時間：2023-05-29 18:18:20
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇想飛的孩子，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
今天，學校組織在操場的流行影棚內觀看了勵志電影《金牌流浪狗》。
《金牌流浪狗》這部電影主要講了在一個父母離異的家庭，父親渴望自己的孩子成才。所以對孩子管教很嚴格，但是對孩子的教育也就只有“打”這一個字。所以他孩子很不聽話，成績也不好。可自從這個孩子撿到了一只流浪狗，成為飛盤狗訓練員之后。他的世界就有了理想，有了追求。他為了理想不懈努力，所以就漸漸地感化了他的爸爸。老爸也認識到自己的錯誤，并且將之改正，最后父子關系變好。
這個故事告訴我們，一個人要有追求，要有理想。這樣你才會向著這個理想前進，再一點一滴的慢慢實現這個屬于你的理想。這樣你的生活才能精彩，你的世界才會變得充實。你才不會一個人在世界上無所事事，才不會一個人流離失所，不知所措。
它還告訴我們的家長，教育不是打罵，而是一種鼓勵。是孩子在遇到困難時的一聲加油，是孩子在傷心時的一聲安慰，也是孩子想半途而廢時鼓勵的的一句“堅持就是勝利”。
家長也很辛苦，他們一方面要維持一個家的生活，另一方面又需要面對社會上的種種壓力。所以在教育孩子這一方面沒那么用心。但是，在此希望家長能把壓力化為動力，好好關心、教育自己的孩子吧！
觀《金牌流浪狗》有感
代吉祥
狗是人類的朋友，狗也像貓那樣記恨別人，狗是人類最忠誠朋友。
這部電影寫的是飛盤狗的故事，主人公是魯飛。他的成績很不好，同學們都看不起他，家長也經常打他。有一天傍晚，魯飛在外面吃大餅的時候有一只狗跑到了魯飛身旁。它那種眼神讓魯飛心里產生一種可憐之感，因為它看起來很饑餓。于是，魯飛把自己的餅讓給了狗兒，又把它帶回了學校，給它一個家。過了不久，小狗被老師送給了她的朋友家。這個朋友是訓狗大師，他把狗狗訓練成了一個飛盤狗。魯飛看到了，也很想學習扔飛盤。于是他跑去找訓練師，也教他訓練扔飛盤。后來，魯飛與狗狗一起訓練飛盤，還參加了大賽。之前魯飛非常有信心，但是卻沒有得到獎。即使這樣，他也很開心，因為他知道貴在參與，而且他也因此得到了爸爸的鼓勵。
看了這部電影，我非常同情魯飛，雖然他的成績不好，但是他只要抓住一個目標，總是那么執著，那么努力地去奮斗，因為他知道只要付出了，就值得。
我們每一個人都要像魯飛一樣，要給自己一個目標，并努力為之奮斗，一定會成功。
看《金牌流浪狗》有感
徐浩洋
一天晚上，我們班一起看了一部電影《金牌流浪狗》。為什么說是“金牌流浪狗”呢？因為它是一只非常聰明的飛盤狗。
今天主人公魯飛又遲到了，但他并沒有緊張，因為他已經習慣了遲到。放學后，他回到家里被工作了一天的爸爸臭罵了一頓。然后他就出去買東西吃，無意間發現了一條狗跟在他后面。魯飛看它可愛，又是那么餓，于是就把自己手里的食物給了小狗吃。自己也沒吃上面包。當他回家時，發現小狗一直跟著他，過了一會兒，他決定要養這條狗，然后魯飛把小狗帶了學校里。
自從飛有了這條狗的陪伴，他也就有了很大的變化。他每天變得不遲到了，學習成績也有所進步，上次考試還考到了全班第19名呢，以前總是全班倒數第一的。后來由于某些原因，他把狗送給了一個獸醫朋友，獸醫很喜歡這條狗，每天教練習飛盤，漸漸就成了飛盤狗。后來，魯飛發現小狗練習飛盤，自己也參加學習，還且還想和狗狗一起參加全國比賽呢。
后來在比賽中，魯飛和狗狗都展示了自己精彩的表演，雖然沒有贏，但他們很開心，因為他們盡力了，而且魯飛還得到了爸爸的鼓勵和肯定，這比什么都重要。
看完了這部電影，我覺得我們要像魯飛一樣，勇于接受挑戰。因為只有勇敢的人才有機會成功。
《金牌流浪狗》觀后感
徐康越
我們都知道，狗是人類的朋友，其實有的時候狗也是最善良的人動物。
這部電影中主人公是魯飛。他的成績不是很好，而且還好遲到，經常得到爸爸和老師的批評。有一天，他去吃飯，發現有一只饑餓的狗就在他身邊，魯飛很同情它，就把自己的東西給了它吃，而且還帶著它去學校里，從此他們成了好朋友。
之后，老師為了不影響他學習，專門給他找了一個訓狗大師，訓練狗扔飛盤。從此，狗狗就成了飛盤狗。
其實，我很喜歡魯飛，他雖然成績不好，但他能為自己的理想去奮斗，去拼搏努力。他能在別人的嘲笑中站直著向前方走去，他很勇敢。
我叫小渠，今年14歲。剛上初中，可初中并不像我想象中的那樣美好，總感覺到有一種不可抗拒的“重荷”壓在心頭，壓得我無法呼吸。從小看童話長大的我，一直相信童話里美麗的結局，我想逃，逃到無憂無慮的故事了，可是遠方除了遙遠，還是遙遠。以前成天嬉戲的我就變得麻木了，似乎忘卻了些什么……
我開始遵照老師的強烈要求，開始和寫字臺結下了不解之緣。每天，我在寫字臺就和作業來了一場奮戰，當我聽見堆積如山的課本發出魔鬼般的笑聲時，心就不禁輕輕地痛了一下。但我還是埋頭苦讀，因為知識是自己的。每當聽到媽媽在樓下喊我下去吃飯時，我就知道太陽早已沉睡了，天空只剩下月亮的啜泣和星星的眼淚了。我搖頭，唉！今天又玩不了了。可愛的二胡，誘人的游戲機，充滿誘惑力的電腦，它們在桌子上沉睡了一天又一天，從未失過眠，而我呢？每天都要寫作業，每天起來都是黑眼圈。
周筆暢唱得真好：“人越長大越覺得孤單。”
我告訴哥哥：“所有的老師都曾經是個學生，但認識到這一點的人不多。”
