時間：2023-05-29 17:39:24
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇浪費時間的名言，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、應當仔細地觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動。
2、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
3、合理安排時間，就等于節約時間。
4、每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標。
5、對時間的慷慨，就等于慢性自殺。
6、忘掉今天的人將被明天忘掉。
7、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。
8、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
9、時間是偉大的導師。
10、浪費時間是一樁大罪過。
11、時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。
12、把活著的每一天看作生命的最后一天。
13、時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動、創造、別虛度了一生。()
14、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
15、在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。
16、把握住今天，勝過兩個明天。
17、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
一、教學目的
1、培養學生珍惜時間的好習慣
2、認識珍惜時間的重要性，能好好抓住機會，認真學習，為明年高考做好準備。
二、主持人：陸統（甲）蔣維娜（乙）
三、教學過程
1、開幕詞
甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落------時間規定了地球旋轉一周是24小時，時間設計了春，夏，秋，冬的到來與結束。
乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。
合：一（4）班主題班會《珍惜時間》現在開始
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
甲：燕子飛了，有再來的時候。
乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿
里的水，只要愿意擠，總是有的。
乙：它是組成生命的材料。
甲：它是衡量重量的標準。
合：它就是——齊（時間）
（鐘表滴答聲）
甲：同學們，現在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。
甲：接下來，請秦丹為我們朗誦詩歌《時間》。
2、節目一：朗誦詩歌《時間》
乙：不經意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。
甲：時間是不等人的。
乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。
乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。
甲：凡是在事業上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。
乙：現在請有收集關于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。
3、節目二：
故事1講述《愛迪生的故事》
過渡：故事都是關于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢？
故事2講述《浪費時間的故事》（班主任工作 ）
乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學身邊的現象吧。希望同學們聽了這個故事以后開始學會提醒自己：珍惜時間。
過渡：甲：一個人的青春能有幾年？莫等閑，白了少年頭，空悲切。
乙：在這大好的時光中，我們應該珍惜每分每秒，努力學習，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上，下面請欣賞小品《遺憾》
4、節目三：小品《遺憾》
乙：看完這個故事后，想必同學們都會有一些感想，現在我們就來聽聽同學們的感想。
5、節目四：談感受
過渡：甲：同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。
乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓緊不抓緊它。
合：就看我們自己。
甲：記住：今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
乙：對！
甲：浪費時間是一樁大罪過。
