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元旦策劃方案

時間:2023-05-29 18:18:41

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇元旦策劃方案,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

元旦策劃方案

第1篇

元旦將至,為了營造歡樂、祥和的節日氣氛,豐富生活文化和人民的業余生活,我們要開展元旦主題活動。以下是小編為大家精心整理的商場元旦主題活動策劃方案_學校元旦主題活動策劃方案,供大家參考。

元旦主題活動策劃方案大全(一)

一、活動目的:

充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達寶利匯商場的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

二、活動主題:

活動主題:百款名品一元秒殺

活動口號:天冷了,來xx匯吧!

三、活動思路

充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日--20xx年1月3日

五、活動地點:

xx匯購物廣場

六、活動內容:

1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!

2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!

活動一

“xx匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則

活動概述:

一元秒殺,是隨著網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式,鑒于網絡環境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,增強活動公信力,xx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。

活動時間:

20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)

20xx年12月25日下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎。

 

元旦主題活動策劃方案大全(二)

活動主題

xx元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

驚喜一、11購物,實惠加實惠

活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受"滿1000元即送100元現金"的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

驚喜二、喜逢20xx,六六大順

活動期間,購物滿66元以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現金66元,摸到20xx數字中的三個數字的顧客,獎勵現金26元,摸到其中兩個數字的顧客,獎勵現金12元,摸到其中一個數字,獎勵現金6元。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

驚喜三、購物喜上喜香港七日游

1、在活動期間,顧客在一次性消費500元以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

2、領取獎券時,每滿500元領取一張,超過500元部分金額以500元的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:1000元-1499元可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。

5、最終產生幸運顧客3名

以上三個活動消費者可同時參與。

驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

參加此活動不可參加一至三活動。

場內外布置:

場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字"恭賀新年",左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型"福"字。

場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的"恭賀新年"字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

 

元旦主題活動策劃方案大全(三)

一、目標:

以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

二、活動地點:二年級一班班級教室

三、活動過程:

1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:

第2篇

   1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

   2.學說祝福的話語,體驗體驗節日的快樂。

   活動準備:

   1.布置教室,營造新年氣氛。

   2.磁帶,會唱《新年好》的歌。

   3觀察過街上環境的變化。

   活動過程:

   一、認識“元旦節”

   你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

   教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學xxx步,工作順利,萬事如意等等。

   二、送禮物,學說祝福的話語

   1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

   2.同伴互送禮物,說祝福的話語。

   請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

   三、游戲時間

   1.音樂游戲《碰一碰》。

   2.體育游戲《小熊請客》

   四、結束活動

   教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

  關于2022年幼兒園元旦策劃方案精選范文

   一、活動目標:

   (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強優良品質。

   (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通機會。

   (三)發展孩子動作協調性和靈活性,促進身體全面發展。

   (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

   二、活動形式:親子運動會

   三、活動時間:20XX年12月31日下午3:00—4:40

   四、活動項目:

   (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

   目:鍛煉協調配合能力

   參加人數:1孩子+1位家長/家長

   游戲準備:4個輪胎、4根繩子

   游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

   游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

   (二)《合作運球》

   目:培養親子之間合作意識

   參加人數:1名幼兒+1名家長

   游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

   游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定時間里盆中球數最多者為勝。

   游戲規則:小球掉后要重新撿起來,再進行比賽

   (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

   目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

   參加人數:10個家長

   游戲準備:拔河用繩子

   游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

   準備:眼罩一個

   玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

   規則:不可摘下眼罩。

   五、應急措施:

   1、事先熟悉活動地點環境,解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

   2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

   3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中表現,發現異常,及時給予關注。

   4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

關于2022年幼兒園元旦策劃方案精選范文    一、 首先邀請家長入座,播放《過新年》音樂,在音樂聲中我們的元旦聯誼活動正式開始。

   二、 主持人:孫新英(進入活動場地)

   尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

   大家好!

   今天是年的最后一天,明天將迎接嶄新的年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,并祝在座的各位家長身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!年元旦聯歡會正式開始:

   1、 請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。

   2、 京劇是我們中華民族的國粹,是我們的國寶,請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。

   3、 請欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》

   4、 請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》

   5、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》

   6、 教師才藝展示:由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》

   7、 沒有媽媽就沒有現在的我們,我們的成長離不開媽媽辛勤的養育,感謝媽媽對我們的養育之恩,現在由李承燁和媽媽演唱《我的好媽媽》

   8、 請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》

   9、 請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》

   10、 歡樂動起來,請欣賞有老師帶來的健美操

第3篇

幼兒園20xx年元旦活動策劃方案1

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式:擊鼓傳花

活動過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦(教師敲鼓)

2、放音樂,大家齊唱《新年好》

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

(一)第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

游戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

(二)第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

(三)第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

游戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

幼兒園20xx年元旦活動策劃方案2

一、活動時間:20xx年12月31日

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動新年好

2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長,當家長接過爆竹后,雙手上舉,口中喊道砰啪 ,就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫易拉罐。

