時(shí)間：2023-05-29 17:44:46
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇媽媽夸我真懂事，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
那天早上，媽媽上班去了。我起來后想干點(diǎn)什么，可是不知道做什么好。忽然，一個(gè)想法從我腦海里經(jīng)過，那就是做早餐。
我去買點(diǎn)菜，可是買什么好呢？想來想去，只好買點(diǎn)雞蛋和饅頭了。我匆匆忙忙的拿著錢去買雞蛋，那里人太多了，等了好長時(shí)間才買到雞蛋。我又去買饅頭，跑來跑去終于在十字路口看見了賣饅頭的，我急忙跑過去買饅頭。
我回到家，就先熬米湯，我把米裝進(jìn)碗里，用水把米淘干凈，然后鍋里放點(diǎn)水，把米倒進(jìn)去，把燃?xì)庠铧c(diǎn)火打著，就開始燒米湯了。我又開始餾饅頭，拿起兩個(gè)饅頭往鍋里一放，把鍋蓋蓋上，我等了幾分鐘，鍋里向外冒熱氣，又過了一會(huì)兒，我估計(jì)飯?jiān)摵昧耍图泵Π鸦痍P(guān)了。
然后開始炒雞蛋，我拿四個(gè)雞蛋，把雞蛋打碎倒進(jìn)碗里，把燃?xì)庠畲蜷_，往鍋里放點(diǎn)油。拿起碎雞蛋往鍋里一倒，噼的一響，把我嚇的趕緊逃走。我想得到媽媽的表揚(yáng)，又勇敢的過去了，開始炒雞蛋。把炒好的雞蛋盛到盤子里，把碗洗干凈，用一個(gè)大勺子把米湯盛到碗里，把盤子和碗端到飯桌上。然后到樓下買油條，買了油條回到家等媽媽回來，一小時(shí)過去了媽媽沒有回來，我沒有吃飯，因?yàn)橄氲葖寢尰貋硪粔K吃。我等急了就打開電視看了一會(huì)兒。
不知過了多久，媽媽回來了，看到了這樣的情景，媽媽心里無比高興，媽媽說：“寶貝，你真懂事”！
淮陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):范東昂
今天我真高興呀！因?yàn)槲议L大了也懂事了，知道媽媽的辛苦了，以后我一定要多做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。
今天早上，我和媽媽去超市買了很多東西準(zhǔn)備過年，可我看到媽媽吃力的提著，當(dāng)時(shí)我就走上前對(duì)媽媽說：“讓我?guī)湍惆桑?rdquo;于是媽媽說：“你行嗎？”我說行，于是媽媽就讓我把一桶油提著。媽媽看我提得很吃力，說還是讓我提吧，我說：“我能行，”沒走多遠(yuǎn)我手有點(diǎn)痛，我走一會(huì)休息一會(huì)，我仔細(xì)想：如果抱在懷里是不是會(huì)輕松點(diǎn)呢？然后我就把它抱在了懷里，果然輕松了許多，手也不痛了，就這樣我走一會(huì)兒歇一會(huì)兒，終于到家了，雖然今天外面很冷，可是我還是滿頭大汗。媽媽夸我長大了，懂事了。
我心里可高興了。
四年級(jí):飛先吳
"在這個(gè)世界上，有各種各樣人，其中，有許多熱心的人，有許多樂于助人的人，而這些人幫助別人一般都是不求回報(bào)的，所以他們就會(huì)受人尊敬。當(dāng)你有這樣一個(gè)鄰居、一個(gè)朋友、一個(gè)老師時(shí)，你一定會(huì)感到十分地驕傲與自豪！你會(huì)永遠(yuǎn)感激他。
我就有一個(gè)這樣的鄰居，他是十分熱心的人，他曾經(jīng)幫助過我，因此，我對(duì)他感激不盡。那時(shí)的我，就如同被拋棄在一個(gè)孤島上的人，正等待著救援，而他，就像是開著輪船來救我的救生員一樣，把我救了回去……
我的鄰居，長得不算非常英俊，但也長得不丑。他有一頭黝黑的頭發(fā)，閃閃發(fā)亮，似乎是用了大量的摩絲。他的眼睛里閃爍著亮光，鼻子稍微有點(diǎn)兒往上翹，喜歡穿色彩鮮艷的衣服和深色的褲子，一雙黑色的皮鞋總是擦得油光锃亮。
那一天，是期末考試的下午，我快快樂樂地朝家里走去。可到了家，不管我怎么敲門，里面都沒有反應(yīng)。這時(shí)，我才想起我中午出門前媽媽對(duì)我的囑咐：“你把鑰匙帶上，放學(xué)后自己先回家寫作業(yè)，寫完了自己找點(diǎn)零食吃，爸爸媽媽要晚一點(diǎn)回家。不要亂跑，聽到了嗎？”
“聽到了！”我頭也不回地喊了一聲，然后也不管三七二十一，如同一匹駿馬一樣直奔學(xué)校，直奔考場，完全忘了這回事兒……
“完了，我怎么這么馬虎，出門前也不拿鑰匙，媽媽說的話我怎么一點(diǎn)也不理會(huì)？我現(xiàn)在想起來還有什么用啊！我要怎么進(jìn)去？去單位找媽媽？不行，我又不知道媽媽辦公的地方。就到門口等？那要等到什么時(shí)候？哎，我要是會(huì)穿墻就好了。”我的心里既愧疚又傷心，都怪我一時(shí)粗心大意，結(jié)果給我造成了這么大的麻煩，我真是搬石頭砸自己的腳啊！
這時(shí)，我看到鄰居叔叔買菜回來了，鄰居叔叔見我一臉著急的表情，就問我：“咦，你怎么在這里，不回家么？”
“我的媽媽有事出門，我忘了帶鑰匙，進(jìn)不去。”我?guī)缀跻蘖恕?/p>
“嗨，這有什么？”鄰居叔叔笑著摸了摸我的頭，“來，先到我家坐一會(huì)兒，等你爸媽回來了，你再回家。”我答應(yīng)后，就一起進(jìn)了鄰居家，在鄰居家做起了作業(yè)。
后來，媽媽回來了，找不到我，急得站在門口到處打電話，當(dāng)鄰居叔叔打開門后，媽媽板著臉狠狠把我說了一通，說我不操心，但一看到我的作業(yè)都寫完了，媽媽馬上又開心得不了，直夸我真懂事，會(huì)抓緊時(shí)間。唉，難怪爸爸說，女人是善變的動(dòng)物！我的鄰居也夸我懂事，做作業(yè)很認(rèn)真。
這，就是我的鄰居，他幫了我，我十分感激他，我長大以后一定會(huì)好好報(bào)答他的！我也會(huì)以他為榜樣，做一個(gè)樂于助人的人！"
我家的黃狗
于莊子小學(xué)五年級(jí) 尹志穎
我家養(yǎng)著一條狗。它全身長著黃毛，烏黑的眼睛銳利明亮，尾巴翹著。每天它都在家門口蜷著身子睡覺。它懂人性，每當(dāng)我從外面回來時(shí)，它總扭著身子搖著尾巴來迎接我，像是在說：“主人，我好想你啊，你終于回來了，我歡迎你”。
我家的黃狗很懂事。有一天我背著弟弟出去玩，等玩完了以后回到家，發(fā)現(xiàn)弟弟的鞋子沒有了——掉了一只。媽媽知道了后，說我沒用。我立即出去找，找來找去都沒找到，我只好空的回家了。當(dāng)我走到家門口，垂頭喪氣的時(shí)候，黃狗緩緩從院子里出來，我發(fā)現(xiàn)它的嘴里有弟弟的一只鞋子，它走到我跟前，把鞋放在我面前。又晃身子又搖尾巴，還伸出舌頭舔了舔我的手。好像是對(duì)我說：“主人，你不用傷心，我給你找回來了，你進(jìn)去可以對(duì)媽媽說，你撿回來了，媽媽會(huì)原諒你的。”我真高興我抱它起來了，我?guī)缀蹩蕹鰜砹恕?/p>
