時間：2022-07-13 03:31:05
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨員評議個人總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、切實做好會前準備工作
1、高度重視、周密部署
我支部接到通知后，立即召開了支委會，對工作進行分解，制定了工作計劃，理清工作思路，及時組織學習相關文件和講話精神，動員所有黨員做好相關準備工作，保證組織生活會高質量推進。
（1）3月8日前完成了黨員支部征求意見表的匯總工作；
（2）3月11日前完成了支委之間、支委與每位黨員之間、黨員與黨員之間的談心活動，并做好了談心登記工作；
（3）3月12日，根據支部征求意見表，完成了支部對照檢查材料；
（4）3月13日，根據談心工作，每位黨員完成“對照檢查材料”；
（5）3月14日，各位黨員完成《民主評議黨員登記表》；
（6）3月15日，召開組織生活會和民主評議黨員活動。
2、認真征求意見建議
按照開好組織生活會的要求，支部班子成員圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢靠、“四個自信”有沒有，工作作風實不實，以及組織活動、信息公開、監督機制、宣傳報道等方面存在的問題，認真征求了全體黨員對支部班子的意見。
3、廣泛開展談心談話活動
在征求意見的基礎上，支委之間、支委與每位黨員之間、黨員與黨員之間開誠布公、真誠交流，不談成績、只談不足地相互開展了談心活動，要求既主動說自己的毛病，又直接點對方的不足，對反映出來的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，主動把矛盾和問題解決在會前。談心人與談心對象之間基本做到了“平等誠懇、客觀公正、實事求是”。談話活動既避免了那種“空對空”的形式主義，又避免了那種只是就事論事的盲目性。
4、認真檢查、切實查擺問題
在聽取意見和談心談話的基礎上，支部班子梳理出具體問題，并明確整改措施。各位黨員結合個人思想和工作實際，認真撰寫個人發言材料。組織生活會前，支委對支部班子成員的發言材料進行了認真把關，確保聚焦主題、符合要求。
二、嚴格會議流程，確保收到實效
3月15日，我分處黨支部召開組織生活會和民主評議黨員大會，會議應到黨員25人，實到19人。在會議中，黨支部嚴格按照院黨委的要求制定會議流程，確保了組織生活會和民主評議黨員工作收到實實在在的效果。
一是開展批評與自我批評。在組織生活會上，黨支部書記耿軍同志報告了上年度支部工作情況，通報了班子查擺問題的整改情況，以及支部建設存在的問題，并報告了個人的有關問題。然后依次從支部委員到各位黨員均結合自身存在的問題，相互進行了坦誠的批評與自我批評。有的同志提出了工作方法簡單，執行力不高；有的同志提出工作中存有消極怠工情緒；有的同志提出與同事溝通交流不夠；有的同志反映存在好人主義思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和創新等問題，做到了開誠布公，一針見血，達到了“紅臉”、“出汗”的效果。
二是對照查擺問題，完善整改措施。對照會前和會中查擺出的問題，黨支部和班子成員分別列出了整改清單，進一步明確了整改期限和具體措施，同時明確了2019年相關工作思路和計劃。
三、認真總結成果，努力改進工作
會議結束后，分處支部要求各班子成員和全體黨員，要以這次組織生活會和民主評議黨員為契機，認真總結會議成果，努力改進實際工作。
一是做好資料歸檔工作。按照院黨委的要求，要認真建立組織生活會和民主評議黨員臺賬，明確專人收集和整理相關資料。同時，要詳實地記錄好組織生活會和民主評議黨員的會議召開情況。
二是做好會議的總結工作。本次會議，有什么好的做法和經驗，要認真總結，有什么教訓和需要改進的地方，也要認真總結?？偨Y是為了提高，是為了改進工作。
三是認真抓好問題的整改。支部要制定行之有效的整改方案，個人要建立具體的整改清單。對黨支部研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，要認真梳理和歸納，提出明確的整改要求，建立可行的整改措施，確保限時整改、全面整改。
落實黨員承諾制考核辦法
為認真落實黨員承諾制，充分發揮黨員的先鋒模范作用，保證黨員承諾制的有效實施，使黨員承諾制真正取得明顯成效，促進各項工作的健康發展，制定本考核辦法。一、組織領導
成立落實黨員承諾制考核領導小組，種衍華任組長，周麗、翟中印、張永峰同志任付組長，負責黨員承諾制的落實、督查、考評獎懲兌現等事項，對黨員的承諾落實情況實行動態管理與定時定量考核，使黨員承諾落到實處，見到實效。
二、定期督查制度
每位黨員結合自已崗位職責作出承諾后，向社會公開。考核小組每月一次對黨員承諾的落實情況進行一次督查，通過聽取分管領導同志的匯報，查看工作實績，檢查黨員承諾的具體落實情況，檢查情況記錄在《黨員承諾踐行表》上，對發現的問題，填寫《黨員踐諾建議書》予以反饋，并督促黨員本人對照整改；對問題較多的，由黨員所在支部的書記對其批評教育，批評及整改情況記錄在案。
三、分析調度例會制度
根據每月督查結果，黨組每季度最后一個星期的周四下午召開黨員承諾踐行情況工作例會。調度黨員公開承諾的落實情況，總結好的經驗做法，好的典型，分析存在的問題和薄弱環節，并找出解決問題的辦法和措施。把黨員踐諾情況于會后及時反饋給各支部，并在一定范圍內進行公開，接受群眾監督。
四、總結考評考核制度
考評實行半年初評，年終總評，采取分類分層評諾的方式。考評結果分滿意、基本滿意、不滿意三個等次。
（一）召開黨員承諾兌現會
每個黨員對承諾踐行情況寫出個人書面總結，向黨支部和全體黨員、群眾代表逐項說明公開承諾的落實情況，并接受群眾質詢。考核領導小組根據黨員踐諾情況分層進行考核。
（二）對黨員領導干部的考評
實行“六評”。即由①所在支部；②分管部門；③基層單位；④群眾代表；⑤班子成員；⑥黨組分別評議。
①所在支部的考評。所在支部的全體黨員參加，實行無記名填表測評方式，由各支部匯總，負責組織。
②分管部門的考評。分管部門的正副職和主要技術骨干參加評議，實行無記名填表測評方式，由局工作領導小組組織實施。
③基層單位的考評：基層單位的正副職參加評議，實行無記名填表測評方式，由局考核領導小組組織實施。
④群眾代表的考評：群眾代表由局所屬各部門的10名非黨同志組成，實行無記名填表測評方式，由局工作領導小組組織實施。
⑤班子成員的考評：班子成員之間要在每年的民主生活會上根據各自承諾的內容開展認真的批評與自我批評，在考評中要形成正式的書面材料遞交黨組。
⑥黨組的考評：黨組召開黨組成員會，對領導干部進行評議，作出最后評價。
由局黨員承諾制考核領導小組根據以上六個方面的評議，對每位黨員落實承諾的情況作出最終評價，并在一定范圍內公開。
（三）對普通黨員的考評
對普通黨員實行“四評”，即①黨員自評；②群眾幫評；③領導點評；④組織總評。
①黨員互評。全體黨員參加，實行無記名填表測評方式，由局考核領導小組組織實施。
②群眾幫評。由各科室的群眾對本科室的黨員進行測評，由科室主任和局工作小組共同組織實施。
③領導點評。由黨員所在科室的分管領導，對黨員進行點評。
④組織綜評。由黨員所在支部根據公開承諾的落實情況，參照業務分管領導的評價，對黨員作綜合評價。
考評小組匯總以上四個方面的評議情況，對每位黨員落實承諾的情況作出最終評價，并在一定范圍內公開。
五、獎懲制度
兩次評議滿意率達到90以上的，按照10的比例確定為優秀黨員，上報機關工委進行表彰獎勵。獲優秀黨員稱號的，當季績效工資系數給予上浮2.0，并在年度先進工作者評選及中層干部競聘中優先考慮。
一次評議不滿意率達到30以上的，提出批評教育，當季績效工資系數下浮2.0；兩次評議不滿意率仍在30以上的，經調查核實有關問題后，定為不合格黨員，扣除當季全部績效工資，并實行內部待崗，學習提高；對問題嚴重的黨員，按照有關規定給予紀律處分。
____黨組
二OO五年五月三十日
支部書記：
同志們：
經機關黨委批準，今天我們以支部黨員大會的形式召開支部組織生活會，同時進行民主評議黨員，會前，我們制定了方案，安排了學習，征求了意見建議，支部書記與黨員進行了談心談話，交流了思想。今天，楊主任親臨會議現場對我們開好組織生活會給予指導，區社機關黨委張雪峰同志、何瑋同志列席會議，按照會議安排，我們進行集體交心，請孫亞寧同志做好記錄。
一、組織學習有關文件精神。
