時間：2023-05-29 17:59:14
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇關于學習的名言，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。——《老子》
2、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>
3、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”?！?/p>
4、學習知識要善于思考，思考，再思考?！獝垡蛩固?/p>
5、鏡破不改光，蘭死不改香?！辖?/p>
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1、”學知不足，業精于勤。“ 作者是唐代韓愈。
2、“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書?！?作者是唐代杜甫。
3、"學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。" 作者是漢朝徐干。
4、"三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。"作者是春秋時期的孔子。
5、"夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。"作者是三國時期諸葛亮。
6、"略翻書數則，便不愧三餐。"作者是明朝陳字自。
7、“文須字字作，亦要字字讀。咀嚼有余味，百過良自知?！弊髡呤墙鸫脝?。
8、”書猶藥也，善讀之可以醫愚?！?作者是漢代劉向。
9、”家貧志不移，貪讀如饑渴。” 作者是宋朝范仲淹。
10、“年少從他愛梨粟，長成須讀五車書?！弊髡呤撬纬醢彩?/p>
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1、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
2、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
3、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
4、我喜歡讀書，喜歡認識人，了解人。多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。
5、沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。
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魯迅關于讀書的名言精選
1) “治法是多翻，翻來翻去，一多翻，就有比較，比較是醫治受騙的好方子。”“隨便翻翻是用各種別的礦石來比的方法，沒有用真的金礦比的明白，簡單。我看現在青年的常在問人該讀什么書，就是要看一看真金，免得受硫化銅的欺騙。而且一識得真金，一面也就真的識得了硫化銅，一舉兩得了。”
2) 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--魯迅名言
3) 青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話，勇敢地進行，忘掉一切利害，推開了古人，將自己的真心的話發表出來--魯迅名言
4) 社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那一種學問或事業--魯迅名言魯迅名言警句精粹
5) 中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生，還粉飾黑暗。
6) 我覺得坦途在前，人又何必因了一點小障礙而不走路呢?
7) 當我沉默的時候，我覺得充實;我將開口，同時感到空虛。
8) 激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。
9) 只看一個人的著作，結果是不大發的你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
10) 忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。
11) 一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。--魯迅名言
12) 讀書就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來.
13) “讀死書會變成書呆子，甚至于成為書廚，早就有人反對過了，時光不絕的進行，反讀書的思潮也愈加徹底，于是有人來反對讀任何一種書。他的根據是叔本華的老話，說是倘讀別人的著作，不過是在自己的腦子里給作者跑馬。”
14) “讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。至少，譬如要批評托爾斯泰，則他的作品是必得看幾本的。”
15) “……大可以看看各樣的書，即使和本業毫不相干的，也要泛覽。譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別個在那里研究的，究竟是怎么一回事。”
