時間：2023-05-29 17:46:29
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇美妙的春天秋天，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
世界上有了四季，使活物生機勃勃。在四季的手下，一切都變得更好。
寒氣虛虛的冬天過去了，生機勃勃的春天來了。那時，和氣的春風拂過大地，軟綿綿的春雨飄向大地，溫暖的太陽光也灑向大地。小鳥醒了，花兒們百花齊放，竹筍探出了一個尖尖的小頭，小溪也歡快的唱起歌兒來了。啊，多么美妙的春天啊！
和風徐徐的春天過去了，炎熱的夏天來了。太陽大口大口地向大地噴去暖氣。這時，人們在冰涼的水里游泳；在空調房里痛快的吃著冰涼的西瓜。啊，真是舒服啊，這美妙的夏天！
炎熱的夏天過去了，果實累累的秋天來了。人們歡天喜地，喜迎果實的豐收，那果實掛在樹上，有的黃澄澄，有的紅彤彤，有的綠油油，像剛出生的嬰兒，可愛極了。
果實累累的秋天過去了，寒氣虛虛的冬天來了。雖然人們都在家里吹暖氣，野禽也在冬眠，一切顯得寂寞，但是，就在這寒氣徐徐的時候，梅花開了。他是我們中華民族的象征。旁的花，大抵是春暖才開花，他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族的驕傲，正是他，給這寒冷的冬天增添了無限樂趣。
是四季，帶給了我們無限樂趣！不管多少四季輪回，他依然是那么美妙！
東方明珠學校五年級：王柏智
（一） 春之曲
“春回大地，鳥語花香”的確，春天的到來使大地變得生機盎然，花朵競相開放，大樹換上了新裝，小河潺潺地流動……春天到了，它象征著新一年的開端，給人們新的希望。啊！春，你是個美妙的季節！
1. 春草
小草是報春的使者,春天一到它們就拔地而起，立即長滿了各個角落，頓時成了一片綠色的“海洋”。我們在它們柔嫩的身上打滾、踢足球，累了，就躺在它們身上，感覺多么愜意啊！小草默默為我們奉獻，卻不求回報，這種無私的精神正是我們所缺乏的。啊！小草，你是偉大的！
古有詩云：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是啊！小草是堅強不屈的。除草機頂多碾碎它們，卻不能將它們徹底清除； 大火只能暫時將它們燒滅，等春風一吹，小草便又長了出來；狂風暴雨只能讓它們彎腰折背，不一會兒，它們又挺了起來。啊！小草你多么堅強啊！“天涯何處無芳草，”無論是在堅硬石縫中，還是在干涸的泥土中，都有小草那弱小的身體，它們的伙伴遍布全球。小草的生命是短暫的，可它用短暫的生命默默無聞的為世界奉獻著，一下子，我感到了它們是多么的偉大……
2. 春雨
當然，生機勃勃的春也少不了雨的點綴。春天的雨來得快，去得慢，不經意間，似牛毛，似細針的春雨便淅淅瀝瀝地落了下來，一切都是那么的美好。“春雨綿綿無絕期”，是啊！綿綿的春雨，輕而柔，我們幾乎感覺不到它的來臨。有時我漫步在雨中，春雨在我耳邊喃喃細語；我仰起頭，雨滴打在我的臉上，猶如輕紗拂面；深吸一口氣，把所有的煩惱和悲傷拋在腦后，一下子，那種感覺真是太奇妙了。小時候，我最喜歡在雨中嬉戲，衣服和褲子都淋濕了，雖然，回家免不了被媽媽訓斥一頓，可我還是意猶未盡。
春雨過后，太陽露出了燦爛的“笑臉”。動植物都好奇地探出了腦袋：小春筍吮吸著甘甜的雨露，拔地而起；桃花綻開了粉紅色的笑臉；小動物們爬出了自己溫暖的窩，感受著雨后的濕潤。春雨后的一切都是清新、美好的，春雨凈化了大地，它“帶”來了春天……
3. 春天的湖
冬去春來，小湖來了個“super大變身”——從寒冷到溫暖，從結冰到流動。湖有時是平靜的，宛如明鏡一般，可以清晰地映出藍天、白云、紅花、綠樹；湖有時是活動的，層層鱗浪隨風而起，伴隨著跳躍的陽光，在追逐、在嬉戲；湖有時是柔軟的，微風習習，波紋道道真像一幅迎風飄舞的絲綢；湖有時是堅硬的，猶如一塊碩大的翡翠，閃爍著迷人的光澤。
春天的湖是溫暖的，你只要在湖面上看到鴨子，就知道春天來了，因為“春江水暖鴨先知”嗎！
啊！春，你是個深情的“小提琴演奏家”，不然，怎么演奏的出這樣美妙的春之曲呢？
（二）夏之曲
