發布時間：2022-03-13 04:58:56
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇機械制造論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1.機械自動化的主要內涵及發展歷程分析
1.1機械自動化的主要內涵分析
機械自動化主要就是機械制造過程中，機械設備在脫離人為干預的過程中仍舊按照預先設定程序及指令進行自動完成設備的操作，是自動化分支的領域。機械自動化在當前的發展過程中具有著革命性的意義，是對傳統工業模式改變的強大推動力。當前的科學技術發展過程中，機械自動化已經成了先進生產力的代表，在為企業的發展帶來效益的同時，也對社會的實際發展起到了推動作用。這些層面的優勢也是機械自動化在現實生產中得到廣泛應用的重要因素。
1.2機械自動化的發展歷程分析
對機械自動化的發展主要是經歷了幾個重要的階段，從上世紀的二十年代開始，機械制造工業是處在發展的初級階段，隨著工業革命的興起就對工業生產的發展也有著帶動，從而使得整個工業生產在這一時期得到興起。還有就是在第二階段的發展是從上世紀的六十年代開始，在這一時期的發展過程中自動化技術也在這一領域得到了應用，但是受到當前的科學技術水平的影響，對機械自動化水平的發展還處在計算機層面的自動化，從機械制造的本質來看還是采取的傳統制造原理，所以從整體來看自動化水平的程度還有待進一步加強。
然后就是在上世紀的七八十年代開始，一些技術水平等諸多因素的影響，使得機械自動化技術還沒有得到較大的發展；然后到了現代的發展階段，機械自動化水平由于有了技術的支持，所以在自動化的整體水平上就逐漸的成熟，并且在各個領域都有著較為廣泛的應用，從整體的發展情況來看，機械自動化對我國的機械制造業所起到的作用是巨大的。
2.機械自動化在機械制造業中的應用及發展前景分析
2.1機械自動化在機械制造業中的應用
機械自動化在機械制造業當中的應用較為廣泛，其中再集成化的應用體現方面，這是機械制造的新技術，是通過信息化技術進行對機械制造的全過程實施優化以及精簡繼承的功能實現，這樣對機械制造的效率就有了大幅度提升。在這一過程中會對計算機技術以及通訊技術和微電子技術等得到充分的應用，并且在這些技術方面的聯系也比較緊密，機械制造的工藝當中機械制造要想實現集成化的制造，不只是能夠把制造企業的內部生產工作以及管理等得到有機結合，同時也能夠將其以完整的形式體現出來，在產品的實際質量以及服務質量的統一上就能夠得到實現。
另外就是生產過程中的自動化應用，生產自動化主要就是不需要人為的操作，是在機器等自動化裝置上進行自動生產產品的過程。在這一過程中就包含著加工的過程以及材料的存儲和檢驗等。自動化的企業運營過程中直接參加生產的工人在人數上能夠減少，從而節省了人力的成本，這樣就為企業的發展創造的剩余價值。不僅如此，對機械自動化技術的應用能夠在加工以及重復的工序上得以有效實現，機械是不會感到疲倦的，故此再出錯率方面也就能夠大大的減少，保證了生產的安全性以及產品的質量提升。
還有就是機械自動化技術的智能化應用，這是當前比較先進的技術，是通過網絡技術以及智能技術和編程技術等進行實現智能化應用的。這一智能化的應用是科學化發展的必然，尤其是處在當前的市場化發展情況下，智能化機制制造的應用能夠將人性化的人工智能方式得到有效體現，并且也能再制造加工的過程當中對專家以及有關的技術人員思想活動實施模仿。
再者還有機械自動化技術中的虛擬化的應用，這是將CAD以及CAPP等制造工藝和計算機制圖技術等得到的有機結合，是對傳統人工制圖技術的完善，并以此將勞動力的成本得以降低，在制造質量以及水平上都有著很大程度的提升。由于虛擬自動化能夠通過計算機仿真技術和對機械制造活動實施仿真，這樣就縮短了實際生產的周期，并且對生產的品種種類也有著豐富，有效滿足了實際市場的需求。
2.2機械自動化技術的發展前景分析
機械自動化技術的不斷發展更新下，將會迎來新的發展機遇，再綠色環保的制造模式以及虛擬網絡化的制造模式上都會得以實現。其中的綠色環保制造模式是未來發展的一個重要的方向，主要是在環境保護的角度上進行發展的，是邁向人類社會以及自然社會兩者發展協調的一個重要條件。隨著當前的可持續發展的理念不斷深化，在機械自動化技術的發展上也會取得新的進展，通過將環境保護的相關理念加以融入就在很大程度上推動了我國機械產業的發展。
3.結語
總而言之，我國的機械制造產業在社會發展中所起到的作用是巨大的，所以要能對這一發展領域得到充分的重視，從實際領域出發加強機械自動化建設的科學性以及合理性，不斷的將機械自動化的技術水準得以提升，如此才能全方位的推動我國的經濟發展。由于本文的篇幅限制不能進一步深化探究，希望此次理論研究能起到拋磚引玉的作用以待后來者居上。
作者：帥朋 單位：江漢大學文理學院
1.存在問題
1.1學生的思維觀念問題
機械制造及其自動化專業學生普遍認為機械類學科應該以機械設計和機械制造為優秀，主要學習機械的設計以及與之相關的加工技術，其它與機械“無關”的課程學不學無所謂。所以，在計算機控制類課程的教學過程中，大多數同學表現消極，僅求考核過關。有的機械制造及其自動化專業的學生甚至認為計算機控制類的課程，應該是計算機專業或者控制專業的課程，這些課程與自己的專業方向不相關，花時間在這些課程的學習上，浪費自己的時間。
1.2計算機控制類課程設置上與專業結合生硬
普通的本科學生在大學課程期間會學到很多的計算機類課程，但真正把計算機控制類課程與機械類主干課程相關聯的課程卻幾乎沒有。比如，機械制造及其自動化專業的學生都學習了機械設計課程，課程中對于絲桿的設計與計算進行過講解；同時他們也學習過單片機或者PLC之類的計算機控制課程，對伺服或者步進電機控制也有一定的了解。但由于我們教學過程中缺少將兩者有機結合的主干課程，所以，但在大多數同學的眼中，這兩門課程沒有任何的關聯，是獨立的兩門課程。由于機械和控制類課程的生硬結合，也導致學生在進行機械設計的過程中，對于設計中需要考慮的機械傳動與動作部分，都用一個方框替代，認為這是計算機專業學生需要解決的問題，這就使得有些機械設計成為了“空中樓閣”，無法運行。
1.3機械制造及其自動化專業針對計算機控制類課程的實踐
與創新環節尚未形成實踐和創新環節是學生將理論知識與實踐相結合的重要組成部分，機械類學生的實踐環節多是針對某個零件的生產工藝或者設計過程進行的，而對于其生產制造過程中的動作及工藝自動實現部分卻視而不見，這種長期以來形成的實踐環節，更進一步地加深了學生對其課程學習的偏見。針對計算機控制類課程的實踐和創新環節目前大多數的學校沒有形成一套成熟的方案。
2.機械專業計算機控制類課程教學改革的方法與實踐
2.1轉變學生的思想觀念
大學生進入學校后，專業教育很重要。在專業教育的過程中，機械制造及其自動化專業的老師不僅需要強調其未來四年需要學到優秀專業知識，同時，要進一步強調為了提高生產效率和減輕勞動強度，控制類的課程也是必不可少的組成部分，不能讓學生在思想上對該專業開設計算機控制類課程存在偏見。其次，在機械類課程教學的過程中，機械設計、機械制造課程教學的老師，在提及到電機和控制之類的素材時，也需要提示同學們在今后的計算機控制類課程會進一步說明和講解，這樣可以使得機械制造及其自動化專業的學生逐步認識到該專業課程不僅僅是機械設計和制造等機械類課程組成，它是一個系統的工程，同時也有計算機和控制之類的課程。這樣不僅可改變機械制造及其自動化專業學生在大學期間的思想觀念，同時也會影響其今后的設計和制造工作，使其對事物的認識不僅僅停留在某一個方面，而會從系統的角度來進行分析和研究。
2.2機械類課程與計算機控制類課程有機結合
為了改變傳統的機械類課程與計算機控制類課程的生硬疊加的教學模式，大學本科教學的老師有必要從機械制造及其自動化專業課程與計算機控制類課程的內在聯系出發，提取機械類課程與計算機類課程的關聯因素，對現有的教學模式進行改革，對兩類課程之間的空缺進行有益的補充，形成比較完善的機械專業知識體系結構。在教學的過程中，可以嘗試將機械類課程與計算機控制類課程分解為知識點、章節和教材的三種結合模式，形成點、線、面的三級結構，將機械類課程與計算機控制類課程真正做到此有機地結合，形成學生在專業課程學習中的一個重要結成部分和重要的學習環節。
2.3針對機械制造及其自動化專業的計算機類課程的實踐環節研究
實踐教學環節是學生對所學理論知識進行驗證的手段，也是學生進行創新設計的重要基礎，因此對機械制造及其自動化專業學生的計算機類課程的實踐環節研究也是必不可少的，而且是十分重要的。在教學環節中，需要從機械的部件、功能、組成和接口之間的聯系出發，將機械制造及其自動化專業的實踐教學分解為設計類實踐教學、工藝類實踐教學和控制類實踐教學三個組成部分，從而形成實踐教學中的三大優秀模塊。實踐教學的內容緊緊圍繞三大模塊展開，在實踐教學的過程中，既能體現機械制造及其自動化專業的三大優秀模塊的獨立性，又能強調三大模塊之間的關聯性。通過實踐教學環節，進一步加深學生對機械是一個系統工程的認識。此外，在注重學生實踐環節訓練的同時，鼓勵學生參與各類與機械和控制相關的設計大賽，如全國的機械創新設計大賽。通過參加各類大賽，不僅可以提高參賽學生對本專業所學知識的應用能力，同時也可以激發本專業學生對課程的學習熱情，在整個院系形成一點帶面的學習效果，形成良好的學習氛圍，使控制類課程真正融入到機械類課程的學習和實踐之中，為培養知識全面的新時代機械制造及其自動化專業人才提供有力地保障。