哥哥笑了笑，說：“乖乖，正因為你的老師是從孩子成長為老師的，而老師的老師就是這么教他，他在這個模式下成長為一個老師，他只知道這個方法可以讓學生的成績提高上去，所以，他就這么做了。不要撅著小嘴不高興，長大一點兒你會明白學習的好處，會明白所有的努力不會白費。”
我記得哥哥寫過一個故事：有個孩子在上課時忘了寫作業，老師便要求他把作業抄10遍，并且要他明天準時上交，后來有10個同學幫他抄了作業，老師很生氣地呵斥那些幫過他的同學，并且罰抄了他們每人再抄10遍，后來的情節不記得了，只記得哥哥在末尾說了句：“還孩子一片天空吧！他們想飛的。”
是啊！我想飛的。只是作業壓住了我想飛的翅膀，成績洞穿了我想飛的欲望。老師，我理解您，您這樣做是為了我們好，是為我們的前程打好基礎。但是，老師，您理解過我們嗎？每當我最愛看的動畫片——《多啦A夢》，開始開播時，我是多么想和哥哥姐姐他們一起看，我多想擁有和多啦A夢一樣的魔法袋；每當窗外傳來了伙伴們嘻戲玩耍的吵鬧聲，我又是多么想去和他們一起玩，我多想聽見我們玩耍時歡快的笑聲；每當聽見哥哥在講《格林童話》時，我更是想放下手中的筆，去聽哥哥講的灰姑娘是否最后遇見了王子，我多想擁有和灰姑娘一樣的水晶鞋。可是，我明白什么是夢想，什么是現實。所以，我只能將自己真實的想法深深埋在那個屬于我自己的童話世界里。老師，我想問問您：“這樣的學習效果有效嗎？”
我懷念起我的童年時代，有打不完的游戲，有聽不完的童話，記不清是誰說的：“所有孩子的心中都有一個夢想，那個夢想裝著最美麗的童話。”
我抬頭47°仰望天空，天很藍，我想，我的童話應該就藏在那里吧。
敬愛的老師們，我真想告訴你們一句：“每個孩子的心中都有一個夢想，我想飛，請為我插上翅膀吧！”
我可以選擇飛翔嗎？
人之所以不能，是不相信能。
——題記
一天，一只還羽翼未豐的小鳥，用驚奇的眼神望著母親：“媽媽，我能飛嗎，我想飛。”媽媽，微微笑說：“當然能。”“可是，我不知飛向何方啊。”“朝你理想的放向飛吧，但是，孩子記住，既然飛了就不要停下，而且要飛得更高，哪怕翅膀斷了。”小鳥信心滿滿地答應了，可是事實卻不像小鳥所想的……
從小我就有一個渺小而偉大的夢想：想飛。生活在農村的我，整日過著節儉的生活，因而我向往城市的生活。
仰望天空，看見鳥兒一家從屋頂飛過。便不覺露出羨慕的眼神，問真自己：我為什么不能飛？我也可以選擇飛翔嗎？一時沖動下，便跑去問了父親這個問題。父親放下了手中的報紙，“可以，你當然可以選擇飛翔。孩子，照著你心中的想法，往前飛吧，因為選擇權從來就掌握在你的手中啊。”
我更加堅定未來的路了。我一定要飛，飛過這條大江，飛過那座大山，飛向我理想的那片天。
人生或許是驚險的。在飛的過程中，我幾度忍不住外界的誘惑，差點誤入歧途，折斷了翅膀，迷失了方向。但這也讓我從中得到一個教訓：沿途可能會有很多美麗的風景，但要想得到最后的成功，就得付出。這是必然的。
飛吧！努力飛向你心中的那邊天。
人之所以能，是相信能。
——后記
從夢中不肯醒來…
若隱若現的雨聲，
回蕩在我的腦海里。
__________________________
從鬧鐘聲醒來，
卻下著雨…
感覺總有一點悲傷 。
哭得很傷心孩子 ……
惹人心疼。
風凄涼的吹著窗下的樹，
為孩子的落寞感到絲絲痛楚。
葉子冒著雨嘩嘩的飄走了，
沒有聲音。
有點冷 、有點秋天的味道。
一株小小的蒲公英飛到了窗上，在上面動彈不得。
我小心摘下，
讓它被風帶走了…
它本來就屬于風的孩子。
可惜，它剛飄不遠，又被雨打落在瓦上。
假若，明天會出太陽，它一定會飛走吧。。
我繼續站在陽臺、眺望遠處。。
一群孩子居然在樓頂放風箏，
小孩應該是笑聲，卻沒有在意風箏是在哭泣。。
風箏就這么在雨中飄著，掙扎著…
突然，
風箏飛走了 ……。
她在雨中飛阿飛…。
不回頭的飛啊飛…
小孩不見了，
她，也飛遠了！
這時的孩子，一定很傷心。
風箏雖然頂著雨，但一定是開心的，倔強的。。
我想。
晚上，黑幕輕輕放下…。。
雨不肯停的還在下。
我望著 ，遠天。
很黑，但有燈光。卻沒有星光…。
有點失望！
風還在吹，雨還在下。
它吹打著我的臉、撫摸著我的發…
__________________________
談談地…
有點困了！
考試的試卷出來了，李飛看見自己的卷子，得了一百分，她非常高興！可是，突然，李飛驚呆了！發現了一個算術題錯了。李飛想：“要是改了，就成了99分，要是不改，我就不是誠實的孩子。”
最后，李飛決定讓老師改，他走進老師的辦公室，跟老師說了事情的經過，老師拿出筆把一百分劃掉，改成了九十九分。
老師夸她是個誠實的孩子。
指導教師
崔梅茹
關鍵詞：貼近孩子； 感情噴涌； 補充認知； 想象； 我手寫我口
中圖分類號：G623.24 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2014）02-092-002
如何提高低年級孩子的寫話質量呢？讓孩子有話可說，有話要說，有話能說呢？我想，只要老師借助教材，深入文本內容，用一雙慧眼，在文本中尋找到適合孩子的契機點，打開孩子文學思路的閥門，孩子們想說的、想寫的，就如“不盡長江滾滾來”。
一、尋求文本中孩子感情的噴涌點
蘇教版語文教材主編張慶先生說過：“客觀世界通過感官反映在人腦中，產生了思想感情或某種看法。把自己的思想感情或某種看法用書面文字表達出來就是文章。”也就是說，孩子們只有先受到“情”的刺激，才會想說想寫。當學生的情感和文本的情感相通相融時，學生就會和文本共鳴，那么，此時的練筆只是順水行舟，真是“情到深處自然鳴”了。