夏天是多姿多彩的季節：有出淤泥而不染的蓮花、有叫聲連連的夏蟬、有愛變臉的天氣、有令人垂涎欲滴的西瓜……真是豐富多彩啊！
1. 夏蓮
夏天的“花之王”，非屬蓮花了。蓮花有“出淤泥而不染”的美稱，所以，一些清廉而品德高尚的人常被比喻成蓮花。蓮花可以分成：蓮葉、蓮蓬、蓮子、莖、花而成。蓮花的層層花瓣緊緊地襯著蓮蓬，好似眾星捧月，花瓣雖然形狀不一，但它們的顏色是白里透紅、艷而不妖、清而不素。蓮花的樣子千姿百態：像手掌、像粉色的小皮球……
傍晚，我散步在蓮花池旁，天氣雖然是那樣的炎熱，可蓮花池旁依然是涼風習習。一陣微風吹來，蓮花隨風搖曳，真像一位美麗的公主在迎風起舞，多美啊！身在其中多愜意啊！
2.夏天的天氣
夏天的天氣，好似一位脾氣多變的老人。說道夏天的天氣就非要說一說它的“熱”了。“夏日炎炎，酷暑難耐”一點也不錯，每到夏日來臨，大地好像變成了一個大蒸籠，人們都熱的大汗淋漓，不愿出門。
夏天的雷陣雨是不可缺少的，有時出門前是晴空萬里，轉眼間烏云密布，雷聲大作，大雨傾盆而下，讓人措手不及；有時烏云密布，電閃雷鳴，人們做好了準備，卻是轉眼間，雷聲消逝、烏云散開，天放晴了，真可謂是“神龍見首不見尾。”這樣的天氣可真怪啊！
3.夏物
說到夏物，就要來說一說夏天的“水果之王”西瓜了，特別是冰鎮西瓜真是人見人愛。夏日炎炎，人們熱得大汗淋漓，看見西瓜，就像看到了“救命稻草”似的。西瓜穿著一件綠色的外套，打開外套，只見里面紅紅的瓤，黑黑的子，多誘人啊！咬上一口，多甜多清爽啊！一口氣甜到了心里，而且，它有豐富的營養。夏天的西瓜真令人愛不釋手啊！
蟬也是夏天的象征。一到夏天，它們就蹲在大樹上“知了知了”的叫個不停，吵得人們不能睡個安穩覺，只能瞪蟬興嘆了。
啊！夏，你有變化多端的天氣、有美麗的蓮花、有誘人的西瓜，我不禁贊嘆到：“ 多么美妙的夏之曲啊！”
（三）秋之曲
“Autumn”是秋天的Englishname，你可別小看了它，它可不比春夏差哦！而它最大的特色三個字就可概括：水果多。秋天一到，水果們都不約而同地探出了腦袋，所以，秋天是個豐收的季節。
1.秋天的水果
報秋的使者非屬水果這個大家族了。只要秋天一到，水果便遍地都是：紅彤彤的大蘋果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的梨、火紅的棗……太多了，數也數不清。
我最愛吃棗了，棗子的“皮膚”各有不同：有火紅的、有綠里透紅的、有紅的發黑的、還有青的。最好吃的是那紅的發黑的，最甜了，咬開一口，那清甜涼爽的汁流入我的口中，一下子甜到了心里，爽極了，百吃不厭。
還有葡萄，種類繁多：紫得發黑的紫葡萄、綠得透明的新疆葡萄、紅中帶綠的馬路葡萄……它們的口味奇特：特甜的、酸酸的、酸中帶甜的，美味極了，讓人停不了口。
秋天的水果最多、最大、最美味，我喜歡秋天。
2. 秋菊
金秋十月，競相開放，香味沁人心脾。的品種多，顏色也多：紅的、綠的、黃的、白里透紅的、紫的……花瓣呈絲狀的黃，外層花瓣特長、垂下，在盡頭處向上卷曲，像少女額前一縷劉海；綠色像一個放射光芒的綠太陽，又像一朵縹緲浮動的綠色云團；白潔白無暇，像體現出淤泥而不染的高風亮節……
千姿百態：有的小巧玲瓏、有的亭亭玉立、有的龍飛鳳舞、有的像火一般熱烈、有的像月一般寧靜、有的像少女般婀娜多姿、有的像孩子般純真稚樸，它們或站、或躺、或舞、或……美不勝收，令人目不暇接。
有詩云：寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。秋菊在北風中，昂然挺立，無畏不懼，多堅強啊！這使我略有所悟：菊之美在于霜而不弱、美而不爭。
3. 秋天的楓樹
秋天悄無聲息地來到了楓樹林，楓樹的葉子變得格外通紅，紅的耀眼，遠看像一團熊熊火焰。初秋時分，楓葉還沒有完全變紅，有紅有綠還有半紅半綠的呢！很好看哦！深秋了，楓樹上的楓葉漸漸飄落，地上樹上，到處都是楓葉，美極了！
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”也只有秋天這位大自然的畫家，才能畫出這么美的楓圖。
秋天雖有一種凄涼感，但在紅色的楓葉的襯托下形成了一道美麗的風景線，我不禁贊嘆道：“美哉！秋天的楓樹林。”