3.結束語
針對我校機械制造及其自動化專業中的計算機控制類課程教學過程中存在的問題進行研究，分析了目前影響計算機控制類課程學習熱情的因素。同時，針對這些問題提出了教學改革方法，將新的教學方法和做法應用于機械制造及其自動化專業的教學過程中，可以改變學生對機械專業課程的認識，提升學生對機械設備的系統認知能力，完善其自身的知識體系結構。該教學改革的研究，為機械制造及其自動化專業計算機控制類課程的教學工作的順利開展提供了有力的保障。
作者：張成俊 張弛 張智明 單位：武漢紡織大學機械工程與自動化學院
1當前我國機械制造工藝和設備的發展現狀
1.1管理技術較為落后，不能適應現展環境
隨著社會的進步，計算機在全世界已經得到了較為普遍的發展，但是在中國，還是不能很好的使用計算機進行管理技術的發展，通過不斷提高管理技術，能夠讓企業進行大程度的提高工作效率。在中國現階段，我們國家的管理技術還是較為落后的和西方發達國家相互比較，這個主要表現在不能很好的使用國外的先進的管理經驗，一味的蠻干。如何能夠提高管理技術，讓管理者真正能夠實實在在的進行管理成為一個重要的話題。在管理技術落后的情況下，適應現展環境的發展，變的越來越重要。
1.2設計參數與設計標準不能緊跟世代的發展
隨著全世界的經濟發展，經濟全球化現在已經是一個必然發展的趨勢，西方國家的技術不斷提高和更新，我們國家的技術更新和設計參數和設計標準還是不能很好的同西方國家相匹敵，不能夠很好的進行創新已經成為阻礙我們國家發展的一個真實存在的問題。通過不斷提高技術的發展，設計參數和設計標準的不斷更新的提高會讓一個國家得到很好的發展，只有掌握最新的技術和設計標準，才能在世界的發展浪潮中處于一個不敗之地。
1.3國內的機械制造工藝和西方國家的差距還是很大的
在國外，機械制造業已經發展的尤為迅速，其中主要表現在自動化和智能化技術，這些技術的發展，讓機械制造工藝設備的管理工作已經實現了自動化和智能化階段。同西方國家相比較，我們國家的機械制造工藝還是處于港星單擊自動發展階段，這和西方國家的差距還是很大的，要落后20年。這樣就要求我們自己不斷學習新的技術和制造工藝，同時還要不斷創新，只有這樣才能不斷縮小和西方國家的差距，提升自己的實力。只有通過不斷提高自己的實力，才能在世界經濟一體化的現實社會中，提高自己的競爭力。
1.4計算機管理模式的普及范圍并不廣泛
隨著現代社會的不斷進步，計算機的使用已經變得很普通，也很常見，這樣通過計算機的使用，一些問題就會變得較為簡單。但是在中國，在機械制造業的發展過程中，計算機的管理模式的普及范圍并不廣泛，這樣就使得我們國家的機械制造業的發展受到了較為重要的影響，主要表現在計算機管理技術的普及范圍不廣泛會給機械制造業的發展帶來一定程度的影響，同時也要提高自己的管理水平，只有讓真正的計算機管理技術的使用，投入到正確的使用過程中去，才能不斷提高機械制造業的發展。
2現代企業發展和機械制造工藝提高的思考
2.1不斷提升制造設備智能化，提高企業發展進程
在進行企業的發展過程中，智能化機械技術制造工藝也變得重視起來，通過智能化技術，可以很好的進行監控等工作，這樣就能很好的較少人力的使用，提高工作效率，同時還能減少錯誤的發生，使工作變得輕松和自如。同時經過智能化的機械使用，可以使工人的勞動強度減小，讓生產變得更加的準確和規范，提高企業的發展進程。
2.2不斷提升制造設備的清潔化，減少對環境的污染
在現有的階段下，較為干凈的制造工藝是一項較為重要的措施，能夠很好的保證在一定實踐內不影響產品的質量，在生產過程中，能夠很少的對環境進行污染，同時還能夠增強資源的利用效率，提升資源的循環利用。
3結束語
對于機械制造企業來說，機械制造技術和設備的發展是不可缺少的，是機械制造工業發展的支撐基礎。不斷提高機械制造企業先進的水平，才能提高機械制造技術，就能夠在機械設備上才能得到反映，提升企業自身的競爭力。只有這樣，機械設備制造工業才能得到長足的持續的發展。
作者：王欣滿 單位：哈爾濱電機廠有限責任公司
1機械自動化技術概念及組成分析
首先是程序單元。這個單元是機械自動化系統運行過程中最為重要的一個單元，系統當中應該執行的任務和執行任務過程中所采用的方式都是程序單元需要解決的問題。其次是作用單元。這一單元是整個自動化技控制系統中完成前期任務的重要組成部分，主要是在系統運行的過程中，為系統增加其保持正常運行過程中需要的能量，還要做好機械生產過程中的定位工作。再次是傳感單元。這一單元是系統運行過程當中最為基礎性的一個單元，主要是對系統在工作中的運行狀態和運行指標進行監控和檢測，保證系統處在正常的運行狀態當中。第四就是制定單元。這一單元是整個系統當中最為重要的一個單元，它能夠對傳感單元傳輸過來的信息進行詳細的分析和比較，這樣就可以根據實際的情況對相關的數據信息進行處理，并發出動作信號。最后一個就是控制單元。這個單元是系統中起到保障性作用的單元，在各個單元的制定和動作調節以及維護方面，控制單元有著十分關鍵的作用。
2機械自動化技術在機械制造中的應用分析
2.1集成化應用分析
對于機械制造領域來說，其中所涉及到的集成化實際上主要是在技術功能、技術經營上所進行的集成。而也正是由于信息技術的作用影響，才能夠使得計算機集成化技術轉化成為對于機械制造的整體性優化。企業本身在實際進行經營管理的過程中，所涉及到的相關動態集成措施，能夠讓制造企業本身的動態集成為一個整體，通過這方面的措施才使得自動化技術保持自身的應用合理性，進而讓企業信息管理系統、計算機輔助設計技術、數控加工技術等被應用到制造系統中。就現階段來說，將CAD/CAM作為主要優秀的CIMS工程應用措施，實際上已經在整個制造行業中進行了覆蓋，其生產形式必然會成為未來的發展趨勢。
2.2柔性化應用分析
柔性化最顯著的特點在于其能夠根據外界因素作用力的差異表現出與之相對應的適應能力。換句話說，在柔性化應用過程中，生產出的產品能夠較好地適應市場的更改特性?，F代機械制造行業必須針對終端用戶的各類需求及時精確地做出反應，進而對機械制造產品類型和結構屬性做出相應調整。從這一角度上來說，柔性化應用可以很好地解決該問題，其在確保必要生產柔性的基礎上，對人機交互界面進行了合理優化，并在構建產品制造信息系統的基礎上將計算機管理的工作效益發揮到最大。在當前技術條件的支持下，敏捷制造已成為柔性化應用的必然選擇與發展趨勢，其最顯著的應用優勢體現在以下幾個方面：a.提高產品生產質量和生產效率。b.確保產品交貨期，滿足客戶需求。c.強化信息系統運行全過程的可靠性。
2.3自動化的加工系統
機械是由不同的零部件組合而成，而成品是將零部件按照一定的順序和技術要求進行組裝而成的。自動化的加工系統能夠有效地完成生產過程中的重復勞動，能夠大大降低工人的重復勞動，節省體力，保證充足的人力資源。
2.4智能化應用分析
智能化機械制造技術，主要是將自動化技術、人工智能技術、機械制造技術、系統工程管理技術等多項不同的技術進行了良好的結合。而通過和專家系統所進行的結合，智能機械實際上完全能夠依據機械制造體系中所呈現出的環境不同變化。機械智能化體系中所存在的一個主要特性，便是其所呈現出的極為特殊的人機工作界面，在實際執行制造工作的過程中，可以利用交互界面來進行人機溝通。智能化技術的應用，其中所存在的關鍵，就在于使用智能技術來對于相關專家所呈現出的智力活動加以模擬，如此一來，便能夠使得自動化機械按照專家化的模式來進行運轉。同時，還由于智能技術的應用，使得運行的系統能夠依據自身當前所呈現出的情況來執行實時性的檢測工作，盡可能的保證運行得以優化。
3結束語
在當前的經濟發展中，經濟全球化的發展趨勢越來越強，同時城市化的發展水平也在不斷的提升，機械生產的數量和規模在不斷的增大，在這樣的情況下機械生產企業在發展的過程中也面臨了更大的挑戰，所以如果機械生產企業要想獲得更好的發展，就必須要采取有效的措施，不斷發展和完善機械自動化生產技術，才能更好的實現更高的經濟效益。
作者：李慧
1數控技術的特點
1.1數控技術的便利性
（1）數控技術的便利性是多方面的展現，與傳統制造業相比，數控技術的應用就很好地減少了機械制造中繁復的工藝流程，通過這種減少工藝流程的方法之后，那么數控技術的便利性就會完全展露無遺。
（2）數控技術在機械制造中的發展應用還能夠改變機械制造中的加工工藝參數，改變了機械制造中的加工工藝參數之后，我們的機械制造將會更加的便利。
1.2數控技術的高效率
（1）數控技術在機械制造中的發展應用能夠實現一次裝夾工件完成多道工序的加工，從而能確保加工的精度和減少輔助的時間；
（2）數控技術在機械制造中的發展應用能夠高質量的完成普通機床難以完成的復雜零件和零件曲面形狀的加工；
（3）在我國機械制造產品的穩定性和可靠性存在一定的問題，再加上網絡化程度也不夠普及，只用于一些簡單的程序數據傳輸，就串口通訊技術來說，網絡數字化水平不高，集成化和遠程故障的排除能力較弱?？偠灾?，數控技術在我國機械制造業的應用上還不是很成熟，需要投入更多的人力和財力，加強相關方面的技術人員的培訓，不斷地吸收新技術的同時，真正做到將技術成果實踐于實際操作中。
2數控技術在機械制造中的實際應用探究
2.1數控技術在機床方面的實際應用