教學案例一：《北風和小魚》
師：小小的魚居然不怕厲害的北風，那么剛才得意的北風現在會怎么樣呢？
出示句子“北風氣極了”，引讀。
師：想一想，北風氣極了，心里會怎么想？
出示“北風氣極了，心里會想：“_______________。”（練筆）
生：我是世界上最厲害的，你、你竟然不怕我？
生：我的本領那么大，你竟敢挑戰我？
生：你這小不點兒竟然不怕我，你一定是吃了豹子膽！
……
師：北風是怎么做的？（出示第四自然段）（指名讀）
師：這一次，北風是怎么吹的？（猛吹一口氣），誰來吹一吹？（指名吹）
師：是啊！這就是猛吹一口氣，你們覺得北風厲害嗎？（厲害）
（點擊出示“鵝毛大雪圖”）
師：看，你看到了什么？（這個練筆是建立在孩子已有的生活經驗基礎上）
師：對，這就是鵝毛大雪，好大的雪！讓我們一起來讀一讀第四自然段。
師：北風看不見小魚了，非常得意，它又會怎么想呢？
出示“北風得意極了，心里又想：“__________。”（練筆）
生：瞧，你這小東西，還敢不敢和我作對呢？
生：哈哈，我是最厲害，沒有人敢和我作對。
結合課文的中心，這段文本的教學難點是引領孩子體會北風情感的變化。孩子們有了情感的醞釀，在想象“北風氣極了”、“得意極了”的心情時，就很真實地揣摩到北風自大蠻橫的心理，練筆顯得水到渠成，學生寫得十分精彩。
二、尋求文本中孩子的智慧碰撞點
一個人對自己周圍事物已有的認知是提高語文素養的重要條件，“巧媳婦難為無米之炊”，老師設計的課中練筆如果建立在孩子的生活積累上、對世界的認知上，那么寫，將如溪水流淌般自然流暢。
教學案例二：
師：秋姑娘給大雁寫些什么呢？我們一起來看看。（屏顯文字）讀吧。
師：大雁為什么秋天到了，就要向南飛？
師：因為大雁是候鳥，天氣冷了，它們要到比較溫暖的南方去過冬。像這樣的候鳥還有燕子、黃鸝。（語速緩慢）
師：大雁南飛的路途遙遠嗎？危險嗎？讓我們一起和大雁南飛吧！（課件演示：大雁南飛圖）
師：大雁飛過廣闊的平原，飛過茫茫的大海，他們整齊地排著隊伍，一會兒排成人字形，一會排成一字形，他們勇敢的向前飛行，飛越過崇山峻嶺，飛越過冰天雪地，這一路上充滿了多少的艱辛和危險啊！（配樂）
師：小朋友，你們想對大雁說什么？（練筆）
生（紛紛舉手）：大雁，當心從天上掉下來的冰川！
生：大雁，當心獵人的槍桿！
生：當心寒流的襲擊！
大雁為什么要南飛？秋姑娘為什么要叮囑大雁路上多加小心？孩子們不清楚“大雁是候鳥，隨著氣候的變化而遷徙”，缺少科學的認知，另外，孩子還不知道大雁南飛的辛苦。在上面的教學片段中，這位執教老師注意到了學生認知的缺失，他語速緩慢，吐字清晰，毫不避諱地講解了這個科學知識，同時通過多媒體畫面和音樂的結合，設置情境，把學生帶進大雁的隊伍，隨著大雁一起南飛。他們感受到了大雁的辛苦和歷經的磨難。
三、尋求文本中孩子的想象聯翩點
喜歡想象，酷愛童話故事，是低年級孩子的天性。老師借助教學文本，開啟了孩子想象的天智大門，讓孩子們思接千載，寫就是錦上添花，順勢而為。
教學案例三：
師：夜晚悄悄地來臨了，各種各樣的花兒都睡了，這時候，天空中最美的就是那閃閃爍爍的星星了。仰望繁星滿天，小女孩說了什么？（出示內容）
點名讀。
師：看，小女孩在干什么？（出示圖畫）
師指著畫面，用柔和的語言輕輕地敘述：你看她，仰著頭，伸著手指，數呀數呀，看呀看呀，天上的星星怎么數也數不完！小朋友讓我們幫幫小女孩數數星星吧！仔細看，咦，星星在向小女孩眨眼睛呢，在向小女孩說悄悄話呢。
（畫面顯示閃閃爍爍的星星。配樂。學生一片沉靜。）
小女孩有許多好奇的問題想問星星？你們猜是什么問題呢？（練筆）
生紛紛舉手：天上的星星怎么這么多呀？
天上的星星，你們為什么眨眼睛呀？
天上的星星，你們在天上冷嗎？
師：小朋友們，聽了小朋友們問了這么多奇妙的問題，老師覺得，你們就是文中愛幻想的小女孩，現在誰來讀好這段話？
執教老師在設計小練筆之前，先出示夜空繁星的畫面，接著讓孩子輕聲哼唱《小星星》，漸漸地，孩子們恍如身臨其境，都化身于文中的小女孩，躺在草地上，仰望星空，數著繁星，于是他們就有了種種的好奇和聯翩的想象。其實這樣的好奇和想象，都是孩子曾有過的生活經歷，也許只是畫面不同。所以此處的“讀寫結合點”就以孩子曾有的想象經歷為基礎，打開了孩子們想象的閘門，天真好奇的問題就如泉涌。
葉圣陶先生說過：“寫作的根源是發表的欲望；正如同說話一樣，胸中有所積蓄，不吐不快。”讓我們備好孩子，依托文本資源，潛入文句，，激發孩子傾吐的欲望，“課課練筆”一定能讓孩子樂于“我手寫我心”。
參考文獻：
高萬軍和王禮花夫婦是鄢陵縣面粉廠的職工，兒子高峰早已成家，孫女梅梅4歲，女兒高敏22歲，一大家子住在一起，其樂融融。可從2013年7月初開始，高家竟接二連三地頻發怪事，鬧得人心惶惶。
2013年7月4日晚上11點多，高家人正圍坐在客廳看電視，忽然“砰”地一聲，家里一片漆黑。高萬軍以為停電了，叫大家早點上床休息。大兒子高峰出門一看，卻發現左鄰右舍都燈火通明。是不是跳閘了？他想去檢查下電閘，可高家是一棟獨立的二層樓房，電閘裝在樓后二樓的墻上，要搭梯子才能上去。高萬軍擔心夜里上去太危險，勸兒子算了，等天亮再說。
