時(shí)間：2023-05-29 17:30:52
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇姐姐的同學(xué)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
科技周活動(dòng)巡禮——
經(jīng)過一路馬不停蹄的奔波，編輯姐姐們終于到達(dá)了本次采訪的目的地——臨澤縣鴨暖鄉(xiāng)中心小學(xué)。首屆校園科技周的活動(dòng)可謂精彩紛呈，快跟著我們的鏡頭一起去看看吧。
鏡頭一：放飛夢想，體驗(yàn)成長
剛走進(jìn)校園，編輯姐姐們就被教學(xué)樓墻上的一張張科幻畫和手抄報(bào)吸引住了。那些天馬行空的構(gòu)圖，無不顯現(xiàn)出同學(xué)們非凡的想象力和扎實(shí)的美術(shù)功底。
這只是本次活動(dòng)的冰山一角，編輯姐姐們迫不及待地來到教室，想看看我們未來的小科學(xué)家們都在忙些什么。隨手推開一間教室門，科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽正在這里緊張有序地進(jìn)行著。瞧，選手們分組站在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前有模有樣地操作儀器、記錄數(shù)據(jù)，還真有點(diǎn)科學(xué)家范兒呢。與此同時(shí)，其他教室里的信息技能大賽、智力七巧板現(xiàn)場拼圖競賽、撲克牌搭建高塔比賽和科技小制作展示也在如火如荼地進(jìn)行著。
在智力七巧板拼圖競賽的現(xiàn)場，同學(xué)們正用七巧板拼出各式各樣的圖案，現(xiàn)場真可謂是奇思頻頻、創(chuàng)意連連啊。這時(shí)，淘淘姐姐突發(fā)奇想，充當(dāng)起了考官，給選手們現(xiàn)場出題——拼出“兩個(gè)和尚抬水吃”的圖案。沒想到，一會(huì)兒工夫，同學(xué)們就拼了出來，有的同學(xué)甚至拼出了“一個(gè)和尚挑水吃”和“三個(gè)和尚沒水吃”的圖案。
牛頓曾說過：“真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。”科學(xué)是人類共同的財(cái)富，我們每個(gè)人都有義務(wù)用自己的創(chuàng)新將這個(gè)知識(shí)寶庫充實(shí)起來。
鏡頭二：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)
聽，悅耳的上課鈴響起來了，六年級(jí)教室里傳來燕子姐姐響亮的聲音：“同學(xué)們還記得北京奧運(yùn)會(huì)的鳥巢和水立方嗎，還記得開幕式上令人叫絕的點(diǎn)火儀式嗎？如果沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的配合，我們還能享受到這樣一場視聽盛宴嗎？”
同學(xué)們的注意力頓時(shí)被燕子姐姐一連串提問吸引住了。就在這時(shí)，燕子姐姐悄悄地拿出了她的秘密武器——幾張肖像圖，請(qǐng)同學(xué)們一起來猜猜圖片上的科學(xué)家都是誰。考驗(yàn)不期而至，可一點(diǎn)都難不倒在場聰明的同學(xué)們，大家依次喊出了這些科學(xué)家的名字——牛頓、居里夫人、錢學(xué)森、霍金……
愛動(dòng)腦筋才能變得更聰明，燕子姐姐發(fā)起的智力競賽將現(xiàn)場氣氛推向了。一道道趣味盎然的科學(xué)常識(shí)題、一陣陣清脆爽朗的笑聲，讓鴨暖鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的海洋中體會(huì)到知識(shí)所帶來的快樂。
還有什么能比做游戲更讓同學(xué)們欣喜若狂的呢？在“誰是大力士”的科學(xué)小游戲中，兩名男同學(xué)各自鉚足了勁較量著。通過游戲，同學(xué)們懂得了小個(gè)子戰(zhàn)勝大力士的奧妙所在，更親身領(lǐng)略到科學(xué)的無窮魅力。