下面由我來向各位傳達組織生活會通知
二、紀檢委員通報征求意見情況
下面由白小東同志來通報征求意見情況
三、匯報一年來支部工作情況
下面由我來向各位匯報我支部一年來工作情況
四、開展批評和自我批評
作為支部書記首先由我從個人思想、工作、學習、紀律、作風五個方面先進行對照檢查。
下面，我們按照順序依次進行對照檢查，首先從***開始
五、開展相互批評
以上每一位黨員都進行了對照檢查，下面進行相互批評，下面我對***進行批評，
六、領導點評
七、民主評議黨員
下面進行民主評議黨員，發放民主評議票。
八、小結
剛才楊主任對我們會議給予了充分肯定，
一、目標要求
緊緊圍繞全市“保增長、促轉型，爭創科學發展先行區”實踐總載體，及總公司“抓改制、保穩定、促轉型，積極培育新的經濟增長點”活動載體，按照“重在總結經驗教訓，重在完善發展思路”的要求，充分運用學習調研成果，廣泛征求各方面意見建議，實事求是查找存在的突出問題，并進行深入分析檢查，進一步明確今后一個時期貫徹落實科學發展觀的工作思路和具體舉措，形成高質量的領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告，使之成為指導二輕科學發展的重要文件。
二、工作任務
整個分析檢查階段于2009年5月上旬開始，2009年6月底前基本完成。本階段的主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向，統籌抓好公開征求意見建議、召開專題民主生活會和組織生活會、形成領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告、組織群眾評議等工作，同時開展“千名干部進千企、共渡難關促升級”、“開門納諫”、“共商對策”等三個專項行動。
（一）廣泛征求各方面的意見
1、征求意見的對象范圍。要根據二輕工作性質和職能特點，合理確定征求意見的對象和范圍，多層次、多渠道、多領域征求影響和制約二輕科學發展、影響社會和諧穩定、黨性黨風黨紀方面的意見建議。征求意見的對象包括上級部門、分管領導、基層企業、職工等，還要注重征求系統內“兩代表一委員”和黨外人士、離退休干部的意見建議。
2、征求意見的方式方法。要根據二輕的實際，靈活采取多種形式廣泛征求意見和建議。一是深入基層“群眾提”。黨委主要負責同志要采取登門走訪和個別談心的形式，面對面聽取和征求基層干部群眾的意見；二是民主懇談“當面問”。要把民主懇談作為吸收群眾參與的一條重要渠道，召開一次民主懇談會，集中聽取意見和建議；三是問卷調查“定向求”。向單位內黨員群眾、基層企業、職工發放調查問卷、征求意見表，書面征求意見和建議；四是其他方式“多方尋”。通過媒體網絡、設置征求意見箱等多種方式，廣泛征求社會各界的意見和建議。
3、意見建議的梳理匯總。對多種渠道征求到的意見和建議，要及時進行梳理分析和歸納分類，原原本本、原汁原味地向領導班子和領導干部反饋。
（二）召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會
1、開展談心交心。領導班子成員之間、領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間，要以“一對一”、“一對多”、“多對多”等靈活多樣的形式，認真組織開展談心交心活動。要開誠布公地談問題、找原因、提意見，做到與人為善，坦誠相見，互相幫助，共同進步，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。
2、撰寫個人發言提綱。在開展談心活動的同時，黨員領導干部要對照征求到的意見建議和科學發展觀的要求，重點查找領導班子和個人在解放思想、踐行科學發展觀方面和黨性黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，對照不足，總結反思，認真撰寫好參加民主生活會的發言材料。
3、召開領導班子專題民主生活會。在做好以上環節工作的基礎上，領導班子要圍繞總公司的實踐總載體，緊扣近年來的工作實踐，召開專題民主生活會。專題民主生活會主要內容包括班子成員陳述發言、開展批評與自我批評、對班子整體存在的主要問題進行分析反思、提出初步整改意見等。民主生活會要邀請市委學習實踐活動指導檢查組成員參加。
4、通報民主生活會情況。領導班子專題民主生活會情況要在一定范圍內以一定形式進行通報。民主生活會情況書面材料經市委學習實踐活動指導檢查組審閱把關后，于6月15日前報市委學習實踐活動領導小組辦公室。
5、召開黨員專題組織生活會。黨支部要召開黨員專題組織生活會，每位黨員干部要按照科學發展觀的要求，結合自身的工作崗位，認真進行對照檢查，開展批評與自我批評，進一步理清思路、明確方向。黨員領導干部既要參加領導班子的專題民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會。
（三）形成領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告
1、報告的內容。分析檢查報告要緊緊圍繞深入貫徹科學發展觀這一主題，緊扣黨的十六大以來總公司的發展實踐，充分吸收學習調研、征求意見和專題民主生活會的成果，充分反映四個方面內容：一要充分反映總公司廣大黨員干部在貫徹落實科學發展觀上形成的共識；二要充分反映總公司廣大黨員干部貫徹落實科學發展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，系統全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；三要充分反映總公司科學發展的努力方向、總體思路和主要措施，列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和經過一段時間努力解決的突出問題，提出解決問題的新舉措；四是充分反映總公司按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。
2、報告的起草。要組建分析檢查報告起草工作組，黨委主要領導全程主持起草工作。領導班子分析檢查報告要重點突出檢查分析問題、理清科學發展思路、明確改進措施，做到有問題、有分析、有思路、有舉措，避免寫成工作總結或工作報告，使之成為指導二輕科學發展的重要文件。
3、報告的討論。分析檢查報告初稿形成后，要召開黨委擴大會議專題充分討論，黨委擴大會議要邀請黨員和群眾代表列席，參會人員要認真審閱報告并充分發表意見。對于反映比較集中的問題要進行專題研究，在吸收各方意見后將分析檢查報告予以修訂完善。
（四）組織群眾評議
1、召開群眾評議會。分析報告形成后，要及時召開一次群眾評議會，邀請部分黨代表、人大代表、政協委員、基層企業領導、職工代表等各個層面的對象參加。具體的評議內容要同分析檢查報告的主要內容統一起來，做好“六評”，即：評議領導班子對科學發展觀的認識深不深；評議查找的問題準不準；評議原因分析透不透；評議發展的思路清不清；評議工作措施行不行；評議領導班子自身建設的具體措施有沒有針對性和可操作性。
2、完善報告。對群眾評議中提出的意見建議，要認真研究，充分吸收正確的評議意見，體現到分析檢查報告中來，進一步修改完善分析檢查報告。
3、公開報告。分析檢查報告正式形成后，要以適當的方式在一定范圍內公開，接受群眾監督。分析檢查報告經市委學習實踐活動指導檢查組審閱把關后，于6月20日前上報學習實踐活動領導小組辦公室。
三、重點措施
在分析檢查階段要重點開展三項專項行動：
（一）開展“千名干部進千企、共渡難關促升級”專項行動
在深入開展“服務企業、服務基層”專項行動的基礎上，根據上級統一安排，積極參加“千名干部進千企、共渡難關促升級”專項行動，參加行動的工作人員要重點開展送信心、送政策、送服務、送資金、送平安等“五個送”活動，幫助企業排憂解難、共渡難關，推動轉型升級。要深入企業，幫助企業找準問題，分析原因，并從企業最關心、最突出、最迫切的問題入手，發揮自身優勢，用足用好惠企政策，助推企業科學發展。
（二）開展“開門納諫”專項行動
要召開一次民主懇談會，每位黨員領導干部都要主持或參加一次以上民主懇談會。要邀請部分黨代表、人大代表、政協委員、基層企業領導、職工代表等參加，面對面征求意見，虛心聽取他們對總公司貫徹落實科學發展觀和領導班子自身建設的意見和建議。要認真匯總梳理征求到的意見和建議，作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發言材料的重要依據。對屬于總公司職能范圍的意見建議，要及時確定專人分解落實；對屬于其他部門的，要及時報送市委學習實踐活動辦公室，由辦公室抄告相關部門抓好落實，落實情況要在一定范圍內通報并及時向反映對象反饋。