發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g. 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

四、活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園20xx年元旦活動策劃方案3

一、活動目標

1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達自己在新年里的愿望。

三、活動準備

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個賀卡展。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中我長大了,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。給新年老人寫信,表達自己的愿望。做賀卡激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服激感,談話表達情感給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

(一)感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激感

1.說說我們在長大。

說明:

①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如我的褲子短了、我的鞋子小了,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的長大。

2.記錄現在的情況。

說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

(三)表達情感

1.給新年老人寫信。

說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內容。

老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

說明:

①引導幼兒欣賞賀卡展。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導:

a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

第4篇

2 、地點:待定( ***** )

3 、晚會主題:愛我晶臺,共創未來

4 、人數:公司全體職工、供應商、客戶、業界好友(合計: 人)

5 、內容:

2 、文藝晚會(包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目)

3 、元旦會宴

三、晚會經費預算(總計: ***000 元)

1 、抽獎獎品預算(合計: **000 元)其中:特等獎 1 名 ,獎金 **00 元;一等獎 2 名,獎金 **00*2=***00 元;二等獎 5 名,獎金 **00*5=***00 元;三等獎 8 名,獎金 **00*8=***00 元;四等獎 20 名,獎金 *0*12=**00 元;紀念獎 30 名,獎金 *0*30=*00 元;(中獎人合計: 58 人)

2 、優秀員工獎金(合計: **00 元)

3 、表演節目(合計: **00 元)

4 、晚會所需采購物品(合計: **00 )

5 、餐費(合計: ***00 )

注:祥見附件《元旦晚會經費預算表》

四、晚會籌劃組

1 、總策劃:方傳秘

2 、策劃小組成員:方傳秘、李x、熊x

3 、后勤保障組:各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4 、禮儀組:供應商接待組(胡x)、客戶接待組( 秦x )、業界接待組(戴x)、內部人員接待組(陳x)。

5 、晚會節目組:李x

6 、晚會主持組:(待定)

7 、比賽活動小組:胡x

五、晚會現場工作人員分工安排:

1 、場景布置人員:劉x、

2 、晚會現場負責人:李x

3 、晚會現場協調:李x

4 、賓客引導人員:胡x

5 、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由陳x帶隊

6 、現場秩序維護:李x、保安隊

7 、比賽活動負責人:胡x

第5篇

展示風采 喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容

1、班級慶元旦黑板報評比

2、慶元旦書法、繪畫比賽

3、元旦文藝匯演

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比

內容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日

評比檢查人員:有經驗的美術老師

評比方法:100分制 其中內容50分,設計50分。

獎項設置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可;

書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

參賽對象:全體學生和教師。

參賽要求:

①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師或幫助學生涂色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

③、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

④、考評小組。由學校美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

第6篇

   元旦晚會的策劃方案

   一、活動時間:20xx年xx月xx日晚5:45—8:45(暫定)

   二、活動地點與形式:分多個會場同時進行:西區北教學樓、西區籃球場、西區音樂廳、藝術樓、科技樓、東區美食廣場一、四層、乒乓館。

   三、活動環境布置:彩旗、氣球、彩帶,彩燈等適合的'節日裝飾。

   四、活動方案:

   (一)班級招標項目:創意游藝室——申報單位:各班級

   1、活動形式:

   A類:大眾創意游藝室。在西校區北教學樓1—5層開設30個創意游藝室,面向全校師生開放,具體實施方案由各中標單位(班級)制定。要求具有創新性、娛樂性、安全性。

   游藝室競標名額分配:

   初二6個名額;高一A組6個名額,高一B組5個名額

   高二A組6個名額,高二B組5個名額;民族部2個名額

   (注:校長室會根據各年級班級競標情況有所變動)

   B類:藝術創意游藝室。西區北教學樓開設2個藝術類才藝游藝室,由美術組老師及美術社團學生共同策劃,進行才藝展示、才藝作品拍賣、手工DIY。

   (注:美術類社團的學生服從游藝室活動統一安排)

   2、負責單位:中標年級承辦,中標班級主辦,各團總支書記、校學生會學生干部組成評審團,各班級在規定時間內申報競標方案,參加年級競標。

   3、時間安排:20xx年xx月xx日(星期二)由年級組織競標初審。20xx年xx月xx日(星期三)中午12:20由學校組織各年級在規定地點集中競標。

   具體地點:初二、民族部——藝術樓一樓會議室

   競標人員:各班級游藝室負責人,年級團總支

   4、上報時間:各年級團總支老師將競標成功班級、游藝室名稱、教師學生負責人統一于12月20日(星期五)晚下班前上報團委—20xx年元旦游藝晚會相關文件夾內。

   5、海報張貼時間地點:海報張貼必須在20xx年xx月xx日,不得提前,張貼地點為西南教學樓后櫥窗上,其他任何地點不得張貼海報及相關宣傳資料。如有違紀班級將扣除風紀總分。

