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工程技術(shù)論文

發(fā)布時(shí)間:2022-03-13 10:58:10

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇工程技術(shù)論文,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

工程技術(shù)論文

工程技術(shù)論文:路橋路面基墊層施工工程技術(shù)論文

1目前路橋路面基墊層工程建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題分析

對(duì)于路橋路面工程建設(shè)來(lái)說(shuō),目前的發(fā)展趨勢(shì)是不容小覷的。尤其是近年來(lái),建筑事業(yè)的繁榮發(fā)展,人們生活水平的提升,購(gòu)買(mǎi)力的增強(qiáng),人們的車(chē)輛擁有數(shù)量大幅度增加,導(dǎo)致路橋路面墊層工程建設(shè)的不斷增多,但隨之而來(lái)的問(wèn)題也日益的凸顯出來(lái)。

1.1路橋路面的平整度問(wèn)題分析

對(duì)于路橋路面工程建設(shè)管理來(lái)說(shuō),其中的重要一項(xiàng)檢測(cè)內(nèi)容就是對(duì)于路橋路面的平整度進(jìn)行檢測(cè)。目前的實(shí)踐表明,如果在路橋路面的施工過(guò)程中按照標(biāo)準(zhǔn)操作程序來(lái)進(jìn)行作業(yè),正常的話是不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。但要是在施工的過(guò)程中不按照標(biāo)準(zhǔn)的操作程序進(jìn)行作業(yè),那么就會(huì)使得路面平整度的破壞速度加快,路橋路面的平整度出現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)車(chē)輛行駛在出現(xiàn)平整度問(wèn)題的路橋路面的施工,就會(huì)使得過(guò)往的車(chē)輛產(chǎn)生顛簸感,嚴(yán)重的話,還會(huì)對(duì)車(chē)輛的車(chē)胎進(jìn)行磨損,這也不利于車(chē)輛的安全行駛。對(duì)于人們來(lái)說(shuō),這也是潛在的安全隱患,威脅著人民的生命以及財(cái)產(chǎn)安全。據(jù)調(diào)查研究顯示,路橋路面的平整度出現(xiàn)問(wèn)題的原因是:在路橋路面基的工程建設(shè)的過(guò)程中,沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)的操作程序進(jìn)行作業(yè),加之施工時(shí)對(duì)于路橋路面基的平整度的控制力度不夠嚴(yán)格、工程建設(shè)的過(guò)程中質(zhì)量的把關(guān)工作也做的不夠完善,這些都會(huì)導(dǎo)致路橋路面基的平整度出現(xiàn)問(wèn)題;此外,在路橋路面基的建設(shè)過(guò)程中,相關(guān)機(jī)械設(shè)備的操作人員的技術(shù)水平有限,導(dǎo)致壓路機(jī)、攤鋪機(jī)等在使用的過(guò)程中存在著作業(yè)方法錯(cuò)誤、不合理等。對(duì)于路橋路面基來(lái)說(shuō),以上的種種不利因素都是導(dǎo)致路橋路面在投入使用時(shí)出現(xiàn)不平整問(wèn)題。

1.2路橋路面的破損問(wèn)題的分析

對(duì)于目前來(lái)說(shuō),許多的路橋路面工程在施工結(jié)束之后進(jìn)入實(shí)際的使用階段時(shí),往往使用很短的一段時(shí)間后,所建設(shè)的路橋路面就會(huì)出現(xiàn)路橋路面基墊層的斷裂以及破損。出現(xiàn)這些問(wèn)題的主要原因?yàn)椋涸谑┕るA段,路橋路面基墊層施工的建設(shè)過(guò)程中,由于追求施工的快速性,導(dǎo)致對(duì)于路橋路面基墊層的夯實(shí)程度不夠,往往是路橋路面基的墊層數(shù)量少不滿(mǎn)足要求或者是當(dāng)?shù)谝粚舆€沒(méi)有足夠夯實(shí)的情況下便進(jìn)行第二層墊層的夯實(shí),如此一來(lái),不可避免的會(huì)導(dǎo)致路橋路面基墊層的質(zhì)量不高,在投入使用階段,使用一段時(shí)間后,就會(huì)發(fā)生路橋路面基墊層的破損問(wèn)題;此外,在路橋路面基墊層的施工過(guò)程中,施工材料的配置比例不當(dāng)、瀝青材料的選材不合理,所選取的材料滿(mǎn)足不了施工建設(shè)的工程中的需要;而且由于施工建設(shè)的過(guò)程中,對(duì)于溫度的掌控不到位,在此種情況下仍然進(jìn)行施工,不可避免的就會(huì)造成施工材料在墊層時(shí)由于熱脹冷縮等,導(dǎo)致路橋路面基的墊層基底出現(xiàn)承受荷載不均勻的情況,或者出現(xiàn)彎沉的情況;這樣都會(huì)導(dǎo)致路橋路面出現(xiàn)嚴(yán)重的斷裂問(wèn)題。而且由于地域或者時(shí)節(jié)的不同,比如南北方除了正常的雨季之外,南方是屬于多雨潮濕的氣候,北方的冬天是寒冷多雪的干燥氣候,這樣路橋路面上如果長(zhǎng)期存在著大量的積水,在清理不及時(shí)的情況下,則會(huì)導(dǎo)致這些雨水滲透進(jìn)路橋路面基墊層部位,對(duì)路基墊層進(jìn)行侵蝕,導(dǎo)致路橋路面基墊層的承受力下降,最終導(dǎo)致路橋路面破損問(wèn)題的發(fā)生。

1.3橋頭跳車(chē)和路基塌陷的問(wèn)題分析

對(duì)于目前來(lái)說(shuō),由于橋臺(tái)沉降與橋頭填土之間存在著一定的差距,因此可能會(huì)導(dǎo)致路橋梁上的伸縮縫和橋頭的搭板連接不緊密,接口位置呈現(xiàn)出階梯狀,從而大大降低了路橋路面的通行舒適度,同時(shí)也對(duì)路橋產(chǎn)生了巨大的外力沖擊。對(duì)于這一問(wèn)題的主要分析是:橋臺(tái)后背部的回填材料的選擇不合理,所選取的材料在壓緊度方面以及排水性方面都較差,這些都會(huì)導(dǎo)致橋頭跳車(chē)或者路基塌陷問(wèn)題。而排水性不好則還會(huì)出現(xiàn)上文中對(duì)于路橋路面基墊層的侵蝕,造成墊層的承受荷載力的下降。一般而言,軟土地基都具有抗剪能力低、承載能力差以及含水量較大等特點(diǎn),因此在軟土地基路基路面施工過(guò)程中,若不注意軟土地基的改善,則很容易出現(xiàn)路基路面塌陷或下沉問(wèn)題。

2路橋路面基墊層施工的技術(shù)分析

2.1機(jī)械設(shè)備與人員的合理配合

對(duì)于路橋路面基墊層施工的過(guò)程來(lái)講,要注重多方面的配合。比如人員與人員之間的配合、機(jī)械設(shè)配與人員之間的配合等,只有各方面的配合完善才會(huì)使得路橋路面基墊層的施工效率以及施工的質(zhì)量得到提升。另外,還由于機(jī)械設(shè)備操作施工的有限性,還需要施工人員靈活變通的能力加以輔助,比如自卸汽車(chē)運(yùn)天然砂礫混合料,裝載機(jī)粗平,再用人工精平。在施工的時(shí)候,根據(jù)具體的情況,進(jìn)行具體的分析,合理地對(duì)機(jī)械設(shè)備以及施工人員進(jìn)行分配調(diào)整,使得施工過(guò)程得以順利完成。

2.2注意清潔與水分問(wèn)題

在鋪筑墊層前,放樣好的樁位掛線施工,應(yīng)將路基面上的浮土、雜物全部清除,并灑水濕潤(rùn)。否則的話會(huì)影響路橋路面基墊層以后的施工進(jìn)程以及施工的質(zhì)量。此外,水分的問(wèn)題也要十分重視,對(duì)于水分的多少,一定要按照標(biāo)準(zhǔn)的操作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)運(yùn)行,對(duì)于墊層的壓實(shí)來(lái)說(shuō),應(yīng)在適當(dāng)含水量下進(jìn)行壓實(shí),因?yàn)檫m當(dāng)?shù)暮靠梢员WC壓實(shí)效果;水分過(guò)多,則不能夠保證路橋路面基墊層的承受荷載的能力。失之毫厘,謬以千里,一絲一毫的問(wèn)題都會(huì)造成最后工程的失敗,因此要格外的注意。

2.3加強(qiáng)監(jiān)理工作職責(zé)

對(duì)于施工的過(guò)程中,監(jiān)督管理人員的責(zé)任重大,他們負(fù)責(zé)施工過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),是施工過(guò)程的保障。只有他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行監(jiān)督管理工作,把每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真地進(jìn)行檢查、核對(duì),才是施工順利完成的前提。加強(qiáng)監(jiān)理的工作職責(zé),對(duì)于公路建設(shè)的安全保障、公路建設(shè)的質(zhì)量檢查和以后的公路建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展都是至關(guān)重要的。

3結(jié)束語(yǔ)

對(duì)于路橋路面基墊層的施工技術(shù)來(lái)說(shuō),目前仍然有著許多的不足,所以在改進(jìn)以及完善的過(guò)程中,要根據(jù)所要建設(shè)的路橋路面的實(shí)際情況進(jìn)行分析。在設(shè)計(jì)方案合理的前提下,對(duì)于施工的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格把好路橋路面基墊層施工的質(zhì)量關(guān)。我們要不斷利用科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新改進(jìn)方法,為我國(guó)公路建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

作者:李鐵釵 單位:黑龍江省綏化高速公路管理處

工程技術(shù)論文:材料表面工程技術(shù)煤礦機(jī)械論文

1教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)

本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)主講教學(xué)工作的有5人,承擔(dān)輔助教學(xué)工作的有2人,所有教師均參與本課程的教材建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)等工作。多年來(lái),教學(xué)團(tuán)隊(duì)努力加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),支持、鼓勵(lì)青年教師攻讀博士學(xué)位(有2人博士在讀),并且針對(duì)青年教師在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,積極開(kāi)展教學(xué)研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助他們盡快提高教學(xué)、科研水平。目前,團(tuán)隊(duì)所有成員堅(jiān)持在教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研和教學(xué)改革四個(gè)層面全方位開(kāi)展工作,始終把本科生教育放在首位,并同研究生培養(yǎng)、科研課題緊密結(jié)合,已形成一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高、教學(xué)效果好、積極致力于教學(xué)改革的課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。表1為教學(xué)隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。

2教學(xué)方法與手段

在長(zhǎng)期的《表面改性技術(shù)》教學(xué)過(guò)程中,我們一直致力于教學(xué)方法的改革,以求達(dá)到最佳的教學(xué)效果。當(dāng)今的本科教學(xué)強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,其教學(xué)結(jié)構(gòu)是學(xué)教并重,即"主導(dǎo)-主體"教學(xué)模式。這種教學(xué)模式的優(yōu)秀在于既要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,又要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。據(jù)此,我們對(duì)《表面改性技術(shù)》課程教學(xué)方法及手段進(jìn)行了多方面的改革:

2.1采取“研究性教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法

從研究問(wèn)題入手,將“原理-設(shè)備-工藝-工程”的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)提出新的問(wèn)題,組織學(xué)生展開(kāi)思考和研討,引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)與煤礦設(shè)備工程實(shí)際緊密結(jié)合,變單向傳輸式教學(xué)為雙向互動(dòng)式教學(xué),變以強(qiáng)調(diào)理論內(nèi)容為主的灌輸式講授為探究理論研究過(guò)程為主的引導(dǎo)式講授,實(shí)現(xiàn)真正意義上的“雙主”教學(xué)。

2.2積極組織學(xué)生開(kāi)展研討活動(dòng)

例如在學(xué)習(xí)有關(guān)熱噴涂的內(nèi)容時(shí),以井下帶式輸送機(jī)底托架熱噴涂鋁加封孔劑處理可大幅提高使用壽命為例,讓學(xué)生進(jìn)行討論,幫助、引導(dǎo)學(xué)生從材料的選擇、涂層的結(jié)構(gòu)以及噴涂工藝流程、實(shí)施過(guò)程等各個(gè)方面進(jìn)行考慮、分析,并提出解決的方法。這樣,通過(guò)啟發(fā)式教學(xué),不僅可以鞏固所學(xué)知識(shí),而且可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從多方位、多角度去思考問(wèn)題,去了解煤礦機(jī)械的使用情況,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.3理論結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè)

《表面改性技術(shù)》課程是一門(mén)理論性與實(shí)踐性相結(jié)合的課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中往往對(duì)煤礦機(jī)械表面處理工藝的理解不深入。為此,我們通過(guò)學(xué)生參加實(shí)踐,組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),把理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,極大地提高了教學(xué)效果。例如,我們?cè)诮K中礦大正表面工程技術(shù)有限公司以及鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司建立了校外實(shí)踐基地,從而使學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化。江蘇中礦大正表面工程技術(shù)有限公司是國(guó)內(nèi)表面工程領(lǐng)域的龍頭企業(yè),主要從事鋼結(jié)構(gòu)長(zhǎng)效防腐涂裝、纜索涂裝工程、電廠特種表面處理、機(jī)械零件表面修復(fù)等,是國(guó)內(nèi)熱噴涂領(lǐng)域首家通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證的企業(yè)。鄭州煤礦機(jī)械集團(tuán)股份有限公司是中國(guó)領(lǐng)先的煤炭綜采綜掘設(shè)備制造商,是國(guó)內(nèi)最大的液壓支架制造商。企業(yè)被科學(xué)技術(shù)部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委和中華全國(guó)總工會(huì)授予“國(guó)家創(chuàng)新型企業(yè)”稱(chēng)號(hào),同時(shí)被國(guó)家五部委共同認(rèn)定為部級(jí)的企業(yè)技術(shù)中心。

2.4利用多媒體技術(shù)、結(jié)合英文教材,開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)

采用現(xiàn)代化教學(xué)手段可以節(jié)省時(shí)間,而且生動(dòng)、直觀、動(dòng)態(tài)地展示各種表面技術(shù)的原理、工藝流程等,化抽象知識(shí)為具體知識(shí)。我們?cè)诮虒W(xué)媒體現(xiàn)代化建設(shè)中堅(jiān)持走立體化建設(shè)之路,形成以教材、電子教案、多媒體CAI課件及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)為一體的立體化教學(xué)體系,為課程的教學(xué)提供了內(nèi)容豐富、高質(zhì)量的教學(xué)媒體資源。除PPT外,還利用動(dòng)畫(huà)、視頻等進(jìn)行輔助教學(xué)。如我們依靠自身力量開(kāi)發(fā)了等離子噴涂法原理、電弧噴涂原理、化學(xué)氣相沉積、粉末火焰噴涂、離子束沉積、真空鍍膜、金屬蒸鍍等25套動(dòng)畫(huà)模擬示意圖,這些輔助教學(xué)手段生動(dòng)、直觀、動(dòng)態(tài)地展示了各種技術(shù)的原理、工藝流程,化抽象知識(shí)為具體知識(shí),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2011年,教學(xué)團(tuán)隊(duì)建立了《表面改性技術(shù)》課程網(wǎng)站,并已將教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、英文教材、教學(xué)課件、教學(xué)錄像、視頻、動(dòng)畫(huà)等資料上傳至網(wǎng)站供學(xué)生參考,網(wǎng)站還開(kāi)辟有“答疑園地”欄目,團(tuán)隊(duì)的全體教師通過(guò)這一欄目答疑、批改作業(yè)、安排和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)運(yùn)行使用,學(xué)生普遍反映良好。另外,從2004年開(kāi)始,我們致力于英文教材《IntroductionofSurfaceEngineering》的編寫(xiě)及雙語(yǔ)課件的開(kāi)發(fā),并適時(shí)地開(kāi)展了雙語(yǔ)教學(xué),形成了自己的特色。

2.5設(shè)置實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),提高能力培養(yǎng)

《表面改性技術(shù)》課程涉及的表面處理工藝種類(lèi)多,主要有熱滲鍍技術(shù)、熱噴涂技術(shù)、堆焊技術(shù)、化學(xué)轉(zhuǎn)化膜技術(shù)、氣相沉積技術(shù)、“三束改性”等。每一種表面技術(shù)都有其特點(diǎn),而且相互獨(dú)立。根據(jù)我院實(shí)驗(yàn)室的條件,我們開(kāi)設(shè)了熱噴涂、熱噴涂涂層性能表征、等離子化學(xué)氣相沉積DLC膜、等離子化學(xué)氣相沉積DLC膜的表征、離子注入改性等實(shí)驗(yàn),力求做到使學(xué)生對(duì)相關(guān)工藝與設(shè)備有深入了解,并能進(jìn)行操作,為今后從事相關(guān)工作打下良好基礎(chǔ)。總之,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的教學(xué)改革和實(shí)踐,《表面改性技術(shù)》課程教學(xué)安排更趨合理,內(nèi)容不斷深化,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到科研與生產(chǎn)實(shí)際中,學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)新意識(shí)明顯提高,教學(xué)效果顯著。

3教材建設(shè)

本課程是重要的技術(shù)基礎(chǔ)課,又是培養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)新能力的一門(mén)舉足輕重的課程,是材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行綜合工程素質(zhì)教育和現(xiàn)代技術(shù)教育的重要陣地。結(jié)合煤礦機(jī)械行業(yè)背景及材料專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),教學(xué)團(tuán)隊(duì)編著并出版了教材《材料表面工程技術(shù)》,編印了英文教材《IntroductionofSurfaceEngineering》以及實(shí)驗(yàn)教材《材料改性實(shí)驗(yàn)》,同時(shí)自編課程講義和教案。目前,《材料表面工程技術(shù)》作為高等教育(礦業(yè))“十二五”規(guī)劃教材已編寫(xiě)完成,并將于近期出版。此外,我們對(duì)教材內(nèi)容在以下方面進(jìn)行了調(diào)整。

