發布時間：2022-05-15 03:19:16
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇計算機科學與技術論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、計算機科學與技術在經濟管理中所體現的作用
在進行經濟管理工作的時候，需要從工作中出現的龐大的信息進行分析和處理，這些數據是重要的資源公司和機構需要這些資源做了分析、決策。然而，經濟管理人員如何處理這些信息，從而使這些資源能夠得到更好的決策服務，是經濟管理人員需要不斷探索的問題，在很多的研究過程中相關的許多研究人員已經取得了較為合適的方法去處理數據，但這些方法往往并不適用于人們獲得大量正確的感官使自己不足以判定自己的決定或感覺。不過由于計算機技術的發展，讓人們在處理這些數據的過程中，獲得了很大的方便，因為電腦可以有效地對大量的數據進行處理，分析，因此，計算機科學與技術，經濟管理提供了在工作過程中帶來極大的方便。
2、計算機科學與技術在經濟管理過程中的應用形式
2.1運用人工神經網絡的形式來對信息進行分析
在動物界的神經傳遞過程，以及兩者之間的神經元有突觸，發揮信息的一對神經元之間傳遞的作用。在傳送過程中會被用來傳播若干神經遞質，這些不同類型的神經遞質的那些神經元接收時的軸突，會有許多分支。神經遞質中的信息傳送的神經元再傳遞到受體細胞，然后。這種形式的信息傳遞有很多好處，研究人員受到這些啟示后，他們發明了一種自組織特征映射算法，以實現有效的傳遞信息。因此對計算機技術，其在外界的時間表達的發展以及當前正在使用的方式為數值向量，并且對于神經系統，這也是在該信號中的信息的傳播的移位。因此，使用計算機技術進行的信息的神經之間的信息發送處理，具有非常相似的地方。
2.2這種人工神經網絡的信息處理方式具備的功能
有關信息處理這個人工神經網絡，它是基于神經網絡的生物的形式來學習了，那里的人工神經網絡的這個系統，也就是現在的一些智能計算機功能與神經系統的生物學特性有很大一部分是類似的，。第一，它具有如下特性反映在存儲器中，因為它是基于生物神經模型來設計，因此，其在信息存儲和分析，將在第一保留該信息，并且還具有關聯存儲器的功能。其次，它具有的功能，可以是非線性映射。因為在許多實現該操作，不能夠建立的輸入信息與輸出的數量之間的線性關系，因此設計了許多熟悉的模型不能在其他信息處理系統來執行。然而，使用人工神經網絡的設計方法，使得它可以滿足非線性映射信息處理的過程中，也可以設置在設計過程中大量的非線性數學模型，并且每個字段可以是得到了應用。另外，該人工神經網絡的信息處理模式中，還可以輸入的信息來確定和實現有效的分類，原本存在于該信息的信息處理是不容易的分離和鑒定的問題，以便有效的解決方案。最后一個是，它可以具有的信息和輸入，并輸出將是一種有效的處理數據知識的內容的功能，因為該人工神經網絡模型具有神經傳遞在生物學的特性，所以它可以在信息到達時，它的分析和信息處理為那些誰滿足要利用的條件，并存儲。這使信息的處理時，數據可根據它們的特性進行分類和分析。
3、人工神經網絡的信息處理技術在經濟管理中的應用
計算機科學與技術帶來的這個神經網絡的信息處理模式的發展過程中，因為它的一些特性和功能，已有效地用于許多領域，解決了傳統的信息處理那些不能夠解決誰的問題，并取得了良好的效果。因此，目前的做法是，不僅能夠使用在經濟管理過程信息，還是在醫藥，工程和其他經濟領域已被廣泛使用。由于計算機模擬人類思維與人類思考有著極大的相似度，因此在經濟管理和其他需要人類思維仔細工作的領域中計算機就可以代替人類進行大量的思考，從而減少人腦處理數據的時間提升效率的同時也降低了人們的勞動腦力，提升了工作品質。
3.1在信貸分析過程中需要對這種信息處理技術加以利用
對于信貸分析，信貸評估機構是有自己的特點，所以在信息化的過程，因為這些公司帶來不同形式的信息，制作過程，以判斷其可信度，大的問題，這是很難判斷出來，使很多時候會帶來大量的經濟損失。然而，采用這種判斷方法的人工神經網絡的信息技術，將上有效地解決這些問題完成的。在這些貸款時，信用評級公司，只需要輸入信息編碼到它，你可以分析數據，由于數額較大的信息輸入，使評價過程更加準確地完成更多的工作。利用這種技術，不僅可以做到的準確度，而且還避免了主觀的思維操作者的形式。這是這些優點的存在，使得其被非常廣泛地應用于在企業風險分析的過程。
3.2使用這種方法可以對市場做到更準確的預測
在經濟管理過程中，需要對一些看起來似乎是有效的市場進行分析，并做相關的未來發展趨勢的預測，在決策過程，這些預測結果能夠起到參考作用，使得投資的風險可以減小。利用人工神經網絡預測市場上的信息處理技術，使得市場價格走勢和走勢進行了考慮和分析，讓一個可靠的市場模型可以被創建。例如，在期貨市場上使用這種技術，可以預測其未來的價格。而這項技術也已經在股市應用。隨著科學技術和計算機技術的發展日趨成熟，使得在其工作過程中已經能夠針對非常復雜的工作得到了良好的解決方案。在經濟管理過程，從而產生大量的數據，使用傳統方法是難以解決的，但是利用計算機科學和技術，我們可以模仿人在神經傳遞中的處理信息的方式來進行處理，利用它們工作為人類提供了極大的方便。
4、結束語
綜上所述，我國經濟管理隨著電子計算機科技的不斷發展和科技電子計算機智能化的不斷進步，以往很多經濟管理類的工作也逐漸有了更方便的工作方式，既減輕了工作人員的負擔又提升了相關產業的發展，電子計算機技術和軟件工程的開發在經濟學領域的幫助不言而喻，因此在推廣及普及電子計算機技術上相關的部門要下足功夫，為了使我國經濟市場電子化進程早日實現一定要不斷開發新型的電子計算機技術和相關軟件，做到與時俱進。
作者:徐世宇單位:黑龍江省機場管理集團有限公司信息管理部
一、計算機科學與技術專業應用型人才培養模式的現狀
1.計算機科學與技術專業的教學內容跟不上社會需要
計算機科學與技術是發展非常快的學科，尤其是在社會需要的推動之下，計算機科學與技術學科的發展日新月異，需要我們能夠不斷地對學科前沿技術進行關注，并且在教學的過程中向學生傳授這些前沿知識，以促進學生專業知識的更新和增長。但是，我們現有的計算機科學與技術專業的教學內容較為陳舊，沒有根據社會發展而進行相應的更新，導致學生所學的知識跟不上社會發展的需要，學生也難以獲得社會的認可。
2.計算機科學與技術專業人才培養模式中忽略了對學生應用能力的培養
計算機科學與技術專業對于從業人員的應用能力要求非常高，因為只有從業人員具備了相關的應用能力，才能夠切實承擔各種工作任務，解決各種突發問題。但是，很多學校在計算機科學與技術專業人才培養的過程中，只關注學生理論素質的提升，而忽略了對學生應用能力的培養，導致學生的高分低能，使得學生難以快速地融入到崗位工作當中。
3.計算機科學與技術專業的教學方法存在問題
良好教學方法能夠保障教學目標的實現。在計算機科學與技術專業的教學過程中，教學方法不科學，嚴重地影響了教學效果和教學目標的實現。很多學校在教學的過程中，采用的是教師教授、學生聽講的教學方法。在這樣的教學方法影響下，學生主動思考的意識差、對教學過程的參與程度低，因而教學質量較為低下，難以實現教學目標。
二、計算機科學與計算專業應用型人才培養模式構建策略
1.及時更新計算機科學與技術專業的教學內容
首先，對計算機科學與技術專業的學科前沿內容予以不斷地關注，然后對專業教學內容進行相應的更新，將學科前沿知識融進來，既能夠讓學生明白學科發展方向，又能夠讓學生掌握一定的學科前沿知識，提升其專業知識的新鮮程度，避免被社會淘汰。其次，對計算機科學與技術專業的教材內容進行更新。將計算機科學與技術專業的教材內容分為兩部分，一部分為基礎知識，另一部分為學科前沿知識，基礎知識為固定的教材，學科前沿知識則根據專業技術的發展而隨時更新，促進教材內容的時新性。
2.在計算機科學與技術專業人才培養的過程中重視對學生應用能力的培養
首先，加大計算機科學與技術專業實踐課程的比重，使學生能夠對所學的知識進行充分的應用。實行理論課程與實踐課程相結合的教學策略，在理論課程之后開展實踐，讓學生充分掌握理論知識，同時促進學生實踐能力的增強。其次，讓學生進入到相關的企業中進行實踐，讓學生在企業真實的環境中進行計算機科學和技術專業知識的應用和學習，促進其計算機應用能力的提高。