秋你是一個奇妙的演奏家，要不然，誰能演奏出這么神奇的秋之曲呢？
（四）冬之曲
冬是寒冷的，它雖沒有春那樣萬物崢嶸，沒有夏那樣綠樹成蔭，沒有秋那樣碩果累累，但它有不畏嚴寒的“勇士”——“歲寒三友”梅、竹、松；純潔無暇的“正義使者”——雪花；呼嘯聲驚天動地的西北風……
1. 冬雪
秋去冬來，天氣逐漸變得寒冷刺骨，但它卻孕育了冬之精靈——雪。雪是潔白無暇的，用手托起一片雪花，只見它在手中漸漸融化，漸漸消失。
“下雪了，下雪了。”隨著呼喚聲，我忙推開窗，只見雪花紛紛落了下來，落在了屋頂上，落在了地面上，落在了田野里，雪花變成了一條大棉被，給田里的農作物取暖；天放晴了，雪融成了水，成了農作物的“最佳食品”，農作物們貪婪的吮吸著，來年，莊稼一定大豐收。
雪是潔白的，它們落在世界的各個角落，壓制住了所有的黑暗，填平了所以的不平，這好像光明壓制住黑暗，正義壓制住邪惡，白色不正是和平的象征嗎？雪雖外表寒冷，卻有一顆溫暖的心。
2.歲寒三友
何為歲寒三友？它們是不畏冬天的勇士：梅、竹、松。
我們先來認識梅吧！梅是嚴冬的象征，它顏色各異：紅的似火、白的如雪、粉的像霞……冬天到了，百花枯萎，大地仿佛失去了生機，只有梅花把它們特有的美、珍奇的香，無私的奉獻給我們。古有詩云：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅是堅強的，它獨自與嚴冬搏斗著，讓我們敬佩。
接著讓我們了解竹，竹子的外表是碧綠青翠的，它一節一節往上長，“節節高”正是形容竹子。竹子雖長地不粗，卻孕育著頑強的生命力，它的彈力特強，所以撐竿跳運動員的竿就是竹子做的。噢！竹子的寶寶可是一道美味啊！
最后讓我們來知道松吧！松乃長青樹木，它的葉很奇特，像一根一根針。松的生命力很強，可在石縫里生長，而不管在什么情況下都能傲然挺立。
這就是歲寒三友，無畏的勇士。
3. 寒風
冬天刮風可是尋常事，它可不象春風那樣溫和，也不象秋風那樣涼爽，更不象夏風那樣炎熱，它是冷酷無情的。寒冷的西北風呼嘯而過，像皮鞭似的抽打著世界、像雄師般怒吼著，無休無止。聽！“呼—呼— 呼—呼”猶如滔滔黃河翻滾咆哮著。看！到處塵土飛揚，恰似萬馬奔騰而過。寒風，只有冬天才有，當“呼呼”的風迎面吹過時，那就代表嚴冬的到來。
站在風雪中，欣賞著怒放的梅花，聽著北風的呼嘯聲，“啊！多么美妙的冬之曲啊！”
春天的溫和、夏天的激烈、秋天的喜慶、冬天的銀白，組成了美妙動聽的四季交響曲，它是柔美的，悅耳的，激情的，世上最動聽的。
凌兆小學
四（4）班
關鍵詞：情景；心生；色彩
境由心生
“境由心生，色由心定”這句話出自佛家心語，而唐代著名詩人杜甫也對此語感悟很深，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的著名詩句，便是對此情此境最好的詮釋。境由心生，簡單的來說就是人們眼中景物的好壞，與人的心情的好壞有很大的關系，人對他所處的環境的感覺，是由人當時的心情所決定。也就是說環境的變化是由人的心情來決定的，周圍環境中的色彩也是有人的心情所決定的…當一個人心情好的時候，他覺得周圍的環境都是明亮、鮮艷、色彩斑斕的，而當他心情不好的時候，他感覺周圍的事物都是一片灰蒙蒙、沒有一絲光彩的。然而事實上是這樣的嗎？答案是肯定的，我們生活在一個以唯物主義思想為前提的國度，唯物主義教育告訴我們，物質決定意識，物質是不會隨著人的思想的變化而變化。但是意識具有能動作用，然而“當一個人心情好的時候，他覺得周圍的環境都是明亮鮮艷、色彩斑斕的，而當他心情不好的時候，他感覺周圍的事物都是一片灰蒙蒙、沒有一絲光彩的”這種說法是錯誤的嗎？事實上，這并不是說人的心情改變周圍的環境，唯物主義的思想告訴我們，意識具有能動性，他能反作用于物質，從而使人感覺到周圍的事物隨著人們的心情發生改變。正確的能動作用促進事物的成長，錯誤的思想阻礙事物的成長，因而對人意識的改變，這也正是設計師可以通過對周圍環境的設計，對于色彩的運用，從而來達到設計的目的，達到改變人的心情的目的。
