時(shí)間:2023-05-29 18:19:28
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇超越時(shí)空的愛戀,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
——————上古洪荒,鴻蒙初始。那一年你的一次回眸,注定了輪回的億萬個(gè)歲月。糾結(jié)了跨過時(shí)空的我,無言空對(duì)明月。朱唇輕啟,語音裊裊:其實(shí),你不懂我!
蝶舞輕揚(yáng),陽光揮灑在山谷里。快樂就如同春日里的溪水,叮叮咚咚的直擊心靈卻又不著痕跡。漫長(zhǎng)的等待只是為了相愛的一瞬間,其實(shí)相愛只有一瞬間。真正的愛戀是超越時(shí)空的能量。一瞬,卻又永恒的和天地同在。我尾隨著你舞動(dòng)的旋律,跳躍著興奮的舞蹈。半年的時(shí)光,也便是我們的一生。此生與你相戀,便是我舞動(dòng)的旋律。山花爛漫,山谷里有鳳鳥齊飛有龍騰虎躍。然而無論是壯麗還是妖嬈,都不及你身上花衣的美麗。在我的眼里,你就是世界的主宰,我的王。我們飛過溪水,飛過森林,飛舞過無數(shù)美麗的花朵。春去,夏來,我們度過炎炎的烈日,走過瘴氣的沼澤,經(jīng)過恐怖的暴雨。秋來,寒風(fēng)瑟縮,在這個(gè)百花衰敗百草凋零的日子里,在這個(gè)即將銀裝素裹的色彩中,在我的美麗即將消失的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):你,不懂我!
金戈鐵馬,意氣風(fēng)發(fā)的你傲視疆場(chǎng)。錦旗飛揚(yáng),風(fēng)在吹,馬在嘯,天邊的太陽仿佛也被壓抑成了暗紅色。羽扇輕揚(yáng),羅衫輕擺的我依在你的懷里。微醉的龍顏里蕩起捭闔天下的氣勢(shì)。我的眼里,沒有萬馬奔騰的疆場(chǎng),沒有利劍冷槍的決絕。只有如花的笑容綻放在你的世界中。為你甄上一杯美酒,看你迷醉的眼睛寵你的望著我,便是我最大的快樂。彈指一揮,天地色變,疆場(chǎng)上頓時(shí)風(fēng)起云涌,死神的鐮刀快樂的收獲著生命的果實(shí),天地間風(fēng)雷云變,血染的河流流淌到曾經(jīng)安寧的土地上。夕陽的余暉照耀在我的面頰上,混亂的時(shí)代結(jié)束了單純的美麗。看著生命,離去的人,等待死亡的我,突然發(fā)現(xiàn):那個(gè)不知道現(xiàn)在在何處的身影,并不懂我!
世間千百的輪回,便是神仙也折磨變成凡人,作為凡人經(jīng)歷一世輪回的我們,又能說什么。在我轉(zhuǎn)身的那一刻,是那么的決絕,可是你知道每當(dāng)夜深人靜,入夢(mèng)的佳人是哪一個(gè)。愛情就像酒,沒喝的時(shí)候向往,喝的時(shí)候逞強(qiáng),當(dāng)宿醉之后,便是從頭到腳的痛!
自己都不懂自己,別人如何懂得你?
還記得那一夜,我牽著你的手,問你可不可以留下來陪我,結(jié)果還是我一個(gè)人隔絕在鐵門之外。還記得那一夜,你問我們是否還會(huì)如現(xiàn)在般相擁,我回答會(huì)的,可是我自己清楚的知道。一旦轉(zhuǎn)身,便再無余地回旋。那一夜,我一個(gè)人守在操場(chǎng),期待你能來陪陪我,可是結(jié)果還是一個(gè)人在寒風(fēng)呼嘯的操場(chǎng)上仰望自己的星星。我一個(gè)人流浪在這個(gè)世界上做著自己都不理解的事,浪子的味道只有流浪的人才能夠知曉。
又入夜了,一個(gè)人吃飯,真的不知道吃些什么,沒食欲!
————————————————————-凄閱于2010/10/14日晚
――赫爾博斯
時(shí)空穿越是一件令人興奮的事,一個(gè)人可以回到任何一個(gè)年代的任何一個(gè)時(shí)間段,而無論是過去還是未來。在理論上,1905年愛因斯坦提出了狹義相對(duì)論,他指出如果人的運(yùn)動(dòng)接近光速,時(shí)間就會(huì)變慢乃至停滯;如果人的運(yùn)動(dòng)超越光速,那么時(shí)間就會(huì)倒流。一首有趣的打油詩(shī)這樣說:有位年輕小姐名懷特,她能行走得比光還快。她以相對(duì)性的方式,在當(dāng)天剛剛出發(fā),卻已在前晚到達(dá)。盡管如此,愛因斯坦同時(shí)指出:光速無法超越,時(shí)間無法倒流。與之相反,物理學(xué)家霍金卻力證穿梭時(shí)空是有可能的,他認(rèn)為空間一時(shí)間可看成是一個(gè)有限無界的四維面,他在著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》中對(duì)空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題做了深入淺出的闡述。
“穿越時(shí)空是否可行”這一問題至今仍無得到絕對(duì)的答案,即使在理論和模擬實(shí)驗(yàn)中都可以假設(shè)成立,但“穿越”始終沒有真正發(fā)生在我們自己的身上。雖然如此,這卻給人類的想象力插上了華麗的翅膀,在文學(xué)作品和影視系列中,“穿越”成為了熱門話題,也受到了人們的追捧和喜愛。比起“能否穿越”、“如何穿越”這樣邏輯嚴(yán)密地讓科學(xué)家們焦頭爛額的難題來,“為什么需要穿越”這個(gè)問題似乎顯得容易許多。
為了一個(gè)美麗的夢(mèng)
國(guó)內(nèi)的穿越小說和穿越影視作品有一個(gè)鮮明的特色,那就是古代與現(xiàn)代完美結(jié)合的言情敘事。主人公在有意或無意中從現(xiàn)代社會(huì)穿越回到古代,而后在那里經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的情感波折,故事的結(jié)局或喜或悲,卻總能讓人潸然淚下。
中國(guó)香港第一部穿越劇《尋秦記》中,21世紀(jì)特種部隊(duì)人員項(xiàng)少龍回到趙國(guó),憑借不凡的身手和過人的智慧幫助贏政建立了一番豐功偉績(jī),在這段傳奇經(jīng)歷中,他同時(shí)也書寫了自己的愛情。雖然有機(jī)會(huì)重新回到現(xiàn)代,但他最終選擇留在古代與愛人一起度過余生。而《穿越時(shí)空的愛戀》則講述了頑皮女神偷小玩子和美麗女警察張楚楚穿越時(shí)空來到明朝朱元璋時(shí)代經(jīng)歷的愛情故事,在血雨腥風(fēng)的宮闈深處,她們守護(hù)自己的真愛,一個(gè)留在明朝與愛人廝守終生,一個(gè)回到現(xiàn)代期待與愛人重逢。根據(jù)穿越小說《步步驚心》改編的同名電視劇正在熱播,現(xiàn)代白領(lǐng)張曉在一次偶然的撞擊中回到了大清時(shí)代,九王奪嫡的爭(zhēng)斗,悲喜交加的愛情一幕幕上演。
總結(jié)下來發(fā)現(xiàn):無論故事的過程經(jīng)過了怎樣的修飾、加工和想象,但是結(jié)局大致總不會(huì)違背真實(shí)的歷史原貌。即使主人公回到過去參與歷史過程,即使他或她熟知?dú)v史的趨勢(shì)與人物的命運(yùn),卻依然無法改變結(jié)局。“到底是因?yàn)橛形遥瑲v史才如此:還是因?yàn)闅v史如此,才有我的故事”,這是一個(gè)謎題。但總體而言,穿越作品并不想篡改歷史,也無意深入研究歷史,只是借助穿越的外衣,利用古代與現(xiàn)代智慧的碰撞,讓眾人在想象的火花中過一把癮。大家并不計(jì)較故事中的邏輯瑕疵,也不介意歷史場(chǎng)景與歷史人物之間錯(cuò)亂的張冠李戴,只要不過分離譜,都能欣然接受。畢竟,人們意不在通過穿越作品來學(xué)習(xí)歷史,大家看重的只是故事里的那份唯美。現(xiàn)實(shí)的不如意太多,工作瑣碎、真愛難覓……而所有的一切都會(huì)在穿越里找到理想的寄托。
喜愛“穿越”的讀者和觀眾多為年輕人,且大部分是女性,她們愛浪漫、愛幻想,愿意在虛構(gòu)的穿越時(shí)空里給自己編織一個(gè)美麗的夢(mèng)。現(xiàn)實(shí)生活中,很多人默默無聞平凡無奇,有一份朝九晚五的工作,不喜愛也不討厭,談過幾次戀愛,不深刻卻也有點(diǎn)影響。作為忙忙碌碌的都市人,人們按部就班地計(jì)劃著自己未來的人生一一房子,婚姻,旅游。他們所做的、所想的,都是為了更好的生活而奮斗。但他們也正如小說里的現(xiàn)代主人公,“內(nèi)心總有著一種牽動(dòng),只覺得冥冥之中,似乎還存在著另一種生活……”穿越的世界提供了一種別樣生活,既包含著人們對(duì)過往歷史的好奇與探索,也包含著人們?cè)诂F(xiàn)世中的抱負(fù)與期冀。穿越,是一個(gè)白日夢(mèng),然而人們需要白日夢(mèng)來逃避紛擾的現(xiàn)實(shí),安放純真的夢(mèng)想。科學(xué)、邏輯……所有與理性相關(guān)的字眼都與“穿越”無關(guān),人們只需認(rèn)清他們所心儀的“穿越”其實(shí)是一個(gè)美夢(mèng),劃清它與現(xiàn)實(shí)的界限,那么,偶爾陶醉在夢(mèng)境中也不是一件壞事。正所謂“生活在別處”,生活就在穿越美夢(mèng)中的世外桃源里。
哲學(xué)味的人生思考
與國(guó)內(nèi)憑借感性想象完成的“穿越”不同,西方的“穿越”背后卻有著一股濃濃的哲學(xué)味兒,它無法令人沉浸在穿越的浪漫中孤芳自賞,卻總是激發(fā)人們對(duì)生活和生命本身進(jìn)行嚴(yán)肅的思考。
一個(gè)經(jīng)歷了14000年歷史的人,從穴居走出來,一直活到21世紀(jì)的今天。沒有生老病死的煩惱,卻不得不每隔10年就要遷往新地方繼續(xù)生活,因?yàn)槿绻贿@樣做,這個(gè)秘密就會(huì)被身邊的人發(fā)現(xiàn),而這樣的秘密卻不會(huì)為人所接受。如果身邊有這樣的一位朋友,他的故事你選擇相信還是質(zhì)疑7如果相信,那么你之前認(rèn)同的所有知識(shí)和理論都將被顛覆;如果質(zhì)疑,你又如何這個(gè)無法證偽的現(xiàn)象?影片《這個(gè)男人來自地球》講述的就是這樣一個(gè)故事。其實(shí),拋開“穿越”的外衣,每個(gè)人都需要在生活中的理論和實(shí)踐之間進(jìn)行重新衡量。人類,究竟是應(yīng)該用理性世界的思維懷疑那些不同尋常的事情還是應(yīng)該用實(shí)踐去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,并隨著這個(gè)世界的每一次變化而去適應(yīng)它?
蝴蝶在這廂輕輕扇動(dòng)一下翅膀,遙遠(yuǎn)的彼岸就可能掀起巨濤駭浪――這是人們熟知的蝴蝶效應(yīng)。初始條件的極小偏差,都會(huì)引起結(jié)果的極大差異。于是,人們總想回到過去修改那些遺憾和過錯(cuò),以避免種種過失帶來的傷害。在《蝴蝶效應(yīng)》的故事中,主人公伊萬一次次跨時(shí)空的更改,卻依然無法阻止悲劇的發(fā)生,因?yàn)槊慨?dāng)糾正了一次過錯(cuò),總會(huì)導(dǎo)致意想不到的其他傷害發(fā)生,最終,他發(fā)現(xiàn)想要避免一切傷害惟有將自己扼殺在胎腹中。恰應(yīng)了赫爾伯斯的那幾句“我不知道我們會(huì)不會(huì)在第二次循環(huán)中回來,就像循環(huán)小數(shù)那樣重新反復(fù),可我知道一個(gè)畢達(dá)哥拉斯的黑暗輪回,一夜一夜地把我留在世界的一個(gè)什么地方。”世上沒有完美,即使能穿越時(shí)空修改歷史,有時(shí)也還是免不了遺憾,甚至?xí)尙F(xiàn)實(shí)更糟糕。通過“穿越”,人們開始對(duì)人生進(jìn)行重新思考,或許人生的問題并沒有答案,但這樣的思考足以令人用不同的思維方式去重新看待這個(gè)世界和整個(gè)生命。
【導(dǎo)演】巖崎良明
【主演】釘宮理惠、堀江由衣、川澄綾子、櫻井孝宏、日野聰
【上映】2006年7月3日
【類型】連續(xù)劇動(dòng)畫
【備注】動(dòng)畫由J.C.STAFF制作(曾制作《灼眼的夏娜》《增血鬼果林》《魔法禁書目錄》等)
【簡(jiǎn)介】在異世界哈爾凱尼亞被當(dāng)作“使魔”被召喚出來的高中生平賀才人卷入了一場(chǎng)滿載著四種元素的幻想羅曼史大冒險(xiǎn)中。將才人召喚至異世界的是長(zhǎng)相可愛卻沒有絲毫魔法才能的女主角露易絲。面對(duì)突然出現(xiàn)的迷之美少女,滿心疑惑的才人在聽她講完契約內(nèi)容之后,遭遇了突如其來的強(qiáng)吻……之后,他的手背上浮現(xiàn)出了不可思議的文字,才人就這樣莫名其妙地成為了露易絲的使魔……
以全寄宿制的托麗斯汀魔法學(xué)院為舞臺(tái),美少女魔法使露易絲與使魔才人在爭(zhēng)吵、責(zé)備、愛戀中開始了充滿勇氣與屈辱的校園生活……在異世界波瀾萬丈的交流之中,露易絲和才人的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?
似乎進(jìn)入新的一年之后,我就沒有寫過漫評(píng)了。一直念念不忘的阿童木一次又一次地延后,真是“生不逢時(shí)”。歷經(jīng)數(shù)月之后,這一怨念終于畫上了句號(hào)。某木已經(jīng)完全把《阿童木》拋在了腦后,抵擋不住新番的誘惑,改投別家門下。
其實(shí)也算不上是新番,不過是我一直擱淺著沒有看的動(dòng)畫。有些事情,放得久了,難免就忘了。
那一日聊天,突然有人問:類似于腹黑、小白這些給人下屬性的詞,還有哪些?
