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少先隊建隊日

時間:2023-05-29 17:51:07

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇少先隊建隊日,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

一、 活動內(nèi)容:

1、少先隊新隊員入隊儀式

2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉

二、 活動目的:

結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全體隊員中開展隊紀、隊風(fēng)教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委換屆選舉工作。

三、 活動場地:xx小學(xué)LED屏幕下

四、 參加人員:全體師生

五、 活動時間:

2015年10月9日(大隊委候選人選舉)

10月10日(候選人參加大隊委會議,做演講準備)

10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)

10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)

六、活動分工:

1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。

2、班主任指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。

3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。

4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。

5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

6、場地規(guī)劃:

音響:常月

場地布置:孫振林、程冬陽、張陽。

七、活動流程

l 大隊委競選(2015年10月9日-10月11日)

1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人

2、公開進行大隊長競選演講

3、新任大隊委、全體輔導(dǎo)員投票

4、依據(jù)計票結(jié)果,確定大隊長、副大隊長人選

l 新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(2015年10月13日)

(一)、新一屆大隊委成立大會

1、主持人宣布儀式開始

2、上屆大隊委員做工作報告

3、輔導(dǎo)員介紹新一屆大隊委成員,并佩戴大隊委標志,頒發(fā)大隊委員聘書

4、介紹大隊委員會分工職責(zé)

5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言

(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式

1、主持人宣布xx小學(xué)建隊日活動正式開始。

2、各中隊整隊,報告人數(shù)。

3、出隊旗

4、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單(新隊員上臺)

5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(五、六年級)

6、新隊員宣誓

7、新隊員代表講話

5、聘請一年級中隊輔導(dǎo)員并手授予聘書與隊旗

9、大隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話

10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》

11、主持人宣布儀式結(jié)束

第2篇

10月13日是中國少年少先隊建隊65周年紀念日,為了增強隊員們對于少先隊組織的深厚感情,感受建隊日的活動氛圍。10月13日xx學(xué)區(qū)開展了""踐行社會主義核心價值觀———爭做好隊員"慶祝建隊65周年主題隊日"活動。

10月13日下午,伴著溫暖的秋日陽光,學(xué)區(qū)550余人一行來到66362部隊舉行的慶祝活動。

首先,舉行了莊嚴的新隊員入隊儀式。64名新隊員在中隊輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會場,緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊,親自為新隊員們佩帶紅領(lǐng)巾,雙方在莊重的軍禮、隊禮中表達了自己的心愿。

其次,少先隊員代表獻辭,引領(lǐng)隊員回顧了少先隊的光榮歷程,表達了對解放軍叔叔的感謝與欽佩;

第三,學(xué)區(qū)向部隊贈送錦旗,以表達多年來軍校合作,軍校共建的感激與感謝之情;隨后,師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊列戰(zhàn)士,整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。

最后,隊員們分別在器械訓(xùn)練場和炮場進行了參觀和體驗活動。

第3篇

盼呀盼呀,我們終于盼來了建隊日,這是屬于我們少先隊的節(jié)日。

下午,我們穿著整齊的校服,興高采烈地來到階梯教室,參加學(xué)校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58周年”活動。一進階梯教室,我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊成立58周年”大紅條幅,整個教室掛滿了五顏六色的彩帶和氣球,同學(xué)們歡樂的嘻笑聲和講話聲在教室中回蕩。

慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣布節(jié)目名稱,我們班的張嘉藝同學(xué)擔(dān)任主持人。第一個節(jié)目是獨唱,然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風(fēng)琴、講故事表演等等。臺下的同學(xué)有的跟著臺上的演員輕聲唱著,有的為演員們打拍子,整個階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當(dāng)中有幾次音響出了問題,李果果老師當(dāng)機立斷讓臺下的同學(xué)們?yōu)榕_上的演員們伴奏……同學(xué)們唱呀、頌呀、笑呀,用千首歌、萬支曲,盡情地表達著我們對自己節(jié)日的熱愛之情。

慶祝會圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。

10月12日,我們少先隊的建隊日,我將永遠記著這一天!