魯迅關于讀書的名言集錦
1) 時間，每天得到的都是小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。 --魯 迅
2) 時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。---魯迅
3) 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的——魯迅。
4) 偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來——魯迅。
5) 愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。
6) 學習?？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。 —— 魯迅
7) 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。
8) 糾纏如毒蛇，執著如冤鬼。激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。
9) 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10) 不能“只為了愛——盲目的愛，——而將別的人生的要義全盤疏忽了”。 —— 魯迅
11) 生活太安逸了，工作就會被生活所累。
12) 中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。
13) 寫不出的時候不硬寫--魯迅名言
14) 血沃中原肥勁草，寒凝大地發春華。 (魯迅·無題)
15) 事實是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。
魯迅關于讀書的名言推薦
1) 不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。--魯迅名言
2) 勇者舉刀向強者--魯迅名言
3) 寫不出的時候不硬寫--魯迅名言
4) 希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。--魯迅名言
5) 教育植根于愛。 —— 魯迅
6) 我們目下的當務之急是一要生存，二要溫飽，三要發展。
7) 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。
8) 但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。
9) 改造自己，總比禁止別人來的難。
10) 倘能生存，我當然仍要學習。 ——魯迅
11) 其實先驅者本是容易變成絆腳石的。
12) 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
13) 從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血。
14) 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 ——魯迅
15) 社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學問和事業。 —— 魯迅
16) 豈有豪情似舊時，花開花落兩由之。 (魯迅·悼楊銓)
17) 愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。
18) 我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。
19) 偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。 ——魯迅
20) 當我沉默的時候，我覺得充實;我將開口，同時感到空虛。
看了寫一句魯迅關于讀書的名言還會看：
1.魯迅有關的讀書名言
2.魯迅關于讀書的名言名句
3.魯迅寫的讀書的名言
勤學立志的名言警句(經典版)
1) 勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
2) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
3) 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
4) 謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
5) 勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
6) 懶惰出乞丐。
7) 懶人做工作，越懶越費力。
8) 惰能致貧。
9) 懶散能磨去才智的鋒芒。
10) 懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
11) 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
12) 日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
13) 笨人先起身，笨鳥早出林。