   6、活動原則:

   (1)每個游藝室、原則上自負盈虧,年級可統籌各室盈虧情況。

   (2)A、B類各游藝室統一免費進室,參加活動項目可適當收費,收費標準在2元以下(用于評獎)。活動結束后,各游藝室清點票據,用學校統一發放的包裝袋裝好后,8點45點之前交到藝術樓一樓廣播臺。B類美術作品拍賣由相關負責教師清點票據后,8點45之前交到藝術樓一樓廣播臺。

   7、獎勵措施:開設游藝室班級可根據宣傳、組織、創新、效果等獲得風紀加分。

   (根據評審組評分結果,按一二三等獎發放獎金)

   (二)全校性承包項目:——承包單位:各年級

   1、競標時間:年級競標項目由各年級主任和團總支老師在規定時間到場競標,并現場宣布競標結果。

   2、競標人員:各年級主任、團總支老師

   3、競標流程:本次游藝晚會共設有11個大型活動場所,競標場館設最低底價,各年級根據年級情況對1—6號場館自主競標,價格提升額度最低50元。競標成功的年級將按照競標結果將競標金額預交給劉麗榮匯總后充值到元旦游藝晚會活動資金內。在游藝晚會當晚各年級所收票據需統一交予廣播臺后由財務室清點,最終由各年級自主支配。

   目前場地公布如下:

   (注:年級大型游藝項目由校級評委進行評審,擇優錄取,落選服從分配。)

   4、上報時間:20xx年xx月xx日(星期五)將本年級的班級游藝室和年級承辦項目的PPT統一上傳至上報團委—20xx年元旦游藝晚會相關文件夾內。

   五、安全保障

   各年級、各部門一定要貫徹安全第一思想,高度重視活動組織過程中的安全保障工作,做到活動前細致安排、反復強調,活動中責任到人,嚴格落實安全責任。各年級尤其要重視游藝室布置過程中的安全問題,活動中的食品安全、衛生安全、交通安全等,教育學生文明游藝、安全游藝,確保元旦游藝晚會安全、有序進行。

   元旦晚會的策劃方案

   一、晚會主題:20__年__中學初二年級元旦晚會(暫定)

   二、活動對象:__中學初二年級全體師生

   三、活動領導小組

   組長:__

   副組長:__、___、__

   成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

   四、節目來源分配:

   1、學生節目:17個

   2、教師節目:2個

   3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

   五、晚會節目要求

   1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

   2、既有時代特色,又要適合學校特點。

   3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

   4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

   樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

   語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

   5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

   6、單個節目時長控制在6分鐘內。

   六、活動具體分工

   第一項目組:節目組

   組長:___

   組員:___、___、___

   A、學生節目統籌:__

   B、教師節目組統籌:___

   任務:1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

   2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

   3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

   第二項目組:舞臺及背景設計組

   組長:__

   組員:___、__、___、__、___

   任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

   2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

   3、領導致辭準備。

   第三項目組:燈光音響及宣傳組

   組長:___

   組員:___、__、___、__

   元旦晚會的策劃方案

   一、晚會主題:20__年__中學初一年級元旦晚會(暫定)

   二、活動對象:__中學初一年級全體師生

   三、活動領導小組

   組長:__

   副組長:__、___、__

   成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

   四、節目來源分配:

   1、學生節目:17個

   2、教師節目:2個

   3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

   五、晚會節目要求

   1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

   2、既有時代特色,又要適合學校特點。

   3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

   4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

   樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

   語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

   5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

   6、單個節目時長控制在6分鐘內。

   六、活動具體分工

   第一項目組:節目組

   組長:___

   組員:___、___、___

   A、學生節目統籌:__

   B、教師節目組統籌:___

   任務:1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

   2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

   3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

   第二項目組:舞臺及背景設計組

   組長:__

   組員:___、__、___、__、___

   任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

   2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

   3、領導致辭準備。

   第三項目組:燈光音響及宣傳組

   組長:___

   組員:___、__、___、__

   為了喜迎元旦佳節,__中學初一__班定于20__月__日_時開始,在本教室舉辦元旦聯歡晚會。

   晚會分兩個階段:

   第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;

   地點:教室;

   時間:_:__——_:__

   活動內容:

   5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

   場景布置:

   1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

   2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

   第二階段:自由聯歡活動;

   地點:教室;

   時間:_:__——_:__

   活動內容:

   4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

   游戲規則細節

   整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

   一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

   游戲項目

   擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

   如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

   道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

   獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

   每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

   道具:書包

   獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

   對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。

   每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

   四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

   道具:六首歌曲

   獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

   球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

   如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

   道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

   獎品預算:第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。

   現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克克牌作廢。

   道具:抽獎箱、2副撲克牌、

   獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.