黃狗不但懂事，還會(huì)游泳。有一次我去我家地里打柴，途中要過河。我過了河，正要身地里走去，我就聽到河水嘩嘩響，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我家的黃狗正從河里游來。它把頭伸出水面喘著大氣，有時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲，破浪而來。像個(gè)水鴨子它把身子抖動(dòng)了幾下，甩去了身上的水，快步的向我跑來。我又驚喜夸它說：你太勇敢，簡直成了游泳能手了！
我喜愛的我黃狗，它是我的好伙伴。
指導(dǎo)教師:王桂倉
我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，掌握了很多知識(shí)，明白了很多道理，同時(shí)，我也變得更懂事了。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，可是回來的時(shí)候我們可為難了，買了這么多東西，我們?cè)趺椿厝ツ兀繈寢屨f：“打車把東西拉回去唄！”這時(shí)，我自告奮勇地說：“哎呀！咱們家離這兒這么近，我提回去不就完了嗎？”話音剛落，媽媽就用懷疑的目光盯著我，我也有些遲疑了，心想：這么多東西，我一個(gè)人拎回去多累啊！但是，我現(xiàn)在長大了，應(yīng)該能做這些事了，而且我已經(jīng)答應(yīng)過媽媽了，更得把這些東西拿回去了。于是，我兩只手各拿兩個(gè)裝著物品的塑料袋，吃力地向前走去。
走著走著，媽媽心疼地問我：“兒子，我?guī)湍懔喟桑 蔽译m然已經(jīng)很累了，幾乎都要走不動(dòng)了，但是我還是沒有讓她幫我拎，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)走了這么長的路了，再把東西還給媽媽拿多丟臉啊！我長大了，一定要用實(shí)際行動(dòng)證明給媽媽看！于是，我對(duì)媽媽笑呵呵地說：“沒事，媽媽，我自己提著吧，一點(diǎn)也不累！”
走了一大半路了，我的腿已經(jīng)酸極了，手指都被勒得疼死了，我真擔(dān)心再走幾步就會(huì)被累趴下，我多想把東西扔在馬路邊自己跑到家坐在沙發(fā)上看電視呀！可是，如果這樣我豈不成了戰(zhàn)場上的逃兵嗎？答應(yīng)了媽媽的事怎么能不做到呢？我可不能讓她小看了我。于是，我打消了這個(gè)念頭，心想：我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，我一定要證明給媽媽看！這樣一想，我腰不酸了，腿也不疼了，身體仿佛輕快了許多，又昂首挺胸地走了起來。
到家了，我把食品一咕腦地放進(jìn)了冰箱里，生活用品也被我分門別類地?cái)[了起來。干完這些活兒，我一屁股坐在了地板上。聽著爸爸媽媽夸我長大了，有毅力，真是個(gè)象樣的“男子漢”了，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，心里暗暗得意：我剛才表現(xiàn)得真好，以后還要再接再厲，做更多自己能做的事情。
我是一只兔子,我來自媽媽的懷抱中,我生長著雪白的毛毛,紅色的眼睛,一雙敏捷而又可愛的耳朵,家里還有許多的兄弟姐妹``````
但是,我卻到了一個(gè)“兔生地不熟”的城市，那里有許多我的同伴，他們被關(guān)在籠子里，我擔(dān)心自己也會(huì)進(jìn)去，唉，誰叫我那么頑皮呢``````
那是一個(gè)陽光明媚的日子，我們兔子家庭一起出去散步，我很高興，到處看看，到處瞧瞧，誰知道，我玩著玩著，一只大袋子撲面而來，將我套在了里面，我害怕的哭起來，接著是一路上的奔波，在搖搖晃晃的車子中，我昏昏入睡，夢(mèng)見了媽媽正在找我，嘶啞的叫聲此起彼伏。我從夢(mèng)中驚醒，看到的竟是這番景象：大大小小的籠子里關(guān)著我的同伴，人們正在逛街，偶爾有一些女同胞和小孩過來買兔子。哎，那不是兔兒姐姐嗎，我們都找了她半年了，怎么在這里。正當(dāng)我沉思時(shí)，一個(gè)小男孩將我抱起，忍不住說：“這只兔子真可愛！”我聽了，心里驕傲極了，本小姐是什么人！你還不配夸我呢！``` ```男孩的媽媽對(duì)老板說：“這兔子多少錢？”“二十元，不還價(jià)！”“便宜一點(diǎn)？”“就十八吧！”“十五！”“好吧，就十五吧！”一手交錢，一手交貨。男孩的媽媽一手交錢，一手拿兔子，于是，新的生活開始了``` ```
兔子日記1
男孩的家庭有四口人：爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。我的新家被小主人姐姐設(shè)計(jì)成了一個(gè)舒心的小房子，房子里有房間、客廳（餐廳）、廁所（浴室）、活動(dòng)場所。我對(duì)這個(gè)家其實(shí)挺滿意的。但是心里還是很難過，因?yàn)椋驗(yàn)槲蚁胛业陌职謰寢專∧泻⒂凶约旱募遥夷兀皇窃谒麄冃蓍e時(shí)供他們玩耍，我也有自己的家啊，你們?yōu)槭裁床唤o我一個(gè)快樂的家呢，我需要的是親情，是情，你們懂嗎？你們不懂，因?yàn)槟銈兪乔莴F，不懂得情的都是禽獸，這是我媽媽說的，你們?yōu)槭裁匆盐易絹恚瑸槭裁匆鹕⑽疫@個(gè)美滿的大家庭，我恨你們,我恨你們``````
兔子日記2
今天,我特別的高興,因?yàn)?主人放我出來玩了一下子,雖然只是一下,雖然她媽媽只是讓我出來一下下,我也十分滿足,是這樣的,主人,不，應(yīng)該是姐姐,姐姐回到家,作業(yè)寫好了,剛好弟弟的作業(yè)也寫好了,于是,他們倆人就把我放了出來,和他們一起玩耍我很高興,到處竄,沒想到,撞上了姐弟倆的媽媽,我一回頭想躲起來,可是,媽媽一把將我拎起,我的耳朵可受了罪,現(xiàn)在還疼呢!媽媽將我塞進(jìn)了籠子里,對(duì)姐姐呵斥：“這么大了，還玩兔子，我買來是給弟弟玩的，像你這樣，把學(xué)習(xí)誤了怎么辦？你已經(jīng)長大了，12歲了，也不小了，怎么還這么不懂事，快去寫課外作業(yè)！”媽媽的話就像圣旨，姐姐去寫作業(yè)了，只剩下弟弟了，我很怕弟弟，因?yàn)樗苄。欢拢偸前盐覔u得晃頭晃腦，使我不能安心的玩耍，還是姐姐好呀，可是，為什么姐姐不把我送回大自然呢，那才是我真正的家呀，我要回家，姐姐，放我回家吧``````哎呀，弟弟又在弄我了，這個(gè)弟弟呀，真拿他沒辦法。
兔子日記3
今天吃得飽飽的,因?yàn)榻裉齑笾魅?也就是姐姐的爸爸,特高興,就多喂給我一些青菜,我吃得可有味道了,哎,吃得飽飽的,只想睡覺了,可是,一閉上眼睛,就想到了媽媽，現(xiàn)在媽媽可能正在滿市地找我呢，我卻在這兒吃好的,喝好的,真是太對(duì)不起媽媽了,以前,我都把要吃的食物先給媽媽吃,爸爸總夸我很懂事,可是,現(xiàn)在,我再也不能給媽媽吃東西了,也再聽不到爸爸的夸獎(jiǎng)了,我好想你們呀,爸爸媽媽``````我什么時(shí)候才能脫離這個(gè)沒有愛的城市呢?我托著下巴苦苦思尋著``````
兔子日記4