（三）開展“共商對策”專項行動
針對征求到的意見建議，要認真做好匯總梳理，開展一次“共商對策”活動。對照“六型機關”和“四好科室”創建標準，重點查擺機關黨員干部在科學理論學習、服務基層能力、部門協調合作、機關辦事效率、勤政廉潔節約等方面的問題，邀請部分黨代表、人大代表、政協委員、基層企業領導、職工代表等各個層面的對象，共同研究破解對策，及時加以整改落實。
四、具體要求
1、切實加強領導。分析檢查階段，既涉及領導班子，又涉及領導干部個人，既要分析現在又要評價過去，既要總結經驗又要吸取教訓。要切實加強對這一階段工作的組織領導，按照市委總體要求，嚴把質量關，切實把分析檢查階段各項工作抓緊抓好。
2、突出工作重點。切實把握分析檢查階段的工作重點，要從分析檢查階段一開始就著手準備分析檢查報告的起草工作，多渠道聽取意見，多角度剖析問題，多形式組織評議，做到認真寫、廣泛聽、充分議、反復改，真正形成高質量的分析檢查報告。
根據乳山市委、乳山市城區街道辦事處黨委部署要求，結合華冠社區實際，現就做好深入學習實踐科學發展觀活動制定如下實施方案。
學習實踐科學發展觀第二階段主要是分析檢查階段。這一階段，突出找準問題、分析原因、理清思路、明確措施?，F就做好第二階段活動制定如下實施方案：
1、召開專題民主生活會和組織生活會。社區領導班子要召開專題民主生活會，并組織召開專題組織生活會；社區黨員領導干部要認真落實雙重組織生活會制度。領導班子成員要重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。民主生活會前，領導班子成員之間相互談心，交換看法，認真聽取群眾意見，認真撰寫發言材料，做好充分準備。各單位黨支部要組織黨員認真參加專題組織生活會，按照科學發展觀要求，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。對民主生活會和組織生活會，既要嚴格要求、提高質量，又不糾纏歷史舊賬，注意保護黨員、干部的發展積極性。
2、形成領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告要緊密聯系實際，在回顧十六大以來貫徹落實科學發展觀情況，充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上，深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實科學發展觀的主要思路、工作要求和加強領導班子自身建設的具體措施等。要深入開展“四對照、四檢查”活動。分析檢查報告要突出檢查和分析兩個環節，避免寫成工作總結或工作報告。社區居委會負責同志全程主持分析檢查報告的撰寫。初稿形成后，以適當方式廣泛聽取各方面意見，經黨工委（黨支部）擴大會議充分討論后，反復修改完善。
3、組織群眾評議。分別組織轄區機關干部、下屬單位、基層干部群眾和服務對象民主評議會，對華冠居委會貫徹落實科學發展觀情況分析報告進行評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。在評議過程中，要把內部評議和服務對象評議、轄區企事業單位評議結合起來。分析檢查報告和評議結果要在一定范圍公開。群眾評議中提出的正確意見，要體現到修改后的分析檢查報告中來。
為進一步鞏固學習調研階段的各項工作，確保學習實踐科學發展觀活動取得實實在在的成效，特制定本方案。
一、主要任務
分析檢查階段是整個學習實踐活動承上啟下的關鍵階段，這一階段主要任務是“征求意見、找準問題、分析原因、明確方向”。
二、工作要求
認真做好分析檢查階段的工作，對于鞏固和擴大學習調研階段的成果，促進整改落實階段的深入開展具有至關重要的作用。要充分認識分析檢查階段工作的重要性，嚴格按照縣委統一部署，切實加強領導，嚴格程序步驟，把握標準要求，充分運用學習調研階段取得的成果，緊密結合自身的工作實際，扎實做好分析檢查階段的各項工作。通過分析檢查，摒棄不利于科學發展的思想觀念，進一步把思想和行動統一到深入學習實踐科學發展觀活動的目標任務上來，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標和措施奠定基礎。
三、工作步驟(2009年5月上旬至6月下旬)
(一)廣泛征求意見。通過召開座談會、發放征求意見表等方式，廣泛征求意見，對照科學發展觀要求，深入查找在推動××旅游科學發展上存在的思想問題、觀念問題;查找制約××旅游又好又快發展上存在的主要因素;查找景區(點)開發建設滯后、旅游資源遭到破壞、旅游招商引資難度大等方面群眾反映的突出問題。對征求到的意見和建議進行歸納梳理，將各項情況及時反饋，并按要求上報縣委學習實踐科學發展觀活動領導小組。
(二)召開專題民主生活會和組織生活會。局領導班子要按要求組織召開檢查科學發展觀貫徹落實情況的專題民主生活會和組織生活會，查找領導班子和個人在××旅游貫徹落實科學發展觀存在的問題，分析原因，開展批評與自我批評，明確推進××旅游科學發展的方向。專題民主生活會和組織生活會前組織開展談心活動，充分交換意見，并認真準備發言材料。民主生活會上，要對照科學發展觀要求檢查班子和個人存在的不足，重在分析問題、總結經驗、明確方向，對領導干部以往工作中的成績和問題，要歷史地、客觀地、辯證地看待，既要嚴格要求，又不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，努力形成民主團結、務實創新的良好氛圍。所有黨員都要參加以學習實踐科學發展為主題的組織生活會。每一位黨員，特別是黨員領導干部，都要從執政理念、人生信仰、價值追求的高度進行深入分析，積極開展批評與自我批評，互相幫助，共同提高。
(三)撰寫領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告要充分運用學習調研和解放思想討論的成果，充分反映本單位貫徹落實科學發展觀的實際情況，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因。明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。分析檢查報告要以適當方式聽取各方面意見，反復修改完善。
(四)組織群眾評議。領導班子分析檢查報告形成后，要認真組織評議，廣泛征求黨員、群眾意見。參加評議的人員既要有本單位的黨員群眾，也要有旅游經營業主的代表，參加評議的人員要著重從領導班子對科學發展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。要做好分析檢查報告和群眾評論結果的公布工作，合理確定公開范圍和方式。
(五)階段小結。召開階段小結會議，對本階段的學習實踐科學發展觀活動進行小結，并向縣委學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室上報書面小結。
一、分析檢查階段開展工作的基本情況
我局深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為當前首要的政治任務，嚴格按照縣委的部署要求，認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作，確保學習實踐科學發展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來，我局以“做大做強財政，提高百姓福祉”為載體，分析檢查在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，總結經驗教訓，努力消除科學發展的障礙，明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。局領導班子召開專題民主生活會、支委擴大會議、群眾評議會，廣泛征求黨員、群眾對財政發展過程中的意見，針對影響和制約發展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現實的熱點問題進行具體分析，形成局領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告。
