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首頁 精品范文 共青團員申請書

共青團員申請書

時間:2023-05-29 17:48:41

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇共青團員申請書,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

入團申請書網權威3月高一學生入團申請書范文,更多3月高一學生入團申請書范文相關信息請訪問入團申請書網。 尊敬的學校團委:

你們好!我是一名高一的學生,自從上初中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習***主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國***主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續努力,繼續磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續努力。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!

此致

敬禮

第2篇

1、年滿13周歲(根據團市委文件新要求),承認團的章程,愿意參加團的組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的我校在校學生。

2、尊敬師長,團結同學,熱心班級公共事務,積極參加學校組織的各項活動;學習成績良好,在校期間無重大違紀記錄。

3、有兩名品學兼優的團員愿意介紹其入團。

二、發展程序:

1、4月20日-4月23日,各班進行入團宣傳教育,符合基本條件的同學自愿遞交入團申請書到團組織。

2、4月26日-4月28日,各班(團支部)在培養和考察的基礎上,通過班級(團支部、班委會)決議和班主任、任課老師意見,從遞交申請書到團組織的同學中確定入團積極分子(各班可以在班主任指導下,通過全體同學投票的方式確定入團積極分子建議名單。),并于28日下午4點前將名單上交校團委。

3、5月5日-5月11日,校團委審核批準入團積極分子參加業余團校學習,對入團積極分子開展學習團章活動,進一步加深對團組織的認識,端正入團動機,樹立團員意識。

4、5月12-13日,入團積極分子通過業余團校培訓結業,各團支部確定考察對象并實施考察,將考察結果報校團委。

5、5月14日-17日,校團委審核新團員名單并予公示,公示無異議后組織新團員填寫入團志愿書。

6、5月18日-19日,校團委組織新團員參加入團宣誓,頒放團員證,入團積極分子正式加入中國共青團。

三、要求:

1、嚴格按照團章要求來發展學生團員,做到有有步驟、有組織。

2、考察期間主要對入團對象進行行為習慣、學習態()度、思想認識進行教育和觀察,具體表現在學生在校一日常規的落實。

3、新團員注意自己的榜樣作用,樹立良好形象。

4、積極參與團支部組織的各項活動。

四、團員發展比例

第3篇

優秀團員總結報告

大家好!

    我是數學系xx級xx班的一名共青團員,自入校以來,我參加了系里舉辦的一系列活動。進入大學以來,我處處嚴格要求自己,作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我早日融入社會。現將其主要事跡介紹如下:

在思想上,思想積極樂觀,在xxxx年參加了學校的團課學習,五月份遞交了入團申請書,正式成為一名共青團員。此外,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是團員應盡的責任。去年12月份參加了黨課培訓,在自己的積極努力下順利獲得“入黨積極分子結業證書”,我絕不辜負黨對我的期望,爭取繼續努力早日轉為一名正式黨員。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。并且,我也在為自己的下一個轉折點作充分的準備!

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”。我深刻意識到搞好同學關系很重要,著關系到我今后兩年的大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我的生活,而這就需要朋友的幫助來完成。無論在班里還是院里我都交了好多朋友。

今后我會更加努力學習,在政治上求先進,在活動中求積極,認真做好組織交給的每一件事,不辜負團組織和廣大師生對我的期望!

第4篇

1.具有中華人民共和國國籍;

2.誠實守信,遵紀守法;

3.已被根據國家有關規定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本專高校、高等職業學校和高等專科學校正式錄取,取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學生;

4.學生本人入學前戶籍、其父母(或其他法定監護人)戶籍均在本市、縣(市、區);

5.家庭經濟困難,所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的基本費用。

生源地助學貸款申請書范文

尊敬的中國銀行__市分行領導:

您好,我是___學院,___班的一名學生,漢(民族)共青團員 (政治面貌)河北___(籍貫)。

我家有五口人,具體情況如下:父母農民,在外務工;弟弟上高中;家中還有一位83歲的祖母,患有骨質增生癥,生活勉強能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的唯一經濟來源,維持我們兄弟的讀書費用,且他們也都漸漸衰老,各種病癥接踵而至。我本人確定家庭經濟困難,實在難以支付高額學費,維持正常學業,只好申請生源地國家助學貸款。

對國家助學貸款的了解:助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風險補償金,銀行、教育行政部門與高校共同操作的,幫助高校經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費及生活費的銀行貸款。原則上每人每學年最高不超過6000元。助學到款是信用貸款,學生不需要辦理貸款擔保或抵押,但需要承諾按期還款,并承擔相關的法律責任。學校學生資助部門負責對學生提交的國家助學貸款申請書進行資格審查,并核查學生提交材料的真實性和完整性;銀行負則最終審批學生的貸款申請。