在機床的數字化作用下對于刀具以及機械的部件以及主軸的變速等等都是由數字來進行操作，只需要在對機械的一些零部件加工之前由編程人員把零部件的相關程序進行編程，而后再通過程序的載體，在這一過程中如果是想改變對機械的零部件加工只要在電腦系統的程序中進行修改，輸入新的程序即可，這對于傳統的人工調整有著很大的方便性，在效率上得到了提高。
2.2數控技術在汽車機械制造中的實際應用
在我國的經濟得到穩步上升過程中人們的生活水平也隨之得到了很大的提高，在對產品的消費方面需求愈來愈大，在這一市場激烈競爭的背景下數控技術就有著其重要的作用，數控技術在汽車機械制造中得以應用能夠在質量上以及效率上都能夠得到有效的提高，對于汽車的零部件的加工以及新產品的研制都有著很好的效率提升，從而也把汽車機械的零部件加工向著集成化以及規模化的方向得到了發展。
2.3數控技術在煤礦機械制造中的實際應用
（1）當前的煤礦產業的發展中對于采煤機械的要求也已經愈來愈高，在實際的采煤環境制約下采煤機的種類也比較的多，并且都不是大批的進行生產，這就給采煤機械的制造有了很大的困難，對于傳統的機械制造的技術在采煤機的單件下料問題上得不到很好的解決，而數控技術的應用可以通過龍骨板程序進行下料，對于在套料的選用方案上起到了很好的優化作用，在效率提高的同時，在對機械的零部件生產過程中的精確度也有了很好的保障。
（2）在數控技術得到了一定程度的發展的同時，也應當清醒的看到一些不足之處，在長期的發展過程中，我國的數控機床還處在一個低檔膨脹和中檔發展遲緩以及高檔進口的這樣一個局面，在我國的一些重要的工程方面的應用上還是依靠于進口的設備和技術來完成，從整體的發展上來看，我國在數控技術上的水平以及精確度和質量、性能和其他國家相比還處于比較落后的階段，在自主創新能力方面還不夠，在自主產權的操作系統方面還比較的缺乏。
3結語
當今社會競爭加壓力比較大，各行各業為了生存，為了能在市場競爭中處于不敗之地都在不斷地進行改進和提升。作為我國支柱產業重要組成部分機械制造業來說，雖然發展狀況到目前為止也不是很好，就產品質量方面仍存在很多問題，所以當下之急就是改變原有生產模式，很好地利用現代技術，特別是數控技術，生產出優質的機械產品，擴展國內市場，擴大自己的消費范圍，同時積極走向國際與世界接軌，學習國外先進技術，提高生產的工作效率的同時為我國企業帶來生產的轉機和經濟效益。
作者：劉從軍 單位：哈汽實業開發總公司
1當前我國機械制造工藝和設備的發展現狀
1.1管理技術較為落后，不能適應現展環境
隨著社會的進步，計算機在全世界已經得到了較為普遍的發展，但是在中國，還是不能很好的使用計算機進行管理技術的發展，通過不斷提高管理技術，能夠讓企業進行大程度的提高工作效率。在中國現階段，我們國家的管理技術還是較為落后的和西方發達國家相互比較，這個主要表現在不能很好的使用國外的先進的管理經驗，一味的蠻干。如何能夠提高管理技術，讓管理者真正能夠實實在在的進行管理成為一個重要的話題。在管理技術落后的情況下，適應現展環境的發展，變的越來越重要。
1.2設計參數與設計標準不能緊跟世代的發展
隨著全世界的經濟發展，經濟全球化現在已經是一個必然發展的趨勢，西方國家的技術不斷提高和更新，我們國家的技術更新和設計參數和設計標準還是不能很好的同西方國家相匹敵，不能夠很好的進行創新已經成為阻礙我們國家發展的一個真實存在的問題。通過不斷提高技術的發展，設計參數和設計標準的不斷更新的提高會讓一個國家得到很好的發展，只有掌握最新的技術和設計標準，才能在世界的發展浪潮中處于一個不敗之地。
1.3國內的機械制造工藝和西方國家的差距還是很大的
在國外，機械制造業已經發展的尤為迅速，其中主要表現在自動化和智能化技術，這些技術的發展，讓機械制造工藝設備的管理工作已經實現了自動化和智能化階段。同西方國家相比較，我們國家的機械制造工藝還是處于港星單擊自動發展階段，這和西方國家的差距還是很大的，要落后20年。這樣就要求我們自己不斷學習新的技術和制造工藝，同時還要不斷創新，只有這樣才能不斷縮小和西方國家的差距，提升自己的實力。只有通過不斷提高自己的實力，才能在世界經濟一體化的現實社會中，提高自己的競爭力。
1.4計算機管理模式的普及范圍并不廣泛
隨著現代社會的不斷進步，計算機的使用已經變得很普通，也很常見，這樣通過計算機的使用，一些問題就會變得較為簡單。但是在中國，在機械制造業的發展過程中，計算機的管理模式的普及范圍并不廣泛，這樣就使得我們國家的機械制造業的發展受到了較為重要的影響，主要表現在計算機管理技術的普及范圍不廣泛會給機械制造業的發展帶來一定程度的影響，同時也要提高自己的管理水平，只有讓真正的計算機管理技術的使用，投入到正確的使用過程中去，才能不斷提高機械制造業的發展。
2現代企業發展和機械制造工藝提高的思考
2.1不斷提升制造設備智能化，提高企業發展進程
在進行企業的發展過程中，智能化機械技術制造工藝也變得重視起來，通過智能化技術，可以很好的進行監控等工作，這樣就能很好的較少人力的使用，提高工作效率，同時還能減少錯誤的發生，使工作變得輕松和自如。同時經過智能化的機械使用，可以使工人的勞動強度減小，讓生產變得更加的準確和規范，提高企業的發展進程。
2.2不斷提升制造設備的清潔化，減少對環境的污染
在現有的階段下，較為干凈的制造工藝是一項較為重要的措施，能夠很好的保證在一定實踐內不影響產品的質量，在生產過程中，能夠很少的對環境進行污染，同時還能夠增強資源的利用效率，提升資源的循環利用。
3結束語
對于機械制造企業來說，機械制造技術和設備的發展是不可缺少的，是機械制造工業發展的支撐基礎。不斷提高機械制造企業先進的水平，才能提高機械制造技術，就能夠在機械設備上才能得到反映，提升企業自身的競爭力。只有這樣，機械設備制造工業才能得到長足的持續的發展。
作者：王欣滿 單位：哈爾濱電機廠有限責任公司
1．傳統機械制造行業具有如下特點
首先，設計經驗非常重要。在傳統的機械制造行業中，與設計中用到的各種公式、器械的基本知識相比，設計經驗非常重要。這是因為在實際工程的設計過程中，對于中間過程的控制若僅使用理論知識進行計算和分析則會導致實際設計結果與理論分析的誤差較大，甚至出現嚴重偏差。在這種背景下，為了得到正確的設計結果，需要采用經驗公式或對理論設計過程中相應數據做權重處理。而這些處理過程和經驗公式中各系數的選取需要大量的設計經驗作為支撐，才能得到理想的設計結果。其次，設計成本較低，設計時間長。在傳統的機械制造領域中，對于某個零部件的設計和制作通常需要相關工作人員運用機床來實現。具體的操作步驟為：首先，設計人員根據設計任務書給出設計方案和設計圖紙；其次，工作人員根據圖紙和方案，對機床進行相應的操作，以實現設計；最后，操作人員需要與設計人員進行溝通，同時對機床加工的產品進行反復的測量和修改，以實現設計方案的最終實現。通過對設計的具體步驟的分析可以得出：在傳統機械制造行業中，由于采用人操作機床的方式完成設計，因此在這種設計下設計成本較低。同時，由于在這個設計過程中需要對產品進行反復的測量和精加工，因此設計的時間較長。最后，不能完全發揮機床的作用，降低了工作效率。機床是采用電機來驅動刀具高速旋轉，來實現對加工材料的切、削等操作。其中，驅動刀具的電機具有非常良好的性能；而刀具的設計和制作過程也非常嚴格，以確保刀具的質量和切削物體的效率。在操作的過程中，機床上有精密的刻度來確保操作的精確性。可以看出，機床的作用就是使操作者可以實現精密的操作過程，以達到理想的設計產品。然而，在實際使用的過程中由于現在對于制造業誤差的控制非常嚴格，要求也很高，這導致了操作者不能充分發揮出機床原有的高效、高精度的功能，降低了機床的工作效率和在設計中的作用。
2．將數控技術應用于機械制造中
使傳統機械制造技術變革為數控機械制造技術，這給機械制造行業帶來了新的特點，主要體現在：首先，提高機床的效率。通過前文分析可知，傳統機械制造技術中機床的效率較低。當將數控技術應用于機械制造中時，可以用計算機實現對加工部件的定位，以及對機床電機的啟動和停止的控制，同時還可以對切刀的切換進行控制。由于這些控制過程都有計算機根據預先設定的指令來實現。這與人工操作相比，將大大提高每一步操作的精確度，從而提高了機床的工作效率。其次，改變了原有的設計思想。在傳統的機械制造設計中，設計思想和設計思路在圍繞相關設計理論的同時，還要加入一定的設計經驗。對于很多的設計工作而言，設計經驗往往比設計理論更為重要。當數控技術應用于機械制造行業后，這種原有的設計觀念和設計思想將發生根本性的變化：一方面，需要新的設計理論來對設計的相關工作進行指導。新的設計理論中，不僅要包含經典機械設計中的所有理論，同時還要包括數控技術的相關理論，設計者在對設計方案進行理論分析時，要同時結合這兩個理論進行分析，以找到最優的設計方案；另一方面，在設計的過程中，設計經驗在整個設計中占的比重會非常小。當設計理論與設計經驗之間存在沖突時，設計者需要根據新的設計理念和設計思路進行[2]衡量，來確實最終的設計選擇。最后，設計周期將大幅縮短，同時設計方案的借鑒性變強。當數控技術應用于機械制造領域中時，由于設計的主要工作都圍繞對于相關理論的研究和方案的選擇過程中，在這個過程中由于不涉及具體方案的實施，因此這與傳統機械設計相比，會大大縮減設計時間和設計周期。同時，對于較為成熟的設計方案，由于設計方案均建立在計算機的全面控制基礎上，因此這種設計方案有較高的借鑒性和重復利用價值。然而，需要指出：在現階段雖然數控技術應用于機械制造行業對行業有著諸多有利的影響，但存在其成本較高、相關技術還處于發展階段且不成熟、技術的掌握有一定的難度等問題。但不可否認，數控技術應用于機械制造行業將是未來行業的發展趨勢。因此，如何解決上述問題將是未來數控技術應用于機械制造行業的發展方向。