3.改善計算機科學與技術專業的教學方法
首先，在計算機科學與技術專業教學過程中采用教、學、做一體化的方法開展教學，使教師的教與學生的學和做結合起來，使學生在對知識理解的基礎上實現應用能力的提升。其次，在計算機科學與技術專業教學過程中采用互動教學法來進行教學，在實際教學的過程中通過師生的互動來促進教學過程的進行，促進學生積極參與到課堂之中，從而提升學生的學習興趣，促進學生在興趣提升的前提下實現應用能力的發展。
三、小結
綜上所述，隨著現代社會的快速發展，計算機科學與技術專業應用型人才越來越受到社會的歡迎。因此，我們需要對計算機科學與技術專業應用型人才培養過程中存在的問題進行分析，進而構建出相應的應用型人才培養模式，最終促進計算機科學與技術專業人才應用能力的大幅提升。
作者：王月紅 單位：唐山勞動技師學院
1．三段制學分課程設置比較
第一，美國大學公共基礎課所占比重小于中國大學。如果按照公共基礎課、專業課、選修課的三段式教學過程分類，中國的計算機科學與技術專業的課程學分和國際上總體相差不大。但是在公共基礎課方面蘭州大學和中國科技大學明顯高于美國的三所大學，中國科技大學的公共基礎課(占總學時的71%)之多是普渡大學(20%)的三倍有余，是UIUC(24%)大學的近三倍，同時是麻省理工大學(43%)的近兩倍。蘭州大學(37%)也是接近普頓大學(20%)與UIUC大學(24%)的兩倍。在我國，第一、第二學年主要是學習公共基礎課，這體現了基礎課教學的重要性。但是另一方面，在總學分有限的情況下，這會導致專業優秀課程的弱化。由于基礎課大多數屬于必修課，必修課所占比重過高，課程的多樣性會受到限制，從而影響學生的自主選擇性，進而可能會影響學生的全面發展、個性塑造以及創新能力的培養。美國三所大學公共基礎課比例相對較小，有利于學生把更多的時間、精力投入到專業基礎課、優秀課程和實踐課程的學習。不僅扎實了學生的專業基礎知識，還培養了學生的實踐動手能力。
第二，選修課課門類多，任選課學分比例大。雖然兩國在選修課學分比例方面不相上下，但是美國三所大學的選修課課程門類多，任選課比例大，每個學生選課的模式多種多樣，同一專業的學生注重差異性和獨特性的培養。美國的計算機科學與技術專業的課程采取主輔修制，學生除了主修學校規定的必修課以外，課程的設置通常包含與本專業無關的其它學科領域的課程內容，這樣就能加強計算機科學專業與非專業之間的橫向合作，有利于學生發散思維能力的培養，形成了一些新的與計算機科學與技術專業相關的新的專業和與此協調的課程。我國課程設置中任選課門類偏少，學分分值相對較高，學分和課程內容銜接較弱，學生自主選課的空間相對窄小。有一些選修課也是集體課程，對學生的個性發展以及知識面的擴寬有一定的限制。隨著近幾年教學改革的發展，雖然選修課的數量和范圍都有所增加，但仍然都局限在計算機科學與技術專業范圍內，難以有所突破。
2．啟示及建議
通過上述比較分析發現，國內計算機科學與技術專業在課程設置方面存在公共課比重大、選修課比重小以及選修課門類少，無法滿足學生全面發展需要等問題。因此，在課程設置方面要合理安排必修課和選修課，在保障政治理論教育質量的前提下，適當縮減以公共基礎課的比重，增加選修課占比以及選修門類以滿足不同專業方向學生的需要。同時以培養良好的科學素養為人才目標，以公共課程為基礎，以本學科的課程內在邏輯體系為根本依據，以提高學生的研究和開發計算機的能力為著眼點，注重基本理論、概念和方法的掌握與運用。
作者：王澄海 王漫
1如何構建“TESE”的實踐教學模式
1.1、Target——確定實踐教學目標。（1）學生能力圖表的制定。該圖表需要依據課本的層次將單元、單項以及整合能力進行劃分。這樣能保證學生將各種單元與單項能力向整合，最終形成學生自己的實際專業操作能力。（見圖1）。（2）實訓教學大綱的修訂。教師依據上述圖表制定相應的實訓內容與項目來修訂相應的大綱，這樣的實訓大綱才能確保學生實現相應的能力目標。
1.2、Environmen——創設實踐教學環境。（1）實訓的硬件環境。學校實訓環境布置必須貼近軟件企業的實際情況。實訓學員不但可以參與校內科研課題，還可以承攬校外項目。通過多形式、多角度重復性的實訓保證其有實際的鍛煉學習機會。（見圖2）。（2）實訓的軟件環境。1）有效開發實訓資源。由于教師在教學中占主導地位，因此我們有必要依靠自身經驗與各種外部資源來整合實訓內容。2）構建實訓的虛擬環境。以課程和實訓工作室為前提構建相應的公司模式。學生在該環境中負責對應的工作，這樣能很好的提升的團隊的溝通、協作力。3）創設實時的課堂教學情境。靈活生動的教學應結合案例、項目以及不同的角色進行。
1.3、Simulation——實踐交互模擬。任何軟件開發都需要按照相應的流程重復進行，不是一次就能完成的。因此，有必要組件相應的團隊開發模式，根據實際需求對軟件進行設計、分析、調試、編碼與培訓。
1.4、Evaluation——能力評估。以課程能力圖表為前提，引進各種評價體系。可以采用筆試、口試、現場測試與答辯等多種形式。課程設計實訓需以作品質量與個人在團隊中的能力相結合進行考核。實訓可以采取虛擬貨幣工資的形式對學生進行考核。頂崗實習的考核需以企業管理人員的評價、相應成果作為評判標準。
2“TESE”教學模式的實踐
2.1實施。（1）合理配置資源，主要包括：軟件與硬件環境配置、師資配置。我們需要針對工作室與實訓室配置硬件，同時，合理配置虛擬場景與實訓項目等軟資源。要有針對性的選配優秀教師進行進修和培訓，保證他們能夠很好地落實“TESE”實踐教學。三是多項保障措施并舉，切實加強過程管理。采用召開動員大會，成立實驗小組，制定實施計劃并執行，進行數據收集與信息反饋，加強經費保障，采用“走出去、請進來”的方式進行教師培訓進修等多種舉措，對“TESE”教學模式的實施進行科學管理。（2）教學過程與教學方法的選用。構建學生為主體的教學策略體系。要不斷驅動案例或任務方式，真正構建出學生為主體的教學體系。通過各類引入各類競賽，保證學生保持實際工作狀態，這樣可以很好的調動他們的創新熱情，激發他們上進心。（3）采取多種措施，加強過程管理。通過不斷地宣傳，成立各種實驗組來制定相應的計劃。還需采取多種措施保證教師進行相應的進修于培訓，從而保證該教學模式的推進。
2.2評價。“TESE”效果需要由學生、教師與社會等多角度進行評價。惡聲評價側重于教學發放與過程以及策略。教師評價應側重于該模式是否可行、科學、效果與學生專業能力培養效果等方面。社會評價的主題主要是實習企業與各種技能大賽的主辦方。
2.3效果。通過一個周期或者多個周期的實踐，可以在很大程度上提高學生的團隊合作能力、軟件開發能力，同時還能很好的提升學生的職業素養。通過各種軟件大賽或者用工單位的評價來確定“TESE”教學模式的實用價值。
作者：賀體剛 單位：湖北省荊楚理工學院
一、計算機科學與技術教學的培養要求
計算機科學可以運用在各個領域，技術教學亦然；計算機科學在社會經濟發展的影響下任何方面的更新周期都會變短，技術教學亦然。這顯著的特點使得高校計算機科學與技術教學等方面的專業人才，必須具備多項知識結構，必須將他們按照專業的培養目標和定位來進行歸納。它們主要有一下幾種：人文社會科學知識、數學物理知識、從事計算機軟件、信息技術應用、計算機網絡等方而的專業知識及相關領域知識，并學習和探討這些領域的開發及應用的關鍵技術。作為計算機科學與技術教學專業的學生們來說，必須具有以下幾項要求：第一，最基本的便是掌握好本專業的基礎知識和理論，他們是發展計算機科學的前提；第二，必須具備專業學生掌握并分析系統軟件的主要的設計能力；第三，對于網絡系統方面，學生們必須學會對其進行運用、管理與維護方面的初級計劃；第四，學生們在具備基礎知識之后，還必須掌握計算機科學的實際運用的方法，學校在此基礎上培養出具有高素質的人才；第五，學生們要時刻關注計算機科學與技術教學的最新情報，掌握它們的發展方向，將自己的學習情況與時展進行同步等等，多方面的培養專業素養與道德品格素質。
二、計算機科學與技術教學的整合與優化