助學貸款實行一次申請、一次授信、分期發放的方式。一學年內的生活費貸款,銀行(或學校)按10個月逐月發放給學生。助學貸款利率按照中國人民銀行公布的利率和國家有關利率政策執行。貸款學生在校期間的國家助學貸款利息全部由財政補貼,畢業后的利息由貸款學生本人全額支付。學生根據個人畢業后的就業和收入情況,在畢業后的1-2年內選擇開始償還本金的時間,六年內還清貸款本息。 助學貸款的借款學生如未按照與經辦銀行簽訂的還款協議約定的期限、數額償還貸款,經辦銀行將對其違約還款金額計收利息,嚴重違約的貸款人還將承擔相關的法律責任。

本人保證在校期間一定刻苦學習,提高自己的能力和知識,時刻想到助學貸款的鞭策,爭取以優異的成績畢業,取得一份滿意的工作,并保證一定按時償還助學貸款的本息。不延遲還款時間,不違約。如若不按還款自愿承擔相關責任!保證不逃脫貸款。

此致敬禮!

第5篇

××年是學院超常規發展的又一個年頭,學院軟硬件建設取得長足進步。在上級組織的指導和全院團員青年的共同支持下,始終本著“服務團員青年”的宗旨,以“迎評升本”為重心,一年來,我院團委組織部主要做了以下幾方面工作:

努力做好本職工作,完善組織內部管理機制,提高我部工作能力和效率

月中旬,我組織部就國旗班部分老旗手即將畢業依然要每周升旗問題的需要,招聘新國旗班旗手,并對新旗手進行培訓重組;月大三學生畢業在即,我部提前完成了畢業生團組織關系的轉出工作,保證了絕大部分學生在畢業之時可以領取到自己的團籍檔案;月上旬為了保證院團委以及各支部領導班子的積極性和先進性,為以后的新老干部交替工作做準備,讓新的學生干部更適應工作以便于以工作的開展,在院團委書記的領導下,團委開辦了一期培訓班,我部挑選了兩位精英參加培訓,為我部增添了新的質量和活力;份上旬進行部門和國旗班人員的調整,做好迎新工作并順利完成;月中下旬對學院創建“五四紅旗團委”方面材料進行整理;月號草擬

并下發團費收繳通知及團總支、團員情況統計表;月上旬對各院系收繳的團費進行清點、核實并上交團委;月中旬我部為培養更多學生服務與學院,為院團委注入新鮮活力,對新干部進行招聘、培訓、考核、擬用;月下旬購買了新生檔案盒,整理老生檔案,對新生團組織關系進行轉接和注冊,并配合團市委對我院團委“五四紅旗團委”的評估整理相關材料;月末從大一招聘新國旗班旗手并定制國旗班服裝完善部分旗手服裝不匹配問題;月初,為表彰在至學年度優秀共青團干部,我院團委在××年第二期學生干部培訓結業典禮上表彰了一批優秀共青團員,為激勵我們新一批學生干部起到了重要的作用;月下旬應部分團員關于補辦團證、團檔的要求,我部起草“關于補辦團證、團檔的通知”,并赴團市委購買了部分團證、團檔、團徽;月開展團證、團檔補辦工作。

結合“迎評升本”工作,積極開展思想、政治教育工作,不斷提高團員素質

月初動員非團員向各團組織提交申請書,積極納新,并組織入團積極分子進行入團培訓以及考試;月日大部分入團積極分子在青年節期間光榮加入中國共青團,為我院共青團組織注入新鮮血液,并配合團市委進行了優秀團干、團員的表彰;月參加團省委、市委組織的“永遠跟黨走,青春獻祖國”愛國、愛黨教育活動,加強我

們當代大學生對黨的認識,促進我們思想道德素質和科學文化素質的提高;月開展“增強團員意識主題教育活動”,為與之批對全院團員情況進行了調查、摸底,并根據上級要求,于月日開展了一次“增強團員意識主題教育活動”的知識競賽,賽后進行總結分析和表彰。

.大力倡導“團隊”(團結協作)精神

要求新老干事在工作目標和工作對象上要保持高度的“一致性”和“統一性”,要求做到心胸寬廣,襟懷坦蕩,互相信任,互相尊重,互相學習,取長補短,寬以待人,嚴與律己,共同提高;為增進院團委與院學生會之間的友誼,全年多次舉辦學生干部聯誼活動,和籃球聯誼賽,加強部門間的交流與溝通;我組織部還積極與其它部門配合,多次做好學院大型文娛活動、教育活動的組織協調工作。

