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檢索工具

時間:2023-05-29 17:45:40

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇檢索工具,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

檢索工具

第1篇

關鍵詞:數字圖書館/檢索工具/搜索引擎/網絡信息資源

1關于數字圖書館的設想

1.1國內數字圖書館的建設現狀

目前,關于數字圖書館還沒有一個被公認的定義,從現實建設工作來看,其形式也是多種多樣,有時它是一項國家數字資源系統工程(比如中國數字圖書館工程),有時它更像是一個網上書店(如超星數字圖書館、書生之家數字圖書館),而有時它更接近于傳統圖書館的數字化、網絡化(如上海數字圖書館等)。近幾年,我國圖書館的數字化工作和數字圖書館的建設進行得如火如荼,的確取得了很大的成就,極大地豐富了中文網絡信息資源,尤其是學術信息資源,為用戶查詢和利用信息資源提供了方便。

然而,無論是工程浩大的中國數字圖書館[1]、上海數字圖書館[2]、還是清華大學建筑數字圖書館[3]等等,都僅僅忙于將館藏信息資源數字化、網絡化,而忽視了對信息量巨大的網絡信息資源的組織。

我們處在一個信息爆炸的時代,因特網信息資源以幾何級數的速度增長,導致幾個問題的出現:(1)信息過多,用戶難于尋找所需信息。帶著一定需求的用戶在因特網這個信息的海洋中常常迷失方向;(2)信息更新速度快,具較強的實時性,使人工標引難以跟上信息的增長;(3)信息類型多樣,除文本信息,還有圖像、音頻、視頻等信息,給在傳統文獻信息資源組織方面經驗豐富的圖書館編目員提出了新的課題。

很多高校圖書館和公共圖書館意識到網絡信息資源的重要性,在圖書館門戶網站的首頁中設立“網絡導航”或“搜索引擎導航”欄目,提供國內外著名搜索引擎門戶網站(如Yahoo、Excit、Altervista、google、百度、天網等)的鏈接以及學科網絡資源導航,對用戶查詢網絡資源起到了引導作用,而不是利用數字圖書館自身的資源為用戶提供服務全面的服務,可以說這還不是真正的數字圖書館。

1.2我的數字圖書館理念

到底怎樣的數字圖書館才是真正意義上的數字圖書館?從根本上來說,數字圖書館是為了解決網絡環境下數字化信息的組織、查詢與服務問題[4]。筆者認為判斷數字圖書館必須具備這樣三個指標:

第一,數字圖書館具有豐富的數字化資源,包括OPAC書刊目錄庫、全文數據庫、多媒體數據庫、網絡數據庫、網絡信息資源庫等等。

第二,數字圖書館能夠向用戶提供多種類型的信息資源的檢索,如書目信息、書刊全文,各種音頻、視頻信息,還可提供網絡信息資源檢索服務,如因特網上Web、FTP、Gopher、Wais、Usenet等信息資源。

第三,數字圖書館將所有信息資源進行整合,實現跨庫檢索,向用戶提供統一的檢索界面,檢索各種類型的信息。檢索到的相關信息在統一的界面中顯示。

參照以上三個指標,發現目前國內建設數字圖書館已經具備的一定的資源和技術基礎,比如OPAC書刊目錄庫的標準化已經實現,自建和購買的全文數據庫資源在高校圖書館已經十分豐富,以上海數字圖書館為代表的圖書館在多媒體信息資源建庫和檢索方面成就顯著,而且信息資源的整合和跨庫檢索在技術上已經不成問題,目前亟待解決的問題是加強和完善對網絡資源的組織和管理。

然而,如果采用圖書館貫用的人工標引的方式,面對浩如煙海的網絡信息資源,別說對所有的網絡信息進行標引,就是能達到0.01%的標引率也幾乎是不可能的。因此,數字圖書館必須采用新的策略和方式對網絡信息資源進行標引,向提供信息檢索服務。

1.3設想的提出

以上提出的問題是:建設真正的數字圖書館必須實現對網絡信息資源的全面搜集、合理組織和有效利用,但傳統的人工標引方法面對浩繁的網絡資源只能“望洋興嘆”,如何解決此矛盾?以筆者之見,在建設數字圖書館的過程中應引進搜索引擎技術,對網絡信息資源采用自動標引和人工標引相結合的方式。

1.3.1搜索引擎原理

搜索引擎是因特網上最重要的應用之一,它能夠在浩如煙海的因特網信息中找到用戶所需的信息,因此深得廣大用戶的喜愛。搜索引擎的工作原理是:利用Robot、Spider、WebCrawler等搜索軟件,即能夠從因特網上自動收集網頁的數據收集系統,將收集所得的網頁內容交給索引和檢索系統,索引和檢索系統通過掃描每一個網頁中的每一個詞,建立以詞為單位的倒排文檔,再根據關鍵詞在每一個網頁中出現的頻率對包含這些關鍵詞的網頁進行排序,最后輸出排序結果。頁面生成系統再將結果高效地組裝成因特網頁面。我們就可以通過瀏覽器看到檢索結果了[5]。

在國內,人們習慣于把一些能夠提供搜索的門戶網站稱作搜索引擎(比如Yahoo),實際上這是一種誤解。從原理上來說,真正意義上的搜索引擎是基于因特網的搜索引擎,這種搜索引擎收集因特網上幾千萬到幾億個網頁,并且每個網頁上的每個詞都被搜索引擎所收錄,是基于整個因特網的全文檢索,其返回的結果可以具體到一個個相關的網頁,所以我們稱之為網頁搜索引擎,或全文搜索引擎。

利用搜索引擎自動搜集、標引網絡信息,這種方式省時、省力,投入小,形成的數據庫覆蓋面廣,可提供關鍵詞、主題詞或自然語言等多種檢索途徑;但由于未經過人工干預,信息加工的質量往往不高,從而使得檢索的查準率較低,檢索效果不佳。

1.3.2值得借鑒的作法——雅虎的信息組織方式

雅虎的分類目錄體系是采用人工標引的方式對網絡信息進行組織的成功典范。人們常常把雅虎的目錄服務認為是搜索引擎,其實目錄服務和搜索引擎是兩個完全不同的概念。目錄服務是由編輯人員將各種網站按主要內容進行分類,組織成一層一層的分類目錄。當我們要查找某類網站時,就按照其屬性進入相關類目,一層一層地查找。這類目錄服務同時也提供一定的搜索功能,但它的搜索范圍僅局限在這個人工編制的目錄系統內,當用戶提交搜索請求后,這個搜索引擎就會在該目錄系統中尋找相關網站,然后作為搜索結果提交給用戶,象這種目錄服務附帶的、基于該目錄系統的搜索引擎,我們一般稱之為目錄搜索引擎,由于其最后返回的結果是一個個相關網站的地址,我們也稱之為網站搜索引擎。雅虎分類目錄能夠克服由機器自動標引帶來的諸多問題,因此一時成為其他商業門戶網站學習的典范。

但是,雅虎如果僅僅依靠人工標引的分類目錄提供搜索服務,也存在許多無法克服的弊端。比如人工編制主題索引效率低,因而造成建立的數據庫規模較小,有些類目下的文件數量有限,有價值的新站點,新內容反應不及時等。因此,雅虎與專門做搜索引擎的公司進行合作。

雖雅虎公司以“搜索引擎”聞名全球,實際上它只做網站目錄,它只有搜索自己網站目錄的目錄搜索引擎。而雅虎網站上基于整個因特網的全文搜索引擎是由其他專做搜索引擎的公司提供的,以前是Inktomi,現在是Google。其實大多數商業門戶網站的搜索引擎都是引進的,如美國在線、微軟的MSN都采用“Inktomi”公司的搜索引擎技術和服務;國內的中國人、硅谷動力、廣州視窗均采用百度的搜索引擎服務;第一華人中文網站新浪在去年11月23日宣布采用百度提供的中文網頁搜索服務,推出新的綜合搜索引擎系統,在與百度結束合約后,今年8月7日它又宣布與搜索新軍慧聰合作,采用該公司的網神搜索引擎服務。

相比較而言,雅虎將自身的目錄服務和Google搜索引擎結合得相當完美。從顯示格式來看[6],雅虎將檢索結果分為“相關分類”、“相關網站”、“相關網頁”、“相關新聞”四項,其中“相關分類”、“相關網站”的內容來自雅虎自己的分類目錄,

“相關新聞”的內容來自雅虎資料庫,而“相關網頁”的內容則是Google的搜索結果。在用戶輸入檢索詞,點擊搜索后,雅虎的搜索工具實際上進行的是跨庫檢索,同時通過接口技術要求Google搜索引擎進行搜索,然后雅虎將所有的檢索結果以統一的界面顯示,看起來就象是從一個數據庫中得到的結果。其響應性能很好,在不到一秒鐘的時間里就能提交結果。

雅虎引進Google搜索引擎,是采用手工方式與機器輔助相互配合對網絡信息進行組織,提供統一的檢索界面和顯示格式。它具有人工標引和自動標引兩方面的優點,值得我們在建設數字圖書館中學習、借鑒。

1.3.3數字圖書館采用搜索引擎技術的設想

圖書館的編目人員在長期的工作實踐中積累了豐富的對信息資源進行分類的理論和經驗,在網絡信息資源逐步發展成為一個巨大的、不斷迅速增長的資源庫以前,圖書館工作人員對傳統文獻信息資源的組織是相當成功的。然而,一旦面對網絡信息資源,這種人工標引方式就顯得力不從心了。以CALIS網絡重點學科導航庫[7]為例,它是“211工程”立項高校圖書館共建項目。其目的是建立在INTERNET網上的導航庫,收集整理有關重點學科的網絡資源,為這些已立項高校重點學科服務,讓在重點學科領域的師生,以較快的速度了解本領域科技前沿研究動向和國際發展趨勢。重點學科導航庫的建設工作進行了近2年,共有48個圖書館參加該項目共建,各圖書館都投入了大量的人力來完成該校重點學科導航庫的建設。目前已完成213個重點學科導航庫建設,共收錄了6萬多個較重要的學術網站。導航庫網址的搜集和摘要都是由人工完成,耗費了大量的人力、物力,而導航庫的資源只是整個網絡資源庫中微不足道的一小部分。所以,在數字圖書館資源建設中引進搜索引擎技術,可以節省人力、物力、財力,保證資源的完整性、全面性。

2數字圖書館檢索工具

2.1定義

僅僅是引進的搜索引擎,還不能作為數字圖書館的檢索工具,所謂數字圖書館檢索工具,是基于因特網信息資源和數字圖書館的信息資源庫,利用統一的檢索平臺和用戶界面,提供各種類型信息資源的檢索服務的系統。

數字圖書館檢索工具與搜索引擎的區別在于:搜索引擎只能提供因特網資源的檢索,而數字圖書館除此之外,同時兼顧對數字圖書館各個資源庫的檢索。

2.2功能

數字圖書館檢索工具能夠配合人工標引方式,對網絡信息資源進行標引和組織,面向用戶提供網絡信息資源和數字圖書館信息資源庫的檢索服務。

2.2.1網絡信息搜集功能

面對整個英特網信息資源,數字圖書館檢索工具利用搜索軟件自動搜集網絡信息,結合人工方式進行標引,按照人工編制的分類目錄將被標引的網絡信息收入網絡信息資源庫。

2.2.2檢索功能

(1)跨庫檢索功能

數字圖書館檢索工具提供跨庫檢索功能,用戶在使用過程中可以選定多個資源庫進行檢索,在重新選擇數據庫時,還可以保存以前的檢索式用于新的資源庫的檢索中。

(2)支持全文檢索

數字圖書館檢索工具的對網絡信息資源進行搜集時,每遇到一個網站時,會將該網站上所有的網頁全部獲取下來,將其內容標引后收入到網絡信息資源標引庫中,只要用戶輸入查詢的關鍵字在用戶選定的網絡信息資源標引庫或者其它數據庫中出現,含有這個關鍵字的記錄就會作為匹配結果返回給用戶。

(3)提供多途徑檢索

支持自然語言、關鍵詞、主題詞三種檢索語言,當用戶輸入一個短語時,系統根據禁用此詞表過濾掉禁用詞,將有檢索意義的詞保留下來重新構筑檢索式。

提供高級檢索界面,支持布爾邏輯運算,支持特征字段檢索(如題名、作者、摘要、來源、年代等等),支持權重檢索和相鄰檢索。

(4)支持目錄式分類結構

分類目錄具有類聚功能,尤其對于非專業用戶能起引導作用。數字圖書館的分類目錄與以yahoo等商業門戶網站的區別在于,它需要涵蓋的范圍更廣,除了網絡資源,還有數字圖書館收藏的數字化資源。