第4篇

以黨的十七大精神為指導(dǎo),本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、“五愛”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作,完善常規(guī)管理,開展行之有效的活動,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1.切實加強少先隊建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

2.積極與有關(guān)部門配合,把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

3.落實鼓號隊訓(xùn)練工作。

4.積極參加做一回小記者,尋訪身邊的英模活動。

三、工作重點

(一)進一步加強少先隊自身建設(shè)

1.抓好少先隊陣地建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。本學(xué)期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓(xùn),明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2.鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學(xué)期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓(xùn)練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。

4.加強少先隊常規(guī)管理,確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學(xué)期,學(xué)校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載,然后根據(jù)考核方案評價輔導(dǎo)員,評價各中隊和少先隊隊干隊員,積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,進而推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

(二)進一步加強少先隊組織管理

1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導(dǎo)少先隊員做到“三告別”:向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強),引導(dǎo)少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學(xué)會自愛、自護,促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

三、精心組織豐富多彩的少先隊活動

活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1.深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學(xué)生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。

2.精心策劃“10.13”少先隊建隊日相關(guān)活動. 如在"十.一三"建隊日前夕,可以開展以“了解少先隊隊史”為主題的活動,通過主題升旗儀式、圖片展、“我愛紅領(lǐng)巾”校園歌曲大家唱、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。整理資料,布置隊部室。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。力爭做到內(nèi)容豐富、形式多樣,充分體現(xiàn)少先隊員的主人翁意識,真正的讓學(xué)生感受到少先隊組織的重要性,了解少先隊的相關(guān)知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風(fēng)采。

3.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學(xué)校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導(dǎo)少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、踏實做人,為實驗學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

4.舉行愛國經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

三、月度工作安排

九月份:

1.選拔培訓(xùn)新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規(guī)管理和訓(xùn)練。

【1】

以下內(nèi)容與本文2011第一學(xué)期少先隊工作計劃相關(guān),可查閱參考: | | | | | | | |

【返回 欄目列表】

2.大隊委改選。

3.慶祝教師節(jié),各中隊開展“薪火相傳,大愛綿延,師恩難忘”主題活動。

(1)送一句祝福老師的話語。

(2)征集作文《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》。

4.做好“文明班級”評比工作。

十月份:

1.慶祝建隊日活動。

2.各班出好第二期學(xué)習(xí)園地“祖國在我心中”。

3.做好“文明班級”評比工作。

十一月份:

1.期中班主任工作檢查。

2.協(xié)助教導(dǎo)處舉行評教、評學(xué)活動。

3.各班出好第三期學(xué)習(xí)園地,主題是“文明禮儀伴我行”。

4.做好月度“文明班級”評比工作。

十二月份 :

1. 慶祝元旦活動

2.開展冬季體育活動。

3.各班出好第四期黑板報,主題是“法制安全教育”。

4.做好月度“文明班級”評比工作。

元月份:

1.期末班級工作檢查。

2.做好各項評比工作。

3.布置寒假活動計劃。

4.寫好少先隊工作總結(jié)。

【2】

第5篇

為紀念中國少年先鋒隊建隊60周年,進一步加強愛國主義教育,堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)少年兒童,堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,為全面建設(shè)小康社會做好全面準備,根據(jù)全國少工委“開展紀念少先隊建隊60周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求,在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動,激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

二、活動主題:

高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長

三、活動時間:

10月13日下午

四、活動地點:

學(xué)校操場

五、參加人員:

全校師生

六、活動內(nèi)容:

(1)新生入隊儀式

(2) “高舉隊旗跟黨走”建隊60周年慶祝大會

(3)開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。

(4)收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。

(5)開展“光榮的少先隊”中隊會

(6)開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動

(7)舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽

七、活動流程

(一)、準備階段

1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。

各班限報一名優(yōu)秀隊員,各中隊于2009年10月10日前將參評對象的事跡材料(1000字左右)報到大隊部。學(xué)校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。

2、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。

建隊紀念日期間,要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

3、開展“光榮的少先隊”中隊會

各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊60年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關(guān)系,增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往;各中隊可結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,進一步豐富隊會的內(nèi)容和形式。