一人答:女王。
另一人想了想,也給出個(gè)答案:還有傲嬌啊。
眾人都點(diǎn)頭:傲嬌,哦,對(duì),還有傲嬌。
可是這個(gè)“傲嬌”的意思,如此地難以捉摸。大家紛紛撓頭,表示自己的語言造詣十分淺薄,無法擔(dān)任向其他人解釋這個(gè)詞語的重任。
終于有人說:想要知道“傲嬌”嘛,當(dāng)然要看看《灼眼的夏娜》和《零之使魔》了。
聞言,久在書荒之中,百無聊賴的我一拍腦袋,立刻就把《阿童木》丟回了他爹天馬博士那里。周末窩在家里,忍受著可以比擬龜爬的網(wǎng)速,開始大肆搜羅動(dòng)畫和輕小說,過了一個(gè)卓有成效的周末。奈何夏娜的動(dòng)畫下載進(jìn)度始終卡在百分之五十幾,我只好先將《零之使魔》解決掉。
這兩部動(dòng)畫其實(shí)都出了多年,要說是新番,十分勉強(qiáng)。不過我彼時(shí)還沉浸在熱血漫畫的世界中,對(duì)這些類型的漫畫不大感冒,要不是聊天偶然勾起興趣,還不知道什么時(shí)候才想起它們來。
輕小說在國(guó)內(nèi)流行也有數(shù)年之久,最有名的莫過于《十二國(guó)記》。每每看到一些新生代的奇幻作家在接受媒體的專訪,談到對(duì)自己影響較大的前輩時(shí),都會(huì)提到《十二國(guó)記》的作者――小野不由美的大名。氣勢(shì)恢宏的《十二國(guó)記》自然擔(dān)得起種種美譽(yù),不過讓我略微覺得遺憾的是,動(dòng)畫中女主角陽子不夠美型。
曾經(jīng)有人設(shè)想,如果在現(xiàn)實(shí)中遇到那些一只眼睛占到半張臉大小的人,一定會(huì)被嚇出心臟病來,可是動(dòng)畫中的俊男美女卻幾乎個(gè)個(gè)都有那樣大得出奇的眼睛。
動(dòng)漫畢竟是動(dòng)漫,審美的標(biāo)準(zhǔn)和生活中自然會(huì)有很大的不同。所以《十二國(guó)記》動(dòng)畫的寫實(shí)風(fēng),雖然承接了原著小說的大氣恢宏,也犧牲了一些其他東西。世事不能兩全,這也不過是我的一家之言。
同樣是由輕小說改編而成的《零之使魔》動(dòng)畫,卻沒有這樣的缺憾。女主角露易絲有著長(zhǎng)達(dá)腰際的粉色長(zhǎng)發(fā),閃亮的大眼睛,甜美清新的笑容……種種種種,雖然是少女漫畫中常見的扮相,卻讓人心中生出短短的嘆息來:
動(dòng)漫嘛,就應(yīng)該是這個(gè)樣子啦。
即使心臟已經(jīng)被狗血言情鍛煉得無比強(qiáng)大的我,也不能總是看著《娜娜》這樣蒼涼的故事自虐,總要靠著輕松的少男和少女們的故事舒緩下心情。
雖然蕭伯納曾經(jīng)說過這樣的話:“此時(shí)此刻在地球上,約有兩萬個(gè)人適合做你的人生伴侶。”但人和人之間的事情,總不是用一句適合不適合就能夠蓋棺定論的。姑且不去考慮大師在作出此番言論之前,是否經(jīng)過了嚴(yán)密的調(diào)查統(tǒng)計(jì),只要看看使魔才人的經(jīng)歷,你就可以知道,即便在地球上有兩萬個(gè)人適合你,你還是有必要到異時(shí)空去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),也許在那里,你會(huì)遇到第兩萬零一個(gè)人。
前一刻還走在東京大街上的才人,或許下一刻就會(huì)與兩萬個(gè)人中的某一個(gè)人擦肩而過,卻因?yàn)楹闷?碰觸了一面突然出現(xiàn)在眼前的鏡子,被召喚到了魔法的時(shí)空。晴朗的藍(lán)色天空下,綠草如茵,雖然隔著少女施法的濃濃煙霧,穿越到異時(shí)空的少年還是遇到了他故事中的那個(gè)有著粉色長(zhǎng)發(fā)、閃亮眼睛的少女。
與敵國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)、不時(shí)跳出來搗亂的情敵、平民與貴族的差距,這些統(tǒng)統(tǒng)都不是問題。既然已經(jīng)超越了大師的適合者兩萬論,他們的故事總會(huì)有一個(gè)美麗的結(jié)局。
至于成長(zhǎng)啊,戰(zhàn)爭(zhēng)啊,生命啊,這樣嚴(yán)肅的話題,都當(dāng)做背景好了。
《零之使魔》的動(dòng)畫到2008年已經(jīng)出了三部。小說的正傳有整整18卷,還有四五本外傳和許多零碎的番外。要將這些全部看完,可以想象是一個(gè)多么艱巨的工程。某木的建議是,閑時(shí)看看動(dòng)畫,書荒時(shí)看看小說也就夠了。
他們僅距一街之遙,卻終生沒有見面,只是以書信的方式相愛著……
你能夠相信有一種愛是超越一切,絕無雜質(zhì),高尚美好,不用見面的嗎?偉大的音樂家柴可夫斯基和富有的遺孀梅克夫人在書信中相戀,用飽含深情的墨水相互擁有,僅距一街之遙,卻終生沒有見面。他們用如此神奇的克制力和高貴的情操譜寫了一曲偉大的絕世之戀。
1876年冬天,梅克夫人在俄國(guó)著名鋼琴家魯賓斯坦的家中聽到了一首令她激動(dòng)不已的樂曲,她幾乎在這深刻的音樂中淪陷,魯賓斯坦告訴她,這是柴可夫斯基的《暴風(fēng)雨》。
梅克夫人出身高貴,并嫁給了同樣是貴族的梅克先生。梅克先生去世后,給她留下了一大筆財(cái)產(chǎn)和12個(gè)孩子,梅克夫人狂烈地?zé)釔垡魳罚①Y助過很多貧窮的音樂家,當(dāng)她聽說了柴可夫斯基悲慘的身世也領(lǐng)略了他不凡的才華的時(shí)候,她決定資助他,每月提供六千盧布給他,希望他能創(chuàng)作出動(dòng)人的交響樂作為交換,還有一個(gè)條件是,兩人終生不見面。
當(dāng)時(shí)的柴可夫斯基正經(jīng)歷了一場(chǎng)傷感的戀情,他的初戀,法國(guó)女歌唱家阿爾托背叛了他們的愛情,嫁給了波蘭一名歌唱家,這段感情的失敗讓本來就窮困潦倒的柴可夫斯基雪上加霜,一蹶不振。梅克夫人要資助他的消息仿佛是從天而降的一根救命稻草,柴可夫斯基感到溫暖和感動(dòng),他辭去了窮教師的工作,專心致志地創(chuàng)作。對(duì)于梅克夫人的資助,他有些不安和羞愧,梅克夫人用書信的方式安慰他、鼓勵(lì)他,給他點(diǎn)燃了一盞不滅的心燈。柴可夫斯基發(fā)誓不讓梅克夫人失望,一定要?jiǎng)?chuàng)作出更加偉大的音樂來報(bào)答她的這份恩情。
1877年,柴可夫斯基的學(xué)生安東尼娜以自殺為要挾嫁給了他,這段婚姻剛開始就讓柴可夫斯基感到了嚴(yán)重的不適,得了神經(jīng)衰弱癥的他毅然地離開了妻子。這個(gè)時(shí)候,梅克夫人以一種母性的關(guān)懷去開導(dǎo)他,柴可夫斯基也傾訴了自己對(duì)梅克夫人的感激和愛慕,兩個(gè)人以這樣一種超越時(shí)空的方式相愛了。
這位看不見的天使在精神上一直支持著柴可夫斯基,他靈感如泉涌,專門為梅克夫人寫了一首《第四交響曲》,這部樂曲在彼得堡首場(chǎng)演出,魯賓斯坦指揮。梅克夫人當(dāng)時(shí)正生著病,但還是趕來了。樂譜的封面題著“獻(xiàn)給我最好的朋友”。《第四交響曲》出版后,梅克夫人彈奏這個(gè)曲子,如癡如醉地長(zhǎng)達(dá)40多個(gè)小時(shí),她終于控制不住向他吐露隱藏在心底的秘密:“我愛你勝過其他任何一個(gè)人;我珍惜你勝過世界上所有的東西。你可知道,當(dāng)你和妻子關(guān)系不好,我竟暗自高興。為此我曾責(zé)備自己,不相信自己?jiǎn)适Я死碇恰H欢也荒荞{馭自己的感情,它不受我支配。我恨那個(gè)女人,因?yàn)樗荒苁鼓阈腋#绻愫退苄腋#覍俦兜睾匏!辈窨煞蛩够x了這封感情狂熱的信后,回信說:“我寫出的每個(gè)音符都是獻(xiàn)給你的。我在工作的時(shí)候,總覺得有你伴隨在我身旁,我一次次地問自己,這些章節(jié)會(huì)不會(huì)使你中意?這些旋律能不能使你感動(dòng)?因此,我的作品除了你不能獻(xiàn)給任何人。”
雖然如此狂烈的愛情撞擊著兩個(gè)人的心靈,雖然他們只有一街之隔,但是他們還是保持了這種約定沒有見面,因?yàn)樗麄兌济靼祝@是一種偉大的超越世俗的愛,一旦見面,所有的美好都會(huì)破滅,淪于物質(zhì)和肉體的是違背他們的初衷的。就這樣,在永不見面的愛戀中,他們走過了13年,這13年柴可夫斯基的創(chuàng)作達(dá)到巔峰,他創(chuàng)作了第四、五交響曲以及歌劇《黑桃皇后》《天鵝湖》《胡桃夾子》《睡美人》等流芳百世的音樂作品。
1890年,正當(dāng)柴可夫斯基如日中天地要去美國(guó)巡回演出的時(shí)候,梅克夫人寫信告訴他,說自己的財(cái)務(wù)出現(xiàn)了一些問題,沒辦法繼續(xù)資助下去,他們的關(guān)系必須結(jié)束了。這封信猶如晴天霹靂,他不斷地想:她對(duì)你的音樂和你已經(jīng)厭倦了。帶著這樣沮喪的心情,他在美國(guó)受到了偶像一樣的追捧,可是這一切對(duì)他來說,都莫如挽回梅克夫人值得。取得了成功的柴可夫斯基其實(shí)已經(jīng)不需要物質(zhì)的饋贈(zèng),他重視的是這份感情,他寫信說:“如果不是有了你的友誼和同情,我一定會(huì)發(fā)瘋且毀滅。”其實(shí)他并不知道,梅克夫人因?yàn)樨?cái)務(wù)問題被子女們強(qiáng)迫停止跟柴可夫斯基的交往,為此,梅克夫人精神崩潰,住進(jìn)了瘋?cè)嗽骸Ec梅克夫人失去聯(lián)系之后,柴可夫斯基也全面崩潰,他創(chuàng)作出了《悲愴交響曲》,這是他的最后一部作品,當(dāng)時(shí)俄國(guó)正發(fā)生霍亂,柴可夫斯基在喝了一杯遭污染的水之后,長(zhǎng)眠不醒。在柴可夫斯基生命的最后時(shí)刻,他把自己關(guān)閉起來,親人們聽到他極其痛苦地反復(fù)呼喚著梅克夫人的名字。
一年后,梅克夫人在精神病院去世,去世前,她穿上了第一次聽柴可夫斯基《暴風(fēng)雨》時(shí)穿的裙子。
【關(guān)鍵詞】《廣島之戀》內(nèi)涵多義性詩(shī)無達(dá)詁審美意象
1959年,在第12屆法國(guó)戛納國(guó)際電影節(jié)上,阿侖?雷乃的名字開始為世界影壇所關(guān)注,因?yàn)樗某隽爽F(xiàn)代主義電影的經(jīng)典之作――《廣島之戀》,這部影片一舉獲得當(dāng)年戛納電影節(jié)的評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)。猶如一枚重磅炸彈,《廣島之戀》轟動(dòng)了全世界!此后,各種評(píng)論紛至沓來,在電影界引起了廣泛而熱烈的爭(zhēng)論:贊譽(yù)者稱之為“空前偉大的作品”,是“古典主義的末日”,“超前了10年,使所有的評(píng)論家都失去了勇氣”。少數(shù)批評(píng)和反對(duì)者把它貶成“一部很糟糕的作品”,甚至也有人稱它是“一部異常令人厭煩的、浮夸的、充滿了最遭人恨的文學(xué)的電影”。也許,作為現(xiàn)代主義電影作品,廣受爭(zhēng)議是電影史上再正常不過的事情。但是,作為西方現(xiàn)代主義電影的開山之作,《廣島之戀》的意義卻非同尋常。
作為法國(guó)“左岸派”電影導(dǎo)演之一,阿侖?雷乃深受西方現(xiàn)代主義思潮尤其是以薩特為代表的存在主義哲學(xué)和以弗洛伊德為代表的精神分析學(xué)的影響,著重探討人的內(nèi)心世界和精神領(lǐng)域。在表現(xiàn)形式和視聽語言風(fēng)格上也反對(duì)好萊塢電影和現(xiàn)實(shí)主義電影的傳統(tǒng),體現(xiàn)出極大的叛逆和創(chuàng)新精神《廣島之戀》根據(jù)法國(guó)“新小說派”女作家馬格麗特?杜拉斯的劇本拍攝而成,由于文學(xué)力量的介入,使影片具有“作家電影”特色和濃厚的文學(xué)色彩。開啟西方現(xiàn)代主義電影的先河,在世界電影史上占有獨(dú)一無二的地位,正因?yàn)槿绱耍撈粌H獲得了1959年第12屆戛納電影節(jié)評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)。而且在1979年被法國(guó)電影藝術(shù)與技術(shù)科學(xué)院評(píng)為“法國(guó)十大佳片”的第七名。可是這部在藝術(shù)上具有劃時(shí)代意義且如此出眾的作品為什么會(huì)遭到批評(píng)家的質(zhì)疑和批評(píng)呢?也許,這跟影片主題內(nèi)涵的曖昧和多義密切相關(guān)。
毋庸置疑,思想內(nèi)涵是決定藝術(shù)作品審美價(jià)值的重要因素,但是。它絕對(duì)不能脫離作品的外在表現(xiàn)形式,這兩者是密不可分、互相依存的。就《廣島之戀》來說。由于表現(xiàn)手法上背叛了傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義電影單一時(shí)空的線性敘事方式,而采用了時(shí)空交錯(cuò)、意識(shí)流、聲畫對(duì)位、內(nèi)心獨(dú)白、象征、隱喻等手法,使影片引起人們豐富的聯(lián)想和想象,產(chǎn)生復(fù)雜和多層次的審美感受、審美體驗(yàn)和審美理解,呈現(xiàn)出朦朧曖昧之美。正因?yàn)槿绱耍环矫妫煌挠^眾從不同的角度和層面出發(fā)對(duì)影片可能會(huì)有各種不同的理解和領(lǐng)悟:另一方面,也讓普通觀眾感到深?yuàn)W晦澀、難以琢磨,從而產(chǎn)生審美疲勞和厭倦之感,因而他們認(rèn)為影片“很糟糕”。
阿侖?雷乃本人曾說過。“整部影片是建立在矛盾的基礎(chǔ)上的,這又包括必然的、可怕的遺忘的矛盾。一個(gè)在集體的、巨大的悲劇的背景上出現(xiàn)的個(gè)人的心酸而渺小的命運(yùn)之間的矛盾。”導(dǎo)演的自白對(duì)于我們理解影片無疑具有很大啟發(fā)。他所說的矛盾具體體現(xiàn)在幾個(gè)方面,而正是這多重矛盾和張力構(gòu)成了影片的深邃內(nèi)涵,讓觀眾體會(huì)到玩味不盡的審美意趣。
毋庸置疑。《廣島之戀》是一部愛情故事片,從影片的標(biāo)題就可以看出,對(duì)男女主人公愛情的追求是影片首先傳達(dá)給我們的信息。影片中的愛情敘述包括現(xiàn)在的日本時(shí)空和過去的法國(guó)時(shí)空兩個(gè)層面,前者是沒有結(jié)局的婚外戀情,后者則是美好卻慘痛的初戀記憶。
故事的男女主人公,一個(gè)是法國(guó)女演員,一個(gè)是日本男建筑師。他們?cè)趶V島偶然相遇,一見鐘情、情難自控而墜人情網(wǎng),可是女主人公由于受到種種心靈的創(chuàng)傷和束縛,卻又不得不和日本建筑師分手,離開廣島。返回法國(guó)。這是一段短暫、沉悶、傷感的戀情。他們本來都有自己的家庭,也許家庭還很幸福、美滿,可是他們?nèi)匀辉诨橐鲋獍V癡地追求著讓人心馳神往的美好愛情,也許現(xiàn)實(shí)中平淡、單調(diào)、乏味的生活恰恰缺少了這種溫存的愛戀。然而,帶著深深的惆悵,雙方不得不黯然神傷地分手,愛情的夢(mèng)想終究化為泡影。
同時(shí),在“廣島之戀”的發(fā)展過程中,女主人公還無意識(shí)地回憶起她凄美的初戀故事:14年前,在法國(guó)的小城內(nèi)韋爾,她瘋狂地愛上了一個(gè)納粹德國(guó)占領(lǐng)軍的士兵。他們的愛超越了民族和國(guó)家的界線,他們的愛純潔、高尚、美好,但是,他們的愛情卻沒有得到人們的理解和同情:她被剃掉頭發(fā),關(guān)進(jìn)地窖,受盡折磨,差點(diǎn)發(fā)瘋,而德國(guó)士兵也死于槍彈之下,純真美好的愛戀化為煙云,只殘留在她記憶最深處的無意識(shí)流動(dòng)之中。
因此,在大多數(shù)普通觀眾來看,《廣島之戀》就像是一曲愛情的悲歌。主人公對(duì)愛情的憧憬、幻想、追求與愛情的短暫、幻滅、缺失構(gòu)成的內(nèi)在的矛盾和張力,這種夢(mèng)想破滅的悲劇情境無形之中深深地感染著觀眾的心靈。
不過,換個(gè)角度來看的話,影片卻具有強(qiáng)烈的政治色彩,其內(nèi)涵的核心是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng),更準(zhǔn)確地說是反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反戰(zhàn)情緒和思想。影片表面上是講述一個(gè)凄美的愛情故事,但是這故事本身卻只是手段和媒介,它折射了戰(zhàn)爭(zhēng),指向了戰(zhàn)爭(zhēng)。影片的反戰(zhàn)意味主要通過兩個(gè)方面得以體現(xiàn),一方面是女主人公視點(diǎn)中的廣島,另一方面是回憶中的內(nèi)韋爾。
法國(guó)女演員為了拍攝一部反映國(guó)際和平的影片而來到廣島,在這個(gè)遭受過原子彈轟炸的城市里,她親眼目睹了被炸毀的廢墟、病患和畸形的人以及遺留在博物館中戰(zhàn)爭(zhēng)的種種殘骸。這使她感到深深的痛苦和恐懼。盡管在拍戲過程中她與日本建筑師產(chǎn)生了戀情,并發(fā)生了肉體關(guān)系,但這絲毫也不能沖淡和掩蓋她內(nèi)心的恐懼與陰霾。影片一開始,伴隨著女主人公“我看見了廣島的一切”的內(nèi)心獨(dú)白,影片以聲畫對(duì)位的方式出現(xiàn)了大量反映被原子彈轟炸后的廣島的滿目瘡癀景象的紀(jì)錄片片斷,這些畫面是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成極大傷害的強(qiáng)烈控訴!