第二天一大早，高萬軍剛起床，發現家里來電了，他琢磨著或許是接觸不好的緣故，沒再多想。可女兒高敏起床后卻驚呼自己的手機不見了，撥打號碼提示已關機。難道昨晚停電后有小偷光顧嗎？可小偷干嗎只偷一部手機呢？還是高敏用了兩年的不值錢的舊手機。無奈，高敏又買了一部新手機，并到移動公司補回了原號。
兩周后的一個晚上10點多，高家又無緣無故地停電了。像上次一樣，深更半夜不好檢查電路，一家人只好各自上床睡了。第二天一大早，又莫名其妙地來電了，大家忙著去上班，沒人把這件事放在心上。可是在隨后的一個多月里，高家先后出現了好幾次“深夜斷電，清早來電”的情況。盡管沒再丟東西，但每天一到晚上，高家都人心惶惶的……
高萬軍親自檢查過電閘和電路，沒有發現任何故障。一時間，左鄰右舍議論紛紛。有人說高家可能是得罪了什么人;有人說高家在“鬧鬼”;更有甚者，說是有個來無影去無蹤的飛天大盜，盯上了高家。從此，再也沒有人敢踏進高家半步，一到晚上，鄰居就繞道而行。
9月22日，斷電事件再次發生。第二天一大早，高萬軍習慣性地起床后抽了一根煙，卻忽然感到一陣惡心、頭暈……他回房后躺了一會兒，才沒大礙。他以為是香煙發霉了，隨手扔進了垃圾桶。誰知，中午時分，他帶著電工回到家時，竟發現兒媳張彩霞和4歲的孫子口吐白沫，昏倒在地。高萬軍大吃一驚，趕緊撥打了120，把兒媳和孫子送往鄢陵縣人民醫院搶救。然而為時已晚，張彩霞和孫子因中毒不治身亡。
高萬軍如五雷轟頂，撥打了110，接到報案后，鄢陵縣公安局城關鎮派出所副所長張衛紅立即趕到高萬軍家里進行偵查。民警很快在高家的電閘里面發現了一個接收控制電路板。經專家鑒定，這是一個拉閘斷電的遙控器，類似于公交車上的自動拉門，是采用最新技術編碼、解碼，以閃斷的方式控制電閘開關，達到切斷或連接電源的目的。
高萬軍一聽，恍然大悟：難怪家里最近頻頻斷電啊！可這到底是誰干的呢？很快，民警將犯罪嫌疑人鎖定在一個叫孟向飛的年輕人身上。
孟向飛！高萬軍聽了著實嚇了一大跳。孟向飛可是女兒高敏的前夫啊！這到底是怎么回事呢？
婚后戀愛打折，一對小夫妻“閃婚又閃離”
事情還得從頭說起。2010年，18歲的高敏從鄢陵縣職業高中畢業，應聘到北京一家商場上班，每年只有春節期間回家，待不了幾天就得走。高萬軍夫婦一門心思想在本地為女兒找個婆家，讓女兒離家近點。
2012年春節，高敏剛回家，就有媒婆上門提親。男方是同鎮一個叫孟向飛的男孩，時年25歲。與高敏一樣，他大專畢業后去了深圳，在一家工廠當電工。高萬軍夫婦十分高興，可高敏卻不大情愿。拗不過父母，最終，高敏答應與孟向飛見面。
正月初八，孟向飛提著禮品，來高家拜年“相親”。一見面，他就被面容姣好、清純溫婉的高敏迷住了。可高敏對孟向飛卻沒什么好感。高萬軍夫婦打聽得知，孟向飛雖然話不多，但是個老實人，而且孟家的經濟條件不錯。孟向飛的父母在鄢陵縣城做副食批發生意，在當地還算是個有頭有臉的人物。這邊，孟向飛的父母見兒子滿意這門親事，幾天后便親自登門拜訪，不僅送來厚禮，還聲稱只要兩個孩子結婚，他們會幫忙在縣城開一家超市，讓兩口子過上安穩日子。高萬軍夫婦一聽，連忙開始做女兒的思想工作，孝順的高敏只得答應了父母。
2012年3月8日，高敏與孟向飛閃電結婚了。婚后，由高敏的婆家出資，在鄢陵縣商業街為小兩口開了一家小型超市。高敏負責看店、收款，孟向飛負責進貨。新婚燕爾，加上安穩的生活，他倆的小日子過得著實令人羨慕。尤其是孟向飛，每次進貨回來，都要抱一下高敏，或者親她一口。高敏也想著既然結了婚，不如談一場“婚后戀愛”，對丈夫的親昵之舉，總是盡量配合。但也許是她對這段用“高壓鍋”壓出來的婚姻一直心存芥蒂，怎么也找不到“談戀愛”的感覺。
高敏有個同學叫張健，在鄭州做建材生意發了財，開上了寶馬車。2012年8月，他回鄢陵縣辦事，召集同學們一起吃飯，飯后又去KTV唱歌。
誰知，當張健和高敏合唱的一曲《明年情人節》剛剛響起，孟向飛竟神不知鬼不覺地沖進包廂，臉色十分難看。得知是高敏的老公，張健趕緊把話筒遞給他：“孟兄來了，這首歌你來唱吧。”可是，孟向飛把手一揚，很不友好地說：“唱什么唱？滾！”礙于面子，張健壓住怒火，搖了搖頭走開了。其他同學過來解釋，可大家越解釋，孟向飛就越起疑心，聯想到妻子對自己總是不冷不熱，他更是覺得妻子與這個“寶馬哥”關系不一般。
當晚回到家里，高敏上床就睡。孟向飛很生氣，一把將她從床上拉起來，疑神疑鬼地問：“你跟那個寶馬哥是什么關系？你今天不說清楚，別想睡。”高敏也氣憤不已：“神經病！都跟你說了，那是我同學。你不檢討一下自己今晚的行為，還問這么愚蠢的問題。”沒想到，孟向飛一聽便暴跳如雷，伸手狠狠地扇了高敏一記耳光：“我愚蠢？難怪你跟人家唱情歌！把我當傻子是吧！”高敏覺得實在無法和他溝通，當晚就回娘家了。
女兒新婚不久，女婿就無端猜疑，還出手傷人，高萬軍夫婦的腸子都悔青了。哥哥高峰要去找孟向飛算賬，被高萬軍夫婦拉住了。沒過兩天，孟向飛來了，又是下跪又是道歉，最后保證不再打人，高敏這才在父母的勸說下回了婆家。日子又恢復了以往的平靜，只是高敏更難尋找“談戀愛”的感覺了。
夫妻間從此有了嫌隙，孟向飛開始猜疑高敏，有時還暗中偷看高敏的手機。直到2012年11月初，高敏發現自己好久沒來月經了，且經常嘔吐。上醫院一查，果然發現自己懷孕了！
這本來是一件喜事，誰知，孟向飛得知后卻臉色鐵青。當大家前來道喜時，他卻一句話也不說。晚上，高敏剛躺下，孟向飛嘆口氣，冷冰冰地說：“你得說清楚，孩子到底是誰的？”“你有病吧！自己的孩子你都不認？”高敏再也無法抑制心中的怒火，和孟向飛吵了起來，孟向飛再次對高敏動手，還發神經似的一會兒說孩子是“寶馬哥”的，一會兒又說等孩子出生后去做親子鑒定。