4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動

10月13日全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用紅領(lǐng)巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應(yīng)了解的知識。

5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽

展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當(dāng)好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

6、入隊儀式所需物品

(1) 紅領(lǐng)巾300條

(2) 國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面,中隊旗30面

(3) 音樂:出旗曲、退旗曲、隊歌

(4) 新隊員名單

(5)一年級中隊輔導(dǎo)員聘書

7、大隊委同學(xué)利用隊會時間向一年級同學(xué)宣傳隊前教育十知道:

(1)知道隊的名稱,理解`方案范#文.庫整-理^“先鋒”的意義。

(2)知道隊旗的圖案和含義。

(3)知道隊員的標志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學(xué)會系紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾。

(4)知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

(5)知道隊的呼號。

(6)學(xué)會寫入隊申請書。

(7)知道入隊的時候為人民做一件好事。

(8)會唱隊歌。

(9)知道入隊誓詞的內(nèi)容。

(10)知道一個合格的少先隊員要做到“五自”(自學(xué)、自理、自護、自強、自律)。

(二)、活動階段

1全體立正;各聯(lián)合中隊報告人數(shù)

2.出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進);

3.唱隊歌;

4.宣布新隊員名單;

5.授予隊員標志(由五年級老隊員為一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。授予者雙于托紅領(lǐng)巾給新隊員,為新隊員打上紅領(lǐng)巾結(jié)后。互相敬禮);

6.大隊長帶領(lǐng)全體隊員宣誓;

領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復(fù)一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側(cè)。宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。

7、劉校長宣布聘任中隊輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)聘書

8、少先隊員為一年級中隊輔導(dǎo)員敬獻紅領(lǐng)巾

9、授中隊旗

10、新隊員代表發(fā)言

11、由六年級同學(xué)出國旗、黨旗、團旗、大隊旗

12、校長講話

13、大隊輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)大家呼號;

14、四(1)中隊主題中隊會觀摩

第6篇

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動

教師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”專刊,并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。

2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

5、開展各項興趣小組活動。

培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

6、心理健康教育。

第7篇

一、少先隊組織建設(shè)自主化

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊工作的關(guān)鍵,我校少先隊工作始終抓住這個“關(guān)鍵”不放。大隊部遵循“把全體少年兒童組織起來”的少先隊組織發(fā)展工作方針,基于“全童入隊,先教育、再學(xué)習(xí)”的原則,建立了大、中、小隊的組織機構(gòu)。組織健全。少先隊組織成功地實現(xiàn)了:

1、自己的組織自己建。學(xué)校在每年的建隊日都會舉行建隊儀式,成立新中隊,授中隊旗,聘請中隊輔導(dǎo)員。

2、自己的干部自己選。大隊委員都是競爭上崗,實踐證明,這些通過民主選舉的大隊委員,確實能夠發(fā)揮出最大的作用。各中隊隊干部同樣實行民主選舉,每學(xué)年一次。

3、自己的家務(wù)自己當(dāng)。組織建設(shè)有許多“小家務(wù)”,大隊委員,中隊委員都各盡其責(zé),分配好“家務(wù)”,安排好隊干部職責(zé)表和值日表。所有活動,隊員們都全程參與,真正使隊員做好少先隊的主人。

如今,在隊員們的合作努力下,我們少先隊的組織建設(shè)已形成了規(guī)范化、制度化的格局,并將繼續(xù)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

二、少先隊常規(guī)工作制度化

每成立一批新大隊委,都先從建立規(guī)章制度,強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起,將管理制度自主化,讓懲罰制度人性化,建立了一套行之有效的少先隊干部管理制度。人人參與少先隊管理,個個都是集體的主人,因人而異地給學(xué)生一份能發(fā)揮他們主觀能動性的工作崗位,先進帶動后進,并不失時機地進行調(diào)整和更換,讓每個學(xué)生都有管理者和被管理者的雙重體驗。創(chuàng)造性地開辟了一條少先隊管理的有效渠道,有了切實可行的規(guī)章制度,再加上學(xué)生的主人翁意識,少先隊的日常工作進入了自動化狀態(tài)。