14) 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
15) 人勤地生寶，人懶地生草。
勤學立志的名言警句(最新版)
1) 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
2) 形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
3) 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓
4) 天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫
5) 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
6) 天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐
7) 少壯不努力，老大徒悲傷。——《長歌行》
8) 繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經《鶴林玉露》
9) 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
10) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
11) 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
12) 天行健，君子以自強不息。——《周易》
13) 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白
14) 故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王陽明
15) 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。——李清照
勤學立志的名言警句(熱門版)
1) 習勤忘勞，習逸成惰。
2) 天道酬勤。
3) 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
4) 一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。
5) 自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
6) 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
7) 你若需要時間，還得自己把他造出來。
8) 時間是沒有聲音的銼刀。
9) 吾生也有涯，而知也無涯。
10) 年華一去不復返，事業放棄在難成。
11) 書籍是橫渡時間大海的航船。
12) 黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。
13) 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
14) 時間是腦力勞動者的資本。
15) 文學之知識乃是學問之門禁。
16) 天才無非是長久的忍耐，努力吧!
17) 知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
18) 讀萬卷書，行萬里路。
19) 學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。
20) 光陰易逝，豈容我待。
看了勤學立志的名言警句還看：
1.關于勤學勵志的名言警句
2.關于勤學勵志的格言
3.鼓勵勤奮學習名言
你好！近來一切可好？
你一定聽過許多關于珍惜時間的名言警句吧！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些句子都是我們常常聽到的，它們時時刻刻挺醒著我們珍惜時間。
弟弟，你是家里的頂梁柱，一定要珍惜時間努力學習。你真的得在學習上好好下點功夫了，也該擁有時間觀念，這樣才能把時間安排好，就能夠有更多的時間學習了。
古往今來，古有人聞雞起舞，今有魯迅先生充分利用時間學習，把躺在椅上看書當作是休息。
弟弟，你要是有他們三分之一的時間觀念去努力學習，那你的成績就不會那么差了。不說遠的，就說我們身邊的。你那班的班長是多么的珍惜時間努力學習??！每天他都準時來到學校，在自己的位子上寫功課、做練習。我局的你與他相比起來還相差得遠呢！你總是把時間放在玩耍、上網、看電視去了，晚上就熬夜寫作業，早上就遲遲不起床上學。
弟弟，你別不聽我的勸。柳枯又綠，燕去又歸，花謝春再開。時間總是匆匆過去，請你記住并理解魯迅的先生的一句名言“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。
時間不早了，就此擱筆吧！
祝你：
身體健康！學習進步！
關于學校安全教育的名言警句
1) 千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。
2) 什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。
3) 校園是我家，平安靠大家。
4) 危險地方我不去，學會保護我自己。
5) 從小樹立交通安全意識，掌握必要交通安全知識，確保安全。
6) 校園安全不能馬虎大意，事故預防不能放松警惕。