(1)著重介紹每章要點(diǎn),便于學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。注意和后續(xù)課程教學(xué)內(nèi)容的分工、銜接和配合。增加英文專(zhuān)業(yè)名詞,為今后學(xué)習(xí)外文資料奠定基礎(chǔ)。

(2)部分章節(jié)設(shè)立課堂討論環(huán)節(jié),列舉大量實(shí)例,增加與學(xué)生的互動(dòng),便于學(xué)生理解掌握知識(shí)點(diǎn)。例如:對(duì)掘進(jìn)機(jī)、采煤機(jī)中的礦用截齒,在使用過(guò)程中承受高的壓應(yīng)力、剪切應(yīng)力、沖擊載荷以及溫度變化,因而極易磨損。通常采用熱噴涂、等離子熔覆、激光熔覆、堆焊耐磨焊條、等離子束表面冶金、釬焊-熱處理一體化等表面改性技術(shù)提高其耐磨性。對(duì)煤礦綜采工作面的液壓支架而言,由于礦井特殊的環(huán)境,因而對(duì)支架立柱、千斤頂表面、油缸、活塞等產(chǎn)生強(qiáng)烈的腐蝕,最終導(dǎo)致支架失效。常采用的表面處理技術(shù)有:化學(xué)熱處理,如滲鋁、滲鉻、滲硼、硼鋁共滲等,電鍍鋅、銅、鉻、鎳,化學(xué)鍍鎳、磷化,堆焊以及熱噴涂鋅鋁合金層等。對(duì)于煤礦罐道,一般采用普通碳鋼制造,其傳統(tǒng)的表面處理方法包括:涂料防腐、熱浸鍍鋅、熱噴涂鋅+涂料防腐等。

(3)針對(duì)近幾年發(fā)展起來(lái)的新的煤礦機(jī)械表面處理技術(shù)如達(dá)克羅表面處理、Q-P-Q鹽浴復(fù)合處理技術(shù),陰極氧化法等進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要地講解,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

4教學(xué)管理

為保證材料表面工程技術(shù)課程的教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)诮虒W(xué)管理上采取了以下幾點(diǎn)措施:

(1)集中討論本課程教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容等改革方案;

(2)根據(jù)各位教師的特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè),合理分工;

(3)每學(xué)期組織一次課程建設(shè)教學(xué)隊(duì)伍成員及前、后繼課相關(guān)教師的座談會(huì),討論相互知識(shí)的銜接及如何在教學(xué)中融合表面改性技術(shù)的前沿知識(shí),對(duì)教學(xué)內(nèi)容加以整合、優(yōu)化;

(4)每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生座談,了解教、學(xué)情況,對(duì)存在問(wèn)題加以改進(jìn),以提高教學(xué)質(zhì)量;

(5)每學(xué)期組織2~3次課程教學(xué)成員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以改進(jìn)教學(xué)方法和調(diào)整、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;

(6)注重教學(xué)資料的收集和管理。各成員可通過(guò)多種渠道收集其它院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)資料,并進(jìn)行分析研究與整理,逐步建立完善的表面改性技術(shù)教學(xué)資料.

作者:強(qiáng)穎懷 陳輝 趙宇龍 顧永琴 沈承金 單位:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院

工程技術(shù)論文:高層房屋建筑工程技術(shù)管理論文

1、高層房屋建筑工程技術(shù)管理的要點(diǎn)

1.1改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備工藝,提高施工技術(shù)水平

在高層房屋建筑的施工過(guò)程中,影響施工進(jìn)度的主要因素有施工技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備。為了提高高層施工的質(zhì)量和效率,就必須對(duì)高層房屋建筑的工程技術(shù)管理進(jìn)行加強(qiáng),改進(jìn)施工中用到的生產(chǎn)設(shè)備。高層房屋建筑的單位可以對(duì)高層施工技術(shù)進(jìn)行研發(fā),加強(qiáng)混凝土技術(shù)以及鋼筋加工等技術(shù),通過(guò)先進(jìn)的施工技術(shù)提高施工效率,降低建筑施工的成本。與此同時(shí),還能夠提高施工的質(zhì)量,保證建筑符合要求。高層房屋建筑的施工不僅僅要對(duì)其施工技術(shù)加強(qiáng)管理,還需要引進(jìn)比較先進(jìn)的施工設(shè)備等,通過(guò)一些硬件設(shè)施保證施工的質(zhì)量。在高層房屋建筑施工過(guò)程中,施工技術(shù)可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,主要包括垂直角度、標(biāo)高以及軸線這三方面的內(nèi)容。因此在高層施工時(shí),需要加強(qiáng)這三方面施工技術(shù)的管理,按照要求嚴(yán)格的進(jìn)行施工。高層房屋的建筑幾乎都是通過(guò)腳手架和施工層的搭設(shè)進(jìn)行施工的,并且在施工的過(guò)程中,這兩部分也是同時(shí)進(jìn)行的,但是這就會(huì)引發(fā)一些問(wèn)題的出現(xiàn),不能對(duì)基準(zhǔn)點(diǎn)等進(jìn)行準(zhǔn)確的確定。為了保證施工的質(zhì)量,讓施工進(jìn)度順利的進(jìn)行,就需要對(duì)建筑的軸線進(jìn)行嚴(yán)格的控制。對(duì)于高層房屋建筑而言,建筑的垂直度必須要進(jìn)行嚴(yán)格的控制,避免由于施工技術(shù)的問(wèn)題導(dǎo)致施工的延期,影響高層建筑的質(zhì)量。偏差問(wèn)題對(duì)于高層建筑而言是非常重要的,較大的上下偏差就會(huì)造成建筑施工的困難,使建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)承載力不能夠滿(mǎn)足要求,出現(xiàn)嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題。因此,在高層房屋建筑工程技術(shù)管理中非常重要的一定就是建筑物垂直度的控制。在進(jìn)行高層房屋建筑之前,需要對(duì)建筑的柱網(wǎng)布置進(jìn)行詳細(xì)的了解,認(rèn)真的進(jìn)行分析,在相應(yīng)的測(cè)量過(guò)程中必須要按照要求嚴(yán)格的進(jìn)行,確保高層房屋建筑的垂直度得到有效的控制。為了保證高層建筑不出現(xiàn)較大的偏差,就需要在實(shí)際的施工中對(duì)建筑的一些柱點(diǎn)位置進(jìn)行仔細(xì)的確認(rèn),之后還要運(yùn)用相應(yīng)的測(cè)量方法對(duì)建筑的垂直度進(jìn)行測(cè)量,保證施工質(zhì)量。對(duì)于高層房屋建筑而言,立柱的垂直度直接影響以后的施工,因此必須對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的確定,方便以后的施工順利進(jìn)行。在施工過(guò)程中,對(duì)于模板的加固、混凝土的澆筑等都需要根據(jù)立柱的確定進(jìn)行。加強(qiáng)建筑垂直度的控制,有利于提高施工技術(shù)水平,保質(zhì)高層房屋建筑的質(zhì)量。

1.2控制好施工成本、周期,加強(qiáng)施工管理

在建筑領(lǐng)域中,建筑工程目的就是為了能夠創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),高層房屋建筑工程也不例外。因此,為了能夠加強(qiáng)工程技術(shù)的管理,就需要對(duì)高層房屋建筑的成本進(jìn)行控制,在符合企業(yè)利益的情況下將強(qiáng)成本的控制。建筑成本的控制一般主要是對(duì)建筑的材料、建筑的結(jié)構(gòu)以及裝修等方面的控制。成本的控制要求不能夠?qū)ㄖ┕さ倪M(jìn)度造成影響,需要降低建筑施工過(guò)程中材料的浪費(fèi)率。除此之外,高層房屋建筑工程技術(shù)管理中非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是建筑施工的周期控制。高層房屋建筑的施工周期對(duì)于施工的成本也能給起到很好的控制作用。合理的施工工期不僅能夠減少建筑施工花費(fèi)的人力、物力以及財(cái)力等,還能夠幫助施工企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)高層房屋建筑工程技術(shù)管理,能夠讓房屋的施工質(zhì)量得到保證,讓購(gòu)房者更樂(lè)意去購(gòu)買(mǎi)。在工程技術(shù)管理中,其中一個(gè)要點(diǎn)就是對(duì)建筑的施工進(jìn)行嚴(yán)格的管理,加強(qiáng)相應(yīng)人才的培養(yǎng)。高層房屋建筑的施工質(zhì)量受到建筑企業(yè)管理水平的之間影響。因此,為了能夠提高建筑質(zhì)量,必須對(duì)管理人員的技術(shù)及素質(zhì)進(jìn)行提高,保證在施工過(guò)程中能夠按照要求進(jìn)行管理。企業(yè)也必須加強(qiáng)相應(yīng)人才的培養(yǎng),保證高層房屋建筑工程技術(shù)的管理效果,提高建筑的施工質(zhì)量。

2、總結(jié)

綜上所述,為了提高高層房屋建筑的施工質(zhì)量,促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就必須加強(qiáng)對(duì)高層房屋建筑工程技術(shù)的管理。高層房屋建筑的工程技術(shù)對(duì)于高層建筑的發(fā)展有著很大的作用,能夠提高建筑施工的效率,保證建筑的質(zhì)量。為了能夠讓高層房屋建筑在施工過(guò)程中順利的進(jìn)行下去,就必須做好工程技術(shù)的管理。但是工程技術(shù)的管理不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),必須嚴(yán)格的進(jìn)行,加強(qiáng)技術(shù)管理的研究。

作者:寧艷紅 單位:內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工程技術(shù)論文:給水管道非開(kāi)挖工程技術(shù)論文

1給水管道非開(kāi)挖工程技術(shù)特點(diǎn)

非開(kāi)挖工程技術(shù)顧名思義就是相比開(kāi)挖技術(shù)不進(jìn)行大范圍長(zhǎng)距離挖槽施工,從開(kāi)挖的入口處管道進(jìn)入地表下設(shè)計(jì)位置,從地下安全穿越道路和構(gòu)筑物等現(xiàn)有障礙,無(wú)開(kāi)挖殘留渣土,無(wú)大范圍揚(yáng)塵,環(huán)保干凈整潔。非開(kāi)挖技術(shù)不開(kāi)挖地面,減少了待鋪設(shè)管道周?chē)翆拥臄_動(dòng),特別是上層土層未經(jīng)擾動(dòng),管道周?chē)翆涌蛇M(jìn)行有效的自我支撐,上層土的壓力不會(huì)直接作用在待鋪管道上,保證了管道連接的順直,正常使用耐久性提高。采用非開(kāi)挖技術(shù)能最大程度的保留地面原狀,減少拆遷和原地面破壞,節(jié)約征地拆遷費(fèi)用,縮短管線長(zhǎng)度,社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益顯著。省去了若干開(kāi)挖溝槽的工序,無(wú)需進(jìn)行地表清理、機(jī)械占位開(kāi)挖、廢土外運(yùn)、驗(yàn)槽、管道鋪設(shè)和回填、恢復(fù)地表等施工工序,減小了勞動(dòng)強(qiáng)度。

2給水管道非開(kāi)挖技術(shù)分類(lèi)

非開(kāi)挖技術(shù)根據(jù)所應(yīng)用管道施工項(xiàng)目不同,可分為新管道施工技術(shù)、管道更新技術(shù)、管道修復(fù)技術(shù)。新管道施工方法包括頂管法、水平技術(shù)鉆進(jìn)法、夯管法、微型隧道法等,適用于部分混凝土管、大部分鋼管。管道更新技術(shù)包括爆管法、脹管法、吃管法,適用于各種塑料類(lèi)重力和壓力管道。管道修復(fù)技術(shù)包括內(nèi)襯法、纏繞法、噴涂法、灌漿法,用樹(shù)脂、水泥漿、纖維和一些土工材料進(jìn)行各種重力和壓力管道的修復(fù)。非開(kāi)挖技術(shù)按施工工藝也可分為:導(dǎo)向鉆進(jìn)鋪管、穿梭矛鋪管、頂進(jìn)鋪管、頂管掘進(jìn)機(jī)組合鋪管技術(shù)等。

3給水管道非開(kāi)挖技術(shù)施工程序

3.1技術(shù)準(zhǔn)備

給水管線要按照設(shè)計(jì)和規(guī)劃所給線路,利用走訪、儀器探測(cè)等手段進(jìn)行現(xiàn)有管線的調(diào)查,摸清管網(wǎng)平面分布、交叉和豎向埋深,避免鉆進(jìn)破壞現(xiàn)有管線。管線周?chē)匦蔚孛矞y(cè)量,沿軸線的地表走向設(shè)定控制點(diǎn)和監(jiān)測(cè)點(diǎn),點(diǎn)位距離、方位、高程要進(jìn)行嚴(yán)密測(cè)量,留好第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料和施工過(guò)程中定期監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。分析掌握?qǐng)龅刂車(chē)涣嫉刭|(zhì)災(zāi)害發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)性,綜合確定適合現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)的鉆探參數(shù)。

3.2施工場(chǎng)地準(zhǔn)備

施工場(chǎng)地區(qū)域安裝圍擋實(shí)行封閉管理,合理布置泥漿池,泥漿池要有效圍擋不隨意流淌。施工機(jī)械、機(jī)具和材料要安裝、堆放有序,保證機(jī)械之間留有足夠的安全距離,正常工作無(wú)干擾。安裝施工安全標(biāo)識(shí)和警示燈,提示有效避讓施工區(qū)域。鉆進(jìn)作業(yè)坑根據(jù)設(shè)計(jì)開(kāi)挖和加固。鉆機(jī)在作業(yè)坑區(qū)域入射點(diǎn)處須安裝牢固,并調(diào)整鉆機(jī)傾角,地基如不滿(mǎn)足承載和平整需要,可進(jìn)行人工地基處理加固后安裝。

3.3施工步驟

開(kāi)導(dǎo)向孔:連接鉆頭,安裝探頭進(jìn)行導(dǎo)向孔開(kāi)挖。開(kāi)孔時(shí)保持連續(xù)鉆進(jìn)至少2.5m,同時(shí)宜采用低鉆速、慢進(jìn)尺進(jìn)行試鉆,掌握施工適應(yīng)性能,保證入射角的準(zhǔn)確和穩(wěn)定。導(dǎo)向孔造斜鉆進(jìn):調(diào)整鉆頭工具面向角,頂進(jìn)結(jié)合鉆進(jìn)形成造斜段。造斜鉆進(jìn)要注意連續(xù)跟蹤監(jiān)控鉆頭仰角的變化在鉆桿的最小曲率半徑之內(nèi)。導(dǎo)向孔保直鉆進(jìn):造斜段完成即可開(kāi)始導(dǎo)向孔直線段鉆進(jìn)。鉆機(jī)給進(jìn)速度較造斜段要快,并保持鉆機(jī)勻速回轉(zhuǎn)鉆進(jìn),避免速度不均造成直線段非直。導(dǎo)向孔鉆進(jìn)就位,檢查合格,可開(kāi)始回拉擴(kuò)孔。擴(kuò)孔孔徑設(shè)計(jì):根據(jù)敷設(shè)管道的直徑和根數(shù)綜合確定成孔直徑。成孔直徑偏大或偏小都會(huì)影響施工正常進(jìn)行和后期正常使用。如成孔直徑偏大,敷設(shè)管道周?chē)臻g增大,鉆孔周?chē)翆訜o(wú)有效支撐易大落度坍塌造成路面下陷;成孔直徑偏小,孔內(nèi)土顆粒摩擦管壁,使拉管阻力增大,引起管連接段脫管,阻力過(guò)大會(huì)引起管道部分部位應(yīng)力集中,造成管道變形。孔徑設(shè)計(jì)完畢,不可一次性擴(kuò)孔到位,可分級(jí)擴(kuò)孔。擴(kuò)孔級(jí)別由小到大,第一級(jí)直徑200mm,擴(kuò)孔增加直徑前三級(jí)為50mm,即二級(jí)直徑250mm、三級(jí)直徑300mm,以后每級(jí)別增加直徑擴(kuò)大到100mm,即四級(jí)取直徑400mm、五級(jí)直徑500mm,依次類(lèi)推,直至擴(kuò)到工藝要求的孔徑。確保擴(kuò)孔的孔徑和穩(wěn)定性,要不斷注入和置換泥漿。泥漿在鉆機(jī)旋轉(zhuǎn)的帶動(dòng)下,擠壓碰撞和磨擦孔壁,使泥漿更好的滲透到孔壁中,起到對(duì)孔壁的保護(hù)和穩(wěn)定作用。最后進(jìn)行回拉。拉管回拉力視管道材料有所不同,一要克服管道與孔壁摩擦力使之有效拔出,二要保證拉力不會(huì)造成管材斷裂或變形。

4結(jié)語(yǔ)

上述的非開(kāi)挖技術(shù),不但減少路面開(kāi)挖,將更多的工作植入地表以下,保證地表功能正常運(yùn)營(yíng),解決了傳統(tǒng)開(kāi)挖技術(shù)的弊病和不足;非開(kāi)挖技術(shù)代替開(kāi)槽埋管施工,體現(xiàn)了施工技術(shù)的進(jìn)步和完善,施工方法的多樣化和適應(yīng)性,還體現(xiàn)了施工技術(shù)的高速發(fā)展和更新?lián)Q代。