   各項獎品設置

   總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

   整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。

   一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

   游戲項目

   1、 擊鼓傳氣球。

   獎品:獎品相冊,總數為4個。

   2、 動作模擬

   獎品:只要是最后按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

   3、 對歌接力賽

   獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。

   4、 情侶配對。

   5、 球拍托乒乓球跑

   獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。

   6、 現場抽獎

   獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。

   7、猜謎

   獎品:紀念獎一支筆,數量50個

   注意:剩余獎品整理好,以備后用!

   節目程序單

   1、 主持人開場白

   2、 介紹到場嘉賓

   班主任講話(征求意見)

   班長講話(征求意見)

   3、 節目開始

   第一階段:7:00——8:30,

   節目順序:

   1、 獨唱《_____》 表演者:___

   道具:麥克風一個

   2、 獨唱《____》 表演者:___

   道具:小麥克風一個。

   4 《_____》 表演者:___

   5、 擊鼓傳氣球

   道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

   6、 獨唱《___》 表演者:___

   7、 托乒乓球跑

   道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

   8、 動作模擬

   道具:書包、8張凳子

   9、 歌曲接力賽

   道具:六首歌曲

第7篇

主要執行對象:教育科學學院07級公共事業管理

近期狀況:靠近期末考試,雖然復習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的,有些同學要在放假期間回家,有必要提前或退后活動。

組織部門:07級公共事業管理班委會

活動開展原因:元旦到來,進行元旦生動活潑的活動

社會影響:相應學校的號召,積極進行活動,對于建設校園文化和班級文化做出貢獻

相關目的的動機:促進班級文化建設,增進同學間的友誼,加強班級的團結建設,響應學校的號召

內在優勢:班級比較團結,有經費來源,院領導支持,班主任支持,同學們都有這個愿望,是人心所向

弱點:有經費來源但是經費有限,與別的班級一起搞活動有可能沖突,事先要弄清楚以免出現拖延活動的現象

機會:展現07公共事業管理的風采

威脅:安全問題值得關注,在搞活動的時候要注意安全,尤其在學校外面

二、活動目的:

促進班級文化建設,增進同學間的友誼,使整個班級的同學更加了解,增進大家的感情,加強班級的團結建設,響應學校的號召,豐富同學們的課余生活

三、活動意義:

豐富精神文化生活

增進整個班級的互相了解

增進同學之間的友誼 增進與班主任的了解

四、資源需要:

已有資源——經費、人力

現缺資源——教室、需要購買的東西

五、活動開展

1、申請教室、活動準備:

采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品)

2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)

講臺

領導座位

餐桌(主要用來做菜)

學生座位

3、嘉賓座次

安排好座位,中間為院領導,左右依次按照職位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉賓活動的時間和地點,派專人送請柬

4、校園宣傳:

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點,讓其做好準備進行報道

5、主持:

*****

6、領導講話:

請領導賀詞 班主任賀詞

7、會場服務:

生活委員 組織委員 學習委員 文藝委員 體育委員 宣傳委員 心理委員

8、音響:一個筆記本和一個低音炮 負責人

9、攝像:數碼照相機

10、秩序維持 每個小組選一個組長來維持秩序

11、活動后清理人員 所有班委成員及組長

12、合影 全班人員合影 還有嘉賓

13、活動說明。全班43個人分成5個組,不算嘉賓。

14、每組同學一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節目。

節目一——《開場舞》

節目二——領導講話(院領導、學公辦老師、班主任)

節目三——獨唱 蘇日嘎拉圖

節目四——小游戲 擊鼓傳花 被抓到的同學玩誠實勇敢

節目五——相聲(搞笑)

節目六——傳話筒

節目七——民族舞

六、活動經費

第8篇

a、 適合用于新產品上市時的推廣,讓消費者用便宜的價格享受到高質量的產品,讓消費者更了解產品,為產品今后的銷售打下基礎。

b、 配合:產品展示架,宣傳海報,產品手冊,使用手冊。

c、 培訓:針對發廊員工進行產品特性,活動內容,宣傳方式的培訓,訓練。

d、 活動內容:

a、 產品選擇:選擇特定產品(一般為小包裝:例如200ml的洗發水,發雕等)進行推廣,要求:為單一產品進行活動,產品為新產品中的推廣核心。

b、 在發廊單次消費滿一定金額:例如100元,加5元錢就可以購買原價××元的產品一瓶。

c、 活動一定要有時效性,例如1周或者10天,讓消費者明白這是新產品上市時的特惠活動。

2、 全新健康洗頭,加量不加價(現在發廊即可執行)

a、利用肯恩產品現在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送發廊大桶裝的政策開展“夏日健康洗發”項目推廣,以帶動客用小包裝(400ml)產品的銷售。

b、宣傳配合:利用公司贈送的大型宣傳海報,在規定活動時間(5月)內實行不加價的原則,大力進行三溫暖洗發、護發系列產品的推廣。在第一期活動結束以后,公司將配合新的(6~8月)宣傳海報,發廊可根據自己自身情況,調整價格。

c、要求:加盟店要對所有員工進行深入的培訓,讓員工對產品,對銷售政策有深刻的了解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內的醒目位置上,配合項目的推廣。在店內提供一個位置進行產品的集中擺放。