7) 校園是我家，平安靠大家。
8) 我愛我們的祖國，因為是祖國培養我，教育我，還讓我們感到有安全感。
9) 家中煤氣經常關，莫用生命買教訓。
10) 道路牽著你我他，安全系著千萬家。
11) 平安比什么都重要。
12) 平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。
13) 高高興興上班(學)，平平安安回家。
14) 安全謹記心安全永伴你。
15) 用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。
16) 隱患處處有，安全時時記。
17) 校園校園我愛你，因為你給了我們一份安全感。
18) 平安校園我愛你。
19) 心中時刻有平安，平安永在我身邊。
20) 什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。
學校安全教育的名言警句語錄
1) 自身安全事事小心，校園安全人人上心。
2) 安全關系你我他，校園安全靠大家。
3) 平安校園在我心，安全行動手中行，時時注意危險在，要讓安全護我行。
4) 熱愛生命，安全第一;和諧校園，你我共創。
5) 平安校園我愛它，人人安全靠大家。
6) 我們每個人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命開玩笑，一定要隨時隨地都要安全意識。
7) 過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。
8) 害人，早晚要害自己。
9) 校園是我們與老師的家，安全也要時刻銘記在我們心中，同學們我們共同攜起手，讓安全永遠在校園內。
10) 安全是革命本錢，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時，即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。所以說，為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂過每一天。由此可證：安全是生命之本，安全是頭等財富。
11) 穿馬路時左右看，用家電時看插頭，用火電時要小心，做工作時要認真，平平安安過一生。
12) 事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。
13) 將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
14) 請把微笑留在校園，請把安全帶回家。
15) 講安全，行安全，為安全，時時須記安全。
16) 校園是我家，平安靠大家。
17) 倡導安全文明風尚，共建海經平安校園。
18) 增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。
19) 課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
20) 高高興興上班(學)，平平安安回家。
學校安全教育的名言警句大全
1) 措施——保障校園安全，責任——保障學生平安。
2) 安全牢記不可忘，健康刻刻相隨無限棒。
3) 安全是師生的生命線，師生是安全的負責人。
4) 安全記在心，平安走天下。
5) 平安校園我愛它，人人安全靠大家。
6) 安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。
7) 事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。
8) 校園安全氛圍在于你我創造，溫馨社會環境來自全民動員。
9) 營造安全飲食環境，共建健康幸福校園。
10) 安全意識，時時具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心。
11) 交通安全要記住，莫用生命來賭博。
12) 安全不是空喊口號，要實際去注意起來。
13) 校園安全連著你我他，平安校園的創建，需要我們人人參與。
14) 保安全深究細查不松手，抓紀律道似無情卻有情。
15) 安全當道，快樂常在;青春召喚，美好校園。
16) 安全是一把生命的直尺，請勿折斷它的完美。
17) 安全是生命之本，安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留，直接回家。
18) 校園隱患處處有，時時刻刻要小心，只要安全心中記，平安一定伴你行。
19) 大學是文明的園地，也是安全的超前意識。
20) 校園安全不能馬虎大意，事故預防不能放松警惕。
看了學校安全教育的名言警句還看：
1.學校安全教育名言警句
2.安全教育名言警句大全
3.關于安全教育名言警句
1、真誠才是人生最高的美德。喬叟；
2、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。海涅；
3、 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸 。馬克思。
4、 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。巴金；
5、人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦。
關于做學問方面的名言：