(5)支持多媒體信息檢索

在能夠提供檢索的資源類型上,不僅能夠提供文本信息資源檢索服務,對于圖像、聲頻、視頻等多媒體信息也能提供檢索服務。

2.2.3結果顯示功能

(1)支持檢索結果排序

在檢索結果排序方面,不僅能按時間排序,而且用戶可以選擇相關性排序。所謂相關性排序,是指進行自然語言檢索時,其檢索結果集由包含提問式中任意詞的記錄組成,以包含提問式中檢索詞的多少作為相關性指標對檢索結果進行排序,提問式中的詞在文章中出現的越多表明它與檢索要求越接近,在顯示時就排在最前面。

(2)提供統一的顯示格式

檢索結果的著錄格式清晰明了,系統使用統一界面,對檢索結果采用按類別、分層次顯示方式。系統雖然對用戶選定的數據庫采用跨庫檢索方式,但是在結果顯示時候還是分數據庫類型一一列出匹配記錄的提錄或摘要信息,用戶在瀏覽題錄后,在進一步選擇是否需要全文。

(3)提供超文本鏈接

在顯示結果中,對摘要或全文中出現的某一些主題詞提供鏈接點,比如人名“楊振寧”、機構名“CNNIC中國互聯網信息中心”、專業術語“后控詞表”等等。

2.3工作原理

2.3.1信息搜集

利用自動搜索機(如Robot),自動收集網頁上的元數據。首先,輸入起始網址,一般是一個網站的主頁,搜索從這個網址開始。另外,需要同時輸入一定的限制條件來限制搜索范圍,因為整個網絡有成千上萬個網址,如果不加任何約束,搜索幾乎是沒有盡頭的,并會耗盡機器的資源。所以,要通過IP過濾、限定從起始網址出發向下搜索的層次等方法來加以限制,如只在圖書館的內部網、某一專業網站上等進行搜索。工作時,先從起始網址讀入此網頁的HTML源文件,并在其頭部搜索(meta)標簽內的元數據,如果發現有符合都柏林核心集的定義和格式,則再檢查此網頁的元數據是否已在前次搜索中存入數據庫,如是,則用新的元數據覆蓋現在的元數據,否則在數據庫中加入新的網址和元數據。接著,找出該網頁上所有的鏈接地址,將它們按順序存入一個先進先出地址隊列的末尾,下一個循環開始后,從地址頭取出一個網址,如它符合限制條件,且和已搜索過的網址不重復,則再次開始搜索此網頁的元數據和鏈接地址,否則,跳過此網址,從地址隊列中取出下一個網址。整個過程周而復始,直到地址隊列中所有的網址都被搜索一遍。

網址的收集和處理由機器自動完成,但必須由人工最后審定。為此必須有一個明確的選擇標準和策略,任何可以訪問的可靠的數據源都在選擇范圍之內。更新及時,發現題目或標題有所改動,就應該進行更新。同時,對其它有關信息資源(如網絡數據庫、書刊目錄信息等)進行收集,最終建立一個以學術信息為主的檢索工具,這也是數字圖書館區別與商業門戶網站的地方。

2.3.2索引和檢索

因特網的所有網頁都在被索引范圍之內。應用搜索引擎技術分析網頁中所有句子以確定關鍵詞,這些關鍵詞將與某一詞表相兼容,并形成一個后控詞表。摘要將由關鍵詞所涉及的網頁內容組成。同時,索引人員將對記錄進行審查,以確定其是否符合選擇標準,所有關鍵詞和所做摘要是否恰當,后控詞表是否得到正確應用。然后這條記錄才被增加到網絡信息資源庫中去。在檢索過程中,檢索工具對符合檢索策略的命中記錄做出標記,顯示檢索結果。

本文基于網絡搜索引擎技術,提出建立數字圖書館檢索工具的設想。檢索工具的實現除了需要技術支持外,還需要信息量豐富的資源庫和合理的圖書館的結構模型作為支撐。開發數字圖書館的結構模型時,必須堅持該結構具有良好的

兼容性、。公共性、靈活性和可擴展性,能夠方便地將各供應商開發的應用程序(如搜索引擎技術)集成進來。數字圖書館結構模型在堅持上述原則的同時,主要目標是為網絡環境下信息資源的發現、描述、組織、查詢、檢索和為以網絡為依托的知識、信息交流,提供一個支撐結構和環境,這首先需要解決異構系統間的互操作、各種轉換和翻譯(不同規范的元數據、查詢請求之間)等技術問題。對于這方面的研究還有待進一步深入。

【參考文獻】

4韓慧琴,劉柏嵩.數字圖書館中的知識發現.情報學報,2001(3)

5中文搜索引擎核心技術之爭.黃海.圖書館雜志,2001(3)

第2篇

(一)建立機關檔案檢索工具體系的意義

檔案檢索工具有多種,各種檢索工具都有其特點和不同的檢索功能。為了滿足利用者從不同角度查找檔案的需要,檔案室需要編制檢索功能上不同且互補的幾種檢索工具,從而建立機關檔案檢索工具體系。機關檔案檢索工具體系是否科學、合理,直接影響到檔案檢索的質量和效率,進而影響能發很好地提供檔案信息為機關工作服務。

(二)建立機關檔案檢索工具體系的基本要求

1.要有一定數量的不同種類的檢索功能互補的檔案檢索工具

一種檢索工具通常主要提供一種檢索途徑,滿足一種查檢檔案的需求,而檔案利用者的需求角度是多種多樣的。因此,只有建立不同種類的檢索工具,才有可能提供不同的檢索途徑,滿足不同的檢索需求。建立不同種類的檢索工具,應著眼于檢索功能的互補與齊全,不能僅僅追求種類數量多。這是因為,有些檢索工具,盡管種類不同,但在功能上比較接近或者可以相互部分代替甚至全部代替。這樣的檢索工具體系不能滿足不同的檢索需求,是不科學的。

因此,要建立一定數量的在檢索功能上屬于不同種類的檔案檢索工具。

2.檔案檢索工具體系要滿足機關多數人的利用需求

檔案檢索工具只有滿足機關多數人的利用需求,利用價值才會大。由于編制檢索工具需要耗費較多的人力與材料,因而對少數人提出的利用角度,可以不編制專門的檢索工具。只有對機關工作普遍具有使用價值的檔案檢索工具,才有必要編制。

二、案卷目錄的功能

案卷目錄具有以下功能。

(一)案卷目錄固定了檔案整理順序,是保管和統計檔案的基本依據。

(二)案卷目錄是一種檔案檢索工具。案卷目錄反映了全宗內檔案整理順序,因而具有檢索功能,適合從全宗內分類體系查找案卷,也即從檔案形成的門類、時間、組織機構和問題角度查找案卷。

三、案卷文件目錄的功能與編制

(一)案卷文件目錄的概念與功能

案卷文件目錄,又叫“全引目錄”、“卷內文件目錄匯集”,是將卷宗內的案卷目錄和卷內文件目錄結合在一起匯編成冊的檔案檢索工具。案卷文件目錄兼有案卷目錄和卷內文件目錄雙重功能。案卷目錄記錄的案卷標題只能概括地反映案卷的內容,不能具體、確切地反映案卷內的全部內容。使用案卷目錄檢索檔案文件時,常常要調出案卷查閱卷內文件目錄后才能最終確定案卷是否符合需要。這是案卷目錄這種檢索工具的局限性。卷內文件目錄雖能具體、確切的反映案卷內的全部內容,但它附在各個案卷內,只有調出案卷并查閱后才能確定案卷是否符合需要,即卷內文件目錄未獨立成冊,不具備獨立的系統檢索功能。這是卷內文件目錄的局限性。案卷文件目錄克服了兩者的局限性,具有了對案卷和卷內文件的獨立、系統的配套檢索功能。

(二)案卷文件目錄的編制方法

案卷的著錄項目只有“案卷號”,有的增加了“案卷標題”。卷內文件目錄的著錄項目不變。按照案卷目錄和卷內文件目錄的原有順序,將案卷封面的有關信息和卷內文件目錄的全部內容填寫或打印在案卷文件目錄表上,裝訂成冊。

四、文號索引的功能與編制

(一)文號索引的功能與編制

文號索引是反映檔案文件的文號和檔號之間對應關系的檢索工具。文號索引的功能是由文件字號檢索檔案文件。機關在日常工作中常常需要由文號查找檔案文件。在收文中常有“參照X號文件的精神予以貫徹執行”之類的話。收文的承辦者要想深入領會有關文件的精神,就要到檔案室索要“X號文件”,而不能提供“X號文件”的標題等線索。在這種情況下,檔案員就需要根據利用者提供的文號利用文號索引這種檔案檢索工具,由文號查到該文件的檔號,再從庫房中調出有關案卷或檔案文件。

(二)文號索引的編制方法與要求

文號索引有兩種:一種是文號檔號對照表,一種是文號目錄。

五、專題目錄的功能與編制

省直以上機關應當編制專題目錄或檔案著錄卡片。

(一)專題目錄的概念與功能

專題目錄是集中、系統的揭示檔案室內有關某一事物或某一專門內容的檔案檢索工具。專題目錄將某一專題的所有室藏檔案集中起來,可以全面系統的檢索某一專題的案卷和檔案文件,具有阻性檢索功能。專題目錄對于研究某一專題的檔案利用者是十分方便的。

(二)專題目錄的編制方法

專題目錄多采用卡式方式。下面介紹專題卡片目錄的編制方法。

1.選題。選題是編制專題目錄的關鍵。有的專題目錄利用頻率高,而有的專題目錄無人問津,其主要原因在于選題的成敗。應當選擇符合多數人研究需要的專題。

2.選材。某一專題的檔案。往往分散在不同的案卷目錄和類目里面。在依據專題選材時,首先應將設計某專題的案卷目錄和類目列出來,然后根據列出的名單逐一查閱文件,篩選反映某專題的文件材料。選材的順序,先從最集中反映某專題內的類目入手,再過度到比較分散低反映某專題內容的類目。選材可以分為粗選和精選兩個步驟。粗選文件的范圍可以寬泛一些,避免遺漏;精選文件材料,應閱讀分析文件材料,選出最合適的專題文件材料。

第3篇

摘 要:本文主要簡單介紹影響網絡信息檢索的因素,以及面對現在互聯網的錯綜復雜的環境下,對實現高效率的信息檢索提出幾點建議。

關鍵詞:網絡信息檢索;信息檢索;網絡信息

互聯網上的信息量是非常巨大的,隨著互聯網的技術和信息技術的不斷發展,人類接觸到的信息也是不斷變多,但是,由于在互聯網存在的信息資源的特點,使得人們尋找自己想要的信息變的越來越難,人們更加迫切需要更好的檢索工具來幫助我們獲取自己想要的信息。信息社會離不開信息的作用,信息已經是人類生活不可或缺的一部分。本文將介紹影響檢索信息的幾個因素,在此基礎上并提出幾點建議。

1.網絡信息檢索的現狀

網絡信息檢索最早是由國外學者Alan Emtage在1990年發明的Archie開始的,不過由于當時網絡技術的應用處于初級階段,應用還是比較狹窄,只能簡單的應用于FTP文件的檢索。但是后來隨著萬維網的出現以及信息技術的不斷飛躍發展,網絡信息檢索開始了基于網頁的檢索,并且迅速發展。伴隨而來的問題就是網絡信息檢索的效率問題。隨著信息資源數字化的發展,人們越來越依靠檢索來獲取自己想要的信息。但是,從目前的情況看,每天在互聯網上產生的信息量是相當驚人的。用戶想要短時間獲取自己想要的信息已經變得更加困難。

2.影響網絡信息檢索的因素

2.1 源于ICP的影響因素

ICP(即是Internet Content Provider 的簡稱),它是指網絡信息提供者或者稱網站經營者[1]。某些ICP為了獲得額外的利潤或是某種目的,當用戶點擊某些優質的網頁的時候,在打開的同時會出現一些劣質的網站,這些劣質網站不夠規范而且存在的信息的準確性也是有待商榷,另外這些ICP對采集的信息進行頁面特征提取、主題分析并進行相應歸類,也即是以詞頻和詞出現位置的統計為依據;這樣就為某些ICP 帶來可乘之機,他們故意將一些無關的主題詞放置在重要的標記內,或讓某些關鍵詞重復出現在重要的段落處,以提高其頁面被檢索的機率,然而這卻大大地影響用戶的檢準率[1]。