乙：對！你說的沒錯！
甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。
乙：他們說的真好，你還知道什么？
甲：我只知道一點，還是問問同學們知道什么吧。請問哪位同學知道關于珍惜時間的名人名言，請發表下，讓同學們擴展知識面
6、節目五：名人名言
乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進。接下來我們欣賞歌曲《隱形的翅膀》
7、節目六：歌曲《隱形的翅膀》
甲：伴隨著優美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應該學到了不少。
乙：下面請班主任對這次班會進行點評。
8、老師點評
9、結束語：
甲：同學們，請你們仔細想一想，難道對于我們這些處于風華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎？難道上網、進游戲廳才是我們擅長的事情嗎？難道我們就只想現在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎？
乙：同學們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄上網、進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學習，考慮一下未來。
著名詩人．散文家．學者．民主戰士－－朱自清在＜＜匆匆＞＞一文中寫道＂燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候．＂這些自然現象是有再生的能力的．
＂浪費時間是一樁大罪過＂．＂莫等閑，白了少年頭，空悲切＂．＂花有重開時，人無再少年＂．＂盛年不重來，一日難再晨．及時當勉勵，歲月不待人＂
．．．．．．這些都是關于時間的名人名言，都是告訴我們時間如金，要珍惜時間，不要虛度年華．
我們常常抱怨時間過得真快，其實時間是被我們不知不覺地浪費掉了．在踢足球時，時間從腳邊過去了；在看電視時，時間從屏幕上過去了；在唱歌時，時間從嘴邊過去了．．．．．．我們平時沒有珍惜時間，讓許許多多的時間白白地浪費掉了．我們要今日事，今日做．否則就會讓自己的債越欠越多．．．．．．
時間一點一滴地消失在時間的長河里，一去不復返．我們應該珍惜今天的時間，努力學習，在少年時代有所作為．在此，我真誠地說一句：＂珍惜時間吧！＂
那么，怎樣培養學生具有現代時間觀念、怎樣指導中學生運用和支配好時間，從而提高學習效率呢？作為一名班主任我是從以下幾方面來做的。
一、搜集時間名言，鞭策警戒自己
我讓學生利用課余時間搜集并學習一些有關論述時間的名言警句，找一些有代表性的貼在黑板兩邊，如：
時間是一切財富中最寶貴的財富。《德奧弗拉斯》
急速流逝的時間，一去不反的時間，是人最寶貴的財富，如果把它虛度，那是最大的揮霍。《莫艾姆》
時間就象海綿里的水，只要愿擠總是有的。《魯迅》
放棄時間的人，時間也放棄他。《莎士比亞》
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。《俗語》
通過對這些名言的學習，使學生初步認識到時間雖然看不見摸不著，但它是無價之寶，是時間老人送給我們每個人的寶貴禮物。聰明的人是不愿而且也不會浪費時間的，激勵學生樹立正確的時間觀念，不隨意浪費時間。
二、共算時間帳，加強緊迫感
由于學生正處在青少年時代，總覺得自己的時間長著呢，很少考慮到時間的價值，真對這種情況，我利用班會時間和學生共同算一算時間帳：人的一生按八十年計，其中睡覺就要花去三分之一，還剩下五十來年了，再去掉前邊的“小”和后邊的“老”，就只有二十幾年了，在這二十幾年里還包括休假、吃飯、娛樂等時間。所剩篤志于學的“純時間”就確實不多了。這樣一算，同學們確實感到人生既是漫長的，又是短暫地，浪費時間就是浪費生命，使學生樹立時間的緊迫感。
三、以榜樣力量增強自信心
為了使學生懂得珍惜時間，取得成功，我以生動的例子介紹馬克思、愛迪生童第周等偉人、科學家成長的道路，使學生認識到一個人之所以取得偉大成就，這與他們一向珍惜時間是分不開的，并請班上兩名品學兼優的學生王騰字和李士超，請他們在班上講了他們合理利用和科學支配時間的體會及所取得的成績，為同學們樹立了可以學習的身邊的榜樣，增強了學生充分合理利用時間取得成功的信心。
四、科學安排時間，提高學習效率
1、早晨時間有效運用
俗話說“一人之計在于晨”為了使學生有效利用這段時間，我要求班上學生每天7：30到校進行20分鐘早讀。我班有幾個學生缺乏時間觀念，經常遲到，針對這一問題，我首先向全班同學講了遲到的危害：當同學們在教室安靜地預習或朗讀時，某個同學喊“報告”，同學的氣氛被破壞了，要重新集中注意力，又需要幾分鐘時間。這種現象長期下去，將會耽誤很多時間，尤其是早晨這關鍵的時間，處處被動，特別是形成一種“不準時”的壞習慣，則影響終生。在講清道理的基礎上，我又把經常遲到的同學找來，和他們一起計算穿衣服，洗漱用多少分鐘，早餐用多少分鐘，從家到小路上用多少分鐘，那么每天早上應該及時起床（其他準備工作都應在頭天晚上完成）并要求他們嚴格按時間做事，經過一段時間的督促、檢查、與家長的聯系、配合，幾個同學很快克服了遲到的毛病，并增強了時間觀念。
2、課堂時間充分利用