哈哈,今天可真高興，姐姐有時(shí)間，再加上弟弟吵著鬧著要到公園里去，媽媽只好讓姐姐帶著弟弟去公園里玩一個(gè)下午，嘿嘿，姐姐和弟弟都說要把我?guī)ィ艺媸翘吲d了，可以出去好好地玩一玩了，弟弟把我裝在籠子里，然后小心翼翼地拎著，生怕我掉在了地上，和姐姐一起，我們?cè)谌ネ珗@的路上走著。
好容易到了公園，我一看，哇噻，好多好多的綠草呀，我可以痛痛快快地吃一場了，弟弟和姐姐把我放在草地上，我開心極了，和他們玩起了“捉迷藏”嘿嘿，我個(gè)兒小，一下子就鉆進(jìn)了草叢里，最后還是弟弟把我找出來的，真不好玩！這個(gè)時(shí)候，我慢吞吞地吃起了青草，真甜呀，我嚼著嚼著，嘴巴都變成綠色的了，其實(shí)是因?yàn)椴莸牡念伾页灾灾彀团赃叺拿既境闪司G色，所以，看起來很像嘴巴綠了，姐姐和弟弟看著我都笑了，我只顧吃草，根本沒注意到，有一個(gè)女孩子在注視著我，這時(shí)，那個(gè)小妹妹走了過來，對(duì)姐姐說：“這是什么呀，是兔子嗎，能給我抱一抱嗎？”她說得很懇切，姐姐不得不把我“交”給了她，這個(gè)小女孩小心翼翼的，生怕把我摔疼了，她輕輕地?fù)崮χ遥衣劦搅怂砩习l(fā)出的清香，慢慢地閉上了眼睛``````
不知什么時(shí)候，我已經(jīng)在籠子里了，時(shí)間過的這么快呀，轉(zhuǎn)眼間就要回家了，真是的，再呆一會(huì)兒嘛，我不滿地用嘴頂著籠子，后來，我感覺到腦袋昏沉沉的，有一種很想睡覺的感覺，我睡著了，朦朧中，姐姐拿著青菜蘿卜想喂給我吃，可是我怎么也吃不下，下午吃了那些帶有露水的綠草后，我就什么也不想吃了，真的，平時(shí)，姐姐一拿來青菜蘿卜，我就不停地吃而且光光這些還不夠，我每天要吃好多次，可是現(xiàn)在，我什么也吃不下，只想睡覺，閉了眼，又想起了媽媽，如果媽媽在，她一定很擔(dān)心，她會(huì)急忙把我送到“兔爺爺”那兒，看看身體，吃一些“藥”，但是，現(xiàn)在，媽媽不在，我感覺身體不舒服，又不知跟誰說，哎，熬過今天吧，也許明天就會(huì)好了``````
兔子日記5
又過了一天，我感覺越來越無力，總感覺身上很疼，極度得不舒服，我不想吃東西，頭總是昏沉沉的，終于，我倒下了。
我倒在了籠子里，連死的那一刻，我也沒有見到媽媽的最后一眼，媽媽，我好想你呀，媽媽！
媽媽說，她以后總有一天會(huì)到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去——天堂。她說，她到了那里后，叫我不要哭，她會(huì)回來的。
媽媽說，有一天，我也會(huì)到那兒去，只是那時(shí)候，她不是陪著我一起去，因?yàn)?她早已在那兒等我了，她在那兒一直等啊等，直到我去，她才和我一起在那兒幸福地生活，為什么要到那兒去呢，我不去可以嗎？
媽媽說，那兒誰都要去的，那兒很美好，無憂無慮，可好了，到了那里，可以過著愉快的生活，不用擔(dān)心會(huì)有壞人，因?yàn)樵谀抢铮际切牡厣屏嫉娜耍艺媸翘吲d了，我也想快點(diǎn)到那兒去，如今，我也要去那兒了，媽媽，您在那兒等著我嗎？
以前，我喜歡玩火。
讀二年級(jí)時(shí)，我到二外婆家去寫作業(yè)，萌萌姐姐帶我燒松子吃。我們?cè)谏竭叺牟莸厣蠠话鸦穑阉晒鹄锩嫒樱灰粫?huì)兒，香氣就飄起來了。把松子從火灰里扒出來，吃起來脆脆的，味道非常好，那香味我到現(xiàn)在也忘不了。
到了三四年級(jí)，老師教給了我們?cè)S多防火的知識(shí)，我知道了玩火是很危險(xiǎn)的行為。一不小心，火就可能把房屋毀掉，就可能把大片的森林燒光，甚至把人的生命吞噬。在野外燒火是要受到懲罰的。我聽說我們貴溪在過年的時(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，一個(gè)村莊有七八戶人家的財(cái)產(chǎn)都被燒光了。我認(rèn)識(shí)到了玩火的危險(xiǎn)，下決心再也不玩火了。
有一次，一個(gè)比我還小的小朋友在球場放煙花，他把點(diǎn)燃的煙花往地下扔，馬上就煙花的火焰就在地上向四處噴。我看到了，就跑過去對(duì)他說：“你這樣做很危險(xiǎn)，會(huì)傷人，也容易引起火災(zāi)的，別這樣做！”小朋友聽到后臉都紅了，一聲不吭地離開了。
我家門前的小花園里，有些小草也被燒掉了。那天我和媽媽去街上了，沒有看到是誰燒的。我聽劉奶奶說，幸虧那天風(fēng)不大，要不然就把房子也給燒了。可能是我們學(xué)校的同學(xué)們玩火給燒起來的。我把這件事在開學(xué)后告訴了老師，老師表揚(yáng)了我，找到并且批評(píng)了那些玩火的同學(xué)。
清明節(jié)時(shí)我又到了二外婆家，萌萌姐姐和我又要做用火燒松子吃的游戲，我告訴她說：“不行，政府規(guī)定在野外用火是要拘留15天和罰款兩千元的。”二外婆夸我真懂事，真的是長大了。萌萌姐姐也不再堅(jiān)持了。
我不再玩火了，而且能夠去做一些防范火災(zāi)的小事情，這就是我的變化。你看出了我長大了嘛？
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，相信大家都會(huì)唱，可是唱起來容易，做起來難啊。我們不要只會(huì)唱，還要會(huì)做才行。
一天，我和小伙伴放學(xué)回家，走進(jìn)樓道一看，臺(tái)階上布滿了許許多多的泥腳印，讓人看了心里疙疙瘩瘩的。我皺著眉頭說：“是誰這么不小心呀！把泥巴弄得滿地都是，要不我們把它弄干凈了吧？”小伙伴們搖著頭說：“這個(gè)樓道又不是你自己家的，你管那么多干嘛？”有的甚至說我是“狗拿耗子——多管閑事”。我笑著說：“你們沒看見小區(qū)標(biāo)語上寫著‘小區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家’嗎？”他們又說：“那你為什么不把這個(gè)單元的人都叫出來一起打掃啊？”我說：“太麻煩了，還是我們自己干吧，你們幫怎么樣？”他們異口同聲的說：“不干”，說完都轉(zhuǎn)身走了。
我到了四樓的家里，提了一桶水下來，然后又拿來了一把拖把，就開工了。我先把拖把在水桶里浸濕，然后從一樓的第一個(gè)臺(tái)階開始，左右的拖動(dòng)，仔細(xì)的清理。一個(gè)個(gè)泥腳印在拖把的揮動(dòng)下消失的干干凈凈，好像用橡皮擦掉了作業(yè)本上的錯(cuò)別字。看著臺(tái)階露出了原來的清潔的容貌，我不禁哼唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”拖完一個(gè)臺(tái)階后，我就輕快地跳上上一個(gè)臺(tái)階，仿佛一個(gè)在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了，向下一看，一個(gè)個(gè)臺(tái)階濕漉漉的，亮晶晶的，樓道里彌漫著清新的水汽，又干凈又清爽。看著自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。偶爾有上樓來的叔叔阿姨都會(huì)不約而同的夸我：“這是誰家的孩子，真懂事。”我聽了，心想做好事真爽啊！