三、育人環(huán)境特色化

少先隊陣地是少先隊員學(xué)習(xí)、煅煉、實踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經(jīng)驗,激勵爭生創(chuàng)優(yōu)的鼓勵臺,在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用,因此大隊部十分注重陣地建設(shè)的規(guī)范性、特色化。

1、隊室布置規(guī)范。隊室是隊員開展活動的指揮部和主陣地,我校擁有一間20平米的隊室,布局合理,資料檔案分類整理有序,實行大隊干部輪流制,每日值班,每周打掃。大量少先隊資料供隊員參考,使隊室同時也成為隊員學(xué)習(xí)的場所。鼓號隊組織有序,訓(xùn)練有素,承擔(dān)學(xué)校大型慶典等地,在學(xué)校和社區(qū)中發(fā)揮了重要作用。

2、中隊建設(shè)井然有序。各中隊設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、中隊日志、好人好事登記簿、光榮榜等少先隊小陣地以及《小學(xué)生守則》、名人名言等宣傳標語;如今,在隊員們的合作努力下,少先隊的組織建設(shè)將向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

3、廣播站、校園電視臺、校園網(wǎng)站深受隊員喜歡。在學(xué)校信息技術(shù)保障到位下,大隊部成立了“翔宇廣播”,活動由隊干部自主承辦。廣播站開設(shè)有新聞直通車、國內(nèi)外大事等,為師生提供了互動的平臺,深受到隊員、家長的歡迎。

四、實踐活動生活化

活動是少先隊生命的所在,而少先隊活動的設(shè)計和安排的科學(xué)化、生活化、系統(tǒng)化又是實現(xiàn)活動教育意義的關(guān)鍵。通過幾年的實踐,我校的少先隊活動已不僅讓孩子們喜愛,還形成了較為完整的系統(tǒng)。具體表現(xiàn)在:

(一)手拉手道德教育系列活動

我們認為,對少先隊員加強未成年人生態(tài)道德教育,理應(yīng)是少先隊工作的應(yīng)有之義。推進生態(tài)思想道德建設(shè),將促進全社會的生態(tài)文明向更高層次發(fā)展。

組織學(xué)生前往雷鋒班參觀學(xué)習(xí),奔赴手拉手學(xué)校互助,啟智學(xué)校獻愛心等。

(二)校本傳統(tǒng)教育節(jié)活動

1、讀書節(jié)。每年全體師生全情投入到讀書活動中。通過讀書活動,師生更深入地了解中華民族悠久燦爛的傳統(tǒng)文化,接受博大精深的文化滋養(yǎng)。

2、體育節(jié)。每年我校堅持舉辦體育節(jié)。學(xué)校花樣跳繩隊、籃球隊等常年堅持訓(xùn)練。更充分展示出我校體能教育的新成果。

第8篇

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的xx思想為指導(dǎo),在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)常規(guī)管理工作

1.加強思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,以及校園五星評選活動,促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(二)少先隊基礎(chǔ)活動

1.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。

第9篇

     以《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗活動,加強小公民道德建設(shè),促進兒童健康成長。繼續(xù)堅持德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強隊風(fēng)隊紀建設(shè),推進我校德育少先隊工作的新發(fā)展。

二、常規(guī)教育方面 

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手: 

1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育. 

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活. 

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.三、班級紀律方面 

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手: 

1,課堂紀律 

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到." 

2,課間紀律 

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

四,衛(wèi)生方面 

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵. 

第10篇

以"以人為本,以德為先"為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育.以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,全面貫徹響應(yīng)胡總書記提出的爭當(dāng)"四好少年"要求,狠抓養(yǎng)成教育,形成習(xí)慣,全面發(fā)展,健康成長.以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體開展豐富多彩教育活動,把我校少先隊工作推上新臺階.

二,主要工作:

一圍繞爭當(dāng)"四個好少年"活動,全面加強少年兒童思想道德教育.

1,全面進行爭當(dāng)"四個好少年"活動的宣傳與實踐活動.通過少年兒童喜聞樂見的方式,如班隊活動,板報評選,紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話等方式,宣傳"四個好少年"具體內(nèi)涵,使其了解黨,團,隊之間的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當(dāng)"四個好少年"和自身成長的密切關(guān)系,從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中.