在女演員回憶自己的初戀時(shí),時(shí)空被切回到14年前的內(nèi)韋爾。在那里,她與德國(guó)士兵的愛情由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因而夭折,她備受身體與心靈的雙重戕害,德國(guó)士兵也在解放前夕被槍殺在他們約會(huì)的地點(diǎn)。她的意識(shí)流動(dòng)和陷入回憶的過程,以及歇斯底里式的強(qiáng)烈傾訴欲望深深地表達(dá)出對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)的深深恐懼和強(qiáng)烈抗議,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷破壞了人們寧?kù)o和幸福的生活狀態(tài),而且也毀滅了她最美好的愛情!這是她心中永遠(yuǎn)抹不去的傷痛。正因?yàn)檫@樣,她才害怕與日本建筑師的愛情也會(huì)如她的初戀一般曇花一現(xiàn),這種無形的恐瞑時(shí)刻都在折磨著她,吞噬著她,因此,她最終選擇逃離,逃離廣島,逃離戰(zhàn)爭(zhēng),返回法國(guó)。正是在這里,體現(xiàn)出人們追求美好愛情、渴望和平生活的理想與戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史陰影和現(xiàn)實(shí)存在的巨大反差與矛盾。
從哲理的或形而上的層面來看,貫穿影片始終的深刻內(nèi)涵是記憶與遺忘。而這也是“左岸派”電影導(dǎo)演所集中探討的主題。記憶與遺忘都與時(shí)間有關(guān),在西方哲學(xué)史上,時(shí)間總是哲學(xué)家們著力探索的問題,從康德的先驗(yàn)時(shí)空觀到柏格森的“綿延”,時(shí)間被一代代最有智 慧的哲人殫精竭慮地思考。同樣,在世界電影史上,也出現(xiàn)過許多電影藝術(shù)家,他們?cè)谧约旱淖髌分惺冀K關(guān)注和探討這一哲學(xué)性的問題。阿侖?雷乃可以說就是其中的一個(gè)。在《廣島之戀》中,他摒棄了傳統(tǒng)的線性時(shí)間觀,通過運(yùn)用意識(shí)流、聲畫對(duì)位等手法,采納了發(fā)散性的現(xiàn)代時(shí)間觀,從而開辟了現(xiàn)代主義電影嶄新的時(shí)空觀念,啟發(fā)了后來許多的電影藝術(shù)家。
人的存在往往就處于記憶與遺忘的矛盾或悖論中,有些事情我們需要銘記,但它們卻偏偏被遺漏在腦海中。有些事情需要遺忘,但它們卻反而更深刻的印刻在無意識(shí)記憶之中。《廣島之戀》就深刻地反映出人的存在的這一普遍困境。影片的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,主要人物也很少,而且,男女主人公甚至連自己的名字都沒有。或許是被他們自己遺忘,或許是導(dǎo)演刻意安排,因?yàn)闆]有代表獨(dú)特個(gè)體的存在的名字這個(gè)符號(hào),他們就具有了人類存在的普遍意義。
在影片中,女主人公總是處于進(jìn)退兩難的境地:她試圖忘記戰(zhàn)爭(zhēng)年代自己在家鄉(xiāng)內(nèi)韋爾的慘痛的初戀,想要從過去的經(jīng)歷中擺脫出來,卻又始終擺脫不掉曾經(jīng)遺留在腦海中的記憶。遺忘的念頭越是強(qiáng)烈,記憶反而會(huì)愈加清晰。她自以為已經(jīng)忘記了,可是在日本廣島――這個(gè)布滿戰(zhàn)爭(zhēng)傷痕的特定時(shí)空里,噩夢(mèng)般的記憶如毒蛇般再度吞噬心靈,而她與日本建筑師新建立的愛情也逐漸消失在過去的創(chuàng)傷中。遺忘是為了告別過去,獲得心靈的寧?kù)o,但記憶雖然被理智強(qiáng)行壓制下去,卻已經(jīng)化為了潛意識(shí),成為生命中不可分割的部分,記憶與遺忘的痛苦與矛盾將伴隨她終生。人永遠(yuǎn)不能成為自身的主宰而獲得自由,現(xiàn)在為過去所侵蝕,而現(xiàn)在又塑造著未來,這樣不斷循環(huán)往復(fù),以至無窮,這或許就是人生的荒謬存在。海德格爾說,藝術(shù)作品能照亮和顯示存在的意義,應(yīng)當(dāng)說。《廣島之》達(dá)到了這種哲學(xué)的高度。從這種意義上來說,后來的波蘭電影大師基耶斯洛夫斯基的《藍(lán)色》與《廣島之戀》與有著異曲同工之妙,不過不同的是,阿侖?雷乃在影片中認(rèn)為,主人公這種徘徊在記憶和遺忘之間的矛盾和痛苦,欲擺脫而不能的進(jìn)退兩難的精神困境,歸根結(jié)底,都是由于戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。
其實(shí),以上所提到的愛戀/幻滅、和平,戰(zhàn)爭(zhēng)、遺忘/記憶的三重矛盾主題中的任何一個(gè)都可以成為這部影片的主題,但是,另一方面,似乎這其中的任何一個(gè)主題都不足以涵蓋整部影片的全部?jī)?nèi)涵和深度,高明的觀眾總能或多或少地感悟到其他涵義。而且可以說,與藝術(shù)作品分為語言、形象、意蘊(yùn)三個(gè)層次相似,這三重主題之間也可看作是由表及里、由外及內(nèi)、層層深入的遞進(jìn)關(guān)系,它們都能在影片中找到相應(yīng)的視聽語言元素的根據(jù)。因而都有其合理性。正是它們共同賦予影片《廣島之戀》以獨(dú)特的魅力和由淺入深、玩味不盡的審美空間。這種主題與內(nèi)涵噯昧、晦澀、多義雖然遭到少數(shù)批評(píng)家的指責(zé)和批評(píng),但從某種意義上來說,卻反映出藝術(shù)作品內(nèi)容的豐富性和不可窮盡性,是構(gòu)成作品意蘊(yùn)與魅力的重要因素。關(guān)于這個(gè)問題,也許用“詩(shī)無達(dá)詁”這個(gè)中國(guó)古代藝術(shù)理論的命題可以得到更有說服力的證明。
“詩(shī)無達(dá)詁”的命題是漢代董仲舒在《春秋繁露》中提出來的,“詩(shī)無達(dá)詁”中的“詩(shī)”,最初是指《詩(shī)經(jīng)》,后來又泛指一切詩(shī)歌,我們可以把它理解為包括詩(shī)歌、電影在內(nèi)的所有藝術(shù)作品。“詁”的原義是指訓(xùn)詁,也就是用今天的語言解釋古代的語言,也可以引申為理解、賞評(píng)。“達(dá)”就是明白、曉暢的意思,也可以解釋為共同、一致。“詩(shī)無達(dá)詁”的命題闡釋了藝術(shù)理論中一個(gè)非常重要的原理,我們可以從以下兩個(gè)方面來理解:
一方面,從藝術(shù)作品的角度來看,藝術(shù)作品是藝術(shù)家在藝術(shù)構(gòu)思過程中形成的審美意象的物態(tài)化表現(xiàn)形式,由于審美意象是藝術(shù)家在直接的審美感興中產(chǎn)生的,與概念、功利、目的無關(guān),因而藝術(shù)作品中的審美意象本身就具有寬泛性、不確定性和多義性,因此對(duì)藝術(shù)作品內(nèi)涵的理解是不能窮盡的,有時(shí)甚至不能用確切的語言來表達(dá),正所謂“只可意會(huì),不可言傳”。正如王夫之在《唐詩(shī)評(píng)選=》中所說:“只平敘去,可以廣通諸情。故日:詩(shī)無達(dá)志。”其實(shí),不只詩(shī)歌如此,包括電影在內(nèi)的其他藝術(shù)也是如此,“詩(shī)無達(dá)志”的命題就是說,由于藝術(shù)的審美意象具有多義性,因此對(duì)于欣賞者來說,藝術(shù)接受也是主動(dòng)參與的過程。
另一方面,從藝術(shù)接受和欣賞的角度來說,對(duì)于藝術(shù)作品內(nèi)涵的理解存在“仁者見仁,智者見智”的差異性。是不可能求得完全一致的。“詩(shī)無達(dá)詁”的命題強(qiáng)調(diào)藝術(shù)鑒賞者的能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)由于鑒賞者主體的學(xué)識(shí)、背景、角度、方式、修養(yǎng)等方面的不同,而造成對(duì)作品的審美感受、審美體驗(yàn)、審美理解的不同。王夫之在《姜齋詩(shī)話》中說:“作者用一致之思,讀者各以其情而自得。”魯迅先生評(píng)價(jià)《紅樓夢(mèng)》時(shí)也說:“單是命意,就因讀者的眼光而有種種:經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事。”還有西方的諺語“一千個(gè)讀者。就有一千個(gè)哈姆萊特。”這些都是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)審美的能動(dòng)性和主觀差異性,這在中外藝術(shù)史上都是屢見不鮮的事實(shí)。
總而言之,藝術(shù)欣賞中會(huì)產(chǎn)生審美感受和理解的差異性。這種差異。一方面是由于欣賞者的具體條件造成的,但其主要根據(jù)則在于藝術(shù)審美意象具有多義性的特點(diǎn),故而讀者或者興、或者觀、或者察、或者怨。不同的欣賞者,由于個(gè)性特征、生活經(jīng)驗(yàn)和思想情趣不同,對(duì)于同樣一件藝術(shù)作品,欣賞的側(cè)重點(diǎn)可以不同,引起的想象、聯(lián)想和共鳴可以不同,在思想上獲得的領(lǐng)悟和啟示自然也就不同。這與其說是審美感受和理解的差異性,還不如說是審美感受和理解的豐富性。藝術(shù)作品在人類社會(huì)生活中之所以具有特殊的價(jià)值和意義,就在于藝術(shù)中的審美意象具有這種多義性,也在于藝術(shù)欣賞中的這種審美感受和理解的豐富性。
情感如果是水,就需要激活,使它激流澎湃,源頭則是生活:情感如果是火,就需要點(diǎn)燃,使它熊熊燃燒,火種既是生活:情感如果是船,就需要導(dǎo)航,使它乘風(fēng)破浪,歷程就是生活。常言說,無情不為藝,無情不成戲。是說情感與藝術(shù)的關(guān)系。人類離不開藝術(shù),其根本原因就在于一個(gè)“情”字――抒發(fā)心中郁結(jié)之情,寄托人生美好之情。情感是人在活動(dòng)中對(duì)客觀事物所持的態(tài)度體驗(yàn),是人對(duì)客觀事物的一種特殊的心理反映形式。它在人的思想認(rèn)識(shí)及行為表現(xiàn)中發(fā)揮著重要作用。情感在本質(zhì)上是社會(huì)性的,它與特定時(shí)代的社會(huì)條件與教育條件緊密相聯(lián)。所以,人的情感可在交流中產(chǎn)生,在感知中發(fā)展,在培養(yǎng)中成長(zhǎng)。
一、人的情感在交流中產(chǎn)生
人的情感是復(fù)雜多樣的,具體地來說有親情、友情、愛情、鄉(xiāng)情、同情、積極情感(愉快、喜悅、狂喜、驚嘆等)、消極情感(悲傷、絕望、憂愁、傷心、失望等)、中間情感(好奇、驚奇、獵奇、安靜等)、道德感、理智感、美感等等。人的美好情感,大量的是在生活實(shí)踐過程中積累的,這種情感會(huì)隨著時(shí)間的推移而漸漸消失或淡化,或長(zhǎng)期處于潛意識(shí)狀態(tài)。因此,在人與人的交往,自然對(duì)人的陶冶、藝術(shù)對(duì)人的熏陶中均會(huì)喚醒和激活人的積極情感。
1、人與人的交往會(huì)產(chǎn)生情感。
人生存于自然社會(huì)中就少不了與人(父母、姊妹、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)等)的交往,在交往過程由于相處時(shí)間的長(zhǎng)短,興趣愛好的是否相同都會(huì)使人有不同的情感體驗(yàn)和感受。同父母家長(zhǎng)相處過程中會(huì)產(chǎn)生親情間的眷戀、信任、安全感等情感;在同學(xué)朋友問相處會(huì)產(chǎn)生愉快、喜悅、歡喜等情感;與師長(zhǎng)相處會(huì)產(chǎn)生驕傲、感謝、尊敬、羨慕等情感;和惡人相處會(huì)產(chǎn)生害怕、畏懼、驚恐、懷疑等情感。而人的情感隨著環(huán)境的不同或相互交往的人的不同而產(chǎn)生變化。總之,人的情感是生來俱有的,在社會(huì)生活實(shí)踐中,人與人的交往過程中將會(huì)使人的情感逐漸產(chǎn)生、發(fā)展、喚醒和激活。
2、人與自然的交融會(huì)產(chǎn)生情感。
自然能給人一種無窮的力量和生機(jī),人類不但要征服自然界,而且要改造和保護(hù)自然界,自然界是人類賴依生存的空間,有滿足人類生存需求的陽光、空氣、水、食物等等。當(dāng)然,融入安靜的自然環(huán)境中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)春、夏、秋、冬四季變化中的花草樹木、清泉流水、星空河山、飛禽走獸等的不同的情感(有愛戀、欣賞、溫情、驚奇、幻想等),當(dāng)人匯入嘈雜的環(huán)境中就會(huì)產(chǎn)生相反的情感感受,自然環(huán)境是否優(yōu)良,對(duì)人的情感形成和產(chǎn)生有極大的影響,而且蘊(yùn)涵著一種人和自然的親切情感。
3、人與藝術(shù)的會(huì)話會(huì)產(chǎn)生情感。
人類認(rèn)識(shí)世界首先通過藝術(shù)的途徑,以形象的方式從情感和精神上把握世界。沒有藝術(shù)的生命是呆板枯萎的,沒有情感的藝術(shù)是沒有生命的,人在藝術(shù)環(huán)境和藝術(shù)創(chuàng)造過程中都會(huì)產(chǎn)生不同的、豐富的情感。如:當(dāng)人傾聽一曲清新優(yōu)美的音樂,欣賞一幅色彩絢麗的繪畫,觸摸一尊氣勢(shì)宏大的雕塑,參觀一座典雅雄偉的建筑,觀看一部回味無窮的影片,親臨一場(chǎng)意義深刻的晚會(huì)等等都會(huì)使人產(chǎn)生豐富的情感體驗(yàn),尤其是在藝術(shù)品的創(chuàng)造過程中更能豐富人的審美情感、成功感和喜悅感。當(dāng)人欣賞藝術(shù)作品時(shí),藝術(shù)品就成為審美對(duì)象,它自身的藝術(shù)魅力能夠自動(dòng)地和人進(jìn)行對(duì)話,向人展示其無盡的有關(guān)人生存在的意義和真理。在這個(gè)過程中,欣賞者也參與了存在的命運(yùn),他在藝術(shù)品中喪失了自身又得到了自己,他發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入的藝術(shù)品的世界同時(shí)也是自己的世界。
人的情感產(chǎn)生來源于生活,從人與人的交往、人與大自然的交融以及人與藝術(shù)的會(huì)話中不斷積累而成。人只有對(duì)人關(guān)心,對(duì)大自然關(guān)愛,對(duì)藝術(shù)品關(guān)注,才能產(chǎn)生出積極的情感,可見,人與人,人與自然,人與藝術(shù)的關(guān)系是情感產(chǎn)生的主渠道,而藝術(shù)品對(duì)人的積極情感的產(chǎn)生起舉足輕重的作用。
二、人的情感在感知中發(fā)展
人的情感產(chǎn)生后不是一成不變的,它隨著時(shí)光的流失,歲月的變化會(huì)不斷的豐富與發(fā)展。人的情感是一個(gè)有序的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),心理發(fā)展往往具有整體、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的性質(zhì),是多維度、多側(cè)面、多層次、多水平的發(fā)展。但感知人與人的真情實(shí)感、自然界賦予的力量、藝術(shù)作品的創(chuàng)造靈魂對(duì)人的積極情感的發(fā)展具有重要意義。
1、感知人與人之間的真情實(shí)感。
人與人的正常交往活動(dòng)都是建立在一定的情感基礎(chǔ)之上,雙方總會(huì)把真情、善意傳達(dá)給對(duì)方,用積極情感因素去感染對(duì)方。親人間交往時(shí)要感知愛的情感:朋友、同學(xué)交往要感知真誠(chéng)的情感:師生、長(zhǎng)幼間交往要感知尊敬的情感。只要用積極的情感態(tài)度去待人接物就會(huì)使人的積極情感得以發(fā)展、豐富和凈化。
2、感知自然界賦予的強(qiáng)大力量。
人和自然本來是統(tǒng)一的,當(dāng)文化割裂了這種原初的統(tǒng)一之后,人類就在審美、藝術(shù)的條件下和氛圍中來保持、重建這種原初的聯(lián)系。人們接觸大自然時(shí)突然興起的審美態(tài)度可以說是人與自然這種原初連續(xù)的無意識(shí)重建,而藝術(shù)則是人類有意識(shí)地保持和重建人與自然的原初連續(xù)。這種原初連續(xù),就是中國(guó)哲學(xué)所謂的“天人合一”。春暖花開、夏日炎炎、和風(fēng)送爽、冬雪紛紛、晴空萬里、陰云密布、和風(fēng)細(xì)雨、白雪皚皚等等自然造物的強(qiáng)大力量,在對(duì)人的情感發(fā)展中體驗(yàn)到人與自然的和諧,對(duì)環(huán)境的保護(hù),對(duì)生態(tài)平衡的維持的特殊情感,使個(gè)體的人需要從情感中超脫出來,進(jìn)人人本身的統(tǒng)一性,使人和自然的統(tǒng)一性的情感再上新層面。
3、感知藝術(shù)作品中的創(chuàng)造靈魂。
人在社會(huì)上生活,需要結(jié)成群體,相互幫助和促進(jìn)共同發(fā)展和進(jìn)步,藝術(shù)自由超越的人生態(tài)度,能夠使人很好地融入群體,促進(jìn)社會(huì)不斷走向文明。藝術(shù)作為不同個(gè)體的交流方式,具有整體性、超越性、主動(dòng)性和自由性,而優(yōu)秀的藝術(shù)品是一種召喚結(jié)構(gòu),能夠超越不同的地域和時(shí)空使人交流情感的韻律,尤其在藝術(shù)實(shí)踐和藝術(shù)品的創(chuàng)造過程中,它不是封閉于一種形式、一種趣味、一類對(duì)象及固定的時(shí)空范圍之內(nèi),而是應(yīng)該多途徑、多方面地進(jìn)行,使它由不同風(fēng)格、不同時(shí)代、不同門類、不同時(shí)空的藝術(shù)品綜合而成,使人在多種不同的藝術(shù)品構(gòu)成的情境中接受藝術(shù)的熏陶和感染,使人置身于其中,耳濡目染,潛移默化得到情感的陶冶,并進(jìn)入藝術(shù)的情感世界之中,把人的積極情感推向一個(gè)更高的臺(tái)階。
所以,人的情感的發(fā)展,在生活的自然界中應(yīng)該是多渠道、全方位、立體式、多元化的發(fā)展,但人的積極和高級(jí)情感的培養(yǎng)與發(fā)展在感知人與人的真情實(shí)感、自然界賦予的力量、藝術(shù)作品的創(chuàng)造靈魂的過程中不斷升華。
三、人的情感在培養(yǎng)中成長(zhǎng)
在此探討的情感的培養(yǎng)和成長(zhǎng),主要是指積極向上的健康的情感。這種良好的情感習(xí)慣應(yīng)時(shí)刻在生活實(shí)踐、學(xué)習(xí)過程和藝術(shù)環(huán)境中得以培養(yǎng)、鍛煉和陶冶。人的高級(jí)情感的培養(yǎng)和成長(zhǎng),是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而,情感教育的模式是漸漸滋潤(rùn)凈化人的心靈、陶冶性情、完善品行、培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的合格人才。
1、生活實(shí)踐中能培養(yǎng)人的豐富情感。
生活實(shí)踐是鍛煉人的意志、情感、性格諸方面的大熔爐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),同樣人的真情實(shí)感大多是來之于實(shí)踐。人的生活是既單一(衣、食、住、行等)又是繁雜(生活環(huán)境、年齡結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系、家庭狀況等)的。即使處在同一環(huán)境的人,由于心理、身體、年齡、性別諸方面的差異,對(duì)情感的體驗(yàn)也不盡相同,但人只要與社會(huì)生活環(huán)境沒有隔離,他就會(huì)有積極或消極的情感喚醒和生長(zhǎng)。當(dāng)然,人的積極的、高級(jí)的情感都會(huì)在生活實(shí)踐之中豐富起來。人在生存和種族延續(xù)的過程中,有許多適應(yīng)生存的方式和手段,而其中情感是最為重要的。人是借助情感的表達(dá)來實(shí)現(xiàn)人際情感的溝通和情感認(rèn)同。所有人的情感反應(yīng)是與生俱來的,自發(fā)的,具有反射的性質(zhì),而積極的情緒、情感體驗(yàn)是為人成長(zhǎng)所必需的。心理學(xué)認(rèn)為,一些兒童或青年在性格上孤僻、情感淡薄、對(duì)人冷漠,追溯原因往往都是早期感情上的不適,缺乏積極情感的造成的。可見生活實(shí)踐過程在培養(yǎng)和豐富人的情感具有重要的意義。
2、學(xué)習(xí)過程中能鍛造人的理性情感。
情感教育有助于促進(jìn)人的認(rèn)知的發(fā)展,反之人的認(rèn)知過程能鍛造人的理性情感。人常說:“學(xué)習(xí)是生存的正道。”既然是正道,在認(rèn)知過程中對(duì)積極情感就具有強(qiáng)化和豐富作用,在學(xué)習(xí)認(rèn)知過程中人能去偽存真,辨別善惡。誠(chéng)如奈斯比特所指出的“在我的周圍的技術(shù)越多,就越需要人的情感。在高技術(shù)發(fā)展的時(shí)代必然帶來高情感發(fā)展”。時(shí)代向我們表明這樣一個(gè)嚴(yán)肅的話題,那種有知識(shí)、缺文化、有學(xué)歷、缺教養(yǎng)、有想法、缺行動(dòng)的人,肯定是無法獲得社會(huì)的認(rèn)可和歡迎的。在學(xué)習(xí)過程中教育者能給受教育者一個(gè)自由活動(dòng)的空間。自主選擇的機(jī)會(huì)和充分展現(xiàn)的舞臺(tái),就能逐漸培養(yǎng)學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體及博愛的具有高度社會(huì)責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展的人。使受教育者逐步由“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)向“會(huì)學(xué)”,以至終身學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)過程里汲取知識(shí)的同時(shí),逐步使積極情感茁壯成長(zhǎng),所以要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,打開人們的思維方式、情感體驗(yàn),使人能夠在綜合成長(zhǎng)的道路上走得更有意味。
3、藝術(shù)環(huán)境中能陶冶人的特殊情感。
1、聽弦斷,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風(fēng)漣。花若憐,落在誰的指尖。
2、沉溺于以前與回憶的人是一個(gè)很懦弱的人,因?yàn)樗ㄋ┎桓矣赂业卣暚F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)是什么?現(xiàn)實(shí)就是變化。沒有不變的感情,沒有不變的人。經(jīng)典語句
3、思念如雨,在每一個(gè)想你的時(shí)刻,你的名字纏綿的繞著我的心間,很輕易的就被你緊緊的束縛。沒有掙扎,沒有改變,只想靜靜的和你感受一場(chǎng)超越靈魂的愛戀,就算是只能幻想,我也要把主角演得幸福一點(diǎn)。不會(huì)流淚,因?yàn)闇I里全是你的名字,我要好好的珍藏,用一生的愛去呵護(hù)!思念如雨,在每一個(gè)愛你的瞬間!
