時間：2023-05-29 18:18:09
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇高考祝福成語，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
祝福高考的成語_祝高考成功的經典語錄
1、棟梁之材 光耀門楣 矢志不移
2、心手相應 寒窗苦讀 戰無不勝
3、手揮目送 千錘百煉 獨占鰲頭
4、妙手丹青 心堅石穿 堅持不渝
5、公才公望 斗酒百篇 真才實學
6、一馬當先 昂首闊步 馬到成功
7、高步云衢 夕寐宵興 奮發圖強
8、更進一步 業精于勤 焚膏繼晷
9、指天誓日 一鼓作氣 行成于思
10、名列前茅 輕車熟路 摧枯拉朽
11、不屈不撓 勇往直前 駕輕就熟
12、不甘示弱 如臂使指 長風破浪
13、百戰百勝 誓死不二 氣貫長虹
14、發憤忘食 雄飛雌伏 以一當十
15、出口成章 事在人為 莫測高深
16、得意門生 十年窗下 海枯石爛
祝福高考
1、分數高高在上，前程高枕無憂，結果高榜得中，未來高山景行，一生順風順水。祝福我最好的朋友，金榜題名，未來大展宏圖!
2、每次工作學習有壓力的時候，我都會做夢夢見高考的那段日子，自己在不斷做題不斷看書。
3、眷顧自己有限的青春，才能將它的涵義發揮的最大，用自我的篤定贏得最美的當下。
4、付出終有回報，信心絕對重要。高考了，別忘面帶微笑。有空睡個好覺，不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利，金榜題名!精選高考經典祝福語。
5、我的好朋友，我兒時的好玩伴。愿你高考考出好成績，考上自己理想的好大學。在此道出我最真心的祝福：相信自己，你一定是最棒的!
6、六月風光無限好，捷報傳來笑容漾。父母親人都歡喜，同窗好友祝福長。功夫不負有心人，十年辛苦狀元當。仔細斟酌志愿填，學府深造成棟梁。學成歸來事業創，前程似錦幸福長!
7、十幾年，寒窗度，風雨無阻勤讀書;吃盡苦，受盡累，厚積薄發此時飛;懂自己，要實際，選擇報考順心意;祝愿你，好發揮，金榜題名攬榮歸;喜迎接，新天地，感恩戴德報社會!
8、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
9、高考是一陣風，你是萬噸巨輪，穩坐船艙向前行;高考是一陣雨，你是參天大樹，根深葉茂不動容;高考是一片云，你是蔚藍的天空，胸懷寬廣成竹在胸。六月高考，祝優秀的，出色的，聰明的，大氣的你一定成功。
10、開門，開門，阿里巴巴打開夢想大門，為你的勇敢和聰慧。開門，開門，哆啦a夢打開成功大門，為你的堅強和執著。祝你高考成功，打開人生輝煌之門，成就未來之夢。
11、高考加油!親愛的朋友：平和一下自己的心態，控制自己的情緒，以平常心態應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
12、你的美麗雅純是子彈，會深深地擊中我的心，讓你的情話和動人在我心中一生美麗，一條短信卻蘊含著我千千萬萬個心愿，祝你天天快樂高興。
13、考試如斯多焦，無數考生盡徹夜，唐宗宋祖，不得不抄。一代天驕，成吉思汗，只把白卷交。批完乎，數風流人物，全數重考!
14、沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。
15、開開心心“備戰”，快快樂樂“應戰”，風風火火“高考”，幸幸福福“高中”。祝福你“旗開得勝”取得佳績!
16、那一年，屬于我們的高考季節，那是一段刻苦銘心的日子，懷著理想和同學一起奮斗、一起憧憬美好的大學生活。
17、親愛的表妹(其他名稱)，還有幾個月你就要踏進高考的戰場，我在這里祝你考出好成績，考進你心目中理想的學校。
18、放松心情，去迎接挑戰，我相信你，你一定是最出色的!祝福你高考中正常發揮，不求名利，順利考上自己理想的大學，加油!
19、六月，有一份期待，年輕繪就暢想的星海，思想的熱血隨考卷涌動，靈魂的脈搏應分數澎湃，扶犁黑土地上耕耘，總希冀有一眼金黃黃的未來。
20、祝賀你考取了自己理想的大學，那段艱苦奮斗、刻苦學習的日子可以暫畫一個句號了，這段日子，讓自己干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺吧!
21、高考將至，送自己一個瀟灑的微笑，相信自己;送自己一份輕松的心情，不要緊張;送自己一份堅定的信念，絕不言敗;祝高考順利，超常發揮，金榜題名，馬到功成。
22、只要有了信仰，土地再貧瘠，不會拒絕一鋤一鎬的耕耘;河流再干涸，不會藐視涓涓細流的匯聚;天空再陰霾，不會揮灑點滴陽光的給予;山巒再沉默，不會拒絕莽莽綠色的。信仰是燈，引你走向漫長的人生。
23、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
24、不管前路哪等艱辛，不問結局何等殘酷，小伙兒，哥陪你最后一杯酒，喝下這杯酒，明日踏征程。刀槍棍棒，樣樣精通，文比武斗，各有千秋。高考，咱不懼!
25、回味當年高考時，萬千精英決雌雄，人海風云千機變，回頭望時一場風。如今你要過此路，給句心得來呵護。凡事總有前中后。前莫焦，中莫亂，后莫回頭。
26、學習勤奮努力，不讓父母揪心;沉穩簡單應對，定讓父母安心;考試超常發揮，不讓父母擔心;實現心中夢想，定讓父母開心。愿你高考遂心!
