的重要議題。作為一部譯制片，當它出現在中國觀眾面前時，中文配音演員也就不可避免要與人物情緒一致。不同于有些譯制片的變種現象，《冰雪奇緣》配音版之所以備受好評，很大程度上歸功于其無論是聲音本身的音色，還是聲音內含的表情，甚至是其中文版歌曲，都與原版影片故事和人物特征完全融合。
翻看《冰雪奇緣》中文版配音的工作人員表，以張安琪（片中安娜配音）、周帥（片中艾莎配音）、趙乾景（片中克斯托夫配音）為主的新生代配音演員，和曾為《七年之癢》中瑪麗蓮?夢露和《ET外星人》中的德魯?巴里摩爾配音的實力派詹佳，甚至程曉樺、戴學廬等老一輩著名配音演員都位列其中……《冰雪奇緣》的中文配音陣容難得的專業、強大。也許正是這份名單，成為這部影片中文版配音獲得贊譽的保證。
除了《冰雪奇緣》，當《神偷奶爸2》中的小黃人操著一口流利的普通話集體賣萌時，當《里約大冒險》里的藍色鸚鵡用中文說著“我喜歡你，雖然你說的都是廢話”時，相信坐在大銀幕前的觀眾們集體都會被逗樂。
譯制片的必然與偶然？
在北上廣等一些大城市，如果你是一名想看原版引進大片的觀眾，當你走進電影院發現恰巧原聲版票剛剛售罄，你是否會選擇時間相近的配音版？看似簡單的問題，背后卻蘊含著很大的學問。究竟在放映一線，一部引進片的原聲版與配音版在市場上反響如何？
在談到原聲版和配音版的排映比例時，“動畫片”是如今諸多院線經理首當其沖提到的名詞。的確，說到今年上半年比較有代表性的配音版引進片，除了上面講到的《冰雪奇緣》，《神偷奶爸2》、《考拉大冒險》、《里約大冒險》等幾部大片都是動畫片。對此，星美影城世界城店院線經理表示，如果是家長帶著孩子觀看電影，大多數家長會給孩子選擇配音版。“孩子也能明白這部動畫片笑點在哪兒，這部動畫片主要講的是什么。他也不可能單憑畫面就特別了解。”
同時，位于國貿三期百麗宮影城的院線經理也認同這個看法。“以《里約大冒險》為例，我們排片是中英文交叉排映。中文和英文的上座率其實差不多。尤其是早場，配音版會多一些，那時是很多小朋友觀影比較多的時間段，因為小學、初中的英語水平還在學習階段，家長帶著來看電影更愿意看配音的。”
在北京，這種“配音版現象”只適用于動畫片。隨著近年來觀影觀眾群素質的整體提高，外語似乎已不再是觀看一部引進影片的最大障礙。以國貿百麗宮影城為例，由于觀影人群多是20歲到40歲左右的白領甚至高級白領，他們大多擁有高學歷，英語水平不在話下。因此他們愿意看音效、對話都“原汁原味”的原聲版。而在年輕新新人類聚集的星美影城世界城店，即使是兒童觀影，英文版也相較中文版更加受歡迎，“原聲版‘夠真實’”。
“像《蜘蛛俠》或者《美國隊長》，男孩兒都特別喜歡看，配音版很多人都聽不明白，連貫性不是特別強。畢竟原聲版和中文翻譯還是有一定差距，你就會覺得故事的概括情況和內容都不是那么接近，或者說，不太明白中文的笑點在哪兒。”星美影城世界城店院線經理說。
在星美世界城店，剛剛下檔的《美國隊長2》英文原版和配音版排片比例達到7：3，也就是說，英文原聲版影片隔一個小時就會有一場。而《超凡蜘蛛俠2》則完全沒有中文版。因為“這邊大多數人對這種熱門3D美國影片都已接受英文版，即使聽不懂英文，也可以看字幕。”
相似的情況在國貿附近的電影院也是如此。
《里約大冒險2》上映初期時，排片比率一般都是“兩場原聲版，一場配音版”。但是放映一段時間后，則會全部改為原聲版。
根據院線經理的問卷調查可以感受到，如今像北京等一線城市的大多數觀眾更愿意選擇原聲版影片。在該院線經理看來，“現在配音其實已經很專業，包括情緒等很接近原版狀態。只不過從現在的市場觀眾發展來看，更多人愿意看原版”。
而針對如今開始有譯制配音相當不錯的版本，像《冰雪奇緣》這樣的電影，“很多觀眾也是聽到朋友的推薦與口口相傳，會來選擇看這樣的版本”。這取決于的確在一部引進片上下了功夫與精力來配音的影片。“但就現在的情況來看，數目還是少數。”
當然有一些特殊情況除外，“有的人，像深度影迷，可能就是奔著原聲版來的，他們愿意再多等一小時”。星美影城世界城店院線經理介紹到。