1、書是永不背叛的朋友，書是逆境中的慰藉，書是文人精神的巢穴，是生命的禪堂。盧梭；
2、最淡的墨水也勝過最強的記憶，在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。巴扎墨特；
3、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。馬爾頓；
4、語言是心靈和文化教養的反映，高尚的語言包含著真誠的動機。培根；
提起我的學習，俺的心就哇涼哇涼的！哎！因為我不會學習。
例如好好學習，天天向上。有人說這句話特別激勵學生學習,又有人說這句話對學習很有用處?？晌也恢涝趺词褂眠@句話來激勵我學習，難道我和別人不一樣，智商不行，NO NO NO 不是的，老師說大部分人的智商都一樣，我肯定也是其中之一。
其實我也懂得許多關于學習的名言。例如知識在于積累，天才在于勤奮。激勵學習的不經一翻寒徹骨，那得梅花撲鼻香。站得高看得遠等等。雖然知道，可我不懂怎么用在學習上，也會背這些名言，可我認為什么用都沒有？背給沒背的一樣。
關于學習我也做過一些可笑的事，那一次是最可笑的。眼看明天就要報名了，作業還沒寫完，晚上吃過飯后，媽媽出去上街，我最愛上街，心里就自我安慰起來，沒事。人到山前必有路，回來再講。上街回來后就9點了，媽媽問我作業寫完了嗎?明天還要報名呢？我說我沒筆被媽媽責罵一番后，跑去商店去買筆，買了20桿筆，回來媽媽發現后又是一頓暴吵，一番風雨終于過去了，看是寫作業了，看著這么多作業也寫不呀！怎么辦呢？壞主意出來了，對。讓神仙幫我寫呀！多說些好話不就行了，我把書本往地上一攤，像個擺攤賣東西的一樣，又放了幾桿筆，站在那里閉上眼睛祈禱，請各位神仙，幫個忙把我的作業寫完，還加了個附加條件一定要像我的字，祈禱好就安心睡了。到了早晨，媽媽叫我起來報名，我一看本子，啊神仙沒幫我寫??！完了完了！我心里上下不安，萬一媽媽知道我就完了，可不讓她知道馬上就要報名了我寫不完怎么辦呢?算了！紙包不住火！還是告訴媽媽吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧！告訴媽媽后，我又被她一頓暴打，結果，還是老師好讓我下報名再補作業,唉！想想當年的事情，讓我自己都覺的 臉紅??！
我天天幻想，哪一天我名列前茅，那一天我金榜題名，哪一天......可那都是幻想，并不現實而我卻活在現實中。
后來，我認為是我意志不堅定，又認為是我自己太懶，又認為是我不認真學習天天亂想......這么多的認為到底是哪一個呢？請大家告訴我??？
名言賞析
“玉不琢，不成器；人不學，不知道”出自《禮記》。它通過人與玉的類比，說明了學習的重要性。一塊玉如果沒有經過精心地雕琢的話，質地再好也不能成為精美的器物；同樣，一個人假如沒有經過后天的努力學習，即使再聰明也不能獲得成功。
人生在世，無論是資質聰明還是普通平凡，只要肯虛心地學習，耐心地接受別人的意見和建議，經過長年累月的積累，就能夠懂得很多知識。古今中外都有很多名人，他們小時候都很平凡，但是他們都有一個共同的愛好，那就是學習。
偉大的科學家愛因斯坦小時候并不聰明，三歲多還不會講話，直到九歲說話還不順暢，他念小學和初中時成績很普通，他的拉丁文老師甚至公開罵他：“愛因斯坦，你長大后肯定不會成器?！焙髞韺W校怕他影響到其他人的學習竟然把他趕出校門了。但是愛因斯坦對學習并沒有失去興趣和信心，退學后在家里自學起來，遇到不懂的問題就請教別人。他喜歡關于科學方面的知識，于是經過朋友的介紹看了很多科普讀物，不僅增長了他的知識，而且引起他對問題的思考，最后總結出了舉世聞名的“相對論”。
名言出典
《禮記》亦稱《小戴記》或《小戴禮記》，儒家經典之一。秦漢以前各種禮儀論著的選集。相傳為西漢戴圣編纂，今本為東漢鄭玄注本。大抵為孔子弟子及其再傳、三傳弟子等所記，是研究中國古代社會情況、儒家學說和文物制度的參考書，與《儀禮》、《周禮》合成“三禮”。
名言故事
古時候有一個叫江淹的人，少年時雖然家里很貧窮，但是他才思敏捷又特別好學，在年輕時就能寫出一手好文章，他既能吟詩作對又能繪畫，是當時有名的文學家。
后來他進入朝廷做官，經常忙于處理政事，又忙于跟人交往，出外吃喝玩樂，所以很少有時間看書和寫文章。慢慢地，他變得滿足于享受安逸的生活，平常有什么需要記載的東西也只是吩咐他的手下去做，他的才學漸漸地衰退了。
到他晚年的時候，基本上寫不出像樣的詩文了，寫出來的詩內容很平淡，而且每次都是拿起筆想了好久都寫不出一個字來。就算偶爾靈感來了，寫出來的詩句也很枯澀，內容平淡無味。后來，世人認為他的才思枯竭了，稱他為“江郎才盡”。
《語文課程標準》指出，“語文課程評價的目的不僅是為了考察學生達到學習目標的程度，更是為了檢驗和改進學生的語文學習能力和教師的教學，改善課程設計，完善教學過程，從而有效地促進學生發展。”“形成性評價和終結性評價都是必要的，但應加強形成性評價?！比欢鴱哪壳盃顩r來看，教師重視的還是終結性評價，表現在過多關注學生的語文成績，對學生學業過程評價較隨意，這就造成許多不足。要根據新的理念，不斷改進評價的方式，通過不斷的探索與實踐，構建與課程標準相適應的、重激勵發展的、評價指標多元、評價方式多樣的小學語文學科課程評價體系，促進學生全面和諧發展。
新課標視野下，以生為本是小學語文學業評價應認真貫徹的新理念，轉變教學理念、重組教學過程、改變評價方式等以學生發展為中心的措施已是勢在必行。在多元性評價方式中，側重于對學生綜合素質的考查，強調評價指標的多元，同時要能保護學生自尊和自信，關注學生個體處境和需要。更重要的是，要激發學生積極主動的情感，讓語文學習貫穿日常的每個活動，讓學生樂于學習語文，能將語文學習融于生活，讓語文學習從課堂上這一個點發射到生活中的每一個面，從而使語文學習變為一件永久的、持續的事情。
