時(shí)間：2023-05-29 18:18:02
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我的低碳生活作文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
地球是我們共同的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動。于是，我和媽媽、爸爸開始了一段低碳生活。
有一次，我們?nèi)ルx我們家很遠(yuǎn)的的地方購物，媽媽挑選了很少的東西，正準(zhǔn)備去付錢，我連忙上前阻止，說：“購物的少就不要用一次性的塑料袋了，不然的話塑料袋就很浪費(fèi)了，要不就一次性多買一點(diǎn)，這樣還省汽油費(fèi)，而且還低碳！”媽媽說：“這是個(gè)好辦法，我們以后盡量這樣做。”
很早以前，我們家總是把水循環(huán)來使用。平時(shí)，我外婆總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來，用它不拖地板，還用它來沖廁所。可是現(xiàn)在呢，洗好米的水都是直接到掉的，這樣太浪費(fèi)了，所以，我們要低碳生活，水盡量多次使用！
我看到過的真正低碳生活的人是這樣的：馮小剛夫婦天天騎自行車出行，開始低碳生活。以前他們不管是去上班，不管是出去玩，都是開著自己的汽車出去的。后來國家提出了騎自行車出行是最低碳的出行方法，他們就立刻改成騎自行車去上班了。他們不僅省了汽油，還鍛煉了身體！后來青海省的玉樹縣地震后他們夫婦倆人又用省下來的錢為玉樹捐了20萬元！我們要向他們學(xué)習(xí)！
6（1）班
姜春陽
我的低碳生活著
再見了，母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小我的低碳生活著
這時(shí)候，夕陽已經(jīng)銜著山巔了，西面的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。我的低碳生活著
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動人故事……雄人物故事,我愛祖國，我愛黨
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
Although I’ve had a busy school life in the past three years, getting along with such amazing classmates has made me the luckiest person in the world.
In one of those unforgettable days, we had a basketball game. During the tough time, I could feel that everyone in my class was so concentrated that our hearts were beating together fast. We brought the players not only encouragement but also some real help and skills. Though there were only three people on the front line, I knew it was 39 people fighting side by side and we would never give up. At last, we won the game. With great excitement, all of us jumped around and burst into tears.
There’s no doubt that we’ll always go through hard times together and I’ll never forget the happiness we shared. I love my school life with my lovely Class 3.
【參考譯文】
雖然我在過去的三年里過著忙碌的學(xué)校生活，但是和這些了不起的同學(xué)相處使我成為世界上最幸運(yùn)的人。
在那些難忘的日子里，我們舉行了一場籃球賽。在這艱難的時(shí)刻，我能感覺到我們班上的每個(gè)人都很專注，我們的心一起跳動的很快。我們不僅給球員們帶來了鼓勵，還帶來了一些真正的幫助和技巧。雖然只有三人在前線，我知道這是39人并肩戰(zhàn)斗，我們永遠(yuǎn)不會放棄。最后，我們贏得了比賽。我們興奮得跳了起來，突然大哭起來。
毫無疑問，我們會一起度過艱難的時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會忘記我們分享的快樂。我愛我的學(xué)校生活與我可愛的3班。
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環(huán)保英語作文(1)
We live in this world, should know that. Before the earth is a piece of green, the sky is blue, the sea birds fly freely in the sky, the fish in the water swim happy * animals running in the happy land, people help each other. The entire earth presents a harmonious picture. The earth mother's sweet smile.
But now, the earth has changed. A substantial reduction in green, and yellow is more and more, the earth is going on? This is not a lot of people cut down trees, this kind of behavior is not only let the survival of the birds have no home, also caused the collapse of large area, flood, etc. Without trees, our earth looks like lost a balance.
And now every store sell cans, cans is a kind of pollution. The road, schools have become their safe house. And POTS are made of aluminum, aluminum body also has a lot of harm to people. Besides, do such a cup of coke, with a lot of process, it will waste a lot of resources.
The harm of old batteries. Once after mixed with household waste, under certain conditions, will produce a series of chemical reaction, release toxins, influence people's body, damage the ecological environment.
Now people developed science and technology, the factory in order to improve the efficiency, they put the stream discharge sewage as a good place, make the river dirty, strange smell, the more hateful is our mother river the Yellow River is polluted, the Yangtze river is more serious, the garbage everywhere, make quick passing pedestrians to cover your mouth.
So, we need actual work to prove it. Such as water conservation. Such as: finished with water after turn off the tap in time; Wash dishes of water used to water the flowers, rinse mop, flush the toilet. Don't drop a few drops of water faucet is nothing. A faucet drip a drop of water per second, water flow out of 36 party one year is made in vain. If a household monthly saving water from one side, the national how much water saving a month?
Fortunately, people have learned the earth is pollution severity, everyone has to act, to protect our home together. But I also hope to those who did not move people to action, and a low back, picked up a piece of paper on the ground, a piece of skin, let us tomorrow is more beautiful, more beautiful!
I believe that as long as we all work hard, let the earth back to the appearance of a few hundred years ago not impossible!
大家生活在這個(gè)世界上，應(yīng)該都知道。以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍(lán)色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水里快樂的游著，*動物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助.整個(gè)地球呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的的笑了。
可現(xiàn)在，地球變了。綠色大量減少，而黃色卻越來越多，地球這是怎么了?這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個(gè)平衡架。
而且，現(xiàn)在各個(gè)商店都在賣易拉罐，易拉罐更是一種污染。馬路，學(xué)校都成了它們安身的 家 。還有罐子是用鋁做成的，鋁對人的身體也有很多危害。況且，做這樣的一杯可樂，就要用很多的過程，這要浪費(fèi)很多的資源。
舊電池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后，在一定的條件下，會產(chǎn)生一系列化學(xué)反映，釋放出毒素，影響人們的身體，破壞生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在人們的科技發(fā)達(dá)了，工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，把小河弄得骯臟不堪，奇臭無比，更可恨的是我們的母親河黃河也受到了污染，長江更是嚴(yán)重，垃圾到處是，讓路過的行人都捂住嘴快速走過去。
所以，我們要用實(shí)際勞動來證明。比如節(jié)約用水。如：用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個(gè)月會節(jié)約多少水呢?
幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴(yán)重性，大家都已經(jīng)行動起來了，一起保護(hù)我們的家園。但我還希望那些沒有動起來得人們行動起來，彎一下腰，撿起地上地一片紙，一塊果皮，讓我們的明天更美好，更漂亮!
我相信，只要我們?nèi)巳伺Γ尩厍蚧氐綆装倌昵暗臉幼硬皇遣豢赡艿?
環(huán)保英語作文(2)
All over the world more and more attention to global warming, melting glaciers, rising sea levels and species extinction of mankind problems today, you may is no stranger to "environmental protection" 2 words, however, you may not familiar with "low-carbon living" these four words. "Low-carbon living" is a new environmental protection, advocate low carbon is very specific in the mouth, implement nothing more than two meanings: one is to reduce carbon emissions in the mouth, 2 it is to get to know each other by global warming has been expanded to the concept of environmental protection and energy saving.
As a middle school student, I had already familiar with the low carbon living. Every day do not drink bottled water instead of drink himself in the water in the kettle. The weekend at home, lights, computers, air conditioning... Any electrical appliances once no, is turn off. My alarm clock also from the electronic alarm clock instead of the traditional alarm clock. Even the toothbrush son from electric toothbrush son into a traditional toothbrush son.
Remember to develop with a dinner, my father will be the TV in the sitting room, the lights on, I saw hurriedly to TV, the lights were shut. Father doubt ask: "what are you doing this is?" So, I told dad: "at the moment, 1000 - word composition in yushu earthquake all over the world more and more attention to global warming, melting glaciers, rising sea levels and species extinction, lighting, computers, air conditioning, TV... any electrical appliances once no, just turn off. Let's definitely do environmental protection, because so much you can save electricity, can also be environmentally friendly." After listening to my words, my dad wake up a little nod thoroughly between Russia but said: "yes, yes, it seems I still daughter understand!" Immediately, I am not a shy smile.
On another occasion, my mother go to work. At that time, I found that didn't pull the mother's cell phone panels, so I went over it pulled out. Jue after I call mother PHS, said to her: "once the charging is complete, immediately unplug plug, otherwise...... will indirectly lead to low carbon global warming, melting glaciers, rising sea levels, species extinction, etc." I of a truth, let mother heard, uneven also suffer from clothing.
Even the cultural level is not high at the moment of my grandfather and grandmother are involved in one. Although they don't know what call "low carbon", but they know what is called "environmental protection" and "energy saving", so in around their houses full of all kinds of trees, on the one hand is to increase the oxygen, another BeiJing college students and enterprise alliance on the one hand is for the sake of environmental protection. There are other village people pay great attention to afforestation, so beautiful especially in the village. Every summer vacation I like to go to my grandma's, where four order a year the air is fresh, and pleasantly cool in summer!
Low-carbon living, for us ordinary people is an attitude, not ability, we should actively advocate and to practice low-carbon living, pay attention to the energy saving, fuel-efficient, backbone, start from the intravenous drip. Actually "low carbon" is not difficult to do, just want a little more, you can be a real "low carbon", just like me, just like my family!
在全世界都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情況問題的今日，您也許對“環(huán)保”二字并不陌生，但是，您也許不太熟悉“低碳糊口”這四個(gè)字。“低碳糊口”其實(shí)是一個(gè)環(huán)保新名詞，在糊口中倡導(dǎo)的低碳很具體，落到實(shí)處不外乎兩層意思：一是在糊口中減少二氧化碳的排放，二是為相識決全球氣候變暖的概念已被擴(kuò)大到環(huán)保和節(jié)能上。
作為一名中學(xué)生，我早就熟悉了低碳糊口了。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。周末在家，電燈、電腦、空調(diào)……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統(tǒng)鬧鐘。就連牙刷兒也從電動牙刷兒改成傳統(tǒng)牙刷兒。
記患上有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開著，我看了趕緊將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問：“你這是干什么?”于是，我告訴爸爸：“此刻全世界玉樹地震作文1000字都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等，電燈、電腦、空調(diào)、電視……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。咱們一定要做到環(huán)保，因?yàn)槿缭S便可以節(jié)約電，還能環(huán)保。”聽了我的話后，爸爸俄然間徹底醒悟了點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊，是啊，看來我還是女兒懂啊!”頓時(shí)，我不不害羞地笑了笑。