譯制片在二三線城市是春天
正如上文所說，在像北京這樣的一線城市，引進片字幕版的占有率是70%。但在一些二三線城市，情況卻并非如此。配音版在這些城市的需求量達到50%以上。對此，本刊記者專訪上海譯制片廠著名配音導演、配音演員狄菲菲。
狄菲菲，上海譯制片廠配音導演。從1987年起，她導演配音了《E?T外星人》、《達?芬奇密碼》、《玩具總動員2》、《盜夢空間》、《冰川時代》系列、《瘋狂原始人》、《功夫熊貓》系列、《哈利?波特》系列等多部熱門經典的影片。
Q：您本人在看引進片時，是喜歡看字幕版還是配音版？
A：我看字幕版多一點兒。因為工作需要，我們的工作性質就是看字幕版，有時也看原版。但遇到一些好的配音版，像上譯出品的動畫片，臺詞密度很大的影片。或者北京、長影的同行做的一些譯制片我也會看。
Q：您是否了解國外一部引進片的配音流程是怎樣的？
A：像德國這方面做的就很好，還是有很完善的。我們譯制一部影片，從翻譯，到劇本制作，到演員配音，到導演……上譯廠有很多老藝術家，還有中年、年輕人，在傳統的基礎上都力求創新。每一步片子不同在哪里，導演的一些想法，包括錄音合成的一些新想法。上譯廠的這套流程目前來講非常嚴謹、科學。
Q：都知道一個電影導演如何拍電影。一個配音導演，如何來導演配音能介紹一下嗎？
A：比如要吃透劇本，對劇本把關考慮配音演員的角色安排是否恰當等。其實導演也是演員出身，在譯制、導演時要加上自己的表演、演繹，理解，包括自己的審美，可能跟翻譯之間也有一些偏差，所以要處理臺詞，包括語速處理。我一直在說，譯制片不是純藝術的東西，它有很多技術含量。
Q：就你了解如今中國電影市場是否越來越重視譯制片的配音問題？
A：應該是，從全國票房來看，目前字幕版和配音版的需求是各占一半。像有些動畫片，小朋友聽不懂英文，也看不懂字，他一定得看配音版。還有一些老人也是這種情況。當然我們不止是為老人和孩子服務，我們有很大一批忠實的觀眾。
Q：可否具體說說？
A：就我了解到的情況，像北京、上海、深圳、廣州這四座城市90%甚至100%是字幕版，少有配音版。但縱觀全國來看，在一些中小城市，包括城市之外的鄉村，他們對譯制片的需求很明顯的。既然有那么多人需要，我們通過藝術手段和處理能夠讓他們了解到國外的文化、歷史。
Q：你覺得一部譯制片好的配音應該是什么樣的？
A：一個好的配音，一定不偏離影片本身太遠。我們做譯制片的原則就是要向影片靠近。我們中國語言很美，我們怎樣盡所能用各種藝術手段忠實于原片，怎么能用母語更好的欣賞外國電影，能夠讓觀眾覺得看的時候不分心，這是我們要做的。
Q：比如您配過的片子呢？
A：像《盜夢空間》這部片子，我們當時譯制的時候很費心，我跟我們的翻譯，研究一層層的夢境，到底怎么個說法。比如到最后那一層，網上之前都是音譯，我們通過研究覺得最合適的翻譯就是“潛意識邊緣”，但這么多字，英語就一個單詞limbo，口型又對不上，所以我們只能減少這一句的其他口型，來給這兩個口型讓位置，費了很多周折修改。英譯中，中文可以用很多個詞，但用哪個詞最準確，最符合當時的情景、語境、心境，這是要仔細琢磨的。
Q：配音的難度問題是什么？
A：對于我們來講，可能就是工期的問題。一部片子如果要的急，我們就得加班加點。一般一部片子配音需要3～4天的時間，但如果著急，就得早中晚三班倒，不停連軸轉。如果時間充裕演員們的狀態就會更好。
Q：配音行業的前景如何？
A：其實經常有人說譯制片不行了。但實際上我們的錄音棚比原來多很多。原來一個錄音棚，現在3、4個錄音棚都不夠。每個棚都是滿滿的。現在這個市場需求更大了，譯制片、動畫片、國產片、有聲讀物，市場越來越繁榮，包括對這方面的人才，有更多工作要做。
所以，我們的信息技術課堂不應僅僅是信息技術課堂，它更應該是藝術的，把信息技術當做一門藝術來上。我們要改變自身固有的教學指導思想和教學模式。讓信息技術在生命和靈魂的層面上與學生面對面，培養學生的信息技術素養，進而讓這種素養來升華學生的人格修養，生命質量!