3.總結
本文首先對數控技術和機械制造行業的特點進性了分析。在分析的基礎上，對數控技術在機械制造行業的應用與發展作了詳細的論述。論述結果表明：數控技術應用與機械制造領域為機械制造行業帶來了一定的優勢和新的發展方向，這將是未來發展的趨勢。
作者：金艷姝 單位:沈陽航空職業技術學院
一、中等職業教育機械制造課程教學的現狀及存在的問題
1．學生方面
(1)學生知識基礎差。中等職業學校生源質量差，因此學生對學習課本知識沒有太大興趣，上課時反應也不積極，使教師在上課時非常被動，在課堂上很少人愿意做筆記。絕大多數學生沒有意識改進學習方法，去主動適應專業課。
(2)學生思想素質差。中等職業學校的學生對學習無所謂，抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，沒有積極進取的精神。在思想上，對知識總是有一種回避的態度，認為自己學不會聽不懂。
2．學習方面
(1)學習時注意力不集中。“人在曹營心在漢”課堂上做小動作、發呆等成了家常便飯。
(2)學習時不愛動腦筋。常常表現在教師說什么就是什么，學生很少去問為什么及深入思考問題。
(3)學習時方法不正確。中等職業學校的學生大多數成績差的主要原因，筆者認為是沒有找到并養成一種良好的學習方法，學生即使想好好學習也無從下手。
二、新課改下對中等職業教育機械制造課程提高教學質量的對策
(一)加大教學投入，改善教學條件
機械制造課程必須要與市場接軌，根據市場需要更新機械制造知識，這就需要加大對機械制造課程的投入開發力度。將機械制造基礎知識的課堂學習與機械制造在學校的金工實習集合起來。機械制造類專業投資較大，要政府和企業共同投資建設學生實習基地，培訓知識不斷更新，只有這樣才能真正提高機械制造技術基礎課的教育教學質量。
(二)豐富教學教法，提高課堂質量
設計完善教學方法。目前，“項目”教學法很流行。通過以學生為主體，教師積極引導。布置任務讓學生討論，學生合作查閱資料在教師的審查指導下完成項目任務，這樣能夠充分地調動學生的學習熱情。只是機械制造技術基礎的課堂教學應該與實際相結合，理論課上完后及時參加金工實習，讓學過的知識馬上得到鞏固提高。把課堂搬到企業，和企業積極開展工學結合，在學習過程中充分發揮團隊精神。改革學生評價方式，從多方面全面評價學生。引入企業管理模式提高學生綜合素質水平，增強學生的職業能力培養。讓學生在畢業后能夠勝任企業的崗位，教學時間根據企業的用人要求，設計課程，合理地安排實習，最終保證我們的課程教學方案能夠達到企業的用人要求并完成教學目標。
(三)提升教師素質，延伸知識內容
要加大對機械制造技術基礎教師的培訓。提高教師的知識儲備，開闊教師的視野，使機械制造技術教師了解世界先進技術，知道當下市場最需要什么，什么樣的人才最緊俏，我們機械制造教師應該教給學生什么內容。營造良好課堂氛圍，充分激發學生學習激情?？梢酝ㄟ^對現在世界最流行的3D打印制造技術，我國古代的造劍工藝等的講解，培養學生對機械制造技術的學習興趣。這些都需要機械類教師自身素質的提高。
(四)加強思想教育，樹立學生信心
中職生文化基礎薄弱，由于長期缺乏學習的動力和性趣，機械制造課程又需要有一定的想象力和思維能力，但許多同學習慣了遇見稍微復雜點的問題就不想思考，思想僵化，不求上進。因此，中職生機械制造技術課程學習的課堂上效率是很低的，這就要求老師要有耐心，一點一點地將知識傳授出去。教學過程中，應多鼓勵學生，巧妙運用現代教學手段，精心設計好教學內容。
三、結束語
總而言之，現在中等職業教育面對的主要是農村學生，他們有吃苦耐勞的精神，但卻不愿意思考，不愿意學習。思想上的教育應該放在機械制造技術課程的首位，樹立學生學習的自信心，努力加大教學投入豐富教學教法，新課改下多方協作培養學生自信心，使中等職業教育機械制造技術基礎課的教學能適應未來機械制造專業的發展需要。
作者：李凡 單位：貴州省開陽縣職業技術學校
一、改變理論講授內容和形式，寓理論于實踐教學之中，改善理論學習效果
由于工程材料、鑄造、鍛壓、切削加工、現代制造技術等知識內容很多，如果每一部分都按部就班地進行講解，將使得教學非?？菰铮虒W情緒很低。為此，根據教學條件的不同，可以分別采取以下兩種方式：
1.根據“課題式教學”，進行課程內容的選取
對于教學條件比較好的單位，可以針對制造過程的各部分理論，分成各個子課題，分別進行學習和研究。依據由簡單到復雜的原則，以典型工作任務為主線，設立教學課題，由教師指導學生完成工作任務和項目。所有理論分別學習完成之后，再選擇幾個典型零件，以各個小的總課題的形式進行，對理論進行總結和整體化。
（1）子課題舉例：切削條件的選擇。例如刀具和切削過程理論中，刀具的幾何角度、材料對切削力、切削熱、加工精度以及刀具的使用壽命等有著直接的影響。為了使學生對該部分內容有著深刻的認識和理解，可以設立項目：切削條件選擇原則。項目名稱：切削條件選擇原則。項目目標：通過一系列的切削和測量實驗，分析切削條件對切削結果（加工精度和刀具壽命等）的影響理論，同時對理論進行掌握。項目實施過程：以車削外圓為例，在不同的切削條件下，測量切削過程中產生的切削力、切削熱以及切削精度和刀具的磨損情況。切削條件改變項目包括：不同角度的車刀、不同的切削速度和背吃刀量、不同的工件材料。項目分析結果：通過上述測量結果，可以得出不同切削條件對切削結果的影響，在實際應用中可以進行合理的選擇了。
（2）總課題舉例———階梯軸的加工。項目目標：根據零件圖，分析零件的結構特點及功用，確定該零件整個工序內容，加工出符合精度要求的實物。項目實施過程：教師和學生采用合作的方式，先通過理論學習，對零件進行分析，制定工序內容，再在機床上對零件進行加工?！罢n題式”理論教學法寓理論于實踐教學之中，學習效果良好。
2.基于教學效果進行課程形式的改變
對于教學條件稍差的單位，可以采用先視頻、再理論、最后實踐的形式進行。以切削條件選擇為例，首先通過視頻使學生具有“切削條件不同，切削結果也不同”的概念，然后通過理論解釋原因，最后根據理論指導采用相應的切削條件，得到預期的切削結果。
二、增加實踐教學時，給學生充分的自主思考及動手機會
在課程的最后增加幾學時的實踐課，由學生獨立完成某個小零件的加工。
1.在教師指導下，完成零件結構、毛坯材料、毛坯制造方法
以及切削工序內容制定。為了體現獨立自主性，加工的零件結構由學生自己設計（所設計零件不能過于復雜，否則加工時間太長；同時也不能過于簡單，不能很好地體現本門課程內容的全面性和整體性），毛坯材料以及毛坯制造方法由學生自己決定。工序內容的制定相對比較有難度，為防止浪費時間，教師可對其進行從旁指導。總體來說，整個任務書具體內容的確定采用學生為主、教師為輔的宗旨，真正實現學和做相融合的效果。
2.學生獨自完成零件的實際加工操作
為了使學生真正感受到制定的工序內容對零件結果的影響，引起學生對工序內容制定過程的重視，零件的實際加工操作過程由學生獨立完成，教師在一旁保證學生的安全。在加工過程中，會遇到各種各樣課本中沒有的實際問題，通過對這些問題的解決，可以掌握相關理論知識及實踐技能，加深對制定任務書具體內容時所采用理論的理解，同時也可以鍛煉學生解決突發事件的能力?？傊?，通過對機械制造課程的教學改革，改善課程知識枯燥、相關概念難理解、理論與實踐相脫離的現象，能激發學生的學習興趣，提高學生解決實際問題、適應社會的能力，培養學生的創新意識和合作精神。而且在優化教學的同時，全面提高了教學質量。
作者:王淑芳 單位：黑龍江七臺河技師學院
1當前我國機械制造工藝和設備的發展現狀
1.1管理技術較為落后，不能適應現展環境
隨著社會的進步，計算機在全世界已經得到了較為普遍的發展，但是在中國，還是不能很好的使用計算機進行管理技術的發展，通過不斷提高管理技術，能夠讓企業進行大程度的提高工作效率。在中國現階段，我們國家的管理技術還是較為落后的和西方發達國家相互比較，這個主要表現在不能很好的使用國外的先進的管理經驗，一味的蠻干。如何能夠提高管理技術，讓管理者真正能夠實實在在的進行管理成為一個重要的話題。在管理技術落后的情況下，適應現展環境的發展，變的越來越重要。
1.2設計參數與設計標準不能緊跟世代的發展
隨著全世界的經濟發展，經濟全球化現在已經是一個必然發展的趨勢，西方國家的技術不斷提高和更新，我們國家的技術更新和設計參數和設計標準還是不能很好的同西方國家相匹敵，不能夠很好的進行創新已經成為阻礙我們國家發展的一個真實存在的問題。通過不斷提高技術的發展，設計參數和設計標準的不斷更新的提高會讓一個國家得到很好的發展，只有掌握最新的技術和設計標準，才能在世界的發展浪潮中處于一個不敗之地。
1.3國內的機械制造工藝和西方國家的差距還是很大的
在國外，機械制造業已經發展的尤為迅速，其中主要表現在自動化和智能化技術，這些技術的發展，讓機械制造工藝設備的管理工作已經實現了自動化和智能化階段。同西方國家相比較，我們國家的機械制造工藝還是處于港星單擊自動發展階段，這和西方國家的差距還是很大的，要落后20年。這樣就要求我們自己不斷學習新的技術和制造工藝，同時還要不斷創新，只有這樣才能不斷縮小和西方國家的差距，提升自己的實力。只有通過不斷提高自己的實力，才能在世界經濟一體化的現實社會中，提高自己的競爭力。
1.4計算機管理模式的普及范圍并不廣泛