我班上課紀律沒有什么大問題。表面看全規規矩矩地坐在哪兒，但有少數同學人在哪兒，思想開小差，心不在焉，結果學習成績很差，考試時，幾個差生經常個門考試不及格，他們如此一節一節，一天一天的白白地浪費掉大好時光，教室看在眼里，急在心上。開展時間教育后，我喝著幾個同學坐下來談心，對他們講：你們到學校來，重要的目的之一是學知識，老師教知識，學生學知識主要通過課堂，可上市學生尋寶、探寶的大好時機；但知識之寶只能和勤勞的人交朋友，和懶惰的人是無緣的。同學們都在和時間賽跑，爭分奪秒的學習，而你們上課不聽講，就像蝸牛在爬行，你們這樣放棄時間的行為。他們聽后，醒悟了許多，信服的點著頭，我又和他們一起重溫了“白頭翁的故事”、“小貓釣魚”等童話故事，促進他們認識上的轉變。
他們初步明白了道理之后，我又從行動上嚴格的訓練他們。課堂上，我總是鼓勵他們舉手發言，多叫他們回答問題，牽住他們的注意力，促使他們專心聽講，每次做課堂練習題，教師巡回指導時，我都少不了提醒他們，由不自覺到自覺，逐漸形成了良好的學習習慣，經過努力，這幾個差生各科的學習成績有了不同程度的提高，作為班主任我感到無限欣慰，體會到教育的作用。這幾名同學取得進步的原因，固然是多方面的，但不可否認，由于開展了實踐教育活動，培養了他們具有時間緊迫感，認識到時間最寶貴，促進他們上課注意聽講，是主要原因所在。
3、課余時間合理安排
班上有些家長反映，學生在家寫作業，邊寫邊玩，磨磨蹭蹭，時間拉得太長。質量并不好，面對這種現象，我首先向同學們強調，時間對每個人來說是絕對公平的，善于掌握自己時間的人，才能有所作為，我們從小要養成做事專心的好習慣，要學就學個踏實，要玩就玩個痛快，寫作業就要按照時間寫，講求效率，寫的對、寫得快、寫得好，空余的時間，自己可以自由支配，用以充實自己，提高自己，發展特長，使自己的生活豐富多彩。否則邊寫邊玩，寫也寫不好，玩也玩不好，兩耽誤。我又讓班上做的好的同學介紹了他們回家以后怎樣安排課余時間，作業如何寫的正確、工整、迅速，使大家學有榜樣，在此基礎上，全班學生建立了作業記錄卡，每天讓家長填寫（家長不在由自己填寫）學生完成作業的時間，書寫情況，第二天老師批作業在結合記錄卡進行總結，好的，有進步的進行表揚，存在問題的及時幫助。經過一段時間的訓練，初步培養了學生寫作業要抓緊時間的意識和習慣。基本上改掉了學生寫作業邊寫邊玩的毛病。
五、根據學生特點，寓惜時教于游戲中
1、永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊。抓住他吧！——狄更斯
2、記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現在！它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。——托爾斯泰
2、最長的莫過于時間，因為它永無窮盡；最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都來不及完成。——伏爾泰
3、時間是衡量事業的標準。——培根
4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5、一切都不是我們的，而是別人的，只有時間是我們的財產。——塞涅卡
6、時間就是金錢……而且對用它來計算利益的人來說，是一筆巨大的金額。——狄更斯
7、時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去永遠靜立不動。——席勒
8、整個的生命是日子的問題。只有那該死的夢想家才會把自己放在虛無縹渺間，而不去抓住眼前飛逝的光陰。——羅曼羅蘭
9、時間是人能消費的最有價值的東西。——狄奧佛拉斯塔
10、時間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得更聰明，更美好，更成熟，更完善。——托馬斯曼
11、任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。——泰戈爾
12、黃金時代一去不返。——馬克吐溫
13、時間是最不值錢的東西，也是最寶貴的東西，因為有了時間，我們就有了一切。——萊尼斯
14、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫凱勒
15、時間和潮流永遠不待人。——司各特
16、寶貴的光陰，總是像箭一樣地飛逝著。——狄更斯
17、我絲毫不為自己的生活簡陋而難過。使我感到難過的是一天太短了，而且流逝得如此之快。——居里夫人
18、時光會使最亮的刀生銹，歲月會折斷最強的弓弩。——司各特
19、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。——歌德
20、你熱愛生命嗎？那幺別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
21、合理安排時間，就等于節約時間。——培根
22、人是時間的綱領。——愛默生
23、即使一動不動，時間也在替我們移動。而日子的消逝，就是帶走我們希望保留的幻想。——羅曼·羅蘭
24、人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正的機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟到自己平時沒有準備才是浪費了時間。——羅曼·羅蘭