2.2網絡信息資源質量的因素

由于互聯網本身的特點,即開放性,自由性和公開性導致了在互聯網上信息資源紛繁復雜,包括虛假的信息、的信息、暴力信息等等。同時,在信息的端,如何控制信息源產生的信息準確性。信息資源是不是能夠涵蓋某一方面,這些因素都會影響用戶進行網絡信息檢索。

2.3檢索工具和方式的因素

傳統的信息資源標引方式已經不能適應當前復雜的網絡信息資源的類型,尤其在網絡新詞或是同義詞和近義詞,標引方式就很難適應這些新的變化,這也就導致了檢索工具不能檢索出未被標引出來的信息資源,影響了檢索工具的檢全率。檢索工具的檢索方式也是多種多樣,按照布爾邏輯檢索、作者姓名,關鍵詞等方式進行檢索,但是檢索的要求就會不一樣,使用的語言不具有統一性。這也是制約網絡信息檢索的重要因素。大多數搜索引擎的檢索方式比較單一,一般只提供分類檢索和關鍵詞檢索,這樣,一方面,檢索時不能從信息資源的多個方面對檢索提問進行限制,只能就某一關鍵詞或概念進行籠統的檢索[2]。

相比較早期的檢索內容來看,隨著人們檢索的需求發生改變,現在的檢索內容也發生了變化,從最開始的檢索文本信息到如今要檢索圖片,視頻,音頻等多種形式的內容,而從信息技術的發展看,國內目前還沒有專業的檢索工具,影響檢索的全面性。

3.用戶本身的影響

(1)自身語言的障礙。由于用戶本身學歷或是地域的限制,導致了用戶只能掌握自己的母語。想要利用國外的檢索工具進行外文檢索,也是很難完成的。目前最新的科技成果都是用英文表現出來的。由于語言的限制,影響了用戶的檢索。

(2)檢索語言的障礙。隨著現代學科的分類越來越細,新興學科、邊緣學科、交叉學科不斷涌現,每門學科應用的術語、符號也隨著專深、復雜,每個學科所使用的檢索語言要求也是更加嚴格[2]。檢索語言和檢索方法和技巧的不能掌握,導致了不能全面利用各種檢索工具和系統。

(3)檢索能力的障礙。由于自身的理解能力、信息把握能力,語言組織能力的缺乏,在輸入檢索詞的時候可能出現表達不清楚,檢索出來不是用戶想要的信息。另外,用戶自身的計算機水平有限制,缺乏必要的計算機基礎知識,隨著現在信息技術更新換代過于快速,檢索工具、應用軟件還不能掌握,嚴重影響了用戶利用檢索工具獲取信息資源。

4.提高網絡信息檢索效率的建議

4.1 加強監管,提高信息資源的質量

ICP是網絡信息的主要來源,國家或是政府應該制定相應的法律法規,來完善行業準則,保證信息源頭不會出現虛假、暴力、等信息資源。加強對各類網站的監控管理,對質量差的網站應該加以限制,提高該網站的規范化,標準化。與此同時,網民也可以發揮自己的力量,堅決抵制和舉報虛假的信息。最后,積極組織開發、研制相關軟件及應用網絡新技術,對網絡信息進行技術上的篩選、過濾,建立安全屏障,最大限度防止不良信息的侵入[3]。

4.2對網絡檢索工具的改進

(1)改變傳統的標引隨意性。改變以往只是依靠機器進行標引,把人工標引和機器標引相結合。規范標引的索引詞,制定統一的標準,加強對檢索詞的語義理解,提高檢索的智能化。對出現在網絡上的信息資源不只是簡單的收集、利用。而是需要將這些信息資源進行分析歸類,深度加工,建立一種具有多種語言標引識別,提高檢索效率。

(2)完善用戶信息搜索界面,方便使用。完善檢索界面,能夠使用戶獲得更好地使用體驗,一個友好的用戶界面要能支持用戶進行多語言、多種邏輯方式和多種角度提問檢索,盡可能做到方便用戶使用[1]。改變檢索方式,使其更加自然、易懂,能適用于多種檢索平臺。

(3)改進信息資源檢索的技術,形成更加專業的檢索工具。面對多種信息資源的檢索,不能單獨只對文本信息的檢索,對于圖片、音頻、視頻等信息,需要采用更加合理的檢索工具來提高檢索效率,提高檢索的專業化。

4.3加強用戶檢索能力的培訓[4]

對于用戶本身不具備的能力,需要通過不斷地學習來完善自己,才能掌握更多的語言和計算機的基礎知識。對于語言方面,用戶需要加強對語言的理解,能夠清楚地表達自己的信息需求,檢索的效率才能很好地體現出來。

檢索途徑,用戶需要了解更多檢索的方法,并不僅僅局限于只用關鍵詞進行檢索,用戶為了獲取更多,更準確的信息資源,力求掌握多種檢索途徑,進行高級檢索。同時,用戶可以進行多個檢索平臺的檢索也是提高檢索效率的有效途徑之一,用戶利用多種語言在多個數據庫進行檢索,提高用戶獲取信息資源的技能。

總之,面對信息的海洋,提高檢索的效率和檢全率是我們追求的目標。影響網絡信息檢索的因素有許多方面,改進的途徑也是非常多,但是,因特網是一個巨大的展示信息的平臺,目前還是有許多地方存在一個不完善的地方,需要國家、政府以及個人不斷的努力,才能提高網絡信息檢索的效率。

(作者單位:安徽大學管理學院)

參考文獻:

[1] 王淑群.影響網絡信息檢索的因素與對策[J].圖書館論壇;2006,26(2).197-199

[2] 王穎春.影響網絡信息檢索效率的因素與對策[J].現代情報;2007(9).5-7

第4篇

【關鍵詞】文獻檢索;教學內容;教學創新

Literature retrieval teaching content innovation in the Internet Age - Shandong Institute of Light Industry Document Retrieval Teaching

Lu Ming,Han Li

【Abstract】The teaching of document retrieval course content on the prevalence of stale of content, newer slow, setting is unreasonable wait for a problem, document retrieval course in our college according to these problems, in the teaching focus adjustment, teaching content, teaching theory, supplementary teaching subject, combined with updated to distinguish specialized course, combining the construction of subject librarians and other aspects of a series of innovative attempt. The hope can give the document retrieval course reform brings some inspirations

【Key words】Document retrieval course;Content of courses;Teaching innovation

文獻檢索課是教授學生用科學的工具和方法,在浩如煙海的信息中獲取所需文獻或信息的課程,是培養學生信息素養的重要手段。隨著網絡時代的來臨,網絡環境的普及,文獻檢索課的教學內容和實踐平臺都發生了重大變化,網絡已經成為文獻信息檢索的第一選擇, 因此,文獻檢索課的教學內容必須及時加以變革、刪減和補充完善,建立起一套適合計算機網絡檢索,真正起到指導檢索實踐作用的檢索理論,才能滿足培養學生信息素養的需要。

下面以山東輕工業學院(以下稱我校)的文獻檢索課教學為例,探討文獻檢索課教學內容的現狀和我校文檢課的一些創新和嘗試。

1. 我校文獻檢索課的現狀:

1.1教學內容嚴重壓縮。相對于一些把文獻檢索課列為選修課的院校相比,我校相對要重視很多,十年前已經把文獻檢索課程設立為公共必修課。全校13個學院的學生都要完成一個學期的文檢課。但是,近些年因為學校擴招,專業課增加,文獻檢索課教師不足,實習場地不夠,文獻檢索課的教學課時不斷被壓縮,已從原來的每學期36課時減少至16課時,因此教學內容也一再被壓縮和調整。

1.2理論課和實習課比例不合理。圖書館的計算機終端只有100來個,每學期要承擔4000多學生實習,實習硬件嚴重不足,因此十六課時中,理論課和實踐課比例為10:6,甚至有的學院比例為12:4,對于一門以應用性、實踐性為主的,培養學生獲取信息能力的課程來說,是極為不合理的。學生根本得不到足夠的實踐機會。

1.3課程設置時間不合理。我校的文獻檢索課全部放在大三下學期或大四上學期,這明顯的不合理。這個時期是學生考研、考公務員、找工作的高峰期,學生的缺課率明顯上升。而且許多關于圖書館的利用、信息檢索的基礎教育、網絡資源利用、考試題庫利用等知識,這時教授為時已晚。

1.4文獻檢索教材更新慢,跟不上時展。就已出版的文獻檢索教材來看,與時俱進的精品聊聊無幾。一些教材大篇幅介紹文獻檢索的發展史、地位和各種檢索工具書的沿革、編制方法、主題收錄范圍等,而計算機檢索、有關日常生活信息檢索、網絡信息檢索工具、網絡信息學科導航、免費網絡資源等內容不多,也不深入。即使是介紹,也是蜻蜓點水一般泛泛而談,互相抄襲、黏貼的內容很多。有些檢索工具的檢索體系早已發生變化,但教材中沒有及時改變、補充和反映。還有些教材多次再版后、內容、數據、沒有任何更新和訂正。例如我們采用的一種大連理工大學出版社的《經濟信息檢索與利用》在十年前是非常優秀的一種經濟管理專業的文獻檢索教材。但是自2001年出版以來,雖多次再版,但內容無任何變化,數據庫檢索界面早已改變,統計數據早已過時,甚至一些門戶網站早已被兼并或淘汰。與現實的嚴重脫節使我們不得不忍痛割愛,但是卻一直找不到更好的有專業針對性的新教材。

2. 針對文檢課現狀,在文檢課教學內容上,我們做了很多調 整和改革嘗試,具體如下:

2.1大膽壓縮教學內容中的基礎理論和基礎知識篇幅。

將2-3課時的基礎理論和手工檢索工具知識壓縮到1課時。對于信息源、檢索原理、信息著錄和標引、檢索工具的形成、檢索工具的評價等理論性的知識,作為一般性的了解。把重點放到計算機檢索、網絡檢索的內容上,建立以機檢為主,手檢為輔的課程新體系,為計算機檢索和上機實踐騰出時間。

針對實習硬件的嚴重不足,我們積極尋求各個院系的幫助,把部分實習課放在院系的電子閱覽室進行。作為答謝,不定期到各系為師生進行圖書館的利用、數據庫的使用等免費講座,與院系互惠雙贏。經過我們的反復實踐和爭取,現在絕大多數學院的文檢課的理論和實踐課比例已經達到1:1。

2.2檢索理論與時俱進,不斷更新內容。

大部分教材其內容體系主要包括檢索理論和各類型文獻檢索工具使用兩部分,理論體系目的就是為了指導檢索實踐。隨著檢索實踐的不斷變化,檢索理論也要加以變革、刪減和補充完善,從而建立起一套適合計算機網絡檢索,便于學生理解和接受,能夠真正起到指導檢索實踐作用的檢索理論。

例如,講解聯機檢索時,DOS界面的檢索我們已經放棄,改用介紹采用鼠標結合鍵盤的操作方式,面對的用戶界面是視窗式的友好交互界面;講解計算機對比運算和方法時,不用再死記AND、NOT、OR、W(W)、N(N)等算符,大部分檢索工具都有非常簡單和友好的檢索對話框和替代方式。系統也會將用戶的鼠標、鍵盤輸入操作自動轉化成檢索表達式;講解檢索方法的理論部分也嘗試去掉順查、逆查、抽查等在計算機檢索中不需用戶費心考慮的方法,而重點強調回溯法(或者稱“引證法”)的使用。

2.3剔舊增新,不斷更新和補充網絡信息檢索的教學內容。

隨著網絡檢索的普及,不穩定的內容越來越多,更新速度越來越快,比如網絡信息搜索、下載、傳輸以及聯機檢索等的界面和功能變化,文獻信息檢索領域的新成果、新動向,搜索引擎、網站或數據庫的推陳出新或搜索功能的變化,還有很多全新的搜索工具,實用軟件、電子出版物不斷推出等等,這就要求文檢課教師與時俱進,隨時剔除陳舊過時的內容,增補新穎實用的新內容。例如在介紹搜索工具時,也不拘泥于教材的內容,而是根據學生的搜索習慣,為學生介紹和推薦優秀的搜索引擎,學生常用的百度和google,我們就重點介紹百度百科、百度知道、google學術搜索、人性化首頁、手氣不錯等等特色產品,對百度和google進行速度、網頁、新聞、網頁排名等進行對比,更進一步促進學生對網絡學術資源的檢索和利用興趣,不僅僅滿足與簡單搜索功能。對學生不常用但是很優秀的搜索引擎,我們也會選擇性的為學生介紹,例如維基百科、yahoo、Piledog、ixquick和一些實用小軟件等等,以備學生隨時使用。