.積極參加豐富多彩的校園文化活動,展現我院團委組織部風采

月末海南電視臺在我院舉辦的“校園之星”活動中,我組織部副部長張俊表現優秀獲較好成績,廣大學生干部也積極參與到互動活動當中;月日我學院舉辦的“我為迎評添光彩,我為升本做貢獻”的大型比賽中,征文部分我部見習干事胡毅君榮獲一等獎,見習干事魏莉榮獲二等獎,演講部分我部厲娜與胡毅君表現良好,展現

出我部良好的精神面貌;月初我組織部響應學院領導號召,所有成員積極為胡宇濤同學捐款,奉獻我們地愛心。全年在與院學生會的多次聯誼活動中,我部成員不僅積極主動做好組織協調工作,還在舞臺和賽場上展現了風采。

回顧一年來的工作,我們既有豐收的喜悅,也不否認存在許多的不足之處,如:做工作還不夠細致;隊伍自身建設仍需進一步加強;團內監督機制還存在薄弱環節;工作思路與學院的超常規發展的要求還有一定差距;與基層團組織的協調工作有待進一步加強等。

展望即將到來的××年度院團委組織部工作,我部所有成員務必繼續堅持團結開拓的進取精神,始終保持戒驕戒躁的工作作風,做好各項工作,不斷開創我院共青團工作的新局面,使我院共青團工作再上新臺階,無愧于我團委獲海南省海口市“五四紅旗團委”的榮譽稱號!堅信組織部明年能再創輝煌!

第6篇

在當今社會生活中,申請書與我們的關系越來越密切,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編精心整理的初中貧困生補助申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中貧困生補助申請書1 尊敬的領導:

我是XX中學X班的XX,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有我是XX中學X班的XX,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。

因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。

那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助。

我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮

申請人:XX

xxxx年xx月x日

初中貧困生補助申請書2 尊敬的關工委領導:

我是開遠市第八中學xx班的學生xxx,家住碑格鄉碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現在就讀于開遠職中,。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農民。

由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。

我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關愛身邊的同學,勤儉節約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業,這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。

因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

此致

敬禮

申請人(學生):xxx

xxxx年xx月xx日

初中貧困生補助申請書3 尊敬的領導:

我是xx中學的一名學生,我叫xx。來自xx。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。

由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。

到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業,并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

初中貧困生補助申請書4 尊敬的院領導和各位老師:

我是09級××班的××,我的家在××,家中有媽媽,爸爸,及我三人。我的所有的費用主要由我的爸爸和我的媽媽負擔。爸爸45歲,原是鑄造廠一名工人,由于工廠不景氣破產,于1998年下崗。媽媽44歲,也是工廠工人,患有心臟病。由于常年體弱多病,不能正常參加工作,靠單位照顧勉強維持工作,去年因病情加重,被迫提前病退回家。現在全家的收入,僅靠爸爸為別人打臨時工賺的一點微薄的收入,來支撐整個家的全部開支。媽媽一向體弱多病,常年需要看病吃藥,加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差,光是醫療費用就花掉了家中大部分開支。而我自己,由于是上學,家里已為我欠下了近萬元的債務。

××年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費,父母含辛茹苦…。。看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少,我只知道,用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。

現在學校XX助學基金讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝學校對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學費落下我心口的大石,我將會在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級為學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作做好儲備。

特此申請,望予批準!

此致

敬禮

XXX

20xx年x月x日

初中貧困生補助申請書5 尊敬的校領導和老師:

我是來自高一(x)班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

加入能夠獲得助學金,我將在今后的.學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

特此申請,望予批準。

初中貧困生補助申請書6 尊敬的各級領導,老師:

你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生xx,xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人,爺爺奶奶,爸媽,哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現下,我的繼續求學為 家庭帶來了新的經濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請貧困扶助!

我知道,此次貧困扶助是 國家關心,領導重視和老師幫助下發起的旨在為我們貧困學生提供一定經濟援助,以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程.我保證,在此后的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格.做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:xxxxxx

初中貧困生補助申請書7 尊敬的學校領導:

你好!

我是日喀則地區小學一年級六班學生,我叫王雙利,本人在校期間品行優良,無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體,因家庭經濟困難特申請貧困生助學金。

家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經常醫治,需要花大量醫療費,無經濟來源,奶奶身體又不好,也無經濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經濟更加困難。

因此,特向學校申請貧困助學金,希望得到學到的批準。

初中貧困生補助申請書8 尊敬的學校領導:

你好!