一、信息技術課堂應該是開放的
信息技術課偏重于動手操作。有它自身不同于其他學科的特點。信息技術是一門偏理科性質的學科，所以如果按照傳統的講授方式，未免難避枯燥，學生提不起興趣，我想我們是不是要試著跳出傳統授課方式的框框，做一些不同的嘗試。信息技術課堂應該是開放的、活潑的，代表先進技術和前衛思想的，成為豐富學生思想和開闊視野的一門藝術性的課程。小學信息技術由于授課對象年齡比較小的緣故，更應該是生動具體的，而非抽象的，需要融很大的娛樂性于其中。
(我們會發現學生并不一味地想去聽老師講課，他們更喜歡自己去摸索，他們自己學習操作會更有成就感，在不懂的時候才會求助于教師。)
二、信息技術與前沿技術、藝術的結合
在給學生上《認識計算機》這一課時，在學生掌握了教材內容后，就是我給學生的拓展時間，我會和學生一起探討計算機的歷史、計算機的發展，給他們講Windows XP的由來，講微軟，講比爾·蓋茨，介紹最先進的動畫技術3D，我發現學生聽起來也是興致盎然。我會提一些問題，來啟發他們的思維，例如計算機和電影的聯系。
有時候學生會希望老師能放動畫片給他們看，我就啟發他們思考計算機和動畫的關系。事實上信息技術本身有著很廣泛的包容性，他可以和任何學科結合。成為藝術的工具(計算機本身就是一門藝術)。2011年4月上映的3D電影《里約大冒險》，他的制作團隊之前就成功打造了《冰河世紀》系列，個人非常喜歡，正好我也打算給學生拓展一下3D技術的知識。因為有很多同學非常喜歡《冰河世紀》，所以我以此設計了一次信息技術與電影相關的拓展課，我給學生播放了《冰河世紀》的簡短精彩片段，并播放了《里約大冒險》的2分鐘預告片，同學們都很興奮。借此機會，我給同學們介紹了計算機動畫的基礎知識，并一起探討了動畫片的主題——保護環境。另外，我給同學們布置了一個軟性作業：去電影院觀看《里約大冒險》，以便下次課的拓展時間，我們可以一起探討下什么是3D，探討他們的觀影感受。
三、電影與計算機
蘇教版的《信息技術》教材上冊中，有很大一部分內容是繪畫。因此我設計了繪畫月，也就是拿出一個月四節課的時間以電腦繪畫為主題授課。在電腦繪畫月里，教材上的《下載和安裝軟件》《錄制聲音》《編輯聲音》《播放影音文件》等課程我們可以關聯起來講授。
在講解了繪圖軟件的基本工具后，發現有很多同學喜歡看漫畫，這給了我一個啟發：把漫畫與電腦繪畫相結合。所以我給同學們介紹了漫畫產業最發達的日本，介紹了日本最著名的漫畫家宮崎駿以及他的漫畫系列。很多官崎駿漫畫里的角色如千與千尋、龍貓等，我發現孩子們都非常熟悉。所以我挑選了根據宮崎駿漫畫制作的電影《龍貓》來播放給同學們觀看，這里我把《下載和安裝軟件》來講，利用廣播系統給大家講解并發送影音播放軟件《暴風影音》。在觀看《龍貓》前，我要求同學們關注動畫里角色的顏色選用，并選出自己最喜歡的角色，然后在下一次課的時候，要求大家畫出自己最喜歡的角色，然后全班評比選出畫得比較好的，給予一定獎勵。在第三次課的時候我會提出一個問題：電影里的動畫角色聲音從哪里來。在對這個問題進行討論后我們自然而然地就可以過渡到《錄制與編輯聲音》課程。
四、游戲專欄
1 前提條件—— 切實保障與會者的利益 這是開展大學活動必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目地。
3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性
4 差異性 ——明確地知道你這個活動以什么方式表現出它的魅力，它與其它活動相比亮點在哪里
5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 并拿出后備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備
6 有效分工——相關部門良好協作，共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃
寫策劃書的前期準備：
1 根據會員意向確定活動種類、活動方向
2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做