27、高考到來勿急躁，穩著情緒靜心考。思維敏捷別亂搞，先易后難辦法妙。早進考場莫遲到，熟悉環境清醒腦。早晨吃飽清淡好，答完細閱題不冒。祝你考個好成績，金榜題名歡聲喜。
28、天道酬勤，曾經的每一分付出，必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么，只要努力過奮斗過，就不要后悔。
【中圖分類號】 G633.41 【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1004―0463（2015）01―0060―01
高考英語改革的意義和目的在于：解決傳統教學啞巴英語的現狀;走出功利化語言學習的誤區，回歸英語工具學科應用的位置;突出英語作為語言的實際應用功能;在更真實的環境中考察語言運用;更多借鑒國際化語言能力考試標準和方法，使高考更科學。
從一個高中英語教師的角度來看，應深刻認識高考英語改革的意義和目的，真正達到“通過考試改革的方式，倒逼英語教學改革”的目的。用更靈活、更實用的方式學英語才是根本。本文就此對中學英語課堂教學如何改革，談一些淺顯的認識。
一、突出英語聽力和口語表達訓練，解決 “啞巴英語”的現狀
傳統英語教學中，“漢語標識式”的學習方式，有形或無形地影響著一大批學生的學習思維習慣，把語言知識當成語言能力，死記硬背單詞、語法，最終導致眾多學而不能用的啞巴英語學習者的產生。因此，課堂教學改革，應該有目的地突出英語聽力和口語表達能力的訓練。
1. 培養學生良好的聽話習慣。筆者在英國培訓學習時，感觸最深的一點就是他們的課堂口頭語言與書面語言并重，聽說讀寫互相促進、相輔相成，特別重視學生良好的聽話習慣的培養，甚至用聽和說代替一部分的讀和寫。“很有趣，說下去，我在注意聽你的話”成為教師微笑傾聽、鼓勵學生表達的一種常態語言，學生因此也獲得了更多的自信和表達的欲望，也收獲了更多表達后的喜悅和成就感。
2. 運用TQLR法培養學生聽的能力。TQLR是國際教育研究者提出的一種增強學生聽的效果的訓練方法，T即調頻――聽者的大腦要像無線電調頻一樣調向說話人和話題，喚起自己所知的關于話題的每件事，排除一切分散注意力的因素;Q即提問――聽者應在頭腦中形成問題，即說話人關于這個題目將說些什么，說話人的背景如何，會不會說到這樣或那樣的內容;L即聆聽――努力聽清說話人的每句話、每個詞，預測他下面將說的話，對聽到的每件事、每個問題作出心理上的反應;R即復現――經常回顧他說過的話，并把它與現在正在說的話聯系起來。教師在教學中可先向學生說明這種方法，然后在各種活動開始前一再提示、強調，讓學生練習應用。例如，選出四名學生，每人在班上作兩分鐘的自我介紹，教師規定內容，介紹后讓學生復述四個同學介紹的內容，以檢查聽的效果，并讓學生總結如何聽得更好。經常進行這樣的訓練就可以培養學生注意聆聽、邊聽邊思考的習慣，自覺掌握TQLR的方法，形成聽話時的一種熟練技巧。
3. 在聽的訓練中培養理解能力。聽是一種認識過程，不只是一種生理過程，聽是為了獲得理解。學生積極地聽，實際上是在通過聽覺的刺激，發展他們的理解能力。要理解對方的話，集中注意力是前提，漫不經心地聽往往是聽而不聞。培養學生理解的能力，就應注重學生注意力的訓練。如教師可以在課堂教學中通過“聽力接力”游戲，以一則新聞或一個小故事，要求一個一個地傳遞下去（參與者捂上耳朵），最后聽到的人把聽到的說法寫在黑板上，與原來的比較，以培養學生聽話時的注意力與記憶力。
二、培養學生的交際能力及英語運用能力
傳統英語課堂教學中的以“單詞識記”、“語法練習”為主體的教學方式，把英語分解、固化成概念化的英語，離英語學習的生活化、交際化相去甚遠。因此，要突出英語的實際應用功能，讓學生進行各種說話實踐，在實踐中進行指導，使學生獲得各種實踐經驗，樹立在各種場合積極說話的信心和勇氣，掌握運用各種說話的技巧。
關鍵詞：閱讀興趣；言行表率；讀抄講演寫
中圖分類號：G633.33 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2013）29-0050
每年全國最專業的演唱比賽當屬中央電視臺主辦的全國青年歌手大賽，而其中頗引人關注就是綜合素質考核的環節。提問“杯水車薪”是什么意思？某歌手答“用一杯水作為給車夫的工錢”；再問焚書坑儒是什么朝生的事？是誰做的？選手抓耳撓腮之后說是宋朝的鐵木真。當這些之前還在激情高歌人氣急升的選手絞盡腦汁后只能擠出一些匪夷所思的答案時，評委和觀眾在瞠目結舌之余只能心酸地苦笑。這種無知識、缺常識的普遍現象引發了報刊網絡上的大討論，更引起了眾多有識之士的反思。
縱觀各省市高考題，現在的趨勢是閱讀與寫作是決勝高考的兩大武器。而寫作對于不少學生來說提升到一定程度就難上去了，而且感覺這一塊也難拉開分數。所以，現在閱讀越來越引起師生的重視。
《考試大綱》對閱讀的要求是：要能理解字詞句文的含義主旨，具備篩選信息、歸納整合、分析推斷、鑒賞評價的能力。在新課標大背景下，現在高考越來越多開放題型（古詩、現代文、語言運用、作文審題等），無唯一標準答案，只要言之成理，有理有據皆可，其實就是鼓勵學生大膽地創造個性思維。
而現在很多學生的知識不系統，缺環掉鏈子，或只會生搬硬套常見主題與術語，沒有個人思維理解，考試得分不高，平時對閱讀無興趣無主動性，甚至恐懼。所以，對課堂內外的閱讀教學筆者進行了一些探索嘗試，希望能與同仁一起探討。
第一計：春風化雨潤物無形
首先，作為教師，筆者很相信潛移默化的表率影響引導作用，所以在上課或與學生說道理聊天時，筆者都會有意識地利用機會引用名著名言、介紹推薦名著，而他們也常看到筆者在看名著等書籍。因為筆者自己買了不少書，所以筆者還拿了幾十本名著、勵志類、人物傳記等各類書借給學生看。
課堂內外筆者常向他們強化一些觀念，如認真品味一本好書，其實就是與書本、作者進行一場心靈的對話，多多思考作者寫了什么，為什么這么寫，怎么寫的，進而學會與自我內心對話，反躬自省，采得他山之石，探驪得珠。現代社會精神沙化與快餐文化現象嚴重，但這些浮華喧囂的東西都代替不了一本好書特別是名著對人的心靈震動、靈魂凈化、人格升華、閱歷增加等各種深刻長久的影響作用。凡是讀書多的孩子，一般來說，其視野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執著。一個人的精神發展史，就是這個人的讀書史……
第二計：修煉內功參考秘笈
高一剛開始沒多久就向學生滲透自覺積累閱讀的重要性，然后綜合人民教育出版社提供的資料與本校學生的情況，筆者打印出一份“高中必讀推薦書目”張貼于班內，讓學生找感興趣的一兩本來看。書目分中外小說名著、散文、人物傳記、雜志等類別，對學生閱讀有直觀的指導作用。
高一主要提倡學生看散文（美文）與文摘雜志，加強語言功底，提升文采，拓展視野，學會觀察，做生活有心人，注意思索感悟。為此還布置周作業，摘抄（優美有哲理的文段或名言名句）札記或讀后感，這其實是作文的打基礎階段，同時配合高一主要訓練記敘文散文為主的作文計劃。高二主要提倡看小說與雜文，特別是古今中外名著小說戲劇，配合課堂并進行拓展，加之現在有不少省市高考題喜歡考對名著的研讀理解，雜文這一塊主要是配合高二主要訓練議論文的計劃（當然還會穿插練寫詩歌與小說，甚至可以編劇本），讓他們關注社會時事熱點，學會運用哲學原理深入分析點評，積累寫作素材。
第三計：眼腦手口全動徜徉書海