然而我們生活在一個色彩斑斕的世界，豐富的色彩一直刺激著我們的視覺神經，要認識生活，就要我們建立一種對生活的正確認識――用心去感受生活，用心去發現生活中的色彩。當我們的眼睛看到色彩時，內心對色彩產生的一種自我情感的附加，鮮亮的色彩讓人感覺振奮，灰暗的色彩讓人感覺沉重，然而任何顏色都能給人留下深刻的印象。
下面讓我們具體來感受一下色彩在四季中的不同表現
春季，可以是初春的暖意，蓄勢待發，溫暖人心；可以是曉春的朝氣，厚積薄發，振奮人心
不同的圖像感官，就很能論證環境對人心情的影響這個說法，春天的暖意，綿綿的暖意中充滿了生機勃勃，不盡其數的小花勇敢的盛開著，漫天遍野的小草頑強的沖出泥土的壓迫來到了這個充滿生機的季節，當人們處于一個滿山遍野，百花齊開的環境時，人的心情自然的舒暢放松，春天的溫暖讓人感受到的是春天的情意綿綿，當然不可忽視的是，圖片的色澤主要是以暖色調組成的原因，然而雖然同處于春天的時節，然而不同的景象也可以給人以不同的感官，一種春天獨有的生機，淡藍色的小花散發著春天般的朝氣，冷靜孤傲卻又不失典雅，在春天這個萬物復蘇、欣欣向榮的時節里，一切都顯的是那么的美妙和諧，當然這是由于我們所處的環境的不同，所處的氛圍不同，因而我們所感受到春天的氣息也就各不相同。
夏季，可以是初夏的氣息，驕陽明媚，朝氣蓬勃；可以是盛夏的精神，寧靜致遠，爭相開放
夏日的驕陽與幽靜，夏日的激昂奮進，夏日的熱情燦爛，萬物在驕陽下的不屈，不畏烈日的拷打，依然爭相綻放，依然絢麗奪目，它表現出夏日的激情、夏日的豪邁、夏日的奔放，它表現的是百花在夏日里的全情盛開，爭相怒放的場景。然而夏日也可以是另一番景象，草原上的夏日，雖然陽光依舊，但是一絲小河的劃過，隨著他的潺潺流淌，帶來微微涼風，給夏日的燥熱罩上一層清新的面紗，溪水潺潺，微風拂拂，那是何等的美妙，何等的愜意，恰似一種鳥鳴山更幽的意境。
秋季，可以是深秋的寧靜，蕭蕭落下，惆悵綿綿；可以是金秋的碩果，收獲累累，喜迎相逢
不同環境中所營造不同的氛圍，秋天的孤單，秋天的哀鳴，秋天的低沉，秋天的深思，是一種秋天獨有的感傷，一份只屬于秋天的凄涼，在孤寂中一個人靜靜地坐在長椅上，獨自療傷，暗自傷心……這是何等的令人心碎，雖然陽光依然明媚，但是他卻不是屬于這個孤單的人兒，此時此刻只有落葉才能理解他的心情……然而與此截然相反的卻是，一種秋天的抒情，秋天的微笑，秋天的滿足，雖然秋天是一個充滿著悲彩的季節，但此時此刻卻是一個讓人難以悲傷的情景，而此情此景更是一個難以讓人感到凄涼，而在這個場景中，唯一能讓人感受到的就是盛夏的熱情不減，金秋的干勁十足，金秋的明媚閃耀，金秋的碩果累累，金秋的豐收連連，這一切的一切都閃耀著動人的光彩，而這些動人的光彩都散發著極具感染力的喜悅，金秋是一個不言而喻的季節。
冬季，可以是初冬的風雪，悠揚飄搖，逍遙自在；可以是隆冬的氣勢，磅礴浩瀚，轟轟烈烈
冬季的溫柔靦腆和冬季的氣宇軒昂。冬季溫馨浪漫，美妙妖嬈，它時而像個知書達理的小女子，溫文爾雅，清新宜人，時而又像一個瀟灑伶俐的小伙，風度翩翩，張弛有度……凈白的雪花如落葉般紛紛而擾翩翩落下，讓人感受到的是冬季的親近，冬天的浪漫，冬季的妖嬈，冬天的美妙，讓人沉浸其中享受飄搖，藍色的魅力煥發出風雪的悠揚，給人一種恬靜的享受。然而冬季同樣也是神圣浩瀚的，雪海莊重而不可侵犯，厚重的云霧茫茫而不可親近，沉重的積雪累累而不可觸碰，讓人進而生畏，只可遠觀。隆冬的氣勢，磅礴浩瀚，硝煙里里，煙霧裊裊，震撼人心，這是冬季里的另一種氣勢，一種讓人肅然起敬的氣勢，一種不可小覷的氣勢。
心隨景變
色彩能夠表現出情感，這是一個不可辯駁的事實。但是，如果不注重不同色彩對應不同情調、不同色調在不同文化領域中所傳達的不同意義時，就會誤入歧途，產生歧義。因此我們必須根據我們所需要的場景設計出與其相對應的色彩，搭配需要展示的產品，來影響參觀者的心情。當然一個無可厚非的事實，大部分人都認為色彩的情感是人的聯想而形成的。例如：紅色常使人們聯想起辣椒、火焰并由此而產生熱情和沖動的感覺，藍色能使人聯想到大海、藍天，并產生清爽、寧靜，白色象征純潔、高貴，黑色象征莊嚴、肅穆，綠色象征青春、健康，橙色象征榮耀、輝煌等。因此，在展示設計中色彩的運用應首先考慮觀賞者的感受。
總結
火紅的太陽，襯著藍天和白云，聆聽知了那清脆的吹叫，漫步在鄉間的田埂上。