隨著現代社會的不斷進步，計算機的使用已經變得很普通，也很常見，這樣通過計算機的使用，一些問題就會變得較為簡單。但是在中國，在機械制造業的發展過程中，計算機的管理模式的普及范圍并不廣泛，這樣就使得我們國家的機械制造業的發展受到了較為重要的影響，主要表現在計算機管理技術的普及范圍不廣泛會給機械制造業的發展帶來一定程度的影響，同時也要提高自己的管理水平，只有讓真正的計算機管理技術的使用，投入到正確的使用過程中去，才能不斷提高機械制造業的發展。
2現代企業發展和機械制造工藝提高的思考
2.1不斷提升制造設備智能化，提高企業發展進程在進行企業的發展過程中，智能化機械技術制造工藝也變得重視起來，通過智能化技術，可以很好的進行監控等工作，這樣就能很好的較少人力的使用，提高工作效率，同時還能減少錯誤的發生，使工作變得輕松和自如。同時經過智能化的機械使用，可以使工人的勞動強度減小，讓生產變得更加的準確和規范，提高企業的發展進程。
2.2不斷提升制造設備的清潔化，減少對環境的污染
在現有的階段下，較為干凈的制造工藝是一項較為重要的措施，能夠很好的保證在一定實踐內不影響產品的質量，在生產過程中，能夠很少的對環境進行污染，同時還能夠增強資源的利用效率，提升資源的循環利用。
3結束語
對于機械制造企業來說，機械制造技術和設備的發展是不可缺少的，是機械制造工業發展的支撐基礎。不斷提高機械制造企業先進的水平，才能提高機械制造技術，就能夠在機械設備上才能得到反映，提升企業自身的競爭力。只有這樣，機械設備制造工業才能得到長足的持續的發展。
作者：王欣滿 單位：哈爾濱電機廠有限責任公司
1綜合性設計性實驗的特點
1.1實驗的創新性
傳統機械制造專業的實驗教學附屬于理論課程教學，通常以演示性或驗證性實驗為主，學生簡單而機械地重復老師的操作過程，缺乏思考的意識。綜合性設計性實驗是圍繞實際問題實施的創造性實驗教學。相對于傳統實驗教學，綜合性設計實驗為學生提供了廣闊的思索空間，充分發揮學生的想象空間和激發學生的創新能力。在機械制造專業中開設綜合性設計性實驗，增強了學生對機械制造技術的興趣，提高了學生綜合運用多學科知識、自主學習、全面思考和創新的能力。
1.2實驗的獨立性
綜合性設計性實驗只拋出問題，將解決問題的主動權交給學生，教師則充當導師的角色。由學生獨立去查閱資料、設計實驗路線、自主分析數據、得出實驗結果、完成實驗報告。從而改變學生在傳統實驗中的被動角色，整個實驗過程完全由學生自己分析問題、解決問題。
2綜合性設計性實驗的實施流程
2.1實驗題目的選定
綜合性設計性實驗的選題既可以是老師指定某些實驗題目，學生根據自身情況來選擇實驗題目，也可以是學生自擬實驗題目。指導教師指定實驗題目時應該考慮實驗所涉及的理論知識的難易程度、實驗步驟的可操作性、實驗過程的安全性以及實驗設備的能力。綜合性設計性實驗題目直接影響到實驗效果。如果實驗題目太難，學生無法按時完成實驗或者花費大量的時間，這樣學生容易失去探索客觀事物的興趣；與之相反，如果題目過于容易，不利于學生實踐能力和創新能力的培養。對于學生自擬題目，指導老師要積極協助并嚴格審查實驗題目。例如機械制造技術綜合性設計性實驗中，老師指定學生用成形刀具對某成形表面進行加工并達到規定的設計精度，這就要求學生具有金屬切削刀具設計、機床操作能力和零件幾何要素檢測知識等綜合素質。
2.2實驗方案的設計
確定好實驗題目后，學生開始查閱文獻，尋找與課題相關的資料信息，設計整套實驗方案，撰寫實驗設計報告等。在討論會上匯報實驗方案，與同學和老師展開討論并進一步完善實驗設計方案。學生完善實驗方案后交由指導老師審閱，指導老師首先要鼓勵學生實驗設計中的大膽而具有創意的方法，然后對于不合理的地方與學生展開討論并提出修改意見。學生根據老師的意見完成最終實驗設計，經審查通過后便可開始實驗作業。
2.3實驗的實施
實驗的實施是綜合性設計性實驗的重要環節。在實驗過程中，學生不但要實施自己的實驗設計方案，獲得預期的結果，而且還要在實驗過程中修正實驗設計中不合理的地方，學生可能需要多次反復才能最終完成實驗，這一過程是鍛煉學生實踐能力和自主解決問題能力的重要手段。通過綜合性設計性實驗，將理論與實踐結合起來，發現問題并解決問題，既調動了學生的主動性、積極性，也鍛煉了學生的綜合能力。
2.4實驗的結果
實驗完成后，學生應該歸納和處理實驗數據，分析實驗結果。指導教師組織實驗報告會，學生匯報完整的實驗設計、實驗方法和實驗結果，以及實驗中遇到的問題和解決方法。實驗報告會上，老師要引導學生就實驗的一些相關問題展開討論。這樣可以讓其他同學了解他人的實驗成果，取長補短。綜合性設計性實驗的實驗報告應有別于傳統實驗報告的形式，綜合性設計性實驗報告最好采用論文形式，論文形式的實驗報告的撰寫是對實驗過程的再認識與提高，有助于學生對實驗中遇到的問題做進一步思考，對沒有達到預期結果的實驗，提出自己的看法和改進措施。
2.5成績的評定
在實驗完成后，科學合理地評定學生的實驗成績既是對學生實驗工作的肯定，也能使學生認識自己在實驗工作中的不足，是對學生的鼓勵與鞭策。實驗報告答辯是教師檢查和評定實驗成績的有效手段，也是對暴露出來的共性問題進行的一次集中答疑。實驗答辯既不能流于形式，也不能拘泥于形式，師生要認真做好答辯的準備和組織工作。答辯時，由學生對實驗過程中所做的工作進行描述，闡述在實驗過程中出現的各種問題以及解決方案，展示實驗成果等，指導教師圍繞學生的實驗提問、回答和實驗報告進行點評，評定成績等級。綜合性設計性實驗的成績評定應該以實驗報告、實驗技能和答辯成績為主，兼顧理論知識和實驗結果。評定成績要有一個相對固定的考核標準，要鼓勵學生大膽合理創新，創新意識在考核成績中應有所體現。實驗的成績由實驗報告、實驗技能和答辯成績三部分組成，其中實驗報告占50%，實驗技能占30%和答辯成績占20%。
3實驗的主要問題及解決途徑
綜合性設計性實驗以學生為本，培養學生的綜合實驗能力和創新能力。機械制造技術的綜合性設計性實驗教學的開展受制于學生自身素質、教學經費、實驗設備數量、指導老師數量和實驗過程的安全等多方面的因素，使得綜合性設計性實驗教學開展起來困難重重。為了在教學資源有限的情況下，有效地推進綜合性設計性實驗教學，進行了多方面的改革探索。
3.1綜合性設計性實驗以選修課方式實施
機械制造技術的綜合性設計性實驗作為獨立實驗課的教學形式進行，主要基于以下因素：首先，綜合性設計性實驗對于提升學生綜合素質有極大的幫助，但是不能把學生綜合素質的培養完全寄希望于綜合性設計性實驗，綜合性設計性實驗是建立演示性和驗證性實驗基礎上的。其次，綜合性設計性實驗與學生的理論知識掌握程度、實踐能力和學習興趣等因素關系密切。在同一個專業中，學生能力參差不齊，興趣不一，我們的教學強調以人為本，提倡差異化教學，如果把理論和實踐能力稍差、學習興趣不在本專業的同學強拉進綜合性設計性實驗教學中，也達不到很好的教學效果。第三，綜合性設計性實驗占用包括師資、經費和設備在內的大量教學資源，在現階段資源有限的情況下，采用獨立選修課的形式開展綜合性設計性實驗是最大限度滿足教學需求的方式。最后，機械制造技術的綜合性設計性實驗中需要使用機床加工零件等，設備和人員的安全極為重要，然而指導老師數量有限，他們同時還要承擔基礎工程實訓的教學任務，選修課的方式能有效地控制學生人數來保障實驗過程的安全。
3.2相關教師共同參與
機械制造技術的綜合性設計性實驗的完成需要理論知識、零件檢測技術和機床操作能力，與實驗教學相關的老師應該發揮自己的專業所長，共同參與指導學生完成實驗，才能真真切切地、有效地保證教學質量，達到預期教學目的，使學生受益。機械制造技術的綜合性設計性實驗中，專業理論課教師是主要指導教師，負責學生實驗全過程的各項活動，但主要工作是理論指導、方案評價等工作；實驗相關的實驗員負責學生檢測儀器的使用培訓和測試過程的指導，協助學生完成測試過程；工程實訓中心的老師負責學生的機床操作培訓和零件加工工程的指導等等。只有多方參與綜合性設計性實驗的教學才能保證實驗的順利完成。
3.3重視實驗報告會
在綜合性設計性實驗教學中，要十分重視實驗方案評審會和實驗答辯會等與實驗相關的各種形式的報告會。首先，實驗報告會是師生之間交流學習的重要形式，報告會能夠提高學生的口頭表達能力，表述清楚，重點突出。其次，利用實驗報告會，指導老師可以解決學生中出現的共性問題，既能解決學生的疑惑也能克服師資力量不足的問題。最后，通過實驗報告會的交流討論，學生清晰而完整地了解了其他同學的實驗，在某種程度上說也相當于完成了該實驗，學生之間相互學習，共同提高。在教學資源有限的情況下，這種報告會尤為重要。
4結語
綜合性設計性實驗是以機械制造專業學科課程體系為基礎進行的綜合性實驗，改變了原有各理論課附屬實驗課程教學各自相對獨立、缺乏系統的狀態，加強了相關學科之間的聯系，對培養機械制造專業的應用型人才的作用十分顯著。通過綜合性設計性實驗的培養，學生的實踐能力、自學能力、交流能力和創新能力得到提高。綜合性設計性實驗對學生的綜合素質、教學資源和師資力量都有較高的要求，工科高校要根據學生和學校的軟硬件條件，有針對性地改革原有的教學模式，積極探索合適的綜合性設計性實驗教學模式，以人為本，因材施教，才能充分展現綜合性設計性實驗的教學效果。
作者：李翔 左時倫 胡晉 孟杰 單位：重慶科技學院機械與動力工程學院
1對策與措施
移動式內導柱模具針對大薄板進行分離裁切和擊壓成形就可以解決這些問題。