4、愛情本是個(gè)不等式,沒有誰可以預(yù)見感情天平的哪一端會(huì)重些,哪一端又會(huì)輕些。但是愛情就是這樣,如果你沒有勇氣去嘗試,那就注定只有陪伴自己孤寂的靈魂。
5、風(fēng)過花飛,斬不斷的是對(duì)你無數(shù)的牽牽絆絆。沒有人會(huì)知道,這種想念是如何的痛徹心肺,如何的將心徹底掏空,再無情的撕碎。你的身影總在心中飛,讓我醉。
6、倚著幽窗,遙望遠(yuǎn)方模糊不清的你,忽遠(yuǎn)忽近,漸行漸遠(yuǎn)。輕風(fēng)吹散所有的回憶,回憶里所有的情感,情感中所蘊(yùn)藏的真心,只需用一支筆,便可以描繪絕望空城的邊緣,站立成風(fēng)的碎影,待流年散去,想必你也不曾記得了吧。
7、把一個(gè)女人捧得越高,她就越覺得自己珍貴,容易吊高來賣。相反放一放,她反而會(huì)回過頭來緊張你,其實(shí)她心底里是非常害怕失去一個(gè)如此愛她的人。
8、愛情真的很短暫,象煙花是最美最真實(shí)的比喻,只是呼嘯著沖上天空的一剎那,而后變成習(xí)慣,最后變成親情,失戀后痛的感覺因?yàn)槟悴荒芨牡粢粋€(gè)習(xí)慣,不能拒絕最原始的親情。
9、不必在青春的年月里,學(xué)會(huì)憂傷,來的去的,抵不過荏苒時(shí)光。我許你的,也許不該是天荒,記得嗎,那一宿未眠的冰藍(lán),像紫茉莉吞咽下的爛漫,但是路已遠(yuǎn),人未歸,情丟卻哪站?
10、望蒼穹,詩(shī)篇艷,如煙似海,群星爭(zhēng)輝,才子頗多。皎潔月光下,詩(shī)仙太白酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這是詩(shī)圣子美在風(fēng)雨飄搖中憂國(guó)憂民的呼喚。李杜詩(shī)篇,千古絕唱。歲月的長(zhǎng)河,淘盡了糟粕,沉淀下精華,這-是才子的時(shí)代。
11、幸福有時(shí)候只需要一個(gè)臺(tái)階!愛情句子
12、尤其仲夏,上游水庫(kù)放水,原先溫柔清澈寧?kù)o如女子的河水,粗暴起來,波濤滾滾,一瀉千里,又為我們提供了絕佳的條件。小伙伴們結(jié)伴而行,選擇水流較為平緩處,蹬鞋退衣,“撲通撲通,”下水餃一般跳進(jìn)水里,揮動(dòng)手臂,奮力擊水,個(gè)個(gè)若游龍般矯健,迎浪激泳,濺起朵朵浪花,含滿興奮與激情;有時(shí),我們順?biāo)鳎叫撵o氣,或仰或臥或側(cè),在浪的起伏中悠哉悠哉!
13、幸福,是一種人生的感悟,一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許,幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門時(shí)親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無聊賴時(shí)溫馨的問候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時(shí)勸慰的話語;也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是,你要有一副熱愛生活的心腸,要有一個(gè)積極奮進(jìn)的目標(biāo),要有一種矢志不渝的追求。這樣,你才能感受到幸福。
14、在愛的世界里,沒有誰對(duì)不起誰,只有誰不懂得珍惜誰。
15、看著花開花落,輪回了季節(jié),熱鬧了紅塵,熱鬧是他們的,我什么也沒有。我捻一瓣花語,在五柳先生的門前,悠然看南山,撫松醉夕陽。幽幽靜夜,最閑。攜一壺濁酒,甩兩袖清風(fēng)。
16、暗戀最偉大的行為,是成全。你不愛我,但是我成全你。真正的暗戀,是一生的事業(yè),不因他遠(yuǎn)離你而放棄。沒有這種情操,不要輕言暗戀。
17、有份思念一直藏在心底,許久不曾打開,怕偽裝的堅(jiān)強(qiáng)全部瓦解,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲柔柔,全部是指縫間的纏綿,眼里隱藏著一顆淚,裝了如雨的思念,怕低頭,怕那顆淚墜落,揉碎了我的心。
18、自古就有悲歡離別,自古就有愁月悲歌。只是我們一直不曾理解,還以為一切只不過是遙遠(yuǎn)的記憶。因?yàn)闆]有真實(shí)的經(jīng)歷,就沒有深入內(nèi)心的感受!
19、從美麗的邂逅到癡癡的相戀,從一見鐘情的浪漫到生死相許的約定,匆匆而過的5天,讓一對(duì)男女仿佛經(jīng)歷了幾年的愛情蛻變。
20、看來天生萬物,各有其性。就水果而言,并非只有甘甜一種口味,有些因酸著稱,也有苦的,也有辣的,酸甜苦辣,五味雜陳,才顯其豐富,也許柿子的特點(diǎn)和個(gè)性就在于甜中帶澀,先甜后澀,如果只剩下脆甜的一種味道,且等不得變軟,就猴急地吃了,大約就會(huì)失去許多吃柿子的樂趣。
21、如果你們之間只是一種精神戀愛,你離開的時(shí)候可能還不會(huì)這么痛苦,但是如果你把身體也糾纏進(jìn)去,那么你離開的時(shí)候,會(huì)是身心疲憊。
22、又是一輪圓月,還是曾j經(jīng)的圓月,也是那相思的圓月。從明月幾時(shí)有,到花相似,人不同。歲月,在無聲無息間來了幾個(gè)輪轉(zhuǎn),像轉(zhuǎn)回了起點(diǎn),可我們心知肚明,一切,早已物是人非!
23、有時(shí)候女孩子的心理非常微妙。你在她身邊癡心了若干年,她都不會(huì)愛你,但一旦你喜歡上了別人,她就忍受不了了,發(fā)現(xiàn)自己原來是喜歡你的。
24、明天,當(dāng)太陽升起時(shí),當(dāng)秋陽鋪灑大地時(shí),我會(huì)在睡夢(mèng)中醒來,我會(huì)輕輕告訴你,每一片飄飛的落葉都是我對(duì)你綿綿無盡的相思。我會(huì)對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,悄悄告訴你,遠(yuǎn)方的你。是我今生相守的情。是我一生唯一的愛。
25、仔細(xì)思量一下就會(huì)明白:對(duì)對(duì)方的不信任,實(shí)際上就是對(duì)自我的不信任。推測(cè)對(duì)方的內(nèi)心時(shí),人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著,再將其投影于對(duì)方,從而決定信任或不信任對(duì)方。
26、時(shí)間是最公正的裁判;歷史是最優(yōu)秀的見證人。你終究會(huì)知道我如何愛你,但是,要給我一定的時(shí)間!
27、恍惚間,長(zhǎng)安街,華燈初上,人如潮涌,月上柳梢,青石小路,小詩(shī)文,裝點(diǎn)著寧?kù)o的夜。粗布青衣,青銅妝鏡,陪伴著安靜的人。春去春又來,花謝花還在循環(huán)往復(fù),波瀾不驚的平靜,與“春分又綠江南岸”一任過往,這----是布衣的生活。
28、癡情的人永遠(yuǎn)都抱著這樣的想法:連我自己都被自己感動(dòng),她有什么理由不被我打動(dòng)呢?但堅(jiān)持不懈的追求只能證明你是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,僅此而已。
29、秋鑄就了葉子生命的華章,葉子才有面對(duì)死亡,平靜如初。面對(duì)滿天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,剛才的傷感已經(jīng)一掃而光,我忽然有了敬佩之感,我想,這些漂亮的天使已經(jīng)完成自己夙愿,把個(gè)秋暈染的美麗動(dòng)人。現(xiàn)在它們可以從從容容的去死。也許離開大樹的那一刻,它們已經(jīng)知道了自己的歸宿所在。然而,為了在生命的最后時(shí)刻為秋的燦爛盡一份力,仍然隨風(fēng)飄舞著留下美麗的倩影。
30、她沒有拒絕你,但也沒有對(duì)你心動(dòng),說明她現(xiàn)在很寂寞,需要男人,需要愛,但是你還有很多缺點(diǎn),并不能一下子令她十分接受與滿意。
31、如果有一天我白發(fā)蒼蒼不再美麗,你是否還會(huì)輕撫我的臉頰,說陪我走到海角天涯?如果天真的老了,海真的枯了,我只愿能與你相守千千萬萬個(gè)輪回。
32、傻是我的特長(zhǎng),癡是我的理想,當(dāng)傻和癡交織在一起的時(shí)候,便是我夢(mèng)境里最美的天堂!別笑我,我就這么癡心,我會(huì)傻傻地愛你癡癡地戀你,一直到老!
33、有人說,人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,我覺得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。
34、我拾起一片金黃的葉子,觸摸它光滑脈絡(luò)清晰的葉面,黃色的油彩把秋的色彩,在葉子上揮灑的淋漓精致。葉兒把淺黃深黃的秋藏在心里,盡情抒發(fā)對(duì)秋的愛戀。它們那一個(gè)比一個(gè)好看的容顏,不是對(duì)秋最好回報(bào)嗎?想著這么美麗的生命就要因此終結(jié)了,像似它們并不知曉,自己的心中不免有些傷感和惋惜。葉子們歡快的擁著秋風(fēng)飛舞,在我眼前舞得金光閃閃眼花繚亂,我的眼里已經(jīng)噙滿了淚水。
35、任憑愁思百結(jié),輾轉(zhuǎn)難眠,推軒望月。圓月高懸,散落滿地皎輝。想來,明月必?zé)o情,千年風(fēng)霜盡,多情易老。若有情,早該隨風(fēng)老去。明知月無情,為何屢屢寄情于明月?
36、你是一朵百合,散發(fā)出沁人心脾的芳香,我只想佇立在你的身旁,看著你、呵護(hù)著你,用愛滋潤(rùn)著你,讓你開得更嬌艷,因?yàn)槲抑辉缸髂阋簧膱@丁!
37、如果在情敵出現(xiàn)的時(shí)候,一個(gè)勁地把情人往自己懷里拉,反而會(huì)把情人往對(duì)方懷里推。過分緊張不是一件好事。輕松一點(diǎn),這樣兩方都不會(huì)累得慌。
38、青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
39、思念紛飛如雨,沒有你陪伴的時(shí)間,也感覺你沒有離開,因?yàn)檎l也沒有把分離兩個(gè)字寫在相愛的季節(jié),怕觸動(dòng)了那一根情弦,怕雨走露了消息,我們只有將心交給文字,去感受那里面的溫暖,知道嗎?我們的故事像一本小小說,有著我們美麗的相遇,有著幸福的相愛,有著苦苦的思念,有著甜甜的淚水。就算十萬字也不能代表我們的愛戀,我在盡可能的美化結(jié)局,在盡可能的淡化那一種相愛不能相守的心!
40、我不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋,什么都可以接受。相反,我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的東西是什么。
41、深秋時(shí)節(jié)三溝五梁的柿子,滿山遍野地紅成一片,烘托渲染得樹上的葉子紅艷艷的,秋風(fēng)過處,東飄西蕩地凋落下來,還真有深秋紅楓的韻味。此時(shí),刪繁就簡(jiǎn)果繁葉稀,一樹樹柿子,無論是火罐兒還是大柿子,都漲紅了笑臉,和著樹葉嘩嘩嘩的掌聲,在向行人致意,在向這個(gè)季節(jié)得意地炫耀和虔誠(chéng)地獻(xiàn)禮。
42、單身是春天的種子,充滿希望;單身是夏天的烈日,熱情輝煌;單身是秋天的落葉,自由自在;單身是冬天的雪花,浪漫無限。
43、深秋時(shí)節(jié),聽一首老歌,依窗,秋風(fēng)拂面微寒,不由抱緊雙肩,竟然有一種想流淚的沖動(dòng),曾經(jīng)的往事在記憶里飄來飄去,遠(yuǎn)方的你,不知此時(shí)你是否在忙碌?不知你此時(shí)是快樂還是憂傷?愁無限,相思切。也許天涯,也許咫尺,我不知道遙遠(yuǎn)的距離,是不是心與心之間那么遠(yuǎn)。我想你的感覺,你此刻會(huì)有嗎?
44、那些美麗的小魚,它們睡覺的時(shí)候也睜著眼睛。不需要愛情,亦從不哭泣。它們是我的榜樣。
45、兩個(gè)人熱戀時(shí),感情已經(jīng)熱烈得就要把彼此都燃燒了,還需要什么經(jīng)營(yíng),但是時(shí)間一長(zhǎng)了,冷卻的愛情需要彼此都真誠(chéng)地去維系與經(jīng)營(yíng),愛情才不會(huì)變質(zhì)。
46、一輪明月,萬古寂寞。手指如清風(fēng)撫弄柳絲,又如雨滴敲打梧桐葉落,悠悠的穿越了千百年的時(shí)空,誰又能轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn),怎奈相遇相聚相愛卻不能相依相守,安得與君相訣絕,免教生死作相思。只裁一截,也能一唱三嘆!
47、秋風(fēng)掃過,葉子不舍地離開它的大樹,飄落到地上,像一個(gè)個(gè)無依無靠的孩子。葉子紛亂的心在輕輕哭泣,我仿佛聽到風(fēng)中那嚶嚶的聲音,斷斷續(xù)續(xù)地響在耳邊。滿地的落葉隨風(fēng)飄蕩,有些落到草叢里,便再也無力活動(dòng)了;有些落到深溝里也無望地動(dòng)不了。而落在水里的葉子,在水面上隨波逐流,一路而去,也許飄向葉子們心中的天堂。不然葉子們?yōu)樯度绱烁吲d,你瞧它們像小船一樣快樂駛向遠(yuǎn)方。
(音樂中,男女主持人上場(chǎng))
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:尊敬的各位來賓,
合:親愛的父老鄉(xiāng)親們,大家晚上好!
女:在這元宵佳節(jié)來臨,闔家團(tuán)圓之際,帶著對(duì)親朋好友的問候,帶著對(duì)未來美好的祝愿,我們歡聚在這里;
男:一元復(fù)始,大地回春,花好月圓人團(tuán)圓,今晚,我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來!
女:首先,有請(qǐng) _____________ 致詞,并宣布晚會(huì)開始!
男:有請(qǐng)!
( ________________ 致詞…… )
男:勤勞、智慧的中華民族,歷史悠久、創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,就連節(jié)日里也有很多美味的特色食品,如:粽子、餃子、年糕、元宵…。說說你元宵節(jié)最愛吃的是什么?
女:當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里,不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬,還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。
男:說的太好了!請(qǐng)欣賞歌曲《賣湯圓》
( 演唱:XXX )
男:玉犬歡騰春又春,幸福吉祥旺旺旺!狗以它的忠誠(chéng)、靈性成為人類的朋友!狗年來臨,給我們帶來了新的吉祥。狗年說狗,成為人們茶余飯后的重要話題,給節(jié)日增添了喜慶。請(qǐng)欣賞由雨影為晚會(huì)創(chuàng)作的美文《狗年說詞》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
女:今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌!朋友們,笑語歡歌中,這里成了獻(xiàn)花的海洋,成為充滿愛的溫馨家園。請(qǐng)欣賞對(duì)誦:《今夜讓愛來臨》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
男:我從萬里冰封的北國(guó)走來,捎上林海沉實(shí)的氣度,捎上雪原壯闊的胸懷;
女:我從玲瓏秀美的江南走來,唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲,穿過風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。
男:我走來,為了與你的約定;我走來,為了鮮花的盛開。相逢是一首最美的歌,相逢是一首最真的詩(shī)。
女:我走來,為了那段情緣, 我走來,任憑心潮澎湃。 緣分是一幅最美的畫,緣分是一章經(jīng)典的文。
男:友情如酒,歌聲如海! 朋友,干杯!
女:友誼長(zhǎng)存,真情不改! 朋友,干杯!