在平時的教學中，筆者提倡學生利用課前課后的時間，每天至少看類似《讀者》里文章長度的文章兩篇，并花時間摘抄美句好段，或花幾分鐘思考文章的亮點與自己的收獲是什么。有時，筆者還利用課堂時間帶學生到閱覽室去看書，要求完成摘抄札記作業，有時派科代表到閱覽室或圖書館借出書，利用自習課或晚自習一人一本，然后再交換來看。有時還要求當場交流，然后代表發言，向大家推薦好書妙文。
第四計：交流碰撞思維火花
僅僅提倡有時效果并不好，所以一定要配合以作業、任務式趨動來促使他們開始嘗試行動，以避免有些學生沒興趣或畏難而敷衍或不做。
課前三分鐘每天一人輪著上臺向大家介紹一本書或雜志或文章，或者一個成語故事、或者一首詩、一句名言、片段美文，或者自己生活見聞加感悟，或者是一則好的作文素材。這個無可回避的任務，讓學生有了表現的舞臺，同時也有了壓力、動力去關注生活閱讀書籍。
寒暑長假要求每人選擇一兩本名著閱讀，回來后開展名著閱讀交流主題班會，先是小組交流討論，然后推薦代表發言，向大家說明小組共讀了哪些書，然后向大家推薦一兩本作為主打，要求介紹書名、作者、時代背景、主人公、故事梗概和讀后感受，還要求推薦你最喜歡或印象最深刻的情節、語句并說明理由，還要求說明你最喜歡其中的人物并闡述理由，最后教師點評。
第五計：演戲讀詩感受生活詩意
詩詞是傳統文化的精髓，是最容易感受到美的文學類別，但也是最難準確把握的，而高考又是必考的。所以在一、三、五、冊上到詩詞時，年級組織了詩詞朗誦比賽，班級開展了背誦詩詞比賽，課堂上還搞詩歌鑒賞活動（小組查資料討論然后向大家推介詩作）。
戲劇無論是作文還是閱讀高考目前基本都不考，但這一塊其實是學生最感興趣的，而且學會分析人物、把握人物性格與心理、揣摩劇本潛臺詞，其實對把握小說也有促進作用，而且現在語言運用題里有要求揣測人物潛臺詞的題目，這更是有益于考試的。所以，筆者組織了班級課本（包括語文讀本）角色朗讀比賽，上課時隨時讓他們分角色朗讀來看誰能更準確地把握人物性格與心理。當然筆者會有意識地進行范讀，與學生共同學習研讀。
第六計：多樣課堂學生主唱
上課時有意識地在每一冊書中選幾篇文章讓學生自主合作研讀，如上《祝福》時把全班分成法官組、祥林嫂原告組、被告（魯四老爺、四奶奶、柳媽、婆婆等）組、并配雙方律師團，那一節課完全讓學生表現，通過大家激烈的審判爭論辯解，以此找出祥林嫂死亡案的真兇。《道士塔》也可以采用此法，審出誰該為此負責。
結合分組查找資料，上《胡同文化》時開展的是“經濟發展與保護傳統文化，哪個更重要？”的辯論賽，上《阿Q正傳》時開展的是主題是“現代社會是否還需要阿Q的精神勝利法？”的辯論賽。上《三塊錢國幣》時讓學生分組討論多個問題并陳述觀點，李嫂是否應該賠那個花瓶錢，從情理法角度來看在現代社會這個錢還要賠嗎，吳太太的行為又有哪些不合理的地方（此課筆者已就此專門寫了論文）。
第七計：仿寫詩文形神兼備
作文講仿寫技巧，然后布置仿改名著，從結構思路到主題、手法方面進行，仿寫《荷塘月色》、《紀念劉和珍君》、《陋室銘》、《虞美人》等的很多；改寫其實是有語言運用題型作范例的，如給他們改寫《山居秋暝》、《長亭送別》、《登高》等詩歌戲劇為散文，改《鄒忌諷齊王納諫》、《雨霖鈴》、《清明》為小短劇等，每一次都不乏佳作，筆者都打印出來或貼在班上或印訂成小本讓學生傳閱，讓學生有成就感，原來小作家就是這樣煉成的。
第八計：一目十行閱讀提速
學生做題速度慢，特別是花在閱讀文章題目等的時間太長，且不得要旨，針對這一現象，筆者特地設置了快速閱讀并復述原文的比賽，看誰復述的量最多最準確。后來變為閱讀后概述原文比賽，這樣其實也要看完全文，而且還鍛煉了學生的歸納概括與語言表達能力。
第九計：精彩影視再現名著
配合課堂，平時利用上課時間，周末學校影視愛好者協會利用學校多媒體教室在晚上放名著有關影片給學生看，提升他們的興趣。如《紅樓夢之林黛玉進賈府》、《三國演義之“失空斬”》、《水滸傳之林教頭風雪山神廟》、《羅密歐與朱麗葉》、《雷雨》、《飄》、《簡愛》、《環游地球八十天》等。如果以后課改，高中也搞選修課，筆者估計設置影視加名著的課程或專題講座是很受學生歡迎的。
……
“讀書，足以增長才華，陶冶情操”――培根的總結最恰切了。作為戰斗在教學第一線的語文教師，我們責無旁貸地應以各種形式有意識地引導調動學生喜歡上閱讀書籍――人類文化的最佳載體，養成良好的閱讀習慣，甚至樂于閱讀，進而鉆研創造，善于敢于提煉出獨特見解與感悟。這不光是為了高考，更能讓學生受益一生。
參考文獻：
1、好好地養精蓄銳吧!明天還有一場硬仗要打!
2、今晚你要好好地養精蓄銳，以便應付明天的考試。
3、我們的球隊已養精蓄銳多時,可和上屆的冠軍一戰了。
4、我養精蓄銳這么幾節課就是為了下午的體育課能夠有更好的狀態。
5、晚燈爍爍夜讀書，盞茶裊裊香滿屋，知君一心求學切，莫忘身傷無人補。來日方長細思量，愿君吹燈早入眠，美夢翩翩驅疲憊，養精蓄銳明日狂。晚安！
6、運動戰的實行方面，問題是很多的，例如偵察決定決心戰斗部署指揮蔭蔽集中開進展開攻擊追擊襲擊陣地攻擊陣地防御遭遇戰退卻夜戰特種戰斗避強打弱圍城打援佯攻防空處在幾個敵人之間超越敵人作戰連續作戰無后方作戰養精蓄銳之必要等等。
7、們就應養精蓄銳，齊心協力的爬完這座高山，盡管頭暈眼花腰酸背痛，我們也要勇往直前。
8、讓我們養精蓄銳，好將敵人殺得抱頭鼠竄。
9、大熱天的這次負重遠足活動,同學們盡管頭昏眼花腰酸背痛,仍齊心協力,決不放棄。經過一晚的養精蓄銳，大家勇往直前,互相鼓勵,邁向目標。
10、我養精蓄銳這么幾節課就是為了下午的體育課能夠有更好的狀態。
11、待選手養精蓄銳以后，即將開始邀請賽的:頒獎儀式和招待晚宴。
12、下班后關掉手機和其它一些電子設備，讓自己養精蓄銳。
13、待選手養精蓄銳以后，即將開始邀請賽的：頒獎儀式和招待晚宴。
14、待選手養精蓄銳以后，即將開始邀請賽的：頒獎儀式和招待晚宴。
15、我們這次未贏，但是我們養精蓄銳下次再戰。養精蓄銳造句。
16、誰指揮著陸，誰就會養精蓄銳，這完全是合乎情理的。
17、養精蓄銳以應付今后你得去做的繁重工作。
18、他身邊還有一批經過精心挑選紡勇士，這些勇士們養精蓄銳，以待所用。
19、這支軍隊經過養精蓄銳后，戰斗力更強了。
20、伊莎貝爾:好了，我的朋友們，我推薦我們先養精蓄銳，以便能嚴陣以待，快速行動。當戰爭再度來臨時我們要做到未雨綢繆。養精蓄銳造句。
21、養精蓄銳這么久,正是為了高考。
22、為了贏得這場比賽,這三個月來他一向在養精蓄銳。
23、球隊的隊員們正在養精蓄銳，準備迎接冠亞軍決賽。
24、養精蓄銳以應付今后你得去從事的繁重工作。
25、大戰一觸即發，戰士們今晚養精蓄銳，準備明天大展雄威。
26、感到疲累的時候，去按摩一下，泡泡熱水澡，應是養精蓄銳的好辦法。
27、大戰一觸即發，戰士們今晚養精蓄銳，準備明天大展雄威。
28、戰士們在養精蓄銳之后，開始了這次長途跋涉，他們勇往直前，全心協力熬過了一大半的路程，但到最后他們都步履艱難，頭暈眼花，腰酸背痛起來。
29、養精蓄銳以應付今后你得去從事的繁重工作。
30、你在家里養精蓄銳的這段時間我們這邊發生了很多事情。
31、感到疲累的時候，去按摩一下，泡泡熱水澡，應是養精蓄銳的好辦法。
32、伊莎貝爾：好了，我的朋友們，我推薦我們先養精蓄銳，以便能嚴陣以待，快速行動。當戰爭再度來臨時我們要做到未雨綢繆。
33、養精蓄銳以應付今后你得去做的繁重工作。
34、我們的球隊已養精蓄銳多時,可和上屆的冠軍一戰了。
35、在敵強我弱的狀況下,我們就應退避三舍,養精蓄銳。
36、我們這半年來養精蓄銳,就是要等比賽時,大勝對方。
37、十一過后的今日，溫暖的朝陽照耀著，七天的養精蓄銳，讓金秋的陽光異常燦爛;祝福傳遞著，七天的韜光養晦，讓十月的天空異常晴朗;祝你節后第一天上班快樂!