首先，需要完成對兩者的定位，確立正確的教育模式。高校計算機科學與技術教學對于學生們的實際操作能力與整體的素質有一定的要求，所以以此作為制定培養目標的前提，就必須使其具有扎實的專業基礎知識與基本的知識與技能，而且能夠舉一反三，將其運用在實際的計算機科學的技術教學中，以培養出高級全面的素質人才作為終極目標。計算機科學與技術課程體系的構建。我國各高校必須能夠找尋學生們自身的特點，為他們制定適合自己的教學模式，努力培育學生們的動手學習等方面的積極性，計算機科學與技術教學的整合與優化，一方面使得學校培養出更多的社會需求的人才，同時在另一方面提高了學校的教育整體水平。其次，需要對教學的內容進行改善。分析新時期人才市場的情況，可以發現計算機科學是十分重要的學科，在進行技術教學的時候必須能夠將不同類型的學生進行專門的有針對性的培育，在完成教學目標的前提下，能夠更好的拓寬學生們的眼界，計算機科學與技術教學將專業課程與教師教育課程以及兩者的基礎課程進行整合與優化，讓學生學習到不同的內容，將教學的內容變得更多樣化。所以高校的教師們可以將將學生們帶入更多的領域中，讓他們根據自己的愛好與特點選擇想要學習的專業，為社會培養出一大批專業性強知識面廣的高素質人才。最后，學校要更加具有開放性，能夠與更多的企業進行雙向交流。我國大部分高校還是與社會具有隔離性，是學生們缺乏社會實踐經驗，對于未來步入職場具有很多的阻礙，不利于學生們能力的提高與創新思維的產生。計算機科學與技術教學必須能夠開設更多的與社會有聯系，與企業有關系的實踐課程，擴充實習基地的數量，提高實習基地的質量，積極的加強雙方之間的聯系，采取雙方共贏的方式，共同進步。
三、結語
高校計算機科學與技術教學的整合與優化，希望學生們能夠接受更好的教育，為社會培養出更優秀的人才，是一件對社會與學校還有學生自己來說對十分有益的事情。學校要設計出更合理的教學模式，學生們也要更加努力的充實自己，社會也需要給予高校更多的扶持，實現高校計算機科學與技術教學兩者更大的發展。
作者：韓冰 單位：河南藝術職業學院
1深度發展計算機科學與技術
計算機的深度發展就是實現計算機的智能化。計算機人工智能化發展研究的課題主要有如何更好地實現人機互動，如何將網絡上復雜的信息為己所用等等。人工智能的關鍵在于智能方面，計算機智能化以后，會具備多種感知能力，具備只有人類擁有的邏輯思維能力，到那時人類才算真正實現了人機溝通。虛擬現實技術領域的發展使得人類通過交互設備獲得身臨其境之感，同時百年存儲器的發明使永久存儲信息不再是夢想。
2計算機科學技術的具體發展趨勢
近年來，人們緊盯著硅技術，使得硅技術的發展逐漸進入一個枯竭的狀態，計算機科學家不得不把目光放到新技術的開發上，在這個背景下，各國的研究人員紛紛開始注重納米計算機、量子計算機、光學計算機等新型計算機技術的研究。計算機的發展從來沒有讓我們失望，每隔幾年，計算機領域就會出現一次大的變革，因此我相信，未來，新型計算機也會進入人類的視野，并得到廣泛運用。計算機技術的發展從近幾年的研究成果來看具體有以下幾個發展趨勢：
2.1計算機的運算速度將會大大提高
近年來美國人發明了一種能夠使電腦運算速度獲得大幅提高的新技術，這項技術是通過空氣的絕緣性來完成的。時間研究表明計算機的運行速度主要取決于晶體管和芯片之間信號的傳遞速度，根據這個特點美國紐約保利技術公司的研究人員發明出一種新型電路，這種新型電路的芯片主要靠由90%的空氣組成的膠滯體進行連接。因為空氣的絕緣性質，使得這種膠質體在連接時不會吸收信號，所以傳遞信息的速度能夠大大提高。這種導線可以直接安裝不需要再更換芯片，而且還能夠節約成本，降低電耗。這種導線最大的優點就是能夠提高計算機的運行速度，它的缺點在于散熱效果較差，無法及時排出熱量。目前美國太空宇航局正在測量這種導線能否承受太空失重，如果試驗取得成功，空氣膠滯體導線將會廣泛應用于計算機中，到那時計算機的運算速度將會獲得大幅度的提高。
2.2以光為傳輸媒介的光學計算機
光學計算機主要以光作為傳輸信息的手段，這種計算機擁有傳統計算機無法比擬的優勢。①眾所周知，光的速度非常快，以光作為傳輸信息的手段能夠大大提高信息的傳輸速度，而且光具有一定的頻率和偏振特征，能夠使得計算機傳輸信息的能力獲得提升。②光不需要導線來進行發射，所以就算光與光之間產生交匯也不會有任何干擾。③在智能水平上，光學計算機比電子計算機高出很多。由此看來，光學計算機是一種具備超高優勢的理想計算機。世界各國早在20世紀90年代就開始了光學計算機的研究，并且在這上面投入了很大的人力、財力、物力。有美國、意大利等六十多個國家研制的光學計算機不僅有著相當高的運算準確率，而且運算速度也比電子計算機高出1000多倍，除此之外光學計算機還有不受溫度控制、存儲量高，適應能力強的優點。
2.3量子計算機
近年來科學家在量子計算機領域取得了一定的研究成果，例如美國在量子計算機領域完成了4個鋰離子量子的纏結狀態，這也標志著人類在量子計算機領域的一大進步。納米計算機顧名思義就是運用納米技術研制的高性能計算機，這種計算機的內存芯片只有人類一根頭發絲的千分之一那么大，其體積也只有幾百個原子大小。納米計算機體積小、存量大、造價低、性能好。未來，如果納米計算機研制成功，那么它將會取代芯片計算機，這也標志著計算機的研究領域再次取得質的飛越。
3計算機科學與技術快速發展的原因
3.1時代的變化與需求
二戰時期，人們對信息處理的需求較大，因此在計算機領域投入了相當大的人力、物力和財力，這在一定程度上促進了計算機的生產與誕生，人們對計算機的研究也逐步深入。現階段，政府、軍事、各種尖端設備、各類研究領域都離不開計算機，對計算機的運行速度和存儲量的要求也越來越高，計算機也逐步走向民用化。因此，計算機需要不斷發展才能滿足國家和人民日益增長的需求。現階段，如果企業能夠領先競爭對手創造出新技術，這就意味著企業創造了更多的利益，在這樣的利益驅使下，許多企業紛紛在計算機領域投入更多的財力和精力，這同樣也促進了計算機的大力發展。
3.2計算機科學與技術信息共享的發展基礎
現階段，信息共享是計算機發展的基礎，各界人士根據共享的信息可以更快的獲得技術與資料的支持，推動計算機科學與技術的發展。并且信息共享使得開發周期減少，計算機的研究質量也能獲得提高。
3.3計算機的理論基礎使得技術發展
研究人員對計算機的研究與試驗越多，得到的理念與涉及的靈感也越多，在具體的實踐中就可以運用這些理念。理念要經得起實踐的檢驗，同樣實踐也可以促進理念的發展。在實踐中難免會出現一些錯誤，對這些錯誤進行總結和歸納，就能夠促進計算機技術的革新，新技術的發展同樣可以催生新理念的誕生。當新技術轉化為人們手中使用的產品，對相關技術的誕生也會起到促進作用，例如計算機輔助設計的應用促進了計算機軟件與芯片的新技術的開發。
4結語
以上是筆者對計算機科學與技術的發展趨勢所做的總結，并分析討論了計算機獲得快速發展的原因。未來計算機的發展會朝著多元化、高效化、智能化的方向進行。如今，計算機已經滲透到老百姓生活的方方面面，滲透到政府的日常工作，滲透到各個科學領域的課題研究。計算機改變了我們的生活方式，豐富了我們的生活內容，我們越來越離不開計算機，計算機已經逐步成為我們生活的保障。未來計算機的發展將會日新月異，研究者們也會在計算機領域做出更多的努力。
作者：高飛 單位：華中光電技術研究所
1計算機科學與技術專業存在的問題
傳統計算機科學與技術專業以算法理論為基礎，專業人才需具備扎實的算法知識與研究能力。因此，在傳統計算機科學與技術專業教學中，強調的是對學生學術造詣與研究潛力的培養。
1.1學校專業定位調整不及時
近年來，雖然信息技術不斷發展，但是高校計算機科學與技術專業教育卻沒有實現與時俱進，始終停留一個較為落后的階段和水平。學校對專業的定位，嚴重脫離市場需求，這也成為導致畢業生出現就業困難的重要原因。
1.2落后的教學方法與內容
因為計算機科學與技術專業這門學科的發展速度快，從而其更新速度也非常快。在這一現狀中，中國多數高校并沒有結合學科特點及時有效地改進和調整教學方法與教學內容。
1.3教學中對實習實踐環節的不重視
高校傳統落后的教學觀念根深蒂固，在此觀念的影響之下，高校計算機科學與技術專業教學中，對于學生的實踐能力、操作能力以及相關的實習活動，并不重視且沒有落實到實處，從而導致教學中理論知識與實踐的脫離，從而導致畢業生不能適應社會和用人單位的需求。
1.4學校師資建設不完善