“我們要用科學(xué)武裝自己，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，爭做思想上和行動(dòng)上的巨人。”一位同學(xué)深有感觸地說。他的話，正好為本次的主題班會(huì)作了完美的總結(jié)。
鏡頭三：大自然的語言真奇妙
伴著第三節(jié)課上課鈴聲的響起，夏雪姐姐拿著語文書走進(jìn)了三年級(jí)（2）班的教室。同學(xué)們都睜大了眼睛：“咦，今天的語文課要由這位穿藍(lán)衣服的姐姐上嗎？好期待啊！”
“同學(xué)們喜歡大自然嗎？大家都喜歡大自然中的哪些事物呢？”話音剛落，同學(xué)們的小手齊刷刷地高高舉起。夏雪姐姐面帶微笑地接著說：“看來同學(xué)們都感受到了大自然的美。在這么美麗的大自然中，同學(xué)們是不是覺得自己也很美呀？”臺(tái)下的同學(xué)們異口同聲地回答：“是！”“那么，今天我們就一起來學(xué)習(xí)《大自然的語言》這篇課文吧。”同學(xué)們隨著夏雪姐姐深情的朗誦，沉浸在大自然美妙的語言之中。
笑瞇瞇的夏雪姐姐也有“狡猾”的一面哦。課剛上到一半，夏雪姐姐竟出人意料地讓同學(xué)們自己來當(dāng)老師。聽，夏雪姐姐走到教室中間鼓動(dòng)同學(xué)們：“機(jī)會(huì)難得，不抓緊時(shí)間，可就錯(cuò)過了哦。”在夏雪姐姐的鼓勵(lì)下，八個(gè)勇敢的同學(xué)走上了講臺(tái)，他們認(rèn)真地講解著每一節(jié)詩的意思，有的還大膽地向臺(tái)下的同學(xué)提問。哈哈，這下大家可是扎扎實(shí)實(shí)地過了一把“老師”癮。再看看夏雪姐姐，站在一旁觀看的她高興得都合不攏嘴了。
最后，讓我們來聽聽同學(xué)們想對(duì)神奇的大自然說的心里話吧。
魏玉：“我想對(duì)大自然說，謝謝你教會(huì)了我這么多東西。”
《小星星》低年級(jí)
“星迷來信”欄目 收
郵政編碼：330009
電子郵箱：
（郵件主題請(qǐng)注明“星迷來信”）
轉(zhuǎn)眼又是一年年末，2011年就要過去啦！這一年來，《小星星》認(rèn)識(shí)了很多新朋友，許多鐵桿“星迷”也一如既往地支持著《小星星》，星星姐姐要在這里對(duì)所有的大小“星迷”們一并說聲：“謝謝！”你們的每一封來信，都能帶給星星姐姐滿滿的驚喜和感動(dòng)。一些鐵桿“星迷”給星星姐姐留下了非常深刻的印象，他們當(dāng)之無愧地登上了此次年度“星迷”風(fēng)云榜，并將獲得由《小星星》送出的精美禮物一份。趕快來看看，上面是否有你的名字呢？
“踴躍之星”：江西省贛州市章貢區(qū)大公路二校三(3）班劉承志
這一稱號(hào)劉承志同學(xué)當(dāng)之無愧:偶然之下，星星姐姐發(fā)現(xiàn)，在過去的一年中，劉承志同學(xué)的投稿數(shù)量竟然有一百多篇，而加上2010年的投稿，數(shù)量遠(yuǎn)不止這些，這讓星星姐姐驚訝得不敢相信自己的眼睛。劉承志同學(xué)對(duì)寫作的熱情和勤奮，非常值得我們學(xué)習(xí)喲！除此之外，劉承志同學(xué)還是《小星星》雜志社網(wǎng)站上留言最積極的同學(xué)之一。
同樣獲此稱號(hào)的還有：
浙江省義烏市朝陽小學(xué)302班張子樂
江西省貴溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(6）班楊瑋
“獨(dú)立之星”： 廣東省東莞市鳳崗鎮(zhèn)翡翠山湖學(xué)校三(B)班劉偌璽
劉偌璽同學(xué)榮獲這一稱號(hào)可不是沒有理由的哦，看看她給星星姐姐的來信你就知道啦！
親愛的星星姐姐:
你好! 我是廣東省東莞市鳳崗鎮(zhèn)翡翠山湖學(xué)校三(B)班的劉偌璽。爸爸媽媽工作很忙,平日我都在學(xué)校住宿,周末回家,星期六爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家。以前我寫完作業(yè)就玩布娃娃,今年媽媽幫我訂了《小星星》,有它相伴,我就不會(huì)再感覺孤獨(dú)和害怕了。
劉偌璽真是一個(gè)獨(dú)立和勇敢的女孩，小小年紀(jì)就在學(xué)校住宿，周末還獨(dú)自在家，卻能不依賴父母，照顧好自己，獨(dú)立完成作業(yè)，真令人佩服！星星姐姐要對(duì)你說：“好樣的！”
“堅(jiān)強(qiáng)之星”：湖南省望城縣烏山鎮(zhèn)烏山村金塘小學(xué)三年級(jí)羅思宇
從我們的教室里傳出了一陣經(jīng)久不息的掌聲。咦，這是在干嘛呀？原來是我們的師哥師姐們來做客啦。不，不是做客，是上課！我們也有任務(wù)——“取經(jīng)”。不過你別誤會(huì)，那可不是和尚取經(jīng)哦！
師姐們首先登場。
首先要讓我們認(rèn)識(shí)的當(dāng)然非“黃瓜”姐姐莫屬了。“黃瓜”姐姐是老師常常掛在嘴邊的我們學(xué)習(xí)的好榜樣。“黃瓜”姐姐成績優(yōu)異，在班上是火車頭呢！正所謂“黃瓜黃瓜頂呱呱”嘛。咦，我得洗耳恭聽，趕快聽聽“黃瓜”姐姐有什么經(jīng)驗(yàn)。
“大家是不是很怕寫作文呢？”姐姐開門見山地問。“不怕！”同學(xué)們異口同聲地回答。“是嗎？”最了解我們的老師帶著不相信的語氣反問道。同學(xué)們有些不好意思了。許多同學(xué)小聲糾正：“其實(shí)我也怕。”我回答：“怕。”我寫作文時(shí)動(dòng)作慢，就是怕寫不完。“其實(shí)作文沒什么好怕的。只要平時(shí)留心觀察，多積累點(diǎn)好詞佳句，做個(gè)生活的有心人，寫起作文來就得心應(yīng)手了。”講臺(tái)下馬上響起一陣掌聲。老師一邊聽，一邊連連點(diǎn)頭，露出了會(huì)心的微笑。講臺(tái)下不時(shí)響起一陣陣掌聲，我把手掌都拍紅了。姐姐說得對(duì)極了，只有靠平常的細(xì)心觀察，留意身邊的所有事物，才能快速地寫出好文章。我覺得，還得多鍛煉自己的想象力，這樣才能做到萬無一失。
“數(shù)學(xué)就是要多做些奧數(shù)題。”“黃瓜”姐姐繼續(xù)說，“每當(dāng)做完一道很難的數(shù)學(xué)題時(shí)，你都會(huì)感到很開心，覺得自己很了不起。然后你就會(huì)喜歡上做它，并做更多的奧數(shù)題。遇到不懂的可以問問爸爸媽媽、老師和同學(xué)。”同學(xué)們?cè)僖淮喂钠鹆苏啤＿@我可是深有體會(huì)啊！我從一年級(jí)起就開始做奧數(shù)。每當(dāng)我做出一道奧數(shù)題時(shí)，都會(huì)為自己喝彩，還蠻有成就感呢！從此我愛上了做奧數(shù)，在三科成績中我數(shù)學(xué)最好。“黃瓜”姐姐真是了不起啊，都說到了點(diǎn)子上。
另一個(gè)姐姐開始傳授她的成功秘笈了。姐姐說，她原來的成績并不怎么好，升上五年級(jí)后，她就總是跟在語文老師身邊。漸漸地，姐姐進(jìn)步了，還成了班上的尖子生。姐姐覺得語文老師就像一位慈母，和藹可親，平易近人。哈哈，真的有這么神奇嗎？如果我也像個(gè)跟屁蟲似的圍在老師左右,那我的成績不就也有進(jìn)步了？哇，如果真是那樣就太好了！語文老師聽了姐姐贊美她的話，臉上笑開了花。還一邊做“親密狀”，一邊打趣地說到：“現(xiàn)在我還經(jīng)常問她做不做我的干女兒呢！”引起同學(xué)們捧腹大笑。其實(shí)，我也覺得老師很像媽媽，都有一種親切感，讓人很溫暖。
其他的大師哥大師姐們也陸續(xù)發(fā)表了他們的講話。當(dāng)然，也鬧出了很多笑話。
這一節(jié)“取經(jīng)”之課真是有趣啊！它讓我們?cè)跉g笑之余懂得了該怎樣學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)。我們也明白了老師的良苦用心。