二、分析檢查階段開展工作的具體進程
（一）召開專題民主生活會
按照縣學習實踐活動總體部署，我局于12月9日召開了領導班子專題民主生活會。會議以“做大做強財政，提高百百姓福祉”為主題，領導班子成員深入開展批評和自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議、吸取經驗教訓，自覺改進提高，會議形成了民主、團結、務實、創新的氛圍。
縣級領導閔加奇，縣檢查指導組成員，局黨總支全體成員出席會議。
1、會前準備
開展談心活動。班子成員會前相互談心、交換看法，在思想上達到統一。做到了敞開心扉，觸及問題，坦誠相見，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。
撰寫發言材料。班子成員緊密聯系個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，分析檢查個人存在的不足，提出整改打算和建議，以對黨和人民高度負責的精神，認真撰寫發言材料。
2、認真分析檢查
班子成員結合自己在思想、工作、作風上的實際情況，積極查擺存在的問題。
一是把握征求意見的廣度。為準確查擺自身存在的問題，把征求意見的范圍向服務對象延伸，向黨員、向群眾延伸，廣泛征求黨員干部和群眾對深入學習實踐科學發展觀的意見和建議以及對領導班子和科級干部個人的工作及作風建設等方面的意見和建議。增強了貫徹落實科學發展觀活動的針對性和實效性。
二是把握自查的深度。在征求意見的基礎上，領導班子成員按照“五對照、五檢查”的要求和規定，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面，查找問題。深層次查擺自己存在的問題，深挖存在問題的根源。
三是把握住對待問題的態度。發現問題是前提，解決問題是關鍵，而對待問題的態度卻直接決定著解決問題的力度。為正確引導每個班子成員正視問題，主要領導精心組織，扎實運作，確保民主生活會取得了實質性效果。
（二）形成財政局領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告
按照縣委學習實踐活動方案部署，局黨總支在總結完善學習調研階段工作的基礎上，認真分析財政部門落實科學發展觀的狀況，深入查找不符合科學發展觀的突出問題，深入分析這些問題的主客觀原因，明確科學發展的思路，本著力求做到思想觀念有新解放、統一認識有新局面、能力素質有新提高、解決問題有新舉措、完善機制有新進展、探索經驗有新體會的“六個新”目標，為解決問題階段的順利開展奠定基礎，而形成書面分析檢查報告。分析檢查報告針對我縣財政工作發展幾年來的經驗、規律、制約科學發展的問題、根源、思路都有明確闡述。
（三）開展群眾評議
開好黨員會議是黨內評議的主要形式，我局將分析檢查報告和分析檢查報告征求意見表發放到每位黨員手中，科室集中針對分析檢查報告所列擺的突出問題進行分析，選擇其中一些問題重點撰寫議案。
局召開黨總支擴大會議，通報分析報告形成情況和主要內容，并以科室為單位組織分組討論，對分析報告提出修改意見，發放評議表，由全體黨員干部集中表決評議，由辦公室對意見建議進行整理，吸收合理部分，對報告作適當修改。
局召開群眾評議會議，開門搞評議，鼓勵群眾建言獻策，貢獻才智。
（四）局內公示分析報告
根據財政的實際情況，局領導班子分析檢查報告采取局內公示，向廣大黨員干部公布。
三、分析檢查階段存在的問題
一、積極開展面對面交流談心，切實做到了溝通思想、增進團結、共同提高。
為將這次談心活動搞的扎實有效，在談心環節的具體標準和要求上，我們細化了談心內容，安排了談心時間，印發了談心表格（110份），認真聽取意見（要求每人談3—5人次），誠心誠意地進行批評與自我批評。談心對象不僅限于班子成員之間與黨員干部之間相互談心，還擴大到了機關一般工作人員和群眾。談心活動做到了“四結合，四促進”，即：談心活動與深化思想認識相結合，與調查研究相結合，與批評和自我批評相結合，與整改提高相結合?！八拇龠M”，即：通過談心，促進凝聚力進一步增強、促進思想作風進一步改進、促進領導水平進一步提高，促進人大工作的進一步發展。機關人員結合人大工作實際，聯系縣情，積極討論，交流心得。
通過深入開展交流談心，縣人大機關全體黨員干部實現了“五個進一步”，即：通過開展談心活動，進一步加深了黨員在落實科學發展觀的重要性的認識，進一步強化了班子成員和黨員責任意識，進一步增強了黨員在工作、學習和生活中爭先創優的自覺性，進一步掌握了黨員的思想動態和了解了黨建工作中存在的問題，進一步密切了黨群干群關系。通過談心，機關黨員干部之間增進了了解、消除了顧慮、統一了認識、改進了工作作風，使自己的思想和行動更加符合科學發展觀的要求。
二、組織召開“三個”民主生活會，切實找準了存在問題。
召開民主生活會，是學習實踐科學發展觀活動“分析檢查”階段的重要步驟?？h人大高度重視，在廣泛征求意見，開展交流談心活動的基礎上，于5月30日上午、6月1日下午和6月4日上午分別召開了縣人大常委會黨組（班子）專題民主生活會、縣人大機關科級班子專題民主生活會和縣人大機關黨員民主生活會“三個會議”。
會前，機關學習實踐活動領導小組確定會議主題為“推進人大工作，促進××發展”，提出了要達到大局意識有新增強、監督工作有新成效、代表工作有新起色、自身建設有新加強的“四新”目標，要求查找問題要在“準”字上下功夫、析原因要在“深”字上下功夫、提出整改措施要在“實”字上下功夫，具體做到“三查三對照”，即一要對照科學發展觀的根本要求，看是否牢固樹立了“四個觀念”（黨的觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念）；二要對照人大工作的實際情況，看是否做到了“四個有利于”（是否有利于促進科學發展觀的落實，是否有利于促進應對金融危機、加快××發展，是否有利于促進“一府兩院”依法行政和公正司法，是否有利于促進民生改善和社會和諧）；三要對照加強機關自身建設，看是否實現了“四個改進”（是否加強了理論學習、改進了學風，是否嚴肅了組織紀律、改進了會風，是否提高了服務水平、改進了工作，是否突出了實踐特色、改進了作風）。大家緊扣機關學習實踐活動主題，緊密聯系自己思想和工作實際精心準備發言稿，保證了“三個”民主生活會的順利召開。會上，上至領導干部，下到普通黨員，對個人存在的問題進行了深入剖析，深刻反思在思想和工作中存在的不適應、不符合科學發展的主要問題。都能從轉變觀念、提高認識、尋找差距、推動工作的角度出發，積極認真地開展了批評和自我批評。在自我批評中，每名黨員干部都能正確地對待自己存在的問題和不足，客觀地評價自己，從理想信念、宗旨意識、組織觀念、廉潔自律和立足本職發揮作用等方面查找了原因，從世界觀、人生觀、價值觀上分析根源。在相互批評中，大家本著相互幫助、共同提高和團結友愛的原則作為出發點和落腳點，以對黨、對同志、對人大工作高度負責的態度，認真誠懇地為對方指出了存在主要問題和不足，談到了實處，說到了深處，點到了痛處。每一位黨員領導干部都能虛心接受了大家提出的意見和建議，并針對自己存在的問題和不足明確了今后的努力方向。大家就人大貫徹落實科學發展觀進一步達成了共識。會后，機關學習實踐活動領導小組辦公室形成了民主生活情況報告，及時通報了專題民主生活會議情況和查找梳理出的突出問題，迅速制定了班子和個人的具體整改措施。（經梳理匯綜，黨組民主生活會共收集大家對常委會貫徹落實科學發展觀建議4條、黨組存在5個方面主要問題、黨組成員存在4個方面主要問題，制定具體整改措施3大條。機關民主生活會共收集機關黨支部存在3方面主要問題、班子成員4方面主要問題，制定具體整改措施3大條。）
通過開展“三個”民主生活會，機關全體黨員領導干部進一步統一了思想，提高了認識，增強了黨性，增進了黨組和機關黨支部同志們的相互了解，增強了黨組和黨支部的凝聚力、戰斗力和向心力。
三、認真撰寫“兩個”分析檢查報告，切實制定了科學合理化的整改措施。
在開展問卷調查、深入調查研究、召開“三個”民主生活會的基礎上，經過廣泛征求意見和充分討論后，由機關學習實踐活動領導小組辦公室主持起草了縣人大常委會和縣人大機關分析檢查報告。分析檢查報告認真回顧了十六大以來縣人大常委會和人大機關貫徹落實科學發展觀情況，實事求是地總結了貫徹落實科學發展觀推動人大工作的成效和體會，深入查擺和找準了人大工作在發展理念、工作思路、制度機制、領導能力、發揚民主、改善民生等方面存在的突出問題，深刻分析了形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因，科學制定出了下一步縣人大常委會和人大機關實踐科學發展的主要思路和加強班子建設的具體措施。