38、這些年他一向生活在大山上就是為了養精蓄銳。
39、在公共財政政策上，我以行政長官所提出的致力讓市民休養生息為基礎，在以民為本審慎理財藏富于民的大原則下，力求在削減財赤與維護民生之間取訪平衡，讓社會能夠養精蓄銳。
40、明天就要月考，你怎樣不早點休息，好養精蓄銳?
41、這支軍隊經過養精蓄銳后，戰斗力更強了。
42、部隊精湛的操演，正可看出多年來養精蓄銳的成果。
43、球隊的隊員們正在養精蓄銳，準備迎接冠亞軍決賽。
44、如果你想養精蓄銳我能夠給你請假你回家慢慢休息。
45、這些年他一向生活在大山上就是為了養精蓄銳。
46、誰指揮著陸，誰就會養精蓄銳，這完全是合乎情理的。
47、明天就要月考，你怎樣不早點休息，好養精蓄銳？
48、餐后，我有些疲憊，不想繼續觀光了，于是我們就回酒店休息，為今晚的約會養精蓄銳，因為我和朋友丹妮事先約好了。
49、假期終究要結束，工作卻是無休止，今日又要上班了。但是健康是的本錢，身體不能夠累垮，愿你經過十一長假的養精蓄銳，精神煥發地迎接工作的挑戰。祝工作愉快如假期，生活幸福更甜蜜。
50、比賽之前，所有的隊員都養精蓄銳，準備在球場上大展身手。
51、今晚你要好好地養精蓄銳，以便應付明天的考試。
52、老師吩咐大家好好休息，為明天的比賽養精蓄銳。
53、你在家里養精蓄銳的這段時間我們這邊發生了很多事情。
54、我們上課的時候你還是不要老是養精蓄銳，那里是學習的地方，不是睡覺的地方。
55、他身邊還有一批經過精心挑選紡勇士，這些勇士們養精蓄銳，以待所用。
56、對于辛勤工作了一周的上班族來說，周末就應是放松和養精蓄銳的大好時光。
57、最近發生了這么多的事情不得不讓他回家養精蓄銳休息一段時間。
58、連日行軍后部隊已疲憊不堪，正需要休息，好養精蓄銳。
59、早睡早起床，新鮮空氣入肺良;清淡舒胃腸，營養充分保健康;運動保健常，養精蓄銳防勞傷;真誠系心上，問候時時伴身旁;愿你：快樂徜徉，幸福安康!
60、你早點睡，養精蓄銳，明天還要忙上一整天。
61、他身邊還有一批經過精心挑選紡勇士，這些勇士們養精蓄銳，以待所用。
62、比賽之前，所有的隊員都養精蓄銳，準備在球場上大展身手。
63、我們上課的時候你還是不要老是養精蓄銳，那里是學習的地方，不是睡覺的地方。
64、他這幾個月來養精蓄銳，只希望在這次比賽中能打敗對手。
65、考試前切忌疲勞過度,就應養精蓄銳,才能持續清醒的頭腦考出好成績。
66、如果你想養精蓄銳我能夠給你請假你回家慢慢休息。
67、能“一鳴驚人”的人，必定在他“不鳴則己”的時候，不斷養精蓄銳。
68、我相信家庭與外界是決然不一樣的，它能夠充滿愛，關懷及了解，成為一個人養精蓄銳的場所。
69、大熱天的這次負重遠足活動,同學們盡管頭昏眼花腰酸背痛,仍齊心協力,決不放棄。經過一晚的養精蓄銳，大家勇往直前,互相鼓勵,邁向目標。
70、對于辛勤工作了一周的上班族來說，周末就應是放松和養精蓄銳的大好時光。
71、能“一鳴驚人”的人，必定在他“不鳴則己”的時候，不斷養精蓄銳；能“動如脫兔”的人，必定在他“靜如處子”的時候，細細觀察；能“一夕成名”的人，必定在那一夕之前，有著千百個夜晚，暗暗地演練。
72、伊莎貝爾：好了，我的朋友們，我推薦我們先養精蓄銳，以便能嚴陣以待，快速行動。當戰爭再度來臨時我們要做到未雨綢繆。
73、晚燈爍爍夜讀書，盞茶裊裊香滿屋，知君一心求學切，莫忘身傷無人補。來日方長細思量，愿君吹燈早入眠，美夢翩翩驅疲憊，養精蓄銳明日狂。晚安!
74、我相信家庭與外界是決然不一樣的，它能夠充滿愛，關懷及了解，成為一個人養精蓄銳的場所。
75、老師吩咐大家好好休息，為明天的比賽養精蓄銳。
76、夏至節氣，溫馨提示。天氣炎熱，食欲不振。注意進補，調節飲食。新鮮蔬菜，清熱消暑。可口瓜果，偷閑養生。保重身體，養精蓄銳。祝你健康，快樂度夏。
77、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
78、我們這次未贏，但是我們養精蓄銳下次再戰。
老同學之間是一種純純的感情，這種感情是深刻的，使得經常聚會聯絡感情。關于老同學聚會個人發言稿的有哪些呢?以下是小編精心收集整理的關于老同學聚會班長講話稿范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
老同學聚會班長講話稿范文1親愛的老師、同學們：大家好!
十六年前,我們懷著青春的夢想和熱情,相聚相識。在那三年中，我們相知相重，經歷了人生最純凈美好的時光。轉眼間，我們走過了十六個春、夏、秋、冬，今天我們的聚會實現了分手時的約定，又重聚在一起，共同回味當年的意氣風發，并咀嚼十六年來的酸甜苦辣，真是讓我感受至深：首先是非常感動，這次同學會想不到有這樣多的同學參加，同學們平時工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能夠來的盡量都來了，這就說明大家彼此還沒有忘記，心中依然懷著對老同學的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛。第二是非常高興，我們歡聚一起的激動人心的場面，就讓我回想起了畢業的夏天我們依依不舍揮淚告別的情景，而這一別一晃就是十留年啊，確實我們是分別得太久太久，我們的一生還有多少個十六年啊!今天的重聚怎么能不叫我們高興萬分、感慨萬分呢!同學們，無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉。
無論是從政為官經商，難忘的還是初中的老同學。我們應該珍惜這次相聚，就讓我們利用這次機會在一起好好聊一聊、樂一樂吧，讓我們敘舊話新，談談現在、過去和未來，談談工作、事業和家庭，如果我們每個人都能從自己、別人十六年的經歷中能得到一些感悟和得到一些收獲，那么我們的這次同學會就是一個圓滿成功的聚會!愿我們同學會的成功舉辦能更加加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好!同學們，遺憾的是有些同學因特殊情況，未能參加我們今天的聚會，希望我們的祝福能跨越時空的阻隔傳到他們身邊。讓我們再一次祝愿全體同學們家庭幸福、事業發達、身體安康!
親愛的同學們，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!
老同學聚會班長講話稿范文2各位老同學們：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的87級畢業即機電班同學首次聚會在多方的努力下今天終于要在這美好的時刻召開了，在此對各位同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!