25、時間一天天過去，有時覺得它漫長難熬，有時卻又感到那么短促；有時愉快幸福，有時又悲傷惆悵。一天與一天不同，一日和一日有別，仿佛一晝夜之間也有春夏秋冬之分。()——阿巴巴耶娃
26、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳師道
27、時間是變化的財富。時鐘模仿它，卻只有變化而無財富。——泰戈爾
28、時間帶走一切，長年累月會把你的名字外貌性格命運都改變。——柏拉圖
29、我只惋惜一件事：日子太短，過得太快。一個人從來看不出作成了什么，只能看出還應該做什么……——居里夫人
30、時間是一切財富中最寶貴的財富。——德奧弗拉斯多
31、消磨時間是一種多么勞累多么可怕的事情啊，這只肉眼看不見的秒針無時不在地平線下轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在繼續轉圈，無情地繼續轉圈。——伯爾
32、由于時光轉瞬即逝，無法挽回，所以說它是世間最寶貴的財富。濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。——毛姆
33、時間是偉大的導師。——伯克
34、時間是大公無私的語言。——尤·邦達列夫
35、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！——泰戈爾
我特地查了一下字典：“生命”是指“生物體所具有的活動能力，生命是蛋白質所存在的一種形式”。這是從生物學的角度給了“生命”一個科學的解釋。人的生命只有一次，它是一個人最神圣最珍貴的東西。
生命是一段時間，它是指我們活著的這段時間。然而時間總有開始與截止，對于生命而言，它的起點就是生，它的終點就是死，生死之間又有何不同呢？
爸爸對我說：“看到你的成長，我們贊嘆時間的力量，它給了生命活力，看到父母的衰老，我們感嘆時間的無情，讓生命漸漸老去。”媽媽對我說：“回首過去，死去的是可惜的，我稀里糊涂地過完了半個生命的進程，卻不覺有什么成績，當想要創造成績之時，卻又覺得失去了機會。”時間在走，生命在流。
時間是生命的間接描述。有些人在臨終前說：“我的一生是有意義的。”而有些人在這時卻后悔年輕時不珍惜時光，老了想有所作為卻力不從心。我們的日子在時間流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里。當我們的日子到了盡頭的時候或許才會感嘆自己的生命之短，才會感嘆還有很多事情沒去做。是的，我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。浪費時間就是犧牲生命，浪費時間便等于慢性自殺。
花有重開日，人無少年時。生命恒等于時間，而生命又是有限的，人生在世，只有一生一死，要生得有意義，死得有價值。
李清照說過：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”臧克家說過：“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。”雷鋒說過：“要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”
生命在這兒又意味著什么呢？是奉獻，是責任，是使命。
岳飛精忠報國抗金兵，林則徐大漲民族之氣，陳景潤歌德巴赫猜想采摘了數學巔峰的碩果，馮艾舍去了優越的條件來到邊遠山區支持希望工程。他們讓生命成為一道彩虹！
是的，生命是珍貴的，但它可以是寶貴的，更可以是可貴的。奧斯特羅夫斯基說：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，它不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”
回首自己十六載的生命歷程。我感覺自己和很多同齡人一樣是在平凡中走過了童年，沒有過多地幻想什么，沒有太多的榮譽，也沒有刻骨銘心的失敗，但它對我來說是幸福的，快樂的，有意義的。家庭的幸福孕育了我的性格，父母的教導和關愛告訴了我為人之道，物質和精神的滿足讓我茁壯成長，生活和學習上的順利讓我體驗到自身的價值……總之，我覺得我的生命就像一艘小船，船里的我蕩起主宰生命的雙槳，對于未來我無法預言，但我仍會在漣漪中劃起槳去探索未知的生命，去獲取生命的碩果！
逝者如斯夫，不舍晝夜（孔子）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。（莊子）
你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。（富蘭克林）
拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞）
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。（郭沫若）
時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（魯迅）
時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。華羅庚
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。（高爾基）