拖到三樓的時(shí)候，我覺得很累了，腰直不起來，手也發(fā)麻，不聽使喚了。當(dāng)時(shí)真想放棄不干了，可是一想還有一個(gè)樓層，離成功還有一步之遙，放棄了，多可惜呀。想到這，我打起了精神，活動(dòng)活動(dòng)腰，休息會(huì)兒，接著干，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，終于完工了。一個(gè)個(gè)臺(tái)階像一張張仰起的笑臉，好像在對(duì)我說：“謝謝你小朋友，你辛苦了。”看到這些我也不覺得那么累了。這時(shí)幾個(gè)小伙伴也來了，他們看著這么干凈的樓道，嘴巴都張成了O型，都說：“你真行，我真佩服你。”
晚上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽拍著我的頭，笑著說：“我的孩子還是活雷鋒啊！”聽到這句話，我的耳畔又回響起了那首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
山東德州夏津縣西關(guān)小學(xué)五年級(jí):滕化驍
【關(guān)鍵詞】小學(xué)英語 教學(xué) 方法
擔(dān)任英語老師有十年的時(shí)間了，在這十年中，我遇到了形形的學(xué)生，其中不乏有許多的“問題”學(xué)生，六年三班的田博欣就是其中的一員，他上課無精打采，沉默不語，一副昏昏欲睡的模樣，偶然還搞點(diǎn)小動(dòng)作，上課從不舉手發(fā)言；課后作業(yè)不做，即使做了，也偷工減料，明明我讓一個(gè)單詞寫五個(gè)，他就寫兩個(gè)，而且書寫相當(dāng)潦草……每天送作業(yè)的學(xué)生都向我告狀：英語老師，又是田博欣沒有完成作業(yè)，他可真是的，天天不交作業(yè)，真丟我們班級(jí)的臉。每次，我都找他談話，希望他能遵守紀(jì)律，以學(xué)習(xí)為重，按時(shí)完成作業(yè)，爭取進(jìn)步。每次他都積極主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤，向我保證一定要改正。可事后他又一如既往，毫無長進(jìn)，真是“承認(rèn)錯(cuò)誤，堅(jiān)決不改”。于是，我把他的情況反映給他們的班主任李老師，李老師也想盡了辦法對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育又和家長溝通，但是成效不大，他父母離異，和媽媽住在一起，媽媽根本沒有精力看管他，面對(duì)這種情況，班主任老師勸我說，不行就算了吧，我們?cè)摻逃囊步逃耍撟龅墓ぷ饕捕甲隽耍瓦@樣，我們又能怎么辦？我心里也想：算了吧，或許他是根“不可雕的朽木”，再說我該做的工作都做了，我也對(duì)得起他了。可是冷靜下來之后我想，作為一名教師，有權(quán)利讓每個(gè)孩子進(jìn)步，不能因一點(diǎn)困難就退縮，不能因?yàn)檫@樣一個(gè)“問題”學(xué)生而影響整個(gè)班集體的成績，必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)決轉(zhuǎn)化這個(gè)“木頭”！抱著這個(gè)想法，我便有針對(duì)性地開展了工作。醫(yī)生治病都講究對(duì)癥下藥，醫(yī)治一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)如此，找到問題“對(duì)癥下藥”。為了改掉它身上的習(xí)慣，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行的：
一、幫他樹立自信心，從點(diǎn)滴之處去關(guān)心他，愛他，感化他
平時(shí)上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)田博欣其實(shí)是一個(gè)很聰明的孩子，只不過他從不主動(dòng)回答問題，于是我每次上課都挑一些簡單的問題讓他回答，答對(duì)之后我就及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)他，使他處處感到老師在關(guān)心他，給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。有一次上課，我問了學(xué)生們一個(gè)比較難的問題，居然發(fā)現(xiàn)田博欣舉手了，這可是他第一次主動(dòng)舉手回答問題啊！我按耐著激動(dòng)的心情，點(diǎn)了他的名字，他竟然準(zhǔn)確地回答了我的問題，我心里這個(gè)高興勁就甭提了，同學(xué)們也七嘴八舌的說：老師，我看今天田博欣表現(xiàn)挺好的，好像是第一次舉手回答問題啊！他還挺厲害的，這么難的問題都答對(duì)了。我趁熱打鐵又對(duì)他進(jìn)行了表揚(yáng)和鼓勵(lì)，課后我又向班主任反映他在課堂上的表現(xiàn)，班主任老師也給予了表揚(yáng)和鼓勵(lì)。從那以后，他樹立了自信心。上課時(shí)，一改以往那種蔫了吧唧的表現(xiàn)，積極主動(dòng)回答我的問題，學(xué)習(xí)興趣也提高了。為了能在課堂上時(shí)時(shí)監(jiān)督他，我和班主任老師協(xié)調(diào)將他的座位從后面調(diào)到前面，在我的視線之內(nèi)，他一有什么“不良舉動(dòng)”，我就點(diǎn)醒他，使他時(shí)時(shí)刻刻處于認(rèn)真聽課的狀態(tài)。
一次我找他談話時(shí)，和他說起他這段時(shí)間的表現(xiàn)都不像以前的他了，他說：“老師，你這樣關(guān)心我，愛護(hù)我，幫助我，如果我再不努力，對(duì)得起你嗎？”我笑著說：“你長大了，懂事了，也進(jìn)步了。我真替你高興。”
二、抓住點(diǎn)滴進(jìn)步，大力表揚(yáng)
現(xiàn)在流行著這樣一句話：好孩子是夸出來的。我贊同這句話。尤其是田博欣這種情況的孩子。經(jīng)過我的關(guān)注，他的上課不愛回答問題的毛病有所改善。另外，針對(duì)他的作業(yè)情況，我也采取了很多辦法：字跡潦草，我給他示范，打字頭，讓他照著我的字母進(jìn)行書寫；他家住的近，我和他的媽媽溝通好，讓他放學(xué)后到我的辦公室寫作業(yè)，不會(huì)的我還可以給他輔導(dǎo)，字寫好了，我在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他，夸他寫的好，比以前進(jìn)步多了，練習(xí)題做對(duì)了，我也不吝惜我的表揚(yáng)之語。從他那得意的表情中，我知道我已經(jīng)邁出了成功的一步。