4 細化分工，確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間
6 確定活動預算
開始寫活動策劃書
一般來說 可以以這樣的步驟來進行：
標題
框架目標(活動需要達到的最終目標 最終結果)
框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
工作分解預案(包括下面四個部分內容)
1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件
3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最后還要針對可能發生的突發事件構想出后備方案
4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作
活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等
大學校園活動策劃書模版
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后
清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
活動標題
------副標
策劃部部門活動策劃書
一、活動背景:社聯新生剛剛加入社聯，互相之間還不是很了解，對社聯工作也不是很熟悉，以借此社聯新生聯誼活動的機會，增進各成員之間的感情，讓各成員之間在實踐中合作，嘗試舉辦一個活動。
二、活動目的：增進各成員之間的感情;增強各成員對社聯工作的了解;考驗和提升各成員的能力;
三、活動主題：友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。
四、舉辦單位：社聯策劃部
五、活動對象：社聯的策劃部新生成員(可邀請其他部門的成員參加)
六、活動地點：廣州——番禺大夫山
七、活動時間：2019年11月10日 7:00~17:00
八、活動流程：
7:00 工作人員到場點數物資;
7:30 各個成員集合;
8:00 上車;
9:00 到達大夫山后由部長以及工作人員帶領大家到大夫山北門取單車，并整隊待發;
9:30 出發，騎單車去大夫山里面找場地;
10:00 到達場地;
10:20 上午互動正式開始;
10:25 游戲一：默契大考驗(2輪);(20分鐘)
10:45 游戲二：大冒險進行(7輪);(20分鐘)
11:05 游戲三：快速傳遞(2輪);(25分鐘)
11:30 提問題(懲罰：吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);
12:00 游戲結束準備午餐;
14:00 午餐結束,部長帶隊騎車游玩;
16:30 回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點人數;
16:45 集體合影留念;
17:00 上車回校，活動正式結束;
附件：
游戲一：蒙眼捉人大冒險
游戲規則：派一名工作人員作蒙臉指標，走到那位同學身邊并捉到了，即那位同學被懲罰，現場同學可以提醒該同學什么時候停，以免撞到人，前提是每同學都不能動，互相監督，被選中的同學將進行大冒險;大冒險項目抽簽決定;配合人員也可抽簽決定;
游戲二：快速傳遞
游戲方式：每個組派6人、男女各3人，每次兩組同時進行，共六組。
游戲規則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地撿起繼續做完，時間最短完成為勝。
道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個
處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉五圈。
游戲三：默契大考驗(分三組進行)
游戲規則：一個人看了主持人給出的詞語，做動作，另一個人才出什么詞語。
處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“某某島是中國的!”