冬季，一個(gè)高雅的季節(jié)。秋妹妹依依不舍地走了，冬姐姐踏著歡快的腳步來到我們的生活。
冬姐姐的到來讓我們的生活發(fā)生了很大的變化。你瞧，冬姐姐一揮手，天上就下起來鵝毛般的大雪。學(xué)校里下了課，同學(xué)們就一起擁出教室，來到這冰天雪地的世界。樹上、草地上、房屋上都一片雪白，整個(gè)世界都變成白茫茫的。同學(xué)們不顧寒冷，在操場上跳著笑著。男同學(xué)把帽子和手套扔上天空，高聲歡呼“下雪了，下雪了！”；女同學(xué)小心翼翼地接飛舞的雪花，不時(shí)地呵呵大笑。同學(xué)們都好高興啊！冬姐姐會(huì)心地笑了，因?yàn)樗牡絹恚尯⒆觽兏吲d極了。
冬姐姐又一揮手，雪停了，太陽出來了。原本在屋里的老人露出了笑臉，一個(gè)個(gè)走出家門，來到大街上、公園里。公園里的老人有的在散步，有的在跑步，還有的在玩健身器材，他們都很愛鍛煉身體。有些老人累了，就兩三個(gè)人湊一塊，一起聊聊天，說說話。其中一個(gè)老人說：“本以為今天下雪，就不能出來鍛煉身體，沒想到天竟然晴了！”老人們都贊成。冬姐姐高興極了，她又做了一件讓人快樂的事。
我愛冬季，一個(gè)美麗的季節(jié)。
五年級(jí):馬蘊(yùn)菡
音樂室聯(lián)合舉行了學(xué)“雷鋒”精神主題隊(duì)會(huì)。
這次主題隊(duì)會(huì)的內(nèi)容豐富，有的同學(xué)介紹雷鋒生平、講雷鋒故事，有的同學(xué)讀雷鋒格言、朗誦贊美雷鋒的詩歌、表演學(xué)雷鋒做好事的小品，還有的同學(xué)喝歌頌雷鋒的歌。
最有趣的是表演小品，看完小品還有“有獎(jiǎng)問答”，獎(jiǎng)品是兩包糖果。我們看完小品后，都爭先恐后地舉了手，有些同學(xué)怕姐姐聽不到，就大聲喊“我！我！我！”。有些同學(xué)想：我這么認(rèn)真，為什么不叫我呢？我坐在地板上靜靜地等著，沒想到一聲不吭的我被姐姐叫了起來，于是我叫姐姐附耳過來，說出答案。然后姐姐悄悄地遞給我兩包糖果。我馬上坐了下來，然后又一本正經(jīng)地坐端正。有同學(xué)問我：“你拿了糖，不興奮嗎？”，“不興奮！”我說。過了小品環(huán)節(jié)后，我就心里暗暗偷笑：“哦，終于拿到了，我夢寐以求的糖果終于拿到啦！YES！”。“叮叮…”，不知不覺下課了，我們和姐姐們說了再見就回家啦
。
這次主題隊(duì)會(huì)，不但增長了我們的知識(shí)，而且我們還可以了解雷鋒叔叔的感人事跡。我們也要做新時(shí)代的小雷鋒！
杜杭晨
海洋寶寶，這是一個(gè)圓圓光滑的球體。五顏六色隨你挑，紅色、黃色、藍(lán)色、綠色應(yīng)有盡有。班上的同學(xué)都迷上了這玩意兒，都很喜歡玩這圓圓的小東西，我也不例外，也迷上了這玩意兒。
班上的同學(xué)幾乎每個(gè)人都有這玩意兒，所以我也被感染了，加入到了這個(gè)行列當(dāng)中。
這一天一大早，我就將姐姐從床上拉了起來：“姐姐，陪我去買海洋寶寶，快點(diǎn)起床！”姐姐迷迷糊糊地說道：“哦，那你在讓我多睡一會(huì)兒吧，我好困啊！”“不行，不行，快起來。”我沖著姐姐說。“讓我睡嘛。”姐姐愁眉苦臉的。“起來，起來。”我拉著姐姐……
經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，姐姐好不容易被我說服了。過了一會(huì)兒，我和姐姐就出發(fā)了。
“嘀——嘀”姐姐開著電動(dòng)車和我來到了一塊小店，要買海洋寶寶。我一看見海洋寶寶，就笑瞇瞇的，摸了摸海洋寶寶，牙滑滑的，軟軟的，很有彈性。我將它拿在手里，愛不釋手，我對(duì)姐姐說：“姐姐我要買，快買。”姐姐沒有什么辦法，只好掏出錢給我買了。
回家的路上，我看著它，心里很是高興。海洋寶寶顏色有很多：紅、黃、藍(lán)、綠，不計(jì)其數(shù)。“哈，終于有海洋寶寶，太幸福了。”我大聲地說，“哈，回到學(xué)校里，我也可以向同學(xué)炫耀了！”