冰凍三尺，非一日之寒，想要在短時(shí)間內(nèi)改造好一個(gè)“問題”學(xué)生是不可能的，于是我再接再厲，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，大力表揚(yáng)，同時(shí)，班主任李老師也大力的配合我，只要他有點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)給予表揚(yáng)，在我和李老師的 “忽悠”下，經(jīng)過一年多時(shí)間的 “改造”，同學(xué)們都說現(xiàn)在的田博欣變了，他再也不是那個(gè)充滿問題的學(xué)生了，我用自己的愛把一塊“朽木”雕成了棟梁之才！
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都是聚會(huì)給鬧的
岳萌仿佛轉(zhuǎn)眼間變得不聽話的。以前只要見到我給她買新衣服，總是迫不及待地要穿在身上；那天見我遞給她的衣服不肯去接，甚至不用正眼瞅著說：“世界上還有比這更難看的衣服嗎？”
“好看！”我連忙勸女兒，“閨女！你聽媽說！”女兒不光不看衣服，連我解釋的話都不聽了，向自己的小屋子走去。
我嘆著氣將衣服胡亂地疊著，她肯定還在和我慪氣。起因緣于一個(gè)周末的晚上，女兒要參加同學(xué)的生日宴會(huì)。“如果是白天，媽媽肯定讓你去，晚上太不安全了！”岳萌不聽我的諸多解釋，厭煩地堵住了耳朵。
我覺得自己已經(jīng)算是個(gè)開明的媽媽了，女兒的非主流衣服，還有留著的一邊短一邊長過眼眉的劉海，我都能假裝坦然接受。青春期嘛！滿世界都在宣揚(yáng)青春期叛逆有理。那么我的妞兒以上表現(xiàn)也就屬正常了。
但有一件事，我真的無法做到對(duì)女兒聽之任之。那天我經(jīng)過一條較僻靜的小路。道路不寬，行人稀少，一男一女兩個(gè)初中生模樣的孩子迎面走來，男孩女孩一起走倒沒什么，難以接受的是男孩邊走邊往女孩嘴里喂東西吃，另一只手還在女孩的腰部亂摸著，女孩笑嘻嘻地吃著。
我的心揪到一處地疼。疼那個(gè)女孩不懂得保護(hù)自己；也疼那個(gè)不懂事的男孩根本不知道自己在做什么。我就這么一路無奈地疼著到了家里，憤怒地發(fā)起感慨來。老公說我犯不著動(dòng)這么大的氣，女兒也眼皮不抬地說：“人家處對(duì)象礙著你什么事了？”我讓他倆頂?shù)谜f不出話來。后來一遍遍地問自己：“到底關(guān)我什么事？什么讓我動(dòng)這么大的氣呢？”琢磨來琢磨去的結(jié)果是，那個(gè)女孩與岳萌歲數(shù)差不多，我是擔(dān)心這樣的事情會(huì)發(fā)生在女兒身上。
老公說我瞎擔(dān)心，我還是悄悄地對(duì)老公說，“咱倆以后對(duì)女兒盯緊點(diǎn)兒！”
沒幾天，岳萌張羅要給好朋友慶生。這事我倒支持，給錢去買禮物！但是，晚上的生日聚會(huì)就不要去了吧！
“你怎么能去參加晚上的聚會(huì)呢？還喝酒！”岳萌跳著高來反駁我。
“我是成人！我有保護(hù)意識(shí)。”我耐著性子給岳萌解釋。
“我也長大了！你能做的事情我也能做！”岳萌怒斥著我。
“反正不準(zhǔn)你去！”我也被女兒激怒了。晚上，岳萌沒有去參加好朋友的生日聚會(huì)，抵抗我的辦法是不學(xué)習(xí)，還有兩三天臭著臉不說話。
后來，我也反思自己是不是有些太專制？不管怎么說，女兒是聽自己的話沒有去參加聚會(huì)，于是主動(dòng)跟女兒示好，女兒卻帶理不理地，見我給買的新衣服也嗤之以鼻。
唉！都是聚會(huì)給鬧的！
躲不掉的聚會(huì)
到底是小孩子，岳萌忘性很大的。沒幾天又像以前一樣告訴我她想要什么東西了，要我給她買回來。
誰說青春期的孩子都得經(jīng)歷逆反期？以前我一直懷疑這個(gè)說法。然而這種靜如水面的美好感覺再次被岳萌同學(xué)的慶生聚會(huì)這顆石子打破了。怎么這么多的生日宴呢！小孩子過什么生日呢？選擇在白天里不好嗎？這些孩子家長怎么不管管孩子呢？
這些小孩子也真能作怪！怎么就不聽家長勸將聚會(huì)改到雙休日的白天呢！這個(gè)問題岳萌給了我答案：“白天不都得上你們家長給報(bào)的輔導(dǎo)班嗎？能聚到一起嗎？”
也是！不管怎么樣，反正你晚上是不能出去的。母女間老問題重現(xiàn)，女兒又是以不學(xué)習(xí)來要挾。
母女倆僵持了一天，傍晚的時(shí)候，岳萌朝要做飯的我說：“做飯別帶我那份，我晚上有聚會(huì)！”聚會(huì)二字特意咬得重。然后大大方方地做出門的準(zhǔn)備。我說：“我沒同意！”
岳萌回答地很干脆：“我的事情不需要你同意，我會(huì)自己做主！”然后決然離去，留下絕望的我。我發(fā)狠地警告女兒：今天離開這個(gè)家，你就別回來了！
女兒走后我先是生氣，過后還是生氣。恨不能立刻將女兒抓回來教育一番。教育什么呢？我感到茫然，只要聚會(huì)在，矛盾會(huì)依然在。我能取消孩子熱衷的慶生宴會(huì)嗎？
我在翻來覆去地琢磨，最終似乎理解了這些即將中考的孩子們――他們也需要有釋放壓力的空間。
放手讓她去聚會(huì)
我將自己勸得心態(tài)平和下來，然后打開電腦上網(wǎng)聊天。巧遇閨密在線，便向她訴說了我的心情。并想討個(gè)好辦法，岳萌回來后，我還要像以往一樣向女兒先表示和好的態(tài)度嗎？可是，這次和以往的情況不一樣，以前是女兒聽了我的話，我以高姿態(tài)的形式向女兒道個(gè)歉：媽媽尊重你不夠等等。這次是女兒視我的警告于不顧，我若是還主動(dòng)示好，那么家長的威嚴(yán)從此掃地。教育個(gè)孩子咋這么難！
閨密聽后沒有直接給我答案，而是講了自己與女兒的相處之道。原來閨密的女兒曾經(jīng)與岳萌一樣熱衷同學(xué)聚會(huì)，不光如此，還處了一個(gè)小對(duì)象。閨蜜強(qiáng)性地硬管過，結(jié)果女兒比她還強(qiáng)硬――離家出走。母親是跟孩子較不過勁的，她只好打電話、發(fā)信息好言相勸，哄女兒回來。
“啊？真看不出你和女兒中間曾有過這樣的經(jīng)歷呢！現(xiàn)在誰不羨慕你有個(gè)優(yōu)秀的女兒！”閨密聽出我的吃驚后，發(fā)個(gè)笑臉過來，說我把當(dāng)年自家的一些經(jīng)驗(yàn)告訴你吧，但愿有所幫助。
聽罷真言，我不再考慮家長的面子與尊嚴(yán)，給女兒發(fā)了條信息：“萌萌你幾點(diǎn)回來？用不用媽媽去接你？”將近10分鐘過去了，我正猶豫是否該給女兒打個(gè)電話時(shí)，岳萌回話了：“媽，一會(huì)兒我和許童回去，不用接。”許童是和岳萌每天一起上學(xué)放學(xué)的同伴。
晚上將近9點(diǎn)的時(shí)候，我見到了岳萌。我們都心照不宣地忘記了她離家前的不愉快。女兒很開心地給我講了聚會(huì)時(shí)好玩與有趣的事情。我知道我在做與女兒溝通的第一步，做個(gè)良好的傾聽者。
分享了女兒的快樂之后，我告訴岳萌，以后可以適當(dāng)?shù)貐⒓油瑢W(xué)聚會(huì)，但要讓媽媽知道你去了哪里，與誰同去的，最好將同伴的聯(lián)系方式也給媽媽留一個(gè)。還有要在我們互相約定的時(shí)間回來。如需要媽媽接送，媽媽樂于效勞。