3、 燙、染、護套裝促銷

a、 針對客人進行整體的項目推廣,向客人推出健康燙、染的概念。

b、 制作項目服務卡:燙、護卡,染、護卡,燙、染、護卡。燙、護卡燙發1次+局油護理3次----------價格為原燙發價格的100~125%

染、護卡:染發1次+局油護理3次---價格為原染發價格的100~125% 燙、染、護卡:燙、染發1次+局油護理4次--價格為原染發+燙發價格

c、 廊利用項目卡的推出,讓客人體會到頭發健康的重要,同時能長時間保有客源。

4、 顧客積分獎勵

a、 給長期忠實顧客的一種優惠。

b、 客人在發廊沒消費100元,給一定的積分,當積分達到一定的額度,給予客人相關的優惠或者物質獎勵。

c、 這種方式,現在很多行業,甚至很多發廊已經開始使用。他會給客人一種身份象征,同時平衡老顧客長期消費的厭煩心理。

d、 要求:積分卡制作要精美,體現身份、價值。

5、 忠實顧客聯誼

a、 在特定的節日如:婦女節、圣誕節、元旦節針對忠實顧客舉辦一些聯誼活動,增加發廊與顧客的親密度。

b、 聯誼會可以采用茶話會、酒會的形式,可以設立一些小游戲,提供一些小獎品,讓客人官爵有所收獲。

c、 要求:制作精美的邀請函,讓客人有身份感,

d、 此外,可以給客人1~3分介紹卡,讓他介紹的朋友,親屬來店消費,發廊將給予介紹人一定的獎勵。

6、 美發教育手冊

a、 針對客人進行消費教育,給客人一些健康美發的知識,增強發廊在客人認識中的專業性,性,增強對客人進行項目推廣時的說服力。

b、 產品手冊的內容:

①、 頭發的整體知識,不要太復雜,讓客人有一個簡單的了解,頭發健康的概念。

②、 健康洗發、護發篇:交給客人日常如何有效的護理自己的頭發

③、 燙染篇:教給客人一些基礎的燙染知識,燙染后頭發護理的知識。

④、 造型篇:教給客人一些基礎造型品的使用方法及技巧,讓他們在自己家里也能進行頭發造型diy。

⑤、 頭發日常護理小秘訣(類似于偏方一樣的資料) c、 教育手冊制作要求精美,發放一定要有針對性,以體現他的價值

7、 造型教育、游戲

發廊人是否認識到這個問題,當設計師為客人設計了一個精致的發型,但由于客人自己不會打理而造成客人的沮喪,甚至導致客人的流失。這是發廊,是設計師的失職,因為你完全可以通過造型教育,產品使用培訓而讓客人的美麗發型保持持久,而且可以帶動發廊造型、定型品及相關工具的銷售。

第9篇

  慶元旦迎新年的活動策劃方案2022

  設計思路:

  20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

  活動內容:

  集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐

  活動宗旨:

  讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣

  活動時間:20xx年12月31日上午09:00

  活動地點:幼兒園一樓活動室,操場

  活動準備:親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷

  開場音:《新年好》,《開門紅》

  活動流程:

  一、主持人開場詞

  二、園長講話

  三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》

  四、各班親子游戲

  五、集體親子游戲《環環相扣》——

  活動宗旨:

  1,、培養家長的團結協作能力,配合的默契度。

  2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環環相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

  六、親子自助餐——

  活動宗旨:

  1、建立良好的親子關系,培養孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。

  2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。

  3、加強家園合作。

  七,、結束語,活動結束。

  慶元旦迎新年的活動策劃方案2022

  一、活動目的:

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發學生的興趣,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,提高學生的整體素質,擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦,迎新年”班隊活動。

  二、活動準備:

  氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品

  三、活動過程:

  1、開場白

  2、《江南style》舞蹈表演

  3、獨唱:孫欣悅《愛我你就抱抱我》,吳佳佳《茉莉花》

  4、拉丁:孫欣悅和楊彩月

  5、游戲:搶凳子。規則:全班分成四組,每組選出一名同學參加游戲,只放三張凳子,伴隨音樂轉圈,音樂停,學生就尋找凳子坐下,沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數量進行游戲,最終獲勝者為優勝。

  6、游戲:擊鼓傳花

  7、大合唱:《Happy New Year》

  8、結束語

  四、活動小結:

  本次活動很熱鬧,年味很濃。活動中,孩子們的積極性都很高,大家都非常開心,這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操,更加鍛煉了孩子的膽量,促進了他們的競爭意識,提高了他們的合作能力。

  慶元旦迎新年的活動策劃方案2022

  一、活動宗旨:

  辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行,與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的'身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動參加對象及時間:

  參加對象:全鎮幼兒園教職工

  活動時間:xxxx年元月1日上午 8:30—11:00

  三、活動內容:

  (一)“與青奧同行,與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)

  活動時間:8:30-9:20

  活動負責人:xxxx

  長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)

  獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

  (二)娛樂活動項目 (活動時間:9:30——10:50)

  1、“快樂健身操”

  活動地點:大三班活動室

  活動負責人:xxxx

  2、羽毛球

  活動地點:塑膠操場

  活動負責人:xxx

  3、娛樂紙牌

  活動地點:大一班活動室

  活動負責人:xxxx

  四、活動要求及人員安排:

  (一)活動要求:

  1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;

  2、為保證活動的順利開展,請大家遵守每一項活動的規則,服從活動負責人員的統一安排;

  3、本次活動的所有獎品及紀念品統一到獎品組領取;

  (二)活動人員安排:

  1、活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  2、獎品組:

  負責人:xxxx

  領獎地點:保健室

  3、后勤組:

  負責人:xxx

  人員:保育員、食堂人員及門衛保安

  (1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衛保安)

  (2)供應好茶水,做好就餐準備相關工作;(食堂人員)

第10篇

元旦之特殊行動:開心地笑,要驚天動地;瘋狂地侃,要談天說地;放情地唱,要呼天喚地;瘋狂地吃,要歡天喜地;踏心地睡,要昏天暗地;信息傳情誼,要謝天謝地。祝你元旦快樂!圣誕節祝福語,下面是小編整理的關于元旦節活動策劃,歡迎閱讀。

元旦節活動策劃1

1.活動名稱:

燈謎會

2.活動主題:

慶元旦,迎新春-----燈謎文化藝術節

3.活動時間:

20年11月29日

4.活動地點:

音樂廣場,月亮湖

5.活動對象:

河北金融學院全體學生

6.主辦單位:

華夏民俗協會

活動目的和意義

燈謎(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士為了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。

荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設計,在民間也是極盛行的一種燈彩藝術,取水族動物形狀,以荷花燈襯托,燈下系一烏龜,龜游水中,燈飄水面,穿梭往來,時靜時動,燈光水影,交相輝映。近年,燈下裝置電動器具。李宅荷花燈,素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年,李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會,博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。

華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化為己任,為了響應國家關于大力發揚中國傳統文化的號召,豐富校園的文化氣息和文化生活,激發更多的人對中國傳統文化的興趣,成為傳播古典文化的使者,也使得古典文化能夠深入人心,故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學們的課余文化生活,使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力,認識生活,學會生活。

但由于十二月同學們忙于考證,而一月以后,同學們又忙于期末考試,不便于舉辦活動,故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會,雖然時間不同,但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工,并自出燈謎,手寫迷條,最大程度的還原那份古典。

活動形式

1.以猜謎的形式,兌獎猜謎

2.同學們參與游戲,即有機會贏得荷燈券,或者可以贏取不同的豐富獎品。

3.組織放荷燈。

區域劃分

整個活動劃分為三個區域,分別是:猜謎區、荷燈區和新年祝福區——許愿樹。

1.猜謎區:全場一共3個兌獎攤位

2.荷燈區:憑荷燈券或者現場夠買荷燈,有秩序地進行放荷燈活動

3.新年祝福區——許愿樹:把自己的愿望或者對家人朋友的新年祝福,想說的話寫在心形的祝福卡上,掛到指定的許愿樹里,寓意新年心想事成

活動規則

a、現場掛猜燈謎活動規則:

采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放兌獎票,參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。

1、現場懸200謎條供猜。

2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。

3、猜謎者不得自行將謎條取下,須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。

b、兌獎活動規則:

參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號,并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

C.獎品設置:

1.荷燈券:由協會統一制作獎券,按實際情況等量下發給各攤位,各游戲攤位自定義游戲獎勵的數量與方式,但必須保證所下發的獎券足夠維持整場活動,不得濫發。

2.小禮品:糖果,。。。。。

注意事項

1.一張學生證或學生證只能兌獎一次

2.荷燈券只能使用一次,并且兌換后將回收

3.為避免獎券濫發,獎券如有發現5張或5張以上連號,即作廢

4.自我鑒定網獎品兌完即止

活動內容

一、前期準備:

A.召集各部部長,安排各部的相應工作,并了解落實,

B.征集創意游戲,篩選以免重復,確定游戲名單

C.確定負責攤位,并各攤位確定一名負責人

二、宣傳:

A.動態報道:通過河北金融學院網站、廣播站實時報道。

B.編發簡報:編寫一份宣工商官方傳文件,下放到各個班。

C.網絡宣傳:大力發揮微博、Q群的力量,詳細介紹我們本次活動的內容,上傳這次活動的策劃

D.海報宣傳:通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式,在活動中根據實際工作不定期進行宣傳。

三場地布置

(一)、道路布置:

1.燈籠:用繩子懸掛于路邊兩樹之間

2.謎條:訂在繩子上

3.圣誕樹:放于二餐一樓北門路口中間

4.巡邏隊:兩人一組提著燈籠繞校園走

5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會”等字樣的。

6.抽獎兌獎處設在舞臺旁邊。其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

(二)月亮湖

月亮湖橋:兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守

放荷燈處日晷:設兩張桌子,一張負責發放荷燈,一張負責發放并點燃蠟燭。

(三)節目:

猜燈謎,放荷燈等。

活動準備

A.要及時掌握各游戲負責人的游戲準備情況(游戲道具、場地布置、人員安排等),出現任何問題要迅速與相關工作人員聯系,作出及時的幫助解決

B.對游園會作好拍攝和記錄

C.音樂

注意事項

1.參加活動的全體人員須服從現場工作人員的管理和安排。

2.注意活動現場的安全,衛生,秩序等問題,注意同學們的人身安全。

安排工作人員定點的進行監督;

3.場地以及道具應在活動前準備完畢

4.工作人員必須按游戲規則給參與者兌獎

5.工作人員應注意調動會場氣氛,遇事故發生要應急處理

6.活動過程中工作人員不能離開相應崗位,活動中應注意語言的表達方式和語氣,待人接物要禮貌。

安全保障細則

1.由于參與人員面向整個校區,人數眾多,所以務必確保與相關人員之間的溝通。

2.在游戲的過程中,一定要確保參與者的安全,以免意外的發生。如果不幸受傷,要及時送往醫務室治療。

3.確保游戲場地的人員疏通,保證游戲可以安全、有序地進行

活動可行性分析

1.元旦將至,作為迎新年的第一個重要活動,燈謎會一定能吸引同學們的目光,給20年劃上一個完美的句號。

2.月亮湖是河北金融學院的標志性場所之一,人文底蘊深厚,而且位于河北金融學院腹地,地處交通要道,人流量大,能更好的起到預期的效果。

3.游戲都簡單易行,成本低;趣味性足;參與門檻低,可面向全校同學。

元旦節活動策劃2

一、活動主題:凱歌高奏辭零九,昂首闊步迎新年

二、活動目的:活動以娛樂為主,旨在進一步展現教科系的特色和全體師生的風采,促進我系各專業年級.班級的交流合作,增進師生情誼,促進同學間的友誼,激情互動,以歡快飽滿的精神共慶元旦,為全系師生獻上誠摯的新年祝福。

三、活動地點:南院球場(下雨則在老體育館)

四、活動時間:12月31號下午13:00—17:00

五、參與人員:教科系全體師生

六、擬邀嘉賓:團委書記、副書記及各院系團總支學生會

七、工作人員:教科系系團總支學生會,各班班委

八、參與形式:三項集體活動以班級為單位參加比賽,根據參加項目的累計得分確定班級名次,頒發獎品及給予相應獎勵;其余的個人項目,每個人可根據個人喜好任意參加,按照累計獲得的獎券兌換獎品

九.主辦單位:長江大學教育科學系

十.承辦單位:教育科學系團總支學生會

十一.活動流程:

(一)開場(13:00——13:45)

1.健美操表演(約5分鐘)

2.主持人致辭和講話和講話和講話,介紹到場嘉賓(約15分鐘)

3.嘉賓致辭和講話和講話和講話(約5分鐘)

4.主持人請嘉賓抽取現場觀眾幸運獎并頒獎(約5分鐘)

5.主持人引言過度并宣布活動正式開始(約15分鐘)

a.介紹活動流程(包括介紹卡拉OK、寫祝福)

b.獎項設置以及兌獎說明(集體獎產生過程和兌獎時間)

c.注意事項(包括強調集結訊號、安全問題)

d.介紹第一個集體活動規則并宣布開始。

(二)活動進行(13:45——16:10)

6.上半場(13:45——15:00)

7.中場集體活動解千千結和個人項目(60分鐘)

8.個人活動表演(兩個)和中場嘉賓抽獎(15分鐘)

9.下半場(15:00——15:40)

10.個人活動和集體活動(綁腿跑)(70分鐘)

11.舞蹈表演(計算各班積分)(7分鐘)

(三)活動尾聲(16:10——17:00)

12.主持人傳達老師同學寫的祝福(15分鐘)

13.主持人宣布集體成績并邀請嘉賓頒集體獎

14.頒獎嘉賓講話并抽取最后一次幸運大獎(10分鐘)

15.合跳兔子舞(15分鐘)