1.隨堂性評價
為了激發學生的學習興趣,隨堂評價越來越受到了關注。因此，在語文課堂教學中，讓學生自己來評價，評價語文學習材料和語文學習過程，評價教師語文教學的方法和手段，評價同學語文知識掌握和運用，這樣既增強了學生的自信心和勇氣，又提高學生分析鑒賞文本的能力，進一步增強了學生的主體意識。
2.檔案袋評價
《語文課程標準》指出:“形成性評價和終結性評價都是必要的, 但應加強形成性評價。提倡采用成長記錄的方式,收集能夠反應學生語文學習過程和結果的資料。”關于語文閱讀評價有這樣的建議:“在評價時要尊重學生的個體差異,促進每個學生的健康發展。”同時評價還可以激勵學生更加努力閱讀。所以，我們可以為學生建立課外語文閱讀檔案，學生的日記、閱讀筆記、閱讀體會、課外閱讀卡、詩文背誦記錄、優秀作文、實踐活動成果等，只要是關于語文閱讀的，都進行評比，并劃分等級存入檔案袋中。
3.展示性評價
傳統的考試注重成績，把學生當成被動的個體，忽視本應是評價主體的學生對評價的參與，在這種形態下，考試成為一件缺少人文關懷的冷漠的工具。展示性評價，則是學生在教室墻壁、舞臺等地方展出自己在實踐活動中的豐富經歷、收獲，以滿足學生對評價的需要，同時也是學生認識自我，并進行自我反思性評價的手段。或者是讓同學來評價，通過互評，激發學生繼續努力。如開展講故事比賽、情景劇表演比賽、辯論比賽、黑板報比賽，等等。這樣既可以讓學生有興趣閱讀課外書，又可以讓學生通過多方面的展示，增強自己的口語交際能力、表達能力等等，使學生從單一的課本知識學習變為多方面的感知、接受，使他們以極高的熱情積極投入到各項活動中去。
二、案例分析
1.學生自述
“我，池雨晨，上課時，老師最喜歡點我發言了，因為我看的課外書多，想象力豐富，有時又會出其不意地說出與眾不同的答案，所以老師最喜歡我了。可是一到考試，老師就不喜歡我了，她常常說我，考試的時候不寫課內的知識，拼命寫自己沒有把握的課外知識，真是得不償失。她經常教育我們在做默寫自己喜歡的名言警句啦、成語啦、古詩啦，選做一個作文題”之類可以自由選擇的題目時，就要寫最簡單的，自己最有把握的才行。有些課內的名言警句，老師讓我們一定背下來，說考試一定考這些。有一次默寫名言警句，我默的都是課外書上來的，因為我最喜歡看課外書了，但因為寫錯了一個字就扣0.5分，我辛辛苦苦寫出來的名言警句相當于白寫，考試只考了89.5分。就因為相差這0.5分，我的成績就不是優秀了。老師還說我就是因為不聽她的話，把關于考試的技巧當耳邊風，讓我好好地檢討。我真是不明白，我把課外書上的知識加以運用，怎么就錯了。就一定要寫老師規定默寫的答案嗎？”
2.點評分析
1、思考的意思是：親近自己。——西班牙作家烏納穆諾思考名言
2、善于思考的人思想急速轉變，不會思考的人暈頭轉向。——俄國史學家克柳切夫斯基思考名言
3、敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創新。——地質學家宋叔和思考的名言
4、團隊的三個條件：一、自主性；二、思考性；三、合作性。——管理培訓專家余世維
5、習慣支配著那些不善于思考的人們。——英國詩人華茲華斯
6、誰不用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。——德國劇作家、詩人、思想家歌德
7、我們要敢于思考“不可想象的事情”，因為如果事情變得不可想象，思考就停止，行動就變得無意識。——富布賴特
8、一個人完全系于他終日所思。——美國作家愛默生思考的名言
9、人是為了思考才被創造出來的。——法國數學家,物理學家,哲學家帕斯卡
10、精神的高雅在于思考那些善良和優美的事物。——法國作家拉羅什富科
11、思考一切。——德國哲學家馬克思
12、人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。——古希臘哲學家科學家亞里士多德思考名言
13、獨立思考，實事求是，鍥而不舍，以勤補拙。——中國科學院院士、流體力學家、理論物理學家、教育家周培源
14、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。——英國文藝復興時期作家,哲學家培根
15、我們所有最大悲哀就是嬉戲，原因是嬉戲最能妨礙我們的思考，而且能使我們在不知不覺中死亡。——法國物理學家巴斯卡
16、有兩種容易悄悄過生活的方法，就是相信一切或懷疑一切。兩種方法都使我們省卻思考。——科齊布斯基
17、陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶——獨立思考和對真理純潔的愛！——俄國哲學家別林斯基
18、一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。——德國劇作家、詩人、思想家歌德
19、失敗是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失敗，都能學到很多東西。——美國著名哲學家、教育家杜威
20、自動自發：主動地發現問題、主動地思考問題、主動地解決問題。——管理培訓專家余世維
21、人應當相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。——德國劇作家、詩人、思想家歌德思考名言