四、廣泛開展評審評議，切實形成了高質量的分析檢查報告。
兩個分析檢查報告形成后，我們以文件形式制定印發了評議工作方案。機關學習實踐活動領導小組辦公室對兩個報告進行了多次深入討論，提出了許多修改完善的意見和建議，進行了全面修改和完善，提交縣人大常委會主任會議和科級領導班子會議進行了評審。從6月5日至15日，我們以座談征求意見的形式，對兩個報告進行了評議和修改完善。一是召開了縣人大機關干部職工參加的分析檢查報告評議大會，并邀請縣委督導組成員和人大機關退休老干部參加，堅持科學合理、實事求是、簡便易行和公開、公平、公正的原則進行大會評議，共發放評議表38份，收回38份。二是召開部分縣人大常委會委員和鄉鎮人大主席座談會，進行了評議，共發放評議表26份，收回26份。三是召開了部分市、縣代表座談會，進行評議，共發放評議表21份，收回21份。從而確保了參加評議人員具有廣泛的代表性，從深度和廣度上為評議工作提供了有力保證，體現了學習實踐活動評議環節的系統性、規范性和嚴肅性。
**市朝鮮族實驗小學現有教職員工48名，其中在職黨員24名，占教職員工總數的50%，原是鐵道部下屬的唯一一所朝鮮族小學,學校黨支部曾連續十年獲沈陽鐵路局先進黨支部稱號。**年末，學校結束了56年的企業辦學歷史,融入到地方教育的大家庭中。學校黨支部以加強和改進學校黨建工作和提高黨員素質為目標，把師德建設“黨員示范”活動作為加強學校師德建設的突破口，從抓“創崗建區”入手，緊密圍繞學校的教育教學中心工作，努力開創黨建工作新局面，形成了一支奉獻愛心、合作進取的黨員教師群體，凝成了黨員帶群眾、共同促發展的良好氛圍，促進了學校教育事業的發展。
一、豐富內涵抓活動，將黨建工作不斷推向深入
一是抓學習教育，確保黨員教師隊伍的先進性。黨支部多年來一直堅持每月組織兩次黨員集中學習、每學期組織一次專家講座、一次學習交流會。為提高黨員教師自學能力，我們要求黨員做到“四個一”，即：每天讀一份報紙、每星期上網了解一次黨建信息、每月讀一本黨建刊物、每年讀一本優秀人物傳記。在提高黨員教師政治素質同時，我們注重加強對黨員教師的崗位技能培訓，還經常性地組織校內黨員匯報課、黨員精品課，加強交流，以此帶動全體老師的整體素質，發揮了以點帶面的作用。幾年來，學校每學期都進行了校內黨員示范課觀摩，州級、市級學科典型研究匯報課60多節，舉辦“振興杯”、“精品課”等教學競賽，共有200多節課參與評比。涌現出了省級骨干教師3名，省學科帶頭人1名，州教學能手、骨干教師17名，市級骨干教師1名，有4名教師獲州學科帶頭人和教學能手稱號。
二是搭建平臺抓特色，以“創崗建區”扎實推進學校黨建工作
我校建立“黨員之家”，以“一個黨員一面旗幟，一名黨員干部一個楷模，一個支部一個戰斗堡壘，人人爭先進，事事當模范，時時做榜樣”作為黨支部的工作目標，充分發揮黨員教師在學校的管理和教育教學中的先鋒模范作用。我支部黨建工作的亮點是“創崗建區”，就是創黨員示范崗、建紅旗責任區。根據黨員教師的工作崗位，我校共設立了23個黨員示范崗、劃分了8個責任區，每位黨員的辦公桌，以及6個班級、2個活動室、4個辦公室也同時掛上了黨員示范崗標牌。通過開展“創崗建區”活動，黨員教師的榮譽感和責任感增強了，黨員教師在教育教學中的精神面貌煥然一新，切實為全校的師德建設起到了示范作用。
三是抓典型示范，激發黨員教師的創先爭優意識。榜樣的力量是無窮的。為此，學校開展了“兩學一評一論壇”活動和“名星工程”，舉辦了以“學習身邊優秀黨員”為主題的演講會、師德建設“黨員示范”活動經驗交流會。開展了爭做“學生喜歡、群眾贊賞的黨員教師”,并以爭做“學生喜歡，群眾贊賞”為內容的“黨員教師形象設計”活動和“做合格黨員大討論”等形象展示活動，使廣大教師學有榜樣、趕有目標，在學習先進典型的同時，把自身融入到創先爭優的環境之中，在校園內形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣。
四是開展“三聯幫扶”活動，有效發揮黨員教師的先鋒模范作用。為了更好地發揮黨員的示范帶動作用，黨支部精心設計開展了“三聯幫扶”活動。“三聯幫扶”即每個黨員聯系一名積極分子、一名群眾、一名特困生。為了保證活動效果，支部要求黨員教師在自己的年工作計劃中體現“三聯幫扶”的對象。對所聯系的一名積極分子要保證做到每月至少談一次心，聽、評一節課，做一次實記；對聯系的群眾，要保證做到每月至少談一次心，聽、評一節課，幫做一件事；對聯系的特困生，要保證每月談一次心，輔導一次課，每學期做一次家訪，做一件實事。我校黨支部現有24名“愛心聯系人”與特困生結對子，每個“愛心聯系人”從校長帶頭給特困生一個微笑、一句鼓勵的話，幫助特困生輔導功課，給他們買學習用品、訂閱報刊雜志，買衣服等每學期黨員為特困生捐款額都在1000元以上，義務上輔導課更是無法統計。2006年1月20日，我支部還組織了“愛心聯系人”與特困生“獻愛心、送溫暖”春節聯歡會。通過開展“三聯幫扶”活動，黨員教師與普通教師、學生之間增進了交流和溝通，多了關懷和理解，把黨的溫暖送到了困難學生、群眾的心坎上，用實際行動密切了黨群關系，樹立了黨的威信和形象。
二、完善考核抓規范，確保黨建工作取得實效
1、責任機制。“創崗建區”主要評黨員自身建設、組織建設、精神文明建設、各項教育教學任務目標完成和黨員先鋒模范作用及責任區全體教師遵章守紀、完成任務、團結協作等方面。為了使“創崗建區”活動真正成為黨員發揮作用的有效途徑，實行了評比“真考核”“雙掛鉤”，就是對黨員“崗區”作用發揮好壞與評先評級掛鉤。根據學校提出的具體要求，每個黨員在“示范崗”和“責任區”的工作每月進行一次小結，召開支部民主生活會和黨小組生活會，進行民主評議。評議中每個黨員自我總結，匯報本月的主要工作及幫助他人解決了多少困難，并敢于揭短，開展批評與自我批評，聽取黨內外群眾意見的情況，最后評定每位黨員是否優秀、合格、基本合格、不合格，每個崗是否是示范崗，每個責任區是否是紅旗區，并填寫好人好事情況和家訪談心情況，報支部備案。對“崗區”作用發揮不好，所負責責任區教師表現不好的黨員不能評上先進。年末結合一年的創崗建區評議，每個黨員主動找黨內外群眾（5名以上）談心，征求意見，深刻進行自我剖析，在此基礎上自己總結一年的思想、學習、工作、紀律、作風等方面情況，撰寫出自我評議總結材料，并在全校公布。
2、自律機制。沒有健全的考核機制，設計再完美的活動最終也將流于形式。為了更好地完善了師德自律機制，開展了“亮身份、激黨性、比貢獻”活動，即：實行黨員教師工作日8小時佩帶黨徽上崗制度，要求每一位黨員教師要在全校進行公開承諾，還實行每個黨員聯系一個積極分子、一名群眾、一名特困生。開展爭做“班主任、學生滿意的值周黨員教師”活動，讓每名黨員亮出身份，自我鞭策，自我加壓，樹立良好的黨員形象。同時，我們根據學校的實際，將解決學校工作難點作為“創崗建區”活動的一項重要內容，從而使“黨員示范崗”和“責任區”的黨員們在一個新臺階上凸現了其獨特的地位和作用。我們建立的“黨員之家”中存放每一位黨員的個人檔案以及“創崗建區”和“三聯幫扶”活動的評比等相關材料?！叭搸头觥苯Y對子，每學期初都向全體教職工公布，接受群眾的保證監督。建立了“黨員教師宣誓制度”、“黨員教師服務承諾制度”。我們還建立了以黨內“每月自評、小組互評、支部總評”和黨外“學生評、家長評、社會評”為主要內容的“創崗建區”活動考核、監督、約束制度。黨內“三評”就是黨小組每月召開一次會議進行小結，會上每名黨員首先對個人在“黨員示范崗”和“創崗建區”活動中發揮作用的情況進行自我評價，然后由黨小組對黨員自身表現和在責任區中發揮作用情況進行評議，分優秀、合格、基本合格、不合格四個等級評定每位黨員，并形成書面記錄，最后在黨支部例會上進行公布。支部委員根據評議情況與黨員進行談心，肯定成績，指出努力方向，對確定為不合格等次的黨員教師，學校將暫時撤掉其“黨員示范崗”標牌，并規定不能在一線從事教學工作，直到重新評定為合格黨員為止。黨外“三評”就是通過發放評議卡、開展滿意度測評等方式，廣泛征求學生、家長、社會對教師和學校的意見及評價?？紤]到把學生家長找到學校來評價學校和老師，家長會有顧慮，我們還主動走出去，定期到街道、社區中開展調查，了解群眾對學校和黨員教師的反映。黨支部將每月的“創崗建區”評比結果和黨外“三評”綜合起來作為年度評比先進黨小組和先進黨員的依據，以及確定下一學期“優秀黨員示范崗”和“紅旗責任區”的主要條件。由于考核措施到位，黨員普遍感到了壓力，這種壓力迫使黨員們時時事事都要走在群眾的前頭，真正做到提高素質學在前，本職工作干在前，爭先創優走在前。黨員教師的這種表現也得到了學校教師的廣泛認同。