作者:楊軍輝 單位:張家口市城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)院

工程技術(shù)論文:校企合作建筑工程技術(shù)論文

1校企合作的實(shí)踐與探索

1.1創(chuàng)新實(shí)施“多學(xué)段”教學(xué)組織形式

一些高校在調(diào)整教學(xué)模式方面作出了很好的榜樣。一般建筑工程的項(xiàng)目持續(xù)時(shí)間都很長(zhǎng),然而學(xué)校另一方面要求根據(jù)教學(xué)大綱的安排做出實(shí)習(xí)的計(jì)劃安排。這樣一來(lái),校企和學(xué)校的進(jìn)度很難做到同步。企業(yè)是絕對(duì)不會(huì)跟著學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度來(lái)執(zhí)行的,因此,只能是學(xué)校根據(jù)企業(yè)的計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重新安排。石家莊技術(shù)學(xué)院將3年教學(xué)過(guò)程分為10個(gè)學(xué)段,課程體系分為校內(nèi)項(xiàng)目課程和校外崗位課程。校內(nèi)項(xiàng)目課程的教學(xué)主要采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式,在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室或理實(shí)一體化教室完成,采用項(xiàng)目模擬教學(xué);校外崗位課程是在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的課程,學(xué)生在真實(shí)的施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),采用“做中學(xué)”、“學(xué)中做”的教學(xué)模式。當(dāng)崗位課程不能在校外施工現(xiàn)場(chǎng)按照計(jì)劃實(shí)施時(shí),將校外崗位課程轉(zhuǎn)化為校內(nèi)項(xiàng)目課程,保證課程教學(xué)的正常進(jìn)行;另外,有些課程內(nèi)容不適合在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,保證校外崗位課程與校內(nèi)項(xiàng)目課程彼此之間靈活轉(zhuǎn)換。

1.2將職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)融入教學(xué)過(guò)程

由于建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的工作特殊性,工作環(huán)境差,要長(zhǎng)時(shí)間在工地作業(yè),企業(yè)對(duì)于學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)更加重視,專(zhuān)業(yè)技能并不像學(xué)生認(rèn)為的那樣排在第一位,相反,排在了第二位,這充分體現(xiàn)了在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)更加注重秀兒聲道的素質(zhì)的培養(yǎng)。這主要從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教育:

1)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較危險(xiǎn),甚至需要經(jīng)常高空作業(yè)的工作,因此,在保證自己的安全的情況下,建筑的質(zhì)量保證第一才是根本,訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。學(xué)生在真實(shí)的實(shí)習(xí)工地中,不僅體驗(yàn)工地的艱苦環(huán)境,同時(shí)訓(xùn)練獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,并由施工一線的技術(shù)人員作為主講教師,采用“企業(yè)兼職教師評(píng)價(jià)+專(zhuān)任教師評(píng)價(jià)+小組互評(píng)+學(xué)生自評(píng)”的綜合評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)按照施工員、安全員等崗位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,將建筑行業(yè)“安全至上、質(zhì)量第一”的工作標(biāo)準(zhǔn)真正融入學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程中。

2)通過(guò)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生會(huì)交流、善溝通的工作協(xié)調(diào)能力。行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)包括,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組推選組長(zhǎng)分配任務(wù)搜集資料小組討論制訂方案實(shí)施方案檢查驗(yàn)收。由于分工不同,要想完成任務(wù),小組成員之間必須通力合作,不同崗位人員要進(jìn)行充分溝通,這些都是培養(yǎng)學(xué)生溝通協(xié)作、組織協(xié)調(diào)等職業(yè)素質(zhì)的有利手段。

3)通過(guò)在工地的實(shí)地訓(xùn)練,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)徒身份,將自己所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,從而更好地鞏固和提高專(zhuān)業(yè)技能。作為一名在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,就要努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為掌握了一技之長(zhǎng)的人。擺正自己學(xué)生的位置,虛心向前輩們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日能夠自己獨(dú)立工作。而在實(shí)地作為一名學(xué)徒,爭(zhēng)取理解所在企業(yè)的企業(yè)文化以及團(tuán)隊(duì)合作的精神,在學(xué)會(huì)做事的同時(shí),也學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣與周?chē)耐掠押玫南嗵帯?

2加大企業(yè)專(zhuān)業(yè)人才擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技能課程教學(xué)

任務(wù)的比重在專(zhuān)兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)中,兼職教師應(yīng)為注冊(cè)工程師或高級(jí)工程師或企業(yè)的能工巧匠,應(yīng)由企業(yè)組織建立企業(yè)兼職教師庫(kù),取消企業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人兼職行為。加強(qiáng)對(duì)兼職教師的管理,通過(guò)教育學(xué)理論培訓(xùn)和“專(zhuān)兼”結(jié)對(duì)輔導(dǎo),使其具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力,以勝任崗位課程的教學(xué)和指導(dǎo)工作。完善兼職教師薪酬制度,合理確定兼職教師薪酬待遇,引導(dǎo)兼職教師參加專(zhuān)業(yè)建設(shè)和工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā),全程參與學(xué)生的培養(yǎng)工作。以培養(yǎng)學(xué)生崗位能力和工程素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),全面提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),校企雙方主動(dòng)合作。建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教育影響著校企的日后發(fā)展,也影響著進(jìn)入企業(yè)的人才的發(fā)展,更深層次的,也關(guān)乎著國(guó)家的建筑行業(yè)的發(fā)展。高校努力為校企提供高素質(zhì),高職業(yè)道德素養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)型人才才是最有效的與校企合作的方法手段。學(xué)生提高自身的專(zhuān)業(yè)技能以及職業(yè)素養(yǎng),更有利于將來(lái)到校企找到適合自己的崗位,實(shí)現(xiàn)真正意義上的共贏。

作者:王一兵 單位:黑龍江省國(guó)資技工學(xué)校

工程技術(shù)論文:經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)建筑工程技術(shù)論文

1建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的原則

1.1以全過(guò)程經(jīng)濟(jì)效益為主,結(jié)合階段性經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)

建筑工程有效地開(kāi)展,需要進(jìn)行以下幾個(gè)工作環(huán)節(jié),分別是:對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的確定、技術(shù)方案的提出、方案的篩選、工程的實(shí)施以及經(jīng)濟(jì)效益的分析等等。每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都發(fā)揮著重要的作用。當(dāng)然這些流程中也有所重點(diǎn),經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)要突出全過(guò)程的經(jīng)濟(jì)效益。然而,在以前的建筑工程經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)中,往往忽視了工程技術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益,只重視施工階段,從而導(dǎo)致主次不分,很難有效的提升建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。所以,建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的首要原則就是立足于全過(guò)程經(jīng)濟(jì)效益的預(yù)測(cè)。

1.2最優(yōu)化預(yù)測(cè)與滿(mǎn)意度預(yù)測(cè)的結(jié)合

在進(jìn)行建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的過(guò)程中,要遵守原則最優(yōu)化的處理方案,這種思想由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家西蒙所創(chuàng)造,其中關(guān)鍵詞匯為“滿(mǎn)意程度”,因?yàn)槿藗冊(cè)趯?duì)建筑工程技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行分析、解決環(huán)節(jié)時(shí)自身處理問(wèn)題的容量與問(wèn)題本比較十分渺小,所以要想在實(shí)際生活中做到科學(xué)、有效的實(shí)施途徑十分困難。為此該經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出滿(mǎn)意程度一詞,用滿(mǎn)足度來(lái)替換最優(yōu)化,在預(yù)測(cè)建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益期間合理的結(jié)合最優(yōu)化與滿(mǎn)意度,這樣便能夠降低盲目追求高效率,卻事倍功半發(fā)生的幾率。

1.3以主動(dòng)預(yù)測(cè)為主,結(jié)合被動(dòng)分析

建筑工程技術(shù)的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)就是要將系統(tǒng)處理問(wèn)題時(shí)即將面臨的狀況進(jìn)行評(píng)估,從而確保工程實(shí)施的高效性。以往的操作方式是將實(shí)際值與預(yù)期值進(jìn)行對(duì)比,倘若實(shí)際值較預(yù)期值相差甚遠(yuǎn),便分析其內(nèi)部因素,并采取進(jìn)一步的改進(jìn)措施。這種預(yù)測(cè)方式被稱(chēng)之為被動(dòng)分析,只能對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題的系統(tǒng)評(píng)估和改進(jìn),無(wú)法達(dá)到預(yù)測(cè)的效果。如今,建筑工程技術(shù)人員已經(jīng)將控制理論與體系理論融入到經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的內(nèi)容中,事前主動(dòng)的分析施工狀況,避免不必要的損失。以主動(dòng)預(yù)測(cè)為主,結(jié)合被動(dòng)分析將成為今后實(shí)施途中的主要原則之一。

2建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的方法

2.1定量預(yù)測(cè)方法

定量預(yù)測(cè)方法主要包含以下三種具體方法,分別是:平均移動(dòng)法、平均簡(jiǎn)單法和平均加權(quán)移動(dòng)法。平均移動(dòng)法對(duì)實(shí)際發(fā)生的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行求平均值,一般在時(shí)間周期方面要移動(dòng)一個(gè)周期左右,所得數(shù)值即作為下一個(gè)周期的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)值。平均簡(jiǎn)單法通過(guò)對(duì)以往的數(shù)據(jù)信息分析來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益值,這種方法的操作較為簡(jiǎn)單,適合處理短期的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)情況。第三種平均加權(quán)移動(dòng)法利用加權(quán)來(lái)反應(yīng)數(shù)據(jù)信息之間存在的區(qū)別,該方法的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)平均值比較準(zhǔn)確。

2.2定性預(yù)期方法

定影預(yù)期方法主要由專(zhuān)家分析法與德?tīng)柗品ńM成。專(zhuān)家分析法的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)評(píng)估對(duì)象為專(zhuān)家所提出的建議,專(zhuān)家通過(guò)自身的豐富經(jīng)驗(yàn)和所掌握的建筑工程技術(shù)知識(shí),來(lái)從以往的項(xiàng)目中尋求規(guī)律,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展走向做出判斷。判斷提出之后,還需要進(jìn)行進(jìn)一步的分析、整理以及歸納環(huán)節(jié)。專(zhuān)家分析法還分為個(gè)人分析與集體分析,個(gè)人分析的優(yōu)勢(shì)在于可以充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)家的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,集體分析的優(yōu)勢(shì)在于專(zhuān)家能夠提出大量的數(shù)據(jù)信息,所涉及到的影響因素較為全面,有利于專(zhuān)家之間的溝通交流,經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)結(jié)果精準(zhǔn)程度較高。德?tīng)柗品ㄍㄟ^(guò)匿名的形式對(duì)專(zhuān)家的建議進(jìn)行分析、整理,可以算作專(zhuān)家分析法的一種延續(xù)。

3建筑工程技術(shù)中的決策方法

3.1非確定性決策

非確定性決策主要包含以下幾種決策方法:第一,最大最小后悔值法,首先需要選定一種建筑工程技術(shù)的施工方法,從而其最優(yōu)化方法便得到確定,倘若一開(kāi)始決策方法并不是最優(yōu)化方案,實(shí)施人員便可能會(huì)后悔,為了避免這中現(xiàn)象的發(fā)生,在作抉擇時(shí)便應(yīng)該采用最大最小后悔值法,后悔數(shù)值即為所應(yīng)用方案的效益值與最大化效益值的差值。第二,最小最大效益值法,首先尋找出各個(gè)決策方案的最小效益值,然后在這其中選擇出效益值最大的方案,并將其作為最優(yōu)化方案,這種方法在實(shí)施過(guò)程中一般不會(huì)出現(xiàn)操作失誤等問(wèn)題。第三,最大最大效益法,顧名思義,該方法與最小最大小效益法正好相反,選取效益值最大的決策方案,即各個(gè)方案中處于自然狀況下收益值最大的方案。

3.2風(fēng)險(xiǎn)性決策

風(fēng)險(xiǎn)性決策也包含兩種決策方法,第一種決策方法為等概率方法,又稱(chēng)之為合理性標(biāo)準(zhǔn),該方法的實(shí)施條件一般是在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料不足或是參考資料缺失的情況,該方法假設(shè)正常狀態(tài)下的自然概率均相等。第二種決策方法為標(biāo)準(zhǔn)期望值法,通過(guò)對(duì)每個(gè)方案進(jìn)行期望值的計(jì)算,選擇出損失最小或是效益最大的方案。期望值即某種方案在自然條件下所出現(xiàn)的損失值。由于該數(shù)值無(wú)法獲得準(zhǔn)確性的數(shù)據(jù),便將其稱(chēng)之為期望值。

4結(jié)論

在建筑工程技術(shù)實(shí)施過(guò)程中,要做好經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè),并選擇好決策方法,以保證工程的順利實(shí)施。由此不難發(fā)現(xiàn),建筑工程技術(shù)的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)以及決策方法在各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)中都起到了不可替代的作用,只有有效的控制工程的經(jīng)濟(jì)效益,才能最大程度的降低成本,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。本篇論文主要從建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)的合理性與必要性、建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的方法、建筑工程技術(shù)中的決策方法等方面展開(kāi)論述。

作者:萬(wàn)東操 單位:黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工程技術(shù)論文:工程建設(shè)中市政工程技術(shù)論文

1市政工程技術(shù)資料的特點(diǎn)

除了及時(shí)性和準(zhǔn)確性,技術(shù)資料的規(guī)范性也十分重要。規(guī)范的數(shù)據(jù)資料是做好市政工程檔案管理的基礎(chǔ),相關(guān)單位應(yīng)該在項(xiàng)目開(kāi)始之時(shí),就嚴(yán)格按照國(guó)家檔案管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合市政工程的實(shí)際情況,規(guī)范的記錄技術(shù)資料。如果工程技術(shù)資料不夠規(guī)范,就會(huì)給后期的整理匯總帶來(lái)很大的不便,也容易出錯(cuò),影響其應(yīng)用價(jià)值。

2市政工程技術(shù)資料的重要性

2.1工程技術(shù)資料為項(xiàng)目本身提供數(shù)據(jù)依據(jù)

市政工程是城鎮(zhèn)建設(shè)中最為重要的組成部分,關(guān)系著眾多居民的生活質(zhì)量和財(cái)產(chǎn)安全,因此工程項(xiàng)目本身的水平必須得到保障,而工程技術(shù)資料能為工程項(xiàng)目提供數(shù)據(jù)服務(wù),有效幫助其提高自身水平。如果工程出現(xiàn)問(wèn)題,根據(jù)數(shù)據(jù)資料中的記錄可以很快找到問(wèn)題所在,查明責(zé)任人,即能使問(wèn)題在短時(shí)間內(nèi)得到解決,挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失,又能將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,防止互相推諉的現(xiàn)象發(fā)生。由此可見(jiàn),工程技術(shù)資料對(duì)于工程項(xiàng)目本身意義重大,是項(xiàng)目建設(shè)中必不可少的組成部分。如果缺少技術(shù)資料的支持,那么市政工程的建設(shè)將舉步維艱。

2.2工程技術(shù)資料幫助掌握工程進(jìn)度

市政工程施工每一個(gè)施工過(guò)程、施工環(huán)節(jié)都能從它的工程技術(shù)資料上反映出它的時(shí)間、數(shù)量、參與人數(shù)、模式規(guī)格等特點(diǎn),從一份記錄完備、真實(shí)準(zhǔn)確的工程技術(shù)資料能夠明顯的看出工程項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程中是否含有設(shè)計(jì)缺陷或施工錯(cuò)誤,例如標(biāo)準(zhǔn)誤差、數(shù)量錯(cuò)誤,甚至偷工減料等等,都可以從資料中看出。另一方面,技術(shù)資料還能幫助施工方掌握工程進(jìn)度。市政工程往往規(guī)格龐大,所需資金、人力物力眾多,單單從施工現(xiàn)場(chǎng)很難得到準(zhǔn)確的掌握,很有可能出現(xiàn)各團(tuán)隊(duì)不協(xié)調(diào)、進(jìn)度不一等問(wèn)題。這時(shí),工程技術(shù)資料就能起到很大的作用。通過(guò)將各個(gè)施工團(tuán)隊(duì)提供的數(shù)據(jù)加以整理歸納,再同質(zhì)監(jiān)部門(mén)的檢查結(jié)果相結(jié)合,就能得到清晰準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。施工方可以借此對(duì)自己的施工進(jìn)度、施工質(zhì)量實(shí)施遠(yuǎn)程遙控,宏觀的把握施工作業(yè),調(diào)整各個(gè)單位的施工進(jìn)度。如果出現(xiàn)問(wèn)題,可以比較明確的查出問(wèn)題的所在并及時(shí)解決。對(duì)工程項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō),工程技術(shù)資料就是控制工程進(jìn)度的最好幫手。

2.3工程技術(shù)資料反映工程建設(shè)中的問(wèn)題

工程技術(shù)資料的另一個(gè)非常重要的作用就是能夠及時(shí)反映工程建設(shè)過(guò)程中的存在的問(wèn)題。通過(guò)及時(shí)、有效的收集數(shù)據(jù),可以將工程相關(guān)的各個(gè)項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)細(xì)節(jié)都存入工程內(nèi)業(yè)資料中,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就可以憑借資料的記錄,找到導(dǎo)致問(wèn)題的原因所在,方便了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的管理,也有效避免了時(shí)間和金錢(qián)的浪費(fèi)。有了工程技術(shù)資料的幫助,施工方不需要進(jìn)行實(shí)地的勘察管理,只需要憑借資料和數(shù)據(jù)的幫助,就能解決好工程建設(shè)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。除此之外,利用工程資料還能對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)判。尤其是在工程發(fā)生分包的情況下,在系統(tǒng)規(guī)范各方面建設(shè)時(shí),工程技術(shù)資料的作用極為顯著。舉個(gè)例子,當(dāng)某項(xiàng)市政工程發(fā)生重大事故時(shí),調(diào)查小組第一措施都是調(diào)查項(xiàng)目技術(shù)資料。可見(jiàn)工程技術(shù)資料能夠反映項(xiàng)目建設(shè)中的問(wèn)題,是非常寶貴的參考數(shù)據(jù)。