高敏氣憤至極，自己不過與同學張健吃了頓飯，唱了首歌，居然被丈夫猜疑！如今，自己懷上了他的骨肉，他竟然還如此對待自己，她的心涼透了，一夜未眠，流淚到天明。第二天一早，她平靜地說：“孟向飛，這日子過不下去了，我們離婚吧！”誰知，孟向飛竟然沒好氣地說：“離就離……”
高敏飯也沒吃，直接回了娘家。開始，她想如果孟向飛像往常一樣，來道個歉也就算了，可這次一連好幾天，他竟然連個電話都沒有。一個星期后，高敏沒有等來丈夫，卻等來了婆婆。婆婆怒氣沖沖地來到高家，先找親家興師問罪，跟著又大罵高敏：“你本事不小啊，以為自己長得漂亮，就可以隨便偷人。我告訴你，你今天不把肚子里的孩子說清楚，我跟你沒完……”
高敏本指望婆婆能從中勸和，沒想到婆婆與丈夫沆瀣一氣。她無話可說，決定盡早離婚，脫離被人無端猜疑的苦海。
患得患失，離婚男投毒報復幾多怨恨
2013年1月12日，高敏和孟向飛終于協議離婚了。雙方約定，高敏肚子里的孩子與孟向飛無關，超市由孟向飛父母出資，歸孟向飛所有。
離完婚，高萬軍夫婦認為女兒如果把孩子生下來，將來一個人帶孩子太艱難，勸她把孩子打掉。盡管高敏十分不舍，但經過再三斟酌，還是于1月26日來到鄢陵縣人民醫院，做了流產手術。走下手術臺，高敏淚如雨下。
然而，就在高敏準備迎接新生活時，孟向飛竟然后悔了！
2013年春節，大年初三，孟向飛提著禮物來高家拜年，見面就給高萬軍夫婦下跪：“爸、媽，和阿敏鬧翻，都是我不好，只要阿敏同意復婚，我保證以后不再胡亂猜疑，好好待她。”高萬軍夫婦早就被孟向飛傷透了心，直接將禮物扔到門外，高敏也一口回絕了他。
高家人拒絕復婚，孟向飛便三番五次前來糾纏高敏。高敏不勝其煩，他給孟向飛打電話，直截了當地說：“孟向飛，事到如今，復婚絕對不可能。何況，我現在已經有了男朋友，你死心吧！”孟向飛氣得咬牙切齒，她怎么這么快就有了新歡？難道過去真是背著自己？心中又浮起恨意，孟向飛決定報復。
2013年6月中旬，孟向飛對外聲稱自己去深圳闖蕩，實際上在鄢陵縣城租了一間房子，白天睡覺，準備晚上活動。他托朋友幫忙購買了一些農藥，打算找機會去高家投毒。他對高家再熟悉不過了―一棟二層樓房，廚房在一樓的偏房，有一個單獨的門，一般情況不會上鎖。他想，如果自己能悄悄進入高家廚房，朝剩飯剩菜里投毒，就可以做到神不知鬼不覺……
怎樣才能悄悄進去，再悄悄離開呢？孟向飛苦想冥想。一天，他在電視上看到一則新聞：一伙歹徒采取拉閘斷電的方式入室搶劫，屢屢得手。受此啟發，他上網一查，發現還真有一種電閘遙控器―由遙控手柄和接收控制電路板組成，只要將控制電路板安裝在電閘里，方圓300米以內，用遙控手柄就可以自動控制電閘開關。
這是個好方法！孟向飛興奮不已：自己如果先將高家的電閘拉斷，造成停電假象，再趁黑入室投毒，即便有什么響動，隨時可以翻墻逃走，不至于被人發現。可是難題又來了，高家的電閘在屋后二樓，離地3米多高，如何將接收控制電路板安裝在電閘上呢？深更半夜扛著一個梯子，肯定引人注意。左思右想，他突然想起有一次在鄭州進貨，老板向他推薦一種便攜梯子。于是，他馬上打電話給鄭州那個老板，訂購了一部便攜梯子。接下來，孟向飛只需要等一個機會，拉閘斷電，把電閘遙控器的電路板安裝上去。
萬事俱備，只欠東風。2013年7月3日，城關鎮電管所通知，檢查線路，停電一天。孟向飛心想機會終于來了，當晚12點，他帶著電閘遙控器、便攜梯子和手電筒悄悄來到高家附近。
由于停電，高家人早已入睡。孟向飛圍著高家大院轉了一圈，發現大門反鎖，他只好從屋后翻墻入院，小心翼翼地支起便攜梯子，爬上去將電閘遙控器的電路板安在電閘里面。這個活兒對于電工出身的孟向飛來說，可謂小菜一碟。很快，他就安裝完畢，收好便攜梯子，翻墻離開，一切都神不知鬼不覺……
第二天，7月4日晚上11點半，孟向飛再次溜到高家，準備試驗一下自己的“杰作”。當時，高家人還沒有睡，屋里傳來陣陣笑聲，孟向飛心頭頓時涌起一股莫名的嫉妒。于是，他站在院子外，果斷地按下了電閘遙控器的開關。
一下子，高家整棟樓房一片漆黑！接著，他隱約聽到開門聲，但始終沒有看到誰出來。不一會兒，屋里一片安靜。孟向飛心想：高家人可能都睡了。
當晚，孟向飛偷走了高敏的手機，隨后又在接下來的兩個多月里，先后多次潛入高家，用針管將劇毒農藥注入饅頭和香煙里面，進行瘋狂報復……最終造成張彩霞和兒子中毒身亡。
得知高家報警后，孟向飛也意識到自己闖了大禍，經過一夜考慮，他到鄢陵縣公安局自首。隨后，警方從孟向飛租住房里搜出少量農藥以及作案時用的電閘控制器開關。經過審訊，他對犯罪事實供認不諱。
孟向飛落網，高敏大為震驚。接受記者采訪時，她微微抖動著干裂的嘴唇，用微弱的聲音喃喃地說：“都怪我，把這個家給毀了！我做夢都沒想到，孟向飛太狠心了！”
在清爽的夏日里，
迎著風走到小溪邊，
抬頭看見了，白云藍天，
或許，我不要做一只困在籠子里的小鳥，
我想飛，飛到天涯海角，
也許，就沒人發現了，
我想，
我要這么做，才能得到寬容和大量，
飛吧，盡情的飛吧，
我的孩子！
程洋岡小學一年級：陳沁愉
孤獨沁在骨里，逼下了離人苦澀的淚水。
想做一只黃金籠里的金絲雀，眺望高飛，卻不要高飛。
是我把自由輸給了時間，把羽翼送給了命運，把希望葬在了牢里，我故地自封，不出去，也不讓誰進來，我怕極了偽善，怕極了傷害，怕極了這個做作、虛偽、不仁的社會，掙扎掙扎掙扎，橡皮繩從我發上落下，凌亂了頭發，我卻還在牢里，背對夕陽。