我真的從此放心讓那些丫頭、小子在一起瘋鬧？當(dāng)然不會(huì)。尊重青春期的孩子不是家長隨便地將權(quán)利放手。按照閨蜜的說法，我有更重要的功課要在平日里做足。
當(dāng)女兒把我看成好朋友，能夠聽得進(jìn)去我說的話時(shí)，我將女孩任何時(shí)候都要保護(hù)好自己作為安全原則傳授。我借助了各種資源，相關(guān)的青春期書籍、網(wǎng)絡(luò)里的案例、周圍孩子的鮮活事例，和閨密預(yù)料的一樣，女兒不再反感，她認(rèn)真地發(fā)表著自己的看法，與我交流將如何保護(hù)自己的做法。要我相信她，她說她知道對(duì)于女孩來說自重與自愛很重要。我將女兒的感悟向閨密傳達(dá)并致謝，我們達(dá)成一致的看法：讓女兒有自我保護(hù)意識(shí)是根本，攔著阻著不讓出去根本不是真正的防護(hù)之道。當(dāng)咱的女兒有了自我保護(hù)的安全意識(shí)后，咱不就可以放心讓她們?nèi)⒓踊锇榈木蹠?huì)了嗎？女孩也需要在體驗(yàn)中成長不是嗎？
再后來，我變得更熱衷孩子們的聚會(huì)，岳萌也很愿意滿足我的“童心”，每次都樂于提前對(duì)我講聚會(huì)的主題，我熱情高漲地給女兒出謀劃策，她穿哪件衣服漂亮，買什么樣的禮物更有意義與有趣，還會(huì)上網(wǎng)搜集一些適應(yīng)中學(xué)生講的笑話與流行語……老公說我越活越年輕。我說不管是不是夸我，我全都當(dāng)贊美詞收了。女兒在一旁笑著說：“媽媽，真像我爸爸說的，你好像是我姐妹兒！”
2017美德少年事跡材料一這次，我非常榮幸地被老師推薦為我校的“美德少年”侯選人，這是讓我意想不到的。我對(duì)于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的:堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民……
在家里做個(gè)好孩子，平時(shí)我在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，例如:幫媽媽掃地，拖地。媽媽燒菜忙的時(shí)候，我?guī)蛬寢寗兺愣梗菇堑鹊取０职窒掳嗷貋淼臅r(shí)候，有時(shí)很累，我就幫爸爸捶背，爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說:“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑，我心里比吃了蜜糖還甜呢!記得有一次媽媽生病躺在床上，爸爸不在家。快到中午了，我想媽媽肯定不能起來燒飯了，我到廚房，打了兩碗米放在電飯鍋里，用水把米洗干凈。把鍋放好，然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，把水燒開，蛋打碎放到鍋里，煮熟。一切準(zhǔn)備好之后，我倒杯溫?zé)岬陌组_水遞給媽媽喝，并告訴媽媽起來吃飯了，桌上雖然只有米飯和僅有的一個(gè)菜--蛋湯，但我看出來媽媽很高興，她夸我真是個(gè)懂事的好孩子。
在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，記得一次在學(xué)校操場上我撿到了五元錢，我的幾個(gè)好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點(diǎn)吃的，我想都沒有想就交給了老師，老師夸我是個(gè)好學(xué)生，回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的對(duì)。我喜歡書法，曾經(jīng)在書法班拿過三等獎(jiǎng)，我喜歡看課外書，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。記得在二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，我懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我的成績并不是很突出，但我知道成績只代表過去，未來是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的。
在社會(huì)上做個(gè)好公民，5.12紋川大地震的時(shí)候，我看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……，我的眼淚終于流出來了，我走進(jìn)我的小房間，拿出了我心愛的存了兩年的存錢罐，全部捐了出去。錢雖然不多，但表思我的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，她經(jīng)常拄著拐棍上廁所，只要我碰見了，我都會(huì)扶著她做她的眼睛，幫她走在路上，邊走邊說著話，這樣她就不會(huì)由于眼睛不看見而走到草叢中了。當(dāng)我把老奶奶牽回家時(shí)，她說一聲謝謝的時(shí)候，我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時(shí)候我明白了:幫助別人，快樂自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。
2017美德少年事跡材料二我是一名孤兒，在我呱呱墜地不久，父親就去世了，母親不堪生活的壓力和悲痛，遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我，給我吃，給我穿，并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級(jí)，關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深愛全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓，要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，為此，我作了不懈的努力，在各個(gè)方面取得了突出的成績。
我是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
在思想方面，我樂于助人，遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問題，我總會(huì)耐心地教他們，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，作為班長的我，總是一馬當(dāng)先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí)，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要!