2.4工程技術(shù)資料是相關(guān)政策所要求的必有資料

根據(jù)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》第十七條“,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定,及時(shí)收集、整理建設(shè)項(xiàng)目各環(huán)節(jié)的文件資料,建立、健全建設(shè)項(xiàng)目檔案。”要求建設(shè)方保管好包括項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告、質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告、項(xiàng)目竣工報(bào)告、工程技術(shù)人員名單等在內(nèi)的全部資料。由此可見(jiàn),工程技術(shù)資料是國(guó)家要求的必有資料。建設(shè)單位的責(zé)任不僅是完成工程項(xiàng)目的建設(shè),還要對(duì)項(xiàng)目的所有相關(guān)資料整理匯總,并編制成合乎規(guī)范的書(shū)面資料,妥善保管。這不僅僅是滿(mǎn)足國(guó)家相關(guān)部門(mén)的要求,也是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé),對(duì)城鎮(zhèn)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全的負(fù)責(zé)。

2.5工程技術(shù)資料可作為今后施工的借鑒

工程技術(shù)資料中包括了工程建設(shè)中采用的技術(shù)、發(fā)生的問(wèn)題、相應(yīng)的解決措施和結(jié)果等眾多寶貴信息。對(duì)于后人來(lái)說(shuō),前人的技術(shù)資料可以作為參考標(biāo)準(zhǔn),可以作為工程建設(shè)指導(dǎo);對(duì)于建筑學(xué)校來(lái)說(shuō),這些資料可以作為教學(xué)指導(dǎo)。正所謂前車(chē)之鑒后車(chē)之師,通過(guò)對(duì)過(guò)去的工程技術(shù)資料分析學(xué)習(xí),可以讓我們?cè)谝院蟮牡缆分猩俜稿e(cuò)誤、少走彎路。在查閱前人留下的資料中,往往還能找到原來(lái)的負(fù)責(zé)人沒(méi)有注意到的問(wèn)題,有意想不到的發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)和借鑒這些工程技術(shù)資料,對(duì)以后的工程建設(shè)都有著很大的幫助。

3結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,市政工程技術(shù)資料在工程建設(shè)中有著不可替代的重要作用。通過(guò)收集相關(guān)數(shù)據(jù),建立有效的信息庫(kù),這些資源又能通過(guò)資料工作者之手將其提供給工程建設(shè)人員,對(duì)接下來(lái)的工作有所裨益。為了更快更好的進(jìn)行市政工程建設(shè),重視技術(shù)資料是非常有必要的。

作者:夏麗娜 單位:大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣城市管理行政執(zhí)法局

工程技術(shù)論文:虛擬工程技術(shù)機(jī)械工程論文

1虛擬工程技術(shù)特點(diǎn)以及過(guò)程

1.1虛擬工程技術(shù)的特點(diǎn)

虛擬工程技術(shù)實(shí)際上是建立在虛擬模式下,通過(guò)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的分析。依據(jù)相關(guān)模型,工作人員可以適當(dāng)?shù)慕⒁欢ǖ奶摂M裝配。在進(jìn)行裝配的時(shí)候,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行糾正,從而保證具有一定的精確性,此外,還可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)改正零件存在的錯(cuò)誤,具有操作簡(jiǎn)單,方便等特點(diǎn),而且在利用計(jì)算機(jī)改正以后,可以自動(dòng)出現(xiàn)新的模型[1]。虛擬工程技術(shù)可以在一定程度上改變零件由于出現(xiàn)錯(cuò)誤導(dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題,全面實(shí)現(xiàn)裝配、設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)的協(xié)調(diào)方式,可以有效的增加產(chǎn)品質(zhì)量,保證企業(yè)具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

1.2虛擬工程技術(shù)應(yīng)用過(guò)程

利用虛擬工程技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候,基本上都是依據(jù)產(chǎn)品的生命周期進(jìn)行分析的。所以,在設(shè)計(jì)的時(shí)候,需要依據(jù)客戶(hù)提出的相關(guān)建議和需求進(jìn)行分析,明確產(chǎn)品的主要性能和實(shí)際使用功能,然后在利用虛擬工程技術(shù)進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì),利用虛擬加工進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn),如果能夠符合客戶(hù)實(shí)際需要,就可以進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn),一旦出現(xiàn)問(wèn)題或者不符合客戶(hù)的要求,需要進(jìn)行及時(shí)修改模型,然后進(jìn)行相關(guān)理論計(jì)算、實(shí)踐推理以及循環(huán)修改等,保證能夠符合實(shí)際規(guī)范和要求,然后利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)相關(guān)零件的時(shí)候,應(yīng)該具有一定的專(zhuān)家系統(tǒng),依據(jù)不同的設(shè)計(jì)規(guī)范和特點(diǎn)得到不同的數(shù)據(jù)特征,從而建立符合實(shí)際情況的模型,形成相應(yīng)的零件元模型[2]。然后在模型的設(shè)計(jì)前提下,進(jìn)行分級(jí)和分類(lèi),利用一定的理論和推理得到相應(yīng)的產(chǎn)品。在進(jìn)行虛擬工程設(shè)計(jì)的時(shí)候最主要的就是設(shè)計(jì)產(chǎn)品模型,在設(shè)計(jì)的時(shí)候出現(xiàn)不同的領(lǐng)域,所以,應(yīng)該依據(jù)不同的類(lèi)型建立不同產(chǎn)品模型,保證產(chǎn)品虛擬模型具有一定的意義和作用。

2虛擬工程技術(shù)的機(jī)械虛擬樣機(jī)技術(shù)在機(jī)工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

在上世紀(jì)八十年代出現(xiàn)了一種新的機(jī)械工程設(shè)計(jì)技術(shù),虛擬樣機(jī)技術(shù),是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)逐漸發(fā)展和更新的一種輔助計(jì)算機(jī)機(jī)械工程技術(shù),虛擬樣機(jī)技術(shù)也可以被叫做機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)態(tài)仿真技術(shù)。相關(guān)設(shè)計(jì)人員在計(jì)算機(jī)上設(shè)計(jì)一定的模型,然后合理的進(jìn)行一定的動(dòng)態(tài)分析,不斷改進(jìn)技術(shù)和設(shè)計(jì)方案,利用數(shù)字化模式來(lái)合理代替物理樣機(jī)。使用這種虛擬樣機(jī)技術(shù)可以很好的降低成本,有效增加產(chǎn)品的性能以及產(chǎn)品質(zhì)量,得到最符合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案,所以,在技術(shù)剛剛發(fā)展起來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)得到各界的關(guān)注和重視,很多大型企業(yè)也開(kāi)始逐漸使用這種技術(shù),對(duì)于企業(yè)提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益具有一定的意義。在設(shè)計(jì)機(jī)械工程的時(shí)候,適當(dāng)?shù)氖褂糜?jì)算機(jī)仿真技術(shù),可以有效的建立各種模型,包括加工零件的方式、加工零件的順序、選用的工裝以及參數(shù)、連接件具有的連接性以及運(yùn)動(dòng)性。數(shù)字化虛擬樣機(jī)實(shí)際上是一種全新的管理和設(shè)計(jì)方式[3]。機(jī)械虛擬樣機(jī)是一種在三維CAD基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的技術(shù),三維CAD是一種可以進(jìn)行自底向上、自頂向下的造型模擬設(shè)計(jì)方式,能夠進(jìn)行仿真裝配,結(jié)構(gòu)分析以及仿真運(yùn)動(dòng)等很多比較困難的過(guò)程,保證設(shè)計(jì)更加合理。這種方式可以更加方便的聯(lián)系CAE系統(tǒng),適當(dāng)進(jìn)行合理的仿真,為設(shè)計(jì)提供一定的數(shù)據(jù)信息。依據(jù)UG、SolidEdge等作為基本設(shè)計(jì)平臺(tái),從而建立一定全參數(shù)三維模型。適當(dāng)?shù)姆治隽慵挠邢拊湍M整體的運(yùn)動(dòng)性,利用虛擬化機(jī)械技術(shù)完善和實(shí)施,建立一套符合企業(yè)自身發(fā)展的三維CAD機(jī)制,從而可以有效的轉(zhuǎn)變?cè)O(shè)計(jì)模式,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和效率[4]。

3虛擬樣機(jī)技術(shù)在機(jī)械工程設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)

在機(jī)械工程設(shè)計(jì)的時(shí)候,虛擬樣機(jī)技術(shù)具有一定的通用性,可以有效的解決設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的困難問(wèn)題。虛擬樣機(jī)技術(shù)實(shí)際上是在動(dòng)力學(xué)和力學(xué)前提下發(fā)展和創(chuàng)新的,是簡(jiǎn)化處理困難問(wèn)題的有效方式。大部分的虛擬樣機(jī)基本上都是利用代數(shù)混合方式建立的,可以簡(jiǎn)化復(fù)雜問(wèn)題。虛擬樣機(jī)可以由很多六個(gè)自由度來(lái)建立結(jié)構(gòu)域,并且互相約束,具有一定的通用性,為建立不同種類(lèi)的模型提供依據(jù)和條件。此外,虛擬樣機(jī)還可以在一定程度上方便進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)和建設(shè),保證軟件具有更高的后期處理作用。依據(jù)運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行傳統(tǒng)的機(jī)械分析,需要建立一定的模型,雖然沒(méi)有多少步驟,但是由于會(huì)涉及很多方面的數(shù)據(jù)和運(yùn)算,導(dǎo)致過(guò)程比較復(fù)雜,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,從而浪費(fèi)大量的物力、人力以及財(cái)力,才可以保證具有一定的精確度[5]。使用虛擬樣機(jī)技術(shù),可以有效的降低人力、財(cái)力等的使用,有效的增加工作效率。在建立一定模型之前,可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)完成數(shù)據(jù)的計(jì)算和求解,具有操作方便、精確度高的特點(diǎn),提高了相關(guān)設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)新能力,保證機(jī)械設(shè)計(jì)能夠得到一定發(fā)展。傳統(tǒng)技術(shù)會(huì)出現(xiàn)很多數(shù)據(jù)信息,需要具有一定的經(jīng)驗(yàn)。而虛擬樣機(jī)技術(shù)具有更加方便的計(jì)算優(yōu)勢(shì),可以直觀的展現(xiàn)計(jì)算結(jié)果和機(jī)械性能,保障具有很高的技術(shù)和水平。

4結(jié)語(yǔ)

總而言之,伴隨著科學(xué)技術(shù)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)也在不斷進(jìn)步和發(fā)展,出現(xiàn)越來(lái)越多的新技術(shù)和工藝。虛擬工程技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,在一定程度上改變了傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)方式,實(shí)現(xiàn)了預(yù)測(cè)性能的特點(diǎn),有效地增加了生產(chǎn)效率和質(zhì)量,具有很好的應(yīng)用和發(fā)展前景,對(duì)于國(guó)家的發(fā)展具有重要意義。

作者:張絨 單位:重慶冶金成人學(xué)院

工程技術(shù)論文:建筑工程技術(shù)管理論文

1技術(shù)管理的內(nèi)容

(1)技術(shù)檔案管理。技術(shù)檔案所涵蓋的范圍較廣,其中主要包括建筑材料的管理、工程用品的管理、構(gòu)配件的管理以及測(cè)試記錄、技術(shù)核定等方面的管理。其中安全事故的記錄處理資料,多是工程形成過(guò)程中進(jìn)行記錄實(shí)際情況的有效依據(jù)。(2)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)主要是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn),其中企業(yè)內(nèi)部自行制定的標(biāo)準(zhǔn)水平需比以上兩種高,這樣才可從整體上提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。但是在實(shí)際中,若進(jìn)行一項(xiàng)工程項(xiàng)目,那么必須按照承包合同中內(nèi)容所涉及的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)完成,才能保證施工的順利進(jìn)行。技術(shù)規(guī)程便是針對(duì)以上要求,在技術(shù)要領(lǐng)、作業(yè)的方法及程序等方面,進(jìn)行詳細(xì)管理的規(guī)定。(3)技術(shù)的檔案管理。包括了施工圖的管理,企業(yè)專(zhuān)員的圖紙簽收發(fā)放,保管借閱等業(yè)務(wù);施工設(shè)計(jì)文件;施工圖的放樣;技術(shù)措施以及施工大綱方案。

2施工技術(shù)的管理優(yōu)化措施

(1)施工開(kāi)端管理體制的優(yōu)化。在施工初期,需要將于工程施工相關(guān)的一切標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程等,按照施工要求與規(guī)范進(jìn)行完善,明確各個(gè)管理組織和技術(shù)方面之間的責(zé)任范圍。所以未經(jīng)過(guò)審核的施工圖紙等都不可以用來(lái)施工。針對(duì)特殊工程、重點(diǎn)工程或重點(diǎn)部位等,若需要采用新技術(shù),那么便確定具體施工技術(shù)交底。其中技術(shù)檔案管理,主要是對(duì)建設(shè)單位、施工單位、施工組織等方面的資料按照檔案的管理要求進(jìn)行收集歸檔。

(2)施工過(guò)程的管理技術(shù)優(yōu)化。為了能夠順利的開(kāi)工建設(shè),在施工準(zhǔn)備時(shí)就需要進(jìn)行一些技術(shù)準(zhǔn)備工作,全面充分的技術(shù)準(zhǔn)備則是確保建筑施工任務(wù)能夠順利進(jìn)行以及降低施工成本的一個(gè)有力途徑。技術(shù)的準(zhǔn)備包括分析建筑工程的特點(diǎn)、進(jìn)度要求、客觀的條件,適宜的施工計(jì)劃,全面而且迅速的為這里的施工項(xiàng)目提供技術(shù)、組織、人力和物資等方面的支持準(zhǔn)備,以此來(lái)保證施工得以繼續(xù)進(jìn)行,在規(guī)定的限期內(nèi)完成高質(zhì)量的任務(wù)。具體可采取以下措施:一是加強(qiáng)施工的設(shè)計(jì)編制組織工作,對(duì)于參與其中的人有一個(gè)明確的分工,可以責(zé)任到人,到最后匯總編寫(xiě)完成。二是施工的設(shè)計(jì)編制依據(jù)、格式、基本的內(nèi)容有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定,實(shí)現(xiàn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的管理。施工過(guò)程的技術(shù)管理是所有施工技術(shù)管理的主要內(nèi)容,作為一個(gè)項(xiàng)目部,要想實(shí)現(xiàn)工期、成本、安全等一系列指標(biāo),就必須加強(qiáng)施工過(guò)程中所有的技術(shù)管理。

(3)竣工的文件管理。所謂竣工文件指的是在建設(shè)項(xiàng)目中在對(duì)施工狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄且具有一定保留價(jià)值的相關(guān)文件、錄音材料等,這些項(xiàng)目過(guò)程中的實(shí)際記錄,可在后期項(xiàng)目開(kāi)展時(shí)作為養(yǎng)護(hù)修復(fù)、監(jiān)督、審計(jì)、驗(yàn)收、管理等工程進(jìn)行的依據(jù)。多數(shù)施工問(wèn)題的產(chǎn)生,都是因?yàn)橐平唤M卷的過(guò)程中,出現(xiàn)了拼湊的問(wèn)題,導(dǎo)致資料版本過(guò)多,日期變更,嚴(yán)重情況下甚至?xí)霈F(xiàn)填寫(xiě)內(nèi)容和規(guī)范要求不一致的情況。所以文件需要對(duì)與竣工有關(guān)的項(xiàng)目均詳細(xì)記錄,切勿出現(xiàn)任何遺漏技術(shù)項(xiàng)目的情況。另外還需對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì)與檢查,因?yàn)槠渑c施工工程之間均是具有密切關(guān)系的,所以需要確定施工資料的日期無(wú)誤,這對(duì)于后期文件的查詢(xún)及整理均有一定的利處。另外還需及時(shí)做好相關(guān)記錄、錄入工作,保證工作質(zhì)量。

3結(jié)語(yǔ)

對(duì)于建筑工程進(jìn)行有效的技術(shù)管理,可明顯降低項(xiàng)目成本,利于人員的優(yōu)化配置。尤其是對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),技術(shù)管理影響著其后期的發(fā)展與運(yùn)營(yíng)。另外給予有效的技術(shù)管理措施,加強(qiáng)施工前的管理,做好前期準(zhǔn)備,重點(diǎn)控制施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,采用科學(xué)管理的措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工工作的管理與優(yōu)化,在提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的基礎(chǔ)上減少資源消耗,便可對(duì)建筑工程中的管理水平起到關(guān)鍵作用,促使其達(dá)到一個(gè)更新的層次高度。

作者:唐景智 單位:舒蘭市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局

工程技術(shù)論文:建筑工程技術(shù)教學(xué)改革論文

1改革教學(xué)內(nèi)容

以往專(zhuān)業(yè)主干課程的教學(xué)內(nèi)容輕實(shí)踐,重理論,同時(shí)還要考慮理論體系的延續(xù)性和完善性,導(dǎo)致很多專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)難度與本科學(xué)生所學(xué)的接近,這與高職學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)不符.我院專(zhuān)業(yè)任課教師多次討論,大家一致認(rèn)為要改變以前的做法,并且依據(jù)行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)的需求,對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了較大的改革.如《建筑工程測(cè)量》課程中的難點(diǎn)及實(shí)際工程中很少用到的部分,根據(jù)實(shí)際情況作了較大的調(diào)整和刪減.對(duì)課程中一些實(shí)用性很強(qiáng)的部分,加強(qiáng)了教學(xué)要求,并在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)理論性較強(qiáng)的知識(shí)結(jié)合工程實(shí)例進(jìn)行講解,取到了較好的教學(xué)效果.又如《建筑材料》課程,重點(diǎn)講述建筑工程中常用的主要材料的基本性質(zhì)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)性能等內(nèi)容,并將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)性能及應(yīng)用作為重點(diǎn).同時(shí),對(duì)裝飾材料、防水材料及新型建材也進(jìn)行適當(dāng)介紹.在課時(shí)分配上,將理論課時(shí)和實(shí)踐課時(shí)進(jìn)行合理安排,適當(dāng)增加實(shí)踐課時(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐能力.