是我寵壞了自己，受不得一點不好，我知道這樣不好，我卻還是像愛一個孩子一樣愛著自己。
對不起，我把對別人的愛都用在了自己身上，愛不了別人，我只能愛自己，請原諒這樣的我，自私的我。
我該在牢里，故地自封，不禍害別人，也不讓別人禍害我。
他說：你是個固執的孩子，但這樣不好。
我是個孩子，就該有孩子的脾性，我該聽話，但卻控制不住變扭的叛逆，我想我該知道這樣不好，可還是這樣做了。
對不起，又傷了您的心，我是個壞孩子，我知道。
懸崖的風很大，懸崖的花很美，讓我在崖上站成一顆樹，不要萬年松，不要常青柏，一年一枯榮，一年一輪休。
我想時間磨去了我的棱角，我想飛的時候，卻忘了該有的步驟，我想我已老，即便，我尚年少。
天末起風涼，該披一件外套的，可忘了帶，好吧，我不怕冷，我年輕，身體倍棒；第二天感冒了，咋整滴呢，還不就是著涼、通宵啥啥滴，說了身子骨不好，就別自個兒盡糟蹋的，咋就不聽呢？！年輕人吶！唉！
嘮叨著嘮叨著，我也老了的時候，我也是這樣叨念自己的孩子，或許，只有在這時候才知道父母的好，有多好，或許還會有些“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的遺憾。
絲竹聲響，有點淡淡的愁，有點淡淡的哀，懂的人自是懂得，不懂的人難保有一天突然就懂了，爾輩非朽木，豈有難雕之理。
想象在風里，一切都是隨意，閉上眼的一瞬，世界都在我的腦里。
我還小，我不懂，我不是和尚，不要參悟，不要要求我不要這樣不要那樣，不要限制我必須這樣必須那樣，你信不信我會不再愛你，我知道你不信，因為你自信你生了我，好吧，你贏了，你總是對的，我總是錯的，我不辯駁了，你是大人，我是孩子，是你在養我，行了，不就是這樣嗎？！。
瞧，這就是矛盾，你很好，但你也很不好，或者，你沒你想象中的那么好，好吧好吧，我還小，你很辛苦，你是對的，我不說了。
杜若層疊，我45度角看望天空，我若不飛，鴻雁不走。
前幾天，聰聰在外面跟小朋友玩時，天空中剛好有一架飛機飛得很低，引得大家駐足觀看。聰聰非常興奮地對媽媽說：“媽媽，你看，你看，飛……飛……飛機，隆隆隆隆，飛……飛……飛過去了。”類似這種情況最近發生了幾次，媽媽發覺了，直納悶兒：聰聰1歲半的時候說話挺利索的，現在3歲了，人長大了，反而說話結巴了，是不是有什么病啊？
3歲的孩子，說話的方式已經跟成年人差不多了，他們一般能把自己想表達的事情說得很完整，并且很有自己的思想了。但有時說話會不流暢，有點結巴，使人擔心他們會不會有口吃。其實這個階段的孩子說話不流暢，不一定是他語言上的缺陷。
3歲的孩子雖然學到了很多新的詞匯，但要把這些詞有條理地組織成句子說出來，還需要有一段時間。而3歲孩子思維的速度往往超過他說話的速度，說話跟不上思想，想說的東西太多，一下子卻又選不到恰當的詞，但又急著把話說出來，于是反而變得說話不連貫，表現得猶豫不決，或者經常重復說同一個詞。這種情形看起來像口吃，但對3歲的幼兒來說，說話不連貫、重復，都是正常的現象。
幼兒看見一件新鮮的東西，往往會十分激動和興奮，就像前面說到的聰聰那樣，看見飛機飛過感到很新奇，或者想到很多，比如可能
許多父母可能都會發現這樣的現象：孩子1歲多時就會說很完整的話，可到3歲左右，人長大了，說話倒不利索了……
他以前坐過的飛機跟這次看到的不一樣，或者他想知道這個飛機怎么有個螺旋槳――他的思維飛快地奔馳，卻一時無法找到適當的詞匯把他想的那么多東西表達出來，說話的時候就會顯得有點結巴了。這時，若是家長處理不當，可能會引起幼兒語言發展的困難，幼兒語言的缺陷就會在這個時期出現。
在這種情況下，如果大人對孩子說：“你不要說飛、飛、飛、飛機，就說飛機不行嗎？”那就麻煩了。孩子可能一下子意識到自己說話的錯誤，自信心很受打擊。以后說話他就會很緊張，生怕再出錯，越緊張可能越表達不清楚，更加結巴。還有的孩子，當他說話不連貫的時候，如果大人試圖糾正他，他會意識到大人在為他說話重復而不安，他覺得重復說一個詞可以會引起大人的注意，他就會不斷這樣做。總之，這種消極的強化可能真的使孩子形成口吃的毛病。
正確的做法應該是耐心地聽他把話說完，然后和他一樣帶著興奮的表情說：“這架飛機真大。”或者說：“這飛機跟你坐過的不一樣，是嗎？”幫助孩子整理思緒，把要表達的思想說清楚，保護孩子說話的自信心。能夠自信地說話，比說話連貫、吐字清晰更重要。糾正孩子的話語要在自然的情景下，用正確的表達方式說出來，而不一定非讓孩子學著大人的樣子說話。成年人過分緊張的反應，或者把孩子正常的表現看做是有問題的，都會造成幼兒語言發展的障礙。
只要幼兒說話的自信心不斷增長，他說話時猶豫不決的現象就會減少。隨著孩子對詞匯的理解越來越深，表達能力越來越強，說話重復的現象也就會慢慢消失了。
藍寶寶原本是班里最懶惰的女孩子。打掃衛生的時候會偷偷地溜掉，黑板擦得總是漫不經心，作業都是被小組長催了又催，上體育課的時候，常常會趁老師不注意，跑到高高的看臺上去欣賞校外的風景。班主任拿她這樣一個女孩子沒辦法，便任她在沒人注意的角落里自生自滅。事實上，讀了快一年的高中了，許多任課老師都還不認識這個從不主動舉手回答問題的女孩子，那么多的優秀生等著他們去照顧呢，像藍寶寶這樣走路都悄無聲息的女孩子，又有誰會在看到她的時候，有興趣想一想，這個不出眾的女孩子，到底每天都在默默做些什么呢?