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！
人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（文嘉《今日詩》）
莫等閑，白了少年頭，空悲切！（岳飛《滿江紅》）
黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。（唐顏真卿）
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（諺語）
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。（宋朱熹《偶成》）
燕子去了，會有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花開了，有再開的時候，可是我們的日子，卻是一去不復返。（朱自清《匆匆》）
花有重開日，人無再少年。（李光庭）
業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。（唐韓愈）
誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。（宋蘇軾《浣溪沙》）
少壯不努力，老大徒傷悲。《樂府詩集·長歌行》
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。（唐《金縷衣》）
莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。——唐·竇鞏
通過主題班會，使學生知道一分鐘的可貴性。教育學生珍惜時間，不浪費一分一秒，做時間的主人。
二、活動項目
1、讓學生分別在一分鐘內寫字、口算、默讀。一分鐘后，宣布比賽結果。
2、請學生分別談談對時間的認識。
3、由學生表演節目。
4、學生談如何珍惜時間。
三、活動過程
1、由主持人宣布主題班會開始。
2、主持人主持班會。
3、學生表演節目。
4、班主任老師做總結。
5、全班齊誦名言。
6、主持人宣布主題班會結束。
四、教學實錄
一分鐘的價值
甲乙：四年三班《一分鐘的價值》主題班會現在開始！
甲：時間就象滾滾而去的河水，不論白天還是黑夜，總是一刻不停地流淌著。
乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而改。
甲：時間永不停息，永不回頭！
乙：時間是財富，是生命。
甲：時間是勝利，是知識。
乙：時間老人非常公平地把時間分給我們每個同學，
甲：然而，每個同學對時間的理解、利用卻各不一樣。
乙：有的同學把時間抓得很緊，安排合理，使用恰當，從不浪費一分一秒。
甲：有的同學從不珍惜，做什么事都拖拖拉拉，任時間悄悄地從昨天推到了今天，又從今天溜
到了明天
乙：也許有的同學會驚訝地說：“一分鐘有什么了不起呀，用得著大驚小怪嗎？”可是，在爭
分奪秒的戰斗中卻找到了答案。
（由學生講戰斗中珍惜時間的故事）
甲：一分鐘，在戰斗中決定勝負。在工廠里創造出的價值也是驚人的。
（由學生講工廠里珍惜時間的故事）
乙：在公安消防工作中，有火警的情況下，為使人民生命財產免遭損失，必須爭分奪秒，盡快
撲滅火災。這時的每一分每一秒就顯得非常重要。
（學生講消防工作中珍惜時間的故事）
甲：剛才我們聽了以上同學根據自己所見所聞對一分鐘價值的講述，明白了一分鐘在戰爭中、 工廠里、火災現場上的重要，
乙：那么，一分鐘在我們的學習中又有什么貢獻呢？讓我們大家共同實踐。
三個小組在同一時間（一分鐘）里分別進行寫字、口算、默讀，一分鐘后宣布比賽開始！
比賽開始！停！
甲：各小組報告比賽結果。
乙：我們大家剛才親自體驗到一分鐘在我們學習中的可貴性，下面請同學們談談對時間的認識
（學生談對時間的認識）
甲：接下來請看同學們的表演
（1）講魯迅珍惜時間的故事
（2）古詩背誦《明日歌》
（3）歌曲《小兒郎》
（4）頭飾表演《貓頭鷹的啟示》
乙：古人說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天，今天和明天沒什么大區別， 一年四季、春夏秋冬循環往復
甲：但是，我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學， 該會的沒有會，該做的沒有做
乙：可是過去的時間卻再也找不回來了。這樣的人生又有什么意義呢？
甲：我們是二十一世紀的主人 ，面向新世紀，我們該如何去珍惜時間呢？（討論發言）
（學生講如何珍惜時間）
（1）樹立時間觀念
（2）科學安排時間
（3）提高平時學習效率
（4）善于利用零星時間
（5）舞蹈：《走進新時代》
乙：請班主任老師做總結
甲：最后讓我們齊誦名言
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
聰明者--抓緊時間
愚蠢者--浪費時間
勤奮者--珍惜時間
懶惰者--喪失時間
1、瞄準還不是射中，起跑還不算到達。
2、好記性不如爛筆頭。
3、珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。
4、黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
5、一分耕耘，一分收獲。
6、不吃飯則饑，不讀書則愚。