回到家里，我把這些海洋寶寶放進(jìn)水里。海洋寶寶浮在水面上，漂亮極了，海洋寶寶有大有小的。近看，五顏六色的，很花，像一朵大花朵。遠(yuǎn)看，像海洋里的生物，在水中游來游去，也沒極了！
海洋寶寶一碰到水就會(huì)越來越大。到了下午，海洋寶寶大大的，像方塊一樣疊起來，很高。許多海洋寶寶都生下了“孩子”小小的，是迷你海洋寶寶。
海洋寶寶大了，自然而然的可以疊成高樓大廈了呀！看，海洋寶寶，它讓人覺得不平凡但又很平凡的感覺。
媽媽單位一個(gè)阿姨的女兒在古城小學(xué)讀書，跟我一樣也是六年級(jí)，她比我大幾個(gè)月，我稱她為“小姐姐”。雖然一樣是六年級(jí)，但是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境簡直是天差地別。我們班的老師都很負(fù)責(zé)，從來不允許同學(xué)們開生日會(huì)，搞什么“特殊化”。而小姐姐那里的同學(xué)，一個(gè)月總有一兩次邀請(qǐng)她去過生日會(huì)。單單開生日會(huì)倒還沒事，可上次小姐姐過生日，竟然列出清單，然后對(duì)阿姨說：“我只要你給我900元就夠去茶室、卡拉OK和看電影了。”這么一個(gè)生日會(huì)搞得這么隆重，花費(fèi)他們父母辛苦賺來的錢居然還說得那么輕描淡寫。
就在昨天，小姐姐又和她的幾個(gè)同學(xué)去看電影。阿姨送她到電影院以后就在崇和門廣場逛商店。逛了半個(gè)小時(shí)后，突然發(fā)現(xiàn)小姐姐和六七個(gè)男女同學(xué)走在前面嘻嘻哈哈。小姐姐明顯是以看電影的名義而和同學(xué)約好出來玩的。
更可怕的事還在后頭。她老師的電話又不是時(shí)機(jī)地打了過來，送來一條壞消息：小姐姐
數(shù)學(xué)考了全班倒數(shù)第三名。老師還反應(yīng)，多次看到她在考試時(shí)傳紙條。傳紙條？這不是作弊嗎？我有點(diǎn)不相信，便打了電話問阿姨，而電話里卻傳來了小姐姐和阿姨吵架的聲音。媽媽在旁邊嘆氣：“多次提醒小金阿姨不要太放縱女兒，可你小金阿姨總說沒關(guān)系的，現(xiàn)在看看過分溺愛孩子的結(jié)果是那么可怕。十二歲不到的一個(gè)女孩子卻常去卡拉OK、和男女同學(xué)逛街、學(xué)習(xí)作弊、還跟父母作對(duì)、頂嘴，好的沒學(xué)會(huì)，壞的學(xué)起來真容易，吃吃喝喝，嘻嘻哈哈的生活哪個(gè)小學(xué)生不喜歡？但人要有限制自己行為的能力，要端正思想，什么年級(jí)做什么事。過度放縱自己會(huì)給自己帶來什么樣的結(jié)果，這是無法想象的。”
聽了媽媽的話，我就想到了大街上那流里流氣的小流氓一樣的學(xué)生，他們與我們是那樣的格格不入，難道小姐姐長大了也會(huì)成為那樣的人嗎？我不禁為她擔(dān)心起來。她之所以變成現(xiàn)在這個(gè)樣子就是因?yàn)榘⒁痰倪^分溺愛，以及她自己對(duì)自己的過分放縱，還有她那亂花錢不重視學(xué)習(xí)只知道玩的壞習(xí)慣都該改改了。同時(shí)，這件事也給我們現(xiàn)在的小學(xué)生敲響了警鐘。
我們班的同學(xué)，大部分都不是獨(dú)生子女，他們家里都有哥哥或者姐姐，每到在休息的時(shí)候，班上的同學(xué)談?wù)撈鹱约旱母绺缃憬悖叶际值牧w慕。
我也想有一個(gè)姐姐。如果我有一個(gè)姐姐的話，當(dāng)我數(shù)學(xué)題解不出來的時(shí)候，就可以拿給姐姐幫我看，然后姐姐一定會(huì)十分的聰明，不一會(huì)兒就解答出來，并且給我講解。
如果我有一個(gè)姐姐，我就會(huì)把自己的玩具和零食都分成兩部分，其中一部分全都給姐姐，讓她和我一起分享快樂，分享我所擁有的東西。這樣一來，我們兩個(gè)都會(huì)開開心心的。
每次我都在想，要是我有一個(gè)姐姐能夠多好，但是這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)不了了，不過我還有機(jī)會(huì)成為自己弟弟妹妹的姐姐，希望這個(gè)愿望我能夠?qū)崿F(xiàn)。