在工作上，我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的任務(wù)，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù)，遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績，而且在我的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我班語文，數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣，我還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭上游。為班級(jí)爭光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績一直名列班級(jí)前茅，每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績，我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
聰明而上進(jìn)的你，每次作業(yè)總是寫得那么工整流暢，每次上課都能看見你高高舉起的手臂。活潑而能干的你，每次課外活動(dòng)，都活躍著你活潑的身影，老師交給你的任務(wù)，你總是完成得又快又好，每個(gè)周日，都能看見你甜甜地向老師問好……孩子，老師相信只要你謙虛謹(jǐn)慎，你的明天會(huì)更燦爛！
喜歡你回答問題時(shí)流露出的靈氣、睿智，喜歡你認(rèn)真寫字時(shí)流露出的專注的神情，喜歡你遇到難題時(shí)流露出的過人智慧，你是個(gè)聰明的孩子。希望你能注意整理自己的用品，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，關(guān)心集體，你會(huì)有更大的發(fā)展。
你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。 活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在吉尼斯挑戰(zhàn)賽中獲得折紙比多第一名，老師為你感到高興。如果你能多注意個(gè)人衛(wèi)生，保管好學(xué)習(xí)用品，你會(huì)更加完美。
知道嗎？你富有表情的語言真讓我為你自豪；看到你越寫越漂亮的鉛筆字，看到你能干地掃地，看到你熱心地幫助別人，聽到你標(biāo)準(zhǔn)流利地朗讀課文，聽到你每次甜甜地向老師問候，我真高興！聰明靈秀的你呀，如果你能多一分踏實(shí)，少一點(diǎn)浮躁，你就會(huì)更加完美。
看見你作業(yè)能按時(shí)完成了，看見你默字成績提高了，聽到你能流暢地朗讀課文，并能背誦乘法口訣，聽到保育老師夸你懂事了、進(jìn)步了，老師真有說不出的高興。你終于長大了，慢慢地會(huì)學(xué)習(xí)了。我真希望你能克服惰性，常常對(duì)自己說 “我能行”，相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)！
看見你作業(yè)能工工整整完成了，看見你默字成績提高了，聽到你能流暢地背誦乘法口訣了，聽到保育老師夸你進(jìn)步了。老師真有說不出的高興，你終于長大了，慢慢地會(huì)學(xué)習(xí)、能自理了。我真希望你能更加嚴(yán)格遵守紀(jì)律，常常對(duì)自己說 “我能行”，相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)！
看到你上課高舉的小手，看到你優(yōu)美工整的作業(yè)，看到你整潔、清爽的抽屜，看見你在餐廳里香甜地吃飯，聽到你正確流利地朗讀課文。我知道，孩子，你是很棒的，你是上進(jìn)的，你是聰穎的，希望你能擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱讀量，學(xué)會(huì)寬厚待人，你的發(fā)展天地會(huì)更開闊。？
老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言了，老師為你的進(jìn)步而高興。更希望你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充分發(fā)揮自己的潛能！
你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著？幾分靈氣、認(rèn)真。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，少與同學(xué)斤斤計(jì)較，你的明天會(huì)更美好。
知道嗎？老師最得意的事，就是時(shí)常聽到你與眾不同的發(fā)言，老師最欣賞你字跡工整、書寫大氣？的作業(yè)，老師最愛聽你那聲音響亮、生動(dòng)有感情地朗讀課文，老師最高興的事是你小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)照顧自己，老師最開心的事，是你當(dāng)個(gè)小組長游刃有余，做事負(fù)責(zé)、工作到位，讓人深感放心。孩子，希望你繼續(xù)努力，在這方天地里好好磨練自己，練好本領(lǐng)，飛向更廣闊的天空。
運(yùn)動(dòng)場上經(jīng)常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉。不斷增強(qiáng)體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的男孩,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊！你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀！其實(shí)你有聰明的頭腦，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心，在宿舍更守紀(jì),你一定會(huì)更棒！
最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最喜歡聽你媽媽說你又長高了，最欣賞你在那次活動(dòng)中講的故事，最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子，我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，與人交往時(shí)寬厚些，你會(huì)更加完美。