22、作曲需要的是符合邏輯的思考，以及乍然閃現的靈感。——日本作曲家,歌手,鋼琴家久石讓
23、人類一思考，上帝就發笑。——捷克小說家米蘭·昆德拉
24、會思考的人思想急速轉變，不會思考的人暈頭轉向。——俄國史學家克柳切夫斯基
25、理論是思考的根本，也就是說，是實踐的精髓。——波爾茨曼
26、好學深思，心知其意。——西漢史學家,思想家,文學家司馬遷《史記·五帝本紀》思考的名言
27、應該堅信，思想和內容不是通過沒頭沒腦的感傷，而是通過思考而得到的。——俄國作家車爾尼雪夫斯基
28、我喜歡這樣——在生活與文化深深的肌理里感受、思考和工作。——作家,畫家馮驥才
29、善辯的天賦是一種把智者僅僅思考的思想說出的才能。——英國詩人,小說家哈代
30、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。——法國作家法朗士
31、以目而視，得形之粗者也；以智而視，得形之微者也。——唐代文學家劉禹錫《天論中》
32、注意他人成功的結果，并經常思考他人成功得原因。——作家,演說家,企業家陳安之
33、書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考。——莫利
34、學習知識要善于思考,思考,再思考.我就是靠這個方法成為科學家的。——美籍德國猶太裔，物理學家愛因斯坦
35、沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。——美國發明家愛迪生
36、茍學而不思，此理終無由而得。——明代教育家羅欽順
37、沉思就是勞動，思考就是行動。——法國作家雨果
38、一旦你年過五十，你會充滿信心。你開始根據經驗說話而不是憑思考想出一些東西來。——日本知名動畫導演、動畫師及漫畫家宮崎駿
39、有許多人玩樂致死。有許多人大吃大喝致死，沒有人思考致死。——海特思考的名言
40、不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。——德國哲學家叔本華思考的名言
41、活著就意味著思考。——古羅馬政治家西塞羅
42、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
43、只要還能思考，恐懼就不能完全控制一個人。——中央電視臺節目主持人、記者柴靜
44、思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具。——德國詩人席勒
45、心之官則思，思則得之，不思則不得也。——孟軻,戰國時期思想家,教育家,儒家代表人物孟子《孟子·告子上》
46、“思考”應當走到眾人前面去，“愿望”不妨留在后面。——美國實業家、科學家、社會活動家、思想家和外交家富蘭克林
47、我們可不可以說，人只是在他無法把正在想的東西想清楚的時候，才是在思考？——德國劇作家、詩人、思想家歌德
48、戰國·孟軻《孟子·告子上》。官；官能，功能。這幾句大意是：心的功能就是思索考慮，思考就可以獲得真知，不思考就什么收獲也沒有。孟子提出的“心之官則思”是一條重要的教育原則，它啟迪人們去思考，承認主觀能動性在學習中的積極作用，在中國教育史上有著相當重要的進步作用。此名句從一正一反兩面陳述，對比鮮明，醒人眼目。幾句集中在一個“思”字上作文章，中心突出，使人對其用意一目了然。
49、迷茫不會一直存在，更不會永遠消失在生活里，迷茫時不妨深深思考一下~——女演員、歌手趙薇
50、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯
51、你們要學習思考，然后再來寫作。——法國詩人布瓦洛
52、思則睿，睿作圣。——北宋哲學家周敦頤
53、青年長于創造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。——英國文藝復興時期作家,哲學家培根
54、大多數思想家寫得拙劣，因為他們不僅要傳達自己的思想，而且要傳達思考的過程。——德國哲學家尼采
55、人憑借思考而能變成神。——法國浪漫抒情詩人拉馬丁
56、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——美國發明家愛迪生思考的名言
57、思考是行為的種子。——美國作家愛默生
58、獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。——美籍德國猶太裔，物理學家愛因斯坦
59、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，()不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。——美籍德國猶太裔，物理學家愛因斯坦
60、民眾不思考就是政府的福氣。——德國元首納粹黨黨魁希特勒
61、漢·司馬遷《史記·五帝本紀》。這兩句大意是：喜好學習并能深入地思考，心中領會其中的意義?！妒酚?middot;五帝本紀》太史公題贊：“《書》缺有問矣，其軼乃時時見于他說。非～，固難為淺見寡聞道也。”意思是說:“《古文尚書》關于黃帝的傳說缺失已經很久了,但黃帝散佚之事卻時時旁見于其他記述中。不是喜愛學習并能深入思考的人，很難領會其中的意義，更難于向見識短淺、孤陋寡聞的人論說。”正由于此，司馬遷根據古文和諸子的論列，編撰了《五帝本紀》?，F在～常用于表述在學習、研究過程中深入思考的重要性。
62、一個人，才會停下來思考。——知名女歌手何潔