2改革教學(xué)方法

良好的教學(xué)方法對(duì)于教學(xué)效果起到事半功倍的作用.在課堂教學(xué)中,要改變以往的注入式教學(xué)方法,積極探索教與學(xué)策略,注重教學(xué)方法的多樣化.對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的目標(biāo)要求,因材施教.學(xué)生根據(jù)自己的能力,選擇學(xué)習(xí)目標(biāo),把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán).

2.1采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法

將學(xué)生融入到有意義的完成任務(wù)過(guò)程中,最大程度地激發(fā)學(xué)生的探索精神和學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和想象力,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做暠合一.比如,在施工圖識(shí)讀訓(xùn)練中,教師提前發(fā)放施工圖紙,學(xué)生提前預(yù)習(xí),教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生討論,并選擇重點(diǎn)進(jìn)行講解.在《建筑工程測(cè)量》課程的教學(xué)中,以建筑物軸線測(cè)設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑物定位測(cè)量的技能,學(xué)習(xí)水平角測(cè)設(shè)方法、坐標(biāo)反算、水平距離測(cè)設(shè)等內(nèi)容,幫助學(xué)生理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系與測(cè)量知識(shí)的工程應(yīng)用,使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.

2.2采用案例教學(xué)法

案例教學(xué)法是體現(xiàn)能力與知識(shí)、實(shí)踐與理論、教學(xué)與研究相結(jié)合的一種教學(xué)方法.通過(guò)對(duì)典型工程案例的講解,使課堂教學(xué)更生動(dòng),彌補(bǔ)了理論和工程實(shí)際脫節(jié)的問(wèn)題,既向?qū)W生們傳授了知識(shí),又提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣.如在《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程的教學(xué)中,任課教師在教學(xué)課件中向?qū)W生們展示了工程照片,提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果好.同時(shí),充分利用計(jì)量計(jì)價(jià)軟件,結(jié)合工程實(shí)例,練習(xí)定額的使用方法,精練多講,既可以鍛煉學(xué)生的思考能力,又能培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力.

2.3采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法

在講授《建筑施工技術(shù)》課程時(shí),為了達(dá)到良好的教學(xué)效果,將課堂設(shè)置在施工現(xiàn)場(chǎng).在施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境下講解模板安拆、搭設(shè)腳手架、鋼筋下料等內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的關(guān)系.采取現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法,使學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和工程實(shí)際融匯貫通,達(dá)到理想的教學(xué)效果.

2.4開(kāi)展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

建筑工程測(cè)量在建筑施工中的作用.施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)實(shí)習(xí)是依托校外實(shí)踐教學(xué)基地,將學(xué)生分成小組,分配到各個(gè)施工工地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),在真實(shí)的施工環(huán)境中進(jìn)行施工組織和施工技術(shù)管理.學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐在工作環(huán)境下合二為一,深入理解課程教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)了知識(shí)的學(xué)習(xí)與技能的培養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力.

3改革教學(xué)手段

3.1采用多媒體教學(xué)方式

多媒體教學(xué)方式具有直觀、信息量大、生動(dòng)形象等特點(diǎn),已在課堂教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用.要鼓勵(lì)教師對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新組織和整合,制作多媒體教學(xué)課件,使學(xué)生在輕松、直觀的課堂教學(xué)中獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí).如在《建筑施工技術(shù)》課程中,教師將各施工過(guò)程制作成動(dòng)畫(huà),結(jié)合工程照片進(jìn)行直觀講解.如滑模施工工藝、場(chǎng)地平整、集水坑降水等,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,加深了對(duì)施工技術(shù)相關(guān)內(nèi)容的理解.

3.2采用虛擬仿真技術(shù)

采用多媒體教學(xué)的同時(shí),采用工程項(xiàng)目仿真實(shí)訓(xùn)方法,對(duì)于招投標(biāo)文件的編制、工程概預(yù)算等內(nèi)容,在模擬實(shí)際工程環(huán)境中學(xué)習(xí),使學(xué)生有身臨其境的感覺(jué),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的生動(dòng)性,顯著提高教學(xué)效果.

4重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

實(shí)踐教學(xué)對(duì)于學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能的培養(yǎng)非常重要,是提高高職學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié).要加大實(shí)踐教學(xué)條件的建設(shè),要根據(jù)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格,完善實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和實(shí)踐教學(xué)大綱,按照典型崗位能力要求,以職業(yè)崗位規(guī)劃實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)目標(biāo),確定校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)備和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容.我院校內(nèi)現(xiàn)有建筑工程制圖室、建筑模型室、CAD實(shí)訓(xùn)室、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)室等.各實(shí)訓(xùn)室均能很好滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)崗位能力培養(yǎng)的要求.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目充分體現(xiàn)了先進(jìn)性、技術(shù)性、仿真性的特點(diǎn).同時(shí),院系領(lǐng)導(dǎo)重視校外實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),拓寬校企合作的途徑.按照不同工作崗位頂崗實(shí)習(xí)要求,與盤(pán)錦市建設(shè)監(jiān)理站、盤(pán)錦市昆侖房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、盤(pán)錦市遼河造價(jià)所等多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地.加強(qiáng)校企合作,企業(yè)在提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位的同時(shí),還提供專(zhuān)業(yè)教師掛職鍛煉,接收畢業(yè)生就業(yè),形成互惠互利的合作關(guān)系,為專(zhuān)業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

5加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求教師具備“雙師型暠素質(zhì).因此,打造一支具有過(guò)硬的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又具有較強(qiáng)教學(xué)能力的“雙師型暠素質(zhì)教師隊(duì)伍是至關(guān)重要.從建筑行業(yè)聘請(qǐng)既具有專(zhuān)業(yè)能力又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師充實(shí)到教師隊(duì)伍中來(lái),成立由企業(yè)專(zhuān)家、專(zhuān)職教師、教學(xué)管理人員構(gòu)成的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),共同定位高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格.近年來(lái),我院高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展,以高職教育對(duì)教師隊(duì)伍的要求為標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)科建設(shè)為中心,以全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升教師學(xué)歷層次和實(shí)踐能力.通過(guò)采取送出去進(jìn)修、參加短期培訓(xùn)等多種途徑,提高教師教學(xué)和科研水平.通過(guò)以老帶新,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等措施,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng).鼓勵(lì)現(xiàn)有教師攻讀研究生.重視培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師,并發(fā)揮他們?cè)诳蒲小⒔虒W(xué)中的示范作用.重視“雙師型暠教師隊(duì)伍建設(shè),積極鼓勵(lì)教師參加實(shí)踐鍛煉,提高教師的實(shí)踐能力.引進(jìn)高學(xué)歷、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的人才充實(shí)教師隊(duì)伍.聘請(qǐng)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)及企業(yè)的學(xué)者、專(zhuān)家為兼職教師,打造一支創(chuàng)新能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì).

6結(jié)語(yǔ)

在高等職業(yè)教育領(lǐng)域推行職業(yè)資格考證,是貫徹以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)高技能人才的重要措施.在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,我們要以職業(yè)資格考證為出發(fā)點(diǎn),不斷推動(dòng)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力.

作者:鄭敏麗 單位:盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工程技術(shù)論文:工程技術(shù)與電子信息論文

伴隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,給我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的帶動(dòng)作用,我們國(guó)家在新時(shí)期的時(shí)展戰(zhàn)略里,就是把利用電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展當(dāng)做優(yōu)秀內(nèi)容;所以促進(jìn)該項(xiàng)工程技術(shù)的現(xiàn)代化建設(shè),以便于應(yīng)對(duì)社會(huì)的各項(xiàng)發(fā)展需求同樣是一項(xiàng)不容忽視的發(fā)展內(nèi)容。在下面的文段里面將會(huì)從主要的幾個(gè)方面對(duì)我們國(guó)家怎樣推動(dòng)電子信息工程技術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)地論述。

1加大國(guó)家政策支持力度

該類(lèi)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展不能沒(méi)有我們國(guó)家的政策支持,所以我們國(guó)家必須要加大對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)的支持力度,對(duì)于發(fā)展情況比較好的相關(guān)項(xiàng)目要進(jìn)行幫扶。有關(guān)機(jī)構(gòu)可采取拓寬產(chǎn)業(yè)投資集資和一些其他的方法,來(lái)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改進(jìn),鼓勵(lì)一些新興的產(chǎn)業(yè)研發(fā)。對(duì)于該項(xiàng)工程,政府需要加強(qiáng)在政策方面的支持。

2優(yōu)化電子信息企業(yè)的發(fā)展環(huán)境

該類(lèi)產(chǎn)業(yè)作為一類(lèi)新產(chǎn)生的行業(yè),它的發(fā)展不能離開(kāi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,所以一定要對(duì)電子信息的產(chǎn)業(yè)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,培育高精尖的專(zhuān)業(yè)性人才,要充分地發(fā)揮出人才資源的優(yōu)勢(shì),不斷地進(jìn)行新型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。公司可以建立完善競(jìng)爭(zhēng)體系,開(kāi)設(shè)我國(guó)高科技人才和外國(guó)人才學(xué)習(xí)交流的活動(dòng)等,對(duì)專(zhuān)業(yè)性人才要重點(diǎn)的進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于公司的環(huán)境要加以?xún)?yōu)化,給人才的創(chuàng)新提供一種很好的平臺(tái),開(kāi)闊他們的視野,與此同時(shí)還要加強(qiáng)人才對(duì)于相關(guān)知識(shí)所應(yīng)用的熟練程度。

3推動(dòng)培育新的企業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)

這項(xiàng)產(chǎn)業(yè)在所有的產(chǎn)業(yè)發(fā)展里,是換代更新較快的一類(lèi)產(chǎn)業(yè)。目前,企業(yè)生存的一個(gè)必要方法就是對(duì)新型產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)不斷地進(jìn)行研發(fā)。相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)信息技術(shù)的創(chuàng)新機(jī)制加以完善,對(duì)電子信息產(chǎn)品進(jìn)行擴(kuò)展,組建優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)平臺(tái);努力加強(qiáng)研發(fā)相關(guān)技術(shù)的力度;同時(shí)還要在開(kāi)發(fā)的進(jìn)程里,努力地尋找新型增氏點(diǎn)。除此之外,還要加大融匯相關(guān)產(chǎn)品與服務(wù)的力度,在這個(gè)過(guò)程里,尋找新的發(fā)展機(jī)遇。

4總結(jié)

該項(xiàng)產(chǎn)業(yè)在我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展里,擔(dān)任著越來(lái)越重要的角色,因此一定要充分地調(diào)動(dòng)各方的力量,在相關(guān)政策的支持下,加快電子信息工程技術(shù)的現(xiàn)代化步伐,讓它能夠給我們國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更好地服務(wù)與更大的貢獻(xiàn)。

作者:趙力潔 單位:西安市高新一中國(guó)際部

工程技術(shù)論文:房屋建筑施工和工程技術(shù)管理論文

1房屋建筑施工中工程節(jié)能技術(shù)管理存在的主要問(wèn)題

(1)形成溫度裂縫。溫度裂縫是房屋建筑施工和工程節(jié)能技術(shù)管理中經(jīng)常面臨的問(wèn)題。在進(jìn)行房屋建筑施工的過(guò)程中,由于受到異常溫度的影響,特別是新建的房屋建筑之中,墻體和樓面頂層面板之間會(huì)出現(xiàn)一定程度的裂開(kāi)點(diǎn)。此外,在某些房屋建筑兩端,在橫墻、縱墻之間也可能會(huì)產(chǎn)生裂縫,在這樣一種裂縫形成的狀態(tài)下,房屋建筑就會(huì)出現(xiàn)中間相對(duì)較寬、而兩端相對(duì)較小的裂縫,這主要是因?yàn)闇囟润E變而使得混凝土、墻面發(fā)生膨脹,造成水分難以較好吸收而形成[2]。(2)由于地基不穩(wěn)而導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。地基是房屋建筑施工的基礎(chǔ),在進(jìn)行房屋建筑地基施工的時(shí)候,倘若施工技術(shù)掌握不夠熟練或者未對(duì)施工質(zhì)量實(shí)施有效控制,就極有可能造成地基不穩(wěn)。地基沉降會(huì)使結(jié)構(gòu)應(yīng)力相對(duì)較大的部位產(chǎn)生沉降型的裂縫,地基的樁基不穩(wěn)固也會(huì)導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。另外,地基基礎(chǔ)缺乏有效保護(hù),特別是由于排水以及防水工作不到位,導(dǎo)致地基出現(xiàn)進(jìn)水現(xiàn)象,從而使地基發(fā)生導(dǎo)管進(jìn)水、縮頸、孔壁坍塌以及斷樁等事故,同樣會(huì)使房屋建筑出現(xiàn)裂縫,影響房屋建筑施工及工程節(jié)能技術(shù)的管理。(3)不合理的施工操作。施工操作是房屋建筑施工的基本前提,但在實(shí)際的房屋建筑施工中,會(huì)由于施工操作及施工工藝缺乏科學(xué)性、合理性而產(chǎn)生施工裂縫,此種施工裂縫沒(méi)有相應(yīng)的分布規(guī)律[3]。導(dǎo)致該種裂縫產(chǎn)生的主要原因包括:沒(méi)有對(duì)施工裂縫進(jìn)行妥善有效的處理、管道設(shè)置的設(shè)置缺乏合理性、房屋建筑的澆注速度太快、混凝土的養(yǎng)護(hù)不到位、混凝土的強(qiáng)度不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)都嚴(yán)重制約了房屋建筑施工的質(zhì)量,導(dǎo)致房屋建筑工程節(jié)能技術(shù)管理的難度大大增加。

2房屋建筑施工中工程節(jié)能技術(shù)管理的有效措施

2.1房屋屋面的工程節(jié)能技術(shù)管理措施

房屋建筑施工中,房屋屋面的工程節(jié)能技術(shù)管理重點(diǎn)關(guān)注的是防水層與屋面板間的相關(guān)保溫材料設(shè)置是否科學(xué)合理。要實(shí)現(xiàn)屋面工程的節(jié)能目標(biāo),就要對(duì)保溫材料進(jìn)行合理有效的管理,要確保保溫材料的強(qiáng)度較高、密度較低,吸水性能、導(dǎo)熱性能都相對(duì)較弱。目前,這一類(lèi)型的保溫材料在市場(chǎng)上比較常見(jiàn),種類(lèi)也比較多,例如聚苯乙烯板、珍珠巖加水泥膠結(jié)料以及水泥瀝青珍珠巖板等。在房屋建筑施工的時(shí)候,應(yīng)采用保溫層在防水層之上的房屋屋面施工反鋪法,這種施工方法相對(duì)簡(jiǎn)單,施工的成本也相對(duì)較低,可以充分借助保溫材料來(lái)設(shè)置房屋屋面結(jié)構(gòu)的隔熱層以及反射層,從而保證房屋屋面的隔熱效果及保護(hù)效果[4]。

2.2房屋外墻的工程節(jié)能技術(shù)管理措施

房屋建筑施工的時(shí)候,墻體的相關(guān)保溫水平會(huì)受到房屋的保溫結(jié)構(gòu)不合理、房屋建筑結(jié)構(gòu)出現(xiàn)裂縫等多種因素的重要影響,所以,在房屋外墻的工程節(jié)能技術(shù)管理過(guò)程中應(yīng)對(duì)這些因素給予重點(diǎn)關(guān)注。一般情況下,房屋外墻的保溫作用明顯比內(nèi)墻好,但是存在施工材料成本高以及粘結(jié)性能較差等問(wèn)題,如果施工不當(dāng)甚至?xí)?dǎo)致脫落及滲水現(xiàn)象的出現(xiàn)。因此,房屋外墻的工程節(jié)能技術(shù)管理要從幾下兩方面進(jìn)行:(1)房屋建筑外墻施工時(shí)要嚴(yán)格按照相關(guān)施工圖紙來(lái)砌墻,施工人員要對(duì)墻體熱阻和裂縫進(jìn)行全面考慮,并嚴(yán)格按照相關(guān)施工工藝采用整磚平齊的方法進(jìn)行承重墻的砌筑,以提高墻體的總體質(zhì)量,從而達(dá)到工程節(jié)能的目的。(2)根據(jù)施工實(shí)際進(jìn)行保溫材料的有效選擇。在市場(chǎng)上,保溫材料的種類(lèi)比較多,只有選擇滿(mǎn)足自身施工的所需保溫材料,才能較好的解決房屋墻體開(kāi)裂的問(wèn)題。(3)外墻保溫施工的時(shí)候,要以相關(guān)施工圖紙為依據(jù),先將墻體外的雜物清除干凈以后,再在墻角處或者墻體兩端鋪砌5公分厚的水泥砂漿,鋪砌工作完成并清除殘留物之后,再進(jìn)行保溫及防潮處理,才能實(shí)現(xiàn)房屋外墻的工程節(jié)能技術(shù)管理目標(biāo)。

2.3房屋門(mén)窗的工程節(jié)能技術(shù)管理措施

在進(jìn)行房屋門(mén)窗的工程節(jié)能技術(shù)管理時(shí),首先要根據(jù)實(shí)際施工需求選擇適合的房屋門(mén)窗材料,以門(mén)窗材料的實(shí)用性、價(jià)格性為準(zhǔn)。安裝門(mén)窗的時(shí)候先要對(duì)門(mén)框角垂直的角度進(jìn)行詳細(xì)的檢查,還要對(duì)門(mén)窗抗風(fēng)壓性、雨水的滲漏性以及空氣的滲透性實(shí)施嚴(yán)格檢查,確保其質(zhì)量達(dá)標(biāo)之后再進(jìn)行安裝。針對(duì)需要加大采光面積的房間則需要合理設(shè)置墻體及窗體比例、窗戶(hù)的具體位置,并以實(shí)際需求為依據(jù)進(jìn)行玻璃品種的選擇。