還有一次，媽媽上班去了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)電板還沒拔，于是，我走過去將它拔了。厥后我打小靈通給媽媽，對她說：“手機(jī)一朝充電完成，立即拔掉充電插頭，不然……會間接導(dǎo)致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等。”我的一通大道理，讓媽媽聽了，不平也患上服。
關(guān)鍵詞：作文；實(shí)踐；添光彩
作文是一項(xiàng)綜合性的語文訓(xùn)練，在語文教學(xué)中占有極其重要的地位，可有許多學(xué)生害怕寫作文。綜合實(shí)踐活動則關(guān)注學(xué)生對實(shí)踐活動過程的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感情和探究，引導(dǎo)學(xué)生走向生活、熱愛生活，增進(jìn)學(xué)生與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，讓學(xué)生獲得對生活的真切感受。綜合實(shí)踐活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)也讓作文教學(xué)迎來了“柳暗花明又一村”的新局面。
一、走進(jìn)大自然，豐富作文內(nèi)容
“寫文章不是生活的點(diǎn)綴和裝飾，而就是生活本身。”英國偉大的詩人蒲柏的這句話形象地說出了生活與作文的密切聯(lián)系。綜合實(shí)踐活動的開展讓學(xué)生寫作不再是無源之水，無本之木。綜合實(shí)踐活動的開展豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生的生活豐富了，情感也伴隨著豐滿了，這些豐滿的情感學(xué)生怎能不在作文的字里行間中體現(xiàn)呢！
農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，農(nóng)村的生活豐富多彩。對農(nóng)村孩子來說，農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美，鄉(xiāng)土氣息濃厚，美麗的大自然又孕育了千姿百態(tài)的動植物，這不僅為作文教學(xué)提供了直觀教具，又為學(xué)生提供了取之不盡、用之不竭的寫作素材。生活是精彩的，但學(xué)生缺少感受，面對美麗的大自然，大部分學(xué)生無動于衷，或是感受到美，卻無法表達(dá)出來。
走進(jìn)田野，讓他們?nèi)タ纯磸潖澋男『印⑿螒B(tài)各異的樹木、多姿多彩的樹葉、傍晚西沉的落日、春天曠野中高飛的風(fēng)箏……讓他們從形狀、顏色、大小等不同角度進(jìn)行觀察，感受到大自然絢麗多姿的靜態(tài)、動態(tài)美。如，我?guī)W(xué)生到田野觀察秋天的樹葉，學(xué)生寫道：“遠(yuǎn)看楓樹，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，走近細(xì)細(xì)端詳，每一片楓葉好似一個(gè)個(gè)張開的手掌”“銀杏葉像一把小巧玲瓏的寶扇，輕輕一扇，就扇去了我所有的煩惱”……這些描寫都是想象的句子，讓我們感受到童眼看世界，童趣盎然。
大自然的一切聲音都是一支支美妙的樂曲。林間的鳥啼聲、枝頭的蟬鳴聲、小溪流的水聲、風(fēng)聲雨聲……這些都是自然界美妙的音符，都是不同的語言在歌唱生命的歡樂。在一次作文課前，我布置學(xué)生去感受大自然。事后，一位學(xué)生這樣寫柳樹和小溪：“春天的柳樹翩翩起舞，給叮咚作響的小溪伴舞；夏天的柳樹在烈日下?lián)]動長袖，幫人們掃去夏日的炎熱；秋天的柳樹垂下長發(fā)，與小溪輕輕絮語；冬天的柳樹和小溪在靜靜地沉睡著。”短短幾句話，寫出了柳樹和小溪一年四季蘊(yùn)有的不同生命力，想象豐富，寫得實(shí)在而有趣。
二、走進(jìn)生活，孕育作文情感
作文是生活的反映，學(xué)生作文是他們已有的生活經(jīng)歷、情趣、體驗(yàn)的再現(xiàn)。沒有生活基礎(chǔ)的作文成不了好作文。農(nóng)村孩子接觸到的生活，讓人感到相對單調(diào)，寫的作文也很平淡，無話可說、無事可寫。只有讓農(nóng)村學(xué)生深入生活去體驗(yàn)品味，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
我把作文教學(xué)與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合，利用動手實(shí)踐所獲得經(jīng)驗(yàn)作文。例如，我們班開展了“低碳伴我行”的長線綜合實(shí)踐活動，根據(jù)各小組開展的各項(xiàng)活動，學(xué)生或?qū)懴铝顺h書，或制訂了低碳出行的個(gè)人、家庭計(jì)劃書，或制作了相關(guān)的手抄小報(bào)、剪報(bào)……
在進(jìn)行“書，我的好朋友”的短線綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生展開了豐富的想象，有的對課文進(jìn)行了續(xù)寫，有的把古詩詞改寫成了優(yōu)美動人的現(xiàn)代文，還有的對課文內(nèi)容進(jìn)行了拓展敘述。
開展《師恩難忘》的綜合實(shí)踐活動，學(xué)生制作謝師卡、手抄報(bào)，寫“給老師的一封信”，回憶老師關(guān)心、愛護(hù)自己的事情并寫下來……其中有想起了生病時(shí)老師對自己的安慰，受了委屈對老師說的悄悄話，也有對老師的“不滿”，但字里行間都是對老師的敬愛之情，對老師工作的理解。
根據(jù)本地不少學(xué)生飯來張口、衣來伸手的實(shí)際情況，我要求學(xué)生參與家務(wù)勞動，然后據(jù)實(shí)寫作文，可寫方法、過程，也可以寫感受、體會。班中42位學(xué)生有30多人寫下了超過15篇的勞動體驗(yàn)日記，字里行間透露出對勞動的新認(rèn)識，品嘗到了勞動帶來的酸甜苦辣。
環(huán)保的英語作文一：
There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.
To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.
In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.
保護(hù)環(huán)境
目前環(huán)保還存在著許多問題。最嚴(yán)重的問題就是空氣、水和土壤的嚴(yán)重污染。污染的空氣對人類的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，隨著現(xiàn)代社會的迅速擴(kuò)建，植被大大的減少。
為了保護(hù)環(huán)境，各國政府做了大量的工作。采用了立法措施控制大氣污染，保護(hù)森林資源和海洋資源，制止任何環(huán)境污染。因此，在當(dāng)今的環(huán)保中政府起著最重要的作用。
我的看法是，為了保護(hù)環(huán)境，政府應(yīng)當(dāng)采取更具體的措施。首先，應(yīng)當(dāng)通過教育的方法使人們充分謒到環(huán)境保護(hù)的重要性。第二，應(yīng)更加努力把計(jì)劃生育政策付諸實(shí)施，因?yàn)槿丝诙嗑鸵馕吨廴緡?yán)重。最后，要嚴(yán)懲那些故意破壞環(huán)境者。使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類自己。
環(huán)保的英語作文二：
With the improvement of our living standard, more and more people can afford a car. As a result, our roads are more often than not crammed with cars. However, with more and more waste gas being discharged by the cars, the problem of air pollution becomes even more serious. So nowadays we advocate to lead a low-carbon life.
My suggestion is we should ride bikes more often instead of driving cars.By riding a bike, we can not only exercise our body but also protect our environment. Why not have a try, my dear friends?
與我們的生活水平的提高,越來越多的人都買得起汽車的.因此,道路往往沒有堆滿了汽車.然而,隨著越來越多的廢氣排放是汽車、空氣污染問題變得更加嚴(yán)重.所以現(xiàn)在我們提倡過低碳的生活.
我的建議是我們應(yīng)該更經(jīng)常騎自行車而不是開車騎一輛自行車,我們不僅能鍛煉身體,也能保護(hù)我們的環(huán)境.為什么不試試,我親愛的朋友?
環(huán)保的英語作文三：
20xx文明過春節(jié)建議書
廣大市民朋友們：
中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)將至，爆竹聲聲辭舊歲的氛圍越來越濃，
文明過春節(jié)建議書范文。然而煙花爆竹的集中燃放將會給我們的城市帶來嚴(yán)重的空氣污染、噪聲污染和安全隱患，損害市民身體健康。為使大家過一個(gè)安全、環(huán)保、低碳的春節(jié)，八師石河子市文明辦向廣大市民發(fā)出建議如下：
一、從我做起，從自身做起，春節(jié)期間，不放煙花爆竹，自覺成為低碳生活的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者，共同呵護(hù)我們的美好家園!