所以當藍寶寶拿著一枝異常漂亮的月季花，出現在教室門口的時候，引起了一陣小騷動，用藍寶寶日記里的話來說——“簡直是一場地震一樣，讓我這一天都過得非同凡響。”藍寶寶依舊微微低頭笑著，將那枝月季插在寶藍色的瓷瓶里，無限欣喜地走到靠窗的角落去，坐定了開始讀書。那是一枝還沒有完全綻放開來的粉紅色月季，像藍寶寶的心思一樣看不透。不論是誰問，藍寶寶都一律只有略帶羞澀的一句話：人家喜歡呢。喜歡什么呢？她不說，別人也懶得猜測，有誰會相信，藍寶寶這樣簡單如水的女孩子，也會有不愿示人的小秘密呢。
藍寶寶家里養了一陽臺的花，可她獨獨喜歡月季，那么素樸的花，像她似的無需什么人來惦念和關愛，但一樣活得閑適且美好。每天清晨，她都剪下一枝要怒放的花，小心翼翼地坐公交帶到學校去。當陽光滑到月季花最中心的一片花瓣時，藍寶寶就知道11:30分的放學鈴聲快要響起來了，那么再過5分鐘，在花兒綻放的聲音里，總是讓她眩暈的陸宇飛，也要到啦!
二、第六朵花帶來的幸運數字
什么時候開始注意陸宇飛的呢，藍寶寶自己也說不清楚。是他那次在走廊里無意撞到她，朋友似的與她開玩笑，說：作用力等于反作用力，我的細胞犧牲得和你一樣多，所以你就原諒我不說Sorry了吧。又或許是那次他站在教室門口，等著鄰桌的林小朋騎車回家時，偶爾瞥到黑板上她默寫的單詞，極驚訝地問：這是誰寫的英文啊，真是漂亮!林小朋當然說了她的名字，而她，卻是連頭也沒敢抬，是心里的喜悅太重了，她怕一開口，就讓那么聰明的他，看到自己潛滋暗長的小喜樂。又好像這些都不是，藍寶寶是個笨拙的女孩子，她一定是很早很早就在心里印下了陸宇飛的名字，只是到現在，她才看得清。
陸宇飛是在一周后，才看到藍寶寶插在講臺上的月季的。他等著磨磨蹭蹭的林小朋收拾書包，一抬眼便看見開得那么熱烈的月季花。他一步便跳到講臺上去，微閉起眼睛，低頭靠近粉紅色的月季花，深深吸了一口氣。那一刻，藍寶寶的心，都快要跳出來了。日日在11:35分盡情絢爛的月季花，終于等到那個真正懂得欣賞它的人。這是第六朵月季了，可是它們不遺余力地為藍寶寶綻放的心，卻是一模一樣的。
那天的陸宇飛，照例問了是哪個細心的女孩子，插了這么漂亮的花。而林小朋，卻是大大咧咧地嚷出一句來：當然是我們的藍寶寶啦，除了她，還會是 誰有這樣的閑情逸致呢?藍寶寶已經溜到講臺旁了，而她的視線，也正好撞到陸宇飛，想躲，也躲不開了。“你們家養花嗎? 我們家也有呢，滿滿一庭院，現在開得正旺呢，你要有空，我可以拍一些照片傳給你看噢。”藍寶寶看他將一張寫有QQ號碼的紙片遞過來，想說些什么話來給他，但紅著臉接過來，卻是扭頭就跑出了教室。
跑出去一站路了，藍寶寶才停下來，看著眼前來來往往的行人和車輛，大口大口地喘著氣。手心里緊緊攥著的那一串數字，將她的心，都快要燙傷了。
三、最不起眼的丫頭也會夢到花兒滿山開
只有最細心的人，才會看清藍寶寶是一點點在變化著的。她在最不起眼的衣角上，買了一片含羞草的“布貼”，粘在那兒。只有風吹起的時候，才會看到小而綠的葉子，還有飽滿結實的根和莖。上課的時候，藍寶寶開始舉手回答問題，盡管每一次，老師都會越過她，叫后桌秀氣的小組長。作業也總是第一個交，這樣她就有更多的時間，做一個短短的白日夢，夢里是滿山坡的花兒，陸宇飛站在山頂上，帶著明朗輕透的微笑，向她揮手……打掃衛生的時候，她是最后一個走，陸宇飛來的時候，會看到藍寶寶的蒜頭鼻子上細細密密的汗珠。他從沒有說過要幫她，但藍寶寶已知足，誰說男孩子一定要紳士呢，有時候懶散也一樣讓女孩子著迷哦。
月季又開了一茬的時候，藍寶寶才將那串倒背如流的數字，加到QQ的好友欄里去。然后她寫下一句話：你們家的庭院里，一定是芳香正濃吧?藍寶寶歪頭笑看了一會兒，又羞澀地加上“寶寶魚”三個字，這才小心翼翼地點了發送鍵。藍寶寶坐在電腦前，等了兩個小時，那個叫“飛魚”的頭像，還是一片寂靜。藍寶寶略略地有些失望，但在睡覺之前，還是又欣欣然地發了一句話給飛魚：什么時候你有空上網，別忘了發照片給我哦。
第二天是周末，放學早，藍寶寶還是磨蹭到最后，但卻沒見陸宇飛過來。鄰桌林小朋都快走出教室了，藍寶寶才鼓足了勇氣，跑上去問他：陸字飛怎么今天沒有來等你啊。林小朋很奇怪地看她一眼，說：我家剛換了房子，搬到另一個比較遠的小區去住了，所以我以后只能坐公交回家了。不過我們兩個不在路上聊，可以上網視頻聊噢，怎么，你也想和他視頻聊天么?林小朋嘻嘻壞笑著，藍寶寶裝作生了氣，轉身走開了。