（1）模具結構：上模板（凸模）、下模板（凹模）、導柱、導套等組成一體，構成模架，依靠模架把沖模的工藝零件聯接起來，使之構成完整的沖模結構。
（2）它與傳統的模架導柱的安裝位置不同，是相反地把導柱安裝在上模板，把導套安裝在下模低座。
（3）移動式內導柱模具的導柱安裝在凹凸模中間。避免了因模架導柱在凹凸模外兩側面限制了大面積板材加工導形時被限制。
（4）其中上下模板可用來安裝模板及導柱、導套、墊板、脫料板、固定板及凹凸模等零件。導柱和導套分別安裝在上下模板上并穿過凹凸模具。上模安裝導柱，下模安裝導套，用以連接上下模板并在擊壓裁切剪切的過程中起導向作用，以保證凹凸模工作時的平衡正確位置。
（5）在金屬板材上的中央位置（也可以稱為任意位置）用電鉆在導柱之間鉆一個孔，這個孔的外徑尺寸約為零點五毫米，然后將位于上面模內的導柱插入到鉆的這個孔，套入位于下面的兩個模套內，等組裝穩定之后在進行確定需要裁剪尺寸的合適位置，再在上面的模板上放置一個墊塊，用大春用力的敲擊墊塊位置使得上下模板能夠以導柱作為依托，平穩的沖擊出所需要形狀的孔。
（6）移動式內導柱模具還能夠完成對已沖裁的異形孑L的邊緣進行做卷拉卷邊工藝的加工。
（7）所有移動式內導柱模具的整體尺寸都應該以所需要挖去的形狀尺寸的大小而相應變化來取決大小。
（8）依據有關文獻和生產實踐積累的經驗是：內導柱外徑與沖擊剪裁邊緣輪廓之間（間距）是板厚的3-5倍。
（9）導模和導柱都有各自的直徑，凹凸的方向和穩定性和這兩個部分的直徑有直接關系，如果導柱的方向和大小不同，那么就不能夠和導套之間精準配合，進而導致整個設備無法正常運行。
（10）在凹凸模結構設計中采用臺階式的方法，使沖裁刃口過程板的厚度后，其凸模（上模）最大輪廓已進入凹模留在凹模的凸模是小于凹模的內輪廓，同甘共苦時也小于大板上已沖裁后的形狀內輪廓邊緣，所以大板可以隨意向上拿開，凸模（上模）的脫料問題得以自然解決了。
（11）在實際的操作過程中不能只是按照傳統的方式進行組裝。為了保證模具生產的效率和質量，延長生產設備的使用年限，導模和導柱之間必須能夠高精準的組合，各個部分都在正確的位置，如果不確定精度可以參照《模具技術問題》。
（12）對凹凸模的間隙要求：下模（凹模）的間隙值應取大值可延長模具使用壽命，其它根椐不同板材厚度而決定其間隙并且按參考文獻《板金沖壓工藝手冊》。
2結束語
文章主要對移動式內導柱模具技術進行分析和闡述，這種技術的優點在于結構設計的比較簡單，使用起來也比較方便，使用年限長，成本較低，沖壓的精度超過了國家精度標準。相比傳統的沖壓方式，這種方法不僅能夠保證產品質量，還能夠在板材上不留下破壞的痕跡。通常用于沖壓件數不多以及試驗性生產總，其沖模結構簡單合理，可操作性強。使用這種方法能夠有效地解決因為機械設備工作臺的限制而沒有辦法對大面積板材進行任意位置切割的問題。對整體模具的設備中這種技術簡單操作的優勢就凸顯出來了，能夠大大地提高產品的生產質量和效率，減少了企業的成本投入，對整個機械制造行業的技術提高有推動作用，也填補了機械模具生產中的一項空白。希望在不久的將來，這種模具生產技術能夠得到業內人士的廣泛推廣，不斷得到優化和進步。
作者：楊明 單位：牡丹江木工機械（廠）有限責任公司
一、當前中職機械制造專業課程設置存在的問題
對中職機械制造專業課程設置進行實踐調研可知，當前中職機械制造專業課程設置主要存在三個方面的問題。第一，專業課程教材建設跟不上專業技術發展步伐。隨著專業技術的不斷革新與換代，中職機械制造專業課程教材開發不能很好地與時俱進地適應專業技術發展節奏，主要原因在于受到有限物力和財力投入的約束影響，教材發展落后于科學技術的發展腳步，跟不上新工藝、新技術的要求，以至于教材內容出現過時的問題。第二，課程內容和門類設置過于寬泛的問題比較突出。不少中職學校不能很好地結合教學任務能否有效落實的實際，一相情愿甚至盲目地引入過多的專業課程，如動輒開設機械設計基礎、機械制圖、金屬工藝學、計算機圖形原理等專業課程，看似對學生職業前途負責，但由于學習任務難以有效及時完成，往往造成消化不良現象發生。第三，中職機械制造專業課程設置與社會生產所需的市場需求脫節問題突出。不少中職學校對機制制造專業課程設置仍然保持“傳統經典原樣”，多少年來幾乎沒有進行過調整，有的雖然進行過改革創新，但調整的力度并不大或調整的頻度不高，從而導致許多專業課程的設置與市場需求相差甚遠，甚至存在與市場嚴重脫節的問題。
二、中職機械制造專業理論與實訓課程設置的改進
（一）切實結合社會市場需求突出“實際應用性”
從當前中職機械制造專業理論與實訓課程設置問題可以看出，課程設置過于偏重理論知識灌輸，不夠緊貼學生畢業以后上崗工作實際。因此，要牢牢把握中職課程體系搭建的重點，將課程設置的目標定位于培育和提升學生實用操作技能，加強社會市場人才需求調研，經常進入機械制造企業了解企業所需人才情況，然后依此修訂人才培養方案并對課程體系加以完善。此外，學校教務部門在搭建課程體系實踐過程中，必須對相關理論基礎課、專業技術原理課、專業實踐訓練課等課程教學實踐環節科學地銜接起來，將理論基礎課、專業技術原理課、專業實踐訓練課的課時比例依次按照30%、20%、50%的比例進行劃分，由此強調中職學生專業實踐能力的培養，促使學生專業技能與職業素養得到全面提升，促使他們畢業以后更加快速地適應實際工作需要。
（二）緊貼企業用人實際合理整合課程與教學內容
中職機械制造專業社會就業特點要求中職學校必須積極緊貼社會生產實際，明確自身專業理念和實訓教學的具體要求，在專業課程安排上以專業理論課為基礎，以培育學生能夠更好地勝任畢業后的就業工作為重點目標，以提升學生過硬的專業知識和較為精湛的動手操作能力為主線目標，科學合理地安排課程和教學內容。有時為了提升教學質量與效果，有必要對某些課程進行適度整合，促使普通理論基礎課、專業基礎課、專業實踐課更加有機地連貫起來、有機結合起來，構建相互促進、相互依存、合成體系的關系。例如，可在根據實際情況將機械制圖類的教學內容和CAD教學相融合于一起來進行教學，促使學生既很好地熟悉CAD的實踐應用，又促進學生對制圖基本功的鍛煉，同時還有助于學生將以前所學的知識進行及時有效地回顧，達到溫故知新的目的，從而大大增強課堂教學質量與效果，促進學生專業應用技能的提升。
（三）積極構建校企雙贏的理論和實訓合作機制
校企合作是職業教育發展的趨勢，是職業技術學校與社會企業建立的一種既促進職業技術學校教學發展又提升企業生產效益的合作模式。這種職業技術人才培育方式，已經被許多西方發達機械制造業國家所認同，并積極加以所推崇。在當前職業教育和企業發展競爭日趨激烈的情形下，中職機械制造專業要大力提升自身專業人才培養質量，謀求自身特色發展，在課程設置中就應積極采取與社會企業合作方式，緊貼企業用人所需，有針對性地設置課程，培養實踐能力強的專業人才。而企業在合作過程中將獲得許多人力資源的支撐，從而促使企業的有力發展。積極構建校企雙贏的理論和實訓合作機制過程中，要求學校和企業切實本著對學生終身發展負責的態度，本著促進學校與企業共同發展的“雙贏”目標，一起制訂較為科學、合理與完善的機械制造專業人才培育計劃與方案，搞好專業優秀課程開發與實際應用，一道著眼未來發展所需開展專業人才預測，加強企業職工技術再培訓再學習方案。比如，中職機械制造專業可以和企業一起聯手構建學校教學與企業生產合一的開放式的教學與實訓基地，構建“校中廠、廠中?！钡娜诤鲜浇虒W訓練基地，由此中職學?？梢詫⒆陨韺I理論與實訓課程的設置和企業生產實踐結合得更加緊密，有助于學校有的放矢地開展教學活動。與此同時，企業也可借助學校理論教學的優質，積極爭取學校為企業職工進行專業理論知識培訓，提升企業員工專業技術理論素養，從而更好地提升企業員工職業技能。總之，積極推進中職機械制造專業理論與實訓課程設置的改革，是以發展的眼光積極適應社會生產發展潮流的內在要求。廣大中職機械制造專業教育教學工作者必須開闊視野，本著對學生終身職業發展負責的態度，本著促進學校與企業雙贏的發展目標，切實加強專業理論與實訓課程設置的調研與思考，大膽推開改革舉措，促使更具專業素養和技術能力的人才涌現出來。
作者：唐登杰 單位：桂林市機電工程學校
1機械設計、制造及其自動化的主要發展趨勢
1.1虛擬化
傳統方式下的新產品的形成，往往要求機械制造企業對設計圖紙進行反復的篩選、整合、評定以及多次試驗，如此繁復的程序往往費力費時，對企業資金優化合理配置也沒有什么顯著的作用，對于企業的進一步發展作用有限甚至會起阻礙作用。計算機技術的發展、信息技術的普遍應用以及信息產業與傳統產業的結合解決了這一瓶頸問題。運用計算機來檢測、模擬設計圖紙和設計方案可以節省設計過程的多個工序，減少勞動量，提高機械設計效率。另外，技術工作者通過無線網絡傳輸數據、資料等信息，實現了省時省力和更便捷的溝通、合作，有利于設計方案在多方之間的溝通交流從而達到完善并確定最終的設計圖紙。
1.2智能化
智能化即人機一體化，是目前機械制造及其自動化技術發展的突出趨勢，它要求實現技術人員與智能設備的有機結合，逐步構建全面的、操作便捷的、人機一體的智能機械系統。這種智能系統可以取代簡單的人力勞動，如篩選原始數據資料，整理、歸納資料數據并對之進行分析等工作，且能勝任復雜的腦力勞動，包括設計構思、擬定方案與決策工作等。其優點是明顯的，該系統的應用有利于減輕技術工作者的工作強度，有利于促進企業的資源優化配置，為機械制造業今后的發展指出了一個可行而高效的方向。
1.3環?；?