二、積極宣傳燃放煙花爆竹的危害，勸說家人和朋友，春節(jié)期間不買、不放煙花爆竹。
三、自覺樹立保護(hù)環(huán)境意識，主動選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等方式歡度佳節(jié)，努力營造環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、文明和諧的節(jié)日氛圍。
祝市民朋友們新春快樂，身體健康，闔家幸福!
八師石河子市文明辦
20xx年*月**日
20xx過新年浪費(fèi)資源的建議書
同學(xué)們：
水是生命之源，但是在日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見，動物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍校晕覀円欢ㄒ?jié)約用水。
在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是水漫金山寺，地上的水都可以養(yǎng)一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當(dāng)然，不止這些，還有很多浪費(fèi)水的例子。
對于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們應(yīng)該從小事做起：
1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼€可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;
3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;
4。盡量使用節(jié)水的物品;如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶
只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。
過新年浪費(fèi)資源的建議書范文
破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們：
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃，使我們和藹可親的母親，但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己 的家園變得更加美好，誰不想要自己的子子孫孫過上幸福的日子，但是，地球這個(gè)原先有著美麗面容、將康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。誰想讓 地球上的最后一滴水就是我們的眼淚?科學(xué)家已證明，在太陽系中沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了，因?yàn)樗鼈儾痪邆淞己玫乃Y源、大氣資源、森林資源、生物資 源因此，我們要精心的保護(hù)我們的地球，不要再破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源了，讓我們擁有可持續(xù)發(fā)展的條件，為此，我對你們提些建議：
1.不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2.要節(jié)約用水等一切東西，不管是什么。
3.不亂涂亂畫，不隨地大小便。
4.不要隨地吐痰，更不要往少的有用的資源里扔垃圾。
5.不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。
6.有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán)。少開車步行，還可以鍛煉身體呢。
作為一個(gè)地球的主人，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與任務(wù)，如果你們，全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后，我再次希望你們采納我的建議!
祝你們工作順利，一帆風(fēng)順，合家歡樂!
錢愛萍，江蘇省張家港市教育局教研室副主任，中學(xué)高級教師，江蘇省小學(xué)語文特級教師，江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會常務(wù)理事。提出“生態(tài)語文——根的守望”教學(xué)主張，踐行“體驗(yàn)教學(xué)”，研究開發(fā)了“體驗(yàn)作文教學(xué)課程”和“國學(xué)經(jīng)典閱讀課程”。課堂教學(xué)“情深、質(zhì)樸、睿智”，曾在全國展評課比賽、省優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎，應(yīng)邀赴全國10多個(gè)地區(qū)上課講學(xué)。主持過5項(xiàng)全國和省課題研究，在省級以上刊物80多篇，專著有《體驗(yàn)作文教學(xué)概論》《教師怎樣做課題研究》。
針對語文教學(xué)“耗時(shí)多、成效低”的現(xiàn)狀，多年來，我實(shí)踐生態(tài)語文教學(xué)，回歸本位，關(guān)注學(xué)生，遵循規(guī)律，全面提升教學(xué)的綜合效應(yīng)。
一、回歸學(xué)科本位，教學(xué)本真質(zhì)樸
自然萬物都有其成長的規(guī)律，生態(tài)學(xué)的主要觀點(diǎn)之一是：道法自然。語文教學(xué)如果只在教學(xué)方法技巧上徘徊，就永遠(yuǎn)走不到高層境界。語文教學(xué)之“道”在于對語文教學(xué)之“根”的守望——把握語文課程特點(diǎn)，致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。當(dāng)下有些語文課“粉飾”過多，模糊了語文學(xué)科的本色。我的教學(xué)主張是：回歸本位，刪繁就簡，本真質(zhì)樸。用語文的方式自然地教語文，注重積累、實(shí)踐和思考，語文課上有學(xué)生多樣的讀（朗讀、誦讀、默讀、品讀等）、安靜的思（圈、點(diǎn)、批、注）、適度的練（說、寫、背、議），在大量的言語實(shí)踐中體會、掌握語言文字的運(yùn)用能力。我獲得全國一等獎的課例《賣火柴的小女孩》，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅對童話故事有了深刻的理解，還能對安徒生特有的語言表達(dá)方式進(jìn)行賞析，并模仿運(yùn)用。山東教育出版社總編陶繼新當(dāng)場點(diǎn)評“這節(jié)課，幾乎是在‘清水出芙蓉，天然去雕飾’中使我們領(lǐng)略其中的悲劇之美的”。