3結(jié)束語(yǔ)

總而言之,房屋建筑施工和工程節(jié)能管理對(duì)施工單位經(jīng)濟(jì)效益的提高產(chǎn)生著較大的影響,施工單位要充分認(rèn)識(shí)到房屋建筑施工中工程節(jié)能技術(shù)管理的重要作用,加強(qiáng)對(duì)房屋建筑施工中工程節(jié)能技術(shù)管理存在問(wèn)題的研究,并不斷進(jìn)行房屋建筑施工中工程節(jié)能技術(shù)管理措施的創(chuàng)新研究,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有更多的市場(chǎng)份額,實(shí)現(xiàn)其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)。

作者:王浩 單位:河南省第一建設(shè)集團(tuán)第七建筑工程有限公司

工程技術(shù)論文:工程技術(shù)檔案管理論文

一、工程技術(shù)檔案與工程項(xiàng)目管理

(一)交通施工企業(yè)工程技術(shù)檔案管理的現(xiàn)狀

交通工程行業(yè)的內(nèi)業(yè)資料,最直接地反映工程質(zhì)量控制過(guò)程,是工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、投入通車(chē)運(yùn)營(yíng)的重要依據(jù)。然而在實(shí)際的工程項(xiàng)目管理中,很多工程建設(shè)單位的內(nèi)業(yè)工作通常被人們忽視,被認(rèn)為是簡(jiǎn)單的資料整理工作,工程資料收集工作相當(dāng)不規(guī)范,以至于資料無(wú)法真實(shí)反映工程的施工情況,在工程交付使用后出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題而無(wú)法追溯。在執(zhí)行檔案管理規(guī)范方面,也是問(wèn)題眾多,標(biāo)準(zhǔn)化程度較低。對(duì)于一項(xiàng)工程而言,不僅它的使用功能必須安全可靠,它的技術(shù)資料也應(yīng)真實(shí)完整、可追溯。內(nèi)業(yè)資料工作規(guī)范化程度較低的原因主要是項(xiàng)目部愿意從事該項(xiàng)工作的人很少,一些項(xiàng)目部管理層對(duì)資料員的重視程度遠(yuǎn)不如施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)人員。并且在施工過(guò)程中如果沒(méi)有檢查,資料員的工作更容易被遺忘,各類(lèi)文件資料胡亂堆積,檢查組到來(lái)前項(xiàng)目部才慌亂起來(lái),加班加點(diǎn)疲于應(yīng)付。如果檢查不合格,內(nèi)業(yè)資料員往往會(huì)被推到“風(fēng)口浪尖”追究責(zé)任,在這種情況下很多人都把內(nèi)業(yè)資料工作當(dāng)成燙手山芋。有些單位雖然重視資料工作,但功夫沒(méi)有花在平時(shí),突擊造假瞎胡編情況嚴(yán)重,給人一種任何人都可以“編”好資料的錯(cuò)覺(jué)。這樣一來(lái),很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都更不愿意從事內(nèi)業(yè)資料員工作,資料的內(nèi)在質(zhì)量與真實(shí)性可想而知。

(二)工程技術(shù)檔案管理與工程項(xiàng)目管理的關(guān)系

工程技術(shù)檔案具有指導(dǎo)、記錄和追溯“外業(yè)”的作用,它直接反映著工程項(xiàng)目管理能力與水平。因而,科學(xué)規(guī)范的工程技術(shù)檔案,不僅決定著交通工程項(xiàng)目可以順利進(jìn)行竣工驗(yàn)收,更是作為一個(gè)“窗口”體現(xiàn)了一個(gè)施工單位在一段時(shí)期內(nèi)工程的質(zhì)量控制與項(xiàng)目管理水平。工程技術(shù)檔案的特點(diǎn):一是體現(xiàn)工程實(shí)體質(zhì)量狀況、項(xiàng)目過(guò)程管理與控制情況;二是監(jiān)督項(xiàng)目對(duì)建設(shè)工程法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,特別是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況;三是對(duì)建設(shè)工程進(jìn)行檢查、維修、管理、改擴(kuò)建的重要依據(jù);四是提供并積累了建設(shè)工程全過(guò)程重要的信息資源;五是對(duì)劃分質(zhì)量責(zé)任,提供直接、真實(shí)、確鑿的法律依據(jù);六是通過(guò)對(duì)資料或數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析、計(jì)算等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決并處理問(wèn)題。

(三)工程技術(shù)檔案是工程項(xiàng)目管理的“明鑒”

1.作為質(zhì)量通病的重要突破口與著眼點(diǎn)從工程技術(shù)檔案中,可以追溯到工程項(xiàng)目從材料試驗(yàn)、施工檢測(cè)等每一個(gè)施工過(guò)程控制的重要環(huán)節(jié)與關(guān)鍵點(diǎn),是對(duì)工程進(jìn)行改建和擴(kuò)建,實(shí)施檢查、維護(hù)、管理、投入使用的可靠依據(jù)。在大容量的基礎(chǔ)信息庫(kù)中,通過(guò)分析、比對(duì)極易發(fā)現(xiàn)質(zhì)量通病的蛛絲馬跡,癥結(jié)與部位查清楚了,“對(duì)癥下藥”就不是難事,更重要的是可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在同類(lèi)工程項(xiàng)目施工中引以為鑒。

2.作為獲取經(jīng)驗(yàn)、實(shí)施創(chuàng)新的重要渠道與捷徑工程技術(shù)檔案是工程建設(shè)單位寶貴的無(wú)形資產(chǎn),科技檔案庫(kù)房里蘊(yùn)藏著大量的原始施工數(shù)據(jù),就像是一部翔實(shí)、豐富的教科書(shū),生動(dòng)地記載著工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收和質(zhì)量保證的每一篇章,是從事工程項(xiàng)目管理和工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員特別是新從事交通工程行業(yè)的人員快速進(jìn)入角色、體驗(yàn)工程項(xiàng)目施工全過(guò)程控制的最佳渠道,可以為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供想了解和必須了解、與項(xiàng)目有關(guān)的最直接、最真實(shí)的信息。

二、發(fā)揮工程技術(shù)檔案對(duì)工程項(xiàng)目管理

促進(jìn)作用的具體作法交通工程單位應(yīng)“內(nèi)”修品質(zhì)、“外”強(qiáng)效果,充分發(fā)揮工程技術(shù)檔案對(duì)工程項(xiàng)目管理的促進(jìn)作用,負(fù)責(zé)任地把質(zhì)量過(guò)硬的工程項(xiàng)目投入到社會(huì)使用中。

(一)強(qiáng)化崗位責(zé)任,增強(qiáng)交通施工單位全員的檔案意識(shí)與“使命感”

在工程項(xiàng)目部,必須明確內(nèi)業(yè)資料人員的職能分工,具體包括:檔案收集、工程驗(yàn)收、統(tǒng)計(jì)管理、管理工作等。其中,檔案收集的內(nèi)容是:一負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目施工圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理;二收集整理施工過(guò)程中形成的所有工程技術(shù)變更、洽商記錄、重要會(huì)議紀(jì)要等資料。參加分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收,具體內(nèi)容為:一負(fù)責(zé)備案資料的填寫(xiě)、會(huì)簽、整理、報(bào)送和歸檔。二確保施工資料編制和整理齊全完整,與工程進(jìn)度同步。三指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱的隨機(jī)材料,施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管,并按規(guī)定向本單位檔案部門(mén)移交。四工程竣工驗(yàn)收合格后,負(fù)責(zé)將文件資料、經(jīng)過(guò)規(guī)范化整理及驗(yàn)收的工程竣工資料移交公司檔案部門(mén),填寫(xiě)“歸檔文件材料交接表”,建立移交目錄并簽字確認(rèn)。五按照規(guī)定向工程項(xiàng)目業(yè)主單位、當(dāng)?shù)爻墙n案館或流域機(jī)構(gòu)等部門(mén)移交檔案。

(二)提升資料員的“身份”認(rèn)同感、自覺(jué)增強(qiáng)

做好內(nèi)業(yè)資料的意識(shí)與能力在建筑安裝單位,內(nèi)業(yè)資料人員似乎游離于工程建設(shè)行業(yè)“五大員”之外,待遇和受重視感遠(yuǎn)不如施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料員。“存在感”和“價(jià)值感”的嚴(yán)重缺失,造成了交通施工項(xiàng)目管理人員中內(nèi)業(yè)資料員后備乏力且素質(zhì)不高。近年來(lái),在國(guó)家建筑行業(yè)的制度約束下,內(nèi)業(yè)人員的尷尬“地位”有所改觀,如:工程施工單位在進(jìn)行QEHC(國(guó)際質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全)體系認(rèn)證過(guò)程中,內(nèi)審員的培訓(xùn)就是專(zhuān)門(mén)針對(duì)內(nèi)業(yè)資料(質(zhì)量記錄)的收集與整理工作;在建筑行業(yè)的權(quán)威考試——國(guó)家一級(jí)、二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試教材中,關(guān)于檔案管理都有專(zhuān)門(mén)章節(jié)進(jìn)行論述;在建筑施工行業(yè)廣泛開(kāi)展的創(chuàng)建省級(jí)“文明工地”、“平安工地”,建“綠色工程”等工作必須“內(nèi)外”兼修,工程實(shí)體與檔案資料一樣都不能含糊。因而,在規(guī)范化管理要求越來(lái)越高的工程施工行業(yè),能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任的內(nèi)業(yè)資料人員越來(lái)越受到項(xiàng)目管理者的青睞,并成為項(xiàng)目部重點(diǎn)培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)后備力量。作為內(nèi)業(yè)資料員,應(yīng)注重調(diào)整自身的職業(yè)和價(jià)值定位,主動(dòng)提升自身知識(shí)水平與能力結(jié)構(gòu),善于從“內(nèi)業(yè)資料”這一無(wú)聲資源、無(wú)形寶藏中汲取養(yǎng)分,增長(zhǎng)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),其收獲可能遠(yuǎn)比其他“四大員”直接取得的“經(jīng)濟(jì)效益”要大得多、長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。

(三)提前“取經(jīng)”、強(qiáng)化收集,確保建設(shè)資料

全掌握在工程項(xiàng)目開(kāi)工前,在掌握國(guó)家交通部、住建部對(duì)工程技術(shù)檔案的相關(guān)要求的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研讀業(yè)主“投標(biāo)須知”、《建設(shè)工程施工合同》等“個(gè)性化”文件,提前做到心中有數(shù)。有明文規(guī)定的做到“規(guī)定動(dòng)作”不走樣,如內(nèi)業(yè)表格一般參照交通部《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行等。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),確保“內(nèi)業(yè)資料”向“工程檔案”華麗轉(zhuǎn)身

交通施工單位的檔案部門(mén)要強(qiáng)化業(yè)務(wù)監(jiān)督與指導(dǎo),經(jīng)常對(duì)新進(jìn)“內(nèi)業(yè)”資料員進(jìn)行檔案培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督。在收集齊全后,按照一定的原則分類(lèi),在裝訂時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理規(guī)范,突出檔案管理的“符號(hào)”特征:建立備考表、科技檔案卷內(nèi)目錄,使用由省檔案局統(tǒng)一監(jiān)制的科技檔案無(wú)酸卷皮等,在封面及目錄等填寫(xiě)過(guò)程中嚴(yán)格遵守科技檔案歸檔的填寫(xiě)格式、裝訂要求等。工程技術(shù)檔案的歸檔份數(shù)也應(yīng)符合要求,紀(jì)要避免重復(fù)勞動(dòng)、更要減少浪費(fèi)。工程技術(shù)檔案的鑒定、移交、銷(xiāo)毀等工作都要嚴(yán)格按照國(guó)家《檔案法》和有關(guān)檔案管理的規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行。

作者:洪燕

工程技術(shù)論文:建筑工程技術(shù)管理論文

1建筑工程技術(shù)管理對(duì)建筑企業(yè)的重要性

建筑工程技術(shù)管理水平對(duì)建筑企業(yè)的企業(yè)利潤(rùn)和施工成本起著關(guān)鍵作用。伴隨著我國(guó)建筑行業(yè)的飛速發(fā)展,建筑風(fēng)格、建筑規(guī)模與建筑地貌等均影響著建筑施工進(jìn)度,而建筑企業(yè)的高效建筑工程技術(shù)管理則可最大限度上實(shí)現(xiàn)資源的合理配置,使得施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作可有條不紊的進(jìn)行。因此,為確保建筑施工進(jìn)度,確保質(zhì)量、成本和安全的有效統(tǒng)一,開(kāi)展高效的建筑工程技術(shù)管理是十分必要的。

2我國(guó)建筑企業(yè)工程技術(shù)管理存在的問(wèn)題

眾所周知,當(dāng)前建筑企業(yè)正處于激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,建筑企業(yè)工程技術(shù)管理水平在提升企業(yè)的優(yōu)秀競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。然而,我國(guó)許多建筑企業(yè)雖然在資金和人脈資源方面有著較大優(yōu)勢(shì),但是囿于其技術(shù)管理水平的制約,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中確不能處于突出位置。已有經(jīng)驗(yàn)表明,這些建筑企業(yè)往往存在著如下的工程技術(shù)管理問(wèn)題。

2.1建筑企業(yè)工程技術(shù)管理體制不健全

眾所周知,企業(yè)技術(shù)管理的關(guān)鍵在于創(chuàng)新。新的管理體制的建立對(duì)企業(yè)建筑工程技術(shù)管理水平的提升具有顯著的促進(jìn)作用。然而,當(dāng)前我國(guó)很多建筑企業(yè)仍然沿用陳舊的技術(shù)管理體制,這直接導(dǎo)致其在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。此外,很多建筑企業(yè)未建立正式的技術(shù)管理機(jī)構(gòu),技術(shù)責(zé)任制不完善,企業(yè)各部門(mén)間的職能分工較混亂,使得技術(shù)人員的工作積極性受到影響,從而影響著企業(yè)的建筑工程管理水平的提高。

2.2建筑企業(yè)工程技術(shù)資料管理水平不足

建筑企業(yè)工程技術(shù)資料管理是企業(yè)工程技術(shù)管理中的重要組成部分。在建筑施工過(guò)程中產(chǎn)生的施工計(jì)劃資料、施工日志、資金流向、施工人員資料和竣工驗(yàn)收資料等均是整個(gè)項(xiàng)目的全面描述,對(duì)工程的驗(yàn)收、保養(yǎng)和維護(hù)等均起著重要作用。然而,我國(guó)當(dāng)前的許多建筑施工企業(yè)在施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)資料管理的重視明顯不夠,許多企業(yè)甚至沒(méi)有組件專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu),這直接導(dǎo)致了施工資料丟失、不全和不能時(shí)常更新等嚴(yán)重后果。

2.3建筑企業(yè)技術(shù)管理人員水平不夠

當(dāng)前,我國(guó)建筑企業(yè)的新建項(xiàng)目持續(xù)進(jìn)行,這給企業(yè)的技術(shù)管理人員的水平提出了更高的要求。然而,當(dāng)前我國(guó)建筑企業(yè)的技術(shù)管理人員的數(shù)量和技術(shù)水平往往更不上企業(yè)發(fā)展的步伐,這直接制約了整個(gè)建筑企業(yè)的工程技術(shù)管理水平額度提高。

3提高建筑工程技術(shù)管理水平的措施

3.1建立健全建筑企業(yè)工程技術(shù)管理體制

建立健全有效合理的建筑企業(yè)工程技術(shù)管理體制是當(dāng)前建筑企業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)技術(shù)管理工作的優(yōu)秀。建筑工程技術(shù)管理部應(yīng)主導(dǎo)整個(gè)企業(yè)的技術(shù)管理工作。主要包括以下步驟:第一,建立分層次的企業(yè)技術(shù)管理機(jī)構(gòu),并對(duì)各級(jí)機(jī)構(gòu)的職責(zé)進(jìn)行落實(shí);第二,強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)管理規(guī)范的落實(shí),明確各施工階段和各分部項(xiàng)目得施工技術(shù)、進(jìn)度要求、質(zhì)量要求和安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。

3.2不斷創(chuàng)新企業(yè)技術(shù)管理模式

創(chuàng)新是建筑企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。成功的建筑企業(yè)往往能不斷打破陳舊的管理模式,引進(jìn)新的管理模式和經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造新的工作方式和環(huán)境,給員工的技術(shù)管理創(chuàng)新提供良好的平臺(tái)。當(dāng)前成功建筑企業(yè)的創(chuàng)新手段主要包含如下幾種:第一,建立技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制;第二,鼓勵(lì)員工參加新技術(shù)培訓(xùn);第三,組織企業(yè)內(nèi)部的新技術(shù)交流會(huì)。