光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經別離十六個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現在，同學的情誼始終是最真誠的。
然而人生能有多少個十六年啊!我們真的該在之中找點閑暇，去同學間那兒走走，去聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，哪怕工作與事業讓我們只能是在腦海里回想一下當年同學們也是一種發自內心的友誼
本次同學聚會得到了同學們的積極響應與大力支持，非常感謝久別的同學能在百忙之中參加此次聚會，闊別十六載，今聚會于此共敘同窗情誼，共度美好時刻，下面來重溫一下那久違的名字，本次與會的老同學有(清點到會學生名單)
同學相見，分外親切。我們有的相距不遠，平時我們有也很少聯系，但同學們之間的真摯情感的交流卻始終沒有間斷。同學之間感情不似茶，時間越沖越清淡，而像酒，年代愈久愈香醇;今日一聚，實屬不易，十六年的闊別，各自在各自的領域或春風得意，或成績斐然;十六年的闊別，都又有各自的交際圈各自認識的人經歷的物，然而十六年的闊別也更加“香醇”了老同學的感情，十六年的闊別現在一起互道情誼，談笑風生，其樂融融。
今天又恰逢老同學魏芳生日!
下面有請我們的同學代表(惠東)為今天魏芳生日致祝福語詞!(根據他自己講話內容具體而定)
(同學們共唱生日歌)
曹孟德云“對酒當歌，人生幾何!”現在雖不能像曹公般儒雅，同學聚會亦當縱情喝酒，以增氣氛!漫漫十六載，歲月當如歌，今日一見，更應當以酒盡興，能喝的喝，一定盡情盡興!!
發放同學聯系電話單!
老同學聚會班長講話稿范文3親愛的同學：
大家好!
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經分別了太久太久，屈指一算整整半年。想當初，我們懵懵懂懂進入--高中，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來，那高中時代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動不已!可記得當年睡過的大通鋪，可記得半夜起來我們一起打老鼠，可記得排著長長的隊吃上“小包子”依然喜氣揚揚?可記得教室里那做不完的試卷，聽不完的老師的諄諄教導?可記得傍晚的操場埋藏著我們多少深深淺淺的心事?
可記得校園的銀杏樹下鐫刻了多少少男少女的情懷，還有你的初戀，我的暗戀，他的沒有說出的.話，她的藏在心里的愛，等等等等。那3年發生的故事，沉淀了半年依然那么新鮮，那么讓人感動，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上大學的舞臺，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經歷了世事的浮浮沉沉之后，才發覺--高中的歲月和同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。
那種經過艱苦歲月沉淀的高中同學友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園里點點滴滴的往事，多少次出現在你我的夢里，閃現在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經無法聯系，由于學習，工作的忙碌，我們疏于聯絡，可我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。
如果說，十年才能修得同船渡河的緣分，那么同窗幾載應該有一萬年的親近。讓我們成為一道讓人羨慕的風景線，讓我們成為一種美麗的永恒!
最后，讓我用一段詩句來結束：
憶往昔，同窗共讀，朝夕相伴，情意地久天長!
分別之后，念天各一方，嘆音信飄渺
人生沉浮十幾載，同學情義始最真。
百般努力終重逢，執手相看，感慨何止萬千
思念更要想見，訴衷腸，情更濃
共祝愿，手和手相握，心和心靠近
老同學聚會班長講話稿范文4尊敬的楊老師、黃先生，親愛的同窗好友們：
大家好!
中國有個成語叫“猴年馬月”，意思是形容一件事遙遙無期。但今天，在猴年的大年初三，我們--初中79屆三乙班的同學，經過37年的等待和期盼，終于迎來了再次重逢。此時此刻，我無比激動。
首先，請允許我代表三乙班全班同學，祝我們敬愛的楊老師和黃先生猴年吉祥，身體安康，闔家歡樂!同時，我也要借此機會，給參加今天聚會的每一位同學拜年，祝你和你的家人新春快樂，日子越過越紅火!
回首37年前，在座的各位同學，正值意氣風發、壯志凌云的少年，相聚在共同的母校——--初中。盡管那時的教室是低矮的瓦房，盡管那時的課桌板凳是自家帶的，盡管那時老師們講課說話是方言，但我們感到親切，我們的同學情誼是純真而濃厚的。曾經，我們經歷了割小麥、搬紅磚、打秧草、編草包的半工半讀的艱苦求學生活，但苦難沒有嚇退我們，反而鍛造出我們“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“的可貴品質。曾經，在恢復高考的科學春天里，我們喊出了最有正能量的口號“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。三年半的初中生活，你、我、他，面對歲月，面對藍天，都能自豪地說：“少年時代，我們無悔!”
畢業后，同學們紛紛投入改革開放的宏偉大業。你們，有的勇闖商海，成為赫赫有名的企業家，有的創辦私立學校，為造就高端人才嘔心瀝血，有的成為白衣天使，救死扶傷，給人們送去安康，有的當上了人民警察，盡職盡責，保一方平安，有的加入建設大軍，為建設小康社會添磚加瓦，有的為官基層，造福家鄉父老鄉親，有的扎根老家教壇，為培養棟梁之才默默奉獻……不論從事哪一種職業，在座的每一位同學，37年里都付出了很多很多，青年和壯年的黃金歲月都沒有虛度。所以，作為你們的老班長，我要為你們點贊——你們個個都是好樣的!
去年，在--集團副總，同學的積極倡議下，借助同學微信群這個平臺，經過近半年緊鑼密鼓的籌備，今天終于夢想成真，實現了這次同學聚會的圓滿成功。在此，我向每一位為這次聚會作出努力的同學表示衷心的感謝!
37年再相聚，人生最風光的年華已悄然遠去，我和在座的各位同學一樣，望著一張張既熟悉又陌生的面孔，萬千感慨油然而生。千言萬語，歸結為一句話，衷心希望各位老同學，借助今天聚會的平臺，常聯系，常聚會，再續同學情，快樂每一天。雖然我們都年過半百，但還要為家庭、為下代繼續奮斗，把孩子們“扶上馬，送一程”，收獲更多的人生快樂。
最后，再次祝老師和同學們玩的開心，喝得盡興，聊得稱心。
同學們，讓我們共同祝愿同學情緣山高水長，萬古長青!
謝謝大家!
老同學聚會班長講話稿范文5親愛的同學們，大家好!
在這個激情飛揚的-月，盼望已久的--級--班-年后的同學聚會活動，在多方的努力和同學們的大力支持下，今天終于要在這美好的時刻和風景如畫的棋山成功的舉行了。在此對各位同學的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不知不覺地我們已經分別了十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮和歷練，回顧那些“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切!雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微的顫動。這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去回味，去珍惜。碌碌奔忙的現在，同學的情誼始終是最真誠的，最珍貴的!
-年前的今天，我們走出了高中的校園，曾經的同窗苦讀，曾經的朝夕相處，在我們的人生旅途中留下了永不磨滅的印跡;-年之間，我們從那時的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩重;-年之后，我們都已人到中年........然而人生能有多少個-年啊!-年是一段青春，-年是一種生活，-年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經常聚聚，聽聽那久違的聲音，看看那久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當年的天真，當年的幼稚，當年的那份純潔，當年的那對美好未來的純真向往，無不感到由衷的快樂和欣慰。
今天我們在這里歡聚一堂，祝愿我們的聚會，在親如兄弟姐妹般的同學情誼的碰撞和交流中，讓我們敞開心扉，傾情交談，把酒臨風，共同暢敘我們的同窗情誼!讓我們的聚會成為一道靚麗的風景線，讓我們的聚會成為我們人生中一種最為美麗的永恒!