再如,隨著網絡工具書的迅猛發展,我們把利用辭書、百科全書、年鑒等“手工工具書檢索實習”改成“網絡工具書檢索實習”,向學生介紹在線辭書、百科、年鑒、專利、CNKI概念元等眾多數據庫、軟件,更快速、全面、有效的完成信息的搜索。

為了學生更好的利用圖書館購買的電子資源,我們單獨利用一個課時介紹圖書館購買的電子圖書、電子期刊、專利數據庫、法律法規庫、網絡考試數據庫等電子資源,并且趁熱打鐵,緊跟兩次實踐課專門進行圖書館電子資源的實習。

2.4針對開課過晚,調整不同年級教學重點。

大三下學期開課的學生已經有一定的專業知識,計算機和英語水平也有了一定的基礎,給他們上課時,重點放在網絡搜索引擎、各類考試數據庫、網絡免費信息資源檢索、圖書館購買的數據庫使用方法和技巧上,雖然許多同學會網絡搜索,但怎樣從眾多紛繁復雜的信息中找到自己需要的信息,還是需要老師的教授和指導的。

針對畢業班的學生,除大三學生學習的內容外,重點增加了如何圍繞畢業設計或畢業論文課題去進行全面的檢索,比如畢業論文的寫作,開題報告的撰寫,原始文獻的索取。還增加了大學生創業及就業等學生比較關心的信息資源的內容。

針對沒有開設文檢課的大一大二及大三上學期的同學,每個學期之初組織“怎樣利用圖書館”講座。不定期到各學院組織數據庫使用講座,并將基礎的信息檢索課件掛到圖書館網站,提供學生自學機會。通過QQ,留言板等途徑及時為學生解疑答惑。

2.5與專業課相結合,采用專業信息檢索教材。根據專業特點選擇教學內容。

大多數高校文獻檢索課程是單獨設置的,很少與專業課的學習相結合,無論什么專業都采用同一本教材。很多教材中的檢索工具和信息資源介紹,都不一定是該專業的學生用得到的。而與專業相關的信息資源,教材又不一定涉及。我們在教學中,盡量選擇針對具體專業的文獻檢索教材,在教學過程中做到分科教學,針對學生專業的特點進行有針對性的授課, 如《科技文獻檢索與利用》,《經濟信息檢索與利用》,《輕工信息檢索與利用》等。書中具體的檢索實例都屬于本專業范疇,授課內容不會與學生的專業學習相脫節, 無論是課堂教學還是上機實習都明顯突出其專業特色,容易激發學生的專業信息需求欲望。

對于無法找到合適的專業教材的,就大膽改造教材內容,增加相關專業的信息資源、檢索工具內容,刪減本專業涉及較少的內容。教師的課件案例、上機作業內容也和專業知識牢牢掛鉤。例如作為經管學院的文檢課,我們刪除了《化學文摘》《工程索引》的內容,增加了國研網數據庫、大型經融證券網站、經濟法律法規信息、專利數據庫等內容,提高學生學習興趣,增強實用性。

2.6把學科館員建設和文檢課教學相結合。

我校擔文獻檢索課教學的教師基本上都是圖書館的教師,大部分

是圖書情報的專業人員,文獻檢索知識豐富,但專業性受局限。這幾年,我們結合學科館員建設,什么學科的學科館員就擔任什么專業的文獻檢索課教師,除了為院系教師提供檢索、查新服務,更能對學生分析、利用本專業文獻信息方面進行有效的指導。

結束語:隨著信息時代的到來,文獻檢索課對學生的信息素養的培養應該發揮越來越大的作用,文獻檢索課的改革和創新勢在必行又任重道遠,作為文獻檢索課教師,我們會一直為培養學生的信息素養努力探索和創新。

參考文獻

[1]焦俊梅. 對高校文獻檢索課教學的調查分析與評述[J],科技情報開發與經濟,2011,21(9):66~68.

[2]秦殿啟.網絡泛化與文獻檢索課教學創新[J],現代情報,2009,29(3):197~200.

[3]溫敬朋.文獻檢索課理論教學內容革新探討[J],溫敬朋,2010,23(6):79~80.

[4]郭利偉.網絡環境下高校文獻檢索課教學內容探討——以西安科技大學為例[J],科技情報開發與經濟,2011,21(6):25~27.

[5]王燦榮.信息素養與文獻檢索課教學內容改革[J],中華醫學圖書情報雜志,2011,20(7):76~78.

[6]馮立嵩.關于文檢課實踐教學內容設置的思考[J],科技情報開發與經濟,2012,22(9):44~45.

[7]黃江娓.淺析文獻檢索課教學內容和形式的改革——以景德鎮高等專科學校為例 [J],景德鎮高專學報,2011,26(4):47~48.

第5篇

摘要:本文從高職院校實際情況出發,闡述了高職院校開設信息檢索課的重要性以及傳統信息檢索課教學不適用于高職院校,并從教學理念、教學內容、教學方法、教材、教學過程組織和考試方法六個方面提出了改革要求。

關鍵詞:高職院校;信息檢索;教學改革;信息素質教育

中圖分類號:G642文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2008)08-11ppp-0c

1 引言

在信息時代,只有善于獲取、開發與利用知識信息的人,才能適應知識經濟時展的需要,才能在競爭激烈的信息社會中立于不敗之地。如何增強高職院校學生的信息意識,提高查找文獻信息的效率,培養學生自學能力和獨立研究的能力,其中一個重要的渠道就是要開展好信息檢索與利用課的教學工作。

2 高職院校開設信息檢索與利用課的重要性

高職教育不是單純地給學生教授一種技能,作為他們將來謀生的手段。社會的發展對人才素質提出了更高的要求,高職教育只有重視學生的“潛質”,注重能力的全面培養,才能使學生適應社會發展的需要。高等職業教育不能僅僅停留在滿足學生的求職需要層面上,更重要的是要負責地為學生的今后發展提供必要的可能性和培養他們學會學習的能力。而信息素質教育就是從終身教育的思想出發,強調個體的學習能力,即學會生存、學會認知。因此,對學生進行信息素質教育是高職院校一項非常重要的教育內容。

信息檢索與利用側重培養學生的信息意識,使學生掌握獲取文獻信息技能,提高自學能力、科研能力和創新能力的一門科學方法課。它能夠使學生提高獨立學習、繼續學習、接受終身教育、可持續發展的能力,所以高職院校要增強學生的市場適應性和可持續發展性,就應該把文獻檢索作為一門公共基礎課,讓更多的學生受益。

3 傳統信息檢索與利用課教學模式不適應高職院校

高校傳統的信息檢索與利用理論部分介紹得系統而詳盡。然后是分門別類的介紹各種檢索工具。從理論到檢索工具這種模式的教學方法,已經不能適應高職院校的需求:

(1)高職院校學制三年或二年,總體學時少,且其中實踐部分課時占的比重大,與普通高等院校相比,每一門課的學時相對也較少。這樣的學時不允許我們像普通院校那樣按部就班的系統講解。也就是說,這門課要十分的精,不可能系統的講授。

(2)高職院校培養的是從事一線生產工作的高技能型人才,對信息檢索課的要求是建立信息檢索意識,掌握檢索方法和一定的檢索工具即可。而對于信息的生成和來源、特點、信息檢索的原理、檢索工具的形成、檢索工具的評價等理論性的知識,沒有掌握的必要,用一句簡單的話來說,高職高專的教學把握的尺度是“會用”。也就是說課程主要放在各種信息檢索工具的具體使用上。

(3)高職院校的文獻信息檢索課的培養目標是樹立學生的技術信息意識,及掌握技術信息檢索能力,這個目標與普通本科院校不同,原因在于高職院校的培養目標是應用型技術人才,而不是普通高等院校的研究型科技人才。傳統的文獻信息檢索課內容是以研究型文獻信息檢索為主,顯然不適合高職。濃厚的實用技術特色是高職院校文獻信息檢索課的特色建設目標。

從以上三點,可以看出高職院校的文獻信息檢索課要有別于普通高等院校,需要做出新的、步伐較大的改革,才能滿足實際的教學需求。

3 高職信息檢索課改革的內容

高職院校的信息檢索與利用課,一定要適應高職教育發展的需要,輕理論、重實際、重使用,適用為主。

3.1 教學理念上要加以改革

高職信息檢索課改革的首要條件是教學理念上的改革,如果沒有理念上的變革,教學上的改革是不可能進行的。要充分認識到我們高職培養的人才是技術應用型人才,他們需要的是實用技術型知識,對他們的要求是以會用為主。為此絕不能沿用以往的培養研究型人才的思路來組織教學。

同時教學理念上要打破以傳統課堂為主的授課方式,必須走出課堂,深入到學生學習、生活、實習、專題設計、畢業論文、科技活動等過程中,將文獻信息檢索課開在實踐教學現場。

3.2 教學內容上的改革

以適用為主,著重技術信息意識和檢索能力的培養,是本課程建設的重點之一,須在教學內容上做較大的調整,特別是對教學內容理解和講授切入角度上做調整。

教學內容上要堅決的、大膽的砍掉不必要地的理論介紹,保證內容上的“精”。教學內容要以實用檢索工具使用為主,以建立技術信息意識為主。對檢索工具的介紹要以技術信息這一全新的角度切入。

3.3 教學方法上的改革

以往信息檢索課教學規律是按章節從理論到檢索工具使用,適應的是理論引導使用的模式,較抽象。對學生缺乏足夠的吸引力,學生只是被動地聽老師講解,很難激發學生學習的興趣。高職院校信息檢索課要突出應用性強的特色,必須打破傳統的講法,緊密結合生產實踐帶動教學。

打破以往的各類檢索工具獨立講授,應結合各個專業生產實踐中的實際例子或實習題目為一條主線來講解,使其貫穿在整個教學過程中,讓各類不同的檢索工具對這個主線例子所能做出的技術信息作為支撐,可讓學生了解和感受不同的檢索工具的不同作用,同時也讓學生了解在實際工作中,隨著不同的工作進程,可以使用哪些檢索工具,獲取自己所需的技術信息。

3.4 教學過程組織改革

在整個教學過程中要注意使課程呈現出生動活潑的局面,信息檢索課教師要力爭用新穎的教學方法、幽默的教學語言和高超的課堂組織能力,營造出一種以情施教,學生以情促學的互動氛圍,這種寬松的課堂氛圍,便于培養學生的創造性思維。

教師在上課伊始,就要圍繞教學目標精心設計,以學生所喜歡的生動有趣的多種形式,引發學習興趣,激發學習情感,喚起學習動機,明確學習目標。由于學生的注意力往往不能保持長久,要能將知識點在課堂中不斷地以設置疑問的形式出現,就能比較好的抓住學生的注意力,促使學生開動腦筋、尋求答案。教師在教學過程中要處在興奮狀態,通過熱情洋溢、聲情并茂的講解,感染學生,以情引學,激勵學生更加積極主動地學習。

3.5 教材的改革

高職院校教材應有自身的特色,高職院校信息檢索課教材要符合學生的認識和智能發展規律,由于信息檢索課教材是一門具有較強的應用特征的教材,知識技術的涉及面廣而交叉聯系,可操作性學習的內容細而多。必須根據學習對象的需要和教學實踐的要求,結合學生專業特點,有針對性地選擇教學內容,強調適用性,以“必須”和“夠用”為原則,合理地選編教材,準確地把握教材的深度和重要內容。

3.6 考試方法改革

文獻檢索課考試應該既要考慮文獻檢索課的理論部分,又要考慮實踐部分,要注意學生綜合技能的培養,規范考試比例,如能這樣,將會對學生有一個很好的導向,以此全面考查學生學習和掌握以及運用文獻信息檢索方法的能力。

4 結束語

開設信息檢索與利用課的目的不僅僅體現在教會學生利用某一種檢索工具,更為重要的是在于拓寬學生的學習領域,培養學生的信息意識,通過對學生進行信息獲取、分析、應用能力的訓練,利于學生創新能力的培養。高職院校必須要提高信息檢索課的地位,把它作為對學生進行素質教育的重要手段,給予充分的學時保證。同時對教學內容不斷進行改革,與學生的具體專業相結合,以適應信息時展的需求。

參考文獻:

[1] 張厚生. 新世紀文獻檢索課的變革與創新[J]. 江蘇圖書館學報,2000,(1).

[2] 劉玉敏, 等. 談高等學校《文獻檢索與利用》課的教學改革[J]. 圖書館雜志,2003,(10):69.