通過實踐我們發現，在多數高校中，從事計算機科學與技術教學的教師主要以理論知識傳授型為主，而且長期以來他們從事理論教學工作，對于與學科相關的研究極少參加，甚至也很少參加相關的技術實踐操作活動。在課堂中，他們向學生單純的傳授理論知識，很大程度上決定了學生的學習模式，直接或間接的造成學生在實踐操作方面的能力嚴重不足。此外，在教學中教師的綜合素質與專業水平相對不高，對于自身的職業發展缺少合理、科學的規劃。學校師資建設的不完善，導致了高校計算機科學與技術專業教學水平的落后。
2計算機科學與技術改進的重要舉措
2.1對傳統教學觀念的創新改變
在高校教學中，一切活動的開展以教學觀念為基礎，并且以此作為指導思想引導教學活動的順利開展。傳統計算機科學與技術專業重視傳授理論知識，關注學生學術能力的培養與潛能的開發，使學生形成一種接受性的學習。隨著信息技術的發展，這種教育觀念已經不能適應現狀。特別是以職業化為主的高校，教學中如果只是重視培養學生的理論知識，那么與社會急需應用型人才的理念背道而馳。傳統計算機科學與技術專業在教學觀念中，對學生的實踐與實習并不重視，學生動手與操作能力不強。基于此，為社會和用人單位培養適宜的應用型人才，首先就需要從改變傳統教學觀念開始，通過不斷創新發展的教學觀念以適應時代的發展和需求。
2.2傳統教學體系與課程設置的改革
對傳統教學體系的改革創新，應當實現以人為本，全面提升學生的綜合素質能力，注重理論知識與實踐的結合。這一創新教學體系的應用，可從學生素質能力所欠缺的方面有針對性的培養加強，保證學生在學習過程中保持良好的心理素質，提高學生的溝通、分析能力。關于高校課程設置的改革，學校可根據社會分工對其進行細化設置，將計算機科學與技術專業的相關課程以必修課與選修課進行劃分，讓學生結合自己的研究方向靈活的選擇課程。對教學課程的設置將極大提高學生學習的自主性與積極性，提高和培養學生學習規劃能力，并在激烈的社會競爭中做出準確的判斷與選擇，最終脫穎而出。
2.3加大力度開展校企合作模式，建設培養學生實踐操作能力的實習基地
在課堂中，學生對理論知識的學習程度再高，若不能及時通過實踐活動進行強化與鞏固，那么也很難保證學生能夠全面的理解和掌握知識。因此，高校應當積極尋求各種途徑增強學生實踐能力的培養和提高。其中校企合作模式不僅能夠為學生提供實習和實踐的機會，而且也為企業提供了技術支持與優先選擇人才的機會。通過校企合作，學生在相應的工作崗位中，深入的理解所學理論知識，并且與實踐的結合了解信息技術的發展趨勢與市場未來發展動向，不斷開闊眼界，提前做好從學生到步入崗位的角色轉換。當然，在條件允許的情況下，學校還可以組織學生參加與計算機科學與技術專業相關的研究，以此激發學生的學習興趣和熱情，積極主動的投入到理論知識的學習中。
2.4學校重視構建理論知識與實踐能力兼備的雙師型師資隊伍
教師在教學活動中起到了重要的作用，因此培養應用型人才，對師資隊伍建設提出了更高的要求，要求教師不僅具備理論教學能力，而且在項目設計、開發應用方面具有較高的能力。由此，高校要重視構建雙師型師資隊伍建設。一方面，在教授課程能夠深入的把握知識要點，并且講解過程中能與應用實例結合，將問題分析的更透徹、清晰，便于學生的理解。
3結語
隨著計算機信息技術的廣泛應用，在我國計算機科學與技術以及應用也得到普及，但是當前多數畢業在應用能力、開發與設計能力等方面存在著嚴重不足，無法將所學的理論知識靈活的應用到實際工作中。對此，文章從多個方面對這一現狀問題詳細分析，并針對具體存在的問題從學校體系、課程設置以及師資建設等多個方面提出解決對策，以此保證和實現高效能夠培養出滿足社會發展和用人單位需求的計算機應用型人才。
作者：劉博 單位：河南檢察職業學院
一、專業實踐環節沒有建立合理的管理、激勵及評價體系
由于學院缺少對思維過程的評價，導致學生只看重結果，而忽略過程的重要性，也不可能促使學生注重科學探究的過程，容易于形成一些似是而非的認識與習慣，限制學生解決問題的靈活性和創造性。造成部分已經有的實踐教學不能很好地執行，沒有真正發揮專業實踐教學的重要作用。總結出問題所在，我們進行了計算機專業實踐教學體系的設計，提出在實踐教學體系的應用方案，并且指出在實施實踐教學過程中必須特別注意的問題，希望能夠與應用型人才的培養目標相同。依據計算機技術專業的要求，圍繞著專業，結合各門課程特點，我們對計算機實踐環節進行了相應的改革嘗試。
二、面向問題找到計算機專業實踐教學方案
1．制定明確的培養目標和實踐教學大綱，獨立院校計算機專業以理論知識以“必須、夠用”為度，有一定的專業認識能力和抽象能力、具有較強的設計能力和實踐能力。與自信、創新、吃苦耐勞精神品質為培養目標。專業教師也需要對人才培養目標進行認真理解，以此作為教學導航。在制定實踐教學大綱時，不能向以往一樣只羅列出知識點，必須在提出典型應用的項目及項目分解的任務，納入計算機前沿知識，從而培養學生思考、解決實際問題的能力。在進行具體任務操練時還需指明課程群中各課程間的聯系，以及實踐環節中對綜合項目的實際作用，并要求提供全面、專業的參考資料。在實際操作過程講解中要增加對學習方法的引導，引導學生主動學生、高效學習、快樂學習。我們對已有的專業課程實驗內容進行整合，突出聯動性和任務性，對任務的難易進行相應的分類，加大設計性實驗的比例使實踐教學活動改變過去演示性和驗證性的現象。
2．制作出嚴格規范的實踐流程。實踐性環節與理論授課相差甚遠，要改變傳統課堂教學模╟╟教師中心，強調以學生為本，通過對項目內容的深層挖掘分析，對任務的恰當安排，充分調動學生參與實踐項目的積極性，讓學生真正成為教學中的主體。實踐流程的實施一般包括：項目的收集，任務課題的擬定、任務課程的實施步驟、學生設計與開發、提交、評閱、總結等。教師的引導要從收集到總結，穿插在每個實踐環節之中；利用網絡及參考資料輔助學生搭建項目知識框架、劃分出重難點，引導學生發現任務中的問題，引出一些開放性的問題，由學生去自主探究，讓學生發揮更大的潛能。每個實踐環節的具體任務都要明確要求，使教師的引導和學生的做都有統一的標準。實踐操作的實施主要體現出對學生操作能力的培養，以及對產生相應的文檔資料的編寫能力。
3．挖掘適合的實踐項目作為計算機專業課程群中的主干基礎課程。計算機專業中課程群的實踐教學項目，不要僅限于課程本身，而應盡可能地與課程群內其他課程相關知識點貫穿起來，形成一個綜合的、科學的項目。當學生在完成某一主干課程實踐任務時，能復習或了解先前學習的相關課程，并在本課程的學習和實踐中，能通過本課程任務進行綜合理解，知曉本課程在計算機專業課程群中的地位與作用。這樣就要求實踐項目既要鍛煉學生對本課程知識的掌握，更需要給學生理解本專業實踐設計整體知識體系的網絡。引導學生在操作過程中認識計算機專業本身的規律，讓感性認識升華為理性思維，可以達到舉一反三之效果。滿足就業崗位需求。
4．制定合理有效的考核制度。考核對學生起著至關重要的導向性作用。考核不僅能體現教學效果，發現教學中的問題并進行有效改變；同時也能夠評價學生的知識體系及操作能力，從而促進學生積極學習，激發學習興趣。對實踐教學的考核應分層分類的進行，過程考核與綜合考核相結合，課內考核與課外考核相結合。重點考核學生的分析問題、解決問題的能力。在具體課程實施過程中，在每一個單元中設置考核評價環節，考核內容，評分要求、評價方式非常明確，將學生態度也納入考核內容。過程考核占最終成績的60%，綜合考核點最終成績的40%。總而言之，在完成綜合項目及各項操作任務與考核任務過程中提升技能、增長知識、學以致用，同時也學會學習、養成良好的習慣，讓每一位學生終生受益。獨立院校在科學、嚴謹的教學制度下能夠培養出具有真正的實踐動手能力，具有自我可持續發展、終身學習的能力，成為真正德技兼備的高素質人才。
作者：許志英 單位：紹興文理學院元培學院
一、當前的計算機教學條件限制教學質量
當前由于很多高校的發展不均衡，開設計算機課程的條件也不同，特別是計算機的硬件設施不能夠滿足當前學生的教學需要。如果計算機教學的硬件設施配備不上，學生就不能在很好的多媒體教室進行計算機操作練習，學生的操作技能不能得到很好的訓練。此外，學校受條件的限制不能開展豐富的課外科技活動，學生不能形成良好的學術研究氛圍。
二、計算機科學與技術專業實踐教學體系的構建
1.計算機科學與技術專業實踐教學體系的構建原則