喜歡看你標(biāo)準(zhǔn)、到位的廣播操動(dòng)作，喜歡看你默默地為大家做事，喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，喜歡看你上課高高舉起的手臂，喜歡看你工整、正確的作業(yè)。每次聽到你大方的講故事，流利地閱讀課文，孩子，我真想對(duì)你說“你真棒”！知錯(cuò)能改就是好孩子。你由于對(duì)自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過老師的教育和自己的努力，你已經(jīng)有了進(jìn)步，祝賀你！希望你再接再厲，勇攀高峰。
當(dāng)你把自己的“杰作”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場奮力拼搏，取得好成績的時(shí)候，老師真為你感到自豪。當(dāng)你的寫字作業(yè)又一次被展覽的時(shí)候，同學(xué)們是多么羨慕你呀！可是，當(dāng)你不注意安全或不太講文明的時(shí)候，受到了大家的指責(zé)，多可惜呀！老師知道你很想改掉壞習(xí)慣，是嗎？
可愛的你文明有禮。課堂上，常能看見你專注的目光，常能聽到你有感情的朗讀課文；宿舍里，能看見你擺放有序的物品，課外活動(dòng)時(shí)，能見到你活潑的身影；餐廳里，常能見到你香甜的吃飯，聰明、能干而又敏感的你呀！老師希望你能多多閱讀書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充分發(fā)揮自己的潛能！
你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受。老師希望你常常對(duì)自己說“我能行”，相信你能有更出色的表現(xiàn)。
看到你優(yōu)美工整的作業(yè)，看到你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好，學(xué)畫畫能吃苦，看見你在餐廳里香甜地吃飯，聽到你正確流利地朗讀課文，我知道，孩子，你是很棒的，你是上進(jìn)的，你是聰穎的。真希望你快快長大，分清對(duì)錯(cuò)，明辨是非，成為全面發(fā)展的學(xué)生。
能干而有責(zé)任感的你，每天課間操，都能看見你整齊到位的廣播操動(dòng)作，每次整隊(duì)，都能聽見你響亮而有力的口令。你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，也講究個(gè)人衛(wèi)生，老師很喜歡你。你是大家的好楷模，你是老師的小助手，老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng)，像只小鷹，去擁抱美好的明天！
教室里，常能看見你專注地閱讀課外書；宿舍里，能看見你擺放有序的物品；課外活動(dòng)時(shí)，能見到你活潑的身影；餐廳里，常能見到你香甜的吃飯。聰明、能干而又敏感的你呀！如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！
天真活潑的你能說會(huì)道、能歌善舞。最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。有時(shí)作業(yè)拖拉、馬虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。
喜歡看你甜甜的笑容，喜歡看你香甜地吃飯，喜歡看你安靜地入睡。多好的孩子呀！揚(yáng)揚(yáng)，你長大了，會(huì)學(xué)習(xí)了，能自理了。老師希望你增強(qiáng)寫字本領(lǐng)，積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你會(huì)更棒!。
你是一個(gè)活潑、可愛的女孩。課堂上你專心聽講，積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花，老師常常為你語言流暢的發(fā)言感到高興。聰明的孩子,多付出一些愛心吧！如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開闊!
你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。老師贊賞你的樂觀開朗，又很關(guān)心集體；能歌善舞，古箏也彈得很好，可謂多才多藝。你能力較強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。你待人隨和，常常能擁有很多朋友。上進(jìn)的你，經(jīng)過努力，在吉尼斯挑戰(zhàn)賽中獲得查字典比賽第一名，老師為你感到高興，衷心希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步！
每節(jié)課上，老師總能感覺到你清晰的思維、靈敏的反應(yīng)力；每次與你交談，老師總能感覺到你那豐富的課外知識(shí)，廣泛的學(xué)習(xí)興趣。每次活動(dòng)，總能看見你燦爛的笑容，活潑的身影。聰明可愛的你，如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個(gè)學(xué)習(xí)委員會(huì)有更多人喜歡。
你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。誠實(shí)的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。
這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，的你，老師相信一分耕耘、一分收獲，你的汗水一定會(huì)收獲金色的成功！
看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象呀！可愛的孩子，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好。
你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎，不俗的計(jì)算能力，過人的反應(yīng)能力，優(yōu)秀的默字成績使你在同學(xué)當(dāng)中脫穎而出；你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫越漂亮，黑板報(bào)上常留下你漂亮、好看的美術(shù)作品；你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人，關(guān)心集體榮譽(yù)，真是一個(gè)可愛的孩子，老師希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步！