我是日喀則地區小學一年級六班學生,我叫王雙利,本人在校期間品行優良,無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體,因家庭經濟困難特申請貧困生助學金。

家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經常醫治,需要花大量醫療費,無經濟來源,奶奶身體又不好,也無經濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經濟更加困難。

請人(學生):

年 月 日

初中貧困生補助申請書9 我是20xx級食品班的笑嘻嘻,我來自江西省贛州市寧都縣的一個農村,家有6口人奶奶、父親、母親、兩個姐姐和我。父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有其他副業收入,且由于奶奶患有高血壓,常年吃藥。母親身體也不是很好,由于常年勞累,日漸成疾一干重活就得打針吃藥。家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活,大姐因為家里貧困,初中沒讀完就被迫出去打工賺錢補貼家用。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會。從小時候開始我一直感受著父親和母親的偉大,雖然他們只是地道本分的農民。但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這也使家里也多了一份憂慮,每年一到要交學費的時候總是發愁。

第7篇

您好!

我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在2011年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在2011至2011年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。2011年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

二 工作方面:積極熱情,認真負責

作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校2011和2011舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳2011年上半年被評為“優秀學生干部”。

三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,周末空閑就出去帶家教,節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛煉自己。2011年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班,2011年暑假在合肥的康佳公司打工,2011年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

四 思想方面:誠實守信,道德品質優良

要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生干部的帶頭模范作用,積極擁護中國*******并于2011年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志愿者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

五 生活方面:艱苦樸素,樂于助人

生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我并沒有抱怨過什么,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活,我學到了很多,收獲了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況,敬請各位領導加以證券審核!

第8篇

一、實施“四?五?六”的“三化”管理模式,做優納稅服務

(一)采取四種個性辦稅形式,服務方式多樣化

1.延時服務

無論酷暑寒冬,我所多年如一日地堅持中午在大廳提供延時服務,保證安排值班人員接聽“12366”遠程坐席咨詢電話,辦理相關業務。并建立“雙崗值班制度”,全天候無間斷的滿足了納稅人非法定工作時間前來辦稅的需求,受到了納稅人的廣泛贊譽。一次,一名納稅人晚上21時電話咨詢還能否辦理發票兌獎,并表示該發票今天再不辦理就將作廢。我局夜間值班人員了解情況后與我所所長取得聯系,通知了我所張文勝同志。張文勝聽到這個消息立即趕到大廳,終于在晚上11時為其兌了獎,那名納稅人感動的說:“感謝地稅局有這樣的干部,這樣的服務精神,真是為納稅人著想,讓我們感受到了溫暖!”

今年的5月、7月,由于政策調整,房管局征收窗口出現辦稅高峰,我們的干部們為使納稅人的合法權益不受損害,加班加點到午夜,直到最后一名納稅人滿意的離開,才欣慰的結束了一天緊張而忙碌的工作。帶著這樣的工作精神,該窗口僅今年至今就手工方式組織稅款4000多萬元。

2.預約服務

針對大宗發票領購的業務,我所開展了電話“預約”訂票服務,提前做好售票準備。對于納稅人希望在非工作時間前來辦理業務的需要,更是可以和窗口人員提前約好時間等候,避免了納稅人空跑一趟,節時又省力,受到納稅人和管理所的一致好評。

3.vip服務

為實現我局vip服務承諾,我所設置了 “發票發售vip窗口”,對于vip稅務所的納稅人推行“綠色通道”,優先辦理業務,讓納稅人切實感受到貴賓待遇的方便快捷,得到了廣大納稅人的贊許。

4.網絡服務

在我們的網頁上,提供了業務文件參考、通知公告、新手辦稅指南、表格下載等多項服務,豐富辦稅手段,通過網絡途徑方便了納稅人相關信息的獲取。

(二)劃分五個功能區域,服務管理人性化

我們將大廳分為多個功能集中的區域,分配固定人員負責日常的打掃和保持,保證了大廳窗口規范、環境整潔,提高了辦稅效率。點滴的細節,都凝聚著我們“全心全意為納稅人服務”的真誠。

1.咨詢服務區

大廳入口處,放有“辦稅引導牌”,使納稅人對窗口設置一目了然;咨詢人員總是面帶微笑,耐心的為納稅人解答各種涉稅問題;有的納稅(來源:文秘站 )人視力不好,我們還提供了花鏡;結合各時期重點工作發放的“納稅服務征求意見表”及時有效的加強了我們與納稅人的溝通。翻開意見簿,是納稅人對李曉彤的評價:“大廳共青團員女稅官解答問題特別耐心,熱忱,倍受感動。”像這樣的表揚不勝枚舉,字字句句都是對我們工作的肯定。