3.3強(qiáng)化建筑企業(yè)技術(shù)人才管理

眾所周知,企業(yè)的技術(shù)管理人才的數(shù)量和水平是衡量企業(yè)技術(shù)管理水平高低的關(guān)鍵。成功的建筑企業(yè)大多非常重視技術(shù)人才的管理。主要有以下幾種實(shí)施措施:第一,建筑企業(yè)首先應(yīng)建立企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人才培訓(xùn)體制,通過(guò)培訓(xùn)不斷提高企業(yè)技術(shù)人才的技術(shù)水平和職業(yè)素質(zhì);第二,與高校建立校企合作關(guān)系,建立企業(yè)人才庫(kù),企業(yè)為高校提供學(xué)生實(shí)習(xí)的平臺(tái),高校為企業(yè)提供企業(yè)所需的高素質(zhì)人才。伴隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,建筑企業(yè)所需的材料、施工工藝和設(shè)備不斷更新,技術(shù)管理人才只有對(duì)這些新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備均有一定的了解,方能更好的進(jìn)行施工組織管理,在施工過(guò)程中采用新型的施工技術(shù),從而使得建筑企業(yè)的產(chǎn)品附加值得到提升,最終提高建筑企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外,建筑企業(yè)還應(yīng)該制定企業(yè)嚴(yán)格的聘用機(jī)制,依據(jù)企業(yè)的技術(shù)管理的實(shí)際要求聘用滿(mǎn)足崗位要求的技術(shù)管理人員。尤其需要注意的是,企業(yè)在對(duì)外聘人員進(jìn)行嚴(yán)格考核的同時(shí),也應(yīng)對(duì)內(nèi)部升職人員進(jìn)行綜合考量,全面權(quán)衡,切記在提拔過(guò)程中任人唯親。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,只有嚴(yán)格企業(yè)招聘制度,方能最大限度上避免企業(yè)建筑工程技術(shù)管理人員水平不足的現(xiàn)象。

3.4強(qiáng)化建筑企業(yè)工程技術(shù)資料管理

已有經(jīng)驗(yàn)表明,建筑企業(yè)的工程技術(shù)資料的管理在企業(yè)的技術(shù)管理中同樣起著重要作用。建筑企業(yè)施工過(guò)程中應(yīng)重視工程技術(shù)資料管理工作,并組織專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)對(duì)工程技術(shù)資料進(jìn)行管理。企業(yè)強(qiáng)化建筑企業(yè)工程技術(shù)資料管理的措施主要有以下兩種:第一,建筑企業(yè)應(yīng)建立健全工程技術(shù)資料管理機(jī)制,組織專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)資料的管理,并及時(shí)督促企業(yè)相關(guān)部門(mén)按照企業(yè)規(guī)定正確編寫(xiě)并上交技術(shù)資料;第二,建筑企業(yè)應(yīng)對(duì)企業(yè)全體員工普及工程技術(shù)資料的重要作用,并加強(qiáng)企業(yè)員工的技術(shù)資料管理力度。

4結(jié)論

由上可知,建筑工程質(zhì)量的高低關(guān)系著人的生命財(cái)產(chǎn)的安全,影響著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的利益。提高建筑工程技術(shù)管理水平,對(duì)增加企業(yè)效益,提高企業(yè)優(yōu)秀競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展具有顯著的促進(jìn)作用。因此,建筑企業(yè)應(yīng)重視自身的建筑工程技術(shù)管理中存在的諸多問(wèn)題,建立健全的企業(yè)建筑工程技術(shù)管理體制,不斷創(chuàng)新企業(yè)企業(yè)管理模式,不斷加強(qiáng)企業(yè)企業(yè)技術(shù)管理人才的培養(yǎng),從而全面提升自身的建筑工程技術(shù)管理水平。

作者:楊玲 單位:皋蘭縣住房與城鄉(xiāng)建設(shè)局

工程技術(shù)論文:我國(guó)建筑工程技術(shù)論文

1我國(guó)建筑工程技術(shù)的現(xiàn)狀

(1)高技術(shù)發(fā)展。建筑工程涉及到生活中的每一個(gè)角落,它并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的住房,而是結(jié)合了堤壩建筑、公共設(shè)施建筑、橋梁建筑、道路建設(shè)等于一體的建設(shè),建筑涉及的領(lǐng)域覆蓋了社會(huì)中的方方面面。在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中,不僅要考慮建筑的原理及方法,對(duì)于社會(huì)類(lèi)問(wèn)題也要進(jìn)行考慮研究,同時(shí),對(duì)于建筑行業(yè)工作者而言,需要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及較高的專(zhuān)業(yè)技能。

(2)智能化發(fā)展。隨著計(jì)算機(jī)的普及,人們?cè)絹?lái)越注重智能化的發(fā)展,于是,建筑工程通過(guò)與計(jì)算機(jī)的融合,在建筑行業(yè)發(fā)揮了重要作用,智能建筑可以利用信息技術(shù)等加強(qiáng)安全系統(tǒng)的調(diào)控,為提高自動(dòng)化水平,科學(xué)技術(shù)與建筑工程技術(shù)相結(jié)合,達(dá)到智能化發(fā)展水平,例如:電梯里安裝了監(jiān)控系統(tǒng),在室內(nèi)安裝智能化系統(tǒng),用來(lái)控制開(kāi)關(guān)亮度及室內(nèi)溫度等。智能化的實(shí)現(xiàn)使建筑向信息化方向發(fā)展,為建筑工程提供了發(fā)揮的空間,同時(shí)在建筑行業(yè)中占據(jù)了不可撼動(dòng)的地位。

(3)綠色建筑。伴隨社會(huì)的不斷進(jìn)步,污染現(xiàn)象逐漸成為人類(lèi)面臨的重大難題之一,在日常生活中污染隨處可見(jiàn),建筑工程可以通過(guò)綠色建筑技術(shù),降低對(duì)環(huán)境的傷害,充分利用自然資源,環(huán)境資源,發(fā)揮到節(jié)能環(huán)保的作用,通過(guò)控制污染現(xiàn)象的不斷加深,建筑師們不斷尋找新方法,以節(jié)約能源、消減污染為目的,開(kāi)辟綠色化、無(wú)害化新途徑,綠色建筑在發(fā)揮其正常功能的基礎(chǔ)上,對(duì)健康起到基本的保障作用。

(4)做工精細(xì)。如今,隨著機(jī)械化程度的提高,建筑材料與結(jié)構(gòu)也越來(lái)越精細(xì),為增加建筑的承受能力,通過(guò)增加材料的密度與硬度的方法,加強(qiáng)了建筑的穩(wěn)定性與牢固性,提高建筑質(zhì)量的同時(shí)建筑的安全性也得到了提高。精細(xì)化的處理對(duì)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)性技能要求很?chē)?yán)格,建筑工程技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),使得建筑行業(yè)的人才不斷完善自身,在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極涉獵各方面的知識(shí)以豐富自己頭腦,通過(guò)學(xué)習(xí)基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自身的能力水平。

2我國(guó)建筑工程技術(shù)的特點(diǎn)

(1)多樣性。建筑行業(yè)的多樣化體現(xiàn)了建筑的獨(dú)特風(fēng)格,每一個(gè)建筑都具有其特定的結(jié)構(gòu)模式,結(jié)合其特定的功能,選擇適合的施工材料,在正常使用的前提下,每個(gè)建筑在成型的過(guò)程中都具有自己的文化特點(diǎn)與風(fēng)格,根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境、氣候、地形以及文化的特點(diǎn),通過(guò)建筑物的規(guī)模、外形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出建筑的多樣性,使建筑具有獨(dú)特的風(fēng)格,因此,建筑工程中多樣性的體現(xiàn)尤為重要。

(2)綜合性。建筑工程的完善需要投入大量的人力物力和財(cái)力,建筑施工具有部門(mén)多,程序較繁瑣,涉及面廣的特點(diǎn),為施工帶來(lái)一定的難度,因此,施工單位不僅要保證工程的順利完成,還要保證材料設(shè)施的齊全與安全。建筑本身是一個(gè)龐大的工程,建筑個(gè)工程的完成需要經(jīng)歷繁瑣的階段,在此階段,一定要考慮綜合因素,保證工程順利完成。建筑施工的綜合性主要體現(xiàn)在:施工時(shí)需多方面、多階段、多工作種類(lèi)的同時(shí)進(jìn)行。

(3)流動(dòng)性。隨著建筑行業(yè)的發(fā)展與人類(lèi)生活水平的提高,致使建筑行業(yè)的固定性與施工單位的流動(dòng)性逐漸升高,每一棟建筑都有其固定的場(chǎng)所和與其對(duì)應(yīng)的環(huán)境。為避免人員與程序的混亂,施工單位根據(jù)施工特點(diǎn)應(yīng)分配給每個(gè)人工作程序與任務(wù),合理安排并且充分利用人力物力,還要保證工作的質(zhì)量與效率,不僅要保證質(zhì)量的合理完成,更應(yīng)定期完成任務(wù),因此,建筑工程的整體施工具有流動(dòng)性,

3我國(guó)建筑工程技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)

(1)信息化發(fā)展趨勢(shì)。計(jì)算機(jī)更深層次的發(fā)展,在建筑行業(yè)中發(fā)揮了積極的作用,促進(jìn)了建筑工程技術(shù)的迅速進(jìn)步,在建筑工程安裝方面得到了大量的應(yīng)用于推廣,促使了建筑系統(tǒng)的同步發(fā)展,使建筑工程向著智能化、結(jié)構(gòu)精致化、功能多樣化與運(yùn)轉(zhuǎn)長(zhǎng)久化的方向延伸。利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)建筑工程中存在的弊端與錯(cuò)誤,避免了事故的發(fā)生,發(fā)揮了實(shí)施監(jiān)督、控制、校對(duì)的作用,保證了建筑施工的安全性,使建筑工程的質(zhì)量得以達(dá)標(biāo),在計(jì)算機(jī)操控下,只要輸入指定的程序與指示,就能對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行具體分析研究,設(shè)計(jì)出更準(zhǔn)確、合適的建筑施工圖紙,節(jié)省勞動(dòng)力的同時(shí)避免了事故的發(fā)生。信息化在建筑中的應(yīng)用提高了建筑工程的監(jiān)督效率與管理水平。

(2)集成化發(fā)展趨勢(shì)。集成化是指將建筑安裝技術(shù)、施工技術(shù)進(jìn)行有效連接,為建筑工程技術(shù)的綜合效益與水平的提高進(jìn)行多種技術(shù)的結(jié)合,用來(lái)滿(mǎn)足建筑的發(fā)展需求。以前中國(guó)建筑行業(yè)技術(shù)不夠完善,手工出現(xiàn)單一化現(xiàn)象,以明顯不能滿(mǎn)足社會(huì)的需求,對(duì)于大規(guī)模建筑施工設(shè)備及大量勞動(dòng)力的前提下,建筑工程技術(shù)的集成化備受建筑工程的關(guān)注。建筑工程集成化成為加快建筑工程發(fā)展必不可少的條件。

(3)精細(xì)化發(fā)展趨勢(shì)。隨著建筑工程技術(shù)水平的提高和完善,建筑工程技術(shù)逐漸走向精細(xì)化,建筑行業(yè)對(duì)施工設(shè)備、技術(shù)等要求越來(lái)越高,例如:建筑工程對(duì)鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)的精細(xì)化不斷提高,新的焊接水平越來(lái)越高逐漸成為結(jié)合多功能為一體的技術(shù),在鋼結(jié)構(gòu)安裝中,工程質(zhì)量得到大幅度提高,監(jiān)控技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用,使建筑工程技術(shù)的精細(xì)化水平得以提升,精細(xì)化的發(fā)展為提高建筑工程技術(shù)的監(jiān)督、質(zhì)量的達(dá)標(biāo)、工作的焦慮做出較大貢獻(xiàn)。

(4)國(guó)際合作趨勢(shì)。建筑行業(yè)的不斷壯大與發(fā)展,國(guó)際之間的合作也在不斷增加,在世界交流的不斷加深中,很多國(guó)家選擇了對(duì)于重大建筑相互合作的方法,目的是為了合理利用資源,更好完善建筑工程技術(shù)的發(fā)展,提高建筑工程之間的競(jìng)爭(zhēng)力,有利于建筑市場(chǎng)的壯大與聚集,通過(guò)國(guó)際間的交流,使建筑工程技術(shù)在研發(fā)與創(chuàng)新上取得歷史性突破,因此,經(jīng)過(guò)文化交流的建筑工程技術(shù)越來(lái)越受歡迎,國(guó)際合作的到來(lái)有利于建筑行業(yè)的發(fā)展。

(5)生態(tài)化發(fā)展趨勢(shì)。生態(tài)化建筑成為建筑工程行業(yè)中的一種新興技術(shù),開(kāi)發(fā)新質(zhì)量產(chǎn)品,降低浪費(fèi)的現(xiàn)象,堅(jiān)持走廢棄物循環(huán)利用路線,在建筑工程中生態(tài)化充分利用了高新科技,運(yùn)用物理知識(shí)、建筑設(shè)計(jì)方案、科學(xué)材料氣候?qū)W等知識(shí)為建筑工程技術(shù)服務(wù),根據(jù)建筑設(shè)計(jì)的要求,對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行充分考慮,以選取低成本,高質(zhì)量,環(huán)保材料為宗旨,實(shí)現(xiàn)建筑物與生態(tài)環(huán)境相統(tǒng)一的路線,使建設(shè)工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益得以提升,在避免對(duì)環(huán)境造成污染的同時(shí),生態(tài)化建筑可以有效的降低成本浪費(fèi),降低資源的消耗。生態(tài)化建筑不僅僅為認(rèn)為帶來(lái)舒適、節(jié)能的環(huán)境,又最大程度的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是目前值得推廣的建筑工程技術(shù)。

4總結(jié)

根據(jù)人們的需求,為其帶來(lái)更好的工作、娛樂(lè)環(huán)境,建筑工程技術(shù)得到不斷發(fā)展,使我國(guó)建筑工程技術(shù)已經(jīng)突破了傳統(tǒng)建筑工程技術(shù)的局限性。在建筑工程技術(shù)快速發(fā)展過(guò)程中,我國(guó)需加強(qiáng)人才的建設(shè)與培養(yǎng),建筑工程技術(shù)要嚴(yán)格規(guī)范原則進(jìn)行,保證每一個(gè)建筑的安全性,在不斷地努力創(chuàng)新下,使建筑工程技術(shù)以取得巨大成就,未來(lái)建筑工程的發(fā)展方向應(yīng)從無(wú)污染、風(fēng)險(xiǎn)小、質(zhì)量安全的角度邁進(jìn)。從整體上掌握技術(shù)的特點(diǎn),科學(xué)利用資源,牢靠掌握知識(shí),才能更好地促進(jìn)未來(lái)建筑工程的發(fā)展。

作者:張從海單位:重慶巴洲建設(shè)(集團(tuán))有限公司

工程技術(shù)論文:工程技術(shù)管理論文

摘要:本文在討論的感性可測(cè)量性主要思想并不是否認(rèn)人文社科知識(shí)傳統(tǒng)研究方法的正確性,而是適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而提出的工程技術(shù)解決感性問(wèn)題的一種方法,其主要方式是采用現(xiàn)有的一些技術(shù)手段和科學(xué)思想解決感性問(wèn)題在模糊性方面的問(wèn)題,其依據(jù)為感性工學(xué)、統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)和現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:感性工程技術(shù)模糊數(shù)學(xué)

前言

經(jīng)典的工程技術(shù)理論研究在感性因素方面往往有意回避或者作出一定的假設(shè),但隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及人們對(duì)于控制過(guò)程的精確性要求的提高,感性問(wèn)題成為不可避免或者不可或缺的內(nèi)容。

如何在感性的不確定于非邏輯方面應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)模擬和實(shí)現(xiàn)可控制性成為工程技術(shù)研究方面的一個(gè)難點(diǎn),而針對(duì)于設(shè)計(jì)思考中的方法問(wèn)題由于長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)法采用工程技術(shù)解決,因而人們?cè)谠O(shè)計(jì)學(xué)科方面的研究也多停留在形而上的思辨方面,“設(shè)計(jì)不可控”似乎成為設(shè)計(jì)學(xué)科不言的定律。

當(dāng)然,也并不是沒(méi)有人在這方面展開(kāi)分析和研究,不過(guò)應(yīng)該承認(rèn),我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域還顯得較為稚嫩和初級(jí),如何在人文學(xué)科與技術(shù)學(xué)科方面建立起自由通行的一座橋梁,應(yīng)該是未來(lái)技術(shù)人文科學(xué)的重點(diǎn),可能這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng)并且充滿(mǎn)荊棘。

1感性的可測(cè)量性

1.1感性的含義

感覺(jué)從人類(lèi)認(rèn)知的角度分析,是正常的人建立在完善的心理和生理基礎(chǔ)之上的對(duì)于客觀事物的主體性認(rèn)識(shí),并將這種認(rèn)識(shí)通過(guò)大腦的反應(yīng)上升到人的主觀體會(huì)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中既包含著非邏輯性的表象認(rèn)知,同樣也包含著邏輯性的內(nèi)涵性思考。

對(duì)于感覺(jué)的分析,我們既不可以否認(rèn)其非邏輯性的存在,同樣,邏輯過(guò)程也包含在其中,例如:我們?cè)趯?duì)冷熱的評(píng)價(jià)時(shí)經(jīng)常提到“我感到這個(gè)杯子很涼”,分析這個(gè)結(jié)論的過(guò)程發(fā)現(xiàn):

1).這是一個(gè)感性過(guò)程,同樣在一定程度上為個(gè)體感受;

2).涼與熱只是比較詞匯,在這個(gè)過(guò)程中存在著比較意義上的程度問(wèn)題;

3).很涼說(shuō)明了杯子的涼的程度,模糊性的定性評(píng)判。

那么,非邏輯性體現(xiàn)在感覺(jué)意義上的差異性,即這只是你自己的感受,能否說(shuō)明他真得很涼或者說(shuō)明它是涼的,可能如果換一個(gè)人或者換一個(gè)環(huán)境而言,它確實(shí)熱的。同樣,邏輯性體現(xiàn)在,涼與熱是一個(gè)比較,也就是講,這個(gè)人在對(duì)于兩這個(gè)感受形成之前肯定存在一個(gè)涼與熱的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)觸覺(jué)感受,而明確了他在比較意義上的冷熱程度,因而,從這個(gè)意義上講邏輯性顯得就很重要了。