男:請(qǐng)欣賞美文《三杯酒》
(朗誦:夢(mèng)邀無語)
男:朋友們!在這歡樂的節(jié)日里,讓我們踏著春天的腳步和歡快的節(jié)拍,共同祝愿我們的祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐!請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)你好》
( 演唱:XXX )
女:當(dāng)北國(guó)還是白雪皚皚的銀妝世界,南方早已是草長(zhǎng)鶯飛,鳥語花香。元宵佳節(jié)之際,讓我們走進(jìn)彩云之南,品位一番那綿綿的云南雪。請(qǐng)欣賞美文:《云南雪》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
男:今夜,我想你到無法入睡,那思念的火越來越烈,快要把我燒得崩潰。我是一只寒號(hào)鳥 ,在感情的冬季隨風(fēng)飄搖。愛人啊,在春天回來前我要把你找到。請(qǐng)欣賞歌曲《寒號(hào)鳥》
( 演唱:XXX )
女:冬去春來,春天的草原翠草叢生,不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷;藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,馬兒嘶鳴牛羊兒叫…總想看看你的笑臉,總想聽聽你的聲音;總想住住你的氈房,總想舉舉你的酒樽。我和草原有個(gè)約定,相約去尋找共同的根。請(qǐng)欣賞:歌曲《我和草原有個(gè)約定》
( 演唱:XXX )
男:我夢(mèng)中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河,長(zhǎng)長(zhǎng)的,窄窄的,玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚,當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時(shí)候,小河就是那銀河遺忘了九天。請(qǐng)欣賞美文《我心中的月亮》。
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
女:友誼是橋,茫茫人海,風(fēng)雨人生,使兩顆孤寂的心不再寂寞;友誼是緣,是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感,使世界變得美麗。請(qǐng)欣賞美文《友誼是緣》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
男:春天來了!我將與誰共度春天?裙兒輕輕飛還在眼前,我已經(jīng)開始想念;你的裙兒輕輕飛,越飛越遠(yuǎn),飛出了我的視線,愛與愁密密綿綿,回不到從前。請(qǐng)欣賞歌曲《裙角飛揚(yáng)》
( 演唱:XXX )
女:春天來了!迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開放了。黃色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情,在迎春花盛開的季節(jié)里,我遇到了春天的守門人;在言語失去色彩的世界里,我聽到了自然之聲和生命的旋律;請(qǐng)欣賞美文《迎春花》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
男:守望一冬的瑞雪,在開春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間,處處已可聞到大地深處初春的絮語。請(qǐng)欣賞美文《黃山春雪隨想》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
女:歲月隔不斷我對(duì)你的思念,我祈禱那沒有痛苦的愛;我祈禱留下孤獨(dú)的我,走向天涯走向海角。我象那一只火鳥無聲地燃燒,我要唱那那一首歌謠,伴我天涯海角。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》
( 演唱:XXX )
男:走在人生的路上,人們時(shí)常會(huì)涌動(dòng)著一種叫作掛念的情感。有人說思念很痛苦,可我卻覺得思念如瑰麗的詩(shī),如甜蜜的夢(mèng),如香醇的酒!它讓我不再孤獨(dú)寂寞。思念你的感覺很美很美,掛念你的感覺真的很美很美……請(qǐng)欣賞美文《掛念》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
女:在我國(guó)的戲曲舞臺(tái)上,開放著許多絢麗的奇葩。評(píng)劇是我國(guó)北方流傳的一大劇種。辛鳳霞、趙麗蓉、小白玉雙…是朋友們耳熟能詳?shù)拿摇=酉聛碚?qǐng)欣賞評(píng)劇《劉巧兒》
( 演唱:XXX )
男:網(wǎng)的那端走來漂亮的你,網(wǎng)的這端走來瀟灑的我。于是一顆愛的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時(shí)空的愛戀卻難以逾越現(xiàn)實(shí)的阻隔。我在這端深深地把你凝望,你在那端默默地把我思念。正是“真愛無言、大愛無聲”!請(qǐng)欣賞美文《大愛無聲》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
女:多次見你,似近又似遠(yuǎn)。紅紅的結(jié),長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié),你是祖國(guó)的經(jīng)緯,又好似黃河長(zhǎng)江的血液;如果我是織女 ,我就用冬的雪潔、春的綠意、夏的火熱、秋的碩果,編出中國(guó)的輝煌,結(jié)出中國(guó)的吉祥!請(qǐng)欣賞美文《中國(guó)結(jié)》
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
男:如果說評(píng)劇是我國(guó)戲曲舞臺(tái)上的一枝月季,那么豫劇可以說是一朵盛開的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們,今晚我們?yōu)槟才帕嗽∶蝺骸墩l說女子不如男》,有請(qǐng) __________ 為大家演唱。
( 演唱:XXX )
女:雍容華貴,國(guó)色天香的牡丹是我們的國(guó)花,她象征著富貴吉祥!讓我們祝愿--祖國(guó)繁榮昌盛,人民富裕吉祥!請(qǐng)欣賞歌曲《牡丹之歌 》
( 演唱:XXX )
男:元宵佳節(jié),全國(guó)各地,張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天。各種民間慶祝活動(dòng)熱火朝天。跑龍舟、劃旱船、舞獅子、鬧花燈;唱大戲、扭秧歌、踩高蹺、逛廟會(huì)...到處充滿節(jié)日的喜慶氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈《八戒背妻》
( 表演:XXX)
女:金雞鳴唱送祥瑞,玉犬歡騰納新福;辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!朋友們,新的一年向我們走來,新春向我們走來!讓我們共同祝愿明天更美好!請(qǐng)欣賞對(duì)誦《祝愿明天更美好》。
( 作者:XXX
朗誦:XXX)
男:并蒂的花兒競(jìng)相開放,比翼的鳥兒展翅飛翔,迎著那路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出青春和力量。
女:親愛的人啊,攜手前進(jìn),攜手前進(jìn),我們的生活充滿陽光。請(qǐng)欣賞歌曲《我們的生活充滿陽光》
( 演唱:XXX )
【結(jié)束語】
(《難忘今宵》音樂中)
男:朋友們,晚會(huì)就要結(jié)束了!我們舉辦這臺(tái)晚會(huì),不僅是為了豐富節(jié)日生活,增進(jìn)友誼;也是為了凈化網(wǎng)絡(luò)聊天環(huán)境,打造溫馨綠色家園。感謝來賓、朋友們的光臨!感謝所有晚會(huì)工作人員和演員的辛勤努力!謝謝!
女:我們?cè)敢夂湍坏溃餐瑒?chuàng)造美好的生活!在這歡樂的節(jié)日里,讓我們共同祝福祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛!
關(guān)鍵詞:王維 禪詩(shī) 山居秋暝 空山 英譯
唐朝時(shí)期,佛教盛行。王維的母親崔氏篤信佛教,因佛教典籍《維摩詰所說經(jīng)》中的維摩詰是一位智慧通達(dá)、品格高尚的在家菩薩,遂為他取名王維,字摩詰。王維自小受母親影響常年食素、衣著簡(jiǎn)樸,后跟隨禪師學(xué)禪,常與高僧往來,漸修得一顆“禪心”,因其詩(shī)頗有禪意,得“詩(shī)佛”之稱。王維將自然、詩(shī)歌與禪學(xué)合一,在物我交會(huì)、心境交融中實(shí)現(xiàn)超越,把唐詩(shī)“以我觀物”的自信傾向推向極致,形成了獨(dú)特的詩(shī)歌美學(xué)。《山居秋暝》是王維的禪詩(shī)代表作,英譯版本達(dá)十幾種之多,本文圍繞開篇“空山”一詞的英譯,探究禪詩(shī)英譯的翻譯策略。
一.“空”字的美學(xué)含義
王維在寫詩(shī)時(shí)極青睞“空”字。據(jù)學(xué)者張節(jié)末統(tǒng)計(jì),在《王右丞集》中收錄的144首詩(shī)中,“空”字出現(xiàn)84次[1]186,出現(xiàn)頻率之高足以證明他對(duì)這一字的偏愛。張老師特別指出,王維的“空”、“閑”、“靜”的內(nèi)涵是相通的[1]193,這就是說“空”本身并非是一種恒常的心理狀態(tài),更是一種動(dòng)態(tài)的審美過程,是主體在剎那排除世俗干擾,以一種空明的心理狀態(tài)進(jìn)入審美創(chuàng)造的過程。
對(duì)于熟悉中國(guó)古典美學(xué)的人來說,“空”字并不陌生,它源于道家的“無”,即雖為“無”,實(shí)為“有”:“天下萬物生于有,有生于無”(老子四十章),“無”是萬物生發(fā)的本原。魏晉時(shí)期,何晏王弼的“貴無”論視“無”為本體,“無”的地位進(jìn)一步提升,唐宋時(shí)期佛教盛行,對(duì)唐宋詩(shī)歌產(chǎn)生了深刻的影響:“無”演化為“空”,并呈現(xiàn)出“空靜”、“空無”、“清空”和“空靈”等多種美學(xué)維度。“般若性空學(xué)認(rèn)為,‘空’是萬法的真如,本質(zhì)的真實(shí),是未染塵緣的自然”[2]141,如果說“無”是道家之本的話,“空”可以說是佛教之本。大乘般若學(xué)認(rèn)為,“空”并非是一無所有,杳無一物,而是“存在于現(xiàn)象中的本質(zhì)”[3]45,“空”不是一種寂滅,恰恰相反,在寧?kù)o的“空”中蘊(yùn)含著勃勃生機(jī),詩(shī)人周遭的自然景物往往與他的萬千思緒相互交織,這種獨(dú)特的審美意境為眾多唐宋詩(shī)人所追求。
二.“空山”的禪學(xué)意義
《山居秋暝》中的“空山”建立在“空”字的美學(xué)基礎(chǔ)上。“空山”一詞有虛實(shí)多義,應(yīng)尤以其般若空觀的內(nèi)涵為重,很多學(xué)者都曾談到這一點(diǎn):如陳殊原說“或許是受佛家‘一切皆空’觀念的影響,王維的詩(shī)中常常用‘空’字,這些‘空’并非指虛,而是清、靜之義。‘空山’也如此,不是空寂荒涼,而是表現(xiàn)雨后山野的幽靜,是詩(shī)人對(duì)山的一種感覺[4]89,”陳鐵民說,“這首詩(shī)不僅寫出秋日傍晚雨后山村的幽美景色,而且流露了詩(shī)人自己領(lǐng)受這種佳景的愉快和對(duì)自然的愛戀之情”[5]141。其實(shí),這種感覺就是指般若空觀。張節(jié)末的解讀最為清晰,他認(rèn)為王維的“空山”是多義的,有大、深、靜、幽、凈、虛諸義,“空山”的“空”與般若空觀有著密切的聯(lián)系,山之所以空,是因?yàn)樗拈e和靜,因此,山之空是人對(duì)它靜觀的結(jié)果,不止是視覺的大或深[1]187-188。
筆者以為,“空山”一詞一出,王維的整首詩(shī)已然說盡。“佛教大乘般若空宗的直觀,就是空觀,它的基本認(rèn)知理論是無相,認(rèn)為世界上的一切都不外是心之所造,可以感知界是色界,它表現(xiàn)為假有或假象(相)……空宗直觀的對(duì)象是空,這個(gè)空是超越時(shí)空的,是永恒的般若智慧和涅之境。”[1]65“空山”是詩(shī)人空觀和心造的結(jié)果,空山真的空嗎是,又不是。山中自然可以有隨風(fēng)微動(dòng)的松枝和竹林,潺潺流動(dòng)的清泉,嬉笑歡欣的浣女和在蓮花中穿行的漁舟,但又可以是“案頭山水之清供,縱是百般巧做,均是徒具形骸”[6]246,也就是說,“空山”是實(shí)相(真如),“空山”外的意象皆為心造、為假象是王維一剎那連續(xù)不斷的種種念頭而已,是覺悟――《山居秋暝》是一個(gè)由“人空”到“法空”的動(dòng)態(tài)過程。王維之所以還要談新雨、晚秋、明月、松樹、清泉、石頭、竹、浣女、蓮花、漁舟,一來是要完成一首古詩(shī)的完整書寫,二來是呈現(xiàn)其“不但空”的境界。小乘僅見“空”,卻不見“不空”,被稱為“但空”,大乘見一切為“空”,又能見“不空”,稱為“不但空”。王維看得到“空”(空山),也看得到“不空”(諸意象),此為大乘的“不但空”境界。因此,此詩(shī)開篇“空山”一詞的英譯之重要不必贅言:這二字是全詩(shī)的詩(shī)眼。
三.“空山”一詞的英譯探析
“空山”的英譯直接關(guān)系《山居秋暝》譯本的整體效果。如果譯者能夠?qū)ⅰ翱丈健钡目沼^意義譯出,那么整首詩(shī)所體現(xiàn)的直觀之美與心造之美就能得到彰顯,讀者便能跟隨詩(shī)人一同進(jìn)入他的禪悟中去。本節(jié)通過比較多種譯本的方法探討“空山”一詞的英譯,筆者收集了五個(gè)《山居秋暝》英譯本,現(xiàn)列舉如下:
1.Empty Mountain after fresh rains[7]25
2.After newly-fallen rain in this vast mountains[8]113
3.After fresh rain in mountains bare [9]10
4.Fresh rain has fallen on the vacant mountains[10]43
5.Blank hills look pure as a recent rain refines[11]73
“空”這一禪字應(yīng)如何英譯呢在上面列舉的五種譯文中,譯者用到empty,vast,bare,vacant和blank來譯,其實(shí)佛學(xué)中的“空”一般用empty/emptiness[Budd][12]1203來譯,empty的本意是have nothing inside[13]614,是實(shí)質(zhì)意義上的“無”,禪宗思想認(rèn)為世間萬物皆為虛妄,因此將“空”英譯為empty最貼切;vast意為extremely large[13]2206,指視覺上的大,與“空”的意義不符;bare意為not covered by trees or grass, or not having any leaves[13]123,表示山光禿禿的,沒有草木,與詩(shī)中描述的空觀景象不符;blank意為showing no expression,understanding or interest[13]170,意為無表情的,淡漠的,與禪宗精神不符,因?yàn)槎U宗雖然強(qiáng)調(diào)“空”,但拒絕“頑空”如木石,倡導(dǎo)的是寂靜中蘊(yùn)含活潑潑的生機(jī);vacant意為vacant seat, room etc. is empty and available for someone to use[13]2202,表示閑置的(座位或房間),以上詞匯除empty外均與原詩(shī)意義不符。
將原詩(shī)的空觀意義譯出是禪詩(shī)英譯最重要的一環(huán)。前三個(gè)譯本中都沒有將“空山”一詞的空觀意義譯出-----句子中均未出現(xiàn)動(dòng)詞,后兩個(gè)譯本中分別出現(xiàn)fall和look兩種動(dòng)詞,比較而言,look更能反映詩(shī)人的空觀,略勝一籌。Dictionary of East Asian Literary Terms中將“空觀”譯為“observing emptiness”,鑒于此,筆者建議將《山居秋暝》的第一句譯為Observing the empty mountains after fresh rains,并在注釋中寫明“空觀”的含義:observing emptiness, the meditative practice of Buddhist. Buddhists hold the belief that all things arise through the process of dependent co-origination, observing emptiness can help overcome the hindrances of defilement(煩惱障) and the known(所知障),通過這種厚譯的方法,讀者能夠?qū)ι衩鼗米兊亩U意之境擁有更深層次的理解和更為難忘的體驗(yàn)。
四.結(jié)語