16.開始兌獎并放煙花

17.主持人宣布游藝會結束

元旦節活動策劃3

一、活動目的

為了促進會計系與金融系兩系之間以及兩系同學內部之間的相互交流溝通,豐富大家的大學文化生活,給大家提供自我及班級展示的機會,為我們的大學生活留下一段美好的回憶,管理技術學院注會五六班和國金一班聯合為大家舉辦這場元旦班級匯演,希望廣大同學踴躍參與,共同譜寫一段精彩的旋律。

二、活動形式

本次晚會節目采取班級聯合、個人報名的形式

三、承辦單位

管理技術學院注會五六班和國金一班

四、活動要求及程序

1.節目形式、內容不限,要求積極向上,新穎有特色,能展示當代大學生特有風采;

2.節目可以班級聯合、個人的形式上報給各班文藝委員;

3.活動流程:

時間表:

月日晚上八點半在梅六大廳各組負責人交流會

月日上午x點在教三彩排,

月日六點半晚會正式上演。

(2)晚會協調及進展期:(月日—月日)

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由節目組負責,確定節目單。

②舞臺確定:由舞臺組負責。演職人員熟悉舞臺,準備舞臺方案。

③主持和禮儀佳麗培訓:由節目組負責。主持準備晚會主持稿,禮儀進行現場模擬。

(3)晚會倒計時期(月日—月日)

本階段主要完成晚會全過程確定、彩排、末期宣傳、嘉賓邀請、場地布置。

①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各組負責人,加緊排練節目。月日上午x點在教三進行彩排。

②末期宣傳:宣傳組負責。

③嘉賓邀請:由各班班長發請帖

第11篇

放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的平安夜

二、活動內容:

活動分兩大版塊

(一)公司聚餐

(二)元旦/圣誕晚會

三、組織:

四、時間:2006年12月日:——:

五、主持人:

六、開場臺詞(由共同完成)

七、地點:

舞臺(寬:;長:,面積)

八、背景布置:

所需物品:

!背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)

!裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

!汽球、彩帶、熒光棒

!高性能組合家庭影院一套

!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備:

!茶水供應/啤酒、飲料

!特色水果、糖果、花生、瓜子等

!抽獎禮品

!各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

十、藝術拍照藝術攝影:

十一、晚會節目安排:

1、開場熱舞表演者:

2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

3、總經理致詞

4、介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目:

1)舞蹈名稱表演者:

2)女聲獨唱曲目表演者:

3)男聲獨唱曲目表演者:

4)魔術表演名稱表演者:

5)游戲:最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

規則:由主持人在現場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規。

對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節目名稱紙條

6)女生個人才藝展示名稱表演

7)最新流行歌曲放送名稱表演

8)情歌對唱名稱表演

9)交誼舞伴奏音樂

10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

規則:由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。

每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。

道具:氣球、布繩若干只。

11)男生個人才藝展示名稱表演

12)金唱盤——《經典老歌》名稱表演

13)美少女合唱組名稱表演

14)Disco熱舞伴奏音樂

15)相聲名稱表演

16)嘉賓節目名稱表演

17)英文經典名稱表演

18)校園民謠名稱表演

19)說唱/搖滾名稱表演

20)瘋狂街舞名稱表演

21)游戲:八仙過海——吹牛皮大賽

規則:限時在一分鐘內吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。

道具:氣球若干只。

人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

22)小品名稱表演

23)吉他彈唱名稱表演

24)老帥哥合唱組名稱表演

25)劉三姐情歌大對唱:

參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組,每組選出八位情歌對唱代表,然后A組或B組(具體由主持人視晚現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內任何人都可以接),如此循環下去,每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計三輪(或五輪,具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏,然后由賽輸的組推選一位代表表演一個節目,游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

26)晚會頒獎:(頒獎小姐:部門文員)

A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品:

B)頒發最佳游戲組合獎;獎品:

C)頒發最佳才藝展示獎;獎品:

D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品:

27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)

28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎

一等獎:

二等獎:

三等獎:

道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)

29)難忘瞬間——公司人員集體合影

30)晚會結束大合唱《難忘今宵》

第12篇

一、整體情況

1.晚會主題:世界因你我而精彩

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:2010年12月日晚

4、地點:西三旗校區報告廳

5、主辦單位:學院學生會

承辦單位:學校學生會

6、形式:文藝匯演

7、參與對象:全院師生

二、演出五項注意和項目組職責

1、注意:

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:

組員:學生會成員

任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的制作;

c、現場攝影及通訊

(3)第三項目組:外聯組

組長:

組員:外聯部成員

任務:負責聯系晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、工作證的制作;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

組員:舞臺組成員

b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組:后勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

三、籌備日程

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

(1)中關村校區:

1.節目征集截止(11月日)

2.節目預審(11月日,地點102教室)

3.節目復審(12月日,地點102教室)

4.彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

四、活動方案

1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3.其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

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