環境與生態問題是全球發展問題中一個突出的問題，當前我國更家突出了環境保護工作的重要性，建設現代化的資源節約型、環境友好型社會已經列為我國的基本國策。在機械技術制造及其自動化技術中逐步實現節能環保的綠色發展并將節能環保的觀念融入生產的每個環節是不可逆的發展趨勢。具體體現在使從設計到回收的每個環節與客戶的生產生活環境相融合、相適應；設備的制造中運用可回收的材料和能源，使之實現循環利用的最大化和清潔化；以全面、協調、可持續的科學發展觀為理論導向，在機械制造過程中全面體現節能環保，從而實現機械行業的產業升級與更好、更快發展。
1.4微型化
當前機械發展的另一大典型趨勢是考慮設備的實用性能，向體積小、靈活性強、耗能低的方向發展，從而減輕運輸的勞動消耗、節省存儲空間。機械生產企業的對于改造體積大、靈活性差、能耗高的設備的舉措的作用是多樣的，它不僅減少了生產資料的耗費，實現產業的節能環保，減少運輸費用、存儲費用，而且對于擴大機械設備的應用面，實現企業經濟利益的更大化起到了積極作用。機械設備微型化也帶來了一定的挑戰，它要求生產時有更高的、更精確的技術作為支撐。
1.5網絡化
為了拓寬銷路，順應時代網絡化發展的潮流，機械行業也在逐步向網絡化方向發展，充分利用網絡資源成為將高效優質、節能環保的現代化機械設備向全球市場銷售的前提。除了拓寬市場外，在機械自動化產品的設計、生產等環節中運用監測管理技術、遠程控制等功能有利于完善設計的缺漏，實現機械設備設計性能和使用性能的提高，這些功能的運用都離不開網絡。
2結語
為了實現機械生產的現代化，實現長遠的健康快速發展，實現機械行業的人力、物力和財力多方面的資源優化配置，機械行業必須進行探索與革新，抓住機械自動化的設計制造這一重點，著力朝向設計的虛擬化、人機一體的智能化、節能環?；⒃O備的微型化和資源共享的網絡化方向不斷的探索與發展。
作者：范云峰 單位：勝利石油工程公司井下作業公司
1機械自動化在機械制造中的應用
1.1智能化應用
智能化應用是指通過各種現代先進技術，例如計算機網絡技術、智能技術、編程技術等實現的具有高度智能化的應用，它是科學發展的必然。智能化應用于現代經濟，要求拋棄原有的落后制造技術和理念，在市場經濟條件下，充分考慮商品和人為因素，通過人性化的加工商品來理解和制造更加符合人們要求的加工方案。智能化在機械制造領域應用主要是指為全面提高機械性能，將自動化技術與人工智能技術完美結合，相互滲透融合而形成的綜合制造技術。智能化制造技術不僅可以實現高度人性化的人工智能，還能夠在制造加工過程中對專家和相關技術人員的思維活動和技能進行模仿，取代專家的思維方式。
1.2集成化應用
機械制造中的重要技術之一就是集成化技術，該技術主要通過信息技術實現機械制造的優化集成。在機械制造過程中，需要綜合運用計算機網絡技術、微電子技術、通訊技術等，各種技術之間相互關聯、相互影響，在融合過程中，不可避免地將產生各種高新技術，例如現代社會常用的柔性制造技術等。為最大限度的促進高新技術的生產，必須要將各種現有各項技術進行集成，各種現有設備系統也要實現一定程度的整合，這有助于產生新的管理應用技術。機械自動化技術中的集成制造可以有效實現現代意義上的柔性生產變革，將人放在中心位置，保證產品生產質量和服務質量。
1.3虛擬化應用
現代機械制造技術將CAD、CAPP等制造工藝與計算機制圖技術有機融合，這些技術極大的完善了傳統人工制圖技術，一方面降低了勞動力成本，另一方面也提供了制圖質量和水平，在精準度和速度方面有質的提升。CAD技術不僅在作圖速度方面有較大優勢，并且在出現錯誤時可以及時修改。虛擬自動化可以利用計算機仿真技術對機械制造活動進行仿真，不僅縮短了生產周期，豐富了產品種類，并且有更高的能力應對日益復雜多變的市場需求。
1.4柔性自動化應用
柔性自動化技術在現代企業已經廣為運用，該技術并沒有完全依賴自動化，而是在柔性生產的前提下對信息系統進行完善，以實現利用計算機管理企業的目標，它在應對市場變化方面有較大優勢。柔性自動化有效解決了大批量和小批量生產之間的問題，在保證生產效率和產品質量的前提下，能夠根據市場靈活調整生產，保證供給和需求的有效平衡。柔性自動化在企業中的應用已經不斷趨于成熟，也顯示出了其應有的實用價值。
2機械自動化在機械制造中的應用前景
我國機械自動化起步較晚，發展和應用時間較為短暫，某些方面的技術水平還不成熟。與西方發達國家相比，仍有很大差距。同時這也表明我國機械自動化在機械制造行業中的應用仍有很大空間?？萍季褪巧a力，人才是將科學技術轉變為先進生產力的關鍵因素，因此，為更好的促進機械自動化發展，首先要加大培養機械自動化人才的力度，為該行業培養優秀的技術人才，在未來不斷創新科技，開發出具有自主知識產權的產品，只有這樣才能提高企業的優秀競爭力，這同時也是我國機械自動化在機械制造中應用的主要方向。機械自動化技術將成為未來企業不可缺少的技術，是企業發展的必然，是引領企業走向科學、可持續發展道路的重要手段。該行業在新時期是最具發展潛力的朝陽行業，隨著科學技術的不斷進步，機械自動化也會迎來新的發展機遇。
3結語
機械自動化為機械制造行業的良性發展提供了契機，為該行業的發展作出了重大貢獻。一方面，借助機械自動化技術，機械制造大大提高了工作和生產效率，降低了人工成本和生產成本，另一方面也大大提高了產品質量。這是現代科技應用于經濟生產的典型例證，滿足了工業現代化的要求。機械制造業只有不斷革新技術，緊緊追隨科技現代化的腳步，才能抓住歷史發展機遇，以積極的姿態迎接挑戰，實現行業的可持續發展。
作者：左晉榮 單位：新鄉職業技術學院
一、基于我國目前機械制造行業的現狀進行分析
機械制造是直觀來講通過機械來制造成品，通過對原材料實施加工、包裝處理、冷熱處理、檢驗產品以及實施運輸的整個過程。而且從我國這方面技術水平發展的實際情況來看，在企業規模與生產實力發展水平方面還處于世界先進前列，但是我們現在所制造出來的機械成品大部分都是技術含量不夠高，屬于中檔與抵擋行列的機械成品，至于在知識產權品牌這個方面更顯得比較落后，而且從目前發展的情況來看比較滯后。
目前我國機械制造行業有一個比較嚴重的問題：我國的機械制造產品針對外國的技術在需求方面比較高。例如：大部分消費者購買了國產機械產品過后，會發現雖然是國內機械產品，但是很多關鍵部位卻需要國外的機械技術才能加以完成，這樣的問題長時間以來就會讓國內的消費者產生一種比較“畸形”的消費觀念：會非?？隙ǖ恼J為進口機械產品的質量一定好于國內機械產品的質量。因此，我國機械制造行業必須面對這些問題，面臨這樣重大的挑戰，需要更加重視機械產品的生產能力與生產質量，逐步提升機械制造過程中的科技含量。從而在未來的時間，從質量方面來改善人們對于國產機械產品的偏激認識，不斷增強國內機械制造行業的競爭勢力，才能更好的立足于現代市場競爭的環境之中。
二、機械制造自動化
利用主控器來輸入相關的數據與編碼，從而來對機械進行操作來代替一些人工無法實現的速度，無法實現的制造精度，無法適應的復雜等等過程。將機械制造產品的達標率提高，在一定程度上降低了工作的難度，縮短了生產時間，是目前現代化工業生產的基本要求。
針對目前我國機械產業所存在的問題，若要改變現狀，提升自身生產實力，最大限度的保障產品質量，將生產成本逐漸降低，對機械制造現代化技術的實現是我國機械制造行業的必然趨勢。只有將機械自動化實現，才能真正提升自身的生產水平，才能順應市場的需求，才能適應時代的發展。而且目前自動化極限的實現是數控技術的應用，也是推動傳統機械制造產業向現代化機械制造產業過渡。
三、數控技術的分析
1.工業生產中的數控技術。在實際生產的操作過程中，需要先設計相關的程序編號，然后將這些程序編碼輸入到計算機中去，讓計算機來進行自動控制的生產代替制造操作方面的動作。在實際的生產過程中，同時計算機也會檢測到是否可能出現生產故障或者系統錯誤，然后制定出及時的改善措施，確保生產穩定進行。數控實際操作的過程中，也需要人工擔任監督工作，從而不僅能更好的保障生產過程穩定而安全的運行，而且能提升生產效率，在出現突發情況的同時，還能及時的采取保護措施。因此，工業生產中融入數控技術不僅能更好的改善生產條件與環境，將工業生產行業所隱含的危險系數降低，還能節省更多的勞動力，縮減開支，提高產品生產效率，更好的保障了產品的質量。因為產品在生產的過程中是通過計算機進行控制操作的，所以眾多產品之間不會出現傳統工藝中較大差異的問題。
2.煤礦機械中的數控技術。我國煤礦行業具有一定的利潤優勢，采煤機械在這個因素的推動下得到了高速的發展，而且基于開采煤礦的環境存在一定的差異性，因此，機械的種類與先進設備在開發的過程中也不相同。通常一般的機械在進行生產的時候都是按小批量來的。由于開采機械的機殼是通過焊件的使用才制造毛培的。傳統加工方式對于單件下料這個問題來講是比較難的。利用數控技術進行控制切割，不僅能更好的完成采煤機械的葉片、滾筒等方面的處理工作，突破了傳統的仿形法，讓整個生產過程得到了優化。由此可見，在數控技術在采煤機械中使用的優勢在于：利用數控技術制造采煤機械有助于將切割速度最大限度的提升，讓鋒利的葉片在等同的時間內，實現更多的采集目標。特別是實際操作過程中也突破傳統的機械操作模式，大大降低了采煤行業的危險系數，促進了生產效率的提升。
3.汽車工業中的數控技術。隨著社會經濟的高速發展，汽車行業也得到了前所未有的發展，同時也注定了在汽車制造行業中，汽車部件裝置的加工技術需要不斷的改善來適應。在汽車行業中使用數控技術，不僅促進了復雜部件制造效率的提升，而且提升了我國汽車行業在國際競爭環境中的實力。最近幾十年，汽車行業的發展突飛猛進，數控技術的誕生，提升了復雜零件制造的效率與質量。經過一系列的整合可以告訴我們通過加強柔性生產，不僅能讓汽車品種多元化，而且能高效生產中低批量的汽車，更好的滿足現代社會的不斷需求。同時，現代化汽車工業中必不可少的重要技術是將虛擬制造技術、柔性制造技術、集成制造技術，將這些技術運用到汽車工業中才能使其行業得到質的突破。