我發誓以后絕對不再提議玩兒真心話大冒險的游戲了，不，是永遠都不再玩兒真心話大冒險的游戲。可惜我的這個認知太晚了，現在我只能心虛地偷偷掀掀眼皮看看坐在對面沙發的林嘉年，他果然還是一張冰山臉，冷冷地倚靠在沙發上不出聲，完全視身旁尖叫起哄忙著找歌點歌的人如糞土。“喂，林嘉年你不是輸不起吧，剛才你和初歸可是不約而同地選擇了大冒險，哥幾個已經太夠意思了，不過讓你倆合唱首歌而已，至于這么一副如喪考妣的樣兒嗎？”周澤聲果然是狗嘴里吐不出象牙來，地地道道的文盲竟然還敢拽成語，好吧，我承認今天語文課下課時他問我如喪考妣是什么意思，我非常正經嚴肅地回答他，就是沮喪得好像你考試完拿到成績的心情，沒想到他居然在這樣的時刻把這個成語用得這么活靈活現。
“周澤聲，你再瞎跟著起哄，我就把你舌頭清蒸爆炒醋溜，然后給三班的那個姑娘看看你舌頭上到底有幾根筋才能支持你說起話來嘴巴跟安了彈簧似的什么話都具有了彈跳能力。”我知道林嘉年和周澤聲結過梁子，我也發誓我的話音要多溫柔就有多溫柔，周澤聲立馬閉嘴悄悄地從我身邊的位置蹭到靠墻角然后一臉敬畏地看著我，絕對不是因為我說話帶了威脅他的成分，肯定是我提到三班那個他正在追的姑娘阮夢語，對，肯定是這樣。周澤聲是個奇葩，這不是今天聽到他活用了“如喪考妣”這個成語我得到的結論，而是他跟個神經病似地追求隔壁班那個姑娘時我確信的定理，哦，不對，周澤聲同學已經多次糾正過我那不叫神經病，那叫詩人。
到底周澤聲是怎么看上了阮夢語，這個我倒是沒有和當事人考證過，但據最浪漫最傳奇最廣泛的版本說，周同學在操場扮演詩人的時候揮一揮衣袖沒帶走化學試卷，阮同學恰好經過撿起試卷叫住周同學，嫣然一笑說：“這是你的試卷。”孽緣就由此而起，周澤聲拼了命想要成阮夢語的家屬，他說這樣就可以名正言順正大光明含情脈脈地看著阮夢語然后對她也嫣然一笑說：“這也是你的試卷。”最轟動全校的表白把周澤聲推向了校園紅人榜，周澤聲拿了一個走街串巷灌煤氣的人必備的大喇叭，站在三班門口抑揚頓挫地喊；“啊！夢語，如果你是一朵鮮花，我就是最適合你的那坨兒牛糞，如果你是唐僧，我愿意永遠做陪你到遠方的白龍馬。”后來不止一個人激情四射地給我模仿周澤聲把形容牛糞的那個兒化音說得多么北京范兒。
林嘉年是x大最出名的冰山臉，頂著一張小姑娘們一看見就恨不得攥著小拳頭冒星星眼的偶像劇男主角的臉那叫一個深居簡出，平時話極少，這個時候也實在受不了地從三班走出來不屑一顧地看了一眼周澤聲，惜字如金而又斬釘截鐵的下了評語：“神經病。”
周澤聲立刻跟被踩了尾巴的大師兄似地上躥下跳著急地說道：“同學您這是說誰神經病呢，我這是詩人好嗎？詩人你懂嗎？你這種不能像我一樣出口成章的人你懂嗎……”
“初歸，你不要老是看著我笑好嗎，我求求你了。”周澤聲誠惶誠恐地聲音打斷了我的回憶，我把目光聚集到他臉上，發現他更加敬畏地看著我，我才回想起來自己這半天都在看著他傻樂。我突然想起正事，覺得敬畏這個表情竟然也會傳染，悄悄轉頭看向林嘉年的時候我想我的表情一定是充滿敬畏的。很快我的敬畏變成了驚嚇，因為我發現林嘉年也在看我，不，是瞪著我，表情整一個面癱病人，聲音陰狠得不行：“我林嘉年不是輸不起的人，你們隨便選首歌，今天就當我栽在鄭初歸的手里了。”
301宿舍的都知道我鄭初歸是冒險王，平常最大的愛好就是攛掇幾個宿舍的姐妹雞飛狗跳地玩兒真心話大冒險，今天文藝部和宣傳部兩個部門聚餐唱K，我發誓只是為了活躍氣氛才提議玩兒真心話大冒險的，誰知道第一局我和最正經的林嘉年會同時落敗，又這么湊巧地都選了大冒險。現在我特別想抓住他的肩膀拼命搖晃拼命搖晃他，林嘉年你不要讓那群禽獸隨便選啊！我真的好擔心唱完歌后你會讓我如喪考妣。
果然不出我所料，看到屏幕上出現的歌名我凜凜地虎軀一震，拿話筒的手也一哆嗦，我根本不用去看林嘉年的表情我也知道如果眼神能殺人的話我早就不能體會活著是什么感覺了。不過我一直覺得像我這樣的人特別治愈，剛剛還心驚膽戰，但是歡脫的音樂一響起我立刻就歡樂地脫線了：“oppa，oppa，最親愛的歐巴。”林嘉年雖然別扭得像是生吞了一盤蒼蠅，但是他做什么事都太認真，還是堅持唱了下來。“歐巴歐巴撒拉嘿，歐巴心里你最大。” “好好！”尖叫聲口哨聲叫好聲幾乎要把掀翻了，大家從來沒見過這樣的林嘉年，用后來周澤聲說的一個難得精妙的比喻來形容，就是好像看到了央視新聞的主持人好歡欣地在唱《愛情買賣》。
在各種別扭的情緒中總算是唱完了《思密達》，大家又群魔亂舞地接著玩兒游戲，我和林嘉年以剛才元氣大傷現在要修養恢復為由撤了出來，坐在沙發角落默不作聲地喝飲料。
“我好像在哪里見過你。”林嘉年的聲音不冷不淡的飄過來，差點把我震成了內傷。
“呵呵呵呵怎么可能呢。”我陪著笑臉，心里問候了他們全家人，“我是大眾臉大眾臉。”
他定定地看著我的臉三秒鐘忽然就笑了，我不得不承認他笑起來還是那么好看，有些狹長的眼睛微微瞇起來，眼眸燦燦的好像粼粼波光的湖面。“你笑起來也有淺淺的梨渦，我很喜歡。”他的聲音也帶了些笑意，小說里描述西門吹雪的微笑時說他的微笑像是春風吹過了大地，林嘉年的笑容吹沒吹過大地我不知道，但是在那一瞬間我聽到自己心臟有輕微的聲響，那是什么從心底里向上拔節的聲音。可是我那時候太年輕，林嘉年又有著蠱惑人心的力量，所以在那時候我并沒有聽出來他說的不是“你笑起來有梨渦”，而是“你笑起來也有梨渦”。我那個時候聽到他說“我很喜歡”，心里像是有千軍萬馬在瘋狂撒歡兒撂開四個蹄大跳最炫民族風，我暈暈乎乎地問林嘉年：“老大，你這是，在！調！戲！我！嗎？？！”我也不知道為什么林嘉年突然就沉默了。
他坐在氤氳的夜色里，像是一支悲傷的小夜曲。