7、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
8、要得驚人藝，須下苦功夫。
9、只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。
10、揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
11、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
12、一日無二晨，時過不再臨。
13、學如逆水行舟，不進則退。
14、等時間的人，就是浪費時間的人。
15、少而不學，老而無識。
16、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
17、少壯不努力，老大徒傷悲。
18、學問勤中得，富裕儉中來。
19、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
20、上如階盡管費力，卻一步比一步高。
21、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
22、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
23、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
24、你和時間開玩笑，它卻對你很認真。
25、拳不離手，曲不離口。
26、世上無難事，只要肯登攀
27、才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
28、心堅石也穿。
29、讀一書，增一智。
30、同時趕兩只兔，一只也捉不到。
31、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
32、學在苦中求，藝在勤中練。
33、補漏趁天晴，讀書趁年輕。
34、注意力是智慧的門戶。
35、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
36、最淡的墨水，也勝過最強的記性。
37、一回生，二回熟，三回過來當師傅。
38、學習如趕路，不能慢一步。
39、有錢難買少年時。
40、知識是智慧的火炬。
41、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
42、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
43、守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。
44、常說口里順，常做手不笨。
45、學問之根苦，學問之果甜。
46、日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。
47、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
48、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
49、失落光陰無處尋。
50、把握一個今天，勝似兩個明天。
51、針越用越明，腦越用越靈。
52、節約時間就是延長壽命。
53、才華是血汗的結晶。
54、百藝通，不如一藝精。
55、糧食補身體，書籍豐富智慧。
56、時間是最寶貴的財富。
57、困難是人的教科書。
58、不經過琢磨，寶石也不會發光。
59、勤勉是成功之母。
60、積累知識，勝過積蓄金銀。
61、懶人嘴里明天多。
62、記得少年騎竹馬，轉身便是白頭翁。
63、誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
64、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。
65、造燭求明，讀書求理。
66、搓繩不能松勁，前進不能停頓。
67、書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）
68、最珍貴的財富是時間，最大的浪費是虛度流年。
69、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
70、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
71、一個不想過小河的人，自然不想遠涉重洋。
72、先學爬，然后學走。
73、不怕學問淺，就怕志氣短。
74、一藝之成，當盡畢生之力。
75、多練多乖，不練就呆。
1、一個人如若看見別人需要，還等著別人的請求，顯而易見不是誠心的援助。
2、一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦呀！
3、語言作為工具，對于我們之重要，正如駿馬對騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士，最好的語言適合于最好的思想。
4、走自已的路，讓別人去說吧！
5、一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。
6、容易發怒，是品格上最為顯著的弱點。