我支部還開展了“亮身份、激黨性、比貢獻”活動，建立了“黨員教師宣誓制度”、“黨員教師服務承諾制度”。由于考核措施到位，黨員普遍感到了壓力，黨員們時時事事都要走在群眾的前頭，真正做到提高素質學在前，本職工作干在前，爭先創優走在前。
按照縣委組織部的部署和我局學習實踐科學發展觀活動的總體安排，從現在20__年5月5日至6月30日，我局深入學習實踐科學發展觀活動進入分析檢查階段，本階段要以形成高質量的領導班子分析檢查報告為重點，著眼于找準突出問題、深刻剖析原因、理清檔案工作新思路、創新檔案服務新舉措，重點聚焦解決存在問題、召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析報告，組織好群眾評議四個環節，主要做好以下工作：
1、聚焦解決問題。5月15日前對學習調研階段匯總梳理出來的意見建，！議，組織黨員干部和黨員進行分析論證和歸納篩選。在此基礎上，組織召開黨支部擴大會議，結合深化解放思想大討論形成的共識，認真研究討論。圍繞活動主題，對照省委、州委、縣委提出學習實踐活動的要求，查找制約我縣檔案事業科學發展的突出問題；對照我縣要著力解決的“六大問題”，查找在建立健全相關配套制度、破解檔案事業發展難題、創新檔案工作發展模式等方面存在的突出問題；對照人民群眾的新期待新愿望，查找在黨性黨風黨紀、檔案工作服務基層，服務群眾等方面存在的突出問題。認真梳理，提煉出我局影響制約科學發展的問題，為召開專題民主生活會和撰寫領導班子分析檢查報告打好基礎。
2、召開領導班子專題民主生活會和黨員生活會。5月31日前，領導班子要召開以“深入貫徹落實科學發展觀，進一步推動檔案事業科學發展”為主題的專題民主生活會。會前，領導班子成員要廣泛征求意見，成員之間要談心交心，溝通思想，要按照科學發展觀的要求對照檢查自身存在的不足，撰寫參加專題民主生活會發言材料。要以解決問題為核心，認真查找領導班子和個人存在的不符合科學發展的突出問題、影響穩定的突出問題、群眾反映強烈的突出問題，特別是要聯系思想和工作實際，從宗旨意識、責任意識、實干意識、廉政意識和艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題，剖析問題原因，認真開展批評自我批評，領導干部及所有黨員都要參加以學習實踐科學發展觀為主題的組織生活會。
3、形成領導班子分析檢查報告。6月15日前，在充分運用學習調研、征求意見、深化解放思想大討論和專題民主生活會成果的基礎上，撰寫領導班子分析檢查報告。在總結回顧我局十六大以來貫徹落實科學發展觀情況的基礎上，認真檢查存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，總結經驗教訓，謀劃提出符合本局（館）實際的科學發展思路、主要工作目標和重大工作舉措。
領導班子分析檢查報告初稿形成后，要征求各方面意見。根據征求到的意見，召開黨支部擴大會議充分研究討論，反復修改完善。
4、組織群眾評議。領導班子分析檢查報告形成后，要征求干部職工、上下對口部門、業務聯系單位和服務對象代表等方面意見，認真接受群眾評議。評議采取召開座談會或書面評議等方式進行。評議人員要著重從“對科學發展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可不可行”等方面，對分析報告進行評議。
群眾評議結束后，將評議結果向參評人員進行反饋，在一定范圍進行公示，將提出的正確意見運用到領導班子分析報告的修改完善中。并將分析檢查報告和評議結果，報縣委學習實踐活動領導小組辦公室備案。
6月24日—6月30日對前一階段活動開展情況進行總
結，起草轉段申請、起草第三階段實施方案，對整改落實階段進行安排部署。
為認真做好深入學習實踐科學發展觀活動（以下簡稱學習實踐活動）分析檢查階段的各項工作，根據上級部署和市委《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》要求，結合我市實際，現提出如下實施方案：
一、總體要求
分析檢查階段是學習實踐活動承前啟后的重要階段。認真做好分析檢查工作，對于鞏固和擴大學習調研階段的成果，促進整改落實階段的深入開展具有至關重要的作用。這一階段要圍繞“聚力科學發展，加快轉型升級，再創*輝煌”實踐總載體，以“民主公開，共謀科學發展大計”為主線，認真開展黨性黨風黨紀教育“十個一”系列活動，充分運用學習調研階段取得的成果，組織各級領導班子和廣大黨員干部，緊密結合當前形勢和本部門（單位）的工作實際，通過深刻分析檢查，深入查找貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題、影響社會和諧穩定的突出問題，進一步理清本部門（單位）推進科學發展、加強黨風廉政建設的思路和舉措，為整改落實、擴大成果奠定基礎。
二、具體安排
整個分析檢查階段從2009年5月中旬開始，6月底前基本完成。這個階段時間緊、任務重，各個環節的任務應及早安排，重點抓好以下七方面工作。
（一）早謀劃認真做好準備工作
1、精心制訂工作方案。各部門（單位）要緊密結合實際，對分析檢查階段的工作進行認真研究，制訂詳細的工作方案和具體日程安排，提出切實可行的具體措施，使工作方案和日程安排更具針對性、可操作性。各部門（單位）分析檢查階段工作方案和具體日程安排經市委學習實踐活動督導組審核同意后，于5月20前報市委學習實踐活動辦公室備案。
2、周密部署階段工作。市委于5月15日前部署分析檢查階段工作。各部門（單位）要在5月22日前召開好工作會議，參加對象為全體黨員、機關干部，由黨委（黨工委、黨組）主要領導對學習調研階段工作進行回顧總結，對分析檢查階段工作作出具體部署和安排。市委學習實踐活動督導組要到會進行指導。
（二）重深化繼續推進理論武裝工作
要在前一階段集中學習培訓的基礎上繼續深化學習，當前特別是要深入學習中央、省委、市委領導關于學習實踐活動及落實科學發展觀的一系列重要講話精神，省委十二屆五次全會精神和市委有關重要會議精神。要緊密聯系實際，把學習調研和解放思想討論的成果，體現和運用到分析查找自身差距和不足上，體現和運用到形成高質量的分析檢查報告上，體現和運用到推進科學發展的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措上。重點開展黨性黨風黨紀教育“十個一”系列活動。
（三）多途徑廣泛征求意見建議
1、明確征求意見的內容。要按照科學發展觀的要求，重點圍繞理論學習、思想解放、服務大局、發展思路、科學決策、改革創新、統籌協調、轉變職能、服務基層、工作效能、正確政績觀和黨性黨風黨紀等方面，廣泛聽取廣大黨員、干部和群眾的意見建議，進一步找準影響和制約本部門（單位）科學發展的突出問題、影響社會和諧穩定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，以及應對當前嚴峻經濟形勢面臨的突出問題等。
2、采取多種形式征求意見建議。各部門（單位）要在學習調研階段專題調研、“三服務”專項行動等征求意見的基礎上，繼續做好問計于民、求智于民、取信于民的工作。要采取發放征求意見表、召開民主懇談會、個別訪談、設立意見箱和電子信箱等方式，主動征求上級有關部門、相關業務部門、本部門內設機構、所屬單位以及黨代表、人大代表、政協委員、一般干部職工、離退休老同志、專家學者、服務對象代表等各個方面、各個層次的意見，確保征求意見的廣泛性。黨員干部個人也要通過座談、上門走訪、談心等方式，主動聽取和征求群眾的意見。
3、認真匯總梳理意見建議。各部門（單位）對征求到的意見建議，要認真匯總梳理，作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發言材料的重要依據。對涉及到市四套班子及市領導的意見建議，由市委學習實踐活動辦公室匯總后，及時提交市四套班子領導；對市領導征集到的以及各部門（單位）征集到的、涉及其他部門（單位）的意見建議，由市委學習實踐活動辦公室匯總梳理，以文件的形式，分解落實相應單位辦理。對征集和交辦的意見建議，要深入分析研究，突出重點，分輕重緩急，即知即改，邊查邊改。意見建議的辦理情況通過一定渠道及時向反映對象反饋。