63、思考是人類最大的樂趣。——德國劇作家布萊希特
64、管理人員應該具有的首要素質是思路清晰。……指揮混亂，行動遲緩是管理人員缺乏果斷思考能力的表現。——羅杰·福爾克
65、把時間用在思考上是最能節省時間的事情。——卡曾斯思考名言
66、凡善于考慮的人，一定是能根據其思考而追求可以通過行動取得最有益于人類東西的人。——古希臘哲學家科學家亞里士多德
67、在瞬息萬變的情況下，低級指揮官的主動性、創造必和大膽獨立思考是很關緊要的。——哈克特思考的名言
68、恐怕你們不常想吧。在一年中想兩三次的人已經不多。我每星期總想一兩次，所以名聞天下。——愛爾蘭劇作家蕭伯納
69、智力取消了命運，只要能思考，他就是自主的。——美國作家愛默生思考名言
70、書籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書，便不值得占書架一席之地。——拜耶思考名言
71、穩坐權力寶座的人很快就會學會思考安全問題，而不是圖發展這一治國的最大的課題。——美國詩人詹·拉·洛威爾
72、產生自尊心的是理性，而加強自尊心的則是思考。——法國啟蒙思想家,哲學家,教育家,文學家盧梭《論人類不平等的起源和基礎》思考的名言
73、智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養的人，對這樣的人來說生活就是思考。——古羅馬政治家西塞羅
74、安而后能慮，止水能照也。——明代文學家,思想家呂坤《語》
75、別讓你的舌頭搶先于你的思考。——古希臘哲學家德謨克利特
76、科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。——美籍德國猶太裔，物理學家愛因斯坦思考的名言
77、一分鐘的思考抵得過一小時的嘮叨。——英國詩人托馬斯·胡德思考的名言
78、要獨立思考問題，不要人云亦云。——美國作家愛默生
79、你可以從別人那里汲取某些思想，但必須用你自己的方式加以思考，——在你的模子里鑄成你思想的砂型。——美國物理學家蘭姆思考的名言
80、發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。——美籍德國猶太裔，物理學家愛因斯坦
81、假如別人和一樣深刻和持續地思考數學真理，他們會作出同樣的發現的。——美國神學家瓊·愛德華茲
82、在藝術創作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復思考的結果最好。——布萊克
83、見唐·劉禹錫《天論中》。這幾句大意是：用眼睛來看事物，只能看到事物粗略的概貌；以智慧去看事物，才能看到事物的細小精微之處，看到事物的本質。這幾句以精辟的語言點明了看問題必須由表及里，由此及彼，透過現象看清本質。以目來看，僅能得其外形；只有深入體察事物內部的結構，看到事物與其它事物的聯系，才能認清事物的本質。可以這幾句說明凡事應多想一想．多分析分析。
84、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——美國實業家、科學家、社會活動家、思想家和外交家富蘭克林
85、明·呂坤《語》只有安靜下來以后才可以思考，靜止的水才可以映出完整真實的影像。
86、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。——美籍德國猶太裔，物理學家愛因斯坦
87、虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中。它從來企圖脫離思考，因為思考能使它不費吹灰之力就獲得高尚的美名。——愛爾蘭的政治家、作家埃德蒙·伯克
88、哲學是們進行思考，推理和想象的思維形式，也是人類生存的真正的價值所在。——查·埃利奧利思考名言
89、總裁是頭，沒手腳有耳目，主要功能是思考的不是動作的；干部是身體，沒耳目有手腳。——臺灣交通大學教授、管理大師曾仕強
90、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
91、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。——前蘇聯作家高爾基
92、一個凡人應該思考凡人的思想而不是不朽的思想。——古希臘喜劇劇作家、哲學家埃庇卡摩斯
93、人們都是憑天性思考，按規則說話，照習俗辦事。——英國文藝復興時期作家,哲學家培根
94、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。——列寧
95、生活中沒有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要認真思考，也值得認真思考。——中央電視臺《今日說法》欄目主持人撒貝寧思考名言
96、思考就是行動。——美國作家愛默生思考名言
97、永遠積極思考！——李陽
98、盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不是才智。——沃勒
99、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態。——保加利亞劇作家、小說家瓦西列夫
100、哲學是思考的顯微鏡。——法國作家雨果
101、每個時代都有思考和不思考的人。——臺灣女作家龍應臺思考名言
102、不要迷信權威，人云亦云，要樹立獨立思考的科學精神。——中國應用數學家談鎬生