走進田園，田園的味道，伴著徐徐的清風，迎面吹來。
在我記憶里，鄉間是美妙的…
——題記
三月的鄉間，是煥然一新的。喇叭花開了，吹響了春天的奏曲；樹木發出了一個個小小的芽蕾，像隨時都會爆裂似的；小蝌蚪搖著尾巴，幾百只在一起找媽媽。田野里，綠色連著綠色，不時還會有一片片金黃色的油菜花地，格外美麗。哦，春天的鄉間是五顏六色的。
五月的鄉間，是充滿生機的。樹木不再是只有一些稀稀拉拉的樹木，而是滿樹的樹木交織著。農家人在田野里忙碌的情景，仿佛也是一副如詩如畫的畫面。軟綿綿的草地，炫耀著新綠，在陽光下閃爍。哦，五月的鄉間是美好的。
金黃色的鄉間，是美麗的。田野里，稻田里，全是一片金黃色的海洋，翻滾著美麗的波浪。走在田埂上，遙望遠方，是一片金黃的麥浪；細看近處，路邊的野，爭先開放，仿佛也在為秋天的田野增添一分色彩。哦，秋天的田野是美麗的。
冬天的鄉間，是一片的雪白。白的，白的，世界上的所有的生靈或是沒有生靈的東西，全都成了白的，甚至分不清哪是人，哪是物，全是白茫茫的一片。哦，我想冬的鄉間是銀裝素裹的。
在鄉間，是多么的美妙，一年四季都是一片嶄新的天地！
生活，我的四季快樂之源
生活是一塊調色板，顏色的深淺在于自己，快樂就掌握在你手中。
題記
不知什么時候，我們入睡時的那一瞬間，春天已經緩緩地向我們走來，小草在溫暖的春風吹拂下，伸了個懶腰，直起了經受過一冬考驗的身子。在一陣陣的春雨哺育下，吸足了養分，換上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發可愛了。
春天是一位杰出的音樂家，它用美妙的音符點綴著大地，小鳥唧唧喳喳地歌聲，泉水丁冬的響聲，小朋友們在碧綠的田野里盡情的歡笑聲，譜奏了一首和諧美妙的樂曲。
春天悄悄地走了，火辣辣的夏天便飛快地來到人間，氣溫在39℃的時候，小狗等畜生都熱得，烤得滋味就想洗個冷水澡。這樣酷熱的陽光曬得人都喘不過氣了。如果去游泳池泡泡那該是多么愜意！當你完全置身于游泳池的那一刻，那清清柔柔的水，那舒展的四肢，那放松的心情，一切是那樣和諧、美妙。你會感到夏天其實是一種快樂的享受，清澈的池水浸透你的心境。
秋天的田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們高聲喊道：“秋天來了，萬物要凋零了。”走在田野的小徑上，我突然發現前面不遠的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風不停地擺動，就像是一團團燃燒的火焰。
11月過后，我們又一次的迎接冬天的到來，一陣北風呼嘯而過，大雪覆蓋了世間萬物，大地不再有生機了，但好像是上帝，偏偏安排了我們來到這個粉妝玉砌的世界里來為它點綴，于是，這群活潑的少年們開始了工作了；雪人，雪球都是我們的杰作，這位冷漠的雪人爺爺也有了笑容，而且顯得是那么的慈祥，那么的快樂。
走過了十幾年的春、夏、秋、冬，讓我們這才感覺到四季更迭帶給我們的和諧的生活，有春的溫暖，有夏的熱烈，有秋的高遠，有冬的圣潔！自然因四季而色彩斑斕，我們因和諧而豐富多彩。和諧的生活啊！是我們的快樂之源。
生活，我的四季快樂之源
生活是一塊調色板，顏色的深淺在于自己，快樂就掌握在你手中。
題記
不知什么時候，我們入睡時的那一瞬間，春天已經緩緩地向我們走來，小草在溫暖的春風吹拂下，伸了個懶腰，直起了經受過一冬考驗的身子。在一陣陣的春雨哺育下，吸足了養分，換上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發可愛了。
春天是一位杰出的音樂家，它用美妙的音符點綴著大地，小鳥唧唧喳喳地歌聲，泉水丁冬的響聲，小朋友們在碧綠的田野里盡情的歡笑聲，譜奏了一首和諧美妙的樂曲。
春天悄悄地走了，火辣辣的夏天便飛快地來到人間，氣溫在39℃的時候，小狗等畜生都熱得，烤得滋味就想洗個冷水澡。這樣酷熱的陽光曬得人都喘不過氣了。如果去游泳池泡泡那該是多么愜意！當你完全置身于游泳池的那一刻，那清清柔柔的水，那舒展的四肢，那放松的心情，一切是那樣和諧、美妙。你會感到夏天其實是一種快樂的享受，清澈的池水浸透你的心境。