《山居秋暝》是一首典型的禪詩(shī),禪詩(shī)在古詩(shī)的基礎(chǔ)上對(duì)譯者提出了更高的要求,即禪意的傳遞。禪詩(shī)的譯者首先需要掌握一定的禪學(xué)知識(shí),包括了解禪學(xué)的思想淵源、禪詩(shī)的特點(diǎn)及英文對(duì)應(yīng)的表達(dá),其次譯者在動(dòng)手翻譯前應(yīng)閱讀所譯禪詩(shī)的多種注疏,分析把握詩(shī)中的意、味和境,如果是重譯,應(yīng)學(xué)習(xí)并借鑒之前譯本的優(yōu)點(diǎn),最后譯者在英譯過程中要盡量使用最精煉和最恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行翻譯。禪詩(shī)是中國(guó)特有的禪宗思想與古詩(shī)結(jié)合的文化寶藏,多年來吸引著大量國(guó)內(nèi)外讀者,筆者在閱讀中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)存譯本大多存在詞匯不恰當(dāng)、語言繁冗、異化嚴(yán)重及錯(cuò)位表達(dá)等問題,這些問題值得翻譯研究者深思,并在未來促成更好的禪詩(shī)英譯本問世,為禪詩(shī)在世界的傳播貢獻(xiàn)一份力量。
參考文獻(xiàn)
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信天游和小調(diào)是陜北民歌中的兩種鄰近體裁,因其均偏重婚戀題材,甚至還有小調(diào)詞文本向信天游詞文本“借詞”的現(xiàn)象,使得二者極易被混同。以下,筆者擬從其詞文本中的“人稱”入手,對(duì)二者進(jìn)行體裁的區(qū)分①。“人稱”一詞,在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋如下:“某些語言中動(dòng)詞跟名詞或代詞相應(yīng)的語法范疇。代詞所指的是說話的人叫第一人稱,如‘我、我們’;所指的是聽話的人叫第二人稱,如‘你、你們’;所指的是其他的人或事物叫第三人稱,如‘他、她、它、他們’。名詞一般是第三人稱。”②由于其特定的指稱功能,凡有言談處,就必然會(huì)出現(xiàn)人稱。所以,在西方敘事理論中“,人稱”一直是一個(gè)重要的概念。因?yàn)椤叭朔Q”這一概念進(jìn)入理論視野是針對(duì)敘事文本的,而民歌自身大多敘事性不強(qiáng),所以,在民歌的研究中,這一直是一個(gè)鮮有人注意的概念,信天游的研究也不例外。但是,如果跳出“敘事研究”的思維定式,從“人稱”所代表的關(guān)系入手,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),信天游不同于小調(diào)的人稱背后有著關(guān)于“復(fù)數(shù)主體”的哲學(xué)隱喻。
信天游詞文本與小調(diào)詞文本中的人稱
1. 信天游詞文本中的人稱
劉均平在《信天游簡(jiǎn)論》中說:“信天游是一種傾吐歌者心聲的形式,而不是客觀敘事或表演娛人的藝術(shù)……因此,從總體上講,以第一人稱直抒胸臆,具有強(qiáng)烈的抒情性是信天游的又一特點(diǎn)。”①雖然筆者認(rèn)為此語忽視了信天游詞文本中的第二人稱,關(guān)于信天游人稱的表述并不全面,但它畢竟注意到了人稱這一概念,并且點(diǎn)出了一個(gè)關(guān)鍵,即“信天游是一種傾吐歌者心聲的形式”。正因?yàn)樗莾A吐歌者心聲的情歌,所以,它既不是為了表演娛人,也不是為了自說自話,而是為了向人傾訴,與人對(duì)話,于是,它對(duì)聽歌者進(jìn)行了預(yù)設(shè),這種傾訴是雙向度且具有指向性的。換言之,信天游的詞文本中大多有一個(gè)預(yù)設(shè)的“你”,有一個(gè)潛在的開放對(duì)話的場(chǎng)域。“東山里(的個(gè))點(diǎn)燈(哎)西山里(得個(gè))明,遠(yuǎn)路了(的個(gè))朋友(喲)照也照不見(個(gè))人。你在那里得病(哎)我在這里哭,秤下了(的個(gè))梨兒(喲)送也送不上(個(gè))門。”②在這里,第一節(jié)比句開頭,由物及人,喻有心無力、鞭長(zhǎng)莫及之情狀,似乎還看不出明顯的對(duì)話關(guān)系,但第二節(jié)就直接點(diǎn)出了“我”與“你”,顯然,歌者預(yù)設(shè)了聽歌者,這個(gè)聽歌者不是別人,而是“你”,這是“我”與“你”之間的對(duì)話。你是我全部牽掛和傾訴的落腳點(diǎn),你的病痛我感同身受,買了梨子卻送不上門,這有心無力的痛楚和記掛都是為你,我在唱述的過程中每時(shí)每刻都在渴望你的聲音,多么想知道“你怎么樣了”。我無法把你當(dāng)做一個(gè)純粹的客體,因?yàn)樵趯?duì)話行為中,對(duì)話關(guān)系本身就決定了雙方是相互的、平等的,它要求“我”用自己的整個(gè)身心去對(duì)“你”的全部存在作出回應(yīng)。我不可能沉浸在自我的世界里不顧及你的感受自言自語,更不會(huì)彰顯我作為言說者的話語權(quán)力去對(duì)你進(jìn)行任意言說,“我”所有的言語最終指向只能是“你”,沒有“你”就沒有了“之間”,也就沒有了對(duì)話中的“我”。在這里,沒有角色,沒有主客之分,有的只是兩個(gè)平等對(duì)話、赤誠(chéng)相戀的愛人。有的信天游詞文本中并沒有第一人稱,但是,這種對(duì)話的關(guān)系仍然存在。譬如,“羊肚子手巾三道道藍(lán),你說你難誰不難?白日里想你飯不吃,到夜晚想你偷的哭。白日里想你穿不上針,到夜晚想你吹不熄燈。白天想你土間畔③上站,夜晚想你胡盤算。前半夜想你吹不滅燈,后半夜想你翻不轉(zhuǎn)身。擦一根洋火點(diǎn)上個(gè)燈,長(zhǎng)下個(gè)枕頭短下一個(gè)人。”④這段中雖然沒有明顯的第一人稱出現(xiàn),但一旦出現(xiàn)了“你”字,這是一個(gè)指稱聽話人的人稱代詞,既然有聽話人就必定有說話人,于是,無形中就形成了一個(gè)“我—你”對(duì)話的關(guān)系場(chǎng)域。因?yàn)閷?duì)話關(guān)系的構(gòu)成,可以沒有“他(她)”,卻少不了互相對(duì)話的“我”與“你”。換言之“,你”是本質(zhì)性地存在于與“我”的先天性聯(lián)系之中,在對(duì)話關(guān)系里“我”與“你”兩者缺一不可。顯然,是“我”在唱,并且是唱給“你”聽的。“我”白天茶飯不思,夜里以淚洗面,望著空空的枕席,守著長(zhǎng)長(zhǎng)的夜,“我”情感的終極落點(diǎn)都是“你”。我對(duì)你如斯傾訴,是為了讓你明了我的處境,我的思念,是為了得到你的呼應(yīng),為了與你對(duì)話。并且,你時(shí)間和空間上在不在我身邊都不會(huì)影響這種對(duì)話,因?yàn)檫@種關(guān)系本身是超越時(shí)空的自由相遇,在我稱述出“你”的那一刻,“你”就是當(dāng)下,就是面對(duì)面的在場(chǎng),我甚至可以質(zhì)問“你說你難誰不難?”我們不難發(fā)現(xiàn),信天游詞文本的人稱稱述其本質(zhì)是在構(gòu)建一種對(duì)話的場(chǎng)域,即使有時(shí)第一人稱“我”缺失,由于“你”所隱含的先在的對(duì)話關(guān)系,也仍舊能夠構(gòu)成對(duì)話。雖然有時(shí)出現(xiàn)在文本中的僅僅是“妹子”、“哥哥”、“三哥哥”、“二妹妹”這樣的他稱,如“洋煙高來妹子低,照不見哥哥在哪里……對(duì)面灣里一疙瘩煙①,二妹子越看越順眼。”②“清水水③玻璃隔著窗子照,滿口口白牙對(duì)著哥哥笑……一把抓住妹妹手,有兩句話兒難開口。”(何其芳、張松如編《陜北民歌選》,第 96~97 頁)但是,根據(jù)語境我們也很容易看出那仍是二人之間的對(duì)訴。可以說,這個(gè)世界里幾乎不會(huì)有第三方加入,這是一個(gè)“我與你”的情愛世界,這個(gè)世界是一種“之間(between)”的相遇和對(duì)話。
2. 小調(diào)詞文本中的人稱
小調(diào)詞文本與信天游詞文本在人稱使用上有所不同。在小調(diào)中,很少有第二人稱出現(xiàn),甚至連第一人稱都不是很多見,最常見的是第三人稱,或者在指稱關(guān)系上等同于第三人稱的名詞,如四保、成娃、迎春、禿子等人物的姓名、綽號(hào)和事物的名稱。這一點(diǎn),何其芳在《陜北民歌選》序言中亦有所提及,他說:“人的生活中既然有男女之事,而在舊社會(huì)里戀愛和婚姻又成為很多人得不到合理解決的切身問題,在民歌方面自然就會(huì)有大量的反映。這種反應(yīng),如果是當(dāng)事者的表白就成為情歌,如果是第三者的歌詠就成為陜北民歌中‘蟠龍街’‘,店家失女’‘,三十里鋪’那一類作品。”④這里的“蟠龍街”、“店家失女”“、三十里鋪”等即屬于傳統(tǒng)的小調(diào)。語法上,第三人稱“他”(“她”“、它”)被用于指代外在于言說者的客觀世界和對(duì)象事物,一如《現(xiàn)代漢語詞典》所釋,指“其他的任何事物”。而這個(gè)“其他的任何事物”相對(duì)于主體的歌者而言是完全無關(guān)的他者,他不會(huì)在主體的世界里激起一絲漣漪,因?yàn)樗麄兏静辉谕粋€(gè)世界,他只是一個(gè)被言說的對(duì)象而已,是完全外在于主體世界的陌生物。歌者在用第三人稱稱述時(shí),其話語流都是指向與自我世界相對(duì)立的外部世界,而被言說的對(duì)象本身是沒有辯解和回應(yīng)的權(quán)力的,他們?cè)谘哉f中完全沉默,成為任由歌者唱述的他者,是歌者絕對(duì)主體性的客體化對(duì)象。于是,小調(diào)成為歌者一人的“獨(dú)白”。“正月里來(喲)正月正,李大女娃生得俊,身上穿著大紅襖,單等迎春來上工。二月里來(喲)龍?zhí)ь^,李大女娃上高樓,手把欄桿往下觀,觀見迎春好風(fēng)流。”⑤在這段唱詞中,歌者隱去了自身的形跡,他只是在唱述一個(gè)別人的故事,這個(gè)別人與他無關(guān),他并不期待也不需要所唱述的對(duì)象———李大女娃和迎春能夠給予他任何形式的回應(yīng),因?yàn)樗麄兊慕巧皇潜谎哉f的對(duì)象,這一居于客體的角色替他們選擇了沉默的立場(chǎng)。“女娃子今年(是)一十七,想吃(那)酸杏酸果子,有那個(gè)心事她不敢說(呀兒?jiǎn)眩档谋车乩锉牵ㄠ希┳觾嚎蕖!雹奘峭瑯拥睦樱覀円部床坏接幸粋€(gè)預(yù)設(shè)的聽歌者存在,誰聽都可以,歌者只是以一個(gè)全知全能的主體身份,去給任何一個(gè)不知道女娃子心事的陌生人唱述別人的故事。在這里,沒有對(duì)話,有的只是獨(dú)白,歌者與所唱述的對(duì)象甚至與聽歌者都是分居于不同的世界的。對(duì)于小說中的人稱,羅鋼曾說:“如果敘述者與小說中的人物居于同一世界,那么沿用傳統(tǒng)的概念,他就是第一人稱敘述者,如果它存在于小說的人物世界之外,他就是傳統(tǒng)意義上的第三人稱敘述者。”①那么,類比小調(diào)詞文本,是不是只要出現(xiàn)第一人稱,就可以使言說者與被言說者同處一個(gè)世界從而改變它獨(dú)白的狀態(tài)呢?其實(shí),羅鋼語中的世界只是物理空間層面的世界,遠(yuǎn)非精神世界。有的小調(diào)詞文本中會(huì)出現(xiàn)第一人稱,但因?yàn)椤澳恪钡娜笔В瑯硬荒芨淖儶?dú)白的姿態(tài)。如“成慶(那就)今年三十(那就)三,我妻兒(就)歿到一個(gè)三月三,清早起(呀)拉了兩句知(喲)心(的那)話,半前晌價(jià)早把她(的個(gè))命(呀)要下(哪咿呀呀哎)。我妻兒(就)撂下下(哩)娃(就)娃,歲數(shù)不過(個(gè))三兩歲(怎么)甚也(就)解不下,雙眼眼(那個(gè))落(啥)淚咋怎么(就)價(jià),老天爺咋把我(就那)憋(喲)殺下(哪咿呀呀哎)。”②乍一看,這個(gè)例子與上一個(gè)例子似乎有所不同,因?yàn)檫@段唱詞中,歌者使用了第一人稱“我”,也就是說他唱述的不是別人的故事,而是他自己的生活,被講述的人和事都是同歌者自己息息相關(guān)的,其溫情程度和令人動(dòng)容之感亦皆因“我”的出現(xiàn)而大大提升。但是,很不幸,這一切的一切都只是被拘限于“我”之視野的他者,被言說的一切都是對(duì)“我”而言的,此時(shí),歌者的注意力和話語流不再向外延展,而是向內(nèi)收縮,任何與“我”相關(guān)的人、物、事件統(tǒng)統(tǒng)被攝入了歌者的自我意識(shí)之中,受“我”的視野、立場(chǎng)、情感、性格、知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化背景的過濾,雖然一切都是“我”的生活,但一切都是被“我”所傾訴的,并且“我”并不期待誰的回應(yīng),我想要的只是哭訴一己之痛。在這里“,我”同樣沒有對(duì)聽歌者進(jìn)行任何預(yù)設(shè),因?yàn)椤拔摇辈⒉淮蛩氵M(jìn)行一場(chǎng)平等的、開放的對(duì)話,所以聽歌的人可以是任何一個(gè)陌生的“他或她”。實(shí)際上,那些被言說的人和事同單純第三人稱的唱詞中所言說的對(duì)象并無本質(zhì)區(qū)別,他們雖然從與歌者毫無關(guān)聯(lián)變得與歌者關(guān)系密切,成為了發(fā)生在他身邊的人和事,但是,仍無法走進(jìn)歌者的主體世界,無力發(fā)出自己的聲音。這里,主客角色的分野邊界清晰,他們都是相對(duì)于主體歌者而言的客體對(duì)象,我們看到的,依舊是一個(gè)人擁有話語權(quán)力的寂寞的獨(dú)白。
由此可見,小調(diào)詞文本中的人稱稱述實(shí)際上多是在上演一幕幕歌者主體的獨(dú)角戲。無論是隱在的唱述者還是顯在的“我”,其絕對(duì)主體的地位決定了被言說的對(duì)象沒有話語權(quán),同時(shí)也就意味著被言說的他者沒有被設(shè)定為“我”的聽者③。小調(diào)詞文本中罕有對(duì)話,有的多是單數(shù)主體的獨(dú)白。
“我與你”和“我與它”
前面,筆者對(duì)信天游詞文本和小調(diào)詞文本中的人稱使用狀況進(jìn)行了介紹,下面,筆者試圖借鑒馬丁•布伯的關(guān)系理論①對(duì)前文所述人稱的哲學(xué)內(nèi)涵進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。“我”看似簡(jiǎn)單,但在現(xiàn)實(shí)世界中,卻可以說是蘊(yùn)意深遠(yuǎn)甚至意蘊(yùn)無窮的。“似乎最無歧義,最無差別,但又似乎歧義最多,差別最大。”②馬丁•布伯認(rèn)為“:沒有孑然獨(dú)存的‘我’,僅有原初詞‘我—你’中之‘我’以及原初詞‘我—它’中之‘我’。”③也就是說,關(guān)系是先在的,我必定是關(guān)系中之“我”,“沒有關(guān)系就無所謂‘我’(亦無所謂‘你’、‘他’、‘她’、‘它’)”④,所以“,我”的意指取決于“我”所處的關(guān)系。這種關(guān)系由于“我”所持的不同態(tài)度而分為兩類:“我—你”的關(guān)系與“我—它”的關(guān)系。當(dāng)人棲身于前一種關(guān)系中時(shí),他與周圍的一切在者———其他人、生靈萬物自在相遇,“我”不是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)和利用在者的主體,我愿意以我的全部存在去走近“你”、去稱述“你”,這是一種沒有隔閡、彼此平等、相互信賴的開放的對(duì)話關(guān)系。而當(dāng)人委身于后一種關(guān)系中時(shí),為了自身生存和需要,他會(huì)把一切的在者都變?yōu)闈M足自身利益、需要和欲求的工具和對(duì)象“,通過對(duì)他們的經(jīng)驗(yàn)而獲致關(guān)于他們的知識(shí),再假手知識(shí)以使其為我所用”⑤,使“我”變身為一個(gè)絕對(duì)的主體,這是一種彼此分離的、認(rèn)知探究的、經(jīng)驗(yàn)利用的關(guān)系。在“我—你”關(guān)系中,主體是復(fù)數(shù)的,交流也是雙向度的。而在“我—它”關(guān)系中,“我”與“它”分居主客兩端,沒有雙向度的對(duì)話,只有由客體到主體、由物(包括被物化的人)到“我”的單向度的致用。世界由這兩重關(guān)系而呈現(xiàn)為雙重的面目。“世界之呈現(xiàn)為雙重世界,言說也必然是雙重的。布伯認(rèn)為在‘我—你’關(guān)系中,這種言說是:對(duì)……說(speak to);而在‘我—它’關(guān)系中,這種言說則是‘談及……’(speak about),正是,‘對(duì)……說’體現(xiàn)了布伯的對(duì)話思想,‘對(duì)……說’是以‘你’為開端的,表明人是伙伴,是平等的,在你我之間是有相互回應(yīng)的,而‘談及……’則以‘它’為對(duì)象,表明我它之間的對(duì)象化關(guān)系,它在言談中化為對(duì)象,人只有在把‘它’作為對(duì)象來感知,看、聽、觸摸之后,才能談及這一對(duì)象‘它’。”⑥
具體到信天游和小調(diào)的詞文本。前文已經(jīng)介紹過,信天游的歌者在唱述前都預(yù)設(shè)了“你”作為聽歌者,這就使得無論“我”這個(gè)人稱是否直接出現(xiàn)在文本中,一旦誦出了你,對(duì)話的場(chǎng)域就已被構(gòu)建“,事物、對(duì)象皆不復(fù)存在”⑦,我是無法把你客體化、對(duì)象化的,因?yàn)槲覀冎g是一種親密的、直接的、活的“我—你”的關(guān)系。這種關(guān)系里的主體是復(fù)數(shù)的。我們自由相遇、對(duì)訴,用彼此的整個(gè)身心去回應(yīng)對(duì)方的全部存在,而后,在同悲同喜的愛戀與交融中,成為彼此存在的一部分,領(lǐng)悟到生命存在的另一維度。只有在這種關(guān)系的領(lǐng)域里,才會(huì)“雞蛋殼殼點(diǎn)燈半喲半炕明,燒酒盅盅淘米(喲)也不嫌你窮”①,才會(huì)“你手手捉(那)住我手梢梢,真魂跟上(一個(gè))你走了”②,“我”與“你”不拘于經(jīng)驗(yàn)的羈絆,沒有任何目的和意圖的中介,我們平等、自由地相戀。小調(diào)中的人稱則更多地體現(xiàn)為一種“我—它”的關(guān)系,無論歌者是在唱述陌生的他者,還是在傾訴自己的故事,他都是絕對(duì)的主體,被言說的對(duì)象沒有被擺在聽者的位置上,他們之間少有雙向度的交流和溝通,更多的只是主體與客體之間的對(duì)立,“也就是說,‘我’對(duì)‘它’的活動(dòng)是及物動(dòng)詞的活動(dòng),‘它’對(duì)‘我’沒有‘回應(yīng)’,‘它’完全是被動(dòng)的。”③如果說信天游的世界是一個(gè)屬人的世界,那么,小調(diào)的世界大致可以看做一個(gè)屬物的世界“,青線線那個(gè)藍(lán)線線藍(lán)格英英彩,生下一個(gè)藍(lán)花花,實(shí)在愛死人。五谷子那個(gè)田苗子數(shù)上高粱高,一十二三省喲,數(shù)上藍(lán)花好。”④在歌者擁有絕對(duì)話語權(quán)地言說與藍(lán)花花恒久的沉默里,主體通過經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)被言說對(duì)象,使自己的言說欲得到了滿足。