[3] 黃孟黎. 文檢課考試方法探討[J]. 圖書館雜志,2003,(5):69.

[4] 潘樹廣. 文獻檢索教材建設的新進展[J]. 江蘇圖書館學報,2001,(3)59.

第6篇

關鍵詞:現代圖書館 圖書檢索 比較分析 創新發展

為讀者提供閱讀資料是圖書館的最基本使命,但是快速、便捷、準確地為讀者提供更符合讀者需求的書籍,才是圖書館工作的重要目標。同樣,在讀者進入圖書館時,一般是有目標的閱讀,通常都希望在圖書館的信息系統中快速找到適合自己閱讀意向的相關書籍資料。但是怎樣確保讀者快速找到目標書籍,在有限的條件下為讀者提供最好的服務,這是每個圖書館必須要考慮的問題。

一、現代圖書館的圖書檢索方式

1.直接向館員咨詢

直接向館員咨詢,幫助提供檢索信息是確定相關圖書的檢索范圍,但是這需要讀者向圖書管理工作者進行溝通,表述閱讀意向,然后根據圖書館館員的描述準確找出圖書文獻。這樣的直接咨詢是讀者與圖書館管理人員或者是圖書的檢索機構直接詢問,從而獲得解答的一種檢索方式。這些直接咨詢的方式從產生至今都在圖書館圖書檢索的歷史上發揮著至關重要的作用,是圖書館為工作能夠提供信息咨詢的重要環節,并且為圖書館的文獻圖書資源開發與利用,為讀者認真負責的提供圖書信息服務。

這樣的直接向館員咨詢的方式受到很多因素的影響。首先,這要求讀者有明確的目標,并且清晰的表達想要閱讀意向,其次,協助檢索的圖書管理員也要有很強的理解能力,對不同方式的表達能夠很好的理解讀者的意愿。再次,還需要圖書館員還要對館內的圖書清晰的掌握,確切地了解圖書館的書籍位置和圖書內容。這不僅是對圖書館館員的要求,還要對圖書的擺放位置和擺放方式嚴格要求。最后,需要圖書館館員有足夠的耐心和時間,更需要大量的圖書館館員。

2.利用檢索工具進行具體內容檢索

利用檢索工具進行具體內容檢索是通過圖書館的信息管理系統將圖書的相關信息提供給所需用戶,這種方式相較直接問詢更為簡單方便,而且檢索速度更快,省去了與圖書館館員交流的中間環節,但是借助工具的檢索方式也存在著弊端,一方面,檢索工具受到軟件級別的影響,準確性較低。另一方面,針對性較強,借助檢索工具的檢索方式是以圖書館個性化服務實現為基礎的。雖然目前已取得了較好的發展,但這種個性化服務針對不同的用戶提供不同的服務。當讀者不通過個人賬戶進行登陸檢索時,個性化服務方式就無法實現,因此,可用性很低。所以,在檢索系統中增加針對檢索關鍵詞的推薦服務以及針對每本書的推薦服務可在一定程度上填補這個空缺,幫助用戶快速、準確地找到所需的圖書。

二、現代圖書館圖書檢索的必備條件

科技的發展將圖書館時代與數字信息相結合,最大地發揮信息技術的作用為圖書館的檢索工作服務,通過組織加工數字化信息和技術處理將館藏資源有序地整合、簡要地展示到讀者面前,為廣大讀者提供更有效的信息、更優質的服務。這樣現代化的圖書信息檢索與以前的讀者與圖書館館員交流獲取圖書信息相比更簡單方便,節省了大量的人力、物力、財力同時也能夠從海量的數據圖書中查詢到更加精準的圖書資源。

但是這也給現代的圖書館帶來了更多的困難,現代的檢索工具已經逐漸取代了以往的復雜檢索,在現代信息環境下,圖書館如何提高信息檢索的效率,如何進行數據的管理才是現代圖書館圖書檢索需要不斷完善、不斷創新的工作。需要我們圖書館的工作人員足夠的重視,并且進行不斷的研究。

現代圖書館一般都是借助網絡、公共信息平臺等將海量的圖書數據分類處理,因此,首先要建立有利于圖書檢索的數據資源庫和信息公共平臺。在電子資源備受青睞,數據庫已經逐漸地取代了以往的紙質出版物、電子出版物,并且以絕對的市場需求走向了產業化的道路,無論是什么樣的企業擁有了大量的資源才是最為寶貴的財務。現代的圖書館就面臨著將紙質、電子書籍文獻等資源轉換成獨具特色的資料庫,并且通過自己的或是與網絡相聯系的信息公共平臺,實現可檢索、可瀏覽,確保讀者隨時隨地進行檢索,為無障礙閱讀提供便利。其次,在數據庫檢索頁面提供網絡導航,網絡導航是將海量數據范圍縮小,提高有效性的較好方法之一,在內容全覆蓋、館藏全據點的圖書信息資源數據庫中,尋找一本適合的書籍,缺少導航也將事情復雜化了。最后,在導航系統較為復雜時,提供QQ或微信等通訊方式的在線咨詢,解決了這樣的困擾,現代年輕人也習慣這樣的方式,更能提高閱讀和使用的興趣。

三、現代圖書館圖書信息檢索認知的提升

現代圖書館圖書檢索是讀者在圖書館中完成的,圖書館能做到的是將良好的檢索方式和檢索服務提供給讀者,讓讀者在檢索過程中完成最好最優的檢索就是圖書檢索工作發展目標。

因此現代圖書館對此必須做好宣傳,搞好講座,使讀者不僅能夠愿意來圖書館,還要靈活地運用檢索工具達到服務閱讀的目的。

現代圖書館必須做到一方面開展讀書宣傳,例如,開展“全民讀書月”活動通過召開讀書活動經驗座談會、現場觀摩會的形式,有效地推動了全民讀書活動的開展。當前人們對于閱讀的熱愛程度銳減,現代快節奏的生活使人們對電子讀物更加有閱讀興趣,雖然圖書館也對電子讀物進行管理但是,紙質圖書的閱讀還是不可丟失的好習慣。做好宣傳,已經成為圖書館工作的重點。而且,對圖書館的檢索平臺進行宣傳,是人們了解原來通過圖書館進行的網絡檢索閱讀也不是多復雜的事情。另一方面,組織新老讀者做定期的檢索功能培訓。從新讀者入館教育入手,使新入校館的讀者認識圖書館信息檢索基礎知識、從實踐操作入手確保讀者了解圖書館檢索流程和操作方法、然后就圖書館的數據庫資源開展講座使讀者熟悉圖書館數據庫,更方便與檢索,全方位、多途徑地向讀者提供數據庫檢索指南從而能更好地利用好圖書館圖書資源

參考文獻:

[1]袁.Web3.0環境下高校圖書館文獻檢索課教學創新研究[J].高校圖書館工作,2015,(01).

[2]劉巧英.現代圖書館信息服務的創新理論研究[J].鄭州大學碩士學位論文,2005,(05).

第7篇

下該用什么樣的工具幫你簡便快捷地找到你想要的信息,看了本文以后,或許會對你有所幫助。

目錄幫助

假如你要查找人們普遍感興趣的題目,如內戰或者熱線財經一類的消息并找到其網絡地址,通常這類目錄會很大,而且有按專題組織的地址表。這種情況下,我們一般喜歡用Yahoo(地址:yahoo.com/)查找,它列出了8萬個網絡地址(包括Web頁、Gophers、FTP地址以及Usenet新聞組),頂層又按藝術、計算機、衛生、保健等分成14類子題目。用鼠標點一下就可以選定子題目表,反復地查找子表,直到你找到需要的信息為止。

除了Yahoo一類人們普遍感興趣的目錄外,專題目錄則覆蓋了從古文物到青年工人等各方面的信息。找到這些專用目錄的最佳途徑是可以去密執根大學(地址:lib.mich. edu/chhome.html)查找那里的Clearinghouse,那里有面向專題的Internet資源指南。

查詢引擎

當人們意欲查詢Web提供的信息時,目錄項是非常有用的,用戶的問題越專有,待查的目錄項就越少。為了取得問題的答案,人們必須使用查詢引擎。查詢引擎實際上是一些Web頁,你可以在其中輸入你想要查找的文本串。按一下按鈕,等一會兒,引擎就會識別出與輸入的關鍵字匹配的Web地址表。在最近的Web查詢掃描中,我們查到60個這樣的頁,其中只有10頁是我們覺得有用的工具,其余的用處不大,或者只有計算機科學專業的研究生對之感興趣。

每一個查詢引擎代表一個數據庫,里面含有Web頁的URL(Universal Resource Locator或經專門格式化后的Internet地址)地址以及其他網絡資源。大多數查詢引擎數據庫是由Crawler程序、漫游Web的軟件程序通過頁與頁的連接順次查找新的地址搜集而來的。這里,Crawler又被稱為機器人或蜘蛛。當蜘蛛找到新的頁時,就把新頁增加到數據庫中。

這些數據庫存有成千上萬個Web頁,在引擎頭的位置每天都在增加新的頁。其中,多數人感興趣的引擎如Lycos和Excite覆蓋面最廣,其中每個數據庫有150萬個索引Web頁,其次是Open Text Index,據稱也有130萬個Web頁。

每個數據庫引擎的大小對查找是否成功起著很大的作用,例如,我們想用字符串recipewheat Beer(釀啤酒秘訣)查詢每一個引擎,其結果是:最大的Lycos數據庫引擎提供給我們437個匹配頁(hit),InfoSeek和Open Text Index數據庫則每次提供200個頁,用其他數據庫則少于100頁,有幾種情況下,甚至查不到一個Web頁。通常的情形是,數據庫越小,查到的Web頁就越少。

大多數數據庫引擎嚴格限制其只能檢索Web本身,InfoSeek和Excite則比其他引擎更進一步,它們增加了Usenet新聞組索引。InfoSeek還允許用戶查詢就近的一組非Internet數據庫的信息。

索引中的信息

Web的蜘蛛程序比URL采集信息做得要多一些,它們還搜集有關每一頁的信息,一旦你提交一個查詢,查詢引擎的backend軟件就建立起一個你所需信息的索引。從一個引擎到另外一個引擎,其索引技術是各不相同的,你不要因此感到奇怪。

在每個引擎中,都有一個頁的索引URL地址和題目。多數引擎還有每一段的索引標題,其他的引擎則只是記錄了頻繁提到的詞或者文本的頭幾行。在Open Text Index數據庫引擎中,頁的每一個單詞都有索引,甚至包括and一類別的引擎忽略的詞也有。結果可想而知,它理所當然成了唯一能在查找過程中返回是或者不是的查詢工具。即使不包含你所指定的關鍵字,Excite基于概念的索引也能夠幫助人們找到相關的頁。

找到匹配頁并不意味著查詢成功。一方面,數據庫的大小確定了它查到的匹配頁的多少,另一方面,索引質量的好壞還要由有多少個匹配頁與你的查詢相關來確定。如我們通過每一個查詢引擎查找北卡羅來納三角地的房地產信息,然后算一算在Chapel Hill地區有多少個與之相關的匹配頁數。據統計,Web的Crawler返回19個匹配頁,我們從InfoSeek上獲得200多個匹配頁。但是實際上19個當中只有9頁是我們所想要的東西。大多數InfoSeek的匹配頁與房地產有關,但是又有許多東西與北卡羅來納沒有任何關系。

使用正確的工具

無論數據庫有多大,待查數據庫有多么復雜,查詢引擎是你進行檢索的獨一無二的好工具。

有時需要進行詞組的查詢,不同的數據庫處理詞組的方式不盡相同。InfoSeek用詞的主干部分來檢索與該部分匹配的頁,如欲查impressionism一詞,只需查找與impression匹配的頁即可。Lycos則將查詢項作為主干詞來處理,所以在這種引擎中,metal一詞就與metallic匹配。

有幾種引擎允許用戶檢索所有的詞組,而不只是檢索被查詢串的個別單詞,它們檢索串組合成詞組的偶然搭配。有兩種引擎可以查到一個詞組的多種變化,這兩個引擎是Aliweb(地址:web.nexor.co.uk/public/aliweb.html)和CUI的W3 Catalog(地址: uiunige.ch/w3catalog)。

另外,使用這些可用工具還有一個問題。在某些引擎中,允許用戶按指定的操作對用戶的查詢項求精。這將意味著在最基本的底層,你檢索到的地址包括待查串中的任何一個單詞或者項的全部,Lycos就是這樣進行的。其他一些引擎允許用戶使用更多的布爾項,如AND、OR,有時還用NOT。只有InfoSeek和Open Text Index兩個引擎允許用戶使用相近操作,它們允許你查詢與被查串相鄰的項。