秋天的田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們高聲喊道：“秋天來了，萬物要凋零了。”走在田野的小徑上，我突然發現前面不遠的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風不停地擺動，就像是一團團燃燒的火焰。
11月過后，我們又一次的迎接冬天的到來，一陣北風呼嘯而過，大雪覆蓋了世間萬物，大地不再有生機了，但好像是上帝，偏偏安排了我們來到這個粉妝玉砌的世界里來為它點綴，于是，這群活潑的少年們開始了工作了；雪人，雪球都是我們的杰作，這位冷漠的雪人爺爺也有了笑容，而且顯得是那么的慈祥，那么的快樂。
走過了十幾年的春、夏、秋、冬，讓我們這才感覺到四季更迭帶給我們的和諧的生活，有春的溫暖，有夏的熱烈，有秋的高遠，有冬的圣潔！自然因四季而色彩斑斕，我們因和諧而豐富多彩。和諧的生活啊！是我們的快樂之源。
絢麗四季秋景最美
春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香，夏日陽兒亮，秋日葉兒光，冬日雪兒霜；春天繁盛，夏天蔥籠，秋天斑斕，冬天純凈；春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠，冬的寧靜；春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。描繪四季的美文名句，就象變化著的四季，各有美感，魅力無窮。前人之述備矣。我心以為，絢麗四季，秋景最美。
萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意，無非是春夏秋冬，自然美景。只有懂得欣賞的人，才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情畫意的。蔥蘢的樹木，繽飛的花朵，茂密的草叢。繁茂的植物，絢麗的美景，乃大自然賜予我們的美好世界。實在是令人陶醉其中，讓人流連忘返。林間的小鳥，花叢的蝶蜂，草上的蜻蜓，代表著生命的歡歌。林中聽蟬鳴，池畔賞荷色，湖上泛輕舟，是最美好的享受。迎面吹來一陣涼爽的秋風，那感覺是多么的愜意，多么的神奇。秋夜繁星點點，明月高照，燦爛星空，微風佛過，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷，更多文人騷客寫出多少動人的詩篇。真可謂美景如詩如畫，令人如癡如醉。
秋景是美麗迷人的，是五彩斑斕的。秋天是收獲的季節，帶給人豐收的喜悅。萬物成熟，累累碩果，喜上眉梢，樂在心頭。橘紅滾圓的柿子，掛在樹上；金黃碩大的梨果，結滿枝頭。雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，青脆的紅棗綴滿樹。陽煦的陽光，涼爽的清風，滿山層林盡染，大地一派秋景。如此美麗的秋天能不美麗嗎？秋景的美妙之處，不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽；還可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人們都說“春花秋實”呢？
秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風蕭瑟，千樹落葉，萬花凋謝的季節。“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁”。“秋”字加上“心”，就成了“愁”。所以秋天總是讓人懷舊，總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風至，蕭蕭送雁群，朝來入庭樹，孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡，那堪秋雨助凄涼”。果實經歷了風雨，彰顯出本色，完成了使命，帶給人喜悅，卻奉獻了自己。樹葉黃了，楓葉紅了，煞是好看，但秋風微吹，落葉成堆，化作肥料，滋潤樹根；花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛，釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎，一起凋謝。對于花兒來說，只要能綻放，那怕是短暫的一瞬，也便不負此生了。其實，人的一生不也如此嗎？