誠(chéng)然,人稱所隱喻的關(guān)系并非區(qū)別信天游和小調(diào)的惟一體裁特征,信天游詞文本還具有諸如小節(jié)之間弱關(guān)聯(lián)或無關(guān)聯(lián)、敘事性重復(fù)缺失等其他文體現(xiàn)象,但這種基于自由的復(fù)數(shù)主體間的對(duì)話關(guān)系,奠定了其他文體現(xiàn)象的基礎(chǔ),其重要性是不言而喻的。
[關(guān)鍵詞] 西廂記;張生形象;積極娛樂視角
[中圖分類號(hào)] I206.2 [HT5H][文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1008-4738(2012)05-0065-07
[作者簡(jiǎn)介]王領(lǐng)妹(1983-),女,曲阜師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)2010級(jí)研究生,研究方向,中國(guó)古代小說。
一、積極娛樂視角的概念界定、合理性及必要性
故事題材一旦進(jìn)入文化消費(fèi)領(lǐng)域其娛人特質(zhì)勢(shì)必突出,所以戲曲文學(xué)具有娛人特質(zhì)。但是同樣是娛人,同樣是娛樂,也有層次的差別。王驥德將傳奇流傳與否的原因歸于“世數(shù)之變”[1],似是而非,不如李笠翁“傳非文字之傳,一念正氣使傳”[2]14-15來得深刻,因?yàn)槟芙?jīng)受百千年淘洗的是“情”,是精神,而不只是“事”,不只是文字。如果劇本創(chuàng)作和表演的取向僅僅停留在感官的層次,為娛人而娛人,即使能新人耳目,也只是暫時(shí)的,難免“不過數(shù)年,即棄閣不行”[1]的命運(yùn)。這種創(chuàng)作和表演帶來的娛樂自然只是停留在表面,粗淺一笑而罷,不能引起觀眾和讀者內(nèi)心的情感碰撞,不能給以積極引導(dǎo)或啟示,不能喚起深層次的共鳴和認(rèn)可,因之不具有積極的成分,作品自然不會(huì)得到流傳。能夠使作品和人物不朽的,不只是娛樂,更是超出娛樂之上的精神。“始于悲者終于歡,始于離者終于合,始于困者終于亨”① ,這種安排之所以可以厭閱者之心,是因?yàn)槠鹾狭藝?guó)人世間的、樂天的精神,這種對(duì)“悲”、“離”、“困”的拚棄,正是對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)束縛的反抗,對(duì)環(huán)境的征服,對(duì)“歡”、“合”、“亨”的實(shí)現(xiàn),正是對(duì)理想人格的期待,對(duì)美好感情的向往,對(duì)幸福生活的追求,這是人實(shí)現(xiàn)全面而自由發(fā)展自己的要求的一部分。這種精神也許是一種生存理想,卻是伴隨著人的覺醒而一直頑強(qiáng)存在,既積淀在民族心理之中,又通過民族文化反映出來、傳承下去,并且愈來愈強(qiáng)勁,愈來愈明晰。這種精神的影響力又是在娛人的理念之中,通過娛樂的方式實(shí)現(xiàn),這種精神灌注成為作品和人物挺立的脊梁,不僅讓觀眾和讀者得到娛樂的審美享受,而且能夠給他們積極的引導(dǎo)或啟示,能夠引起內(nèi)心情感的共鳴,使娛樂具有鮮明的積極傾向。
因此積極娛樂包括兩個(gè)方面的含義,其一是觀眾讀者所要求的娛樂效果,其二是娛樂中灌注的人反抗束縛、征服環(huán)境、追求理想生活、努力實(shí)現(xiàn)全面而自由發(fā)展自己的精神,積極娛樂正是灌注了這種精神的娛樂。而對(duì)積極娛樂的充分實(shí)現(xiàn)使作品帶給觀眾讀者娛樂的同時(shí)帶給他們精神上的飽足感,讓
他們看到生存的壓力的同時(shí)也感受到反抗的勇氣,看到環(huán)境的束縛的同時(shí)也感受到征服的力量,讓他們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)感受到追求自由的信念和實(shí)現(xiàn)理想的希望,場(chǎng)上場(chǎng)下這種深層次的情感溝通和共鳴,是作品和其中的人物得以長(zhǎng)久廣泛流傳所不可或缺的。
積極娛樂視角即從積極娛樂的角度考察人物形象設(shè)計(jì)和動(dòng)作安排的發(fā)展變化的動(dòng)因和意義。積極娛樂作用于故事和人物形象的形成,一方面觀眾讀者將積極娛樂的要求通過審美和消費(fèi)過程反映出來,另一方面,民間藝人和文人作家等創(chuàng)作者恰當(dāng)把握這種要求,甚或融入個(gè)體情志,通過對(duì)人物形象設(shè)計(jì)和動(dòng)作安排的改造以更充分地實(shí)現(xiàn)積極娛樂。這一方面要求作品和人物能夠更好地實(shí)現(xiàn)娛樂效果,娛樂方式又是多樣而非唯一的,正如李漁所言:“如其離合悲歡,皆為人情所必至”[2]111-112,雖然表現(xiàn)形式甚而是相反的,但是都能有“即使鼓板不動(dòng)、場(chǎng)上寂然,而觀眾叫絕之聲,反能震天動(dòng)地”[2]14的娛樂效果。另一方面要求作品和人物能夠更好地展現(xiàn)人努力實(shí)現(xiàn)全面而自由發(fā)展自己的精神,這可以表現(xiàn)在對(duì)束縛的反抗、對(duì)環(huán)境的征服、對(duì)自由自我的堅(jiān)守、對(duì)理想生活的追求等多種形式。于是故事在流傳過程中不斷有舊的要素被淘汰掉,新的要素被加進(jìn)來,好似滾雪球,原本相對(duì)簡(jiǎn)單的故事,經(jīng)過觀眾、讀者、民間藝人和文人的反復(fù)捏塑敷演,更加天才作家的刮垢磨光而成豐華巨制。
而對(duì)積極娛樂的充分實(shí)現(xiàn)使作品能夠以?shī)蕵沸Ч^眾讀者,“則許(多)官員上戶財(cái)主看勾欄散悶”①,能夠讓伶人“覓幾文濟(jì)饑寒,得溫暖養(yǎng)家錢”轉(zhuǎn)引自石兆元《元雜劇里的八仙故事與元雜劇體制》,《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)研究論文選》遼金元卷第114頁。,能夠讓戲曲成為“藥人壽世之方,救苦弭災(zāi)之具”[2]96,更能夠給人精神的鼓舞和力量,使作品和人物不僅當(dāng)時(shí)能夠案頭場(chǎng)上交相為美,而且能夠得到長(zhǎng)久廣泛的流傳,從而具有永恒的魅力和生命力。
崔、張故事從文人傳奇作品進(jìn)入民間流傳系統(tǒng),以《鶯鶯傳》、“董西廂”和“王西廂”三部作品為參照,故事結(jié)構(gòu)和人物形象都發(fā)生了變化,有結(jié)局的根本改變,有人物和情節(jié)的增加,也有同一人物類似動(dòng)作的微妙變化。這個(gè)反復(fù)傳唱改編的過程也正是在積極娛樂的推力下進(jìn)行的,因此積極娛樂視角對(duì)于探討《西廂記》故事結(jié)構(gòu)和人物形象的形成動(dòng)因及魅力所在當(dāng)有所裨益。
二 、積極娛樂視角下的張生形象
從《鶯鶯傳》到“董西廂”再到“王西廂”,張生的形象設(shè)計(jì)和動(dòng)作安排發(fā)生了根本的變化,為什么會(huì)有這種變化?對(duì)“王西廂”中這個(gè)張生的認(rèn)識(shí)也在改變,從風(fēng)魔解元、典型才子到封建禮教和婚姻制度的叛逆者,明清時(shí)的批評(píng)家可能會(huì)欣賞張生之呆趣,近代以來的論者可能更看重他的真心志誠(chéng)和叛逆精神,張生人物形象之魅力何在?
在積極娛樂視角下,張生全新形象的形成和動(dòng)作的安排是積極娛樂作用的結(jié)果,是對(duì)積極娛樂的充分實(shí)現(xiàn)。從一上場(chǎng)的“才高難入俗人機(jī),時(shí)乖不遂男兒愿”,張生就與眾不同,而接下來的一系列想法和行為更是與規(guī)矩方圓格格不入。初見紅娘時(shí)款款報(bào)上本貫,卻對(duì)先人拜禮部尚書不提只字;愛上鶯鶯,他棄置功名,他借亡父母之名只為看看鶯鶯;他被逼赴試,但是臨別仍然慷慨;他帝京奪魁,但是榮歸只為鶯鶯,他遭遇賴婚悔婚爭(zhēng)婚卻從未停止抗?fàn)帯o論是“二十三歲不曾娶妻”,還是“俺是個(gè)猜詩(shī)謎的社家,風(fēng)流隋何,浪子陸賈”,或者“白奪一個(gè)狀元回來”,并非刻意為謔,只是至性流露,不是嬉皮笑臉,而是再正經(jīng)不過,“我本無心說笑話,誰知笑話逼人來”[2]102,這是張生形象設(shè)計(jì)和動(dòng)作安排的娛樂效果,其中卻蘊(yùn)含著自由自我、真心志誠(chéng)、樂觀勇敢的人格精神,體現(xiàn)著對(duì)美好愛情和幸福生活的追求,不管鶯鶯是已經(jīng)許人的相國(guó)千金而自己只是腳根無線的落魄白衣,他愛,于是他追求,不以性命為重,不以家門禮法為重,不以聲名前途為重,只為心之所往,情之所鐘,張生的動(dòng)作由此展開。
(一)無視禮法似傻如狂的張生:自由自我,娛人更動(dòng)人
“王西廂”中有很多動(dòng)作是這個(gè)張生僅有的,比如《借廂》中在紅娘跟前的那番自陳:
【末云】小娘子莫非鶯鶯小姐的侍妾么?【紅云】我便是,何勞先生動(dòng)問?【末云】小生姓張,名珙,字君瑞,本貫西洛人也,年方二十三歲,正月十七日子時(shí)建生,并不曾娶妻……
《鶯鶯傳》中沒有這樣的情節(jié),“董西廂”中,張生在紅娘自方丈出來后也有一番說話:
紅娘辭去,生止之曰:“敢問娘子:宅中未嘗見婢仆出入,何故?”紅娘曰:“非先生所知也。”生曰:“愿聞所以。”紅娘曰:“夫人治家嚴(yán)肅,朝野知名……”言訖而去。
這里的張生雖然言語斯文,但是不曾相識(shí)卻直接詢以家事便顯突兀,而且缺少戲劇色彩,也難能有很好的娛樂效果。更重要的是,內(nèi)心明明熱切暗戀著鶯鶯,外表上還做成十分守禮的樣子,少了些“真”,也就少了些可愛。“董西廂”中張生也有一番自陳,那是在謝宴上的乘酒自媒:
小生雖處窮途,祖父皆登仕版,兩典大郡,再掌思綸。某弟某兄,各司要職。惟珙未伸表薦,流落四方。自七歲從學(xué),于今十七年矣。十三學(xué)《禮》,十五學(xué)《春秋》,十六學(xué)《詩(shī)》、《書》:前后五十余萬言,置于胸中。二九涉獵諸子。至于禪律之說,無不著于心矣。后擬古而作相才時(shí)務(wù)內(nèi)策,仗此決巍科,取青紫,亦不后于人矣。……
首先強(qiáng)調(diào)的是祖父兄弟的名位,繼而是自己的仕宦前程,他貫徹的仍然是社會(huì)主流的重出身、重事功的價(jià)值觀念,這和他“守禮”的行為邏輯相符合,卻也使他沒能以更獨(dú)立的姿態(tài)超出世俗眾生之上,因此缺少些引人矚目的理想光彩。
“王西廂”將套問崔家情況的情節(jié)轉(zhuǎn)至借廂時(shí)張生與法本長(zhǎng)老的對(duì)話中,將自我介紹轉(zhuǎn)至與紅娘的對(duì)話中,而且進(jìn)行了改造,使這個(gè)二十三歲不曾娶妻的傻角張生一幟獨(dú)樹。對(duì)張生的這一動(dòng)作論者見仁見智。戴不凡先生認(rèn)為這是對(duì)鶯鶯的回顧和鼓勵(lì)的反應(yīng),是張生鐘情鶯鶯的表現(xiàn)[4];董每戡先生認(rèn)為張生此舉“自詡的成分多于風(fēng)流的成分”[5];蔣星煜先生認(rèn)為這種做法“很傻很笨,太無技巧”[6]。這些論述都還有可以再進(jìn)一步探討的地方。張生對(duì)鶯鶯的追求在“王西廂”中是得到了鶯鶯的認(rèn)可和鼓勵(lì),但是張生的言行不僅僅是出于對(duì)鶯鶯的鐘情,難道“董西廂”中的生、紅對(duì)話就看不出張生對(duì)鶯鶯的鐘情了嗎?如果說此舉更多的是自詡的成分,那么為什么這種自詡能夠得到觀眾和讀者如此的喜愛?如果說這種做法很傻很笨,那么為什么要讓張生采取這種傻笨無技巧的做法?可見動(dòng)作安排當(dāng)另有一番原因和意義,其中的內(nèi)涵也當(dāng)有新的詮釋。
這個(gè)動(dòng)作的娛樂效果不僅明顯強(qiáng)于“董西廂”中的安排,而且在五花八門的自報(bào)家門中恐怕也是絕無僅有,難怪金圣嘆要反復(fù)感嘆千載奇文,這正是張生“呆趣”之一斑,其喜劇色彩已有相當(dāng)詳盡的論述 相關(guān)論述如吳國(guó)欽《〈西廂記〉藝術(shù)談》,廣東人民出版社,1983年10月版,第73-74頁;洪柏昭《〈西廂記〉的藝術(shù)構(gòu)架和喜劇性》,寒聲、賀新輝、范彪《西廂記新論》,中國(guó)戲劇出版社,1992年8月版第75頁。,此不贅,而是側(cè)重嘗試探討這個(gè)動(dòng)作中蘊(yùn)含的對(duì)自由自我的追求。這個(gè)張生的言行跟隨的是他的情,他的心,而非圣人之言、外在規(guī)范。而且與“董西廂”中的張生不同,他的自陳中沒有提及官宦出身和功名前程,他一直在說的只是他自己。這正是自我意識(shí)的突出,正是對(duì)自由的追求,而通過張生式的看似癡傻非常的言行表現(xiàn)出來。從《鶯鶯傳》中的賦春詞以亂之,到“董西廂”中的斯文連篇,這個(gè)張生無疑最可愛,因?yàn)樗杂勺晕遥虼艘沧顒?dòng)人。
“王西廂”中張生的無視禮法似傻如狂一直延續(xù),他重情輕名,為情棄名,一上場(chǎng)他就兩次直接提到赴試,“欲往上朝取應(yīng)”和“卻往京師求進(jìn)”,接下來的【點(diǎn)絳唇】和【混江龍】中的“得遂大志”、“日近長(zhǎng)安遠(yuǎn)”等等,可見張生求取功名的愿望非常突出。但是一見鶯鶯之后便曰:“十年不識(shí)君王面,始信嬋娟解誤人。小生便不往京師去應(yīng)舉也罷”,將功名壯志全拋到九霄云外;之后隨著愛戀轉(zhuǎn)深,“再不向青鎖闥夢(mèng)兒里尋,只去那碧桃花樹兒下等”;甚至在被逼赴試路上還埋怨“無奈功名,使人離缺”。這不僅和《鶯鶯傳》、“董西廂”中張生對(duì)待功名與愛情的態(tài)度有根本不同,而且不合乎社會(huì)主流價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。“王西廂”還安排張生為了追求鶯鶯甚至不惜假借亡父母之名,當(dāng)他聽說鶯鶯要為亡父做好事,馬上做哭科,請(qǐng)求帶一分齋,看似孝心拳拳,實(shí)際上是“看鶯鶯強(qiáng)如做道場(chǎng)”:
【末背問聰云】那小姐明日來么?【聰云】他父母的勾當(dāng),如何不來。【末背云】這五千錢使得有些下落者。
道場(chǎng)開始,張生滿心想的都是鶯鶯,即使是拈香祝禱也是明修暗度:
【沈醉東風(fēng)】……焚名香暗中禱告:只愿得紅娘休劣,夫人休焦,犬兒休惡!佛啰,早成久了幽期密約!
與“董西廂”中一本正經(jīng)地請(qǐng)求法本“小生備錢五千,為先父尚書作分功德” 的張生相比,這個(gè)張生實(shí)在是太無禮太癡狂。
為什么創(chuàng)造這樣與禮法規(guī)范多有所違又似傻如狂的張生,而這樣的張生還備受喜愛?“王西廂”中全新的張生的形象設(shè)計(jì)和動(dòng)作安排反映了積極娛樂的要求,同時(shí)更好地實(shí)現(xiàn)了積極娛樂。來自反抗,對(duì)長(zhǎng)久以來約束人們行為的禮法規(guī)范的反抗。在這個(gè)系統(tǒng)中,人必須遵守那一系列禮法規(guī)范然后才能成為社會(huì)人,但卻不是自由人,不是擁有自我的人。郭沫若曾經(jīng)斷言:“數(shù)千年來以禮教自豪的堂堂中華,實(shí)不過是變態(tài)者的一個(gè)龐大的病院。“[7]其實(shí)這個(gè)病院里的病人何止變態(tài)者,可能還有愚忠愚孝者、自抑自虐者、虛偽繆丑者。這些壓抑和束縛,虛偽和愚迂,既充溢在人們的日常生活中,應(yīng)該也令他們疲憊厭惡吧,卻難能奈何。但是現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)踐的,卻可以訴諸理想;生活中不能實(shí)踐的,卻可以訴諸文藝。因此,“董西廂”里那個(gè)聽說罷老夫人推辭婚事的言語后“喏喏地告退”的張生,那個(gè)放言“功名世所甚重,背而棄之,賤丈夫也”的張生,那個(gè)自思“吾與其子爭(zhēng)一婦人,似涉非禮”的張生,應(yīng)該讓人覺得可厭吧,于是有了這樣自由自我的張生。這樣的張生讓人覺得可親可愛,是因?yàn)橐詩(shī)蕵纷鬏d體,而有精神為內(nèi)核,所以讓人愿意相信,樂于相信。也正是這個(gè)原因,他引發(fā)的歡笑回味無窮,他延續(xù)的感動(dòng)古今不廢,娛人更動(dòng)人。
(二)先摟紅娘再摟鶯鶯的張生:開懷的笑源于感情的真
“王西廂”中在賴簡(jiǎn)那晚張生有“兩摟”,一是錯(cuò)摟紅娘,二是摟住鶯鶯。這“兩摟”的動(dòng)作從某種意義上可以說是在“董西廂”基礎(chǔ)上的創(chuàng)造。《鶯鶯傳》中沒有這樣的場(chǎng)景,“董西廂”中有錯(cuò)摟紅娘,那是在鶯鶯聽琴之夜,但是賴簡(jiǎn)那晚也沒有張生摟住鶯鶯或紅娘的安排。“王西廂”將錯(cuò)摟紅娘調(diào)整到逾墻之后,繼之以再摟鶯鶯。
從逾墻赴約到見得鶯鶯,《鶯鶯傳》中只是簡(jiǎn)略敘述:
既望之夕,張因梯其樹而踰焉;達(dá)于西廂,則戶果半開矣。紅娘寢于床,生因驚之。紅娘駭曰:“郎何以至此?”張因紿之曰:“崔氏之箋召我矣。爾為我告之。”無幾,紅娘復(fù)來,連曰:“至矣!至矣!”