對(duì)于感性而言,是在對(duì)于感覺(jué)的主體人的思維基礎(chǔ)上對(duì)與客體所描述出來(lái)的基本屬性,其表達(dá)是主體性的,但對(duì)象是客體性的,由此可以認(rèn)為,感性是對(duì)于思維主體的一種客觀屬性的描述,是對(duì)客觀事物物化行為的主體性認(rèn)識(shí)。

1.2感覺(jué)是感性的第一表征

感覺(jué)應(yīng)該屬于思維領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容,由于感性是感覺(jué)對(duì)于描述對(duì)象所形成的語(yǔ)意情態(tài)表述,而且是最直接和最為明確的表達(dá),因而我們認(rèn)為感覺(jué)是感性的第一表征。

長(zhǎng)時(shí)間來(lái),人們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)是相互矛盾和相互混雜的,即感覺(jué)就是感性,既是對(duì)物的客觀屬性的客觀性體現(xiàn),或者認(rèn)為,感性就是對(duì)物的主體性描述,非此即彼的群體性認(rèn)識(shí),使得我們對(duì)于感覺(jué)和感性的認(rèn)識(shí)存在很多的爭(zhēng)論,其中爭(zhēng)論的焦點(diǎn)為:感性的可測(cè)量性、感性的研究方法與研究手段、感性的是否存在客觀性等,這使得它成為理論的禁區(qū),所以對(duì)于感性的研究大都停留在哲學(xué)和思想領(lǐng)域的層次上,其中表現(xiàn)在“美學(xué)”研究方面尤為嚴(yán)重,定義說(shuō)明定義,權(quán)威解釋權(quán)威的論證方法比比皆是。

1.3感覺(jué)的個(gè)體差異性與群體的統(tǒng)計(jì)一性的辯證關(guān)系

研究感覺(jué)問(wèn)題,我們必須了解到個(gè)體差異性,所謂個(gè)體差異性主要表現(xiàn)在,對(duì)同一個(gè)事物或者事件,每個(gè)人的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)存在差異性,以往我們從哲學(xué)上認(rèn)為這是世界觀和人生觀以及所采用的方法論的差異所致,從宏觀上看這樣解釋是可以行得通的,但在微觀角度,我們即便有相同的人生觀和世界觀,采用同樣的方法論,其差異性依然存在,這使得我們很難解決的一個(gè)問(wèn)題,同樣,通過(guò)一定的教育和所謂的引導(dǎo)可能依然無(wú)濟(jì)于事,因而,我們不得不去思索產(chǎn)生差異性的其他原因。

從客觀角度分析,差異性產(chǎn)生在每一個(gè)個(gè)體的心理和生理的差異以及成長(zhǎng)階段和所處環(huán)境的差異,其中心理和生理差異,可能在形成完整思維過(guò)程中就出現(xiàn)了,在研究上通過(guò)比較分析和觀察應(yīng)該發(fā)現(xiàn)其中的差異性產(chǎn)生的客觀性原因的,比如,有的人害怕黑夜,這可能由于在成長(zhǎng)過(guò)程中受到過(guò)關(guān)于黑夜的語(yǔ)境描述而使其產(chǎn)生恐懼的心理,或者由于自己的經(jīng)歷有過(guò)類(lèi)似的黑夜恐懼的過(guò)程,如果跳出這些方面的原因,也可能從進(jìn)化論的角度分析能夠得出觀點(diǎn),不管如何,其中的差異性存在于這些方面的原因,都應(yīng)該存在客觀性的事件作為支撐,平白無(wú)故的產(chǎn)生差異性應(yīng)該屬于“變異”(生物學(xué)名詞,指的示生物在進(jìn)化過(guò)程中的與原來(lái)的群體出現(xiàn)非統(tǒng)一性)的范疇,而生物學(xué)家也在積極而努力的研究“變異”產(chǎn)生的機(jī)理,所以講,差異產(chǎn)生的原因應(yīng)該能夠在客觀性方面取得證據(jù)。設(shè)計(jì)在線.中國(guó)

2現(xiàn)代工程測(cè)量和計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)為感覺(jué)的測(cè)量提供了依據(jù)

依據(jù)這種技術(shù)廣泛的作為刑偵手段的測(cè)謊儀就是建立在對(duì)于這些問(wèn)題的理論研究基礎(chǔ)之上的。而且隨著技術(shù)的提高,與基礎(chǔ)理論研究的深入,對(duì)于感覺(jué)問(wèn)題的解決會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確和精確。

同樣,現(xiàn)代計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)也為感覺(jué)的測(cè)量提供了依據(jù),對(duì)比我們以往實(shí)驗(yàn)手段,計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)能夠更為直觀和準(zhǔn)確,例如我們?cè)?jīng)做過(guò)的一個(gè)試驗(yàn),即汽車(chē)在駕駛過(guò)程中遇到障礙物的碰撞過(guò)程中的反應(yīng)速度與駕駛室色調(diào)關(guān)系的測(cè)試問(wèn)題,不可能真實(shí)的采用實(shí)際的測(cè)試,所以計(jì)算機(jī)模擬的手段就被廣泛的應(yīng)用,充分利用模擬駕駛室,操縱機(jī)構(gòu),計(jì)算機(jī)視頻系統(tǒng),信號(hào)傳感器和計(jì)算機(jī)模擬軟件來(lái)完成,能夠得到一定的室內(nèi)色調(diào)與反應(yīng)速度之間的定性與定量的關(guān)系,這都可以在實(shí)際應(yīng)用中作為汽車(chē)內(nèi)是提供參考。

2.1控制論

控制論是“關(guān)于在動(dòng)物和機(jī)器中控制和通訊的科學(xué)”,是自動(dòng)控制、電子技術(shù)、無(wú)線電通訊、神經(jīng)生理學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)邏輯、計(jì)算機(jī)技術(shù)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)等多種學(xué)科相互滲透的產(chǎn)物。控制論的奠基人是維納,他于1943年在《行為、目的和目的論》中,首先提出了“控制論”這個(gè)概念,第一次把只屬于生物的有目的的行為賦予機(jī)器,闡明了控制論的基本思想(摘自維基百科)。

隨著對(duì)于控制論理論與實(shí)踐的發(fā)展,人們對(duì)于行為目的的控制大大加強(qiáng),這些理論相互滲透,成為很多學(xué)科在解決邏輯關(guān)系方面提供了一條途徑,雖然我們認(rèn)為控制與被控制之間的反饋問(wèn)題現(xiàn)有數(shù)學(xué)工具還不能完全解決,但是,在行為與目標(biāo)之間的可預(yù)測(cè)性大大加強(qiáng)。

控制論在感性問(wèn)題中的應(yīng)用,現(xiàn)在研究還處于基礎(chǔ)和初始階段,如何提高對(duì)感性問(wèn)題的非邏輯過(guò)程擬和是控制論感性研究的難點(diǎn)和拐點(diǎn),因?yàn)楦行詥?wèn)題在一定程度上屬于模糊數(shù)學(xué)的研究的范疇,非線性非邏輯性表現(xiàn)很強(qiáng),如何采用邏輯關(guān)系和線性手段模擬階段性的表征一直是個(gè)相關(guān)引入控制論學(xué)科研究的重點(diǎn),而感性問(wèn)題似乎表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈,所以有的人認(rèn)為,采用控制論來(lái)研究感性問(wèn)題在一定程度上是癡人說(shuō)夢(mèng),不會(huì)有結(jié)果的。當(dāng)然我們認(rèn)為,雖然我們無(wú)法完整的到達(dá)真實(shí)的感性問(wèn)題的內(nèi)核,但至少在現(xiàn)象的表面與初始條件可以架起一座有價(jià)值的橋梁,盡管這座橋梁顯得有些突兀。

2.2計(jì)算機(jī)的模擬仿真

通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬或者計(jì)算機(jī)模型來(lái)模擬一個(gè)特定系統(tǒng)抽象模型的計(jì)算機(jī)程序或過(guò)程。這些技術(shù)建立在離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上,同樣也面臨著非邏輯過(guò)程和隨機(jī)問(wèn)題研究問(wèn)題,在這方面,計(jì)算機(jī)的模擬技術(shù)日臻完善,在某些特定的方面計(jì)算機(jī)模擬以可以達(dá)到應(yīng)用的程度。

例如自然狀態(tài)的色彩是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,本質(zhì)是光波被物體吸收和反射形成的一個(gè)自然過(guò)程,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)在模擬中已可以達(dá)到64位的色彩來(lái)逼近真實(shí)自然,實(shí)際上這就是一個(gè)很成功的例子說(shuō)明計(jì)算機(jī)模擬真實(shí)的強(qiáng)大能力。

在人工智能方面,計(jì)算機(jī)模擬更顯示了獨(dú)特的作用,現(xiàn)代的人工智能在解決思維方法、自學(xué)習(xí)能力、和智庫(kù)房面也取得很大成就,人工智能是一個(gè)很好的用來(lái)說(shuō)明計(jì)算機(jī)模擬真實(shí)的例子。

2.2.3現(xiàn)代數(shù)學(xué)工具的發(fā)展

數(shù)學(xué)分為初等代數(shù)、高等代數(shù)、幾何、拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)論、概率和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容,而這些內(nèi)容一般認(rèn)為是建立在集合論的基礎(chǔ)上。通過(guò)一組對(duì)象確定一組屬性,人們可以通過(guò)說(shuō)明屬性來(lái)說(shuō)明概念(內(nèi)涵),也可以通過(guò)指明對(duì)象來(lái)說(shuō)明它。符合概念的那些對(duì)象的全體叫做這個(gè)概念的外延,外延其實(shí)就是集合。從這個(gè)意義上講,集合可以表現(xiàn)概念,而集合論中的關(guān)系和運(yùn)算又可以表現(xiàn)判斷和推理,一切現(xiàn)實(shí)的理論系統(tǒng)都可能納入集合描述的數(shù)學(xué)框架。

經(jīng)典集合論只能把自己的表現(xiàn)力限制在那些有明確外延的概念和事物上,它明確地限定:每個(gè)集合都必須由明確的元素構(gòu)成,元素對(duì)集合的隸屬關(guān)系必須是明確的,決不能模棱兩可。但是,在客觀世界中還普遍存在著大量的模糊現(xiàn)象。雖然以前人們回避它,但是,由于現(xiàn)代科技所面對(duì)的系統(tǒng)日益復(fù)雜,模糊性總是伴隨著復(fù)雜性出現(xiàn)。

更由于人文、社會(huì)學(xué)科及其它“軟科學(xué)”的數(shù)學(xué)化、定量化趨向把模糊性的數(shù)學(xué)處理問(wèn)題推向中心地位,這中間當(dāng)然也包括設(shè)計(jì)的數(shù)理化問(wèn)題。1965年,美國(guó)控制論專(zhuān)家、數(shù)學(xué)家查德發(fā)表了論文《模糊集合》,標(biāo)志著模糊數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的誕生。

在日常生活中,經(jīng)常遇到許多模糊事物,沒(méi)有分明的數(shù)量界限,要使用一些模糊的詞句來(lái)形容、描述。比如,比較年輕、高個(gè)、大胖子、好、漂亮、善、熱、遠(yuǎn)……。在人們的工作經(jīng)驗(yàn)中,往往也有許多模糊的東西。例如,要確定設(shè)計(jì)是否“好”,其模糊信息相當(dāng)普遍。這就需要一定模糊數(shù)學(xué)來(lái)思維和判斷。

我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)解決現(xiàn)代感性測(cè)量問(wèn)題的關(guān)鍵還是因?yàn)閿?shù)學(xué)工具的發(fā)展,由于建立在經(jīng)典集合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的數(shù)學(xué)分析手段,使我們?cè)谀M自然的非線性和非邏輯問(wèn)題方面顯得軟弱無(wú)力,而作為一線曙光的模糊數(shù)學(xué)的發(fā)展還處于分形等基本問(wèn)題的研究上,鮮有長(zhǎng)足的發(fā)展,進(jìn)而在實(shí)現(xiàn)真實(shí)反映感性問(wèn)題的推理環(huán)節(jié)出現(xiàn)空缺,致使我們對(duì)于工程技術(shù)解決感性問(wèn)題無(wú)法或者不敢涉足,影響了這個(gè)方向的發(fā)展。

當(dāng)然,這些客觀問(wèn)題與相關(guān)的難題有待于解決,但是,也應(yīng)該看到在我們?cè)O(shè)計(jì)界已經(jīng)被注意到,考察近年來(lái)國(guó)內(nèi)關(guān)于數(shù)學(xué)問(wèn)題應(yīng)用于設(shè)計(jì)方面的研究已出現(xiàn)倪端,例如有人在研究分形技術(shù)對(duì)于設(shè)計(jì)的影響以及分形形態(tài)創(chuàng)造的計(jì)算機(jī)形態(tài)的應(yīng)用問(wèn)題,可以預(yù)見(jiàn)在不久的將來(lái),我們肯定會(huì)有所收獲。

3實(shí)現(xiàn)感性測(cè)量的準(zhǔn)確性和還原性必須有測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)

我們?cè)谟懻摳行詼y(cè)量的時(shí)候,肯定要求測(cè)量的準(zhǔn)確性和還原性,這就是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)感性的量化與感覺(jué)的一致性,為了實(shí)現(xiàn)這種結(jié)果,就必須確定一定的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)要求準(zhǔn)確度提高模糊度降低,而且標(biāo)準(zhǔn)的層次明確,中間不存在非確定性。顯然這是很困難的,但由于現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)都是建立在二值邏輯基礎(chǔ)上的,它在處理客觀事物的確定性方面,發(fā)揮了巨大的作用,但是卻不具備處理事物和概念的不確定性或模糊性的能力。要達(dá)到這種模擬真實(shí)的程度,現(xiàn)階段只能采用細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)的手段,即將測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)盡量細(xì)分,無(wú)限逼近真實(shí)的分段,可以擬和成一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,同時(shí)增加邏輯分段點(diǎn)的準(zhǔn)確性,即精確的表達(dá)該段的“語(yǔ)意”,采用將離散化問(wèn)題邏輯化的過(guò)程,通過(guò)一定的邏輯規(guī)律判斷感性的真實(shí)外延。

由此可以發(fā)現(xiàn),這中間存在一個(gè)矛盾,即簡(jiǎn)化與復(fù)雜的悖論,我們?cè)噲D簡(jiǎn)化感性的復(fù)雜,但帶來(lái)了處理問(wèn)題的復(fù)雜化,即本來(lái)要使得模糊問(wèn)題簡(jiǎn)化為一個(gè)邏輯的數(shù)學(xué)模型,而得到的確實(shí)是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的形式,顯然這不是我們所預(yù)期的目的,因而,我們可以采用諸如優(yōu)化等數(shù)理分析手段,取得分段過(guò)程中的概率最大化,進(jìn)而加權(quán)平衡這些算子,得到一定方向性語(yǔ)意,這在確定一些定性問(wèn)題方面一般可以達(dá)到預(yù)期分析目標(biāo)。

例如采用VTs方法來(lái)判斷多方案的設(shè)計(jì)感覺(jué)方面我們?cè)鲞^(guò)有益的嘗試,并取得一定成果(論文:“語(yǔ)意描述”研究在產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用.包裝工程.2006第4期有較詳細(xì)介紹)。

4結(jié)論

在傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究中,思想、感覺(jué)、審美等人文主觀性的概念是不可以測(cè)量的,主要是因?yàn)闇y(cè)量過(guò)程需要的幾個(gè)要素不具備,例如測(cè)評(píng)的語(yǔ)意準(zhǔn)確化、量級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化和評(píng)價(jià)主體的非主觀化等。因而,感覺(jué)的評(píng)判只是停留在定性和定向的解析和確認(rèn)之上,沒(méi)有形成所謂的科學(xué)性和客觀化的過(guò)程,這與工程技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的普遍要求所不相適應(yīng)。

社會(huì)學(xué)主要研究相對(duì)現(xiàn)代尤其是當(dāng)代的人類(lèi)社會(huì)行為,從過(guò)去主要研究人類(lèi)社會(huì)的起源、組織、風(fēng)俗習(xí)慣的人類(lèi)學(xué)傾向變?yōu)橐匝芯楷F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)中的組織性或者團(tuán)體性行為的學(xué)科,在社會(huì)學(xué)中,人們不是作為個(gè)體,而是作為一個(gè)社會(huì)組織、群體或機(jī)構(gòu)的成員存在。由社會(huì)群體具有一定同一性認(rèn)知,感性的同一性應(yīng)該與社會(huì)的群體統(tǒng)一性有著邏輯關(guān)系和聯(lián)系。

在對(duì)于測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的形成依據(jù)的研究方面,我們認(rèn)為社會(huì)學(xué)是標(biāo)準(zhǔn)形成的重要來(lái)源,在前文的介紹中,社會(huì)學(xué)如果從客觀方面研究的話,實(shí)際上可以形成一定的認(rèn)知模型,這些人制模型的邏輯關(guān)系也應(yīng)該是穩(wěn)定的,而且在一定程度上可以認(rèn)為是單向的,因而我們?cè)跍y(cè)量標(biāo)準(zhǔn)方面可以作為依據(jù),因?yàn)楦杏X(jué)來(lái)自對(duì)自然認(rèn)識(shí)的理性判斷,而自然和社會(huì)又有著密不可分的關(guān)系,這些內(nèi)在的邏輯性構(gòu)造了感性存在的基礎(chǔ),測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)顯然要從這些方面重點(diǎn)挖掘。

通過(guò)對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)研究的深入,尤其是在設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)社會(huì)學(xué)以及人機(jī)工程學(xué)、感性工學(xué)方面的研究成果,同時(shí),伴隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能和數(shù)學(xué)方法的進(jìn)步,在感性的思維與理性邏輯方面的鴻溝應(yīng)該能夠被逐步縮小,甚至填補(bǔ)。

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