實際上林嘉年的記憶力是真的好，是的，我們以前見過，還見過不止一次。第一次見到他是在行色匆匆的馬路上，或許那是我這一生中見過的最狼狽的林嘉年。現在的他翩翩公子，灼灼清蓮，是很多女生心目中驚艷了時光的少年。可那個時候的他滿身酒氣的蹲在馬路邊，身上的衣服揉得像團爛咸菜，頭發亂糟糟的，一點形象都沒有，我以為他是個身世坎坷的乞丐，走過去給了他一塊錢，額，還是十個一毛的。他抬起頭來看了我一眼，眼睛波光瀲滟，但眼眸深處卻像是砸碎了的冰，又冰冷又受傷。“滾，老子不是要飯的，你拿著十個一毛的硬幣羞辱誰呢。”這是他跟我說的第一句話，十足的痞像。我沒有理睬他徑直走了，我不是羞辱他更不是同情他，這個世界上值得同情的人太多，不幸的人也太多，沒有誰該去同情誰，我給他這一塊錢是想告訴他，這個世界是有人情冷暖的，你不要輕易對人生絕望。
沒想到很快又見到了他，我一直在肯德基打工，低頭記菜單的時候聽到他的聲音：“我要一杯雪頂愛爾蘭咖啡。”“好的，雪頂咖啡十元錢。”我微笑抬頭，他也笑了起來，嘩啦嘩啦從口袋里掏出一大把一毛硬幣攤在桌子上，其他服務生和顧客都目瞪口呆的看著我們不知道發生了什么狀況。我不動聲色地迅速把桌子上的硬幣分成十小堆，數了數最后一小堆然后依舊微笑著告訴他：“先生，您這一共是9塊9毛錢，不夠買一杯雪頂咖啡。”林嘉年的表情變了又變，最后什么都沒說，展開手心，一枚小小的硬幣閃閃發光的躺在那里。
“真是幼稚鬼，那么小心眼兒。”我暗自在心里編排他，然后又贊嘆了一下自己果然神功護體，要不然今天真是當眾讓他下了面子。那之后我就再也沒有見過他，甚至彼此連姓名都不知道，我以為他永遠都只是活在我記憶里有著一張桃花臉脾氣又壞的男孩子，沒想到在x大讀書的第一天我就知道了他的名字：林嘉年。
林嘉年在x大是個傳奇，也是大家茶余飯后最熱烈談資里的苦情男主角。他高考的時候考了z市的理科狀元，被最好的大學搶著錄取，前途無限光明，可他的女朋友發揮不佳，只考上了x大，他不顧所有人的反對執意要來x大這樣二流的大學念書，我至今還記得林嘉年的媽媽，一個非常高貴優雅的女人，在x大的校門口哭著求他，林嘉年抿著薄薄的嘴唇一言不發，無聲而又堅定。很多人說林嘉年真是又冷血又傻帽，也有更多的人羨慕他女朋友穆詩予，畢竟像林嘉年這樣又深情又專一的高富帥在現實生活中太難遇到了。可很快事情的發展讓大家大跌眼鏡，所有人都在感慨林嘉年和穆詩予這一對璧人時，學校下派一個公費到韓國留學的名額，這個名額毫無疑問是x大最出色的學生林嘉年的，但是大家心照不宣的明白林嘉年不會舍棄穆詩予獨自出國，可最后竟然是穆詩予拿到了那個出國名額，拋棄了林嘉年頭也不回的走了。林嘉年很是頹廢了一陣子，性格更加冷淡沉默。那段時間他整天坐在女生宿舍樓下喝酒，我每天晚上從圖書館自習回來都會看到他，他坐在氤氳的夜色里，像是一支悲傷的小夜曲。
“鄭初歸，那個給我十個一毛錢的就是你吧。”聚會結束后林嘉年執意要送我回宿舍，正當我神游天外的時候他突然問我。“廢話。”我心不在焉的回答，卻突然想起他問的問題，真是恨不得咬斷自己的舌頭。轉頭看他，他一副“我就知道是這樣的”表情看我。“那什么，我的意思是廢話，當然不是，什么十個一毛錢，林嘉年你真會開玩笑。”我眼神躲躲閃閃，又連忙堆出一個笑臉。“你還真是喜歡笑。”他無奈的刮刮我的鼻尖，我被他這個寵溺的動作嚇到了，這還是那個冰山臉嗎。林嘉年好像覺得傻傻呆呆的我很娛樂身心，笑得更加開心，“鄭初歸，你真善良，既然我們這么有緣分，不如在一起吧。”不如在一起吧，對我來說，這六個字是上天給我的最大恩賜，是比“我愛你”還要驚心動魄的情話。
我確信他就是我的前世埋骨人。
我和林嘉年在一起的消息迅速紅過周澤聲的表白事件，成為x大的八卦頭條，《思密達》被公認為是我們定情的歌曲一瞬間風靡校園成為無法被超越的神曲。每個人都羨慕我，他們都說林嘉年對鄭初歸是真的好。林嘉年會堅持每天穿過大半個校園去開水房打水然后放在宿舍樓下打電話讓我下來取，他知道我不喜歡吃胡蘿卜不喜歡吃海帶不喜歡吃辣椒，他會在每一頓吃飯的時候把我不喜歡吃的通通夾到他碗里，他會在每個周末的時候給我講高數會在沒課的時候陪我去上大課，我趴在那里睡覺，他幫我答到幫我聽課幫我劃重點。我何其幸運，我確信他就是前世我的埋骨人，我來到這蹉跎人世，就是為了與他相遇。
“初歸，你太堅強太樂觀。”這是林嘉年對我反復說過的評價。他曾經追問我在肯德基的時候為什么能夠在不到二十秒的時間就查清那么多的硬幣，我沒有回答，只是帶他去了一趟我家。我們家在芷水巷，聽起來多么文藝的一個名字，可是在這里生活過的人都知道，芷水巷是這里最有名的窮人街。走過彎曲狹窄像羊腸子一樣的巷子，在最東頭就是我住了十八年的家，院子里堆滿了廢品，我媽正在把各種塑料瓶子翻出來堆到一起。
“媽媽，我同學來家里做做客。”我對著我媽開心的喊了一句，我媽轉過頭來看見林嘉年，拘謹的笑著，不停把手在圍裙上蹭著，手背上的筋脈凸出來，像兩條干癟沒有生氣的蚯蚓。“原來是我們家阿初的同學來了，家里太亂，要不去里屋坐會兒。”我媽說著就想來拉一把林嘉年，手快碰到他袖子的時候突然又縮了回去，我知道她是怕林嘉年嫌棄她。
“不用了媽，你忙吧，我帶他出去走走，一會兒回來給您幫忙。”我扯著林嘉年從家里出來。“看到了嗎，這就是我的家庭狀況，我從很小的時候就幫著媽媽收廢品，廢品回收站里的老板每次結賬的時候全部給我們一毛的硬幣，我回家要數很久，久而久之就熟能生巧了，你那天才九十九個硬幣而已，在我看來就是小菜一碟。”
林嘉年沉默了很久，有些艱難的問，“你爸爸呢。”“我爸爸？”
我突然覺得有點難過，“我爸爸在哪里我也不知道，我七歲那年他和我媽離婚，說我媽沒知識沒文化，整一個村婦，配不上他。可是他不知道，我媽也是讀過幾年書的，當初媽媽給我取這個名字就是為了紀念他們的愛情，與君初相見，猶似故人歸。可是他隨隨便便就把我們拋棄了。”我想我的聲音一定帶了哭腔，要不然為什么林嘉年把我緊緊抱住輕拍我后背，不停安慰我說：“初歸，沒事了，那些都已經過去，現在你有我了。”我趴在他肩膀上覺得又溫暖又安心，“嘉年，有人做過一個統計，說單親家庭的孩子有90%不再相信愛情，即使結婚也有90%的人會離婚，但是我仍然相信愛情。”我抽抽鼻子，鼻音濃重的跟患了重感冒似的，繼續說下去，“因為我有你了。”我頸窩的皮膚被溫熱的液體浸過，我知道，林嘉年，這個在我心里舉世無雙的少年，他哭了。