提問題(見后面)：
十、需購買物資：
十一、經費預算：469元
十二、注意事項：
(1)提醒同學們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛生
(2)有的同學會暈車的，就預備防吐袋，風油精以及話梅等物資;
(3)告訴同學們帶上雨傘;
(4)出發前手機應處于滿電狀態，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系;
(5)一切行動聽指揮，如期間出現任何突況時，應及時上報負責人，以便負責人及時處理好應變工作;手機永遠保持開機狀態，方便聯系;
十三、預期效果：絕大部分同學都能盡興，認識了新朋友，培養成員之間的默契。
社團聯合會策劃部
2019/11/3
題(有需要的話)
一、活動主題： 字串8
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串2
二、活動宗旨/目的：
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串7
三、活動組織機構：
(1)主辦單位：―――――――――――――――
(2)承辦單位：―――――――――――――――
四、活動對象
―――――――――――――――
五、活動時間、地點 字串3
時間：―――――――
地點：―――――――
六、活動流程
(1)前期預備
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b. ――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
(2)活動的主要內容及具體安排
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b――――――――――――――――――――――――――――――
2011汪峰北京演唱會
汪峰的音樂中總是無時無刻不在釋放著他對生命的思考與掙扎，激情、精彩、感動，是汪峰音樂的本色。15年的搖滾生涯，15年的夢想堅持，汪峰一直在路上。
12月10日
地址：萬事達中心
票價：¥1280/1080/880/680/380/280/180
套票：¥1500/1000
電話：010-64170068
李敏鎬2011亞洲巡回見面會
作為亞洲目前最超人氣的男演員，李敏鎬的魅力已勢不可擋。韓劇《城市獵人》再次將他推向了人氣偶像的制高點，相信此次他的中國行，勢必會掀起另一個新。
12月5日
地址：工人體育館
票價：¥880/680/480
套票：¥1280
電話：010-64170068
“遇見快樂”辛曉琪個人演唱會
出道25年的“療傷歌后”辛曉琪將在京舉辦演唱會。辛曉琪將透過她獨有的內斂歌聲和真摯情感，淋漓盡致地詮釋世間百態的愛情，用直抵人心的情歌給為情所困的人們帶來心靈上的慰藉。
12月18日
地址：保利劇院
票價：180/280/380/580/880/1080 套票1000(580*2)
電話：400-610-3721
蒙古公主哈林2011北京演唱會
來自蒙古土爾扈特部的公主哈林，是一個用靈魂傾訴民族心聲的歌者，在眾多的少數民族歌手里，她的《遙遠的媽媽》、《天韻的搖籃》、《吻你》等歌曲，唱出了她對草原的情有獨鐘。
11月25日-26日
地址：世紀劇院
票價：¥1280/880/680/380/280/180
套票：¥1500/1000
電話：010-64664805
獨立放映
第四屆歐盟電影展
今年的歐盟電影展將為中國觀眾提供更多欣賞歐洲影片的機會，更深刻地了解歐洲電影的發展史和歐洲文化此次放映的影片有《愛之傷痕》、《伊達的異域鄉情》、《奇跡》、《酷奇小熊回家》、《普斯卡斯》、《卡米諾》、《無心綁架》等14部影片。
放映中-11月30日
地址：法國文化中心
票價：免費
電話：010-65532627
青年導演新影像：影片《太陽總在左邊》
由青年導演松太加編導的這部影片，從一段痛苦的內心經歷到一場艱辛的長途跋涉，詮釋了埋藏在心靈深處的救贖之路。
放映中-11月30日
地址：當代MOMA T4座 百老匯電影中心
票價：¥40
電話：010-84388202
LIVE HOUSE
Markus Schulz10周年慶典
Markus Schulz的時代即將來臨，雖然2003年他沒有進入百大DJ之列，但是Markus還是延用他深沉而傷感的風格來播放著他的每一個DJ Set，魅力不減當年。
12月2日
地址：糖果
票價：¥200/150
電話：010-64284080
回歸The One搖滾事件第一幕