2,繼續(xù)深化開展"祖國發(fā)展我成長"實踐教育活動.引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進一步增進少年兒童愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當(dāng)"四個好少年".

3,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪,愿意為少先隊添光彩.

二常規(guī)工作扎實有效,不斷推進隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育.

1,開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表.培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,懂禮貌,守紀律的良好行為習(xí)慣.重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活,學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為.

2,廣泛開展"五講四美三熱愛"活動.為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展"五講四美三熱愛"好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活,學(xué)校生活,社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)"四個好少年",在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣.

3,繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作.建立健全評比制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié).通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣.

三體驗教育,有效推進少先隊活動

1,深化開展少先隊員手拉手活動.繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境,不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義.繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進城務(wù)工人員子女,農(nóng)村留守少年兒童"手拉手"活動,擴大"手拉手"活動的覆蓋面和參與面.

2,開展"低碳節(jié)能,綠色校園"宣傳教育活動.組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣.同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?促使節(jié)能從兒童抓起,緊跟時代旋律,不斷追求,不斷超越.

四加強少先隊自身建設(shè),創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍

1,加強少先隊組織建設(shè).建立好以大隊輔導(dǎo)員,中隊輔導(dǎo)員,大隊委員,中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé).每月定期開展輔導(dǎo)員,大隊委員例會,加強對小干部的培養(yǎng).及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,以促進少先隊科研水平的整體提高.

2,加強少先隊陣地建設(shè).充分利用宣傳欄,推廣各種安全教育,低碳節(jié)能教育宣傳.完善少先隊室布置,通過紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮好少先隊禮儀,班隊活動,隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感.

3,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè).通過多種途徑和形式開展以"做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務(wù)者,合法權(quán)益的維護者,良好成長氛圍的營造者"為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用.

三,各月份工作安排:

九月份:

1,健全少先隊組織機構(gòu),制定少先隊工作計劃

2,開展安全教育宣傳活動

3,慶祝第26個教師節(jié)活動

4,開展中秋系列活動

5,班級環(huán)境布置

6,陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動

十月份:

1,以"歡度國慶"為主題,進行板報評比活動

2,開展建隊日活動,組織新同學(xué)入隊儀式

3,開展"我把祖國比母親"中隊主題活動

4,"四個好少年"宣傳學(xué)習(xí)活動

十一月份:

1,"低碳節(jié)能,綠色校園"為主題,進行板報評比活動2,少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn).

3,開展"五講四美三熱愛"活動,進行手抄報評比

十二月份:

1,開展"學(xué)偉人,尋足跡,談思想"主題活動,組織講偉人故事比賽.

2,開展"129"愛國運動紀念活動

3,開展"手拉手互助"學(xué)習(xí)活動

一月份:

1,元旦主題板報評比

第11篇

一、確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。

1、我校的少先隊工作堅持以鄧**理論為指導(dǎo),面向世界,面向未來,讓隊員們以“五自”為要求,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導(dǎo)和教育,把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,二十一世紀的好少年。

2、通過競爭選拔少先隊干部,讓隊員了解自己的自主權(quán),樹立自主意識,讓每個隊員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,主動為隊員服務(wù),帶動全體學(xué)生一起進步發(fā)展。

3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊。

二、組織活動,進行愛國主義教育,鍛煉技能,做到“潤物細無聲”。

1、通過校園生活的實踐,引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。

①我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等,講述先進隊員的典型事跡;組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動,讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力。

②我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責(zé)任制,充分利用晨會,班會,思想品德課,國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用,負責(zé)好對全校學(xué)生的紀律衛(wèi)生評比。

③給每個隊員一次機會,讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學(xué)會調(diào)動大家的積極性,在成功的體驗中展望新世紀的藍圖,激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識。

④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟,小妹妹怎樣值日,教他們出板報,布置班級,從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,體會在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識,能力,素質(zhì)。

⑤認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片,讓隊員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。