我和我的姐姐簡直就是一個(gè)模子印出來的。也許你會(huì)問：為什么？這當(dāng)然是我們是孿生姐妹嘛！她只不過比我早幾個(gè)小時(shí)降臨人世罷了。所以，姐姐這個(gè)稱呼也不怎么名副其實(shí)，而我也從來沒有喊過她一聲姐姐。有時(shí)想喊，卻又覺得怪難為情的。就這樣，至今也還喊不出口。不過，她也不為這計(jì)較，在生活中也儼然像個(gè)姐姐的模樣。
在我還沒轉(zhuǎn)到板升中學(xué)這所學(xué)校來之前，我們是在貴州獨(dú)山縣麻尾中學(xué)讀書的，只是不在同一個(gè)班而已。而教我們這兩個(gè)班的科任老師大都是同一位老師，就因?yàn)檫@爆出了不少笑料。記得有一天晚自習(xí)，我從她班教室的走廊過來，正巧語文老師去她班上課，看見我就問：“上課了，你還去哪里呢？”聽完，我撲哧一聲笑了，忙對(duì)老師說：“我不是這個(gè)班的”，她才恍然大悟。前幾天，語文老師進(jìn)了我們班的教室又退了出去，過了一會(huì)兒才進(jìn)來說，“這節(jié)是不是語文課？”“這節(jié)當(dāng)然是語文課啊，”大家異口同聲地說。她又問我：“怎么兩個(gè)班我都看見你？”同學(xué)們搶著說：“因?yàn)樗袀€(gè)雙胞胎的姐姐在一（2）班，那并不是她啊！”同學(xué)們都笑了。語文老師這才笑了笑說：“怪不得我每次進(jìn)兩個(gè)班的教室都看見同一個(gè)人，我還以為走錯(cuò)教室了呢。”
說到這，還有更好笑的呢。不知是體育老師眼花了還是他不知道我和姐姐不是同一個(gè)人，有一次上體育課他表揚(yáng)了我，說我每次上體育課都很積極認(rèn)真，尤其是跑步。我真的覺得不可思議，我明明每一次跑步都不是名列前茅的啊！體育老師一定又把我當(dāng)成我的姐姐了，這讓我在心里偷著樂了。但有時(shí)我倆也受到莫名其妙的批評(píng)，可百口莫辯，啞巴吃黃連，有苦說不出。幸虧同學(xué)們幫我們解圍。
這還不算，就連我們的同學(xué)也常把我們倆認(rèn)錯(cuò)。記得有一次周末，姐姐和她的同學(xué)去公園回來，一進(jìn)家門，就捧腹大笑的告訴父母說：“我和同學(xué)走在路上，也不知從哪里突然冒出一個(gè)人來，親熱的跟我打招呼，這個(gè)人我根本不認(rèn)識(shí)嘛！她邊說邊向我走近，把手搭在我的肩上，說一些我聽不懂的話。唉，這個(gè)人一定又把我當(dāng)成妹妹了。我想說‘我不是……’但是又咽了下去，總不能拒絕人家的好意啊，只能扮演妹妹這個(gè)角色了。不管她說什么，我都一個(gè)勁地點(diǎn)頭，還嗯、嗯……一聲聲回復(fù)她。她說‘你是不是生病了，今天怎么這么反常？’我也只能尷尬的一笑而過。”聽完這事，我們一家都樂了。
都說雙胞胎心靈相通，這還真不假。有一次考試，我們回家一對(duì)答案，哈，有一題竟然答得一樣。我們倆語文成績好，數(shù)學(xué)成績差這也一模一樣。我們倆的感情好得沒法說，雖然有時(shí)候我們這對(duì)雙胞胎姐妹遇到些尷尬事，但大多數(shù)時(shí)候還是覺得很幸福的！
尊敬的各位老師、親愛的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們：
你們好！
今天，我們聚在一起，每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級(jí)的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要離開母校，踏進(jìn)新學(xué)校的門檻！在這里我要代表低年級(jí)的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們走過了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。