為了更好的開展計算機科學與技術專業實踐教學，我們學院結合自己的實際情況，構建了計算機科學與技術專業實踐教學體系的基本原則如下：（1）體系構建的目標：培養高級的專業應用型人才（2）體系構建的規范化：計算機科學與技術專業實踐教學體系的構建必須與人才的培養計劃相一致，并且對各個實踐教學環節進行規范，使實踐教學具有較強的科學性和實踐性。（3）體系構建的整體化：根據計算機科學與技術專業人才培養的目標和特點，按各實踐教學環節的作用，與課程體系改革相適應，運用科學的方法構建實踐教學體系，使體系內的各個環節協調統一，貫穿于計算機科學與技術專業的全過程，并分層次逐步深化提高。
2.計算機科學與技術專業實踐教學體系的構建
根據計算機科學與技術專業實踐教學的構建原則，我們學院的實踐教學體系由五個部分組成，分別是課程實驗、教學實習、課程設計、社會實踐和創新創業。（1）課程實驗：課程實驗是通過對學生的某項專門能力或技術應用能力進行訓練，使學生在該領域的工作能力、操作能力、技術應用能力等都得到大幅度提高。具體教學內容包括引導學生掌握基本實驗技能和方法，將整個學科知識貫穿起來，促進學生科學思維和創新思維，并通過模擬生產項目培養學生解決實際問題的能力。（2）教學實習：實習是每個高校學生在學習一門學科時所必須的，因為通過實習可以對所學知識如何在生產生活中進行應用有充分的了解。具體可以學院內部組織學生進行實習，學院聯系單位學生進行實習，或是學生自己聯系單位進行實習，并撰寫實習報告，教師通過學生的實習報告對學生的實習結果進行鑒定。（3）課程設計：主要內容包括課程設計、綜合設計及畢業設計等，通過課程設計使學生能夠把在課堂中所學的理論知識靈活地應用于實踐中，提高學生解決實際問題的能力、基本的科研能力和社會責任意識。（4）社會實踐：社會實踐的內容主要包括學生社團、勤工儉學、學術講座、社會服務等。通過這些豐富多彩的社會實踐活動，可以讓學生深入了解社會，并提高自己的對綜合素質。（5）創新創業：我們學院在進行計算機科學與技術專業實踐教學改革的過程中，主要通過采取開放實驗、科研科技活動及創業大賽等活動對學生實施創新創業教育，并在具體的實踐過程中取得了較好的結果，學生的動手能力、創新能力和理論聯系實際能力等得到了較大提高。
三、結語
在具體的實踐中已取得了較為顯著的效果，但計算機科學與技術專業實踐教學體系構建是一個長期的、系統的工程，需要我們在今后的教學過程中不斷地實踐并進一步構建和完善，從而為學生提供更好的實踐環境，全面提高學生的綜合素質能力。
作者：甘赟 單位：海口經濟學院
1培養目標
計算機科學與技術的積累和發展，對社會的影響巨大。針對計算機專業人才需求，已成為國家未來發展的重中之重，因此高校將計算機專業化人才培養方案作為戰略標準，來衡量一個學校綜合實力。以計算機科學與技術為前提，利用軟件技術為工具，培養具有扎實的工程實踐能力、技術創新能力和良好團隊協作能力的計算機特色專業化人才，是高校計算機科學與技術特色專業建設的目標。計算機科學與技術專業可培養軟件設計研發、計算機硬件、信息化應用工程類及IT研究型專業人才。從市場需求來看，計算機行業需求較多的是高級軟件工程師、支持工程師、硬件工程師、軟測試工程師及項目經理。
2計算機科學與技術特色專業建設現狀
目前國內大多數高校計算機科學與技術專業建設，重理論輕實踐，理論體系越來越龐大，專業特色越來越不明確。總體來看主要存在下列問題。2.1實踐能力培養欠缺大多高等院校注重理論知識的學習，龐大的理論體系包含了從計算機基礎到數據庫、高級程序語言等繁多內容，過于寬泛有失重點，而留給實踐的時間非常有限。加上高校實踐教學資金不足，當前實訓基地不能滿足學生實踐能力的培養要求。2.2專業特色不明顯計算機科學發展迅速，但大多高校的教學大綱卻幾年都不更新，因此缺乏專業特色，有的學校甚至采用延續十幾年的講義，學科發展嚴重滯后，無法順應形勢。培養出來的學生好像都懂卻又都不懂，步入社會后適應能力差，對所學專業失去信心，無法滿足高校向社會輸送優秀人才的需要。2.3招生狀況逐年下滑計算機專業興起之初優勢明顯，隨著計算機的普及，社會對計算機專業的整體認可度呈現下滑趨勢，但與此同時，社會對計算機專業人才的要求卻越來越高。就業市場對畢業生提出了更高的要求，既要有專業扎實的基礎，又要具有較強的實踐能力，同時還要具備溝通、合作、吃苦等優秀品質，因此就業形勢非常嚴峻，對高校的人才培養提出了相當高的要求。
3計算機科學與技術特色專業建設的思考
3.1科學準確的專業定位高校要結合所在區域和自身特點，制定獨特的人才培養目標，避免盲目照搬照抄。例如，礦業類高校在學科建設上可融入礦業特色，石油類院校可定位于石油系統的計算機應用。這樣有利于得到行業和地方的支持，培養的畢業生也容易融入社會。3.2加強師資隊伍建設加大人才引進，拓寬渠道引進高層次的專業人才充實教師隊伍，另外加強青年教師的培養，鼓勵青年教師積極參與教學研討，給青年教師配備經驗豐富的教學導師，幫助其盡快適應教學，并盡早成熟形成自己的教學特色。教師隊伍的師德建設也是當前高校需要重點研討的問題，當前的社會風氣或多或少影響到了高校，盲目追求利益的思想在學校蔓延，導致很多教師將主要精力放在盈利的項目上，忽視了對教學的研究。因此加強師德建設，努力營造教書育人、愛崗敬業的氛圍，提高學校的教學質量。3.3拓展實踐方式傳統的實踐教學方式單一，實踐能力得不到培養，與付出的時間不成正比。因此需要在日常的教學中，探索實踐的新方式，例如利用課程設計的機會，鼓勵學生在合作企業完成設計課題。利用電子設計大賽等競賽活動，鼓勵全員參加，再通過評比評選優勝參賽。3.4健全保障體制成立領導專業化建設小組，制定特色專業建設計劃，并跟進落實，保證建設項目有序進行，提升高校整體教學水平。
4結語
伴隨著計算機特色專業人才市場需求的增加，高等院校計算機科學與技術特色專業教學管理是提升高校管理水平的必然要求，建立科學完備的專業化教學體系是專業化建設的關鍵。培養具有扎實的專業實踐能力、一定的創新能力和良好的團隊協作能力的計算機專業綜合型人才，是高校計算機科學與技術特色專業的培養目標。
作者：李瑛 單位：貴州省黔西南州廣播電視大學
1來自于制造業發展的推動
制造業的發展進步也給計算機科學與技術的發展帶來巨大的能量。在上世紀五六十年代，困擾計算機發展的最大因素就是制造計算機的材料品質低下效率很差，使的無法實現相關理論。出現了空有理論卻無法實現的局面。但是隨著制造業的發展，用以制造計算機的各種元件不斷問世，集成電路和微處理器的革命性出現，都給計算機科學與技術的發展注入了強勁的動力，使其在短時間內得到了質的轉變。
2來自于個人對于PC的需求
在計算機逐漸推廣普及之后，越來越多的個人用戶開始接觸到計算機PC，并且開始了解其具體功能和一定的技術原理。隨著社會整體的科技水平不斷進步，智能化時代逐步來臨，通過計算機PC進行辦公、學習和娛樂，已經成為許多個體單位對計算機的需求。在未來，其對于計算機的需求將會更高。個人用戶的不同需求，將成為計算機科學與技術未來發展的關鍵推動力量。
3計算機科學與技術的發展方向分析
3.1向更高的方向發展
計算機的未來發展，更高是不可避免。更高的要求就是計算機的處理速度越來越高，綜合性能越來越高，其優秀在計算機的主頻上得以體現。目前，英特爾公司已經開發出了晶體管數量超過10億個的微型處理器，不僅如此，對于一臺計算機來說，其不僅僅只是使用一個處理器。根據實際情況和需要，一臺計算機可以使用成百上千個處理器進行并行處理，如此可以超大幅提升計算機的性能，使其具有超高的處理能力，能夠滿足任何計算工作的需要。當前世界上使用處理器最多的通用機達到了上萬個處理器，由此可見，專用機的處理器使用數量將會更加龐大。向更高的方向發展，需要注意兩個方面的問題，第一是構建高效的操作系統，保證各處理器之間的高速信息交換渠道；第二是加強計算機之間的協調配合工作。
3.2向更廣的方向發展
在社會進步和經濟發展的背景下，計算機已經走進千家萬戶，成為大多數家庭的必備產品，大大提升人們的工作和學習效率，豐富了其娛樂生活。但是，計算機的發展絕對不可滿足于此，還應該朝著更廣的未來發展。更廣的發展方向主要可以分為三個方面。第一是大力拓展計算機科學技術的應用范圍，使其更廣地滲透到各行各業。目前計算機PC的普及率雖然很高，但是相關科學技術的普及程度并不高，諸多行業多缺少計算機科學技術的應用。因此，需要加強計算機科學技術在和行業的普及。第二是大力拓展計算機技術產品的使用范圍，當前計算機產品主要被應用工作、學習和娛樂，這并不是計算機產品的全部，其還可以被運用到更多方面，這就需要相關科技企業細心分析大膽創新。第三是大力拓展計算機技術在其他產品中的應用，推動智能化生活的構建。諸如將計算機技術運用到洗衣機、冰箱等各種家用電器，構建智能化的生活環境。