二、敬畏生命，尊重個(gè)體體驗(yàn)
生態(tài)學(xué)強(qiáng)調(diào)生命與關(guān)聯(lián)。課堂上首先關(guān)注學(xué)生的生命樣態(tài)，特別珍視每一個(gè)生命體的“體驗(yàn)”。一是親近母語、喜歡讀書的情感體驗(yàn)。學(xué)生不喜歡讀書是語文教學(xué)的失職。培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的興趣、方法和習(xí)慣，在自主閱讀的過程中，不以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，尊重學(xué)生的理解和體驗(yàn)。例如，回答問題苛求學(xué)生只能說一個(gè)詞，且只有這個(gè)詞能得到老師肯定，只能說一句話，且只有這句話是老師需要的，這種做法不利于學(xué)生的正常閱讀和理解。學(xué)生的體驗(yàn)各不相同，表達(dá)方式也應(yīng)豐富多樣。語文課上少一些應(yīng)試的非正常的要求和束縛，學(xué)生才能較為常態(tài)地進(jìn)行自主閱讀，養(yǎng)成隨時(shí)閱讀的習(xí)慣，體會到閱讀的樂趣。二是充盈生活體驗(yàn)。生活體驗(yàn)來自原生態(tài)的生活，來自課內(nèi)外閱讀，來自有意創(chuàng)設(shè)的情境。我研究體驗(yàn)作文，開發(fā)出五類寫作素材：生活體驗(yàn)型、情感體驗(yàn)型、主題活動體驗(yàn)型、想象體驗(yàn)型、角色體驗(yàn)型。真切的體驗(yàn)讓學(xué)生靈感迸發(fā)，為情造文，一吐為快，借習(xí)作抒發(fā)“興之所至、直抒胸臆”的真情實(shí)感，展現(xiàn)“獨(dú)抒性靈、不拘格套”的真我個(gè)性。
三、關(guān)系和諧，謀求綜合效應(yīng)
生態(tài)學(xué)還注重系統(tǒng)與和諧。生態(tài)語文，力求用系統(tǒng)的思想和矛盾和諧的法則，揭示語文教學(xué)內(nèi)部諸多要素的辯證統(tǒng)一，力求從分解中求綜合，實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)文與道、教與學(xué)、學(xué)與思、內(nèi)與外、標(biāo)與本、知與行的辯證和諧統(tǒng)一，發(fā)揮語文教學(xué)的綜合效應(yīng)。20多年的實(shí)踐，我曾嘗試“散點(diǎn)式”教學(xué)，教學(xué)結(jié)構(gòu)由“線性”變成“非線性”，讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)；嘗試“問題式”教學(xué)，重視思維過程，鼓勵探究創(chuàng)新；嘗試“體驗(yàn)式”教學(xué)，調(diào)動知覺、思維、注意等心理功能共同參與，獲得深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。三種方式整體關(guān)聯(lián)，相互融通，形成合力，探求教學(xué)的最優(yōu)化。生態(tài)課堂是一個(gè)開放的微生態(tài)系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)各生態(tài)因子——教師、學(xué)生、學(xué)科、環(huán)境等互為影響，協(xié)同變化，和諧共生，形成和諧的生態(tài)場。因此，我從諸多因素整體關(guān)聯(lián)的角度去考量一節(jié)課的質(zhì)量。
生態(tài)教學(xué)的目標(biāo)是“低碳優(yōu)質(zhì)”。“低碳”，教學(xué)簡約，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)。“優(yōu)質(zhì)”，高質(zhì)量、高品質(zhì)。不提“高效”，是為了避免普適意義上的誤區(qū)，高效是工業(yè)革命的要求，不是教育農(nóng)田的希望。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午（下午）好！今天我鼓起勇氣，來參加我們班“十佳少年”競選演講活動。
我是一個(gè)陽光、活潑、開朗的小女孩，因?yàn)檫@份快樂，使我擁有了許許多多的好朋友；也因?yàn)檫@份快樂，讓我勇于面對各種困難。我興趣愛好廣泛，最喜歡做的事情是讀書、畫畫與寫字。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，更重要的是它能伴我快樂成長。
喜歡讀書的我踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如以前參加的古詩文誦讀考級活動，因?yàn)槲沂炀毐痴b了20多篇古詩文，所以很輕松地獲得了一級證書。在學(xué)校舉辦的迎世界讀書日“春風(fēng)伴我讀好書”讀書展示周活動中，我的讀書總結(jié)榮獲一等獎。在《齊魯晚報(bào)》上，我還發(fā)表過3篇作文，對此，孫老師在班級里表揚(yáng)過我呢，可把我激動壞了，高興壞了！
我的理想是當(dāng)一名畫家，我想把世界上美好的東西都畫下來！喜愛繪畫的我，多次被市婦女兒童活動中心評選為“優(yōu)秀學(xué)員”；在全市“低碳生活家”繪畫大賽活動中，我的繪畫作品獲得了一等獎。另外，我畫的畫還三次上了我們學(xué)校的展板和宣傳櫥窗呢，別提我有多高興了，爸爸夸我是個(gè)繪畫小天才呢。
作為一名合格優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，我是孫老師得力的小助手，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)一絲不茍，熱心為班級服務(wù)。我也很樂于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會主動幫忙。我熱愛、關(guān)心班集體。看到地上有紙，會主動撿起來。我不給班級抹黑，努力為班級爭得榮譽(yù)。在日常生活中，我尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。有一次媽媽晚上到外面吃飯，爸爸也不在家，我就主動的拖地、到樓下到垃圾、整理床上散亂的衣服、被子，還用抹布擦了桌子，媽媽回到家后，激動地把我摟到懷里，連連夸我是個(gè)懂事的好孩子。