親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力，帶來了多彩的記憶！在教室里、在運(yùn)動(dòng)場、在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌！
親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今天，我們低年級(jí)的同學(xué)想對(duì)你們說：
六年的學(xué)習(xí)生活，你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱覀円獙W(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)你們尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，奮發(fā)向上，樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會(huì)像你們一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。
在這里，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮涌炭鄬W(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮灰ε聦W(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望！
你們就要離開母校，我們低年級(jí)的同學(xué)不會(huì)忘記你們的！希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮灿涀∧感！⒂涀±蠋煟谶@里你們有快樂，也可能有傷心的時(shí)候，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶！不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關(guān)注著我們，我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵，都是**小最特別的一員！
最后，衷心地祝愿你們?cè)谛聦W(xué)校里取得更好的成績！
蕭蕭才女：
“才”這個(gè)字眼加到蕭蕭才女姐姐身上再好不過了，她賢惠，有才華，作文也是寫得很好的啦！
姐姐現(xiàn)在是高級(jí)會(huì)員了，哎，反正蕭蕭才女姐姐在我心里占據(jù)了很多位置，呵呵，總之，JJ，MM好羨慕你呀！！！
不過，現(xiàn)在蕭蕭才女姐姐已經(jīng)和我是朋友了，我很知足了，因?yàn)椋梢院褪捠挷排憬憬涣髯魑慕?jīng)驗(yàn)以及互相取長補(bǔ)短。哎，還是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，姐姐上七年級(jí)了。
語欣：
我也不知她為什么要取這個(gè)名字，可是我支持她。
不知是網(wǎng)絡(luò)太窄了，還是我們的阻擊太廣了——
起先我不知道她是誰，后來她給我發(fā)紙條，我才知道，她是我生活中的同學(xué)、摯友人，也是網(wǎng)絡(luò)上的好友。她的真名字叫做——韓斯佳。好名字吧？
我希望大家和她交一下朋友，因?yàn)樾『缮系耐瑢W(xué)，大家都可以來做朋友嘛。西西，古人說：善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短嘛！！
下一期，芷陽姐姐、碧水靈兒姐姐。
西西，下一期再見吧！！！！！！
文/孤星趕月
/
前沿：
他與她，默默地，相守在天涯兩端。
他們?cè)谕粋€(gè)班，共同讀了三年的高中。然而，他們并沒有過多少交集，甚至他都沒有主動(dòng)地跟她打過招呼，見到她都還會(huì)臉紅。三年時(shí)光，說長不長，說短卻也不短。匆匆地，就要畢業(yè)了。