使用這些可用的工具動態地增加了匹配頁的查詢質量。例如,我們使用Open Text Index簡單查詢頁查找釀造小麥啤酒的秘訣,可以得到90個匹配頁,這里面只有很少的幾頁與自釀小麥啤酒有關(多數頁與飲酒有關)。但當打開"Power"頁進行小麥啤酒秘訣的相鄰項查詢時,我們可得到6個匹配頁,其中有3個正是我們所需的東西。

分開有用和無用的信息當你獲得匹配頁表時,你的檢索工作才剛剛開始。你得將這些地址分類以找到你真正想要的東西,多數引擎可以在結果頁的頂部顯示它們確實已檢索到的詞。你可能已經查找過好的、壞的和丑的東西,而檢索引擎也告訴你它確實是在查好的、壞的和丑的東西,記住一點,你可以通知許多引擎查找全部詞組,而不只是關鍵字。

多數引擎返回的匹配頁與查詢項密切相關。即使你獲得200個以上的匹配頁,你也不用擔心要將所有的頁都搜集起來,可能頂多你只需10個。不同的引擎采用不同的方法計算查詢頁的關聯度。InfoprSeek根據被查項在整個數據庫出現頻度相近的頁中出現的次數來排列匹配頁, Lycos則基于項在頁中的出現次數、與其他項的臨近度以及在頁中的位置來排列。

大多數引擎提供了匹配頁的幾種描述。在這方面Lycos是最佳的,它不僅提供了關聯的比率、每頁的描述,而且還有文本的簡單摘要。

人們只需閱讀一下摘要,就可以判斷是否是你需要找到的匹配頁。

元級檢索(Metasearching)

人們可能不大喜歡忙忙碌碌地從一個檢索引擎到另一個去查找想要的信息,那么你應該學習使用元級檢索地址。它們是幾個檢索引擎同時開始查詢得到的頁面。

有兩種頁面:Savvy Search(地址:cs.colostate.edu

/~dreiling/smartform.html)和MetaCrawler(地址:cs.

washington.edu/research/project/ ai/metacrawler/www/ home. h

tml),它們可同時在若干個引擎上查詢。Savvy Search還會覆蓋ArchiePlex(用于檢索FTP地址)和DejaNewws(用于檢索新聞組)。這種并行檢索引起的唯一問題是用戶訪問不到每一個引擎查詢工具,例如布爾和相近操作,用這種方法進行查詢就不如實際的詞匯查詢精確。

另一些元級檢索地址允許你在某一時間查詢一個主要引擎。用戶可以想用的引擎格式填寫并啟動它。這樣做也許會漏掉一些查詢工具,但是這些頁可被保留在文件上供將來快速查詢用。

查詢后的工作

前述工具你會喜歡用哪一種?這里,我們挑選了3種檢索引擎:Excite、InfoSeek及Lycos。這3種工具都提供了易于使用的界面,人們可以從中得到精確的結果。此外,我們還增加了一個目錄Yahoo。這是迄今我們用到的最完整的目錄,它提供了一個完美的缺省home page。幸運的是這些工具經常改進。InfoSeek已經宣布計劃把一個目錄編入它的檢索地址。而Open Text Index也宣布計劃與Yahoo合作形成一個可能會令人吃驚的產品。

在開拓者的頭腦中,無論你最終使用哪一種工具,它們都會使得Web更有市場。

查找內部消息Tips

一個檢索引擎數據庫實際上就是與URL地址有關的詞和詞組的索引。你要做的工作是查找與該索引匹配的詞。這里有幾條通用規則可便于用戶最大限度地進行查詢。 1.閱讀一下引擎的指令 許多檢索引擎提供了自身的操作、定義符及規則集,這些東西有助于你進行高效查詢。試著用一用它們。

2.選擇不常用的詞 檢索詞與其他詞的區別越大,對于加快搜索越有用。舉個例子,你檢索埃塞俄比亞彌猴科就比非洲的綠錢幣獲得的索引項要多。在檢索時,應盡量挑選能夠表達你意思的詞。

3.注意拼法 如果你在查"astronut"一詞,你可以得到符合拼字正確要求的Web頁。對字符串形式看來很相似的詞,切記也要檢索一下該詞的合理變化,如你要查fly-fishing一詞,應該試試查flyfishing和fly fishing兩個詞。

4.同義詞 記住,你可能查的是一個概念,而并非只是一個單詞。例如,如果你想查找有關背包徒步旅行的地址,在你的查詢中就應包含這些項:徒步旅行、乘牛車旅行、背包徒步旅行以及露營。

5.勿用自然語言 某些地址支持自然語言的查詢,即允許用戶以說話的方式提問。不要去用這個功能,你要將焦點放在能夠識別你概念的術語和詞組上。

6.重復你查詢的東西 在第一次查詢過后,回到你最有希望查找的匹配頁,把其他一些你可能會快速廣泛進行查詢的術語摘錄下來。

7.不要忘了NOT 有一些查詢引擎支持NOT(非)操作,這個操作允許你進行輸入項的查詢。因此,你對非重非音樂的金屬進行查詢,就可以找到與工業金屬有關的地址,從而避免去金屬。

第8篇

關鍵詞:網絡環境 信息檢索 途徑 策略

人類跨進21世紀,迎來了信息時代。在這個時代里,以計算機技術、網絡技術和通信技術為特征的信息技術,正在改變著人們的生活方式、工作方式和學習方式。面對紛繁復雜的信息,高效的獲取有用的信息來支撐自己的學習和生活,是新世紀青少年學生必須具備的信息素養之一。與傳統檢索信息相比,網絡信息檢索空間更加廣闊,檢索更加快捷簡便,已經成為現代社會主流的檢索信息方式。而掌握合適的信息檢索途徑與策略,可以使我們獲取信息更加高效、準確。

一、 利用網絡檢索信息資源的優勢

1、檢索范圍大。Internet已經成為全球最大的信息資源基地,在因特網上幾乎可以獲取任何領域的信息。利用網絡可以在任何時間、任何地方,檢索共享服務器上的數據庫,獲取世界范圍內有關的信息資料,徹底打破了傳統信息檢索受時間、空間和資源量的限制。

2、檢索速度快。由于計算機計算速度快、存儲信息量大,所以大大提高了檢索速度,節約了人們的檢索時間。

3、檢索途徑多。利用網絡檢索信息除能提供手工檢索信息的各種途徑外,還能提供如數據庫、專業網站、電子報刊、關鍵詞、全文等檢索途徑,滿足了人們檢索信息的需求。

4、信息更新周期短,檢索更加方便靈活。網絡信息的更新是以小時甚至分鐘為周期的,人們通過網絡,可以隨時了解世界各地發生的大事,即時互通信息,提高了人們對信息資源的利用率。

二、在網上檢索信息遇到的問題

網絡覆蓋面廣,存儲量大,信息繁雜,在實際檢索過程中也存在一些困難。例如隨著網頁數量的迅猛增加,簡單的關鍵詞搜索,返回的信息數量巨大,讓用戶無法承受;再比如一些站點在網頁中大量重復某些關鍵字,使得容易被某些著名的搜索引擎選中,以期借此提高站點的地位,但事實上卻可能沒有提供任何對用戶有價值的信息;還有網絡信息時刻變動,給用戶甄別提煉信息帶來一定的難度。以上問題都要求人們在信息檢索過程中掌握一定的方法途徑與策略技巧,才能使互聯網成為真正有價信息交流的平臺。

三、 網絡信息檢索的主要途徑

1、利用搜索引擎進行信息檢索

搜索引擎俗稱“網絡門戶”,是搜集網絡信息資源最方便的入手工具。據統計,至少85%的網上用戶使用搜索引擎來查找信息。目前在因特網上已有數千個搜索引擎,中文搜索引擎也有100多種。利用搜索引擎可以搜索所有在網上的資源而不必預先知道資源所在的地址。搜索引擎通常有兩種檢索方式:一種是分類目錄導航,一種是輸入檢索詞進行匹配檢索。前一種是以Yahoo!為代表的人工分類式搜索引擎,根據檢索主題所屬類別,逐級展開分類目錄,查找分類匹配信息。后一種是基于Robot的搜索引擎,它提供對關鍵詞、主題詞或自然語言的查詢,由程序自動搜索。這兩種類型搜索引擎的工作原理各不相同,檢索效果也各有差異,應根據檢索內容合理選用。

2、利用網絡數據庫進行信息檢索

數據庫作為現代計算機信息管理技術的典型應用,已經廣泛的滲透到生活工作學習的各個方面。一般而言,數據庫中收錄的信息資源專業性較強,主題明確,檢索的相關性很高,另外數據資源在入庫前進行了嚴格的定向篩選,也具有一定的權威性。拿教育資源庫為例:中國中小學教育教學網(http://.cn),中國基礎教育網(http://),南京教育信息網(http://),中國科普博覽(http://.cn)等,都給我們的學習帶來了幫助。

3、利用在線圖書館檢索信息資源

在線圖書館,被譽為“知識寶庫、知識噴泉、校外第二課堂”, 它加快了傳播信息的速度與廣度,以其豐富的資源及專業的服務,提供網絡教育、學習、資源檢索的基本條件。 有效利用在線圖書館提供的信息導航,可以得到細致、周到、全方位的信息檢索服務,獲得專業、規范、準確、有用的信息。

四、 網絡信息檢索的策略技巧

及時獲得真實、有效的網上信息是檢索者的目標,檢索者必須了解網上資源的組織和分布,掌握信息檢索的策略和技巧,才能提高檢索效率和效果。

1、分析檢索內容

要想確切了解所要信息的具體情況,就必須了解該信息的信息類型(文本、圖像、聲音、視頻等)、信息格式(pdf、ppt、doc、xls、swf等)、檢索范圍(網頁、標題、軟件、中文、外文)、檢索時間(具體年份、近幾年、近幾周、近幾天、當天)等。

2、確定關鍵詞

使用網絡檢索工具進行信息檢索時,最主要的是確定關鍵詞。在進行檢索之前,應首先把檢索內容分解成一系列的基本概念,再為每個概念確定一個合適的關鍵詞。如果對檢索結果并不滿意,建議檢查輸入文字有無錯誤,并選用不同的關鍵詞檢索。輸入多個關鍵詞檢索,可以獲得更多的檢索結果。

3、選擇合適的檢索工具

網絡信息檢索工具多種多樣,應根據不同的檢索目的來選擇使用搜索引擎、目錄型檢索工具或者網絡數據庫、在線圖書館。 搜索引擎適用于檢索特定的信息(如:圖像、mp3、新聞等)及較為專深、具體或所屬類別不明確的課題。 目錄型檢索工具比較適合于查找綜合性、檢索準確度要求較高的課題。 網絡數據庫、在線圖書館比較適用于專業性、準確性、權威性比較強的信息檢索。

信息時代要求我們必須不斷提高自身的“信息素質”,而“信息素質”集中表現為在紛繁復雜的信息面前如何獲取有價值信息的能力。掌握網絡信息檢索方法與技能,可以幫助人們快、準、全地獲取所需信息,最大限度地節省查找時間,使網絡信息資源得以充分的利用。

參考文獻:

袁亞平. 網絡信息搜索引擎的基本原理與發展趨勢[J]. 武漢科技學院學報. 2007(07)

薛建萍. 淺談網絡信息檢索策略[J]. 廣東行政學院學報. 2005(03)

第9篇

隨著素質教育理念提出,教師在英語教學中需要進行方法革新工作,更好提升學生學習興趣,提升他們英語綜合素質,即強調在教學中具有靈活性、互動性、個性化、共享性,有利于教師、學生之間進行良性互動,充分配合,提升英語教學質量和水平。其中,語料庫語言學作為一種具有眾多方面優勢的教學工具,可以更好增強教師、學生之間溝通與交流程度,優化教學資源,提升學生英語綜合素質。

一、Power GREP與Editpad pro在大學英語教學中應用

在大學英語教學中,往往會出現學生對語法、單詞法則應用錯誤情況問題。而大多數英語教師不是本族語系使用者,對這些錯誤用法無法在最短時間內給予權威性解答。在這種情況下,需要大學英語教師借助于權威性的語料庫文本處理工具,進行語法、單詞用法有效性檢索。