3.3向更深的方向發展
更高和更廣的發展方向主要是從外部推動計算機科學技術的發展，而更深的發展方向主要是從內部加強計算機科學技術的發展。具體來說，更深的發展方向主要就是向人工智能的方向發展。人工智能可以說是計算機科學技術發展的致高點，這里所說的人工智能并不只是簡單的可以進行人機交互程序的機器，而是具備獨立的思維邏輯，能夠進行不受人為因素影響的邏輯分析。人工智能將成為社會的一次重大變革，需要足夠的計算機科學技術來實現。
4計算機科學與技術的發展趨勢具體分析
4.1生物計算機的發展分析
生物計算機的理念提出已經長達三十年了，但是其發展依舊緩慢，成果甚低。這主要是由于世界計算機科學技術人才依舊主要著力與傳統計算機的發展，生物計算機缺少足夠的人才進行相關研究。生物計算機的研究始于上世紀八十年代，其最顯著的特點就是利用生物工程技術產生的蛋白質分子來構成生物芯片，再將其用于計算機。生物芯片的優點十分顯著，其信息的傳遞是通過波的形式進行，運算速度相當于普通計算機的幾十萬倍，儲存空間巨大，能耗極低，只占普通計算機的十分之一左右。生物芯片的這些特點，正是計算機技術未來發展所應該逐步達到的目標。不僅如此，蛋白質分子具有一定的再生能力，在生物計算機發展故障時，其可以通過自我修復排除芯片故障，極大地延長了計算機的使用壽命。目前，生物計算機的相關技術已經得到了初步的應用，證實了其所具備的高效性和實用性。諸如超微生物機器人，就是基于超微生物技術的研究成果。
4.2光學計算機的發展分析
光是速度極快的一種物質，或者說波。就目前的認知范圍來講，還沒有任何一樣物質的運動速度能夠超過光速。所以將光作為計算機的信息傳輸手段，將可以極大提高計算機的信息數據處理能力。光學計算機相比傳統計算機來說具有多個方面的優點，其數據處理能力遠超傳統計算機；其偏振和頻率特性提高了信息傳輸能力；光的傳播不需要導線，所以光學計算機內部信息數據不會產生互相干擾；光學計算機的智能化程度也遠遠高于傳統計算機。光學計算機的研究起于上世紀九十年代，世界范圍內諸多國家都投入了大量的人力財力物力來進行光學計算機的研究，并切實研發出來基于光學的計算機，其數據處理速度超出電子計算機一千多倍。光學計算機不會受到環境的限制，可以在各種極限環境下使用，加之抗干擾能力強悍，但從適用性角度來講，光學計算機的發展前景不可估量。
4.3量子計算機的發展分析
量子理論近年來被廣泛提及，其開始被逐漸運用到一些高精尖領域，計算機也是其中之一。基于量子理論開發量子計算機，具有極其重要的意義。量子計算機的運算速度極快，相關信息數據以量子形態進行傳輸和儲存，能夠極大地提高硬件使用率；量子計算機的信息安全度很高，基于測不準原理，量子態化的信息數據很難被攔截和破譯，可以極大提高計算機的信息安全等級。目前，美國的研究機構已經實現了鋰離子的量子形態纏繞，推動量子技術在計算機領域的應用向前跨進了一步。不過從量子計算機的發展歷程來說，其仍然處于構想階段，想要實現還存在技術方面的諸多缺陷。
5結束語
計算機科學與技術的發展歷經百年，從一無所有直到今天的高度，離不開一代又一代科學家的努力。計算機科學與技術的未來發展需要明確更高更廣更深的發展方向，結合一系列先進的科學技術，創新出更加優良的計算機設計構想，以推動計算機科學技術的發展。
作者：王科超 單位：河南工程學院
摘要：隨著我國經濟水平的快速提升，科學技術得于迅速的發展，計算機科學與技術在人們的生活與生產中扮演著越來越重要的角色，極大地改變了人們的生活，促進了生產力的發展。因此，結合當前計算機科學與技術的發展現狀，探討了計算機科學與技術的發展趨勢。
關鍵詞：計算機科學與技術;探討;發展趨勢
在現代社會中，計算機科學與技術所發揮的作用是顯而易見的，并且與我們的生活、工作、娛樂等緊密相連。通過人們的不懈努力以及多年發展，計算機科學與技術的發展趨勢逐步從過去的單一化走到如今的多元化，從過去的封閉發展到如今的全球發展，正是因為計算機科學與技術的不斷深入發展，才促使我們對計算機科學與技術的未來趨勢充滿了好奇和期望。
一、計算機科學與技術的發展現狀
1.發展迅速，應用廣泛。計算機科學與技術在科學技術的發展過程中發揮了重要的作用，在科技生產中，由于計算機技術的快速發展，極大地刺激了科技生產的發展，給科技生產帶來了新的動力。而計算機技術通過在人們生活中和生產中的普遍應用，不斷的加以完善和發展，技術得于更好的運用和創新，逐步的滲透到社會發展的各個領域，給人們的生活和生產帶來了質的提升，對現代社會的發展產生了重大的影響。
2.走向專業化、多功能化。在當前社會中，走向專業化和多功能已經成為眾多產業的一種發展趨勢，計算機科學與技術也是同樣如此，逐步的與各行各業的發展聯系越加緊密。特別是在如今的信息化時代，通過對計算機科學與技術合理利用，對各行各業提高自身競爭力有著重要的作用。因此，基于人們對計算機科學與技術的重視，以及在社會各行各業的廣泛運用，對計算機科學與技術的專業化人才的需求不斷擴大，從而帶動了計算機科學的專業化發展，通過專業化的培養，大批專業化的計算機科學與技術人才服務于社會發展當中。與此同時，單一性的產品隨著經濟的快速發展已經數據被淘汰，只有多功能的產品才能夠滿足當下人們的需求，正因為如此，計算機科學與技術邁向了多功能的產業鏈當中，更好的服務于人們的生活和促進各行各業的發展。
二、計算機科學與技術的發展趨勢
1.智能化的發展趨勢。在社會經濟快速發展的驅動下，人們開始越來越注重便捷和效率。與此同時，計算機科學與技術的廣泛運用，使得計算機當前所面臨的處境就是需要處理的數據越來越多以及越來越大，不僅工序復雜，還在運行過程中所暴露的問題也在不斷增多，面對當前社會對大數據的計算需求，普通的計算機技術已經已難以滿足，已成了當下計算機科學與技術發展所面臨的一大難題。但是，基于當前計算機科學與技術的發展趨勢來看，必將經歷層層突破，走向一個新的領域，未來的計算機將會是超導技術、光學技術、微電子技術和電子仿生技術相結合的產物。在面對大數據的計算需求，計算機可以在實際應用當中，通過獨特的設計機構、平行技術等對各種數據乃至各種指令進行合理的分析，推動計算機科學與技術向智能化發展。同時，還將用智能化計算機取代人工進行生產，為人們提供便捷的服務，提升生產的整體效率，滿足社會的發展需求。因此，在未來的社會發展過程中，計算機科學與技術必將走向智能化的發展趨勢。
2.高性能的發展趨勢。在當前大數據的驅動下，計算機需要處理的信息數據量將越來越大以及越來越多，社會各行各業對計算機的性能要求也隨著社會發展逐步提高。而當前大多計算機都是通過采用與之相通用的芯片來完成相關操作，與發達國家相對比，還存在著明顯的差距。為了給人們生活生產帶來更加便捷的服務，必將提高計算機科學與技術的水平，特備是計算機性能上。因此，在計算機的發展過程中，高性能的處理系統必將成為重點探究對象，只有不斷的研制出高性能的計算機技術，才能夠更好的滿足當下時展的要求。
3.體驗式的發展趨勢。社會經濟的發生發展，人們的消費理念不斷的在變化，更加講究物質享受和精神享受。為了迎合人們的消費需求，社會各行各業展開了激烈的競爭，不斷的改善服務理念，通過先體驗，讓消費者感受到產品的功能和效果后，在促使消費者購買。然而，就計算機科學與技術而言，它已滲透到社會發展的各個領域服務于人們的生活和生產，為了更好的服務于人類，以及及時的發展在發展過程中存在的不足，展開體驗式的服務理念是促進計算機科學與技術向前發展的重要體現。因此，在未來的計算機科學與技術的發展過程中，體驗式的發展思路也必將成為潮流。
三、結語
總而言之，計算機科學與技術的發展已成了我國當前社會發展的重要一部分，在未來的計算機科學與技術發展過程中，必將會有更多的高新技術不斷涌現，服務于人們的生活和生產當中，促進我國社會經濟的發展。
作者：林開斌 單位：海南師范大學
一、計算機技術發展的整體趨勢