那個少年他從來都不是我的少年。
我以為我會就這樣一直平淡的和林嘉年幸福下去，大學畢業找一份簡單的工作，買一個小小的房子，我為他做飯洗衣，他會換燈泡修電腦，我們周末的時候牽手去散步，將來還會有一個可愛的孩子延續我們的生命，我和他一起直到白發蒼蒼，執手相看日出夕陽，直到死亡把我們分開。連周澤聲這個男閨蜜都問我和林嘉年是不是都進化了，一個從張牙舞爪的毒舌女魔頭進化成了文德淑良的大家閨秀，一個從沉默寡言的冷漠冰山臉進化成了世有公子溫潤如玉的翩翩少年。我不停地夸獎周澤聲狗嘴里居然可以吐出象牙來了，這廝謙遜地說：“不敢當不敢當，這是我們家阿語教得好。”他小心地看了一眼林嘉年，然后湊過來悄悄對我說，“初歸好姐妹，你趕緊揮著小手絹兒拉起警戒線來，穆詩予回來了，聽說最近一直在找林嘉年，你千萬不要讓那個女的挖了墻腳，你要把革命的歌曲唱起來，誓死捍衛冰山臉。”
我心里忽然狂風呼嘯飛沙走石，穆詩予回來了，最近她一直在找林嘉年，可是我親愛的少年，他只言片語都沒有透露給我。他在我面前開始越來越心不在焉，不再陪我去上公共課，不再給我講高數，吃飯的時候也不再管我喜歡吃什么不喜歡吃什么，而是不停地低頭看手機。我知道我要失去他了，可是我不愿意失去他。從小到大，很多人都夸贊我是勇敢又堅強的姑娘，面對我的愛情，我依然勇敢堅強。我費了些周折找到穆詩予，這是我第一次看見她，她穿著一條煙青色的長裙，搖搖曳曳的剛剛蓋過小腿，露出潔白晶瑩的腳踝，一雙精致的細高跟套在她腳上更讓她看起來美得不可方物。
“你是哪位？”穆詩予冷冷淡淡的看著我，臉上是波瀾不驚的表情。
“鄭初歸，我是鄭初歸。”我一字一句，擲地有聲。她有片刻的愣神，然后突然就笑了，如果我沒有看到她的笑容，我一定會跟她據理力爭，即使像個潑婦也無所謂，誰也別想搶走我的林嘉年，因為我確信他是愛我的，他還跟我說過，以前的事情都已經過去，現在你有我了。可是當穆詩予笑起來，我卻一句話也說不出來，我知道我輸了，還沒有開始，我就輸了。穆詩予的笑容真好看吶，唇角向上牽起兩個淺淺的梨渦，我想起林嘉年說過的話：“你笑起來也有淺淺的梨渦，我很喜歡。”原來她才是那個“有”，我僅僅是那個“也有”。被當做替身的感覺，太痛苦了。我曾經看過一個微博，上面講了楊振寧的故事，說28歲的翁帆嫁給82歲的楊振寧，很多人說這兩個人一個貪財一個好色，結果最后有人貼出來一張楊振寧原配妻子杜致禮的照片，翁帆居然和杜致禮有七八分相似，故事最后說無論歲月變遷，我愛的每個人，都像你。這個故事感動了不少人，現在想想真的是太難過，你愛的那個人，他對你再好，對你再忍讓，但是他真正愛的那個人，不是你。
這一刻我決定放棄了，那個少年，他從來都不是我的少年。
與君初相見，猶似故人歸。
媽媽的身體越來越差，收廢品時覺得很吃力，我平靜地辦了退學手續，沒有告訴任何人，帶著媽媽離開這個城市去了遠方的舅舅家。這個城市已經沒有什么值得我留戀的了，它把我對未來的期許，對生活的向往，對前方的憧憬，全部打碎，讓我看到自己是多么可笑，可是誰能告訴我離開的時候我為什么會那么難過，好像心臟被扯開一個大口子，獵獵的風灌進去，再也不會愈合了。我想，再也不會愈合了。
生活總是善待我的，我一個大學沒有畢業的人居然靠著拼命也找到一份不錯的工作，媽媽的病也有了起色，我還找到了一個看著很踏實的人結了婚，他雖然沒有林嘉年那樣面貌英俊，但是對我很好。我再也不會對一個人有像對林嘉年那樣熱烈而無畏的感情了，可是沒關系，我們每個人最后所嫁的那個人，大多都不是你傾注過最熾熱感情的人，那樣的感情是限量品，一生一次。哦，這樣想一想，原來離最痛徹心扉的時候，已經五年過去了。小學寫作文的時候最喜歡用光陰如箭日月如梭，現在真的是體會到了這兩個詞語傳遞出來的流逝和傷感。林嘉年和穆詩予，他們肯定還在一起吧，林嘉年肯為了她放棄那么光明的前途，他們怎么可能不會有情人終成眷屬。我現在過得很好，我祝福他們。
閨蜜許筱禾約我到KTV唱歌，我推開包廂門的時候發現來了不少人，有的在忙著點歌唱歌，有的聚在一起八卦聊天。
“初歸初歸，我記得你以前也是x的吧，小寧正聊你們學校的一個癡情校草呢，你也過來聽聽。”叫小寧的姑娘長著一張可愛的蘋果臉，說起話來表情豐富，是很討喜的一個女孩子。“我們學校的林嘉年學長，真是太癡情了，五年前他的女朋友不知道怎么離開學校了，他發瘋一般的找結果沒找到，穆詩予學姐那么優秀漂亮，一直追求他，可是學長說這一輩子只能為那個女生心動了，他要一直等著她。林學長在學校成績一直特別好，學校有意保送他出國念書，可是他怕那個女生回來的時候找不到他，執意不肯去，就在我們學校直接讀了研。”
“哇，真的太癡情了。”
“好想也有一個林學長。”聽眾們紛紛感嘆起來，許筱禾問：“那個女生叫什么名字啊，這么值得如此優秀的男生一直等她，說出來我們一起膜拜膜拜。”“我們也不知道。”小寧語氣里帶著夸張的失望，逗笑了不少人，
“不過聽說他在左手上紋了一行詩。”
“什么詩啊？”
“與君初相見，猶似故人歸。”
這時候不知道是誰點了《思密達》，歡脫的音樂聲響起，我的眼淚卻猝不及防的掉了下來，說起來都忍不住嘲笑自己矯情，但是某種涌動的酸澀情緒在身體的每個角落里奔走，我終于知道，最能戳中一個人淚點的，不是愛情，不是傷害，不是病痛，不是離散，而是歲月。
可是林嘉年，你還站在歲月的原點等我，但是我已經回不去了。
林嘉年，那時候我把你當做我唯一的依靠，小心翼翼地愛著你，想把最好的一切給你。我知道你曾經是那樣喜歡穆詩予，喜歡到可以無視你媽媽的哀求，喜歡到可以為了她放棄最光明的前途。可她不是真的愛你，我見過愛一個人有很多方式，像周澤聲那樣不顧別人的諷刺嘲笑，滑稽但是堅定地把他的愛喊出來；像你那樣放棄一切只為和她在一起；像我這樣即使心里的不甘與委屈滔天，我還是決定離開你成全你們。但最讓我覺得難過的是她不是真的愛你，如果愛一個人，是想讓他開心，讓他不為難，讓他幸福，讓他擁有最好的，絕不是看到好機會就拋棄愛人。