2、開展社會化的少先隊教育活動,開拓學(xué)生的視野,鍛煉技能。

為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識,我校組織少先隊員參與社會實踐,感受到社會的方方面面,從而在開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。

①因為學(xué)生大多數(shù)都是進城務(wù)工子女,所以行為習(xí)慣有較大差異,不少學(xué)生行為習(xí)慣較差,為了讓學(xué)生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識,在開學(xué)初少先隊結(jié)合德育處開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動,從“節(jié)約、文明、守紀、保護環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

②在9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際,學(xué)校開展師生聯(lián)歡活動,通過少先隊員代表的獻詞,讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴,當(dāng)師生的在操場上一起歡快的跳舞時,使當(dāng)天的活動達到了,每個學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。

③組織學(xué)生爭當(dāng)“文明小使者”,讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學(xué),從而讓學(xué)生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識,感受二十一世紀社會需要我的文明,我能做好一切事的自豪感。

扶貧濟困,情暖校園。

④在農(nóng)歷的九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié),我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目,與在坐的爺爺、奶奶擁抱,并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式,讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。

第12篇

本學(xué)年,我校大隊部以少先隊(德育)工作計劃為藍本,以“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),以培養(yǎng)合格“小公民”為目標,全面實施素質(zhì)教育,切實加強少先隊自身建設(shè),積極推進少先隊工作進程,努力促進少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下:

一、主要工作完成情況

(一)著力于常規(guī)管理,切實加強少先隊員行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

有了規(guī)范,就要落實,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正是使規(guī)范得以落實的強有力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由高年級選派出的20名優(yōu)秀少先隊員、隊干組成,分成5組,由大隊干部領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、隊員標志的佩帶等檢查工作。

為使評比更加全面、細致、公平、公正,大隊部制訂了評分細則。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象,大隊部通過多種方式進行宣傳,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度,對違規(guī)學(xué)生進行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保小衛(wèi)士”。逐漸的,我們的校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了,學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高。

有了紅領(lǐng)巾督察隊伍對學(xué)生的表現(xiàn)進行及時的、全面的檢查監(jiān)督,強化了隊員的集體榮譽感,規(guī)范了少先隊員的日常行為,通過孩子們自己管理自己使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。

(二)重視少先隊宣傳工作,凈化少先隊員的心靈。

1、堅持中隊黑板報、手抄報、學(xué)校櫥窗定期更換制度

為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用,根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊的工作計劃,每月更換中隊黑板報,并進行評比。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地,大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成,因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識。在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況,圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容,既起到了宣傳教育作用,又鍛煉了學(xué)生的動手操作能力。

2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強學(xué)生思想素質(zhì)建設(shè)

少先大隊利用紅領(lǐng)巾小廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)習(xí)隊的知識,讓全體隊員時時牢記隊禮、隊旗的實際意義。在這里,隊員們可以充分的展示自我,紅領(lǐng)巾廣播站還能起到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用,使學(xué)校德育工作的盲區(qū)大為減少。

(三)豐富少先隊的活動,促進了隊員的個性發(fā)展。

我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。如:慶“國慶”手抄報比賽、建隊日開展知識競賽、感恩節(jié)開展感恩活動、迎元旦入隊宣誓暨經(jīng)典詩文朗誦比賽等一些有影響、有特色的活動。

深入開展“手拉手活動”。本學(xué)期,我校開展了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、班級與班級之間結(jié)成“手拉手”小組。在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、精神上相互給予幫助和支持。大隊通過同學(xué)們相互贈書、借閱的交流活動,引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書”,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,加強師生、學(xué)生之間的溝通與交流,使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關(guān)心他人、團結(jié)友愛的高尚品格,同時也營造了校園濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

二、所取得的經(jīng)驗

1、在工作中敢抓敢放。

對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于小干部們的工作敢于放手讓他們開展,給足他們參與活動的機會和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù);大隊部充分作好“后勤”保障工作,及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊干部的培養(yǎng)。

好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上,更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊干部由“老”帶“小”,指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流,可以讓干部們在工作中提出自己的想法,并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中,大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。

三、存在的不足以及今后努力的方向

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