“董西廂”則增強(qiáng)了春夜深深的環(huán)境渲染,又豐富了張生忐忑惶急的心理刻畫,但是仍多襲本傳,敘述也僅著眼張生一方。“王西廂”則多所轉(zhuǎn)折,鶯鶯獨(dú)立湖山之下,紅娘探看角門之旁,張生躍躍粉墻之外,一片夜月,三人三處,三樣動(dòng)作,三種心事,更加紅娘與張生墻里墻外的明言暗語更增撲朔。終于跳過墻來,滿心歡喜,結(jié)果一把抱住的卻是紅娘;錯(cuò)愕請(qǐng)罪,一陣慌亂之后,到底抱住了鶯鶯,就在那一刻暴風(fēng)雨不可遏止。這番逾墻,又是從紅娘冷眼旁觀中寫出,一人逾墻,三處著筆。不僅場(chǎng)面靈動(dòng),人物鮮活,而且情節(jié)回環(huán),只是逾墻之間,千曲萬折之勢(shì)已在其中,娛樂效果自然不言而喻。
雖然是出于娛人的需要,兩摟的描寫非但不會(huì)讓人覺得低級(jí)趣味,反而會(huì)讓人發(fā)自內(nèi)心地開懷一笑,為什么?因?yàn)檫@其中貫穿著張生追求美好愛情的精神。張生連日來害于相思,而且夜色深沉,以致錯(cuò)摟紅娘,并非故意或者心懷非分。得知錯(cuò)摟了紅娘,張生沒有一絲輕薄的意思,而是坦承自己摟得慌了,懇請(qǐng)紅娘贖罪。看著或者想象張生一本正經(jīng)又書生氣十足地說出這番話,觀眾和讀者不禁莞爾的同時(shí),還會(huì)領(lǐng)略到“志誠(chéng)種”的本色。這與《董西廂》中那個(gè)得知錯(cuò)摟了紅娘卻并沒有表示任何歉意、只是趕著問“鶯鶯適有何言”的張生,與那個(gè)遭遇賴簡(jiǎn)后厚顏要與紅娘“權(quán)作妻夫”的張生有根本不同。再摟雖然鶯鶯馬上遭到了拒絕,但是這一摟不同于風(fēng)流浪子的輕薄行徑,因?yàn)橛邢嗷勰綖榛A(chǔ),是許久以來積聚的真情深愛之自然迸發(fā),是脫離了自然欲念而具有美好情感內(nèi)涵的行為。因此,當(dāng)張生摟住鶯鶯的時(shí)候,觀眾和讀者會(huì)開懷一笑,不僅為這動(dòng)作本身,而且為這是一對(duì)“有情的”。開懷的笑源于感情的真,無論是張生對(duì)紅娘的尊重還是對(duì)鶯鶯的專一,使兩摟與噱頭有了本質(zhì)的區(qū)別而引發(fā)千古一笑。
還有佳期的描寫,自《鶯鶯傳》到“王西廂”一直延續(xù)下來,可見這的確是娛樂點(diǎn)。“董西廂”中有兩處這樣的描寫,一次是張生夢(mèng)中,相對(duì)于《鶯鶯傳》來說,是“董西廂”的創(chuàng)造;一次是鶯鶯相就。雖然是故事流傳中的保留要素,但是“王西廂”進(jìn)行了改造,其中有兩點(diǎn)值得格外注意:
其一,“王西廂”淘汰了前者。賴簡(jiǎn)之后,相思成夢(mèng),既可以見出張生對(duì)鶯鶯思慕之深,又能增加“看點(diǎn)”,“王西廂”為何棄而不用?那就要看一下這種淘汰會(huì)帶來什么效果。首先,這次夢(mèng)中幽會(huì)的描寫,于崔、張愛情歷程而言可謂斜枝,而今剪去,代之以“小紅娘問湯藥,張君瑞害相思”,圍繞崔、張愛情“一線到底”,情節(jié)發(fā)展更加順暢集中。其次,過程的描寫僅停留在感官的層次,不過更加深了張生
風(fēng)流才子色中餓鬼的色彩而已,而今剪去,直以風(fēng)魔相思貫之,志誠(chéng)種張生的形象更加完整純粹,也就更加可愛動(dòng)人。最后,避免了與相距不遠(yuǎn)的佳期描寫重復(fù)。可見,這次淘汰不僅加強(qiáng)了娛樂效果,而且突出了張生的志誠(chéng)之心。
其二,“王西廂”改造了后者。《鶯鶯傳》中鶯鶯倏然而來,忽然而去,更多的是“豈其夢(mèng)耶”的傳奇色彩。“董西廂”中沿襲本傳的痕跡仍然相當(dāng)明顯,除了描寫更加細(xì)致之外,流露的是“自是佳人,合配才子”的基調(diào)。無論是《鶯鶯傳》還是“董西廂”對(duì)張生在愛情問題上的態(tài)度都沒有更深入的揭示,“王西廂”中則不同,試看這幾處唱和白:
【寄生草】安排著害,準(zhǔn)備著抬。想著這異鄉(xiāng)身強(qiáng)把茶湯捱,則為著可憎才熬得心腸耐,辦一片志誠(chéng)心留得形骸在。試著那司天臺(tái)打算半年愁,端的是太平車約有十余載。
【末跪云】謝小姐不棄,張珙今夕得就枕席,異日犬馬之報(bào)。
【柳葉兒】我將你做心肝兒般看待,點(diǎn)污了小姐清白。忘餐廢寢舒心害,若不是真心耐,志誠(chéng)捱,怎能夠這相思苦盡甘來?
通過這些唱白可以看出張生在愛情問題上的思想狀態(tài):追求愛情過程中全身心的投入;美滿的愛情得自真心志誠(chéng)的態(tài)度;不是一時(shí)的歡愛,而是終生的承諾。因此,“王西廂”中的佳期不僅是一場(chǎng)幽會(huì),更重要的是情感的皈依。“王西廂”又是以?shī)蕵返男问絹韨鬟f這種精神的,張生跪迎跪拜,有些癡傻夸張,保持了一貫的傻角本色,與佳期的氣氛巧妙碰撞,讓觀眾和讀者在輕松愉悅的氛圍中感受真心志誠(chéng)的可愛可貴,體味自由愛情的美好和理想實(shí)現(xiàn)的快樂,這就在娛人的同時(shí),喚起觀眾讀者對(duì)對(duì)美滿愛情、理想生活的向往,甚至賦予他們追求的力量。
有的論述認(rèn)為兩摟的科諢和佳期的描寫是迎合觀眾低級(jí)趣味的表現(xiàn) 如董每戡《五大名劇論》(第164頁)、譚志湘《論〈西廂記〉的藝術(shù)張力》(《西廂記新論》第87頁)中的論述。,那么,“王西廂”保留“董西廂”中張生夢(mèng)中與鶯鶯幽會(huì)的描寫不就可以更多地迎合這種趣味了嗎,為什么還要?jiǎng)h掉呢?為什么保留佳期的同時(shí)還要改造呢?作為創(chuàng)作者,觀眾和讀者的審美情趣是必須考慮的,甚至包括低級(jí)趣味,可以為低級(jí)而低級(jí),為娛人而娛人。但是在積極娛樂作用下,天才作家在集體創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,不僅巧妙安排關(guān)目,精致設(shè)計(jì)曲、科、白,而且傾注了追求美好愛情的愿望,塑造了真心志誠(chéng)的張生形象,既實(shí)現(xiàn)了娛人目的,又保證了美的內(nèi)質(zhì),使觀眾和讀者在美的欣賞中獲得精神上的愉悅和力量。
(三)慷慨赴試奪魁完配的張生:娛樂中的理想實(shí)現(xiàn)
張生離別鶯鶯上京赴試,自《鶯鶯傳》一直延續(xù)下來,可見這似乎是動(dòng)人歌哭的一種理想選擇。本傳中第一次去而復(fù)還,第二次則成決絕,均是張生決然遂西而鶯鶯愁怨凄惻,彌漫的滿是悲劇的氣息。“董西廂”中改為張生先是為佳人棄置功名,婚姻初定后又自請(qǐng)赴試;赴試前致意鶯鶯“無惜一時(shí)孤悶,有妨萬里前程“,告別時(shí)連連答應(yīng)“放心地,放心地!是必是必”,姿態(tài)自與本傳中不同,但是【大石調(diào)】、【越調(diào)】、【仙呂調(diào)】三套曲子,反復(fù)渲染的還是“”兩邊的心緒,一樣的愁懷“”,無論是張生的自愿赴試還是離別時(shí)的傷感氣氛,更多的仍是基于本傳。
“王西廂”對(duì)這一情節(jié)的改編有兩點(diǎn)頗為有趣。一者,張生乃被逼赴試。這樣一來,赴試離別就成為崔、張愛情婚姻的外部環(huán)境的壓力,因此,不僅這種離別之情更具有感動(dòng)人的力量,而且張生的赴試也成為對(duì)這種壓力的一種反抗。這種壓力來得越是強(qiáng)大,張生中狀元的反激就越是激烈,觀眾和讀者的情緒就被更充分地調(diào)動(dòng),也就可以獲得更多娛樂的。被逼赴試的張生“志誠(chéng)種”形象更加豐滿,更加惹人愛。二者,被逼赴試的張生有更多的自信與豪情。張生言道:“小生這一去白奪一個(gè)狀元,正是‘青霄有路終須到,金榜無名誓不歸’”。別語愁難聽,離筵邊的鶯鶯已經(jīng)是“眼中流血,心內(nèi)成灰”,雖然張生也是“離恨重疊”,但是如果他也和鶯鶯一樣,淹沒在難舍難分里,那么這場(chǎng)戲就只剩下抱頭痛哭了,與“務(wù)使一折之中,七情俱備”[2]102的原則有違,又怎么能達(dá)到良好的娛樂效果呢?張生的這種表現(xiàn)不僅是對(duì)鶯鶯的勸解和鼓舞,而且給這浸透了離人淚的碧云天黃花地增添了一抹歡喜的色彩,這種形象設(shè)計(jì)和動(dòng)作安排不僅不僅更好地實(shí)現(xiàn)了娛樂,而且洋溢著積極和樂觀的精神風(fēng)貌。
張生中狀元的安排更鮮明地體現(xiàn)積極娛樂對(duì)關(guān)目安排和人物形象的影響。十年窗下,一舉成名,這是具有相當(dāng)普遍性的愿望和理想,積極意義不言而喻,張生的滿腹經(jīng)綸既有目共睹,衣錦還鄉(xiāng)亦眾望所歸,合理的事物取得勝利,美好的愿望得以實(shí)現(xiàn),在讓觀眾讀者為張生的成功歡呼雀躍的同時(shí),也讓他們感受到理想實(shí)現(xiàn)的滿足。因此,中狀元的安排就不僅僅是一場(chǎng)團(tuán)圓的點(diǎn)綴,或者為博一笑的生搬硬套,而是能夠鼓舞人精神的娛樂。中第是對(duì)通過知識(shí)、科舉改變命運(yùn)的愿望的反映,中狀元?jiǎng)t是進(jìn)一步的理想化,從“董西廂”中的第三人及第到“王西廂”中的頭名狀元,奪魁的張生是積極娛樂的理想打造。
“董西廂”和“王西廂”中,衣錦榮歸的張生都遭遇了鄭恒爭(zhēng)婚。“董西廂”中,張生初聽說也曾撲然倒地,但是轉(zhuǎn)瞬思之:“鄭公,賢相也,稍蒙見知。吾與其子爭(zhēng)一婦人,似涉非禮”,又“鶯既適人,兄妹之禮,不可廢也”云云,沒有做任何反抗就接受了鄭恒的爭(zhēng)婚、老夫人的亂命,之后也只是跟鶯鶯雙雙懸梁,最后的私奔還是法聰?shù)奶嶙h和鼓勵(lì)。這種安排與張生“守禮”的性格邏輯相符合,而且情節(jié)也有轉(zhuǎn)折,但是有不合情理之處,張生也顯懦弱無力,娛樂效果便打了折扣,精神上的積極傾向亦不夠突出。
“王西廂”中的張生面對(duì)老夫人的質(zhì)問馬上堅(jiān)決否定,接著表明自己對(duì)鶯鶯的執(zhí)著:
【雁兒落】若說著絲鞭仕女圖,端的是塞滿章臺(tái)路。小生呵此間懷舊恩,怎肯別處尋親去?
當(dāng)紅娘也來冷嘲,問他那新夫人“比俺姐姐是何如”,張生頓時(shí)向紅娘傾訴:
【攪箏琶】小生若求了媳婦,只目下便身殂。怎肯忘得待月回廊,難撇下吹簫伴侶。受了些活地獄,下了些死功夫。不甫能得做夫妻,現(xiàn)將著夫人誥敕,縣君名稱,怎生待歡天喜地,兩只手兒分付與。你刬地倒把人贓誣。
既有對(duì)往日恩情的執(zhí)著專一,又有對(duì)行嫉妒者的沖冠之怒。面對(duì)鶯鶯的憂疑,張生更是誠(chéng)意拳拳:
【落梅風(fēng)】從離了蒲東路,來到京兆府,見個(gè)佳人世不曾回顧。硬揣個(gè)衛(wèi)尚書家女孩兒為了眷屬,曾見他影兒的也教滅門絕戶。
這種堅(jiān)定的態(tài)度終于得到鶯鶯、紅娘的信任和支持,待到杜確來時(shí),張生于老夫人前據(jù)理力爭(zhēng),終于鄭恒來到,張生上前直問“鄭恒,你來怎么”,唬得本欲來成親鄭恒轉(zhuǎn)而改口“賀喜”。
鄭恒爭(zhēng)婚,張生亦爭(zhēng)婚;鄭恒先來,張生后到;鄭恒在暗處栽誣使詐,張生在明處陳理敘情。這個(gè)過程,由老夫人賴婚到紅娘質(zhì)問再到鶯鶯生疑,層層深入;由法本力保到杜確主持再到鄭、張對(duì)證,步步明朗。幾番回環(huán)轉(zhuǎn)折之后水落石出,讓觀眾讀者如同徘徊曲徑,步換景移,終于豁然開朗。而張生對(duì)鶯鶯的執(zhí)著專一,對(duì)阻力的反抗斗爭(zhēng),對(duì)愛情的堅(jiān)定追求也躍然場(chǎng)上紙上。正是因?yàn)閺埳姆纯购投窢?zhēng),才使得鶯鶯安心,紅娘快慰,老夫人知錯(cuò),鄭恒后退,改變董西廂中崔、張自殺不果雙雙私奔的結(jié)局為完配團(tuán)圓,使觀眾讀者在獲得充分的娛樂享受的同時(shí),得到精神上的鼓舞和力量。
慷慨赴試奪魁完配,是理想的,也是現(xiàn)實(shí)的,是娛樂的需要,同時(shí)也是追求自由愛情、美好生活的精神的貫穿。科舉制度使許多中下層出身的讀書人一舉成名天下知,在造就了許多新貴的同時(shí),也造就了許多棄婦,反映在文藝創(chuàng)作中,便有了陳世美的典型。這世道的冷落,人情的炎涼,應(yīng)該給生活在其中的人們以心靈上的震動(dòng)吧。怎么辦?是在這沉淪中更加沉淪,在冷酷中更加冷酷,還是懷抱著理想,在寒冷的夜里彼此溫暖?國(guó)人的偉大之處,就是既有認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的清醒,又有懷抱理想的堅(jiān)強(qiáng),所以,既有陳世美,又有張君瑞。當(dāng)這“”傻角“”在戲臺(tái)上癡性大發(fā),在字里行間專一執(zhí)著的時(shí)候,應(yīng)該在娛樂看慣了和未曾諳世事無情的觀眾和讀者的同時(shí),也給他們以精神上的慰藉和希冀吧。
三 、小結(jié)
作為娛人文藝作品中的人物形象,他的流傳和形成應(yīng)該和觀眾讀者的需要有關(guān),這種需要既有娛樂上的,也有精神上的,由于這種需要而自然生成,由于滿足這種需要而廣泛流傳。張生全新形象的生成,是因?yàn)橛^眾和讀者喜愛看到這樣的形象,他們需要這樣的志誠(chéng)種,用童話式的理想實(shí)現(xiàn),來彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的不足。張生是文人傳奇撒落民間的一粒種子,經(jīng)受歷史的風(fēng)雨淘洗,在世間眾生的懷抱中成長(zhǎng),在天才作家的筆下茁壯,積極娛樂是肥厚的養(yǎng)料,不僅給他持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,而且很大程度上決定了他最燦爛的模樣。張生往往被看做封建禮教的叛逆者,但是,要站在戲臺(tái)上給人以?shī)蕵返膹埳瑧?yīng)該不只是作為叛逆者來塑造的,還有可能是作為理想化的成功者來展示的。書劍飄零的落魄書生,不僅遇上了相國(guó)千金,而且恩情俱深;不但抱得美人歸,而且金榜題名,從此過著幸福的生活。他憑借的是什么?才貌雙全,自由自我,真心至誠(chéng),勇敢專一,是對(duì)愛情的傾心投入,這是多少人理想中的良人,又是多少人理想中的自己。這樣的張生形象的形成,是故事流傳過程中大眾心理的反映,是集體創(chuàng)作的選擇和積淀,通過反復(fù)改編表現(xiàn)出來,最后在天才作家手里而天才作家激之揚(yáng)之,使之更加明亮深刻從而喚起更廣泛的共鳴,而二者相碰撞相契合的點(diǎn)正是積極娛樂。很多論述都提到“王西廂”中崔張故事獲得了新的生命,這“新的生命”是什么?正是這種積極娛樂,是能使人笑、能使人哭、能使人手舞足蹈、能使人驚魂欲絕的審美享受和娛人效果,是不滿現(xiàn)狀、反抗束縛、征服環(huán)境、用勇敢和智慧追求美好生活的愿望。從某種意義上講,張生可謂理想典型,是生活經(jīng)驗(yàn)的集合,是美好理想的集合;現(xiàn)實(shí)生活中也許沒有這樣的人物存在,或者有的只是這種理想人格的某個(gè)、某些方面,但是,雖不能至,心向往之,這種理想典型產(chǎn)生出來,一直存在,并將繼續(xù)存在下去。
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