（四）嚴要求開好領導班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會
1、認真撰寫發言材料。領導班子成員要對照科學發展觀要求，對照應對危機、加快發展，實現*經濟社會又好又快發展，對照單位的職能和個人擔負的職責及履行情況，對照本部門（單位）科學發展的措施和成效，對照黨風廉政建設實際，結合征集到的意見建議，分析檢查領導班子和個人存在的問題和不足，認真撰寫發言材料，提出整改的打算和建議。
2、廣泛開展談心談話。黨委（黨工委、黨組）主要負責同志與其他班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門（單位）的負責同志要開展談心談話，就本部門（單位）和自己在科學發展上的思路、措施和黨性黨風黨紀等情況，對如何落實科學發展觀要求、推進本部門（單位）的工作溝通思想、交換意見。談心談話要坦誠相見，增進相互了解，增進班子團結，增強工作信心，激發工作熱情。黨委（黨工委、黨組）主要負責同志還要主動與黨外干部溝通思想，認真聽取他們的意見建議。
3、召開領導班子專題民主生活會。各部門（單位）黨委（黨工委、黨組）領導班子專題民主生活會,要緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀、推動*科學發展，緊密聯系當前國際國內經濟形勢的新變化，緊扣市委“聚力科學發展，加快轉型升級，再創*輝煌”實踐總載體，深入查找本部門（單位）在保持經濟又好又快發展、維護和發展群眾利益、促進社會和諧、加強黨性黨風黨紀建設等方面存在的突出問題，深入分析研究主客觀原因特別是主觀原因，提出整改落實的措施。各部門（單位）要在做好充分準備的情況下，及時召開貫徹落實科學發展觀領導班子專題民主生活會。專題民主生活會一般在6月5日左右召開。在專題民主生活會上，要開誠布公地談問題、找原因、提建議，要正確地開展批評與自我批評，深入查找個人和班子存在的突出問題。要在本部門（單位）科學發展思路上進一步統一思想，振奮精神，堅定信心，共謀發展。要堅持正面教育為主的原則，不翻歷史舊賬，不糾纏細枝末節，重在分析問題、重在明確方向、重在統一認識。要通過召開專題民主生活會，引導黨員干部把精力集中到認真分析研究和解決制約科學發展的突出問題、努力推動科學發展上來。
專題民主生活會可與年度民主生活會合并召開，列席人員可以適當擴大范圍。會前，各部門（單位）要認真制定會議方案。各部門（單位）應在專題民主生活會前7天左右，向市紀委、市委組織部和市委學習實踐活動辦公室書面報告。市委學習實踐活動督導組要派員參加督導部門（單位）的專題民主生活會。市領導要到聯系點指導專題民主生活會，市紀委、市委組織部要派員參加。會后，各部門（單位）要分別向市紀委和市委組織部報送專題民主生活會情況報告、領導班子成員發言材料、會議原始記錄等有關會議資料。
4、召開黨支部專題組織生活會。6月10日前，各部門（單位）要結合前期梳理的意見建議，以學習實踐科學發展觀為主題，組織黨員以黨支部為單位召開專題組織生活會，按照科學發展觀的要求，交流思想，統一認識，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，認真聽取黨員意見建議。
（五）高質量形成領導班子分析檢查報告
1、準確把握分析檢查報告的主要內容。撰寫分析檢查報告，是分析檢查階段的中心環節，是前段活動成果的集中體現，也是整改落實的主要依據。各部門（單位）要在充分運用學習調研、征求意見和民主生活會成果的基礎上，撰寫領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告。分析檢查報告要突出重點，全面總結回顧本部門（單位）貫徹落實科學發展觀的情況和黨風廉政建設情況，客觀看待和深入反思在改革、發展、穩定工作中出現的一些失誤和教訓，認清當前嚴峻經濟形勢對本部門（單位）帶來的挑戰和不利影響，進一步找準存在的突出問題，認真分析產生問題的根源，理清科學發展的思路，提出推動科學發展、加強領導班子及干部隊伍建設和黨風廉政建設的具體措施。分析檢查報告要突出檢查和分析兩個環節，避免寫成一般的工作性總結和報告。
2、認真組織分析檢查報告的撰寫。從分析檢查階段一開始，就要認真抓好分析檢查報告撰寫工作。撰寫報告要認真學習中央和省委、市委精神，緊密聯系本部門（單位）工作實際，充分運用學習調研階段和民主生活會的成果，突出檢查分析問題、理清科學發展思路這個重點。要組織專門力量集中精力撰寫好分析檢查報告。黨委（黨工委、黨組）主要負責人要全程主持分析檢查報告的撰寫；其他領導班子成員要積極參與，既要認真負責所分管方面的工作內容，又要對整個報告提出具體的意見建議。在撰寫分析檢查報告的過程中，要充分吸收各方面意見建議。分析檢查報告形成初稿后，要在6月20日前要報市委督導組審閱把關，市領導聯系部門（單位）還要報送市聯系領導審閱把關。
3、召開黨委（黨工委、黨組）擴大會。初稿基本形成后，要征求領導班子成員意見，并以適當方式，廣泛征求各方面的意見，對正確的意見建議要認真消化吸收，不合理的要做好解釋說明工作。要召開黨委（黨工委、黨組）擴大會，對領導班子分析檢查報告初稿進行討論和修改完善。黨委（黨工委、黨組）擴大會由主要負責同志主持，黨委（黨工委、黨組）成員參加，并根據本部門（單位）的實際適當擴大參加會議人員。要在會議召開前將分析檢查報告初稿送到與會人員手中，以便與會人員熟悉有關內容。要對與會人員提出的意見建議進行匯總、梳理，對比較集中、突出的問題要進行專題研究，并將正確的意見和建議體現到分析檢查報告中，努力形成高質量的分析檢查報告，使之成為指導本部門（單位）科學發展的重要文件。
（六）聚民意組織好群眾評議
1、明確評議的內容。領導班子分析檢查報告形成后，要組織開展群眾評議，使領導班子分析檢查報告更好地反映實際情況、更好地體現群眾意愿、更好地凝聚群眾智慧，更加廣泛地形成領導班子和廣大黨員、干部在科學發展上的共識。要將具體的評議內容同分析檢查報告的主要內容統一起來，引導參評人員著重從以下方面進行評議：一是領導班子對科學發展觀認識深不深，調查研究和聽取意見的范圍廣不廣；二是領導班子查找的問題準不準，原因分析得透不透；三是領導班子對進一步貫徹落實科學發展觀的思路清不清，制定的工作措施可行不可行；四是按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施有沒有針對性和可操作性。各部門（單位）要對民主評議中提出的意見建議進行認真研究，充分吸收到修改后的分析檢查報告。
2、合理確定參評人員的范圍。各部門（單位）要根據實際情況，合理確定參加評議的人員范圍和比例，注意體現參評人員的廣泛性和代表性，注重吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的人員參加。參評人員既要有本單位的黨員群眾，也要有基層單位、服務對象的代表，還要有本部門（單位）職工中的“兩代表一委員”，同時要根據部門（單位）職能，安排熟悉業務的專家學者參加。民主評議團成員要參加所聯系部門（單位）的評議活動。
3、采用適當、有效的方式組織評議。各部門（單位）要根據實際情況，采用行之有效的方式組織評議。可采取召開座談會的形式進行深入討論，充分聽取參評人員的評議意見；也可通過召開評議大會，在認真分析、充分討論的基礎上，由參評人員提出評議意見；還可制作分析評議表，組織參評人員進行書面評議。
2009年6月30日前，各部門（單位）要將領導班子分析檢查報告和評議結果，報送市委學習實踐活動辦公室備案。分析檢查報告和評議結果要通過新聞媒體、公開欄、通報文件等方式，在一定范圍內進行公開，主動接受黨員群眾監督。
（七）全過程堅持邊學邊改
1、進一步突出實踐特色。要把應對當前嚴峻經濟形勢、保持經濟平穩較快發展作為學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效，切實把市委、市政府關于保增長、抓投入“兩大任務”、“兩年”活動、“兩大工程”等一系列決策全面落到實處。各部門（單位）要深入查找在防范國際金融風險、抵御外部沖擊、保持經濟平穩較快發展方面存在的突出問題，認真分析本部門（單位）在當前經濟形勢下面臨的新課題新挑戰，進一步理清應對危機的思路舉措。重點要全力推進學習實踐活動“6311”工程，進一步拓展“6311”工程內容，采取有力措施，加大推進力度，力爭“6311”工程的民生問題、實事項目、發展難題、基礎設施建設取得實質性進展。