4.機床設備中的數控技術。機械制造過程中，特別是21世紀現代界限制造行業中，機械設備才是基礎，只有配置了控制能力較強的機床設備才能推動企業現代化的發展。數控技術的出現使其機床設備得到更好的發展，利用數控技術加強對機床加工進行控制，這類我們稱之為數控機床數。整個過程中，數控單元非常重要，它是數控機床的大腦，控機床的實際操作過程與監控都在這個單元中來實施完成的。自動化的機床是配置了程序控制系統自動化的，利用該控制系統能夠更加邏輯地將控制編碼或者其他相關指令所制定的程序進行處理，而且能進一步實現譯碼，從而實現讓機床動作數控折彎機并加工零件的目的。不僅在精度提高、加工質量、降低勞動力方面取得一定的成效，而且針對較為復雜零件處理方面也具有一定的優勢，超越了傳統機床操作模式。
總之，時代在變遷，科技在進步，產品競爭也越來越激烈，數控技術作為現代化科學技術，應用到機械制造行業中的是必然的趨勢，并且逐步會轉向為工業。數控技術是我們需要長期堅持的戰略目標，并且要高度重視，從而才能更好的保障我國機械制造行業在國際中的優勢。數控技術需要我們不斷創新，從而為機械制造行業帶來更多的發展空間與機遇。
1目前我國機械制造行業的現狀
所謂機械制造就是機械產品，宏觀上包括各種動力機械設備的制造（如農業機械、紡織機床、運輸機械等等），微觀上是指從原料的加工處理、檢測、包裝以及運輸的整個過程。機械制造業的發展水平是衡量國家工業化發展程度的標志之一，為國民經濟提供了技術動力支持。目前我國機械制造企業的生產實力、發展規模等等都處于世界先進行列，但是我國的機械產品技術含量較低、質量不符合國際標準，大部分高精度機床的性能還不能滿足要求，產品的技術水平和質量保證都遠遠落后于世界標準，技術管理落后、工藝落后，研制出來的產品不能滿足客戶的需求，更不能迅速轉變成商品，嚴重制約了我國機械產品的發展?，F階段，美國數控技術在機械制造企業實現了“三個三”模式，即三個星期的設計周期，三個星期的試制周期，三年的無故障運行。而我國數控技術在機械制造企業的應用與美國相差甚遠，機械產品質量更是不可同日而語。我國機械產業對國外技術的依賴較大，大部分機械產品的關鍵部件來自于國外，所以逐漸形成了“崇洋媚外”的觀念，不論什么東西，只要打上國外的標簽，就能有市場。為了提升我國機械產品的競爭力，機械工業部門提出了“加強工藝管理、嚴格工藝紀律，提升工藝水平，全面推行質量管理”作為工藝工作的指導方針。在國民經濟的發展過程中，機械制造行業起著舉足輕重的作用，提升機械產品的技術含量，減少對國外技術的依賴，對提升我國在國際競爭中的地位有不容忽視的作用?？傊瑪悼丶夹g在機械制造的應用，給制造行業帶來了巨大的變革，同時也帶來了機遇與挑戰，所以我們應不斷提升數控技術，更好的應用到機械制造行業中，提高競國際爭力。
2數控技術的特點
數控技術（NumericalControl），即采用電腦程序控制機器的方法，按工作人員事先編好的程式對機械零件進行加工的過程，簡單地說就是用數字化信號對設備運行過程等進行控制的一種先進的自動化技術，是典型的機械與電子計算機相結合的機電一體化科技。從誕生之初到現在，經歷了電子數控技術、晶體管數控技術、中小規模IC數控技術、小型計算機數控技術以及微處理器數控技術五個階段。數控技術在我國開發應用是從1958年開始，改革開放之后，數控技術在機械制造行業的應用才逐漸步入正軌，主要模式是引進國外的先進數控技術，通過消化吸收后，投入生產，總的來說，我國數控技術在制造行業的應用有了質的飛躍，許多機械制造企業從傳統產品轉變為數控化產品，促進了經濟的發展?，F階段，由于數控技術是一種采用計算機數字實現數字程序控制的技術，所以數控技術也可以成為計算機數控技術。電子計算機數控技術采用軟件模塊化的體系結構，使輸入數據的存儲、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能得以實現，使計算機按事先存儲的控制程序來執行對設備的控制功能，顯示了數控技術優良的性能，具有較高的性價比（。圖一為完整的數控工作示意圖）總的來說，數控技術的進步與發展與計算機的發展息息相關，在數控技術的發展過程中起著基礎性作用，當然數控技術的發展也離不開各種輔助技術的進步，比如說傳感檢測技術、光電技術、機械制造術以及通訊技術等。數控技術是實現機械制造自動化過程的基礎，是現今集成制造系統的重要組成部分，在美國、日本和德國等發達國家，將數控技術應用到機床改造與生產線量產上，境地了機械制造企業的生產成本，并有效地將機械設備的功能、效率以及產品質量提升到新的高度，使傳統的機械制造業發生了極其深刻的變化。
3數控技術在機械制造中的具體應用
隨著信息技術、網絡技術以及自動化技術的不斷發展，數控技術與機械制造行業的結合越來越有效，通過計算機操作平臺可以全面掌控生產產品的各項指標與基本參數，并為新產品的研發與現有產品的性能完善提供技術支持，數控技術與機械制造行業的融合，拓寬了機械制造業的范圍，帶動了經濟發展。數控技術的應用范圍也較為廣泛，以下為數控技術在機械制造行業的具體應用：
3.1數控技術在煤礦機械中的應用
我國國土面積較大，各種資源比較豐富，煤炭資源更是儲量大，在我國的能源系統中占據重要地位，所以如何有效開發利用煤炭資源是我國煤機企業的主要任務。企業設備自動化程度是工業化水平的象征，在市場競爭較為激烈的大環境下，煤機企業不斷提升勞動效率、降低生產成本才能處于不敗之地，長久發展。根據煤礦企業的生產環境以及自身特點，不適合使用大型的機床設備，更不適合投入大量的資金購置設備，所以煤炭企業可以利用現有型號的加工機床，改裝成加工精度等級較高，性能較好的設備，有效地開采、加工煤礦資源。當然煤機企業充分利用現有機床產品等設備資源，并不斷改造提升機床的易操作性，提升其功能和精度，不斷滿足較高生產環境的設備要求，提升生產效率，最終實現投入少、效率高、設備應用率高的目的，不斷促進煤炭企業的發展。
3.2數控技術在汽車工業中的應用
近年來，汽車行業的發展可以說是較為迅猛的，汽車制造、零部件加工等等都隨之發展，數控技術的出現，對汽車制造業來說，是一項福利，加快了復雜零部件的制造，減少了人力，提升了效率。現階段，汽車行業對零部件和車身的要求逐漸提高，為了滿足生產需求以及市場需要，各種機械設備也不斷朝著精密化、自動化的方向發展。例如激光數控檢測技術的應用，激光檢測技術具有精度高、適用性強、可靠性高等優點，比如，激光檢測技術可以應用到測量尺寸上，用激光對汽車的曲軸、凸輪軸、閥座等零件的直線度、長度、垂直度、密度等測量,所有尺寸的分辨率可達1μm,重復精度0.2μm，精確性非常高（。圖二為汽車工業中采用激光技術加工的部分零件表）數控技術應用到汽車工業上，可以提高產品生產效率及產品質量。例如美國Ford汽車公司和Ingersoll機床公司合作研制成HVM800型臥式加工設備，并采用高速電主軸和直線電機，主軸最高轉速為24000r/min，工作臺最大進給達7612m/min，可以理解為不到1s工作臺可行程1m，瞬間完成一個工作行程。在汽車工業的今后發展過程中離不開數控技術，二者的結合會越來越融洽。
3.3數控技術在工業生產中的有效運用
在工業生產的范疇中，機械設備是基礎，主要由控制系統、驅動系統及執行系統構成。在現代工業在生產中，有些生產環境較為惡劣，人工操作難度大，也不能滿足生產要求，造成人力資源浪費，甚至會發生工傷安全事故等等，所以應引進先進的生產技術實現自動化生產。數控技術在工業上的應用，有效地改善了這些情況，生產效率得到了提升，工作人員的人身安全也得到了保障。除此之外，數控技術也具有監管功能，在實際生產過程中，一旦發現操作錯誤，信息就會立刻經過傳感器輸送到控制單元，對錯誤操作進行提示，并采用一定的措施進行保護，從而實現正?；a。
3.4數控技術在機械設備上的有效運用
在機械制造行業中先進的設備居于優秀地位,機械設備是機械制造的重要組成部分，是機械制造的靈魂，在機械生產領域的地位是無可替代的，數控技術的發現應用，使得機械制造行業實現了數字化及自動化發展，實現了機電一體化。面對現代機電一體化的要求,機械制造業必須具有具備控制能力的數控機床設備。在機床上運用數控技術,主要依靠代碼，其可以將產品生產的各類數據儲存在介質中，之后發出指令，傳達到控制系統，最終實現對整個機床生產的控制，是電腦機械相結合的產物,通過軟件設置來控制主軸速度變化、選擇刀具、啟動冷卻泵等各種繁雜的操作。數控技術在在機械設備上的應用，促進了各個行業的發展，提升了生產效率，實現了批量化生產，在經濟發展中也起到了推動作用。
4數控技術在機械制造中的應用的發展前景
數控技術的優越性能在機械制造領域很好的發揮出來，無論是最開始的封閉式技術，還是現代的開放式計算機數控技術，數控技術很好的發揮了他的優越性能。在以后的發展過程中，數控技術也將逐步提高其自動化和智能化的性能，更好的提升工作效率，適應市場需求。數控技術在機械制造中發展應用前期，我們并沒有注重專業化需求，無論從技術上、管理上、人才選取上我們都應專業化，最終實現產品專業化的目的。提升我國制造裝備行業的綜合競爭能力，實現機械設備產業化發展，滿足國家的戰略需求，促進國民經濟發展，實現制造行業飛速發展，不斷提高我國的工業發展實力。
5結束語
隨著科學技術的不斷發展，機械制造行業對數控技術的要求也越來越嚴格，數控技術的應用的有效管理也是機械制造產品質量的保障，所以我們應充分重視數控技術在機械制造企業中的應用及發展問題，更好的解決現階段數控技術在機械制造企業中技術關卡，保證數控技術在機械制造行業的快速穩定發展，生產出更好的產品，為人類提供服務。現階段，我國的經濟發展正處在一個關鍵階段，在世界經濟一體化的大潮下，我國的機械制造企業還需不斷提高數控技術應用的有效性，將制造技術與世界接軌，最大限度的縮小與發達國家的差距，注重技術的創新，為我國的機械制造企業提供技術支持，更好的發展壯大。
作者：李軍 魏星 陳韜 單位：昆明冶金高等?？茖W校