這個(gè)星期二的上午，我作為學(xué)校合唱團(tuán)的隊(duì)員，參加了全市唱紅歌大賽，節(jié)目獲得了一等獎的好成績，我又為學(xué)校做出了自己的貢獻(xiàn)！去年六一國際兒童節(jié)期間，我被學(xué)校評選為首屆“金星少年”，還被推選為獲獎代表，到大會主席臺參加了頒獎儀式。
今天，我又報(bào)名參加了“十佳少年”競選演講。請大家一定要相信我，投下您寶貴的一票，我是不會讓大家失望的！我會去努力，去拼博！請大家支持我吧！
謝謝大家！
1、服務(wù)讀者踏實(shí)細(xì)化
________圖書館共有全校12個(gè)班級420位學(xué)生讀者和50位在崗教師讀者以及全體離退休教師讀者，圖書館每周開放40小時(shí)以上的服務(wù)時(shí)間，寒暑假按規(guī)定開放，學(xué)生借書實(shí)行班級輪流制，各班每周都有一天的學(xué)生讀者自由借書時(shí)間。書庫實(shí)行計(jì)算機(jī)自動化圖書管理，學(xué)生人人持有計(jì)算機(jī)可以識別的借書證，實(shí)行全開架借書服務(wù)，學(xué)生和老師可以直接進(jìn)入書庫自由挑選圖書外借，有計(jì)算機(jī)全程辦理借外手續(xù)，手續(xù)簡單，時(shí)間快捷，圖書館硬件設(shè)施先進(jìn)頗受學(xué)生的歡迎。圖書館服務(wù)軟件的建設(shè)上，充分考慮學(xué)生的讀書便利、舒心和愉快，不斷地出新招提高服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)年，在原有開辟班級圖書角，把近三十本學(xué)科工具書存放在班級的圖書柜，學(xué)生輕裝上陣，來校上學(xué)不用自帶字典等工具書，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。又實(shí)行了新的還書制度，我每天拉著小車下班，對東教學(xué)樓的七年級學(xué)生團(tuán)體還書，這樣照顧學(xué)生還書的方便，又可以免讓學(xué)生在中午一邊排隊(duì)辦理還書，一邊排隊(duì)辦理借書等繁瑣的手續(xù)，三十分鐘的寶貴時(shí)間足足可以供給學(xué)生泡在書海中充分地閱讀和挑選圖書。學(xué)生借一次圖書手續(xù)更簡便，圖書館的服務(wù)更貼心。為了保證此項(xiàng)服務(wù)順利開展，在管理上我付出比原先更多的辛苦和勞累。從到班收書后一手提著籃子一手拉著小車進(jìn)圖書館，替學(xué)生辦理還書手續(xù)再把歸還的圖書分類上架，這樣每天必須多花費(fèi)一小時(shí)的勞動量，必須堅(jiān)持上下午兩次整理書架，圖書管理做得更加扎實(shí)有效。
2、圖書館布局不斷出新，容量實(shí)現(xiàn)最大化
現(xiàn)有的________圖書館館舍共192平方米，其中書庫130平方米，師生閱覽室62平方米。內(nèi)部必須包括34個(gè)雙面四合一的鐵質(zhì)組合書架，72座閱覽室，10平方米圖書出借服務(wù)臺，4萬多冊館藏圖書，2萬冊信息技術(shù)、美術(shù)、音樂舊教科書存放的資料室，報(bào)刊雜志展示架等等，林林總總7萬種物品合在一起，如果不進(jìn)行精心安置，環(huán)境會顯得十分的擁擠和混亂不堪。本年度用了3周的時(shí)間進(jìn)行了一次大規(guī)模的圖書館布局調(diào)整，室內(nèi)搬運(yùn)圖書3萬冊，書庫周邊的墻壁貼墻擺放的是“資料室”，騰空書架，實(shí)現(xiàn)書庫容量的最大化，留有足夠的書架空間增添新書和不斷開辟用于閱讀推廣的讀書園地。
3、圖書館日常管理制度化
2016年是____省成功舉辦二十國集團(tuán)第十一次杭州峰會和第三屆國際互聯(lián)網(wǎng)烏鎮(zhèn)峰會等大型國際會議之年，大會的成果鼓舞了全國人民為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的干勁，大會的籌備、策劃、文化、安保和精神等等每一個(gè)方面深深地影響著全國各條戰(zhàn)線上工作著的每一個(gè)勞動者。就我而言，積極借鑒兩會傳遞的先進(jìn)文化和科學(xué)精神，及時(shí)制定了________圖書館各項(xiàng)管理制度，本年度是圖書館的文明管理、文化管理、科學(xué)管理、法制管理、品牌管理、制度管理等的實(shí)踐之年。年初，我制定了《________圖書館文明窗口管理制度》《________圖書館室內(nèi)衛(wèi)生制度》《________圖書館德育基地管理制度》等管理章程，對圖書館的辦事窗口物品擺放、青少年在窗口應(yīng)該享受到各種無償服務(wù)和文明言行作出規(guī)定，依據(jù)《未成年人保護(hù)法》對青少年不良言行及時(shí)糾正，以及管理者自身必須具備的人際溝通能力和文明禮儀底線，樹立窗口形象。學(xué)生來館借書的文明言行逐漸呈現(xiàn)良好的趨勢。
4、開展讀書指導(dǎo)常規(guī)化
圖書館承擔(dān)著校園書香氛圍的營造和校園文化建設(shè)的責(zé)任，隨著省政府書香校園工程的推進(jìn)和《____市創(chuàng)建開放式圖書館的活動》的開展，2016年________圖書館圍繞上級圖書館指導(dǎo)部門的管理規(guī)定，在開放書庫、計(jì)算機(jī)自動管理、一人一證入館借閱、班級圖書角設(shè)立等基礎(chǔ)上，本年度針對青少年科普圖書類閱讀和推廣采取新的措施。圍繞自然科學(xué)、科技專用圖書設(shè)立專用書架，用比較醒目的標(biāo)簽引導(dǎo)來館查找圖書的學(xué)生，取得了一定的圖書推廣實(shí)效。數(shù)字通信、機(jī)器人與人工智能、互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)、克隆技術(shù)、電子技術(shù)、激光技術(shù)、核能太陽能技術(shù)、建筑技術(shù)、納米技術(shù)、新材料技術(shù)，這些新開辟專用書架圖書引起了不少學(xué)生的興趣而開始涉略。本年度利用學(xué)生課外活動組織部分學(xué)生舉辦讀書會，以生活中的科學(xué)知識與科學(xué)技術(shù)、科學(xué)知識與知識經(jīng)濟(jì)、電子提升了人們的生活質(zhì)量、克隆技術(shù)在未來醫(yī)學(xué)中的前景、農(nóng)業(yè)新技術(shù)的市場活力為專題向?qū)W生推廣館藏的圖書，也進(jìn)行了初步的嘗試，2017年還將深入推廣。