他的成績很好，在文科班遙遙領(lǐng)先，通常都是第一第二。可是他卻不常跟同學(xué)、朋友聊天玩耍，經(jīng)常埋在書堆里，十足的一個(gè)書呆子，可老師同學(xué)都還很喜歡他。也許是因?yàn)樗軆?nèi)向，不善于交談，碰上女孩兒，就只有臉紅的份了。
而她，高高的身材，漂亮的臉蛋，甚是招人憐愛。高一，他就偷偷地喜歡上了她，而且向朋友打聽到了她的并成功地加到了。因此，每一天，他都去的很早，就為了早一些看到她。每次看到她，他的眼里就溢滿了幸福和滿足。
高考之后，他卻再也沒看見她了，于是，一縷相思死死地折磨著他。關(guān)心愛護(hù)他的姐姐看到弟弟這個(gè)樣子，終于看出來了，原來弟弟是情竇初開了呢。姐姐最疼他了，遇到心事，他也總想起姐姐，久而久之，好多事情，他都習(xí)慣了和姐姐分享。
只是，這種臉紅的事情，他不好意思說與姐姐。繼而，姐姐慢慢地開導(dǎo)著他，不知不覺，他就把所有的心事都倒了出來。之后，姐姐笑了，逗著他說“好小子，原來是這樣啊。嘿嘿，也知道喜歡人了。”接著，他說，“你就別再逗我了，快幫我想辦法啊，我該怎么做呢？”姐姐說了很多，讓他大膽地嘗試、去爭取。可他還是沒有勇氣。姐姐可憐的看了看他的這個(gè)弟弟，真的讓人無可奈何。不一會(huì)兒，姐姐的臉上露出了詭異的笑，于是計(jì)上心頭。
/
郵件情緣
下來之后，姐姐登上了弟弟的（弟弟很少上） ，打開了郵箱界面，在鍵盤上敲起了郵件，不一會(huì)兒，密密麻麻的好多文字。
姐姐的郵件：
你是我弟弟經(jīng)常提起的那個(gè)“她”，對(duì)吧？我不是我弟弟，我是他姐姐。嘿嘿，我偷偷登上了他的。
你真的很漂亮，你有男朋友了嗎？我聽他說，“他在高中喜歡一個(gè)女孩子，可是他不敢向她表白，因?yàn)樗X得配不上她。”我覺得他很天真、很可愛，我了解我弟弟，他就是那樣，有些膽小，不敢輕易地把愛說出口。看到他的空間里，有很多你的相片，我就知道了他喜歡的人就是你了。我讓他向你表白，可是他沒有勇氣，在他心中，你這么漂亮，又這么好，你一定會(huì)拒絕的。我對(duì)他說：“如果你拒絕了，那么他就沒有什么多想的了”，我想向 你找到答案，讓他早一些安心，無論怎么樣都好。因?yàn)椋祽偈呛茈y受的。
很可笑，他連都不敢上了，他怕看到你在線。對(duì)了，不要告訴他是我發(fā)給你的郵件，要不然我就慘了。拜托了，謝謝。
他這段時(shí)間沒怎么聊的，請(qǐng)你給我個(gè)答案，讓我好好開導(dǎo)開導(dǎo)他，謝謝。感情的事兒，不好弄。唉，我這個(gè)弟弟呀，不曉得怎么說他了！
寫完之后，姐姐發(fā)給了她，松了口氣，伸了下腰。
晚上他姐姐收到了回信，來自她的。
她回的郵件：
你沒騙我吧？我真的被你嚇了一跳。
在我印像中他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而且他學(xué)習(xí)那么好，真的讓人好羨慕。還有，他真的好乖哦，好像都不喜歡和同學(xué)講話，是我們班最乖的一個(gè)了。不過雖然我們?cè)谝粋€(gè)班呆了三年，也許是因?yàn)槊W(xué)習(xí)吧 ，都沒有太多的交集。
三年時(shí)光真的好快，在一起的時(shí)候不知道同學(xué)有多么可貴；畢業(yè)后，看到畢業(yè)時(shí)的照片才知道丟失了好多珍貴的友誼，才突然想起有那么多的同學(xué)還來不及和他們道別，甚至不曾彼此問候過。只有那么幾次的見面機(jī)會(huì)，卻總是匆匆而過。
不過，我還是很慶幸有這樣的朋友，真的。我自己就是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，他們的勤奮好學(xué)真的讓我很敬佩，總能為了目標(biāo)而努力，我為有這樣的朋友而驕傲。還有啊，我不會(huì)吃人的，這樣，他就不用怕上了。呵呵,我很珍惜我們之間的友誼，所以我不會(huì)放棄這段友情的。希望他能一切都好！
/
后續(xù)