世界本不是完美的。不管是春之花，夏之果，秋之實，冬之草。它們的成長都不是一帆風順的，總有這樣或那樣的缺憾。但他們都努力過，奮斗過，堅持過，燦爛過。雖有凄涼，但卻美麗。我一直很喜歡泰戈爾的那句詩，“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”我更欣賞這樣一段話，“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發出奇燦無比的光芒，那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拚搏，也是對至高生命積極熱愛的一種追求，它毫不在意自已終究要被青山遮檔，也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”。
絢麗四季，秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受，而更多的是帶給人們美妙的感受。朋友，你說對嗎？
大八中學初一：雪戀、約定
仁和半島是我居住的小區，那里的樹、花、池塘真是稱得上是自貢一景。
仁和半島的樹可真挺拔呀，高的讓你要仰頭來看；仁和半島的樹可真美呀，春天，樹上發起了嫩芽；夏天，大樹用它茂盛的枝葉為我們避暑、遮熱；秋天，一片片像蝴蝶一樣的落葉慢慢地飄落下來，為大地穿上了一層厚厚的秋裝；冬天，雪花又為這里的大樹披上雪白雪白的羽絨服，展現出一幅銀白色的天空，銀白色的大地，銀白色的房子，真是美妙極了。仁和半島的說真茂盛呀，樹枝上不留一點空隙，如果再來一片樹葉的話，就已是"座無隙地”了。這時候，是鳥兒們捉迷藏的好時機了，它們一會兒躲這兒，一會兒躲那兒，顯得鳥兒們十分快樂。
仁和半島的花真美呀。春天，一朵朵嬌艷的迎春花競相開放，夏天一朵朵嬌小的茉莉花、一朵朵富貴的玫瑰花、一朵朵芬芳的黃桷蘭驕傲的盛開，秋天，生命力極強的，滿樹幽香的桂花也盡情的開放。冬天，美麗、純潔的玉蘭花、紅的似火的梅花也悄悄地綻開。仁和半島的花好香呀，有桂花的幽香，有黃桷蘭那撲鼻的清香……
仁和半島的池塘真漂亮呀，池塘里有美人般的荷花，有像可愛小朋友的睡蓮，還有一群接著一群的小蝌蚪，它們在一起嬉戲，玩耍，追逐打鬧，真是美妙極了。
這樣高大的樹，這樣美麗的花，這樣充滿生機的池塘，你難道不會被這美麗的景色所吸引嗎？我的小區漂亮嗎？
來 源
（海淀區萬壽寺小學
馬壯）
我喜歡風的聲音，因為每一種風都有不同感覺，有的很暖和，有的很冷，還有的很涼快……他們都在一年四季中，我喜歡一年四季的風。
我喜歡春天的風，它預示著春天到來，春暖花開，春意盎然，萬物復蘇。當春風掠過小樹林的時候，樹上就吐露出嫩綠的新芽。
我喜歡夏天的風，夏天的風給人帶來涼爽。夏天的風一吹，那些在工作的人就會感到一陣清涼。
我喜歡秋天的風，秋天的風給人帶來豐收喜悅。秋天的風一吹，那些小草和樹葉都變黃了，人們也都去果園里采摘成熟的果子去了。公園里一片金黃，風一吹，樹葉就飄飄悠悠的落下來，備有一番美景。
我喜歡冬天的風，冬天的風可以把肆虐的病菌趕走，使小孩不再生病，而且它能把美麗的雪花帶來，使孩子們在雪地上盡情嬉戲。
啊！這些風太美妙了！它們為我們帶來了一年四季的變化，為我們帶來了不同的美景，為我們帶來一切！多么好聽，我喜歡這風的聲音。
來 源
朱自清《春》讀后感
春天是一個溫馨浪漫的季節，它會給人帶來煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中，我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個生機勃勃的春天展現在我的眼前。
朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風、細雨和城里鄉下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景——春草報春、春華鬧春、春風鳴春、春雨潤春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發了作者對大自然中春天的贊美之情和對生活無比熱愛的思想感情。
散文中我最欣賞的句段是：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
“一年之計在于春”，春天代表著綠色，寓意著復蘇，象征著希望。我們熱愛春天，贊美春天，在春天播下希望的種子，到秋天才會有豐收的果實。小學生的時代就是我們人生最美好的春天，同學們，珍惜這美好時光，努力的讀書吧！迎著春天的朝陽，走向人生的燦爛輝煌。
大自然美妙的聲音
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽，就能感覺到。
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了大地。聽，樹枝互相碰觸的“沙沙”響，仿佛在慶賀美麗的春天的到來。“嗒嗒嗒”，喲！下雨了。那聲音是多么歡快呀！
隨著時間的流逝，那個粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來了。快過來看，那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱，還不時搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥的歌聲傳遍了整棵樹。那棵樹上的知了聽見了，想出來探個究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來一看，原來是小鳥呀。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來。夏夜，“金鈴子”出場了。它叫著，仿佛在搖鈴，動聽極了。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里，果樹上的水果被風兒吹得“鐺鐺”響，好像在說：“我們要感謝勞動人民”。田野里，金黃的稻谷、高粱熟了，風一吹來，田野里發出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂地慶祝秋天。
冬天來了，屋外的北風“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂曲。
啊！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友在給你吟一首詩。啊！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱搖籃曲。
夏天的炎熱，令人難熬。秋天的滿地落葉，叫人討厭。冬天的嚴寒，更讓人恐懼。惟有春天的美麗，使人陶醉。
春天是百花盛開的季節，師大園內的大草坪，經過一個冬天枯黃，紛紛長出了嫩葉。馬路兩旁的柳樹，全是白色的花蕾，正含苞欲放。花壇中的各色鮮花更鮮艷奪目，整個大地披上了春天的盛裝。
春天又是萬物復蘇的季節，小河邊，一群群可愛的小蝌蚪正在游動嬉戲。各種小動物經過了漫長的冬眠，又紛紛在草叢中探頭探腦的活躍起來了。樹林中又響起了小鳥們悅耳動聽的美妙歌聲。小燕子們帶著剪刀似的尾巴，橫掠過波光粼粼的河面。它們都為春天帶來了勃勃生機。
春天又是孩子們歡樂的季節，他們脫去了厚厚實實的冬衣，換上了漂漂亮亮的春裝，在草地嬉戲玩耍。他們有的打滾，有的做游戲，還有的放風箏。他們的活潑可愛，又給春天增加了幾分生趣。
春天又是我們一年一度春游的時光，平時我們總是一直上課，不停地做作業，而且還要上很多興趣班，沒有一點玩的時間。現在我們就可以走出校門出去玩了，又是參觀，又是游戲，既增長了知識，又使我們得到了充分的休息。真是太開心了。
古話說得對：一年之計在于春。春天真是太可愛了，我們一定要珍惜它。
春天來了，春天的腳步近了。