7、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
8、通向榮譽的道路上并非鋪滿鮮花。
9、懷疑有如草木之芽，從真理之根萌生……
10、走自己的路，讓別人去說吧！
11、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。
12、一個人既有成算，若不迅速進行，必至后悔莫及。
13、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。
14、人不應當像走獸一般地活著，應當追求知識和美德。
15、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。
16、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。
17、愛是美德的種子。
18、迫使他這樣做的是需要，而不是樂趣。
19、上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂的上地上樂園，也缺少不得自己的意志。
20、新鮮事物產生于人們的忘性之中。
21、最聰明的人是最不愿浪費時間的人。
22、人的意志并不總是萬能的，因為笑聲和淚水會隨著那產生這些東西的激情接踵而來，最真誠的人最不能控制它們。
23、一個人所下的判斷，不能過于自信，像谷子沒有成熟便估計收獲的這些人；因為我在冬季看見一株玫瑰已經氣息奄奄了，但到春天卻又開滿了一樹的花；我又看見一條船，航行海上又快又穩，可是在到碼頭的時候翻身了。
24、愛情使人心的憧憬升華到至善之境。
25、愛，總是相互的。()
26、語言作為工具，對于我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士，最好的語言適合于最好的思想。
27、驕傲、嫉妒，貪婪是三個火星，它們使人心爆炸。
28、一個人坐在絨毯之上，困在綢被之下，絕對不會成名的；無聲無息度一生，好比空中煙，水面泡，他在地球上的痕跡頃刻就消滅了。
29、我崇拜勇氣、堅忍和信心，因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。
30、地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗中保持中立的人準備的。
31、希望是對未來榮耀的某種期待。
32、一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦呀。
33、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。
34、生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。
作為一名學生，應該以優異的成績來報答自己的父母和社會，體現自己的生命價值。但是要得到優異的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。此時，我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”的確，只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實，更有意義。
這兒有個故事，在一個演講會上，一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺，他對會議室里的人問：“這有20美金，有人要嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”
說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要這張鈔票？”他說完后還是有人舉起手來。
看了這個故事，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒有因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生道路上，我們會無數次被失敗或挫折擊倒，正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信，我們的生命和這20美元一樣，永遠不會喪失價值，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地愛惜它，無論你是顯貴或是平民。
下面是另一個故事。
你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎？它為著向往陽光，為達成它生之意志，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會顯現，上面的石塊毫不足以阻擋它，因為這是不達目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣，無論在什么環境下，都奮發向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命，時間是一去不復返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大后為祖國效力。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