Power GREP與Editpad pro就是其中比較典型語料庫文本處理工具。其具體應用步驟為:第一,在對Editpad pro應用中,教師需要在search /show search panel中進行有關文本打開,并且在其下方search一欄中進行檢索表達詞語輸入工作。例如:可以進行名詞N/high lights有效性輸入工作,在其下邊打鉤部位進行high lights合理化顯示,使得該詞語進行良好應用水平。實際上,檢索工具Ant Conc也具有同樣效果,在其主要工具檢索中進行單詞輸入O pen files--search item/regex(正則表達式輸入)--start即可。第二,Power GREP具操作方便特點,具有良好應用質量和水平。教師在教學過程中,為增強與學生溝通、交流質量和水平,進行需要文件夾打開,在選定文件夾前方打鉤,在Power GREP界面上進行action type合理化設置工作,在主要search一欄中進行相對應正則表達式輸入工作,進行action單擊工作。這種軟件設計方式具有人性化特點,在主要界面上方preview中進行出題情況有效瀏覽,在主要下方進行target file selection選項有效保存。當出題出現了失誤情況時候,教師在檢索工具中可以點擊上方action進行有效返回,進行問題重新設置[1]。

二、標注工具Tree Tagger在大學英語教學中應用

專業化人員通過合理化方法對語料庫進行有效性文本清潔、進行標注集確定與分析,可以使得人們對語料庫中資源、數據信息進行合理化應用。在大學英語教學中,教師主要是通過Linguistic annotatuon、Non-Linguistic annotatuon兩種方式進行語料庫中資源、數據信息標注工作。

教師在此過程中,通過這種模式標準,可以有效確定標準文件是來源于哪個期刊等非語言信息中。例如:對詞語word可以進行以下類型標注,即表示單數、表示復數、NP1專有名詞單數、NN2普通名詞復數等等。

在人們可以選擇應用檢索工具中,CLAWS是一種常用類型運用模式。但是,這種模式具有收費特點。而Tree Tagger在大學英語教學中具有較高應用效率,并且能夠進行免費標注。比如:其精準率可以達到98%以上。具體來講,教師可以將一個班級或者是幾個班級中學生英語作文在語料庫中進行合理化運用分析,可以通過高質量教學工具進行作文數據信息合理化標注。其標注操作模式為:進行一個文件夾有效性打開或者是進行open a file操作。在操作完畢后,進行Tree Tagger有效性關閉工作,回到原有應用文本中。在此過程中,就會發現一個原生文件中多出一個可以進行操作的以out為結尾同名文件。教師通過對Editpad pro進行合理化應用,進行這個文件打開工作,使得該文本被有效標注。

在標注完成之后,教師利用共同語境創建出一個良好教學環境,使得廣大學生置身于真實語言學習環境中。語料庫將大量特有索引項居中實際例子通過高質量語境界面進行合理化展現,使得學生在一個聚焦點下進行詞匯、語法、實際語言對話實例學習,提升了學習質量和水平,為今后學習和發展打好基礎。語料庫通過高質量索引,可以使得學生在教師引導下,對英語學習中近義詞、同義詞進行合理化辨析,使得他們通過大量練習,對這些具有細微差別例句、單詞在實踐學習中、英語對話交流中進行準確性應用。

三、檢索工具RANGE32與AntConc在大學英語教學中應用

AntConc在大學英語教學中,通過其頁面中主題詞表、詞簇表、索引行、文本視圖等進行合理化搭配,可以更好幫助教師進行英語實踐化教學。其主要方式為:教師通過對真實化語言訓練環境構造,對真實特征語料進行有效性觀察,通過加強與學生之間溝通、交流程度,可以激發起學生學習興趣,進行學習過程自我性糾正、開展自我性監控,形成良好學習習慣,提升了他們自主性學習能力。其主要過程為:在計算機應用檢索界面中在左邊進行引索文本輸入,在右邊open files中進行詞表observed corpus與reference corpus有效性對比,參照檢索文件中菜單進行詞匯合理化分析、應用。

大學英語教師在教學過程中通過對檢索工具RANGE32進行合理化應用,可以進行語言、詞匯等合理化搭配,更好分析和研究各個詞語中所具有聯接特性,提高教學質量和水平,增強學生對眾多詞匯等理解程度。為進一步提升教學水平,教師可以將語料庫檢索工具與3I教學模式進行合理化融合應用,依照學生不同特點進行小組教學,可以有效發揮出每一個小組中成員優點,取長補短,共同提高與進步。在這種實踐化、有針對性教學過程中,教師與學生進行了良好溝通與交流,在專業化語料庫語言學、先進教學模式配合下改變了以往英語作文教學中枯燥、乏味特點,使得學生可以對作文題目進行更加深入思考、分析、研究,結合自身生活實際情況,寫出高質量英語作文,為今后學習和發展打好基礎[2]。

第10篇

關鍵詞:獨立學院;圖書館;報紙管理

一、目前我國獨立學院圖書館報紙管理工作的現狀與存在問題

獨立學院是近十年才出現的一種新的應用型大學。教育部2003年4月23日頒布的《關于規范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》中的定義是,“是專指由普通本科高校按新機制、新模式舉辦的本科層次的二級學院。”作為新興的獨立學院圖書館,其館藏資源正處于一個從無到有,數量急速增加的文獻積累階段。報紙作為其中一個重要的信息源和評估指標自然也不例外。但在報紙資源的迅猛增加的過程中,也出現了一些問題,這些問題有些屬于報紙特有的,或者是這個文獻積累階段不可避免的,而有些則是和圖書館以及獨立學院相關的,是可以經過努力得到改善的。

1. 空間問題

一方面由于報紙紙張的篇幅大,出版周期短,日增量大,所占的空間比較多;另一方面我國獨立學院的個體性差異,目前有許多獨立學院尚沒有自己的圖書館大樓,而暫寄于教學樓或實驗樓等地,館藏空間受到極大限制,因此產生了保存空間不足的問題。隨著報紙館藏的與日俱增,報紙館藏空間問題會越來越突出。

2. 重視不足問題

獨立學院圖書館開辦初期,受到教育部評估的督促,紛紛大力采購圖書,以達到生均50本的合格要求。但教育部評估未對報紙館藏做出具體指標性的要求,致使獨立學院圖書館往往忽視了報紙館藏資源的采購和管理。不僅是獨立學院圖書館,與圖書和期刊相比,其他各類圖書館一向對于報紙管理的重視程度也是偏低的。

3. 檢索問題

對于報紙而言,最為困難的是檢索問題。目前我們還缺乏甚至沒有真正建立起完整系統的報紙資料檢索體系。一般常用的報紙檢索工具主要有:全國報刊索引,縮印本和分類索引,復印報刊資料及其他數據庫。這些檢索工具的檢索效果并不盡如人意,但很多獨立學院圖書館連這些檢索工具都沒有。

4. 開發利用問題

獨立學院圖書館尚處在文獻積累初期,對于報紙資源的開發利用幾乎是空白。少數圖書館如吉林大學珠海學院圖書館收集了關于本校的一些媒體報道,做成簡單的數字形式的剪報。更深入地開發利用如自建專門知識的數據庫,開發更有效的報紙檢索系統等等活動有待開展。

二、解決措施

1. 建立合理的報紙管理制度

作為大學圖書館之一的獨立學院圖書館,其主要任務是為教學科研提供信息和知識方面的支持。因此為了實現這一目的,同時也為了解決報紙管理的空間問題,必須建立合理的報紙保存和管理制度,確立各類型報紙的保存方法。報紙保存方法一般可分為原物保存和替代物保存。一般認為報紙原物適合做期限保存,即當日報紙全部放在閱覽室, 讀者可以自取查閱, 月底由閱覽室工作人員將各種報紙的重要信息按專題進行剪輯保存。替代物保存則包括縮印本保存、縮微膠卷保存和剪輯保存三種方法,其中縮印本保存方法占的比例較大。

2. 做好報紙館藏宣傳,重視報紙管理從館員自身做起

報紙里面記錄的信息,具有內容分散,時效性高,信息較為零亂,系統性不強等特點,因此館員需要充分發揮報紙時效性和熱點性的優勢,做好宣傳,吸引更多對時事、新聞以及其他知識的讀者走進報紙閱覽室。只有讀者多了,報紙的功能才能真正得到重視。例如,館員應當把最新,最多人閱覽的報紙擺放在閱覽室最引人注目的地方;對近期關注的熱點話題做好簡單的推薦和引導,以吸引讀者;館員可在圖書館網站上設立一個報紙類專屬網頁,向全校師生介紹館藏報紙資源及其特色所在。另外,館員一定要保證報紙上架的及時性,從而保證其信息價值的最大化。

3. 編制適合本館報紙資源的檢索工具

本館報紙資源的檢索工具與全國性的檢索工具不同,不講求全面和廣泛,而注重實用。獨立學院圖書館可根據學科、專業、專題、報紙形式等指標編制適合本校師生使用的檢索工具。圖書館給讀者提供本館收藏文獻的檢索手段越多,就越能揭示館藏,更加方便讀者檢索。

4. 積極開展報紙參考咨詢和專題服務

報紙資源在參考咨詢工作中發揮著很大的作用。對于獨立學院而言,關于最新國家新聞、經濟發展報道、教育政策、文化現象等等師生關注的重要信息都可以第一時間在報紙上找到。館員可以以此為基礎進行高效的參考咨詢服務。此外,還可以利用網絡和報紙數據庫收集一些熱點專題的連續性報道,為讀者開展更高層次的專題服務等個性化服務項目。在參考咨詢和專題服務過程中,館員需要重視報紙文摘工作,充分利用好報紙信息的價值。

5. 大力開發網絡報紙資源

互聯網發展至今,報紙的網絡化已經相當成熟。基本上較大的報紙都有網絡版。因此, 圖書館要充分利用本館的計算機和網絡環境,組織專業人員進行網絡報紙網址的查詢、收藏、整理和管理等一系列開發工作。因為不管從檢索的效率、速度還是信息量上來看,網絡版的報紙都優于印刷版的報紙。

6. 加強報紙數據庫建設

報紙的檢索必然依賴索引和數據庫的建設。所以數據庫的建設是未來開發了利用報紙資源的主要方向。數據庫可按獨立學院的學科專業等專題進行收集、整理、編排,以反映特定專題的發展軌跡及過程演變。這樣對大學師生的教學、科研便具有很高的參考價值。檢索途徑可按題名、地區、全文主題詞、關鍵詞、作者、時間、報紙名稱、組合查詢等各種檢索入 口進行檢索。如此一來檢索問題解決了, 報紙的利用率自然也就提高了。

第11篇

關鍵詞:冒號組配編號;計算機檢索系統;機讀數據

本文就《中圖法》冒號組配編號方法對文獻集中和細分處理的方式進行了研究和探索;在建立文獻計算機檢索系統時,針對使用冒號組配編號方法集中和細分處理的文獻,探討了其機讀數據分類標引的具體標引方式,冒號組配編號方法,就是將文獻分類法主表中相關的兩個或多個類目的類號,按照一定的規則和方法、使用專門的組配符號連接在一起,用以表達一個分類表中沒有列舉的新的更專指類目(號碼)的分類標引方法。《中圖法》采用的組配符號是“:“,因此這種組配編號方法又稱為冒號組配編號方法。

1 冒號組配編號方法在《中圖法》的應用

冒號組配編號方法在《中圖法》的應用主要在以下4個方面:

1.1 通過冒號組配編號方法的應用,為某些專論性文獻的集中或分散處理提供一種可能的選擇。

如:O39 應用力學

總論入此。

專論在某些方面的應用入有關各類。例:工程力學入TB12。

如愿將力學在各方面應用的著作集中于此,可用組配編號法。

例:工程力學為O39:TB12。

1.2 通過冒號組配編號方法的應用和交替類目的選用,集中專科性工具書于綜合性工具書類下。

《中圖法》關于工具書類目編列的總原則是:專科性工具書入各有關學科,綜合性工具書檢索工具書集中編入“Z綜合性圖書“。從組織館藏工具書的角度而言,也可以通過交替類目的選用和采用組配編號方法,集中某些專科性工具書。

如:《數學百科全書》,分散處理時的分類號為O1-61;集中處理時的分類號就應當為Z28:O1。

1.3 通過冒號組配編號方法的應用,集中科普讀物于“C社會科學總論“、“N自然科學總論“兩個大類中的C49、N49兩個類下。可以使用冒號組配編號方法,把科普讀物分別集中于“C社會科學總論“、“N自然科學總論“兩個大類中的“C49“、“N49“兩個類下,按學科系統組織排列。