高、廣、深這三個字概括了計算機科學技術的整體發展方向，即使如今計算機科學技術如此迅速的發展，其發展的方向仍離不開這三個字。計算機技術向“高”發展的趨勢主要體現在計算機的主頻上，計算機主頻的提高對于其性能的提高具有巨大的作用，隨著主頻的提高，計算機運行速度也會逐漸提高。目前為止，能夠集成十億個以上的晶體管的微處理器已經由英特爾公司研發成功，這標示著一臺計算機可以使用多達幾十、幾百甚至更多的處理器進行并行處理。現如今性能最好的通用機就使用了多達上萬個處理器，而專用機的并行程度甚至要更高于通用機。操作系統則是其優秀關鍵技術，主要包含兩個方面，一是怎樣能夠高效地使計算機之間產生聯系，使得處理機之間能夠高速通信，另一方面是對這些計算機的有效管理，使計算機之間相互配合，相互協調。
隨著計算機科學技術的飛速發展，計算機已經得到了廣泛地普及，而計算機技術的網絡化范圍的擴大以及向各領域的滲透就是向“廣”發展，可以想象，在數年之后，計算機將會出現在我們生活中的每個角落，無論是冰箱、洗衣機，甚至是我們所用的書籍都會出現計算機的身影，計算機將會成為我們生活中最常見的組成部分。深則指的是計算機技術向著人工智能的方向發展的趨勢，智能在計算機中占據主要部分，同時具有感知能力和邏輯思維的能力就是所謂的人工智能，人工智能的發展將使得人與計算機的交流更加方便、靈活、快捷。
二、計算機技術具體的發展方向
從目前計算機科學技術發展的狀況來看，未來計算機發展的具體方向主要有以下幾個方面。近年來，美國紐約市的倫斯雷爾?保利技術公司的科學家研發出一種新型電路，這種電路的芯片是用一種包裹著膠滯體的導線進行連接的，空氣的比例占了組成這種“膠滯體”的物質的90％，而空氣恰恰是一種優良的絕緣體。經過研究得出，晶體管或芯片間信號傳遞的速度直接影響計算機運行的速度，保利技術公司研發的膠滯體導線，與目前所普遍使用的硅二氧化物導線相比，在信息傳輸的過程當中對于信號的吸收近乎為零，使得信息在其中的傳遞速度更快。
另外，倫斯雷爾?保利技術公司研發的導線對于電能的消耗也大幅度的降低且無需對計算機芯片進行改動。但其存在散熱效果較差的缺點，保利公司為此研究出一種“電腦芯片冷卻”技術，即將裝有液體的微型管道放在計算機電路當中，以此來吸收電路形成的熱量。目前，美國宇航局正在對該項技術進行太空失重實驗，如果實驗成功，膠滯體導線技術將被推廣到全球計算機當中，從而大幅提高計算機的運行速度。生物計算機采用由“蛋白質分子”組合構成的生物芯片，因為這種分子具備再生的能力，經過自我組合，它可以合成新的微型電路，正是因為這種生物芯片使得計算機具有了生物體的基本特征，所以這種使用生物芯片的計算機就被稱為生物計算機。信息在這種生物芯片中以波的方式傳遞，運算速度遠遠高出普通計算機，且儲存空間巨大，但其能耗僅約為普通計算機的十分之一，這種生物計算機的優勢作用顯而易見。
除了高速計算機與生物計算機之外，以光作為傳輸信息的手段的智能水平遠高于電子計算機的光學計算機、量子計算機以及采用納米技術研發的納米計算機也是計算機科學與技術未來發展的幾個具體方向。
三、應如何發展計算機科學與技術
唯有加大力度開拓應用，才能真正地推動計算機科學與技術的發展。實踐得真知，沒有實踐，科學技術是根本無法發展的。我們要看一個國家真實的計算機應用水平，就是看計算機的應用是否得到迅速推廣以及在國民經濟中是否占據著重要的地位，在應用方面是否有從科學技術擴展到數據、知識和信息處理以及從軍用擴展到民用。在計算機應用中，科學計算只占10%，而信息、數據處理等則占90%之多。大多數國家的計算機技術的發展，都是首先在軍事上大規模應用，之后才逐漸轉向民用。而從軍用到民用的轉變的時機以及轉變速度的快慢，對計算機技術的發展具有重要影響。
作者：潘增欣單位：大連大學遼寧大連
一、建設計算機科學與技術專業人才培養體系的方法
（一）構建多維分流的培養框架
多維分流的框架模式利于學校有針對性地開展教學與培養。對于高校學生來說，可以將他們通過橫向與縱向的方式來進行分流，橫向指的是為學生提供不同的課程選擇方向，如軟件工程、基礎理論或是網絡技術等，而縱向則是根據學生畢業后的計劃來進行分流，如有的學生選擇直接就業，而有的學生選擇考研，繼續深造。在一二年級學校可以統一開展計算機科學與技術的基礎教學，三年級開始分流，有針對性地開展專業課程的教學，四年級則更多關注實習和畢業設計。
（二）深化課程體系改革
通過對課程體系的研究與改革，能夠為計算機專業教學提供有效指導，為人才培養創造良好條件。在深化課程改革的過程中，需要做到以下幾點：首先要對計算機科學與技術專業的基礎課程引起足夠的重視，通過線性代數、電子線路、大學物理等課程的學習來使學生形成抽象思維，通過匯編語言、數據結構、軟件工程等必修課的學習來確保學生掌握專業思想與方法。其次，要從社會需求出發，根據計算機科學的發展來進行選修課程的設定。第三，要重視人文類課程的教學，使學生在正確的人生價值觀指導下來開展學習活動，確保學生能夠利用所學專業來為國家建設貢獻力量，避免學生誤入歧途。第四點就是要促進學生的綜合發展，促使學生掌握更多其他學科的知識，涉獵如新聞、管理、教育類的課程，使學生成為社會需要的復合型人才。
（三）加強實踐力度
計算機科學與技術專業的人才除了具備理論知識外，具備良好的實踐能力也同樣重要。學校在培養實用型人才時要把握以下幾個方面：首先，要拓展實驗教學，增加實驗課程的比例。在實驗課上讓學生充分掌握基礎計算機科學與技術，并根據社會發展需求來加強教學的實時性，加強LINUX、ORACLE等主流系統的實驗力度。其次，要引導學生們多多參加各類計算機科技競賽，使學生們借競賽之力來靈活運用學到的知識，拓展視野，提高獨立思考能力和動手能力，并通過此類競賽來培養學生的創業意識。第三，不能忽略畢業論文的重要性，畢業論文是學生四年來學習成果的體現，能夠在一定程度上反映學生的理論水平和實踐能力。教師在進行論文指導時，要著重加強學生的分析、設計、運用能力，確保學生通過畢業論文的撰寫來提升綜合能力。
二、結束語：
通過計算機科學與技術專業人才培養體系的構建能夠使人才的知識結構更加完備，更加符合社會的信息技術發展需求。作為社會及高校應該時刻把握教育目標，從目標出發來構建培養框架，深化課程改革以及引導學生加強實踐，通過這些方法的運用來培養各類專業型的人才，促進計算機科學與技術的發展，從總體上提升我國的信息技術水平。
作者：姚霞單位：海南師范大學信息科學技術學院
1計算機科學與技術發展的專業化趨勢
PC今天是如此的受歡迎，因為他的通用模塊設計的推動起了決定性的作用，后來的個人電腦也不會犧牲的優點，但也會發揚，不僅要實現在內置的讀卡模塊，甚至提供多個外槽，供人們使用添加新的模塊，提高性能或功能，使用起來，現在在一個筆記本PCMICA更接近一點。這個槽將使用PCI表達的接口技術，PCI表達具有高性能，高的可擴展性，可靠性高的特點，可擴展性好以及成本低的特點，它必將取代PC現在總線。在同一時間的熱交換原理，我們可以設計機模塊化的概念，下面是一些制造商戴爾，已經在組合WinHEC2002的概念表明，當我們需要一個功能，只需要給機器的功能提供了一個模塊，可以提供的功能，無需關閉，因為它是現在我們使用的設備簡單。也許未來的計算機將是一個密封的設備，所有設備將由其他USB外接口。但計算機卡通過PCIExpres總線，從而支持熱插拔。
不是每一個工作都需要一個高性能的PC來完成，有時甚至使用高性能計算機也可能引起麻煩，因為高性能勢必對高能耗的負面影響，高溫和其他不良。未來的電腦因為工作不同，形狀不同的性能。一般的PC將逐漸由專用設備（硬件和軟件集成的計算機）所取代，以提高工作效率。如果你仔細看的話，事實上，目前在美國發生這樣的變化，如彩票終端銷售，在收銀機的購物商場，銀行終端等，都是為了提高項目的效率和降低成本，逐漸被廣大PC逐漸演變。也許，這種趨勢在我們的家庭生活，為“家庭控制計算機”將成為家居電氣控制中心，為我們控制的家用燈，冰箱，微波爐，空調等。
2計算機科學與技術發展的智能化趨勢