在追求搖滾人生的途中，他們一直在路上，今夜歪曲扮演、replay、德克斯特等數支樂隊將帶來最動人的搖滾之夜。
11月26日
地址：壹空間
票價：¥60/50/40
電話：010-85792737
戲劇
開心麻花《旋轉卡門》
開心麻花賀歲有新招，《旋轉卡門》講述的是一場超級爆笑的愛情、財富戰爭，劇中每個人物的出場都會帶出一個新的線索，每個線索都可能帶出一段戀情，一個陰謀，或是一出追逐財富的爭斗。
12月6日-18日
地址：海淀劇院
票價：¥1080/880/680/480/380/280/180/80
套票：¥1088/768/730/608/530/448/430/330/288/130/128
電話：010-82533599
話劇《殺?閃?逃》
這是一部在理想與現實中掙扎的戲劇。4個單純而勇敢的殺手，在各自的游戲人生中相互碰撞、糾纏，展開了一場無休止的戰爭。
演出中-12月10日
地址：北京9個劇場
票價：¥280/120/80/40 套票：¥500/150
電話：010-85993958
話劇《桃色辦公室》
由孟京輝監制，詹瑞文導演的全新職場辦公劇，在欲望、壓抑、職位、心態、滿足中與暢談各種問題，在舞臺上呈現最真實的辦公室生活。
演出中-12月4日
地址：蜂巢劇場
票價：¥380/200/150/100
電話：010-51657006
舞臺劇《寶島一村》
臺灣特殊的文化背景，孕育出了眷村這種臺灣特有的生活形態與文化居住區，全劇述說了一個從意外旅程到落地生根的大時代故事，離我們那么遙遠，卻又那么近。
11月25日-27日
地址：保利劇院
票價：¥1280/880/680/480/380/280/180/100
電話：010-65001188
何念舞臺劇《撒嬌女王》
撒嬌傾倒4座城！4座城市，4個不同的女人，經歷著不同的愛情故事，北京、上海、臺北、香港，4地撒嬌傾倒全城。你也想撒嬌嗎？來看女王們如何出招吧！
12月2日-3日
地址：保利劇院
票價：¥500/380/280/180/100
電話：010-65001188
音樂劇《初戀》
初戀，是最美好的回憶，燃燒的書店、擁堵的道路、未完的電影，當時光一去不復返，再次的相遇能否與摯愛攜手一起走，如果幸福在作祟。
12月6日-11日
地址：保利劇院
票價：¥880/580/380/280/200/150
電話：010-65001188
林兆華戲劇《拍案驚奇一枝花》
這是一部傳奇色彩的諷刺喜劇，戲劇通過臨安府、巡捕、驢官、詩人、大盜、酒商等一系列極其鮮明的眾生相，描繪出一系列令人啼笑皆非的亂世圖景。
演出中-12月4日
地址：東宮影劇院
票價：¥280/180/120/80
套票：¥224/144/96/90/64/60
電話：010-64170068
新碟
王若琳《博尼的大冒險》
《博尼的大冒險》是一張實驗概念性十足、風格強烈的“完整”專輯，整張專輯需要從頭到尾一口氣聽完，并且需要你用耳朵啟動想象力，來“觀看”這場故事。王若琳將由《博尼的大冒險》，啟動自我的音樂大變身，她就這樣緩步地走下演唱舞臺，將音樂敘事的人稱，由第一人稱轉化至第三人稱，肩并著肩坐到你的身邊一同欣賞這場音樂奇幻劇。
發行：索尼唱片
新書
孟非自傳《隨遇而安》
全書以散文化的方式記錄孟非過去的生活，正好40篇文章。這40篇文章，都是留存在孟非心中最刻骨銘心的那些記憶，重要的人和事，40幕撲面而來的人生場景，40種酸甜苦辣的各種滋味，最終被孟非濃縮成了4個字：隨遇而安。
作者：孟非
出版社：磨鐵圖書
“純愛小說天王”斯帕克斯新作《避風港》
在斯帕克斯新作《避風港》中，作者繼續延續“瓊瑤小說”式寫意浪漫的敘述風格，人物刻畫細膩入微，故事情節跌宕起伏、扣人心弦，使讀者在作品中不僅能夠體悟到愛的真諦，而且也見證了平凡小人物創造的生命奇跡。
作者：古拉斯?斯帕克斯
出版社：華文天下
舞蹈
大型情境夢幻雜技芭蕾舞劇《天鵝湖》
舞劇由政治部戰士雜技團創作，是繼法蘭西浪漫芭蕾、英國男子芭蕾、美國現代芭蕾后，第一次以雜技芭蕾風格的全新演繹，也是世界雜技史上的經典之作。
11月25日-27日
地址：北京展覽館劇場
票價：¥1280/880/680/480/380/280/180
有一位著名的心理和兩性關系專家曾經說過：“你身上最大的性器官其實是你的頭腦。”這意味著，如果想體驗更棒的親熱感覺，即使你讀了什么“親熱寶典”也沒用，更重要的是你對此的態度。做完接下來的測試，你就能了解自己的親熱類型。《品位》也會根據你的類型給出不同的解決方案。
1 你曾經嘗試過和一個很要好的朋友在國外海灘裸曬過。
囗 同意―粉色
2 你是否敢在一個你并沒有打算與之交往的男性面前輕松地展示性感一面?