如:《坦克的家族》,分散處理時的分類號為E923.1-49 ;集中處理時的分類號就應當為C49:E923.1。

1.4 通過冒號組配編號方法的應用,對某些類目進行細分。

如:H319.4 (英語)讀物

以提高閱讀能力為目的各科簡易讀物、對照讀物、注釋讀物入此。

如愿細分,可用組配編號法。例:《解剖學(英漢對照)》為H319.4:R322。

《少年維特之煩惱》(英漢對照讀物),歸入H319.4;如需細分,其分類號為H319.4:I516.24。

2 涉及使用冒號組配方法復分的機讀數據分類標引

計算機檢索系統具備強大的信息存貯功能和數據處理能力,特別是它具有多角度、多途徑檢索文獻及組配檢索文獻的能力。

分類法中需要用冒號組配編號方法集中文獻或使用冒號組配編號方法細分的類目,在進行分類標引獲得的分類號實際上是由兩個主類號用“:“連接起來的,這樣的一個分類號可以用于組織分類排架,也可用于分類目錄的瀏覽檢索。在機讀數據分類標引時除了將組配標引獲得類號著錄于第一個690字段用于編制分類索書號又用于實現分類檢索的目的外,同時應當將兩個主類號分離,把這兩個類號重復著錄于第二、第三個690字段。這樣可以實現多途徑檢索文獻的分類標引目的,也可通過互見分類標引獲得的分類號引導讀者到相關的不同學科專業檢索利用有關文獻,擴大用戶檢索利用文獻學科專業視野,提高分類檢索系統的查全率。

2.1 用冒號組配編號方法集中文獻時的機讀數據分類標引

在標引時,第一個690字段著錄用冒號組配編號方法獲得的分類號,然后再用第二個和第三個690字段著錄分離后的兩個主類號,為了準確表達文獻主題,著錄依據分類標引規則和方法應當加以細分而獲得的標引類號。將第一個690字段標引的分類號用于編制分類索書號。

《管理心理學》

標引為:690 $a C93-051: B849$v5

690 $aC93-051$v5

690 $aB849$v5

索書號:C93-051: B849/123

《工程力學》

標引為:690 $aTB12:O39$v5

690 $aTB12$v5

690 $aO39$v5

索書號:TB12:O39/124

《數學百科全書》

標引為:690 $a Z28:O1$v5

690 $a Z28$v5

690 $a O1-61$v5

索書號:Z28:O1/235

《坦克的家族》

標引為:690 $a C49:E923.1$v5

690 $a C49$v5

690 $a E923.1 -49$v5

索書號:C49:E923.1/123

《奇妙的計算機》

標引為:690 $a N49:TP3$v5

690 $a N49$v5

690 $a TP3-49 $v5

索書號:N49:TP3/123

2.2 用冒號組配編號方法對某些類目進行細分時的機讀數據分類標引

在標引時,第一個690字段著錄用冒號組配編號方法獲得的分類號,然后再在第二個和第三個690字段著錄分離后的兩個主類號(盡量標引專指度適當的類號)。將第一個690字段標引的分類號用于編制分類索書號。

《少年維特之煩惱》(英漢對照讀物)

標引為:690 $a H319.4:I516.24$v5

690 $a H319.4$v5

690 $a I516.24$v5

索書號:H319.4:I516.24/123

《汽車》(英漢科普注釋讀物)

標引為:690 $a H319.4:U46$v5

690 $a H319.4$v5

690 $a U46 $v5

索書號:H319.4:U46/123

參考文獻

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第12篇

電子商務檔案是電子商務活動過程中各經濟主體直接形成的具有保存價值的各種形式的原始記錄。電子商務檔案與其它類型的紙質檔案相比具有明顯的虛擬性、復雜性、集成性等數字化特征。隨著電子商務時代的來臨,智能化的電子商務檔案管理是目前電子商務檔案管理的必然趨勢。對電子商務檔案管理的智能化需求主要體現在電子商務檔案的檢索智能化、應用的智能化。電子商務檔案信息檢索的智能化發展歷程同步于圖情信息智能檢索技術的發展歷程。電子商務檔案應用的智能化體現在智能化的商情預測、營銷策劃及客戶關系管理。

一、電子商務檔案信息檢索的智能化需求

電子商務檔案信息智能化檢索是歷史發展的必然結果。電子商務檔案信息是眾多檔案信息的一種,是伴隨著電子商務的發展而產生的。從人類社會利用檔案信息的歷史發展過程來看,檔案信息檢索大致經歷了自然檢索、手工檢索、計算機輔助檢索、計算機智能檢索四個發展階段,電子商務檔案信息的檢索也不例外。隨著計算機智能技術的發展,尤其是圖情信息智能檢索的最新成果,為電子商務檔案信息檢索的智能化發展注入了新的活力。電子商務檔案信息存儲形式多種多樣,既有一般固定長度的信息,也有非固定長度的信息,既有用文字、數字表達的信息,也有用圖形、圖像、聲音表達的信息、既有加密信息,也有不加密的信息,既有存儲于本地存儲設備上的信息,也有存儲于異地設備甚至“存儲云”上的信息。因此,對電子商務檔案信息的智能檢索意義重大。所謂“智能檢索”,就是以文獻和檢索詞的相關度為基礎,綜合考查文獻的重要性等指標,對檢索結果進行排序,以提供更高的檢索效率。智能檢索的結果排序同時考慮相關性和重要性,相關性采用各字段加權混合索引,相關性分析更準確,重要性指通過對文獻來源權威性分析和引用關系分析等實現對文獻質量的評價,這樣的結果排序更加準確,更能將與用戶愿望最相關的文獻排到最前面,提高檢索效率。由此可見,在電子商務飛速發展的今天,電子商務活動的全球化特征越來越顯著,頻繁的商務活動遍布世界的每一個角落,由此產生的電子商務檔案信息越來越具有商務活動全球性、信息管理系統分布性、交易語言復雜性、交易方式多樣性等特點。因此,傳統檔案信息檢索工具已經不能滿足用戶的需求,智能檢索工具的開發和使用必然成為信息時代用戶暢游信息海洋的必然選擇。同時,科技的進步,人工智能技術的發展,超大型計算機的使用也為電子商務檔案信息檢索智能化發展提供了技術支撐。未來電子商務檔案智能化的發展將借助于人工智能技術的最新成果而更加人性化。將人工智能領域中的計算推理等思維活動滲透到檔案管理的智能化應用中,利用人工智能的研究成果開展基于模式識別、物景分析的圖形圖像檢索系統,滿足用戶對圖形圖像檔案信息的檢索需求,利用人工智能關于聯想記憶模擬、自動定理證明、專家系統、自然語言處理等基礎理論開展電子商務的自動談判系統、跨越語言障礙的檔案信息搜索工具,滿足電子商務國際化的需求。例如:模式識別可用于基于圖像的檢索,而電子商務活動的基礎就是建立在對圖形、圖像的選擇上,交易雙方首先是根據對被交易商品的圖形、圖像進行商務洽談,然后達成交易意向。因此,對被交易商品的圖形、圖像的保存是電子商務檔案信息的一個重要組成部分。再如,專家系統是智能檢索實現的基礎,而從海量商務信息中篩選出能夠進行交易的產品信息離不開人工智能檢索系統的應用。

從電子商務檔案的特征來看,有關電子商務檔案智能化管理的需求更加依賴于圖形圖像智能檢索工具的研究和利用,而對于圖形圖像智能檢索工具的研究和利用始于上個世紀七十年代,首先開展的是基于內容的圖像智能檢索的研究,重點在于采用標注的方法對圖像設置檢索關鍵字,并建立文本數據庫管理系統,從而實現對圖像的智能檢索。這種方法的缺點在于當圖像數據庫中圖像數據較大時則檢索較難實現,當圖像內容復雜時,標注起來較困難,因此,這種檢索方法同時還要求圖像內容比較單一。而另一種基于內容的圖像檢索技術逐漸受到業界的關注即基于視覺特征的圖像檢索技術。由于任何圖像都包含物體本身的紋理、形狀、顏色、空間關系等特征,因此,基于視覺特征的圖像檢索技術采用提取圖像所包含的紋理、形狀、色彩、對象的空間關系等信息建立圖像的特征矢量庫,并以此特征矢量作為索引關鍵字。與以往采用人工標注方式對圖像內容進行標注的方法不同的是視覺特征的提取是從圖像中自動提取的,并且檢索的過程采取視覺特征間的匹配。與傳統的檢索方法相比,基于內容的圖像檢索融合了圖像理解技術,從圖像的紋理、形狀、色彩、對象的空間關系等維度分析圖像的特征,從而可以提供更加有效的檢索途徑。已經投入運行的基于內容的圖像檢索系統包括:IBM公司的QBIC系統、Virage公司的VIR工程系統、MIT的Photobook系統、美國伊利諾斯大學的MARS系統等等。國內近年來對于基于圖像顏色的檢索系統的研究也取得了豐碩成果,例如:Photo Navigator系統和Photo Engineer系統。而這一發展方向更加符合電子商務的智能化發展需求。可以預計,為適應未來網絡化、智能化以及個性化的需要,并行檢索、分布式檢索、知識的智能檢索、知識挖掘、異構信息整合檢索和全息檢索、自然語言檢索、跨語言信息檢索、問答系統、概念空間、信息融合技術等檢索技術都將在電子商務檔案管理領域得以應用。屆時用戶將獲得完整、準確、及時、有效的而且是簡潔、明了的商務信息。

二、電子商務檔案應用的智能化趨勢

電子商務檔案是企業管理的重要組成部分,是企業從事商務活動中最原始、最可靠的數字化信息。充分利用電子商務檔案信息,為企業發展提供商情預測、營銷策劃、客戶關系管理、維護企業或經營者合法權益已經成為電子商務檔案應用的一個重要領域。而電子商務檔案應用的智能化趨勢無疑已經成為電子商務行業的重要研究方向。

1、客戶關系管理的智能化。客戶檔案毫無疑問將是電子商務檔案的一個不可忽視的組成部分。在企業從事電子商務的過程中,電子商務系統將提供一種商家與客戶進行交流的新方式,這就要求企業管理者以全新的思維來看待客戶關系管理。客戶關系管理源于“以客戶為中心”的新型商業模式,是企業樹立以客戶為中心的發展戰略的核心部分。企業通過智能化的客戶關系管理系統來加強對客戶的服務提高客戶滿意度和忠誠度,提高企業效率和利潤水平。通過客戶關系管理系統企業加強與客戶的聯系、分析客戶的需求、研究產品的市場、拓展潛在的利潤空間、提高產品的市場競爭能力、改進企業的管理漏洞、吸引更多的優質客戶進而達到優化、提升企業管理能力、提高企業利潤水平的目的。而這一切的實現都依賴于智能化的客戶關系管理系統、智能化的客戶數據庫的開發與應用。智能化的數據庫技術是所有其他技術的基礎。

2、智能化的商情預測。面對浩如煙海的客戶及企業營銷、銷售和服務信息,如果沒有一個具有高度商業智能的數據分析和處理系統是不可想象的。智能化的商情預測系統利用數據挖掘的思想、數據倉庫的管理技巧、一對一的營銷策略、個性化的售后服務、智能化的數據分析和數據處理工具不斷滿足客戶的需求,提高企業的贏利能力、拓展企業的贏利空間。同時,智能化的數據分析和數據處理系統將不僅實現現有的商業實踐和商業需求,更將不斷地實現向市場、客戶的學習過程,不僅僅只是重塑企業商業流程,而是能夠為管理者提供智能化的決策分析工具。

3、智能化的營銷策劃。借助于智能化的營銷策劃管理系統,企業將能夠更加全面地分析產品及市場信息,制定高效的營銷計劃,設計切實可行的銷售及服務指標,協調產品、服務、物流等渠道的配合關系,實現企業管理的最優目標。

總之,隨著電子商務的發展,智能化電子商務將逐漸走入人們的日常生活。電子商務智能化是指利用數據倉庫、數據挖掘技術對客戶數據進行系統地儲存和管理,并通過各種數據統計分析工具對客戶數據進行分析,提供各種分析報告,如客戶價值評價、客戶滿意度評價、服務質量評價、營銷效果評價、未來市場需求等,為企業的各種經營活動提供決策信息。或者說電子商務智能化是企業利用現代信息技術收集、管理和分析結構化和非結構化的商務數據和信息,創造和累計商務知識和見解,改善商務決策水平,采取有效的商務行動,完善各種商務流程,提升各方面商務績效,增強綜合競爭力的智慧和能力。而電子商務檔案管理的智能化將是電子商務智能化的一個靚麗的奇葩。

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