計算機已經變得越來越流行，各種家用電器也開始得到情報，這些現象將促進網絡家電和電腦的過程中，家庭網絡的分布式系統將逐步取代目前的單機模式，計算機可以通過各種各樣的家電網絡控制，家用電器通過互聯網下載各種新的應用，以提高家電的功能，家電等性能的改善。還可以通過在家電網絡遠程控制，在辦公室的時候就可以提前讓家中的電器做好飯，煮好菜，開空調等等。人工智能的研究已經有很多年，人工智能是基于模糊邏輯，計算機可以對計劃實施過程中遇到的困難，對最優解的自動選擇。智能化最成功的應該是在航天技術應用，并有機會和精神已成功登陸火星，人不僅宣布再次進入外層空間的一步，同時，人工智能的成功，火星和地球的距離大約5576萬km，即使使用無線電通信一個信號，來回需要6.2min，在火星上是沒有出路的機器人實時控制。這就要求機器人本身具有一定的智能性，應對突發事件。隨著計算能力的提高，民用計算機也開始有了一定的智能，幫助解決日常生活中的瑣事，甚至出現了專門做家務的機器人，可以使人們花更多的時間學習，娛樂，通信等。
3計算機科學與技術發展的人性化趨勢
作為未來人類的工具和家中的控制中心，計算機需要和使用人進行非常多的交流，才能更好為使用人服務。這就要求計算機和人之間的交流要人性化，才能讓使用人真正樂意使用計算機。為了實現這一目標，在未來的交互式計算機將是多元化的，不僅可以控制，而且通過控制語言，或通過眼睛能控制。由于智能化的提高，大多數計算機可以自動選擇的操作流程，過程不需要人的參與，因此軟件的界面是越來越簡單，使用起來像家用電器或移動電話的使用簡單，人們不需要專門學習，甚至老年人可以運用自如。
因為家里和辦公室的未來會有多臺電腦，專門的計算機正變得越來越流行，所以電腦的功能和定位將更加清晰，這將使傳統的電腦部，電腦制造商根據人們的習慣和使用范圍使用，產生不同類型的計算機，以滿足人們的要求。現在傳統的臺式機和筆記本，以及PDA的界限將變得模糊，計算機將根據工作分類。由于人工智能技術，機器人技術的迅速發展，有一天，傳統的計算機和機器人將被合并，所以未來的計算機之間的差異可能比筆記本電腦和臺式電腦，家用電腦可以在機器人或電子寵物的式出現在我們的生活中，使計算機將不再一一靜機，但也參與了我們的生活。但也可能辦公室電腦演變為辦公室機器人和個人便攜終端兩個，工作人員的工作和辦公室發出指令，由便攜式終端，根據指示準備和處理日常事務的機器人，不需要人的干預，到那個時候，這個職業秘書可能出現的就業危機。
提高計算機的性能，能源消耗將增加，計算機在家庭生活中扮演著越來越重要的作用，運行時間會更長。為了不讓計算機成為權力最大的電器在家里，技術人員和先進的方法，讓計算機來減少能源消耗，如通過上述專業計算機，讓計算機效率大大提高，能夠與職業功能性能低的硬件系統，降低能源消耗。也可以通過使用新的架構，如使用“量子”，“光子”的“DNA”代替現有的硅結構的計算機，大大降低計算機的能耗。第二大功率的消耗———顯示系統，也會因為LCD，OLED顯示器的普及，而不再成為用電大戶。
4結束語
今天，計算機已經成為現代社會生活中不可缺少的工具，作為一股潛在的發展技術來滿足人們現實生活需要，在人們的日常生活的影響逐漸擴大，越來越多的對開發高效，智能化，多樣化的趨勢。一個更明顯的趨勢是網絡滲透到各個領域，信息智能的全面發展和進步。計算機科學的發展及時，像一個科學的邊緣，滲透到國家，社會，生活的各個領域，豐富了人們的社會生活，改變人們的生活方式，提高學習效率，促進社會文明的發展和時代的進步，我們是樂觀的發展趨勢計算機科學與健康技術，遵循其進步的腳印，讓電腦科技帶領我們探索世界的神秘和未知的未來。
作者：任青孫茜單位：四川電力設計咨詢有限責任公司
1前言
隨著信息技術的應用，計算機在各行各業的發展高效地促進了經營效率的提升。計算機在企業管理系統的應用實現了管理的信息化、及時性，增強了企業與員工之間的溝通與交流。借助計算機科學與技術，企業實現管理系統的信息化，使得企業與員工之間可以進行良性的互動，減少了信息交流的時間，提升了互動溝通的效率。企業可以根據不同的員工特征進行針對性的管理，調動員工的工作熱情，可以有效促進企業的可持續發展[1]。與以往的管理方式比，計算機技術的成本更低、反映迅速等優勢，解決了信息的單向傳遞、時間間隔長等問題，方便了人與人之間的溝通，滿足人們對信息的要求。計算機的這種交流模式，彌補了傳統企業管理方式的不足之處，推動員工工作熱情的提升，方便員工之間進行信息和資源的交換，充分調動了他們主動探索消息的熱情。
2計算機科學與技術的跨越式發展對企業的作用
2.1提高企業管理效率
計算機科學與技術的跨越式發展，對于企業的進一步發展具有重要的作用。為了適應當前社會激烈的市場競爭，企業應該借助計算機技術，實行現代化的管理方式，通過制定符合企業自身情況的管理系統，結合員工的個人信息和能力，獲得員工工作的需求，從而提升企業的管理的質量效率。不同的員工由于自身所處的環境不同，需要有不同的管理模式以及工作計劃，企業的信息管理系統應該根據不同部門和崗位的需求，制定合理的管理方案[2]。
2.2促進企業可持續發展
隨著經濟全球化的發展，企業紛紛應用計算機科學技術推動企業的可持續發展。在當前知識經濟的背景下，能否科學利用計算機技術促進企業的效率提升，成為影響企業成敗的重要因素。企業應該積極探索高水平的計算機科學技術，使得企業在激烈的市場競爭中保持不敗的地位，為后續的發展積累力量。在市場環境發生變化的時候，只有能夠快速適應市場環境的變化，才能夠實現自身的可持續發展。
2.3方便進行人力資源管理
當前社會競爭的日趨激烈，企業先進產品技術發展與優秀人才吸納方面存在著激烈的競爭。只有積極探索高水平的科學技術摒棄發展優秀的人才隊伍企業才能夠適應當代激烈的市場環境。人才促進企業發展的關鍵因素，是企業人力資源管理的重要組成部分[3]。通過計算機科學與技術的使用，可以實時了解員工的信息，對人才進行針對性的管理，促進企業的可持續發展。
3企業實施計算機科學與技術跨越式發展的措施
3.1加強與員工之間的交流，培養企業忠誠度
企業要想獲得進一步的發展，必須注重與員工之間的溝通，獲取員工關于工作反饋的信息。在當前的企業管理模式下，員工們管理角色已經有了很多轉變，都傾向于主動獲取信息，向企業闡明自身的要求。但是，企業如果要實現計算機科學與技術的跨越式發展，必須加強與員工之間的交流，培養員工的企業忠誠度。企業可以從以下幾個方面著手：（1）通過建立企業內部的信息交流網絡，如bbs論壇等形式，通過讓員工在內部平臺進行交流，可以實現企業與員工的良性互動。企業可以建立資料收集庫對員工的信息進行歸納，從而獲取有效的信息。（2）企業可以通過建立網上客戶交流中心，對客戶進行調查和訪談，使得有效信息在企業內部實現共享，提高資源的使用效率。（3）企業可以設立電子信箱，通過匿名的方式獲取員工對企業改進的反饋。（4）為了實現企業與員工之間的良性的工作關系，企業應該建立現代化的管理系統，使得企業可以充分了解員工的工作狀況，滿足員工的個性需求，調動員工的工作熱情，提升管理的效率[4]。
3.2加強對企業的管理調查
任何技術的發展都離不開實地調查和研究。因此，要想實現計算機科學與技術的跨越式發展，企業應該加強自身的科學管理，進行管理調查，加強企業管理系統的使用程度，從而開展進一步的深入研究。通過對企業進行管理與調查，可以幫助企業掌握全面的、具有針對性的信息，促進企業管理的科學化進行。在計算機時代，企業每天都會面臨很多信息，如果進行分門別類的有效管理，進而從中制定出符合企業實際的管理計劃，就需要我們隊企業的客戶和員工進行管理調查。企業可以利用內部的公司網站和bbs論壇等形式，對員工的需求信息進行整理和分析，還可以通過發送電子郵件的方式，了解具有針對性的信息。通過管理調查的方式，可以提高企業信息的質量和水平，促進企業管理效率的提升。
3.3充分調動員工的工作積極性
在當前市場環境下，只有重視員工的作用，充分發揮員工自身的能力與水平，調動員工的工作主動性，才能使得企業獲得長足的發展與進步。企業在選取員工時，應該對人才的質量進行嚴格的審查，既要注重員工的職業素質，還要選取真正適合崗位的人員。此外，企業應該注重對員工進行培訓，促進員工知識水平和技能的更新，提高工作的質量和效率。作為企業發展的重要影響因素，企業要想實現計算機科學與技術的跨越式發展，更應該充分發揮員工的積極作用，使得員工以飽滿的熱情投入到工作中去[5]。企業應該注重關注員工，倡導以人為本，注重人才隊伍的建設，從而使得員工增強對企業的忠誠度。
4總結
計算機科學與技術不僅方便了人們的生活，還促進了市場經營效率的提高。隨著計算機科學技術的進一步發展，企業在管理方式中應用計算機技術，可以優化企業管理系統，提升管理的質量，促進企業積極探索計算機科學與技術的跨越式發展。
作者:潘波 單位:河海大學文天學院