囗 同意―黃色
3 很多朋友猜測，親熱時你的樣子會比平常奔放一些。
囗 同意―紫色
4 你會常常閱讀書本或者雜志中關于親熱的小建議，卻從來沒有去嘗試過。
囗 同意―藍色
5 如果你的朋友們在酒吧里談論關于親熱的話題，你可能不會參與討論。
囗 同意―紫色
6 你認為獲得完美的親熱感覺是最棒的事情。
囗 同意―粉色
7 你有好幾套非常性感的、綴有蕾絲花邊的內衣褲，但大部分是舒適型的。
囗 同意―黃色
8 當然，你看過一些限制級影片，但從來都不是自己特地去看的。
囗 同意―紫色
9 你可以無所謂地去問男性要電話號碼并且經常這么做。
囗 同意一粉色
10 當你們處于戀愛關系中時，你主動提出親熱的次數和對方提出的次數差不多。
囗 同意一藍色
11 如果你丈夫有好幾次表現出對親熱不感興趣，你會認為是自己沒有魅力。
囗 同意一紫色
12 你總是想著如何討男友的喜歡，而不是告訴他你喜歡什么。
囗 同意―黃色
13 你對親熱技巧比較了解。
囗 同意―藍色
14―如果你遭遇了一次失敗的親熱經歷，你會告訴你的朋友。
囗 同意―粉色
15 你有超過四件能夠幫助提升親熱情趣的小道具，你的朋友也都知道你有。
囗 同意―藍色
16 電影中的親熱鏡頭會讓你感到有些不自然。
囗 同意―紫色
17 你的戀愛經常會無疾而終。
囗 同意―黃色
18 當你穿上了一件新外套時，你會覺得自己可以和林志玲媲美。
囗 同意―藍色
19 你雖然不會常常與朋友談詭“性幻想”，但你覺得適當的幻想有助于提升親熱感覺。
囗 同意―粉色
20 你從沒有考慮過對朋友的親熱經歷提出自己的建議。
囗 同意―黃色
你的測試結果
紫色囗
藍色囗粉色囗
黃色囗
大多數選了紫色內斂害羞型
你對于大大方方地談論親熱會感到非常不自在。也許在你小的時候，你媽媽并沒有鼓勵過你去談論這類話題，你也從沒有與女性朋友分享過你們的經驗。麻煩的是，如果你對自身的親熱問題都感到不適，并且不懂得如何釋放自己的話，那么就更難向你的另一半表達感受了。
大多數選了藍色躍躍欲試型
你對親熱并不排斥，并且有嘗試更大冒險的想法，但你從不敢親身去實踐你心底里的念頭――畢竟，如果那樣做了，大家會怎么想7你知道自己親熱時總是“老三樣”，所以你經常感到失望，因為你最終不敢嘗試更多。如果你敢適時地放縱―下自己，那你將對自己更加了解，并獲得更棒的親熱滋味。
大多數選了粉色自我滿足型
面對男性，你能毫無顧慮地告訴他自己的想法，以此來讓自己充分享受。你對自己的身體需求了如指掌，但你需要適當考慮你的另一半，讓他也和你一樣獲得愉悅感受。也許你覺得親熱只是身體的感覺，和內心沒有什么關系，但這樣的觀念可能導致你沒辦法與他共同獲得更深層次的感受。
大多數選了黃色裝酷型
你的朋友認為你對親熱非常自信――也許你提到過曾經的某些放縱行為。但其實在你的內心深處，你有一些害羞，而且你認為自己能在親熱時表現得更好。你也許已經發現自己把太多的時間花在他身上，而不是關注自我。你應該放開手腳，要相信親熱時只要你感到了快樂，那么他也應該感覺到快樂――你并沒有什么好擔心的。
TIPS:
如何提升親熱度?