2、深化“三服務”專項行動。要結合本部門（單位）實際繼續深入開展“三服務”專項行動，著力擴大專項行動的覆蓋面和受益面，突出服務重點，創新服務方式，深化服務內容，通過點上上門送服務、面上巡回送服務、舉辦專場服務活動、出臺相關服務政策等措施，努力把“三服務”成果從點上向面上延伸，把專項行動從階段向長效化服務拓展，積極為群眾辦好事、辦實事、解難事，以實實在在的成效取信于民。繼續扎實開展好“服務企業”、“對接民生”和“問責提效”等活動，組織開展半年度涉企科室、中層崗位滿意度測評，5月底前完成“亮黨員身份，亮崗位職責，亮服務承諾”工作。
3、及早謀劃創新體制機制工作。要及早把創新體制機制工作納入部署、統籌安排，制定創新體制機制工作方案，找準完善體制機制工作的重點，明確專門人員集中精力抓好這項工作。要抓緊對本部門（單位）現有工作機制以及制度、政策進行認真梳理，確定哪些是當前急需廢止、修改、建立的，哪些是需要一定時間逐步進行創新和完善的，哪些是部門（單位）內部能夠研究解決的，哪些是需要上級幫助解決的，抓緊組織力量開展修訂和完善工作，確保通過學習實踐活動能出臺幾項管用有效、涉及根本和長遠、有利于加快推進科學發展的制度。
分析檢查階段基本結束時，各部門（單位）要認真搞好工作總結，超前謀劃好整改落實階段的主要任務與措施。各部門（單位）分析檢查階段工作總結請于2009年6月30日前報市委學習實踐活動辦公室備案。
三、工作要求
分析檢查階段是把認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段。各部門（單位）要充分認識搞好分析檢查工作的重要性，把握要求，嚴格程序，精心組織，周密實施，扎實做好分析檢查階段的各項工作。
1、領導帶頭率先垂范。要加強對分析檢查階段工作的領導，主要領導要切實履行第一責任人的職責。黨員領導干部在分析檢查過程中，要以身作則，要帶頭征求意見，帶頭找準問題，帶頭分析原因，帶頭理清思路，帶頭明確方向，帶頭解決問題，特別要帶頭參加黨性黨風黨紀教育“十個一”系列活動，切實為廣大黨員干部做出表率。
2、切實加強指導檢查。要切實加強對分析檢查工作的督查指導，嚴防形式主義、走過場。市委學習實踐活動辦公室要加強全過程的組織協調，正確把握分析檢查階段各個環節的工作要求，及時了解掌握工作進展情況；市委督導組要認真履行職責，加強指導、嚴格把關，指導各部門（單位）科學地分析和判斷形勢，確保分析檢查工作符合實際情況；民主評議團要充分發揮作用，切實加強監督評議。
按照縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的統一部署，在縣委學科辦和縣委第二指導檢查組的指導下，縣檔案局學習實踐活動自2009年5月9日轉入分析檢查階段以來，認真抓好征求群眾意見、匯總分析突出問題、召開專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議分析檢查報告等工作，全面總結了黨的十六大以來縣檔案局、館貫徹落實科學發展觀所取得的成績，客觀分析了存在的突出問題，深入剖析了影響*檔案事業科學發展的原因，進一步明確了今后貫徹落實科學發展觀的目標和總體思路，提出了解決問題的對策?，F將第二階段工作總結報告如下：
一、主要做法
在分析檢查階段，圍繞進一步征求意見、找準問題、分析原因、明確方向的工作任務，突出抓好以下三個環節的工作：
(一)廣開言路，找準突出問題。一是進一步征求群眾意見。在“三照三查找差距”活動的基礎上，積極開展“三問三訪知不足”活動，采取走訪座談、問卷調查等多種方式，進一步聽取各級干部、黨代表、人大代表、政協委員、專兼職檔案人員的意見和建議，找準本單位存在的突出問題。共發放《*縣檔案局開展“三問三訪知不足”活動問卷調查表》20份，收回13份，其中，意見和建議3條。二是匯總分析突出問題。從檔案工作實際出發，按照“四對照、四查找”的要求，匯總分析了影響和制約*檔案工作科學發展的突出問題。
(二)充分準備，開好專題民主生活會。一是開展交心談心，虛心聽取群眾意見。在召開專題民主生活會前，開展了各種形式的交心談心活動25人次，其中：局長與2名副局長會前多次談心(3名副局長中有1名借調到地震局主持工作);局領導與分管科(室)長談心5人次;支部書記與黨員談心12人次;黨員與本單位非黨群眾談心6人次。二是敞開思想，認真撰寫發言提綱。局領導在深刻學習領悟、深入調查研究、廣泛征求意見、認真對比分析的基礎上，對照科學發展觀要求，認真撰寫發言提綱。三是緊扣主題，開好民主生活會和專題組織生活會。在5月27日召開的民主生活會上，對照科學發展觀要求，班子成員勇于開展批評與自我批評，客觀、辯證地看待以往工作中的成績和問題，開誠布公地談問題、找原因、提建議，認真檢查班子和個人存在的不足，重在分析問題、總結經驗、明確方向。在全體黨員參加的以學習實踐科學發展觀為主題的組織生活會上，每位黨員對照科學發展觀的要求，對照檢查自身的不足，分析原因，提出了努力的方向。
(三)精心組織，認真搞好群眾評議。一是積極開展“三謀三創破難題”活動。圍繞“群眾諫一言、黨員謀一計、干部獻一策共同謀劃，通過創新理念、創新方法、創新制度破解難題”的要求，進一步找準制約和影響我縣檔案事業科學發展的突出問題，理清發展思路。二是積極開展“萬千黨員領跑紅河新發展”活動。按照“三個一”(個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋)的要求，開展“六對照、六檢查、六樹立”活動，認真查找在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在發展思路、發展戰略、體制機制和工作舉措和黨性、黨風等等方面存在的問題和不足。三是局黨支部集中智慧，形成了《*縣檔案局領導班子分析檢查報告》。分析檢查報告全面回顧了黨的十六大以來，檔案部門貫徹落實科學發展觀的情況，實事求是地總結取得的成效和存在的問題，對存在問題的原因進行了客觀的分析，提出了進一步貫徹落實科學發展觀的努力方向和主要措施和推動檔案事業科學發展的總體思路和工作措施，以及加強局機關自身建設的具體舉措。四是按要求做好群眾評議。6月16日，召開了由人大代表、政協委員、專兼職檔案人員和檔案局(館)干部職工共22人參加的分析評議會。并在一定范圍公示了分析報告和評議情況。共向評議人員發放《*縣檔案局學習實踐活動領導班子分析檢查報告群眾評議表》22份，回收22份，其中評議等次總體評價為“好”的20份，“較好”的1份，“一般”的1份，共征集到意見建議1條。參加評議人員對《分析檢查報告》的評議意見為：黨的十六大以來，*縣檔案局在貫徹落實科學發展觀方面做了大量的工作，成績十分明顯;分析檢查報告內容客觀翔實，找準了當前檔案工作中存在的困難和問題，并深刻剖析了產生這些問題和困難的根源;明確提出了今后貫徹落實科學發展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措。
二、存在問題
在學習實踐活動第二階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現在：一是交心談心活動的廣度、深度不夠。二是個別黨員干部沒有做到對科學發展觀理論的潛心鉆研，融會貫通;三是由于常規性工作較多，工學矛盾相對突出。針對這些存在的問題和不足，在下一個階段的學習實踐活動工作中，我們將深入分析，認真加以研究解決。
三、下步工作打算
整改落實是進一步深入貫徹落實科學發展觀的關鍵所在。這一階段的主要任務是明確目標，落實責任，扎實推進，切實取得推動科學發展的實踐成果、理論成果和制度成果。要堅持邊整邊改，突出抓好以下三個方面的工作：
(一)制定整改方案。制定整改方案要以分析檢查報告為依據，針對群眾反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，按解決問題和完善制度的輕重緩急、難易程度，分門別類地提出整改方案，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任。整改方案制定后，采取適當的方式向黨員、群眾公開承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受群眾的監督。