如果你熱愛生命，就請珍惜時間吧！
這兩只妖魔之手，一只是恐懼，一只是懶惰！
在銷售中，這兩只手經常牢牢的控制銷售員前進的動力。當銷售員準備撥通客戶電話時，心中浮現客戶討厭的樣子，于是他害怕了，放棄了撥打；當銷售員準備撥通客戶電話時，他心中浮現了客戶拒接的樣子，于是他又害怕了，于是又一次放棄了；當銷售員準備撥通客戶電話時，心中浮現客戶嘲笑公司的產品畫面，讓他顏面頓失，于是他又害怕了，再一次的放棄了撥打。因為恐懼，銷售員放棄一次又一次的機會，每天都在猶豫和彷徨中消耗了時間和精力。因為恐懼，銷售員錯過了一次又一次的機會，到頭來感嘆：“人生不如意，十有八九；商機可遇不可求。”殊不知，機會是留給勇敢爭取而且準備好的人。
人為什么會恐懼？人之所以會恐懼，是因為對要接觸的事物陌生，因為陌生和不了解，而產生認識和心理上的障礙。很多人都害怕鬼怪，不是真的怕，而是因為不了解，沒有見過，只是聽說過，所以判斷不了而產生恐懼。所以銷售員克服的恐懼最好的方法就是勇敢的去行動，不要擔心這個問題那個問題，行動后你會發現，其實事情遠遠的沒有你想的那么可怕。
美國心理學家宋戴克說：“大勇無畏永遠是成功者的顯著特征，而膽小怯懦的人可能連小事也做不好。戰勝自己的恐懼，會使自己的心靈更新、勇氣倍增。你應該用成功的意象來刺激你的神經系統，當你擁有必勝的心志時，你就離成功不遠了。”
2世紀，是不斷地迎接挑戰的新時代。一切有志成功的銷售員，必須要有一種敢于挑戰的勇敢精神，敢于打破傳統觀念的束縛，敢于走以前未走過的路，敢于面對各種不同的問題……種種的畏懼心理都將束縛成功的步伐，必須敢于打破。
真正的勇敢，一是有智有勇，二是敢作敢為，三是敢擔責任，四是能忍辱負重；
勇敢的心態，是銷售員走向成功的心態，更是一種走向卓越的心態！
所以要成為一名成功卓越的銷售人員，除了具備要有一個勇敢的心以外，同時還必須克服自己懶惰的心！
地上有100元錢，只要你懶得去撿，它都不會屬于你，懶惰是一種人的本性，是一種心理上的厭倦情緒。只要是人，都經常受到懶惰的纏繞，我們銷售員在走向成功的過程中，同樣被這只妖魔的手牢牢控制著。
在我們日常銷售工作中，經常遇到這樣一些情況：本來一個很有意向的客戶想與公司合作，公司銷售員在拜訪前，因為懶的仔細的去整理公司資料，最后導致客戶流失；本來一個很小的產品質量問題，公司銷售員懶得細心給客戶去解釋緣由，導致客戶大動肝火，導致退貨；本來一個很有潛力的客戶，公司銷售員懶得關心維護，導致客戶最后死掉；本來一個很有悟性的銷售員，平時因為懶得去學習和進取，最后一事無成……。這些情況在工作中比比皆是！英國有句名言：好逸惡勞是犯罪的苗頭！
一個成功的銷售員肯定是一名積極主動的人，同樣的一個公司，同樣的一份工作，積極主動的銷售員總是能在每月把任務量超額完成，而且從來不去關心加薪和晉升；懶惰的人總是在工作的時候三心二意，慢慢騰騰的，銷售任務始終很難完成，并且還經常的去抱怨公司不好和薪資太低。
懶惰的銷售員既覺得時間不夠用，又覺得時間很難熬。為什么會這樣呢？因為他的懶惰，平時不愿意思考和多學習，到干起活的時候不是這里不會就是那里不懂，效率肯定要比別人低很多，當別人很快干完的時候，他還在那里苦苦地煎熬。
還有一種銷售員就是接到任務后愛拖沓，把今天的活拖到明天，明天的活拖到后天，這樣的人就是在浪費時間，浪費生命，可是他卻不這么認為，他把工作時間情愿用在聊聊天，看看網頁，聽聽歌上面，他覺得這樣他很聰明。
還有一種銷售員就是沒有一點責任感，眼里沒有一點活，能推就推，能不干就不干。當其他銷售員都在努力開發客戶，爭取銷量的時候，他卻無所事事，并且覺得自己的市場是天底下做難做，殊不知，全國客戶和市場都一樣。這樣的銷售員，就是在虛度光陰和浪費生命。
懶惰的銷售員還容易嫉妒卓越銷售員努力取得的成果，心靈變得很灰暗。因為他懶惰，提成很少，甚至還經常沒有，當看到勤奮的銷售員滿載而歸的時候，自己一無所有，就會心生嫉妒。而他看到的只不過是事物的表象，看到別人獲得了財富，他會認為這不過是別人比自己更幸運罷了；看到別人比自己更有能力和智慧，他就認為別人比自己聰明，這樣的人不明白這一切都是因為自己懶惰而造成的差距和惡果。
那么，有什么方法可以消除銷售員在工作中的懶惰和拖延呢？
其實最好的方法就是要改變自己的心態。有時候懶惰是因為覺得那件事情很難辦，干起來很累，所以就讓自己找到拒絕的理由。有時候是覺得即使去干了，也得不到好處，覺得不劃算，所以就不去干。在這種思想的引導下，往往就越變越懶，到了后來，懶惰就成了習慣，就不會再去思考這件事是不是值得去做，因為心里就沒有打算去做。有人說，勤快的人會越變越勤快，懶惰的人會越變越懶惰，現實也是這個道理。其實，懶惰的人是完全可以改變自己懶惰的這個壞習慣，任何事情都不是絕對的，只要你有心，就可以變勤快。
當你每天早晨要從暖暖的被窩里起來的時候，腦子告訴自己該起床了，可是身體卻不聽話，這時候，你最需要做的就是行動迅速地鉆出被窩，不要想那么多。
當你想要找借口拖延做事時，就告訴自己必須要去做，因為失敗不會給你借口，機會也不會給你借口。對自己大聲地說：“我可以做到。”
當你把本應該拜訪的客戶你沒有去拜訪，不要以為你是占了個大便宜，他因該不會去經銷我們的產品，去也是浪費時間的時候，其實，你把本該屬于自己的學習機會失去了，也因此可能會失去一個很好的客戶，到時候追悔莫及都來不及。