2.業務受理區

設有9個窗口辦理稅務登記、發票發售、發票兌獎等十余項業務。窗口設有指示牌,規范了各種物品的擺放,保證了辦公環境的整齊。業務的集中辦理,切實為納稅人提供了快捷便利的服務。

3.自助申報區

在大廳的自助申報區有5臺電腦可供納稅人操作,并且擺放了宣傳牌詳細說明了申報流程,設有輔導員專人講解。對于文化水平不高,填寫繳款書、申報有一定困難的納稅人,我們還提供了“代辦服務”,全心全意為納稅人提供方便,是我們的工作中心。

4.銀行繳款區

在大廳引入銀行收款,使納稅人在大廳一次就把要辦理的業務辦完,節省了時間,避免了多跑路,受到納稅人的一致好評。

5.納稅人之家

為給納稅人提供一個舒適的等候休息環境,我們在這個區域內設有電視、飲水機、桌椅、自動售貨機,難怪常有納稅人這樣說:“累了有舒服的坐椅、輕柔的音樂,渴了有冷飲、開水,辦事有窗口人員的笑臉,真是有點納稅人之‘家’的味道!”

(三)落實六項制度,服務工作規范化

1.首問責任制

我所嚴格執行“首問責任制”,切實履行“一次性告知”義務。要求納稅人詢問的第一人全面的解答問題,有解決不了的問題,由該名干部向所長請示,遇到重大問題需由所長向科室協調的,反饋意見也由被首問的干部負責最終向納稅人做出答復,直到納稅人滿意為止。嚴格杜絕推委問題的發生,保證負責、周到的為納稅人提供咨詢服務。

2.辦稅公開制

為增強辦稅透明度,讓納稅人了解我們的政策,我們將政務公開做到明處,桌上的資料可供納稅人翻閱參考,納稅人之家的電視里有自制的宣傳片循環播放,對市局制定的納稅人權利義務、公開辦稅八項制度、稅務人員十五不準、十要十不準紀律規定、20句文明用語等公開內容,不僅讓納稅人及時了解了自己的相關權利,也有利于更好的督促窗口人員改進工作。

3.限時服務制

在資料齊全的情況下,我所公開了市局對各窗口各項業務的辦理的時限要求,并在大廳政務公開資料中宣傳公開,在有限的時間內,在為納稅人提供優質服務的基礎上提高了標準,最大限度節省了納稅人的時間。

4.組長負責制

由于我所人員分散在納稅服務大廳、經濟服務中心、房管局三個辦公地點為納稅人提供服務,崗位分散,特結合實際建立了“業 務組長負責制度”:在各主要崗位設立業務組長,負責本崗位的日常工作,遇到問題向所長反映、溝通,發揮了業務骨干作用,有效的避免了管理脫節,保證了日常問題處理的及時性。

5.崗位輪換制

采取“定期輪崗”的管:請記住我站域名理辦法,以房管局為核心實行季度輪崗,加強業務培養,通過換崗的方式督促了干部的業務學習,提高業務熟練程度。不僅使我們的干部在辦理本崗業務時更加熟練,也拓寬了其他業務的知識面,對納稅人提出的問題可以隨時給于準確的答復,履行告知義務時更加全面。

6. 涉稅問題縱向協調解決機制

針對窗口特殊性,我所建立了“涉稅問題縱向協調解決機制”深層次的解決和納稅人出現矛盾的問題,即在窗口人員遇到難以解決的問題,發生了矛盾時,由值班所長及時介入,主動協調,避免矛盾的激化,從而有效化解涉稅服務問題的即時性與政策答復滯后性之間的矛盾,提高了納稅人的滿意度。

二、以青年文明號創建工作為載體,抓好干部隊伍建設

(一)抓學習,重業務,培養青年成材在崗位

針對我所崗位多、業務雜的情況,我們實行了“崗位練兵”制度,由業務組長任小教員,逐崗進行培訓,提高了全所干部業務素質,培養了全能全崗的工作能力,增強了為納稅人服務的技能。

(二)開展了“微笑服務”活動,構建和諧征納關系

作為窗口,我們要求每名干部必須使用文明用語微笑服務,耐心解答納稅人提出的每一個問題,不許把不良情緒帶到工作當中。自制了“微笑服務屏保”,提醒干部保持陽光的心態,以飽滿的精神為納稅人提供周到的服務,并定期召開座談會交流心得體會,每月評選出微笑服務之星,在我們的笑容中,構建出一個和諧的征納關系,肖辰英同志曾在市局“微笑服務天使”評比活動中,進入前6名,并被選為我區優秀團員。

(三)積極參加各項活動,促進團隊素質的提高

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