5、二次文獻(xiàn)開發(fā)的地方化
甲：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！
乙：我們是來自2016級8班遙遙領(lǐng)先中隊(duì)的少先隊(duì)員。
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：我們的中隊(duì)名稱是：遙遙領(lǐng)先中隊(duì)。首先我們向大家介紹一下我們中隊(duì)名稱的含義吧！
乙：班媽媽姚老師希望我們能在每一個(gè)方面都遙遙領(lǐng)先，做到自己的最好，做到自己的第一！你的成績排第一，我的作文列前茅，他的才藝最精彩；我擅長畫畫，你熟讀詩詞，他創(chuàng)造發(fā)明。成為一個(gè)八仙過海，各顯神通的班集體。
甲：是呀！從來到巴蜀園的那天起，從進(jìn)入8班大家庭的那一刻，我們45位不同的孩子，45個(gè)充滿幻想的腦袋，45顆純真可愛的心靈，就緊緊的連接在了一起。團(tuán)結(jié)向上、活潑勤奮，在姚老師的帶領(lǐng)下快樂地學(xué)習(xí)、健康地
成長。
乙：我們遙遙領(lǐng)先中隊(duì)的孩子特別熱愛讀書，我們的最愛就是教室后面的小小圖書角，那里有書本的芳香，那里是知識的海洋，無論是在課間還是校外，我們都你追我趕的進(jìn)行閱讀賽跑，還利用班會、自主八分鐘等時(shí)間，進(jìn)行讀書分享、心得交流、好書推薦、故事會等活動，人人都爭做快樂小書蟲，個(gè)個(gè)都爭當(dāng)學(xué)習(xí)小主人。
甲：對呀！除了學(xué)習(xí)，我們更愛參加各種實(shí)踐活動，鍛煉動手動腦的能力，這讓我們在活動中學(xué)習(xí)，在活動中成長。
甲：看，學(xué)校的活動樣樣都不落下，運(yùn)動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們都積極參與，認(rèn)真對待，取得好成績。
乙：瞧，校外的實(shí)踐活動，我們還請來爸爸媽媽、爺爺奶奶一起加油助威，無論是學(xué)雷鋒活動、重陽敬老活動、感恩長輩活動，我們都把每一份關(guān)愛化作濃濃的行動，愛身邊的人，關(guān)心身邊的人，把學(xué)校和老師對我們愛的教育帶給身邊的親人，爸爸媽媽都夸我們是優(yōu)秀小學(xué)生、巴蜀好孩童！
甲：是啊！活動可真多，讓我好好想想，對了！我印象最深的一次是“地球一小時(shí)，低碳伴我行”的環(huán)保活動，那是我第一次知道什么是地球一小時(shí)，第一次和家人一起做這個(gè)熄燈一小時(shí)的舉動，通過活動也了解到了地球只有一個(gè)，要節(jié)約能源，小小的我們也要行動起來，節(jié)約是美德。
乙：我還記得，同學(xué)們的活動
感言還在廣播里播放，那是我們第一次登上“紅領(lǐng)巾”廣播站呢，就是這樣，在每一次的活動中，我都感覺自己懂得了許多，成長了不少。
甲：xxx,你還記得那次重慶經(jīng)濟(jì)廣播電臺記者叔叔來給我們錄音嗎？
乙：當(dāng)然咯！錄音內(nèi)容是巴蜀孩子的夢想，我還記得我的夢想是成為一個(gè)魔術(shù)師呢，我要把快樂帶給所有的同學(xué)們，讓我們一起和親切的老師、友愛的同學(xué)在巴蜀園快樂學(xué)習(xí)，快樂生活！
甲：這個(gè)夢想一定會能實(shí)現(xiàn)的！一起努力吧！我們中隊(duì)的45個(gè)快樂孩童也一樣有夢，邁著追夢的小腳丫在前行，我們活潑機(jī)靈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、齊心協(xié)力、互幫互助，形成了積極向上、和諧奮進(jìn)的班風(fēng)班貌，被評為巴蜀好集體，特色中隊(duì)。
1.鳥兒在森林中歡歌，羚羊在草原上奔馳，各種美麗的魚兒在水中追逐嬉戲。大自然曾經(jīng)以千姿百態(tài)、五彩紛呈的美景吸引著我們駐足觀賞。然而，隨著環(huán)境的惡化，這些美景已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)。在遺憾傷感的同時(shí)，有人開始行動。請你以“保護(hù)環(huán)境”為主題，寫寫身邊的人和事。
要求：（1）自擬題目。（2）體裁自選。（3）不少于600字。
2.看到亂拋的垃圾，彎腰撿起;看到舉起的獵槍，機(jī)智阻止;為了減少空氣污染，騎車出行;為了青山綠水，放棄過度采伐……這，我也可以。
題目：這，我也可以
要求：（1）除詩歌外文體不限。（2）不少于600字。
【寫作指導(dǎo)】
題目一要求圍繞“保護(hù)環(huán)境”的主題寫作，寫好這篇作文關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn)：（1）選材要典型。提示語中已經(jīng)明確地要求“寫寫身邊的人和事”，那么選材時(shí)就要將目光鎖定身邊的人，想一想，他們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做出了怎樣的努力，然后選擇典型的材料入文。（2）安排好線索。動筆之前，想一想文章將安排一條怎樣的線索：可以以人物的思想感情變化為線索;可以以某一個(gè)具體的物品或者景物為線索。這樣可以一線串珠，貫穿全文。（3）詳略要得當(dāng)。本題雖說是自選文體，但是從要求看，還是寫成記敘文為宜。寫作時(shí)與中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫，與中心關(guān)系不大的要略寫或者不寫，要合理安排好詳略。
題目二是一道命題作文，寫好這篇習(xí)作要注意以下兩點(diǎn)：（1）抓住題眼審題。這個(gè)作文題的題眼是“也”，表明原來“我”曾經(jīng)忽略過或者不曾擁有，從提示語可以看出，所寫的內(nèi)容應(yīng)該和保護(hù)環(huán)境有關(guān)。在寫作的時(shí)候就應(yīng)該寫出曾經(jīng)缺少環(huán)保意識，然后通過反思突出表明自己完全可以擁有保護(hù)自然、回饋?zhàn)匀坏哪芰托袆印＃?）選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w。本題可以寫成記敘文，通過具體的事例表明自己可以擁有;可以寫成散文，表達(dá)自己對自然遭到破壞的擔(dān)憂;可以寫成議論文，明確表達(dá)對待自然的態(tài)度。一旦確定寫作文體，就要符合這種文體的要求，不能寫成“四不像”。