藍寶寶不知道這是不是個好消息，或許她以后看到陸宇飛的次數會減少，但是如果她上網，就能和他說上話，而且，不論她是怎樣地喜歡，他都看不見自己和月季一樣緋紅了的面容。這樣的相遇，又是多么的從容呵。那個周末，陸宇飛的頭像，真的如藍寶寶所渴盼的那樣，閃亮起來。可是，足足有一個小時過去了。問題的答案，為什么還沒有來呢?藍寶寶終于坐不住了，敲出一行字給他：寶寶魚的問題，為什么拒絕回答呢?那邊似乎呆愣了片刻，才發過來短短的一句話：你是誰?怎么知道我家愛養花呢?
藍寶寶日日想念著的，原來他早已忘記。
藍寶寶還是在失落里，發過去一段文字。她說，我是一個你不認識的笨丫頭，可是就像無人喜歡的帶刺的月季，會無休止地綻放一樣，最不起眼的丫頭，也一樣會夢到滿山花兒開。你可以漠視掉我，但淡淡的花香，你不會聞不到……
四、手有余香的愛戀也一樣溫暖
藍寶寶的那些話，換來的依然是陸宇飛的一句話：你真是奇怪的女孩子啊。藍寶寶是笑著將那個愛戀了一年多的名字刪掉的，但她在睡覺前，還是沒有忘了去陽臺上看看，哪一朵月季，更適合剪下來，拿到學校去。這樣專心撥弄的時候，便不小心，被很尖的刺，劃破了手指。藍寶寶看著月影里輕盈起舞的花和葉，終于落下淚來。
寶藍色的花瓶里，始終會有花開著，有時候是月季，也有時候，會是水仙，或者海棠。都是不名貴的花，并不會多么地引人注意。但那淺淺淡淡的花香，還是會讓女孩子們在慵懶的午后，突然地扭頭沖藍寶寶說一句：藍寶寶，什么時候，你變成一個細心體貼又勤快的姑娘啦？老師們也會在上課前的幾分鐘里，走到藍寶寶的課桌前，拿起她分數日漸提高的試卷看上一會兒，而后輕輕放下，溫柔地拍拍她的肩膀，笑著走開去。
人說，最美麗的生活就如流星，短暫而絢爛。我們總為它的乍現而欣喜，為它的驟然離開而心傷。我來不及細細品味你的大愛，只能留下回憶慢慢體會，這個用歌聲點亮希望的名字——叢飛。
“從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。”05年在“感動中國”上看到你，聽到你，年僅9歲的我被深深震撼，當時懵懂的我，不理解，看不懂你的無私大愛，但卻為你，那個在病床上的你，留下了兩行淚。盡管你貌不驚人，歌喉也不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。再一次聽你，是06年的4月，那個煙雨蒙蒙的季節，我看到了你的靈車。你的去世，給我們平靜的生活帶來了強烈的震動。數千人送別的場面，把我們對你的紀念，對你的尊崇推向了一個。“人最寶貴的是生命”，《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段刻骨銘心的話是對你最好的詮釋。你37歲，懷著那顆“富有”的心永遠地睡著了。你的笑容很美，很滿足。我們都希望看著你安詳地睡去，沒有一絲的掛念，也希望你把那副擔子卸掉，從而做一個平常人長眠在每一個人心中，可你，卻連生命的最后一刻也不放過，用自己的眼角膜幫助了5名眼疾患者，將光明送到他們的手中。僅僅58平方米的住所，卻容納了一顆寬大的心。你將與死神搏斗的希望，全部奉獻給了那些素不相識的人們。你生命的每一刻，想的都是他人，在我看來，叢飛，你是世界上最癡的人！
看著明星們在紅地毯上大出風頭，迎著底下粉絲們無數的尖叫聲，我不禁地想：這些外表無限風光的人，卻沒有你活得實實在在。或許，你的歌聲沒有他們有吸引力，但你一聲一聲唱出了對貧困兒童的愛。即使在最窮困的日子里，也多多少少捐點給山區的孩子。你從不耽誤孩子們的學習時間，每次都按時捐款，為此，欠下七十多萬的巨款。
叢飛，就是一個這樣一個值得我們敬佩的人！21世紀的活雷鋒！
你用溫暖的手為孩子們撐起了一片天，這片天是他們永久的歸宿。就如同親人一樣，撫慰了一顆又一顆受傷的心。叢飛，你讓天下所有的人都收獲了安慰，大愛無疆，一顆赤子情懷溫暖了多少人的心懷，為孩子捐款，或許我們都做過，但你做的，卻讓我們遙不可及。在陽光下，它漾開了無數耀眼的感情因子，四處迸濺，激起無數華夏兒女的心聲，也慰藉了無數中國兒童的一生，你，像是一個永遠閃著光輝的虹光，普照世界，溫暖著我們。
“讓我的歌聲給你深深的祝福和最美好的祝愿。”我記住了你說的這句活。在你創造的事業中，在你奮斗的田野里，遲早，華夏兒女會踩出更多條道路。偉大的時代將孕育出“雙百”不朽的精神，永恒的力量！
齊賢鎮中初二:zhangluyan