【寫作借鑒一】
那河，那人
江蘇省東臺市南沈灶中學(xué)
百合花雙語文學(xué)社 王玉梅
哦，我的天，好臭，真的是好臭。每次路過這條河，我的胃里總是掀起一陣驚濤駭浪。這里的水面上漂著一層厚厚的垃圾，發(fā)酵的時(shí)間絕對不短，還是趕緊走吧，再聞會兒我的早飯就白吃了。我拉開步子，趕緊逃離了這個(gè)惡臭之地，向?qū)W校跑去。
傍晚，太陽已隱去了最后一絲光輝，而我也正在回家的路上，為了盡快到家，我抄了小路，也就是有著臭河的那條路。路上很黑，我打著手電往前走著，當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那條臭河的時(shí)候，我便蓄足了勁，準(zhǔn)備一口氣沖過去。我埋著頭，努力往前沖去，卻冷不防撞倒了一個(gè)人。我退了幾步，慢慢打著手電向那人照去。哦，原來是鄰居李爺爺。我連忙上前把他扶了起來，一邊問道：“李爺爺，你大晚上在這里干嗎，等孫子回家嗎？”李爺爺聽出了我的聲音，說道：“不啊，孫子老早就到家了，今天下午他放假。我是來清理這條河的，這條河臭了這么多年，也該讓它恢復(fù)一點(diǎn)原來的樣子了。瞧，我手里的這個(gè)蛇皮袋，里面全是垃圾。”我剛伸過頭去，一陣惡臭便迎面撲來，胃里有些翻騰。我趕緊扶向了李爺爺?shù)挠沂诌叄睦锇迪耄豪顮敔斶€真是無聊，這大晚上的，不在家看電視，而在這里撿垃圾，真是無法理解啊。
第二天早上，我很悲慘地起晚了，于是又不得不抄那條小道，路過那條臭河的時(shí)候，我又看到了那個(gè)熟悉的身影――李爺爺，他又在撿垃圾嗎？不過我沒時(shí)間問他，只是打了聲招呼，便匆匆地跑向了學(xué)校。傍晚，還是昨天那個(gè)時(shí)間，不知是什么驅(qū)使著我，又來到了那條小道，果然，李爺爺還在。我走到他身邊，問道：“李爺爺，還在撈啊，今天一整天都在撈嗎？”李爺爺慢慢地說：“是啊，今天一天都在撈，看見沒，這條河道干凈多了，你從遠(yuǎn)處走過來也少了很多氣味，是不是？”李爺爺打著手電給我看他今天的成果。河道里真的是少了很多垃圾，味道也沒有以前那么沖了，我若有所思地看了看李爺爺，之后又羞愧地低下了頭，無言地走回了家。
之后的幾天，我總是不由自主地走向那條小道，也總是在那條河邊看見李爺爺?shù)纳碛埃@條河已經(jīng)比以前干凈了很多，都是李爺爺?shù)墓诎伞r(shí)間一天天地過去了，李爺爺每天都在忙碌著，而我心里總有一個(gè)聲音在響：去幫忙吧，去幫忙吧。終于，在一個(gè)星期天，我拿著工具來到了河邊。
我鼓足了勁兒，干了一個(gè)上午，累得都直不起腰了。李爺爺表揚(yáng)我說：“孩子，我們雖然只是打撈了些垃圾，但卻很有意義，是不是？這些力所能及的小事，人人都能做的。”李爺爺笑著，我知道這是從內(nèi)心發(fā)出來的笑。
我不由地陷入了沉思：是啊，只要我們一起努力，一定能還給自己一個(gè)美麗的生存環(huán)境。李爺爺，放心，我一定會和你一直打撈下去的。
【借鑒點(diǎn)】
這篇習(xí)作的借鑒點(diǎn)主要有以下兩個(gè)方面：
1.線索明晰，層次分明。小作者以自己的感情變化為線索來構(gòu)思全文。在遇到李爺爺之前，每次路過小河，總是心生厭惡，趕緊逃離;第一次看到李爺爺撈垃圾覺得無法理解;看到李爺爺堅(jiān)持不懈的行為，最終被他感動，自己也加入保護(hù)環(huán)境的行列中。習(xí)作線索明晰，層次分明。
2.語言質(zhì)樸，感情真摯。小作者從生活中選材，還原了生活的本色。李爺爺是個(gè)平凡的人物，沒有什么豪言壯語，然而質(zhì)樸的語言中流露出樸素的情感，只要人人都伸出手來，從小事做起，一定能還給自己一個(gè)美麗的生存環(huán)境。習(xí)作語言質(zhì)樸，感情真摯，能夠打動人心。
【寫作借鑒二】
這，我也可以
江蘇省東臺市南沈灶中學(xué)
百合花雙語文學(xué)社 周佳佳
陽臺的邊緣，森林正在退潮，打著憂傷的盹。
日子是織布機(jī)上的布，一片片地滑下，又一片片接上。脊背上，歲月的鞭子愈抽愈急，而一場又一場的忙碌，也是接踵而至，壓抑著我的生活。望著日益衰老的地球，猛然發(fā)現(xiàn)，在享受地球母親無私的奉獻(xiàn)的同時(shí)，我已經(jīng)忽略了給予，忽略了愛。何不現(xiàn)在拾起那份愛？也許，這，我也可以。
拾起那份愛，讓關(guān)愛取代貪婪。曾經(jīng)的我們是那樣的急功近利，愚昧無知。我們不知道生態(tài)環(huán)境對我們有多重要，習(xí)以為常的擁有也最容易被我們忽視。其實(shí)那早已成為我們生命中的一部分。我們總是在貪婪地汲取，不停地采伐，卻不知道母親的乳汁也會干涸，再多的資源也有消耗殆盡的一天。我們被貪婪蒙蔽了雙眼。殊不知，她的愛才是我們幸福的源泉，愛她就是愛我們自己。在地球母親還沒有完全失望時(shí)，拾起對她的那份愛吧。這，我也可以。
拾起那份愛，讓似水柔情縈繞心頭。全球變暖，海平面日益上升，這是地球母親憤怒的警示;海嘯、地震頻頻發(fā)生，這是地球母親痛苦的;資源日益匱乏，土地日益干涸，這是地球母親無助的嘆息。我們就像是犯了錯(cuò)的孩童，享受著母親的包容與理解。現(xiàn)在，我們長大了，有義務(wù)去愛偉大而可憐的母親。就讓我們拾起那份愛去回報(bào)地球母親吧，用我們的柔情安撫她的傷痛。或許現(xiàn)在，你已發(fā)現(xiàn)，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，迫在眉睫。
拾起那份愛，讓希望得以延續(xù)。自從我們?nèi)祟惔嬖冢鸵恢痹谶@個(gè)家園棲息繁衍，聰明的人類早已懂得人與人之間要“禮尚往來”，可為什么對我們賴以生存的家園卻只知索取而不知給予呢？大概是當(dāng)她給予我們太多時(shí)，我們就會覺得理所當(dāng)然。近幾十年，我們消耗了祖先留下的并透支了后代的大量資源，如果再不懸崖勒馬，我們拿什么留給后代子孫？
當(dāng)我們熱衷于享受時(shí)，請不要忘記拾起對家園的愛，改變生活細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)家園，這樣我們才能繼續(xù)快樂安然地生活。
擁有愛心并付諸行動，這，我也可以。
【借鑒點(diǎn)】
本文有兩點(diǎn)成功之處可借鑒：
